山間漫步賞春色相關作文20篇

山間漫步賞春色篇1

國小六年級作文 ,516字

春又來了，爸爸媽媽帶我到外婆的故鄉爬山。

天氣十分的好，太陽紅彤彤地掛在天上，碧藍的天空上飄著幾朵雪白的雲朵。偶爾有幾隻小鳥掠過，它們嘰嘰喳喳的，可能在討論著天上的好風景吧。

在村子的前面有著一片金黃的菜地。油菜花的花瓣在陽光的照耀下顯得格外美麗。一隻只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這讓我突然想起了梁山伯與祝英臺的浪漫故事。

我們沿著彎彎的小山路走進了一片翠綠的竹林，在這蒼翠的竹子之間有幾隻小鳥，若隱若現，好像在歡迎我們的到來。高大挺拔的竹子矗立在山坡上，茂密的竹葉給我們帶來了陰涼和美感。

“沙沙沙”一陣微風吹過，竹林之間傳來了竹葉碰撞的聲響，令我們感到心曠神怡。遠處的小溪邊有幾位當地的老農，他們彎著腰捧起一把清水潑在臉上，消除了工作時的疲憊和炎熱。

地上探出了幾個小腦袋，偷偷地看著世間萬物，原來是竹筍鑽出地面來到了竹媽媽的身邊。過一段時間它們也會和竹媽媽一樣高大挺拔！

過了一會兒，我們又到了一塊菜地，幾位老農正彎著腰播撒著蔬菜種子。只見他們細心地挖出一個個小坑，撒下一粒粒種子。我想到了秋天，這些種子變會變成了新鮮的蔬菜等著他們去採摘吧。

不知不覺，夕陽西下，落日的餘輝照射在大山上，大山也變得金黃金黃。一切又將沉睡了。

山間漫步篇2

國小五年級作文 ,460字

陽光傾灑在地上，就像給大地罩上一層薄紗。微風輕輕地吹拂著我的臉頰，如同媽媽溫柔的雙手。今天我跟爸爸媽媽漫步在這朦朧山間，期待著能飽覽美景。

我們從山腳下出發，眼前的這條山路彷彿就像個野性的孩子，時而直，時而彎，時而陡，蹦蹦跳跳著。我看見了銅鈴山的特色——“壺穴奇觀”。看到這個場景，我的嘴巴張得大大的，心想：真壯觀呀！望著遠方，雙手開啟，不禁感嘆：果然是“壺穴奇觀”啊！

上山不到五十步，就看到了美麗的小野花，黃澄澄的，就像一個一個小橙子。黃色的小野花，頭是一個黃而圓的圈圈，莖是綠色的，一陣風吹來，花兒隨風搖曳，好像一群小姑娘在翩翩起舞。

我們下山時，看見了報春使者——迎春花。春風輕輕吹過，花兒隨風搖擺，好像一位美麗的仙子對我們打招呼。空氣中瀰漫著淡淡的花香，猛吸一口，花香沁人心脾。

時間在一點點流逝，我們依依不捨地下山了，我不由感嘆：時間過得真快呀！沐浴在陽光下，我看著如此美麗的銅鈴山，頓時感覺視野開闊了許多。

漫步鼓山賞春色篇3

國小五年級作文 ,459字

春風徐徐，百花齊放，在這春光明媚之際，我們班來到鼓山，漫步山間賞春色。我們沿著山間小路，欣賞著鼓山之美。

在半山腰，我們置身在花的國度裡：櫻花樹上的櫻花爭相開放，好像是一片片晚霞長在了樹上，瞬間我們成了仙子漫步雲間；走過櫻花林，我們來到梨花林中。忽而，一陣風吹來，梨花瓣從樹上紛紛飄落，好像下起了雪似的，讓人走進了童話世界；走著走著，一叢叢茶花映入眼簾，你瞧它們爭齊鬥豔，好像是花形的火焰，來點音樂就讓人立馬舞動起來；路邊的野花也不甘示弱，它們雖然沒有鮮花的豔麗，但是仍然顯得格外引人注目。

在山間小路旁，生長著一棵棵參天大樹。舊時冬天光禿禿的樹，在春天感受到了新的生機，在樹枝中冒出了一片片嫩芽。樹葉在陽光的照射下，綠得可愛。風兒一吹，偶爾有陽光從空隙中漏進來，似乎有無數個迷離的小光點在葉子上跳動著，又好像是有無數個小生命在顫動。

不知不覺中，我們登上了山頂，我們都被天姥閣的雄偉所征服。天姥閣與天姥山遙相呼應，長廊上的眾多詩詞讓我們穿越時空，與新昌的唐詩文化“零距離”接觸！

春天是一首高雅的詩！鼓山的春天最美！

漫步在春天裡篇4

國小三年級作文 ,624字

一年四季，最美是春天。草長鶯飛，萬物復甦；天格外藍，水格外清，人也格外精神。我愛春天，愛它的春日暖陽，愛它的鳥語花香，更愛它的生機勃勃，充滿希望。

我來到公園，想要在春天裡撒個歡兒。小草兒從地裡露出腦袋來歡迎我，它伸直了懶腰，在春天清新的空氣裡大口大口的呼吸，顏色又嫩又綠；春風姐姐梳綠了柳樹姑娘的頭髮，柔軟的柳梢在微風中輕舞；玉蘭花開了，一樹一樹的，白的如雪，紫的優雅，粉的嬌媚。那一簇簇，一叢叢，金燦燦的是什麼花呢？我跑近一看，原來是迎春花開了呀，閃閃發光，像好多小星星在眨眼呢。

我來到果園，蘋果花，梨花還有杏花都開了，他們擁擠著競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，彷彿在說，看我們誰更美呢。數不清的小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去，正忙著收集採蜜。果園旁邊的田野裡就像蓋上了墨綠的大氈子，路旁還開滿了不知名的小花，點綴綠油油的麥田就像一幅美麗的畫兒。

廣場上一群小夥伴正在放風箏，他們奔跑著，不時傳來一陣陣爽朗的笑聲。溫暖的陽光照在廣場旁的小池塘裡，像一面大鏡子一樣閃閃發亮。湖裡的魚游來游去，我拿魚食去餵它們，它們立刻游到一起，連起來像一朵五顏六色的花，它們有紅的、黃的、黑的、花的，它們長著長長的鬍鬚，像龍一樣，後來我才知道它們叫錦鯉，原來魚兒們在春天也這樣快樂啊。

漫步在美好的春天裡。我喜歡春天的花鳥語蟲，喜歡快樂忙碌在春天裡的人們，更喜歡的是春天這生機勃勃的氣息。春天在我們的眼睛裡，也在我們的心裡。讓我們盡情享受這大好春光吧！

漫步青春暢談夢想篇5

高一作文 ,906字

青春，是花季年華，青春，更是夢想的舞者。

青春，恰似春日裡的縷縷陽光，總有一縷溫暖著心房；青春，彷彿遠處的盞盞明燈，總有一盞照亮著夢想。讓疲憊的旅人又背上了行囊，讓失落的心靈又燃起了希望。

席慕蓉說：“青春是一本太倉促的書”我們倉促的青春應該由誰做主？不是家庭，不是學校，不是社會，而是每個人的青春都應該由自己做主。因此，我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去描繪出屬於我們的青春的夢想。屬於我們的精彩人生。

每個人都有屬於自己的青春，屬於自己的青春夢。因為青春是短暫的，所以我們更應該趁短暫的青春，去奮鬥我們的夢想。如果在青春時不為我們自己奮鬥過，那就只能說你的青春時殘缺的，不完整的。只有為自己的青春夢奮鬥過了，你的青春才有意義。

青春夢，夢就是夢想，要我們去努力的。就算得不到別人的讚許又如何？就算別人不理解又如何？一切都無悔，因為你珍惜了自己的青春夢想，把握了自己的青春夢。

當我們羨慕比爾蓋茨的成功時，不妨想想他的過去。在哈佛大學中辛勤求學的他，為了心中的夢想。毅然退學，勇敢去追求自己想要的。大膽放手吧，為了自己，我們就應該在青春時，不懈努力，追求完美，讓年輕火熱的心去歷盡磨練，為創造輝煌的明天打下基礎。

也許，在我們的青春旅途中會歷經無數的磨難與挫折，經受無數的雨雪與冰霜。例如保爾，他一生歷經磨難，但他時刻為了人類的解放事業而奮鬥，書寫了壯美的人生篇章。所以他才說出：“我的整個生命，都已獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而鬥爭。”這一段鏗鏘有力的話語，令人肅然起敬。我們的青春才開始。所以心中總要燃著夢的火光，就算前面一片黑暗，也要去尋找一盞明燈，向夢想邁入腳步，向青春展開我們的雙翅。

“人生沒有彩排，每天都是現場直播。”一朵花兒儘管不是很香很大，但在萬綠叢中一點紅就足以搶眼。當然，成功不是一條坦蕩寬廣的道路，但令人神往，又要引吭高歌，儘管不十分動聽，但那是你的心聲也同樣讓人側耳。儘管你不是最優秀，但你是最獨特的，因為獨特就引人注目。

如水的青春，浩浩蕩蕩的流過了人生的版圖，包含了落花無數。短短几載光陰，承載的是人生的開端，是夢想開始遠航的地方，是夢想開始起舞的舞臺，更是我們夢想的希望！

我漫步在金色的校園裡篇6

國小四年級作文 ,380字

傍晚，太陽落山了，只留下了一絲金色的光芒，那光芒照到了我們的校園裡，校園一下子就穿上了金色的衣裳。

我們的教學樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學樓的窗戶上，窗戶就亮了起來，變成了一盞盞燈。

再看看小廣場，花壇周圍到處是撒上金子的書包，把花壇圍了起來，好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場上還有許多小朋友，有的在繞著花壇跑，有的在玩遊戲，還有的在和同學聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲，連他們的笑容也是金燦燦的。

走進操場，田徑隊的小健兒們正在跑步，個個跑得跟在飛似的，快極了，就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中，跑完後，人人都大汗淋漓，流下來的汗水也變成了金色的珍珠，

不過一會兒，太陽把不小心掉了的金光撿了回去，校園又恢復了平靜。夜幕開始降臨了。

那邊來了幾個中學生，在打籃球，那金色的皮球一上一下，發出了“撲通”的聲響，金色的校園更加生機勃勃了。

漫步尋春篇7

國小五年級作文 ,496字

春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，她給世間萬物帶來了五彩繽紛的服飾：“婚紗”、“禮服”、“旗袍”……我打算親自去大自然，尋找著奇妙的色彩，領略春的到來。

化了，化了！皚皚白雪在不知不覺中消逝，山川、平原全部甦醒過來，一片片枯黃的草中隱約著星星點點的新綠，讓我想到“野火燒不盡，春風吹又生”。大樹也抽新芽，透出綠色，枝條從直脆變成了少女般的柔韌。我第一次領略到小草、樹木召回了春天，讓春天披上了朦朧綠色的婚紗。

換了，換了！風姑娘宛如穿著禮服的少女，伸出一雙溫柔的大手擁抱著我，那麼柔和，那麼美，讓我就像回到了母親的懷抱。這一刻我愛上了春風，愛春風的柔，悄無聲息地送來新綠，愛春風的暖，讓大地萬物復甦，正所謂“遲日江山麗，春風花草香”。

不一樣了，不一樣了！春天的陽光普照著大地，是那麼和煦地讓我暖洋洋的，這柔讓你親切入骨，沒有夏日的火辣，沒有冬日的生冷，一切隨和，讓人們在春日的陽光下，奔跑、嬉戲，感覺春日的溫暖。正如詩中所說：“等閒識得東風面，萬紫千紅還是春”。看吧！不多時日，春將換上彩色旗袍。

春天是五彩繽紛的，是生機盎然的，我熱愛春天的一切。在春中尋找到了我的所愛—春暖人間！

賞春色篇8

國小五年級作文 ,615字

冬天的寒風已隨著冬爺爺悄悄離開，而春天的綠色，春天的萬物跟隨著春姑娘降臨人間。

今天來到鄉下看望爺爺、奶奶，下午無事，爸爸帶著我去爬山。

走在鄉間的小路上，腳下的石子大小不一，高低不等，春天的氣息使我心情愉悅。

“爸爸，那兒的小鳥好高興呀！”爸爸笑了一下，領著我朝竹林走去。

冬去春來，原本微微泛黃的竹葉變成了翠綠色。竹葉綠綠的，把天空遮掩得所剩無幾了。從葉縫中穿透進來的一縷縷陽光，讓陰涼的竹林有幾份溫暖，有幾份光明。

穿過竹林，就離半山腰不遠了。路旁的小草探出了腦袋，路邊的小花向人們微笑。一陣風吹過，小草、小花便跳起了舞，歡慶自己又重生了。

“看，爸爸！”我驚奇地跳了起來，“那是不是花林！”爸爸點了點頭。

走了大約20分鐘，我們已經離山頂的花林不遠了，但卻感到有些疲憊，越走越慢。微風一吹，留在花中的香氣像一個個調皮的小孩，爭先恐後的想出來。花的香氣讓我不再疲憊，彷彿有一股魔力在消除我身上的勞累。

終於到達了山頂，我立刻把手攏成喇叭狀朝村子高聲大喊：“我爬到山頂了！”山頂上的桃花開得格外鮮豔，粉紅的小花瓣在樹上顯得小巧玲瓏，從紅到淡粉層次分明，美麗極了！

玉蘭花可有趣了！有的像一個害羞的小姑娘，把自己包裹得嚴嚴實實；有的像一個好奇的男孩，半張半合，想出來看看外面的世界，又生怕被別人發現；還有的像一個落落大方的人，把自己的全身都張開了，對著人們笑。

春天，一個百花齊放的季節，一個充滿生機的季節，會使人陶醉在花香中。

我漫步在金色的校園裡篇9

寫景作文 ,504字

秋天的校園是金色的校園，校園的風光讓我們驕傲！

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了，同學們歡天喜地地揹著書包回家了。而我卻脫下書包在校園裡一邊漫步在金色的道路上，一邊環顧校園裡落葉掉落的風景。

我漫步在操場的跑道上，看見了有的人在踢球、有的人在打籃球、還有的人邁著矯健的步伐在跑步……再往前一走，一抬頭便是高聳入雲的大樹，它們就像一排排挺直腰桿的戰士挺立在淒涼的寒風中；往旁邊一看，既有散發著迷人芳香的月季花還有陪伴它的綠茵茵的小草，並且還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！

我來給大家講一講我的祕密基地吧！這個祕密基地就在“後花園”一處金黃色的草坪堆上。那邊有一個天然的洞口，旁邊有綠黃交錯的雜草，想要進去得把雜草移開。每次和同學一起玩遊戲時，我都會躲在那裡，讓同學們怎麼也找不著。我甚至還會藏一些東西在那祕密基地呢！後花園有一些體育器材如：乒乓球桌、雙杆、沙坑……後花園裡還有一顆老樹，每到秋天，那裡落葉飛舞，楓葉給一條小路鋪上了一片金黃。兩個小胖子合併在一起都沒有它龐大的身軀寬。百年老樹的旁邊有一個金黃色的沙坑，每次下雨時它都會迅速的把雨水吸乾，我們就可以團沙球、堆沙堡、打沙仗……

啊，我愛我的校園，金色的校園！

我漫步在金色的校園篇10

寫景作文 ,374字

“鐺—鐺—鐺”下課鈴聲響起了，同學們爭先恐後向操場蜂擁而去，而我正走向學校的花園。

黃昏，陽光籠照著校園裡的一切。整個校園一片金黃，像披上金紗衣。我漫步在這個金黃色的校園裡，映入眼簾的是一排雕像，這些雕像上刻的人，都是曾經為我們祖國做過巨大貢獻的人。比如：中醫學家李時珍、樂於助人的雷鋒、中國造紙術發明者蔡倫……

我繼續漫步在金色的校園裡。走著走著，突然踩到柔軟的地毯上，我低頭一看，地上一片金黃。哦，原來是秋天的落葉鋪滿了大地。再看看花圃裡的花爭相鬥豔，有黃的、紅的……還有夕陽西下，餘暉灑落在教學樓，連教學樓都沐浴在金光閃閃中。

我來到了操場上，看到同學們在歡快地打鬧嬉戲，他們臉上洋溢著幸福的笑容，歡樂的氣氛感染著我，讓我也很想加入他們的遊戲中。

校園裡的一切，時常在浮現在我的腦海裡。因為我曾在金色的校園裡漫步著……

山中漫步篇11

國小六年級作文 ,704字

走出門，就與微風撞了個滿懷，懷著好心情，走進那美妙音響世界。

不一會兒，我就聽見叮——咚，叮——咚。哦！原來是山泉姐姐在歡快地歌唱呀！這時，一陣陣微風吹過，樹發出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音，彷彿是在和山泉姐姐對唱呢！小鳥兒們也不甘示弱。布穀鳥兒發出“布穀”“布穀”的聲音，一隻不知名的鳥兒發出“咕咕”“咕咕”的聲音。這時，我聽到“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音，這又是誰在歡快的歌唱呢？哦！原來是瀑布哥哥在有力的歌唱，你天生的金嗓子，那雄厚的男高音是多麼的有氣勢啊！

就在這時，天下起了大雨，像一千個俠客在天空中吼叫著，又像一千個醉酒的詩人在雲頭吟誦。不知什麼時候，雨悄悄的停了，太陽也悄悄的出來了。雨過天晴，彩虹也悄悄的出來了，知了唱著“知——了，知——了”甘露滴在水窪發出叮——咚，叮——咚……

在自然還有許多無窮無盡的聲音，而都有著幻的色彩，能讓我們富有想象力。

有一次，我望著窗外。不一會兒，就狂風大作，烏雲密佈。不一會兒就聽到“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。隨後就聽見“沙沙沙，啦啦啦”的聲音！啊！這就是大自然無窮無盡的聲音。

這就是音響世界，讓我們一起走進音響世界吧！

漫步尋春篇12

國小四年級作文 ,424字

冬天像俠客一樣匆勿離去，春姑娘跳著舞來到白雪映揮的人間。你瞧！春天在樹上，在地裡，在我們的心裡。

春天到底是什麼樣的呢？

春天是溫暖的，你看金燦燦的陽光灑在我們的背上，肩上，頭髮上，讓我們覺得溫暖無比，陽光照在地上，微風吹拂著萬物，春天來啦！

春天是美麗的，樹爺爺沉睡了一冬，今天終於醒了，樹爺爺伸伸腰，眨眨眼睛，過了幾天，樹爺爺背上多了幾個孩子，它們抽著芽，不斷的跳躍著，玩耍著。花妹珠也開了，一個個小小的花苞在不起眼的角落裡開了，一個個不大但很含絮，包著身姿。草弟弟與樹爺爺說著，嘮著，小小嫩芽才剛出土一寸高，但仍然樂著。

春天是熱鬧的，鳥兒們飛回來了，小蟲們也快話起來了，七星蟲在地上少量的爬著，黃蜂也飛出來了，呻吟著，鬧著，萬物都開始了春日行程，江河都慢慢化開了，一寸一寸慢慢的，小河看著自己沉睡一冬的身體化了，很升心，狀活的笑了。

春天來了，萬物復甦，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開了眼，我漫步尋找著……

漫步尋春篇13

國小四年級作文 ,483字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡”我唱著這首歡快的歌，走在公園的小路上，突然間聞到了一股氣味，那是春天冰雪融化，萬物復甦的氣味，我大口地呼吸這沁人心脾的清香。腳下冬雪融化成了滋潤大地的乳汁，泥土中的小草最先嗅到了春的氣息，急切地探出了嫩芽，愜意極了。一陣風吹來，那是春風像個頑皮的孩子，“吹面不寒楊柳風。”，時而春風拂面，輕柔而溫暖，像是要告訴人們：我們又把春天帶回來了；時而急促、猛烈，吹走了殘冬嚴寒。吹來了燕子，吹綠了柳條。不信你看，寒冬在風中飛舞，擺動著她們婀娜的身姿，在春風中跳起了輕快的舞，那”沙沙“聲是它們悅耳的歌聲。天空湛藍，萬里無雲，像一望無際的大海。明媚的陽光溫暖和煦，灑在身上，暖洋洋的。人們沐浴在春光中，感受著生命的快樂。

我熱愛春天，不僅因為它美麗，還因為它是播種的季節，一年之計在於春。在這個季節，農民伯伯播種希望的種子。田野上回蕩著機器的轟鳴聲和農民伯伯的歡笑聲。我們大家都奔向公園，像鳥兒飛出鳥窩一樣，感受著春的氣息，在春天裡我們更加朝氣蓬勃。

啊！原來春天在這裡。

漫步尋春篇14

國小四年級作文 ,544字

四月的北方，太陽公公伸著懶腰，舒展著蜷縮了一冬的身體，露出了燦爛的笑容。春風來了，趕走了寒冷的冬天，又送來了萬物復甦的春天。我要伴著春風去踏尋春的腳步，我要到戶外去尋找春的氣息。

春天在田野裡，冬眠的小草在黝黑的大地上被春風喚醒，身上的“白被子”被春風輕輕掀開，露出了綠色的生命，像調皮的精靈，奮力的從泥土向外鑽，好像下定決心要超越去年的前輩。

春天在樹林裡，遠遠望去樹木依舊是冬天的樣子，灰濛濛的，走近卻發現枝條已經吸飽了水份，不再那麼幹癟，芽苞也躍躍欲試地鼓起，準備隨時綻放。松柏仍舊挺拔、翠綠，在陽光的照射下顯得格外耀眼。

春天在江水裡，“春暖鴨先知。”北歸的大雁變換著隊形，飛過江岸，人字排列。靠近北岸的江水開始融化，南岸仍舊冰雪覆蓋著，一江分成了“冰火兩重天”的景觀。微風拂過，北岸的江水閃著魚鱗似的波紋。

春天在我們身邊，沉寂了一冬的廣場傳來孩子們陣陣的歡笑聲，五彩的風箏在蔚藍的天空中自由飛翔。散步的人們也放慢了腳步，好像和我一樣，正在尋找春天。

有人說過，春天之所以充滿活力，是因為飲到了雪花的乳汁。春天象徵著生命的伊始，春天象徵著希望。春天是一個永珍更新的季節，是一個美麗的季節。我愛你，春天！

漫步在春天篇15

國小五年級作文 ,441字

也許有人喜歡夏天的酷熱，也許有人喜歡秋天的涼爽，也許有人喜歡冬天的冷酷，而我卻喜歡那百花齊放的春天。

我來到公園，春天的公園還真是百花齊放呀！一進去，眼睛突然一亮，那裡面開滿了花朵，它們百花齊放、互不相讓，一朵比一朵美。

我走向了小河，小河"叮叮咚咚”地唱起了歌，向前方奔去。那歌聲悅耳動聽，美妙極了！我沉浸在那悅耳的歌聲中。我一看，河邊還長著幾株小草呢！它是那樣的頑強，那樣的充滿了生命力。

我向前看去，前面是一片芳草如茵的草地，我躺了下來，軟軟的，舒服極了！那真是可以讓人休息的好地方呀！春姑娘到底是如何繪製這一片大地的呢？到處春回大地，芳草如茵，真是美極了！

再往前一看，還有個小山坡呢！那個小山坡還得費力地用腳爬呢！不過爬上去了，就看到了真正的“春天”。我費力的爬了上去，在爬的時候，我看到了各種各樣的花花草草，非常漂亮。爬上去的時候，我看見了一片生機勃勃，萬物復甦的景象。

我愛公園的春天，我愛漫步在春天的感覺，我愛春天。

漫步在春天篇16

國小四年級作文 ,387字

春風輕輕地吹著，我隨風而去，漫步在浪漫的春天。

看，公園的花兒都開了，嬌豔的玫瑰，橘黃的菊花，還有迎春花笑開了臉，太陽花開得更加燦爛了，在太陽照耀下，簡直形成了一個花的國度。

草地上，人們沐浴著春光，互相細細看，天空懸掛著許多栩栩如生的風箏，哇，春天放風箏真美呀！哇，大家快看，小燕子回來了，我們又增添了一個小夥伴，為我們唱起春天裡的歌。

森林中萬物復甦，小草漸漸地冒出了頭，動物們也從沉睡中清醒，大樹挺起了身子，歡迎著燕子的歸來，形成了一幅優美生動的景象。

校園中迴盪著孩子們的笑聲，五星紅旗飄蕩在天空中，白雲也敬佩地望了望國旗，孩子們一起畫畫、做遊戲、看書，找老師說一說笑話。春風吹，櫻花開，大街小巷都有著櫻花美麗的身姿，還有那淡淡的花香，人們也不禁感嘆道：這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

春天一個美麗浪漫的季節，我永遠喜歡你。

漫步在春天篇17

國小四年級作文 ,477字

春姑娘插上花一般華麗的翅膀，悄無聲息地來到人間。春姑娘可害羞了，躲在鼓鼓的花苞裡，躲在剛要出頭的小草裡，還躲在嫩綠的葉子裡。讓人心生愛憐。

我漫步在桃園裡，欣賞著美麗桃花，沉浸在濃郁的香海中。風哥哥淘氣地拍了拍桃花妹妹的頭，桃花妹妹開心地向心情舒暢的人們和辛勤的蜜蜂綻放開燦爛的笑容。

我漫步在萬物復甦的森林，看到小燕子從北方趕來，為春姑娘的到來合唱了一曲歡迎之歌。大樹媽媽的樹葉寶寶聽到美妙的歌聲，爭先恐後地從樹枝屋裡鑽出來。在太陽公公照耀下，顯得格外美麗。

我漫步在綠意盎然的草地上，看到勤勞的螞蟻開始運糧，“跳遠冠軍”蟈蟈唱著帶勁的“晨練曲”。小草伴隨著蟈蟈的歌聲一個個地從大地裡鑽出來，一邊跳舞，一邊茁壯成長。

我漫步在著名歌唱家“小河”的身邊，我看見它淘氣地拍了拍身邊的小草，滋潤著它茁壯成長。它有時撓撓河底的小石頭，有時逗逗身邊的小蝦、小魚，開心地＂嘩嘩譁＂地唱起了歌。

春天，雖然沒有夏天的陽光明媚，沒有秋天的果實累累，沒有冬天的銀裝素裹，但是春天的鳥語花香更美。

漫步在春天篇18

國小五年級作文 ,532字

春天像一位魔術師，走到哪裡，便把哪裡變得五彩繽紛，只要我們一經過，就有一種身在仙境的感覺。

你看，春天把大樹變成了綠色，那路邊棵棵樹木都散發著生機，河邊的柳樹搖曳著淡綠色的枝條，顯得格外美麗動人；春天把小草變成了綠色，小草從土裡探出頭來，好奇地張望著，它們的小腦袋隨風搖擺，充滿活力；春天把花兒變得五顏六色，春風輕輕吹拂，送來陣陣清香，放眼望去，到處一派生機勃勃。

一陣風兒吹過後，昆蟲們出來散步，動物們不再冬眠，一起漫步在春天。這時候，就會感覺自己在做夢，又會感覺自己在童話世界，彷彿天堂一般美妙。

你聽，小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”，小河在“嘩嘩”流淌，樹葉“沙沙”作響，唱著多麼美妙的歌啊！我聽出來了，這是春之歌，有著歡快的旋律，唱得人們神清氣爽。

孩子們更是閒不住，三五成群聚集在一起嘻嘻哈哈，他們歡樂地跳啊，鬧啊，開心極了！孩子們是春天的音符，他們多麼想留住春天的腳步。

我最喜歡這春意盎然、鳥語花香的春天，春天不冷不熱，春風吹過，暖暖的，舒服極了！春風吹過，吹開了花兒的笑臉；春風吹過，大地披上了綠袍；春風吹過，祖國母親開心地笑了……

我喜歡漫步在春天。

漫步在春天篇19

國小五年級作文 ,556字

有人喜愛鳥語花香的春天；有人喜愛熱情似火的夏天；有人喜愛碩果累累的秋天；有人喜愛白雪紛飛的冬天。然而漫步在春天，讓人有一種心曠神怡的感覺。

漫步在春天，春天的校園是熱鬧的。每天清晨，同學們都早早地來到了教室，大家拿出課本，高聲朗讀篇篇優美的課文，那朗朗的讀書聲，一直在校園中迴盪著。下課了，同學們如同剛會飛行的小鳥，爭先恐後地飛出了教室。你瞧，他們有的三五成群的打著乒乓球；有的在跑道上一蹦一跳，他們把對春天的喜愛盡情地表現出來了；有的則漫步在樹林間，呼吸著春天芬芳的空氣……校園裡，時常回蕩著歡聲笑語。

漫步在春天，春天的草地是生機的。一棵小草好奇地探出頭來，好像想早點看見那春天的美麗風光，沐浴著春光，感受著春風，聆聽著春雨，是小草最快樂的事了。草地上，小孩子們伴著溫暖的春天，感受著和煦的陽光，把一隻只風箏放上高高的天空，這放飛的不僅僅是風箏，更是他們對春天的美好希望。

漫步在春天，春天的公園是歡樂的。在清晨，老人們漫步在林蔭小道上，聽著一隻只蟈蟈在唱著動聽的歌；花兒在空中翩翩起舞，小鳥在枝頭和蟈蟈齊鳴；露珠拍打著嫩葉，彈出動聽的鋼琴曲；溪水嘩嘩地伴奏著，奏出了一曲春之歌，這一切讓人心曠神怡。

漫步在春天，感受著春天的熱鬧非凡，生機勃勃，愜意閒暇，讓人心情無比的舒暢。