最感動的畫面相關作文20篇

讓我感動的畫面篇1

國二作文 ,632字

這是一個很久以前件小事。

這是一個傍晚，我照常走在城市那車水馬龍的街道上，突然間這條繁忙的街道褪去了吵雜，沒有了鳴笛，也沒有了熙嚷，只有一種不屬於它的安靜和幾隻流浪犬的哀嚎與悲傷。

事情是這樣展開的，幾隻流浪犬在穿過車水馬龍的街道時，其中年老的那隻因來不及避讓來往的車輛，被撞倒在地，嘴裡發出了微弱的低嚎聲。不知道那肇事車主是有意還是無意，居然走掉了。

這隻年老的流浪犬已是奄奄一息了，在它身後的流浪犬們竟不懼怕來來往往的車輛，圍住了這隻生命垂危的老流浪犬，安靜的蜷伏在它的身邊，陪伴它度過它生命中最後的時光。這隻狗已經沒有了力氣，蜷在地上大口大口費勁的呼吸這夾雜著汽車尾氣的空氣，隨著時間一分一秒的流逝，它的眼皮變得越來越沉，最後合上雙眼。這群流浪犬輪流上前用鼻子碰了碰它，像是與它告別。

被堵在路上的人們，有的偷偷抹去淚水，有的拍照分享這感動的一幕……路邊的燈光暗了暗，樹也不再發出沙沙的聲響，花兒也垂了垂頭，路邊的人們都放輕緩了腳步，生怕某個聲音大了一些就會打擾它們的訣別。

這幾隻流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞，便小心翼翼地把那隻已經去世的同伴帶到了馬路旁邊。

街道是繁忙的，不久後，這個令人感動的小插曲就會被快節奏城市那猶如流水般的時間漸漸沖刷淡，直到最後淡到讓人忘卻。只有那五彩斑斕的夜燈，輕風拂過時發出沙沙聲的綠樹和那被燈光照耀的分外鮮豔的鮮花記得。

說不定在以後的某一天，有人路過這兒還能想起這個令人感動的小事情。

感動的畫面篇2

國小四年級作文 ,459字

時間如流水一般匆匆而逝，很多記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——一份深沉的母愛。

有一天，我來到朋友家，開啟門，家裡一片寂靜。他們全家都在陽臺，個個神情悲哀的圍著箱子而站。我也跟著上去看看什麼情況。

而呈現眼前的是一隻慈祥的貓閉著眼睛趴在那裡，眼角的毛都溼潤了。趴著的地毯被鮮血染得十分刺眼。小貓們在它身上不停的爬動：有的小貓躲在媽媽的肚子旁邊；有的小貓藏在媽媽的額頭下……貓媽媽卻一動不動。朋友含淚咽哽著告訴我：“貓媽媽把小貓生下來，可它永遠離開了……”

聽後，我的身子微微往後退了退。這是什麼力量讓貓媽媽如此勇敢。這難道不是偉大的母愛嗎？多麼可憐的貓媽媽，你還沒來得及看一眼自己的寶貝就走了。多麼可憐的小貓咪，你們是否還不知道，你們的媽媽早已離你們而去了。原來天底下的母愛都是一樣的。

這件事已經過了許久了，可卻一直感動著我，每每回憶都淚溼臉頰。也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。

感動的畫面篇3

國二作文 ,1318字

“鮮花曾告訴我，你怎樣走過…。”甜美的歌聲，從一旁的播放器中傳出。旁邊的人看著一張張照片，眼睛久久不肯離開。

那是一張畢業照，照片的背後寫著每個人的名字，以及他們的祝福語。不得不說《同一首歌》給了那個人很深的感觸。天是陰沉的，窗外是滿天飛舞的雪花。我坐在陽臺上放著歌，看著照片，不禁陷入了回憶之中。那是一段，畢業時的回憶——

我看著手中的那張照片，彷彿回到了最後一次和同學們一起在教室裡等老師的時候。那天，我們發畢業照，以及前幾任老師對我們的祝福卡片。老師還沒有來，顯然，老師把時間給我們。教室裡並不像平常那樣吵鬧，而是安安靜靜，彷彿連螞蟻爬過地面的聲音都聽得見。不知誰先提出了填同學錄的要求，大家沒有說話，只是靜靜地起身，把同學錄放在他人桌上，然後靜靜坐下。彷彿一切從未發生過。

半個小時後，我們寫完了，老師也從門外進來了。抱著一個紙箱，箱子裡是一個個信封，每一個信封都不一樣，我們知道那裡面有老師的祝福，還有我們的畢業證。也知道老師是從監控室裡趕來的。

可每一個信封發下來後，大家卻沒有急著開啟看，而是盯著老師，希望她說點什麼。哪怕是批評我們幾句也好，但老師只是強忍著淚水說：“孩子們，你們是我帶的最後一屆學生了，我不希望你們沉默著走出這個校門，我希望看到你們開開心心的走出這個你們生活了6年的學校校門，願你們今後一定要開開心心、快快樂樂的。

天下沒有不散的宴席，也沒有永遠的離別，我們以後還會再見的，現在先看看那個信封吧。”打開了信封，是以前教過我們的老師們寫給我們的。那天后，我們再也沒有見過她們了。看著上面的一句句話，我們笑了，笑得很開心，也很無奈。

開心的是那些老師們還記得我們，無奈的是我們終究還是要離開這個學校，無論你是多麼的不捨。

老師帶著我們最後走了一遍我們生活了6年的校園，在校門口我們自覺的排好隊，等著家長來接。

分別的時刻還是來了，說好不哭的我們，在離開的那一瞬間眼淚止不住的流了下來，但是我們還是笑著對老師們和我們共同生活了6年的同學們揮手告別。今後的路需要我們笑著面對，不能哭。

不知不覺，這首歌已經重複了幾遍。耳邊還回蕩著歌聲“在陽光燦爛歡樂的日子裡，我們手拉手啊想說的太多，陽光想滲透所有的語言，春天把友好的故事傳播，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌”，將我從回憶中喚醒過來，卻發現自己早已淚流滿面。窗外的雪不知何時已經停了，地上覆蓋著一層潔白的雪花，一群小孩在上面歡快的玩耍，那一瞬間我好似看見了兒時的我們。手拉著手在潔白的雪地上蹦跳，嬉戲。一同行走在童年歡樂的小路上。

正如歌詞中說的那樣：“水千條山萬座我們曾走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻；星光灑滿了所有的童年，風雨走遍了世界的角落。”我會開心的，用微笑迎接以後的生活。

童年一去不復返，而我們則需背上知識的行囊，一步步走向未來。曾經這首歌伴我走過多少個春秋日夜，記載了我多少的辛酸苦辣還有那抹不去的回憶。

這是我最喜歡的一首歌，也是我們曾經的班歌。就讓這歌聲永遠迴盪在我們的耳邊。

最感動的一個職業篇4

國小六年級作文 ,689字

如果你問我，最令我感動的職業是什麼？我會大聲地告訴你：“教師！”

教師，多少神聖的字眼。有人說，她是春蠶，到死絲方盡；有人說，她是蠟燭，成灰淚死幹；還有人說，她是辛勤的園丁，培育這祖國的花朵……而我要說，她是肥沃的泥土。

朋友們，你們注意過泥土嗎？它沒有花朵的嫵媚，沒有芳草的嬌嫩，沒有松柏的蒼翠，更沒有秋天田野的喜悅。可是，你們是否想過，如果沒有這肥沃的泥土，又怎麼會有那花朵的嫵媚，芳草的嬌嫩，松柏的蒼翠？又怎會有秋天田野那金色的喜悅？

記得有人說過這樣一句至理名言：“不要總把自己比作珍珠，這樣你就總有被埋沒的感覺；還是去做泥土吧，讓人們把你才成堅實的路。”這步就是泥土一樣教師的寫照嗎？

古時候，曾經有一位國王對文武百官說，他準備把一枚最高榮譽的勳章授給對社會貢獻最大的人。那麼，誰是對社會貢獻最大的人呢？大家找爭論開來。有人推出戰功顯赫的將軍，有人推出治國興邦的政治家，有人推出學識淵博的學者。可是，國王想了一想，都搖頭否定了。最後，有人推出教師，理由是，不論將軍、政治家還是學者，當初都做過學生，都得到了教師的栽培，如果沒喲教師，就不會有將軍、政治家和學者，國王點頭讚許。

今天，在這精英薈萃，人才輩出的年代，我們驚歎科學家的發明創造，傾慕革命者的雄才大略，讚頌文藝家的碩果累累……但又有誰會想到辛勤的教師們？如果沒喲這“人類靈魂的工程師”們的關懷與教誨，又怎會有他們的成果和榮譽？人類是的文明又怎能得以發展和延續？

親愛的老師，你們是那樣的平凡，那樣的默默無聞，把自己的一切都無私地奉獻給了事業，得到的卻很少，但你們無愧於這太陽底下最高尚的職業—教師！

我們最感動的一個人篇5

國一作文 ,785字

感動我的一件事，是如此的深刻，真是如烙印一般印在我的手心呀。這件事發生得如此突然，卻又是如此的虛驚。但卻有是因為這件事使我深深的明白到我的母親的為人。

中午，我依舊平常地回家。突然，我察覺到反常家裡異常平靜，姐妹那怪異的眼神，和那異於平常的平靜是我不由的感到害怕，到底，發生了什麼事情？

我沉默了，正當我獨坐一角時，母親異常平靜地坐到我的旁邊，是如此的平常，只是輕描淡寫的說道：“今天我要和幾位阿姨去一趟東莞的醫院作一次簡單的檢查……。”我一時遲疑和語塞，一道道矛盾在我腦子內打轉平日的母親怎麼變得如此反常，那從為有過的神情和平靜，使我不由地打起顫來。難道，媽媽她……得了什麼病嗎？不，不可能，絕不可能。

我媽媽是一個坐不了轎車，公車的人。反正，他一上到四個輪子，帶空調冷氣的車子，她準會受不了，一定會頭昏腦暈個要死，想到從這裡到東莞的一小時多的路程，我的心就悶悶的痛起來。希望媽媽不會有事啊。

一切憂慮直同我放學，一切的焦急，煩惱繞著我到家，一切的猜疑纏到我見到我媽媽……

那晚，媽媽躺在床上，右手搭在額頭上，不斷地揉，哭哭地呻吟。那一句句哭不堪言的活猶如利箭一般射入我的胸膛，那苦皺的表情折磨我的心，我的眼睛頓時溼潤了，但我強忍住了。對著媽媽，我不禁回想起媽媽在臨上車前叮囑我的話：“今天媽媽會很晚回來，所以你可以去打飯盒吃，還要注意添衣服，回到家別到處走……”我也只是傷心無奈地說：“好啦，好啦”。當媽媽上車後，車都已發動了，媽媽還是從車視窗伸出頭，說：“記住，別……”我趕緊截住：“行啦，媽……”車遠去了。

那兩天。頭痛的媽媽仍強忍著頭昏的折磨，繼續做家務，繼續幹著累活。那使人痛落淚水的媽媽感動了我一無是處的兒子呀，能不使我銘記在心嗎？

之後，媽媽的問題原來是異常虛驚，但是也可把人折磨透了，但這一事卻深深感動了我，使我的心溫暖了。

令父母最感動的一件事篇6

國一作文 ,730字

偶然間，才發現自己已經度過了13個春夏秋冬，已在不知不覺中長大了。在這個漫長的過程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺到他們那含蓄的愛一直在伴隨我而已。而我們應如何回報呢？不久，機會來了。

“同學們”，王老師一臉嚴肅，“其實每一位父母都在身後默默地關心、愛護我們，你們也大了，也應該去理解父母，不要因為一次矛盾形成與父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰？還不是為了他們最心愛的兒女。所以，我希望大家能夠學會感恩，感恩父母，讓他們覺得自己的孩子長大了，父母也欣慰一些。”班主任王老師心血來朝，給我們講了這些話。一般情況下，班主任的話相當於“聖旨”，學生違抗不得。可我怎樣感恩呢？

在回家的路上，我低著頭踢著一顆小石子，不知不覺來到了家門口。一進門，看見的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心裡不由一酸，便脫口而出：“媽，您辛苦了！”只見媽媽默不作聲，沉默了好久……

若沒有後來的發現，讓我真不敢相信那句簡短的話，便是我對父母的感恩。

後來有一次，我在媽媽的櫃子裡翻找東西，碰巧看見了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說，是媽媽寫的！由於好奇心強，我便看了起來。

“津，今天你給我說的那句話，讓我心裡高興了好久。你也許真不知道做母親的我多麼希望聽到你說‘媽，你辛苦了！’之類的安慰的話語，因為這使我認為你長大了，懂事了。高興之餘，心裡仍泛起絲絲酸楚。你長大了，而我也會慢慢變老……不想那麼多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”—愛你的媽媽。

看完了，我的淚也止不住地流下來，浸溼了那張紙。我哭了，誰都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說：“媽，我愛你！”眼淚又一次流了下來……

我們應該有一顆感恩的心，來報答生我們養我們的父母！

初中三年最感動的事篇7

國三作文 ,660字

時光流逝，很多記憶都會隨著時光而流逝。

可是在我心中，那初一的一抹身影卻會久久的留在我的腦海之中，永不會消退。

那是初一上學期的第一天，我快速的收好了行李，便似雛鷹初張翅膀，羚羊初學步，……

對一切的事物都抱有一種新奇的眼光去看待，我在那時只是一個身高不到1米4，體重不到45kg的小p孩，當時的我根本沒有什麼上初中要努力的概念，只是他的話，讓我明白了只有努力才能夠上好的高中，好的大學，之後才能找到好的工作，最後才能報答父母的養育之恩。

我想你們一定都猜到了他是誰吧？

他就是我的爸爸。

還有就是初二下學期的最後一天，同學們都一個個走了，只剩下我一個人孤零零的在學校大廳中等待著我的親人，我的朋友。

當時我還沒有手機，因此我無法給我的家人打電話給他們說我的位置，我只有滿學校的走，滿學校的找。

可是他們還是沒到，怎麼辦呢？

我一個人又回不去，又找不到他們，只有在大廳慢慢等了。

等啊等啊，等了1小時，2小時……

終於在6點鐘左右，我看到了一個熟悉的身影—我的爺爺。當我看到他時，他也以汗流浹背，又在6月天，又熱，我頓時覺得心裡有些堵，想要流淚，卻又怕被笑。因此只有閉上眼，強忍住不讓淚花留下，之後我便上了車，老天好像也被感動了似的，當我回到家中後，天空下起了雨，我貪婪的在窗前佇立著，呼吸這獨一無二的氣息，是雨的氣息，它帶給萬物以新生，給萬物以清新，但就如親情一般他是不需要回報的。

感動之餘，也請大家相信世間萬物都有情，但是表現的凡是卻各不相同。

最後，在這感動之雨中，願大家珍惜這世上還存在的愛與希望。

最美麗的畫面篇8

國二作文 ,636字

媽媽在水槽邊洗菜，我趴在視窗，望著漸漸下去的夕陽，忽然對媽媽說：“媽媽，爸爸有送過你禮物嗎？”媽媽一愣，驚訝地望著我，但又回過神來，若有所思地想著，好像打開了一扇塵封已久的大門，她在裡面尋找著，尋找著。

“哦！有啊！”媽媽笑著說。我興奮得直眨眼，說：“什麼東西啊？玫瑰還是水晶啊？”媽媽將手往圍裙上擦了擦，說：“就是你和弟弟啊！”我聽了，忽地心一下子沉靜下去，久久地沒有說話。我的腦海中浮現出一幅畫面：爸爸和媽媽一起，坐在夕陽下的沙灘上，任憑浪花拍打腳丫，緊緊地依偎在一起。

爺爺比奶奶大9歲，爺爺的身體不太好，衣食住行，全靠奶奶照料。聽奶奶說，在她那個年代，還談不上什麼“自由戀愛”，依舊是“媒妁之言”什麼的。但是，這將近半個世紀的愛情是怎樣維持的呢？我不知道，現在我也不會知道。

當爺爺去世的時候，奶奶靜靜地流下眼淚，靜靜地說：“他爹，走好！”這是怎樣一個畫面：一對生活了半個世紀的夫妻，一方挽留不住同伴的生命，只能任其離開。而此時，他們的孩子已經長大成人了。

有一回，舅舅的腿受傷了，舅媽擔心得不得了，一起上醫院，在家休養，精心照料著舅舅。過了不久，舅舅的腿傷好得差不多了，但舅舅好像還無法走動，於是，舅媽就攙著舅舅走路。我總是能看見：兩個淡淡的人影，其中一個扶著另一個，在慢慢地，慢慢地走。

有一首歌叫《最浪漫的事》：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我頭髮花白，牙齒掉光，你依然把我當成手心裡的寶……”

以上的這些畫面，就是我的家庭中最美麗的畫面。

最感動的一瞬間篇9

國一作文 ,1107字

去年我們班在籃球場上的那次失敗，那是一段讓人刻骨銘心的回憶。

再過兩天就是我們學校的男子籃球賽了。賽事在即，可是我們班的男生一個個都受了傷，加上身高上敵不過對手班級，這一次的結果，每個人的心中都有了數。就連李老師也說：“我們棄權吧。”我知道他是不想讓男生們帶著傷去比賽。可是男生們卻執意要參加，因為他們不想就這麼放棄，因為他們想拼一拼。連男生們都不怕了，我們女生就更要挺他們到底，擔起啦啦隊的責任。

比賽在籃球被向上拋起的一瞬間開始了。由於對方的身高佔優勢，球被他們輕而易舉地奪了過去。在對方的強勢攻擊下，男生們沒守住，他們進了第一個球。這打擊了男生們的士氣，看著他們垂頭喪氣的樣子，女生們扯高了嗓門為男生們吶喊著“加油！加油！”男生們又開始搶球。就在比賽最激烈的時候，不幸的一幕發生了，胡周樹在對方的撞擊下，腳抽筋了。所有人的心都被提了起來。又多了一個受傷的男生，原本人數就不夠的我們班顯得更軟弱了。李老師馬上去跟裁判申請，要求換人。在另一個男生上場後，由於我們班的男生與對手實力懸殊，一下子就被他們超過了十幾分。大家的心都被吊著，緊張的氣氛蔓延著。這時，伊麗跟我說，其實高天浩已經傷重到要動手術了，可是他怕包上石膏就不能為我們班上場了，就硬忍著痛上了場。看著籃球場上為我們班拼命的他，我的眼眶竟有些溼潤了。我分明地看到伊麗和盈盈都哭了。在那個時候，沒有人不為之動容。我們用盡全力為他們喊著“加油！”尖叫一次又一次地劃過空中。看著男生們休息時痛苦地抱著自己的腳，我們都動搖了繼續打下去的念頭，可是他們卻堅定地說：“一定要打下去！”說完，他們又上了場。

在一場耗盡全力的比賽之後，我們班以十幾分的差距輸了。男生們不甘地走下場，李老師也並沒有責怪他們，而是對高天浩說：“馬上去醫院。”他邊打電話給高天浩的爸爸，還一邊幫他按著腳。他的腳明顯得腫脹了一塊。李老師打完電話後，用責備中略帶心疼的語氣說：“你的腳都已經這麼嚴重了還去打球，你的腳是不想要了嗎？”高天浩用他平時那憨憨的笑容看著老師，安慰他說：“不痛啊。”我的淚水在這句話的衝擊下終於沒能忍住地湧了出來。我轉過身，抱著身後的彤彤，哭著說：“他明明就很痛，為什麼還要說不痛啊？”如果痛就講出來啊。為什麼要自己忍著？“那一瞬間，我被他徹底地感動了。也許在那之前，我們雖然同處一個教室，我卻對他毫不關心，又或許我認為他只是個愛打籃球的男生。但在那之後，我在他身上看到了對班級的責任感和使命感。

那一次籃球賽，我們雖然失敗了，但失敗又能怎麼樣？也許我們會失敗，但我們永不言棄。感謝他給了我最感動的一瞬間，它將成為我初中生活最難忘的一瞬間，見證我們三班的團結友誼的一瞬間。

令我最感動的一件事篇10

國小五年級作文 ,713字

人的意識多姿多彩，有喜有悲，有令人傷心的、難忘的、感動的，當然，我也不例外。我今天已經10歲了，過去的事情我憶得，可那件令我歷歷在目，永生難忘。

清晨6點左右，我正做美夢。突然，隱隱約約地聽見窗外響起噼裡啪啦的聲音，下雨了。我心想：怎麼辦？怎麼辦？爸媽有事汽車被開走了，爺爺又在值班，奶奶腿腳不好，無法送我，就算奶奶能送，三輪車有沒法擋風擋雨，怎麼辦！就在我不知所措時，“轟隆隆”遠處傳來一聲巨響，我穿好衣服一看：奶奶正為我拿雨衣雨具，椅子還一搖一晃的。不好！我急忙趕去扶椅子，而奶奶卻說：“別小題大做，大驚小怪的，我沒事。”我剛要說：“奶奶您腿不好，我來吧！”只聽奶奶說：“你去洗臉吧！我自己行！”聽奶奶的意思好像聽出了我的意思，奶奶這麼瞭解我，可我似乎不見諒她，我鼻尖一酸。

洗漱完畢，吃完飯後我拿起小號雨衣就往身上套，可奶奶卻把小號雨衣從我身上取走，遞給我一件大黑色的雨衣，並把我裹得嚴嚴實實，像一個剛出爐的小黑色粽子，生怕我被淋到。我就問：“奶奶您穿什麼呀？”剛開始以為還有一件大號雨衣，但發現我的想法是錯誤的。只見奶奶將小號雨衣穿在身上，課小雨衣連奶奶的膝蓋都不到，扣也扣不上，說是穿，其實還不如披在身上呢！我鼻尖又是一酸，可我竭力忍住不讓眼淚流下來，以為奶奶那慈祥的眼神正注視著我。

出了門，看到豆大的雨水向奶奶身上砸。我執意換雨衣，可奶奶卻一副生氣的樣子，對我嚴厲地說：“你把雨衣穿好，不許和我換！”我望著前面開車的奶奶，好像一隻落湯雞，可我卻一根頭髮也沒有溼，這下我再也忍不住了，眼淚順著臉頰流下來，雨越下越大，我的眼淚更是不由自主的流下來。

到了學校，望著奶奶奶奶遠走的背影，我的眼淚再次不由自主地流成河……

我最感動的革命故事篇11

國小五年級作文 ,375字

想到革命故事，我感觸最深的就是紅軍飛奪瀘定橋，這個故事一直深深地印在我腦海裡，讓我的心久久不能平靜。

那是在長征時期一次重要的戰鬥，紅軍部隊來到瀘定橋，見瀘定橋不僅被拆得只剩下了幾根鐵索，對面的敵人還在橋對面阻攔。紅軍指揮官決定強行奪下瀘定橋，他迅速組織了一支敢死隊，前面幾名士兵在進攻，後面幾名士兵就在鋪木板，為之後的大部隊進攻做準備。敵人看見紅軍進攻如此迅速，頓時慌了神，便在橋頭放起了火，又對紅軍進行槍擊，以阻止他們繼續前進。可英勇的紅軍戰士一個個毫不懼怕、勇往直前。最終消滅了敵人，奪下瀘定橋，取得了最後的勝利。

紅軍叔叔為解放新中國而獻出了自己的全部，這種不懼怕危險，把自己生死置之度外的精神值得我們發揚光大。正因為他們這種崇高的精神才換來了今天的世界和平和安逸的生活，所以我們要好好珍惜現在，好好學習，未來為我們美麗的祖國盡一份綿薄之力。

令我最感動的一件事篇12

國小四年級作文 ,413字

在我們身邊，每天都會發生幾件令人感動的事情，大大小小。但是在我的記憶中，有一件令我感動的事，使我終生難忘。

我清楚地記得，那天剛放學，忽然天上打起了雷，暴雨也隨之而來。我害怕極了，看了看周圍，發現大家都被接走了，心想：媽媽呢？她為什麼還沒有來？我心急如焚，這時，雨中閃現一個身影，“啊！那是媽媽。”我叫道，只見她身上溼漉漉的，手上只拿著一把小傘，肯定是因為擔心我才走得急匆匆的，而忘記拿自己的傘了。看著媽媽的樣子，我感動極了！

媽媽看到我後，第一時間就把那把小傘給了我，我拿著那把小傘，實在不忍心媽媽被淋到，就把小傘讓給了媽媽，媽媽看到說：“孩子，我沒事，還是你拿著吧。”就這樣，又把傘給了我。

回到家，媽媽不顧又冷又累的身體，馬上給我換了淋溼的衣服，然後才給自己換。媽媽的這一舉動又一次感動了我，我熱淚盈眶。

這件事使我知道母愛是無與倫比的，它是世界上最純潔、最偉大的愛。它好像有一種魔力，將母子的心永遠連在一起，不可分離。

令我最感動的事篇13

國小五年級作文 ,432字

時光飛逝，許多記憶從腦海中流走，而留在腦海中的已經寥寥無幾。可是有一件事我怎麼都忘不了，那就是借錢的事情。

一天，我正在外邊練習乒乓球，媽媽說打完後讓我自己坐車回家，給了我一元錢。

打完後，我急匆匆地跑到了車站。跑到後，我累得張大了嘴，氣都喘不上來。功夫不負有心人，正在我大口喘氣的時候，16路公交車就來了，我高興地上了車。

上車後，我一摸口袋，吃了一驚：我的錢找不到了！我只有灰溜溜地下了車。我不停地找，可是仍然一無所獲。我又回到了車站，心裡想：這裡離家這麼遠，我不會要走回去吧！難道錢掉在路上，我沒聽到？我會不會到20點才到家？我不會被殺了吧！我一想到媽媽苦苦找我的情景，就想哭。這時，一個陌生人見我心急如焚的樣子，走過來問：“小朋友，你怎麼了？”我含著淚說：“我的錢掉了，不能坐車回家了。”“我給你錢吧！”“那你……”“沒事，我可以自己等下一班車。”然後他把一元錢塞給了我，我看著他的背影，心中有極大的感動。

雖然那件事過去很久了，可對我來說，依然歷歷在目。

最美麗的畫面篇14

國小六年級作文 ,599字

又一次在屋簷下避雨，望著漫天雨霧，望著依舊人來人往的街道口。我不由想起了當初那個美麗的畫面。

那天，我從表妹家回家。因為是暑假，所以不時有雨。不巧，天空竟下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋簷下躲雨。看這來勢漸大的暴雨。我不由煩躁起來。忽然，在東張西望的我瞧見了一個老奶奶。她的衣服破破爛爛的。頭髮糾纏打結的披在腦後。臉上滿是泥水，手上捧著一個髒兮兮的、缺了幾個口的碗。我想：“這可憐的老奶奶，她一定是孤家寡人吧。”我正同情老奶奶，可雨勢又增大了幾番。遠遠望去，天空好像被撕開了一個大口子，傾盆大雨就如一頭凶猛的困獸，惡狠狠的衝缺口撲來！只見老奶奶孤零零的坐在街口，向過路的行人乞討著。有些人看都不看，罵了一聲“晦氣”，頭也不回的走了。只有少數人拿著一兩塊的錢往裡面放。但當一個年輕女子走過，老奶奶捧著碗向她乞討。誰曾想，那個女人一臉嫌棄地用高跟鞋去踢老奶奶，就算她再不喜歡老奶奶，也不用用腳去踢她吧！可那個女人沒有絲毫歉意，又大步流星的走了。過了一會兒，一箇中年男人走過來。老奶奶膽怯的上前乞討，我原以為她還會受到漠視。可那個中年男人看著素不相識的老奶奶，匆匆走向了一旁的小店。過了一會，他拿著一些食物，遞給老奶奶，並給了她一些錢，說了聲“再見”，便神色無常的走了。

看著他漸漸走遠的背影和老奶奶臉上感激的笑容，我忽然感到，即使在下雨的天氣裡，也受到了如太陽一樣溫暖的光芒，愛，是不尊卑，沒有貴賤之分的。

我最感動的事篇15

國小三年級作文 ,478字

二月六號的下午，我和爸爸去上虞書店買書，由於市區很難停車，我們選擇了坐公交車。我們買好書，就走到公交站等車。

站臺上已經站滿了很多等公交車的人。終於，我們等的那輛公交車緩緩駛進了站臺，大家爭先恐後地擠了進去，車廂裡已經塞了很多人了，我和爸爸費了九牛二虎之力也擠了進去。這時裡面全都是人，連個轉身的地方都沒有了，下面還有人要擠上來，駕駛員連忙喊：“別上了，別上了，下一班馬上就到。”駕駛員好不容易才關上了門，車子就開了。等到了下一個站時，上來一位年紀很大的老太太，手裡拎著一袋東西。由於裡面還有很多人，她只好站在門口的地方，緊緊的拽著扶杆。這時坐在離門口不遠的位置上的一位老奶奶站了起來，對這個老太太說：“你到這邊坐吧。”這老太太說：“還是你坐吧，你年紀也不小了，頭髮也都白了。”老奶奶說：“沒關係，我比起你來，年紀要小了，還是你來坐，再說，我還有二站就到了。”那個老太太聽了，才坐了下來，連聲說謝謝。

這件事讓我非常感動，因為那些坐在位置上的年輕人沒有讓座，而這位年紀較大的老奶奶卻讓出自己的位置給年紀更大的人。我決定，等我長大了，也要做一個樂於助人的人。

最暖心的畫面篇16

國小五年級作文 ,732字

我時常幻想，冬天裡，冰清玉潔的雪地中一腳一腳踩下一個個快樂的音符，印出銘心的美麗。聽著雪花發出的清脆聲音，和著起伏的鼓點，唱出動聽的曲調。

現實和幻想是兩回事，現實一點都不美妙。

我站在雪地裡，穿著厚厚的外套。吹著冷風，感覺不到絲毫溫度，就像這個蕭瑟的冬天一樣，沒有絢麗的色彩，是一片白色。

爸爸溫暖的大手拉著我的小手，將我拉出去。爸爸的手掌裡滿是有些生硬的繭子，我找不到一處綿軟的地方，這也許是歲月留下的痕跡吧？

深一腳淺一腳踏進厚厚的雪地，天上的雪花依舊紛紛揚揚的飄撒下來，半點都沒有要停止的意思。今天沒有藍天，頭頂是一片灰濛濛的陰沉，風在耳邊呼嘯，我忽然間有種奇異的感覺，自己好像身處在了一個雪原中間。

我不禁有些出了神，於是沒怎麼注意腳下。一腳踩下去，重心全無，身體不受控制的差點摔倒，爸爸眼疾手快的一把抓住我的胳膊肘，輕輕一提，我努力站穩。我的心臟跳的厲害，望旁邊往一眼，好高，在這裡摔倒一個不小心就會掉下去的吧！

“想什麼呢？小心，慢點兒走。”是爸爸略帶責怪的話。

好不容易走到石階上，這裡不是很滑，但風卻很大。

正走著，一陣風猛然襲來，捲起空中的和已經落地的雪花，製造了一場“白色風暴”，什麼都看不清，只能見到隨風飛舞的雪粒。

我被風吹的站不穩，生平第一次我嫌棄自己體重太輕。我背對著風雪，這時，爸爸輕輕擁住了我，我順勢埋頭在他懷裡，心裡很暖。曾幾何時，那是我真正的避風港，兒女有難，爸爸的第一反應是護住他的“小犢”。

生命裡永遠有那麼一個心裡覺得他很偉大的男人，他用自己高大的身軀為你擋住風霜，會在乎你，關心你，保護你，而那個人，就是父親，山一般的父親！

那一個個雪地裡想一把火焰溫暖著心靈的畫面，在我的腦海中久久揮之不去，此生，那是最暖心的畫面。

令我最感動的一個人篇17

國小五年級作文 ,506字

令我感動的人有許多，其中，令我最感動的人就是我們的班主任老師。

記得有一次，我們的班主任來晚了，她著著急急地快走來到教室裡。只見她麻利而順利地脫下身後揹著的小黑書包，趕緊拿出了書、課件等課堂上需要的用具。同學們見到老師來了，跑去和老師說自己組的作業怎麼了，有的去告狀，老師處理了一堆雜事後，過了一會兒，老師等我們安靜了，解釋說她晚到的原因是她的孩子發燒了，所以就晚到了。我們聽到老師的一番話，也感到很傷心。我想：老師的孩子都生病了，她卻不去照顧孩子，來學校給我們堅持上課，怕耽誤我們的課程，老師把我們當做自己的孩子來照顧。

每天，只要是上課時，老師都會認真又細心地給我們講課，一絲不苟地傳授給我們新的知識。卻從來不會跳過每一句甚至每一個字的體會、知識，從不會偷工減料、投機取巧。

記得有一次，那是一次公開課堂。我們都專心致志地聽講，積極地舉手發言，家長全部站在旁邊聽講。開始讀課文了，老師先讀一回，只見老師神情嚴肅，那一聲聲悅動又悲傷的語句都鑽進了我們耳朵中。老師讀著讀著不由地自己也流淚了，家長們也在旁被感動的擦著眼淚，那感天動地的字眼打動了我們每個人的心。

令我最感動的人是無私奉獻的老師，她是我們的好老師！

最感動的一件事篇18

國小四年級作文 ,540字

每次看到感動這個字眼，我都會想起爺爺，因為我深刻地記得，在四年級上學期快期末的時候，我不記得帶書，是爺爺風雨無阻地給我送了過來。

那天下著濛濛細雨，北風也呼呼地颳著，溫度只有幾度，天氣可冷了！一下課，全班的同學也都不再像往常一樣如出籠的鳥兒般衝出教室玩耍了，不僅因為這寒冷的天氣，也因為快要期末考試了，為了考個好成績，誰還會放肆地衝出去玩耍呢？

到了自習課，同學們都認認真真地把書本拿出來複習，可這時，一個晴天霹靂卻打在了我的身上我沒有帶書。看著同學們認真又忙碌地複習的樣子，我急得都快哭了。我的同學趙詩穎見我這麼著急，便毫不猶豫地借了她的電話手錶給我打電話。電話那頭的正是我的爺爺，爺爺當時很乾脆地在電話裡對我說，一會兒就送過來，我至今還清晰地記得爺爺當時給我送書的情景：

他穩穩地騎著家裡的那輛電動車，任北風呼呼地刮在他的臉上，把帶著體溫的書交給我時，我心裡真是又心痛又慚愧，爺爺是帶著病來給我送書的，這冷風一吹，爺爺的病要是加重了怎麼辦？我擔心地對爺爺說：“爺爺，您路上開慢點，小心身體。”而爺爺卻只輕輕地說了一句：“你快回去複習吧，別管我了，我會照顧好自己的。”看著爺爺的背影，一股暖流瞬時在我心中湧起，我當時真想大聲地對爺爺說一句：

謝謝您，我親愛的爺爺！