神奇的可樂瓶相關作文20篇

神奇的可樂瓶篇1

國小四年級作文 ,365字

我們玩過很多遊戲，比如：單手剝雞蛋、矇眼畫臉、官兵捉賊……但今天作文班老師要跟我們玩一個特別的遊戲，它的名字叫”神奇的可樂瓶”。我很期待這次的遊戲，會有什麼內容，我迫不及待的想要開始遊戲。

我們準備了一個可樂瓶子和一個盤子，然後把盤子裝滿水，用剪刀在瓶子上紮了一個小洞，老師先讓我和小明上臺示範。我先上臺，然後老師讓我往瓶子裡裝滿水，裝滿水後，老師讓我蓋上瓶蓋，洞裡沒有往外流水，老師又讓我把瓶蓋拿下來，水居然從洞裡流出來了。我十分疑惑，大家議論紛紛，有人說是瓶子有問題，有人說瓶蓋有問題，還有人說水有問題，老師告訴我們其實是：當蓋子蓋上時，瓶子裡沒有了空氣，瓶的氣壓變小，而瓶子外面低氣壓比瓶子裡面的氣壓大，因此阻止了水往外面流。原來是這個道理啊！

小小的可樂瓶卻有著神奇的科學小知識。這遊戲真好玩，我希望下次還能玩到這個遊戲。

美妙神奇的音樂盒篇2

國小四年級作文 ,679字

“叮叮叮，咚咚咚……”是什麼聲音呢？原來是在我家的音樂盒裡傳出來的，正播放著美妙的《天空之城》，真好聽啊！

音樂盒轉眼就變成了一臺鋼琴演奏著好聽的樂曲。它的身體不大也不小，約六釐米至二十釐米左右身高也只有十幾釐米。它每天都坐在桌子上似乎什麼事也不用做，其實不是的，主人每天都會讓它又唱歌又跳舞。既像音樂家，也像舞蹈家。

小小的音樂盒各式各樣，有的長得像圓圓的水晶球，有的像透明的正方形小盒子子，有的像星星立體的樣子，還有的像……音樂盒真討人喜愛，惹人喜愛啊！

它不僅各式各樣，還五顏六色呢！既有水晶紫，又有深海藍，還有玫瑰紅，淺粉紅等等。此外，它還會唱許多歌曲，如：《致愛麗絲》《羅密歐與朱麗葉》以及其他一些特別的曲目。小小的音樂盒竟有如此多的樣式真是巧奪天工。

不用說，小小的音樂盒還有許多的作用。可以擺放在臥室當小飾品，可以擺在書桌上，檯燈旁，也可以隨身攜帶。既好看，又方便。當你悶悶不樂時，你可以開啟音樂盒聽音樂，或許聽完你就會開心起來了。當你獲得了好成績時，你也可以聽聽音樂慶祝勝利、成功。

音樂盒它雖然沒有手機那樣功能多種，可卻讓人覺等它的功能比手機還多。它雖然不像電腦那樣既能玩，又能用來上網，可卻讓人覺得它……

它，默默無聞，卻風靡全球；它，小巧玲瓏，卻作用多重；它，歷史悠“久”，卻新型出世。它經過歲月的磨難，但還是風格多樣。

音樂盒，一個小小的卻是不能忽略的存在。你真美妙！你真神奇！我愛你，我的音樂盒。

神奇的瓶子篇3

國小三年級作文 ,388字

今天小記者請來的科學老師說兩個一大一小的塑料瓶子、一個乒乓球，就可以做實驗。

實驗是這樣的：把兩個瓶子沿三分之一處剪開，然後在小塑料瓶子杯壁的上方鑽一個小孔；然後把大瓶子裝滿水，再把乒乓球放在大瓶子的水面上；最後用大拇指堵住小孔，慢慢的壓到大瓶子的瓶底。觀察乒乓球是浮在水面上？還是沉在水底？再慢慢鬆開大拇指觀察乒乓球會怎麼樣。

我回到家立刻找來兩個一大一小的塑料瓶子，在大小瓶子的三分之一處剪開，在小塑料瓶子杯壁上方鑽一個小孔……一切準備就緒時我用大拇指堵住小瓶子的小孔。慢慢地壓到瓶底。讓我驚奇的是：乒乓球竟然沉到水底了！原來我壓下去的時候，空氣也在瓶子裡，所以乒乓球就被空氣壓到水底了。

我在慢慢的鬆開大姆指，乒乓球竟然又浮起來了！原來又是空氣在搗亂。我鬆開大拇指時，瓶子裡的空氣慢慢被放走，乒乓球失去了空氣的壓力自然就浮上來了。

通過這次實驗，我發現空氣是多麼的神奇！

神奇的“創可貼” 篇4

國小三年級作文 ,462字

小明是三年級的學生了，老師要求大家用鋼筆寫字。一、二年級時用鉛筆寫字，如果寫錯了，可以用橡皮擦掉。小明因為作業寫得乾淨、整潔，每次都是優。

現在用鋼筆寫字，出現了錯誤，小明只好勾掉重寫。因為塗塗抹抹的，作業看起來很髒、很亂，小明被老師批評了很多次，小明每次寫作業時都很苦惱。

一天，小明在寫作業的時候，媽媽走了過來。她遞給小明一個白色的小盒子。小明開啟盒子，看到裡面是一張長長的白色紙片，紙片上貼滿了一張張小小的正方形和長方形的白色貼紙。小明問媽媽：“你給我這些小貼紙做什麼？它們又沒有漂亮的圖案，貼在書上也不好看啊！”媽媽笑著說：“這些小貼紙的作用可大著呢，它不但可以治療你的煩惱，還可以讓你的作業變得整潔乾淨。”媽媽接著又說：“這些小紙片叫修正貼，如果你寫錯字了，可以把它貼在錯字的上面，再將正確的字寫在貼紙上，你的作業就不會再出現塗塗抹抹了。”

聽了媽媽的話，小明開心的跳起來。他突然想起每次自己的手不小心割破了，媽媽都要在他的傷口上貼一個創可貼，傷口很快就會好。現在，媽媽送給他的這些修正貼不就是漢字寶寶的創可貼嘛！

神奇的瓶子篇5

國小二年級作文 ,502字

“五一”節是我最輕鬆的日子，因為我可以和小朋友們一起玩耍，一起奔跑。看完“果寶特攻之傑克精靈”後，媽媽們帶著我和兩個好夥伴路過商店，我們三個小朋友一致決寶去參觀一下。

到了那裡，我眼前一亮。琳琅滿目的商品井井有條地擺滿了支架。有閃閃發光的水晶球，有五顏六色的揹包，還有各種各樣的筆記本等等。我東瞅瞅，西瞧瞧，覺得每樣東西都很好玩。

忽然，一個神奇的瓶子吸引了我的眼球，透明的玻璃瓶裝著彩色液體，瓶身下寬上窄，中間有一根彎曲的玻璃管子，連線上下兩段，瓶子的上下部各有一大一小的心形容器。我拿起瓶子，來回倒了倒，可是裡面的液體怎麼也不會住下流動。正想這是怎麼回事的時候，售貨員阿姨走過來說：“小朋友，這不是這樣玩的，我給你演示一下好嗎？說完，阿姨拿起瓶子，一隻手握住瓶子的底部，神奇的事情發生了，只見底部大的心形容器裡的彩色液體迅速地順著彎彎曲曲的玻璃管子往上升，一下子裝滿了頂部的心形容器，再次用手握住頂部的容器，液體又下降了。看著阿姨像變魔術一樣，我的眼睛瞪得出奇的大，根本不相信這一幕情景。媽媽告訴我：它是靠手上的溫度來決定上升與下降的，這是熱脹冷縮的原理。

我終於明白了，原來逛商店也能學到很多知識。

神奇的樂器篇6

國小四年級作文 ,541字

我夢想擁有一個神奇的樂器。這個樂器是一把笛子，它的顏色是潔白如雪，光潔如玉，有著六個小孔，每個小孔都能發出好聽的聲音，上面還刻著幾個字：“神奇的笛子”。

我帶著這個神奇的笛子，走著走著，來到了一個終年冰雪覆蓋的村子。我來到這裡的時候，還在下著雪，白色的雪連成茫茫一片，雪像鵝毛一樣輕輕地飄落下來。

此時已經是春天，可這裡還是沒有一絲生機。於是，我拿出這把神奇的笛子，吹起了《春天》這首曲子，伴隨著美妙的聲音，冰雪開始融化，小草從土裡冒了出來，花兒也衝出泥土、長出了花苞。頓時，這裡呈現出一片欣欣向榮的景象。

我繼續向前走，穿過一條條道路，來到了一個久年無雨的村莊。我看了一下這裡的環境，這裡的土地乾裂，寸草不生、塵沙彌漫。雖然已是春天，但是這裡也是沒有一絲生機。我想，生活在這裡的百姓絕對不會過上好日子，我一定要幫助他們脫離困境。

想到這裡，我拿出笛子，吹響了《春雨》，一瞬間，春雨從空中飄落下來，滋潤著乾涸的土地，乾枯的禾苗得到了滋潤，變得水靈靈，綠油油的，這裡的百姓歡呼跳躍，慶祝得到了久違的甘露。當我要離開的時候，他們要為我送行，我婉言拒絕了，但我在心裡希望他們抓緊耕種，獲得豐收，過上好日子。

神奇的笛子帶著魔力。等我長大後，我要發明這種神奇的樂器，用它造福人類、造福世界！

一件神奇的樂器篇7

國小四年級作文 ,472字

我聽過一件神奇的樂器彈出的美妙聲音，那是媽媽帶我出去玩時聽到的。

那天我本來在家裡呆著，無聊極了，一聽到媽媽說要帶我出去玩，就高興得一蹦三尺高。

我們來到一個小巷裡，突然一陣陣美妙而悅耳的旋律，像長了翅膀似的飛進我的耳朵。那乳音出谷般的鋼琴聲使我著了迷，我牽著媽媽的手迫不及待地往鋼琴室裡走。

一位相貌清秀的姐姐正坐在那裡優雅地彈著鋼琴。

我情不自禁地閉上了眼睛，彷彿來到了大森林，正在聽林中樂隊的演奏呢：蝴蝶和蜜蜂在歡樂的飛舞著，啄木鳥正在“打鼓”，黃鶯和百靈鳥唱著動聽的歌曲，孔雀緩緩地開屏，大象吹著長笛。

聽著聽著，不知不覺間我竟然又來到兄妹倆的那間小屋裡，和他們一起聽貝多芬彈奏那首著名的《月光曲》。那架陳舊的鋼琴居然能彈奏出如此動聽悅耳的音樂。

一瞬間，我又來到了膠東半島。那兒的風唱著歌，樹在風中搖擺，雪花在空中跳舞，小孩子們在雪上追逐嬉戲，腳下發出一串又一串的歌聲。在這冰天雪地中，竟能聽到如此純淨的天籟之音。我深深地陶醉了。

突然媽媽推了我一把，我如夢初醒。那個姐姐正微笑著看著我，我不由地朝那架鋼琴看去。這真是件神奇的樂器啊！

神奇的樂器篇8

國小四年級作文 ,1098字

在我的房間裡，醒目地擺放著一架電子琴。那是我六歲時媽媽送給我的生日禮物。

它的樣子很精緻。長方形的身子，三十六個黑白相間的琴鍵為它穿上了一件酷酷的外衣，琴上方的幾朵小花兒把它映襯得更加美麗。每當我彈出天籟般的聲音時，都會覺得快樂無比，所有的傷心難過瞬間被拋到了九霄雲外。

它還很神奇呢！有一天，我彈著彈著，忽然身子一輕，睜開眼一看，原來我來到了一座城堡前。城堡上方刻著閃閃發光的四個大字—音樂王國。我心裡一陣狂喜：太好了！這裡一定有很多精妙絕倫的音樂啊！於是，我快步走向城堡大門。

可是，剛走到門口，一群穿著怪異的士兵就把我團團圍住了。“嗖—”轉眼間，我就被五花大綁帶到了音樂國王面前。國王身材高大，表情嚴肅，他朝我大吼：“什麼人？敢來我的王國裡胡鬧，真是膽大包天！”

只見一個士兵畢恭畢敬地走上前回答：“國王，我看這個人鬼鬼祟祟，就把她帶了過來。”

“把她送到地牢裡去。”國王命令到。

到了地牢裡，我並沒有垂頭喪氣，而是哼起歌謠來。地牢裡的士兵聽見後，連連勸我：“別唱了，別唱了，要是讓國王聽見可就大事不妙了！“

“為什麼啊？你們這兒不是音樂王國嗎？為什麼不能唱歌呢？”我大吃一驚。

“說來話長，以前我們還有王后時，幾乎每一個人都哼著歌謠，非常開心幸福。可有一天，王后得了重病不幸去世了。從那以後，國王悲痛欲絕，他下了一道命令：從此以後，誰如果再唱歌，就會被殺死。”聽完他的講述，我淚流滿面。

我整整想了一夜，決定說服國王，讓音樂王國“煥然一新”。於是，我央求士兵把我帶到國王面前。我向國王行禮後，便大聲質問他：“自從你下了那道命令後，所有的人都不快樂了，難道你想讓你所有的子民都永遠沉浸在悲哀之中嗎？”

國王沉思了一會兒說：“我也不想這樣啊。可是一聽到音樂，我就會想到去世的妻子。”

“但是，如果你還要一直持續你的自私，整個王國就會變成一片沒有生機的‘沙漠’了啊！”我大聲反駁。

國王深深低下頭。彷彿過了一個世紀那麼久，國王終於抬起了頭，鄭重地宣佈解除那條“討人厭”的禁令—大家可以隨時隨地盡情地歌唱。

一陣陣歡呼聲從四面八方傳來。國王感慨萬千，他誠懇地對我說：“太感謝你了！是你讓我和我的王國走出了悲傷的陰霾。你想要什麼，我都可以給你！”

“我想回家。”我急切地嚷嚷。

“這太容易了。”說著，他就命令士兵搬來了一架嶄新的電子琴。

“我的天啊！”居然和我的電子琴一模一樣。

國王信手在琴鍵上彈了一曲美妙的歌曲。這音樂聲讓我沉醉，真是“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”啊！

當我再次睜開眼時，我發現自己正坐在家裡的那架電子琴前呢！

啊！這真是件神奇的樂器啊！

一件神奇的樂器篇9

國小三年級作文 ,6351字

【一件神奇的樂器】

潘偉

一天，我在家看電視，看著看著就不知不覺地睡著了。

在夢中，我夢到一位將軍送我了一件很神奇的樂器和吉他，這件樂器很獨特，它的樣子很像車子，吉他的下面有各種顏色的按鈕，按鈕有很多功能，有紅、黃、藍、綠、青……這些顏色，比如當你傷心時，按下藍色按鈕，它就會唱出優美的歌，讓你不再傷心，當你煩惱時，按下黃色按鈕，它就會唱出安慰你的歌，這時歌裡就會變出一個仙子，仙子就會說安慰你的話，當別人吵架時，按下紅色按鈕，它的聲音會變成解氣的東西，讓吵架的人和好如初，當你覺得孤單時，按下綠色按鈕，它就會變成一個機器人，陪你聊天，讓你不在覺得孤單，最神奇的是青色按鈕，按下青色按鈕，世界上所有的人聽到這聲音，所有的壞毛病全部“消滅”所有人都會和諧美好的生活，原來音樂可以超越國際，超越種族，這是一件多麼神奇的樂器呀！

突然一陣喧鬧聲把我吵醒了，原來這是一場夢，我想這場夢能變成真的就好了。

【一件神奇的樂器】

趙袁生

音樂是優美的，它可以讓人們心情愉快，微笑面對每一天。

有一個陽光明媚的早晨，我駕駛著“潛艇”慢慢地來到了遼闊海洋裡，正在左看右看的尋找寶藏，就在這時，我看見潛艇外面有一條美人魚，於是我慢慢地靠近那條美人魚，我仔細一看，原來美人魚手裡拿著的是一件神奇的樂器，還發出美妙的歌聲，我很想看個究竟，所以我先是換上了潛水衣，然後我再擺動身體向前游過去，最後來到了那條美人魚的身邊，好奇的問：“美人魚姐姐，你手裡拿的那件神奇的樂器有什麼作用呢？”美人魚面帶微笑說：“這把神奇的樂器可神奇啦，要不我給你彈幾首吧！”我高興的一蹦三尺高說：“好啊！好啊！”果然那條美人魚彈了好多首奇妙的歌，我聽了好久好久，才知道那神奇的樂器上的按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，紅色發出笛子的聲音，橙色發出二胡的聲音，黃色發出古箏的聲音，綠色發出琵琶的聲音，青色發出嗩吶的聲音，藍色發出長蕭的聲音，紫色發出笙笛的聲音，我按動了黃色按鈕，彈起了《春江花月夜》，那優美的聲音，把我帶到了春夏的夜晚，我看到唐代詩人張若虛在觀察夜晚裡的景色……

突然，媽媽叫道：“趙袁生，快起床啦！馬上就要遲到了。”我才驚醒過來。

這就是我夢見的神奇的樂器！你們覺得有趣嗎。

【一件神奇的樂器】

王雪嬌

盛夏的一天，我來到飄浮公園，走進公園，我聽到了斷斷續續的琴聲，那聲音似鋼琴，不一會兒又變成了揚琴，我覺得奇怪，就尋著琴聲走了過去。

我看見了一個可愛的小精靈，它拿著一根棒子，那根棒子上有著許多美麗的圖案，還有一些小按鍵，按鍵旁還有樂器出口，就是出現一個熒屏，上面顯示樂器的樣子就可彈奏了。

原來小精靈的樂器是按按鍵來彈出樂器演奏的，按綠色鍵會出現琵琶、按藍色鍵會出現揚琴……如果你想同時演奏多種樂器還可以按彩色鍵，如果你一個人演奏忙不過來，可以在棒子的感應器上，放三秒，會出現機器手，幫助彈奏。

小精靈為我彈奏了一首《陌上寸草》讓我聽如了迷，彷彿看到了一片櫻花林，櫻花一大片一大片地落下來，和著春風向我撲來。天色變暗了，這時樂器棒會跟著天色的變化，變色變亮。

我愛樂器棒！

【一件神奇的樂器】

任俊昊

傳說有一件神奇的寶貝，它雖然是一件樂器，但是它有無窮的神力。

相傳只要到了一天，天地之間會出現一座通往天神的橋，每到那時會從橋的上空會有一個神笛落下，只有有緣人才能遇到。一天我正慢悠悠地走在回家的路上，突然，“啪”的一聲，我的面前出現了一個像笛子一樣的東西。我跑去撿起了它，突然我感到一股力量，我的手不由自主地動起來，我的嘴也不聽使喚了，我不停的吹啊吹，我原本不會吹，可現在我吹得婉轉動聽，不費吹灰之力就可以讓聽眾如痴如醉。

在笛子上有一條張牙舞爪的大金龍，在金龍的眼睛上有一個黑色的按鈕，我按下它，吹出的聲音變成了清脆的聲音，萬物忽然醒了過來，動物叫著、樹木花草搖晃著、風兒呼呼地吹著？而且音調和笛子的聲音相合，聽起來美極了！

在飛龍的另一側，又有一條飛龍，在這h樨

一天我來到了一個神奇的地方，在那裡我看到了一種非常神奇的的樂器—古箏。那古箏可不是平常我們看到的那種普通樂器，而是一個很神奇的，它的神奇之處在哪裡呢，想知道嗎？

那是一個由純木雕出來的箏，有21根亮晶晶、引人注目的弦組成的古箏，弦的顏色是亮粉色。

它有許多功能，上面分別有2個小按鈕，第一個按鈕是教你怎麼彈古箏的，只要按下那個按鈕就會自動出現一個小螢幕，然後在螢幕上輸入你想學的曲子，它就會把曲子的樂譜、歌詞等都顯現在你的腦袋裡，再把手輕輕的放在古箏的弦上它就自動把你的手吸住，你就會不由自主的彈起古箏來（彈出的曲子就是你輸入的），只要多彈幾遍，自然就會了。

第二個按鈕它是自動撥絃，它可以自動彈樂曲，按一下第二個按鈕，它也會像先前一個出現一個小螢幕，然後輸入你想聽的樂曲或曲子，它就會自動彈起來，你只要一聽它的旋律你就會像走進童話世界一樣，你會看到曲中描述的各種美景……

這一架古箏是不是很神奇呢？你們想擁有這神奇的古箏嗎？只要你想，那麼它就會浮現在你的腦海裡，為你彈奏美妙的音樂。

【一件神奇的樂器】

黃熙睿

二胡、馬頭琴、小提琴、鋼琴、笛子、小號。這些樂器都有自己特有的聲音，可是在我腦海裡有一種神奇的樂器，它能發出各種聲音。

這種樂器就像一個大海螺，整體的顏色是由棕色和白色組成的，海螺身體上有很多小刺，每個小刺的頂端都有小洞，小刺分別有八種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白這八種各不相同的顏色，當然使用方法也很簡單，用嘴堵住不同顏色的刺，樂器發出的聲音也不同。

紅色發出的聲音是古箏，橙色的是蒙古族的馬頭琴聲，而黃色發出的聲音是優雅的鋼琴聲，綠色發出的聲音是美妙的豎琴聲，紫色又能發出轟隆隆的鼓聲。

我還給這海螺取了個名字—樂器螺，因為它能發出很多樂器的聲音。

樂器螺可按照我所處的環境，和我當時的心情發出不同的聲音。例如：在非常幽靜的地方可以吹出鋼琴聲，在自己怒氣衝衝的時候可以吹出豎琴聲來壓制自己憤怒的心情，在自己快樂又激動的時候可以吹出轟隆隆的鼓聲。

我希望以後科技發達了，就可以創造出這樣的樂器，這樣演奏各種音樂就可以更方便了！

【一件神奇的樂器】

朱珂欣

一天，我正走在上學的路上，突然，一束光把我帶到一個飛碟裡，我嚇得直髮抖……“好疼啊！”我驚叫道：“這是哪兒啊？你們是誰？別吃我，我、我、我幾天沒洗澡了，不好吃……”那些生物忙說：“別急，我們只是想與你比比音樂而已，還有，這是烏利爾星，螺旋系梅西耶101裡恆星麥來凱的第三顆行星；比賽馬上開始，你先準備一下……”

場上有眾多選手，我嚇得不知所措，有了，我靈機一動，最近xxx科學家發明出了一種樂器，不妨一試；這是長笛，長笛上有一隻美麗的鳥兒，他設有機關，按一下他的嘴，便能發出鋼琴的聲音，按一下他的尾巴，便能發出古箏的聲音；按一下他的腳便能發出百靈鳥的歌聲，在鳥的爪子下，還有一串小洞，只要你放一片葉子在鳥嘴裡，找說出想要演奏的樂曲，朝一個小洞吹氣，他就能自己演奏了！

比賽開始了，我屢戰屢勝，時間不知不覺溜走了，當我依依不捨的離開回到地球時已是晌午了，希望老師能相信我……

【一件神奇的樂器】

徐子涵

在2050，我已經是一位無人不知無人不曉得的科學家，我發現本來人們幸福安寧的生活被一場戰爭打破了，因為爭奪資源與國家的強弱關係，戰爭就這樣爆發了。許多無辜的老百姓不得不被捲入戰爭，沒有了自己的生活，因此我努力了三個月，發明了一種神奇的樂器。

這種樂器樣貌奇特，整體好似一把小提琴，但是有許多木條孔，在上面拉動時，需要堵上一、二十個木條上的孔，堵孔時，只需要輕撫一下孔，它就會自動關閉，而孔就是擴音器，聲音最大能讓全世界的人都聽見，琴身上還刻著一支栩栩如生的和平鴿，還有紅、黃、藍、綠四種顏色的弦。

那麼這種樂器是不是隻能演奏音樂呢？當然不是的，當拉動紅色琴絃時，悠揚的琴聲能讓戰爭帶給人們財產的損失重新回來；拉動黃色的琴絃，可以使所有的戰爭武器消失；拉動藍色的琴絃時，音符所到之處一切被戰爭殘害的人、動物、植物都會復活，繼續快樂地生活下去。然而最令人驚歎不已的還是那綠色琴絃，當琴弓接觸到那細長的綠色琴絃時，那優美的琴聲乘風飄揚到每一個人的腦海裡，掃除他們心中的貪念，如果聽久了，便可以做一個擁有優秀品質的好人了。

“徐子涵，出來吃飯了！”媽媽突如其來的一聲叫喊把我從幻想中拉回到了現實，在走向飯桌的時候，我還在想以後一定要發明出這樣的樂器，讓我們這個世界永遠和平！

【一件神奇的樂器“五孩笛”】

鄧越嵩

一天我悠閒的走在茂密的樹林中，突然天上打起了雷，颳起了風，一個細細長長的東西像一道閃電落在了我的面前。“哎呀，媽呀！嚇死寶寶了”我向那個被那個東西撞成的大洞裡面看去，發現裡面有個小神仙和一個金光閃閃的樂器。

我細細地打量了那個樂器一番，一個像笛子一樣的身體，上面站著五個面帶微笑的小孩子，他們手中分別拿著：吉他，鼓，揚琴，琵琶，古箏。他們每個小孩子的腳下都踩著不同顏色的按鍵。在五個孩子的前方，有一個用寶石做的按鍵，特別的是，五個小孩的對面有幾個空洞，笛子上上下下全是金光閃閃。在兩側還刻上了兩條栩栩如生的金龍。

小神仙拿起“五孩笛”，按了一下拿吉他的小男孩，那個男孩居然自己演奏起了林塞的《雨滴》，我一下子心中的煩惱都散了，心情也變得愉快起來。這音樂好如一陣清涼的水，洗淨了人的心靈，我完全沉醉在他的音樂之中，等他演奏完了，我又立刻清醒過來，小神仙懇求地說：“只要你不給別人說你看見了我，我就把樂器接你三天，還我時就在這裡還。”我果斷地說：“好，好，好！”他為了感謝我，就按下了那個寶石按鍵，一下子，那五個孩子同時演奏了起來。我感覺進入了仙境，這感覺完全不能用語言來形容，他把這神奇而寶貴的“五孩笛”放入了我的手中。當我看向他時，他已經消失了，我用手指撫摸著笛身，感到非常滑，我輕輕的將手指放在空洞上，沒相當手指竟然自己演奏了起來。原來，手放上去，然後心中想一首名曲，空洞中就有洗盤吸住手指，手指就會自己演奏起來，真是太神奇了。

世界上的樂器太多太多，但是這樣神奇的樂器卻屈指可數，沒想到上帝也打造了這樣神奇，好用，方便的樂器，真是讓我讚歎不已呀！

小神仙的“五孩笛”你喜歡嗎？

【一件神奇的樂器】

張藝馨

世界上有許許多多的樂器比如：鋼琴、二胡、古箏、小提琴等。

而我的樂器卻是獨一無二的。

它的形狀是圓柱體的，吹的地方是像哨子一樣，它的長度有我的小指頭差不多；它可以橫著吹，也可以豎著吹，但吹出來的旋律卻無比好聽；有時是柔和的，有時是激烈的，反正只要你一聽見這美妙的音樂聲，你的心情就會變得十分的愉悅，我了把它命名為“神哨”。更獨特是它還具有神奇的功能。

我獨自走進一片森林，那裡十分的安靜，小鳥正在樹叉間睡覺，一朵朵美麗的花苞還未有開放的，河面上還結有一層薄薄的冰，還沒有完全融化。我拿出我的神哨，輕輕的吹了一口，美妙的音樂聲迴盪著整個森林，小鳥甦醒了，在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌，花兒慢慢地開放了，好像給大森林增添了一種顏色和氣氛，河面上的冰慢慢地融化了，好像“土地爺爺”和“山神”都在傾聽著這美妙的音樂聲，過了一會兒，我聽見小河在“嘩嘩”地流著，和我的“神哨”聲混合在一起，那音樂聲更加美妙動聽；突然天空中出現了一隻鳳凰，在我的頭頂飛翔，同時我的頭頂又出現了一條金黃色的龍，在彩雲間翻騰，我像進了童話世界一樣。

這就是我神奇的樂器“神哨”，它可以讓你瞬間進入童話世界，你覺得它神奇嗎？

【一件神奇的樂器】

曾羅熠

光陰似箭，日月如梭，轉眼已是2035年。由於人類過度汙染環境，地球汙染得特別厲害，終於，天神也看不下去了，於是他給人類一件神奇的樂器。但天神叮囑只能在自己的領地裡吹，不然就是無效的！

天神把樂器分別分給了各方領主。這件樂器是用金子打造成的，它的外形是一個海螺，正面有四個按鈕：綠色、紅色、金色、白色，綠色按鈕上是葉子形狀的，紅色按鈕是太陽形狀的，金色按鈕是金扇子形狀的，白色按鈕是雪花形狀的。按鈕兩側盤著一條張牙舞爪的龍，只要吹響它，同時按下綠色按鈕，枯萎的樹將長出綠葉，煥發出新的生機；按下紅色的按鈕灰濛濛的天氣會變得豔陽高照；按下金色的按鈕樹葉將變黃，穿上黃色飛行服飛進大地媽媽的懷抱中；按下白色按鈕天空

怎麼樣這樣的樂器好嗎？還能隨身攜帶呢！

【一件神奇的樂器】

唐靖舒

我穿過陰森的黑森林，那裡黑霧瀰漫。正在發抖的我被忽然出現在眼前的東西嚇了一大跳：“哎呀，媽媽呀，嚇死寶寶了！”我用警惕的目光上下打量了一番這個龐然大物。“這是個啥東西？”我圍著這個東西轉圈圈，忽然我的眼前出現了一道刺眼的光亮，光亮消失了，裡面走出一個可愛的小天使：她有一雙水汪汪的大眼睛，高翹的小鼻子，金光燦燦的長髮，還有把額頭遮住的劉海，劉海上還有一個髮夾。

小天使看見我，便熱情地向我打招呼：“你好啊！歡迎來我家做客。”“你的家？”我瞪大眼睛看著這塊五彩六色的大石頭，雖然這是塊大巨石，可也可以和別墅相媲美了。“對呀！這是我的家！我叫甜甜，要進屋去嗎？”“當然了！”我不加思索地答應了。

我隨甜甜來到了她的家。她的家裝飾的十分幽靜典雅。其中，還有青色的櫃子，上面有許多我從來沒有見過的樂器。但我一下子被一件樂器吸引住了。

“這是什麼樂器？”我問甜甜。甜甜說：“這叫彩虹豎笛。”“你可以把這件樂器拿給我看一下嗎？”“當然了，可以。”她把那個那件樂器遞到我的手中，我細細的觀察了起來。

這件樂器像一支豎笛，但顏色卻有七種不同的顏色。這些顏色分別是紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，這些顏色和彩虹的顏色一模一樣。甜甜告訴我，按下紅色的部分，彩虹豎笛就變成了琵琶，按下橙色的部分，它就變成了二胡，按下黃色的部分，它就變成了編鐘，按下綠色的部分，它就變成了蕭，按下青色的部分，它就變成了揚琴，按下藍色的部分，它就變成了瑟，按下紫色的部分，它就變成了古箏。

我很想聽彩虹笛發出的妙音，就請求甜甜為我演奏一段音樂，甜甜說：“好呀。”於是甜甜為我演奏了一首揚琴曲。我聽得如痴如醉，已經完全陶醉在美妙的琴聲中了………

“叮咚叮咚”一陣急促的鬧鈴聲吵醒了我，我慢慢的睜開睡眼，原來這是一場夢。

【一件神奇的樂器】

熊茜

一天，我走在森林裡迷路了，忽然聽見了一陣優美的笛音，循聲走去，我發現有一個“外星人”坐在石頭上，手裡還拿著一支笛子在吹。它發現我正看著它，於是立馬起身對我說：“你好，你想學著吹這支笛子嗎？我可以教你！”我心想：它居然會說話！這可不是一件普通的事！這時我支支吾吾地說：“好…好吧！”

於是它把那個樂器給我，說“這是‘春夏秋冬笛’是我們國家特有的笛子，別的國家都沒有，從今往後它就是你的了！”我接過笛子，發現上面竟然只有四種不同的按鈕！這是我心想：一支笛子只有四個按鈕，這怎麼吹啊？它好想知道我心思似的，對我詳細的說明：“這支笛子上有四個按鈕，每個按鈕都代表一個季節，每個季節都代表一個顏色，春天生機勃勃就是綠色，夏天熱情如火就是紅色，秋天樹葉落下就是黃色，冬天雪花飄落就是白色。如果你按下綠色按鈕，那麼從側面就可以看到代表春天的一個個小孔就出現在了你的眼前！……”這時我迫不及待地按照它說的來做，果真像他說的那樣！這時它又自豪地說：“你吹的時候要注意：春天吹得要抒情，夏天吹得要歡快一點，秋天吹得要緩慢，冬天要吹得最慢。”於是二話不說就拿起笛子按下綠色按鈕抒情地吹了起來。這時，我看見眼前的景色開始風速變化……。這時“叮叮叮……”的鬧鐘鈴聲響將我吵醒了！我失望地說：“原來是一場夢啊！”

雖然這是一場夢，但對我來說卻是一次難忘的經歷啊！

可樂瓶的經歷篇10

國小四年級作文 ,433字

大家好！我是一個可樂瓶，我喜歡講故事，現在，我給大家講講我的經歷吧！

一天，我出了工廠，被貨車送到一家小超市裡。我剛到這裡，一個小女孩掏錢買下了我，我被小女孩裝進了一個塑料袋裡跟著她回家了。

我來到了小女孩的家，她們家可真大呀，牆上掛滿了五彩繽紛的畫，我被小女孩拿到了陽臺，她們家的陽臺可真美呀，地上擺滿了奇花異草，在一個桌子上邊，放了一個魚缸，裡面有著五顏六色的小魚們。這時，小女孩扣開了瓶蓋，一口氣把可樂喝了個精光，轉身準備把我扔出窗戶。

我在心裡大聲呼喊：“不要把我扔出窗外，要是砸到了路人可不好！”可是我不能說話，只好被小女孩扔出窗外。所幸的是，我沒有砸到任何路人，掉在了堅硬的石板路上。

這時，一個收廢品的老奶奶走了過來，彎下身子把我撿了起來，扔進了麻袋裡。

接下來我就什麼都不知道了，等我能看見外面時，我發現我和我的同伴們被壓成了一個大方塊。

我和我的夥伴們被埋進了土裡，埋了十年、二十年、三十年……我們還是在土裡慢慢地等待……我相信，這個故事沒有結尾。

可樂瓶的自述篇11

國小三年級作文 ,625字

我是個可樂瓶，我誕生在一家工廠裡，阿姨給我身體裡裝進了好喝的可樂，給我穿上好看的紅衣服，我很高興。

後來，我被送到一家小超市，營業員把我放在貨架上。我身邊多了一些新朋友：有雪碧哥哥，芬達弟弟和美年達姐姐。他們對我很好，我們就像是一家人一樣。時間一天天過去了，我的朋友一個個被買走了，只剩下孤零零的我，我很期待有客人把我買走。

正當我傷心的時候，一個小男孩把我從貨架上拿了下來，我興奮地想：我又會有一個新家了。他付了錢，就把我帶走了。走在路上，他把我的帽子擰開，把可樂全喝光了，我的身體變得輕盈了，那種感覺真好。不過，突然小男孩手一抬，我被他扔了出去，頭撞在垃圾桶上，還被彈出好遠。我的身上一陣陣疼痛，一塊青一塊紫的。我大聲呼救，可沒人能聽見，我害怕極了。

過了好一會兒，來了幾個小朋友，他們把當作皮球一樣踢來踢去，我被踢到了馬路上。馬路上的車好多呀，突然一個大黑影向我壓來，我聽到了我身體破碎的聲音，我被壓得粉身碎骨。我哭了：難道我就這麼沒用，要被人們嫌棄嗎？還沒等我緩過神來，就又被一個叔叔踢到草地上，我哭得更厲害了。小草問我怎麼回事，我把我的經歷一五一十地告訴了它，它說：“可恨的人類，利用完了就不重視你了，不過你放心早晚會有人來救你的，你會有新的用途的。”

第二天，一個清潔工發現了我，他把我裝進了垃圾車，還對我說：“小寶貝，快快進來，去發揮更大的作用吧！”這時，我知道我可以開始新的生活了！

可樂瓶的自述篇12

國小三年級作文 ,470字

大家好，我是一個可樂瓶，出生在一家工廠，後來被卡車送到了一家便利店，店主一見我們立刻將我的十來個兄弟放在冰箱叔叔肚子裡。過了兩天，我的兄弟們一個個各奔東西，我都羨慕得不得了！

終於有一天，店主將我送進冰箱，我每時每刻十分激動，因為我總想去看看外面的世界。過了兩個多小時，來了一個三十歲左右的年輕人，身高一般，滿身是汗，剛進了店就急匆匆地將我帶來。當我還在樂滋滋地幻想能夠走出店門時，那個人一見到我，就開啟瓶蓋，仰起頭，咕嚕咕嚕地大口喝起來。剛一喝完，就隨後一扔，我被重重地摔在地上，把一草叢給壓傷了。小草大怒，一個勁地對我臭罵。我滿臉通紅，心裡可委屈了。

第二天早上，一個上學的小學生髮現了我，但是卻滿不在乎地念叨了幾句，一腳把我踢到馬路邊。接著走過來又是一腳，一口氣踢了十來腳，把我踢得遍體鱗傷。我不禁留下了眼淚，無奈地面對事實。

炎炎夏日，我被晒得奄奄一息。直到下午，來了一位五十多歲地老奶奶，滿面皺紋。我一見就嚇得魂不附體，緊緊地閉上雙眼。突然那老奶奶把我撿了起來，用手拍了拍塵土，將我放入垃圾桶。我不禁熱淚盈眶，終於可以安心了。

可樂瓶的妙用篇13

國小四年級作文 ,706字

最近，我們學校舉辦了做環保小當家的活動，要求每個人都做一個與環保相關的作品，下週帶到學校展示。

放學回到家之後，我想來想去，也想不到該做些什麼。這時，媽媽遞給了我一瓶可樂，說：“夏天這麼熱，先喝杯可樂再想吧！”看著那瓶可樂，我靈機一動，對啊！我可以用可樂瓶自制一個筆筒呀！說幹就幹，我立即一口氣喝完可樂，洗乾淨了瓶子，開始做筆筒。

開始動手前，我拿出了自己做手工必備的幾大“工具”：剪刀、美工刀、熱熔膠、卡紙、紙板，然而今天，我又加了一個新成員：可樂瓶。

首先，我拿起美工刀，在瓶子中間刻了一個小洞；然後，再拿剪刀剪開，瓶子頓時被我剪成了兩半；接著，我拿著熱熔膠、卡紙和瓶子向廚房跑去，在媽媽的幫助下，我用火把熱熔膠加熱。大約燒了5秒左右，媽媽幫我把火關上，我把熱熔膠被熔化的地方粘在瓶子上，再把卡紙粘上。等膠快乾掉的時候，我才發現，自己竟然把紙板反了！本該豎著粘的，被我粘成橫著的了。要知道，這是一截細長型的卡紙，粘錯了就很難補救了。這個“突發事件”，頓時把我急得像熱鍋上的螞蟻。想著“山不就我，我來就山”，我就把上面多餘的剪了，再將它們粘到旁邊去，這樣不就得了嘛！反正總歸面積是一樣的。

將紙板拼接完成後，就到了最後一步，要把筆筒塗上顏色。我拿出畫筆，細心勾描，經過我的巧手裝扮，一個美麗的筆筒就這樣做成了。我把它小心翼翼地捧在手上，仔細地看著它，好像怎麼也看不夠。

人們都說：所謂的垃圾，其實就是放錯地方的資源！沒錯的，只要我們多花一些心思，用雙手“變廢為寶“，世界也會變得更美好！

神奇的瓶子小實驗篇14

國小四年級作文 ,713字

媽媽告訴我去作文班要準備一個瓶子，我疑惑不解地猜我疑惑不解：老師是要讓我們學環保嗎？說不定是要用嘴堵住瓶口呢……

帶著這樣的疑問，我來到了作文班。“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，我飛快地跑進教室。大家正興致勃勃地互相討論，我看見老師在黑板上寫出了四個大字“瓶子癟了”。我看了看，不由地產生了疑問：是要用手捏瓶子嗎？看著桌子上的一口大鍋。就這樣，老師說：“今天我們要大顯身手，來做一個實驗：不用手把瓶子弄癟。”同學們拍手稱快，大聲叫道：“不可能，老師讓我們來試一試。”

我們一個接一個拿著瓶子到老師跟前，老師用杯子把水灌到瓶子裡，然後告訴我們要快速把瓶蓋蓋好。我用手摸一摸，真燙呀。接著我們又把瓶蓋開啟，把水倒進鍋裡，之後我便擰緊瓶蓋凝視，目不轉睛地望著瓶子。

只見瓶子內壁上覆蓋了一層白色的霧，過了一會兒白霧漸漸消失了，變成了一個個晶瑩的小水珠似的一顆顆光彩奪目的珍珠，我把耳朵對著瓶子，只聽一陣“噼裡啪啦”的聲音響了起來，教室裡逐漸發出了一陣讚歎聲，我仔細一看，瓶子的身體開始慢慢往裡凹了。這時我的心裡忐忑不安起來，只見它快速地收起了圓圓的肚子。我們忍不住大聲地叫道：“瓶子癟了！”

實驗結束了，可我疑惑不解：為什麼平時毫不起眼的瓶子，會有那麼大的神奇力量呢？還是老師幫解開了困惑。原來是開水將瓶子裡的空氣加熱了。空氣在冷卻的過程中壓力變小，而外界的大氣壓沒變，所以瓶子變癟了。

親自實驗，發現科學，這節課真的是太有意思了。

神奇的雨篇15

國小三年級作文 ,337字

雨可真神奇，一年四季變個不停。

春天，雨就像一位魔術師，把自己變得萬紫千紅。雨落到了小草的身上，變成了綠色，好像無數的小綠豆。雨又落到了藍色的窗戶上，變成了藍色，猶如一顆顆閃亮的藍寶石。

夏天，雨就像個脾氣暴躁的大漢。雨“嘩啦啦”地拍打著房屋、大門、窗戶……好像我們得罪了它，它存心報復我們似的。雨下得更大了，豆大的雨滴拍打著農民伯伯地裡的莊稼，可它好像還不服氣，繼續猛烈地下著，好似要淹沒整個農田。

秋天，雨就像個慈愛的姐姐，保護世界和平。雨下到小花貓的臉上，好像在對它說：“來，小貓，我幫你洗洗臉。”雨下到莊稼上，好像正在對莊稼說：“把我喝了吧，你就會長大的！”

冬天，雨就像個害羞的小姑娘，常常不露面。如果下了雨，也是在雪大哥的保護下不露面的。

我喜歡神奇的雨，你呢？

神奇的魔法藥水篇16

想象作文 ,474字

“耶！成功啦！”研究室裡，我捧著最新發明的魔法藥水，歡呼雀躍。此時已是6019年了，我成為了一名科學家，成功研發了一款新型魔法藥水。

你可別小瞧它哦！這一組魔法藥水的效果可不小呢！它們分別用四個透明玻璃瓶組裝，其藥水分酒紅、有藍、金黃、淡粉四種顏色，每種顏色的藥水各象徵著不同性格，只要服用它，你將會如願改變自己的性格。

酒紅，象徵著熱情。可以治療那些患有抑鬱症，或那些性格較為內向的兒童，給他們一種熱情似火的性格，也能像別的孩子一樣，度過一段難忘的童年，品嚐純真的快樂的純真心情。

幽蘭，象徵著冷靜。可以讓那些辦事而急於求成、性格暴躁的人們平靜對待問題，沉靜下來客觀思考問題，冷靜對待挫折。

金黃，象徵著樂觀、積極。可以讓社會上的一些殘疾人不放棄自己的生命，擁有一顆如陽光一般柔和而向上的心靈，學會堅強，學會珍愛生命。

淡粉，象徵著快樂。可以驅除你心中的苦惱，做一個真正懂得快樂並熱愛生活的人，希望你每天都有一個愉悅的好心情！

魔法藥水，將給你一種熱情的記憶、冷靜的頭腦、樂觀的心靈、快樂的童年哦！

為了這種魔法神奇的魔法藥水，讓我們一起加油吧！

神奇的藥水篇17

想象作文 ,339字

“耶！我成功了！”在我的實驗室中，我發現了一種神奇的藥水。

面板變白

這是一款適合女性的藥水，名叫面板變白。意思是說喝了這瓶藥水是可以美白的。它是粉紅色的，代表著希望使用的人面板變得粉嫩粉嫩的。

身體變壯

這是一款適合男性的藥水，名叫肌肉發達，意思是喝了這瓶藥水是可以變得強壯。它是深藍色的，代表著使用藥水的人的身體，變得酷酷的！

永葆青春

這是一款適合中老婦人的藥水，名叫永葆青春。意思是讓中老婦人和20歲的青春美少女一樣美美噠！

長命百歲

這是一款適合只要是人都可以使用的藥水，名叫長命百歲。顧名思義，喝了以後就可以活好幾百年。

百萬富翁

最後一個是最神奇的一個藥水，叫百萬富翁。可以讓你喝下一瓶藥水後，瞬間有許多錢。

因此，我獲得了諾貝爾醫學獎，心動不如行動，快來搶購吧！

《神奇的太陽花女孩》讀後感篇18

讀後感 ,800字

有一個小女孩，她非常厲害。不僅運動全能，而且知識全能，簡直就是無所不能。但是，厄運發生了，再過幾天，這個女孩就再也看不見燦爛的陽光，她將從此生活在黑暗的世界裡。如果是你，你會傷心嗎？肯定。而這個女孩也如此，正當她無法接受這個事實時，她的朋友們在不懈的努力下，終於解開了她的心結，這個小女孩的朋友就像她的一雙翅膀，牽引她走過生命中最黑暗的一段路程……其實，這是一本書的故事，這本書的名字叫作《神奇的太陽花女孩》。

這是一個奇妙的友情故事，讀前半段，你會笑得打滾；讀後半段，你會哭得燦爛。這本書的主人公李最最，既可憐又幸福。可憐的是，她將從此生活在黑暗裡。幸福的是，她擁有著非常珍貴的友誼。書中有一句話這樣寫到，“現在我全部真切地擁有了，什麼叫漫天的繁星，那是比所有燈光都美麗的閃耀；什麼叫夏日的晚風，那是讓蚊子站不住腳的風力；還有，什麼叫朋友，那是拐彎抹角只想幫助你，讓你忘記煩惱的人。”沒錯，我們應該把朋友的煩惱當做自己的煩惱，並且，和朋友一起分享自己的快樂。所以，當朋友遇到困難的時候，我們應該伸出援助之手，而不是對他不理不睬。當我們擁有快樂時，我們應該和朋友一起分享，而不是自己獨享。

當我們和朋友鬧彆扭的時候，只要自己主動地說一聲：“對不起！”那麼，這件事輕而易舉的解決了。但有些人，總喜歡小題大做，本來只要說一句話就解決了，但他偏偏不說，就一連幾天都不理自己的朋友，和他賭氣。這樣，不但自己和朋友不開心，而且還傷了他們之間的友誼。古人云：“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。”那我們不如自己先退一步，何必要小題大做呢？總之，一句話，世界充滿珍貴的友誼，但是隻有勇敢而寬廣的心靈，才能真正的擁有它們！

友誼是珍貴的，友誼是來之不易的，友誼是用金錢也買不到的財富。友誼就像一棵小樹，需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養、諒解去護理。同學們，讓我們一起珍惜童年的美好時光！一起珍惜童年的友誼吧！

讀《神奇的太陽花女孩》有感篇19

讀後感 ,844字

假期裡，我到膠州書城讀書，書架上的書種類繁多，簡直讓我眼花繚亂。突然，一本封面印刷精美的書映入了我的視野。這本書就是《神奇的太陽花女孩》。《神奇的太陽花女孩》是辮子姐姐鬱雨君的新作。書的封皮畫著兩個陽光少年笑眯眯地牽著一個眼蒙綠綢帶的長髮女孩。他們站在一朵碩大的太陽花上，被金燦燦的陽光籠罩著，閃著耀眼的光芒。書一下子吸引了我，我立刻捧了起來，翻看了幾頁，覺得很精彩，就津津有味地看了起來。

封面上的三個孩子就是故事中的主人公。故事講了在太陽花小學，有一個男女生勢均力敵的班級，就是五六班。班裡有超級女生李最最；多藝男生雷子浩。他們發生了很多故事，後來，李最最因為先天性視網膜色素炎，失蹤了，雷子浩找到她後，幫她從變盲的陰影中走出來。從此，他們變敵人為朋友。

李最最機智、勇敢、善於思考，她運動全能，知識全能，簡直無所不能。雷子浩不服，於是兩人就PK掰手腕、競選演講、英語接龍、班級種菜等。結果，每次都是李最最贏。李最最怎麼會有這麼高的本領？開始我覺得太誇張了吧。不過，當我看到《我是勝利小女神》時，我明白了，原來這都是她付出了超乎別人想象的努力才得來的。當我們在玩遊戲、聽音樂、唱歌的時候，李最最卻在起早貪黑的用功學習，參加各種補習班、興趣班，連mp3裡放的都是英語單詞，怪不得她在英語接龍比賽中能輕而易舉獲勝。她不但是學習全能，還是運動全能。而我只喜歡讀書、畫畫，我對體育一點也不感興趣。所以我現在沒力氣，跑步總是落在同學的後邊。我覺得應該向李最最學習。

當李最最得了先天性視網膜色素炎變成了自閉女孩後，雷子浩和鄭小未好像是她的翅膀，引領她走過生命中最黑暗的一段路程。當兩個男孩在太陽花田裡遭遇日全食，恐慌迷路時，是李最最拉著他們的手走出太陽花田，

我為李最最的眼睛受傷害而難過。我為故事的情節而感動。我感動，他們能無償的、心甘情願的互相幫助。

我也希望我們班的男同學和女同學之間，不要有隔閡，也像李最最、雷子浩、鄧小未那樣，擁有寶貴的友情，就像那金燦燦的太陽花永遠閃耀著燦爛的光彩！