停課日相關作文20篇

停課日篇1

國小四年級作文 ,635字

“什麼什麼？停課，好耶！”因為颱風，學校發出簡訊告知停課，這是一個學期也可能碰不到的好事。耶！可以不用上學嘍！

當天晚上，我躺在床上，計劃著明天該怎麼過：早上八點起床，不九點起床，吃完飯後打一個小時的遊戲，再看一會兒電視，中午十二點半左右吃午飯，休息一下，然後樂高搭半小時後去睡午覺，下午四點多起床，吃些點心，再看電視，爸媽就應該差不多回家了……

你說怪不怪，第二天我居然起了個大早，迎接這個能睡懶覺的停課日！我發現，每當不用上學的那一天，我就會起得特別早，可能是因為貪玩吧。

起床後，我掀開窗簾，開啟窗戶，卻發現外面幾乎風平浪靜，偶爾有一絲微風，悄悄地溜進我的房間，似乎在埋怨我，哪有什麼颱風？

起早了就起早了吧，我匆匆刷牙、洗臉，吃了早餐，然後按照昨晚的計劃，偷偷找出爸媽隱藏起來的ipad，準備玩遊戲。可悲催的是，連輸了幾次密碼，居然都是錯的。唉！我嘆了口氣，爸媽真是用心良苦啊。

看著爸媽出去上班，我立馬打開了電視，歪躺在沙發上，但心裡還在遺憾玩不成遊戲。在心不在焉中，一個上午就悄然溜走了，吃午飯時也感覺不合口味，玩樂高更是無精打采，索性躺在床上睡午睡，可結果怎麼也睡不著……

就在半睡半醒中，爸媽下班回家了。“兒子，作業完成了沒有？”聽到爸媽這樣問我，我呆住了，我的天，作業還沒完成呢！我趕緊起床，然後在爸媽的監督下，老老實實地完成作業。

颱風，這回卻讓我“瘋”了，雖說停課一天不用上學，雖說可以一個人自由自在，但是，停課日不是放鬆日，該做的作業還是要做的。

停課日記篇2

國小四年級作文 ,664字

11月29日

早上，我睡了個自然醒，一看床頭的鬧鐘，已經七點半了。我驚叫了一聲，心想：“哎呀！要遲到了！”我渾身一哆嗦，從床上蹦了起來，心急火燎地穿起衣服，鞋子也沒穿就往衛生間跑去。一邊大聲叫道：“外公，為什麼不叫我！遲到啦！”突然，我停在了門口，想起來了，昨天班裡有兩位小朋友生了手足口病，我們停課了！真是虛驚一場。

12月1日

三天過去了，我開始習慣停課生活。雖然上課停了，但學習不停啊。瞧，一大早，老師在QQ上就說，小朋友們起床啦！然後按課表，老師們在網路上發課件、佈置作業，批改作業。我呢，下載課件，觀看PPT，學習課文，仔細做著練習。雖然學習效果不如在學校裡，可是學習氛圍可是一點也不差！

12月4日

一停課，心裡總覺得空空的，怪怪的。早上聽到樓道里小朋友急促的腳步聲，看到樓下鄰居小朋友揹著書包向前跑，可是我卻不能去。好寂寞啊，好想同學們和學校呀！想和同學們玩遊戲，想念我們明亮的課堂，想念作業本上的勾勾圈圈，想念老師嚴厲和溫柔的聲音。

不過說回來，在家裡也挺開心的。時間自由了，空餘時間也多了，想幹嘛幹嘛。我去看了最美的銀杏林，看了哈里波特小說，收拾了房間，爸爸媽媽也不用板著臉嘮叨了，也不用像平時那樣“打仗”了。

12月5日

停課大長假就要結束了。好興奮，又感覺有點留戀。

上週，小元生了手足口病，緊接著小逸也染上了。四（三）班只好停課。

停課的小朋友，你們身體好了嗎？我的同學們，我好想你們！希望你們也開開心心！

停課的晚上，

初冬的月亮。

遙望之憂傷。

生病的好友，

要健健康康。

美麗的校園，

我為你守望。

停課不停學篇3

敘事作文 ,1393字

【特別的開學第一課】

陳虹羽

“空中課堂”，大家一定都知道。沒錯，它是能在家裡上課的網校。由於今年流行病毒正在傳播區，教育局規定上課就用它。

早上我懷著既激動又緊張的心情，來到了空中課堂直播課。剛進去，老師甜蜜的聲音在我耳邊響起，我深吸了一口氣：還好嗎？還以為有多難呢。我調整好姿態，咧開了嘴，偷著樂。

可慢慢的，課正好上到了難點，我稍微皺了一下眉頭，趕快舉起手，正準備提問，突然意識到了什麼，把手放下來：這個怎麼辦呢？有問題沒人答，媽媽也不可能知道，要是鄭老師在就好了。

我開心的心情一下子被緊張籠罩：我還能跟得上嗎？我提起比以往高三倍的精神，直勾勾的盯著大螢幕，手緊緊地攥著筆，隨時做好作筆記的準備。

慢慢的，我漸漸聽懂了，但對於剛剛的問題還是一知半解，我費盡心思想來想去，在紙上寫啊寫，但還是沒找到答案。我好想念平時的上課情景。

幸好空中課堂還有有它特別的一點，是平時課堂所沒有的，那就是可以回放。我帶著疑問又把視訊回放了一遍。相信我很快就會適應這特別的課堂。

【特別的開學第一課】

孫睿軒

疫情快速擴散，各地的學校都延遲開學，我們只能在網上上課以及舉行開學典禮。由於疫情而延遲的情況還屬第一次呢！不知這次線上上課有什麼特別之處等著我呢？“兒子，這次不在臨時上課群裡上課，而是在電視上上課。”爸爸的話語裡有幾分神祕感。

鄭老師上電視了？其他老師都上電視了嗎？我迫不及待地開啟電視，心中充滿期待。廣播操過後，我終於能在電視上見到我的老師啦！我把衣服理得端端正正，算是一種對老師的尊敬。

唉，原來是不認識的老師在電視上給我們上課，白高興一場，不過，這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數學課，我尤為喜歡，那幾個小方塊移來移去，加上有的同學的作品真是超乎我的想象啊！讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考，不然就會形成“死鑽牛角尖的”局面。

這次在家上課真是特別，沒有同學的陪伴，而是一對一的輔導挺有意思，居家學習感覺也不錯！但還是希望疫情早點結束，早日迴歸學校。

【特別的開學第一課】

顧姜鑌

“停課不停學”——2020年的又一個熱詞。意思就是延期開學了，眼通過網路、有線電視等方式開展線上學習，讓我們學習不落下。這麼做是為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延。

特別的開學儀式開始了！早晨8：30，準時站在客廳中電視機前的我，聽著嘹亮的國歌奏響，舉起右手敬禮，一起歌唱。聆聽完晨會，跟著視屏做《七彩陽光》廣播操。這些和學校裡每週一的流程一樣，只是環境不一樣了。然後，我去把課桌椅搬到客廳裡，文具用品上桌，各就各位，迎接線上課程的到來。

視訊裡的老師語速緩慢，音調柔和，講得繪聲繪色，還時不時穿插各種連結演示，課程變得饒有趣味，我的理解和記憶也頗為深刻。可惜，遺憾的是，在家裡隔著螢幕，不見其人只聞其聲，想和老師互動一下，卻遙不可及。

臨下課，老師給我們佈置課後作業，一看到有背古詩這一項，我早已胸有成竹，便學著古人的樣子，搖頭晃腦，將誦讀內容音調拉的很長，盡情體會詩中的意境。

網路上課，有它的好處，也有它的弊端——網速不好，不時會卡頓，直接影響觀看心情和學習效率。不過，防控疫情，推遲開學，這何嘗又不是一種不錯的選擇呢！

停課不停學篇4

敘事作文 ,1179字

【特別的開學第一天】

張芯蕾

往常的這一天，我們都是揹著空書包，第一天到學校領書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗了一把上網課的感覺。

前一天晚上我可激動了，早早就準備好了用具迎接明天。“會不會跟不上老師的節奏？”我不知所措，兩手緊握，“這個老師會不會講課方式跟我們老師不一樣？”

剛開始我們要如期進行“開學第一課”。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話，也知道了不少。

我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當聽課的大學生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學校，我們可沒有這個權利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習慣性高高舉起了手，遇到不會的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。

老師說了下課，我和在學校裡一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學一起玩耍、討論就更好了。

第一次體驗網課，那種不用早起，不用揹著沉重書包上學還是我有些不適應，可網課確實十分便捷，不僅收穫了知識，還體會到了歡快學習的感覺。

【特別的開學第一天】

潘睿宸

“來，大家和我一起讀……”伴著電腦視訊里老師的朗朗讀書聲，一次“前無古人後無來者”的開學網課開始了。

隨著上課時間一點一點的流逝，我迫不及待的提問環節卻遲遲不來，剛開始覺得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩，慢慢從端端正正坐著變成了一隻手拄著，再慢慢從一隻手拄著到了半閉著眼完全趴在桌上的懶散樣子。

“現在我來問問大家……”一聽有問題，我立刻抖擻精神，睜大了眼睛，像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起，頭差點撞到了天花板。我興致勃勃地準備答題，不料這道題目竟然是如此簡單和乏味，這對本來就感到無聊的我來說無疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是，問出這道題目後不到一秒鐘，老師就把答案公佈了！好吧，這次課上得真是乏味枯燥之極！好不容易熬過了上午兩節網課，我的一腔學習熱血也被消磨得差不多了。

唉，為了躲避橫行肆虐的新型冠狀病毒，我們只能窩在家裡，上著網課。雖然講課的老師也會努力把課講得比較生動，但是因為沒有互動，而且講課內容偏簡單，實在讓我感覺太無聊了！什麼時候疫情才會結束啊？我還要持續這樣的生活多久呢？

我盼望回到熱火朝天的學校正常學習生活，盼望見到親愛的老師們，盼望和可愛的同學們重新打成一片，大夥一起開心玩鬧！這樣的鬱悶日子，實在是受夠了！

停課不停學篇5

國小五年級作文 ,878字

親愛的老師、同學們：

大家好！

這個寒假，因為一場新型冠狀病毒而變得不尋常。這次疫情非常嚴重，病毒傳播速度快，傳染力強，正在以武漢為中心迅速向全國蔓延。因此，全國各地都拉響了防疫一級警報。我們必須響應號召，宅在家中，防止疫情傳播。現在是疫情控制的關鍵時期，學校延遲開學，但是停課不停學，學校採取網路線上課的方式，組織老師線上授課，同學們線上學習。

老師們為了使我們能順利地開始網路學習，在假期裡提前做準備，研究線上教學的方法、錄視訊、組織同學們建群，下載學習軟體等等，付出了很多努力。為了指導同學們學會使用這些學習資料，老師們還針對不同的學習資料配上使用說明。看著老師釋出的指導學習的材料，從授課計劃、教學視訊、課程練習題到拓展資料等，既全面又細緻。可想而知，老師編寫時得有多麼費時費心。此時此刻，我的心裡多了一份溫暖。感謝老師們的辛勤付出！

我們雖然是在家裡，利用網路進行學習，但要提高學習的自覺性，嚴格按照教學活動時間表，按時學習。線上學習時，要遵守網路學習秩序，不隨意說話。

網路學習有一定的學習難度，所以我制定了個人的學習計劃，希望能讓自己的學習更輕鬆，更高效。

上午，進行網路學習，認真聽老師的講解，仔細記筆記，如果有疑問，課後給老師發私信請教，把問題弄明白。

下午，網路學習結束後，反覆觀看老師的教學視訊，進行復習。積極地完成各項作業，保證準確、高質量。再進行適量的拓展練習。最後運用老師釋出的課件，進行明日課程的預習，熟讀課文。

晚上，觀看新聞半小時，關注實事。臨睡前閱讀書籍一小時。

這些就是我針對網路學習的想法和計劃。我會像正常上課一樣對待網路學習，把知識學紮實。

希望同學們也有自己的學習計劃和安排，在網路學習階段，真正做到“停課不停學，學習不延期”，不辜負學校對我們的關心，不辜負老師們付出的辛苦。

那些奮戰在疫情一線的醫護工作者在這場沒有硝煙的戰爭中，不顧個人安危，堅守前線，守護著我們安穩的生活。因此我們要珍惜現在的學習機會，做學生該做的事情，好好學習，和那些前線的英雄們一起努力，共克疫情，共渡難關。

停課不停學篇6

國小四年級作文 ,429字

今天，我剛下樓就看見姐姐捧著手機在看手機，我好奇地湊了過去，問姐姐在看什麼？姐姐說她在學習。我說看手機怎麼學習呢？他說因為現在學校延長放假，這樣我們就少一幾天上學。學校就弄了個線上學習，還說我也有課。正好她的課上完了，我的課剛開始，姐姐就把手機給了我。姐姐還告訴我這個東西叫央視訊。

我接過手機，看到上面的課都很好看，我就認真的學起來了，上面的老師時不時還跟我們互動，特別有趣。我的第一堂課是告訴我們野生動物的習性的，在這堂課中，我瞭解到，考拉吃完樹葉就睡覺，不是因為它太懶，而是因為它吃桉樹葉中毒了。棕熊蹭樹不只是因為它的背後癢，蹭樹也可以幫助它們脫毛。等等。

一堂課很快就過去了如白駒過隙，到課堂的末尾，他還給我了一張課程表，上午下午都有課，我看到這張課程表的時候，很高興，裡面不止有野生動物課，還有一些其它的課，如體育，語文，數學，英語………

我發現央視訊是一個好東西，它可以在家裡學習，無異於一個補習班。

停課以後篇7

國小六年級作文 ,730字

“歐耶---”“歐耶---”

這是同學們高興的陣陣叫聲。同學們為什麼這麼高興？難道是期末考試考完了？實不相瞞，李老師剛得到教育局的通知明天停課，因為氣象局釋出預報明天要下雪了，接連幾天都是低溫雨雪天氣。教委考慮到同學們的安全問題所以就停課了，而且連期末考試也要到下個學期再考了。

這訊息是多麼的振奮人心！班上同學全部都高興得歡呼起來。“大家安靜。”接著李老師又說道“因為這幾天停課，離原定放假時間還有十天，我們做四張卷子，兩天半做完一張，這試卷的答案，我會依次發到班級微信群裡，請家長改一下多少分。”

李老師讓同學將發下來的試卷按順序標上序號，依次做。之後李老師就跟我們說這幾天在家裡，不要玩火、玩水，注意用電還有燃氣安全……等李老師說完一切注意事項之後，又補充說了一個事件，說在東北發生了一件事，那人的隔壁鄰居是那一家人得救星，那天他家鄰居來找他們家借個東西結果敲了半天門也沒有人應，又敲了好久，也沒有人開門，鄰居知道他們家這時應該有人在的，就繼續敲，結果聽到輕微的喊救命聲。原來他們全家都因為煤氣而中毒了。於是鄰居立刻撥打電話給110，然後110叫來了專業人士把那一家五口人全部救走了。最後，他一家人經過醫院的及時搶救終於得救了。醫生還說，如果當時再晚五分鐘，病人就有可能死亡。

就在李老師說完這個事件不久，英語老師又來了，她給我們佈置了幾項作業，然後就去給別的班同學佈置作業了。第二節課，左老師來了，她又給我們佈置了作業，也說了一些在寒假裡的注意事項，然後讓陸悅然把圖書館的書歸還給同學們，結果我丟了三本書。

放學了，停課了。

霧霾停課志篇8

國一作文 ,724字

開啟窗戶，看見的不是藍天白雲，而是一片迷霧；聞到的不是是清新宜人的空氣，而是嗆鼻的汙染物的氣味。直徑小於2·5微米的細顆粒物肆虐在空中，那麼渺小，卻又顯得那麼龐大。

這是2018年1月17日早晨的景象。我們本應該在這一天里正常的上學，從學校裡汲取知識，卻不得不因霧霾的侵襲而改變。此時，人類似乎也得聽命於這種渺小的顆粒物了。

不過還好，因為有“直播”這一種新穎的教學方式的存在，讓我們的學習得以繼續下去。

對於這種上課方式，我是從未體驗過的，所以我十分地期待。

早上八點十分，第一節課準時開始。語文老師的臉出現在視訊裡宣告著一天的學習準時開始。因為視訊授課的緣故，老師沒有講授新課，只是不停地讓我們朗讀課文，默寫，就當複習——當然，這也是不能懈怠的。我緊跟老師的節奏，時而出聲朗讀課文，時而默寫需要背誦的文段，感到充實而快樂。

接下來的英語課，數學課，歷史課等等都如期而至。坐了一早上，漸漸地感覺有些疲乏。對於直播上課，我也是“至今已覺不新鮮”了。我竟又盼望起復課的日子來了，畢竟端坐幾個小時，面對的東西除了書本就是手機的滋味實在是不好受，尤其是悶在我的小房間裡，更使我抓狂。

像夢一樣似的，中午過後空氣也變好了，藍天白雲重現在天邊，這時汙染指數已然變為“良”。沒過多久，我就收到了復課通知。我此時，再也不希望看到在未來會因為霧霾而停課這樣的事情發生了。

我鬆了一口氣，感到無比地歡喜。同時，我也明白了環境是十分重要的，沒有了良好的環境代表了人類的健康無法得到保障，健康都無法保證，任何一切都將淪為空談。

所以，環境保護，任重而道遠。

世界停電日篇9

國小四年級作文 ,360字

很多人問過我，如果你現在有權利設定一個節日，你會選擇設定什麼節日呢？當然，理由也要說一說。

我回答道，我心裡早已經有答案了，我想設定一個節日叫做世界停電日。那麼這一天裡誰都不準用電。一旦用電了，就算是違反了紀律，要受到一些小小的懲罰。我為什麼要這麼做呢？因為現在的人們有電視，有空調，有手機，生活到處都缺不了電。過得也甚是幸福，他們好似就忘了以前生活是什麼樣子，然後開始浪費電。我就想著，應該讓所有人都想一想以前生活的樣子，特別是到以後，好多小朋友恐怕就不知道以前我們是沒有電的了。這樣還可以促進大家節約用電的意識。這一天應該是十分難忘吧。所有人都回到了最原始狀態，到那時該會是什麼樣子呢？

我想問大家一個問題，你們想要這一個節日嗎？我覺得十分有意義，如果長大了，我真的有這個權利，我一定要盡最大的可能實現這個願望。

向日葵的微笑——觀《新春第一課》有感篇10

觀後感 ,709字

在世界各個角落裡，總有一些人像向日葵一樣，擁有樂觀向上的心態與真摯淳樸的笑容。希望，恰恰最樂意將種子播撒在這樣一些人的心頭，因為那似向日葵一般的笑容會促使它快快發芽長大。

一個稚嫩的年齡卻擁有一顆強大的內心，是歲月無聲地將一個九歲的小女孩造就成一位生活的強者。那小小的臂膀竟要獨自撐起一個家，面對這樣殘酷的現實，堅強的徐夢婷卻將這份憂傷留在了被子下，而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。

不知是面對堅強的她自愧不如，還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡單的八百米測驗。站在起跑線上，我就給自己留了後路-，堅持不下來就放棄吧！拖著疲憊的身子，帶著滿滿的不自信，我有氣無力的奔跑著。頂著烈日，我沒有勇氣與它對抗，看到身後那一個個頑強的身影，從我眼前一躍而過，一圈，兩圈……僅存的體力和信念，一下子就被衝擊的煙消雲散了，我停住了緩慢的腳步。三百米的距離，我與成功失之交臂。

我臉紅了，滾燙滾燙……

在困難前，很少人會像徐夢婷一樣擁有陽光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區孩子在過年才吃得上的美味佳餚，而內心卻極度厭惡這美味的食物；我們每學期帶著嶄新的文具極不情願的上學，卻不知學校，竟是她們心中的天堂。我們如溫室中的花朵，經不住任何風吹雨打，認為一點點的波折就是生命的不公，是命運的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣洩方式。

我們總在哭泣，而夢婷卻一直笑著。

小小夢婷就像向日葵一樣，靜靜的佇立著，微笑，對著太陽，也對著自信。她是總能享受到陽光沐浴的幸運兒，因為她總會抬頭。她無言的微笑震撼了我。只要抬頭對太陽，對生活微笑，就能把陰暗驅散。

讓向日葵的微笑溫暖你的心田！那永遠面向太陽的向日葵！那始終抬著頭的向日葵！

停電的日子篇11

國小六年級作文 ,570字

雪花如鵝毛般從空中飄落—準是老天爺家的鹽罐被哪個粗心的廚師給能翻了。我正做在電腦旁津津有味的看著電影，然而電腦頻幕卻忽閃忽閃地，沒兩下便滅頻了，我按了下這不爭氣的電腦開關，沒反應，一個可怕的念頭就此誕生—停電！

“我的天哪！”我一邊走一邊大叫，“好端端的停什麼電啊！”無奈，家中所有電器就此罷工，我看著家中的冰箱、電視機、熱水器，它們彷彿如釋重負般笑著：“我們終於可以歇一會兒了。”看來，現在我們不得不回到“原始社會”了，可新的問題來了，現在幹什麼呢？無意間，瞄到角落裡靜靜躺在那兒的毛筆和字帖—我已經多久沒練過字了！字帖上那厚厚的灰塵彷彿是字帖在向我訴苦：“你有多久沒撫摸過我了？”看著“受苦”的字帖，我心裡很不是滋味。是啊，自從有了手機和電腦，昔日的“老朋友”漸漸被我給淡忘了，陪伴我成長的名著、字帖、古詩，似乎已從我的記憶中被抹去—這樣做真的值得嗎？我不禁自己問自己。

拿起毛筆，讓筆墨在我的指尖揮灑，即便以顯得不如從前，但那份感情卻還是有的。拿起名著，和世界名人來一次心與心的對話，即便彼此多了些生疏，但那種在黑夜中找到心靈驛站感覺依舊存在……

不錯，在如今以“快”為主題的時代，“慢”慢貌似已成為一種奢侈，但也請不要忘記那份“慢”下來的喜悅與愜意，說不定，你也會愛上“停電的日子”。

夏日停電記篇12

國小三年級作文 ,536字

暑假裡，知了在不停地叫著，夏天的天氣可真熱，煩惱真不少，而讓我最煩惱的是—停電。

有一天早上，我去開啟電視。真是怕什麼來什麼，我按了好幾下，電源開關都開不起來，這個時候，我就猜想一定是停電了。唉！今天一定好難過！

老天才不管停不停電，溫度是越來越高。我覺得一股股熱氣向我撲來，真是超級熱，感覺每個毛孔都冒汗，不一會兒，我就滿頭大汗。

我忍不住問媽媽：“到底什麼時候來電啊，我都要被熱成熱狗了。”媽媽無奈地回答：“我也不知道什麼時候才可以來電。等著吧，小熱狗！”

我在家裡轉來轉去想降溫的妙法。很快，我來到浴室打開了水龍頭，哇！水都是冷的，舒服極了！我馬上把衣服脫了，邊跳邊快樂地叫，一直跑到水龍頭那裡，痛痛快快地洗了一個冷水澡，再喝了一杯滿杯冷水：“真涼快啊！”

可是，過不了多久，我又覺得熱起來。不知什麼時候，我已經把衣服差不多都脫下來了。最後熱得受不了，我只好叫上小夥伴到陰涼的地下車庫去避一下暑。地下車庫涼快多了，可後來我們還是到車子裡面去把空調開到了23度，絲絲冷氣冒出來，那叫一個爽！

我們回家開啟電風扇，奇蹟，來電了！我馬上開啟電風扇的最高檔，按下電視遙控器，舒舒服服地躺在沙發上看我最喜歡的電視節目，還是來了電舒服啊！

真希望以後再也不要停電了！

停水的日子篇13

國小六年級作文 ,656字

晚上，我練完跆拳道回家。我汗流浹背，再頂著臭汗淋淋的頭髮，一進家門就拿起睡衣，如火箭一般衝進洗手間。擰開水龍頭，水流噴射出來，一股股涼意兜頭而下，我當時心裡只想著一個字—爽！

我愜意地放下花灑，嘴裡哼著洗澡歌，準備擠洗髮露，香香地洗個澡。可是，水龍頭裡的水突然少了下來，最後竟只有幾滴水還在“嘀嗒”著，猶如一位英雄，本是滿血英勇，突然倒了下來一般，只剩幾口氣罷了。

我反覆擰著水龍頭，可是這“鐵公雞”卻一滴水也不給我。我只好隨意地擦好頭，去外面等待水的到來。我坐在沙發上，按起了電視機，看了起來。三分鐘過去了，我帶著期盼來到洗手間，擰開水龍頭，眼睛裡迸射出希望。可是，水龍頭並沒有漏出一點水來。

我無奈地回到客廳，又過了五分鐘，我不死心再次來到洗手間，擰開水龍頭。咦！有水啦！可還沒等我發出歡呼，發現只有幾滴水，已經漏到下水道了，我再次失望而去。

不知過了多久，我也不知道我去了多少次洗手間。可是，流出的水還不夠塞牙縫！我絕望了，這時竟聽見電視裡傳出歌聲：“我渴望帶你飛，渴望帶你走！”可是，我的腦海裡，如此傷感！我心想：我渴望來點水！來點水吧！

久等不到水的我，只好拿著溼毛巾擦了身體，看似洗澡結束，但還遺留著汗水的臭味。我決定回房間睡，媽媽卻飛來一句：“你別睡床了！全是汗！”我也懶得對話。來到姐姐房間，姐姐還沒等我開口時，就說了一句：“滾！別睡我的公主床！”我再次來到媽媽房間，媽媽直接開口：“睡沙發吧，晚安！”

不等我回話，媽媽就關了燈，留下我在黑暗中乾瞪眼。唉！這處境，怎一個“煩”字了得！

停電的日子篇14

敘事作文 ,814字

炎夏，月圓之夜，星星點點，像顆顆寶石。蔚藍的天空一望無垠，向地面灑下星月之光。

突然，大街上變得伸手不見五指，村子裡有人竄來竄去，扯著嗓子，生怕別人不知道：“停電了，停電了。”

嗨，大熱天的，停什麼電呀。沒有空調、電風扇，我們就像失去父母的孩子一樣悲傷痛苦。如果馬上來電，就不用在這裡挨熱了。

我趴在床上，手拿扇子，左扇右扇，嘴裡還嘮叨著：“好熱呀，好熱呀！媽媽，什麼時候來電？”

媽媽搖了搖頭，讓我別再說了。我知道，媽媽肯定也覺得很熱，只是不想說出來。

我身上的汗“滴答，滴答”地往下流著，單薄的上衣已經溼了，我實在是受不住了，於是就問爸爸：“爸爸，什麼時候來電？”

爸爸拿起扇子，往我頭上扇了幾下，笑著回答：“可能是明天4點。”什麼？這麼晚，誰能受得住，我的心拔涼拔涼的。爸爸開啟手機，點開資訊，指給我看：“你看，通告上面說，因為暑期耗電量極大，發電廠供電不足，所以停電。”

噢，原來是這樣呀，要是早知道我就省省電，不熱的時候不打空調，開電風扇。

到了十二點，我發現光靠扇子扇風是不可靠的，於是，我想了一個有效的辦法。

我先到後院拿了一個超級大的盆，在裡面灌滿井水，最後脫光衣服，一個虎跳，跳進去。

啊！真涼爽，我現在才懂，什麼是真正的人間仙境。

自從我泡在水裡，雖然沒有感到一絲熱，但還是不能滿足於我，我又拿來兩把扇子，不停地扇風。在停電的日子裡，只有聰明的我，才不用受老天之氣。

“呼嚕，呼嚕。”我正躺在床上呼呼大睡，媽媽拍著我的屁股：“起床了，起床了。”迷迷糊糊的我懶洋洋地伸了一個懶腰。當看見空調正開著的時候，我才發現，昨天我不是在水裡泡著嗎，怎麼在床上了呢？我問媽媽，媽媽摸著我的頭笑了幾聲：“昨天，晚上一點就來電了，當時，我們發現你不在床上，就開始找你，找了半天，在盆裡找到了沉睡的你，就把你報到了床上。”原來是這樣，要是我再忍一會兒，就可以迎接來電的喜悅了，

停電的日子裡，也有許多好玩的事情，帶給我許多回憶。

生日派對課篇15

國小五年級作文 ,521字

下課了，大家都圍在李曉彤和趙大軍的身邊，聽他們進述最近自己過生日的經歷。李曉彤開心地對大家說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大很大的生日蛋糕。”這時趙大軍也高興地對大家說：“我也剛滿九歲，昨天全家人一起給我慶祝了生日。”

可是李小明卻一個人孤獨地坐在椅子上，愁眉不展。他想：我也快過生日了，但是遠方的爸爸媽媽會給我過生日嗎？趙大軍看見李小明悶悶不樂，對李曉彤說：“李小明的爸爸媽媽在外地工作。明天就是他的生日了，他的爸爸媽媽不能回來陪他過生日，那我們一起為他慶祝生日吧！李曉彤說“好，我們就在班級為李小明慶祝吧，給他一個驚喜。”

第二天上午第一節下課，有幾個同學把李小明拉到外面玩，剩下的人來佈置教室。大家有的帶了氣球，有的帶了綵帶，還有的同學帶了一個很大很大的生日蛋糕。同學們紛紛行動起來，速戰速決，課間十分鐘讓教室來個大變身，一下子就成了一個派對屋。

這時上課鈴聲響起了，李小明被幾個同學簇（cù）擁著走進了班級。一推門，音樂響起，同學們全體起立，為他唱生日歌。李小明激動得熱淚盈（yíng）眶，說：“謝謝大家為我過生日，這次是我過得最開心的生日了。”這時於老師也走進班級和同學們一起，吃蛋糕，演節目，度過了一節難忘的生日派對課。

烈日下的體育課篇16

國小四年級作文 ,660字

“下節課是體育課，大家趕快排隊。”體育委員的話音剛落，教室裡頓時哀聲一片。“啊？這天也太熱了吧！”“老師，我還是在教室裡抄課文吧。”“這天也太熱了，我一出去可能就變成烤羊肉了！”……我也瞬時沒了精神，心裡不斷哀嚎：為什麼語文老師不讓我在辦公室裡抄課文。

我無精打采地走到室外，烈日將大地晒得通紅，空氣中沒有一絲風，葉子乾巴巴地掛在樹上，花花草草低垂著頭，幾隻小麻雀飛來，落在了樹上，也不像往日那麼有生機了。

體育老師一聲大吼：“排隊！”只有幾個人走到老師跟前。老師又喊了一聲，剩下的同學只好從樹下慢慢地走了出來，但還有一些女生不聽話。老師看他們焉巴巴的樣子就生氣了，大步走到了一樹下，把一個女生從後面拽了出來。這一招殺雞儆猴果然好用，其他人看到了，都迅速地回到隊伍裡了。體育老師點了點人數，發現少了王子棋。鄭惜說：“老師，王子棋在樓梯底下。”體育老師頓時火冒三丈，衝到樓梯底下，把王子棋抓回了隊伍裡。然後體育老師讓我們先繞著操場跑5圈！我們歪歪扭扭地跑著，這時，我們班的調皮大王王正國說：“老師，我的腳扭到了。”只見他邊說邊慢吞吞地向體育老師走去。體育老師嘆了口氣，說：“你坐著休息一下吧。”王正國走到樹下坐了下來，對我們做了一個鬼臉。“老師，鄭惜踩到我的鞋子。”“老師，許昊晨踢我。”“老師，我肚子疼。”“老師，我要上廁所。”……不斷有人告狀，不斷有人有事，想要逃離這個噩夢。

終於，5圈跑完了，我們都覺得可以回教室，可以喝口水並吹吹電風扇了。體育老師又一聲命令：“50米跑比賽開始。”哎！看到今天小命要丟在操場上了！

烈日下的體育課篇17

國小四年級作文 ,801字

“下節體育課，大家都帶上跳繩去操場！”身為體育委員的我一聲令下，教室裡立即哀怨聲四起。“哎呀，天這麼熱是想把我新買的鞋子烤化嗎？”“這比語文老師罰我們抄幾篇課文還要慘啊”大家紛紛埋怨道。而我心裡卻樂開了花，因為我就喜歡這種大汗淋漓的感覺！

一到操場，連吹來的風都是熱的。大樹，花草全都被晒焉了，就連小麻雀也沒有了往日的精神。

已經上課5分鐘了，體育老師看見我們還沒站好隊，立馬吼到：“快點把隊伍排好。”我見有幾個女生還坐在那，就跑到老師面前說：“老師您看，他們幾個女生還坐在那乘涼呢！”老師聽完火冒三丈，立馬跑過去，一手抓一個，像拎小雞一樣，把她們一個個拎了過來。我點完名發現居然少了幾個人，這時有人舉報到：“還有幾個躲在教室裡不肯出來呢。”最後老師帶著我和幾個有力氣的男生去教室，把他們一個個拖了出來。這幾個同學耷拉著腦袋聽老師的訓斥。

人終於齊了，老師喊到：“我們先圍操場跑五圈！”只見隊伍慢慢吞吞地，彎彎曲曲地向前跑著，跑到第三圈時，隊伍中發出“啊”的一聲慘叫：“老師，我腿抽筋了！”說著，我們班最胖的一個男生就一拐一拐的走到了陰涼地。沒過一會，這個小胖子居然一邊看著我們跑一邊坐在那哼起了小曲。體育老師無可奈何地搖了搖腦袋。

魔鬼式訓練終於結束了，回到教室裡，同學們就像散了架一樣，全都癱在了椅子上。有的同學拿書本當扇子呼哧呼哧地扇著，有的同學一邊喝水一邊把水澆在頭上，而我喝了兩瓶水都不覺得解渴。忽然只聽到一位同學喊了一聲：“打殭屍啊！”我們這些散了架的“機器”立馬就像被激活了一樣，又開始興奮的跑起來。唉！我們班這幫人啊！

難忘的夏令營——跟著課本遊中國之常州無錫四日遊篇18

國小五年級作文 ,1201字

想起今年的夏令營活動令我記憶猶新：第一次和同學一起住賓館，第一次走進課本中學習過的沙家浜，第一次自己洗衣服、整理行李……

第一站無錫，我們來到了三國城。太陽如我們的心情一樣，十分熱烈，發射出耀眼光芒。走進三國城，我們先到了桃園，我終於知道了，有名的“桃園三結義”就是從這裡開始的。接著我們又到了附近的三國人物雕像區，這裡有劉備、曹操、孫權等三國英雄人物的雕像，特別的高大英武！三點多，我們來到了城中央的跑馬場，這裡正上演一場經典的《三英戰呂布》。場上塵土飛揚，人喧馬嘶，只聽得兵器相撞，發出丁丁當當的響聲。最終劉、關、張三人勇戰呂布，士兵們搖旗吶喊，慶祝勝利……為我們再現了三國時期群雄逐鹿、刀光閃爍的戰爭場面。演員們精湛的馬術技藝令我們讚歎不已！

第二站便是我們熟悉的沙家浜。導遊帶領我們去看讓子彈飛的小話劇場。話劇演繹了抗戰時沙家浜的軍民機智勇敢的掩護傷兵的歷史，話劇採用了不一樣的表演，令整個話劇使全場的氣氛變得幽默、詼諧：當看到“神馬、浮雲”上場時，同學們開懷大笑，而當一個個“炸彈”爆開，騰起陣陣嗆人的煙霧時，大家的心都不由得繃緊了。當看到蘆葦蕩的水面上燃燒器熊熊大火時我們疑惑不解。不知不覺中，話劇結束了，我們的肚子也咕咕叫了！

第三站便是我最期待的恐龍園。去年我和媽媽來過一次，但沒玩盡興。這次我一到恐龍園，就如魚得水。首先去了我最喜歡的穿越侏羅紀，恐龍園最經典的專案。裡面有三大坡度，一個比一個厲害。最後一個簡直讓人過個痛快。進山洞後一道大門緩緩開啟，裡面有許多青藤，下面有許多恐龍，我們幾乎在恐龍的肚子下穿過，前面恐龍蛋裡有探出的小恐龍。這好像是侏羅紀時代，讓人觸景生情。下面有好多恐龍的模擬像，好像它們預示到地球要毀滅一樣。接著，時光隧道讓人暈頭轉向，好像到了另一個世界，讓你感覺重覽侏羅紀的樂趣，最後從18米高的上空乘船衝下的感覺很爽！盧布拉區的瘋狂火龍鑽和雷龍過山車也是超刺激，如果你有勇氣可以嘗試哦！

第四站便是嬉戲谷。我們首先來到幽暗的鬼屋，一陣冷颼颼的風吹來，讓人不禁打顫。雖然是夏天但還是令人不寒而慄。不一會我們排隊坐上船出發了。四周全是鬼字元，一點聲音也沒有陰森森的。船向左拐，哇！這裡太恐怖了！只見牆上掛著兩個吊死鬼，接著全是人體內的骨架和一些骷髏，我趕緊捂住眼睛。船在一堆枯骨中緩緩前進，這時，突然一個人掉下來，險些掉在了我身上，嚇得我一身冷汗，趕緊抓住身旁同學的手臂。船上岸後又來到了一個十二生肖陣，十二生肖個個面目猙獰的。這有十二個洞口，出口要自己找，我學著＂盜墓筆記＂裡面找出口，選了離門最近的一個通道。一進去，嘿！還真神了，這正是出口。

這次夏令營，我開闊了眼界，還學到了知識。七月驕陽，燃燒了我的鬥志，真期盼下一次夏令營。