小鞋子續寫相關作文20篇

小鞋子續寫 篇1

續寫改寫 ,544字

阿里回家了,他穿著那雙髒兮兮的破舊的鞋子,垂頭喪氣走進院子。

他內疚地脫下鞋,走到如銅鏡般的池塘旁坐下來,燦爛的陽光照著藍幽幽的水面,輕輕地晃動。淡紅色、晚霞似的色彩染在他的血泡上,阿里笑了。他坐下來,把那長滿血泡的腳放進水裡,水裡的魚兒圍過來,輕輕地撫摸著他的腳。

“阿里—”

阿里抬起頭,看見爸爸扶著自行車走進院子,自行車上裝著各種食物。他站起來,走到自行車旁:西紅柿、土豆、小白菜……挨著挨著往後看,心裡猶如盛開了一朵花。“他一定把賬還清了吧。”阿里小聲地嘀咕道。再往上看,豬肉、牛肉、雞肉……“哎!”阿里看著這些好吃的,提不起任何興趣。阿里的目光再往後移,突然,阿里驚呆了,特別特別吃驚!

“你怎麼啦?”爸爸笑眯眯地問到。

“哦!”阿里一動不動。一雙嶄新的白色球鞋被他拿在左手,一雙油亮油亮的紅色皮鞋,鞋尖還有一個美麗的蝴蝶結,阿里臉都笑開了花。

他二話不說,飛快跑進屋裡,那速度,似離弦的箭。

“莎拉,莎拉—”阿里激動地叫著,紅鞋子放在莎拉麵前,莎拉迫不及待將拖鞋脫下,穿上紅皮鞋,笑得更燦爛了。

晚上,莎拉睡不著,她翻來覆去睡不著,她悄悄對阿里說:“明天我可以穿著紅皮鞋上學了,這是真的嗎……想想,我就睡不著!”

月光照進屋裡,照在兩兄妹恬靜的臉上……

《小王子》續寫 篇2

國小四年級作文 ,531字

小王子來到了第八顆小行星上。那兒住著一個教開車的人和一輛汽車。那輛車把整個星球都遮住了,車裡面有應有盡有的食物和玩具還有電子產品。每一個來學車的人,要麼零星評價,要麼大吃大喝。……

“又有人來學車了。”教開車的人興奮地說道,“太好了,已經半天沒有人來學車了。”小王子有禮貌地說:“您好!您能讓我進去嗎?”教車的人急忙說:“可以可以,快進去吧,你已經是來這裡的第一萬三千七百九十九個顧客了。”小王子想:你是怎麼知道我小學的學號是一萬三千七百九十九號。

“來,坐這,我帶你飛!”教車的人自豪地說。小王子不管三七二十一地說道:“飛就飛,走你!”小王子剛說完,只見教車的人一踩油門,地面就擦出了火花。呵呵,火星大概就是這樣形成的吧。就在0。1秒之間,教車的人就已經跑完一圈。小王子驚慌地說:“你……你開得實在太快了,就像離弦的箭一樣!”教車的人傲慢地說:“呀!你太小了,實在不能坐呀!現在你該評星了”小王子雙腿發軟地下了車,給教車的人評了個五星就走了。

“嘿!歡迎你下次再來,你是給我評分最高的人。謝謝你!一定要再來呀!”教車的人大叫道。小王子頭也不回地走了,他心想:這人可真壞,把我弄成這樣,還不說對不起!

“大人可真是奇怪呀!”小王子嘀咕著,繼續踏上了他的奇妙旅程。

小房子續寫 篇3

國小五年級作文 ,474字

小房子和新的主人住在一起,她再也不對城市好奇了。日子就這樣一天天過去,小房子在新家園快樂生活著,白天看小朋友們嬉戲玩耍,夜晚觀賞星星和月亮,小房子覺得很滿足很幸福。

不久後的一天,小房子所居住的地方傳來了要建學校的訊息。學校佔地面積很大,需要很多的土地。小房子很難過,因為它又要搬家了。小房子告別了自己的小夥伴們,又一次踏上了新的旅途。

這一次,小房子來到了森林的小池塘邊。小房子有些失落,它低著頭。身上的油漆在來的路上掉落了一些,現在的它看起來有些破舊。

突然耳邊傳來了清脆的歌聲。小房子抬起頭,哦,原來是小鳥在唱歌。瞧,那邊池塘裡還有嬉戲的小魚。看到眼前的一切,小房子的心情變得好了起來。小房子看它們開演唱會,樹葉也用沙沙聲伴奏。

可美好的日子才剛剛開始不久,噩運又降臨到小房子的頭上。這個夜晚,好幾個獵人偷偷來到這片森林,打死了小鳥,砍伐了樹木。小房子看著這一切,卻沒有辦法去幫忙。小房子非常難過,它就這樣失去了新朋友。

過了兩天,那些獵人再次來到這裡,他們要拆除小房子!小房子終究還是逃脫不了被拆的命運,它多麼希望曾經的主人在它身邊啊!

賣火柴的小女孩續寫 篇4

續寫改寫 ,422字

第二天,天亮啦地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花,四周一股股寒氣直往骨頭縫裡鑽,陽光照在雪上,使雪顯得更加純潔,高尚。

陽光照在牆角的小女孩的金髮上,顯得她美麗。小女孩醒啦,昨晚他夢見了:暖烘烘的大火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的聖誕樹,以及慈祥的奶奶。她想奶奶啦,想著想著又流下了淚。這時,一個年輕的婦女,走過來。問小女孩:“你為什麼哭?”小女孩低聲回答:“我想奶奶啦!”婦女看見女孩髒兮兮的圍裙上的一盒火柴,指著火柴,對小女孩說:“你可以把它買給我嗎?”“行”小女孩高興的說。婦女給了她3個硬幣,便離開啦。小女孩小心翼翼地拿著,高興地往家跑,心裡很高興,她覺得天從來沒有這麼藍,陽光那麼明媚。

她到了家,打開了那扇吱吱作響的門。卻發現爸爸靜靜地躺在那,一動也不動。小女孩看到後,眼淚流了下來,雖然爸爸經常打他,但是他只有爸爸這個親人啦。她靜靜地坐在那,過了一會,一個老奶奶經過她家,看見她坐在家門口,問清楚了事情的來龍去脈,老奶奶把小女孩帶回家……

賣火柴的小女孩續寫 篇5

續寫改寫 ,785字

小女孩死了,在幸福中和奶奶一起飛到那沒有痛苦,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。

一大群人們聚集在小女孩死去的牆角,憐憫地看著已經死去小女孩,看得出來,他們很心疼這個在全家團圓的大年夜裡被凍死的小女孩。這時,小女孩的爸爸怒氣衝衝地迎面走來一邊還惡狠狠地說:“這個死丫頭,讓她給我賣火柴,賣到哪兒去了?肯定又是一根沒有賣出去,看我找到她不把她打死。”

他一邊說一邊走著,看到前面聚集的人們,便想看看熱鬧。看到是自己的女兒,以為她是在偷懶睡覺,便走上前去,狠狠的踢了小女孩幾腳,一邊踢一邊罵:“混蛋玩意兒,我養了你十幾年,讓你給我買火柴還偷懶,我不打死你!”人群中有一個人是在看不下去了,便忍不住說道:“怪不得你女兒不敢回家呢,有你這麼個爸爸在家,還不如在街上做個流浪兒呢,你女兒都被凍死了,而你還能說出這種話來,根本就不配當爸爸!”“給我滾,我們家的事什麼時候用得著你管了!她死了?哈哈哈哈哈哈哈哈,死的好,早就該死了,剛出生那老孃們就逃了,要不是老太婆(小女孩的奶奶)攔著,早就被我給掐死了,活該!”

小女孩爸爸的話,讓人們聽了既心寒,又替小女孩感到可憐,同時又氣這個所謂的“爸爸”。

“你這人怎麼這樣呀?這是你的親生骨肉呀!”“對呀,是多狠心的人才能說出這種話來?”“你就是個冷血動物,說你是動物還侮辱了人家動物呢,你簡直就是人類的恥辱,動物界的敗類!”“你不關心自己的

女兒,讓女兒在大年夜的時候在外面獨自徘徊的壞男人,也很無情。”人們一句接一句的罵著這個冷血父親。

“夠了,他媽的,都給我滾,關你們屁事呀這是我們家的事,你們要是再敢多說一句話,我就掐死你們,另外,她和我沒有關係,活得的時候沒有,死了更沒有,把她埋了吧,要是你們不願意,那就把她扔到森林裡,讓狼給吃了吧!”說完便頭也不回的走了。

人們不再嘆息,而是將小女孩從牆角抬了出來,將這個可憐的孩子給埋了起來。

聶將軍與日本小姑娘續寫 篇6

續寫改寫 ,773字

40年以後,已經成為三個孩子母親的美穗子專程來中國感謝聶榮臻將軍的救命之恩,此時,她正坐在前往聶將軍家中的車子上,顯得異常興奮。

經過短暫的車程,美穗子一家來到了聶將軍家門前,三個孩子依偎在媽媽的身旁,美穗子輕輕敲了敲門,這時,門拉開了,來開門的正是當年那位如慈父般照顧美穗子的聶將軍呀!聶將軍依舊是那樣和善可親,他微笑著問道:“請問你找誰呀?”美穗子的腦海中浮現出了當年的那一幕幕,兩行熱淚順著臉龐流了下來,激動萬分地說:“聶將軍,您不記得我了嗎?我就是當年在戰火中被您救起的日本小姑娘啊!”說著,她便“撲嗵”一聲跪下了。聶將軍見了,連忙扶起了跪在地上的美穗子,驚訝而又喜悅的說道:“哦,我記起來了,我記起來了,你不就是那個跟著我跑前跑後的美穗子嗎?”說著,把他們一家請進了家中,聶將軍為他們沏了茶,大家親密地交談了起來,美穗子感激地說道:“聶將軍,您是我的救命恩人,我真是太感激您了!”三個孩子也跑了過來,他們用稚嫩的童音笑著說:“謝謝您,聶爺爺,我們一定不會忘記您的!”

聶將軍看到已經快中午了,便請美穗子一家留下共餐,大家吃著可口的飯菜,這讓美穗子又想起了當年聶將軍給她餵飯時的情景,她情不自禁地回想道:“那時,我對周圍的一切都感到恐懼,是聶將軍給我一小口一小口地餵飯,才使我感到溫暖呀!”聶將軍謙虛地說:“你們也是戰爭的受害者,當時保護你們是我們的責任,不過,現在又是和平年代了,一切又變得美好了。”

飯後,大家又聊了許久,夕陽漸漸下沉了,美穗子一家起身告別,映著夕陽的餘暉,美穗子又深深地向聶將軍鞠了一躬,彷彿又回到了當年的難捨難分,這時,她的丈夫拿來了相機,大家幸福地站在一起,“咔嚓”,隨著快門的按下,一切都定格在了其中。

美穗子去中國謝恩的事蹟,很快便傳開了,日本人民都寫來書信,稱聶將軍是“中日友誼的使者”,是一位“活菩薩”。

聶將軍與日本小姑娘續寫 篇7

續寫改寫 ,796字

40年後,已經成為三個孩子母親的美穗子和她的家人,專程前來中國看望聶將軍。

坐在去往聶將軍家的車上,美穗子的心“嘭嘭”直跳,像只亂撞的小鹿一樣,她緊張得手抖了起來,一個孩子看了,奇怪地問媽媽:“媽媽,你為什麼這麼緊張?”美穗子興奮地說:“那是因為我馬上就要見到我的救命恩人啦!”孩子好奇地問:“那他長什麼樣子?”美穗子便描述了一下:“他有高大的身軀,一雙手總是那麼溫暖,那笑容也是那麼和藹、親切,多好的人啊!”孩子欣喜地說:“那你給我講講他是怎麼救你的?”美穗子繪聲繪色地講著,講到聶將軍一口一口地喂她飯時,她不禁流下了熱淚,心想:一會兒我可要好好謝謝他啊!

不一會兒,他們下了車,來到了聶將軍家門前,美穗子輕輕敲了敲門,“來了,誰啊?”一個熟悉的聲音響起,美穗子激動地想:我馬上就要見到我的救命恩人啦!有人開了門,他們被迎進了屋裡。

一見到那熟悉的身影,美穗子緊緊地握住了他的手:“聶將軍,我終於見到您了!”聶將軍一時沒想起來,笑著問:“請問你是?”“我就是當年在您精心照顧下成長的日本小姑娘美穗子啊!您瞧,我現在也有了幸福的家,這是我的丈夫,這些是我的孩子!”美穗子向聶將軍介紹著她的家庭。“哦,是你啊,快請坐!快請坐!”聶將軍招呼著。

“聶將軍,我的救命恩人啊!這次我是專門來感謝您對我的救命之恩的!”美穗子眼含淚花,激動萬分。聶將軍笑了笑:“這都是我應該做的,沒事,沒事!”美穗子一把拉過孩子們,孩子們齊聲說:“爺爺好!”聶將軍看了看他們,說:“現在沒有戰爭了,人們都過上了安定和平的生活,你也過得挺好的吧?”美穗子說:“這也有您的功勞哇!要不是您當年救出了我,精心照顧我,還送我回國,我哪有今天啊!”他們坐在一起,聊起了過去的事……

美穗子專程去向聶將軍謝恩的訊息一傳開,許多日本的人民都讚歎不已,對這麼一位偉大的將軍表示讚賞,日本人民都稱聶將軍是“活菩薩”,是“中日友誼的使者。”

《賣火柴的小女孩》續寫 篇8

續寫改寫 ,508字

在大年夜中,小女孩死了,她和她奶奶飛向了沒有痛苦、寒冷和飢餓的天堂。

小女孩睜開了雙眼,發現自己躺在慈愛的奶奶的懷裡,小女孩緊緊的抱住奶奶,生怕再一次失去奶奶。奶奶用她粗糙的手,輕輕地撫摸著小女孩那柔順的金髮。小女孩緩緩地站了起來,發現自己原來的舊圍裙變成了一條潔白的裙子,自己背後也有了一對毛絨絨的翅膀,這使她驚喜不已,漸漸的,她也發現了許多有趣的事,這裡的人並不是用走的,而是用飛的,天堂上到處都能看見純潔的白色,白雲、白城堡……現在的這一先使她不再痛苦,使她享受著這些快樂。

有一天她到人間玩耍,這時她看到了一戶人家,正在吃著午飯,可放在就連碗的三分之一都不到,小女孩心想:就算自己幸福了,可全世界還有這麼多人過著悲慘飢餓的生活,我一定要幫助他們。於是她用魔法把碗裡的飯菜變得滿滿的,那戶人家一看激動的哭了,他們從沒吃過這麼豐富的飯菜,小女孩看著他們開心的樣子,自己的心裡也暖烘烘的,從此小女孩每一星期都會來到人間,去幫助那些貧窮的人們,使他們也過上幸福的生活,天堂的天使都被小女孩所感動,紛紛加入一起幫助小女孩,小女孩也被人們紛紛稱讚,都說她是“生命救星”。

從此,小女孩跟著奶奶在天堂過上了幸福充實的日子。

三個小和尚續寫 篇9

續寫改寫 ,652字

《三個小和尚》這個故事相信大家都耳熟能詳,不過後來他們又是怎麼樣的結局呢?

話說有一個小和尚住在寺廟裡,他憑藉自己辛勤勞動不愁吃不愁穿,豐衣足食。一天,又來了一個瘦和尚,他們誰也不願去抬水。在渴得脣乾舌燥時,兩人才不情願地一起去挑水喝了。後來,又來了個胖和尚。這下可好,人是多了,可大家卻更懶了,誰也不願意去。突然有一天,寺廟著火了,大家都不辭辛勞、爭先恐後地潑水撲火。火總算滅了,但寺廟從原來的金碧輝煌變得只剩斷垣殘壁。可是和尚們江山易改,本性難移。他們雖身無分文,卻不思進取。

這一天,他們實在是飢寒交迫,緊緊依偎在一起。一位善良的老人見了,分出僅有的乾糧和水給和尚們,他們接連道謝。小和尚和瘦和尚覺悟較高,他們下決心洗心革面重新做人,而胖和尚依舊我行我素。

因為食量大,胖和尚不費半點事兒就解決了這塊乾糧,咕咚咕咚地喝乾了水,然後揮袖而去。

瘦和尚和小和尚都去了酒店當夥計。瘦和尚就此停留,滿足現在的工錢,過著得過且過的生活。小和尚則向記賬的夥計學算賬,刻苦勤奮,掌握了一技之長。後來,他用打工的本錢開了一家藥鋪,天天精打細算,又成了一名成功的企業家,經過十幾年的而艱苦奮鬥,竟然一躍成為全村首富。

錦衣還鄉的小和尚十分懷舊,又去曾經打工的餐館吃飯。一進門,只見外面站著一個衣衫破舊的乞丐,裡面坐著一個仔細查賬的會計。奇怪的是,他們和自己一樣都是剃著光頭的和尚。這時,店小二喊了一句走菜,三人同時抬頭,原來是胖和尚和瘦和尚啊!三個人都笑了,胖和尚笑得有點尷尬,瘦和尚有點激動,而小和尚卻深有感觸……

小木偶續寫 篇10

國小三年級作文 ,633字

自從小木偶被小紅狐騙走了紅揹包,它總是憤憤不平,一心想要把紅揹包奪回來。

在一個陽光明媚、風和日麗的中午,在熱鬧非凡的大街上,小木偶又碰到那隻狡猾的小紅狐,當它看見小木偶時,心想:哎呀!大事不妙啊!早知道不揹著紅揹包來了。想著,它拔腿就跑,儘管小紅狐費盡心思來掩蓋事實,可是一切努力都徒勞的。眼尖的小木偶一下子就發現了妄圖想要逃跑的小紅狐,箭步流星似地衝了上去,一下子就揪住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開!放開!小木偶你別掙扎了,熊警官是不會相信你的。”小紅狐邊說邊叫來了熊警官。

“騙人!上次因為我只會笑,所以被冤枉的,這次我可不怕你了,因為我擁有了所有表情了。”小木偶還是不動聲色(笑嘻嘻)地說。

“我不信,有本事你變個看看!”小紅狐趾高氣揚地說。

“好啊!”小木偶邊說邊做了許多表情:它一會兒又做了哭的表情,一會兒又做了怒的表情……讓熊警官和小紅狐眼花繚亂、目瞪口呆。

看到這,小紅狐心裡有些慌了:壞了,我得趕快溜之大吉了,否則會是泥菩薩過江—自身難保的下場了。想著,它踮著腳悄悄地想溜走了。

突然,熊警官發現了小紅狐想溜,不禁怒火中燒:好你個賊小子,竟敢在我眼皮底下溜走!想著,熊警官怒氣衝衝地把小紅狐一把抓住,扔出好遠;而小木偶呢,則得到了它夢寐以求的揹包,心裡別提多高興了!

小木偶感激地對熊警官說:“謝謝你,熊警官!”“不用謝,不過我上次冤枉你了,不好意思啊!”“沒關係,每個人都會犯錯,只要能及時改正就好了。”哈哈,它們兩個會心地笑了。

“小鞋子”儲蓄罐 篇11

國小二年級作文 ,294字

在我的寫字檯上有很多小玩具和文具,我最喜歡的是媽媽送我的儲蓄罐。

儲蓄罐的形狀是一隻紅色的小鞋子,鞋面上有一幅畫,畫著小花、小草、柳樹和一個人,在路上行走,它的鞋形可不是一般的鞋子,尖尖的鞋頭,橢圓形的身子,身子就是投幣處。你們說,這個“小鞋子”儲蓄罐“可愛”嗎?

我喜歡“小鞋子”儲蓄罐,把媽媽給我的零花錢放在裡面,每到夏天炎熱時候,我會拿儲蓄罐裡的錢買幾根棒冰。

一年過去了,我把存在儲蓄罐裡的錢取出來,全是幾角,一元,五角的錢,我費了九牛二虎之力,才把這些錢算完,一共二百四十九元七角。我希望把這些錢捐給貧困學生,讓他們有書讀,也可以過上幸福快樂的生活。

我愛我的”小鞋子”儲蓄罐。

《小鞋子》觀後感 篇12

觀後感 ,907字

看完了《小鞋子》,一種久違了的感動充盈在心頭。這部在伊朗電影史上首次入圍奧斯卡外語獎的電影,沒有華麗的鋪陳,更沒有大手筆的製作。它是那麼簡單,色調也略顯灰暗。然而他卻征服了億萬人的心。對於物慾橫流、人世浮躁的社會來說,《小鞋子》無疑是人間愛與親情的清涼劑,在慰藉著我們的心。讓我們在紛紛擾擾的鬧市中,靜下心來思考,什麼才是生命中最重要的東西。

電影以“小鞋子”為線索貫穿始終,講述的是一個和愛有關的故事,哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子,於是兄妹倆天天換著穿一雙鞋去上學。妹妹放學跑著回來將鞋子給哥哥,哥哥再跑著去上學。如此電影在不斷的奔跑中構成了鮮活的畫面。然而每一次的奔跑在情節安排上都有所不同,讓觀者不覺得單調乏味。中間雖因為小鞋子使兄妹倆發生了一點小矛盾,但更多的卻是兄妹倆的相互體貼、相互理解,在兄妹倆的身上,讓我感受到兄妹倆的懂事,這是對貧苦家庭苦難生活的體諒。他們知道丟失了鞋子,家庭也沒有錢為她再買一雙。提別是哥哥,因為給妹妹丟失了鞋子的緣故,在生活中極力的去讓妹妹感受快樂。哥哥因學習成績優秀髮了一隻金色的筆,拿回來送給妹妹。甚至在最後的長跑比賽中,哥哥並沒有想著去拿名次,拿什麼榮譽,而只是單純的為了第三名的獎品一雙運動鞋去跑。他要努力跑到第三名,為自己的妹妹掙一雙運動鞋。然而現實總是充滿黑色的幽默,哥哥無意中獲得了跑步冠軍。在別人看來無比羨慕渴望的事情,哥哥卻傷心的哭了。因為冠軍的獎品雖好,卻不是他所需要的呀。到這裡,故事已經接近尾聲,讓我們在嘆息之餘,為兄妹倆的遭遇而傷心,為一雙小鞋子而嘆息。甚至有想送一雙鞋子給妹妹的願望。

電影對愛的理解,並不僅僅限於兄妹之間的親情。而是由更高更廣的同情之心在裡面,當妹妹在無意中發現了自己的小鞋子穿在了另一個小女孩的腳上時,她偷偷跟蹤小女孩,欲要回本屬於自己的小鞋子。當妹妹和哥哥雄赳赳的準備去要鞋時,無意中發現小女孩的父親竟是個盲人。於是他們便放棄了對小鞋子的所有權。我想兄妹二人認為也許小女孩的家庭情況更需要這樣一雙鞋子。這是多麼大的愛心啊。

愛是人類永恆的話題。只有愛,才會讓我們真正的感受生活的真善美。才明白那些外在的物質追求有時如同浮雲一般。

《賣火柴的小女孩》續寫 篇13

續寫改寫 ,549字

當那個善良,可愛的女孩飛上天堂之後,上帝給那些人們發了一張黑白相間的紙,上帝說:“把你們在人間的幸福寫到白色的那面,再把你們在人間的傷心故事寫有黑色的那面。”人們在白色那邊寫的很少,卻在黑色那邊寫的很多,他們邊寫邊痛哭還邊訴苦,好像想得到上帝的安慰,可賣火柴的小姑娘邊寫邊笑著,把人間的幸福都寫在了上面,黑麵卻乾乾淨淨,上帝走過去,笑著和她說:“孩子,你怎麼沒有把人間的痛苦寫在黑麵呢?”她說:“上帝爺爺,其實我並不痛苦的,我剛生下來,就有一個慈祥,疼愛我的媽媽,我非常的幸福。”上帝聽了感動地哭了說:“做人最基本的就是要懂得知足,沒想到它卻被你這個10歲的小姑娘領悟了!其他人打入地獄,唯有這個小姑娘進入天堂。”其他人憤憤不平地說:“憑什麼這個小姑娘進入天堂,我們為什麼下地獄,這也太不公平了!”上帝說:“這個小女孩懂什麼是知足,而你們只是一昧地抱怨,就憑這點,她就可以進入天堂。”

當小姑娘進入天堂後,她和她的媽媽團聚到了一起,她媽媽把她抱住就說:“孩子,上帝也都被你感動了,你居然可以明白做人的原則—知足!”

後來,她和她的媽媽一起生活在天堂的一棟小屋裡,她說:“我現在好想爸爸呀,真希望他和我們團圓,居住在這個與世隔絕的自由的世界裡。媽媽欣慰地笑了。

指導:陽泉卓爾教育培訓學校

電影小鞋子觀後感 篇14

觀後感 ,818字

奔跑,以愛的名義

一個平凡的男孩,有著一個同樣平凡的夢想—擁有一雙嶄新的運動鞋。為了兌現對妹妹的承諾,他,不停地奔跑,追逐著心願……

《小鞋子》是著名導演馬基迪马基德執導的著名電影佳作,被大家情不自禁地稱為“史上最偉大的兒童電影”。它的贏,贏在對各種細節的精細刻畫,贏在劇情的真實感人。沒有風花雪月,刻意堆砌,過分粉飾的情節,卻讓人在整部電影豐富的情感變化中找到心靈的歸宿,徜徉在溫馨與愛的童年時光中。

記得,兄妹倆愉悅地坐在院中清澈的池邊,清洗二人唯一能穿進學校的鞋。燦爛明媚的陽光下,兩雙稚嫩的小手用鞋上被灰塵染黑的泡沫,天真地用小手比成一個“O”形,輕輕一吹,晶瑩的泡泡升上了蔚藍的天空。生活,雖然困苦,但那明亮的眸子閃爍出的光芒,或許就是兩人單純的、童稚的,對一雙新鞋的渴望吧!他們相視一笑,眉宇間是滿滿的幸福,是哥哥對妹妹的關愛,是妹妹對哥哥的體貼。

還記得,阿里在一片混亂中出人意料地獲得了冠軍。儘管市長讚許的目光,教練瘋狂的吶喊,觀眾們熱烈的慶賀,把一臉呆滯的小阿里包圍得水洩不通,但我知道,他的內心,此刻是難過傷心的。他的願望並沒有實現,他不想得第一,他只想獲得那雙夢寐以求,盼望已久的新鞋!我想,阿里的腦海中,一定閃現出了妹妹知道皮鞋丟失後的失落,自己怎樣淚流滿面地苦苦哀求教練讓他參加比賽,比賽的目的只想得個季軍……這一切的一切,都來源於一雙鞋,一位兄長對小妹的承諾,為了愛而奔跑,深深的愛的諾言!

《小鞋子》詳略得當的劇情,讓人一點都不覺得乏味,所有的畫面都是那樣真實,那樣耐人尋味。甚至讓我不由自主地感覺,這一切就彷彿發生在了自己身邊,我與小阿里融合在了一起,感動得淚流滿面。這,就是電影的魅力;這,就是來源於生活的藝術。用心的體會,精細的捕捉,普通的記錄,鏡頭下留住的卻是不普通的,精緻的,催人淚下的童話……

奔跑,以愛的名義,儘管它遙不可及,儘管難以觸碰。請,朝夢想,不懈地努力……

小木船續寫 篇15

續寫改寫 ,432字

我和陳明是無話不說的好朋友。一天,我們在手工小組做小木船,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,陳明又把他踩壞了。我頓時氣不打一處來,奪過他的小木船,狠狠地扔在地上摔了。那之後,我倆誰也不搭理誰!

從那天起,我和他相見,如同陌生人,即使有困難,我也不向他求助。

直到有一天下課,我惹到了我們班的小霸王,於是我們打了起來。撕扯中我摔到了地上,只見他一拳揮過來,眼看就要重重的落在我身上,我本能的用雙手抱起頭躲閃,這時,我沒有感到想象中的疼痛。我起身看見一個人影在捂著肚子,蹲在我前面,表情扭曲,原來是陳明,是他為我攔下這一擊!我問他為什麼這麼做?他說:“因為我們是好朋友啊!”是啊!我們可是好朋友呢!

第二天,我老遠就看見他,迫不及待地跑過去說:“陳明,我有一個禮物是給你的。”說完,我興高采烈的從包裡拿出一個嶄新的小木船來,結果他的手裡也拿著一個精心修復好的小木船。我們相互對視了一下,彼此都笑了!

現在,我們是最好的朋友,再也不會因為一些小事破壞我們的友誼了!

地震中的父與子續寫 篇16

續寫改寫 ,821字

在一處昏暗窄小的廢墟下,14個孩子緊緊地擁簇在一起。這裡黑洞洞的,黑黝黝的土壤隨處可見,溼漉漉的地板,一塊塊猙獰的大石頭分裂著,橫七豎八地橫著躺著,許久不見的光明,遲遲不肯到來,一陣陣寒風吹過,如刀鋒一般刺在孩子們的身上。

他們將兩隻手插進衣兜,身子輕輕地倚在石頭上,僵直地坐著,長長的睫毛遮住了昔日那充滿稚氣和快樂的眼睛,開心的眼神沒了,輪到失望的眼神“值日”了;他們紅通通的臉頰,變成了灰撲撲的臉頰,他們的臉頰……他們臉色陰暗、鐵青,沉默不語,彷彿變成了另外一個人,一個完全再也沒有對生的希望渴望的人……

阿曼達的嘴脣微微地動了動,微微睜開了雙眼,嚥了一下口水,輕輕地說:“夥伴們,堅強點兒!”

沒人理會他。都一聲不吭,仍舊一動不動。

沉默了許久,一個女孩拍了拍身上的灰塵,慢慢地站起來,哽咽著說:“誰……誰?誰有東西吃?”阿曼達這下就機靈了,他像變戲法似地從石頭底下抽出了一個書包。

“呵呵!你們知道我當初為何要拼命地將它頂在頭上嗎?這裡面,有兩塊麵包和三塊口香糖!”阿曼達笑吟吟地將食物取出,將麵包分為14塊,將口香糖也分成14份,其中,他給自己分得最少。

幾個夥伴們早就飢腸轆轆,他們像惡狼似地走過去,狼吞虎嚥地吃著,灰色的臉上又有了光澤。

為了不讓夥伴們恐懼,阿曼達又想方設法地逗同學們開心,儘管他喉嚨幹得冒煙,他還是給他們唱歌;儘管他疲憊不堪,他還是給他們講笑話……

不一會,其他人也開始快樂起來,廢墟中又開始歡聲笑語,他們都有說有笑。快樂的眼神回來了,靈活的身子回來了,一切的苦惱,一切的疲憊,都灰飛煙滅了……

阿曼達為了更加讓他們快樂,便說道:“夥伴們,別喪氣,我爸爸如果還活著,就一定會來救我們,‘不論發生什麼,我都會和你在一起’這可是他向我保證的!”說完,他自豪地拍拍胸膛。

不久,一縷充滿愛的陽光射了進來,阿曼達抬頭一望,“啊!爸爸!”他大叫道,父親開心地望著他,他也快樂地望著父親……

這對了不起的父子,又團聚了……

賣火柴的小女孩續寫 篇17

續寫改寫 ,527字

“哦不!”一個人說“還有呼吸,快救救她。”但她只是聽見了模糊的聲音,並沒有醒過來,因為她凍僵了。

……

“這是哪?”她一醒過來就想站起來看看這是哪,可能是昨天餓的、凍得太厲害,連眼都睜不開。他又昏睡過去了。

過了好久她才緩過來,慢慢的睜開眼把脖子向一側偏過去,她看見了那大大的火爐,裝著閃亮的銅把手“我是不是已經死了,在上帝那裡?”

“哦!我的上帝,你醒了!很多人以為你死了,還好,你醒了。”

“你是誰?你為什麼救我?”

“我是一個神父,在為上帝做事。”那神父很自然地說,“昨晚有一些好心人祈禱了好幾個小時才把你救活,你要感謝上帝,感謝那些好心人。”

“謝謝你,神父。”她慢慢的坐起來,仔細觀察四周,那火爐就在她眼前,裡面燃著熊熊的火,很溫暖,她把腳放在爐邊,她的小腳慢慢的暖和起來了,她光著腳在四周走了走,看見了那肚子裡裝著蘋果和梅子的烤鴨冒著熱氣。

“你餓了吧?”那教父說,“餓了就吃一些。”

小女孩跑過去,吃了起來,到最後,她把兩隻鵝腿放進了口袋裡—那是給他奶奶的。

“謝謝你!我要走了。”小女孩吻了教父的手,一步步走到外面去。

“等等,給你鞋。”……

小女孩找到了她的奶奶,她和奶奶過上了快樂的生活。

那個冬天一點也不冷,很暖,很暖。

小鞋子觀後感 篇18

觀後感 ,522字

“時間就像小馬車,時間就像小馬車,噠噠噠噠噠……”你們知道這是哪個電影裡的插曲嗎?下面就讓我來告訴你吧!

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯,她家境貧寒,生活窘迫,鞋子都穿破了還在穿著,到學校裡受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子,但是正準備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震,小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時,她們班上一個叫艾琳的學生,家裡十分有錢,把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋,小唯和艾琳成為了無話不說的一對好朋友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳,想買什麼東西給家長一說,家長都會去買,而且買回來我們也不問價錢就用,可是小唯呢?她想要什麼東西都沒有問父母要,是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢,而且還要幫媽媽幹活,在艱難的情況下,才攢夠了錢。

可是,當學校裡說四川發生地震,小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧!我們的零花錢都是買玩具和零食,在無家長給錢的情況下,讓我們捐錢,相信我們只會捐一點點。從這裡,可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短,但是它給我的啟示很大。

我的小鞋子 篇19

國小四年級作文 ,320字

我有一雙特別的鞋子—“小變色龍”。

這雙鞋子是我10歲生日時,爸爸媽媽買給我的生日禮物,說是想讓我“更進一步”。

鞋子樣子很漂亮,顏色也很豐富,有粉色、黑色等,其中最讓人喜愛的是一個“特異功能”—變色。它能變色成綠色或紫色。

這種顏色不僅好看,還能“教”我上課怎樣認真聽講。有一天上數學課,我覺得很無聊,便不好好聽課。突然我看見了一些綠色,原來是我的腳沒放好,鞋變成了綠色,好像在說:“小主人,你上課不好好聽,我不喜歡你!”我嚇得連忙好好聽。

這樣的事可不止一次。語文課上,老師叫我們自背課文,我卻在看圖畫書。突然,我又看見了綠色。我吸取了上一回的教訓,連忙把圖畫書放好,開始背課文。

這就是我的小鞋子,你們喜歡嗎?

小鞋子觀後感 篇20

觀後感 ,538字

這一部來自天堂的電影反應了天使般的小孩的情誼與他們經歷的事情。

影片講述的是在伊朗貧民的一家,母親生了難以治癒也沒有能力治癒的疾病,父親每天為家裡的點點滴滴忙碌幸苦地工作,兩個孩子,哥哥和妹妹都上小學。但有一天,妹妹唯一的鞋子不見了,從此,哥哥和妹妹同穿一雙球鞋。每天哥哥等妹妹放學,趕緊換上鞋子飛奔向學校,隨著時間一點點推移,哥哥練就了跑步的特長,後為了贏得一雙新鞋而去參加了長跑大賽憑毅力得到了第一。

或許你丟了一雙鞋還會買另一雙鞋,再或許你根本就有很多雙鞋。現實給了我們不一樣的處境,卻沒有為我們設定一個生活態度,我們可以在充足的環境下悲傷,可以在貧乏的環境下快樂。一隻小鞋子承載了太多的情感,也有太多的現實。天堂到底是一種環境還是一種態度呢,我認為在這部電影中應該是一種態度,在如此艱難的環境下,兄妹倆在學校認真學習,是一種天堂般的生活態度。

在電影中,兄妹倆找到了拿走她鞋子的人,卻意外得知她的父親是一位盲人,他們沉默地走開了。這一觸動人心的一個片段,生在貧窮的人卻還在憐惜別人,這到底是一件值得讚賞還是一個可悲的事情?值的人們思索。在哥哥比賽得到第一名後,他泣不成聲。

天堂的小孩不在乎名譽,而是在乎他想要達到的東西。

原來不是來自天堂的小孩,是活在天堂中的小孩。