廚房裡的科學相關作文20篇
廚房裡的科學 篇1
國小五年級作文 ,495字週五下午，是我們年級的聯合班隊活動課，我們跟隨著老師走進小劇場，心中充滿了期待！
今天講座的主題是“廚房裡的科學”，廚房裡有科學？大家都覺得很奇怪。老師走上了舞臺，對大家說：“身邊處處有科學呢。”大家更奇怪了。只見老師拿出一塊巧克力問大家：“如果把一塊巧克力放進微波爐加熱一分鐘會怎樣？”“融化！”小劇場響起了整齊而響亮的回答。老師將巧克力掰成小塊放在盤子裡，然後放進微波爐加熱了一分鐘，果然，巧克力融化成了“巧克力醬”。老師讓大家嚐嚐，同學們一邊享受美味一邊翹著大拇指稱讚。很多同學都說：“以後不用買巧克力醬啦！”
接下來，老師拿出幾片土豆片，問道：“你們想吃薯片嗎？”“想，很想，當然想！”大家七嘴八舌地答道。老師說：“我可以用土豆片做出非油炸的純天然薯片。”同學們半信半疑地伸長脖子，想看個究竟。只見老師把土豆片放入鋪好紙巾的盤子中，放進微波爐中加熱了三分鐘。“哇！薯片！”大家特別興奮，不約而同地歡呼起來：“以後不用買薯片啦！”
大家興奮過後，老師給我們解釋了其中的科學奧祕，這大大激發了同學們的興趣！當看見老師發的宣傳卡上有更多的科學小實驗時，同學們都恨不得馬上鑽進廚房去實踐呢！
廚房裡的音樂 篇2
國小四年級作文 ,605字“啪啦”一聲，藍色的火焰一齊往上躥，像小朋友迎接客人一樣在我面前跳舞。
“哎”！一放學，我就坐在沙發上等著吃飯，等了好久也沒人應答。“咦？媽媽呢？”在一旁看足球賽的爸爸漫不經心地回答：“要開會，晚上很晚才回家。”
那我吃什麼呢？事到如今，只能自己做著吃，就做蛋炒飯吧！我心裡默默唸叨。
“啪”，我把書包往沙發上一扔，就走進廚房，拿出火腿腸，“咔嚓”“、咔嚓”的剪掉火腿腸的“頭”。我又“嗶、嗶、嗶”地飛快剝掉火腿腸的“外皮”。剝了皮的火腿腸滑溜溜的。我接著拿了一根蔥，又讓它們在“嘩啦啦”的自來水瀑布裡洗澡。它們洗完了澡，身上變得乾乾淨淨。我拿起小刀“叮、叮、叮”地切著火腿腸和蔥。不一會兒，它們就變成一塊一塊的。好了，一切準備就緒，開始炒飯了。
“啪啦”一聲，藍色的火焰一齊往上躥，像小朋友迎接客人一樣在我面前跳舞。沒有東西炒，那開火幹嗎呢？於是，我將油倒了下去。蛋炒飯，蛋炒飯，就先放雞蛋吧！“哐當”，蛋殼碎了，蛋黃、蛋清一齊向黃燦燦的油跑去。看到鍋裡一片金黃，我便將雪白的米飯倒進鍋裡。鏟子忍不住了，到鍋裡跳了一首優美的“華爾茲”。火腿腸和蔥見了這黃色的海洋之後，爭先恐後地向鍋裡跳去。“滋、滋、滋”！聽，這是它們的歡呼聲呢。“沙、沙、沙”，再倒點鹽、味精。“哇”！香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。
我嚐了嚐，味道還不錯呢。爸爸見了也饞了，過來吃了一口，不禁發出“嘖、嘖”的讚歎：“這個蛋炒飯炒得可真好吃！”
廚房裡的聲音 篇3
廚房裡的聲音作文35 ,322字世界上有許許多多悅耳的聲音，有小鳥的鳴叫聲，有風兒的呼呼聲，有溪水的潺潺聲，但在生活中，我最熟悉的還是我們家廚房裡的聲音。
每天媽媽和奶奶在廚房裡做飯的聲音是我最熟悉的。每天早上我還沒起床的時候，我就聽到了廚房裡的各種響聲。有嘩嘩的流水聲，有啪啪的切菜聲，還有鍋裡沸騰的嗚嗚聲。
這些聲音我每天都要聽到，但我並不覺得厭煩，反而感覺到很親切很好聽，因為媽媽每天都很辛苦為我做飯，所以我感覺媽媽在廚房裡做飯的聲音，是世界上最好聽的聲音。
當廚房裡的一切聲音停止的時候，媽媽就該叫我起床吃飯了，我聽到廚房裡那親切的聲音結束的時候，我就立刻起床洗漱，心裡感到暖暖的。
我最愛聽的聲音，最親切的聲音，同時也是最動聽的聲音。因為它代表了媽媽對我的愛和呵護。
廚房裡的傾訴 篇4
國小六年級作文 ,738字一天晚上，我剛上床躺下，影影綽綽地聽到廚房裡一些奇異的聲響，我不禁豎起了耳朵，仔細地分辨，結果又消失了，我不甘心，光腳下了床，躡手躡腳來到廚房門口。剛依牆站住，就聽見一些奇怪的話，我小心伸頭進去，我就看見了一件讓人難以相信的事……
煤氣灶上，鍋大爺對鏟子小姐說：“這些主人們呀，根本就不懂珍惜我們，整天拿我們敲敲打打的，他們一定都不知道，如果沒有我們的幫助，就算世界上最好的材料，也做不出一頓像樣的飯菜。”鏟子小姐也說：“小主人用完我，也不放好，害得我成天與那些灰塵打交道。”
再聽聽那邊，青菜對磨菇說：“蘑菇哥哥，你看現在的主人們，雞鴨魚肉天天吃，但光吃肉也不好呀，這會過多地增加脂肪，我雖然不太可口，可是營養還是很多的，為什麼主人們都不理我？”說著便嗚嗚地哭了起來，蘑菇對青菜說：“好妹妹，快別哭了，我不也跟你一樣嗎？現在肉類佔上風，可憐咱們這些蔬菜了，但也更為人們的健康擔憂了。”說著，眉頭也皺起來了。
那邊，筷子也對碗訴苦了：“哥哥，我好傷心呀，小主人吃飯時，動不動就咬我的頭，而且，還把我經常扔在地上，疼死我了。”碗說：“哥哥比你好不到哪兒去，前天，我的一個朋友被主人摔得粉身碎骨，說不定哪一天我也會死在他們手裡。”
這裡，刀正對案板有氣無力地說：“案板大哥，這主人真的是太可惡了，經常拿我在你的身上亂砍，我真是於心不忍啊！”“算了，刀老弟”案板說：“這不是你的錯，要沒有主人的話，我也不會被剁得傷痕累累！”
突然，我不小心弄出了一點聲音，他們發覺了，全都從屋裡撲出來，一看是我，揮拳亂打一通……，啊，疼！救命啊！我一聲喊，從夢中驚醒了，發現是媽媽在拍我，原來我做夢驚醒了媽媽，我向媽媽保證，再也不亂動炊具了，更不挑食了。直到現在，媽媽還不知道我為什麼變得這麼聽話！
廚房裡的歌舞晚會 篇5
國小四年級作文 ,471字一天夜晚，我聽見外面有吵鬧聲，悄悄地跑到廚房一看，讓我意外的是廚房裡的小精靈在開晚會，讓我更想不到的是桌子竟是它們的舞臺，鍋先生竟是導演。
“在這個歡快的夜晚，讓我們一起盡情地玩耍吧！”勺子小姐說：“讓我們歡迎筷子小妹和碗哥哥為我們表演探戈舞。”它們一會兒踢腿，一會兒抬頭，精精彩彩表演完，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
勺子小姐說：“剛才我們看了精彩的探戈舞，接下來由盤子小姐為我們說笑話！”盤子小姐說的笑話讓臺下的觀眾哈哈大笑，連最穩重的冰箱也捧腹大笑，更是贏得了一陣又一陣的掌聲。
勺子小姐亮了個相說：“下面請我們人氣最好的組合—鍋先生和鍋鏟小妹！”它們做了幾道菜，比如：紅燒肉、青椒肉絲等，讓觀眾品嚐，觀眾都說這真是天下最美味的佳餚。它們聽了心裡美滋滋的，簡直比吃了蜂蜜還甜呢！
“有請菜板先生為我們講故事。”勺子小姐說。菜板先生講了白雪公主、灰姑娘、小紅帽等故事，把大家帶入了童話世界，真可以稱得上“故事大王。”
主持人用洪亮的聲音說：“這次晚會到這裡就結束了吧！大家在歡快的音樂中散會吧！”
啊！原來廚房裡的小精靈這麼有趣啊！
廚房裡的“君王” 篇6
國一作文 ,709字星期五放學回家，推開門，總能看到爸爸在廚房裡忙碌的背影。
他身穿一件畫格子圍裙，手中熟練地揮舞著大勺或菜刀好似一國之君正在戰場上威風凜凜地指揮作戰。菜刀在他的手中飛快地上下翻飛，細細的白菜絲在水中穩動翻滾，爸爸得意地注視著即將出鍋的海米白菜湯，就像萬人之上的君王俯瞰著腳下的臣民與萬里江山。
我不可思議地看著爸爸把冒著熱氣的白菜湯端到我面前，眉毛一挑，說：“第一次做，嚐嚐老爸的手藝。”菜葉綠若翡翠，鮮嫩多汁，入口即化，湯汁白若靈玉。清香四溢。天啊！上週的爸爸好像剛把蔥花撒進了八寶粥，把餅絲當做麵條煮了啊，怎麼……我饒有興趣地說：“湯挺好喝，”不過你怎麼想起做飯了？”得到了女兒誇獎的爸爸高興得像個得了大獎的孩子，他得意地說：“嘿嘿，喜歡就好，你媽出差了，我只好給你做飯了……雞蛋馬上好，等我再去看看！”說著爸爸高興地回到了他的廚房。
我又怎麼會不知道，從一個對烹飪一竅不通的“賤民”到現在廚藝精通，動作嫻熟霸道的“君王”爸爸的手不知被刀劃過幾次，胳膊上被油鍋裡濺起的飛沫燒傷了幾回……
“雞蛋好了！”爸爸端著一個精緻的小盤子過來，手上卻不知道什麼時候起了一個泡。赫然出現在指間，我問爸爸“你手怎麼……”沒事兒，那雞蛋時弄的，不要緊，快吃雞蛋！”他一邊催促我，一邊想把手移開，指尖碰到桌子時還抽了一口氣，一定很痛，我想。
爸爸一聲不吭地盯著我吃完，拿起盤子就要去洗。
“不用了，我來！”你手受傷了！”我把爸爸擠到一旁，“廚房裡的君王，一起當！”我衝他眨眨眼。盤子，碗，伴著清清流水，三下五除二就收拾得當。女兒看的眼花繚亂，臣服於自己的大王，何時練就這一身功夫，我含著淚，默默祈禱，願君王萬歲萬歲萬萬歲！
《四季裡的科學—秋天》讀後感 篇7
讀後感 ,574字金秋十月，我讀了一本有趣的書《四季裡的科學秋天》。這本書有趣在哪裡呢？下面我給大家介紹一下吧：
一開始是昆蟲音樂會，“知—了，知—了”，這是蟬在唱歌，“嘻嗚—哧哧哧哧”是法師蟬在和聲，“嘰哩哩哩”、“吱吱吱吱”、“嘶仑”，這是其他昆蟲在用各種樂器伴奏呢！還有一個遲到大王叫毛蟪蛄，在其他的蟬都消失以後，才在涼風陣陣的秋天鳴唱。
接著我們去看一下泥土裡的昆蟲吧，不要嚇到哦！一小鍬泥土裡有數量驚人的微生物和小動物，小蚯蚓、跳蟲、線蟲、蟎蟲、馬陸……它們是“地下的農夫”，就像在耕田一樣，不斷地分解動物的排洩物、屍體、落葉等，使土地變得更鬆軟，更透氣。它們的數量越多，泥土就越有營養，樹木和花草就會長得更茂盛。
秋天的植物也不甘示弱，結出了各種各樣的果實，在路邊找一找。蒲公英的種子毛茸茸的就像降落傘；蒼耳的果實有彎彎的鉤子，粘在衣服上就很難扒下來了；商陸的果實有毒，千萬別吃；松樹上結滿了松球，松球幹了會裂開，松子落在了地面上，松子可以吃，非常香哦！
讀了這本書，你會忘掉電腦遊戲，忘掉五花八門的輔導課，引導你在大自然裡仔細觀察，用眼睛和心去感受大自然的奇妙之處，去愛護大自然，學習到許多五彩繽紛的科學知識。我太喜歡這本書了，我下定決心把《四季裡的科學》春、夏、冬都看完。
廚房裡的交響樂 篇8
國小四年級作文 ,286字我把火開啟，倒上油，“滋滋”一聲，差點打中我的“油炮”被我躲了過去。我把雞蛋打碎，放入鍋內，用鍋鏟翻炒了幾下，再切碎，炒雞蛋好了。我把飯“撲通”一聲倒了進去，“茲拉茲拉”我用鍋鏟炒啊炒，鍋子和鏟子“叮叮噹噹”碰來碰去，鍋裡的油“茲拉茲拉”跳個不停，不一會兒，滿頭大汗的我“呼哧呼哧”地端著一個香氣撲鼻的蛋炒飯的碗來到了桌子旁，狼吞虎嚥地吃了起來，。我砸著嘴說：“好吃，我做的蛋炒飯最好吃了！”美妙的廚房交響樂演奏結束，但我的心依然沉浸在喜悅當中，我的肚子再次“咕嚕咕嚕”地叫了起來，這次可不是餓了呢！“嗝噗”我打了一個大飽嗝。
廚房裡的交響樂，我最愛的交響樂。
廚房裡的“雞蛋人” 篇9
國小四年級作文 ,551字“噹噹噹”，調皮的鬧鈴聲不斷地往我耳朵裡鑽，忍無可忍的我氣憤的從床上爬起來。
“哎呀，完了！完了！完了！過點了……”剛從床上爬起來的我尖叫道。確實，昨晚我定的是六點的鈴聲，可現在已經七點半了。我盡力讓自己冷靜下來，做深呼吸，但這也掩飾不住內心的著急和激動。我輕輕的點著腳尖，來到爸爸媽媽的臥室，哎，還好，他們還在睡覺，現在我總算安下心來了。於是，我便開始了“當家”的“前奏”—給他們做一頓豐盛的早餐。
穿好圍裙的我邊向廚房走去邊想，做什麼飯呢？“嗯，對了！”，我突然眼前一亮，可以做西餐，讓爸爸媽媽感受到早餐的特別呀！嗯，說幹就幹，我將鍋放在爐灶上，還沒放油就將雞蛋扔到了鍋裡，不一會兒，一個像黑煤渣子一樣的雞蛋出來了，而我呢，也毫不客氣的將它扔進了垃圾桶裡，因為我一刻也不想看見這個“黑先生”在我們家的爐灶中打滾。然而，後面那幾次都不是特別好，不是糊了，就是稀了，不是濺了，就是飛了。搞了半天，我才把這頓營養早餐做好，原來白色的衣服已經被“油兵”與“雞蛋兵”佔領了，幸好有圍裙護身，不然我就要變成“雞蛋人”了。
在我正愁衣服怎麼弄的時候，一雙溫暖的手撫摸著我那亂七八糟的頭髮，我轉過身，看到了媽媽，她笑了，爸爸也聞聲過來了，看到了我這幅摸樣，幽默的說：“哈哈，咱們廚房裡來了一位雞蛋人”。
廚房裡的媽媽 篇10
國小五年級作文 ,570字黃昏的日光照在我家的陽臺。在我家的廚房總會有個熟悉的身影，她為這個家庭付出許多，每日為我做飯。
她是我的媽媽，身材中等，面容清秀，臉像蘋果一樣紅，他總是微笑面對別人。下午，我放學回到家中，已經很疲憊了，一屁股癱坐在沙發上。這時，看見媽媽穿著一件廚衣，在廚房裡切菜，切菜聲沙沙作響。看見媽媽每切一刀，我都驚心動魄，生怕她誤傷到自己。我來到廚房，看見媽媽往鍋裡放了點油。噼裡啪啦，油濺得到處都是，也濺到了媽媽手上。六月的天氣，使得廚房的溫度更高，媽媽臉上的汗水像一條條小溪往下流淌。媽媽看見站在一旁的我說：“還傻站那兒，快去寫作業，不然明天沒完成作業，老師會批評你的。”我走進了書房，就在那一瞬間，我感受到媽媽彷彿漸漸老去，身子也清瘦了許多。
廚房裡炒菜的聲音一直迴盪在我耳邊。媽媽她在廚房裡那熟悉的身影，永遠不變。
寫完了作業，我聞到了陣陣的菜香味。隨著味道我來到了餐桌，看到餐桌上有我最喜歡吃的菜。媽媽也從廚房出來了，我看見媽媽的廚衣上已濺滿了油，臉上鋪滿了汗水，亮亮的。她解開廚衣，對我說：“快吃呀！再不吃就涼了。”我吃著這熱騰騰的菜，心裡暖暖的。媽媽連忙給我夾菜，“快吃，這個有營養。”聽著媽媽的催促，我又感受到了媽媽對我的愛護和關心。
站在廚房裡為我煮飯的人永遠只有一個，那就是我的媽媽。看似平凡，可是卻包含著媽媽對我無限的溫暖與愛。