從一則時事談起相關作文20篇

遵紀守法從身邊小事做起 篇3

國二作文 ,841字

青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以，學校為了提高青少年的安全意識，增強青少年的法制觀念，在國慶前夕，隆重召開了一次法制教育大會。

這次大會邀請了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報告，向我們講述了幾個關於青少年犯罪的案例。

古人說：“近朱者赤近墨者黑”，的確，在張警官講的其中一個案例中，一位原本很優秀的中學生因結交了一些沾染不良習氣的社會人員，在他們的慫恿下，他終於做了一件違法的事情—盜竊。案例中的這名中學生正讀初中，但卻在他的大好年華中，邁出了錯誤的一步，寫下了一個大大的驚歎號。他的人生也因此發生了轉折，結果令人惋惜，所以我們一定要有很明確的判斷是非能力，要了解一些法律基本常識，更要聽從父母、老師的教誨，一定不要結交那些整天無所事事的閒雜人員，因為他們或許將改變你的命運，會利用我們現在較差的辨別能力，引誘我們走上犯罪的道路。

也許你會看到電視上的對簿公堂，原告和被告吵得不可開交，但法官卻坦然自若，因為法官只相信證據，不會因為誰是最後吵贏的那一方而偏袒他，所以這也給了我們一個警示，也向那些心存僥倖的人提醒：青少年犯罪也同樣要承擔法律責任，在法律面前人人平等。

其實法律就在我們身邊，在我們的日常生活之中。在我們的學習和工作中都會有法律的約束和保護，它時刻存在於我們所處的環境之中。一個真正有法律意識的人是不會隨波逐流，是不會允許自己與一群無業遊民混在一起，也不會允許自己的朋友去做觸犯法律的事，更不會遷就他們。法律伴隨在我們的身邊，它小到日常的吵鬧與糾紛，大到因為殺人而引起的刑事案件。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點一滴的小事匯聚而成的，而犯罪也是一樣，就是因為不注意日常犯的小錯誤，慢慢由小到大，最後釀成了大錯。

其實每一位同學的天性都是向善的，只有認識到自己的小錯誤和不好的習慣，並加以改正就一定不會觸犯法律，我們時刻要銘記：遵紀守法，從你我做起，從身邊小事做起。

愛護環境從身邊小事做起 篇4

國小三年級作文 ,439字

地球就像媽媽一樣哺育著我們成長，作為一名小學生，要懷著感恩的心，從身邊小事做起，呵護她、愛護她，做一個保護地球、愛護環境的“小先鋒”。

我家的小區裡有許多垃圾，樹木、花草也很少，來小區做客的人都說這裡的生活環境差、綠化不好，我聽著大人們的議論，很傷心，“怎麼辦呢？”“有了”！

星期六，我吃完早餐飛快地下樓去，將居住在這個小區裡的小夥伴們召集在一起，問他們“是否願意來美化一下我們小區的環境？”他們個個都願意，齊聲說：“好”。我做隊長，總共九個人，分了三個組：第一組做宣傳牌，寫“不要亂扔垃圾”等標語；第二組清掃樓道里的垃圾；第三組拾小區裡的白色垃圾和給小樹、花草澆水。經過小夥伴們三個多小時的辛勤勞動，使我們的小區環境煥然一新。看到勞動的成果，我們都高興得跳躍了起來，並約定好以後每個星期六、星期日都來樓下打掃小區裡的衛生，給花草樹木澆水、施肥、培土。

通過這次勞動，使我明白了一個道理：如果我們不亂扔垃圾，少用塑料袋，多使用環保袋，生活環境會更加美好，地球媽媽會更加高興的！

碎片化，從一次講座講起 篇5

碎片化，從一次講座講 ,970字

上週五，一位來自首都大學的著名教授來到我們學校開講座。結尾之時，教授把所講的科學主題昇華到哲學的高度，結果意外導致提問環節變成了某些突發奇想的學生的“表演”，原定一個小時出頭的講座拖到兩個多小時才結束，留給聆聽者各種失望與不滿。

如果把同學的突發奇想看做“碎片化的靈感”，“碎片化”就可被視為一種區別於平常的追求。在一個人的茫茫人生中，大多時間都是尋常的，是平淡的，但在“碎片化”的時間裡他卻能追尋自己有感而發的、渴望的東西。在那時，他或許是熱血沸騰的，也許是恍然大悟的。這種狀態能令我們忘卻平常生活中的煩惱，甚至能讓人感覺一念通達，彷彿世間沒有白來一場，來一場暢快淋漓的傾訴。

然而碎片化的講座時間過去後，一切好像都沒能對我們的完整生活做出改變。回家的同學整理書包，趕去上課的同學焦頭爛額，五分鐘前的失望與不滿反成了可有可無的抱怨。我們在迴歸完整生活後輕易忘卻了碎片化時間中的所得，碎片就會在時間的長流中灰飛煙滅。那些在趕路途中閱讀電子書的人們又能憶起多少曾經為之觸動的好句真章，在碎片化的社交中又有多少能突破那若有若無的隔膜……我們必須提防那些碎片化的東西漸漸失去了在我們生活主旋律中留下的痕跡。

就以碎片化閱讀為例，人們或許認為利用一次次碎片的時間讀完一整本書是高功效利用時間的典型。可惜僅僅這些時間讀名著太累太難，讀網路文學華而不實，真正篇幅短而精悍的作品寥寥無幾，更容易被萬千碎片淹沒。教授、學者在知識層次上能夠更上一層，因為他們在自己專門的領域外還會涉獵更多感興趣的領域，可一位嚴謹的學者不會在講座上用自己的業餘當作主題，這是一樣的道理。讓人與人產生距離感的東西，往往不曾在碎片化的積累中誕生，儘管從一塊碎片中取出的東西能在一些人中間引起軒然大波。那只是精神生活貧者的慰藉，是精神生活富者的消遣。

如果你還在為碎片化時間作上簡單的累加來為此證明它是改變人生的途徑的話，不過是在為一樣因故遠離你完整時間的事物作辯護。說到底，對於誤用碎片化的人，碎片化是你為了在現實生活中逃避一件事而找到最高尚的理由—你不在生活中持之以恆，而是用碎片來敷衍，之後讓他與你漸行漸離。

只有哪一天，你真正在時間上把碎片連成一片，在精神上把他歸為自己的尋常生活應做之事，你才在這個方面真正地有所建樹。盡人事，有專攻，我們離大師才不會越來越遠。

從一杯牛奶說起 篇6

國小五年級作文 ,512字

牛奶，大家一定不陌生！耳熟能詳！牛奶是什麼？不就是牛擠出的奶嘛！這“傢伙”竟然能讓日本民族變得十分可怕，這真是讓人匪夷所思。

牛奶是一個讓日本民族強大的“核武器。”據瞭解，現在的日本青年比中國青年平均高了二到三公分，因為日本人每天都要喝一斤奶，所以普遍比我們中國青年高，如果這樣的話，我有一種不好的預感，將來日本會不會再次侵略我們呀？要知道，在以前，日本這個民族的國民身高在國際上沒有資格論資排輩的呀！

日本人喝牛奶變得厲害，我們也必須喝牛奶。可是問題又來了，現在喝牛奶也是一件非常可怕的事情。

聽過三聚氰胺嗎？這是一種化學品，三鹿，蒙牛，伊利這些公司為了錢，竟然在牛奶中放了三聚氰胺，讓小寶寶喝了以後得了結石，有些還使小寶寶落下殘疾，更嚴重的還鬧出人命，最終，這些不負責任的公司也得到了應有的懲罰。

現在三聚氰胺已不嚴重了，可公司之間還在作鬥爭，前幾天報紙上說伊利公司牛奶中含有激素，警方一調查，原來是蒙牛公司收買了一個廣告部，放出謠言，為了謀取更多的利益。

知道了這麼多關於牛奶的事，我不禁想：牛奶這麼好的營養品，怎麼在商人眼中卻變成了純粹的賺錢工具了呢？即使這樣，也不能昧著良心啊！我真想放心的，安全地喝健康的好牛奶。

一則故事 篇7

國小六年級作文 ,397字

朋友們，你是否聽說過這樣一則故事？

在一個黑漆漆的夜晚，寒風如刀子一般攪著紛飛的葉子，鵝毛般的大雪，落在了“他”的頭上，起起落落的葉子，在空中平添了幾分淒涼。

一隻年邁的黃狗，在這風雪交加的夜晚中屹立不動，成為了一道亮麗的風景線，這時走來了一位路人，他善良的說道：“你在這幹什麼？這天兒太冷了，我帶你回家吧。”那狗搖搖頭，走了。

它按照熟悉的路線，找到了回家的路，抬起狗爪敲了敲門，門內傳來一陣不耐煩的聲音：“來啦，來啦！大晚上的還讓不讓人睡覺了。”一個慈祥的老人打開了門，說道：“閨女，你就少說兩句吧，豆豆好不容易回來了。”女子驚叫道：“什麼，它竟然回來了！爸，你難道不知道它有白血病嗎？”老人艱難的說：“我知道，可……可它是豆豆啊！”

第二天早晨，老人就帶著豆豆去打了安樂死，看著豆豆，淚水在眼眶裡打轉，不一會就順著老人的臉頰流了下來……

愛動物，就不要讓它痛苦，死亡……也許是最好的選擇。

一件小事引起的深思 篇8

敘事作文 ,526字

今天上午，我像往常一樣去上書法課，可是，我怎麼也沒有想到，我竟然闖了禍。

我來到書法班門口，敲了敲門，裡面沒有動靜。周圍起了霧，白茫茫的一片，我心想莫不是因為起霧，所以放下一節課？不，不對，老師沒有通知我們，我就轉了轉門把手，門沒有開，我又用力轉門把手，只聽“砰”一聲，門把手下部掉了，像掛鐘一樣左右搖擺著。我第一個想到：這門把手怎麼這麼不結實。又想到：不好，闖禍了，把老師的門把手拽掉了。這時，原本什麼也沒有的房間出現老師的聲音。馬上開門了，老師開了門，我走了進去，坐在座位上。老師卻出去了，好一會兒才回來，我就心驚膽戰地上了一節課。

我把門把手拉掉了，但是由於害怕和慌張，我沒有告訴老師，現在我發現，我沒有告訴老師，就是隱瞞老師，這是不對的行為，損壞了物品就該告訴他人，並且要主動賠償，雖然門把手已經修好了，但是也應該主動告訴老師。

書法老師說過：“練書法，首先要人品好，人品不好，還練什麼書法。”這件事雖然不大，但是也能看出人品的好壞，我沒有跟老師說，也不代表無藥可救，及時告訴老師，知錯就改，也是可以改變的。

當我們不小心幹了錯事，一定要及時告訴別人，主動認錯，並努力改正，當一個人品好的人。

文明要從點滴小事做起 篇9

國小六年級作文 ,926字

“衛生環保從身邊做起，從點滴做起”，這些建立標語在我們城市的大街小巷隨處可見。可當我真正理解這些話時，還是因為那件事……

那天放學，我手捧著最愛的鮮花餅與媽媽一同走著回家。中途，鮮花餅被我吃完了，只剩下了一個包裝袋。我四處張望，下一個垃圾桶還要走十分鐘的路程，而剛剛經過的垃圾桶又在身後兩百米處，我粗略地思考了一下，覺得不論是往前走，還是往後跑扔到垃圾桶裡都太麻煩了。我抬頭看了看身旁的媽媽，趁她轉頭時，將包裝袋悄悄地扔到了地上。不料這一幕還是被媽媽看見了。媽媽停下了腳步，看著我嚴肅地說：“你快把垃圾拾起來。”祕密被發現了，我只好彎腰把垃圾撿了起來。撿起後，我不滿地小聲抱怨了幾句：“丟了個垃圾，至於生氣嗎？這垃圾不是有環衛工人來清理嗎？”這話被媽媽聽見了，她沒說什麼，只是搖搖頭。不一會兒，我們來到一個十字路口。一抬頭，我們便看見了一個環衛工人正站在馬路邊打掃著。他的身邊不時有汽車經過，雖然穿著熒光馬甲，但仍然十分危險。媽媽指著環保工人，對我說：“看見了嗎，你在馬路邊隨手扔的垃圾，都要由環保工人來打掃。他們的工作不僅辛苦，而且危險。你以後可不能再隨地扔垃圾了！”

我聽後依然有些不服氣，媽媽嘆口氣帶著我繼續往前走。走了不遠，我們又看見了一位環保工人，這是位年過花甲的老人，頭髮早已花白，與閃亮的馬甲形成了強烈對比。老人身邊有個包裝紙，正當老人準備彎腰時，一個稚嫩的聲音響起來了：“老爺爺，我來幫你吧！”話音剛落，一個天真無邪的身影出現在了我的視線中，她彎腰撿起了那些垃圾。再仔細一看，原來是個可愛的小女孩，她正甜甜地對著老爺爺笑著。老爺爺見了，感激地說：“小姑娘謝謝你！”小姑娘聽了，搖搖手對老人說?“這沒什麼，我們正在建立文明城市，我也是城市的一份子，我也要為家鄉美貢獻自己的力量！”

我在旁邊聽到了這些話，臉龐不由自主地熱了起來。是啊！為家鄉美貢獻出自己的一份力，做到這些，不能僅是口頭上說說，要付出實際行動，從身邊點滴小事做起，從我做起！

從小事做起爭當新時代活雷鋒 篇10

國二作文 ,1041字

五十一年前的三月五日，毛澤東親筆題詞，發出了‘向雷鋒同志學習’的號召。從此，雷鋒—一位平凡而不平凡的戰士，進入了每個中國人的心中。

我們都熟知雷鋒的點滴。或許你我都曾在講臺上講述過雷鋒的事蹟，朗誦過獻給雷鋒的贊詩；或許你我曾扶老奶奶度過馬路，曾給迷路人指點方向；或許你我曾對別人說過，我叫紅領巾。

可現在紅領巾早已不在我們的胸前飄揚了。但隨著時間的流駛，雷鋒精神也隨之遠去了嗎？

前日，一位女子在地鐵上因低血糖昏倒，在五十分鐘內由於無一人伸手幫助，而釀成了悲劇。如今，"扶不扶"成了大難題。一個又一個鮮活的例子出現在我們的視野，一個彷彿冷漠的社會畫卷鋪展在我們的眼前。冷漠社會的悲哀在於，沒有一個像雷鋒一樣的勇者站出來，打破冷漠。借用一位德國神父的墓誌銘："當他們來抓猶太人的時候，我沒有站出來，我想，反正我不是猶太人；當他們來抓天主教徒的時候，我沒有站出來，我想，反正我不是天主教徒；最後，當他們來抓我的時候，已經沒有人能站出來為我說話了。"一個社會，缺少不了溫情，缺少不了雷鋒這樣的存在。

然而，我們這個社會並不是缺少溫情：在天津，一位天津大學的同學扶起一個摔倒在地的老人，該校團委立即以“一個過路人”的身份對他發出了表揚信；在山東，社會媽媽李玉坤，用自己的微薄收入資助了30餘名的貧困孩子。在匆匆街頭，依然會有人給乞討者以錢以物……善舉，就是你願意，你捨得，你幫助了需要幫助的人。對於我們，這件事不需要太大，或許只是彎腰拾起易拉罐，或許只是在別人搬運書籍時搭把手，甚至於一個善意的微笑，一個真誠的眼神。這，就是新時代的雷鋒，為社會注入溫暖血液的人。雷鋒精神並未走遠，新時代的雷鋒便活在我們的身邊。

雷鋒曾說：“在生活的倉庫裡，我們不應該只是個無窮無盡的取用者”，懂得回報，回報每天為我們加班加點、不辭辛勞的每一位老師；回報日日夜夜與我們相依相伴的每一位同學；更要回報在家中寄予無限溫暖的父母。我們一生中都將接受無數人的愛與關懷，若我們將所得到的，一一傳遞給他人，傳遞給這個社會，便能以舉手投足給他人帶來溫暖，讓他人也感受到這個社會的善意。雷鋒精神，在於我們一代代人生活中的實踐。象徵著善良、美好與奉獻的雷鋒精神永遠也不會被歷史所拋棄，道德是人類賴以生存的原則。

雷鋒已逝，他的生命，更像是一段傳奇。他是幾代中國人兒時的偶像與英雄，他的精神將隨著每一年的三月五日而永世傳唱，他的靈魂將因我們的點滴善舉而永垂不朽！

善舉從小事做起，從身邊做起，你我就是新時代的活雷鋒。

一切從身邊的小事做起 篇11

國小六年級作文 ,1001字

每個人身邊都會發生許多小事，雖然看起來十分的微不足道，但是，在完成這些小事的過程當中，往往在一些不起眼的細節之中，蘊含一些很感動人心的事。

就說上個禮拜吧，一天下午，我剛放學，正趕往回家的路上，一個裝滿水蜜桃的大貨車從馬路右側向右正準備拐彎，紅燈馬上就要倒計時結束跳轉成綠燈了，十字路的左側，左數第一個車道的一輛小轎車用風馳電掣的速度向右開。駕駛裝水蜜桃的貨車司機見綠燈了，腳輕輕地踩著油門，可是他並沒有想到，路口西面有一輛轎車衝了過來，連轉向燈都沒開啟。貨車司機嚇了一大跳，立刻把方向盤向右，又向左使勁地轉了兩下，才倖免於難，可是，車上裝滿著的水蜜桃都鋪天蓋地地掉落在十字路口的地上。貨車司機見車上的水蜜桃都掉了，趕緊把車停在路邊，下車撿水蜜桃，可一個人的力量實在是太渺小了，半天時間都撿不了一箱。司機急得焦頭爛額，心想今天一定不能去交差了。就在貨車司機垂頭喪氣的時候，一位看似年過立身的中年婦女“挺身而出”，幫貨車司機一個兒一個兒的撿起水蜜桃，雖然程序還是非常慢，但是重要的不是效率和速度，而是中年婦女的熱心和心意。兩個人在路邊孜孜不倦地撿著水蜜桃，站在一旁兒的我終於看不下去了，我大步流星，走到中年婦女和司機的前面，蹲下身子來幫他們一起撿水蜜桃。在一旁的路人們也看不下去了，大隊人馬個個都蹲下身子，幫我們一起撿桃子。

團結就是力量！不計其數的桃子在我們一行人的共同努力下，不用二十分鐘的時間就全部搞定了，貨車司機熱淚盈眶，九十度深深向中年婦女和我們大家鞠了一躬，以表示他對我們這些群眾的謝意，原本天黑都完成不了的艱鉅任務，在我們志願服務者的幫忙下，迅速完成了。

回到家以後，我把事情的起因、經過和最終的結束告訴了爸爸和媽媽，他們說我學習了雷鋒精神，說我為人民服務一回，稱我是真真正正的“小雷鋒”。可我自認為做得還不夠，因為我當時並沒有出手果斷，我當時的內心十分糾結，猶豫了很久，我怕貨車司機誤會我，說我小小年紀就趁人之危，撿漏幾個掉出的桃子。因為我看見了那個阿姨和貨車司機很勞累地堅持，我下定決心，一定要幫助他人，學習好榜樣—雷鋒叔叔的品質，也要學習那位做了好事卻不留姓名的阿姨，是她們這些“活雷鋒”在不償回報地為人民，為大家服務。

這件小事真的太感人了，雖然只是幫助別人撿桃子這樣的一個舉手之勞，卻讓我成長、進步了不少，雷鋒為他人服務卻不償回報的偉大民族精神永遠值得後人讚揚和學習！

遵守規則從小事做起 篇12

國小六年級作文 ,442字

規則是我們生活中不可缺少的一部分。規則有很多，小到遊戲規則，大到國家法律，我們都應該嚴格遵守，一絲不苟。

那是一個夏日，烈日當空，驕陽似火。一位穿著時髦，濃妝豔抹的阿姨在馬路上走著，領著一個六七歲的小女孩。那小女孩可愛得很，手裡還拿著一根棒棒糖。只見那位阿姨領著小孩，火速地往前走著。突然，小孩指著上面的紅綠燈說：“媽媽，你怎麼闖紅燈呢？”那位阿姨不耐煩地說：“小孩子家家的懂什麼，別亂說！”小孩卻生氣地甩開那位阿姨的手：“我才不是小孩子家！我們老師說了，不能亂闖紅燈，要遵守交通規則！”那位阿姨目瞪口呆。突然，一輛小轎車迎著阿姨開來，阿姨嚇得一動不動。幸虧車主及時發現了她，立馬剎車。在車主下車檢查情況發現阿姨並無大恙後，嚴肅地對阿姨說：“一定要遵守交通規則呀！剛才多驚險，差一點我就撞到您了！”阿姨驚魂未定地說：“是呀，我以後一定不能亂闖紅燈了！”

看完這一幕，我心想：這麼小的孩子都懂得遵守交通規則，我們又有什麼理由不遵守呢？讓我們一起遵守規則，從小事做起，從遵守交通規則做起！

節約資源，從小事做起 篇13

國二作文 ,645字

節約一滴水，節約一張紙，節約一度電，是在生活中每個人都可以輕鬆做到的事。但這也是節約資源的核心。每個人只要從小事開始節約資源，對於社會，那都是一筆不小的功勞。

水，生命之源，是每個人存在的前提。中國是一個水資源並不富裕的國家，隨著工廠的汙水、生活的廢水流入江河，水汙染日益嚴重，這大大減少了人們飲用的水資源。現在人們飲用的是江河湖泊水和淺層地下水，可是這在中國水源中只佔了一小部分。可想而知，當這部分水用完以後，人們怎樣去生活。不過，還沒有到盡頭，只要人們現在行動起來，就還有希望。家庭採取一水多用，如淘米的水澆花、洗臉的水沖廁所等。節水，從小事做起。

紙是人類智慧的象徵。在上面可以大談詩詞歌賦，也可以盡情潑灑油墨，是在生活中必不可少的精神食糧。可是，現在人們浪費紙的行為越來越嚴重，大到工廠，隨意燃燒紙張；小到學校，學生肆意浪費。紙是什麼做的？是樹，是在地球上起著重要作用的樹。它捍衛著人們的安全，把沙塵暴拒之門外；它無私地為人類奉獻，吸收二氧化碳，釋放氧氣；它還為人類提供紙張。其實，節約紙張很簡單，用完的練習本反過來再用、用完的紙拿去回收等。節約紙張，從小事做起。

電是光明的象徵。每家每戶都需要電，是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……電的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電，例如：晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源……或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。節約用電，從小事做起。

國家的資源要靠大家一起來節約，節約資源，從小事做起。

建立文明城市，從小事做起 篇14

國三作文 ,807字

文明是什麼？文明是一陣微風，愉悅人的身心；文明是一杯奶茶，給人送去溫暖；文明是一滴甘霖，滋潤每一棵小樹；文明是一盞明燈，給黑暗送去光明。

一個文明的人，應該是有素養的優雅的人。文明是一個人的文化積澱、真誠美德、善良品質、自然樸素的共同體。一個文明的人，首先是一個有教養的人，有了教養後才能談得上教養，有了豐厚的修養才能夠談得上文明。

文明表現在日常生活中的每一個角落。譬如，在公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份關愛，體現出文明的禮讓。當別人不小心踩到你時，你的一句忍讓，讓別人消除恐懼；當你看到一個易拉罐，把他隨手撿起扔到垃圾桶；當別人在困境中幫助了你，你的一聲感謝。這些都是文明的舉止。

隨著科技的發展，社會的進步，人們對於文明這個簡單的字眼似乎已淡忘了。每天早晨，學校路旁的早餐店，人來人往，同學們把吃完的塑料袋隨手一扔，每人扔一個，路邊的花草已被塑料袋蓋沒了，真是慘不忍睹，人生悲劇呀！廣場上滿地口香糖，沾著別人的腳跟不肯放，這又是誰惹的禍？還不是人類嗎？快醒醒吧，人類！

有很多女性以為長相漂亮就能優雅、文明，這顯然是一個很大的認識誤區。無論一個人的長相多麼漂亮，如果沒有一定的文化積澱，沒有一定的教養，外在的漂亮就會蒼白而膚淺，一舉手一投足一句話就把自己的底子亮出來。因為文明隱藏在衣縫裡，隱含在每一個毛孔中，滲透在每一個表情和眼神中。相反的是，如果一個長相漂亮的人，再加上後天的努力修養，漂亮的外表下面是深厚的文化教養，上天賦予的美貌與內在的美和諧統一，這樣的人就是文明極致了。

文明從身邊做起，從小事做起。如果每個人都能做到文明，那麼整個民族的素質就可以達到一個很高的境界。一個國家的綜合素質離不開每個人的修養，只有把每個人的修養積澱起來，國家的素質才能更好地發揮出來，國家的富強將指日可待，在世界之中處於不敗之地。

從現在開始，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，共同建設美好家園，爭做文明城市。

學雷鋒，從小事做起 篇15

國小六年級作文 ,743字

雷鋒，一名偉大的無產階級革命戰士，在其短暫的一生中幫助了不可計數的人，做了數以萬計的好事。直到現在，雷鋒仍活在我們心中，是我們的榜樣。我也常想著做件大好事，像雷鋒叔叔一樣出名。

一個晴朗的週末，我去買東西回來，看到有一個高位截肢的乞丐在可憐巴巴地向路人乞討，所見者無不為之動容。不少人都施捨給他或多或少的錢，也有一些人視而不見，直接走了過去。

這時，一個路人施捨了一枚硬幣給那名乞丐，但卻沒扔進乞丐碗中，而是不慎被扔到一旁。硬幣滾了幾個圈便鑽入地縫中，只露出小半部分，似乎正等待別人將它拾起。那個路人不知是沒有察覺還是不想撿，走了。可憐的乞丐伸出早已萎縮的手，想拾起那枚硬幣。這對於常人來說非常簡單的事，但對他來說是那麼艱難。他不斷嘗試，卻都是徒勞。

我在一旁看著，不禁動了惻隱之心，想上前去幫他拾起那枚硬幣。但又覺得那名乞丐想向別人證明：我也可以，不需要別人幫忙。到底是撿，還是不撿呢？我猶豫了。

正當我兩難之際，我想起了雷鋒叔叔，他也被別人誤會過，但雷鋒叔叔總是不放棄，去關注身邊的人，幫助他們，哪怕是一件極小的事。這樣想著，我便快步走上前去，幫助那名乞丐拾起硬幣，並把僅剩的幾元都施捨給了他。乞丐感激涕零地向我道謝，我也舒了一口氣，後悔不早點幫他。

回家路上，我想明白了。我們學習雷鋒叔叔，不是為了如何做好事來出名，這樣是永遠做不到的；即使做到了，也是被世人所恥的。我們要學習的，是像雷鋒叔叔一樣關心照顧關心幫助他人，哪怕是一點一滴，針尖般大的事。只要看到了，不管男女老少，貧富貴賤，都要儘自己所能去幫助他人。雷鋒叔叔也是這樣，所以他能幫助那麼多人。我們要永遠學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助更多的人！

讓我們一起來行動，忠於黨，學習雷鋒從小事做起，成為二十一世紀新時代的活雷鋒！

傳承美德從小事做起 篇16

國三作文 ,769字

弘揚中華美德，這幾個字，從記事開始，就一直環繞在我耳邊，也一直被我記在心裡。可是，慢慢長大，接觸得更多，懂得更多，看到得卻更多的是人間的醜惡，一次次的事件讓我失望。中華民族自古以來就有那麼多的美德，那麼現在，這些美德都去了哪兒呢？直到今天，我讀到了這本書，讓我重新燃起了希望。

在危急時刻推開學生的張麗莉，忍著巨痛完成剎車工作而拯救了幾十條生命的吳斌，在地震中將孩子護在懷中的母親—這些人，讓我又再次看到了中國幾千年傳承下來的美德，熠熠發光。

其實，看了這麼多故事，受了這麼多感動，流了這麼多淚，我也想做些什麼，來創造自己的感動，為弘揚中華美德貢獻自己的一份力量。不過，我無法做得那麼“驚天動地”，也沒有那樣的機會。那麼，在以後的生活中，我會從身邊的小事做起。

經常在公交車上，看著擁擠的人流，看到那些老人顫顫巍巍地扶著扶手，而他們旁邊，那些年輕人就心安理得的坐在旁邊的座位上，一臉茫然。那麼，在這種時候，我會起身把他扶到自己的座位上，附帶一個微笑。

經常看到乾淨的街道上，出現一引起不和諧的垃圾，多少人從它們旁邊走過都視而不見，那麼這時候，我會走過去，彎腰將它拾起，放進垃圾桶裡。不管有沒有人知道，這樣做，只為不愧於心。

經常回到家，看到疲憊的家人，而自己，正舒服地坐著，這樣的時候，實在無法再繼續無動於衷，站起來，遞上一杯熱茶，幫忙掃掃地，做做飯，就能讓家人感到無比舒心。

仔細想想，自己要做的事原來這麼多，可以做的事原來這麼多……

一個微笑，一句話，一個細小的動作，都可以改變很多，都可以給世界帶來新的希望。

中國幾千年的文化禮儀之邦，傳承了幾千年的美德卻在科技逐漸發達的今天有些沉寂，不過值得慶幸的是，還是有人把它們放在心上，落實在行動中，從一件件小事做起，就播下美德的種子，定會開出美麗的花朵，裝扮我們更美好的生活！

愛國從小事做起 篇17

國小六年級作文 ,591字

在我們國家有許許多多的愛國人士，如：錢學森、季羨林、孫中山、鄧小平等等，他們有的放棄了優越的生活和工作，有的一直都那樣艱苦樸素，他們都一心只想報效祖國，為祖國做貢獻，奉獻自己的一生。雖然和他們那種濃濃的愛國之情比起來，我是那麼渺小，但我依然熱愛我美麗而富饒的祖國。

我們現在還是小學生，沒有能力去為祖國做大的貢獻，但我們可以從小事做起，這些小事同樣體現了我們對祖國的熱愛。比如：不隨地吐痰；多騎自行車，坐公共汽車，少坐私人車輛；節約用電；不追求名牌服裝；多用中國貨……這些都是大人小孩能夠做到而且正在做的。我們從個人生活方面的小事做起，也能體現出愛國精神。早上，我按時起床，認真洗臉刷牙，穿著整理好，上學時給家長打招呼，認真完成功課等等。

能體現出愛國精神的小事還有很多，比如環保方面：有一次，家裡的米吃完了，我便和媽媽去買米。媽媽看見公路上正停者一輛麵包車，剛想讓那輛麵包車帶我們上街，我連忙說：“媽媽，我們還是騎自行車上街吧，坐私人車輛汙染環境！”媽媽聽了便和我一起騎自行車上街。還有一次，我正在路邊散步，突然一股臭氣傳到了我的鼻孔中，我仔細一看，發現了一大堆髒兮兮的垃圾，我想：這麼多垃圾多臭呀，得趕快清理乾淨！我連忙拿出掃帚在公路上掃了起來，過了一會，道路又變得乾淨極了。看著這乾淨的路面，我心裡有說不出的高興。

讓我們一起努力吧，多做有意義的事情，我們的祖國一定會更美麗。

熱愛祖國從小事做起 篇18

國小六年級作文 ,605字

愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集情感、思想和意志於一體的社會意識形態，內涵豐富，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，都是愛國主義的表現。

熱愛祖國是中華民族的傳統美德，歲月永遠抹不掉的中華兒女愛國如家的那份深情，從屈原的“雖九死其猶未悔”，到司馬遷的“常思奮不顧身，而殉國家之急”；從賈誼的“國而忘家，公而忘私”到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而後已”；從班固的“愛國如飢渴”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而後已”；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責“到林則徐的”苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”；從孫中山第一個喊出“振興中華”；從鄧小平的肺腑之言“我是中華民族的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民”……

祖國母親給了我們一切，給了我們身軀，給了我們精神，我們是祖國大地的兒女。愛我們祖國母親，既是我們最堅定的信念，更是我們最基本的道理！

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“熱愛祖國，這是一種有情、最溫存、最嚴酷的感情。一個真正熱愛祖國的人，在各個方面都是一個真正的人。熱愛祖國是最基本的道德修養，是做人的起點，是個人修身立德的重要內容，是人生必修的第一課，更是一個國家、民族的生命源泉，感情歸宿和奮鬥動力。

我們是祖國的希望，讓我們播下愛的種子，樹立建設偉大的祖國的遠大理想，把滿腔的愛國熱情傾注到學習中去，努力學習，刻苦鍛鍊，做好一切準備，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春，智慧和力量。

美——從身邊的小事做起 篇19

國小五年級作文 ,725字

從前有父子倆在集市上算命，算命的告訴父子倆都可以活到六十歲，誰知兒子聽了，立即嚎啕大哭：“我還有二十年該怎麼過？”引得圍觀者忍俊不禁，也成為笑料。

大笑之餘，也讓人深思：現在，家長們接送孩子時，手裡提著，肩上挎著，可孩子卻悠閒地跟在後面；在家裡把孩子含在嘴裡怕化了，放在手心怕涼著，久而久之，孩子豈不又成了那個嚎啕大哭的兒子？

少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富。作為二十一世紀的接班人，我們有理想，有抱負，有的時候我們也會迷茫，為什麼會迷茫呢？那是因為我們想去做大事情，但是大事情幹不了，小事不想幹，一屋不掃何以掃天下？我們可以去解除迷茫：從小事做起，從身邊的事做起。

在家裡，我總是自己的衣服自己洗，儘管滿身是水，雙臂痠痛，但是望著潔淨的衣服，心裡格外暢快；地髒了，我不聲不響地拿起拖把，一遍又一遍地拖洗，望著纖塵不染的地面，即使汗流浹背，心裡也很高興；媽媽上班還沒回來，我馬上跑到廚房裡，開始做飯，雖然有時會被油薰煙嗆，可望著滿桌的飯菜，心裡好比喝了蜜一樣甜，因為我用自己的雙手創造了美，也鍛鍊了我獨立自主的生活能力。

在學校裡，地上有了垃圾，我不聲不響地把它拾起來，看著潔淨的校園，我笑了；同學病了，我也第一個送上祝福，看到同學燦爛的笑容，我也樂了；學校野炊，我會主動拿著鍋鏟，讓同學們都來品嚐我的手藝，聽到同學們的“嘖嘖”的讚歎聲，我也陶醉在幸福裡……我用自己的雙手奉獻了美，也收穫到了美。

我們是翱翔的雛鷹，滿懷著希望去憧憬美好的未來，

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路。理想是崇高的，我們要奮鬥，要奮鬥就要從小事做起，從現在做起，用我們的雙手去創造，我為人人，人人為我，中國夢就一定會實現。

珍惜從一點一滴做起——讀《風舞九天》後感 篇20

讀後感 ,503字

我讀了《風舞九天》這本書，學會了很多我以前所不知道的東西，也認識了很多我想到未曾想過的知識。這本書主要介紹了湖北推進“兩圈一帶”的新發展戰略，實現了經濟發展戰略空間上全覆蓋，時間上管長遠，是一個較長時期內指導我省經濟社會發展的總體藍圖。

長江孕育了中華文明的母親河，是我國唯一貫穿東、中、西部的水路交通大通道，幹線全長2800千米，“千帆亮發，貨暢其流”，是一條承載了中國人民富裕和國家富強的黃金水道。

我們要保護長江，不要讓水資源匱乏，節約用水是我們的職責，珍惜水源，就是珍愛生命。長江是我們的希望，不要讓長江干旱，不僅讓大自然失去美色，更重要的是人類的生命受到威脅。節約用水從身邊小事做起。日常生活中，我們只需輕輕一抬手，潔淨的水便會從水龍頭裡汩汩而出，這讓人思想上產生了誤區，以為是“取之不盡，用之不竭”的，進而知道愛惜，肆意浪費。事實，世界上的水資源是極其有限的。在地球這個大水缺裡，可以用的水只有一湯勺。水資源日益緊缺，自來水來之不易，從我做起，從現在做起，從節約每一滴水開始。

每個人都應懷有一份對大自然的愛與感謝之心，懷有一份對水的敬畏之心，從點滴做起，節水，愛水，珍惜水資源，保護水資源吧！