我的傑作相關作文20篇

我的傑作 篇1

國小三年級作文 ,195字
”一聲,油濺了出來,我連忙向後退了幾步,差點坐到垃圾桶裡,之後,我就用手錶開始計時,“2分鐘終於到了!”我一個箭步衝前去,用鍋鏟把一個個雞塊放進盤子裡涼了一會兒,然後放入飯盒中,一盒美味的“上校雞塊”就這樣大功告成了。

到了春遊野餐的時間,同學們看見我的雞塊,都去伸手拿。我看著他們吃得很開心,心裡也美滋滋的!

同學們,你們覺得我的傑作好嗎?

大自然的傑作——狼山 篇2

國小五年級作文 ,749字

大自然是一位畫家,用她的神來之筆勾勒出了我們身邊的各種美景,而我認為“狼山”更是她的得意之作。

記得是去年暑假,我二胡考完了九級,有幸來到這裡,它的壯麗和不朽的傳奇,至今讓我記憶猶新。

早晨,我們一家人就乘著這涼快的晨風,向這座山發起了挑戰,從山腳向上望去,隱隱約約可以看到它的盡頭,我不禁倒吸了一口涼氣。

起初,我還是像個小猴子一樣,充滿了活力,一腳一步,很容易沒有幾分鐘就能爬過一個坡,到山腰時,我可能是因為前面用力過多了,腿竟軟了下來,像灌滿了鉛似的,怎麼也抬不起來,就在一個亭子裡休息了幾分鐘。這休息的同時,就是我欣賞的寶貴時間,我從亭子向右望去,這座山真是鬼斧神工,雖然已經有了這麼多年,有過無數遊客遊玩,如以前古典風情的石子路還完好依舊。

中午,太陽特別毒,正是因為這一點,促使著我前進的腳步。我勻速前進,終於到了狼山山頂,卻不知有多少豆大的汗珠,滴在了這通往山頂的路上。

“一覽無餘眾山小”,站在山頂上享受著“成功者”的特權,朝山下望去,水面在陽光的照耀下波光粼粼,微風吹過,拂起了一道道漣漪……

狼山,讓我“更上一層樓”,你會看到駱賓王墓,也是這座山裡一道美麗的風景線。

傍晚,爬完山,我們看到了許多人圍在一個院落前面,好奇心的驅使讓我不由自主的走向了那個“焦點”的地方,首先映入眼簾的是幾個龍飛鳳舞的大字“駱賓王墓”,我想起語文老師補充的資料中提及過,駱賓王、與楊炯、王勃,盧照齡並稱“初唐四傑”。看!那間院落和農村普通的宅院差不多,可不一樣的是後面有一些枝繁葉茂的樹,與這座院落的組合猶如構成了一幅栩栩如生的畫,讓人神往與沉醉。

“百聞不如一見”,如果有機會來到南通,就一定要到狼山看一看,你一定會讚歎不絕的!大自然的傑作—狼山,永遠讓人記住它的壯麗美和不朽的傳奇!

我的寫作觀 篇3

國三作文 ,785字

一直以來,我都是將寫作這件事看得很淡,只不過是偶爾耍弄幾下筆桿,記錄下心中的所思所想而已。在學校裡,很多同學認為寫作唯一能帶給自己的實質性東西,是在語文考試中能用優美的句子換取一個不太難看的分數罷了。當然,這是不太成熟的看法。寫作真正能帶給自己的,只有親身體會過才能明白。

對於我而言,寫作帶給我的,是寫《花之降雪》到深夜自己哭得無法控制的時候;是領到樣刊與稿費時心中充盈欣喜的時候;是組建文學社克服一個又一個困難的時候;是咬牙買了一個漂亮的本子在上面寫寫畫畫,然後像寶貝似地放進書包的時候…當然,寫作還帶給了我很多很多,至少,它教會了我去發現去描繪去愛這世間的萬物。

寫作是不用去學習的,我一直將其奉為真理。我提高作文水平唯一的途徑就是閱讀—大量而有效的閱讀。我讀書很早很多很雜,從四五歲開始讀,幾天一本的話,到十五歲也不計其數。當然,很多是重複讀的,好書必須常溫習,據不完全統計,《怪盜亞森罗賓》我讀了六十五遍,《小王子》讀了二十七遍,《哈利波特》讀了七十多遍。我從不侷限於看什麼書,只能說在不同的時期有所偏愛而已。那些中外名著,我都是在小學一至三年級讀的,現在反而不常翻了,近期讀過的,只有莎翁和凡爾納的。現在,我偏愛遊記之類的書,但仍讀的很雜,從小說到漫畫,從詩歌到散文,並努力培養自己多讀些類似《瓦爾登湖》這種素淨又帶些苦味的哲學書。大量而有效的閱讀,開闊了我的視野,至少腦子裡有了“存貨”,拿起筆來心裡便不會發虛。

再就是選材方面與寫作風格。我還是希望多去描寫生命中溫暖而又靈性的東西,像咖啡、旅行、白雲、鐵軌等等。我沒有固定的寫作風格,我也不想早一點定下自己的寫作模式,那必將束縛我的手腳。我寫過小說、散文、詩歌、議論文、漫評等,最近還想寫一篇影評,嘗試自己沒寫過的東西才是幸福的。

最後,最重要的一點,要帶著一顆純粹的心去寫作。

我愛武漢我的家作文 篇4

我愛武漢我的家作文 ,5805字

【篇一:我愛武漢我的家】

武漢是一個五彩繽紛的大城市,又稱百湖之市!是湖北省的首腦。武漢是有涵養、漢口和武昌三鎮組成,武漢也是中國中部的中等城市的重要交通紐帶。武漢這座城市擁有悠久而古老的中華文化,在這裡孕育了楚國文化,更孕育中國文化。

武漢是一個有悠久和現代化重要城市。在春秋戰秋時期,這裡曾經孕育強大的楚國文化,使楚國成為一個霸主。在晚清時期,在這裡曾經發生過一場驚天地、泣鬼神的革命—辛亥革命。這使得中國封建思想向開往發展,為中國發展史發揮重要的作用。武漢的歷史是悠久而繁榮的。武漢還有獨特的文人景象和美麗的自然景觀。提出武漢的小吃,那麼熱乾麵就是最家喻戶曉的,還有很多的有名食品,但武漢的景象是很美的。譬如東湖、黃鶴樓等著名的景象!黃鶴樓之所以被稱為三大名樓,是因為它擁有了強大的中華文明和瑰寶,充分的體現出中國的博大精深,也體現出了武漢文化之悠久。讓人讚歎不已。武漢的歷史真的悠久,現今世界的發展也很好。

在現今高科技發展的時代,武漢的發展已經平穩快速的發展,堅持把武漢建設成一個富強的城市。但是武漢的快速發展中,一些問題也隨之而來。而且將長江水嚴重汙染。我們絕不走汙染後治理的道路,我們只有實現可持續發展戰略,才能造福於子孫。這樣,才能真正的愛護、保護這個“家”。我們只保護一片美好的土地不被破壞,讓武漢文化長存啊!

我愛武漢這個偉大的城市,也更愛這個“家”。武漢這顆明珠在歷史的長河中生生不息,綻放著它那精彩奪目的炫彩,照亮你我的心中。讓我們的心激情澎湃。

【篇二:我愛武漢我的家】

因父母在外打工,必須隨父母就讀。在異鄉武漢讀書,我感受非凡。

清晨,剛走進校園。便有一股食香撲鼻而來,是什麼香味呢?香味沁我心脾,口水便不知不覺的在嘴裡轉起來。這到底是什麼呢?當然是,特色武漢熱乾麵。每天早上吃一碗熱乾麵,喝一杯蛋酒,這就足以令我滿足。一個早晨就這樣輕鬆而過,來到武漢可別忘來上一碗熱乾麵!

清晨有美味的食物來享用,假日也有美麗的景物來觀賞。

聽水的柔情之歌,賞風的別樣舞姿。別忘假日來東湖。東湖的水,碧波盪漾。沒有海的那樣波濤洶湧,也沒有池的那樣死氣沉沉。而是在平靜中夾雜著波濤,點點波濤而又顯平靜,給人一種什麼的感覺。

東湖是新婚之人的拍照聖地,也是也是騷人聚集的吟詩作賦的佳境。來到東湖,可前往別忘了玩,一定要讓自己美美的享受其中,聆聽風於湖的交響曲,不要給自己留下任何遺憾。想著想著,興致大發,不僅吟詩一首:“柔風輕撫人面耳,綠水易顯岸上屋。人說東湖盛是美,近處一賞便知曉。”來到武漢可別忘東湖美景!

“咚……咚……咚……“聽啊,這是寺廟的鐘聲。走進這間寺廟,濃濃的香灰味飄蕩在空中。再看看四周,一尊尊佛像,有的慈祥,有的嚴肅,有的威武,看了不得不讓我感到神聖而下跪求拜、禱告。有時還會捐點兒香火錢。走出主廳,不妨駐足,欣賞一下池中的烏龜,看他們如和嬉戲水間。這就是歸元寺,來到武漢可別忘來歸元寺祈福!

武漢是一個美麗的城市。有特色美食,有名勝古蹟,有佳地美景,更有文明的武漢人。

雖然我是異鄉人。但我對武漢也有一種特別的情愫。因為我被武漢的山水美食所陶醉,更重要的是,武漢人的熱情豪邁使我不得不對這座城市充滿喜愛。

“武漢,願你有更大的發展前途,願你長生不息,願你繁榮昌盛!”

【篇三:我愛武漢我的家作文】

武漢是一個大省通行的城市,並且有著魚米之鄉的稱號。同時武漢的山美、水美、人更美。我愛我的家鄉—武漢。

山之美。武漢有龜山,蛇山和磨山等山,雖然他們比不上三峽、泰山等那樣的有名望,但這卻是值得我們驕傲的山。是我們自己的山。但別人從外地來到武漢遊玩時,會誇讚武漢的美,我們也會因此而感到驕傲。因此,我愛武漢,我的家。

水之美。武漢不僅山美,它的水也是一支獨秀。長江便是武漢的水之美,長江的歷史悠長崔浩曾在詩中寫過“煙波江上使人愁”的名句,說的就是武漢的長江,在當時的重要性。而現在,隨武漢的發展,長江被裝飾得更加美麗了。在白天,你可以看到來往的漁船,源源不斷。在晚上你則可以看的高樓打上上的霓虹燈的閃耀。所以,我愛武漢,我的家。

人之美,武漢的人,絕得稱得上是“人情味”

武漢是一座很生活化的城市,它平易近人,它從不嫌貧愛富,因為它的消費層次都很豐富,比如;買衣服褲子,那些工人階級的就可以去司門口武漢正街,因為這裡的東西是又好看有便宜,如果是中產階級,那就去知名廣場火大廈吧!一件物品打完折後也是四位數的。

武漢屬於華中地區,九省通渠,地勢極好,那奔騰川流不息的長江哺育了一代有一代的武漢人。武漢有許多有名的景點,有黃鶴樓啊,武漢的歷史瑰寶、有許多名詩點綴這個樓,是的黃鶴樓頗負盛名東湖啊,夏天乘涼冬天看景的好場所,還有歸元寺,龜山……這些景點啊為武漢的旅遊事業做出了不少貢獻!

長江大橋為中國第一座跨江大橋,它不僅代表了武漢史築師的技藝高超,更代表著中國歷史進步。武漢的小吃也是赫赫有名的,有熱乾麵啊、面窩、豆皮、精武鴨脖啊!一聽起來讓人流口水。當武漢也有不好的地方就是武漢人,不是很愛護環境,當然,人無完人,城市也是這樣。所以,我們要竭盡全力共同創建出一個文明的城市。

武漢是我家,雖然我不是武漢人,但我依然喜愛著武漢,我會盡全力為武漢做貢獻,我希望我繼續見證武漢的萬千變化,我期待著武漢;憧憬著武漢;熱愛著武漢。

我愛武漢我的家!

【篇五:我愛武漢我的家】

武漢雖然沒有桂林的山清水秀,風景宜人;雖然沒有香港的高樓聳立,熱鬧非凡;雖然沒有北京的歷史古蹟,文化底蘊。但是我認為它永遠是最美的。因為它是我的故鄉,我愛我的家鄉。所以它永遠是我心中最美的城市。

武漢有一條江能與長江相媲美,那就是漢江。漢江水流湍急,水勢多變,想白雲,變化多端。有時又像一條黃龍氣勢磅礴,奔流入海。令船隻全部都瑟瑟發抖,站都站不穩,說到漢江。就不得不提江灘了。夜幕下,媛媛望去,燈火閃爍不停。像滿天繁星。又像一條玉帶鑲著五彩斑斕的寶石,光彩照人,使人流連忘返。

我愛武漢,因為武漢的景美,令人流連忘返。

說到武漢就不得不說武漢的歷史,黃鶴樓不僅一道景美,而且頗具歷史意義。黃鶴樓是三大名樓之一,當年李白來到黃鶴樓看見如此美景,打算賦詩一首,但看見崔灝《黃鶴樓》早已題上。被他才華所驚,自嘆不如,沒有作詩就離開了。在人們處於半封建殖民的煎熬之中,孫中山發動辛亥革命。推翻了清朝的統治。是民主共和深入人心。起義門、紅樓見證了武漢的發展。

我愛武漢,因為武漢的歷史美,令人信感自豪。

說道孫中山就不得不說一說武漢人了。武漢人質樸、熱情。熱愛集體,見義勇為。像我們的英雄警察譚紀雄,他奮不顧身,勇鬥歹徒,為了一個保障社會安定的英雄,他最終抓住了歹徒。但也被捅了數刀,最後離開了我們。他沒有白死,他用死喚醒了社會人們。武漢人也誠實守信,孫東林,孫水林兄弟兩生死接力決不拖欠工人一分錢。武漢人品德兼備。

我愛武漢,因為武漢的人美,令人拍手稱好。

我愛武漢,因為武漢美麗、獨特的風景;我愛武漢,因為武漢悠久博大的歷史;我愛武漢,因為武漢品德兼備的人。

我愛武漢我的家,武漢在我的心中永遠最美,所以讓我們一起去領略武漢的美吧!

【篇六:我愛武漢我的家】

鳥兒依賴藍天,因為那是孕育他的地方;魚兒依賴大海,因為那時他歷練的地方;大樹依賴土地,因為那時他永不變的家鄉。

我愛武漢,因為武漢是我的家。

我愛武漢的風俗習慣。因為每每大年初一的時候家家戶戶的會相互探訪。火紅的對聯,火紅的衣服,火紅的鞭炮聲。火紅火紅的世界充滿了每個人的眼瞳。每到此時,媽媽就會讓我和他一起出去訪親探友。尤其是年夜飯時,格外熱鬧。大家聊著天,還會準備幾個小節目來一場即興表演,每次都會惹得大家捧腹大笑。至於過端午、中秋時也是如此,即使再忙也會回到家裡與親戚朋友一聚,講訴著這段時間的經歷。吃粽子算是一個很特別的習俗了,大家在賽過龍舟之後,將一部分丟入水中,一部分祈禱過後則拿回家去給親人、孩子們分享。我愛武漢,因為武漢的風俗習慣。

我愛武漢的人情味。很多時候人們對武漢人的印象都極為不好,因為武漢人缺少人情味,因為武漢人的粗魯與不禮貌。而作為一名武漢人的我,則不完全這麼認為,畢竟武漢還是處處充滿人情味的!例如,在大街上你會看到一些“賣藝”的人,這些人並沒有被我們武漢所拒絕,也並沒有被我們武漢人所拒絕。大家依舊會伸出援助之手幫助他們,即使他們之中是存在騙子的。

我愛武漢,因為武漢市生我育我的家鄉!

從小到大,我一直生活在武漢這個大家庭中,看著武漢的進步與變化,看著武漢人從不禮貌進步到禮貌,從不文明到文明的改變。我感到十分欣慰。近幾年來武漢的改變更是讓我們大為吃驚。一棟棟高高的樓房,一條條交錯萬變的馬路,一個個散落在城市圈裡,星羅棋佈般的點綴著我們美麗的家園與商業建築,更好地讓我們像外展現著自己的進步與長處發展。

我愛武漢,因為武漢是我們的家鄉;我愛武漢,因為武漢獨具一格的風俗習慣;我愛武漢,因為武漢人的人情味;我愛武漢,因為我生在武漢、活在武漢。因為我是一名武漢人,因為我留的不僅僅是炎黃子孫的血液,我體內流的更是江城兒女的血液。

我愛武漢,我的家!

【篇七:我愛武漢我的家】

武漢的水,是甘甜的雨露。武漢的景,是視覺的享受。武漢的人,是心靈的感到。武漢是一座繁華又美麗的城市。在這座城市中我感受到了家的溫暖。令我無法充懷是武漢的文化。它的博大精深。

飲食文化—武漢之花。

飲食,人們總談論的話題,是人們必不可少的。每座城市都有不同的飲食文化。而武漢的飲食文化又有什麼特點呢?是啊!武漢的飲食文化也許不是最突出的,但它帶給人們一種家的溫馨。是其它城市的飲食文化不能給予的。當你行走在街上,你聽到小販的叫賣。我想即便是飲食文化的獨特之處呢!武漢的飲食文化猶如一朵鮮豔的花朵綻放屬於自己的光彩。

語言文化—武漢之根。

每個人身處的環境不同,因此語言文化的領悟也就不同。武漢的語言給人一種質樸的感受,當有人用武漢話跟你交流時,你就會感受到我說的那種高樸,即使你不是武漢人,但那濃厚的鄉音、親切的話語也會讓你流連。一城市的根就是他的語言文化。如中文代表著中國的語言文化,是中國的根本。因此,語言文化不僅僅體現了武漢人民的質樸。同樣也體現了武漢的語言魅力、武漢的根。

精神文化—武漢之心。

每座城市都有那令人嚮往的精神文化。而武漢所擁有的精神文化是三大名樓之一。令人敬仰的黃鶴樓,它蘊藏著濃濃的精神文化,是武漢的精髓。它不僅象徵了武漢博大精深的文化,還象徵了武漢這座城市的獨特魅力,詩人用“昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓……”來借景抒情,可見武漢的名勝古蹟帶給人們的震撼和影響多麼大啊!因此,精神文化稱之為武漢的心。

我愛武漢,愛武漢的飲食,愛武漢的風景,愛武漢人淳樸的方言,愛武漢一切值得回憶的東西。武漢這個大家庭給我的溫暖,會讓我無法忘懷,朋友們,讓我們為這座屬於我們家的城市,被愛充滿,讓它變得溫馨,更美好。

【篇八:我愛武漢我的家】

鳥兒依賴藍天,因為那是孕育他的地方;魚兒依賴大海,因為那時他歷練的地方;大樹依賴土地,因為那時他永不變的家鄉。

我愛武漢,因為武漢是我的家。

我愛武漢的風俗習慣。因為每每大年初一的時候家家戶戶的會相互探訪。火紅的對聯,火紅的衣服,火紅的鞭炮聲。火紅火紅的世界充滿了每個人的眼瞳。每到此時,媽媽就會讓我和他一起出去訪親探友。尤其是年夜飯時,格外熱鬧。大家聊著天,還會準備幾個小節目來一場即興表演,每次都會惹得大家捧腹大笑。至於過端午、中秋時也是如此,即使再忙也會回到家裡與親戚朋友一聚,講訴著這段時間的經歷。吃粽子算是一個很特別的習俗了,大家在賽過龍舟之後,將一部分丟入水中,一部分祈禱過後則拿回家去給親人、孩子們分享。我愛武漢,因為武漢的風俗習慣。

我愛武漢的人情味。很多時候人們對武漢人的印象都極為不好,因為武漢人缺少人情味,因為武漢人的粗魯與不禮貌。而作為一名武漢人的我,則不完全這麼認為,畢竟武漢還是處處充滿人情味的!例如,在大街上你會看到一些“賣藝”的人,這些人並沒有被我們武漢所拒絕,也並沒有被我們武漢人所拒絕。大家依舊會伸出援助之手幫助他們,即使他們之中是存在騙子的。

我愛武漢,因為武漢市生我育我的家鄉!

從小到大,我一直生活在武漢這個大家庭中,看著武漢的進步與變化,看著武漢人從不禮貌進步到禮貌,從不文明到文明的改變。我感到十分欣慰。近幾年來武漢的改變更是讓我們大為吃驚。一棟棟高高的樓房,一條條交錯萬變的馬路,一個個散落在城市圈裡,星羅棋佈般的點綴著我們美麗的家園與商業建築,更好地讓我們像外展現著自己的進步與長處發展。

我愛武漢,因為武漢是我們的家鄉;我愛武漢,因為武漢獨具一格的風俗習慣;我愛武漢,因為武漢人的人情味;我愛武漢,因為我生在武漢、活在武漢。因為我是一名武漢人,因為我留的不僅僅是炎黃子孫的血液,我體內流的更是江城兒女的血液。

我愛武漢,我的家!

【篇九:我愛武漢我的家】

雖然我不是武漢人,但在這呆了15年後,我也對武漢產生了切不斷的情感,武漢雖不是最繁華的城市,但一定是最上進的城市。武漢雖不是最大的城市,但一定是人情味最濃的城市。武漢雖不是文化氣氛最重的城市,但一定是最富有傳奇色彩的城市。武漢的種種都讓我留念……

武漢的小吃讓我陶醉,老通市的三鮮豆皮;四季美的湯包;蔡林記的熱乾麵;小桃園的火煨湯;五方齋的湯圓……哪一個不是響噹噹的名頭?哪一個不是讓人拍案叫絕?大呼過癮?這也不是從另一方面折射出武漢人豐富多彩的好吃生活?

武漢的景點讓我流連黃鶴樓、古琴臺、東湖、龜山、歸元寺、起義門、龍王廟……哪一個不是有著無數或真實或虛幻的傳說?哪一個不是武漢光鮮的名片?這也不從另一個方面折射出武漢人充實的精神世界?

武漢的名人讓我敬佩,像湖廣總督張之洞先生,他興辦了漢陽鐵廠,是他引領了洋務運動的開展,是他—張之洞先生引領武漢走向輝煌,不僅是歷史時代,在現代仍有那剛正不阿、不貪財富的好人,的士司機劉泉就是這樣一位好人,拾到鉅款卻不見財起意,而是歸還給失主。這也不從另一方面反映出武漢人高尚的品行?

武漢,不是家鄉,勝似家鄉。是武漢的山山水水養育了我,是武漢的奔流長江養育了我。我愛武漢我的家!

我的寫作世界 篇5

國三作文 ,895字

“人類的一切發明和創造,都來自於想象”,這是二十世紀最富有創造力的科學家愛因斯坦的名言。我也愛想象,但我怕想太多會忘不了他們,所以,我選擇用一種比語言更具體的方式將它記錄下來—寫作。於是,我常進入寫作世界。

我愛復古的東西,我的思維也常穿越到古代,那個文明的根源,那個興衰起伏的過去。我常用鋼筆描摹那張憂傷的臉和那身潔白的衣。他說:“身在高樓廣廈,常有山澤魚鳥之思。”那時的他正年少,對於皇宮這個巨大的金碧輝煌的籠子,他想飛,於是,我便會去揣測他的心意。當他面臨一次低潮,在《木蘭花令拟右決絕詞》中寫道“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”有時便是如此,明明自己變了,卻總說是別人變了,這一刻所有的感想,都會被我用文字的形式記錄下來。

生活是最好的老師。我的心靈常會被牆角的一株小草而震撼,會為樹上的鳥兒而驚喜,會因春天的到來而興奮,會為冬天的持久而冷靜。叮咚的泉水和潺潺的溪水交會時的聲響;南飛的大雁與金黃的稻穗告別時的留戀;嬌媚的花兒與燦爛的陽光擁抱時的歡心;玻璃杯中的魚兒重返大海的激動,無一不被我記錄在潔白的書卷裡。

寫作不僅有讀後感知對現實生活的敘說,還有一些憑藉作者豐富的想象與紮實的文學功底寫出的改編、後傳。

魯迅筆下的孔已己深受封建社會的荼毒,他若來到現代,看到現代的考試製度,他會作何感想呢?西施有沉魚落雁之貌,閉月羞花之容,他若來到現代,會不會有不法商人請她代言商品呢?武則天心狠手辣,他若成為劉備的女兒,會不會代替軟弱的阿斗,重寫劉氏家族的輝煌呢?成吉思汗在世時將中國版圖有史以來擴張到最廣,他若知道中日釣魚島爭端,會不會挽起他的雕弓,直接對準東京呢?愚公提議子孫後代挖平擋住去路的兩座大山,他若活到現在,會不會親自駕著“殲14”把山炸開呢?

我的寫作世界,有對歷史人物的獨特見解,有對大自然真實的刻畫,有對古今世界的思考。寫作既少不了嘔心瀝血的創作,也少不了對他人優秀作品的借鑑和模仿,更少不了自己別具一格的想象。

我的寫作世界是充實的,有我天馬行空的想象,也有充滿希望的現實,現實與想象結合,曰:妙哉!妙哉!

長大的路上她牽著我的手作文 篇6

國三作文 ,3142字

【篇一:長大的路上她牽著我的手】

她牽著我的手,生怕我摔跤了;她牽著我的手,給予我安慰和鼓勵;她牽著我的手,給我定下了要求。

兒時,走到哪裡,她都會牽著我的手,保護著我。

記得那天下大雨,我從學校回來,她很按時地到達指定的地方接我回家。她一隻手打著雨傘,一隻手牽著我的手。雖然比較彆扭,但她依然拉著我的手,時刻都不鬆懈。

突然,我被腳前的石頭摔了一下,幸好有她這有力的臂膀拉住了我。最終,並沒有被石頭絆倒,她的臂膀在當時是多麼有力量,多麼堅實牢固,竟然直接給我捉起來了。

走在上坡路上,不慎腳崴了一下,差點就倒地了,幸運的是,她的手一把拉著我,讓我想倒都難。

她牽著我的手,我安全地回到家。

漸漸地,長大了,也懂事了些。自然會有感覺失落、氣餒的時候,不過,有她牽著我的手,安撫我,失敗也都挺過去了。

那次,學校讓我去參加“英語口語比賽”。我一口答應了,接到通知後,就認真努力地練習。

上“戰場”前,我信心滿滿,覺得自己肯定會贏。

隨著時間的推移,比賽也都結束了,我正懷著激動的心情等待著宣佈成績。成績宣佈完後,我茫然了,獲獎人員中沒有我,甚至連三等獎都沒能獲得。我想:是不是宣讀漏掉了我的名字或者是分加錯了……任何原因我都幻想過了,可是現實是如此殘酷。

我低著頭,沉著臉進了屋。她問我比賽的情況,我極不情願地告訴了她。

她牽著我的手,笑著安慰我:“沒事,盡力去做就好。”她的一句話激醒了我,她還我說了很多很多……

她牽著我的手,安慰我,讓我從失敗的陰影中走了出來。

現在,她牽著我的手,給我定了要求、目標。

“你已經進初三了,即將面臨人生的第一個轉折點,你要努力,考起理想的高中。”她牽著我的手,對我語重心長地說。

她—媽媽,在成長的路上,一直牽著我的手,呵護我,安慰我,陪伴我。

【篇二:長大的路上她牽著我的手】

在成長的道路,是她一直牽著我的手,引領我長大,前進。她是我最敬愛的人—媽媽。

從呱呱墜地時起,每天夜晚,都是她拉著我的小手,哼唱著動聽的童謠哄我進入夢鄉。那時,媽媽的手是那麼的細膩,那麼的柔滑,那麼的溫暖。

2歲,依舊是她牽著我的手,教我一步一步的學會走路、說話。那時的我很淘氣,每次和她出去散步,她都會牽著我的手,可我總是掙脫開她的手,一個人跑在前面。每每這樣,她都會從後面追上我。遇到小水窪時,她會牽著我的手,帶著我繞過它。那時,媽媽的手依舊是那麼的細膩、柔滑、溫暖!

12歲,雨天的放學時候,都會是她打著雨傘來接我。每次,她依舊會牽著我的手,為我打傘,帶我過馬路,帶我繞水窪。儘管我每次都想掙脫開她的手,說我已經不是小孩子了,可她依然緊牽著我的手,臉上掛著燦爛的笑容,心平氣和的說在她眼裡我永遠是小孩子。那時,媽媽的手已經沒有以前那麼的細膩光滑,時光在她的手上刻下了深深的褶皺。可是,她的手依舊是那麼的溫暖!

現在,媽媽依然牽著我的手,帶我過馬路,帶我繞水窪,可是她的手被時光刻下的印跡越來越深,再加上辛勤的田間勞作,她的手已不堪入目,但是她的手依舊溫暖,溫暖著我的心田。

時光飛快流逝,我也不斷成長。在長大的道路上,“水窪”數不勝數,可每一次,都是她牽著我的手,帶我克服重重困難,到達勝利彼岸。

假如我是航行在一望無際的大海上的船隻,那麼她就是給我指引方向的燈塔;假如我是荒無人煙的大地上的一粒種子,那麼她就是給我帶來溫暖的一輪太陽;假如我是乾旱的大漠中的駱駝刺,那麼她就是滋潤我的露珠。

我懷念,那些年,我單純得沒有煩惱,媽媽哼唱著動聽的兒歌哄我進入夢鄉,這一刻,只希望時間凝滯。

成長的道路,是媽媽牽著我的手遠航,只希望她能一直陪伴我,牽著我的手達到人生的彼岸。

【篇三:長大的路上她牽著我的手作文】

她,是我生活中的保姆;她,是我迷茫時的指路燈;她,是我難過時的心靈導師;她就是我最愛的媽媽。

小時候,因為貪吃,我犯過一次很嚴重的錯誤。那天,爸爸和媽媽都不在家,而他們房間的抽屜裡有五元錢,我當時不懂事,毫不猶豫地把五元錢拿去買東西吃了。吃完之後,心滿意足。可是,當爸爸媽媽回來之後,我偷拿了五元錢的事就敗露了。媽媽問我,是不是我拿去用了的時候,我因為心虛,不敢抬頭看她,更不敢說一句話。出乎意料的是,她並沒有責備我,只是告訴我,這樣做是不對的,這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且,她還再三的告誡我,以後不能再這樣了,以後要用錢就直接跟她說。那時候,我才明白事情的嚴重性。

小學時,我曾面臨過一道關於道德的選擇題。那天,我在學校的門口發現了一百元錢,我內心的小人就打了起來。一個站在利益的角度慫恿我,把錢裝進自己的口袋,而另一個則站在道德的角度告訴我,千萬不能裝進自己的口袋,應該放進失物招領處,我一時迷茫,決定先把錢帶回家,向媽媽請教一下怎麼辦?媽媽並沒有直接回答我,她只是先讓我自己去摘一些茶葉,然後拿去賣掉,把賣的錢買一些自己愛吃的東西,我照做之後,她問我用自己勞動獲得的錢去買自己喜歡的東西是不是很開心?我點了點頭,她就告訴我說:“只有通過自己的勞動所獲得的錢,才是真正屬於自己的,才真正有意義的。”我明白了,她想要告訴我的道理:不義之財不可取。於是,我決定把錢放進失物招領處,頓時覺得心中的石頭落地了。

現在,我已經讀初三了,但有時,我是會因為別人的一句話而鬱悶好久。雖然媽媽曾經無數次的叫我不要太在意別人對我的看法,但是我還是無法做到這一點。記得,我讀初一那年,因為剛到這個新環境裡,有些不適應,再加上本身的許多缺點,讓很多人都討厭我。雖然平時,我聽不到什麼風言風語,但我知道,他們在背後是怎麼說我的,那個週末我大哭了一場,那個時候,媽媽就勸過我:不要太在意別人對你的看法,別人對你有看法是因你有缺點,只要你把缺點改正,就不會再發生這樣的事了。

現在,我已經不小了,我會發現自己的缺點,並努力改正這些缺點。

媽媽,一直就是她在背後支援我,鼓勵我,教我怎樣完善自己,在長大的路上,一直都是她牽著我的手,我相信,在以後漫長的人生道路上,她會一直牽著我的手,教我怎樣做人。

【篇四:長大的路上她牽著我的手】

從我記事起,一直有一隻粗糙而又溫暖的手牽著我,伴我走在成長的旅途中。

我生活在一個很普通的家庭裡,爸爸媽媽為了生活,不得不外出打工,而我也只好留在家裡和外公外婆在一起。和許多的小孩子一樣,我也被外公外婆視為寶貝。我的外婆沒有“一丈青大娘”那樣的能幹,也沒有讀過許多書,她是一個很普通且善良的老人,她用她那厚實的手掌呵護著我,伴我度過了一個快樂的童年。

我時常聽鄰居說起小時候的故事。外婆在我學走路時,天天牽著我的手,教我一步一步地走著。終於,在她許多天耐心的教導下,我學會了走路,可外婆卻因此腰椎病更加地嚴重了。我的孩提時代很安全—因為有外婆的呵護。

在我剛上小學時,外婆每天都會牽著我的手送我上學,散學時,她又會準時地出現在我面前,習慣性地拉著我的手。每當過馬路時,她就會拽得很緊,好像一鬆手我就會出什麼事似的。所以,每當牽著我的手的時候,我就會覺得很有安全感,彷彿回到了家似的,覺得很溫暖。就這樣,日復一日,年復一年,她牽著我的手陪伴我度過了我美好的童年。我的童年,很幸福—因為外婆的陪伴。

辭別了美好的童年,我步入了初中,此時的我已長大了,而外婆卻老了。開學那一天,她堅持要和我一起來學校。媽媽拗不過她,也只好同意讓她一起來。和往常一樣,她照舊“牽著”我的手,只是她的手粗糙而不再柔滑,她的肩膀拽著我而不復孔武有力,也不能像以前一樣牽著我,為我撐起一片綠蔭,為我遮風擋雨了。

蹣跚學步、啟蒙、成熟,都是外婆牽著我的手,陪我一步一步走過,我想說:“外婆,謝謝你!”

我的城市我的夢作文 篇7

我的城市我的夢作文 ,4934字

【篇一:我的城市我的夢】

夢,人人都會做。好夢,壞夢,人人都做過。我也有一個夢,一個很美的夢。

我夢到了一個很美很繁華的城市,但繁華中又帶寧靜,美麗中又帶點清新。

“哇!好多白鴿啊!”我身處在大馬路旁的一個碧綠草坪上,許多白鴿飛來,站在草地上竊竊私語。讓我感到奇怪的是,這些白鴿並不怕人啊!更讓我吃驚的是,這片大草坪上,人們安逸地躺在地上閉目養神,有的趴著在看書,寵物還在自己身上打滾或找別家寵物玩耍。奇怪,寵物們這樣的舉動主人們也不理!但我卻感覺像看到了一幅寵物與人,寵物與寵物間其樂融融的景象。

“哎呀!”我不知道被什麼東西絆倒了,整個人毫無姿勢可言地趴倒在草地上。一陣陣芳香撲鼻而來,清新而讓人心曠神怡。定神一看,一棵棵青嫩的小草出現在了我的視線裡。這小草,是多麼的青,青得耀眼,是那麼的可愛!我仔細地聞了聞這些可愛的小草,發現那股芳香清新的味道是從小草這兒傳來的,現在我才發現,這種芳香,正是大自然獨有的味道。

我迅速地環顧了一下四周,草坪旁有一座動物園。這一看,把我驚得目瞪口呆。動物園裡,雞無窩,豬無圈,牛無欄,馬無廄,狗脖子上也沒有鏈條。不是吧,難道我穿越回野人時代了嗎?但我又一晃神,便看到了一個不一樣的世界。高樓大廈沒變,車還是照樣行駛,小年輕手裡拿著的還是iphone,叔叔阿姨們用的依然是手提電腦……天啊!發生了什麼!雖然車在行駛著,但我感覺不到尾氣的存在,感覺不到鳴笛聲的存在。以前的那個熱鬧的城市不見了,我心裡一陣竊喜。經過詢問,我終於知道了這些事的來龍去脈。

原來,現在都是太陽能汽車,動物們可以享受著呆在動物園裡逍遙自在的生活,電燈也改為了太陽能電燈……知道了這一切,我心裡簡直樂開了花。我連忙趴在草地上,嗅著大自然的味道,吮吸著清新的空氣,真是有著一種逍遙的自在感啊!此時的我,已無任何形象可言,但這也完全出於自願。我站在草坪上,看著夜幕降臨,看著華燈璀璨,群星閃爍……

夢,做完就醒了,但這個夢,我卻沒捨得醒……

【篇二:我的城市我的夢】

在我國的南方,有一顆璀燦的明珠,那就是最美麗的經濟特區—珠海。珠海有“百島之市”、“浪漫之城”等美譽。我生長在這裡,我熱愛這片見證了我成長的土地。

藍瑩瑩的天像琢磨得非常光滑的寶石,又像一塊的絲手帕;淡淡的雲朵像海邊的浪花,又像是繡在紗巾上的白玉蘭花;天空中翱翔的飛鳥像在海中遨遊的魚兒。藍天上沒有一絲雲彩時,抬頭一望,只有太陽公公高高地掛在空中,耀眼的光芒刺得我們眯著眼睛,我們就在這充滿陽光的藍天下茁壯地成長!天氣很好時,湛藍湛藍的天空,極明,極靜,極寬廣,頓時覺得視野開闊,心曠神怡。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的雲,煞是好看!美麗的海水是溫柔的。站在海灘上,海水像母親的手,撫摸著你,讓你感受到深沉的母愛。海水又是像一隻溫順的小狗,安安靜靜,倚在你的身旁。但有時又有“東臨碣石,以觀滄海”的叱吒風雲。

珠海正在建立全國文明城市,這正是我的夢想,也是珠海每一個市民的夢想。珠海是我們共同的家園,珠海城市的發展變化和繁榮興盛不僅僅是政府的責任,更是我們生活在其中的每一個市民的神聖職責。珠海的繁榮發展需要我們做出更多的貢獻。我相信在不久的明天,珠海一定會成為一座更美麗的海濱城市,一座令所有人都向往的城市。

走在珠海的街頭,我有一種莫名的愉悅。淡淡的桂花香、清清的前山河之水,都給了我太多的感動。雖然這些愉悅只是淡淡的、輕輕的,但是它讓我明白了,我是多麼地愛這個城市啊!

“露從今夜白,月是故鄉明。”這句詩道出了我對美麗的珠海濃濃而美妙的感情。

【篇三:我的城市我的夢作文】

在廣東省,有一座美麗的濱海城市,它的周圍有一百多個島嶼,讓我們走進這座城市瞭解它吧!

我生活在廣東珠海這個山水俱佳的城市,我不知道是一種敬畏,還是一種榮幸。

我週末會和朋友、同學一起出去走走,我們慢慢地、細細地品味著這個城市的味道,追隨著這個城市的脈搏,也領悟著這個城市的喜怒哀樂。在這座城市,有如許的花香、有如許的竹林以及千橋,如同一股巨大的磁場,吸引著我的一切,讓我欲罷不能、欲語還休。

我知道,我是屬於這個城市的,我無法離開我所居住的這個城市。

我同所有居住在這個城市的人一樣,我在這個城市裡學習和生活;為這個城市的興衰榮辱而牽掛。我以這個城市為榮,無論是作為故鄉還是作為過客,她都是我生活的一部分。

在這個城市,我傾注了太多的熱忱和夢想,也留下了太多足跡和汗水。我的親人、我的朋友,他們都活在這個城市之中。

很多的時候,我把這個城市當作我生命靈魂的一部分。我不許有人對她不恭不敬,甚至不允許有人對她有半點的褻瀆,因為這是我的城市,它如同我的母親,如同我的家,給了我空間、給了我溫暖和夢想。

走在這個城市的街頭,我有一種莫名的感動和愉悅,淡淡的桂花、青青的茶園以及清清的水,都給了我太多的感動和愉悅,雖然這些感動和愉悅只是淡淡的輕輕的,如同超市門前的一聲叫賣,但她起碼讓我感到了充實和滿足。因為我明白:我已經習慣了這個城市。唯一讓我無法接受的是這個城市的變化太快:城市的樓房一天天在長高;城市的道路一天天在擴大;澳門與橫琴的大學以及各種迷離的東西也接踵而來—我的城市,已經走在了時代的前沿,我已經無法比及城市的高度。

生活在這個城市,我只希望我的朋友、我的親人,他們能好好地生活;只希望生活在這個城市的每一個人,他們都有屬於自己的空間,一套屬於自己的房子,然後我們親如兄弟姐妹般快樂地生活;只希望孩子們能夠快樂的學習,長大以後能報效我們的城市,報效我們的祖國,能讓我們的城市、祖國走在最前端,為了這個城市,也為了住在這個城市的我們!

【篇四:我的城市我的夢】

從我出生的那一刻起,我就一直生活在一個四季如春的海濱城市—珠海。這裡風景優美,有金黃的沙灘,有蔚藍的海水。這裡交通便利,有高高架起的輕軌,人來人往的飛機場。

可隨著珠海經濟的高速發展,珠海的環境,正在一點一點地變化著:那原本湛藍的天空,竟不知何時變成灰色;那清清的河水,竟漂浮著垃圾。

一個寧靜的夜晚,我趴在窗臺上,望著天空。天空一片漆黑,什麼也看不見,就連星星也不知道去了哪裡。我突然想起十年前的場景,那時我只有一歲多。也是這樣一個夜晚,我站在草地上,在我頭上,是美麗的滿天繁星。我不停地數著,一顆,兩顆……怎麼也數不盡。可今天,星星都去哪了?我想啊想啊,很快就累得睡著了。

在夢裡,我看見了十年後的珠海:我看見,綠道貫穿著整個珠海。人們很少開車出行,都願意一邊騎單車鍛鍊身體,一邊欣賞綠道上朵朵花兒燦爛的笑臉。綠道服務站上,一群外國友人想租單車,幾個孩子就爭先恐後地跑來,用一口流利的英語給他當翻譯。外國人樂得連忙豎起大拇指說道:“中國,真棒!”幾隻猴子和喳喳叫的鳥兒看見了,也從樹林裡跑過來湊熱鬧。它們站在人們的肩膀上,一點也不怕人。週末,這裡更是孩子的天堂。他們丟下電視和電腦,來擁抱大自然的懷抱。幾個孩子拿著放大鏡在觀察昆蟲,幾個孩子在花叢中和蝴蝶一起翩翩起舞,灑下一路歡樂。幾個孩子和大人一起,挑戰綠道上的單車特技坡,幾個孩子當起了小記者,忙著採訪,拍攝,辦“綠道週刊”,宣傳環保。

我看見,大街上,有軌電車到站了,一群人排著隊,安靜有序地上下車。一位老奶奶腿腳不方便,人們就自覺地給她讓開一條道,一位阿姨自告奮勇地扶著她慢慢走。阿姨看見腳邊有垃圾,就立刻彎腰撿起,送到不遠處的垃圾桶去。—大街上除了來往的車和人外,什麼也沒有,沒有一點兒灰塵,有沒有一點聲音,靜得連風聲也聽得非常清晰。整個城市就像一個巨大的圖書館!此時,馬路上一輛車也沒有,等紅燈的人們也堅持等綠燈在過去。幾位志願者正在給街中間的綠化帶種上火紅的雞冠花,放眼望去,馬路中間,有一條火紅的帶子,在微風中搖擺,多麼奇特的風景啊!讓每一位路過的司機都心曠神怡。

我看見,社群裡,多才多藝的居民經常進行才藝表演。老人們組成了管樂團、舞蹈隊,在舞臺上大顯身手,引得人們連連叫好。青年們也不甘示弱,唱歌,表演武術,甚至給大家說說生活中的小妙招、小笑話。鄰居之間彷彿親人一般,無話不說無話不談。如果誰有了困難,大家都會盡全力去幫助他。社群裡一段路就有一個垃圾桶,每一扇門都有一個廢舊電池回收箱。如果誰折斷了樹木,亂丟垃圾,鄰居們會要求他把社群恢復原樣。如果你不答應,他們就絕不走開。因此,每一個社群裡都很乾淨整潔。

我看見,珠海建起了漂亮的珠海文化館。由美術館、歷史館、民俗館、未來展、科技館、名人館、特產館、地理旅、旅遊館和珠海文化商店組成,還有豐富多彩的珠海歷史表演和民俗表演。

我看見,十年後的珠海,天空像洗過似的,比十年前更藍了;水像染過似的,比十年前更綠了。大街上沒有了小商小販,到處花團錦簇,奼紫嫣紅。人們之間互相幫助,互相提醒,共同保護環境,共同建設珠海。

我看見,十年後的夜晚,星星重新回到天空,它們對我眨眨眼,好像在說:“珠海山美,水美,人更美!我們就呆在這兒,永遠不走啦。”

我相信,在珠海人的努力建設下,珠海,這個璀璨的明珠,一定會煥發出勃勃生機!

【篇五:我的城市我的夢】

珠海,是一座美麗的海濱城市,更有“浪漫之城”的美譽。這有最自然的風光,有最純樸的景色,有一望無際的大海,更有我最幸福溫馨的家,我深愛著這片我成長的土地。當然,珠海更加是我們所有人最親切的家。如果想讓我們的珠海變得更加文明而美麗,需要我們大家用實際行動齊心協力來證明這種努力。

最近,在我們的珠海舉辦了建立全國文明城市的活動,這是為了讓我們的珠海變得更加綠色而環保,成為一個文明而美麗城市。珠海市政府更是發出了對所有珠海人民的號召,珠海是我們共同的家,成為文明城市也要靠我們大家一同努力,但希望這一切都不只是嘴上說的,而是成為能夠付諸於行動的現實。

現在,我們的珠海已經比過去有了更飛躍的進步與巨大的改變,從一個普普通通的小城市,成為了一個在我們的印象中較為整潔而充滿綠色的城市了,更是獲得了“百島之市”與“浪漫之城”的美譽,同時也吸引了來自各地的遊客。但在自豪的同時,我們是不是應該想想珠海的環境及衛生應該引起我們的重視呢?令我記憶較深的是一次去海邊遊玩時所見的情景。眾所周知,我們珠海最美麗的地方便是情侶路,她讓多少旅遊觀光的人流連忘返,那片無邊無際、湛藍深遠的大海留住了多少人的眼球。可上次我們經過那令人神往的海邊時,看到的卻是海面上漂浮著的垃圾,或許有很多人經過海邊時,總是習慣性地把垃圾順手丟進海里,這只是一個不太起眼的小動作,但他們又可曾想過:這對珠海的市容與環境衛生是一個多大的危害。

我想有許多人都跟我有著一樣的夢想,希望珠海的環境與衛生能夠變得更好:垃圾不再隨手一丟,回到它應去的家,節約用水以及用電,出門儘量可以綠色出行—步行或是騎自行車,減少汽車尾氣的排放,爭取珠海獲得文明城市的稱號。在獲得這個稱號的同時,每天我們都能夠看到一個整潔美麗、綠色環保的珠海,呼吸著最新鮮的空氣,像花園一般的街道,公共汽車上看到年輕人為老人讓座的一幕,體育中心人們晨練的情景,大家的心情也一定會舒暢和開心一些吧!我相信,所有珠海人都希望能夠看到這樣的一個珠海,這個美好的夢想,一定能夠在不遠的未來實現。

想要在這樣的環境中生活,不是奢求別人做得有多好,而是首先應該從自己做起,從每一天的實際行動、每一步地真正付出、每一個細節地認真落實。在家裡,做到節約用水,一水能夠多次充分地利用,同時也要節約用電,養成人走燈滅的用電好習慣;在學校裡,則應該認真地落實完成好自己清潔衛生的工作,見到有果皮或是廢紙,不是當做沒看到一樣大步地跨過去,而是彎彎腰,主動撿起來,雖然這只是一個微不足道的舉手之勞,卻是環境進步的一大步。我希望我能夠在這裡向所有人發出一個號召與倡議:珠海是我們共同的家園,這裡的文明與環境應需要我們大家共同的付出與努力,我想,大家的夢想與我們許多人是一樣的,希望看到的是一個整潔、綠色,到處充滿生機的珠海,讓外來人一進我們的城市就有眼目一新的感覺,讓生活在珠海的我們感到由衷的自豪和驕傲,這就是—我的城市我的夢!

感謝你牽著我的手作文 篇8

國三作文 ,7804字

【篇一:感謝你牽著我的手】

走過幽靜的小徑,踏過悠長的小巷,越過呼嘯的歲月。是你,賜予我信念,給予我關愛,教會我成長。感謝你,還牽著我的手。

你啊,我親愛的朋友。陪我走過那幽靜的小徑,暮色四合,你牽著我的手摸索前進。在我考試失利,心情不佳時,你走到我面前,若無其事:“嘿,怕什麼?我考的更差呢!下一次我們一定能考上去。”我分明看見你眼中盈盈淚光。我後來才知道,勸慰一個人的最有效方式即告訴她自己更糟糕的境遇。感謝你,我從你眼裡看到的無言的支援,賜予我堅定的信念。所以,朋友,下一次請讓我牽著你的手一起前進。

感謝你牽著我的手,賜予我信念。

你啊,我敬愛的父母。陪著我踏過那悠長的小巷,路燈暖黃,你牽住我的手不畏風雨。操勞忙碌的你仍未回家,而我的電話如一道權威軍令十萬火急地下達,你火急火燎的趕回家。肩上挎著包,手裡提著水果和一箱牛奶,又遞過來一疊資料,嘴裡還問著:“今天在學校吃得好嗎?老師講的課聽懂了沒?沒遲到吧?”其實,無非是那幾個問題,卻帶給我莫大的溫暖。感謝你,給予我關愛。所以,父母,下一次請讓我牽著你的手不懼風雨。

感謝你牽住我的手,給予我關愛。

你啊,我漫漫的歲月。陪我越過呼嘯的山莊,柳林風聲,你牽住我的手領悟生活,靜候成長。六歲那年,在一次次摔倒中,我學會了輪滑;十歲那年,在親人逝去的火光中,我學會堅強;初中三年,一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悅使我明白磨練能使人更快地成長。十五年啊,你用十五年的光陰陪我走過,磕磕絆絆,頑強成長。

感謝你牽住我的手,教會我堅強。

攜著親愛的朋友,牽著敬愛的父母,度過漫漫的歲月。信念、關愛、堅強。這些都是你們教會我的事,感謝你們牽著我的手陪我成長。

【篇二:感謝你牽著我的手】

桂花香飄十里,愛意暖入我心。

桂花散發著誘人的香味,如同一位嫵媚的女子,讓人經不住誘惑。

我和母親站在馬路上,正準備過馬路,不巧,母親遇見熟人,她們正在聊天,頑皮的我,脫離了母親溫暖的大手,一個人在人群中走著。走著,走著,母親不見了。我第一次有了危機感,我哭了,淚水一顆顆往下滴,我的嘴裡也大聲:“媽媽--”我不停地抽泣。突然,有一隻大手拉住了我,我回頭一看,是母親。我撲進母親的懷裡,痛哭著,同時也用手捶打你,說:“都怪你丟掉我,討厭鬼,都怪你--”母親為了安撫我:“別怕,媽媽再也不會丟下你了,永遠牽著你的手。”那時,桂花香飄十里。

感謝你牽著我的手,找到了那次在人海中迷路的我。

那一次我考試失利,我本以為你會指責我,因為我從未考過這麼差的成績,但你卻什麼也沒有說。但是從那以後,你每天都陪我寫作業寫到很晚。直到下一次考試,我終於取得了優秀的成績。你說:“我要做的不是指責你,而是牽著你的手一起過這一個坎。”那時,桂花再次開放。

感謝你牽著我的手,陪我一起跨過了那個關隘。現在,又是桂花綻放時,桂花香飄十里,誘惑每一個去看它的美麗,我也佇足仰望,那一朵朵在枝頭懸掛的桂花,永遠那麼迷人,正如你對我的愛。

感謝你牽著我的手,陪我度過了15個春夏秋冬。感謝你牽著我的手,陪我跨過一道道關隘。感謝你牽著我的手,找到迷失於人海的我。

陽光,碎了一地,我離開了桂花樹,但身後飄來的縷縷芬芳,在我鼻尖繚繞回旋……

【篇三:感謝你牽著我的手作文】

一對母女,一雙手,一份感激,一份親情。

領我成長

偶然翻開兒時的照片,相框裡小小的我臉上掛著淚花,眉間青一塊紫一塊,衣服也被染成了灰色—一切只是為了站起來,走下去。我兩腿根本站不直,手也不知如何放,一次次跌倒不願再爬起來,又哭又鬧。是你彎腰蹲在我身旁,一臉溫柔,扶著我的手,教我如何走得穩,走得直,教我如何從摔倒中微笑著站起來,教我從蹣跚學步一步步成長……

給我力量

手術通知單飄下來,如雪花般落在心間,冷得徹骨。推進手術室前,卻無端的感到害怕,渾身發抖,心裡發麻。是你在耳邊輕輕地說:“寶貝,不要害怕,媽媽會一直等你”。聽了這話,我竟平復下來,心中彷彿充滿力量。術後恢復的幾天,眼睛上纏著厚厚的紗布,不知時間,也不知在哪兒,是你大手握著小手一刻也不曾放開。依稀記得過了很久很久,終於能取下紗布重新打量這世界時,你才鬆了一口氣,緩緩放開我的手。我知道,是你給我力量,勇敢戰勝病魔。

教我擔當

“嘭”一聲脆響,我心跳加速,手足無措。足球呼嘯而過,在空中劃出一條優美的弧線,又十分“完美”地落在鄰家的玻璃窗上,那玻璃搖搖晃晃,帶著一種“寧為玉碎,不為瓦全”的氣概,落下了一地悽美又閃閃發光的玻璃渣,我的心也隨著玻璃渣碎成了幾瓣。趕忙跑回家,誰也不敢告訴,幾天下來,我又驚又怕,如一隻可憐的小老鼠惶恐不安地守著自己的祕密。又過了幾天,你不知從何得到真相,來到我身前,“寶貝做錯了事就要敢於擔當,無論什麼結果,媽媽都會陪著你”。大手牽小手登門致歉。不知為何,那一刻,我竟不再恐懼。

媽媽,謝謝你領我成長,謝謝你給我力量,謝謝你教我擔當,謝謝你大手牽著小手,不離,相依。

【篇四:感謝你牽著我的手】

童年的記憶,全是外公和那門前的桂花樹。

小時候,外公總愛牽著我的手帶我到桂花樹下乘涼。夏日炎炎,樹下卻涼得清爽。那樹長得粗壯高大,枝葉濃密,互相掩映,似乎遮了大半個天,記憶中,那是一片沁人心脾的綠色。外公總愛穿著一件白色背心,拿著一把芭蕉扇,向老鄰居們吹捧他年輕時的輝煌經歷,沒人聊天時,就微笑著看我和小朋友們在大樹下唱兒歌、扮老師、扮醫生、追逐玩鬧。大樹將我們蔭庇著,不讓我們受到紅塵喧囂的打擾,只聽見蟬的清鳴,風的低唱,多麼閒情逸致,那兒是一塊淨地。

小時候,外公總愛牽著我的手帶我到樹下量身高。粗黑的記號一個比一個高,那是我成長的見證。我抬頭驕傲地衝著外公大喊:“以後我一定要長到比外公還高!”外公笑著拍拍我的小腦袋:“好啊!那我就牽著你的手,陪著你長高。”

小時候,外公總愛牽著我的手帶我到桂花樹下下象棋。我有模有樣地學著,玩得不亦樂乎。外公總吹他下象棋多麼厲害,在他們老一輩中可是常勝將軍。可結果總是我贏,我興高采烈地調侃著我這手下敗將,外公總是刮一下我的小鼻子:“真棒!”逗得我哈哈大笑。外公告訴我:“下象棋要一步一個穩,一步一個準,只有你精心佈置好這盤棋並一步一步來,才能成為最後的贏家。”我似懂非懂地聽著,記著外公說的話。

外公的手是我最溫曖的港灣。

現在,我長大了,長高了,比外公還要高了,外公的背已慢慢地駝下去。繁重的學習不得不與外公分開,也漸漸淡了與外公的聯絡,噓寒問暖的話也讓我變得不耐煩。時間久了,我漸漸發現,外公每次給我打電話都是算好時間的,什麼時候我放學了,什麼時候我沒補課,什麼時候我在休息……淚水打溼了眼眶,我的心只是一陣亂跳。外公,對不起!

感謝你牽著我的手,春去秋來,我相信那棵桂花樹依然在……

【篇五:感謝你牽著我的手】

感謝你牽著我的手,給予我向上的力量。

你就這樣緊緊的握住我的手,像上世紀初的黑白默片,又像黑夜中轉瞬即逝閃電。你那雙堅毅卻又飽經磨難的手向我傳遞卻是滿滿的正能量,你告訴我上帝雖為你關了門閉了窗,但你卻決不向上帝屈服,你讓我明白任何困難都不能將你打倒,你只會愈挫愈勇,你終將是一個大寫的人。你關心先天有缺陷的人,你資助了數萬名失明、失聰兒童上學,你的大手讓我明白人的生命雖是殘缺、短暫的,但我們卻可以改變命運,萬事輪迴掌握在自己的手中,勇敢向命運挑戰,你就是強者。謝謝你,海倫凯勒。

踮起腳,就更接近陽光。在《中國夢想秀》的舞臺上認識了你,你不愛逛街,不愛購物,不愛打扮,卻喜歡攝影。你媽媽病逝,爸爸得了漸凍症,你卻每天面帶微笑,用攝像機記錄著與父親在一起的點滴。你說:“媽媽教會我生活,爸爸教會我堅強。”你從不哭,因為你知道眼淚換不回媽媽,也不能改變爸爸,你自力更生,不卑不亢。別人同情你的遭遇,要給你提供免費住房、更好的工作,你一概拒絕。你非常堅定地說你來這個舞臺只想向大家給弟弟借學費,讓弟弟安心讀書,其他的什麼都不想要。你說你不想將自己的困難轉嫁給社會,你能行。你的樸實,善良,孝順的真性情讓我們看到即使是一棵芒果也可以綻放太陽般的光芒。謝謝你牽著我的手教會我堅強,教會我微笑面對生活。謝謝你,趙文靜。

“我喜歡我自己”,你大聲呼喚著這六個字,有人當面非議你批判你,儘管你知道人言可畏,但你無所畏懼,用你的努力換來了大家的認可。你說:“我喜歡自己的樂觀向上、自信勇敢,喜歡自己的不做作。我愛我自己。”我好喜歡你勇敢做好自己的真性情。你告訴我們,人無需因為外界環境而輕易左右自己,不要總想著去做別人生活裡的配角,更重要的是超越自己。我們每個人就像掌紋一樣,是這個世界上最特別的存在,我們應該為自己的獨一無二感到無比自豪。感謝在《超級演說家》的舞臺上遇見你,教我愛自己,勇敢做自己。謝謝你,肖蕭。

任年華蒼老,歲月流沙,感謝你們曾給我向上的力量。這力量如同一隻大手,牽著我勇敢自信地走在這漫漫人生路上。

【篇六:感謝你牽著我的手】

總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以後才懂得你不容易;總是無理取鬧卻沒有一聲對不起,直到多年以後才憶起那時的艱辛;總是高傲地一路向前卻不曾回頭,直到長大以後才知道,那是你在前方一直牽著我的手,伴著我左右。

門前的老樹長出了新芽,院裡的枯枝上又重新開了花。那是我剛到世上的第一年,我搖搖晃晃地嘗試著走路,奶奶說,那時候你並沒有牽我的手,你的手裡,握著我最愛的零食。

沒有你的牽伴我很害怕,我只能膽怯地向前走,想要停下卻又擋不住美食的誘惑。一次次跌倒又爬起,都是我自己完成。無數次的嘗試後,我比同齡的小夥伴早兩個月學會了走路,我感謝小草將堅硬的石頭掩蓋,感謝大樹將無助的我攬入懷抱。可是,我並不感謝你。

因為那時的你,足以將輕盈無比的我一次次地扶起,讓我開始新一輪的嘗試。也因為很久很久以後我才知道,為了讓我學會走路,當時家庭條件並不寬裕的我們,換租了一套大房子,你還託人在城裡給我買了學步車,這讓我小夥伴的爸媽羨慕不已。

是誰送你來到我身邊,是誰讓你在我身邊不離不棄?那年我上小學三年級,我高興地拿著97分試卷讓你簽字,原以為你會誇我是個聰明的孩子,可誰知,你眉頭一皺,嚴厲地說:“怎麼那麼粗心?”8歲的我頓時愣了,明明只有丟了3分,但為什麼得到的不是表揚,反而是批評呢?我的情緒一下子就跌到了谷底……

從那以後,你就教我怎麼改掉粗心的毛病,如何做到在逆境時不拋棄、不放棄、不落淚,為此我沒少挨你的批評。那時的你,儼然一副大義凜然的形象,丟了慈愛,少了關懷。你原本可以給我微笑、握住我的手讓我感受你的溫暖,但這一切對於那時的我來說,都成了奢望。後來,我戰勝了懦弱與粗心,試卷上一個又一個鮮紅的100分,讓我自信而堅強。我感謝他*的表揚,感謝老師同學的鼓勵。但是,我真的不感謝你。

時光荏苒。伴隨著你的忙碌,我升上了初中。在學習的間隙,或是在一家人晚餐的飯桌上,我開始仔細審視我身邊的你。突然明白了那腰身經歷滄桑歲月變得不再挺拔;懂得那黑髮走過蹉跎歲月也夾雜了些許白髮;懂得那眼睛有過時間的研磨失去了光華。年少不經事的我啊,怎麼都沒想到,在我漸少了嬌嗔的時候,你突然間多了滄桑!

是你,父親!就是你那雙有力的手,在成長的路上牽著我,讓我在失敗後找準方向,讓我在最無助的時候,給予我力量。我怎麼以前都感覺不到呢?我恍然大悟,那就是父親的手,是他一直牽著我,在我成長的路上。我竟然絲毫沒有覺察到。此刻的我,真是羞愧難當。

我對那雙在我跌倒時沒有將我拉起的雙手感到厭惡,討厭它們在我哭泣時沒有為我拭去淚花,而是將膽怯的我舉過了頭頂。現在,我卻要感謝他,也許,他早已無法抱起我。但是,我相信,他會一直牽著我。

父親,總會有這麼一天,你頭髮白了,眼眉低垂,睡意昏沉,在爐火旁打盹。那時候的你,忘記了早已逝去的青春、忘記了大樹下的回憶,但我不會讓你忘記。從前,是你牽著我的手成長,一路向前,以後,讓我牽著你蒼老的手,享受人生。

【篇七:感謝你牽著我的手】

門前老樹長新芽,院裡枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白髮。記憶中的你與我,總是我向你索取,卻不曾說過謝謝你。如今,我願用一生換你歲月長留。

感謝你牽著我的手,我的老男孩般的父親。

“嘭嘭嘭”外面傳來輕輕的敲門聲,睡眼惺忪的我揉了揉一會眼睛,“幹嘛?”我極不耐煩煩地問道。“寶寶,該起床了。”朦膿中,你走到我的床前,摸著我的小腦袋,而我卻假裝閉起眼熟睡,突然感覺臉上毛茸茸的,原來是你用那鬍子拉碴的臉龐寵溺地蹭了蹭我。一瞬,你轉過身,對房外的母親輕說道,“娃娃累了,讓她多睡會兒吧。”輕輕關上房門,只留下房內的我,綿綿睡意中還感受得到你剛剛蹭臉的溫度。

鬍子拉碴、黝黑面板、永不老的童心,老男孩般的你,在我很小很小的時候,是我心中的大英雄,就想永遠勝利的奧特曼,幫我打敗怪獸。你陪我披床單演戲,陪我遊戲,消滅幻想中的壞人,陪我唱歌跳舞,給了我一個同伴們可望不可及的“公主夢”,而你就是守護城堡的騎士。時光匆匆,你牽著我的手,給與了我一個美好的童年生活,為我安上了飛翔的翅膀。

你一直保護著我,我知道。

上了初中,繁重的學習,壓力倍多,讓我和你之間交集越來越惡劣,每當遇見你那玩耍的請求,我便惡語相向,冷嘲熱諷,只留下你一人不知所措的像犯錯的孩童般。直到那天,你開心的告訴我,筷子兄弟出《老男孩》歌曲時,我才發現你不知什麼時候兩鬢已經爬上白髮,我一臉心酸的抱住你,說“那太好了”。轉過身,我已眼眶溼潤。

窗外,不知何時傳來了筷子兄弟的《父親》,“總是向你索取,卻不曾說謝謝你,直到長大以後才知你也不容易……”

人山人海中,你做了我的大傘,護我周全。

感謝你牽著我的手,我的老男孩。

【篇八:感謝你牽著我的手】

放開即陪伴,我明白。

感謝你,在我成長的那段日子裡,勇敢地放開了我的手。

以前讀《紅樓夢》,讀三毛,為林黛玉與三毛兩人不同年代的愛情悲劇落淚。一個嬌美孤單,一個嫵媚才女,卻都是在故事的高潮離我而去。於是不解,倆人都帶領著我層層深入人生與文學的美好世界,卻為何在我苦覓無果時放開那隻牽著我的手。

後來看梵高的油畫,聽莫扎特的鋼琴曲,被他們豐富的精神世界所震撼,於是也去學,邁開了追求藝術的第一步,薩克斯、葫蘆絲、鋼琴、油畫……一點點沉浸在其中,在美好的藝術宮殿中玩耍。終於,他們也終止了創作,永遠地停在了那個美好的年代裡。我愈發疑惑,每一位偉人都在我最需要他們的時候鬆開那隻手,留下我一個人在他們創造的境界中苦苦探索。為何?難道只有經歷了太多成功才會明白人生的真諦,於是安心地離開人間嗎?

我一點點長大,學業也繁重了起來,時間容不得我去探尋文學與藝術的世界,這個疑問便也被我埋在了心底,在書的海洋裡,我苦尋著,像以前一樣去尋覓探索,希望能解答這個疑惑。於是我的知識儲備慢慢豐富,視野一點點開闊,我也慢慢長大。那個疑問的答案好像離我近了一點,又近一點,卻仍然似天上明月,可望不可即。直到有一天,我讀到了一句話:

放開即陪伴,失去即擁有。

於是豁然開朗。不論是父母、老師抑或是那些偉人,總會在我們成長的日子裡放開我們的手,在我們人生最重要的時刻隱退幕後,看我們華麗獨奏。但實際上,那隻手的抽離恰好將他們最深切的愛、最精髓的藝術帶進我們的內心。像太陽的落下是為了欣賞明月的光輝,我們便在這漫漫長夜中學會了熠熠生輝。

林黛玉的放開,是因為她經歷了刻骨銘心的愛情;三毛的放開,是因為她明徹了人生的信仰;梵高的放開,是他經歷了太陽金子一般的折磨;莫扎特的放開,則是那黑白琴鍵碰撞出的生命的絕響。

感謝你放開我的手!你們那優秀的靈魂破碎成銀色的梨花開滿我的天空,留下一個溫暖的春天,在每一個黑夜裡閃亮著,靜默著。用那片博愛的天空包涵著我,告訴我那隻無形的手的真諦:“永不放棄!”

【篇九:感謝你牽著我的手】

牽手,不只是一個動作,它包含著雙方的情感,對對方的感情。奶奶總是牽著我的手,保護著我、安慰著我、鼓勵著我,我想說,奶奶,感謝您牽著我的手!

小的時候,大多時間我與您在一起,那時我總纏著您帶我去公園玩,您也總是答應我的請求。那次,我去到了公園裡,高興地不得了,又蹦又跳,心想脫離了您就是自由。不料,一陣刺耳的鈴聲闖入我的耳朵,一輛自行車向我駛來,當時路窄,我的心裡害怕了,索性站在原地哭了起來。我本以為那輛自行車會撞上我。您看見了立馬小跑過來,緊緊拉住了我的手,向您自己的方向拉去。您摔倒了。我也撲到了您的身上。我的哭聲沒有停止,看到您忍著疼痛的面孔,我的哭聲更大了。您的左手仍牽著我,右手撐著地慢慢地坐起來。您咬著牙卻說道:“不哭,奶奶沒事。”為此,您住院了。感謝您牽著我的手,保護我避免外來的傷害。

爸爸出車禍那次,我在去醫院的路上一直大哭,您坐在我身邊,緊緊地牽著我的手一直說道:“會沒事的,一切都會好起來的……你爸爸……會沒事的。”雖然我聽到了您的抽泣,但我並沒有停下來,仍然大哭著。我感到您拉我的手更緊了,“一定會沒事的,你要相信老天它不會虧待好人的,你爸爸命大,你一定不能放棄。”您的情緒激動起來,而我停下哭聲仍然抽泣。我從您的手掌感受到了希望。感謝您牽著我的手,安慰著我。

考試之前,我總是會與您一起散步,而且是牽著手。因為我緊張,我對任何一場考試都有恐懼心理,所以您經常牽著我的手陪我散步。還總會說些鼓勵我的話語。所以我想感謝您,感謝您牽著我的手,鼓勵著我。

最後我還想對您說一句:感謝您一直牽著我的手,溫暖著我,我愛您,長大後,我會好好孝敬您。

【篇十:感謝你牽著我的手】

想起外婆的手,我心裡就是蜜一樣的甜。

聽母親講,我剛出生時,來不及趕到縣醫院,是外婆這雙手將我穩穩地接出,臉上也洋溢著溫情。我那時卻無措的哭著。

到了一歲多。由於家裡購置新房,父親要上班,為了生計母親外出打工,我此後三年一直在鄉下與外婆生活。每天傍晚吃完飯後,總是帶我出去散步,一老一小,大手牽著小手走在集鎮上。因為外婆那雙有力的手一直牽著,所以我小時候基本沒摔著。而到了晚上睡覺時,她會在熄燈後躺下,尋找並牽著我的手,為我講故事,唱童謠,而我也就在這溫和的聲音中睡得很香,很安心,這種情景在我小時候天天重複著。

而稍大的時候,我也成了一個“瘋丫頭”,整天像男孩子似的,在外面貪玩,每次都要她找到天黑,我才回家。為了防止這種事情再次發生,她和我每次外出,都要一起走,並緊緊牽著我的手不放。可一旦碰到熟人,就會與人耳語,放鬆對我的警惕,我就乘機逃脫,飛快的跑到別處去玩。當她晚上找到我的時候,也會馬上牽住我髒兮兮的手,在黑暗中一起前行,我總是感覺自己的手心被一片溫暖包裹。

後來我到中學讀書,外婆依舊住在鄉下,我們見面的次數也就少了,牽掛也就少了。外婆好不容易來我家,想牽著我的手一起走,我卻甩開了,併發著牢騷:“天氣這麼熱,拉什麼手啊,真是的……討厭!”還想繼續說些什麼,看見外婆突然安靜了下來,一個事實擺在眼前:外婆老了,眼花了,也沒力氣了。想起小時

候她有力的牽著我的手,現在我卻不能幫她前行。認路,還亂髮脾氣,我的心頭一顫,將“忘”在身後的老人拉到身邊,緊緊握住她滿是皺紋的手。外婆笑了,如同童年我的笑那般幸福。

過去,您一直用牽手來保護我;那麼現在,外婆,我也要用牽手來關愛您。

感謝你放開我的手作文 篇9

國三作文 ,1688字

【篇一:感謝你放開我的手】

小時候,她總是把我的手緊緊牽著。

她每次來看我,總會給我帶很多零食和玩具。我要什麼,她就給什麼,我想要天上的月亮,她也願意為我摘。她雖然只比我大那麼幾歲,卻像媽媽一樣照顧我無微不至。

我總是昂著頭,不解的問她:“姐姐,你把我的手牽得那麼緊,是怕我偷偷跑掉嗎?”這是,她總會笑著用手摸摸我的頭:“是啊,我只有這麼一個妹妹,我才不會讓她溜走!”

那時候,她是我的依靠,我是她的手中寶。

這樣日復一日,年復一年,我們的感情逐漸增厚,我也愈加依賴她。

但終有一天,她還是放開了我的手。

那天晚上,我們在外婆家玩到很晚,夜裡沒有路燈,鄉村的小路上只留有月光在樹下撒下的一片碎影。一片漆黑。空氣中瀰漫著一股夜的沉寂。

她把我的手握得緊緊的,我能感到手心有些微汗。

第一次,我在這個“無所不能”的姐姐的神情中看出了膽怯。

她拉著我,小心翼翼地走過一段又一段泥濘的小路,月光下我們倆的影子緊緊挨著。可是走過一段坡路後,她忽然放開我的手,獨自一人向前走去。

那時,我有一種天崩地裂的感覺,我失去了依靠,如同被拋棄一般。我站在原地不敢挪腳,帶著哭腔懇求她:“姐姐,你別走,你把我拉著吧……”她回頭望著我說:“你其實可以自己試著走幾步啊,姐姐在這兒等你”我使勁搖了搖頭,她勸說了好幾次,可我執意不肯,她便不再理我,徑自向前,直到走到岔口,她才回頭望我一眼,然後消失在夜中。

留我一人在黑夜中,恐懼籠罩著我,我迫切地想回家去,只好自己嘗試一步一步向前挪,每走一步,我都深深吸口氣。

終於,我自己走了下來。心中有一陣莫名的成就感,卻也有對姐姐的幾分厭惡。

回到家裡,我把房門“咚”的一聲關住,任憑姐姐怎樣在門口喊我,我也不予以理睬。夜深了,我在門口睡著了,隱隱約約聽見姐姐倚在門口說:“總有一天你必須放開我的手,學會自己走的……”

姐姐,自從你那次放開我的手,我才開始真正長大,真正走向獨立,我知道你那天整晚的擔心,我明白你的良苦用心……

感謝你放開我的手,讓我克服黑夜的恐懼,不再依賴你,逐漸走向成熟。

【篇二:感謝你放開我的手作文】

“大頭兒子小頭爸爸,一對好朋友快樂父子倆,兒子的頭大手兒很小,爸爸的頭小手而很大,大手牽小手走路不怕滑……”哼唱著歡快愉悅的兒歌,想象著大頭兒子小頭爸爸牽著手玩耍嬉戲的畫面,心裡羨慕不已。羨慕之餘,不免黯然神傷。因為你很少牽著我的手—我狠心的老爸。

記得我上幼兒園時,對學校很陌生,看到老師了也很害怕。我緊緊拽著你的手藏在你身後。老師笑眯眯地來拉我,我怯怯地將你的手拽得更緊了。你嚴厲地說道:“在家不是說好了嗎?要勇敢要堅強,你不上學想天天躲在我身後長大嗎?”你使勁甩開我的手,把我推向老師的懷抱,果斷轉身離開,頭也不回,任由我在校門前哭喊掙扎。那天回家後我賭氣不和你說話,你卻沒事人似的牽著我的手問東問西,興奮極了。長大後聽你自豪地向別人炫耀說,自從那次放手後,小小的我就自己乖乖上學,從不逃學。

讀小學四年級時,由於家鄉的小學缺老師影響了教學質量。你和媽媽再三商量後,狠心地將十歲的我送往離家五小時車程的縣城裡去讀書。你們要忙生意,只好把我全託在老師家裡,寒暑假才能跟你們團聚。每次我離開家,媽媽都流著淚幾次三番幾次三番地叮囑我照顧好自己。而你,我狠心的老爸,卻遠遠地站在一旁,默不作聲。臨行前,你通常只說一句:“在外面讀書,不許想家。”鄰居說:“這麼小點孩子,你們怎麼忍心放手讓他一個人孤身在外哦。”聽到這話他*的眼淚更加洶湧了,緊緊握住我的手不肯鬆開。而你,呆在一旁還是面無表情,我心裡像結了冰,連手都不想碰你一下。五年後的今天,當你看到我優異的成績時,你得意地笑著說,多虧那時忍痛放手讓你獨自去城裡讀書,不僅學習有進步,生活上的困難也能獨自面對了。

曾經痛恨你放手時的武斷決絕,冷漠無情。現在看來,是你的放手成就了我堅強、獨立的性格,是你的放手讓我贏得了今天的好成績。原來,你的放手是想讓我飛得更高,看得更遠。

“大手牽小手走路不怕滑……”唱首兒歌感謝你吧—有心的老爸,你的放手也讓我學會了走路不怕滑!

你輕輕撥動了我的弦作文 篇10

國三作文 ,5221字

【篇一:你輕輕撥動了我的弦】

他是一個郵遞員,普普通通的。為了生活而整天奔波的人。在烈日下,騎著電動車,在城市間穿梭。一切都是那麼讓人厭倦。

我遇見他,是從我在網上訂購了一本書開始的。很期待,是一本頂帖的書。

然而書卻遲遲未送到,我心中倍感焦急。如果網店他們那邊沒有收到訂單怎麼辦?我的內心湧現出種種情況。整天都想著快點收到那本書才好。

又過了一夜。我朦朦朧朧地聽到媽媽在打電話的聲音,媽媽說了一會兒,就朝我房間走來,說書送到了,要我接電話。我神經震了一下。

我掙扎著爬了起來,睜開了眼睛,被種動力促使著。穿好衣服,拿著媽媽的手機就走了。

我下著樓梯,意識逐漸清醒,腳步也越來越快。到了路邊,手中電話響了起來,電話那頭正是郵遞員,他說他已經到了小區裡的藝術學院了,我邊走邊說。接電話後我心裡已經有一絲按耐不住了,拿起手中的電話,對他說往我這邊來,兩個人相對走。

我走了10幾分鐘,發覺有些奇怪,怎麼還沒有遇見他人啊!我帶著一絲憂慮繼續向學院那趕。到了,我剛才的擔心不是多餘的,我所到的學院是一棟寫字樓,因為太過於焦急,腦子裡一團亂了。

現在,我已經沒有先前的那股衝勁了。手中的電話響起,他問我在哪了。我說我走錯路了,希望他能等一下。他人很好,很爽快的說:“沒問題!你快點!”

我掛了電話,向學院方向趕去。突然想到了錢,“沒錢買個鳥啊!”,說完就衝向家裡,媽媽給我開了門,遲疑了一下,我剛準備開口,他好像明白了什麼似的,跑到了房間裡,拿來了錢。我抓過錢就跑向學校。

到了學院,我心裡就在擔心他會不會已經走了。現在距離一開始已經過去了30多分鐘了。

遠遠的我看到了一個矮矮瘦瘦的,穿著條紋襯衫,大約20幾歲的年輕的人正坐在一輛電動車上四處張望。我也不管是不是他,不過看後面那些包裹,我看就是他沒二了。上前去連忙說對不起,他也沒說什麼話,只是把包裹給了我,要我簽了名,說句:“沒什麼”就走了。

我看著手中的包裹,向家走去,心裡在懷疑:“他真的有等我那麼久!”

【篇二:你輕輕撥動了我的弦】

睡眼朦朧中,我看見了你的身影,你消瘦的卻又模糊的身影。幾年來,我朝思暮想的是你,半夜驚醒,哭著喊著要找的是你,最想依靠的也是你……我那早已塵封的心絃,不知何時已被你輕輕的觸動。

兒時的事情,我總是忘記,每次聽你說起,都只是雙眼茫然,但有一件事,我沒忘。

記憶的大門裂開一道痕,思緒忽的又飄到童年的片段。小學,我總是不聽話,你把我轉到了一個有嚴格制度的寄宿學校。臨走時,我哭鬧著說“不去,不去”時,你卻像變了一個人似的,不再是以前那個事事都順從我的天使,而是像惡魔一樣的把我交到了老師面前。你離開時,我本想掙脫老師的手跑過去追你的,你回頭深深地望了我一眼,眼睛裡充滿了對我的不捨與愛憐,然後,你迅速的別過頭去,用手輕輕的擦了一下眼角。心中那根稚嫩的弦似乎輕輕的被你撥動……就在這一瞬間,我感到我長大了,明白了你眼中那隻屬於一個母親的眼神。我壓抑著自己馬上就要氾濫的淚水,轉過身,進了教室。可終究我還是哭了出來,老師用她那素白的衣角為我擦去臉上那鹹鹹的水。

夜,很靜,靜得讓人害怕。老師把我抱進了寢室,我坐在那生硬的床上,一幅幅畫面穿梭在我腦海中,我腦中浮現的不是玩具店裡的漂亮玩偶,也不是樓下那個常給我麵包的阿姨,我想的僅僅只是那個整天被我橫眉冷對,指手畫腳的媽媽。

窗外,零散的幾隻穩穩的落在那枯枝上,以深邃的夜空和那一輪金黃的圓月為背景,不緊不慢的譜出了一曲愛的頌歌。

【篇三:你輕輕撥動了我的弦作文】

時候,總是不懂事,以為父母罵我打我是害了我,現在我才明白,那溫暖的愛,全部都隱藏在裡面。

從小我就比較粘媽媽,什麼事都喜歡跟媽媽說,跟爸爸缺少溝通,我的性格像爸爸不怎麼愛說話,所以跟爸爸在一起難免會有些尷尬。

記得上次生病了,打電話回家,拿起電話,很熟練的撥通了媽媽的電話,許久,傳來的是一位講話冰冷的女人,您所撥打的電話暫時無法接通,我結束通話了電話,過了幾分鐘,我再次拿起電話撥打了同樣的號碼,依舊無法接通。叮……叮,電話打過來了,是媽媽,“喂”“喂是媽媽”我是爸爸”“哦,爸爸叫媽媽接下電話”“我買了零食你喜歡吃的”“嗯”“你媽出去了,有什麼事更我說”“哦,沒事……”

說實話,我更喜歡媽媽,在爸爸面前我會放不開,我不願意去跟他說什麼,我怕一不小心說錯話讓他生氣,所以我總是小心翼翼。

那天聽李老師說要開家長會,我猶豫是讓爸爸來還是讓媽媽來,從小學開始媽媽一直都是家長會的固定人選,但是這次我選擇了爸爸,因為我也想與爸爸架起心靈的橋樑,好好的通一次車。

那天爸爸很早就來到了學校,我把爸爸從校門接到了教室,一路上爸爸詢問我在學校的情況,都是面帶微笑,在我印象李爸爸是嚴肅的,這樣笑是很少見的,所以一天我都表現得很好,因為我還把爸爸臉上那久違的笑容會消失。

爸爸坐了下來,我遞上了熱茶,茶熱騰騰的,在陽光的映照下是那樣耀眼,爸爸臉上的笑容更加明顯了,他接過茶沒有喝,而是放在了旁邊,選擇了開啟資料夾,他從資料夾中抽出了那封我反覆修改的信,我選擇了迴避,等到他大概看完我才到他生身邊緩慢的坐下,我抬頭觀察著他的表情,沒有別人家長的那種熱淚盈眶,只是淡淡一句:“寫的不錯。”

走在路上爸爸輕輕的撫摸著我的頭髮:“你比以前懂事了,從你的心裡可以看出,我是一個不會表達的人,有些事不知道怎麼跟你說,我只是希望你以後可以好好讀書,爸媽不在的時候你要好好照顧自己,有什麼事要跟我們說……“嗯”眼淚一滴一滴的流下來,此時的我已經不知道該說什麼,我用手快速的擦拭著眼淚,我不希望爸爸看到我哭,此時此刻有一股神祕的力量撞擊著我的心靈。

媽媽的愛我體會得到,在那些關懷中,而爸爸的愛是無聲的必須細細品嚐,你輕輕地撥動了我的心絃,我將永生難忘,我愛你,我的爸爸。

【篇四:你輕輕撥動了我的弦】

“祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂,祝你生日快樂……”廣播中傳來了生日快樂歌,頓時之間,我的心絃被輕輕的撥動。

每當想起生日的歌時,總會有一個身影在我身邊飄蕩。14歲的我,心裡還總是那麼的幼稚,什麼都懵懂無知,想回到那個孩子氣的我,只想沉浸在自己的世界裡,不想與他人有太多來往。可就因為一首歌,它改變了我,我心中的心絃被輕輕的撥動。

那天的我剛滿14歲,新轉來的一名學生一直對我很好,可是我對她卻是愛理不理的樣子。我生日的那天,壓根就沒有知道的人。早上還是像往常一樣去學校,上課時,用手在抽屜裡摸書時,突然碰到了一個盒子,拿出來看的時候,才知道是她給我的,我只看了一眼就直接的丟進了垃圾桶裡;第4節體育課,老師說要測試跑步,而我跑在了最後,你從前面跑到我身後,說你陪我跑,我給了你個白眼就跑了。中午吃飯,你又將你的便當轉移給我,而我漂了一眼就拿起自己的便當盒走出了教師。直到晚自習,突然廣播裡傳來了生日快樂歌,後面裡面並說是送給我的。當時班上的所有同學一齊唱了遍生日快樂歌然後並祝我生日快樂,我的淚珠從眼角旁流了下來,我的心深深的被感動了,那時心裡只想對你說一聲:“謝謝。”可膽小的我並不敢。

第二天,站在教室門口,我想了很久,一會了過去了,終於拿出了勇氣走進了教室。心裡懷著要和你說謝謝的心時走向你的座位,卻才知道你因為家裡原因又轉回了你以前的學校。這次,我並沒有傷心的流淚,而是回想以前的你傻傻的對我好,嘴角揚起了笑容。

14歲的我,本來什麼該做什麼不該做,我一概不知,只顧自己的性子,想做什麼就做什麼,對未來的一切感到無比茫然,不願相信別人也不敢和別人有過多的來往,這一切,還有整個世界對我來說是多麼的黑暗,讓我感到無比陌生。直到有一天,你輕輕的撥動了我的心絃,使我的世界明亮了起來。

是你,是你,輕輕地撥動了我的心絃。

【篇五:你輕輕撥動了我的弦】

甩蔥歌的旋律依然是那麼搞笑吸引聽者,可是家長會上的甩蔥歌聽起來卻不是個滋味。

老爸的手機鈴聲“甩蔥歌”,覺得他在這個時代還算流行同時也說明我老爸還是跟得上潮流。在家長會的歷史公開課上叫老爸關機。嗯哼,不聽,不聽事沒有好果子吃的。果然沒錯,沒過幾分鐘手機響了。

旁邊所有的家長看了過來、當時覺得有這樣的老爸真丟臉。其他家長都關機,是不是他硬要顯得自己獨特、拽、或許是或許不是。

物是人非是是休,時間已久。他不懂我,我也不懂他。相處的時間也不多而導致現在的結局,後悔莫及以前是不是多溝通幾句就不會這樣。

下完課看了看我幾眼,或許知道自己錯了。我想應該是在這樣,其實我也很失敗,當初為什麼不多講幾句多提醒以下,多麼想說聲道歉。

可能是我沒多和您交談吧。但過也過去了不必多說,做好現在最重要。

在正式家長會上我沒能坐在你旁邊因為演講,但是我在臺上一直注視著你,你一直拿著成績單看來看去,一遍又一遍,一直拿在手中不放,重視我、重視我的成績,看得出來。

眉頭緊皺,左手端著水杯,兩眼全神貫注。在臺上講話的同學也沒能打擾您,您的舉動卻深深地撥動了我的心絃。在乎我,反反覆覆已在我心中徹底定格。眼淚卻情不自禁的滑落下來。

覺得對不起,真的對不起,考試的17名,劃等BBDBB已像來來往往的人,無時不刻不在我眼前出現。

那銀銀的眼波,順著陽光迎城而下,爸,兒子對不起你。

【篇六:你輕輕撥動了我的弦】

你們,用心築起一堵牆,為我遮風擋雨,過濾人心。

—提記

冬日暖暖的陽光灑在了教室外的走廊上,一道身影立在了護欄旁,用或期待或焦慮的眼光望向校門,這便是家長會召開當天的我。

一陣掌聲響起,久久未落下,只等著一道身影的出現,那便是我的母親,在主持人報出她要作為家長代表發言的時候,她坐在座位上,眼神不安的看著我,臉上寫滿了緊張。但她還是邁上了講臺,許久後,才支支吾吾出一句話,是緊張吧,又或許是膽怯?糊糊塗塗說了一番後,母親紅著臉,匆匆下了臺。當下一位家長上臺後,母親抬起頭,捧著火紅的臉,想我說了句“兒子,對不起,媽給你丟臉了。”

我身子一震,看向母親,淚水湧到了眼眶邊,卻沒有奪眶而出,我怎麼也沒有想到,母親竟然如此在意。我呆呆的坐著,久久回不過神來……

其實我並不在意,媽,因為你為兒子拼了一回,在你猶豫時,我已明白你做出這個決定需要多大的勇氣。我為你感到欣慰,在成長的路上,有你陪伴著我。你那無心的道歉,輕輕地撥動了我的心絃。

回家了,到家已是十點多,父親也沒睡,我打好了水,讓父母洗腳,他卻問起了今天的家長會,我沒有回答,只是笑了笑,腦海裡想起了母親那尷尬的樣子,和那一句輕輕的“對不起”。母親拿來了成績單,還有那母親在家長會上看了五六遍的信,被母親的淚水浸溼了五六遍的信。

我站在父親背後,看見他打開了信封,慢慢地看完了一遍信,我原以為他會將信收入信封,可沒想到,父親又看了第二遍,更慢,更仔細的第二遍,彷彿要看透每一句話。最後一頁了,父親的手抖了抖,沒有逃過我的眼睛,下一刻,父親鹹鹹的淚水打在了信封上,浸溼了一大塊,我的心也被融化了一大塊。

父親的淚水,我還是第一次看見,是欣慰嗎?父親啊,你那不經意間的淚水輕撫過我的心絃。

母愛似水,父愛如山,你們用不同的方式,給予我同樣的愛。在你們不經意間的愛的表達中,我悄然成長。

【篇七:你輕輕撥動了我的弦】

人的這一輩子會遇見很多人,最後能記住的寥寥無幾,但總是會有一些特別的人做過一些特別的事,讓你即使早已忘記他的容顏,但依舊記得第一次看見他時,心裡一瞬間產生的特別的感覺。

在學校中無非是兩點一線的生活,在教室寢室間徘徊,這樣的日子原本不會出現什麼意外,直到初三去食堂吃飯的路線突然改變,才讓我發現了還有這樣的一個人在我身邊存在著。這個人對我來說,對所有經過那個地點目標是吃飯的人來說,都是一個意外。雖然這個意外並不美麗。

學校每天都會有很多剩飯剩菜,以前在寧鄉的分校時,我知道這些剩飯剩菜可以用來餵豬,但是在望城這些東西可以用來幹什麼,最開始我也不知道,因為望城這邊的分校沒有養豬,只是有時候可以看見他用一個桶子將那些剩飯剩菜挑走,我沒有思考過他會挑著那些剩飯菜去哪裡,幹什麼。

直到看到他出現在那個讓所有人都意外的地點時—他在一個高的水泥池上面一邊用一根長的木棒在池子裡不停的攪動一邊把裡面的東西舀出來放到桶子裡。那個池子裝的就是全校所有人的剩飯菜。

我還記得自己第一次看到這個這個場面時的感覺,好像自己左心房的右下角有一根小小的弦被別人冷不丁的撥了一下。這沒什麼好驚奇的,也不過是一門職業,只是突然聯想到從小到大長輩說的最多的一句話:你如果不認真讀書,以後就會幹嘛幹嘛。我只是在想如果站在上面正在面對著一池子剩飯菜的人是我會是怎樣的心情,是不是把自己的驕傲和年輕時的理想一圈一圈全部攪破。

並不是覺得這樣的工作有多卑微,每個人都有自己的生存方式,而是覺得每個人都應該有更好的生活,只是從他身上看到,人生總是很累,現在不累,以後只會更累。

我的書屋我的夢作文 篇11

國二作文 ,4179字

【篇一:我的書屋我的夢】

每一株長在旮沓裡的小草如同一顆不快樂的心,每一個微塵都開一朵祕密的花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單的行人走在街上,如同一朵朵寂寞的花,找不到寄託心靈的地方。在我熟悉的那條小巷的巷尾,從一間充滿古味的房子裡飄出幽幽的書香,那是一家其貌不揚的書屋,雷打不動的存在著,任憑歲月洗滌。

一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄託人靈魂的書籍,伏爾泰,羅曼罗蘭他們在書籍裡安詳的沉睡。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣和溫暖。書,不一定能改變人的命運,也不一定能使我們如願以償,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個道理,那也是相當值得的。

書屋裡我最喜愛的是懸疑作家蜘蛛的書,他在一本書裡曾寫下這樣一段話:嚐嚐天堂裡的蘋果有什麼了不起,我要嚐嚐地獄的蘋果。黑暗裡有黑色的火焰,只有目光敏銳的人才可以捕捉到。有時我們的眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會底層最悲慘的世界。他大膽的寫作手法與獨特的思想讓我尤為崇拜。

高爾基說,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀過一本好書,就像和許多高尚的人談話一樣。讀過蜘蛛的書後,我學會重新看待這個社會。也許現在的國家表面十分安定,社會和諧,但事實上真的是這樣的嗎?因為金錢因為貪念使人性扭曲,道德喪失,中華美德的發揚從來只是說說,給老人讓座這樣的事情依舊少見。冷漠的人群看到乞討的人,也只是視若無睹,對同胞不肯施以援手,冰冷的眼神從未被觸動。這樣冷漠、缺失愛的社會真的是我們想要的嗎?我陷入了沉思。也許孩子們的手是髒的,但,再髒的小手,也期待著糖果與未來。佛曰:一沙一世界,一木一菩提。學會分享愛,寬容,體諒他人的不易,懂得知足,感恩社會,人們會越來越快樂。

《十宗罪》是蜘蛛的作品之一,出版於湖南出版社,講述十宗綜錯複雜的凶殺案件,從字裡行間透露出人性的弱點,這本書時時刻刻提醒著我要做一個好人,要知道,當你為自己腳上沒有漂亮的鞋子穿而苦惱時,有些失去雙腿的人依舊樂觀、堅強的生活著;當你抱怨讀書真苦的時候,想想那些渴望上學卻沒有機會接受教育的人吧,人生再苦也還是要笑一笑的,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠保持一顆赤子之心。

在書屋的每一秒都讓人感到平靜,外面的喧囂彷彿都與我無關,在這裡的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗的夢,帶著我遠航,這是夢的書屋。

巷尾的書屋隨著黑夜的到來而從人們的視線中淡去,但它真正意義上給予人類的光芒永遠不會褪去,我的書屋,我的夢!

【篇二:我的書屋我的夢】

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!”書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情的遨遊;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我房間裡。日積月累,我的房間也變成了一個小書屋。

小書屋是我的知心朋友,是我的充電房。她就是我的老師,叫我明智增長智慧,助我成長!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會找小書屋,找她傾訴。

記得一個週末,我沒事就鑽進了小書屋,鑽進小書屋後,我隨手拉起《假如給我三天光明》這本名著就讀了起來。我越讀越著迷,心都被這本書的情節所牽引,這本書的作者是海倫凯勒,她以自己的堅強意志戰勝了命運,並把她的經歷寫在了這本書中。

海倫凯勒是美國著名女作家,出生於美國亞拉巴馬州北部一個叫甘比亞的城鎮。在她一歲半的時候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。七歲時,安妮沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文的幫助下,1898年,海倫凯勒考入了哈佛大學屬劍橋好學校,1900年秋,再考進哈佛大學的拉德克里夫學院,這對於一個失明和失聰的人而言,可說是人難以置信的。

1940年海倫以優異成績大學畢業,並在此期間寫了一本書《我的生活》敘述她如何戰勝病殘,不僅給盲人而且給成千上萬的正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成了五十種文字,在世界各種流傳。以後她為許多雜誌撰寫文章,還寫了幾本自傳性小說《我生活的世界》《走出黑暗》《我的信仰》《中流---我以後的生活》和《願我們充滿信心》,在這些著作中,她表明黑暗與寂靜並與她為伴,她還是愛心人士,把自己的一生獻給了盲人福利院和教育事業。

有人曾如此評價她:“海倫凯勒是人類的驕傲,是我們學習的榜樣,相信中國的有疾病而聾、啞、盲的人都能在黑暗中找到光明。”

書屋,讓我的夢飛揚,讓我找到了人生的方向,讓我的夢想不再孤單,讓我的夢從此起航。

我的書屋,我的夢!

【篇三:我的書屋我的夢作文】

書,如同大海中的寶藏,發現它的人只要傾入全心,就一定會得到寶藏。只有深入體會,細心品讀,用心去探索其中的奧祕,就會發現書海是多麼的有趣。

在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公—多蘿茜以及她幾個頗有趣味的夥伴。

《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西遊記,是由美國著名童話作家—費蘭克鲍姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場突如其來的龍捲風刮到了一個陌生而又神奇的國度—奧茲國,並迷失了回家的路。在那裡,她結識了鐵皮人和十分膽小的森林之王—獅子。它們為了實現各自的心願,互相幫助,歷盡艱險。最終,憑著自己的智慧、膽量和堅強的毅力,終於都實現了自己的心願。讀完了這本書,我深刻的明白了一個道理:人必須朝著自己所定的目標向前駛去,在前進的道路上勇往直前,不畏艱險勇於拼搏,最終到達理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團結友愛,互相幫助,那麼,心中所想的美好的一天定會到來。

作為一名小學高年級組的學生,我們現在的首要任務是好好學習,為將來實現夢想打好基礎,只有儲備好了知識,將來才能完成自己的夢想。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,而我們就應該將人生的理想分成一年的、一個階段的、一生的理想,一步一步去實現。夢想的力量雖然很強大,但只有確定了自己的夢想並時刻為之努力和奮鬥,才能實現自己的夢想!

【篇四:我的書屋我的夢】

書是浩瀚無涯的大海,書是朝霞絢麗的天空,書是一個知識的世界……書是有趣的,它能讓人開懷大笑;書是安靜的,它能讓人靜心思考;書是浪漫的,它能讓我們無窮幻想……書是全能的,只有品嚐過書的滋味,才能清晰地感受到無書的痛苦。總之,我與書有著說不完、道不盡的話題。

記得我曾有個夢想,那就是能收集所有我喜愛的書,然後把它們放進一個“書的世界”,那裡瀰漫著淡淡書香,有著溫馨的裝修,有個大大的書架,能讓可愛的書籍靜靜地躺在那裡休息,等待著我一遍又一遍地品味它的魅力。翻開書本,我的臉上吹過帶著書香的微風,書中的內容令我的思想天馬行空。閱讀書籍是一種享受,你輕輕地翻書,知識在你的腦海中刻下了痕跡。讀書,是快樂的,不過,把書遺失的感覺也是不好受的。

那年,我才八歲。當時,我在書店看到一本自己喜愛的書,書中寫了許許多多動聽的小故事,我想把它買下來,可是沒有錢。因此,我為了買書,把每天的零花錢一點一點地存起來,過了十幾天後,我終於把它買下來了。我輕輕地翻閱著,感到心中住著滿滿的幸福。這時,突然有人拍我的肩膀,把我嚇了一跳。“幸好書沒掉!”我鬆了口氣。轉頭一看,原來是李瑤啊!我問她:“你要幹什麼?”她卻目不轉睛地盯著我可愛的寶貝書,說:“這本書好像挺不錯的!”我一眼就看出李瑤想借書,可是,她不開口我是不會借給她的,因為這本書對我而言意義非比尋常,這可是我十幾天的零用錢換來的呢!可是李瑤軟硬兼施,最後還是從我的手中“奪”走了我的寶貝書。那天,我一夜沒睡好,一直在擔心書丟了怎麼辦?果然,我的擔心成真了:李瑤把我的書弄丟了!“書是怎麼丟的?”我生氣地問。“我在家看書時,媽媽叫我去幫忙,我去了。可是就在這個時候,我弟弟把書丟到了樓下。那時我正在幫媽媽的忙,所以並不知情,等我知道後下去撿書時,卻發現街道上亮潔如新。”聽了這句話,我萬念俱灰。

這是我與書籍之間的一個小故事,結局雖然有些遺憾,但是,卻讓我更加懂得書籍的珍貴。現在,我仍然在向著我的夢想一步步前進著,書籍和我的生活已經融在了一起,我發現我再也離不開書了。我相信,總有一天我會擁有那個無限美好的“書的世界”。

【篇五:我的書屋我的夢】

有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就像迷途中的路標,為我們指引正確的方向;而我說,一本好書就像是“心靈雞湯”給我們幼小的心靈帶來一次美好的體驗。

說起書,我從小便和它結下了不解之緣。在我牙牙學語是,就尤愛捧著一本《唐詩三百首》到處亂轉,所說勉勉強強能背出個一兩句,但若是要我說詩句的意境,我就只有支支吾吾半天都說不出個所以然。等我長大了點兒,能獨立看書了,也漸漸有了自己的想法。我按照自己的理解去詮釋一個詩人的情懷,也慢慢懂得了遊子那份“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的鄉愁;感嘆於詩人對“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的無奈;惋惜於一代才子對“何當金絡腦,快走踏清秋”的懷才不遇;更感動於“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的那份忠誠。

我愛書,隨著年齡的增長,我迷上了一些世界名著,其中讓我印象最深的是義大利作家亞米契斯的經典之作—《愛的教育》。這本書記錄了生活的點滴,刻畫了不同人物形象與性格,並在他們之間展開了一個又一個的故事,使人感到人類多麼需要關愛。就像古代儒學派創始人孔子所提倡的“仁者愛人”那樣,這本書雖然不厚,但裡面蘊藏著的愛,卻無比深厚,它也讓我明白了一個永恆不變的道理:愛是人間最美好的情感,如果沒有了愛,太陽也將變得黯淡無光。

莎士比亞曾說過:“書籍是全世界人類的營養品。”像我這樣廢寢忘食只為看書的少女,她的功勞更是不言而喻。以至於“名人典故信手拈來,好詞佳句如潮如湧”成為了大家對我的評價。

“書中自有黃金屋,書中自有千斤粟”,如果書是快樂的海洋,我願做一隻小船,遊向那未知的遠方。

讓陽光照亮我的路作文 篇12

國三作文 ,5892字

【篇一:讓陽光照亮我的路作文】

誰都會有不如意的時候,這正如千變萬化的天氣。令人驚奇的是:在陽光的照耀下,似乎心頭的雲霧一下就消散了,這時候我們總能看見前進的道路。

這是一個陰雨連綿的週一,我邁著沉重的腳步跨進家門,媽媽在忙著做飯,爸爸還沒下班。我快步走進房間。關上房門,我彷彿在陰暗的地獄,有一張正在等待我簽字畫押的“犯罪書”擺在面前,一陣陣寒風打在我身上,我連忙關緊了窗,面對著58分的數學試卷發呆,突然房門被推開了,我驚慌失措的將試卷壓在書下。

“該吃飯了,你爸今天加班,我們不等他了。”媽媽說。驚恐未定的我強裝鎮定的說:“嗯嗯,知道啦,馬上就去。爸爸又要加班好辛苦啊!”見媽媽不知道我的成績,心裡的石頭一下子輕了許多。

剛吃過飯,爸爸打來電話:“XXX,你數學考試得了多少分?剛老師打電話讓我和你好好聊聊。”“58分。”我吞吞吐吐地說。果不其然,我被劈頭蓋臉的訓了一通,媽媽自然也聽到了,原本以為會被她安慰幾句,沒想到她只是冷冷地說:“還差兩分就及格了,你自己給我找找原因!”本來今天的天氣就讓我的心情低到了半山腰,這下子更是直接跌到了低谷。回到房間,我看著窗外越下越大的雨,聽著雨打在玻璃上的聲音,一股強大的力量不斷衝擊著我的淚腺。終於,眼淚決堤,淚水似雨滴流淌過臉頰……

第二天早上,陽光透過窗戶照到我床上,睜開眼,我看到的就只是陽光;來到廚房,桌上是一張紙條,上面寫著:“加油,你會更好,儘自己最大的能力把數學成績搞好,相信你自己!”是爸爸的字跡!這時再往窗外望去,看到的不單單只是陽光了,更是希望!爸爸的話就像陽光,照亮了我前進的方向。

上學去了,陽光一直照在那段路上,抬頭望去!那是希望。就讓陽光永遠照耀在我成長的路上,願希望永遠環繞在身旁,我總會努力去擁有並珍惜它!

【篇二:讓陽光照亮我的路作文】

陽光,象徵著溫暖和希望,它能照亮地球的每個角落,它能帶來光明,它能給瀕臨絕望的人以重獲新生的力量。或許在每個人的心中,都有一道溫暖的陽光,一個鼓勵的微笑,一句小小的問候,亦或是一次危難時的幫助,人生道路上,它將陪伴我們,照亮我們。

七月的天氣總是帶著絲絲悶熱,遠處駛來一輛公交車。隨著人流慢慢坐上車,我的心中緊張又興奮:這還是我一次自己一個人去外婆家呢。正當我高興地想象著外婆見到我時驚喜的表情時,忽然覺得鼻子癢癢的,緊接著一股溫熱的液體從鼻子裡流下來,我抬手一抹,頓時嚇了一跳:血!我鼻子流血了!

我趕緊用手捂著鼻子昂著頭,整個人都慌了:怎麼辦?怎麼辦?餐巾紙!我沒帶啊!我向旁邊看去,可是我旁邊的叔叔看了我一眼後就轉過了目光,也許是我的動作太奇怪,前排的阿姨也回頭瞥了我一眼,但只是皺了皺眉就又低頭玩手機了……看著周圍人的表現,我發現自己的眼睛澀澀的,正當我急的快哭的時候,一包紙巾遞到了我面前,我趕緊拿出一張來先塞住鼻子。回過頭看見遞給我紙巾的是一個慈善的老奶奶,微笑望著我的神情讓我想起外婆,鼻子一酸,不知道是委屈的還是感動,眼淚就吧嗒吧嗒掉下來了。老奶奶溫柔地安慰著我,沒事沒事,別怕別怕……

老奶奶坐在視窗的位置,當陽光照進來時,她整個人都沐浴在陽光中,晃花了我的眼。之後的許多年,我總還會想起奶奶溫暖的笑容,柔聲的“沒事沒事,別怕別怕”,它就像一道陽光,照亮了我的成長路途。

【篇三:讓陽光照亮我的路作文】

一縷桂香伴著和煦的陽光柔柔地灑在我的桌上,我探出小腦袋,望著窗外,那件事直湧心頭……

那是一個星期五,早晨天氣爽朗,小鳥兒在枝頭唱著歌,陽光溫暖地灑在大地上,然而下午,太陽像感冒了似的,偷偷地躲到了雲層裡。隨即而來的便是烏雲,大風。天空中烏雲密佈,不一會兒,豆大的雨便傾瀉而下。我坐在教室裡,望著窗外,心中有一絲擔心,因為:我沒有帶傘。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”時間過的真快,已經放學了。同學們整理好書包,就走了。他們的家長撐著小傘,身披雨衣,在校門外等著,一把把傘成了校門口的一道風景。我站在門衛室門口,心中有些許失落,心想:完了,下這麼大的雨,該怎麼回家呀!我焦急無奈地等著。

就在這時,雨中出現了一個熟悉的身影,是媽媽!她穿著紅色的雨衣,開著電瓶車,朝我奔過來。

“傻瓜,怎麼上學都不帶傘?”還沒等我反應,媽媽就叫住了我。

我興奮地叫到:“媽,你怎麼來了?”

“早上看你走時,沒帶傘,下這麼大雨,我不來接你,你怎麼回家啊?”我沉浸在幸福中,媽媽就是我的太陽,即使是在陰雨的天氣裡,它都會為我升起,散發光和熱。

我穿著雨衣,媽媽卻淋著大雨,心中不由得感到愧疚,媽媽為了我,提早下了班,冒著滂沱大雨來接我。想到這,我一把摟住了媽媽。媽媽為了我,放棄了太多太多,奉獻了太多太多,這些都是我永遠償還不完的,我只能用優異的成績,切實的付出去報答她。我把媽媽摟的更緊了,我們就在大雨中,幸福地駛向回家的路。

媽媽是我心中的太陽,它溫暖而真實,陪伴我成長,照亮我前進的道路……

【篇四:讓陽光照亮我的路作文】

人生的路上,總會有些荊棘與磕絆,每當我陷入困境時,總有陽光照亮我的路…。

記得那天,陰沉沉的,心在“滴泉”,我趴在桌上,淚也無聲的流淌著,事情是這樣的。

悅耳的上課鈴響起,滿懷期待的等著班主任公佈期中考試的成績。“噠噠噠”老師踩著高跟鞋緩緩走入教室。“殺氣”撲面而來,心裡不由咯噔一下,不好的預感。只見老師推了推鼻樑上的眼鏡,深吸一口氣,緩緩說道:“這次全班考的非常差,注意!是非常,特別是有些人!報到名字的人自己過來領試卷。”教師鴉雀無聲,只有老師的聲音。

等到試卷的我,震驚了,害怕了。一個個紅叉猶如一張巨形網,緊勒著我,幾乎窒息。

一節課,渾渾噩噩過去了。

我不禁又嘆了嘆氣,望向窗外,頹唐的抓了抓頭,嘆氣。死黨見我沒精神,走上前,看了桌上的試卷,便了解了。微笑著對我說:“嘖嘖,咋地了啊。看來某人遇到困難,萎靡不振了呢,一點小困難就這樣了。”“走開,別煩我。”我惱怒的打斷她的話。只見她嘟了嘟嘴,用手指了指窗外長在石縫中一棵不起眼的小草。我順著望去,一陣風吹來,在風中搖曳,卻堅持著,只為一股信念:生長。

我皺了皺眉,對著草,似在思索。心中一怔:對啊,一點困難就這樣。那以後呢?我應該要像它一樣,我腦海中不禁想起了一句話:現在的挫折只會成就未來更加輝煌的自己!她見我懂了,輕拍了下我的肩頭。“加油!我看好你!”我倆相視一笑。

不知何時,陽光衝破雲霄,縷縷陽光照在那株小草上,霎時迷人。

她似陽光,照亮我的道路!

【篇五:讓陽光照亮我的路作文】

那次回到老家時已是很晚,天黑漆漆的,伸手不見五指,前面是爸爸打著手電帶路,後面我這個小尾巴一步一步地跟著他。每每想起,就彷彿陽光照亮我的路。

回老家的這條路我走過很多次,閉著眼睛都能摸回家。可由於剛剛下過一場大雨,地上坑窪滿是,稍有不慎就一腳踩進去了。

在渺茫的黑暗中,爸爸拿著手電穩穩地走在前面,本來要牽著我,卻因為讓我走的方便拿著我的行李,本來行李不多卻被我這塞那塞的,揹包吃撐了肚子似的,鼓鼓的。

我胡亂想著,一個不小心,一腳踩進了水坑裡。我哎呀了一聲,爸爸幾乎是在那一瞬間轉過身來,手臂橫在我前面。本能反應我把手搭了上去,爸爸還沒站穩,被我這樣一搭也差點摔倒。站穩後就聲音嚴肅的說:“好好走路,跟著還能走錯。”說完就轉過身繼續帶路。

黑暗中,手電筒的光在腳下照亮,我看著爸爸穩穩的步伐,想:如果是我打著手電走,是不是也可以像老爸一樣呢?於是我扯了扯爸爸的衣襬說:“爸,我拿著手電走吧。”他看了看我沒說話,手有些抖的把手電筒給我。我歡欣接過,往前一跨,卻一片漆黑。我頓了頓,繼續走,把手電筒向身後的路照,每走幾步我就一個踉蹌。“行了,跟著走吧。”爸爸威嚴帶有擔憂的說。拿走我的手電筒將光照到腳下,自己穩穩的走在前面。

我看著爸爸走在前頭穩健的背影,抽了抽鼻子,看著腳下被照亮的路,想起到家時爸爸褲腳上沾滿了泥巴,才知曉了爸爸走在前頭,面對黑暗,卻依舊步伐平穩的不易。呵呵,難怪爸爸總說自己有一雙火眼金睛呢!我又笑了笑,跟上了被爸爸照亮的路,望著遠處星點燈光,那麼美好。

就讓這陽光照亮我的路,伴我成長。

【篇六:讓陽光照亮我的路作文】

陽光,幸福的象徵。幸福是什麼?鳥兒的幸福是展開翅膀,自由飛翔;花兒的幸福是張開花瓣,盡情綻放;魚兒的幸福是在水中無拘無束的嬉戲;草兒的幸福是展現綠色,裝扮大地……

那我的幸福呢?或許從啁啾的鳥鳴中,我感到了幸福;或許在失敗後的鼓勵中,我感到了幸福,或許再一次幫助中,感到了幸福……

那是一個冬日的放學之際。老師拿著一沓試卷邁著沉重的步伐走上講臺,眼裡透著惱怒。試卷發下來了,我坐在位置上自信滿滿地等著試卷。突然,一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾,一看,竟然是我的,我不禁反問自己:為什麼?為什麼?老是離自己的目標這麼遙遠……我陷入了沉思。“叮鈴鈴”,放學鈴聲響起……

回家的路上,北風呼呼地吹,樹上那凋零的落葉紛紛落下,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我似乎感覺世間的一切都在與我作對。

回到家後,我用關門的巨響發洩我一天的煩惱。晚飯時,心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上。“這什麼菜,簡直跟豬食差不多,這能吃嗎?”我把筷子一摔,走回了房間。

夜深了,虛開的窗戶吹進一股冷風,略感寒意。突然,是誰輕輕推開我的房門,腳步聲這麼輕,這麼柔,我回頭望去。哦!原來是媽媽。媽媽手持一杯溫熱牛奶,溫和地說:“我本來不想打擾你的,沒想到……下次進門我再輕些,我看你晚飯沒怎麼吃,喝杯牛奶,暖暖胃吧!”說完,輕身離開了。從她的背影中,我能感覺到她的疲憊。濃濃的奶香瀰漫了我的小屋,我沉浸其中,即使在冬日,我的心中依然充滿陽光。

母愛是冬日的暖陽,溫暖我們的心靈,在失敗中重振信心,奮發向上,讓這一縷陽光照亮我的路。

【篇七:讓陽光照亮我的路作文】

天色漸漸暗了,他的淚水終於繃不住了,雨隨之而來。這瓢潑大雨瘋狂地落下,好像要將這大地打穿一般,這雨是如此之大,如此之急,我的心情也如這天氣一般陰,這般暗。

今天進行了一次小測驗,我本是鬥志激昂的進入考場,萬萬沒想到,考試分數卻並不理想。回到家中,我的失落也沒有得到改善。不就,父親便拎著菜回來了。見我沮喪的坐在沙發上,就問:“兒子,怎麼啦?”我並未理睬,只是一直低著頭。他向我走來,看見茶几上的試卷便知道了原因,沒錯,就是分數的不理想。話不多的父親並未說太多鼓勵我的話,而是帶我出去。

父親帶我到了外面,此時暴雨已經停了。父親一手叉腰一手指著東方,“看那邊”我隨著父親所指的地方看去。“有什麼”“烏雲”,我說道。過了一會兒,他又問:“現在呢?”“太陽出來了。”“是的,太陽出來了,其實它一直都在,或許有時候被烏雲遮住。但那只是一時的。因為烏雲是遮不住太陽的。”是的,烏雲遮不住太陽,它一直都在,我露出了一絲笑容。

在父親語重心長的鼓勵後,我學習更加認真了,上課認真,認真完成作業。終於在又一次的測驗裡,我取得了較好的成績,我沒有辜負父親的期望。人生的道路上總會有烏雲,只要相信烏雲過後陽光終究會出現,我就充滿了力量。

陽光總在風雨後,我相信只要努力,陽光總會出現。正值初三學年,讓我們相信陽光永存,只要努力學習,就一定會取得成功,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。”

讓陽光照亮我的路,在我永不止步的前進之路上。

【篇八:讓陽光照亮我的路作文】

絲絲縷縷的陽光透過窗簾照在書桌上,勾起悶悶不樂的我一段溫暖而美好的回憶。

故鄉有好幾座巍峨的大山,對於年幼的我,登上山頂一覽無限風光一直是我的夢想。爺爺幾乎每天都會上山勞作,我總是悄悄地跟在他身後,想看看山裡的樣子。然而,每次都被爺爺以我還太小為理由趕回了家。稍微大了點,我想上山的願望愈加強烈,於是揹著家裡人,偷偷走上了山路。

這是附近所有山中最高大的一座,山上綠樹成蔭、百鳥爭鳴,壯觀極了。剛到山口,便刮來一陣清風,伴隨著樹葉的香氣,深深地吸引了我。我以一個“探索者”的身份小心翼翼地邁著步伐,雙眼不斷地環顧四周,生怕有什麼飛禽走獸會來襲擊我。耳邊不斷地傳來樹葉沙沙的聲響。秋風吹得我直打哆嗦。我回頭望了望,已經看不到路口了,蜿蜒崎嶇的山路對我來說真是難度十足的挑戰!

走到半山腰,樹木越發濃密,太陽被幾棵參天巨樹擋得嚴嚴實實的,我依舊不停地前進著。突然,只覺腳下碰到一個長長的東西,臉朝下重重地摔在了地上,蒼天保佑,還好摔倒的地方沒有堅硬的岩石。我艱難地從溼滑的地面上爬了起來,在一旁找了一根結實的樹枝以清理路上的障礙。

不知走了多久,我又看到了陽光,而前方被照亮的道路筆直地通往山頂。我拖著疲憊不堪的身軀一步一步地蹣跚而行,目光始終定格在山頂,只有這樣,我如同灌了鉛的雙腿才能獲得前行的動力。終於,我到了陽光之路的盡頭—我登上了山頂!

人生,就像是一段歷經千辛萬苦的登山之旅,不經艱難險阻,就永遠無法領略“會當凌絕頂,一覽眾山小”的凌雲壯志。只有讓自己前進、前進、再前進,陽光才會照亮你通往成功的道路。

【篇九:讓陽光照亮我的路作文】

天色漸漸暗了,他的淚水終於繃不住了,雨隨之而來。這瓢潑大雨瘋狂地落下,好像要將這大地打穿一般,這雨是如此之大,如此之急,我的心情也如這天氣一般陰,這般暗。

今天進行了一次小測驗,我本是鬥志激昂的進入考場,萬萬沒想到,考試分數卻並不理想。回到家中,我的失落也沒有得到改善。不就,父親便拎著菜回來了。見我沮喪的坐在沙發上,就問:“兒子,怎麼啦?”我並未理睬,只是一直低著頭。他向我走來,看見茶几上的試卷便知道了原因,沒錯,就是分數的不理想。話不多的父親並未說太多鼓勵我的話,而是帶我出去。

父親帶我到了外面,此時暴雨已經停了。父親一手叉腰一手指著東方,“看那邊”我隨著父親所指的地方看去。“有什麼”“烏雲”,我說道。過了一會兒,他又問:“現在呢?”“太陽出來了。”“是的,太陽出來了,其實它一直都在,或許有時候被烏雲遮住。但那只是一時的。因為烏雲是遮不住太陽的。”是的,烏雲遮不住太陽,它一直都在,我露出了一絲笑容。

在父親語重心長的鼓勵後,我學習更加認真了,上課認真,認真完成作業。終於在又一次的測驗裡,我取得了較好的成績,我沒有辜負父親的期望。人生的道路上總會有烏雲,只要相信烏雲過後陽光終究會出現,我就充滿了力量。

陽光總在風雨後,我相信只要努力,陽光總會出現。正值初三學年,讓我們相信陽光永存,只要努力學習,就一定會取得成功,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人。”

讓陽光照亮我的路,在我永不止步的前進之路上。

什麼牽動我的心作文 篇13

國三作文 ,3795字

【篇一:母愛牽動我的心】

母愛,是平凡的,但也是最偉大的,它時時刻刻牽動我的心。

不經意間,母親已伴隨我走過十六個春夏秋冬,十六個令人難忘的生日,而我只有在心裡默默地對你說幾個字:“您辛苦了,祝您生日快樂!”

我不敢說:“我的母親是世上最偉大的,但在我心裡,她是那麼地和諧,堅強,嚴肅,那麼愛我!”

記得有一次,我與鄰居家的小朋友鬧彆扭,我不小心把鄰居家的小朋友推進了屎坑,媽媽聞知後,順手就拿了一根長細的竹條,給我來了頓“竹絲炒肉”。晚上,媽媽挽起我的衣袖,撫摸被竹絲打的血痕,不禁眼淚掉了下來,我才明白,媽媽並沒有因為愛我而慣我,而溺愛我,而是讓我養成一些好的習慣!

那天剛上初中時,我常與媽媽比高低,哇!比媽媽還高,但是媽媽的眼裡我永遠是個長不大的小孩,那是一個寒冷的冬天早晨,媽媽讓我多穿件毛衣,而我卻對她說:“學校裡還有誰穿那麼多衣服!”結果連早飯都沒有吃,就去上學了,走到路上,才發現媽媽正拿著毛衣來追我,我加速跑的很快,把媽媽甩開了,到了學校,坐在教室裡,才感覺天氣是那麼冷,渾身直打顫,這時,我多麼需要一件毛衣,我辜負了一顆心,一顆如此愛我的心,說到這,不由的讓我想起了一首古詩:“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

是你—母愛,讓我這個不知名的種子撒在天空,變成五彩斑斕的光,是你—母愛,給了我一雙翅膀,讓我可以翱翔,是你—母愛,讓我從一個無名的少年變成了一個懂得感恩,學會堅強,誠實的青少年。

我感激你,感謝你對我的愛,牽動我的心的愛!

【篇二:那一刻的永恆牽動我的心】

山花不因它的困苦而傷心過,海不曾因它的拼搏而後悔過,曾經的你不因付出而痴笑過,正因如此,我們有了同一個目標,讓那一刻的永恆牽動了我們的心。

成長路了的挫折打不倒我們彼此的心,悲傷的過程也不曾洗刷過生命的歷程,陽光下的你我,何不為這一的感動而牽動了我們的心》當生命的奇蹟綻放的那一刻,我們的心中都有不盡的喜悅,當我們用微笑去表達時,我們也何不為此而感動呢?鮮花滋潤雨露,因為雨露需要它的呵護,大地感恩母親,因為母親為它而付出。水魚感恩河水的哺育,因為它讓它得到了生的希望……

荷花,綻放在滿是淤泥的地方,但它從不為自己的外境而自悲過,難道此時,它沒有牽動你的心嗎?

梅花開放在滿是冰霜的寒冬時節,但它從不為自己所受的風霜而哭泣過,這一刻,難道它沒有牽動你的心嗎?

當人身外逆境的時候,我們需要愛心的撫慰,這一時刻,我們的心都曾被牽動,牽動於那手與手相連的那一時刻,牽動於那情與情相交的那一時刻,更牽動於愛與愛相碰時的那一時刻,讓心與心的距離更近一些吧!讓生與死的別離更劇烈些吧!因為有你的相伴,我們不曾寂寞過,因為有你的相伴,我們不曾傷心過,更因為有你的相伴,我們才更具有那像海一般堅定的信念。天地之間,萬物升騰融化了一些又一些的愛,升騰了一縷又一縷的陽光,散發了一絲雙一絲的芬芳。

當生命的音符在悄無聲息的跳動時,黎明的第一縷晨曦早已放出了那一刻的風笛,在晨風中,在綠菌裡,輕輕地捭灑了一筆……

那一刻的永恆,牽動我的心!

【篇三:母親的淚牽動我的心】

母親是位很固執的人,從不輕易掉下一滴小小的淚滴……

這件事還要從上個月開始說起,那次的模擬考試我考得特別不理想,星期五到了家以後,我就把成績單遞給母親看,可母親看了過後似乎沒有什麼的異樣表情,我原本以為母親會難過會生氣甚至會打我,但是母親卻一點都沒有反應。只是我聽見她說:“沒關係,失敗是成功之母嘛,別洩氣,來媽媽給你勇氣。”說過母親就給我一個吻,然後就過去做飯了。

到了晚上,我走過母親房間門時,隱隱約約的聽見裡面有哭泣的聲音,當我走進門邊時驚奇的看見母親哭了,那時我的心猛振了幾下然後又是心痛,從來不哭的母親她,她哭了。我記得小時候無論我考得怎麼差母親也不會哭的。這時我的眼淚不自覺的滑了下來,母親你忍了十幾年沒掉過一滴淚,而為我卻……

於是我回到房間輕輕的在我日記裡寫到:母親為你而哭你就應該為她而努力也為自己而努力,下一次模擬考試衝刺,加油!加油!

就如母親說的一樣,失敗是成功之母,這次我考試拿了全班前5名,當時高興地把成績單給母親看時,母親再一次的哭了,我猛撲到母親懷裡告訴她:“媽,別哭,以後女兒再也不會讓你掉一滴眼淚了。”母親於是又向我的額頭吻了一下,我感覺我真的好幸福。

母親無論是你的苦澀的淚,還是高興激動的淚,我以後再也不想讓你流淚了,我要用百分之一百的心把你“看”好。

從你掉一滴淚那刻起,你牽動著我的心,母親受是每一個人都有的,不再流淚了好嗎?因為我還是喜歡固執、活潑的你。

不流淚了,母親。

【篇四:這個故事,牽動我的心】

每個人都會有一個豐富多彩的童年,但是也不是一帆風順,也會有酸甜苦辣,總有一些事牽動著我們的心。

—題記

當我上小學的時候覺得一切都是那麼的美好、稀奇,都使我向往,天真的我沒有一點煩惱和憂愁,只懂得高高興興的玩,根本沒有想過長大後要面對的難題,上一年級,二年級,三年級……漸漸我感覺到了學習的累,上學的累,也明白了自己接受的任務,上了初中,這種壓力越來越大,但看到辛勤勞動的爸爸媽媽,我還是堅持學好。在初二時,我在閱讀書本時偶然看到了這樣一個故事,是關於一位母親的故事,這個故事發生在一個森林裡:

一位退休的老獵人因為生活的困苦不得不再拿起他已經放下十幾年的獵槍去狩獵,到了森林裡,老獵人發現了兩隻狼,一隻母狼和一隻幼仔,當母狼看到獵人時就帶著幼仔拼命的跑,當跑到靠近山坡的時候兩隻狼都不見了,過了一會兒母狼從樹林裡竄出朝反方向跑,獵人猛的開槍將母狼打死,背在身上回家,獵人想不明白幼仔到底在哪兒,於是獵人回頭尋找,在一個被草覆蓋的坑裡,獵人驚奇的發現了那隻幼仔,一下子,獵人明白了一切,原來母狼消失的時候,趁獵人在尋找它時,將幼仔藏在這裡自己往反方向跑,以自己的生命換來孩子的生命。這個故事一直牽動著我的心,當我需要幫助和父母的愛護時,我就會想到這個故事,它讓我理解了母愛的偉大,也時刻提醒我要回報母愛,回報父母和家人的愛。

從這個故事中,我明白了自己的人生不是隻掌握在自己的手裡,也掌握在父母的手裡。

這個故事一直牽動著我的心。

【篇五:是你的愛牽動我的心】

愛是偉大的,又是渺小的,愛是個奇蹟。

世間萬物都有愛,而唯獨您的愛是不同的。您的愛不是驚天動地的,但它卻是偉大的。

每個給予他人的愛是不同的,但愛對於每個人來說都是有著很大的意義。俗話說:“愛情的的力量是偉大的,它能改變我們每一個人。”可是我卻說:“親情的力量是偉大的,它不像戀人之間的愛情浪漫,不像朋友之間的友誼,但它卻是世間萬物都需要的。”

從小,我是一個孤闢的小女孩,不願意與任何人說話,因為在我幼小的心靈深處裡有著個小小的祕密,我一生下來就被外婆帶走了,我沒有像別的小孩子一樣生活在自己爸爸媽媽的懷抱中,我渴望得到這些,卻得不到,因此我認為我自己一定不是他們親生的,所以在我心錄的深處,我不願意認他們是我的爸爸媽媽,我恨他們。

就是因為您的愛,而牽動著我的心,是您讓我走出了自己的心靈深處是您鼓舞著我,是您的愛帶我走進了知識的天涯,是您的愛讓我喜歡上了體育,是您的愛讓我感到了人間的溫暖,是您的愛讓我體會到了親情的可貴。

是您說的世上哪有自己的父母不愛自己的子女的,讓您帶我走進美好的童年,童年裡的我不像從前那樣的孤闢,童年裡的我也可以像其它的小夥伴一樣,可以快樂的飛翔,快樂的玩耍……

這一切的一切都是因為您的愛,而改變的,是您的愛,牽動著我的心,是您讓我體會到了像其他小朋友的快樂的童年。

謝謝您爸爸,女兒想念您。

【篇六:父親無聲的愛牽動我的心】

父親就像天空中的白雲,他無時無刻不在注視著我們,雖然他無聲;父親就像是我們腳底下的土壤,他無時無刻不在仰望著我們,雖然他無聲。

我是家中唯一的孩子,也是父母唯一的希望。可我發現,父親在學習和生活上並不太關心我,至少我沒有聽到他問我一句關愛我的話。每次星期天回家,都是母親對我說一些家裡發生的一些繁瑣小事。每次考過試後,若是沒有考好,總少不了母親的一頓批評,而父親每次打電話回來卻很少問我關於學習上的事。正是因為如此,讓我覺得父親並不愛我。於是,我開始從心裡遠離父親……

那天放學,本來爽朗的天氣卻突然下起了大雨。放學了,別的孩子都被自己的父母帶走了,我在校門口焦急地等待著母親的到來,心裡還一直不停地埋怨老天爺:“為什麼這時候下雨?”突然間,我覺得身後被一把大傘罩住了。我高興地回過頭正要喊“媽媽”時,卻看到了他—父親。父親什麼話也沒有說,就徑直坐下把我背到他那寬大的背上,一路上我們什麼也沒有說,父親就一直這樣埋頭揹著我在雨中走著。我有幾次想讓他放我下來,卻始終沒有說出口。

回到家了,看著父親額頭上的汗珠和那早已溼透的衣服的兩臂和胸前,我的心中卻有一種莫名的感覺湧了上來。我頓時才感覺到,原來父親的這份愛我一直沒有缺少過,我一直擁有它,只是我沒有發覺罷了。直到這時我才明白,父愛一直在我身邊。

人們都說,父親像是一座大山,永遠揹負著家裡的重擔。而我卻要說,父親是一杯苦咖啡,只有你慢慢品嚐才能發現其中的甜味。

我慶幸我擁有一份偉大的卻又無聲的愛—父愛。

我的書屋我的夢作文 篇14

國一作文 ,3717字

【篇一:我的書屋我的夢作文】

我總是聽爸爸說他像我這麼大的時候非常喜歡看書,可是他生長在農村,沒有屬於自己的課外書,為了滿足自己讀書的慾望,只能到小城鎮那些私人的小書屋裡去租來看,租一本書,每天一角錢,為了節約錢,每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味,我腦子裡開始浮想連翩,真想去那些小書屋看看,去體驗一下,可爸爸告訴我,那種小書屋現在已經不存在了,我問爸爸為什麼?爸爸說:現在條件好了,每一家都有一個私人的小書屋了,所以就沒人開這個了吧。

我自己就有一個獨立的小書櫃,裡面擺放著一些與我“甘苦與共”的小夥伴,我每天與他們一道快樂、悲傷,遨遊在書的海洋,讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是裡面裝的都是對我有益的書。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰通天教主的時候媽媽就要幫我關燈了,可是我不知道後來的結果怎麼能睡得著覺呢?所以我就打起手電筒躲在被子裡看起來,非常擔心被發現,所以十分小心。當我看到哪吒被抓的時候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來,我非常的激動,不由自主地叫出了聲來,爸爸就在電腦室問怎麼回事,我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間檢視,我就說不小心被牆撞了一下,爸爸相信了,我鬆了一口氣,又開始搞起了“地下工作”,最後我睡著了,變得安分守己了。

今天我雖有了一個屬於我的書櫥,但存書是有限的。愛讀書的人,都想遨遊在一個涵蓋天地古今的知識海洋,那絕對是一個很大很大的圖書樓,裡邊有好多好多的書,讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書,學到更多的本領,都能成為實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍。但是還有許許多多農村的孩子,他們與我們一樣,都是愛讀書,想讀好書的人,他們的書在哪裡呢?我想他們也盼望著擁有一個屬於他們的書屋,這是個美好的願望,是我們共同的夢想,絕不是一種空想,我相信不久的將來,農家書屋會如雨後春筍般應運而生。

【篇二:我的書屋我的夢作文】

在家裡我有一個很特別的書屋,那是我每天休閒最溫馨的港灣,是我汲取知識營養的寶庫。在這裡,奶奶給我買了許多書,其中我最喜歡的一本是吉林教育出版社出版的《優秀作文集》。在這本書第133頁有一篇文章叫“外婆的恩”,讀後我深受感動,受益匪淺。這篇文章主要寫了小女孩姜蒙慧,來自山西,她和外婆一起生活,外婆是她最後一個親人,因為她父母在一次車禍中不幸遇難了。一天,她把外婆“請來”的佛像打碎了,本想用手去和佛像來個“親密接觸”,沒想到剛一伸手,就把佛像碰掉在地上,外婆看見了並沒有責怪她,而是慢慢的用掃帚把碎片清理乾淨,並意味深長的對蒙慧說:下次小心點就行了。從那以後,姜蒙慧做什麼事都小心翼翼的,學習也是如此,長大了她考上了重點大學,實現了她的教師夢,她用實際行動回報了外婆的養育之恩。

讀後讓我懂得了什麼叫感恩,什麼叫和藹可親。我一直有一個夢想,那就是長大後當一名救死扶傷的醫生。因為我奶奶病了,病得很重,腿腳無法行走,用我學到的醫術醫好奶奶的病,讓她安度晚年。在我兩歲的時候爸爸和媽媽就分開了,我一直和奶奶生活在一起,雖然奶奶沒有讀過書,但她對我是無微不至的關懷,每天放學回家。總會吃到奶奶柱著柺杖煮的熱氣騰騰的飯菜,在我很無助的時候,奶奶總會給我許多安慰,在我遇到困難時,奶奶總會突然出現……

記得在我讀四年級時的一天早上,放學後,天突然下起了瓢潑大雨,同學們都被父母接走了,唯有我一個人孤零零的站在校門口目送著被父母接走的同學們。我的心裡難過,這時我多麼希望自己的父母也來接我呀!突然,在雨中隱隱約約看見一個柱著柺杖的人慢慢的向我走來,啊!原來是奶奶來接我了。

每次放學後,奶奶都會問我作業做完沒有,如果沒有做完,奶奶就會陪在我身邊,直到我把作業做完,並告訴我長大後要有出息哦。我心裡一直想對奶奶說:“奶奶我永遠愛你、很愛、很愛你。我暗暗下定決心,一定要好好學習,長大後當一名優秀的醫生,治好奶奶的病,讓奶奶享受幸福快樂的晚年生活。

【篇三:我的書屋我的夢作文】

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”說到讀書,有的同學會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書並不是一件輕鬆的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可是我覺得讀書很有趣,讀一本好書,就像與高尚的人對話。我很喜歡讀書便央求爸爸給我買很多書,爸爸買來後我便把這些書放在家中特別的書屋裡,為什麼說特別呢?因為我的書屋不是在書房而是在我的臥室裡,那裡是我茶餘飯後必須要去的地方。如果你問我最喜歡書屋裡哪本書?我會毫不猶豫的告訴你,它是貴州美術出版社出版的《安徒生童話故事》。

這本書我每天都要拿出來看幾篇。很長一段時間,我都沉浸在美麗的童話故事中。在《海的女兒》中,美人魚的行為見證了什麼是純潔;在《醜小鴨》中,醜小鴨的經歷告訴我們,只要有理想、有追求,然後通過自己的不斷努力和拼搏,每個人都會實現自己心中的夢想;在《園丁與主人》裡,我學會了如何尊重他人,學會了自信。在現實生活中很多時候自己的優點會被別人忽視,但只要有自信,堅持自己的理想信念,總有一天會被人們認可的。我一遍又一遍的翻看《安徒生童話故事》,一次又一次的進入到美妙的童話故事中。

我在書的世界快樂的生活著,似乎與每一本書的主人公都合為一體,我與他們同悲傷,共快樂,我和書的故事是那麼的多,讀書已經成為我生命的一部分了。

現在我的夢想是長大後成為一名作家,把學習的樂趣、人生的夢想、成長的快樂都融入到我的作品裡,供那些愛書的人們賞讀,使他們的生活更精彩,人生更燦爛。

【篇四:我的書屋我的夢作文】

在暑假的時候,一次機會我和爸爸來到了他工作的地方,由於老爸工作繁忙,把我給冷落了,閒得無聊的我到處閒逛,李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館裡,一陣微風吹來,輕輕“翻”開幾頁書,哇這簡直就是書的天堂,我忍不住書的誘惑,立刻來到書櫃旁,開始了選書,一排排花花綠綠的書映入我的眼簾,突然一本書吸引了我的眼球—《愛的教育》我的心不禁湧出一個疑問:“愛怎麼可以教育呢?”帶著疑問的我開始讀起書來。

這本書介紹的了義大利小孩安利柯的的生活和學習,寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發,還寫了他在友情、親情中體會到的愛,在愛中得到的教育!特別是他偷偷的幫父親做事,而不知情的父親不斷責罵他,他也不放棄。直到父親發現了事情的真相,心中充滿了懊悔和慈愛,那一天他們父子倆一同熟睡到天亮!看著看著,我看到了令人感動的事:轉眼間安利柯本年的學習就此結束了,因為爸爸要去很遠的地方工作,所以他們必需搬家,安利柯也不得不離開他的母校。母親對他說了一句話:“那使你的知識之花最初萌芽的地方,將永遠保留在你的記憶當中,正如你的母親永遠會記著你出生時的房屋一樣。”

讀到這裡我想到自己的爸爸媽媽,他們曾經為我付出的點點滴滴,一幕一幕放映在我的腦海中!是啊!全天下的父母都愛著他們的兒女,都在為他們默默付出,愛子女甚過愛自己的生命!讀了這本書我學會了感恩給我機會的父母和老師;感恩給我智慧的老師,感恩一路上陪伴我的家人和朋友,感恩一路上幫助過我的人!

我明白學習其實不是太重要,重要的是學會感恩,感恩自己的父母,是他們給了我們生的希望,讓我們有機會來到這個美麗的世界上;感恩老師是他們教會了我們知識,教會了我們做人的道理;感恩朋友是他們一直陪伴著我們;感恩曾經幫助過我們的人,是他們幫助我們克服困難!長大了,我一定要回報社會、回報祖國!

【篇五:我的書屋我的夢作文】

在我的心裡,書像一顆香香甜甜的糖。

這一切都源於一個清香嫋嫋的早晨。那一年,我剛六歲,還在讀學前班。像往常一樣,我早早地來到了教室。叮鈴鈴,上課了。我乖巧地坐在椅子上。老師進教室了。一袋五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。“啊!是糖!”另一個同學興奮地說。“是的,這是糖。但我有一個要求,我希望同學們去看一些書,過幾天來到教室裡說一下感受,好嗎?”老師問。“好啊!”我們不約而同地說到。

回到家裡,我叫媽媽陪我去看書,媽媽便爽快地答應了。我們來到了書店,一本封面是白雪公主的書讓我有了濃濃的興趣。我一把抓住了那本書。媽媽問我:“你喜歡那本書嗎?”我激動萬分地說:“喜歡。”“好,那我就給你買了。”

我每天都認認真真讀這本書《安徒生童話》。對此,我還專門到網上查了安徒生的簡介。安徒生是丹麥的著名作家,曾寫過許多經典童話。這本書讓我明白了許多道理。從故事中學到了要善良,誠實有信用。這使我為人生的品德打下了良好的基礎。

隨著學的知識越來越豐富。那幾本書已滿足不了我對讀書慾望了。

我讀了中國四大名著中的《西遊記》和《紅樓夢》,《西遊記》講述了孫悟空和各位師弟上西天取經的各種經歷。而《紅樓夢》講的是林黛玉和賈寶玉的愛情故事。

我還看了外國名著《古麗雅的道路》。故事中,古麗雅的一生雖然很艱難,但她依然頑強的去堅持,她的堅強確實值得我們去學習。

近日,我還讀了一本名叫《好性格能成就女孩一生》的一本書。這本書讓我明白了,一個人的性格很重要,性格可以改變人的一生。所以,能謙讓及謙讓。

書籍是人類進步的階梯,我們應該多讀書,多看書,這樣既能讓我們開闊知識面,還可以讓我們多瞭解外界的事物。

愛我的家作文 篇15

國小六年級作文 ,1381字

【篇一:我愛我的家作文】

家中有我,爸爸,媽媽和弟弟,我們是幸福的一家。

每天早上起床,總會聽見媽媽在喊:“起床啦!快起床!等下要遲到啦!”又過了一會兒,爸爸又說:“起床啦,領零花錢啦!”另一間臥室又傳來了弟弟的聲音:“我的書包到哪兒去啦?文具盒在哪?”

呵呵呵,我們是搞笑的一家。

去旅遊的時候,我笑,弟弟笑,爸爸媽媽也笑。我們一家人在路上哼著歌,吃著零食。突然,媽媽大呼:“哎呀!我的錢包忘帶啦!”弟弟嬉笑到:“老媽,錢包你剛剛放我書包裡了,你又忘了啊!”我在一旁偷偷地笑了。“哎呀,慘了,我的鎧甲勇士忘拿了!”弟弟都快著急得哭了。“瞧,這個鎧甲勇士是你的嗎!”我拿著弟弟落下的鎧甲勇士晃了晃。弟弟一把抱過他的玩具,甜甜的說到:“謝謝姐姐!”我看著弟弟,甜甜地笑了。又過了一會,爸爸又問:“你們誰看見我的充電器了麼?”“充電器放在車的後備箱呢!”媽媽說。

嘻嘻嘻,我們是粗心的一家。

做作業的時候,爸爸總會在我的身邊悉心教導我,媽媽卻會給我準備新鮮可口的水果,弟弟則會不時給我捏捏肩,我有一個幸福的家。

我愛我的家,就像白雲離不開天空;我愛我的家,就像綠草離不開大地;我愛我的家,就像魚兒離不開海洋。

我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽和弟弟。

【篇二:我愛我的家】

我心裡一直都在暗暗猜想,天堂應該是圖書館的模樣。

—博爾赫斯

看到這句話之後,我的心突然顫動了一下:天堂應該是家的模樣吧。

家是痛苦的“避難所”。

一個人獨自在外面闖蕩,難免會傷痕累累;因為家的存在,傷口才會在他的撫摸下慢慢癒合。在暗夜裡,她如一輪明月,朗照我的漫漫長路,使我能夠朝著夢想走下去;在寒冬季節,他像陽光一樣,溫暖我發抖顫慄的心,使我能夠重拾信心,每當競爭失利,朋友失和時,家便是我停靠的港灣;我在她的懷抱裡調整、休憩、蓄勢待發。每當孤獨寂寞,彷徨無助時,家就是給我希望和指引的燈塔。我在她的目光下振奮,追求、乘風破浪。所有的痛苦都被他包裹,消解;她教會我成長,教會我戰勝苦難。

家是補天的“五彩石”

生在繁華塵世,心卻莫名地出現一個又一個的空洞,當我感到內心蒼白時,家會在第一時間給我絢爛的色彩。因為家,我有了堅持不懈的理由;因為家,我懷惴責任。心裝夢想,一個人的眼睛裡閃爍的光芒也許就是他的愛吧。美國經濟大蕭條時的拳擊手詹姆士,一心想讓家人每天都能喝上牛奶,就一直堅持不懈地在擂臺上奮鬥,多大的痛苦都承受了下來,最終他登上了冠軍之位。因為家,我們都得以完整,並且努力做得更加完美。從此,不再殘缺的生命中擁有了最珍貴的東西—愛。

家是幸福的“迴音壁”

“為什麼我的眼睛裡常含淚水?因為我愛這土地愛得深沉。”一個人通過家走向世界,走向人群,在經風瀝雨、漂泊沉浮之後,也許才會懂得什才是真正的幸福,於是他就會回到最初的起點—家。一個人置身燈紅酒綠、觥籌交錯中時,為什麼體驗不到一家人其樂融融圍桌而坐時的幸福?一個人輾轉奔波、為生計而有求於他人時,他最想去的地方一定是那個永遠給予他力量的家。當一個人看透人世冷暖、世態荒涼時,也許就會懷念家的溫馨怡人,於是他會回到那個溫馨怡人的溫暖處所,一個可以聽到自己真是笑聲的天堂—家。

如果有人問我,“天堂到底在哪裡,你找到它了嗎?”我一定會毫不猶豫地告訴他,“我的天堂就是我的家,我最愛的地方。”

爸爸給我的愛作文 篇16

國小四年級作文 ,1430字

【篇一:爸爸給我的愛作文】

我崇拜著一個人,他不是什麼十分有名的人,而是一個極為普通的人,他—就是我的爸爸。

他淡淡的眉毛下長著炯炯有神的眼睛,一張不大不小的嘴巴,才四十出頭就有許多白髮,皺紋如波浪般在他的額頭上“橫行霸道”地長出來。他為了這個家,整天忙裡忙外。是他,讓我倍感溫暖。

還記得那是開學前不久,媽媽生病了。一天晚上,我做完作業,爸爸問我和哥哥:“你們明天早上想要吃什麼?”我和哥哥猶豫了一會兒,隨後異口同聲地說:“我要吃水餃!”“好,包水餃給你們吃!”爸爸果斷地答應了。第二天凌晨,我被一種莫名其妙的噪音給吵醒了,我迷迷糊糊地套上睡衣,聽見好像有一個人在走路。我以為天要亮了,於是我來到客廳,看見牆上的掛鐘上顯示現在才4:30,我心想:還早,再去睡一會兒。正當我要回房間時,卻隱隱約約地看見廚房好像有一個人,我覺得自己出幻覺了,於是又回到房間睡覺了。又過了一會兒,我再一次被腳步聲吵醒,煩不煩!我又來到客廳,這次漸漸清醒,我真的看見廚房裡有一個人,是誰?難道是小偷嗎?我忙戴上眼鏡一看,是爸爸!我剛才沒有出幻覺,他那麼早在廚房幹什麼?我輕手輕腳地走進廚房,只見灶臺上放著拌好的餡、和好的面,還有—包好的餃子!我恍然大悟,原來爸爸是為了給我們包餃子呀!這活平時都是媽媽乾的,可是為了我們兄弟倆,他居然凌晨起來學著包!看著爸爸忙碌又疲勞的身影和一個個包好的餃子,我心想:爸爸實在是太辛苦了!不知怎麼的,眼淚奪眶而出,不由自主地順著臉頰流了下來……

第二天早上,我吃著爸爸親手包的水餃,這為愛而付出的食物比什麼都好吃!

爸爸,在我們一路的成長過程中,你默默地、無私地關愛著我們。您對我們的愛就像是一顆夾心糖,外表是硬硬的,心卻是軟軟的!是您給予的愛讓我更好地成長!謝謝您,爸爸!

【篇二:爸爸給我的愛作文】

我的爸爸平時工作很忙,又患有哮喘的毛病,媽媽不會做菜,所以我們家專門請了一個鐘點工阿姨來燒飯。

可是春節到了,阿姨請假回家了,那誰來燒飯呢?最近爺爺在我家,於是這活便落到了爺爺頭上。爺爺是湖北人,只會燒家鄉菜,我可吃不慣那麼重的口味。所以這個任務再次轉移,落到了爸爸頭上。

你瞧,今天就要爸爸一個人要在廚房裡奏響“鍋碗瓢盆交響曲”了。我想:我都那麼大了,可以幫助大人們做點力所能力的事情了。於是我提出幫他打下手的想法,他想了一會,終於答應了。

剛開始是做準備工作,這可沒什麼要緊。爸爸一會兒淘米,一會兒摘菜,一會兒又切起菜來……沒過多久,準備工作就做好了。該燒菜了,第一道菜是煎牛排。我把油瓶遞過去,爸爸接過去後小心地在鍋內倒入適量的油。過了一會兒,油熱了。只見爸爸拿起一塊大大的醃製過的牛排輕輕往鍋內一放,只聽見“刺啦”聲,一股淡青色的濃濃的油煙從鍋中升起,散開,在廚房裡遊蕩。這味道聞著可真讓人覺得不舒服。正想著,耳邊傳來“咳咳……”一陣猛烈的咳嗽聲。是爸爸,他被這油煙一薰,哮喘又發了。他不停地咳著,我聽了心裡十分難過。抬眼望去,只見爸爸因為用力咳嗽顯得滿臉通紅,還不時喘著粗氣,但他強忍著,仍堅持著燒菜。過了一會兒,油煙漸漸散去,他的咳嗽聲也輕了許多,但還是有些氣喘吁吁。我趕緊把盤子放到灶臺上,一道煎牛排做好了。就這樣,伴隨著一陣陣咳嗽聲,爸爸終於燒了滿滿一桌的菜。我品嚐著這美味的晚餐,但心裡卻酸酸的。

爸爸,您為了我,真的好辛苦啊!您對我的愛,是那樣含蓄而又溫暖,包含在生活裡的每一點每一滴中!謝謝您,爸爸!

媽媽給我的愛作文 篇17

國小四年級作文 ,770字

【篇一:媽媽給我的愛作文】

在生活中,愛是一種關心、照顧和幫助,愛更是一種付出、信任和寬容。愛在我身邊時刻存在,它陪伴著我健康快樂的成長。給我愛的人很多,我也慢慢開始懂得怎麼給予別人愛。今天,我要講講媽媽給我的愛,它是我一生中感受最多、也是最重要的愛。

記得一年暑假的幾天中,爸爸出差去外地,我和媽媽在家裡愉快、清涼的享受生活。一天早晨醒來,我發現媽媽已經不在床上了,我帶著滿頭疑惑下床去找媽媽。但是幾乎找遍了幾個房間沒有看到媽媽。忽然,我聞到了一股香噴噴的味道從廚房飄來,我躡手躡腳地走進廚房發現媽媽正在做早餐—“糖年糕”,這是我的最愛。媽媽穿著睡衣,頭髮有點凌亂,我從媽媽身後望去:媽媽的臉色不好看,頭上還冒出了豆大的汗珠。我心裡疑問:“媽媽是不是生病了?”外面的知了在“喳喳……”地叫著,早晨的太陽已經是火辣辣的了,廚房裡已經熱得像蒸籠似的。這時,我輕輕地喊了聲:“媽媽!“,同時用我的小手去握住媽媽的手。雖然是這麼熱的天,但媽媽的手有點冷,緊接著我摸了摸媽媽的額頭,頭有點燙。我知道媽媽正在發燒!

從這件小事,我感受到了媽媽給我的偉大的愛,這樣的愛時刻充滿在我的生活當中,呵護我慢慢長大;媽媽的愛也讓我懂得,世界上充滿愛,我們要珍惜它,更要用愛去回報媽媽和社會上任何人。

忽然,我的鼻子酸了起來,眼睛開始溼潤:媽媽已經生病了,渾身難受,但是還是一早起來為我做我喜歡吃的“糖年糕”,我很溫暖的感受到了媽媽給我的愛,雖然平凡但是又很偉大。媽媽已經把一塊塊的“糖年糕”煎好放在碟子裡端到我面前和藹地說:“金金,起床了啊?快去洗臉刷牙,等會吃你最喜歡的早餐!”

媽媽又用手擦了擦額頭的汗。看到這個情景,我忍不住眼淚一滴一滴地落了下來……

【篇二:媽媽給我的愛作文】

母愛是偉大的,有時是不顧一切地為孩子奉獻,有時只是一言一語地表

夜,上帝的傑作 篇18

國一作文 ,552字

夕陽已落,天空隨著時間的消逝而變得模糊起來,一會兒再一會兒,夜降臨了。

夜的降臨引來一片轟動,自然界的生物一見它就如施展了魔,安然的進入了夢鄉。隨著夜的降臨,那些夜間小歌也開始了他們的音樂會。蟬鳴,蟈蟈叫,蛙叫,就連草兒,樹兒也隨著微風的吹動打起了節拍。

由於屋裡悶熱,順著月光,我獨自靜靜的坐在那塊磨的早無稜角的石頭上,我默然哼起了山間小歌,聲音與那些動聽的伴奏相結合,突然,夜,熱鬧了起來。微風吹過我的臉頰,各種香氣飄過我的鼻尖。不知過了多久,似乎大家都累了。一切恢復了平靜,只有風兒調皮的在我身邊亂跑。我痴痴的看著這個可愛的孩子。靜靜的坐著,遙望天上的星星,那些可人兒一眨一眨的眨巴著眼睛,就如同孩子般明澈。皎潔的月光灑落下來,照耀在大地上,我的身影投射在嫩草上,溪水叮咚叮咚的流動著,隨著月光的照耀,它發出了一片銀光,是如此美麗,身邊的草也穿上了銀裝。只有那花兒悄悄的合起了自己的衣裝在香甜的沉睡。

時間過得極快,我起身,知道家人已經入睡。該是自己回家的時候了,回顧四周,我不捨得離開了這裡。也不知下次來,到底是什麼時候。但還是悄然離開了。

夜是如此的寂靜,鄉間的夜更是難得與我相伴。美麗是夜的代名詞,在它的世界裡,夜夜奏著歌聲,如一首首催眠曲,安撫著周圍的景物進入了夢鄉。

夜,你是上帝的傑作。

我的寫作故事 篇19

國一作文 ,1871字

【篇一:我的寫作故事作文】

曾經的我是個不喜歡寫作的人,每每為了寫成一篇作文,坐在桌前苦思冥想,在漢字的浩瀚海洋裡摸爬滾打卻總是不得要領,真真是青絲搔更短,只為寫作狂。直到那一次,我如醍醐灌頂,我寫作路上的燈亮了。

記得是一個春日的午後,我照例將小學老師佈置的所有的作業都全部做完,唯獨只剩下作文。面對著攤開的稿紙,我怎麼也不知道該從何處下筆去完成老師的這篇《春天》。寫景?太普通,寫人?寫誰呢?寫事?什麼事?在猶豫徘徊中,一個下午就這樣不知不覺溜走了。

正在我無比沮喪的時候,媽媽進來了,看看我面前空無一字的稿紙,媽媽笑著說:“別想了,咱們去散散步吧。”我以寫作為由拒絕了。“不去親眼見見怎麼知道咋寫呢?跟我走,包你回來就寫出來了。”儘管我百般不願,還是被媽媽連哄帶騙拉了出去。

出了門,一路呼吸著春的氣息,我們到了千步梯公園。“看!春天躲在這裡呢!”媽媽笑著說。我一邊嘟噥著“有什麼好看的”眼前卻驀然一亮:漫山遍野的桃花都開了,一叢叢,一簇簇,爭相掩映著公園的石牆青瓦,那樣恣意,那樣爛漫,像極了少女的笑意盈盈的臉頰。那個時候還未曾讀過“桃之夭夭,灼灼其華”,卻也在想象當年與桃花交映的人面該有何等美麗、人面去後的春風又該是何等落寞……往前看去,春天初生的青草沿著小路蜿蜒而上,不正是“草色遙看近卻無”嗎?還有,那桃樹枝上嘰嘰喳喳的鳥兒,那樹下玩耍的孩子們,這不就是春天嗎?我感到有一顆種子正在我的心中生根發芽。

回到家,我便第一次如行雲流水般完成了那篇《春天》的作文。老師把它當作範文在全班朗讀,我坐在下面聽著、想著、笑著。我第一次真正明白,寫作來源於生活,熱愛生活的人從來都不缺少寫作的素材,因為這個世界上無處不在的美好,只留給那些熱愛生活的人們。

這一次的寫作故事,如同一盞燈,我會一直珍惜它,讓它指引著我在寫作的路前行!

【篇二:我的寫作故事作文】

我出生在一個書香之家,媽媽是一位小學教師,爸爸是一名報社編輯。想起來,我是幸運地生活在了這個幸福的家庭裡。

得語文者得天下。作家們都說,寫好作文,關鍵是要搞好閱讀。“書讀百遍,其義自現”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。在我很小的時候,母親便為我開始為我打這個基礎。那時,我跟媽媽住在縣城郊的一所學校裡,每天早晨,媽媽都會給我讀一個故事,這些故事有的出自《格林童話》,也有的出自《安徒生童話》或是《伊索寓言》。每晚,她再讓我背一首唐詩。這樣,從小我就養成了閱讀的習慣,為後來的寫作做了鋪墊,每當提筆寫作文的時候,不敢說倚馬可待,但是總感覺有東西可寫。

四年級那年,我就轉學到爸爸所在城市安康,和爸爸一起生活、學習。畢竟父親是一家之長,他對我的要求格外嚴格,例如讀課文不許磕磕巴巴,如果發現我在背誦的課文有添字減字的時候,他的臉就會拉得長長的,非常威嚴,讓人望而生畏。記得那是一個下著瓢潑大雨的日子,我被留在少兒之家,已經是夜晚,爸爸騎上自行車來接我,街上汽車的鳴笛格外扎耳,車子飛駛而過,在身上飛濺起許多泥點。走到半路,我突然想起語文書落在了少兒之家裡,我怯怯了叫爸爸停下車,請他給我去取書。爸爸將我放下車,我站在路邊,雨傘外一條條雨線密而集中,雨衣的帽子已經變成了飛流而下的水簾。爸爸緩緩地往回駛去,我看不到他臉上的表情,不知道他是否在發怒,我惴惴不安地在原地等了十幾分鍾。終於看到爸爸從車流中艱難地擠出來,我的心終於放了下來。回家的路上,爸爸沒有責備我,只是問道:“今天的經歷,是不是一篇很好的故事呢?以後一定要克服丟三落四粗枝大葉的毛病!”我一怔,連忙點頭。爸爸又問我“你站在那等我有什麼感受。”我想了想,答道:“怕”。爸爸搖頭說:“再想想,有沒有擔心語文書取不回來了,或是掉在地上弄髒了?”我又點了點頭。爸爸又問道:“見到語文書回來了,又有什麼感受?”我答:“高興。”爸爸笑了笑,又引導著:“有沒有失而復得的喜悅,見到語文書整潔乾淨的欣慰,還有見爸爸平安歸來的快樂?”我再一次點了點頭,覺得有些哽咽。一陣沉默後,我們回到了家中,上樓梯時,爸爸說:“如果讓你把今天所發生的事寫成一篇作文,你會用什麼題目呢?”這次我想了想回答:《丟失的書》。爸爸拉著我的手,從前胸掏出課本,把我的手放在語文書上,我感覺這本書散發著爸爸的體溫,暖暖的。爸爸說:“就叫《那本暖暖的語文書》吧”。一滴滾燙的水珠,這時落在了暖暖的語文書上。

那年我上四年級,正在學肖復興的《那牆綠綠的爬山虎》。我想起爸爸的提示正如葉聖陶先生對作家肖復興少年時的教導一樣,春風化雨,潤物無聲,讓我銘記一生,受用不盡。

我的時光我的夢作文 篇20

國二作文 ,1461字

【篇一:我的時光我的夢作文】

時光是一條奔流不息的河,它從恆久之前流向恆久。

夢,是載著我慢慢駛向前方的小舟。

抬眼望,前方是朦朧薄霧籠罩的未知。

再回眸,身後是歲月之漿盪漾起的清波。

做一名科學家是我幼年時的夢。我向往能洞悉大自然的一切奧祕,於是我蹲在地上將一把泥土握在手裡;我希望能破解外星人之謎,於是我將小小玻璃彈子幻想成外星球;我憧憬能發現新型細菌,於是我舉著放大鏡對什麼都看個仔細。

做一名服裝設計師是我童年時的夢。大概是受到了那些時尚雜誌的影響,我開始在娃娃身上設計各種時裝:剪一小塊牛仔布料圍成披風,用熒光筆在紙質的小包上寫“LV”,把迷你高跟鞋的底用顏料塗成紅色……現在,我依舊會陪媽媽逛街,她任命我為“毒舌評論員”。

做一名天文學家是我少年時的夢。我慶幸自己趕上了“月食四連環”中的第二環,並且清夢地記得我為那罕見的紅月亮,苦扛了兩個小時的攝像機。每當我仰望夜空中的星星,心中都會有一種從遙遠之地傳來的空寂的感覺,那就像是步入了一個神祕的境域,遙遠太空中的一切都對我有著不可抗拒的吸引力。或許,這就是宇宙的盡頭。

我不知道我未來的夢是什麼,但我知道我應堅持我現在的夢。我寧願做有夢想和盡力實現夢想之渴望的最渺小的人,也不願做無夢想無渴望的最偉大的人。夢,就是人生的太陽。

我不知道隨著時光之河會到達何處,但我明白現在應好好掌舵。我願與一切追夢者同行,不願停步觀看佇列從身邊走過。

大海給貝殼下的定義是珍珠,時光給夢下的定義是成就。

【篇二:我的時光我的夢作文】

我不止一次地告誡自己:“你已經是一名初中生了。”

是啊,我已經是一名初中生了,不再那樣無憂無慮,不再那樣馬馬虎虎了。初中的學習、生活有了讓我措手不及的改變,考試的失利,老師、家長的雙重壓力……接二連三的沉重的負擔,使我透不過氣。

複習、寫作業、預習,每天重複著這樣的三部曲,身心都已逐漸麻木,唯有日記才可以傾訴—紙比人有耐心。在逐漸的麻木中,心底的那個聲音卻從不放棄吶喊,愈來愈強烈,似乎說著:“我不允許你這樣!醒過來,振作起來!”腦海裡有兩種聲音在打架,讓我變得無從選擇。我沉默,無語,卻又忽然想起,心裡這兩種聲音又是從什麼時候開始的?

思緒回到以前,課間隨朋友喊叫、玩耍時快樂的自己,那個開心無憂無慮的自己,那個臉上時刻不失微笑的自己……都彷彿在很久很久以前了。

難得的週末空閒時間,竟有些不適應。我隨意地拿起一本書,指尖從一頁頁中拂過,眼前掠過一行字,吃了一驚,匆忙停住—“如果錯過太陽時你落了淚,那麼你也將錯過群星”。我苦笑了一下,想起了老師上課時說的話:“人要活得‘單純’一些,不要被那些繁瑣的小事擾亂了心境,不要想得太多,太複雜。”是啊!活得“單純”一些,何嘗不是一件好事呢?

無論怎樣,初中這三年時光是屬於我的,單單屬於我的。我既可以好好地使用它,也可以白白浪費它。但無論如何,我要對自己負責,我要讓這三年的時光充實,即使有失敗與挫折,也只是為了從中獲取經驗,離成功更近一步。我要勇往直前,而不是止步不前。

那一刻,我解開了心結,我笑了。我對那些舊時光,笑了;我對曾經的自己,笑了。我發現,每天面臨著很多未知的東西,生活是那樣的精彩,世界是那樣美麗。我要學會奮鬥,要懂得如何去追求自己的夢想。因為“如果錯過太陽時你落了淚,那麼你也將錯過群星”。

夢想絕不是夢,兩者之間的差異通常都有一段值得人們深思的距離。

我知道,這是我的初中,我的時光;我的選擇,我的夢。

在時光中,我們正在追求夢想。我的時光我的夢!