小鉛筆遇難記相關作文20篇

小小鉛筆 篇8

國小三年級作文 ,377字

星期五放晚學的時候，也許我太急著回家了，沒想到自己的鉛筆盒忘在學校了。一到星期六，我要做回家作業了，才發現了自己的粗心。我急著像熱鍋上的螞蟻—-團團轉。這兒離學校並不近，再說附近又沒有能買到文具的小店。那個時候我只能責怪自己了。唉！星期一肯定要被老師埋怨吧，誰叫我沒長記性呢。

我愁眉苦臉的，開啟電視機解悶，可平時最愛電視的我，這回也沒心情了。任憑電視裡播放著什麼節目，我仍然想著這次的雙休作業。就在這時，我的朋友小麗拿著她的作業上我家來做作業了。她見這副模樣，問我：“你怎麼啦？”我說：“這個禮拜我忘帶鉛筆盒了。”“原來這樣啊，那我借你不就是了。”小麗說完，忙開啟鉛筆盒，讓我從中挑一支或兩支。我開心極了，有朋友真好，我怎麼就沒想到向她借呢。我不好意思地向小麗看看，馬上也拿出書本與她一起做起了回家作業。

小小鉛筆，一片情呀！這就是朋友吧。

小蝸牛遇險記 篇9

國小四年級作文 ,891字

一天，小蝸牛跟朋友們一起玩捉迷藏。小蝸牛爬呀爬，一不小心就掉進了一個很深的枯井裡。那枯井有30多米深，小蝸牛靠自己根本爬不出這枯井，小蝸牛害怕地哭起來了。突然井底的一隻老青蛙對小蝸牛說：“小兄弟，你別哭了，我在這裡已經待了五年了，想盡各種辦法都沒能出去，而你就更不可能出去了。”

井上，小蝸牛的小夥伴們沒有找到小蝸牛，就大聲喊：“小蝸牛，你在哪裡？”小蝸牛在井底聽到夥伴們的呼喊，就大聲回答道：“我在井底。”小夥伴們聽到小蝸牛的回答聲朝著井邊走去。小猴子衝在最前面，結果差點也掉進井裡。大家全停住了，看到小蝸牛後，大家一起商量對策，怎樣把小蝸牛從井裡救出來。小鳥說：“我可以飛下去，把它背上來。”小猴說：“不行，井太窄了，還是不要下去了。我可以爬下去，再把小蝸牛背上來。”小兔說：“不行，井的四壁很滑，你爬不上來的。”這時天牛說：“我可以吸住井壁，我去吧。”小兔子搖搖頭說：“不行，井有30多米深，萬一你在半途中體力不足呢？我看天色已晚，我們先扔一點吃的給小蝸牛，明天再想辦法把小蝸牛從井裡救出。”大家一致同意。於是給小蝸牛扔下一些吃的，便各自想辦法去了。

第二天一早，小夥伴們又來到井邊。這時，小兔子指著樹上的藤條對夥伴說：“我想到一個辦法能救出小蝸牛。”夥伴們異口同聲地問：“什麼辦法？”小兔說：“把藤條一頭繫上一個小籃子，把小籃子和藤條一起放下井，小蝸牛站在小籃子裡，我們一起把藤條拉上來。”它們看了一眼藤條，發現長度遠遠不夠。小猴說：“我們可以把多根藤條連線起來試試。”小猴一講，夥伴們覺得可以試試，它們分頭找來了20多根藤條連線在一起，試了一下，發現長度遠遠超過30米。它們把藤條和小籃子一起放到井底，小蝸牛爬進籃子裡，帶著在井底呆了5年的老青蛙，一同回到了地面上。老青蛙回到地面後，淚流滿面，說：“多虧了小蝸牛和它的小夥伴！”

小蝸牛為了報答小夥伴們的救命之恩，把朋友們都請到家裡，辦了一場別開生面的感謝宴。在感謝宴上，小蝸牛爸爸媽媽語重心長地告訴小蝸牛：“當別人碰到困難的時候你也要不遺餘力的幫助別人。朋友是人生中一筆寶貴的財富！要好好珍惜與小朋友們相處的每個日子！”

灰太狼遇難記 篇10

童話作文 ,538字

羊村的小羊們整日受盡灰太狼的追捕，提心吊膽。有一天，村長絞盡腦汁，終於想出了一個除掉灰太狼的辦法—讓他的哥哥太慢羊製造一種可以把狼送入“地獄”的機器，消滅死敵灰太狼。

不久，裝有滅狼儀的火箭就送到了羊村，大家高興得手舞足蹈，心想：終於不用再怕灰太狼了。“事不宜遲，趕緊商量怎麼消滅灰太狼吧！”天才喜羊羊發話了。大家立即停止了狂歡，開始商量具體的辦法。最後，決定由沸羊羊去把灰太狼一家引出狼堡，引到安裝有滅狼儀的大樹洞裡，還要讓灰太狼受傷流血，等狼血滴到滅狼儀上，灰太狼一家就會被儀器吸進去。

第二天早晨，沸羊羊跑到狼堡前，一邊敲門一邊大喊：“灰太狼，紅太狼，你們有本事就來抓我呀！”聽到羊的挑釁聲，灰太狼和紅太狼急忙跑出來。沸羊羊見狀，朝樹洞的方向狂奔而去，路上沸羊羊暗暗笑道：嘿嘿，上當了吧！很快，沸羊羊快到樹洞了，在樹洞前他突然往旁邊一閃，灰太狼夫妻由於追得太猛，來不及躲閃，一起掉進了樹洞。這時，喜羊羊在樹上朝灰太狼放箭，箭射在灰太狼的背部，頓時狼血四濺，滴在了滅狼儀上。灰太狼和紅太狼被儀器吸進去，瞬間消失了。這時，躲在周圍的羊群馬上冒了出來。除去了死敵，大家有的唱歌，有的跳舞，現場成了歡樂的海洋。

從此，羊村的羊再也不擔驚受怕了，過上了更加幸福的生活。

小燕子遇險記 篇11

國小五年級作文 ,530字

“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”。春姑娘又邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，她吹一口氣，便染紅了桃花，染綠了小草……，而我們的朋友—小燕子，又回來了！

一天，小芳放學到家，放下書包便走出來散步。這時候，有一隻小雛燕從巢裡摔了下來，他一邊撲打著翅膀，一邊“喳喳”叫著，好像在說：“救命！救命！”這時候，小貓咪咪敏捷的撲了過來，張開血盆大口，準備立刻享用“免費的下午茶”。這一幕剛好被小芳看見了，她以迅雷不及掩耳之勢奔跑過來，順手抄起一根樹枝，皺起眉頭，一邊趕咪咪，一邊喊：“你這隻壞貓，燕子是益鳥，你怎麼可以吃掉它呢？”咪咪一溜煙的跑遠了。小芳微笑著，蹲下來輕輕的把小燕子捧起，對它說：“小燕子，你受驚了吧？別害怕，有我在呢”

過了一會兒，小芳的爸爸回來了，瞧見小芳手中的小雛燕，疑惑不解的問：“小芳，你這兒為什麼有一隻雛燕？”小芳笑了笑，說出了其中的原委。爸爸聽後眉開眼笑，說：“女兒，你做得好，燕子是我們共同的朋友，它可以幫組我們捉害蟲，使每年都有好的收成，也保護了莊家。來，讓我們把小燕子送回家吧！”“恩！”說完，爸爸找來了梯子，小芳親了親小燕子，依依不捨的把它送回了家。

小芳看著小燕子一家的團聚，又唱起了那首歌：“小燕子，穿花衣……。”

諾曼底號遇難記讀後感 篇12

讀後感 ,546字

這篇文章講述了一件海上災難的事情。講述了諾曼底號和瑪麗號撞船了，一系列的災難，眼看所有人都要與死神招手，船長卻鎮定自若，彷彿心裡在給災難下面，他的機智和冷靜成功的把60人就了出去，自己卻被困在海里，估計他心引力，當時想60人的生命比人的生命大，這些人可能比我的地位還高，讓大家先出去吧！我就站在我的船長崗位上吧！就算死神對我招手，我也不怕。

這種捨己救人的精神，難道不值的我們學習嗎？在災難面前人都很恐慌，並不是所有人都很恐慌，有些人想出了捨己救人，有些人卻是利己主義者，希望天下沒有利己主義者。

穿長的靈魂出現在他們的上空，這是一個偉大高尚的靈魂，這是一個有貢獻，有精神的靈魂，這是值得我們學習的靈魂，她彷彿在告訴我們，以後遇到什麼事都要冷靜，不慌，冷靜才能讓腦子正常一點，可以想出來足智多謀的計劃！

之後我還讀了生死攸關的燭光，講了一家三口人，想辦法從德軍手裡奪回有情報的蠟燭，最後只有這年紀最小的傑奎琳辦到了，前兩次都失敗了，但文中讓我最深刻的是他，雅克。他藉口要去生活，拿走蠟燭，卻被德軍搶了回來，我本以為他會在拿柴火的時候逃跑，但沒想到他竟然從容地搬回一捆柴火，如果是我，我都不會這樣做。

想到了這些，我又想起了在烈火中犧牲的邱少雲，用胸口擋住子彈的黃繼光，到這來，我不禁落下了淚。

小燕子遇險記 篇13

童話作文 ,1055字

清晨，殷紅的桃花在風中舞蹈，柳樹也展開了千萬條柔韌的柳絲，在風中搖曳。耳邊偶爾傳來鋼筆“沙沙”的寫字聲，原來是小紅在家裡聚精會神的寫作業……

小紅隔壁人家的屋簷上有一窩小燕子。這一天，燕子爸爸媽媽要出去覓食，讓留在家中的哥哥姐姐照顧弟弟妹妹。有一隻小雛燕特別想像爸爸媽媽一樣飛上高高的，碧藍碧藍的藍天，於是它便趁哥哥姐姐不注意的時候縱身跳出了窩，展開還未長豐滿的小翅膀“撲通，撲通”地拍打起來。可是，小雛燕不知怎麼了，沿直線掉落，就像斷了線的風箏一樣從藍天上掉落在地上。小雛燕試圖想用腳的力量站起來，不幸的是，它把腿給摔斷了。此時此刻，小雛燕是多麼想回去那溫暖又舒適的家呀！而現在，它卻躺在冷冰冰的地上。

害怕的小雛燕用叫聲呼喚著家裡的哥哥姐姐們，哥哥姐姐們也似乎聽見了小雛燕的呼喚，都紛紛探出頭來仔細地向地面張望，才發現弟弟躺在地上。哥哥姐姐們想飛下去救弟弟上來，它們使勁的拍打著翅膀，可都是白費勁，他們畢竟也是羽翼未豐的小鳥啊！這時，這家主人的大花貓咪咪走了過來。它發現門口正躺著現成的美食，想著“真是得來全不費工夫”，便大搖大擺的走向小雛燕。小雛燕似乎在空氣中嗅到一絲危險的味道，回過頭來，只見一個肥肥胖胖的龐然大物正向它走來，心裡驚恐萬分。就在它手足無措的時候，它的爸爸媽媽覓食回來了。爸爸媽媽看到了這一幕，不顧一切的衝到了自己的孩子面前保護小雛燕，而大花貓咪咪卻毫不畏懼，“到嘴的鴨子可不能讓它飛了”，便毫不猶豫地伸出鋒利的爪子與小雛燕的爸爸媽媽撲打了起來。屋簷上燕子窩裡，小雛燕的哥哥姐姐也在嘰嘰喳喳的叫著，彷彿在為他們的爸爸媽媽加油，也想通過自己的叫聲，嚇跑那個不懷好意的壞貓。

此刻，正在家裡面聚精會神寫作業的小紅，聽到門外有嘈雜的鳥叫和貓叫，放下手中的筆，好奇地出了門，發現隔壁的小貓咪咪正在跟小雛燕的媽媽爸爸打得不可開交。小紅一下子便看見倒在地上的小雛燕，它的腳邊還滲有一絲血跡。容不得她多想，只是抄起門邊的掃帚，快步走向前，揚起掃帚佯裝要打，壞貓咪咪不會拿自己的性命做賭注，識時務者為俊傑，以迅雷不及掩耳之勢，“喵”地一聲，跑了！小紅小心翼翼地捧起小雛燕，並細心包紮好，在爸爸的幫助下，小紅把小雛燕送回了溫暖又舒適的家。

此時，花兒更紅了，柳兒更翠了，風兒吹得更柔了，鳥兒也叫的更歡了，好像都在表揚小紅見義勇為，保護小動物的寶貴精神呢！

小鉛筆 篇14

國小六年級作文 ,668字

我有一隻小鉛筆，他穿著一件黑紅色相間的衣服，頭上戴著一頂銀色的帽子，帽子上還頂著一朵大紅花呢！

這支鉛筆是我開學時在文具店精心選購的。當時我正在文具店選購開學文具，當我正在苦苦找尋能寫字、繪畫、構圖的“HB”鉛筆時，這支鉛筆在陽光下閃爍著身體上金色的“HB”字樣以及一大堆我看不懂的英文與符號。我對他簡直是愛不釋手，於是便把它買了下來，讓它入住了我的“文具城堡”。

剛開始的幾天我還對它充滿愛意，可“三分鐘熱度一過”，我便對它失去了興趣，取而代之的是自動鉛筆。但後來發生的一件事讓我改變了想法，記得那是一次數學模擬考試。當時，我正在全心全意的作圖，突然，自動筆的鉛芯卡住了，鉛芯出不來了。我心急如焚，這可怎麼辦，還有幾分鐘就交卷了呀！正當我陷入絕望時，我的小鉛筆把頭探了出來，好像在示意我用它來作圖。我拿出小刀，一下一下的把它削尖，心裡想：我之前對他那樣，他還願意幫助我，看著他短小的身軀，他的精神正印證了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句古詩。

經過了這件事後，我和鉛筆又成了好朋友，他教會了我很多道理。第一，他總是允許我們寫錯字後用橡皮改正，教會了我犯了錯應該及時改正。第二，他只有用刀削了之後才能更好地給人們工作，告訴了我人只有經過不斷的磨練，才能更加優秀。第三，它真正有用的不是漂亮的外殼，而是裡面的鉛芯，教會我做人不能只注重外表，而是要注重自己的內心修養。

鉛筆雖然外形平凡，但卻有至高無上的品質。

小白兔遇險記 篇15

國小六年級作文 ,576字

一天，著名的生物學家小白兔正在研究它種植的豬籠草。只見它拿著一本書，在書上記錄著豬籠草的實驗資料。突然，實驗室爆發了一陣煙霧，小白兔暈了過去。

當小白兔再次醒來時，發現自己到了一個不知道的地方，陰森森的，荒無人煙。突然地面一陣顫動，一株巨大的豬籠草從地底鑽了出來。豬籠草像有生命一樣，朝小白兔張開大嘴，小白兔又被嚇暈了過去。

再次醒來時，小白兔發現自己在一個黑黑的籠子裡，籠子裡有一種粘稠的液體淹沒到了它的膝蓋，這種液體的味道使它想起實驗書上的資料，覺得自己可能是在豬籠草的肚子裡。如果長時間呆在這裡，會被豬籠草的“胃液”腐蝕掉的，小白兔焦急萬分，不知道如何是好。正在這時，黑漆漆的籠子裡突然洩露進一點亮光，原來是豬籠草把嘴巴張開，要吞外面的蒼蠅。小白兔眼疾手快，迅速開啟自己的身上的摺疊飛船開足馬力衝了出去，真是有驚無險啊！

小白兔剛出來，就發現地面上還有一株更大的豬籠草。它飛得高了些，發現空中瀰漫的煙霧就是豬籠草的根散發出來的，這塊被籠罩的地方正是小白兔的家鄉！豬籠草在地面上大肆破壞，還在不停長大，吐出迷暈人的煙霧。

小白兔辨認出這怪物一樣的豬籠草正是它做實驗的那兩株，沒想到竟突然變異了。小白兔回到實驗室，製作出無敵除草劑，最終消滅了豬籠草，煙霧也隨之消失了。

最後，小白兔遭到了政府的處罰，再也不準種植豬籠草了。

我的小鉛筆 篇16

國小二年級作文 ,318字

我有一個形影不離的好夥伴。它家喻戶曉，卻默默無聞幫助我學習，它就是我的小鉛筆。

今天，我的又一支鉛筆功成身退了，住進了爸爸做的“紅牛牌養老院”——紅牛罐做的筆筒。爸爸又拿了一支嶄新的鉛筆給我。

新鉛筆穿著深藍色外衣，圓圓的腦袋上戴著一頂銀色的小帽子，中間有一根又長又細的筆芯，拿在手上看像一根小小的金箍棒。

小鉛筆每天都陪著我。每當我畫畫時，它擺動著曼妙的身姿，在潔白的畫紙上翩翩起舞。每當我寫字時，它又和著橫、豎、撇、捺的節拍，在我的田字本上認真地做操。每當我閱讀時，它又像一個小老師，在我的書上圈圈點點，幫我找出優美的詞語和句子。

這就是我的小鉛筆，我親密的好夥伴。我愛我的鉛筆。

鉛筆盒奇遇記 篇17

國小三年級作文 ,636字

“這可怎麼辦，我的小主人把我落在桌肚裡了…”

"嗯，這是誰？怎麼幫我拿起來了，這不是我的小主人，千萬不要把我扔進垃圾桶。”小小的鉛筆盒懇求著。

小鉛筆盒想立馬找到它的主人，並回到書包裡，它每天被裝在書包裡，不知道回家的路線，但是它能聞得到書包的氣味。

小鉛筆盒兒偷偷摸摸的在走廊上慢慢地，悄悄地尋找著書包的氣味兒。“汪汪汪！你是誰！幹什麼的？”一隻流浪狗，向小鉛筆盒兒喊道。“我是找我主人的，主人把我落在學校裡了。如果你要是沒有主人的話，那就跟我一起回家吧，也許主人會收留你呢。正好你的鼻子很靈，可以幫我個忙，我在走廊上秀了半天也沒聞出來，書包的氣味。”“這個你放心，這是我們狗狗的本能，我保證能做好！”

小鉛筆盒覺得自己有點餓了，想吃那香噴噴的香腸，恰好看見了一座工廠裡面似乎就是做香腸的，小鉛筆盒與小狗說，我們進去吃點香腸吧，我有點餓了。

它們在工廠裡轉悠著，果然看見了香腸，在有香腸的地方，還有各種各樣的機器，它們在不停地運轉著。小鉛筆盒控制不住自己的肚子，立馬就跑了上去。小狗覺得這樣萬一機器把小狗當成了香腸包裝起來，那它豈不是完蛋啦。小狗正想去救鉛筆盒的時候，小鉛筆盒就已經被包裝起來了。

小鉛筆盒叫自己的鉛筆弟弟跑了出來，鉛筆弟弟用他那尖銳的頭髮割破了包裝袋。

接著它們沿著大路尋找著自己的家……

小蟲奇遇記 篇18

國一作文 ,995字

我們沒有任何權利剝奪他人的生命，尤其是那些弱小者。

—題記

我喜歡一睜眼，眼前是一片光亮。可，天公不作美。今天醒來時，窗外是一片白茫茫的，屋裡更加昏暗了。鐘錶滴滴答答的走著，突然想起衣服掛在院子裡還沒收，這樣的天氣算是老天給我重新洗了一遍了吧，心情隨機沉入低谷。極不情願地拖著沉重的身子起床，準備收洗衣服。

推開房門的一剎那，我被一隻小蟲子吸引了。遠處乍一看，是黑色的。但是靠近一看，竟是五顏六色的。但是靠近一看，竟然是五顏六色的，可還是主打黑色。黑色是底色的緣故，他在角落裡他人很難發現。尤其是這樣昏暗的天氣。我發現他的同時他應該也發現我了吧。因為他本能的向後退了一步。

我突然有了一種想和他玩玩的衝動。我順手拿了個盒子，用筷子吧他輕輕的撥弄到盒子裡。待她反應過來的時候，己經是我的囊中之物了。於是把盒子蓋上。剛才還安靜了一會，這一會兒，開始亂竄。我想他可能是喜歡黑色，於是有把蓋子合上，只留一點縫隙。他真的安靜了好多。

這種鬼天氣來出來，想必是餓了。一般的蟲子是喜歡樹葉的，這個季節上哪給你弄這麼稀有的食物。我想起家裡的吊蘭，於是掰了兩塊放進了盒子。

他緩緩的爬上去，瞅了瞅，圍著葉子轉了轉。他順勢爬上去。安靜的伏在上面，一動不動，睡起了大覺。我哪甘心，我用筷子動了動樹葉，她警戒起來。他撲稜的了個滾兒鑽到葉子下面。這小東西，怪聰明。我想，可能是我選的食物他不喜歡吧。

我們人總是這樣的自以為是的做一些徒勞無功的事情，總覺得自己給別人的都是最好的，但是從來不問別人不是不是如要。

我就又自以為是的拿了幾塊碎麵包，他竟大口大口的吃起來，看到他吃的如此起勁，我欣慰了許多。吃飽就休息一會吧，然後我收起了溼透了的衣服。

帶我我想起他的時候，馬路上亮起了燈光。我開燈去看他，他又開始了他的不安分。我想讓你在裡面呆一晚上，明天就放你走。吃飯的是時候粗心的我忘了蓋蓋子，他瞅準知己溜了出去。真是個聰明的傢伙。我想他可能有翅膀吧？我想他也有家吧？他現在到家了吧？……早上起來的壞心情因為他的緣故改變了好多。慶幸的是，我沒有因為我的自以為是葬送他的生命，這是一件多麼值得驕傲的事！

和他呆了短短的一陣子，卻惦記起了他。

其實在這個世界上，像這樣的小蟲子，到處都是，有時候，我們一抬腳一落腳的功夫便結束了他們的生命。

我想起了語文老師說過的那句話；我們有任何權利去剝奪他者的生命尤其是弱小者。

醜小鴨奇遇記之時光隧道 篇19

童話作文 ,1586字

嘟嘟大步流星地走出迷失之門，一個不斷旋轉的圓盤吸引了它的注意。圓盤上刻著各種奇怪的圖案，嘟嘟伸長扁扁的大嘴，“咔咔咔……”啄了起來，突然，變幻的圖案竟被拼成了一隻展翅飛翔的天鵝，圓盤逐漸停止轉動，天鵝周身變得閃閃發光，圓盤突然彈開，露出了一個黑森森的隧道，一道幽幽的藍光引著嘟嘟走向深處……

一艘巨大的中世紀西洋風帆船停在隧道盡頭的海面，白帆隨風飄起，嘟嘟費力地昂起頭，驚歎道：“天啊，這就是那艘鼎鼎有名的航船！”嘟嘟的心跳開始加速，“難道我穿越到了五百年前哥倫布的大航海時代？”它更加興奮，縱身一跳，一搖一擺地走入了這艘豪華的帆船。

船頭，幾位大力水手正在吃飯，一邊灌著白蘭地，還一邊說：“哎，沒有肉，真的太不好受了！”嘟嘟害怕自己成為了他們的“盤中餐”，趕緊躲旁邊的大箱子後。“嚓……嚓……”響起一陣腳步聲，迎面走來一頭戴四角方帽，身著戎裝、手持佩劍的男人，大漢們見到他趕緊把白蘭地丟掉，還鞠躬敬禮。“跟著他最安全！”嘟嘟拍拍翅膀暗想，悄悄跟著他溜進艙內。於是，嘟嘟在這裡度過了20個無憂無慮的日日夜夜。

第21天的早晨，太陽剛剛從海平線升起，波光粼粼的海面露出了迷人的醉意。嘟嘟看到不遠處有一個小黑點，慢慢的，慢慢的，帆船離小黑點越來越近。那是一座蔥綠的島嶼！“嘎……”嘟嘟驚叫了起來，他的叫聲引起了帆船上人們的注意，人群騷動起來，只見一個男子從人群中走出來，拔出長劍，指向嘟嘟嘴指的方向，大聲宣佈：“這是新大陸！”嘟嘟看著眼前這個人，一雙炯炯有神的眼睛，兩撇八字鬍，好像在歷史書上見過，他……他是哥倫布！嘟嘟驚訝得連嘴巴都合不攏了。哥倫布一把抱起嘟嘟，大笑道：嘿，謝謝你帶來的好運，我們一起發現了新大陸！嘟嘟得意得嘎嘎大叫，人群也一起歡呼起來！那些大漢也都一起喊著：“嘟嘟……嘟嘟……”一瞬間，這一夥素不相識的人盡然親密的如同家人一般。

上岸後，他們與嘟嘟擁抱告別，各分東西。嘟嘟慢慢地走進叢林，心裡依舊想著在海上的快樂時光，想著想著不禁笑了起來，絲毫沒有發覺前方有一隻巨大的雨林蠍正虎視眈眈的望著它。五米，四米，越來越近了，雨林蠍翹起了它那碩大的尾巴……

這時，一股清流從嘟嘟的身旁衝了過去，把那隻雨林蠍給衝了個翻，雨林蠍還想爬起來行凶，哪知一股更大的清流衝了過來，不僅把雨林蠍衝飛了，還衝溼了嘟嘟那潔白的羽毛。嘟嘟轉頭一看，一位非常漂亮的姐姐正笑眯眯地望著它，接著姐姐走了過來，輕輕地抱起嘟嘟，向叢林裡的一個小木屋走去。

門開了，從裡面走出來一位慈祥的老人。“凡爾納叔叔，你看，我把什麼帶回來了！”“天哪！你帶回了一隻天鵝！”這位慈祥的老人滿臉驚喜，用手愛撫地摸了摸嘟嘟潔白的羽毛。“凡爾納？”嘟嘟震驚極了，眼睛瞪得大大的，“眼前這位老人竟是19世紀最著名的科幻小說家！”嘟嘟恍然大悟，原來時光隧道將它帶到了凡爾納生活的時代。“走，我們一起去海底遨遊！”凡爾納拍拍嘟嘟的脖子，大聲說道。嘟嘟“嘎嘎”地叫了兩聲，開心地迴應！

蔚藍的海水中，奇妙的小魚漫遊在絢麗的珊瑚叢中，飄蕩的水母，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。嘟嘟和凡爾納一邊暢遊，一邊聊天，好不快活。在這裡，嘟嘟感受到了在家族裡所沒有的親情，它覺得，世界上沒有比這更真誠的了……

海水翻滾著，旋轉著，一股巨大的力量將嘟嘟吸向旋渦中心，接著推向遠方，海浪繼續向兩側翻滾，那個散發著神祕的、帶著幽藍色的光芒的隧道又出現在嘟嘟眼前。嘟嘟慢慢地走了進去，只聽“唰”的一聲，嘟嘟回到了那個大大的餐廳。環顧四周，淡綠的的牆壁，圓形的鏡面，一臺臺嶄新的電腦擺放得整整齊齊，房子上方傳出了一個柔美的聲音：“本次‘時光隧道’之旅結束，您分別穿越了‘大航海時代’和19世紀‘凡爾納時代’。”話音剛落，那道藍光就消失了。

嘟嘟看著鏡子裡的自己，海水沖洗後的羽毛變得更加潔白了，脖子長長得，是那麼自信與美麗，它挺挺身板，繼續往前走去……

鉛筆橡皮歷險記 篇20

國小四年級作文 ,773字

鉛筆和橡皮是一對好朋友，成天形影不離，他倆有一個共同的愛好，那就是冒險。

一天，橡皮對正在埋頭苦幹的鉛筆說：“等你忙完了，咱們出去玩玩兒吧！”鉛筆沉默了一會兒，開口說道：“可以是可以，但是去哪呢？”“去哪嘛，這……”橡皮還正在想著呢，鉛筆就打斷了它的思考：“既然想不出來，還是好好在家呆著吧！”“哼，如果你不想去就算了！但你無法阻止我去！”鉛筆見橡皮那麼堅持，只好答應了。“那太棒了！快走吧！”橡皮興奮地跳了三尺高。

外面涼風習習，讓他倆感覺頭腦更清醒了，小草綠油油的，它們感到眼睛更明亮了。

“你看看！外面的世界多美好，草翠花開的。”橡皮又蹦又跳，東看看，西瞧瞧。這兒碰碰，那兒摸摸的。連鉛筆也感覺頓時心情舒暢。

正當他們高興的時候，鉛筆和橡皮異口同聲地說：“這可麻煩了。有條河！不會游泳啊！”橡皮急得直跺腳，鉛筆卻冷靜地觀察著四周。

“啊，你看，那有塊橘子皮！”鉛筆指著河邊驚喜地說。橡皮二話不說，飛奔到橘子皮旁，用力一踢，正好落在鉛筆正前方。

它倆不慌不忙上了“橘子皮小船”，小船搖搖晃晃地飄了起來，一會兒向左，一會兒向右，一會轉圈兒。“真好玩兒！”鉛筆橡皮玩得不亦樂乎。突然，“小船”撞上了一塊礁石，小船就要翻了，水中的魚兒大聲叫著：“拿著，樹枝。”儘管橡皮以最快的速度去接樹枝，但是他倆還是掉進了水裡，他倆拼命喊救命。河裡的小魚叫來一幫朋友來救他們，正當大家都緊繃著一根弦的時候，鉛筆發現自己能漂浮在水上。鉛筆興奮地喊道：“快看啊，我能浮在水面，橡皮你也可以。”橡皮也感覺到了，漂浮在水上的感覺是如此的自由自在。

小魚一擁而上，推著鉛筆和橡皮遊了很遠，他倆從來沒有玩得這麼高興過，他倆一邊感謝小魚的救命之恩，一邊幻想著一直在清澈的河裡就這麼飄著……

回到家中，橡皮和鉛筆驕傲地和別人講述著他倆的歷險經歷，那是一段多麼難忘而快樂的時光啊！