峨眉山月向清溪相關作文20篇

峨眉山月向清溪 篇1

國小六年級作文 ,518字

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。

半輪秋月掛在高峻的峨眉山前,月光如水透明又輕柔,平靜的平羌江上,突然被盪漾開了漣漪,抬頭一看,原來是一艘小船,正在寧靜的夜色中穿行。船頭站立著一位白衣文人,他仰望著天空中那輪秋月,眼中的悲傷與不捨盡現。

李白就這麼默默站著,誰也不知道他心裡在想些什麼。他第一次告別故鄉,告別家人,獨自走向遠方,他也許在想,想故鄉的景物與家人;想自己的未來;想自己的友人;想……溪水“嘩嘩”地流著,不發出一點兒響聲。此時,大自然,以及這世間的萬物,都睡了,在這世間萬物中只有一條孤寂的小船,只李白一人在這平靜的夜色中,孤單地、寂寞地、悲傷地、不捨地獨自離開。

李白坐著船,直向三峽,對友人或親人的戀戀不捨去向揚州。

這是開元十二年間的秋天,李白“仗劍去國,辭親遠遊。”他懷著壯志之心而直奔京城。他在離開蜀中赴長江中下游的舟行途中,也抱著做官之心與悲傷不捨,寫下了這首詩。

我讀著這首詩,讀完,合上,腦海裡便閃出了李白站在船頭,眼裡閃過的幾抹悲傷,但如果換作是我,我也會如李白一般,對故鄉戀戀不捨,可誰的人生中沒有幾處坎坷呢?

船愈行愈遠,只留下高峻的峨眉山與半輪秋月,和漸漸平靜的水面。

峨眉山月 篇2

國小六年級作文 ,579字

峨眉山月半輪秋,

影入平羌江水流。

夜發清溪向三峽,

思君不見下渝州。

高聳的峨眉山前,一葉孤舟向著前方遠行。這孤舟上站著一名白衣文人;他正出神地望著天上的半輪秋月,那月可是潔白無暇,在流動的平羌江上,正欣賞著自己潔白的臉。烏黑的雲遮住了那半輪月,那月光透過厚厚的雲層也是模糊不清。文人打斷思緒,目光朝前方望去,繼續遠行。他叫李白,這是他第一次離開家鄉,仗劍去國,辭親遠行。他望著故鄉的半輪月,不禁想起遠方的親朋好友,他是多麼想再次投入他們的懷抱,可為了自己遠大的抱負,治國平天下,就憑著自己的才學,向著長安奔去。烏黑的雲散去,那半輪秋月的光又重新籠罩著李白,舉頭望明月,低頭思念著遠方的朋友。

小兒不識月,

呼作白玉盤。

又疑瑤臺境鏡,

飛在青雲端。

看著這輪明月,看著看著,不禁想起小時候天真可愛的想法,居然把那輪明月想像成了一個白玉盤。那時的我是多麼天真啊!李白笑出了聲,隨後又憂苦起來,那時的自己是多麼無憂無慮,可此時的自己,身擔重任,背井離鄉,心中是多麼痛苦。

我不知道,當時的李白是否知道,只以文藝才學,是無法為國家治太平,得不到皇帝的賞識,得到這個訊息,他的心中又受到怎樣沉重的打擊,那信心滿滿地去,又失望而歸,憂愁之心只能向詩中表露,將心中的不滿之情表達在詩中。

在月光的照耀,一葉孤舟向前進發,此時正在思鄉又信心滿滿的李白,向著長安出發……

峨眉山月思君夜 篇3

國小六年級作文 ,675字

白鷺的翅影打翻了一盞夕陽,陽光溫暖的餘暉與這夕陽融合,逐漸消沉,迷失於新一輪的月夜中了。

“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝洲。”附近的學堂傳來學子的朗誦聲。仰頭,便看見那月已在空中,酒下皎潔的月色。

月色朦朧,恍惚間,我竟立於半輪秋月下,不知何處傳來了幽遠的羌笛聲,尋笛聲去,遙望見江水上盪漾著一隻孤船,上有一白衣男子,月色中白衣飄飄,竟頗有一番仙人風韻,隨時會乘風而去。

忽然憶起李白的《峨眉山月歌》,才發覺這兒,莫不是開元十二年秋日,李白“仗劍去國,辭親遠遊”經過的峨眉山?

我藉著秋風的翅膀,明月的皎潔,尋那仙人而去,卻見那白衣墨客若有所思,似有所想,淡淡愁緒,他忽然喝下一口酒,仰天長笑,笑聲漸落,仍是一個平靜的漫漫長夜。

這是李白第一次離開家鄉,離開蜀國,峨眉山月便是他的故園之月,以後也只能在他的夢境中出現了吧?

以後,我眼前的這位仙人,怕是懷才不遇,只能是“借酒消愁,愁更愁了……

但,我眼前的這位仙人如今怎會知曉—未來會是如此坎坷。不過,再去想想,若他已經知道未來會如此,他還會漂泊嗎?還會去實現他治國平天下的理想嗎?我想,他也許仍會義無反顧地去尋月,去見證大唐錦繡繁榮吧。

“舉杯邀明月,對影成三人”李白的一生中唯有月一直伴著他,一口酒,一輪月,繡口吐出半個盛唐的錦繡文章。

楊花尚未落盡,子規尚未啼鳴,只願這仙人幽然,釋然吧……

月色漸濃,思緒散開,那立於船頭的白衣墨客不知去了何處,思君,思李白,思他的歷史長河中留下的璀燦經歷。

秋風,楊花暗香浮動,峨眉山月思君夜,追月而去,自飄然……

峨眉山那一輪明月 篇4

國小六年級作文 ,710字

峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。

夜發清溪下三峽,思君不見下渝州。

峨眉山那一輪明月依舊掛在上空,那麼幽靜,流動的平羌江水上,一隻小船順水而下,詩人李白站在船頭,凝望著峨眉山上那一輪明月,李白就這樣默默站立,想到自己的一片前程。兩岸的山峰罩在雲霧中,平羌江水靜靜地流淌著,李白睦著身後的水路漸漸變長,又想起自己的親人來。現在的他離親人愈來愈遠,而離自己的夢想越來越近。查是李白若為了自己的無大報負,必須離開清溪直奔三峽,戀戀不捨地去向揚州。月兒依舊明亮,照著李白的臉龐,也照進了李白的心底,峨眉山月是李白的故園之月,望著這輪在李白心中最美的月兒,李白觸景生情,寫下了這首千古名詩。從此,峨眉山月照在了每一個人的臉龐,流進了每個人的心胸。

舉頭望明月,低頭思故鄉。

舉標邀明月,對影成三人。

小時不識月,呼作白玉盤。

李白在大家的心目中,更多的是豪放,在大家眼中的他是那個愛遊山游水,喝酒作樂的李白。但是,李白也會有細膩,孤獨的一面。

在李白的心中永遠有一輪明月。或許它的形狀會改變,但在李白心中的地位永遠不會改變,那是一輪可以與李白作伴,傾聽李白思鄉之情的月亮,李白在怎樣的境遇裡都會想到月亮,借月抒情,以詩歌的形式寄自己的一份濃濃的情感。

也就是因為李白的家喻戶曉。重新認識李白,從當年滿懷抱負出川,那輪峨眉山月帶著李白的抱負與親級情流傳進民間,那縷如清風般的詩風流入了文壇。李白不負眾望,秉承了中華詩魂,以筆為友,以詩為伴,給予人新的體驗。這樣的人生,真是如月圓般豐富,細膩令人尋味。

峨眉山那一輪明月,讓大家看到的是那個有遠大抱負,心裡珍藏月兒的李白。月兒詮釋著一個全新的,有仙氣的一代詩仙,他的名字,叫李白。

峨眉山那一輪明月 篇5

國小六年級作文 ,633字

峨眉山月半輪決,影入平羌江水流。

夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。

那高峻的峨眉山前,是那半輪秋月,月光如水,流動的平羌江上,倒映著精亮的月影。夜間,李白乘船出發,離開清溪直向揚州,這是他第一回仗劍出遊,離開故鄉啊!此時此刻,他的心情又何嘗不是五味雜陳呢?亦是對故鄉的戀戀不捨,亦是對親朋好友的思念牽掛,更是對那大抱負的無限憧憬!黑雲番湧動,月亮竟也一時變得撲朔迷離。李白屹立船頭,遙望明月,心中思緒萬千,長長地舒出一口氣:

京城!我來了!就讓我在此實現抱負,大展拳腳。明月,就讓你見證天下太平之日吧!

李白仰天長嘯,舉起酒壺就往嘴裡灌。

明月,也終從黑去中掙扎出來,只是在深邃的夜空中無群星相隨,平添幾分孤寂。皎潔的月光籠罩大地,映照著平靜的三峽,映照著小小的船兒,映照著已入睡的李白,夢中,是那輪故園月,是天下太平的景像。

明天,是那樣的無法預知,卻又令人那樣期待,一邊失去,一邊在尋找,與李白時時相伴的,只有這輪孤傲的明月。

李白“出淤泥而不雜,濯清蓮而不妖”的性情註定他今後的求官路漫漫長長,註定不能一帆風順,他也終將註定鶴立雞群,成為那輪孤月。如果他知曉未來,他還會願意去實現這個平天下的夢想,這個令旁人認為不切實際的夢想麼?我想,他會願意的,這個偉大的夢想將散發著永恆的青春的風采,這個夢想將與月共存啊!

李白終於走了,他告別了我們眼前的這一切,把永恆的夢想留給後人瞻仰去吧,東向那長江三峽而去……

峨眉山之旅 篇6

國小六年級作文 ,700字

古人詩云“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。”近日,我前往峨眉山,一睹它的風采。

“哇,這山也……”我坐在盤山公路的大巴里,想吐,又想不吐,於是便極力忍著,在經過八年“艱苦抗戰”後,“革命壯士”終於擊敗了“帝國主義者”,取得了勝利。

剛一下車,我便被凍得瑟瑟發抖,原來這裡海拔一千多米,遠低於平原溫度,冷,是必然的。

披上外套,終於不覺得冷了,長呼一口氣,吐出了陣陣霧氣,穿過護欄往下望,霧氣繚繞,如置身於仙境之中,下方深不見底,摔下去就會變成人肉餅……嚇得我不敢再往下看……

這山上,溼氣極重,水珠在空中飄揚,卻遲遲不落下來,讓人滿臉水珠,卻也不見得有高原反應。

山中,自然少不了猴子,這種小精靈,導遊根據這些猴子的習性,給它們取了名字:文明猴、強盜猴、流氓猴……這些名字形形色色,令人不禁聯想到……你瞧,一隻文明猴正端正地走在橋上,對人們露出它那紅紅的屁股。一隻強盜猴見一個小朋友手中拿著一根玉米,於是便趁他不注意,一把搶走,坐在樹上吃起來。還有一隻流氓猴,正用力扯女遊客的裙子……

做纜車到山頂,山頂溼度更大,胸口有些沉悶,往上爬一點,只見一尊佛像,有幾個頭,正坐在坐騎上,好似正面觀四周……

“這尊佛像和坐騎是鍍金打造,耗費了6億元……”我一邊聽,一邊往身邊的“金”臺階看了一眼:如果不小心被碰下來一塊,那損失不是很大?

“但大家要注意,這臺階不是鍍金的,而是染料……”導遊的話讓我頓時明白了。抬頭望向距地面幾十米的坐騎時,不禁長嘆一聲:“古代的技術能做出這麼巨集大的工程,真令人佩服啊。”

“本次峨眉山游到此結束。”也許,除了暈車外,本次峨眉山遊還是很圓滿的!

峨眉山 篇7

國小二年級作文 ,218字

國慶節,我們全家到峨眉山去旅遊。

峨眉山們於四川省樂山市,是中國“四大佛教名山”之一,地勢陡峭,風景秀麗,素有“峨眉山天下秀”之稱。

我們乘車從零公里到雷洞坪,坐索道的人排起了長龍,我們只有走路上金頂,路上的人非常多,大約兩個小時後,終於爬上了金頂。來參觀金頂的人密密麻麻,這裡有世界上最高的金佛,美麗的日出,還有翻滾的雲海。我們下山的時候,遇見了幾隻猴子,有人給猴子喂東西吃,大家爭著給“大師兄”拍照。

峨眉山真美啊!我們都愛峨眉山!

秀麗的峨眉山 篇8

國小五年級作文 ,726字

我遊覽過許多祖國的大好河山,其中如世外桃園般的麗江古城、蘊含著豐富道教文化的青城山、奇峰林立的世界文遺產張家界、5。12大地震再也不復存在的避暑勝地銀廠溝、可以玩“水中麻”、“水上漂”的虹口……但最讓我流連忘返的還是那秀麗的峨眉山。

記得那是一個國慶節的早晨,峨眉山下了一場小雨,雨後的空氣是那麼清新、溼潤,石板路面如同洗過一般乾淨。滿山遍野的樹木經過雨水的洗禮,搖身一變,墨綠色的衣服竟變成了鮮綠色。穿行其中如同掉進了綠色的海洋。

路旁有一條清澈見底的小溪,小溪下面鋪著許多美麗的鵝卵石。這水是山上的雪融化下來的雪水,把手插進水裡,冰涼刺骨可小溪裡的魚毫不畏懼這寒冷,你瞧,它們在水中自由自在地玩耍嬉戲。

一路上,你還能聞到一股股沁人心脾的清香,原來是從山崖邊的一片叫不出名的野花傳來的。它們嬌小、純潔、鮮亮,有紫色、黃色、白色、紅色……朵朵身上都掛著一滴滴露珠,就像剛出浴的少女,那樣的美麗。

看完了靜的美,我們該去欣賞動的美了。瞧,到猴山了!這兒有一大群活潑可愛的猴子。有猴媽媽,懷裡正抱著小猴子給它餵奶;猴爸爸又在給自已的一家尋找食物。喲,兩隻小猴子在打架呢!不過你放心,它們打完了自然會“各回各家,各找各媽”的。

坐上索道纜車,如似穿行在雲霧之中,窗外的美景時隱時現。半個小時左右我們終於來到了金頂。這裡有很多神仙的雕像,最引人注意的就是那儀態端莊的千手觀音。她有很多手,數都數不清,每隻手都拿著一件法器。在金頂燒一炷香,拜一下佛,還是一種不錯的選擇。金頂不但有聞名天下寺廟還有美麗的自然奇觀——雲海、日出、佛光。如果天氣好,還有加上你的運氣好你就會看到這難得一見的美景。

這秀麗的峨眉山,真不愧“峨眉天下秀”的稱號!

登峨眉山 篇9

國小六年級作文 ,1544字

望著,望著,盼著,盼著,我終於來到了峨眉山腳下,那裡的山是那麼雄偉壯闊,水是那麼清澈見底,葉是那麼蒼翠欲滴,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。這是我第一次登上這麼高的山,從這兒看,峨眉不見山頂,只有雲霧纏繞著峨眉的半山腰。

抬頭向上看,階梯一層連著一層,不留一點空隙,階梯式那麼陡峭,讓人看著腿就已經發顫,直打哆嗦。來來往往的人都揮灑著自己的激情和汗水,都希望能趕快爬上去。大家手挨著手,肩挨著肩,艱難地從人群中緩緩穿過。爬了許久,終於到達了一個坐纜車的地方,我天真的問媽媽,媽媽我們就爬完山啦哎?媽媽笑了笑,怎麼可能呢,如果就爬完了,那還叫峨眉山嗎。媽媽摸了摸我的頭說:連峨眉山的百分之一都沒爬到呢,我們現在要坐纜車上去,不然要爬一整天哦。我驚訝的嘴巴張成了一個o型。上了纜車,路邊的風景盡收眼底。正當我沉浸路邊的美景時,只聽啪啪兩聲,纜車開動了,速度還真快,而且是筆直向上衝的,纜車上所有人都在尖叫,我往窗邊稍微靠近了一點,沒想到下面只剩下雲和霧,只能看見白茫茫的世界裡的偶爾的一點綠色。乘坐這纜車真是讓人有一種騰雲駕霧的感覺。纜車越深越高,我的耳朵已經出現了令人討厭的耳鳴,這可不算奇怪,畢竟峨眉山有海拔3千多米高呢。在大家的尖叫和歡呼聲中,纜車平穩到達了目的地。

下了纜車,一股涼意撲面而來,我們趕快換上了租來的大棉襖,還是覺得寒冷。難怪峨眉山有冰火兩重天的稱號。這個名字對峨眉來說,已經不能在準確了。在山下,我們穿的都是短衣短褲還覺得非常炎熱,可剛到山上,穿棉衣棉褲還覺得格外寒冷,連說話和呼吸都隨時有白色的霧飄出,融入乾冷的空氣中,只看到眼前茫茫的一片白色,和隱約出現的人影或階梯。

也許正是這美景激發了我一定要等上金頂的決心,來不及整理的耳鳴和疲憊,我又以最飽滿的熱情投入到探索金頂的隊伍中來了,路邊的杉樹在雲霧繚繞中顯得格外蒼勁,還有那些野花野草也在寒冷的風中堅強的搖擺著,好像在歡迎遠方客人的到來。看—-金頂,突然聽到有人喊,我不禁抬頭一看,一尊金色的佛像首先闖入我的視線。只見這尊佛盤腿坐在四頭大象的背上,手中拿著如意金色的如意,周圍全是千姿百態的石頭小象,佛像的後面便是金燦燦的金殿和銀閃閃的銀殿,在太陽光的照射下發出耀眼的光芒,真是太美了!

繞過金殿和銀殿,走上金殿後面的石梯,又看見一座兩層宮殿,宮殿的第二層立著一個扁額,上面寫著“金頂”兩個字。接著往前走到一處欄杆旁,放眼望去,遠處的山在雲霧裡若隱若現,近處的山一片碧綠,就像翠綠色的中國畫顏料從天下傾瀉而下,鋪了一層在山上似的。白雲在山尖上縈繞著,好像連雲也不想走了。這時的峨眉山,就好像一幅立體的中國山水畫一樣,山中的瀑布、小溪、半山腰的停車場、農家樂盡收眼底。呼吸著新鮮的空氣,沐浴著涼爽的微風,彷彿自己也融入了這幅美麗的畫卷中了。

突然一陣微風帶著寒冷的氣息吹過來,我們都顫抖一下,感覺好冷!哇!我們被雲霧包圍了,好象走進仙境一般,看不清東西,分不清楚方向,辨不明事物;又好象在騰雲架霧,飄飄揚揚;一陣陣的涼意!雲把山全部遮蔽了,好象是一片片的海洋。突然開始起大風,雲霧在山間裡翻滾、奔湧、升騰、追逐,圖畫似的景緻變化萬千,啊!這就是雲海!真是太美了,所有遊客都如同我一樣非常驚訝。不一會兒遠處隱約的露出了一些寺廟的塔尖。我彷彿陶醉在這讓我措手不及的雲海中,盡情暢遊,享受著這種美麗和奇蹟般的地方。遊客們紛紛拿出照相機,記錄下這令人驚歎的奇蹟,雲霧慢慢散去,還沒有等我回過神,雲海已經消失得不見蹤影了。浩瀚的藍天只留下一片片雲彩,真是意猶未盡啊。

天漸漸暗了下來,在離開金頂時,我不由自主的對著大佛,雙手合十,眼睛緩緩閉上,許下了自己的心願。再見了美麗的金頂,再見了秀麗的峨眉,後會有期。

峨眉山 篇10

國小一年級作文 ,203字

爸爸帶我們參加EMC的會議,EMC組織我們去峨眉山玩。

我們走出酒店大堂,一位叔叔讓我們坐上小巴車,爸爸告訴他我們還要等幾個人,人都到齊後,我們的車就開了。我們的車開到一個很大的停車場,我們換乘了一輛很大的大巴車,坐了好久的車才到山頂。

我們在山頂吃過中飯就開始爬山,我們看到了猴子。峨眉山的猴子很凶,搶過路的人的東西,還抓傷了一個叔叔。山頂有金碧輝煌的寺廟,我和弟弟非常虔誠的拜菩薩,還玩了一下就下山了。