巧嘴江湖戰相關作文20篇

巧嘴江湖戰篇1

國小五年級作文 ,779字

今天，我們進行了一場巧嘴江湖戰，戰況激烈，引人入勝。下面，就隨我來看看吧！

隨著老師的一聲令下，“敵軍”派出了他們的人，我方也不示弱，派出了我們的大將前去應戰，可都一一敗下陣來。馬上到我了，我看著那高傲自大的“敵軍”，心想：哼！區區無名小卒，還想擋在我的面前，看我不立馬滅了你。我三下兩下就把他們清除了，而我的隊友也陸續“戰死”了兩個，看來我得加油了！

第二第三輪又有人陸陸續續“死”在了“敵軍”的嘴尖下。看，張鼎楠不小心把“敵人”的“黑化肥”迴旋踢誤以為是“黑髮回”無影腳而“丟了小命”。

第四輪，“敵軍”的活力漸漸增強了起來，此時，戰場上硝煙一片，到處瀰漫著一股緊張的氣息，隊友們也所剩無幾。看到隊友們一個接著一個“倒下”，我心中產生了一種不詳的預感，果真……我……“戰死”了……

第五輪，僅存的兩位大將也壯烈“犧牲”了，老師只好緊急從眾人中選出四人“復活”，重戰“沙場”。一路上，我披荊斬棘，無數“戰友”在我身邊倒下，最後只剩我一人孤軍奮戰，突破九重關，獲得了最終的勝利，同時，我也獲得了“巧嘴大師”的稱號和神祕的戰利品——黑巧克力一條。望著眾人的目光，我得意地笑了。

這次巧嘴江湖戰，我雖然贏了，可還是要繼續修煉，爭取下次再奪冠。

笑傲江湖篇2

高一作文 ,907字

天下風雲出我輩，一入江湖歲月催。黃圖霸業談笑間，不勝人生一場醉。

—題記

喜愛武俠的我，對於金大俠的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”這十四部小說（至少是電視劇）早已爛熟於心，而我依舊喜愛的還是這部《笑傲江湖》。

這些小說中，“笑傲江湖”這個名字特別突出，也直接點出了小說的主題，霸氣十足。而“笑傲江湖”四字何意，則需我們仔細品讀。“江湖”一個令人嚮往的地方，遠離高高的廟堂，無拘無束。在這個地方，無江山之社稷，無禮數之秩序，無世界之桎梏，正義是唯一的真理。人們不用因衣食之虞而趨炎附勢畏首畏尾，“生當做人傑，死亦為鬼雄”是個永恆的夢，也更是一段不滅的情。

江湖雖尚俠義之道，但也不乏陰風惡浪；雖沒有廟堂上同床異夢的政治婚姻，但也有嶽不群為爭奪劍譜犧牲女兒一生幸福；雖沒有廟堂上勾心鬥角陷害政敵，但也有餘滄海為爭祕籍滅人滿門；雖沒有廟堂上的弒君篡位，改朝換代，但也有東方不敗幽靜教主，重開門戶。廟堂有他的腐，江湖亦有他之黑暗。殊不知江湖早已成為廟堂的投影，種種恩怨紛爭只不過被一種叫“替天行道”的理由所掩蓋。

“居廟堂之高則憂其君，處江湖之遠則憂其民，進亦憂，退亦憂”竟成了把戲。無論是入市者和江湖客都喜聞樂見的便是退隱。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？那一份恬淡和灑脫，確實令人敬佩，但真正要想遠離名利，又有幾人？告老還鄉，金盆洗手，是連袁世凱都會想要的猴把戲，這不過是要重新崛起的前奏，飛黃騰達的路引。退隱，這如此曠達的心境並非凡人皆有之。即使真有大智者想要隱居，他又躲到何處呢？有朋友的地方，便可尋到仇人的足跡，有人的地方就有那個江湖。連那純淨的桃花源，都沾染了武陵人的氣息，太守等人接踵而至。“一如深滬深似海，再回首已百年身。”要想要真正隱居，恐怕只有那囚禁任我行的西湖底，或是華山思過崖的石壁中吧。

《笑傲江湖》沒有特定的年代背景，沒有明確的朝代君王，他是每個時代都存在過的武林紛爭。正如魯迅先生沒有給阿Q冠以姓名，他不是你，也不是我，但卻是每個人。

“有人的地方就有恩怨，有恩怨的地方就成了江湖”，進與退，人始終進退維谷。

千萬年雲煙過眼，誰能夠常勝不敗，江湖淚，兒女情長，有幾人笑傲江湖？

浪跡江湖篇3

高二作文 ,1012字

也許是現實世界太過殘酷，武俠世界太過美好的緣故吧，我總是忍不住幻想自己也身著一身白衣，手執一柄寶劍，浪跡江湖，行俠仗義，扶弱濟貧。

然而當現實照進夢想的那一剎那，我已沒有了先前的豪邁：我不是黃蓉，我不會武功。於是，夢想在感傷中碎成一片片失落，飄蕩在心靈的黑洞裡，期待著重生。

我看見孤獨的葉子在枝頭執著地含淚舞蹈，不肯墜下；我看見凋零的花瓣散落在地上久久不肯消逝，我也看見滴血的夕陽拼盡最後的力氣放射出絕美的光芒。於是，我的靈魂終於忍不住載著固執飛進夢幻的殿堂。象牙塔不也是一個江湖麼，各路俠客在這裡以筆為劍，以文為訣競爭“武”林盟主。

我突然想起自己曾經是懷著對歷屆“武”林盟主的無限崇敬之情投身江湖的。我曾想像他們一樣，博覽群書，融會貫通，為我所用，稱霸江湖。於是我付出了幾乎所有的血汗去澆灌這顆能萌發出完美的種子。然而山外有山，人外有人：每次與同門師兄妹切磋，我都無可奈何地甘拜下風，而在大大小小的叫做“考試”的英雄會上，我也除了躋身等閒之輩的行列外幾乎再找不到更好的立足之地。一次次的失敗讓我無數次在黑夜裡靜靜地垂淚，望著被啟明星照亮的瘋長著的憂傷，我終於相信：人在江湖漂啊哪有不受傷。

失敗經歷得多了，自然而然便想到了隱姓埋名，歸隱山林。然而當今社會莫不以不在江湖走一遭為恥，人言可畏，暗語傷心，天下豈有我的容身之所？彷彿人在絕望時，都是神智不清的。我於是無法自拔地鍾情於奇蹟的發生，期待像韓寒一樣被應試教育打落懸崖後找到一本文學祕笈，再次入世，卻是超然脫俗，氣度不凡。

老師不只一次提醒，明年就要走上高考的擂臺了，成敗在此一舉。我感覺到自己在聽完這話後心髒無法控制的顫抖，經驗告訴我，這叫做害怕。是的，我害怕，我害怕自己被打下擂臺後在眾人歧視的目光裡狼狽地負傷離去，害怕失望的淚水劃過父母曾經洋溢著希望的臉龐，害怕曾經高昂的恩師的頭顱嘆息的搖擺。這些害怕像一根根鋼針刺痛著我奄奄一息的振作神經，我隱約明白，“人在江湖，身不由己”那是一種無可奈何的逃避，一種無法自拔的沉淪，一種可無名狀的傷痕。於是，我告訴自己，要趕在黑夜來臨之前，充分利用白天的一分一秒。

浪跡江湖，讓我受傷無數，也讓我明白承擔失敗需要勇氣，珍惜苦難需要覺悟，守望成功需要執著。最重要的是，人不能把夢想存放在幻想的泡沫，看似精緻，其實不堪一擊。

很愜意的，我決定再次整裝出發去浪跡天涯，體會不同的跡遇和感傷，讓憂傷的心曲再也喚不回曾經萎靡的夢了。

笑傲江湖篇4

國二作文 ,416字

在三國亂世中，曹操“笑傲江湖”。

“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分，嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐”，這描述的人，正是李白。

他渴望報效國家，卻發現官場中是如此的昏暗。小人得志，有才有德之人卻受到排擠。他，怎能與小人同流合汙呢？失望、落寞，仰天長嘆、低頭惋惜。終於，他並沒有在政治上有所作為。然而，李白並沒有頹唐，而是更多地走進了詩歌的世界。詩歌，是他精神的寄託，是他才思的展現。“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他自信豁達；“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，他蔑視權貴……

在昏暗官場與詩歌世界間，李白“笑傲江湖”。

其實，人間、人生便如江湖。對於江湖，或許無法達到“笑傲江湖”的境界。但是，不能淡看萬事、看破塵世，我們可以豁達；無法有錚錚傲骨，我們可以自信。讓我們在江湖上，追逐夢想、探尋自己的價值，豁達面對挫折，自信面對困難，努力去“笑傲”一片屬於自己的江湖。

我欣賞我自己的巧嘴篇5

國小五年級作文 ,379字

我並不是一個十八般武藝樣樣經通，也不是能騰雲駕霧、呼風喚雨的人。聽了這些你們肯定會問：“那你會幹什麼呀？”我會說自己有一張巧嘴，這張嘴在我遇到困難時，可以幫我解決問題，也可以幫助我在犯錯誤時不捱揍。

有一個週末家裡沒有人，我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然，我想到有一位好朋友家也住在附近，可以去他家吃飯呀。我來到他家說：“阿姨，今天我家沒有人做飯，想在你這裡吃中飯可以嗎？”阿姨說：“好呀，你先玩一會，做好叫你呀。”

吃完飯，阿姨問道：“我做的飯菜怎麼樣，有沒有你媽媽做的好吃？”我笑著回答：“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說：“你這張嘴呀，總那麼甜。”

讀四年級的時候，我在學校犯了錯誤，爸爸氣得火冒三丈，拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說：“老爸別打我，下次不會再犯錯，如再犯就嚴懲。”說了好半天，終於讓爸爸原諒我了。

你們說我巧嘴厲不厲害？

共享江湖篇6

國一作文 ,800字

在傳說中，有一個強大而又神祕的幫派，不同於“婉約派”“豪放派”，更不是“蛋黃派”，它就是—“共享派”。

清晨，一縷陽光直射在大地上，夏姑娘雖然踩著火輪迴房休息了，但她留下的痕跡依然歷歷在目。燙的足以烤雞蛋的大地公公，小草也無精打采地低著頭，正在向夏姑娘認罪呢，還有一份來自夏姑娘的大禮包—太陽公公的愛撫，使我原本就綠豆大小的眼睛更加飽受摧殘。

“嘭！”一位少年撞開門，嘴裡還叼著一塊麵包，以迅雷不及掩耳之勢，又好像腳下裝了風火輪，扶起自行車，又擰又纏地打開了自行車的鎖，一個飛虎撲食跳上了自行車，雙腳一蹬，一個完美的曲線倒在了地上，接著就是一陣鬼哭狼嚎。沒錯，他就是我，我正想埋怨老天在我的自行車上戳了個釘子，又“柳暗花明又一村”地用眼角瞥見了一輛黃色的自行車，我心中一陣竊喜，撲了過去，拿出手機一掃，“bingo”，我心中彷彿大喊一聲，緊繃的神經又鬆了下來。騎在路上，只見一眼望去，茫茫黃海，都是小黃人。只要一個手機就能周遊世界，一輛輛小黃車在陽光正咧著嘴笑呢，組建起了一個屬於它們的“共享世界”。

又是一個週末，老媽那三千分貝的河東獅吼又迴響在樓層中，“快——去—-買—書！”我雙手抱頭鑽進了被子中，死死地用枕頭壓住腦袋。但老媽的喊聲彷彿有了魔力，又彷彿有一位鼓手在我的耳膜上敲擊著，我只好慢悠悠地在老媽的威逼利誘下走向電腦，我輕車駕熟地打開了網上書城，一個個書名在我眼前滾動，不一會兒我就選好了書。真是方便，不用跑腿了！收到新書後，我的嘴大的可以塞下一顆雞蛋，我揉了揉眼，確定了我的所見——三本“童話書”！我飛一般地衝到了電腦前，點開已購，明明是小說書啊！我只得像抱著珍寶一般抱著書走向書架…。

共享可謂是打開了“新世紀”的大門，闖出了一片江湖，“共享”如同雨後春筍一般層出不窮，人生得一共享足矣！

東江湖之旅篇7

國小二年級作文 ,275字

東江湖在郴州，那裡有最好吃的東江魚，但讓我最難忘的卻是那裡的水。

國慶期間，我和家人一起去東江湖遊玩。到了那裡，我們直奔賣東江魚的地方，路兩邊擺滿了小攤子。老闆們不停地大聲叫著：“又香又大的烤魚啊，十元一條……十元一條……”我們買了一條又一條，坐在路邊吃。還買了一些新鮮的魚帶回家，媽媽用東江魚煮的湯，非常鮮美，味道好極了，我喝了兩大碗。

我最難忘的是東江湖的水。放眼望去，水清清的，藍藍的，一望無際。我們坐上小船，船飛快地行駛在水面上，兩岸的青山好像在後退。我突然想起了一首唐詩：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”

啊，東江湖的景色真是美麗極了！

東江湖遊記篇8

國小六年級作文 ,935字

國慶期間，我們一家和柳阿姨一家結伴去郴州玩。走之前，我們去超市買了很多吃的，有礦泉水、餅乾、辣椒豆腐乾，還有我愛吃的橘子和旺旺雪餅。買完東西，我們就開車去郴州玩嘍！傍晚的時候，我們到達了東江湖，住在當地的一個農民伯伯家裡。

第二天一大早，媽媽就叫醒了我。原來我們要去看霧。我們走到一條水邊的小路上，看到漫天遍野的霧，白茫茫的一片，把湖都蓋住了。一層層薄薄的霧，從天而降，落在了清澈的湖面上。我伸出手，能輕輕的摸到它；我睜開眼，能朦朧的看到它；可是風，卻吹不走它。它飄蕩在山谷中，像一條白色的絲帶，隨著水波輕輕擺動。湖底有著大大小小的石頭、慢慢悠悠的青蛙和快活遊動的小魚。湖面上有一艘烏蓬船，船上有一個划船的船伕和一個穿紅衣服的姑娘，很像一首詩“孤舟蓑立翁，獨釣寒江雪”。我爬上了一根橫伸出來的樹幹，讓爸爸給我美美的拍了幾張照，就回去吃早餐了。

吃完早餐，我們去看龍泉峽谷。我們從山上往山下走，路程有四千米遠，走了兩個小時。路上我看到盤龍瀑布、鴛鴦瀑布、三疊瀑布，分別是一條瀑布、兩條瀑布、三條瀑布同時往下落。我們沿著一條曲曲折折的小河走，看到了各種各樣的植物。他們長著不同的葉子，有橢圓的、鋸齒的、長條的、鑲邊的，有一葉的、三葉的、五葉的、多葉的，綠色的最多、黃色的最少，紅色的不多不少。我摘了二十種葉子，準備回家去做植物標本。走出峽谷，我和嘉嘉妹妹比賽誰跑得快，很快就回到房子裡了。

吃過中飯，睡過午覺，我們去坐船。排了二十分鐘隊，我們才到上船亭。船還沒來，我們又等了十分鐘。船終於來了，是我們的“神舟一號”。船開的特別快，捲起了一大波一大波的浪花。二十分鐘後，我們到了一個小島上。島上有個溶洞。洞裡有很多奇形怪狀的石頭，每個都長的不一樣。它們都有自己的名字，最中間的那個叫“快樂龍宮”。可能這個洞很久以前是龍王龍母住的地方吧。我們左轉右兜，好不容易才找到出口。出來後，我們又坐上“東湖六號”回到了大壩。一天的行程就這樣愉快的結束了。

回到住處，吃過晚飯，我們坐在院子裡看星星。山裡的星星又多又亮，像眼睛一眨一眨的。我們去散了一會兒步。山裡的夜真靜啊，只聽到我們四個人的腳步聲。我累了，有點想家了。明天就可以回家了。東江湖很美，也很好玩，我以後要和同學們一起來再來玩。

笑傲“江湖”課堂人氣大排名篇9

國小五年級作文 ,856字

要說吾班啥時最熱鬧，那肯定數課堂時分。請看排名榜！

NO4

獲獎者：陳銘（恭喜！女生最棒！）

“英雄”事蹟：數學課上，一道題使大家都陷入了沉思，一旁的老師在那裡不斷地提示，提示，再提示。這不，不到三秒，一隻修長的手臂高高地伸到半空，這隻手臂因唯一而顯得格外地至高無上。“好，陳銘！”她站起身來慢慢地講解道。雖然聲音不大，但是對於鴉雀無聲的教室來說可算得上是一聲吼了！“哦—”她坐下了，同學們頭上的一團團雲霧也頓時煙消雲散！

NO3

獲獎者：邵張傑（是男生耶。不過照樣恭喜！）

“英雄”事蹟：北風呼呼，今日的課堂顯得異常得寧靜，同學們大概是“身在課堂，心在床”吧！這不，老師的問題都出口三十秒了，還無人舉手，要是平時，早就鬧翻天了！忽然，邵張傑第一個舉手，寒風吹著他那已經凍得通紅的手（好一隻不怕冷的北極熊）。他的舉動像一個小鬧鐘，把每個人的活躍細胞都喚醒了，教室裡又沸騰起來……

NO2

獲獎者：張安傑（哼，怎麼又是男生，不服—）

“英雄”事蹟：說起張安傑回答問題，那就快張大嘴巴，等著笑吧！快聽，一陣鬨笑，肯定又是他在發表大論。聽聽，一個神話也能是人種分佈的原因？那傻子都知道是不不不不不不可能的。再聽，科學課上的他顯得更加猖狂，老師在做實驗，他在侃侃而談；老師在講課，他又惹得大家哈哈大笑！可是你問問題，他又能脫口而出，你說這怎麼辦才好！

（哇，該揭曉第一名了真緊張！）

NO1

獲獎者：季楊（真好！哎呀，說錯話了，不好，不好，不好！各位寬容大量的女俠可別再用目光“殺”我了，我好怕怕！）

“英雄”事蹟：“*&%￥。”呱啦啦說了一大堆，誰都沒聽懂，只好捲土重來，可憐的季楊又要浪費點口水了。你可要知道，他的課外知識在我們班可是打遍天下無敵手的！每次的回答都令人讚不絕口。同時，他還是一個小問號，總是學小瀋陽那樣不停的說：“這是為什麼呢？這是為什麼呢？”這使得同學們頭暈腦漲的，就連老師也毫無辦法。不過正是因為他的種種問題，才是我們課堂增色不少！