德有伤贻亲羞相關作文20篇
讀《堂吉訶德》有感 篇1
讀後感 ,681字堂吉訶德原名吉哈納，是塞萬提斯筆下的一個既滑稽可笑又有些悲劇性的人物。
在書中，堂吉訶德干了許多令人哭笑不得、滑稽可笑的事，但拋開這些事再來看他，我會無比的羨慕他，因為他是一位真正的男子漢，他有自己的理想和追求，他知道自己想要什麼並能付出行動，他不在意別人異樣的眼光，執著的自己的夢想。僅僅這些就足夠令人羨慕和嫉妒。
在現在這個社會，許多曾經的年少輕狂和胸懷大志都被歲月壓力磨洗的沒有了稜角，躊躇不前。就像歌德所說的那句“為了生存而放棄生存。”現在又有幾個人還懷揣著自己的夢想在打拼？不都還是為了柴米油鹽醬醋茶的奔波於市井。兒時的夢想早已丟棄，像是灰燼，風一吹便成了塵埃，悄無聲息。只等待著老年時的自己回過頭來獨自傷心嘆惋。
堂吉訶德卻敢想敢做，他似知道時間不等人，它不會等你把家裡打點好了，等你賺夠足夠的盤纏，再收拾細軟去追尋夢想，等你準備好出發時，就會發現世間早已把歲月侵蝕的面目全非，你最重要的東西已經落在了青春那裡，再也換不回來了。是的，堂吉訶德出發了。他行俠仗義、打抱不平、見義勇為，縱使有些走火入魔，倒也無傷大雅。堂吉訶德體驗過自己所選擇的路，他經歷過、嘗試過，縱使不成功，在中年也不會因此而感到可悲—在血氣方剛的年齡沒有為了夢拼一下。
所以，現在的年輕人啊，不要只是空想。腦海裡繁華如花，卻什麼也不曾留下。放開手腳大膽的嘗試吧！年輕就是資本，不要怕，年輕人就是城市最新鮮的血脈，為城市注入新的激情與沸騰吧！
有夢想是幸福的，為了夢想而打拼更是令人羨慕的。讓我們像堂吉訶德那樣擁有夢想，勇於實現，為生命添道亮色，為了子孫後代做一個好榜樣！
有趣的“含羞草” 篇2
國小六年級作文 ,504字星期六，媽媽帶我去了一家花店，花店裡，到處都是花花綠綠的，還不時傳來陣陣花香，真是太棒了！不一會兒，我的目光移向了角落裡的一株小巧的含羞草，在那些翠綠的植物中，它顯得多麼渺小，讓我對它產生了一種喜愛之情。臨走時，我讓媽媽買下了它。
回到家，我迫不及待地來到花盆前，想看看它到底是怎樣害羞的。它的葉子是碧綠色的，由幾片小葉片組成，它的每根枝條上都帶有刺，中間還有一條連線葉片的葉莖。還別說，還挺像個害羞的小姑娘，當我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細，四周的枝條也低低垂了下去，好像不敢見人似的，真好玩！只要我一有時間，就會不停地去拔弄它。
有一次，我不停地拔弄著含羞草，過了一會兒，它居然紋絲不動，難道它死了嗎？可把我急壞了。
我馬上上網查了查，終於找到了答案，原來，含羞草的葉柄下面有一個鼓囊包叫葉枕，裡面含有充足的水分，當你用手觸控葉片時，葉枕中的水分馬上流到別處去了，葉枕癟了，於是葉子垂了下來。我經常連續去觸控它，葉枕內的水分流光了，新的水分來不及補充，就出現了葉片不動的狀況。
沒想到，一株小草竟然有那麼有趣的知識，看來以後的生活中，還得留意留意，觀察觀察，不可小看小事物了。
明德有愛 篇3
國一作文 ,743字走進校園書聲琅琅：校園生活的豐富多彩正是來源於那活潑可愛與聰明的學生，當然更不會少了那每天辛苦教導我們的老師！“愛”一個富有感情最高層的意義，那麼它在校園又會發生什麼呢？又將帶給我們怎樣的故事呢？
清晨，漫步在來教室的途中，我看見一位同學正在路上行走。突然她倒下了，當時的樣子是那麼的令人擔憂，正當我準備走過去的時候，有幾個同學馬上趕了過去，把她揹著就往醫務室跑，當老師忙的不可開交的時候，是同學們在旁邊幫這幫那，終於她醒了，可她卻說了一句令人不可思議的話：“你們是誰啊！謝謝你們幫了我。”原來他們只是陌路人。當老師說你暈倒是沒吃早餐造成的時候，那幾個同學立馬就又跑小賣部買了豆漿和麵包來給她，並說請你的，這樣一系列難道不是說“明德”學校有愛嗎？那一份愛是同學的，是不可磨滅的同學之間的幫人之心。
學校組織多姿多彩的活動，毋庸置疑的是在這些活動中更會體現出一份珍貴的友誼之情和師生之情。
體育節到了，同學們的心情是格外的激動與緊張，專案是一項比一項的精彩，而比賽卻是一場的激烈，同學們總是在比賽中互相扶持與鼓勵著，他們總是想著為班級爭榮譽，而老師卻總是擔心同學們，怕他們受了傷，大家彼此關心與緊張。當廣播中那個對我們來說似一座山的專案—1500米終於來臨時，一位運動員奔赴那鮮紅的跑道，老師和同學們的心都提起來了，那位運動員只向著眼前大步的邁去，而身後的老師和同學總是伴隨著，在他的身邊加以鼓勵，當他跑完筋疲力盡時，同學們一起扶著他走進了休息區，陪他休息，而他卻說：“還有同學在比賽，你們回去吧！我還能行！”可以說在他跑1500米的同時，那些伴隨他的人跑的豈止是1500米！
我看到了愛，那老師與同學之間互相扶持，互相關心的愛。明德的七彩校園為什麼是美麗的，因為那是它有愛！
觀《聖女貞德》有感 篇4
觀後感 ,1010字起初，我對外國影片並不感興趣，但通過閱讀書籍，瞭解歷史，知道了貞德這一人物形象。於是，我開始接觸相關影片。之所以會去看《聖女貞德》這部電影的原因也在於此。
出乎意料，這部外國影片很吸引了我。片中講述了英法百年戰爭時，聖女貞德帶領法國軍隊對抗英軍的入侵，支援查理七世加冕，為法國勝利作出了巨大貢獻，可是後來她被勃墾第公國所俘，宗教以異端和女巫的罪名裁決她，最終將她處以火刑。
在貞德幼年時，許多人因為戰爭而流離失所，沒有面包，沒有水，最終死在街道上。當時，貞德很同情苦難的人民，她幾次試圖拿麵包來發放給受難的群眾，但都被她的父親制止了。父親為此常嚴厲呵斥她，他總是大吼：“不要同情任何人！總有一天，你的同情會建立在你的生命之上！”
當她最心愛的弟弟被英國士兵殺掉後，她受不了打擊而獨自跑到廢棄的教堂哭訴和祈禱，卻意外地遇到了聖凱瑟琳（天使）。貞德聽到“神的聲音”，得到“神的啟示”。她決心拯救法國。
歷經困難，她見到了查理七世，並接受指令奔赴戰場。戰爭的可怕是無法估量的，到處都是傷殘、嘶喊、死亡和恐懼，但她領導軍隊取得了一系列不可思議的勝利。她扭轉了戰爭局面，為法國創下了非凡的勝利。此時，不管是感情多麼冷淡的人，看到這裡，也會情不自禁地感到欣慰吧。
她堅定地說：“人沒有殺死人的理由。”因而她更重視她的軍旗而不是她的劍。雖然她只是一個來自農村的文盲女孩，但跟隨她的士兵卻將她視為足智多謀的戰術家和成功的戰略家。人民相信她會帶來勝利。
但事實並非如此。由於法國王權的腐朽，貞德並沒有引領法國全勝，而是在1430年被俘。神職人員和法官的無恥都陷貞德於不利。最終法庭宣判她的罪名，並對她處以火刑。
看到貞德被綁在木架上，手中緊握著十字架，行刑的人點燃她腳下的乾草，大火侵蝕著她的軀體，我的心痛得碎了。她死了，只剩下焦黑的軀體和麵目全非的頭顱，我眼眶裡的淚也快要流乾了。彷彿剛剛還在感受法蘭西勝利的喜悅，貞德就立於眼前，高舉著代表法國尊嚴與榮耀的軍旗。只一眨眼，就全都沒有了。剩下的，只有貞德死去的事實和她殘留在我心底的那雙澄澈、毫無雜質的眼睛。
她不應該死，她真的不該死去。但她終究是死了。儘管她懷揣著善良、勇氣和決心。
現在，只要一閉上眼睛，我的腦海裡便會浮現出那個站在村頭的純真的奧地利少女，那個引領法國軍隊走向勝利的騎士，那個被綁在木架上被火刑處決的聖女。
現在，我只能通過回顧電影來記住她。因為，她是貞德，聖女貞德。
我與美德有約 篇5
國一作文 ,1030字自古有“仁德”一說，“勤孝恆敬志禮賢信”不過是美德的基本標準。美德，正如她的名字，必定是美麗而溫柔的。人人都有各自將赴的約，今天，我與美德有約。
輕輕地我踏進圖書館的大門，來到二樓的借閱室。樓底的嘈雜，電線杆上鳥雀的嘰嘰喳喳，電瓶車嗚嗚地閃過，而且似乎聽到汽車的喇叭叫聲。這些形形色色的噪音像陣陣的亂風，吹皺了心中的一汪清潭。我不禁皺起了眉頭。
但是，閱讀的人們絲毫不曾察覺，他們用書築起了心靈的高牆。霎時間，屋裡靜悄悄的，只聽得見翻書的沙沙聲。我的內心激動極了，在這步伐節奏如此之快的都市，竟還有這麼一片得以陶冶性情的“世外桃源”。
我深吸一口氣，大步流星地走了進去。“咚！”—我的腳步聲驚得他們紛紛抬頭，我趕緊輕步躲進書架裡，這才發現裡面並沒有什麼“肅靜”之類的標語。我忽然想起老家的書店，那是一個喧囂的地方。經常地，兩個人如果隔得遠一些，就只能隱隱約約地聽到對方說的大概，那是多麼沒有秩序啊，與菜市場何異？
我胡亂地翻看著一本《籌辦夷務始末》，忽然一聲稚嫩的啼笑劃破屋子裡的沉寂。出書架望去，原來是一個小姑娘在笑。我以為大家要發火，責備她，可是更多的人只是笑笑；笑容裡包含著寬容，包含著對小姑娘童稚天真的讚美。我也笑了，不過更多是笑我的尖酸與刻薄。忽然，我翻到了一本練習簿，裡面不知是誰的手稿。我一行行讀去—大體是珍惜光陰的箴言。看著看著便不由自主地坐在了一位大叔的面前。我眼睛一瞄，看見了他平板前幾張凌亂的診斷書，上面用列印體寫著“肺葉纖維癌”五個刺眼的大字。我的心不由得為之一緊。大叔紅光滿面，一雙眸子像玉一樣，夾雜著絲絲哀愁。高高的額頭，小小的塌鼻，四五十歲的樣子，正值不惑之年，怎麼會得這種病呢？興許是家裡人吧。書桌上全是防癌治癌的書籍，我不禁由衷地敬佩起這位大叔了，為生病的家人努力求學，怎不是盡一個孝字呢！他看得多麼認真啊，即使我默默地一直注視著他，他也不為所動，認認真真地低頭做著筆記。
這只是一件小事，卻給我留下了難以磨滅的印象。求學者的勤懇，小姑娘的天真，大叔的孝順，叫我重新認識了這個世界。在這茫茫的大千世界裡，美德仍在。也許，她就不曾離開過，只是世人太忙太忙，有時候會將她遺忘；只有靜下心來……靜下來罷，你會發現她就在眼前。
美德，並不是必須要捨身赴死，救死扶傷，有時候一句話，一個有意無意的舉動，就是美德。真正的美德是要為他人著想的，以禮待人，求學報國……這也正是因為他人常說“內在美才是真的美”的原因吧！
我與美德有約 篇6
國一作文 ,1251字美德，是什麼？我常常這樣想，如果美德是藍天，那麼誠信則是變幻多姿的白雲；如果美德是一張歌譜，傳遞真情則是必不可少的音符；如果美德是一杯甘醇的美酒，那麼我們則是品味美酒的品酒師……當然，所有的比喻都無法呈現美德的根本魅力所在。
美德，其實無色無味，可它卻化為一股能量縈繞在我們的心中。我與美德的故事是一個浩瀚的星空，請允許我抽出一枚星星來向你們傳遞“正能量”。
盛夏淺藍色的天空透著寧靜，飄著一絲淡淡的雲，像梳理過的羽毛，像銀亮的溪流。太陽也出來展現自已華麗的身姿，暑氣繚繞，抬頭一望，頓覺視野開闊，心曠神怡，想在這個“靜謐之日”下闖出一絲“狂野”。
於是，我請出我家的“小寶馬”約上夥伴開始我的“狂野之旅”，我們飛快地“賓士”著。後來，我們“奔”進了一個熟悉的小區見到一位老爺爺在拄著柺杖吃力地向前走著，“老爺爺好！請問你要去哪？我們送你一程？”我問道，“呃，我正準備去超市買東西，就在前面不久。”老爺爺吃力地說道，在我耐心勸說下老爺爺終於同意坐我的“小寶馬”了，於是我慢悠悠地騎著，老爺爺坐在後面幸福地笑著：“現在的年輕人真難得啊！”就這樣把老爺爺送回家安頓好才開始我的“狂野之旅”，剛坐上車，夥伴就說：“效率也要講究的嘛！你剛才那慢，把好多時間都誤了！”我說：“萬一我快了，那你有沒有想過老爺爺喘得豈不是很厲害？”突然之間，我意識到我自已好像長大了，變得會關心人了！我沉浸在想象當中，是我長大了，還是美德來到了我身邊，或許我就是一個美德少年，在不知不覺中，我也慢慢的知道了答案……
“喂！我記得以前教我們的李老師就住在這裡，我們去拜訪一下吧。”突然夥伴打斷了我。
天陰沉沉的，吹來的陣陣涼風把白天的暑氣全部“趕”跑了，太陽隨便扯幾下白雲，就將自已嬌豔動人的身姿掩蓋住了，顯得暗淡無光。
“好啊！”不如在外面高興一陣子。於是我們拐入了一個樓道，也許是因為太興奮，不顧周圍的車輛，衝了出去，“小心點兒”夥伴提醒道，可不幸的事還是發生了—我在滑坡時沒剎住車，一個勁兒地住前面衝，車頭撞到了一個大眾車子的車玻璃，幸好沒有摔碎，但車窗上卻出現了一個一釐米的裂痕，不仔細看還真看不出來。
我腦袋裡閃出好幾個念頭：閃人，當什麼事沒發生，還是留下來承擔責任，我的思緒亂了套，六神無主！
此時，天空寧靜得像一個養魚池，好像一個剛哭過傷心的孩童。我慌了，算了！我要面對一切！當我決定時，天空涮地下起了雨，還時不時打著雷，打雷也許是因為我剛才作了逃跑的念頭而所獲得的批評，這場雷雨讓我明白了：錯並不可怕，關鍵在於你是否勇敢地承認。
“叔叔，對不起！”沒想到叔叔是這樣回覆的：“沒關係的，我有保險，人沒受傷就好，不過以後一定要小心哦，不能這樣魯莽了。”我想我真是遇上好人了，心裡高興又慚愧。
從此，每一個細雨飄飛的日子裡，便不再是我孤獨的身影煢煢孑立；從此，每一個七彩的蒼穹下，便有我與美德兩個身影，任時光倒轉，少年的活潑，兒時的童真，總能盪漾出一圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶之歌，啊！我與美德同在！
我與美德有約 篇7
國二作文 ,564字陽春三月的午後，我沿著林蔭小路散步。河岸綠柳細如絲，白雲在藍天飄蕩，我的心情也飄蕩一路……
沐浴在春意盎然的大自然中，我回味起《美德少年故事叢書》中的精彩故事：徐亞菲帶領街舞小組成員去敬老院看望老人；王子誠和同學冒著酷暑募捐，實現了向災區小朋友捐贈一臺電腦的夢想……一個個美德故事讓我深有感觸。姜堰的社會福利院和敬老院我去過幾次？我向災區的孩子奉獻了多少愛心？我暗下決心：我要做一名美德少年。
“賣水面喲！”一聲清脆的叫喊把我從沉思中拉回到現實。旁邊一個阿姨正在叫賣水面，一個坐在輪椅上的小姑娘正在買水面。小姑娘目光有點呆滯，頭髮有點蓬亂，身上穿著一件樣式老舊的棉襖。目光一掃而過之後，我繼續向前走著。前面有一個小土坡，我一路小跑上了坡頂。站在坡頂上，我享受著風兒帶來的無比的愜意。此時，那個小姑娘也轉動著輪椅來到土坡前，我沒有給她更多的目光，我繼續前行……
“姐姐，你好！”小姑娘的聲音讓我停了下來，從她害羞的眼神中我知道她是在請求幫助。我的心情不再輕鬆，想做一名美德少年的我，剛才為什麼沒有去幫助她……我趕緊走過去，用力推動輪椅。過了小土坡，小姑娘的臉上綻開了歡快的笑顏，並連聲說道：“謝謝！謝謝！”
回家的路上，我的腳步更加輕快了。舉手之勞不正是一種美德嗎？做一個美德少年不再是我的決心，而是我的行動。贈人玫瑰，手有餘香。
我與美德有約作文初中 篇8
國二作文 ,1516字【篇一：我與美德有約作文初中】
每一朵花都要為生命怒放，這是花朵與生命的約定，也是我與美德之間的約定。
最讓我感動的是單葉的故事，單葉是一個可愛的小女孩。每天傍晚時分，她的家裡便會傳來《高山流水》的樂曲，時而如行雲流入，娓娓動人，時而似急風暴雨，氣勢昂揚。可是，今天卻聽不到這優美的樂曲了。她的小歌迷們很疑惑，最後沮喪地離開了。原來她正在同她的爸爸媽媽鬧彆扭呢。單葉的爸爸媽媽都是老師，很注重她的智力開發和課外生活，所以單葉享受著童年的快樂時光。村裡有很多孩子放學後沒有地方可玩。所以村幹部便和單葉的父母商量，希望他們在家裡建一個青少年輔導站，可是，單葉的父母婉言謝絕了。村幹部一走，單葉便很生氣，爸爸知道單葉的心思，但他沒有解釋，便走進書房，媽媽卻在一旁嘮叨。單葉想想也是，她們家只有三口人，要照管村裡幾十個孩子，爸爸媽媽真的無能為力，但她卻說服了爸爸，成功地在家裡辦起輔導站。單葉自己寫了個“快樂小站”的橫幅，把它認認真真地貼在門口，每天晚上活動結束後，她就帶領值日生打掃，把屋裡打掃得乾乾淨淨。有幾個小夥伴喜愛打乒乓球，她便求父母把車庫讓出來，在裡面擺了一張乒乓球桌，他們互相學習者，進步著。有一個小夥伴幾天都沒有來，單葉便主動去了解情況，開導他。有一天，單葉整理圖書時，驚奇地發現多了十幾冊，這證明大家想把更多的快樂帶給別人。
“美德”多麼高貴的字眼，我發現這個詞在單葉的身上發揮得淋漓盡致，或許這個字眼不是最美的，但卻是最珍貴，最值得讚頌的。我們要學習單葉的美德，向她致敬，送上最真誠的尊敬。
美德故事，美德少年都是我生命中的航標燈，如果少了它們，我們便會迷失了前進的方向。
我們要努力做得更多，將美德這一中華民族的光榮傳統發揚光大。
【篇二：我與美德有約作文初中】
星星與月亮有約，紅花與小草有約，魚兒與水流有約，我與美德有約。
拾荒佬這個故事是無法用言語表達出來的美好。主人公王思源是一位胖乎乎的男孩，在他的身邊總會有一個垃圾袋，裡面是廢棄的瓶子。也許你會認為不可思議，甚至覺得這孩子不正常，沒事帶垃圾袋幹嘛呢？但接下來你便不會這樣認為了，他將這些廢棄的瓶子集合起來賣掉，換來的錢盡數捐給希望工程，去幫助那些有困難的孩子。一股暖流霎時從心底湧上來，這該是一位多麼有善心的人啊。是的，從小他便收到父母的影響，對周圍的一切都很關心。而這個撿瓶子的習慣是在一年級就養成的，堅持了那麼多年只為幫助毫不認識的人，遞去一份溫暖，一份心靈的慰問。不得不說，這是位真正的美德少年。他的美德故事引起了我的深思。
作為一位初中生，怎麼能什麼都不做呢？我應該緊緊地抓住美德，與他相約，做一些力所能及的事去幫助他人，為別人排憂解難為人生一大樂事，就讓我從現在做起，與美德相約，用實際行動去收穫精彩。
我與美德有約，常懷一顆感恩之心。假如我是一朵花兒，那麼身邊關愛我的人便是葉子，他們在無私的奉獻著。這一切不能視若無睹，我應該用行動去回報他們，讓他們知道付出的辛苦我看到了，這是值得的。用一顆感恩的心對待他人，我將收穫最甜美的果實。
我與美德有約，常懷一顆愛人之心。一滴水不足以起眼，成千上萬的水匯成的是氣勢磅礴的江河。而這需要團結，需要相互愛護，一顆愛人之心是不可或缺的。學會愛人，就要學會心疼，學會關愛每一個人。獻上一份溫暖，或許只是一句話，一個眼神，但足以顯示你的愛心。用一顆愛人的心對待他人，將收穫最真實的情感。
我與美德有約，常懷一顆寬容之心。人這一生難免會犯錯，要學會對別人寬容，給別人一次機會也給了自己一分希望，生活就在這一分一秒中變得美好。用一顆寬容的心對待他人，將收穫最燦爛的笑容。
現在，我與美德有約；未來，精彩亦與我有約。
我與美德有約 篇9
國二作文 ,668字美德的意思是：美好高尚的品德。聽上去是那麼高大上，遙不可及。但是實際上，我們都可以擁有美德，美德也就在我們身邊。
那麼，我們究竟該怎麼做呢？
做一個誠信的人。我們都知道“人無信，不可知其也”。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。自己想一想，和別人約好出行，是否爽約過；答應幫別人忙，是否認真去做了；犯錯後，是否虛心承認了。只有內心誠實，才能和父母，朋友建立良好的關係。只有做一個誠實的人，才能心智清明，擇善而從。
做一個重義的人。這裡“義”指道義，就是行為是正義的或符合道德規範的。現在的人很在乎“利”，沒錯，它是個很好的東西，但是，我們不能因為想得到它就去損害他人，集體的利益，違背法律道德，而丟掉“義”，我們要用正確得當的方法得到它。我們要以“義”為重，這樣才會令人尊敬，自己也會感到充實。
做一個勤儉的人。我國自古就崇尚勤儉，人們明白只要百姓辛勤勞動，社會安定，國家就會隨之富足起來。有人會說在物質極大豐富的今天，何必勤儉呢？就算現在生活富裕也不能奢侈浪費，勤儉仍很重要。因為那是一種優秀的工作態度，生活作風，是每個公民都要做到的。勤儉這個美德，一定要大力提倡。
做一個求新的人。如今和會發展十分迅速，“求新”也成為了積極進取，奮發向上的品質。從思想觀念到政治態度，從科學實驗到發明創造，從工作到生活，沒有了求新，我們就不能進步。身為少年的我們要明白“德貴日新”的道理，不斷進取，不斷創新，去適應著日月更迭的世界，做出自己的貢獻。
美德，像鮮豔的花綻開在我們的生活中。如果我們都擁有美德，我們的生活就會像絢爛的花海那樣美妙動人。
我與美德有約作文 篇10
國二作文 ,3662字【篇一：我與美德有約作文】
我已是一位博學多識的少年，我知道，在這個美麗的地球上，有著一個美好而又高尚的品德，叫做美德。它是我們人類獨特品質組成的一部分，它透露出我們的言行舉止，透露出我們的良好習慣，透露出我們的本性。它圍繞在我們的身邊，在我們的心靈中紮下了根，正是這樣，它讓我們的世界變得更美好！
人類的美德被分為了21種，有：禮貌，忠誠，明智，節制，勇氣，正義，慷慨，憐憫，仁慈，感激，謙虛，單純，寬容，純潔，溫和，真誠，幽默，愛情，勤奮，堅韌不拔，積極的人生態度，但並不是每一個人都能夠做的完美無缺。
而我卻深深的敬佩一個人：“最美司機”—吳斌。那天我一如既往的開啟電視，可我卻發現所有節目都在播一名司機，當時我就在想：司機有什麼好播的啊，打擾我看電視。當我想完後，我特別後悔，因為我覺得自己一時的糊塗侮辱了一名司機的品格。從事九年的吳斌叔叔沒有在工作中出過任何事故，可就在他準備從無錫站再次出發，準備返回杭州時，一塊突如其來的鐵塊從空中飛落擊碎車輛前擋風玻璃砸向吳斌叔叔的腹部和手臂，導致吳斌叔叔肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關頭，吳斌叔叔強忍劇烈的疼痛將車輛緩緩停下，拉上手軋、開啟雙閃燈，以一名職業駕駛員的高度敬業精神，完成一系列完整的安全停車措施，之後，他又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來告知車上旅客注意安全，然後開啟車門，安全疏散旅客。當做完這些以後，耗盡了最後一絲力氣的他，癱坐在座位上。吳斌，他沒有把最寶貴的第一時間留給自己撥叫120，而是留給了車上的24名旅客。我看到這，眼淚嘩的一下落了下來，我為這世界上能有這樣一位偉大的司機而感到自豪，為他的捨己為人感到感動，你們說不是嗎？
這，就是美德。一束溫暖的陽光，照亮了人們心靈的每一處角落；一場柔柔的春雨，滋潤了人們那早已乾涸的心田；一陣涼爽的微風，吹散了人們心中的憂愁和煩惱。美德就是這樣，簡簡單單，不用刻意去製造，但也不能隨意對待。當然，沒有美德的人，不算高尚，因此，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴我們度過最美好的人生！
讓我們手拉手與美德相約在生活的每一個角落，共創美麗，和諧的家園！
【篇二：我與美德有約作文】
“美德”是我們時常掛在嘴邊的兩個字，但是誰曾靜下心來細細體會它的內涵嗎？生活中處處都有美德，它體現了一個人的品質和行為。
我看到過這樣一則新聞：新加坡是一個通用英語的國家，大多數標語都用英文標註。但是其中有很多文明用語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“禁止踐踏草坪”等卻用中文書寫。看完整篇新聞才知道因為有這些不文明行為的大多數是中國遊客。因此，到新加坡考察的一位中學校長說：“不文明行為也是國恥。”那麼文明是什麼呢？記得英國作家羅斯金說，文明的人就是有修養的人，在我們生活中也有這樣的榜樣。
記得是上小學的時候，我走在上學的路上。走著走著，我發現地上突然冒出一張紙，我腦海中想象著，大片的白色中有一塊黑點，多影響學校的風貌啊。我彎腰撿起它，向操場旁的垃圾桶走去。可就這麼一個小小的舉動，被班主任看見了。到了教室，同桌對我笑眯眯的說，老師讓你去找她哦。我的心突然的就緊張起來，心想：“我可沒犯錯啊！”正當我在忐忑時，兩位同學把我拉到老師的面前，老師和藹地問我：“剛才地上的那張紙是你撿的吧？”？“嗯，是我撿的”我低聲的回答道。“真不錯！真有愛心和美德，能主動的撿起地上的一片紙屑，是個愛護環境的好同學。”其實這是件非常小的事，我想，其他同學看到後也會像我一樣去做的。但往往美德與文明，就在我們的一言一行之中。
我曾在哪裡看過一篇文章，是說一個調皮的小男孩，經常不聽父母老師的話。有一次，他在樓梯狹窄的過道上，碰見一個女孩端著水盆上樓，女孩一看是他，要退回去讓路。他卻阻止了她，說：“不必這樣，你端著東西已經走了一半的路，我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切，然後自己緊靠著牆，讓女孩先上樓了，他才下樓。這就是文明，是禮貌，是禮儀，是修養，是風度，是品格，是美德。
生活中處處都有美德，它體現了一個人的品質和行為。想要讓自己成為一個擁有美德的人，就是踏踏實實的做好每件小事，就可以顯現出你的美德。讓我們行動起來，做一個美德的人。
【篇三：我與美德有約作文】
在我這個見過了不少“小悅悅”的中學生眼裡，我甚至都已經感覺到了，如今這個社會裡，美德，只是一個存在的卻又罕見的一個詞罷了。漸漸的，我甚至都淡忘了美德這個詞的含義。即使字面意思理解了，但始終沒有真正的體會到，美德，究竟什麼樣的東西。但上帝並沒有讓這個社會繼續冷漠下去，至少讓我有了對美德的理解，就是那一次，可能會讓我受益一生。
我還記得那個週末，那個和小學同學一起度過的週末。我自從上了中學後，“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，偶然從報紙或電視上知道了社會上的事情，也就一眼帶過。終於考完試後，和小學同學有機會出去散散心了。我和他興奮的在市區內亂轉，許多著名的地方都去過了，不知不覺就中午了，我和他坐上公交車，準備去吃飯的地方。好不容易終於等到了一輛擁擠不堪的車，但我和他都很著急，於是也就上去了。上去之後，雖然人擠人，但眼尖的我還是找到了一個剛下車的人的座位，我無視著旁邊的在人群中顫顫巍巍的老人，他們甚至連扶的東西都沒有，依然叫上同學，準備一起坐上去。可他卻不領情，他看我還沒坐，於是就叫旁邊一個老奶奶坐上去。我很不服氣，但他看出來了，對我說：“你這是怎麼了啊，你看這氣生的，不就沒了座位嘛，大不了當成鍛鍊算了，但你收穫到的不僅是身體的鍛鍊，還有精神上的充實。在年輕時讓出了座位，可能你老的時，也有人會為你讓座。這也是一種美德啊！”聽了他的一番話後，我本來有些鬱悶的心情逐漸好了起來。
終於下車了，走到快餐店。快餐店裡也是人來人往，甚至比公交車裡人還多，排隊打飯的人也不少，我又不自覺的犯了老毛病，又看了一個位置，插隊了。這時他也在我身邊，他把我拉了回該去的位置，說：“你看你，上了中學後就沒好好培養美德吧，我再給你講個故事，有一箇中學生，曾憑藉3年1440次打飯沒插過隊，當上了學生會主席，你最近不是正在挑戰嗎？你要連這個都做不到，你就別當了。”別說，又聽了這話後，我還真服了他了。
後來的地方雖去了，但我一直心不在焉，一直在思考他的話，我在想，我從上中學這兩年來，是不是一直注重自身的學習，而忘了中華民族的優良美德了？但在他的心裡，貌似是這樣認為的，自己做到可以稱為是美德的事情的足夠了，不用在乎別人的看法或做法，畢竟你不是他，如果你也想讓他人接受美德，那隻能用自己的行動去感染他人。
經過我的一下午的深思熟慮，終於想明白了這樣一件事，美德，是我們應該繼承的東西，面對那些看著小悅悅被一次次碾壓的袖手旁觀的路人，我們只能感染和號召。我們作為新一代的中學生，只能做一些自己力所能及的事情，讓我們和美德有個約定，等我們成人時，一定會將美德發揚光大。
【篇四：我與美德有約作文】
走在寂寥無人的公路上時，我不禁心生一抹淒涼。
在這落葉的季節，白色卻稱成了主導色，塑料袋是在天空飛舞的舞者，遠處工廠生起了“裊裊炊煙”，一輛汽車飛馳而過，它的尾氣是留給天空的“禮物”。
我悵然的望了望天空，對天空說：“難道這就是人的本性嗎？”雲朵像一個老者，無奈的對我搖了搖頭，對我說：“雖然我創造了生命，但我已經不知道你們是什麼了，我本想讓自然多一份活力與生機，但你們……”老者背過了身，沉默不語，一會兒，沉重的答道：“其實，有一種珍貴的品質已被你們遺忘，那就是美德！”
剎那間，我明白了，人們已將美德遺忘，我呢？我似乎也遺忘了……
想了想剛才與老者的對白，滿臉的羞愧。
我羞愧的望了望天空，白色的“舞者”仍在天空中飛翔，我情不自禁的伸出手抓住了它，同時覺的我也抓住了什麼重要的東西。“這也算美德吧”我半是疑惑半是驚喜的說道。回頭望了望後面，垃圾桶孤獨的站在那裡。可能是看到了我手中的塑料袋吧，它立刻張開了嘴，像是要我把塑料袋給它。我快步奔了過去，“這應該就是它最好的歸宿吧”，報著這樣的想法我走近了垃圾桶，將塑料袋“還”給它，垃圾桶滿意的笑了。
我是坐公交車回家的，路上，我欣喜的發現，其實美德無處不在。到中醫院站臺了，上來了一位孕婦，我話沒出口，已經有位帶紅領巾的小弟弟站起來讓位給阿姨，並禮貌的攙扶她坐穩在位置上了。阿姨不停的誇獎小弟弟：真是個有美德的好孩子。
突然我發現自己有點杞人憂天了，媒體中經常有報道，做好事做善事，不求回報的人非常多。他們都很平凡，但是卻在做不平凡的事，也許只是伸手拉一把，也許只是一個起身讓步，也許是一張溫馨的笑臉，都是真情流露，都是美德！我呼籲所有人，從我做起，不斷複製美德的故事，讓我們國家更加安定團結，國富民強，繁榮昌盛。
此刻我又抬頭望了望天空，天空格外的藍，我想，這會兒，自然爺爺一定笑了吧。
我相信，我與美德有個約定，我也相信，大家與美德都有個約定。我們的相會在春天裡，在永遠的春天裡！
我與美德有約 篇11
國小六年級作文 ,779字美德，這兩個詞大家很熟悉吧！在生活中，美德與我們息息相關，它可能是一句話，一個動作，甚至是一個表情。我認為美德是幫助，是謙讓……
記得有一次我坐公交車，當時，車上坐滿了人。一位老太太帶著她的孫子上了公交車。老太太慢吞吞地從車門口走到車尾，但卻沒有一個人讓座。他們若無其事，有的把頭一扭看向窗外，有的低下頭看手機，還有的往後一躺，直接裝睡，我看不下去了，面帶微笑地對老太太說：“奶奶，您坐這兒吧！”老太太對我笑了笑說了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是，她竟然把位子給了她的孫子，自己卻站在旁邊慈愛的看著孫子。終於，有人按耐不住了，主動站了起來，把位子給了老太太。這就是謙讓。
還有一次，我看見幾位環衛工人在街上打掃衛生。幾個年輕人路過，恰巧看見這些環衛工人，他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環衛工人剛掃好的地方。環衛工人看見了，只好默默無聞地再跑回去掃掉，因為他們知道，如果和路人發生了爭執，可能會丟掉自己的工作。這時我突然想到：每個環衛工人都是如此，他們只能默默地承受。很多人都認為每天打掃大街都是很累很髒的事，而我認為，這是一件偉大的職業，他們每天都要起早貪黑，打掃衛生。如果沒有了他們，我們的城市將會多髒，沒有人會願意待下去。想到這些，我彎下腰撿起腳旁的一個易拉罐遞給環衛工人。他們微笑地看著我，拿走我手中的易拉罐走了。頓時，我覺得，環衛工人的這個微笑是神聖的，他溫暖了我的心。
除此之外，節約用水也是一種美德。每次看到小孩子們在浪費水，大人在旁邊不管不顧，任由他們在水中嬉戲。你們可知道？每一滴水都是一個缺水區人需要的生命之水。對於他們來說，水是可貴的，沒有什麼能比得上水。其實，節約水有很多方法：洗菜的水用來澆花，洗澡水可用來衝馬桶，養魚水可拖地……
每一件事都與美德有關，它關係到一個人的素質和教養。所以，讓我們從現在做起，從小事做起，做一位“美德好少年”！
我與美德有約 篇12
我與美德有約作文80 ,820字我在窗內，他在窗外，我們之間，隔著一個房間的距離。
他是個工人，三十歲上下的年紀，腰間繫著一要繩子，懸在半空中，頭上戴著桔色的、已經掉漆的頭盔，一身帶著塊塊漆斑的藍色工作服，在肩擔一塊灰色的毛巾，左手清洗劑，右手鏟子，正一下一下費力地清洗著我家窗上的油漆。
我正哀憐他命運的悲慘：“大熱天的還要做如此危險辛苦的工作！”正搖著頭要走開，不知何時，爺爺已站在我身後。
他向我舒開右手，掌心裡躺著一支香菸和一隻打火機。我疑惑地看著他，他向我笑笑：“去，給叔叔一根菸，請他歇歇。”
我只好向窗子走去。我和他的距離不斷縮短、縮短，最終，我站在了他面前，只隔著一扇窗，我看見他前額上滾下的汗珠，甚至眼角的皺紋。我開啟窗子，他看著我，停下手中的鏟子。我們四目對望，不知為什麼，剎那間我覺得所有的緊張與忸怩都消失了，他彷彿就是一個我早已認識的人。我將煙遞了過去：“叔叔。”我微笑著。
是太熱了的緣故？他本黝黑的臉頰上泛起了些許的紅暈，帶著驚訝的神情。嘴角早已上揚，畫出了一個漂亮的弧度。
他放下鏟子，接過煙，點上火，偏頭將煙霧噴向別處，一絲一縷也沒有飄進窗戶。然後，仍舊是向我笑。
我轉過身，看見爺爺正站在門口，滿臉慈愛地看著我和那位叔叔，好像，好像我們都是他的孩子。
世界彷彿都安靜了下來，靜得似乎能聽見彼此的心跳。窗外的陽光暖洋洋地照在身上，我們自始自終都沒有過多的語言交流，但心與心的距離卻在不停地拉近、拉近。
接下來的活，他是哼著歌做完的。
有天下午，我放學回家，看見樓上的老太太和她的兒媳婦坐在單元門裡剝毛豆，老太太一邊剝一邊叮囑兒媳婦，叫她以後把窗戶關緊了，防止……我幾乎連一眼也沒瞧她們，重重地跨過單元門。我真想為那位可愛的工人說幾句話，但我沒有。我們與她們之間的距離，是永遠也不能用言語拉近的。
已不見他好多年，或許今生都不會再相見。但他的笑容卻一直印在腦海裡。我想，我們的心與心之間的距離也始終不遠。這是美德的距離。
也是我與美德的邂逅。
我與美德有約 篇13
國三作文 ,1281字【篇一：我與美德有約作文】
美德，顧名思義美好高尚的品德。美德像一股清泉，給人帶來甘甜，美德像一輪明月，給人們帶來光明。在人格心理學內，美德的概念是指：凡是可以給人的自我增添力量的東西，包括力量，自信，勇氣等，都可以稱之為美德。
關於美德，我覺得我做得就不錯，今年夏天，我和奶奶去香港玩，那天下著大雨，我和奶奶一人打著一把很小的傘，在我們的旁邊，一位年齡很大的老奶奶沒有帶傘，衣服有些溼了，我左看右看，沒有人借那老奶奶一把傘，我看了看我的傘，很小，但還是下定決心借給了那位老奶奶，老奶奶口齒有點不清楚，但我還是聽到了那位老奶奶對我對的誇獎：“這孩子真不錯，將來一定會有出息啊！”我心裡甜滋滋的，我和奶奶合用一把小傘，到旅店後，我和奶奶的衣服都溼了，可奶奶並沒有怪我，還誇我了。我笑的像一朵花一樣。
在美德中，很多大人都不如我！有一天，我和奶奶坐公交出去玩，車上很多人，我和奶奶迅速的搶到了座位，到樂天瑪特時，有一位老爺爺上了車，他走的很慢很慢，很長時間才上了車，只見他的眉毛，鬍子，頭髮都白了，就像聖誕老人一樣。司機見了，大聲叫道：“請給老人讓個座！”可一旁的年輕人好像沒聽見一樣，繼續低著頭玩手機。我看不下去了，想給老爺爺讓個座，可又覺得不能把好不容易搶到的座位讓給其他人。在內心的戰爭過後，我還是把座位讓給了老爺爺。司機看了，向我點了點頭，老爺爺也向我微笑！
美德像一絲讚美，給人們快樂！我和美德有約，你們呢？
【篇二：我與美德有約作文】
“哈哈”國慶節到了，大家一直期待的國慶節終於到來了。
這一天我們會去各種各樣的地方玩，但大家有沒有發現在玩的時候身邊無處不在的美德呢？
美德是寬容，美德是忍讓，美德是文明用語，美德有時就是說一聲“謝謝”。
像雷鋒，他就是美德。他樂於助人，在別人遇到困難時他就會挺身而出，有人說他傻，自己開心就好了，幹嘛要管其他人呢？這不是傻，這是一種美德，這是一種值得讓我們學習的精神！雷鋒叔叔我要向您學習！
美德無處不在，我們相信所有人都有幫助過他人，像我就有哦！一個雷雨天電閃雷鳴，天上下起了傾盆大雨。我正上了公交車，準備回家。哇！好多人呀！一個空位也沒有了。我扶著扶手穩穩地站好了，過了好長時間我腿已經麻了。終於有人走了，我以迅雷不及掩耳之勢坐到了那個空位置，心裡甜滋滋的。這時，有一個面容慈祥的老奶奶上了車。車子突然開了，老奶奶重重的摔了一跤。我連忙走了過去，把老奶奶扶到了我的座位上。老奶奶笑著說：“謝謝你小姑娘。”我連忙說：“不用謝。”當時我的心裡比吃了蜜還甜，可開心了。這就是美德，美德是開心的，是甜的。
當然，有人就沒有美德。他們會把垃圾亂扔，讓我們的生活環境不再好看。他們會亂砍濫伐，讓地球媽媽傷心的掉眼淚。他們還會語言去傷害身邊的人。如果我們看到了，要去告訴他(她)的錯誤，這也是一種美德。知錯就改它也是一種好美德。如果有人想知道美德的味道，那麼我告訴你們，美德的味道是甜的，讓我們一起去尋找美德吧。
美德是寬容，美德是忍讓，美德是文明用語，美德有時就是說一聲謝謝。我與美德有約，你們也同樣是，讓我們去尋找美德吧！
有趣的含羞草 篇14
國小四年級作文 ,646字有一種草會害羞，你知道嗎？讓我告訴你們吧！它就是含羞草。
含羞草葉子綠綠的，一個葉枝上有許許多多的小葉子，每片小葉子是尖尖的，形狀有點像柳葉，但所有的小葉子合在一起就成了一片綠羽毛。含羞草的花呈粉紅色的絨球狀，這又有點象是染了色的蒲公英。含羞草長得矮矮的，小螞蟻和小蝸牛要爬上它就象我們走一步樓梯那樣容易。
害羞的其實是它的葉子。記得我第一次見到含羞草時是在幼兒園大班的時候。那天老師叮囑我們不能去碰它，可我太好奇了，忍不住碰了它一下，葉片立刻往後倒，往後退，它“害羞”了，好像害羞的小女孩把小臉藏到媽媽的懷裡，嗯嗯嗯地說著：“別碰我，別碰我，我害羞。”如果再碰一碰葉片，它又像一位在練下腰的小姑娘，羞羞答答地彎下了腰，還像一位在鞠躬敬禮的小學生。從這以後我就喜歡上了含羞草。我叫媽媽給我買，媽媽去了花店問，還去了花市找。老闆說：“只有春天才有啦！”
含羞草除了害羞，還有很多妙用。它不但可以觀賞，可以作為禮物贈送別人。還是一種草藥呢，給人止痛消腫，給人治感冒。而且它還有一種能預兆天氣晴雨變化的奇妙本領。如果用手碰後，小姑娘很快彎下了腰，而起腰卻很慢，這說明天氣會轉晴了。如果用手碰後，小姑娘很慢才彎下腰，甚至剛彎到一半又馬上起腰，這說明天氣將由晴轉陰或者快要下雨了。更絕的是它能預測地震！這是因為在地震前幾小時裡，“害羞”的小姑娘會變得更加膽小，它會弱弱地說：“不要搖，不要搖，我頭昏。”它會突然萎縮，然後倒下。
我喜歡含羞草的“害羞”，我喜歡含羞草的“敬禮”。這有趣的含羞草可真奇妙啊！
有趣的含羞草 篇15
國小三年級作文 ,303字爺爺家的陽臺上有一盆含羞草。含羞草也叫怕羞草，聽了它的名字我就知道，含羞草一定很怕羞，要是有人碰到了它，它的葉子就會合攏起來。
含羞草大約有40釐米高，葉子的正面是嫩綠色的，反面是淺綠色的，它的葉片是小小的橢圓形，整齊地排列在葉柄的左右兩邊，像一片綠色的羽毛。含羞草的莖上還帶有小刺和白色的絨毛，我想這是用來保護自己的吧，含羞草的花像一個紫色的絨球，特別漂亮，而它的果實像一粒粒綠豆。
當太陽升起的時候，含羞草就會把葉片慢慢地舒展開來，好像伸了一個大懶腰；到了傍晚太陽下山了，含羞草會把葉片逐漸合攏，就像進入了甜甜的夢鄉。
經過了一段時間對含羞草的觀察，我對它的習性越來越瞭解了，也更加喜歡和愛護含羞草了。
有趣的含羞草 篇16
國小五年級作文 ,340字“路邊有小草，隨風輕輕搖。摸評測就合攏，它叫含羞草。”這是小時候學的一首兒歌，以閃讀到時總想讓媽媽買一盆，這個暑假裡我用自己的零用錢買了一盒可愛的含羞草。
這棵含羞草買來時已經有一個被嫩綠包圍著的粉紅小花包；綠色的葉子就像羽毛一樣對稱悲烈整齊，一片葉子上少說有20對小葉子組成。放在我的窗臺上，每天早上醒來看到它就像一位綠姑娘對我輕輕搖手。
含羞草的特別之處是受到外力觸碰會立即閉合葉片，就像害羞的小朋友用雙手捂著臉，所以它才得名含羞草、感應草、喝呼草、知羞草和怕醜草。
含羞草還有個神奇的預測功能，能預測天氣晴雨，預測地震，都是和葉片的收縮有關。在博大精深的中醫裡，它可是味良藥。
雖然含羞草是草本植物一歲一枯榮，卻能有那麼多獨特功能，還可以幫助到我們的日常生活，真是很了不起。
讀《中華美德》有感 篇17
國小五年級作文 ,761字白雪皚皚的寒冬，一本好書就像冬日裡的暖陽，投射在純淨的大地上，閃爍著明媚的光芒，讓人情不自禁地慢下腳步。
手捧小學生讀本—《中華美德》的我，被窗外照進來的柔柔陽光擁抱著，感受到了春天的溫暖和生機。這136頁的油墨書香中，散發著多年積澱、深入骨髓的文化味道。在眾多中華美德中選取了忠貞愛國、敬業奉獻、誠實守信、勇毅力行、篤實寬厚和仁愛孝悌六個方面進行概述，一個個妙趣橫生又鼓舞人心的故事深深地吸引著我。我非常喜歡習總書記在前言中的話“中華優秀傳統文化中很多思想理念和道德規範不論過去還是現在都有其有不褪色的價值。
第四章“勇毅力行”讓我印象非常深刻，孔子曾說：“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”拼搏的勇氣、頑強的毅力、堅定的決心，身體力行的精神，使得人們為了放飛自己的夢想，在各種困難面前永不放棄；使得團體為了共同的目標，在各種挫折之下永不言敗；使得民族為了不斷前進，在各種險惡的環境中自強不息。古有勇殺雙頭蛇的孫叔敖，勇敢果斷的班超，拜師學藝的華佗……
今有著名數學家華羅庚、勇敢堅強的周美玲，永不言棄的中國女排、自強不息的馬雲……
“好好，快來收快遞。”不解風情的媽媽殘忍地把我的思緒拉回現實中。“現在有網購真方便，手機操作還送貨上門，真要好好學習才能跟上社會發展的腳步啊……”於是，我現學現賣，給媽媽講起了阿里巴巴集團創始人—馬雲的故事。馬雲從小長得不好看，成績也不理想，從學習到創業，真可謂是屢戰屢敗、屢敗屢戰幾經曲折最終憑著不懈努力，發奮圖強的“勇毅力行”。讓阿里巴巴成了上市公司。愛拼博的他沒有停下前進的步伐，淘寶網、支付寶等越來越受人們的喜愛，更成了大家生活中不可缺少的一部分。據《2018胡潤全球富豪榜》報道，馬雲及其家族財富2000億元位列大中華區第四，全球第26位。馬雲說過：“永
讀《唐吉訶德》有感 篇18
讀後感 ,1406字在別人眼中，堂吉訶德是一個瘋子，可在我眼中，他是一個理想主義者，一個哲學家，只是不合時宜罷了。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”他努力掙脫著舊思想的囚籠，卻到頭來只獲得人們的一句評價“這是個瘋子。”
初讀，這是一本好笑的書，盡是些荒誕的笑話。“這時候，他們遠遠望見郊野裡有三四十架風車。堂吉訶德一見，就對他的侍從說：“命運的安排，比咱們要求的還好。你瞧，桑丘潘沙朋友，那邊出現了三十多個大得出奇的巨人。我打算去跟他們交手，把他們一個個殺死，咱們得了勝利品，可以發財。這是正義的戰爭，消滅地球上這種壞東西是為上帝立大功。”多麼可笑！堂吉訶德早已被那些荒誕不禁的騎士小說迷了心智，將那十幾個巨大的風車當做了大的出奇的巨人，只要把他們殺死，就可以發財！“說罷，他虔誠地向他那位杜爾西內婭小姐禱告一番，求她在這個緊要關頭保佑自己，然後把盾牌遮穩身體，橫託著長槍飛馬向第一架風車衝殺上去。他一槍刺中了風車的翅膀；翅膀在風裡轉得正猛，把長槍迸作幾段，一股勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去”堂吉訶德是那麼拼命，“禱告”“遮穩”“衝殺”無一不體現著他的瘋狂，在他眼裡，他就是神聖的騎士。
可是細細品味，卻產生了質疑，到底是誰愚昧呢？
唐吉訶德在決心做一個遊俠騎士後，不久便遇到了第一件需要他打抱不平的事：一個農夫正鞭打著給他工作的小男孩兒，他已經欠了小男孩兒四個月的工錢了。堂吉訶德立刻叫住了農夫，農夫也是欺軟怕硬。看見堂吉訶德立刻住了收，還假裝答應堂吉訶德不再鞭打小男孩兒，並給他付工錢。堂吉訶德自以為農夫已服從了騎士道，就寬容地放走了農夫。可唐吉訶德剛走，農夫就抓回了小男孩兒，更加凌厲地鞭打他，以發洩剛剛在面對堂吉訶德心中的憤怒。其實農夫並不是折服於騎士道，只是懼怕他那奇異的裝束，害怕他對自己有所不利。才故作折服，低眉順眼地答應了。而唐吉訶德還為自己的壯舉沾沾自喜，渾然不知現實並沒有他的精神世界那麼美好。唐吉訶德是那麼正直、善良、單純，可就是因此，他才鬧出了那麼多笑話。他是那麼單純，相信農夫一定能改過自新，善待小男孩兒。可在這麼一個物慾橫流的社會上，還有誰會像唐吉訶德那麼單純呢？人們來到這世界上是為了什麼？不就是為了實現自己心中的夢想嗎？如果只是為了生存而生活，那麼人的一生還有什麼意義呢？而唐吉訶德就是為了自己的夢想而戰，追求夢想難道是一種罪過嗎？唐吉訶德就是一位執意追求夢想的人，儘管他的夢想—成為遊俠騎士是那麼荒誕、毫無意義。“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”這是屈原的名句，可在眾人皆醉我獨醒時，那麼醉的也會變成醒的，醒的會變成醉的。在那個社會上，大多數人們眼裡只有眼前的利益、金錢，還有多少人會有夢想？就算有夢想，又有多少人會為夢想付出努力呢？
“去年的雀巢，今年沒有鳥。我過去是瘋子，如今頭腦已經清醒；我曾經是拉曼查的堂吉訶德；如今，只是好人阿隆索。吉哈諾。但願我的悔悟和真誠能夠換回諸位從前對我的尊重。……”這是堂吉訶德在臨死前的這一句遺言讓他“清醒”了，認清了這個世界，卻讓我嘆息，他終究還是放棄了他的夢想，接受了現實的殘酷。
人沒有夢想，人生就好像失去了價值。自己的夢想哪怕看似遙不可及、不可實現，但還是要付出實踐。努力了雖然不一定成功，但不努力就一定不會成功。堂吉訶德追求著自己成為一位遊俠騎士的夢想，卻遭那些沒有夢想的人的恥笑，他並不愚昧，那些沒有夢想的人才愚昧！
有趣的含羞草 篇19
敘事作文 ,442字一天，爸爸問我：“你信不信世界上有一種草，一碰到它，它就會馬上縮起來？”我百思不得其解地回答：“不相信。”那好，我就帶你去開開眼界吧！我半信半疑答應了，懷著好奇心跟爸爸上路了。
到了目的地，爸爸用手碰了一種草，草的葉子立即縮了起來。看到這情景，我也用手去碰了碰，啊！葉子又立馬縮了起來。真好玩！“這叫含羞草”，爸爸說道。爸爸接著介紹含羞草的作用有很多。如：它可以預報天氣，天要下雨的時候，含羞草會縮起來；它還可以預防地震……“那麼它們的葉子為什麼會縮起來？”我疑惑地問爸爸。爸爸耐心地告訴我：“因為含羞草上有葉枕，碰到了葉子就會傳到葉枕那兒，所以葉子會合並起來。”我恍然大悟，真心佩服大自然的無奇不有啊！這時，旁邊含羞草的葉子突然合了起來，我們知道，一場大雨即將來臨。我們趕緊回家了。果然，原本風和日麗的好天氣，瞬間烏雲密佈，嘩啦啦地下起了瓢潑大雨。我想：還得真心感謝能預報天氣的含羞草哦！
“處處留心皆學問。”生活是五彩繽紛的，它有著無窮的奧妙，正等待著我們去觀察，去發現，去實踐。
讀堂吉訶德有感 篇20
讀後感 ,586字自從讀完《堂吉訶德》以後，我的心猶如湖面一般，掀起了一層層的波瀾……
堂吉訶德是一名生活在鄉村的中年紳士，他將畢生的積蓄全都花在了他所痴迷的騎士小說上。有一天，堂吉訶德突發奇想，他換上一身“騎士裝”，踏上了荒謬而又可笑的冒險之旅……
在冒險的路上，堂吉訶德遇到了無數人的冷眼和嘲笑。他們把這位“騎士”當成了瘋子、傻子，對他充滿了鄙夷與不屑，而堂吉訶德呢？他從來沒有退縮過，也從來沒有在是與否的岔道上來回掙扎過，而是一直抱著堅定的心態去追逐那看似遙不可及的夢想。殊不知他在定下這份決心時，就已經成為了一名騎士！一名無所畏懼的騎士！這執著的精神使他站上了令世人敬仰的高臺！這股意志是多麼得難能可貴！
放眼整個世界，有許多有著“堂吉訶德式精神”的人最終都登上了成功的舞臺。例如乒乓球選手鄧亞萍，當她決定打乒乓球時很多人都不看好她，可她憑著不懈的努力取得了冠軍！英國大詩人拜倫腿有殘疾，小時候他想學游泳，親朋好友都勸他，可他卻憑著意志學會了這個對他來說幾乎不可能完成的事，這股信念使他長大後成為了一名大詩人。這些都是因努力追逐夢想而成功的！
讀完此書，我受益良多。希望所有人都能成為堂吉訶德一樣的“騎士”，去追逐自己的夢想！