西安科技館遊記相關作文20篇
西安科技館遊記 篇1
國小五年級作文 ,1257字當今世界只有科學不斷的創新發展,才能推動人類社會不停的前進。
爸爸帶我到過很多地方,最吸引我的不是當地的名勝古蹟,不是美食娛樂而是科技。我們每到一處,都會到當地的科技館去看一下,哈爾濱科技館機高階智慧;瀋陽科技館趣味十足;北京科技館巨集偉大氣,要說我最喜歡的,那當數西安科技館了。
西安科技館的大門旁矗立著一個巨大的火箭模型非常壯觀。火箭上印著國旗上面寫著航天一號。進入科技館後我們直接上了二層,這裡一整層都是有關電的知識。從電的產生到電的傳導一直到電的應用一系列實驗都有,真是讓我大開眼界呀。在這裡我還看到了弗蘭克林的雕塑。這位美國著名的科學家在1752年做了震驚世界的風箏實驗,向我們證明了天上的電和地上的電本質上是一致的。富蘭克林在做風箏實驗時有好幾次差點兒喪命,正是有這些大無畏的科學家,冒著生命危險進行實驗,才有了我們今天的科技的迅猛發展。讓我們向那些為人類進步作出重大貢獻的科學家們致敬吧!
在三樓的虛擬空間裡我為郭德綱的《報菜名》配了音。他說的可真快呀,他都說完了,我還有好幾句沒跟上呢,看來我的功夫還是不到家呀。
第四層是各種各樣的定律實驗,我最喜歡的要數運動交響曲和著名的直線定律了。爸爸問我:“我們都知道兩點間直線最短,那麼從a點到b點走直線是最快的嗎?”“那是當然了,這還用問嗎?”我自信滿滿的回答道。爸爸笑了笑沒有回答我,把我帶到一個實驗臺前。這個實驗臺是一個鐵架,鐵架上有直的、彎曲的丶有弧度的四條長短不同的軌道,在這四條軌道頭上都放了一個球。爸爸說想要證實一件事情對不對,最好的手段就是實驗一下。按照我的想法直線最短那麼它上面的球也應該是滾動的最快的。但是最後的結果卻令我大吃了一驚,最長的那條軌道上的球以最快的速度衝到底部,而最短的那條軌道上的球反而是最後一個滾落下來的。
爸爸說:“科學是嚴謹的,任何事情都不要用你以為你猜測來決定,要想知道結果一定要實踐一下。”正當我玩得不亦樂乎時,科技館的廣播忽然響起來:“各位遊客,現在科技館的手工課堂已經開課了,八歲以上的小朋友有願意學習的可以到五樓的手工課堂去學習。”聽到這訊息我馬上衝上五樓,按照老師的指示坐好。這堂課我們學習的是印染。
老師告訴我們,印染是一種很古老的手藝,最早可以追溯到北京山頂洞人時期,那時候的人就已經會用礦石將骨制項鍊染成紅色了。老師發給我們每個人一條白色的手絹,教我們將它疊成條,並在上面打一個到兩個結。我們先用水將整條手絹在水中浸溼,拿出來後再在手絹上隨意倒一些我們喜歡的顏色,整個過程非常簡單,可當我把手絹開啟的時候卻發現整個手絹兒五顏六色非常漂亮。當我舉著手絹給爸爸看的時候,看著爸爸臉上驚奇的表情,我真是太驕傲了。
暢遊在科學的海洋中讓我一點都沒有感覺到時間的流逝,閉館的時間轉眼就到了。我意猶未盡的離開了西安科技館,這次的參觀讓我更加堅信科學的世界奧妙無窮,我一定會好好學習去探索發現更多的未知的知識。
科技館遊記 篇2
科技館遊記作文200 ,221字星期天,我和爸爸媽媽一起去科技館。
映入眼簾的就是第一層—水的樂園,我覺得裡面的消防小遊戲最好玩。遊戲規則是:用水槍射螢幕裡的火苗,如果在時間內完成了任務,你就可以獲得消防小衛士的稱號。
第二層是最好玩的一層,裡面的和機器人掰手腕兒最好玩。遊戲規則是:輸入你的年齡,握緊拳頭,使勁往前推。我也試過,我連腳的力氣也使出來了。可是機器人說我犯規。他看了我的文章,就是那句—我連腳的力氣也使出來了。哈哈哈……
科技館好玩吧!
科技館遊記 篇3
科技館遊記作文450 ,459字星期四的早上,老師告訴了我們一個好訊息,說要帶我們去科技館春遊。有的同學興奮的跳了起來,有的同學拍桌子連聲叫喊,還有的同學開始討論了春遊的計劃。
老師告訴我們說:“到科技館有很多有趣的小發明,讓我們瞭解科學在生活中的用途。那一天早晨,我早早的起了床,來到學校,看見同學們個個像一個小小旅行家。
來到科技館,就被這巨集偉的氣勢所折服,進入科技館內,導遊告訴我們,鄭州科技館2000年開館,建築面積大約8426平方米。主要是地上三層,十八個常設展區,僅200件產品,涵蓋了天地、自然、航空……
一層有天地、自然展區和電磁展區。在這裡,我體驗了虛擬垃圾分類,讓我們正確的保護環境,把垃圾投入正確的箱內。最好玩的是第二展廳,我先注意的是釘床,我小心翼翼的躺了上去,釘子一上一下,像一個按摩器,十分有趣。在這一層的盡頭,又一個模擬滅火器,我體驗了一下,就是讓我們感受消防員的辛苦。
時間過的真快,轉眼間老師規定的時間就要到了,今天我的收穫很多東西,也讓我開闊了眼界,看到了許多光明,覺得不久的將來,會有更多的東西展現在我們眼前。
上海科技館遊記 篇4
國二作文 ,825字上海科技館就像一座造型非常奇特的水晶城堡,極大地吸引了我。進入科技館,有些同學抑制不住自己驚訝的心情,大叫起來:“哇塞,太大了吧!”我數了數,一共有5層樓。我站在大廳的中央,彷彿置身於一個巨大的水晶球中,四周無比寬敞明亮。
解散了!我拉上隊友,“飛”向“生物永珍”。在鋼筋水泥的現代場館中居然有這麼一隅天地,真石真水,雲南西雙版納般的風景,如同置身天然,揮去了科技的氣息,迴歸最原始的生態。瞧!這瀑布若與其他瀑布相比,它可算是“弱小”,但是它有一種靈氣在飛流的水中跳動。哇,這簡直就是“桃花源”啊!在這裡,我忘卻了作業、***、排名等煩惱,一心撲在這“青山綠水”之中。
接著,我們來到了“生物永珍”,看到了許多動物,有大象、長頸鹿、獅子、豹子等等,這些動物還有配音呢,走到獅子旁,獅子突然叫了一聲,我的魂差點給嚇沒了。這隻老虎眼冒凶光,想要撲倒那隻鹿;而鹿也察覺到了危險,撒開蹄子就跑,邊跑邊呼:救命,救命!
到了樓梯拐角處,我們要去二樓了,心中總有些不捨。呵!它在北極當慣了老大,來到上海科技館,守著一小座冰山,還在耀武揚威。
由於我打小對機器人不感興趣,所以,我們把二樓粗略地看了一圈。然後,我們坐上水果軌道車,帶上四維眼鏡,一會黑洞洞一片,一會立體光影解說,像是遊樂園,又像鬼屋,進入口腔、胃、十二指腸……體會一下被當作1/4個梨的感覺。時不時蹦出來的機器人,把我們嚇了一大跳,於是,我們的尖叫聲迴盪在整個隧道里。
最後,我們從三樓下到了一樓,來到智慧之光。這裡真是有很多怪異的東西啊!像天上水、魔屋、環形鐳射琴、擊鼓共振等等。其中,最奇怪的要數天上水了。要問天上之水何處來?答曰:我也沒有弄明白。一個懸浮在空中的水龍頭,沒有支柱支撐,沒有供水設施,但依舊水流洶湧,水珠飛濺,絕!魔屋,則是一個傾斜的屋子,裡面的牆彷彿有吸引力一樣,只要你靠在上面,就很難再把身子拉開。哦!我現在想起來還在頭暈轉向啊!
集合的時間到了,我們依依不捨的離開了上海。
上海科技館遊記 篇5
國小五年級作文 ,723字盼星星,盼月亮。終於盼來了一年一度的春遊。這次春遊,我們來到了上海科技館。
經過近兩小時的車程,我們終於到了目的地。一進館,我們就跑到了第一個景點—“動物世界”。一進去,我們便驚呆了,張大了嘴,我們看到了許多栩栩如生的標本,有仰天長嘯的獅子,有捕捉獵物的狼,還有開心玩耍的鹿……真是數不勝數,其中,最讓我覺得喜歡的,就是那隻仰天長嘯的獅子了。它佇立在大石頭上,頭抬得高高的,彷彿在嚎叫,從中透露出一種王者的霸氣,十分有趣。還有一隻鹿,它趴在一塊木頭上,眼裡透露出一種絕望的神情。而離它不遠的地方,有一匹飢餓的狼,用它那凶惡的眼神盯著這隻可憐的鹿,好像隨時都會撲過來,吃掉小鹿。看著這些標本,我彷彿置身於這個奇妙的動物世界中,我在與它們玩耍,在與它們奔跑……
參觀完了一樓,我們找電梯上了二樓。在二樓中,我認為最有趣的要屬“機器人世界”了。“機器人世界”向我們展示了一個機器人的世界,裡面有許多機器人,有會做操的機器人,機器人音樂家等等。而我覺得最好看,好玩的要屬會畫畫的機器人了,它在紙上畫上一陣,馬上就“變”出了一幅漂亮的科技館大門圖。機器人音樂家也挺有意思,只要在控制屏上選擇一首曲子。它就能夠彈出來,彈的時候還搖頭晃腦的,好像沉浸在自己的鋼琴聲中似的。它的手指在琴絃上不停地起伏著,雙手似乎變成了兩隻美麗的蝴蝶,在琴鍵上翩翩起舞。而美妙的琴聲從手下流瀉出來,彷彿天籟之音,令人陶醉其中。
最後,我們走上三樓後,來到了“探索之光”。我們看來相對論劇場、摩爾根的果蠅實驗、探索基因之路等等,都非常富有科學價值,讓我們受益匪淺。
時間過得飛快,轉眼間,春遊結束了。但那科技的先進性,同學們的歡笑聲,我永遠都不會忘記,我會永遠記住它的。
低碳科技館遊記 篇6
國小五年級作文 ,535字星期五,伴著濛濛細雨,我們全體五年級同學來到地碳科技館秋遊。
低碳科技館坐落在錢塘江南岸,遠遠看去,像一艘金色的船。低碳科技館顧名思義就是以低碳為主題的場館。
走進科技館大門,我和小夥伴一起來到了半圓體的“全球變暖屋”。我們懷著強烈的好奇心,我們排隊進入了小屋,小小的半圓體裡別有洞天,原來是一次觀光旅行,我們帶上了三D眼鏡,坐上了“觀光車”。觀光車緩緩地向前,首先映入眼簾的是美麗的溼地;拐了個彎,我們就進入了一片熱帶雨林,許多長臂猿在樹上盪來盪去,突然間,天氣變得熱了起來,一場大火降臨了,車子冒出了熱氣,大家身臨其境,都驚恐地尖叫了起來。轉眼間我們來到了基地雪融,又是一番可怕的景象:冰雪融化了,北極熊賴以生存的環境,就這樣冰崩雪裂了,它們紛紛掉進了海里。鯨因為沒有食物而被餓死。冰川也坍塌了,我們都聽見了震耳欲聾的聲音。我心想:好可怕!原來全球變暖的危害的危害那麼嚴重!
車子停停走走,我們穿過森林來到了城市,蔚藍的天空變成烏黑烏黑的。洪水來了,人們躲在高樓大廈的房頂上,而更多的人被洪水沖走了。大自然在報復我們了。
通過這次參觀地碳科技館,我意識到了我們應該保護好地球,地碳生活,向全世界人民呼籲:“請大家保護環境,選擇低碳的生活方式。”讓地球的明天越來越好!
科技館遊記 篇7
國小三年級作文 ,523字國慶節放假了,老師帶我們去北京玩,這一路上我興奮地盼著快點到……
我們來到科技館,一進大門就看見頭上有球上下襬動,聽一位叔叔說,這是風力發電帶動的,真好玩!老師買好票帶我們進入展廳,告訴我們有四層,可以自由看。
我們從第一層‘華夏之光’開始,裡面有各種各樣的古代發明,我和媽媽進入星星屋,看著一閃一閃的應該是星空,我的眼都看花了。我們來到第二層‘探索與發現’看到高高的恐龍化石,我驚呼著:恐龍真大呀!看到星球運轉、聲音之韻,我感覺真難理解,人們是怎麼發現的?當我們走進第三層看到‘科技與生活’、電子珠算和擺遊列車後,來到飛機模型展,看到各種飛機模型我很激動。我從書中看到過很多介紹飛機的,但從來沒有上過飛機更沒進過駕駛艙,我掙脫媽媽的手坐進駕駛艙時,手有點出汗發抖,看過每個按鈕,開始操縱飛機了。前面的顯示屏出現機場跑道,天空的情景,我好像真的在天上一樣,好開心呀!我終於飛上藍天啦!
我還沒玩夠,集合時間到了,我很不開心的離開科技館去下一個景點參觀。
在路上我問媽媽:“第四層有什麼呀?”媽媽說,她也不知道,也想象不出來。媽媽說:“人類發展文明很快,科技知識很多,你好好學習就會知道更多的。”我心裡想,下次我要把科技館都看遍了,學到更多的知識!
上海科技館遊記 篇8
國小四年級作文 ,1069字我去了上海科技館,讓我大開眼界,瞭解了許多科普知識。
岩石類
眾所周知,岩石是一種固體,在我們的生活中無處不在,建造房子、首飾珠寶等。
岩石又被分為許多種,大理岩、花崗岩、火山岩、玄武岩……
花崗岩的形成是由於常年被水侵蝕。在被侵蝕的洞中,許許多多的礦物質就“跑”了進去,使花崗岩變得五顏六色,經常用於地面裝飾。
火山岩,從名字就可以聽得出來。它是岩漿的“二哥”,岩漿冷卻以後,便是火山岩了。
頁岩是現今唯一一種能夠替代石油的岩石,其中在中央電視臺“一帶一路”中播出。頁岩,是由海洋生物的屍體形成的,通常在400米的岩層下才可能出現。
生物類
既然講到了生物類,相信許多都會想到大王烏賊。大王烏賊是一種生活在深海中的生物,它有三個心臟!更難以想象的是,它的大腦比人還小。
它的天敵—抹香鯨,可以被做成一種高階香水,經常遭到人們的瘋狂捕殺,已經接近滅絕。
抹香鯨和大王烏賊的爭鬥是介於深海和淺海的。若是抹香鯨把大王烏賊逼到淺海,就是抹香鯨勝,若是大王烏賊把抹香鯨拉到深海,就是大王烏賊勝。
人們曾在抹香鯨的胃裡發現過0。5米的大王烏賊口器,推測海里可能有長度超過15米的大王烏賊。
電子類
要說人在電子類最牛逼的是什麼,我肯定會毫不猶豫地回答道:“是機器人!”沒錯,就是機器人!
在不久以前的機器人世博中,你會發現許多難以置信的事,會踢球的機器人,會陪你聊天的機器人……
你知道機器人的大腦在哪裡嗎?是人工智慧!科學家已經發明出許多機器人,但可以替代人類完成各種手工勞動。估計再過幾十年,機器人就會走進千家萬戶。
DNA類
DNA,用比較通俗的話來講,就是基因。每個人都有屬於自己的基因,但每個人中有80%的DNA來自爸爸,其餘的來自母親,也就是說,如你爸爸犯罪,你就有很大的機率犯罪,這是一個多麼可怕的數字啊!
某地如果發現犯罪,就可以根據DNA來確定,找到嫌疑人,將他們繩之以法,讓罪惡無處可逃。
地理類
大家知道地震嗎?地震是由於板塊變動,那個地方叫震源,而震源正上方是地震最厲害的寺方,那裡叫震中。
說到地震,日本可謂之最了,那簡直就是地震的首都啊!就在幾星期前,日本發生了一場里氏7。3級的大地震。
講到日本,那富士山這個日本火山之父不當頭可是不講都不行啊!在兩百多年以前,富士山噴發那一天,火光沖天,一顆顆火石從天而降,如同隕石一般,死傷無數。
日本的地理位置介於兩個板塊之間,地震就是因為那兩個板塊的錯動引起的,那兩個板塊之間,那可是直通地幔層的極淵,裡面全是流動的岩漿。
這些科普知識真讓我的大腦“一飽口福”呀!
科技館遊記 篇9
國小五年級作文 ,771字轉眼間,寒假到來了,我和媽媽按照放假就出遊的老規矩,來到了冰雪交融的省城——哈爾濱。
冬天的哈爾濱什麼地方最好玩兒呢?當然是冰雪大世界了。可是這次媽媽要帶我去科技館“小遊”一回。雖然不去期盼已久的冰雪大世界,但是科技館肯定也不賴。帶著“導遊”百度地圖,我們終於到達了科技館。科技館的外形像是一艘揚帆起航的小船,好像正在驕傲地對我們說:中國的科技在進步,請不要小瞧中國!
科技館分為三層,每層都有特色。我和媽媽加快腳步來到了一層。一層有許多展區,如航空、航天、交通、能源、材料、數學、力學、機械等。我最愛的就是齒輪拼接和海底湍流了。齒輪拼接就是靠一個齒輪帶動所有齒輪。我成功的拼完了所有的齒輪。媽媽小心翼翼的轉動了其中的一個齒輪,所有齒輪都動了起來。我成功啦!
海底湍流是一個圓盤中裝滿白沙,一轉就能模擬海浪和海嘯,真神奇!除了這些,還有太陽能小車,纖維探密呢。
太陽能小車就是靠太陽能發電的小車。而纖維呢,就是靠纖維織布。布中,有許多纖維,纖維分好多種,如天然纖維,人造纖維和合成纖維等。纖維世界真奇妙!看完一層看什麼?看二層,二層分為數學,力學,生命環境、聲
與光、電與磁等展區,其中我最愛聲聚焦儀器、小電視、測身高體重心跳儀器了。聲聚焦儀器是我和媽媽分別站在兩端,媽媽跟我說的話在圓形孔中,我聽得見,我說的話媽媽也聽得見,而且非常清楚。真奇妙呀!小電視,太陽能發電後,小電視就會播出節目。測身高、體重、心跳的儀器,我身高一米五左右,體重60斤。三層裡最好玩兒,可惜我們沒看到,因為要閉館了,下次我一定要彌補這個遺憾。
臨走時,我編了一首打油詩:小小少年闖省城,冰雪交融樂趣多;科技管裡太先進,暢遊省城別錯過。聽完了詩看完了文,希望你也和我一樣想來這裡暢遊科技館。
鄭州科技館遊記 篇10
國小四年級作文 ,372字週末的一天我們一家四口去了鄭州科技館。科技館一共有三層:第一層有噪聲小屋、太陽能發電,我印象最深的是迷宮,因為我一開始有點害怕,擔心走不出去,結果擔心是多餘的,我和媽媽一起很順利的走了出來,原來這麼簡單,哈哈!
第二層我印象最深的是釘床,釘床就是躺在有釘子的地板上,按下電鈕釘子自動升起來把我也託了起來,本來想著會很疼,其實釘子分擔了身體的重量,平衡的拖起來,一點都不疼,很有意思。
第三層主要是生命的孕育,媽媽說這層講了我在媽媽們肚子裡是怎麼來的,是怎樣一點點變大的,看著小小的寶寶從一個月到十個月的成長,每過一個月他都會變大一點,好神奇的生命,我也理解我在媽媽肚子裡媽媽走到哪裡都要帶著我,媽媽好辛苦。
週末的時間其實挺短的我感覺我總有做不完的事,因為我覺得我長大了,我也有很多自己的小祕密了,這些祕密我要積累起來,寫下來伴隨了我成長。
去科技館遊玩 篇11
國小五年級作文 ,617字星期六上午,我和老媽、表侄一起去科技館遊玩。
到了科技館,首先映入眼簾的是一個可以玩的東西,我走近就發現了機關,用手按下去可以發射一個雲團的東西,雲團緩慢往上升後變成了一個圓圈,我忍不住接連按了好幾次,一個小云團變成了一個雲霧,太好看,太有趣啦!
玩著玩著我們就到了下一個展區,這裡有魯班鎖和三國華容道,我挑選了喜歡的三國華容道,嘗試了大概六十幾次也沒有解開,“實在是太難了”,我一氣之下想放棄,忽然,我聽到了一個聲音說:“小主人,不要生氣,不要洩氣,再試試。”我立馬又有了力氣,重新拼。一次、兩次…………功夫不負有心人,在第九次的時候,我終於拼好了,開心得我一蹦三尺高。
隨後,我們走到了一個鐵網前面,“進去容易,出來難”這句話應用在這個鐵網上最合適不過,我艱難地爬進去,又費了好大勁兒爬出來,大概花了15分鐘,我又把表侄騙進去體驗一下,果然他出不來了,看著他急得要哭的表情,我開心的哈哈大笑,趕緊又進去幫他一起爬出來。
走上樓梯,我們看到了一個奇怪的通道,我壯著膽兒進去之後,立馬感到天旋地轉,非常想吐,我趕快跑出來。接著,我們又玩了許多我叫不出名字的。
最後,我們來到一個名字叫發洩屋的地方,我拿起裝備把那裡邊的假人都打倒了,覺得挺好玩兒的。
朋友們,聽了我的介紹,你們是不是也想去呢?快來玩吧!
科技院遊記 篇12
國小五年級作文 ,671字清晨,調皮的太陽又將手中“手電”往大地上亂照,不知怎麼就把目標設在中國。
幾縷太陽光投射在空空的床上。唉!為什麼今天起得這麼早?那是因為今天,我竟有幸能到聞名青島的科技殿堂中暢遊——青島中科院!
來到了大門,一縷縷槐樹的清香撲面而來;院內綠樹成蔭,涼風縷縷,如畫般的景色為中科院這知識浩如煙海的殿堂增添幾分秀麗。
大廳內,數不盡的未知正等待著我們去探究。
一股化學氣味瀰漫在空氣中。
這時,一個黃燦燦的小液燈吸引了我的注意,盛在裡面的是一種不知名的金屬液體。這是什麼?但為了不耽誤其它的實驗,我便又匆匆而去。
早就聽說過中國古代的一句名言:給予一片葉,還你一片林。但沒想到的是這傳說中才會發生的事,竟然會在世間出現了。一個個容器中,一片片青翠欲滴的槐樹葉正在生根發芽,在陽光下,幾顆未乾的晨露搖搖欲墜,如同那潔光閃爍的星星一般。
“門口的那些槐林中有一半都是通過葉子長出來的。”頃刻間,實驗室裡的人們臉上瞬間都變為一個表情,那就是驚訝。目光滿懷崇敬;一陣風颳過,枝上的片片綠葉正隨風作響,像是在歡歌,歌頌著生命的讚歌……
上午的研學匆匆過去,紅日升至中天,釋放著渾身熱量。回去時,再次路過那個裝金屬的瓶子,但此時,在它的身邊,又多了一個標牌,寫著:科學推動著我們,我們共創未來。
對啊,為什麼要不斷地發展科技,就是為了我們人們的未來啊!為了我們共同的家園啊!回首,再次看向那整片整片的槐樹,它們,是多麼的美……
科技展覽館遊記 篇13
國小五年級作文 ,705字去年的十一小長假期間,我和媽媽乘長途汽車到青島銀河私立學校參觀科技展覽館。
經過三個小時的漫長旅途,我們終於來到了這佔地四公頃的學校內。步入科技展覽館,映入我眼簾的是一個金碧輝煌的大廳,大門左側有一臺大電腦,正播放著各種高科技產品的用處和製作。我們向西信步走去,來到了一個叫“貝類展館”的屋子裡。只見一塊大木板上整整齊齊地排列著各種各樣的貝殼、海螺。比如可讓聲音變粗變洪亮的號角螺,據說在古代打仗時就用這種海螺打響戰爭;擁有“黃金線路”的鸚鵡螺,凡爾納筆下的尼摩船長就擁有一架根據鸚鵡螺原理打造的“鸚鵡螺號”……奇形怪狀的、色彩鮮豔的,等等,五花八門。其中最令我感興趣的是兩種海螺—遠在日本海的梯螺和馬爾地夫的一種海螺有著驚人的契合度,梯螺的螺尖可與另一種海螺緊密的扭在一起,而且掉不下來,令我嘖嘖讚歎。
隨後,我們又研究了孔明鎖,參觀了平衡室,觀察了顯微鏡下的水,組裝了樂高發電裝置……我們就這樣漫無目的的遊覽著。忽然,一個奇異的機器吸引了我的視線。
這臺機器和我差不多高,由各種零件、計算機、塑造臺、機器手等部件組成。解說員叔叔告訴我:“這是三D印表機。只要指定一種較為簡易的物品,計算機收到指令後把任務傳遞給機器手,後者取絲之後就可以用帶絲鐳射在塑造臺上打造出來。”我們仔細端詳了成品,發現它們有高有矮,有大有小,但裡面最大的也不超過一千克重,連我都能很輕鬆的抱起它來,讓我們不禁猜想:“這些物品的材質是什麼樣的呢?”
這次參觀科技展覽館給了我根大收穫,令我大開眼界。也感覺到了中國正不斷步入現代化,科技正不斷富強,與國際接軌。我也想快快長大,發明出更多高科技機器,為祖國的繁榮復興做出貢獻!
西安歷史博物館遊記 篇14
國三作文 ,643字接近暑假尾聲了,我和爸爸一起去了西安遊玩。爸爸建議先去歷史博物館參觀一下,那裡對每個朝代的物品收藏都有詳細的文獻記載。
當天下午,我們來到了博物館。只見博物館古色古香的,深沉而雄偉。進入展館,我們首先來到了特展廳—-何家村珍寶文物展。聽說這些瑰寶是隋唐物品,是最近幾個星期才發現並收入博物館的。展廳裡燈光幽暗,仿若讓人沉浸在古代的深遠氣氛中。進入門口先是兩個非常大的陶罐,這就是存放珍寶的罐子。我們圍繞著轉了一圈。有像麻將牌一樣大小的玉串成的腰帶,玉帶散發出象牙白色,它靜靜地躺在那裡,似乎想要告訴我們它是如何地跟隨古時的主人經歷了多少的事情。再下來還有當時喝酒的金盃,金簪,特別是還有藥香銀囊,但是最讓我稱讚的還是三隻小小的金龍。它們被擺放在一起,動作各異,每一個只有我一箇中指那麼長,比中指還細,但做工十分精美,身上鱗片就像能抖動一樣,栩栩如生,讓我久久駐足。
接下來我們參觀了一號展廳,這裡展出的都是從西周到秦朝的物品,看上去都非常粗糙,沒有像唐朝文物那麼精細,但是每一樣物品都承載著它的文化歷史和特點。我走著走著,又參觀了許多古代的一些殘卷書畫,雖然沒有幾個是完整的,但是這些資料不僅有利於讓現代人們猜想古代人的生活和歷史,更是中華新的文化瑰寶。
所有的都參觀完了,我戀戀不捨地走出展廳。坐上車子,不禁回想起歷史老師在課堂上講的各種朝代和人物的故事,突然覺得中國的歷史是多麼悠久和偉大,中華上下五千年中的人、事、物都深深地印在中國的歷史長河上,見證中國的成長和變遷。
遊銀川科技館 篇15
國小四年級作文 ,885字今天上午,我帶著一種好奇的心情走進了盼望已久的帶有神祕色彩的銀川科技館。
一進大門,首先看到一位回族阿姨站在那裡在向遊客們打招呼,走近一看,原來是個機器人裝扮成的,我越看越像真的人一樣,我迫不急待的想往前跑。
講解員阿姨給我們介紹了此館共有三層,第一層最顯眼的就是航天火箭了,火箭頭一直頂到了館的第三層,太壯觀了!還有太空車、返回艙,都可以坐在上面親身體驗一下的。剛從太空行走完,我又到了動物園,最大的動物是大象,最小的是螞蟻,讓我大開眼界。每個展品前都會有解說員,她的手中操縱著電腦,向人們介紹著……走到最後我還和朋友進行了一次關於“寧夏知多少”的知識競賽呢!
乘上電梯我們來到第二層。這一層有原古的恐龍化石、大象化石,現代的航空母艦和直升機;達爾文的人類進化史;南極可愛的企鵝和高大的北極熊,真是栩栩如生。這一層還有我最喜歡的機器人樂隊,五個機器人站在臺上各自拿著吉它、笛子、薩克斯、小提琴和架子鼓,非常投入的演奏著動聽的樂曲,讓我聽得都著迷了。
我還親自駕駛了一架直升飛機,感受了一下在天空中飛翔的感覺,這滋味可真不好受,搖的我頭暈暈的,快要吐出來了,才知道飛行員不好當。
站在乘往第三層的電梯上,心想著三層上會有什麼呢?會給我帶來驚喜嗎?還沒走到,就聽見有小孩的歡叫聲,我不由地跑了上去。只見一艘大輪船上有許多玩具,我正準備跑上去,一位管理員阿姨過來說這是為1。3米以下的兒童提供的遊玩場所,我非常掃興的眼巴巴地看著弟弟、妹妹們玩的開心樣,真希望自己能變小也上去玩會。
不過這點掃興一會就過去了。我看見了一輛超級大坦克,也鑽進去玩了一把坦克大戰遊戲,太過癮。
還有可視電話、活字印刷術,自己當天氣預報解說員、磁力鞦韆、電子束等等。不知不覺在科技館裡已經遊了五個小時,都忘記餓了。不是媽媽一再督促出去吃飯,我真想再轉一遍呢。
科技館裡有些知識是我在書本上學到的,有些是從電視上看到的,這次讓我親身體驗了一番,真是讓我大開眼界。
我不由對媽媽說:“我好好學習,考出好成績,你下次帶帶我到這裡遊玩,行嗎?”媽媽笑著說:“當然可以,這裡面還有更深入的知識需要你去學呢。”
暢遊科技館 篇16
國小五年級作文 ,709字今天晴空萬里,陽光明媚。吃完早飯,我和同學就來到了科技館去走近科學和學習科學。
我們一到館就目瞪口呆了,先不說它體型碩大,且說它那像雞蛋似的外形就讓我百思不得其解。那全是玻璃的“外殼”難道不會碎嗎?被冰雹砸到會不會有危險等等,都使我驚呆了,可是震撼遠遠不止這些!
一進參觀區我就大開眼界,這些形象逼真的塑像是那麼漂亮,尤其是眼睛:豹子的眼睛裡帶著殺氣,貓頭鷹的眼睛帶著寒光,那些鳥兒眼中充滿了天真。這是用科技製作出的栩栩如生的模型,看完這些我覺得後面的絕對更加精彩,科技絕不止這些。
在後面我看到了水壩的縮小版,用導電的物體使動物動起來,看見了電是多麼有用處,電線是怎麼樣通電的。在其中我最喜歡的當數傾斜的小屋。
這個小屋一面低,一面高,造成傾斜的樣子,一進裡面就不由的出現眩暈感,然後往偏高的那處走,總覺的想滾下來,看似很小的屋卻很難走上去,在這個小屋出來時會覺得天旋地轉,頭暈眼花,這是為什麼呢,講解員告訴我們這是因為耳朵和眼睛給大腦發出了矛盾的資訊,大腦發不出指令了,原來如此呀,科技真的很神奇!其中最令我害怕的還有滿是釘子的釘床上,而這個釘床也是我最喜歡的之一。這個釘床上滿是帶著寒光的釘子,可是人躺上去怎麼會沒事呢?會不會是這個釘子會伸縮呢?說著,我用手一摸,差一點我的手就變成紅色的了,可這麼鋒利的釘子為什麼人躺上去會沒事呢?我一看原理就恍然大悟,原來是釘子把人的重量分散了是每個釘子都承受了力量,所以人才會沒事。看完之後,我離開釘床來到三樓看生態環境。
這次參觀雖然很短暫,但我也從中明白了科技的力量是多麼偉大!科技可以改變我們的生活,可以幫我們學到更多的知識。真希望我能快快長大,去探索世界更多的奧祕。
寧波科技館參觀記 篇17
國小四年級作文 ,695字在一個陽光明媚的上午,我和媽媽來到了寧波科技館。一進門,火箭形狀的柱子;用橙色的幾何圖形做的售票處;如夢如幻的彩虹樓梯,全部盡收眼底。
買好票,我和媽媽來到了二樓。二樓的上空,有一個電子管道,管道中有一個個五彩繽紛的小球,那些可愛的小球球時不時會相互碰撞。可惜這些球球是電子放映出來的。不然,他們碰撞時的聲音可能會比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢!二樓的左邊是齒輪休息廳,裡面的座椅全部都是齒輪形的,彷彿你一坐上去齒輪就會開始轉動,讓你頭暈目眩。
科技館裡,有許多展館一,共有六個。其中,我最喜歡的要數太空館啦!
太空館裡有保衛地球,和外星人交流,太空基地等等。我最喜歡的當屬加速訓練一和“你在別的星球上能跳多高”—這個擁有神奇名字的專案了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”。“你在別的星球上能跳多高”是一個像大冰箱的儀器,上面有各種顏色的發光條,不同顏色的線條表示不同星球,在冰箱上有一個灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個大的鍋蓋,鍋蓋下面有一雙黃色鞋印,我們只有站在那裡才可以玩這個專案。我站在鞋印上,用力向上跳,又輕盈的落了下來。我看了一下那個儀器,發現我在天王星上居然可以跳三十三釐米啊,我在火星上卻只能跳兩釐米呢!之後我又來到了加速訓練儀,我戴上了護腕,靜靜的躺在一個大圓形上。接著,大圓形便開始飛速的旋轉起來,讓人感覺天混地轉,就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。後來,我又感覺輪子開始傾斜,我連忙坐了起來,想看看是怎麼一回事?我剛坐了起來,又感受到輪子平穩了,又躺下輪子又傾斜,我再此坐起……這種感覺真奇怪!
光陰似箭,日月如梭,神奇的科技館就這樣離開了我的視野。
遊科技館 篇18
遊科技館作文450字 ,446字“我要去科技館!我要去科技館!”今天已經是星期六啦!”我已經等待不耐煩了啦!爸爸說:“明天去。”我便說起爸爸教我的詩句“明日復明日,明日何其多”。爸爸不耐煩了,說:“好吧,帶你去”,我笑了起來,高興得嘴角咧開了花。
我和爸爸、媽媽一起去了。來到科技館,我就被豪華的建築吸引住了。整個科技館共設了七個區,分別是地殼探祕、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童樂園。我來到了智慧之光,我來到魔屋時,感到頭暈目眩,不知怎麼走路。視聽樂園更讓人耳目一新,在那裡我親自體驗了在鋼絲上騎自行車,跟媽媽對話的感覺,最吸引我的是金色的水龍頭,這個水龍頭沒有水管,可水還能流出來。怎麼會這樣呢,我心時出現了一個大大的問號?
我來到了兒童樂園,我先跟世界上跑步最快的人比跑,他15米跑201秒,我跑304秒,真不能相比啊!我來到了拉繩區,我點了最困難的級別(6級)。十幾個小孩一起拉繩,經過我們十分努力的使勁拉,終於把大石頭慢吞吞的拉了出來。
科技館真快樂!不但能學到知識,又享受了快樂!
科技館之遊 篇19
科技館之遊作文500 ,485字“走,走,我們去傾斜空間,好玩!”我和幾個小夥伴說著。於是我們一窩蜂地往“傾斜空間”裡玩。
我小心翼翼地走進去,因為我來過這裡,知道里面很“危險”的,稍不注意,“啪”的一聲就要滑倒了。我的手一拽一拽的,腳像被凍住似的,一點一點像蝸牛一樣慢吞吞網上爬呀爬……我終於耙上去了,可是,一不注意,馬上就聽見一聲慘叫“啊”,我撞到鼻子了。長輩一伸出手來,把我拉上去。這是,吳淼璇也來了,她站好後,告訴我,讓我扶著玻璃蹲下去,就不會倒了。現在,我終於明白了一個道理:凡是科技館裡的東西,都是有科學性的,只有慢慢去領悟,才會知道其中的奧祕。
四樓的音量比賽,更是驚人。幾乎整個樓層都聽得見。
我感到稀奇,也跑去一試,我深吸一口氣,眼睛鼓得大大的,把吃奶的力氣都用上了,然後“啊”的一聲叫了起來,交到一般,快速稀奇,又開始叫,最後測試出來,我的音量是89分,又測了一次,是92分。比賽結束了,嗓子都要吼破了,我咳了咳。終於完了。
2:30時,我們在門口集合,拖著沉重的腳步,睜著疲憊的眼睛,回到學校。在車上,我邊閉上眼睛休息邊回想著這愉快的一天。你瞧,我的嘴角向上提了提,別提多高興了!
遊浙江科技館 篇20
遊浙江科技館作文30 ,255字一個星期六,我和浩浩哥哥去浙江科技館玩。
我們九點就到科技館了,哇!人好多呀!我們先去看了機器人跳舞,那婀娜多姿的舞步讓人感到心醉。
讓我感到有點兒害怕的是“登月火箭”。我坐在上面慢慢上升,升到頂端時停了三秒,就急速下落,“砰”的一下落地了,我又緊張又激動,心砰砰地跳個不停。
最最有趣的是“海底沉船”,我們走進了一間屋子,戴上耳機,聽到一個恐怖的聲音,接著,就是黑屋摸索了,黑夜象一隻無形的大手,把我們包圍住。突然,地板開始震動,發出杯子破碎的聲音……正在我們緊張萬分時結束了!
啊,這個科技館真是太有趣了。