尷尬一刻相關作文20篇

尷尬一刻篇1

國一作文 ,1207字

天還沒大亮，我已來到學校，一個人拿著掃帚，在沒有燈的樓梯口晃盪，看看時間差不多了，就開始一級一級地掃起來。

“老師早上好！”一位年紀偏大的老師迎面走來，我扶著掃帚，站在樓梯口，甜甜地打了個招呼，老師點了點頭就走了。

我這個人吶，有一個從小學就養成的好習慣，就是——看到老師一定要叫“老師好”，基本已達到條件反射的程度了。

過了幾分鐘，老師們“來勢洶湧”，一個接著一個，我一直面帶微笑，禮貌問好。

又過了那麼幾分鐘，有一個特別特別年輕的老師走過來，她有一頭烏黑亮麗的長髮，揹著一個小巧的包。

“老師好！”我頭還沒抬起，先叫了起來。等我站直了，對上她的視線，發現她的表情非常奇怪，不像別的老師那樣微笑著回覆我，而是滿臉驚訝，嘟囔著發出一個字：“啊！”我以為她沒聽清，又提高嗓子喊了聲：“老師好！”等聽到她後面的那句“我不是老師呀！”，我立刻僵在那裡。

媽媽咪呀！天吶地吶！這也太尷尬了吧！我在心裡默默感嘆，又忙迎上：“啊！哎呀！對不起啦！”這時候我才知道，她說的“啊”應該是個問句！她轉身離去了，我也沒有勇氣再看她一眼，使勁地打掃起樓梯來。這時候，空氣裡瀰漫的灰塵，也全都是迷之味道。

“唉，怎麼就不看清再叫呢？太悲慘了，剛剛的氣氛實在太微妙了！”我懊惱地一個人自言自語。

又一位老師走過來，我站好，一聲“老師好”差點脫口而出，可立刻又咽了回去。算了，還是不叫了，這一位我也不認識，萬一又叫錯了呢！雖然他真的像老師！他應該是老師吧？等我終於下定決心準備叫時，他已經走過去了。

“蘿蔔頭，你來這麼早啊？”這時候，另一個值日生叫我，我們邊掃邊聊，我就把剛才叫錯人的事告訴了她。

“哈哈，你夠了！這也能看錯！是不是隻要比你高的人，你都叫老師啊？哈哈！”

我看她快要笑斷氣了，惱羞成怒地敲了下她的腦殼：“笑啥笑！”

她剛要回我一記，正好有一個老師走上樓梯，她笑盈盈地打了聲招呼：“老師好！”我在一邊張了張嘴，揮了揮手，卻一個字也沒從嘴裡飄出來。

我說：“我連話也不會說了，那老師會不會把我當啞巴看吧？”

她用“安慰”的語調說：“沒事，不要糾結這個問題，因為你就是個小‘啞巴’，哈哈！”

幸好，尷尬一刻很快過去了。我也想通了，就算喊錯了，又有什麼關係呢？多年養成的習慣很頑強，我沒有變成“啞巴”，仍然是個有禮貌的好學生。

尷尬一刻篇2

國小五年級作文 ,792字

“上體育課了”，一上體育課，我便會想起那一次的體育課。

記得幾天前的那一節體育課，整個五年級都要參加。下來的時候，我們個個都服服帖帖、認認真真地聽從老師的指揮。可是一到操場上，有一些同學便不聽使喚了。陳俊言蹦蹦跳跳的，還不時與前後的同學聊天。結果被體育老師當場一網打盡，陳俊言“光榮”地加入了“操場角落同學會”。

接下來，體育老師又讓我們進行了繩操、韻律打繩、韻律跳、速度跳等等體育專案。本來我進行地很好，大課間進行到了尾聲，可是就在這時……我又看見了角落裡的陳俊言，不禁幸災樂禍地心想：幸好不是我，陳俊言，你就好好地等著被罰吧！我想著想著，不禁竊喜起來，還對陳俊言做出了一個鬼臉，結果呢……

我“幸運”地享受到了VIP貴賓的待遇，被老師“請”到了操場的角落裡，“光榮”地成為了“操場角落同學會”中的一員。陳俊言還為我“光榮”的到來，發表了言論：“哈哈，龔泰，你也有現在呀！真是善有善報，惡有惡報呀！誰叫你那麼得意。”我的天哪，我前面的努力全都白費了！就這麼功虧一簣了！

接下來，看著其他同學在快活地跳著長繩，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出，心裡有說不盡的苦澀。臉上被太陽晒得火辣辣的。

忽然，孫昊跑到我的面前，吐舌頭、扮鬼臉，接著，又有一些同學圍了上來，似乎在對我們指指點點冷嘲熱諷。下課了，大家都走了，我們還留在這裡，可又無可奈何。

老師對我們進行了一番嚴格、滔滔不絕、源源不斷的思想教育，讓我們淋了一場口水雨，才可以回去。

那尷尬的一刻，讓我學到了不能嘲笑別人，也不要幸災樂禍。

尷尬一刻篇3

國小六年級作文 ,668字

整理書櫃時，看見那張做錯的數學題，雖然那件事已經過去許久，但我依然記憶猶新。

那天晚上，我和媽媽呆在家裡。數學老師發練習題給我做，我對老媽說：“這次我一定全對，不對我吃屎。”媽媽說：“那你可要遵守約定喲。”我信心十足地看著練習題，“這麼簡單，不就是求圓柱的表面積嘛？”我漫不經心地寫了兩筆，也正是這漫不經心的兩筆，釀造成了那場大禍。

隨後，把本子甩在桌子上，發出“啪”的聲音，大大咧咧地說：“我倒是要看看你能找出什麼毛病來？”心想：用腳趾頭都能想到，這麼簡單的題目肯定全對啦。媽媽說：“哼！你少囂張，這坨屎你是吃定了。”我問：“那如果我對了呢？”“那就我吃屎。”媽媽狠狠的說。媽媽仔細的看著題目，露出了猙獰的微笑，“吃屎去吧，這個圓柱明明是無蓋的。”“什麼？這不可能，你仔細看看題目。”媽媽擺出一副無樣子，拿著練習指著題目那大大的兩個字“無蓋”我簡直不敢相信自己的眼睛，我強顏歡笑，我心想：媽呀！這下完蛋了。為了把這件事情掩蓋過去，我有意轉移話題：“今天吃晚飯，吃什麼呀？”“去吃屎，休想轉移話題。”看看正在奸笑的媽媽，再看看尷尬的自己。我以後再也不敢跟她打賭了。

對於我人生中的各種尷尬，這件事情也只是微不足道的罷了。

尷尬一刻篇4

國小五年級作文 ,704字

看到那張91分的試卷，我總會想起那次的尷尬。

記得那次語文考試，試卷發下來後，我略掃題目，切，蠻簡單的嘛！我馬上連題目也不看，自顧自的做了起來。“唰唰”，教室裡靜得只剩下筆尖在考卷上流瀉的聲音。很快，我在離交卷五分鐘的時間就把試卷做完了。做完後，我檢查也沒檢查，就直接交上去了。

下課後，我對周圍的同學自信滿滿地說道：“這次考試太簡單了，我一定能拿全班第一！”“切，你就吹吧，等下吹破了牛皮，我們就有好戲看???ldquo;其中一位同學看不慣我囂張跋扈的樣子，輕蔑地說。“哼，你們就等著瞧吧！”我扔下一句話，頭也不回地走了。

第二天上午，考卷發下來了。看著那鮮紅的“91”，我驚訝極了，開啟試卷一看，什麼？！錯的都是基礎部分！還漏了一道題！同桌知道我考了91分，哈哈大笑，輕蔑地說：“誒呦呦，也不知道是哪位大小姐說自己一定能考全班第一，可才考了91分，這可與第一名相差7分呢！”

突然，我聽見老師在叫我。我急忙站起來，“你這次考試粗心了，錯的都是基礎部分，還漏了題……”老師嚴厲的說。我在那裡站也不是，坐也不是，臉火辣辣的，恨不得找個地縫鑽進去。大約過了兩個世紀那麼長，老師說：“行了，你坐下吧，記住下次考試可不能再這樣了。”我如釋重負，重重地“撲通”一聲坐在椅子上。心裡想著：真的好尷尬呀！臉都丟光了！

這一刻真讓我尷尬。但它同時也告訴我：考試要認真，不管題目多麼簡單。

尷尬一刻篇5

國小五年級作文 ,781字

我的臉“刷”得紅了，臉上如燃燒著什麼，瞧著鏡子中的自己，真是狼狽不堪…。

數學課上，完成了作業，我呆坐在座位上，神思放空。百無聊賴之下，我只好拿出鋼筆，隨意揮舞，在白紙上亂塗亂畫，自覺瀟灑。驀然，只覺得臉上一陣涼意，殊不知，已有一個不懷好意的傢伙在我臉上安家落戶，我卻渾然不知，自己已經成為了一個“麻子臉”。

熟悉的鈴聲如約響起，我心裡暗暗歡呼，迅速扭過頭去，準備和小陸高談闊論，憋了一節課的話急不可待地從口中噴薄而出，平時口若懸河的小陸怎麼只鼓著嘴傻笑呢？“小陸你笑什麼？”我納悶道，他樂不可支，指了指我的臉，此時的我還是一頭霧水，糊里糊塗的，怎麼了？

我直奔WC準備一探究竟，從我身邊走過的人都向我行“注目禮”咧嘴偷笑，彷彿我就是一個小丑。揭曉真相的時刻到了，我懷著一顆好奇的心走了進去，一瞧鏡子中的我，咦！怎麼是一個“麻子臉”，我抬手去扒這些小點點，可是這些點點怎麼都是液體，一碰它們就糊了一片，彎彎曲曲地扭著，如蠕動的小蟲。扒著不行來抹的，我揚起手掌，抹、抹、狠狠地抹，萬萬沒想到，我的下巴瞬間藍了一片，嘿嘿，我變成了藍精靈。正在我一籌莫展之時，我使出了最後的“殺手鐗”——用水衝，我撲向水池邊，擰開水龍頭，水嘩嘩地流出，我伸長脖子，測過臉，放在水龍頭下，水撲打著我的臉，這一次前途未卜啊！哎，為了我的臉……

我把頭收回，照了照鏡子，功夫不負有心人，臉上的墨水終於被水衝乾淨了，雖然還有一些墨水冥頑不靈，但是我長鬆了一口氣，還好我機靈，要不然我可糗大了。

那一刻，我尷尬了。哎！要是那一刻能像電腦的檔案，按一下清除鍵就可以消失，該有多好呀！

尷尬時刻篇6

國小四年級作文 ,726字

童年是個金色的盒子，裡面裝滿了故事：有的故事讓我們捧腹大笑，有的故事則讓我們尷尬不已……

那天，我在家裡畫了一幅或許會聞名世界的不朽“傑作”—山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“傑作”，越看越喜歡，越看越自豪。我甚至設想著今生今世去畫壇上縱橫馳騁，建功立業，揚名四海，流芳百世。

這時，一位“海拔”1。782m的先生—我的老爸，走進了大門。我興奮地衝著他大喊：“‘海拔’特高的那位先生，請過來看一看，本人手中有一幅‘世界名畫’，一定會讓你歎為觀止的！”老爸一個箭步跑過來，迫不及待地說：“畫家小姐，‘名畫’在哪兒？快讓老爸瞧瞧！”我喜形於色，手舞足蹈地說：“‘世界名畫’就在這兒，請你過目。然後請你不吝詞彙稱讚一番，並對你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀！”

哪知，老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見他皺起了兩座山似的眉，搖了足足一分鐘的頭，嘆了整整60秒鐘的氣，說：“你的畫畫得慘不忍睹啊！這兒一個色彩窟窿，哪兒一個形象空白，簡直就是‘敦煌石窟’呀！”老爸說完，又哈哈大笑了30秒，末了又加了一句，“怎麼樣，這個名字不錯吧？”在老爸無情的冷嘲熱諷下，我的臉霎時紅得像火焰山似的，火辣辣的熱，一直熱到了耳根。我尷尬極了，50秒後又沮喪極了。

禍不單行，媽媽也笑嘻嘻地趕過來湊熱鬧，“幸災樂禍”地說：“孩子，你剛才還像個得意洋洋的紅番茄，怎麼轉眼成了一個霜打的茄子了？”媽媽的話讓我更尷尬了，我真想找個地縫鑽進去。心想：不朽的傑作卻被比喻成“敦煌石窟”，滿臉窘態的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子，餐具呀！

回想那天的事情，我至今覺得臉紅耳熱。有人說：人生就像一張茶几，上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天，我經歷了洗具、杯具和餐具。

尷尬一瞬間篇7

國小五年級作文 ,524字

那天下午第一節課，同學們像一隻只小白兔一樣跳到了位於操場西側的舞臺前，參加迎元旦合唱比賽。嘰嘰喳喳的說話聲穿過草坪，越過同學的雙腳，傳到了評委的耳朵裡。李校長聽到了，轉過身來，嚴肅地說了一句：“同學們請保持安靜。”

霎時，說話聲立刻降低了許多。開始表演了，同學們個個聚精會神，精神緊繃，但這些卻沒在臉上露出，而是嘴角微微上揚。一班、二班、三班……都表演結束了。

輪到我們上場了，同學一個個在候場區候場，大家做好了充足的心裡準備，像威武的解放軍一樣整裝待發，主持人出來報幕了，我們昂首挺胸的進入了場地，找到了準確位置轉身站好。

第一首歌很順利，可就在第二首歌時卻發生了一件尷尬的事。第二首歌的前奏開始，我們跟著指揮—楊璐瑋一起搖起頭來，我當時還記得老師說：要看著指揮做動作。

我就用眼睛的餘光看向楊璐瑋，可楊璐瑋卻搶了一拍做了一個動作，我也趕緊跟著，像個愛模仿人的機器人似的，做了一個動作，可是音樂還沒開始，我只好尷尬地停止動作，那一刻我彷彿感到全場的目光都聚集在了我的身上。

我突然感到好丟臉，但我也不能表現出來，只能繼續微笑，保持這個動作，下場以後，我才長長的嘆裡一口氣。

今天的事情真尷尬，要是因為我的表現影響班級的名次多不好啊呀！

尷尬時刻篇8

國一作文 ,747字

尷尬的事誰都可能遇到。有一天，我不知中了什麼邪，也遇到一件尷尬的事。

在夏天的某一天裡，不但天氣炎熱，而且又停電。有的同學一下了課就生氣又無奈的說：“煩死啊！天這麼熱，怎麼又停電！老天啊！”同學們聽了彷彿有同感似的，頓時，教室裡“哀聲四起”。

我也很煩，躺在椅子上把書蓋在臉上。突然我眼前一亮，想到了一個好主意。於是對我們班那些“紅辣椒”們大喊：“在走廊上捉迷藏，想玩的來嘍！”

嘿！這麼一喊，還真有效，男同學頓時都有了精神，紛紛報名，看到同學們這樣“熱情高漲”，我就自稱“英雄”，用紅領巾遮住眼睛先捉。

我摸著摸著，突然摸到了一個人，長頭髮，雙手叉腰，站著不動。我拿下紅領巾，一看是我們的的女同學，心想：她可是我班脾氣暴躁的女同學啊，這回可慘了。她直瞪著我，凶巴巴的模樣，似乎要把我一口吞下去。接著她像猛虎一樣吼叫起來：“哼！你是吃了熊心豹子膽了？敢摸我！”我看她舉起了雙手，嚇得扭頭就往教室跑，她見我跑也追著來，我就像被餓狼追趕的小兔拼命地逃竄。看到我狼狽的樣子，剛才，和我一起做遊戲的男同學們全都開懷大笑，讓我尷尬不已……

就在這個時候，剛好上課鈴響了，我的救星——都站在門口，她不得不停下追我的腳步，回到了座位。真是老天助我也，我也迅速回到了自己的座位。

放學的時候，感覺到自己的屁股有一陣微涼，一看，原來是剛才追時把褲子弄裂了。我只好夾著褲子走回家了，幸好沒有同學發瑞，要不……

雖然為件事過了很久，但我一想起來，還是覺得非常尷尬。

尷尬時刻篇9

國小四年級作文 ,694字

人總會遇到尷尬的事，這不，在前不久，我就遇到一件特別尷尬的事。

事情是這個樣子的：在剛開學不久的一節音樂課上，老師讓我去搬音樂書，我和另一位音樂課代表便飛快的跑上樓，搬上書就往回走。可是在回來的路上，我被那突如其來的音樂所吸引。“這是哪裡來的音樂呀？是不是咱們班的呀！”我問道。“當然是呀！”我的搭檔回答道。“真好聽！”我想著想著便又一次走進了音樂聲中，音符都在我耳邊歡快的舞蹈，真美呀！

來到班門口，我一手抱著書一手推開班門，奇怪？音樂聲怎麼沒了？奇怪！座位上怎麼不是我熟悉的同學了？“同學，你有什麼事嗎？”老師的聲音將我拉回現實。我呆住了，座位上的不是我的同班同學，講臺上的不是音樂老師，抬頭一看班牌：五年級二班！“嗯……呀……我走錯班了……”頓時，我的臉通紅，恨不得找一個縫就鑽進去。趕快和老師道歉，走了出來，我向搭檔抱怨到：“你怎麼沒有提醒我呀？害得我這麼尷尬。”他說：“我當然提醒你了，可是你像一個‘聾子’一樣怎麼都聽不見。怪我嗎？”我們一邊說一邊向我們班走去，到了班門口我沒敢著急進去，而是抬頭又看了一眼班牌，上像是寫著“六年級二班”，這回可對了。

升到六年級，班級換了位置，讓我有一些不習慣，以後我要看好班牌再進去。要避免這個“悲劇”再一次發生。

尷尬時刻篇10

國小五年級作文 ,647字

尷尬是讓人討厭的，是讓人很沒臉面對的。

那次，我去小區的小河邊玩耍。忽然，我看到河水裡有兩條黃色的小魚。咦？黃色的小魚，我得抓住它。

我小心翼翼的蹲下去，橋慢慢的向前移了幾步，正要伸出右手去抓小魚。小魚動了，快速的遊動了。

“哎呀，別跑呀！”我的身子不由得向前傾斜。嘴裡不停地叨咕著：“小魚，別跑呀！信不信我抓到你，把你燒了！”

“啊！不好！”只聽“撲通”一聲，我竟然掉下去水了？褲子都溼透了，我感覺河裡的小魚都在打我，好像在對我說：“嘿嘿，就你還想抓我？丟人了吧！”

你等著吧！我站在水邊，靜靜的等待小魚再次出來。嗖！它飛快地遊走了。

我腳下一滑，重心不穩。整個人再次趴在了水裡，全身徹底溼透了。那樣子你見了也會說可憐。可尷尬的是，旁邊的路人看到我這個樣子都大笑起來，連和我一起來玩的小夥伴也都情不自禁的大笑起來。

我的雙手被淤泥牢牢吸住，起不來可怎麼辦？

我好不容易抽出了一隻手，身體也漸漸上升。原來是一位老爺爺他把我救了起來。衣服不停的滴著水，我對著老爺爺鞠了一躬：“謝謝您，老爺爺！”老爺爺笑著說：“沒事，下次要小心一點。”聽了這話，我真想鑽入旁邊的草叢裡，找個地縫鑽進去。

衣服上的水仍舊不停地往下滴，我更是懊悔不已：早知道這樣，當初就不該抓小魚，不然怎麼會這麼尷尬！

唉！尷尬就是這麼讓人討厭，這麼讓自己丟臉。

尷尬時刻篇11

國小六年級作文 ,729字

尷尬的事也許誰都經歷過：吃飯沒帶錢會尷尬，下雨時卻沒帶傘也尷尬，說謊被當面揭穿更尷尬……而我經歷了一次特別的尷尬時刻，至今都忘不了當時小夥伴嘲笑的各種表情，更忘不了置身於尷尬境地時的窘相。

記得那次我和一群同學家參加另一個同學的生日party，吃完蛋糕後，我們就一起到她家小區裡去玩。轉著轉著，來到了她家天台上的花草園，大家一致認為這個花草園適合玩捉迷藏，我們便在上面盡興地玩起了起來。當玩到筋疲力盡時，我實在累極了又不想搬來凳子，為了圖方便想都沒想就把一隻盆子翻過來當凳子坐。結果，當我的身體壓向盆底的瞬間，盆子卻不堪重負爆開了“花”，我的屁股也直接坐到地上。

還不等我反應過來，頃刻間，一片哈哈大笑聲爆發出來，頓時在天台上傳播開來。面對這情景，我窘迫得無地自容，想挖個洞鑽進去。再看看那無辜的盆子，我心裡卻想：我有這麼胖嗎？把一個嶄新的盆子都報廢了。如果能回到一分鐘以前，我一定不坐到這上面，也就不至於如此尷尬了！

可惜沒有後悔藥，只好任由他們的取笑。一時間，各種表情展現在我面前：嘲笑，諷刺，嘲弄，更多的是幸災樂禍地哈哈笑個不停，完全不考慮我的感受。為了維護我的尊嚴，我氣急敗壞地大聲喊道：“好了！不要笑了！笑的都是大傻子！”

滿以為這招總該好使，可是，聽了我的這番話，他們一個個像中了邪似的笑得更厲害了。有的笑得直不起腰，乾脆躺在地上打起了滾。我氣得直跺腳：這一群傢伙真是不沒同情心，看我以後怎麼對付你們這群幸災樂禍的小人！見自己的生氣不奏效，無法挽回這尷尬的局面，我便灰溜溜地離開了。

唉，那一次尷尬時刻我丟盡了顏面，希望以後再也不要有這樣的事情，以免毀我斯文的形象！

尷尬時刻篇12

國小五年級作文 ,869字

在人生中，我們可能會遇見許多令人尷尬的事，例如上學沒帶書包，刷牆師傅沒帶刷子，上班沒帶手機，考試沒帶筆等等。今天，我就來說一件我人生中最尷尬的事吧。

那是一個陽光明媚的星期一，老師正在課堂上講作業。忽然，我突感到自己一陣疼痛。沒錯，我這個體弱多病的人又舊病復發了——肚子疼。我連忙向老師請假：“老師，我肚子疼。”經過老師允許，我以迅雷不及掩耳之勢，衝向了學校的公共男廁所。

經過一番折騰，又在我不懈地“努力”下，我的肚子終於不疼了。儘管廁所很臭，但我卻是身心愉悅的。我輕鬆地將手伸進褲袋，咦，我紙去哪了？我迅速檢視每一個口袋，——沒有。抬起屁股，扭身往後查詢，地上也沒有。我的天哪，上廁所居然沒帶紙。我想天下肯定沒有比我尷尬的人了，也沒有比這件更尷尬的事了。

這……咋整？光屁股跑出去拿紙，不行，這裡是學校，被人看見了可是要羞到西伯利亞去了。讓他們給我帶點紙。也不行，現在正在上課，沒人來廁所裡也沒有通訊裝置。看來只能等人了“救”我了。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十五分鐘過去了……悶在廁所裡的我，只覺得兩腳發麻。只能把重心從左腳挪動右腳，從右腳挪動左腳。終於下課鈴響了，同學們終於出來了。衛生間外的走廊上，一片嘈雜聲與同學們來回奔跑聲。我心理暗喜，這回我可又“救”了，只是可憐我的一雙腿，麻木得都快廢了！可是，怎麼還沒有人來廁所，外面好像安靜了。難道他們下去了，忽然想起了這一節課是大課間，同學們都去操場了，老天唉！你這是要滅我嗎？唉！還是繼續我的漫長等待吧！

終於，他們回來了，最後我被邵譽“救”了出來。在大家的嘲笑聲中，我紅著臉回到了教室，此刻我真希望地上有條縫，真是太尷尬了。

經過這件事，我明白了一個道理——做事之前，一定要考慮周到，準備齊全，否則還會發生讓人意外，尷尬的事。

那一刻，我真尷尬篇13

國一作文 ,282字

突然一個急剎車，老奶奶一下子倒在了那個少年身了。那個少年一把推開那位老奶奶，拍了拍老奶奶剛才碰到了他身上的地方，將頭扭向了窗外。

這一下，我實在忍不住了，對著那個少年說：“你怎麼這麼不尊重老人，旁邊有一位老奶奶，你卻不當一回事，怎麼這麼沒良心？難道你沒有爺爺奶奶嗎？”那個少年把頭轉向了我，用疑惑的眼神望著我。“沒聽見呀！說你呢！”

還沒等那個少年開口，老奶奶就開口了：“你這小孩怎麼這麼沒家教，他是我孫子，怎麼輪到你教訓他了。”

“什麼！”那一刻，我尷尬極了，沒想到天底下還有這等怪事？

車到站，我第一個衝出了車門，一口氣奔出十來米。

那一刻，我尷尬極了！

尷尬的那一刻篇14

國一作文 ,498字

人生中難免會遇到奇奇怪怪的事，他們讓你痛苦流淚，讓你心驚膽戰，讓你臉頰通紅。沒錯，就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。

在我記憶的海洋中，我有一顆璀璨的明珠，想與大家一同分享。只是會令我尷尬，而對你們言，確實讓你莞爾一笑的樂趣。

一如既往。我和同學們一起回家，在路上有說有笑，我說一句，你頂一句，這樣的對話一直縈繞耳旁。終於到了車站，大家一起在那兒靜靜的等著回家的末班車。“車子來了”，一個同學大聲說道，“我們上車去吧！”車停下來了，大家都一窩蜂的往裡擠。個子高的一跨就上了車；有的優雅，在旁邊等著上車；肥胖的人一直等在門口“我進不去，你們也別想進去！”

好不容易我上了車，當售票阿姨來買票時，我對同學說“你給她一元錢，她肯定還會找你前的！”我堅定的說。但當時環境太複雜了，售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。於是她認定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實的孩子，好吧。聲音那麼大，全車的人都用怪異的眼神看著我……更可恨的是，同學不給我解釋也就罷了，還說我根本沒帶錢來坐車呢……

我就這樣，紅著臉知道我下車。

唉！說好的同學情誼哪去了？女生何苦為難女生呢！誰沒有尷尬的那一刻呢！說不定，下一個就是你呢！

那一刻我真尷尬篇15

國三作文 ,812字

每一個人，都有那麼幾次尷尬的經歷，而那些經歷又將成為我們成長道路上的經驗。

記得有一次，我參加小主持人的比賽，一開始我是滿懷信心的踏上主持的小舞臺，在老師同學面前立下誓言：“不拿第一絕不罷休！”帶著豪言壯語，我開始了精彩演講。

正當我唾沫橫飛之時，忽然之間，我忘詞兒了。說了上句，不知道下句是啥，努力地回想可是腦袋還是一片空白，硬是楞在了臺上。這時臺上臺下都一片寂靜，我呆若木雞，看著評委那失望的表情，我緊張得手心出了汗。怎麼辦？怎麼辦？心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了，這下一切的努力都白費了，一切都讓我給整咂了！這可是我好幾個月的心血啊，一想到這，我緊張得快要哭了。上臺前我還拍著胸脯說一定會有精彩表現的，同學們還等著我回去慶祝的，這下還怎麼見人啊。那一刻，我覺得尷尬極了，感覺全世界的目光都聚集在我身上，他們的眼神能夠足以打敗我的一切，我真想挖個地縫鑽進去。時間都已經凝固了，安靜保持了5秒鐘，短短的5秒，可是我卻感覺是一輩子，甚至是一個世紀。尷尬的場景真是一輩子都忘不了。

正當我說放棄的時候，我掃視到了一雙熟悉的眼睛，那是我老師的眼睛，是一雙會微笑的眼睛。只見她眉毛動了，露出溫柔的笑容。這笑容如同溫暖的陽光，如美麗的花兒，讓我頓時找回了些許信心。我再看看爸爸媽媽，他們朝我堅定地點點頭，眉宇之間傳遞的鼓勵如山間的小溪，滋潤著我的心田。我的體內彷彿一下子灌入了許多力量，摸摸通紅的臉頰，我豁然貫通，想起了下面的內容。謝天謝地，我終於有流暢的演說。優美的詞句開始從我的嘴裡流出，評委們滿意的笑容又回來了。我高興極了，還不由得加上了活潑的動作，展現了豐富的感情，最終我贏得了老師與同學們祝福的掌聲。

這次比賽雖然因為後面出色的表現獲得了很好的成績，但是因為卡殼，我卻把尷尬永遠留在了舞臺。

這次尷尬的經歷告訴我以後再也不要有豪言壯語了，但是我也學會再遇尷尬我應該怎樣去應對，感謝“尷尬”，讓我在成長的道路上又前進了幾步。

一個令人尷尬的時刻篇16

國小六年級作文 ,566字

提到尷尬我不由自主的就會面紅耳赤。雖然已經隔了多日，但我對那個尷尬的時刻仍記憶猶新。

在我四年級的時候，有一次，老師佈置的作業十分的少，於是我回到家就奔到樓下去玩，想晚上回來再寫。我在院子裡玩了好長時間，直到太陽親吻著西邊時，我才回到家中，吃飯時，媽媽問我作業寫完了嗎？我這才想起我的作業沒有寫，可如果說出來，媽媽肯定會批評我，我這才結結巴巴地說：“嗯……我寫完了。”我想：明天寫應該來得及。

我忐忑不安地睡了一個晚上，第二天一早，我起床後，發現快要遲到了。便抓起書包飛奔到學校。來到學校後，我的心裡像有二十五隻老鼠---百爪撓心，只能企盼老師別查我們這排的作業。可是，說啥來啥。老師說道：“今天查程玉寧這排”完了，肯定要被老師批了，老師檢查完第一個同學，寫的很好，寫得不錯，老師的臉上笑成了一朵花，輪到我了，我顫顫巍巍地站起來，說到：“老……老師，我…………我，我沒帶”老師的眼神像醫院的x光一樣，上下打量著我，我不由得出了一身冷汗。不幸發生了。調皮的同桌馬上在我的書包裡翻找起來，我想阻止，可已經晚了，作業本已被拿了出來。老師、同學們投來的目光，讓我尷尬不已。陽光照射在本上的光刺著我的眼睛，我真想找個地縫鑽進去，這時，老師的獅吼功響了起來……

那是我第一說謊，讓我明白了：千萬別說謊，說謊話必被抓，同時那也是最讓我尷尬的時刻。

那一刻，我真尷尬篇17

國一作文 ,847字

每個人的一生都會經歷很多事情，而這些事情也將會隨著時間的流逝，終會變成往事，但那件事卻成了我一個難忘的回憶。

記得我讀幼兒園的時候特別害怕打針，一看到針就感到恐懼。一天，老師發給我們一張通知單。回家後，通過爸爸的解釋，我知道了原來是要打預防針，可以預防生病！聽到這個壞訊息，我覺得有一場厄運即將降臨到我身上，打針對我來說太痛苦了，那細細的針眼，刺進我的肉體，會讓我無比恐懼，想到這兒，我不禁打了個寒顫。我苦苦哀求爸爸不要打針，但他根本不聽我的話，還說預防針必須要打一定要打，還說男子漢應該勇敢些……等一大堆話，到後面我都沒有聽見了。無奈之下，我只好聽天由命了。

幾天後，老師讓我們排著隊來到一樓的空地處。穿著白衣的天使們，手上拿著針和藥正準備為我們一個一個地打針，那酒精味和藥水味兒充滿了我的鼻子。我忐忑不安地想：“前面的同學打完後的神情都好痛苦啊，”有些同學齜牙咧嘴，有些同學雙眉緊蹙，還有些女同學直接就哭起來了，看見這陣式，我不禁直冒冷汗，心怦怦地狂跳，雙腿顫抖著，傻傻地楞在那兒，怎麼辦啊？隨著人群的流動，那股可怕地殺氣越來越近，我害怕極了，雙腳不自覺的往後挪動。

輪到我了，老師正準備幫我鬆開衣服，我忽然覺得那些白衣天使變成了惡魔，針眼裡不停地冒著藥水，我感覺她們陰笑著，想要把我五馬分屍，我再也受不了啦，撒腿就往外面跑。並徑直跑到了操場上，一個老師緊跟我其後，想把我拉回去，我巧妙地躲閃開，卻不慎被門衛大爺給抓住了，他拎起我直往裡走，我只能動彈不得的被拖了回去。接下來是兩個老師按著我，(其實是一個把我摟在懷裡，一個抓著我的胳膊，幫我把衣服袖子往上拽著。)我邊哭邊說，阿姨輕點打，輕點，嗚嗚……就在我準備嚎啕大哭時，老師說：“好了，針已經打完了！”什麼？我沒有聽錯吧？！四五秒時間就注射完了，我以為會很痛，結果像小螞蟻咬了一下，一點也感覺不到痛，護士阿姨還笑著對我說，小朋友挺勇敢的，我羞的趕緊走開了。

那件往事至今也讓我難以忘懷，如今我再也不怕打針了，可那件事想起來，常常令我尷尬。

這一刻，我真尷尬篇18

國一作文 ,1030字

初一軍訓期間，發生了一件極尷尬的事情。說出來你可能不信在那一千分之一的機率，厄居然命中了我，在一向珍愛面子的我的臉上，狠狠地捱了一個“巴掌”！

記得那一次—所有剛進的新生班都在操場上練習軍姿，總教官下命令了：“不許動！誰要是敢動一下就在臺子上站著，讓大家好好欣賞。”大家聽到後，毛骨悚然。蜻蜓在我們頭上飛來飛去，似乎在嘲笑：“哈哈，失去了自由的人類！”“六七班最後一排的男生！上來”在一片小聲議論之下，一個體形弱小的男生被推了出來。“對，就是你！”他站在了臺子上。這顯然是一種殺雞儆猴的行為，不過，還挺有用！哪些以為教官是在開玩笑同學立馬不敢動了，哪怕是一根手指頭。隨著時間的流動，我看見一隻蜻蜓向著我們飛來了。不妙，看來我們班要有一位同學“犧牲”了，我在心裡暗笑道：“誰會是那一個“幸運兒”呢？”果然，他即將飛到一個同學的耳朵上，他猛地甩頭，趕跑了蜻蜓。“那個，七八班第二排的女生，不要以為我看不到。”居然沒有被看到，這運氣，我服！隨後，我旁邊的同學都微微的有一些小動作。蜻蜓並不打算離開，因為它的惡作劇沒成功，還是在我們班的上方飛來飛去。“誰會是下一個“幸運兒”呢？”我的目光與它對視，它也與我對視。確認過眼神，我遇上上輩子仇人。這麼巧？我後腦勺的紅領巾被鎖定了。頓時，我覺得它不是紅領巾了，而是一條扭曲的蛇，在我身上蠕動。渾身不舒服，有不敢動。最後，實在忍不住了。想著，教官只有一千分之一的機率發現我，剛剛這麼多同學在動肯定不會發現我！我趁著教官轉頭的時間，拉了拉紅領巾，不巧，正好看到我。“七七班最後一排的男生。”瞬間，如同天打雷劈，但我還是想著：“不還有十分之一的機率嗎？”教官見遲遲沒人出來，“戴眼鏡那個。需要我拉你上來嗎？”真巧，我左右正好兩個戴眼鏡的，我們互相看了看，三分之一的機率。“就你，看什麼看？”我知道了，我就是那個“幸運兒”無奈，只好上去。

我站在上面，尷尬極了，許多人在看我。班裡教官的眼神裡似乎在說：“你怎麼這麼不中用？可真丟人！”這一幕，也被老同學看見了，露出了一口黃牙，看著就噁心。在眾目睽睽下，我恨不得能鑽到地下，希望能飛到宇宙當中，但是一切都是幻想。幸好時間不長，我站上來一會兒，教官便宣佈解散了。站在上面，我感慨萬千，也許，一切都是冥冥之中自有安排，不過，以後可能沒臉見人了。

在軍訓的日子，我體驗了人生各種情感。但讓我有史以來最為尷尬，記憶最深的一次。吃一塹，長一智。從現在起，長智慧了，不過代價有些沉重。

尷尬的那一刻篇19

敘事作文 ,624字

就在今天下午，發生了一件尷尬又丟人的事情。

原本一節很普通的生物課，到了課的結尾，老師出了一道題，張盛涵回答出來了，那時候我正在啃氣，沒注意聽答案，結果老師發現我走神了，又讓我重複一遍答案說：“你再重新說一遍答案！”我正啃得津津有味兒，下意識的趕緊站了起來，可是這道題我不會，不敢與老師對視！老師說，：“這道題會不會？不會開除！”我現在那裡，臉燒得通紅，感覺耳朵也開始燒紅了，我原本就很害怕，今天爸爸還在旁聽，這不是雪上加霜嗎……

接著老師又讓同桌回答，同桌很流利的說出了答案，老師還讓他教我。

下課了，爸爸很惱怒，說：“你今能把作業說一遍我都算你這節課認真聽了。”我想，太好了，作業我記住了。但說完，笆爸把葛書宇叫過來問他作業是什麼，葛書宇比我多說了第三節。我準備接受下來的批評，強忍住眼淚。爸爸說：“去少林寺吧，也不用學習。我的臉再一次燒紅了，有幾個同學路過都住我這看，我瞪了爸爸一眼！爸爸說：“你還理直氣壯，學也不用上了，給謝老師說一聲，回家玩兒去吧！”

爸爸這一吼，許多同學都朝我這看過來，我覺得很丟人，但不得不接受這個事實，此時此刻，我恨不得找個地縫鑽進去！

回到家，媽媽知道到了事情的經過，批評了爸爸也批評了我，我暗自下決心，以後上課一定認真聽課，不讓“尷尬一刻”再出現！