尷尬了吧相關作文20篇
尷尬了吧 篇1
國小五年級作文 ,599字我對媽媽說:“今天尷尬了吧!”媽媽臉紅了。
原來,媽媽說今天是最後一天休息的日子,帶我出去逛街。吃過早飯,我們就走出了家門。只要是逛街,爸爸就頭疼“你們還能不能行,買就試穿,不買就別試”爸爸恨恨的說。媽媽呢,只要是覺得看上的衣服,不管買不買,都要試穿,有很多的時候,我都看出來買衣服的阿姨都不耐煩了,可媽媽試穿的興致一絲不減。爸爸因為這件事沒少吵架,現在有我陪伴,爸爸媽媽都高興。爸爸隨意活動,媽媽帶著我這個“尾巴”可以隨意逛。
我們正準備過馬路對面的商場時,媽媽悄悄的對我說:“寶啊,你看,那邊有個老奶奶要過馬路,你仔細看看,我們先幫她過去後,再去商場好不好。”
循著媽媽的手指,我看到了一個老奶奶,滿頭的白髮,腰也彎了,步履蹣跚的在馬路邊上慢慢的挪著。我想到老師經常告訴我們要學習雷鋒叔叔,做好事我們必須的。於是我對媽媽說:“給您的做法點贊”。我們倆的想法一致,媽媽對我說:“寶,公路上車多,你先在路邊等著,我扶老奶奶過去後,我們在一起去商場”。媽媽話音剛落,人像風一樣走到了老奶奶身邊。聽不清他們說了什麼,媽媽很快的紅著臉回來了。
我問媽媽:”做事情要有始有終啊,怎麼沒把老奶奶送過馬路就回來了呢“?
媽媽答道:“奶奶的家人就在路旁的車上呢,奶奶才從車上下來,路邊的樓房裡就是奶奶的家”。
看著媽媽的臉紅紅的,我不由的冒出一個詞“好尷尬”!不管怎麼樣,媽媽和我的初衷是好的,只是真的有點尷尬。
那一次,我尷尬了 篇2
國一作文 ,779字在一雙雙略帶質疑的目光下,我失態了,我緊張了,我尷尬了!不知如何是好?回想起當初自己自告奮勇的舉起手來時的情境,以及現在這種令人緊張窒息的氛圍,我心中是萬分的羞愧,恨不得找個洞鑽進去。這一切還得從那堂語文課說起。
課上,老師向我們提出了一個問題,讓我們從文中尋找。在我看來,這已再簡單不過。一下子便找到了自認為正確的答案。便早早坐好,用一副不耐煩的神情望著那些還在尋找答案的同學,心裡一陣納悶,這麼簡單的問題還要這麼久。真是沒辦法,唉!
“好了,現在誰知道答案了?”老師的聲音迴盪在教室中。緊接著,一隻又一隻的手如春日的嫩芽從土裡冒出,我也不例外。老師見了,用挑剔的目光望著我們。最後這目光緩緩落在了我的身上。“請這位同學說說答案在哪?”我一聽叫我,心中一喜,好似有朵鮮花悄悄在心中綻放。我穩穩站起,嚴肅地回答道:“從第十小節……可看出他是這樣的人。”說完後又轉頭自信地望向老師,可老師卻皺著眉頭問了句:“是嗎?”
我一下子懵了,心中默默回問:“難道不是嗎?”可既然老師都說了還是再找吧。很快,我找到了更適合的,語速有些急地回道:“是,是在,在第十一小節第二句。”本以為會得到一個肯定的目光,結果卻是一個個質疑的眼神,我內心有些慌亂了,也有些急躁,不知是繼續尋找答案還是……“噢,不對,是在……”回答完,本以為局勢會有轉機。可大家的目光依然落在我身上。我有生以來第一次體會到了一種尷尬,一種無力。我又回答了幾次,可並沒有改變什麼,反而使情況更惡化了,我似乎感受到了一種無形的壓迫,令我無法喘息。
心在顫,腳在抖,整個人彷彿失去了魂,不知所措。這對我是一種前所未有的尷尬與嘲諷。
老師見我仍回答不出,便叫我坐下了,聽完別人的回答,我深知自己的粗心大意,深知這一切尷尬都源於我自身。
那一次,我尷尬了。卻使我明白了,人不要過度自信,否則當尷尬發生,你將無地自容。
那一刻我尷尬了 篇3
國一作文 ,907字時光飛逝,如白駒過隙,在校園裡發生的一件件事,彷彿就在昨天。但,最讓我印象深刻的,還是那件尷尬的事。
那天下午,學校有民樂表演,因此我起床後就換上了演出服,在鏡子裡看著自己,心裡臭美的想到:“我怎麼這麼好看呢!”
這時“老祖宗”來了,看著我在鏡子前臭美,便叫道:“乖兒砸,快走了,就你最美!”我傲嬌的“哼”了一聲,便一下子耷拉在“祖宗”的肩膀上。
聞聲而來的“大猴子”看到我,不禁“撲哧”一笑,有些幸災樂禍的說,“爸,你穿的好像保姆啊!”
這時,在門旁的同學聽到了這句話,忍不住笑了起來:“哈哈哈!保姆,哎喲我去,哈哈……”
雖然聲音極小,但我還是聽到了,我假裝聽不清“大猴子”在說什麼。但“大猴子”還是笑著說了兩遍。
這下可好,全宿舍的人都聽到了,宿舍裡的竊竊私語,讓我漲紅了臉,我的手不知道是放下的好,還是抬起的好,無處安放,眼淚不聽使喚地在眼框裡打轉。我怒視“大猴子”,可“大猴子”卻似沒看見一樣,又說了一遍。宿舍裡的竊竊私語更大聲了,我的雙手更無處安放,站在那裡。度秒如日,我尷尬的笑了笑,拉著“祖宗”走了。
因為此事,那一整天都不理“大猴子”說我死要面子也好,說我小氣也罷,就是不理。
回到家後,我向家人說了此事,媽媽對我說,“大猴子”不過是心直口快罷了,因為我穿上去本來就很像保姆,她也不是故意的。聽到這兒,我的心裡才漸漸地平靜了下來。
姐姐說,你可以直接告訴她,當時的我有多尷尬,以後在一起才不會有尷尬的場面!最終姐姐的方法我還是沒采取,我相信,不用我告訴“大猴子”,聰明的“大猴子”會明白的,我相信她!
那一刻的我,真的很尷尬很尷尬!
我嚐到了尷尬的滋味 篇4
國一作文 ,598字生活中有許多糗事令人尷尬,什麼撞衫啦,什麼認錯人啦,什麼同名諧音都會讓你感到顏面無存。我最近就經歷了一次讓我非常尷尬的事,現在想想,覺得“臉真丟大了”!
那天下午,我像往常一樣拖飢腸轆轆的身體回家,一到家,我就用我那比“鷹眼”不知道要敏銳多少倍的眼睛四處搜尋,目光定格在了桌上的一罐樂事薯片上。當時我頓時覺得唾液突然增多,口腔已經告急,這完全是要決堤的節奏。累了一天的身體瞬間回血,雀躍著在一句“媽,你真懂我”中以迅雷不及掩耳之勢,揭開包裝蓋,抓起就往嘴裡送……
在薯片美妙的清脆的咔嚓聲響起時,媽媽的聲音透過我的耳膜:“你怎麼在吃你表弟的薯片?”什麼?這不是給我的?我的表情定格在臉上,那種尷尬,是無法用語言形容的,我的臉已經紅得如火燒雲一般。正當我準備再去買一罐時,那個小魔星偏偏就出現在了我的面前,扯著我的衣角,嚎啕大哭,嘴裡嚷著:“薯片,你賠我薯片,哥哥壞,打哥哥。”媽媽也順勢罵我:“你怎麼就改不到你不問一下就吃的毛病呢?是你的沒有人給你搶,不是你的就不要動……”
被媽媽罵過,我的臉一會兒紅,一會兒白。這時救星小姑來了,安慰表弟:“不哭不哭,那罐薯片就給哥哥吃一點,以後再買,好不好?”我媽媽不好意思的笑著:“我剛才還罵他呢!等會兒我再收拾他。”
媽媽然後買了一堆薯片,讓我晚飯後吃,吃不完不許睡覺。現在我看到薯片,別提有多反胃了。
我這一次深刻地嚐到了尷尬的滋味,真的是刻骨銘心啊!
尷尬 篇5
國一作文 ,341字在我上小學時,發生過一件尷尬的事,我至今還記著。
一天下午,天氣突然下起了雨,語文李老師外出一會就回來,有些男同學竟然都跑到外面。而我那天,也不知哪來的勇氣,也走出去。
不一會,李老師回來,對我們說,誰剛才出去的都給我站出來,好幾個男同學都站出來,而我自己的心撲通撲通跳著,害怕別人把我也說出來。一會,真的我被同學點名,我離開座位,走到人群中。
李老師對我說,你看看,有一個女同學沒?我有些不好意思。後來,李老師對我們說,罰掃一星期地。訓完,放學鈴聲響起,我們立刻去搶掃把,可李老師又說,今天下雨,不掃地了。
那天過後,我沒怎麼記得去掃一星期的地。以前,我的膽子真的很小,就一點小事情,也害怕第二天被老師點名。
我跟媽媽說,她也說,我也沒記得你經常去掃地,而我現在,想起來總會笑笑。
那一次,我真尷尬 篇6
國小六年級作文 ,536字人生活在世界上,總會有出醜的瞬間,讓我們感到尷尬無比,恨不能找個地洞一頭鑽進去,來逃避這一切。
那天早晨,我被媽媽在屋外做飯的聲音驚醒。看看錶,才五點半呀!不對,五點半媽媽做什麼飯?我眨了眨眼仔細一看,七點了!上學,快遲到了。我匆匆穿好牛仔褲,洗了把臉準備出門。“今天有體育課,你這件牛仔褲有點兒小了,不換個新買的運動褲嗎?”媽媽在廚房裡說道。“不了不了,我覺得挺好。”趕著上學的我根本不在意媽媽說的話,自顧自地走了。
好不容易趕到學校,我才發現身上的這件牛仔褲真不是一般的緊,勒的我腿都麻了。心想:馬上就要上體育課了,這破褲子讓我如何是好呀!算了,不管三七二十一,將就一上午吧。
在一陣叮鈴鈴的響聲中,上課了。同學們都滿面笑容三五成群地跑到操場上,我卻邁著沉重的腳步慢吞吞地來到操場。“同學們,今天我們跑400米。”老師說。同學們在一聲聲哨響中飛一樣地奔了過去。馬上就要到我了,一定要好好表現。“嘀”,一聲哨響,我“嗖”一下地飛了出去,自以為能跑個第一。只聽“嘶”的一聲,一張大嘴出現在我的牛仔褲上。“完了!褲扯了。”頓時,全班人的目光都集中在我的褲子上。一陣沉默之後,四周爆發出強烈的笑聲,女生們都害羞地捂住了臉。結果,我被幾個同學“捂”回了教室。
那一次,我真尷尬。
讀《戒了吧!拖延症》有感 篇7
讀後感 ,990字拖延是生命的竊賊,我們一直拖延但最終無法逃避,這樣的蠢行是一個普遍的人性弱點,他或多或少都盤踞在每個人的心靈之中。
—題記
本書圍繞著胡小懶一系列故事展開的,一件又一件的事情,被他一次又一次的拖延,拖延的結果,是自己不斷的自責,不停地感到挫敗感,最終使他的生活變得一團糟,壓力大,工作時,常常心不在焉,對工作喪失了以前的激情……。
胡小懶離我們並不遙遠,也並不陌生。他像你、像我、像他,遍佈全世界,生活中有成千上萬甚至上億的人都和胡小懶一樣被拖延症給折磨著。
是啊!拖延症真的會帶來倒黴。
你瞧!胡小懶辦上了信用卡,朋友告訴他信用卡的個人資訊已被洩露了,提醒他去更改個人資訊。可他就是嫌很麻煩,還抱著一顆僥倖心理去拖延,認為自己不可能那麼倒黴為由,最後導致被騙走了幾千塊錢。這是拖延害得呀!
沒錯!拖延症真的會帶來悲劇。
你聽!喬尼是美國一個火車站的火車後廂的剎車員,一天因為車長要他加班,心情十分不快,車長命令他拿著紅燈去後車廂警告後面進站的火車,他想著平時後車廂已有兩個人盯著後面的火車,就不慌不忙,邊喝酒,邊吹口哨,慢慢往後車廂走去,當他到達後車廂時,看見沒有人盯著,立刻慌了神,快步跑過去提示進站的火車,可是,一切晚矣,兩車相撞。當人們發現喬尼時,他已經被這個慘劇給嚇瘋了。這是拖延症帶來的一場悲劇。
對呀!拖延症真的會帶來不幸。
你看!胡小懶的同事Amanda,因為做事太追求完美,無論是大事還是小事,無論時間緊迫還是寬鬆,都如此追求完美。雖然事情都做得十分好,但總是無法在規定期限內完成,失去了時效性。他自以為沒有任何瑕疵後才去上交,總是把反覆修改,馬上可以完成的事情一拖再拖,最終使他的客戶失去耐心,給公司帶來巨大的損失,最後不幸自己也被老闆開除了。
本書每一章先告訴我們拖延者的一個心理,再寫一個關於胡小懶拖延的例子,客觀分析拖延者的心理,並對症下藥方,最後告訴我們拖延有多可怕。
這本書告訴我們:拖延症會使我們的惰性更重、習慣逐漸蔓延,心理也會被惰性折磨,拖延症讓大把大把的光陰流走。我們常常因玩樂休閒,把重要的事一拖再拖,最後給延誤了,自己發現時,就不停的自責,無故增加負罪感和焦慮感。
我們對於自己以前的一些拖延行為不要害怕,只要正面面對,只要你願意付之行動,願意從點點滴滴做起,那麼在這條路上,你就不會輸。
最後,提醒大家:人生有限!拖延有害!
那一刻,我真尷尬 篇8
國一作文 ,282字突然一個急剎車,老奶奶一下子倒在了那個少年身了。那個少年一把推開那位老奶奶,拍了拍老奶奶剛才碰到了他身上的地方,將頭扭向了窗外。
這一下,我實在忍不住了,對著那個少年說:“你怎麼這麼不尊重老人,旁邊有一位老奶奶,你卻不當一回事,怎麼這麼沒良心?難道你沒有爺爺奶奶嗎?”那個少年把頭轉向了我,用疑惑的眼神望著我。“沒聽見呀!說你呢!”
還沒等那個少年開口,老奶奶就開口了:“你這小孩怎麼這麼沒家教,他是我孫子,怎麼輪到你教訓他了。”
“什麼!”那一刻,我尷尬極了,沒想到天底下還有這等怪事?
車到站,我第一個衝出了車門,一口氣奔出十來米。
那一刻,我尷尬極了!
正視尷尬 篇9
國三作文 ,706字社會就像一個大舞臺,我們每個人都是這舞臺上的演員,都在其中扮演一定的角色,我們在舞臺上活動時,總是不免遇到種種複雜的情況,其中尷尬就是不可避免的。
遊說諸侯,無人接受仁政是孔子的尷尬;無臉見江東父老是項羽的尷尬;遭胯下之辱,是韓信的尷尬。尷尬人皆有之,尷尬是不會消失的。因此正視尷尬就顯得十分重要,我們應處理尷尬,千萬不可因一時的難堪就自暴自棄。曾經聽說過這樣一則故事,一個著名主持人在主持一場雜技表演的節目時,在上臺介紹節目時因不小心被一根繩子絆了一下,摔倒了。她想如果處理不好可能會造成觀倒喝彩,於是她馬上站起說:“觀眾們,我這一下可表演得不精彩,下面請欣賞精彩的走鋼繩表演。”臺下立刻響起一片掌聲。看這位主持人處理尷尬是多麼從容,巧妙,正是因為她正視了尷尬,才變尷尬為掌聲。類似的事例還有很多,曾有一位男主持人已是小有名氣,有一回被請到某臺做節目,當被別人問及他和他們臺裡另一位女主持人最大的區別的是什麼時,為了避免不必要尷尬,這位主持人想了想說:“我想我和她最大的區別就是她是女主持人,而我是男主持人。”這些話看起來都很簡單,但是不僅回答了觀眾,而且又避免了那些可能人引起們尷尬和敏感的字眼,看來正視尷尬,處理好尷尬是多麼重要啊!項羽當年要是正視尷尬,回到江東,將這些尷尬化為動力,東山再起,我想歷史可能就要改寫了。
在我們青少年中,特別是我們高中生,遇到尷尬也是很多的,如學習上尷尬,生活中的尷尬,老師與同學之間的尷尬,等等,這些都是極易出現的。因此,我們應該心平氣和的處理好這些尷尬。
尷尬就像人生活舞臺上插曲,時不時的就有可能出現,只要,我們認真對待,妥善處理,我們的生活才能,更加和諧,更加美好。
關於尷尬的作文 篇10
國二作文 ,1971字【篇一:關於尷尬的作文】
嘴上說著不在意,心裡卻……
—題記
我當時便覺得臉上燒得厲害,我萬萬沒想到,這尷尬是我自己和語文老師造成的。
我們每個星期,語文作業必有一項—作文,真是令人頭疼呢!尤其是本星期的作文頭疼呢!題材那麼廣,寫好卻不容易,我忍不住將自己的頭髮撓成一團糟,無力望天,然而,不寫可以嗎?—笑話,除非你想花樣作死,老師肯定賞給你一道好菜。
歷經千辛萬苦,我終於完成了,忍不住長吁一口氣,將作文字交了上去。時間匆匆流過,作文早早便改完了,老師說星期五來念一下一些高分作文,按分數高低來決定先後次序。
我自然不抱任何希望,決定靜靜地當一個合格的聆聽者,然而,驚喜來得卻是令人猝不及防,我要當一個聆聽者與朗讀者一體的人了!多麼令人興奮啊!就如同一個飽經滄桑的人掉進了蜜罐,可以過舒心日子那般地令人心喜若狂,時間貌似變得很慢很慢,盼星星、盼月亮終究盼來了這節語文課。
我豔羨地看著一個個高分的人踏上講臺,眉飛色舞地講述著獨屬他自己那個獨一無二的故事,尤其當其講到動情之處,那表情更是讓人忍俊不禁。
馬上就到我這個分數段了,我深吸了一口氣,穩定了心緒。老師問:“在這個分數段的人有哪些?舉手!”我和一些人緩緩舉起了手,我坐在第一位,想著“近水樓臺先得月”,不錯、不錯,已經贏在了起跑線上,我在心裡暗暗想著,手已經撐在桌上,腳尖已經豎起了,同桌也說“你可真猴急啊!去吧,去吧,我聽著。”我朝她不好意思地笑了笑,一隻腿已經邁出了位子的關隘。
“XX先來念吧!”老師的嗓音響起,我的臉僵了,笑容在這一瞬彷彿凝固了,身體僵硬不已,手不知何時已經握緊,我咬咬脣,暗自想到“沒事沒事,我要學會取長補短”。於是我一直堅持、忍耐,一個人同學唸完了,老師一次次問“在這個分數段的還有哪些人?”我一次又一次念著自己的名字,可是老師卻像要故意出我的醜似的,就是不點我。同桌和別人在嘰嘰喳喳,說“看她好尷尬喲,一次次都沒叫她的名字。”聽畢,其他同學先後小聲笑了起來,我的臉燒得越發厲害,好尷尬呀!
最後,時間來不及,老師說下次再念,然後就下課了。同學們圍著我說:“當時很尷尬吧!”我說:“還好,還好,嘿嘿!”
嘴上說著並不在意,卻只是口是心非,怎麼可能不尷尬嘛!
【篇二:關於尷尬的作文】
與同伴一起結伴出行,因為要去的地方比較遠,這又到了下班高峰期,搭不到的士,便選擇了廉價的公交車。
上車後便感到有些驚訝。這趟車人比較少,只有三四個人,或許是因為大家都不想擠公交,便讓公交車不再擁擠,仔細想想真有點諷刺。我與同伴各自找了個靠窗的單人座。
公交車緩緩的行駛在街道上,不時上下幾個人。我便隔著窗戶欣賞起在暮色中的小鎮來,世界變成了灰色,一切鮮豔的顏色都被這灰色沖刷過,從而不再顯得刺眼。我正享受這難得的寧靜,卻被一聲尖銳的喊聲劃破—“奶奶,我要坐這。”原來是一個小女孩與她的奶奶,或許小女孩是補了課放學回家—她的奶奶為她揹著書包—而小女孩手裡拿著一瓶飲料—是那種小孩子愛喝而家長們不同意他們喝的飲料,而小女孩的奶奶卻買給了她。
“好,坐這。”奶奶慈祥的聲音帶著滄桑歲月的痕跡,小女孩便坐下了。我有些惱火剛剛的寧靜被打破,又看了一眼小女孩,她坐在位子上玩手指,而她的奶奶則坐在她後面,吃力的為她拿著書包,但也未放下。小女孩玩了幾分鐘手指,便開始顯露出“熊孩子”的本性了。“奶奶!我要坐這。”“我要坐那兒。”她在公交車裡亂竄,就像在自己家裡一樣。而她的奶奶,並不說什麼,只是“好,好。”的答應著。
小女孩在公交車上上躥下跳,終於跑到了同伴面前,她愣了一會兒,便石破天驚般的喊了句:“奶奶,我要坐這!”這聲喊叫著實把正在聽歌的同伴嚇了一跳,他摘下耳機,一臉尷尬的看著我。“小朋友,你坐後面去吧,我孫女兒要坐這。”“啊,啊,好的……”同伴尷尬的起身,坐在了最後一排。而那小姑娘坐在那兒不到兩分鐘,又起身跑到了一位中年男人面前:“奶奶,我要坐這。”同樣,那中年人尷尬的起身離去。可是,那小女孩沒坐多久,又跑到我面前:“哥哥,讓一讓,我要坐這。”
我對她笑笑,沒有起身。
她便向她奶奶求救,老人邁著蹣跚的步子走過來,坐在我前面的位子,懇切地說:“這位同學你坐後面去吧,反正有這麼多位子。”
我同樣笑笑,仍未動。
見奶奶來了都沒用,小女孩哭了起來,奶奶急了:“小夥子,你換下位子吧,你還是學生呢,要‘尊老愛幼’呢。”她似乎有些尷尬。
我仍笑笑,不動,我買了票,有資格坐位子。車上有很多位子,我不必為了老人小孩讓座。我並沒有做錯什麼,錯的是那位溺愛孩子的奶奶,她沒有讓孩子認識到一件事,不是所有東西你都可以得到。
車到站了,我叫上同伴,在小女孩的哭聲中,在那位奶奶尷尬的表情中,昂起頭,下了車。
忘了吧 篇11
國小六年級作文 ,569字弟弟以前是一名很優秀的投籃手,他投十個球,一般可中九個,弟弟與他的隊友們曾經並肩作戰,得到了校級冠軍,他為班級爭得了不少榮譽。
哎,由於一次滑冰的失誤,他的腳摔傷了,可是由他當主力的籃球隊一下子變得群龍無首了,也在一夜之間解散了。
下午放學了,同學們都急忙地回家去,只見他站在籃球場的邊上,一聲不吭。在籃球場上,有一個小男孩在打球,豌豆般大小的汗珠從小孩的頭上落下來。這個籃球場上,也曾經揮灑過他的汗水。弟弟看不下去了,低著頭朝家的方向跑了。現在,籃球已經成為了我家的一個忌諱,誰也不想提起它。
弟弟,你暫時忘了它吧!
籃球隊解散之後,弟弟從來沒有笑過,有時候他會把自己鎖在房間裡悶悶不樂,我多麼希望他能變回以前那個陽光開朗的男孩。為了能使他變得樂觀,我把學校裡一些能歌善舞的好朋友推薦給弟弟,從那之後,他的臉上才露出了久違的笑臉。他現在漸漸忘記了曾經發生的事,與新的朋友有說有笑,還加入了合唱團,下課時他又快樂的和同學們玩耍,放學後也不再低著頭,而是活潑地哼著愉快的小曲,高高興興地回家。弟弟又做回了那個樂觀,開朗的人,我為他的改變而感到高興。雖然他的腦海裡還有一點曾經的傷心,但他已經把那件事只當作人生中的必然經歷。
弟弟,我很開心你能忘記了那一段傷痛和無奈的回憶,雖然你現在想起籃球還有一絲傷感,但是我相信你總有一天會重回籃球場的。
想起這件事我就尷尬 篇12
國一作文 ,745字在我十一年的記憶裡,有許多難忘的事,其中有一件事讓我感到尷尬又好笑,這件事就發生在我放寒假的時候。
一天,我正在家中做作業,“叮鈴…叮鈴…”門鈴響了,我一開門,只見媽媽提著大包小包地進來了。我連忙接過媽媽手中的包,媽媽說:“拿好了,別把東西摔在地上。”我連忙問:“媽媽,什麼東西那麼怕摔啊?”媽媽說:“摩絲。”“摩絲,摩絲是什麼東西啊?”我疑惑地問。“我一用你就知道了。”媽媽親切地說。
第二天早上,媽媽上班之前抹了那瓶摩絲,“兒子,快來看摩絲什麼樣。”只見那摩絲是乳白色的,還能散發出一種迷人的清香。把摩絲擦在頭上,頭髮會變得十分光亮,而且還能固定成自己想要的髮型,很是漂亮!看到這裡,我靈機一動想:我可以把自己的髮型弄成爆炸頭,哈哈……想到這,我便對媽媽說:“媽媽,給我也擦一點。”可是媽媽嚴肅地說:“你們小孩兒擦這個不好!”聽了這話,我不高興地走開了。可我始終惦記著這件事。
一天,爸爸媽媽都不在家,家中只有我一個人。我便拿出“摩絲”玩兒了起來,我一不小心擠多了,滿手都是白花花的“摩絲”我毫不猶豫地都擦在了自己的頭上,心想:省得浪費了。
擦完後,我用梳子把頭髮梳了起來,我大吃一驚,不好了!頭髮像帽子一樣扣在了我的頭上。我尷尬極了,趕緊跑向衛生間,打開了噴頭,我洗呀,洗呀,那白花花的“摩絲”終於洗了出來。
這時,媽媽回來了,看見我在洗頭,便問:“兒子,你昨晚不是才洗過頭嗎?,怎麼今天又洗呢?”我忙說:“我昨天沒洗乾淨。”這時,媽媽發現了沾滿了“摩絲”的梳子。媽媽大叫:“到底怎麼回事?”我只好把事情吞吞吐吐地講了一遍。媽媽沉思了片刻,意味深長地說:“做事要多問,可千萬不能亂來!”我聽後使勁地點了點頭。
這尷尬的事雖然已經過去了很久,但我一想起來就覺得挺可笑,有時還會笑出聲呢。
尷尬的那一刻 篇13
國一作文 ,498字人生中難免會遇到奇奇怪怪的事,他們讓你痛苦流淚,讓你心驚膽戰,讓你臉頰通紅。沒錯,就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。
在我記憶的海洋中,我有一顆璀璨的明珠,想與大家一同分享。只是會令我尷尬,而對你們言,確實讓你莞爾一笑的樂趣。
一如既往。我和同學們一起回家,在路上有說有笑,我說一句,你頂一句,這樣的對話一直縈繞耳旁。終於到了車站,大家一起在那兒靜靜的等著回家的末班車。“車子來了”,一個同學大聲說道,“我們上車去吧!”車停下來了,大家都一窩蜂的往裡擠。個子高的一跨就上了車;有的優雅,在旁邊等著上車;肥胖的人一直等在門口“我進不去,你們也別想進去!”
好不容易我上了車,當售票阿姨來買票時,我對同學說“你給她一元錢,她肯定還會找你前的!”我堅定的說。但當時環境太複雜了,售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。於是她認定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實的孩子,好吧。聲音那麼大,全車的人都用怪異的眼神看著我……更可恨的是,同學不給我解釋也就罷了,還說我根本沒帶錢來坐車呢……
我就這樣,紅著臉知道我下車。
唉!說好的同學情誼哪去了?女生何苦為難女生呢!誰沒有尷尬的那一刻呢!說不定,下一個就是你呢!
尷尬的時刻 篇14
國小六年級作文 ,444字在生活中,總會有尷尬的時刻,比如在做運動時褲子不小心開裂了,在教室裡一不小心放屁了。但最尷尬的還是尿床。
記得那是一個寒風的早晨,我懶懶散散的起床,離開溫暖的被窩,走出房間門,朦朧的雙眼東張西望找遍了所有地方,可不見爸媽。這時,我才記得媽媽昨天和我說她明天早上要去買菜,爸爸去上班。
沒找到人,我只好回到房間疊被子。疊著疊著,感覺被子有點溼溼的。我心想:被子怎麼溼溼的,難道是一直貼在牆壁所以才會溼溼的嗎?當我把被子疊完後,才發現,床上有一塊溼溼的,仔細一聞,一股尿味,不是吧,我居然尿床了,我不敢相信。
我急忙把棉被拿到客廳,用吹風筒把它吹乾,接著用紙巾把床擦乾。“噠噠……”完了,媽媽回來了,我急急忙忙的跑出去,她發現床上有很多紙,便問我:“怎麼回事?”我羞愧的低下頭,說:“我……我……尿床了”“哈哈哈哈,都幾歲了,還尿床,你可還是三歲?”
晚上,爸爸回來了,媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸笑的前俯後仰的,我羞愧的低下頭。
這件讓我尷尬的事我一直銘記於心,每每想起,我總會尷尬的笑了笑
最尷尬的一件事 篇15
國小五年級作文 ,704字人們總有自己難以釋懷的事,我也不例外。記得在三年前,也就是我讀三年級的時候,那件事我至今還不能忘懷,想起來還真尷尬。
那天,萬里無雲,天氣炎熱異常。下課鈴響了,同學們卻一個也不願出去“活受罪”。沉悶的空氣籠罩了整個教室。好動的我想打破這死氣沉沉的氣氛,於是大聲喊道:“同學們,我們一起去操場的樹蔭下玩捉迷藏吧。”同學們看看我,然後好多個站了起來,跟著我來到操場邊的樹蔭下。
我自稱英雄,自告奮勇地扮演“捉”的角色。一個同學用紅領巾把我的眼睛矇住。我眼前一片漆黑,只能靠自己靈敏的耳朵來捕捉同學們的聲音和他們的一舉一動。時間一分一秒地過去,可是我毫無所獲。正當我感到疲憊不堪想放棄的時候,哈!皇天不負有心人,我終於捉到一個。她乖乖地站在那裡,一動不動。我想:“可能是因為她自己也覺得一切反抗都是徒勞的吧,所以就束手待斃了。”我首先抓住她的手,再摸到她的頭髮—長長的,然後估計了一下她的身高,差不多有1米6。我就在那裡納悶了:“咦!真是奇了怪了,我們班上壓根沒有那麼高的人啊,難道是羅阿敏今年‘噌噌噌’地往上長了?”我猶豫了一會兒,終於拿定主意,興奮地大喊了一聲:“羅阿敏!”只聽見同學們哈哈大笑。我自以為猜對了,洋洋得意,順手把紅領巾扯開一看。啊!不看還好,一看我既驚異又尷尬。“哎呀!”我驚叫一聲。原來我捉住的不是羅阿敏,而是那年剛分配來的一位女老師。
當時我的臉像一個紅蘋果,沒有說什麼,就一口氣跑回教室了,頭都不敢回。同學們也跟著跑進來,幸災樂禍地放肆地笑著。我真恨不得在地上找條縫隙鑽進去。
那件事情真尷尬,尷尬得無法形容。雖然它過去那麼久了,但是我現在回想起來,心裡仍然會湧起別樣的滋味。
那一刻我真尷尬 篇16
國三作文 ,812字每一個人,都有那麼幾次尷尬的經歷,而那些經歷又將成為我們成長道路上的經驗。
記得有一次,我參加小主持人的比賽,一開始我是滿懷信心的踏上主持的小舞臺,在老師同學面前立下誓言:“不拿第一絕不罷休!”帶著豪言壯語,我開始了精彩演講。
正當我唾沫橫飛之時,忽然之間,我忘詞兒了。說了上句,不知道下句是啥,努力地回想可是腦袋還是一片空白,硬是楞在了臺上。這時臺上臺下都一片寂靜,我呆若木雞,看著評委那失望的表情,我緊張得手心出了汗。怎麼辦?怎麼辦?心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了,這下一切的努力都白費了,一切都讓我給整咂了!這可是我好幾個月的心血啊,一想到這,我緊張得快要哭了。上臺前我還拍著胸脯說一定會有精彩表現的,同學們還等著我回去慶祝的,這下還怎麼見人啊。那一刻,我覺得尷尬極了,感覺全世界的目光都聚集在我身上,他們的眼神能夠足以打敗我的一切,我真想挖個地縫鑽進去。時間都已經凝固了,安靜保持了5秒鐘,短短的5秒,可是我卻感覺是一輩子,甚至是一個世紀。尷尬的場景真是一輩子都忘不了。
正當我說放棄的時候,我掃視到了一雙熟悉的眼睛,那是我老師的眼睛,是一雙會微笑的眼睛。只見她眉毛動了,露出溫柔的笑容。這笑容如同溫暖的陽光,如美麗的花兒,讓我頓時找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽,他們朝我堅定地點點頭,眉宇之間傳遞的鼓勵如山間的小溪,滋潤著我的心田。我的體內彷彿一下子灌入了許多力量,摸摸通紅的臉頰,我豁然貫通,想起了下面的內容。謝天謝地,我終於有流暢的演說。優美的詞句開始從我的嘴裡流出,評委們滿意的笑容又回來了。我高興極了,還不由得加上了活潑的動作,展現了豐富的感情,最終我贏得了老師與同學們祝福的掌聲。
這次比賽雖然因為後面出色的表現獲得了很好的成績,但是因為卡殼,我卻把尷尬永遠留在了舞臺。
這次尷尬的經歷告訴我以後再也不要有豪言壯語了,但是我也學會再遇尷尬我應該怎樣去應對,感謝“尷尬”,讓我在成長的道路上又前進了幾步。
尷尬時刻 篇17
國小四年級作文 ,726字童年是個金色的盒子,裡面裝滿了故事:有的故事讓我們捧腹大笑,有的故事則讓我們尷尬不已……
那天,我在家裡畫了一幅或許會聞名世界的不朽“傑作”—山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“傑作”,越看越喜歡,越看越自豪。我甚至設想著今生今世去畫壇上縱橫馳騁,建功立業,揚名四海,流芳百世。
這時,一位“海拔”1。782m的先生—我的老爸,走進了大門。我興奮地衝著他大喊:“‘海拔’特高的那位先生,請過來看一看,本人手中有一幅‘世界名畫’,一定會讓你歎為觀止的!”老爸一個箭步跑過來,迫不及待地說:“畫家小姐,‘名畫’在哪兒?快讓老爸瞧瞧!”我喜形於色,手舞足蹈地說:“‘世界名畫’就在這兒,請你過目。然後請你不吝詞彙稱讚一番,並對你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀!”
哪知,老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見他皺起了兩座山似的眉,搖了足足一分鐘的頭,嘆了整整60秒鐘的氣,說:“你的畫畫得慘不忍睹啊!這兒一個色彩窟窿,哪兒一個形象空白,簡直就是‘敦煌石窟’呀!”老爸說完,又哈哈大笑了30秒,末了又加了一句,“怎麼樣,這個名字不錯吧?”在老爸無情的冷嘲熱諷下,我的臉霎時紅得像火焰山似的,火辣辣的熱,一直熱到了耳根。我尷尬極了,50秒後又沮喪極了。
禍不單行,媽媽也笑嘻嘻地趕過來湊熱鬧,“幸災樂禍”地說:“孩子,你剛才還像個得意洋洋的紅番茄,怎麼轉眼成了一個霜打的茄子了?”媽媽的話讓我更尷尬了,我真想找個地縫鑽進去。心想:不朽的傑作卻被比喻成“敦煌石窟”,滿臉窘態的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子,餐具呀!
回想那天的事情,我至今覺得臉紅耳熱。有人說:人生就像一張茶几,上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天,我經歷了洗具、杯具和餐具。
尷尬初體驗 篇18
國小六年級作文 ,680字經常聽人說尷尬的滋味不好受,我不以為然。但自從經歷一次公交車的窘境之後,就深有體會了。
幾天前,我坐公交車回家,正當下班高峰期,人非常多。好不容易我在擁擠的車內找到了一個容身之處,拉住一個扶手,艱難站著。車廂內站著的人都隨著車子的行駛搖晃。
站在我前面的一個老奶奶,大約六十多歲,一隻手抓著扶手,另一隻手拎著一個環保袋,臉漲得通紅,額頭上滲出大顆的汗珠,喘著粗氣。我看她快要站不住了,心裡很想幫她,卻也無能為力。在老奶奶旁邊坐著一個穿著中學校服的男生,塞著耳機,一邊嚼著口香糖一邊哼著音樂,很專注地看著手機,沉浸在他的世界裡,好像車內的一切都與他無關。
突然,一個剎車,老奶奶身子往前一晃,重重地倒在穿校服的男生身上,男生有點不耐煩地挪了一下身體,繼續看他的手機。隨著車子慢慢向前行駛,老奶奶勉強站穩了,喘了一口氣。
車子行駛了一段路程,前面一個紅燈,司機叔叔又一次剎車,雖然車子是緩緩地停住,可就在停住的那一刻,由於慣性,後面的人都稍稍往前傾,老奶奶沒能站住,再次倒在了男生的身上。男生看了一眼,非常厭惡地表情,用力把老奶奶推開,老奶奶差點沒摔跟頭。好在我反應靈敏一把扶住了老奶奶。
但我實在看不下去了,鼓足了勇氣禮貌地對男生說:“大哥哥,這位老奶奶本來就站得很難受,你不但不讓座還推她……”正當我話還沒說完,老奶奶開口了,“你這小屁孩還敢管我孫子,你是誰呀,這是我讓他坐的,關你什麼事呀?”我驚訝得啞口無言。那個男生也一臉得意洋洋的表情。瞬間我的臉漲得發燙,感覺時間過得太慢了。車還沒停穩我就一溜煙地下了車。
沒想到我的一番好意,卻換來這麼尷尬的一次遭遇。
近視的尷尬 篇19
國一作文 ,699字人生是一盤長長的錄影帶。當我倒轉記憶的轉盤,低首凝思的時候,發現自己原來還有許多尷尬可笑的地方。
許多同學都應該很清楚近視的不便和煩惱吧。我也如此,還記得前幾個星期發生在公交車上的事。那天早上,坐公交車的人特別多,在顛簸的車上站了半個多小時,腳又酸又麻,加上鼻樑上眼鏡時不時地往下滑,更使我手忙腳亂了。
車即將到站,我卻還被擠在角落裡,我使勁往外衝,就在快下車門的時候,最不幸的事發生了,我的眼鏡被一個可惡的不知名的男生擠掉了。我心中一慌,亂了手腳,趕忙俯身去找,可是我看到的除了腳還是腳,我發出求援的叫聲,真怕車子開走了。可是車上的人只是那兒看熱鬧,竟不去做他們現在最該做的事—帮我找眼鏡。
擁擠的車箱裡透露出無助的氣息。我失望又絕望,心中默默祈禱,盼望奇蹟出現。我的手在許多腳邊不停地摸索著,覺得那裡好像有一副眼鏡,於是將手伸過去,卻撲了個空。本來就很小的眼睛在一霎間便眯成了一條縫,更慌忙四處搜尋目標。
看著車上的人議論紛紛,我感到孤獨而又無助,心中想:如果眼鏡找不到或被人踩壞了,我今天豈不是跟沒來上課一樣?不管三七二十一,我拼命推開一雙雙腳,做最後的“掙扎”。還是一位叔叔眼睛好,他一瞄,就看見了我的眼鏡,是在下車門的臺階上。我趕忙憑著那弱小的視力撿起眼鏡衝下車去。
車子開走了,我想滿車的人都不會忘掉我剛才出醜的尷尬樣子吧!心情煩燥,真想找個縫鑽進去。想想這一切,其實罪魁禍首還是自己。曾經的我不懂得愛惜眼睛,弄得今日獻醜,現在留下的只有那無盡的後悔和傷心。
同學們,好好地保護你們的“心靈之窗”吧!不要損壞它。如等到你們戴上了眼鏡,那尷尬後悔就會與我一樣了。
一次尷尬的經歷 篇20
一次尷尬的經歷作文5 ,544字每個人的一生都有許多尷尬的經歷,我也有過這樣一次。
有一次,當我走在上學的路上,發現大家都不約而同地用異樣的眼光看著我。我非常納悶:“我今天怎麼了?”於是,我急忙看看衣服,挺整齊呀,沒系錯釦子?再摸摸臉,沒有什麼東西呀?正當我不知所措時,趙婧雯慌慌張張地從遠處跑過來,一邊大口地喘著粗氣一邊瞪著眼睛,張著嘴巴,驚訝地對我說:“曲。曲真琪,你。你怎麼變成牛了?”
“牛?我怎麼會變成牛呢?”我喃喃地說。
“你摸摸頭上,是不是有一對牛角?”
“哦……”我恍然大悟,原來是把在北京歡樂谷遊玩時買的卡通髮夾戴到學校來了。
這個卡通髮夾造型是牛角,因為頭箍和我的頭髮顏色一樣是黑色的,所以不容易發現;牛角卻是大紅色的,特別鮮豔,從遠處看,就像長了一對牛角,而不是戴了一個髮夾。我無奈地搖了搖頭,哭笑不得,趕忙把髮夾摘了下來,放到書包裡。大家再也不用異樣的眼光看我了,我和趙婧雯一蹦一跳地向學校走去。
從這件事裡,我感受到不同的場合要搭配不同的服飾。比如在北京歡樂谷玩的時候,就可以配戴上各種奇形怪狀的髮夾或服飾,那裡不會有人用異樣的眼光看你;但平時上學時,如果戴上這種奇形怪狀的髮夾,就會引起大家的好奇,讓你感到特別尷尬。我希望同學們從我身上能吸取教訓,上學時合理搭配服飾,不要和我一樣再鬧出笑話。