居安思危相關作文20篇
民俗風情讓我懂得了居安思危 篇1
國二作文 ,811字自從爺爺，奶奶過世後，我們便很少回老家了。每當看到奶奶生前為我精心縫製的棉襖，便不由自主的想起了我的家鄉—湖北省老河口市。
那裡是平原，一馬平川的地貌與現今我居住的十堰大有不同，因此也造成了風俗上的一定差異，像群眾自發組織的紀念烈士的活動，神聖而莊嚴，一直震撼著我的心靈。
聽長輩講，老河口自古以來便是兵家必爭之地，戰略地位的重要不言而喻，在抗日戰爭期間，囂張的日寇就曾南下至此，與當地的解放軍、游擊隊、民兵進行了鏖戰，為保衛家園，軍民團結一心，同舟共濟，共同抵禦敵人的侵犯，最終阻擋了日寇前進的鐵蹄。但抗日軍民也損失慘重，為捍衛民族的尊嚴，鮮血幾乎浸染了這裡的每一寸土地。抗戰勝利後，政府在老河口機場附近修建了一座烈士陵園，以緬懷這些為了革命事業獻身的戰士及民眾。這座英烈們的豐碑，不僅矗立在老河口的大地上，更屹立在老河口廣大人民的心上。
每當清明時節，人們除了去祭奠自己故去的親人，往往都會多帶上幾個花環，獻給那些曾經馳騁沙場，長眠於此的英雄，來表達無比的尊重和感激。我仍清晰的記得，天上下著纏綿的雨，人們在那不大的陵園中撐著傘，緩緩走動，虔誠的祝願。儘管有些石碑上的刻痕已有些模糊，但他們的英雄事蹟名垂青史，讓人們永世不忘。此時，我總會感到一股熱血湧上心頭，淡淡的哀思化作為家鄉這英雄倍出的靈傑之地而驕傲，同時也為重情重義的家鄉人民所感動。
而如今，已不再有硝煙瀰漫的戰場，似乎不用擔心穿梭在槍林彈雨之中，也不用過著吃木皮、啃草根的艱苦生活。作為一名學生，我已坐在明亮的教室中，享受著日益繁華的商業都市所營造的現代文明，似乎永遠遠離了過去。不，忘記過去就等於背叛將來！家鄉的那些鐵骨錚錚的英雄一脈傳承下來的氣節不能丟，重情重義的家鄉人民的舉動不能丟，想到這時，我便明確了心中的方向，踏實地努力，不斷進步。
儘管此時已是深夜，但燈光不再模糊，洗把臉，我又投入到緊張的複習之中。民俗風情讓我懂得了要居安思危。
居安思危 篇2
高三作文 ,842字問諸君，可記否？一百年前，那西方殖民者於我中華大地燒殺搶掠？
問諸君，可曾忘卻？侵華戰爭，日本的飛機肆意鳴叫於我中華上空，橫掃於我中華領土，踐踏我同胞生命？
這是一種痛徹心扉的悲哀，是一種刻骨銘心的恥辱，中華大地，血流成河，屍橫遍野，為何引以為豪的泱泱大國遭受如此凌辱？是閉關鎖國，夜郎自大，腐朽滋生；是驕縱自滿，不思進取，經濟落後，武器不先進，軍隊戰鬥力不強；是安享太平，不想他國已懷虎狼之心垂涎三尺，覬覦已久；是安而忘憂，存而忘亡，治而忘亂，不能未雨綢繆，當危險來襲時，措手不及，兵荒馬亂，內憂外患。
孟子說：“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。然後知生於憂患，而死於安樂也。”想要國家長治久安，就要居安思危；要避免“青蛙效應”，就要居安思危。功成名就、志得意滿的時候，不沾沾自喜，不忘乎所以，不狂妄，不自大，不懈怠，不自滿，不貪圖安逸，才能不被淘汰，才能取得更大的進步，才能登上人生的一個又一個高峰。
人無遠慮，必有近憂。項羽意高氣傲，以為自己的實力遠遠超過了劉邦，從沒有料想有一天會被劉邦打倒，范增氣得直罵：“若屬皆且為之所虜！”假使項羽懂得不是自矜功伐，恃才傲物，不是安心做個西楚霸王，而是把劉邦作為一個強有力的對手，那歷史就要重新書寫了。
《清明和上圖》呈現了曾經繁華一時的北宋生活圖景，可統治者軟弱無能，只求眼前苟且偷安，如喪家之犬逃到南方，偏安一隅，放縱懈怠，不思進取，不願北伐，蠅營狗苟，專營私利，最終必為他人所取代，留給後人多少感慨！
現今，我們強大了，那麼是否代表我們可以安於現狀呢？不，我們要更強大！書曰：“居安思危，思則有備，有備無患。”在安逸的時候，我們要想到將來可能面臨的危難，想到危難才能有所防備，有了防備就不必擔心。
“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”自古以為，守天下遠遠比打天下要難得多。贏得江山後，卻不懂得居安思危，悲哉！假使古代帝王都懂得居安思危，戒奢以儉這個道理，那守住江山不就容易多了？
我們只有懂得居安思危，思則有備，才能有備無患。
居安思危 篇3
國二作文 ,904字我上課時總會看到教室右側的那塊天藍色的廣告牌上的數字在不斷地減少。我心想，哎呀，中考迫在眉睫了。
地理生物的雙A有多重要，我身邊的人總是跟我強調。美珍老師開玩笑說：“一般大家都喜歡錢，在這幾天裡，把‘雙A’當作二十萬。如果‘雙A’了，就賺20萬了。”雖是玩笑話，我們班的同學還是很受鼓舞的。只有我不以為然，認為這兩科要“A”，輕輕鬆鬆。
但是，挫折來了。
第一次月考，我的生物勉強壓線，我認為要開始死磕生物。然而生物上來了，地理的考試又考了一個“84分”，這使我又緊張起來。大家常說做人要有危機意識，過分的自信總會讓結果事與願違。在離中考還有三十天的時候，我開始改變了。我再也不怕地理老師拿著那根極粗的棍子走進教室巡邏。我也明白，這是複習階段，單靠棍子的壓迫是沒有用的，關鍵是要“自助”。不要以為自己一定能考好，努力才是保證。
正如2016年NBA的勇士隊，常規賽打破了歷史“勝場”記錄，在總決賽也取得了三比一的領先。他們以為總冠軍到手了，就放鬆了警惕。後來呢？他們目送著詹姆斯的騎士隊完成了連勝三場的大逆轉，給克利夫蘭帶來了五十二年來的第一個總冠軍。地理生物固然不難，但不等於可以輕視，否則就如勇士隊“即將到手的總冠軍”。在複習這兩科時，我總覺得自己的知識層面在增加，在考試中考到自己讀過的知識點，何嘗不是一種享受呢？
不僅是我，其他的同學也意識到了居安思危的重要性。看，鄭宇豪正拿著考卷，細心的給旁邊的同學答疑解惑；學霸鍾文婷，不為現在的成績而滿足，正抱著提綱努力鑽研著；蔡騰翔也很投入，地理生物的輔導從來不缺席一次。在他們的帶動下，教室後面的陳宇哲和陳浩也開始發奮努力，誰能想到他們曾在被勸退的邊緣呢？“志在雙A，必得雙A”的目標在我們身後的黑板上方熠熠發光。大家都明白，不能過分的自信，誰也不確定自己能否取得讓自己滿意的成績。正是因為如此，我才看見了有史以來最認真、最努力的七班，相信這樣下去，在最後的大考中，我們將取得令人滿意的成績。
左丘明說過：“居安思危，思則有備，有備無患。”地理生物的複習，正如未知的人生路，不可能永遠平穩。唯一的辦法，就是居安思危，讓自己變得更強，才能有信心拿下“雙A”。
居安思危，方能不敗 篇4
國二作文 ,966字時代發展潮起潮落，國際風雲變幻莫測—曾經攝影界的無冕之王尼康，只因智慧手機的出現而退出中國；曾經受人們一致好評的康師傅統一方便麵，只因那迅速崛起的外賣平臺如今也風光不再。房玄齡曾諮嗟嘆曰：“思危所以求安，慮退所以能進。”所以，任何人都應該站在時代的潮流之上，居安思危，方能立於不敗之地。
安逸是羈石，會阻礙我們前進的腳步；安逸是毒藥，會麻痺我們進取的內心。君不見，昔日顯赫一時的大清帝國，因安於現狀，認為自己是天朝上國，最後在鴉片戰爭的一聲炮響中轟然瓦解。袁燮雲：“居安思危，可無備禦。”這樣豐富的哲理，不僅對國家、對企業具有警示和指導意義，對於個人亦然，能居安而思的人，必然是永遠走在時代前列，永遠成為生活的強者。
北島曾問：“當一個小人物衝向大時代，有多少傷害埋伏左右？”今天的人們，已然被時代傷得太深。當李世石與人類棋手鬥智鬥勇時，無論如何也不敢相信有一天竟會輸給人工智慧阿爾法狗；當手機已成為人們的日常，可曾有人記得柯達退出中國市場時的黯然神傷。由此觀之，時代打敗你，可能並不是你違背了歷史潮流，而只是因為你只是在時代潮流之中不能立於潮頭。每一個“弄濤兒”只能向濤頭而立，方能“手把紅旗旗不溼”。
生於此世，很多人驚呼於人工智慧“搶飯碗”，卻無遠見提高自身素質；悲嘆於科技發展擠壓人的生存空間，卻沒有看到生產力發展帶來社會質的飛躍。其實，真正的強者不是抱怨事物的客觀環境，而是在危機還未降臨時，就深深憂慮。所以，“永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰”的提醒，使張瑞敏率領海爾走向世界；“我們離破產永遠只有十八個月”的告誡，使比爾盖茨率領微軟席捲全球；“我們要麼是在危機中，要麼走向危機”的警惕，使馬雲讓阿里巴巴不斷崛起。
在經濟發展迅猛、生活環境不斷改善、生活水平不斷提高的今天，人們往往會過度沉浸於自我的優越感之中，而忽視了來自周圍的危機和挑戰。要知道，你未來的對手可能是“智慧手機”“外賣”等你意想不到的“敵人”。而作為一個人，一個社會，甚至一個民族，一個國家，摒棄盲目的優越感，樹立必要的危機意識，我們才能在發展路上越探越深，越行越遠。
拓寬眼界，創新不敗，思危則昌，求安則亡，請始終秉承著“生於憂慮，死於安樂”的理念，在順境中看時代，在危機中求生存，如此，你的人生將更加穩定和開闊，更加豐富和精彩！
居安思危 篇5
國小六年級作文 ,1515字六年的難忘時光，猶如彈指一揮間，轉眼我們將揮手告別。校園的一草一木，一情一景是讓人如此留戀。平整的橡膠操場記住了我馳騁的模樣；可憐的小草恨透了我的迴旋踢；異彩紛呈的畫廊啟迪我的心智；碩果累累的宣傳欄承載著我的努力；生動活潑的黑板報凝聚著我的汗水……
校園的文化是五彩斑斕的，可還是有許多人感嘆校園無趣空虛。我們的生活條件和學習條件好多了，不必再仿照古人為了學習而“鑿壁偷光”“囊螢照雪”，更不必模仿“懸樑刺股”的做法。在最後複習階段，老師們都恨鐵不成鋼，都為了我們的前途捏一把汗，忙於整理複習資料，忘記了吃飯，忘記了時間，累得都病了。老師為了我們付出了那麼多的心血，我們還有什麼理由不努力？在同學眼裡的我是一個成績優異的學生，一定可以考上一所相對好的中學。所以就在我埋頭苦讀，拼命於題海之中，日子雖過得緊張，但依然執著追求，樂此不疲的時候，有的同學對我的行為充滿了疑問“為什麼他已經成績優異，還要這麼拼命地去學習呢？”可我有自知之明，我現在在班裡是名列前茅，可是人外有人，天外有天，當我走出校門，考上了好的初中，進入初中時，那裡必定高手如雲，肯定會有很多學霸，我不想淪為學渣，也為了不讓初中之後學習的道路更加困難，我早就開始努力學習。我常常在早晨很早起床，然後我會高聲朗讀書籍，早晨是記憶力最強的時候，我會用這段時間來讀書、記憶。我還會多看一些文學鉅著，特別是那些四大名著的原版。我明白，上了初中便會開始學習文言文，所以我要提前做好功課，做好準備工作，不懂的將會去查字典、電腦。到了晚上，我會花費所有時間來學習，常常會學習到三更半夜，甚至會熬夜學習，不顧自己的睏倦。我卻無怨無悔，這一切都是為了將來的學習之路，為了不在初中身處危險的地步，所以在班級中學習優異的我不得不如此。
太陽掙扎著想逃脫於地平線的束縛，那是一種不願服輸的性格啊，我也一樣！當同學們在嬉戲時，默默陪伴我的是課外書，那悄無聲息的快樂，都融在字裡行間。我要是因為眼前的一些成績而沾沾自喜，處境便會變得十分危險。所以我不能自以為是、不進則退，更不能忘記別人也在奔跑。當我以一種奔跑的姿態去對待生活，生活也彷彿跟著我的節奏充滿活力地跳動，而這跳動則會增強我跑下去的信心與勇氣。我經常努力參加各種比賽，在一次次的活動中，成功了，我體驗到一份耕耘一份收穫，失敗了，我警醒不能滿足於現狀。因為我始終明白：昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們每一個人的生活不可能永遠一帆風順，所以坦途與荊棘，順境與逆境，常常會交替出現。俗話說：“洪水未到先築堤，豺狼未來先磨刀。”因此，我們應當有一種憂慮意識，在學習生涯中同樣需要居安思危。身處優越的環境下更要想到將會出現的危險，以做出準確的判斷，更加努力地去學習、去拼搏，在屬於自己的道路上奔跑。
現在的我即將進入更高境界的學習環境，奔跑的腳步不能停歇，我將帶著自己特殊的感悟，在屬於自我的道路上奮勇追逐，用拼搏與毅力展現我的個人風採……
居安思危高三議論文 篇6
高三作文 ,801字如同春雨，洗滌了我們的心靈；居安思危如同春風，吹來了花紅柳綠；居安思危如同秋風，帶來了滿滿收穫；居安思危如同冬雪，覆蓋著滄海桑田。居安思危是一種態度，更是我們捍衛成果的必需品。
居安思危彰顯王者氣概，創造太平盛世。
一代明君李世民，在其統治下的大唐王朝，政通人和，百廢俱興，百姓安居樂業。究竟是何原因使其如何此作為呢？他統治期間不止一次問大臣問題，當魏徵回答沒有危機時，他沒有很高興反而很擔憂後世君王會貪圖安逸。這不正是他居安思危的體現嗎？
居安思危創造輝煌大業，譜寫人生篇章。
楚霸王項羽，其為戰，力能舉千斤之頂，以一人之力可抵百萬之眾，秦末因勢而起，速據秦大半江山，然其終功敗身死，何以致？難道不是因為他不懂得居安思危嗎？他不相信劉幫會戰勝自己，固執地認為自己有絕對的優勢，而落的烏江自刎霸王別姬的悲劇。假設他能居安思危，那麼他也許就會成就霸業，建立項羽王朝了吧。
居安思危顯聰明才智，保護自身生存。
寓言故事中有這樣一則，話說從前有兩頭老虎，他們在牧師的教導下練習捕獵，一隻老虎非常刻苦，一隻卻非常愛玩小聰明。等開始捕獵時，刻苦的老虎總先大後小，另一隻總追小的，過了一段時間後，小的被捕完，那一隻愛玩小聰明的老虎再也找不到獵物，他問另一隻：“你如何捕獵？”另一隻說：“在小獵物還有很多的時候我就開始思危了，從那時我就學會捕大獵物了，因此我還能捕到獵物。”自以為聰明的老虎餓死，而懂的居安思危的卻長久的生存了下來。由此可見懂的居安思危的人才是聰明的。
危機如暴雨，不給你片刻等待。如果我們以“行到水窮處，坐看雲起時”的態度，抱著“船到橋頭自然直”的幻想，那麼當危機來臨時，我們便如同板上之魚，任其宰割。相反，我們若能居安思危，那麼危機就如同小石子，可以輕易移開。
居安思危讓我們如同松柏，四季常青。
居安則思危 篇7
高二作文 ,712字或許你的人生充滿坎坷，或許你總感覺命運不公，或許你覺得周圍的環境十分糟糕。但是在逆境中最重要的不是怨天尤人，自暴自棄，隨波逐流。
或許你的人生是綴滿繁星的天空，或許你總感覺自己處於優勢，或許你不必付出任何努力就有著無憂無慮的未來……但是很多悲劇的根源就是沒有居安思危。漫步雲端，便忘記跌落的危險。
那一簇簇無人採擷的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮，卻能在不毛的石縫間叢生出倔強的生命。那溫室中沁人心脾的花兒，楚楚動人，惹人憐愛，但一陣狂風暴雨便能把那弱不禁風的花兒連根拔起。
只有頑強不屈的拼搏才能改變命運的不公，只有居安思危，才能不陷入“死於安樂”的深淵，繁華的外表，富裕的條件，順境有時不能使你取得最終輝煌。
生命正是要在最困厄的境遇中，才能發現自己，認識自己，從而錘鍊自己，最後昇華自己，去創造多姿多彩的世界，開創各自絢爛的人生。
所以，當你滿心歡喜地舞步雲端，要常常居安思危。不要以為佔據了優勢，就等於成功，就以為未來將一帆風順，當你的人生充滿眼淚，辛酸，荊棘，還有無孔不入的孤獨，就要做自己命運的舵手，努力奮鬥，最終會看到上帝的微笑，領略生命中那份特殊的美麗。
不要總以為自己是輪皎潔的明月，不要以為自己是永不褪色的青果，不要認為自己的成功就像那雪地裡深深的腳印，永不消失，一場措手不及的大雪便會覆蓋那遙不可及的一切。
不要沮喪於巍峨偉岸、瑰麗奇秀的石峰石林，即使你是毫不起眼的鵝卵石，也能讓小小的人生之樹綻放出生命之花，結出價值之果？在逆境中扭轉人生，為自己的存在吟哦高歌！
時常擦拭你的雙眼，不要讓優勢虛榮了你的心靈，別讓理智離開你的身邊，拉開窗簾，如果看得清暗礁，那麼撐起帆，用不服於逆境的精神去尋找風浪中的彼岸。
用心去看見——讀《早安！我的植物鄰居》有感 篇8
讀後感 ,937字暑假的一天，我饒有趣味地來到書店。在琳琅滿目的書目中，有一本書，那不一般的書名立刻吸引了我。這本書就是《早安！我的植物鄰》。我興趣盎然地拿起來，翻開目錄—《夏日紫薇》《天空中的美人樹》《從遠古來的腎蕨》……我繼續翻看，有許多熟悉的植物身影走進了我的眼睛，我毫不猶豫地買下了《早安！我的植物鄰居》這本書。
回到家，我迫不及待地讀了起來。“在三片葉子的丫間，冒出了火紅的花朵，花朵奇特，像驕傲的雞冠朝天展翅，有的扎堆開放，有的在一串上次遞開放。”哦，在我家樓下樹下開放的花原來叫“雞冠刺桐”。我連忙放下書，興匆匆地跑下樓去。這花還真有5片花瓣，分別是旗瓣一片，翼瓣兩片與龍骨瓣兩片，與書上描述的一模一樣。沒錯！這就是“雞冠刺桐”！我高興極了，這些平常被我們忽視的植物，竟然被作者寫進書裡。
上樓後我繼續閱讀，原來刺桐屬的植物有200多種，雞冠刺桐列其一，源自南美。我繼續在目錄“尋找”自己熟悉的植物，然後翻書找。哦，找到了含羞草，它生長在雜草叢中，一點也不引人注目，淡紫色的花，像個絨球，顯得格外可愛。葉子像小孩的眉毛，迎風舒展。含羞草很敏感，只要有什麼東西觸碰它，葉子就會立刻合攏，像個害羞的小姑娘見到陌生人，要等好一會，它確定周圍安全了才會小心翼翼地開啟葉子。
讀著讀著，我又認識了很多平日裡視而不見的植物，並瞭解到它們各自的一些特性：紫薇“怕癢”，射干是治咳嗽的藥，霸道葉子花吸附二氧化硫等有害物質的能力是一流的……
如果我沒有閱讀過這本書，我永遠都不會用心去“看見”大自然的這些精靈—那些花草樹木一直存在，宜人且多變。如果我沒有閱讀過這本書，又怎會知道看起來平淡無奇、微不足道的這些植物，竟有如此厲害的用途呢？如果我沒有閱讀過這本書，我又怎會自豪地向家人和朋友詳細地介紹身邊的一花一草一木呢？
《早安！我的植物鄰居》這本書以淡淨優美的文字將植物的外貌特徵、植物的前世今生、植物與人類的關係娓娓道來，書中精緻的手繪插圖，真實的生態照片，讓我們更直觀、更美好地感受和認識植物。
我不禁對作者顏展敏阿姨這位植物達人產生了由衷的敬意，我要更加愛惜植物，用心去“看見”植物，學習植物的基本知識，探索發現自然界的神奇，感悟生命的力量，融入自然，體驗自然之美。
植物，我們的朋友——讀《早安！我的植物鄰居》有感 篇9
讀後感 ,963字每一個故事或是每一本書，呈現的都是一個世界。《繁星春水》是一個充滿溫暖之愛的世界；《夏洛的網》是一個開滿友誼之花的世界；《弟子規》是一個散發著道德、禮儀之香的世界……而《早安！我的植物鄰居》是一個充滿植物自然之美的世界！
《早安！我的植物鄰居》把我帶進了植物的樂園，彷彿每一種植物都可以與我談話、玩耍。當我走進這本書，頓時一陣香氣飄來—各種各樣的花朵在競相開放著。夏日的紫薇如一位嬌羞的少女舞蹈著。月季與玫瑰像是一對孿生姐妹，讓人難以分清。還有那燃燒著英雄之火的木棉樹，宛若仙女的梔子花……每一種植物都讓我感到陶醉，每一種植物都美得讓我驚喜不已！原來，植物對人類的貢獻如此之大，植物其實是我們的朋友。
植物的貢獻常被人類所忽視，而我們不但忽視了它們的好，還一味傷害它們。前不久，一篇新聞報道說，南京化工園下營陳村平時用來澆灌菜地的小河變成了“牛奶河”。河水的顏色如牛奶一般，並伴有刺鼻氣味。造成這一後果的，就是那些不負責任、不愛護環境的人！我看到這一條新聞，我的心像是裹了一層厚厚的冰，冷冷的。我彷彿聽到了小河痛苦的呻吟，聽到了植物們傷心的哭訴。我的心像是被人揪住了一般，不，更像是被千萬根針扎。我聽見我的心在顫抖著，顫抖著說道：“快去阻止他們，快去保護植物朋友，別讓植物朋友它們受傷。去告訴人們吧，告訴他們，我們的朋友正遭受苦難，快去保護我們的朋友！”這個聲音一直在心中迴響著，久不消散。
植物是我們的朋友，是我們人類的朋友。它們有的每天綻放著美麗的花朵裝扮世界；有的每天清潔著空氣，維持乾淨的環境；有的捨身做藥，捨身做動物、或是人類的盤中餐……它們做了如此多的事，卻毫無怨言，依舊在路邊、石縫中、牆壁的小縫裡，做著人類所不能及的偉大的事。現在，它們因為我們人類的摧殘，大部分都無影無蹤。它們正在用消失的方式向我們求救，向我們敲響警鐘！我們就停下吧—停下向河流扔垃圾的手，停下把廢電池丟向土地的手，停下惡意摘花的手……停下吧，植物們就會原諒我們的過失，並感謝我們的醒悟！
植物，是綠色衛士，淨化空氣；植物，是裝扮專家，點綴世界；植物，是消音能手；減弱噪音……植物們對自己所做的無怨無悔，仍然繼續默默的待在一個小小的角落，繼續它一直所做的！讓我們來保護它們—我們的朋友，植物。
安全帶的思考 篇10
國一作文 ,542字6月18日凌晨，前外交學院院長吳建民在武漢遭遇車禍，遺憾離世。究其原因，是司機疲勞駕駛，而坐在後座的吳建民沒有系安全帶。
這不由得引發我的深思，也為我們中國人無視安全帶而擔心。
前些年，我在國外旅遊期間，每次乘坐大巴車，司機都會檢查乘客的安全帶。只要有一個人沒系，他都不會開車。原來在國外，警察對安全帶檢查十分嚴格，只要有人沒系安全帶，司機便要接受嚴懲。正因為如此，司機重視，乘客也十分自覺，常常一上車就主動繫好安全帶，一輛大巴車幾十位乘客，無一例外。
在中國，大家沒有這樣的安全意識，交通主管部門也不重視，才釀成無數人因車禍而命喪黃泉的慘劇。
眾所周知，當汽車發生碰撞或遇到意外緊急制動時，巨大的慣性會使駕乘人員與車內的方向盤、擋風玻璃、座椅靠背等物體發生二次碰撞，甚至將駕乘者拋離座位或車外。此時，汽車配備的安全帶則能將駕乘人員牢牢固定在座位上，防止二次碰撞。它的緩衝能減小動能，減輕駕乘人員的傷害。汽車事故調查表明，在發生正面撞車時，如果繫了安全帶，可使死亡率減少57‰，側面撞車時可減少4‰，翻車時可減少80‰。正是出於對駕乘者的保護，高階轎車都會在安全帶方面做足文章，提高行車安全係數。
最後我呼籲大家：當您乘坐汽車時，無論前排還是後座，為了自己和家人的安全，請繫好安全帶！
早安我的植物鄰居讀後感 篇11
讀後感 ,760字在一個陽光燦爛的夏日，我閱讀了植物達人顏展敏的作品—《早安，我的植物鄰居》。這是一本給予我們溫暖、深思、啟迪的好書，為我們娓娓動聽地述說了植物世界裡精彩絕倫的動人故事！
《早安，我的植物鄰居》是一本清新自然的植物科普書籍。隨著作者的指引，我們在家門口興致勃勃地認識身邊的花花草草，共同分享大自然無私予以我們的快樂、智慧和感悟。在我的眼裡，這些可愛的植物鄰居猶如大自然裡的小精靈，它們擁有豐富而獨特的生命，成為這個世界上一道道亮麗的風景線。
我的媽媽是一位林業工作者，受到媽媽的薰陶，綠色是我最喜歡的色彩，這也是我對《早安，我的植物鄰居》一書情有獨鍾的原因。從小到大，那些隨處可見的植物鄰居總能強烈地吸引我的目光。在山崗、在屋角、在田野、在河邊，隨著蒲公英的自由旅行、雞蛋花的脫胎換骨、含羞草的神奇有趣等植物王國精彩大片的上演，我從妙不可言的植物世界中找到無窮樂趣。我最愛到媽媽工作的地方賞花賞草。那是一座美麗的天然大花園，位於樑金山山腳，那裡樹木茂密，野花朵朵，青草蔥蔥，鳥鳴蝶舞……我置身於這綠色世界裡，流連於花草之間，盡情地呼吸清新的空氣，快樂地欣賞花園裡的輕歌曼舞，細細體味大自然的勃勃生機。
在開平，眾多如我媽媽那樣的林業基層工作者為綠色事業辛勤耕耘，有的還紮根在偏僻林區，更有勇敢的森林公安民警為開平生態建設保駕護航。他們就像我們身邊那些不起眼的小花小草一樣，在平凡的崗位上閃爍著不平凡的光輝。我們雖是小學生，也要從小樹立環保意識，自覺愛護身邊的一花一草。長大後，我也要跟媽媽一起去參加義務植樹活動，讓那些可愛的小樹苗和我們一起健康、茁壯成長，讓我們的小城多一片綠油油的森林……
當朝陽冉冉升起，新的一天來臨時，請對我們的植物鄰居誠摯道聲：“早安！”因為它們的絢麗多姿、朝氣蓬勃，讓這個世界美起來！
漫步故居思故人，牆內開花牆外香 篇12
高二作文 ,1379字在這樸實的屋宇裡，綻放了一朵又一朵的奇葩，滿園芬芳，飄香萬里。—題記
隨著路徑的延綿，車子在陽光的照耀之下，帶領著我們來到了江門市新會茶坑村的梁啟超故居。
下了車，我們走上了一條小路，並沿著小路通往了梁啟超故居。在路上，兩旁樹木茂盛成林，與路上的小花小草相得益彰，給人一種樸素自然的農家感覺。
來到故居，抬頭便望見懸掛在精緻的門頂有一處牌匾，上面鐫刻著幾個遒勁有力的大字—梁啟超故居紀念館。隨著步伐的遷移，走過過道，一個幽雅清新的景觀躍然眼前，帶來了一種“柳暗花明”的視覺衝擊：一個波光粼粼的質樸的金魚池，一幢潔白豪邁的西洋建築，一間古色古香的書齋，在這故居的入口處與古樸的故居形成了一種對比鮮明但讓人悠然自得的淡泊之意。這中西合璧所形成的故居紀念館，既融合晚清嶺南斜僑鄉建築韻味，更隱現了天津飲冰室的風格。
這是一座怎樣獨特的建築！心中暗發讚歎。想當時，我國一位偉大的政治思想家、教育家梁啟超先生，就在此躊躇滿志，意氣風發地為國家的發展而用功勤學。這位在幼時便有“神童”之稱的天才，四歲便在母親趙氏的教導下學習認字，五歲便隨祖父閱讀四書五經等儒家經典之作，六歲便已會應用所學經典吟詩作對，七歲起便開始寫文章，八歲便能寫出洋洋灑灑的千言佳作，於是，在這狹小的天地裡，就這樣飛出了一隻驕人的鴻鵠！
沿著長廊的逶迤，我們步過了紀念館中仿飲冰室的建築—那個曾經讓樑先生晚年潑毫灑墨，大施拳腳的書室，靜靜地佇立在長廊邊，默默地為故居增添了濃厚的紙墨書香的氣息。
移步換景，我們來到了故居中心—一個四周跳躍著綠色植物的廣場中，矗立著雄偉的梁啟超先生的雕像。陽光絢爛奪目，把樑先生的雕象照耀得熠熠生輝。
樑先生愛國圖強，與他的恩師一起領導並發動了戊戌變法，史稱“百日維新”。雖然變法失敗了，但這位叱吒政治風雲的傳奇人物卻並未因此而喪失鬥志和勇氣！相反，在此後的日子裡，仍繼續為國家默默奉獻，專注於學術和教育事業，決心要從思想上喚醒和啟迪國民。晚年潛心治學救國，學識淵博，著述甚豐，編為《飲冰室合集》，享譽學壇。這部《飲冰室合集》，涉及了政治、經濟、哲學、歷史、語言等多方面的現代述論，極大地豐富了我國的學術文化，體現了樑先生偉大的愛國主義。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這就是對梁啟超先生一生勞碌的最好的詮釋。
思緒，在這故居上盤旋；感慨，在這故居上交織；讚歎，在這故居上升華……
忽然，風輕輕地掠過耳際，揚起縷縷髮絲，也輕輕地吹拂著靈動的葉兒，發出著倏倏的響聲，為寧靜的故居奏響一支清雅的曲調。
漫步古樸的青磚瓦土平房，追憶著梁啟超先生的成長足跡，一位在歷史長河中意氣風發的愛國主義者，如今給後人無限啟示的思想家，就在這平凡的居室之中，綻放了智慧的花朵，將沁透了這矢志不渝的愛國情懷的花香，溢滿了他潛心治學的小天地中，也溢滿了小天地之外的大千世界和萬千人心……
如今，漫步在昔日樑先生奮發向上的地方，感受當時樑先生那堅忍不拔的意志，都使我真正地明白了“潛心治學”，“愛國如家”的真諦。
請允許我，用我們最真摯的情感、和最質樸的語言，向這位偉大的政治家，思想家、教育家、學術大師表達我們無比的崇敬敬仰之情吧！讓我們深情地再行一次注目禮！
忽然想起了蘇軾的一首詞來了：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊……”
未知的危險——思想淪陷 篇13
國三作文 ,931字世界在更新換代。計算機是創新潮流中的衍生品，它所附帶的價值是未知的，正如它所附帶的危險也同樣未知。蘋果公司總裁庫克認為，“我”不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。這樣的危險，未來的人類社會是否可以承受？
計算機象徵著永遠理性。程式為它設定的目標，它總能在“腦”中找出最完美的方案，用人類極難達到的速度完成這個目標。它“腦海”中的程式，就是人類賦予它的思考能力，賦予它判斷、擇選的能力。而同時，創新的發展又使這樣的能力不斷升級，達到最優狀態，以此來服務於人類。
不可否認，有了計算機的“服務”，人類社會的發展保持上升趨勢，不斷前進。
可人類不是計算機，總有些事物的發展會脫離預先設想的軌道—人類對計算機的依賴性日益增大。計算機擁有更多能力的同時，承擔愈來愈多的人類活動的任務。因為計算機的優秀，人類處理事務的方法也愈發向計算機靠攏。這樣的發展趨勢下，人類會不會失去與計算機相對為數不多的優勢之一，即失去思想？
社會如今的高速發展，絕對離不開“思想”二字。人貴有思想，封建思想歷經一次次的改革成就如今開放、民主、互通的社會；有思想，才會產生感情，如若不然，何來“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”？有思想，個人所持的價值觀、世界觀和人生觀萌生於腦海，會對不幸的事物產生同情。思考只是判斷與擇選，而思想多了最初的認知與理解。思想會有錯，但正是這樣的錯誤讓人類不斷汲取失敗的經驗，逐步發展到今天。
思想是人類擁有最珍貴的“物質”，也正是因為人類有心，才有與眾不同，每個人獨有的思想。當某一天，思想的平行線開始有了交集，我們會找到志同道合的摯友，但若是所有平行線都重合在一起，人類的思想與機器人的思考就別無兩樣了。這時，人就如同計算機，成為一個沒有心的傀儡，只會麻木地完成腦中被設定的目標。也就沒有人能夠寫下一片真正的文學作品，寫下這種思想的產物了。
霍金曾經預言：“未來有一天，人類社會將會被機器人統治。”這樣的統治，我認為，即被思考禁錮了思想。但我始終相信，這預言終會像2012世界末日那樣成為漫漫歷史長河中的過客。因為，總有人能再一次領導革命，衝破這名喚思考的牢籠，喚醒思想，最後獲得新生。
危機，如計算機一般思考 篇14
記敘文 ,810字人們總是自詡自己永遠比人工智慧更前沿，可總是會擔憂其有一日會如人類一樣擁有思想。可真正令人擔憂的不該是這種情況，而是若有一日人類如計算機一般思考，我們該如何是好？
想象一下，大腦變成了計算機的主機，裝滿零件，填滿符號。當突發事件降臨，我們不假思索地開始搜尋資料，永不休止地開始計算，旨在找到最完美的公式，完成解決方案。聽上去竟很炫酷，可是再想想，這方案會盡如人意麼？
舉個簡單不過的例子，是人們多少略有耳聞的題目：若有3個水果，卻有4個人要分，該如何處理？
計算機的“大腦”立即開始計算，會在短時間內告訴你，僅需一個人分四分之三個水果即可。
人類的大腦同時開始思考，但其會先如計算機一般思考，很快也將排除這個答案。他們思考了良久，才得出結論：將水果炸成汁，平分給4人。
相比較而言，人類的思考過程需要比計算機多很多時間，但能得出比計算機更適宜的方案。兩者利弊皆有，只是人類獲得了最終勝利。
計算機的眼中只有最快捷，最有利益的解決方案，但其往往會忽略一些人類才擁有的珍貴情感與思想，罔顧造成的一切後果。
這樣去思考的人類存在嗎？毫無疑問其廣泛存在於當今社會，無處不在。
當馬航MH370失聯，全世界為之震驚，出動很大力量找尋其蹤影。雖渺無音信，茫茫大海之中這架飛機或許靜躺在某個海底角落。可在這種時候，那些冷血的計算機人類們發出了令人寒心的話語—為了已經死亡的兩百多人，一架無蹤影的飛機，動用這麼大陣隊，不值得再浪費時間與精力。
但他們可曾見過那些苦苦守候，悲痛欲絕的家人？
當天津大爆炸，年輕消防員衝進危樓營救岌岌可危的老人，那些計算機人類疑惑—為何要不顧年輕的生命去挽救已到晚年的老人？用年輕換將死，不值！
但他們又可曾見過那孤獨無助，等待希望的老人？
人類擁有的品質太多了，計算機是否擁有？
像計算機一般思考，只會讓我們陷入不可挽回的可怕災難，讓我們變成冷血動物，讓我們的世界變成沉寂的死海。
人類思維危機 篇15
記敘文 ,942字前段時間，谷歌公司的人工智慧程式“阿法狗”與世界眾多圍棋高手的對決再一次將人類智慧的話題推向了風口浪尖。大部分人認為，圍棋是公認的腦力博弈。在這項博弈中需要運棋者統籌全域性，往往招無定勢、局無定形，因此，人類靈活的思維方式並非人工智慧的演算法可以匹敵的。然而，當中國天才棋手柯潔落敗“阿法狗”的訊息一出，網路上一片譁然，人們紛紛擔憂人工智慧已經學會人類的思維方式。
這並非人類第一次展現出對計算機擁有人類思維方式的畏懼。近年來，眾多好萊塢電影皆有相關取材。面對此種已形成潮流趨勢的憂懼，蘋果公司總裁庫克卻說：“我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考，失去了價值觀和同情心，罔顧後果。”
人類千方百計阻止計算機發展出與自己相同的複雜思維，卻絲毫沒有意識到自己的思維正被同化。計算機沒有情感，沒有道義。它們即便有思維，也無法衍生出崇高的精神，因為在計算機的世界裡只有演算法，它們只需選出最優演算法，將效率與利益最大化，它們也無法在更高層面上做出判斷。在當今社會，人類愈發追求金錢名利，而道義精神和人性美的光輝漸漸淡薄。每個人在心中將自己的利害得失明碼標價，以個人利益為上，如同計算機一般麻木而冷漠。
前幾日是“小悅悅事件”的週年紀念日，幾年前的“小悅悅事件”對每個人都帶來了極大的衝擊和對人性的質疑。我相信，每個從小悅悅身邊走過卻並未施以援手的人想到的並非一條鮮活生命的可貴，而是醫藥費帳單上的數字和種種招致的麻煩。在他們的演算法中，一切不必要的麻煩皆可避免。他們像計算機一樣思考，卻失去了對生命最基本的憐憫與尊重。
然而，人類在思考中所顧及的價值觀和同情心，實則是整個社會、整個國家，乃至整個世界有序建立、運轉的必要基礎。人們因有相同的價值觀而團結一致、萬眾一心；人們因有了同情心而博愛、溫暖，如若少了這些，又何來古今中外一眾忠臣死士對家國的守護，何來兩次世界大戰時世界人們對和平共同的追求。如若每個人都像計算機一樣思考，將家不家、國不國，世界也將分崩離析。人人無情，便無整體一說。
當我們熱衷於測試語音助手的巧妙回答時，也應問問自己，你是否像計算機一樣思考。計算機是冷冰冰的機械與虛擬資料的結合體，而人為血肉之軀，人類的胸膛裡，理應跳動著一顆炙熱的心。
安居不用架高樓 篇16
話題作文 ,523字特別喜歡詩人蘇軾的那一首《定風波》，當詩人被貶，遠離家鄉的時候，別人問他嶺南好不好，他這般回覆：“萬里歸來年愈少，微笑，時時猶帶嶺梅香。試問嶺南應不好？卻道：此心安處是吾鄉。”第一次讀這首詩，就被最後一句話給打動了，此心安處是吾鄉。
我常常在想，這麼多文人雅士遠離遠離塵世的喧譁，遊走在陌上花開的小路上，抬頭看雲捲雲舒，低頭看花開花落，這樣的生活算不算安居。或者是有的人擁有自己的豪華住宅，卻也淡泊名利，在高樓上泡一杯清茶，捧一卷書香，這樣的生活算不算安居。真正的家鄉是指自己一直嚮往的地方，還是從小養育自己的地方。思考了很多，都沒有結果，蘇軾的這句詩倒給我了一個特別完美的答案，“此心安處是吾鄉。”
不是舒適的生活，舒適的環境就是真正的安居。一個人不只會在喧譁的街道才會心亂如麻，心始終不能平息，一個沒有真正愛上一種寧靜的人即使在荒山野嶺都會感覺到內心的迷惘不知所措。這樣的心態走到哪裡都是流浪，即使住在高樓大廈上也不是真正意義上的安居。
我想真正的安居是一個人從內心上接受自己所處的環境，從內心裡愛上自己居住的地方，這樣反而會收穫內心的寧靜。他們就會更加熱愛生活，用心去發現生活的美。就像陋室銘所言：斯是陋室，惟吾德馨。安居真的不需要架高樓。
摒棄安於現狀的思想 篇17
高一作文 ,1033字像鳥兒一樣，寧願得過且過，也不去思圖進取，尋找另一片新天地的人並非少數。長此以往的安於現狀，個人會趨於麻木，不思進取，社會則會日漸僵化，裹足不前，因而此種安於現狀的思想，必須摒棄。
摒棄安於現狀的思想，怎能缺少苦厄來襲的壓力，逼迫呢？正所謂痛則思變，變則通。漫順偉者，從渾渾噩噩的入秋日到安逸悠哉的張學良都是在突逢變故，苦難壓力之時，為況所迫而尋求改變，進而成就不平凡。石海鉤沉，從鴉片戰爭到八國聯軍侵華，從庚子賠款到《辛丑條約》，從甲午戰海戰到倭寇犯境，一幕幕痛入骨髓的現狀悲劇令國人不再繼續忍氣吞聲，受人擺佈，他們開始打破那安於現狀的思想，睜眼看世界，求存圖強，因而有了那聯名諫君的公車上書。那黃花崗上激昂的呼喊，那武昌城中乍起的驚雷……在泰山壓頂的苦厄之前，突破於安於現狀的思想，成了必須而唯一的選擇。正如傑克倫敦對此的精闢洞悉，不讚死與生的抉擇關頭，妄談打破舊局開闢新天。
摒棄安於現狀的思想，怎能沒有壯士斷腕的革命勇氣，目光短淺的安於現狀，終會迎來致命的沙暴，與其如此，長痛不如短痛，直接打破藩籬，革故鼎新，放棄了安於現狀。沉穩發展的思想，18大後的中國不再對發展中的沉痾痼疾，忍耐不顧，而是以背水一戰的勇氣向其宣戰。反腐治標清揚，治本建制，城鄉戶籍二元結構打破，香港2017政改普選，農村宅基地買賣破冰，太多的大幅度改革舉措，讓全社會將安於現狀的思想徹底摒棄，如此，對固有利益格局，及即得利益者的開戰，誠非有壯士割腕，背水一戰的勇氣不能為，憑藉著打破藩籬的革新勇氣，中國。中華民族正在大刀闊斧的改革突破，銳意進取，以無畏舉措描繪新的美好天地。
摒棄安於現狀的思想，怎能喪失拼搏進取的活力激情呢？安於現狀，不思進取，有時更多的是因為其毫無奮鬥的激情，心早已垂垂若琪。不由的想到朱時健，早年的亞洲煙王中年的琅鐺入獄，晚年的出登大王，令人唏噓不已。當他走出監獄的大門時以進耋耄，人人都料想他會安然地度過餘下不多的歲月，但誰曾想唱的不安現狀，進取不息的心又滿懷激情活力，他二次創業，用不老的之激情展現不安現狀之本性，夕陽之年又接碩果，吾等本應風華正茂之年，有多少人得過且過，渾渾噩噩，只想著如何安穩地打理餘生。其心態早已磨滅了激情，全然老氣橫秋，與褚時健相比真是自慚形穢。真可謂人老不足俱，心老方可畏。
人生至悲，莫過於終生困，只有於安於現狀的思想，得過且過，卻不知遠處自由山高林密，雲白山青的別番美景，因而，不若拋棄了安穩平靜的苟且生活，向著新的美好天地前進。
暮雨思易安 篇18
國三作文 ,931字易安，你有著“生當作人傑，死亦為鬼雄”的錚錚鐵骨，有著“物是人非事事休，欲語淚先流”的哀愁。你宛如湮遠歲月中古琴的清音，清麗婉轉，道出幾轉哀愁；又似東籬之菊清高恬淡，承受住歲月的霜痕。
暮雨瀟瀟，蟬聲消匿不見。我倚著窗側聽淅瀝雨聲，不覺思緒流轉千年，我又憶起了你，易安。
“天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”，“花自飄零水自流”。即奔放激越又多愁善感，李清照啊，你該是個怎樣的女子？在風雨飄搖的南宋，在山河破碎的亂世，你曾經“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的活潑與靈氣早已被歲月的重錘擊打得破碎不堪，你的一生又是如此地漂泊不定。
少時，你是一個天真爛漫的二八少女，豆蔻年華帶著些許溫婉與淡雅。你聰慧非凡，風華照人。年十八，你嫁太學士趙明誠，怎料遼國入侵，丈夫戰死沙場。從此之後你的生命被愁字所包圍。“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”。這愁之重讓你逝去了如花紅顏，只是這性子中的倔強和溫婉卻沒有減去。
“怎一個愁字了得”？你的愁，是情愁、家愁、國愁，怎一個愁字了得！你只是一個女子，才華出眾，眉目間有著含蓄自然的書卷氣息，本該享受那些簡單的快樂。可是，你卻目睹了國破家亡，經歷了陰陽兩隔，過著顛沛流離的生活。可是，生活的愁壓倒你了嗎？沒有！這愁或許能壓倒雙溪舴艋舟，但卻壓不倒一個柔弱女子！“至今思項羽，不肯過江東”。在面對國家破滅之時，你畏懼了嗎？不！你仍舊是你，那個永遠倔強、永遠豪情萬丈的易安。你永遠不會退縮！即便是這樣的愁困也絕難不倒你！
“尋尋覓覓，冷冷清清，慘慘慼戚”。你生成了女兒身，空得一腔愛國之情，空有萬丈豪情壯志，卻無法像男子那樣為國拼殺。我想，在你那顆懷才不遇的心中，一定渴望像岳飛那樣精忠報國，血戰沙場吧？你苦悶，卻無可奈何。雖頑強地與命運搏鬥，但換來的終是“悽悽慘慘慼戚”。我不知你是否抱怨過命運的不公，我只知你拿起了筆，用一首首詞去記敘你的愁。
這就是你吧？易安，我彷彿看到了你。或許，在我心中，你就是一朵不染世俗的寂寞青蓮吧。一張如花般的臉龐，有些蒼白。透出看透世俗的平靜與淡然。纖細的手正握著一隻毛筆，在紙上揮灑著，傾注你的愁，你的志。
窗外的雨仍在飄灑，我任由思緒飛舞，閉著雙眸，在易安的詞裡，搜尋著，她如雨般澄澈的身影。易安，易安……
遊安居古城 篇19
敘事作文 ,707字七月一號，我和家人慕名來到銅梁安居古城，領略古城風光。
古城的早晨，天空一碧如洗，陽光格外明媚，不時地變換著角度灑在古老的牆壁上，好像給牆壁刷了一層閃閃發光的油漆，一條條小巷也被鍍上了一層層金色，朦朧而迷離。
走在古老的小巷裡，兩旁都是賣小吃的店鋪，有賣椰子糕的，餈粑的，手工酸辣粉的……各種各樣的小吃應有盡有，看得我眼花繚亂，垂涎欲滴。
走著走著，一陣悠揚的戲曲聲傳入耳際。順著戲曲聲，我們來到了歷史悠久的湖廣會館，湖廣會館的戲臺上正唱著大戲。
我問媽媽：“這唱的是什麼？”
媽媽告訴我：“這是我們四川特有的川劇。”
我看臺下的觀眾都聽得入了神，也開始靜靜聆聽起來。這是我從未聽過的樂曲，聽起來有點難懂，但卻別有一番味道。
從湖廣會館出來，我們來到了年代久遠的碼頭。那裡停著幾艘遊船，我們迫不及待地登上了船。乘船時，一陣陣涼風吹來，像是偎依在風媽媽的懷抱裡，冰冰涼涼的，好舒服。偶爾，會有幾隻魚兒會跳出水面，互相爭搶東西吃，給水面製造一番混亂。
午時來襲，我們的肚子也開始敲鑼打鼓地唱起了大戲，終止這場大戲刻不容緩。
忽然，我眼前一亮，指著前面不遠處的一家小菜館，興奮地嚷道：“爸爸爸爸，我們就在那兒吃吧。”
爸爸看著我，饒有興致地問了一句：“為什麼想在那家吃呢？”
我不假思索地回答：“你看，那家店雖然算不上大，但卻門庭若市、座無虛席，味道肯定極好。”說完，還情不自禁地嚥了咽口水。
爸爸一聽，樂了，說：“嗯，分析得很有道理，那我們就到那兒去吃吧。”
果不其然，味道確是極好的。媽媽誇我有眼光，我的心裡樂開了花。
不知不覺，夕陽已至，一天的旅程就這樣在無限美好的落日餘暉中悄然結束。
安居古城，我們還會再見嗎？
平安校園，讓危險走開 篇20
高二作文 ,1154字“祝你平安，祝你平安……”一首歌，唱出每個人、每個家庭的心聲。但實際上，危險無處不在，稍有不慎，就可能令你陷入萬劫不復之地。校園，也不是保險箱，一直以來，校園安全事故或意外傷害事件頻頻發生，從自然災害到踩踏事件，從校園暴力到活動意外，從脆弱地放棄自己的生命到殘忍地剝奪他人生命……哪一個受傷的人不經歷身心的傷痛，甚至留下終生的遺憾與痛苦？哪一個殘缺的家庭不暗淡失色，從此找不到安寧幸福？
美好校園，要大聲說：讓危險走開，我們需要和諧、平安！
生活在美好校園的學生，如何有效遠離傷害，減少傷害或者避免傷害呢？那就是：提高心理素質，增強防範意識，牢記安全知識，學會自救常識。
第一，為心靈保鮮，培養健康心理品質，不斷剋制、摒棄不良心理。近年來，各大中學校學生，死於交通事故、溺亡等意外死亡的數字，讓人扼腕嘆息；學生心理素質差，跳樓自殺或報復同學、殘殺老師的事件，更是令人觸目驚心。一個小小的摩擦，一點小小的嫉妒，一次普通不過的挫折，一顆缺乏寬容的心靈，一個自以為是的想法，一道陰暗偏執的惡念，最終醞釀成一場腥風血雨。缺乏生命意識與法律意識，行事不分青紅，不計後果，都可能讓自己、讓他人的生命畫上句號。所以，我們要有敬畏生命、珍愛生命的意識，牢固樹立“我的安全我負責，他人安全我有責”的觀念，和老師、同學以及身邊所有的人和諧相處；我們要有陽光的個性和積極、健康的心理品質，得意時不忘形，失意時不失志，永遠保持一顆樂觀、豁達的心態，這是安全的前提和必要因素。
第二，自覺愛護各項設施，不損壞設施，以免埋下安全隱患；要按規則行事，體驗“規則”賜予我們的安全之美。做實驗、上下樓梯、開展活動等都遵守相應規則；課間活動文明休息，不追逐打鬧，不製造惡作劇；運動之前做好充足的準備活動，運動過程中不做危險性動作……
第三，學習並牢記安全應急常識。危險雖無法預料，但我們可以增強自我保護意識，可以提前防範，將危險消滅於萌芽狀態。我們還應該學習並牢固掌握應對各種自然災害、處理各種突發事件的基本技巧。當災難發生在我們身邊，焦躁只會火上澆油，雪上加霜；當你擁有沉著冷靜的心態，按照正確的方式逃生自救，或者等待救援，災難就不再那麼可怕。
第四，遵循健康生活方式，為自身安全負責。例如告別不良習氣，拒絕吸菸，喝酒；再如改變忽視早餐、經常吃快餐面等沒營養或者不健康食品的惡習，樹立健康飲食的觀念，為健康成長提供動力之源。
時刻提防危險，危險就躲到了隔岸；冷靜、正確地應對危險，我們就爭取到了平安。同學們，讓我們把安全放在首位，大聲對校園危險說“走開”吧！