彩虹總在風雨後相關作文20篇
彩虹總在風雨後 篇1
國三作文 ,902字法國生物學家巴斯德說過：“立志、工作、成功是人類活動的三大要素。立志是事業的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有成功在等待著，來慶祝你的努力成果。”這段話說明了：立志是基礎，工作是途徑，成功是結晶。三者密不可分，是每個成功者取得勝利的不二法門。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有一個成功者不是經歷艱苦的磨練而取得成功的。下面就有一個鮮活的人物和他艱難的創業歷程。他就是全國勞模：高密豪邁機械科技股份有限公司的員工—王欽峰。他於1995年進入豪邁公司，憑著勤奮努力、勇於創新的堅韌意志和立足崗位、刻苦鑽研的拼搏精神從一名普通的初中畢業生成長為一名農民工程師。他的成功事例說明：成功不需要任何理由。成功需要的是努力付出需要的是堅定不移、破繭成蝶的執著；憑的是十年磨一劍的堅忍不拔的精神。
常言道：人若無志，不成一事。這說明了立志是成功的基礎。志不立如無舵之舟，無嚼之馬，最終一事無成。
當你憧憬著自己的理想變為燦爛的現實時，你是否想到“臨淵羨魚，不如退而結網“這句話？樹立起遠大的理想，只是獲得了成功的一個起點，只是像萬里長征邁出了第一步。更為重要的是付諸實施、努力工作。
還記得我們學過的寓言故事《愚公移山》嗎？也許我們對於這篇文章有很多質疑的地方，但它給與我們的啟示是深刻的。知難而上，鍥而不捨，受嘲笑而不退縮，知艱難而不後退……正是這些可貴的精神感動了上帝，最終，山終於被移走了，《愚公移山》的故事也被留了下來，成了激勵人們知難而進，勇於進取的範例和佳話。
著名的作家冰心，她老人家曾說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”許多的偉人和名人的成功無不是這句名言的見證。
現在的我們，作為一名中學生，人生的道路剛剛開始。也許我們會遇到很多的困難：也曾經為了一道解答不出的題目而苦惱；也曾為了一次失敗的考試而沮喪；也曾因為和父母的意見不合而傷心……也許這就是年輕的我們所要面對的。藍色的繭是擺在面前的一面屏障，需要我們敢於去面對和破除，金色的蝴蝶給予我們成功的力量和翅膀，讓我們飛得更高更遠。只要努力，也許這一天並不遙遠……
彩虹總在風雨後 篇2
國三作文 ,897字是誰不屈不撓？是誰永不言敗？是誰頑強拼搏？就是《老人與海》的主人公—可敬的聖地亞哥。他是個以打魚為生的老人，他堅強、樂觀、無所畏懼。
小說描述的是一位年近六旬的老漁夫，有一次出海打魚，連續八十四天都沒有釣到一條魚，但仍不肯認輸，充滿著奮鬥精神。終於，在第八十五天時釣到了一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。和大馬林魚戰鬥了兩天兩夜，終於殺死了大馬林魚。但許多鯊魚前來搶奪“戰利品”，雖然明知很難取勝，但聖地亞哥仍不服輸。他把一支折斷的舵柄作為武器，突出重圍，最後將大馬林魚的屍骨帶回了魚巷，使其他漁夫敬佩不已。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這就是《老人與海》想要向我們揭示的哲理。雖然那條大馬林魚被鯊魚吃得只剩下白骨，但老漁夫沒有放下對生活的熱情，他不言敗的精神和勇敢拼搏的行為，值得我們學習。很多人認為，老漁夫不是最後的勝利者，因為大馬林魚只剩下了一具白骨。但是在我的眼裡，老漁夫已經贏了，因為他始終沒有向大海、大馬林魚和鯊魚妥協！
雖然我並不能像老漁夫那樣經受得住巨大的磨難，但我學騎單車的事情仍記憶猶新。
那天，爸爸帶我下樓，把自行車推到一片空地上。看到這麼漂亮、精美的自行車，我情不自禁地跳了下去，雙手緊緊地抓住握把，直起身子，激動地望著前方。正當我準備開始蹬的時候，便警惕性地往後望了望。誰知爸爸早就站在了後面，兩隻有力的大手抓著我的椅子：“你就放心吧，肯定沒事的！”有了這句話，我懸著的心終於放了下來。我使出了全身的力氣蹬著，起初我很害怕，勻速地蹬著，生怕會摔跤，但到下坡時，輪子飛快地轉著，風迎面撞過來的感覺，真棒！
路上遇到了我的好朋友，當我飛快地騎著，並向他們炫耀，他們用羨慕的眼光望著我，我不禁騎得更快了。
這時，前面需要轉彎了。我心虛了，頭上冒出了冷汗，當我扭頭去喊爸爸時，卻發現爸爸早就不見了。然後，單車重重地撞在牆上，我也摔在了地上……
周圍的人彷彿都在嘲笑我，而我氣憤地扶起單車，我勻速地騎向爸爸。正當我要問他時，才發現我已經學會了騎單車，我這才明白：原來爸爸是想讓我“摔倒”，從而學會騎單車啊！
不要錯過你的“彩虹”，因為彩虹總在風雨後！
彩虹總在風雨後 篇3
國三作文 ,738字俗話說：“世上無難事，只要肯攀登。”這句話我也深有感觸。
進入初中，我們迎接了第一個體育考試。男孩子們要跑一千米，考試的地方排著一列長隊。有兩個同學站在我的面前，老師一聲令下，他們立馬衝出去幾十米，就像一隻離了弦的箭，勢不可擋。
“這很簡單，我一定能跑得起來。”心裡有種莫名其妙的自信。輪到我的時候，我輕蔑一笑，信心十足。老師一聲哨音下去，我也向前飛奔而去。起初，我的速度非常快，就當我自以為一千米很輕鬆時，我卻漸漸感到自己的體力不支，體重比平常重了許多，雙腿的力已經不夠我再向前衝。可我仍舊不服氣，兩隻腳拼命掙扎，使勁九牛二虎之力讓自己向前前進。但一點用都沒有，這已經是我的極限了。我就慢慢地向前走，就像一隻烏龜一樣。
最後我的成績一點都不理想，離及格線都差了1分鐘。我的臉漲得通紅，恨不得找一個老鼠洞鑽進去。回到教室，其他同學都談笑風聲，討論一千米是多麼簡單。就只有我一個人感到很難過，覺得太丟人了。於是，我決定了，我一定要努力，超越滿分線。
在那以後，我每天跑到操場去訓練，先練習俯臥撐，增強體力，慢慢覺得自己做20次也非常輕鬆。之後，我開始每天跑田徑場5圈，一天又一天，我覺得腳底越來越輕鬆，身體也感覺越來越輕盈。
又一次體育考試來臨了，輪到我的時候，我深吸一口氣，向前大步邁去。到了中途，我便開始提速，最後，我終於到達了終點。成績也剛好到達滿分線。老師也向我微微點頭，我感受到了前所未有的成就感，彷彿戰勝了一切，這段經歷也勉勵著我繼續前行。
在人生中總會遇到許多的挫折，挫折並不可怕，可怕的是沒有面對它的勇氣。正如唐朝著名詩人李白說的那樣：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”只要我們擁有敢於面對困難的勇氣，並付出努力，可能不一定會成功，但一定會得到你最想要的成果。
彩虹總在風雨之後 篇4
國一作文 ,475字下雨了。
天空中烏雲堆積，小雨慢慢地下著，敲打著我的臉龐。我抬頭仰望天空，沒有小鳥的歌聲，沒有成群的雁兒，也沒有金色的太陽，有的只是無盡的灰霾。雨隨之下大，我竟渾然不覺，望著天空，與無情地敲打著。我感覺到有水從臉頰流出來，不只是我的淚，還是天空的淚。
握著生物的答題卷，紅叉無情地劃在灰色的考卷上。本以為可以考得好的，誰知，天不遂人願，終究失敗了。回想考試前，我曾多麼努力地複習，想考出好成績，可終究不能如願。那兩個紅色的字眼刺痛了我的眼睛。我眯著眼，瞧著這無情的世界。突然，一個踉蹌便往泥中跌去，我聽見了空氣中伴了些許哭聲，正納罕是誰，原來是我自己。
雨並沒有停下，而是越下越大。打溼了卷面，也打溼了我的心靈。我放慢了腳步，並不想回家，只想靜默在雨中。
過了許久，烏雲慢慢散去了，我抬頭仰望時，只見太陽偷偷地從雲中鑽了出來。彩虹隨之而來。一瞬間，寒冷散去，溫暖歸來。我看了彩虹在另一頭向我招手，我把考卷收了回去，沉重的心情剎那間好了起來。我漸漸露出了笑容。我不禁想起了一句話——彩虹總在風雨之後。
雨停了，我也該回家了！
陽光總在風雨後 篇5
高一作文 ,1062字天空雖有烏雲，但烏雲的上面，永遠會有太陽的照耀。—三浦綾子
時光如果倒流幾年，她還會是那個擁有一個充滿幸福的家，生活得無憂無慮的孩子。可是，天有不測風雲。媽媽突然被檢查出白血病，這個訊息猶如晴天霹靂，狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她並沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間，她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔起了照顧媽媽和做家務的重擔。但她從沒喊過累，叫過停，她想要用自己的方式留住母親。
突如而來的一個好訊息—舅舅和媽媽的骨髓配型成功，讓她激動萬分。媽媽有救了！激動過後又迎來了新的問題，面對高額的手術費，她又沉默了。最後，她做出了一個重大的決定—把媽媽在生病期間歷經3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她揹著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則訊息，社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡，然後又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下，說了千千萬萬句：謝謝！
記者在去她家採訪時，問她：“你現在幸福嗎？”她回答說：“嗯，以前的幸福是每天都有好吃的，現在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧，這是多麼簡單的幸福啊！可是，就是這麼簡單的小幸福上天都不給予滿足。
媽媽的病情又突然惡化了，她的心又一下子沉到谷底，但她仍然沒有放棄，始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之後，媽媽還是永遠的離開了她，留給她的只有繡著“旭日東昇”的十字繡。這是媽媽對她的祝福，更是對她的希望。
視訊結束，我看向周圍的同學，許多同學都流下了眼淚，這眼淚之中包含著太多的情愫。我想到自己，現在的我，豐衣足食，不必為生活擔憂。在這種條件下，我更應該將更多的經歷用在學習上，珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學習機會。我與小沁燁這位孝心少年相比，還有太多的東西向她學習。她是那麼的堅強，而我似乎太懦弱了，遇到困難就習慣性地往後退，不敢面對，不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生，他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們後，我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎？這樣就對得起死去的親人麼？不，絕不是這樣！生活中到處存在著殘酷的競爭，有驕傲的勝利，有慘烈的失敗，更有無情的死……但是無論如何，不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣，獨立自強，做自己的主人，努力學習，力爭上游，不辜負大家對我的期望。我會以她為榜樣，堅強一點，再堅強一點……無論前方的路有多難，我會一直勇敢地走下去。
我相信，明天會更美好，耳邊又響起許文靜的歌：“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
陽光總在風雨後 篇6
國小五年級作文 ,670字“人生路上甜苦和喜憂，難免曾經跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”每當我遇挫折和困難時，我都會聽這首令人奮進的歌曲，然後滿懷信心地繼續自己的追夢之路。
能彈一手好的鋼琴是我一直以來的夢想，我從小就羨慕電視上那些彈鋼琴的演奏家，手指輕快地在琴鍵上彈著，行雲流水般，一串串音符像泉水叮咚般跳躍著，好似天籟般的聲音讓我聽得如痴如醉。
可要知道，真要是學起鋼琴來可沒有想象的那麼簡單，剛開始學，最起碼的的基本功就練了好長時間，由於我音符認不準確，常常手忙腳亂地彈錯，老師常常在一邊喊：“錯了，錯了，是那個鍵”老師在一邊訓斥著我。我剛想休息一下，老師在一旁催促著我：“比你學的晚的小朋友都比你學得好，別人都會彈曲子了，你還在練基本功”，在老師的訓斥下，我的手又累又酸，回家時，我的汗水和淚水交織在臉上，我已打算在失望中放棄。媽媽早就發現了，鼓勵我說：“寶貝，做任何事不能半途而廢，無論多麼困難的事，都要堅持下去，要想成功，就必須付出比別人更多的努力，你才剛剛學，不能就這樣白白放棄了，吃得苦中苦，才方為人上人啊”！媽媽的話像黑暗中的火把照亮了我的鋼琴之夢，鼓起勇氣，擦乾淚水，繼續自己的追夢之路。
從此以後，我不斷地堅持練習，從一首簡單的《小燕子》到複雜的《開學了》，通過不斷的努力，老師的表揚聲代替了呵斥聲，這也是老師對我進步的肯定。
奮進，架起夢想的橋樑，汗水，灌溉了悲傷的花朵，在追逐夢想的道路上，我經歷過挫折和困難，但我沒有因此放棄我的夢想，因為我堅信：不經歷風雨怎麼見彩虹！陽光總在風雨後，彩虹是為奮進的人們架起的！
陽光總在風雨後 篇7
國一作文 ,808字“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”每當我聽起來這首歌時，心中便有一種不過說不出的感覺。我覺得這句話是一個真理，在生活中，我們必定要經歷“風風雨雨”，才能迎來那道美麗無比的“彩虹”和那燦爛的“陽光”。
世界上有許許多多人向我們證明了這一點：樂觀的海倫凱樂，3歲時因一場高燒使她說不了話，但她沒有放棄，樂觀向上，不斷進取，終於發明出了殘疾人的語言；中國歷史上也有一位，他就是：祖沖之。他用許多小竹片進行計算，進過很長一段時間，他終於把圓周率算到第七位小數，也是一個把圓周率計算出來的；法國的居里夫人，與丈夫為了提煉出純淨的鐳，弄到一噸可能含有鐳的工業廢渣進行冶煉，瑪麗終日在煙熏火燎中攪拌鍋中的礦渣，經過三年零九個月，居里夫婦終於提煉出了鐳；發明“原子彈”的愛因斯坦，小時候因成績差，老師也說他將來成不了大器，可愛因斯坦不斷努力，最後取得成功……
每當我看到我的兩個膝蓋上都有一道疤痕，我都會想起那件事：自從母親給我買了一輛自行車後，我就每天都要練習騎自行車，可是有一天，我騎著它，天色又黑了，我沒看到那裡有一塊石頭。我騎了過去，結果我感到像彈了出去一樣，接著，我便感到我的膝蓋、手臂都有一陣又一陣的劇痛。我一看，我的手和膝蓋都流了血，幸好手指是擦破了點皮，而膝蓋的血一直流到腳跟，我嚇哭了，我在休息了一會兒之後，我一瘸一拐扶著自行車向家走去……
我那一段時間走路都很痛，我甚至不敢騎自行車了。直到我膝蓋好了之後，我看看那兩條疤，我心中很痛苦。我不能放棄，我一定要學會騎自行車，我不能讓我的腿白白出現兩條疤。
於是，我努力學，不放棄，到最後，我會騎自行車了。傷疤也還在，不過我不覺得它是厭惡的，我是因為它才得已學會騎自行車。
我經歷過風雨，陽光也來了。
英國浪漫主義詩人雪萊這樣說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”只要我們經歷過失敗，並努力，樂觀向上，就一定會迎來成功，如果你經歷過n次失敗，那麼也許成功就在n＋1次中。
陽光總在風雨後——軍訓心得 篇8
國一作文 ,740字光陰似箭，日月如梭，轉眼我已經成為廬陽中學的七（5）班新生了，我懷著激動的心情得迎來了中學第一課—軍訓。
第一天軍訓，教授我們的是一位劉姓教官，他站在方陣最前面，一副嚴肅的表情。劉教官教的第一個動作是站軍姿—站軍姿是軍訓中最基本的一個動作。他首先給我們傳授站軍姿的動作要領並示範給我們看，然後要求我們自己做。我想這不簡單嗎？站幾十分鐘根本沒問題，簡直是張飛吃豆芽—小菜一碟呀！要知道站軍姿需紋絲不動，還不可以說話，這對我這個活潑好動的小孩來說可真有點難。十幾分鍾後我就快堅持不住了。就在這時，不知道是哪位同學動了一下，被教官的“火眼金睛”給看見了，結果我們都受到了多站一分鐘的懲罰。啊，我快崩潰了，豆大的汗珠佈滿了臉頰。我心裡掠過一絲對那位同學的埋怨。瞬間我也意識到軍訓是一次團體活動，我們每一個人都須團結協作。時間一秒一秒的過著，此時，天上的太陽也好像在我們作對，強烈的陽光炙烤著大地，耀眼的陽光刺得我們眼睛都快睜不開了，汗水浸溼了衣背，這時教官喊道：“不錯，不錯，站得不錯，還有30秒”聽了這話，我又滿懷信心了。
時間過得真慢呀，好不容易度過了最後的30秒！佔完軍姿後，教官又教我們唱歌，跳搏擊操……給枯燥的軍訓增添了一些樂趣。
回到家中，我脫下鞋子，呀！腳竟然磨出來幾個小泡，可憐的小腳，只能讓你們受幾天委屈了。
幾天過去了，雖然很辛苦，但是我很開心。我知道：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這次軍訓，讓我們鍛鍊了身體，提高了身體素質，而且讓我們意識到精誠團結的重要性，更磨練了我們的意志。軍訓如五味瓶：酸甜苦辣鹹味味俱全；又如一杯茗茶，開始會有點苦澀，但只要你細細品嚐卻芳香而甘甜！讓我們一起吟唱“陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”
陽光總在風雨後 篇9
高一作文 ,759字雨聲漸漸停了，窗簾後隱隱地透進縷縷清光。推開窗戶一看，啊！太陽出來了，綠光、金光相輝映，滿眼的晶瑩。土地的清香似輕紗一層疊一層，風扭著嫋娜的身子穿過輕紗拂到我的臉上。雨後的陽光多瑰麗、嫵媚，我不禁想起“陽光總在風雨後”來。
是的，人生好比一場風雨，心靈在風雨中搖墜，被無情地衝洗、蹂躪，爾後，一道雨後的陽光才來撫慰受傷的心靈。眾人皆知，韓愈是一代文學宗師，他的文學作品是熠熠生輝的。《馬說》尤值得稱頌，可是，他是遭受了怎樣的風雨，才迎來這縷耀眼陽光的呢？三歲時韓愈先後失去了雙親，11歲時，兄長韓會因貶而客死他鄉。從此他跟著嫂子定居宣州，過著清貧的生活。這一連串的打擊，激發了他的鬥志，從此挑燈夜讀。然而這些僅是暴風雨的前奏，19歲那年，滿腹經綸的他滿懷信心地參加科舉考試，卻連續三次名落孫山。在苦悶彷徨中徘徊了六年，他第四次才中了一個進士。不知是老天不憐憫他還是特意要磨練他，連續三年的吏部考試又三次失敗，最後懷著沉痛的心情返鄉。
一場風雨打擊了一位偉人，又是這場風雨成就了一位偉人。如果沒有這場風雨，韓愈可能只是一個平庸的人，因為綜觀歷史：文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明厥有《國語》；孫子臏腳《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》，《詩》三百大抵聖賢發憤之所為作也。
人生就是該有風雨，只有風雨後的陽光才是真正的陽光。如果雨前有陽光的話，那麼這樣的陽光會是飄忽不定的，稍稍幾片烏雲就會把它完全遮住。雨後的陽光是衝破了重重的厚雲奮力射出來的，它使天地明亮，草木欣欣向榮，又豈會害怕烏雲的到來呢？惟有雨後的陽光才能創造出這個明媚的、蓬勃的世界。
相信吧，當你處在風吹雨打之時，請懷一顆堅定不移的心，因為太陽終會破雲而出，她最終屬於充滿信心搏擊風雨的你。
陽光總在風雨後 篇10
國三作文 ,616字不經歷風雨，怎麼能看見彩虹和陽光
—題記
一位衣著樸素，扎著兩條大辮子的賣花女孩，站在“奧運門票齊來買”的招牌下，手裡拿著一束束玫瑰花，呆了兩個小時。突然，一個婦女走過來拉住她，一邊走一邊對她說：“這昂貴的門票，咱們買不起，還是快點賣花吧，如果不能把手上的花賣掉，今天的晚飯只能是白粥了。”
我從對話裡聽得清清楚楚，顯然，這小女孩對自己國家的奧運會非常向往，但因家境貧窮，只能靠賣花維持生活。唉！可憐的一位小女孩。
第二次看見這個賣花的小女孩時，我也不顧自己是否需要玫瑰花，就向小女孩買了一束。果然，當她收到錢的時候，露出甜美的笑容。我問：“小女孩，你也想去看奧運嗎？”她點了點頭，說：“我家裡窮，負擔不起門票錢。”我說：“我知道，但如果你真的想好了要買的場次，我想我可以幫幫你，和你媽媽一起去看。”小女孩搖搖頭說：“媽媽說過做人要有骨氣，不要隨便接受別人的東西，特別是不認識的人，我媽媽還說要學習古代著名詩人陶淵明那樣，不為五斗米折腰，何況我現在在商店打工，不久以後我就可以掙夠門票錢了，就可以和媽媽一起去觀看奧運了。”
我的眼睛突然模糊起來了，看著這懂事的小女孩，想著她的家教，還有她對未來的期盼，想著她不怕任何困難，能為自己的夢想付諸行動，我相信，陽光總在風雨後。
那天，我和朋友排隊購買奧運門票，很高興看見她拉著媽媽的手排在買票的隊伍中。
一個為奧運門票而努力的小女孩，不怕困難，終於開開心心地和媽媽一起看奧運。