小豬過年相關作文20篇

小豬過年 篇1

國小六年級作文 ,435字

在很久的以前,小豬作為過年的吉祥物,被玉皇大帝選中上了天宮。

小豬上了天后就這裡逛逛,那裡瞧瞧。逛著逛著就來到了太上老君的煉丹房前,他敲了敲門,問道:“有人在嗎?”等了一會兒也沒人迴應,小豬就索性推開門進去。屋裡沒有人,只有一排排裝滿了仙丹的葫蘆。這可是太上老君的長生不老丹,是千載難逢的好機會呀!小豬吃空了一個葫蘆又一個葫蘆,整的滿地都是空葫蘆。就在小豬吃得不亦樂乎時,煉丹爐打開了,上面浮著一個葫蘆。小豬跳上去把葫蘆拿了下來,把裡面的仙丹吃了個精光,瞬間就由豬變成了人的模樣,頭腦也變聰明瞭。這可是自己夢寐以求的呀!這仙丹真是寶貝呀!

小豬得意洋洋又逛逛,逛到了軍營。這時天兵天將正要去打仗,小豬自告奮勇的應徵入伍,軍首長說:“好!多一個人就多一份力量。”

在這次戰役中小豬立了大功,玉皇大帝封他為天蓬元帥,統領天兵天將。雖然小豬在天宮很威風,可他很想念人間,他給玉帝申請要到人間探親,於是就允准每到豬年就可以到人間送福去。

2019年,可是豬年呀,大家快來接福吧!

趕“小豬”過河 篇2

國小四年級作文 ,433字

一年一度的遊戲課到了,老師說這一次大家玩趕“小豬”過河的遊戲。我聽後睜大眼睛左顧右盼,心想:趕“小豬”過河,那小豬去哪了?我百思不得其解,老師把兩塊橡皮和一支鉛筆放在桌上。簡單地說了一下游戲規則,我們便開始了今天的遊戲—趕“小豬”過河。

一開始,老師叫了一個同學給我們做個示範,只見那位同學信心滿滿地走上講臺,與老師開始“交戰”。雙方打得非常激烈,最後由於老師肺活量不好,節節敗退,導致輸了比賽。他們玩他們的,我玩我的。我轉過頭,和我的後桌也玩了起來,只不過他們的“小豬”是橡皮,我和我後桌的“小豬”是改正帶。正當我不亦樂乎地玩著,老師發現了,讓我們上去,我們也只好靦腆地走上講臺,正式地玩了一下。

我手扶桌子,深吸氣,用盡了吃奶的勁吹向橡皮,橡皮立馬來個三百六十度大轉變。眼看就要贏了,我再次鼓足勁向橡皮吹去,可誰知它依然紋絲不動。我累得趴在桌上,望著後桌,他也和我一樣趴在桌上,似乎也筋疲力盡。我們互相凝視,似乎有種初戀的感覺。

這次遊戲課多麼有趣!

小兔小猴小豬過河看圖寫話 篇3

國小二年級作文 ,661字

【大家一起玩】

黃煜騏

有一天,風和日麗,鳥語花香。小豬和小猴在小河邊的一塊草地上玩跳繩。

小白兔看到小豬和小猴玩得很開心,也想參加他們的遊戲。小白兔對他們說:“我能不能和你們一起玩?”小豬和小猴高興地說:“當然可以!我們正好也想去找人,看到你,我們很開心!可是,你在小河另一邊,怎麼過來呀?”小白兔急得團團轉。小豬和小猴眼睛一轉,小猴靈機一動,大聲地說:“有辦法了!小豬和我一起去找木板,然後把木板架在小河上。”說完,小豬和小猴就去找木板了。

過了一會,小豬和小猴搬來一塊木板,架在小河上,成為一座獨木橋。

小白兔連蹦帶跳地過了獨木橋。他們三人玩了跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏……足足玩了一個下午。

他們三人很晚才戀戀不捨地回家了。

【大家一起玩】

蘇熙涵

有一天,風和日麗,鳥語花香。小豬和小猴在小河邊的一塊草地上玩跳繩。

小兔看見河對岸的小豬和小猴玩得很開心,它也想參加,就說:“小豬、小猴,我也想參加,可以嗎?”小豬高興地說:“好啊!我們兩人玩挺無聊的,快過來玩吧!”可是,在小兔的面前,有一條小河,小兔怎麼也過不了河,它急得團團轉。

小豬和小猴想啊想啊,終於想出了一個好辦法。小豬找了一塊木板,架在河的兩邊,小兔就蹦蹦跳跳地走過了木板。

它們一起開開心心地玩。玩老鷹捉小雞、捉迷藏、跳繩……

它們玩得很開心,玩到很晚才戀戀不捨地回家了。

過年小記 篇4

國一作文 ,796字

每到春節,節日氣氛濃厚,火樹銀花,走親訪友,家家戶戶都在盡享天倫之樂,而這當中最讓人難忘的則要數拜年了。

小時候,每逢春節,口袋裡總是裝滿糖果,由家人帶著去親戚家拜年。開始拜年的兩三天,我是很樂意跟著去的。到親戚家走一趟,又吃又玩,小嘴裡說聲“恭喜發財”,還會有個紅包。可是新鮮勁兒一過,我就開始噘嘴了,家裡親戚多,七姑八姨,五叔六舅一個個都得拜,都得重複同一套禮儀,羅羅嗦嗦拉一大堆家常,遇上客氣的還留下吃飯……,一整天跑來跑去的,可真累人。有時,閒下來的時候,不免覺得這千百年沿襲下的習俗真有點沉重。等到大年小年統統拜完了,氣氛也就像硝煙一般散盡了。爸媽上班,我上學,一個假期也就這麼過去了。

這樣過了許多年。我剛上中學時,情況有了改變。

那時過年流行拍“全家福”。祖孫幾代,聚到某一個長輩家,拍張全家福。一來留個紀念,二來敘敘舊,拜拜年,既融洽又方便,新年正好有充分的時間做平時想做而又沒有時間做的事。看電視、下棋、打撲克。年過得輕鬆愉快。就是現在翻開相簿,看到那些照片上快樂的笑臉,還能感到過年的甘醇。

這幾年,日子越來越好,過年的花樣也不斷地翻新。大年三十全家人圍著吃團圓飯的時候,請一位“攝像師”,拍上半小時的錄影,留住一年裡最喜慶的片斷;差不多到午夜零點的時候,全家人圍在電視機前一起倒計時,喜迎新一年的來臨。到了年初一,一陣陣電話聲響起,一聲聲“新年快樂”的問候,在家家戶戶上空不斷地傳遞著!

這兩年旅遊過年的風氣也越來越濃。為什麼不呢?生活富裕了,就得好好享受生活。就說我大姑吧,在珠海工作,一年之中難得一見,今年春節,他們全家來肇慶過年。姐弟相見母女團聚,共享天倫之樂。美麗的七星巖,秀麗的鼎湖山使他們讚不絕口。

斗轉星移,桃李更新。短短的十幾年,過年的習俗一變再變,越變越有新意。這是為什麼?還不是社會的發展,人們觀念的更新。不過,我想,歸根結底,應該說:黨的政策真好!

小時候過年 篇5

國小五年級作文 ,696字

“噼噼啪啪”的鞭炮聲又響起來,全家人團聚在一起吃著年夜飯,大家邊吃邊看邊聊,話題自然而然地就又扯到我小時候的那件啼笑皆非的事情上了。哎—那時的我是多麼天真啊!

我五歲那年也是除夕,大人為準備晚餐非常忙碌,不能陪我,我把電視開啟,無意間調到了新春頻道,電視裡的人們都忙著剪窗花、貼窗花。那精美的圖案頓時吸引了我,我對這個春節民俗產生了深厚的興趣。原來窗花裡的牡丹花的寓意是花開富貴、紅紅火火,真的好漂亮。

那時我是個小孩,雖然不會用剪刀剪窗花,但是創意還是有的。我眼珠一轉,想到了奶奶新換的床單,那上面嬌豔怒放的不正是牡丹花嗎,這可是窗花最合適的物件啊。心動不如行動,我立刻拿上兒童剪刀來到了奶奶的房間,爬上床,拉起了床單,沿著牡丹花的邊緣小心翼翼地剪了起來。好幾次小剪子被厚厚的布擋住了,我慢慢地往後退一點,再剪下。顯然,一朵窗花是不夠的,第二朵,我就有經驗多了,正好成雙成對。拿著被單窗花,丟下一床的碎布,飛快跑向客廳。看著亮堂堂的玻璃窗,找到最佳位置,我先用膠水塗在窗花的背面,帖上了窗子。因為窗子太乾淨了,所以窗花沒一會就滑落了下來。我抹上了更多膠水,並用手緊緊按住窗花,直到膠水乾了,一對牡丹花便牢牢地爬上了我家的窗子。我迫不及待地把家人叫來觀賞我的成就。大人們全驚呆了,紛紛表揚我手巧,奶奶邊誇邊說:我看著這牡丹花咋那麼眼熟啊。媽媽笑著指著我說:“媽,這可是你新換的床單啊!”大家一愣,繼而發出了響亮的笑聲。奶奶非但沒有責怪我,還強烈要求保留這份天真。那年春節,這兩朵窗花佔據了我家的客廳,每個來拜年的親朋好友都知道了它們的來歷。

現在回想起來,小時候的我,真的很天真!

讀《陪孩子走過小學六年》有感 篇6

讀後感 ,577字

自從當了媽媽後對有關孩子方面的書籍格外的關注。不經意間在我們學校圖書館看到這本書。當時看到作者培養出了一位優秀的女兒,出於好奇心借了這本書。但是借回來之後它就被我“雪藏”了。昨天聽到好姐妹聊到胎教的事情後我從把它翻了出來。

開啟電暖,倚靠在床頭,輕輕地翻開這本書讀了起來。語言簡潔樸實大方,讀起來不會拗口難懂,但景物的描寫又不乏優美。每一篇都是作者一家人親身經歷的故事,而每個故事當中也都蘊含著不同的教育理念。由於精力有限昨天看了兩篇,第一篇是關於孩子課餘時間是否報補習班的問題。第二篇是關於自然教育孩子的問題。關於第一篇報補習班的事情,我之前在同事那裡有了解過一丁點,她們的孩子週末比平時還要忙。當看到那孩子疲憊忙碌的生活狀態讓人很心疼。但同事很無奈地說:“現在哪個孩子沒有幾個補習班?不報班不行的,等你當了媽媽就知道了。”

《陪孩子走過小學六年》這本書提倡讓孩子自由發展,不建議給孩子報很多個補習班,而且這種教育方式培養出了一位清華大學高材生。有關這個問題我開始跟老公討論了起來。當我一字一句認真地讀的時候,老公在一邊打趣。

“老婆,咱們的孩子才懷上五十天,你就開始為他計劃小學的事情了嗎?是不是太早了點呢?我有預感你以後肯定是那種給孩子報很多興趣班的媽媽。”聽到老公開玩笑的話我沒有回答,但我開始了迷茫和不知所措。“我以後該以何種方式教育孩子呢?”

聽爺爺講小時候過年的事 篇7

國小五年級作文 ,1025字

鄰居爺爺已是古稀之年,他的老家在千里之外的四川。趁著今年學校小記者社團佈置的春節作業,我採訪了爺爺,讓他回憶一下他在四川老家小時候過年的趣事。

穿著一身灰棉襖的爺爺高高興興地坐在沙發上,很快就沉浸在小時候過年的情景中。

他說以前人們對過年非常重視,進入農曆臘月,家家戶戶都要準備過年的食材,殺年豬、灌香腸、薰臘肉等等。臘月二十三要祭灶神,做酒飯,放鞭炮。臘月二十四大掃除,“這一天一我和家人都十分的忙碌,一家大小都參與大掃除中”。

臘月二十五要糊窗戶,“可是在農村裡,多數人家沒必要糊窗戶,但這一天貼窗花、貼福字、掛對聯是必不可少的”。

忙碌了一個月,終於踏入了過年的門檻—大年三十,這一天,最重要的事情就是貼春聯,吃團年飯,守歲。爺爺說以前春聯都是請老一輩的人寫,而現在大多數都是印刷的,“千篇一律”。

到了晚上都會把最好吃的飯菜端上桌,一大家人圍著大圓桌其樂融融的吃團年飯。以前沒有電燈,沒有電視、手機,“大家都是吃過團年飯後,一家人圍著火爐聊天”,這就是民間所說的守歲。

正月初一是新年的第一天,“早上都是吃年前石磨手工製作的圓寶(湯圓),然後就各家各戶串門拜年,喜氣洋洋地互道新年好”。直到正月十五元宵節,才真正意義上的把這個年過完。

爺爺還給我唱了他們小時過年時的過年順口溜:“二十七八吃黃粑,三十晚上吃雞肉。初一早上吃跳水粑(湯圓),婆婆收拾做粑粑,媳婦打扮回後家。姑娘打扮把毽踢,小孩準備把蝨抓”。

爺爺說以前過年雖好,但是現在過年也不錯,“現在過年可不是殺年豬、做米花糖,薰臘肉等等。需要什麼都是上街到商店裡購買,給忙於工作的人們帶來很多方便,但是也少了很多樂趣”。

聽了爺爺的回憶,我也不禁想起我的春節。我出生在廣州,對於廣州現在的過年習俗最有印象,最有趣也是廣東人特有的過年習俗—逛花街,花市一般在年二十三就開始了,一直持續到除夕夜。在花市,有各種各樣爭奇鬥豔的年花,寓意著大吉大利的年桔,還有地方特色的工藝品,各種零食、對聯、燈籠等。

每次陪爸爸媽媽逛花街,都會給我買一個風車,風車最早叫“八卦風輪”,在中國民間傳統文化代表著喜慶和吉祥,具有驅魔鎮宅降妖之功,寓意家庭幸福,人丁興旺,四季保平安。把所有的快樂、幸福、健康轉進來,把所有的煩惱、痛苦、災難轉沒了。這也是爸爸媽媽對我新年的祝福。

我向往爺爺兒時過年的情景,但是我也珍惜我現在過年的時光,有紅包收,可以回鄉下盡情地放煙花,這些都是平時做不到的。

童年的那隻小豬 篇8

國小五年級作文 ,576字

我童年的夥伴,不是鄰居家的小孩,不是一隻毛絨玩具,也不是電腦手機,而是一隻“小豬”。

在我4歲那年,小豬唏哩呼嚕就來到了我身邊。那時,我才上幼兒園,不認識字。於是,暑假裡吃過飯準備午睡時,我就讓外婆給我讀《小豬唏哩呼嚕》。

“小豬唏哩呼嚕就誕生了。好了,一個故事講完了,你可以午睡了。”外婆對我說,但我已經被那隻小豬給吸引住了,哪肯睡覺呀?於是,我抱著外婆的胳膊撒嬌:“外婆,再講一個,再講一個吧!”外婆被我纏得沒辦法,只好又講一個。可我還想繼續聽下去,本來是下午一點鐘上的床,三點鐘我還沉浸在小豬唏哩呼嚕的故事裡,而外婆已經睡著了。

從此以後,我每天中午必聽《小豬唏哩呼嚕》,不聽就不睡覺。結果,一本很厚的《小豬唏哩呼嚕》不出一星期,我就聽完了。一個暑假過後,我聽了好幾遍《小豬唏哩呼嚕》,我愛上了這隻小豬。可愛的小豬唏哩呼嚕陪伴了我的童年,我和它一起哭,一起笑,一起智斗大灰狼,一起去上學,一起享受生活的點點滴滴,一起感受這珍貴的童年。因為小豬唏哩呼嚕,我愛上了閱讀和寫作;因為小豬唏哩呼嚕,我的童年變得有滋有味;因為小豬唏哩呼嚕,我的童年多了一個玩伴……直到現在,我還是愛看《小豬唏哩呼嚕》。

6年的時光飛逝,我從一個不懂事的萌娃,變成了一個愛閱讀愛寫作的少女。也許,讓我進步飛速的,就是貫穿我童年的一本《小豬唏哩呼嚕》,是它讓我的童年無憂無慮。

過年·小院·回憶 篇9

抒情作文 ,812字

吃年夜飯啦—大家穿著乾淨整潔的新衣新褲在桌旁坐著,臉被滾燙的火鍋冒的熱氣給熱得紅彤彤的。桌上最讓人新奇的是松鼠鱖魚。一條鱖魚,經過大伯的手後,成了一條松鼠的帽纓形的尾巴。沾上大伯祕製的料,油亮亮的。一口咬下去,又香又脆,還帶著魚身上撲鼻的鮮香。桌上還有牛肉火鍋、黎蒿炒臘肉、鮮椒炒牛肚、鯽魚豆腐湯。小青菜澆上油,嘖嘖,這是鮮得把舌頭都吞了。大家坐在寬敞的飯廳,舉杯同慶,互相祝福。正在這時,大伯扯著嗓子吼了一句:“好運來我們好運來……”大家哈哈大笑,同時也和大伯唱起了《好運來》,整個村子浸在了歡樂之中。

“夢涵,來給我敬酒!”正當歡樂之時,突然想起要給爺爺敬酒。我抬頭尋望,笑容卻僵在臉上。我沒有聽到爺爺的聲音。爺爺已經不在了……

我默默離開了歡樂的飯廳,來到了當年爺爺修整的古老的小院子。眼前浮現的盡是爺爺的面孔。爺爺,您還記得我們一起貼對聯嗎?就在這刻滿歲月的門上。去年您說讓我自己寫副對聯來貼。我今年真的把對聯寫來了,可這紅紙黑字您卻貼不了了。

爺爺最喜歡聽我吹葫蘆絲。每次聽的時候,坐在有些破舊的木椅子上,把眼睛眯成一條線,細細打量我。吹完後您也不忘為我鼓掌。儘管我吹的葫蘆絲聲音並不好聽,您還會用手摸摸我的頭鼓勵我。您說您聽了這聲音想到了有趣的事,然後眉飛色舞地講給我聽。屋裡有兩種“哈哈哈”的笑。一種您的,一種我的。

爺爺也特別疼我。小時候不小心把手碰傷了,我疼痛難忍,忍不住哇哇大哭。您一聽哭聲,趕緊放下手中的活跑過來。對著我的手呼呼吹氣,吹了一會兒後,您給我的手慢慢塗上酒精,還一邊問我疼不疼。看您的半白頭髮,“疼”這個字被打回去了。那時是冬天,塗完酒精後您拉著我去打破傷風針。您背上我,走在積滿雪的鄉間的小路上,深一腳淺一腳地往醫院趕……

恍惚間,我的思緒又回到了這個小院裡。爺爺生前最喜歡我這個孫女,在我身上寄託了很大的希冀。您希望我以後對這個社會作出貢獻,我要好好努力,不辜負爺爺的期望。

小山村的大過年 篇10

國三作文 ,1029字

臘月二十九,我回村過年。

到村子時,已是傍晚。街道兩邊已經掛滿了紅紅的燈籠,文化大禮堂傳來聲聲《歡樂中國年》。晚飯後,大禮堂裡熱鬧起來。那是要參加村晚演出的演員在排練著節目。

臘月三十,舊曆年的最後一天。回村過年的人陸續回來了。這一天,各家的老人們是最忙的,忙著置備兒孫們這幾天餐桌上的吃喝。

這一天,村裡要殺唯一的一頭豬。這頭豬的肉是村裡吃大鍋飯時餐桌上的主菜。聽到豬的嚎叫聲,村民們陸續來圍觀。殺豬,看殺豬是農村過年最不可或缺的年味。在印象中,豬是一頭連著一頭殺,哀嚎聲此起彼伏。如今豬是越殺越少。殺豬過年成了一件稀罕的事。

大年三十,照例是貼春聯,照例是年夜飯,照例是放鞭炮,照例是春晚,照例是守歲。

一大清早,噼裡啪啦的鞭炮響遍村子。鞭炮聲裡還夾雜著清脆的雨聲。鞭炮聲和雨聲拉開了大過年的序幕。這一天註定是村子裡最熱鬧的。雨也不免來湊一下熱鬧。不過來了一會,地面稍稍有點溼了,它也就停了。只是來湊熱鬧的,當然不能太搗亂。

九點半,村裡的活動正式開始。

孩子的節目是最先開始的。他們玩搶凳子。幾個人圍著幾個凳子轉。人多凳子少。一輪少一個人也少一張凳子。小孩在玩,大人在叫。小孩玩得開心,大人叫得開心。

不知道誰想出個推拖拉機的節目。村裡到處是拖拉機。那也算是因地制宜吧。六人一組推拖拉機,拖斗上還坐著一群小孩。幾個大人奮力在推,跑動的拖斗上坐著孩子,坐得可舒坦了。城裡來的娃估計覺得新奇,坐了一趟還要坐一趟。

拔河是大人的玩得最嗨的節目。男女搭配,三局兩勝。幾組的贏家,還得一決高下,分出個冠亞軍。

下午的重頭戲是村晚。演員是村民,主角是村民,自導自演,自娛自樂。節目形式多樣,舞蹈,合唱,三句半,少兒時裝秀,音樂劇,琴簫合奏。該有的有了,不該有的也有了。臺上演員們演得投入,演得精彩,博得臺下掌聲陣陣。

一群老人唱起了紅歌,音雖不太準,調雖不太著,但我覺得他們唱得最動聽。他們唱的是紅歌,唱得也是心中對今天生活的滿足。

場面最熱鬧的場面莫過於全村五百多人一起吃大鍋飯。中午一頓,晚上一餐。

中午的菜是一小鍋土豬肉燉豆腐,一小鍋排骨燉海帶,一小鍋豬肚湯,一小鍋紅燒魚,一小鍋紅燒土雞,一盤炒花菜,一盤炒筍乾。晚飯的菜多不重樣。菜雖算不上豐盛,但大夥聚一起吃吃得開心。其實一起吃大鍋飯,吃的就是熱鬧,吃的就是快樂。

這個小山村一年裡最熱鬧的也就過年這幾天了。過年需要的就是熱鬧,圖的也就是熱鬧。

希望來年,來年的來年,這個小山村依然能過這樣熱鬧的中國年。

二年級寫話幫小兔過河 篇11

國小二年級作文 ,1121字

【小兔過河】

黃旭

一天,兩隻小兔要參加跑步比賽。

走著,走著,兩隻小兔看到了前方有一條小河,一隻小兔心裡想:要是我能像小魚一樣游過去就好了。另一隻小兔也在想:如果我現在能長一對翅膀飛過去就好了。兩隻小兔都想盡快渡過河。

其中一隻小兔想到了,大象爺爺能幫我們。於是兩隻小兔連忙跑去森林找大象爺爺,可找了好久,好久,都沒有找到。但就在回來的路上卻碰巧看見了大象爺爺。小兔飛快跑去大象面前說:“大象爺爺您能不能幫我們一個忙?”大象問道:什麼忙啊”?小兔說:“我們要去參加跑步比賽,馬上就要開始了。可前面有一條小河,浪又打,水又急,我們不會游泳過不去。”大象轉了轉眼珠說:“哦,我懂了,你們是想讓我就長鼻子幫助你們過河吧。”小兔們笑著對大象爺爺說:“大象爺爺,您最好啦!您肯定願意幫助我們的對不對。”“哈哈哈哈”大象爺爺笑著答應了。小兔兩領著大象爺爺來到了河邊。這時,大象爺爺馬上伸起自己的長鼻子把兩隻小兔捲了起來並向小河的另一頭伸去。但大象爺爺發現河太寬了,於是呼喚著另一邊的大象伯伯,大象伯伯聽到了,就一搖一擺地走了過來,兩頭大象伸起自己的長鼻子,搭成了一座小橋,小兔們小心翼翼地走向這座“小橋”,終於平安渡過了河。小兔們匆匆向兩隻大象道完謝後便跑去比賽現場了。

最終,兩隻小兔成功地趕上了比賽。

【小溪上的新橋】

李嶽晨

一天,森林裡下了一場雨,這雨下了三天三夜,害得小白兔家裡貯藏的糧食吃光了,只好等雨停了之後,才出來採一些蘑菇吃了。

小白兔家門前的小溪對面是一片小樹林,小樹林裡有好多好多的蘑菇,而且全部都是美味可口無毒的。小白兔一聽就“口水直流三千尺。”雨停了,小白兔又蹦又跳地來到了小溪邊。但她卻哇哇大哭了起來。糟了!原來,雨下得太久了,小溪上的橋被雨水沖斷了,再加上小白兔不會游泳,小白兔能不哇哇大哭嗎?這時,她的哭聲被遠處的大象聽到了,就急忙地跑過來問:“小白兔,你為什麼這麼傷心?”小白兔哭著臉說:“我想到對面採一些蘑菇吃,可是橋被雨水沖斷了,再說了,我也不會游泳,我能不傷心嗎?”大象沉思了一會兒,忽然想到了好朋友長頸鹿,於是就大喊:“長頸鹿,快來幫忙呀!”對岸的長頸鹿聽到了好朋友大象在喊他幫忙,就飛快地跑了過來說:“大象,你喊我過來幫什麼忙呀?”大象回答道:“小白兔想到對面去採蘑菇,但是小溪上的橋斷了,我想讓你和我搭成一座橋,讓小白兔去採蘑菇。”“好的。”長頸鹿說,“你把你的長鼻子放在我的頭上就可以了。”大象照著這樣去做了。

最後,小白兔走上了這座“橋”,成功地採到蘑菇了,她對大象和長頸鹿說:“太謝謝你們啦!你們今晚上都去我家做客一起喝美味的蘑菇湯吧!”大象和長頸鹿相視一笑,很快就答應了。

哈!小溪上有“新橋”了!

三年級作文小猴過生日 篇12

國小三年級作文 ,1051字

【小猴過生日】

顧芳語

大森林裡又有一隻小動物要過生日啦,是小猴過生日。小動物們去參加他的生日Party,大家還說那裡可好玩兒了呢!

每當小猴收到一個禮物,他都會高興地說一聲,“謝謝!”。蜜蜂送來的是美味可口的蜂蜜,蠶送來的是精心編織的波浪紋睡毯,啄木鳥送來的是栩栩如生的猴木偶。這些禮物小猴子都太喜歡了,特別滿意。

小老鼠送來的是一籃子又大又甜的桃子,小猴卻說:“我不能要你的東西。”因為這些桃子不是小老鼠自己種的,而是從他家果園裡偷的。

前幾天,猴媽媽發現果園裡的桃子少了好幾個,她想:桃子怎麼可能不翼而飛了呢!一定是狡猾貪吃的狐狸偷的吧!”猴媽媽傷心地回到家以後把這件事情告訴小猴子,小猴子氣沖沖的,也認定這件事情就是狐狸乾的,他就跑去問狐狸:“你有沒有偷我家果園裡的桃子呢?”狐狸很真誠地回答:“最起碼我連你家果園在哪兒都不知道,怎麼可能去你家偷桃子呢!”為此,他倆還吵了起來,現在他才發現是自己誤會了狐狸先生,其實是瘦小的小老鼠乾的壞事。

小猴子發現是老鼠偷東西,就馬上跟媽媽說道,“媽媽,我們誤會了狐狸先生,是小老鼠偷了咱家果園裡的桃子。”小老鼠聽到後,就灰溜溜地提著偷來的桃子跑走啦!

【小猴過生日】

朱海天

小猴過生日啦!就在一個晚上,這個訊息像長了翅膀一樣傳遍了整個森林。

第二天,小猴起了個大早,又是掛燈籠,又是掛彩帶,忙著張羅開了。生日時間到啦!小蜜蜂、小毛毛蟲、小老鼠一到小猴家,嘿!家裡張燈結綵的,漂亮極了,到處都有生日的氣氛。

小蜜蜂搶先說:“小猴小猴,你家今天真美啊!”小老鼠和小毛毛蟲齊聲回答:“是啊,是啊”,小蜜蜂捧出了香氣四溢的蜜罐問:“這是我家最好的蜂蜜了,你喜歡嗎?”小猴激動的說不出話來。小蜜蜂的話音剛落,小猴還沒來得及回答,毛毛蟲期待地問:“這是我做過最舒服的草墊送給你試試吧!”小猴連忙接過禮物說:“謝謝,謝謝你們!”小老鼠眯著眼微笑著說:“這是你最喜歡吃的桃子請收下吧”。小猴子想了想:蜂蜜可以給小蜜蜂和毛毛蟲吃,草墊大家可以一起坐,可是桃子只有我一個人愛吃,可不能收。他對小老鼠說:“我的確很喜歡,但對不起我不能要。”小老鼠耷拉下了尾巴,低下了頭坐在地上,傷心地哭泣著。見小老鼠這幅傷心的模樣,小候心想:“這可是小老鼠精心準備的禮物,怎麼能讓他失望呢?”於是小猴趕忙扶起小老鼠說:“好吧,那我們就一起分享吧。”

小動物們坐在毛毛蟲送的草墊上,一邊拿著桃子一邊醮著蜂蜜,大夥兒從沒吃過這麼美味的食物。美好的時光總是很短暫,小動物們期待著下一次生日的到來。

小兔過河看圖寫話二年級 篇13

國小二年級作文 ,660字

【小兔過河】

程毅

早晨,陽光明媚,小兔匆匆忙忙地去採蘑菇。走這走著看見了一條清澈見底的小河,對面花團錦簇、綠草如茵,還有各種各樣的蘑菇。可是它不會游泳,也沒有橋,它要去找大象伯伯。

大象伯伯的腳像柱子,它的身體像房子,它的耳朵像扇子。小兔找到了大象伯伯說:“你能帶我過河嗎?”大象伯伯說:“可以呀,我喜歡幫助別人。”小兔把大象帶到了小河邊,大象伯伯說:“你坐我背上吧!”小兔說:“好的。”大象跪在地上,讓小兔跳上去。小兔安安穩穩地坐在大象伯伯的背上,一邊挎著竹籃子,一邊捧著小手,晃著雙腿,高興地哼著歌兒。

到了河對岸,小兔採起了蘑菇。大象伯伯在一邊休息。採完蘑菇,小兔坐在大象伯伯的背上,快快樂樂地回家了。

【小兔過河】

蔣昊辰

一天,晴空萬里,天朗氣清。小兔子想去綠草如茵的草地上去採雨傘般的蘑菇。可是,一條清澈見底的小河擋住了去路,小兔想:大象那麼高,它肯定能帶我過河。於是,它就去找大象。

不一會兒,它就找到了大象,禮貌地說:“大象伯伯,您能帶我過河去採蘑菇嗎?”大象親切地說:“怎麼不能?我願意幫你。”於是,大象就跟著小白兔走到了河邊,用它水管般的鼻子把小兔子捲到它的背上,帶它過河。小兔子挎著竹籃子,揮舞著小手,哼著歌兒。大象也跟著笑了起來。

不一會兒,大象伯伯把小兔子送到岸邊,自己在河邊等它,一會兒小兔子採來了各種各樣的蘑菇,小兔子說:“今天晚上來我家喝蘑菇湯嗎?”大象伯伯說:“好呀。”

晚上,大象和小兔在小兔家喝蘑菇湯,大象連連誇讚:“你的蘑菇湯真好喝,你真是心靈手巧。”小兔子聽了,心裡美滋滋的。

小兔過河看圖寫話二年級 篇14

國小二年級作文 ,434字

有一天,晴空萬里,天朗氣清。有一隻可愛的小兔興沖沖地要出去採蘑菇。它走啊走啊,終於走到了小河邊。小兔看見對岸有一片又鮮又嫩、美味可口的蘑菇。可是它過不去,河裡沒有橋,河水又深。小兔失望極了,它開始想辦法。小兔靈機一動,想到了一個好辦法。它就自言自語地說:“大象伯伯的腳像一根柱子,身體像一面牆,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找終於找到大象伯伯了。小兔很有禮貌地說:“大象伯伯你能不能幫我過河,因為我要去採蘑菇。”大象伯伯說:“我可以幫你過河。”小兔開心極了,大象蹲下來說:“小兔你跳上來。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了幾分鐘就走到河裡了。小兔看見對岸有很多蘑菇,高興得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子順著大象的鼻子下來了,就像玩滑滑梯一樣。小兔拿著竹籃子,一下就摘了好幾個大蘑菇。大象伯伯在旁邊耐心地等待,小兔採了一籃蘑菇,說:“謝謝你大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝。”

小兔子開開心心、快快樂樂地回家了!

三年級作文小豬變形記 篇15

國小三年級作文 ,1855字

【小豬變形記】

徐戩航

一個陽光明媚的下午,小豬想跟小兔子和小猴子玩,可是它們就是不跟小豬玩。小豬連忙說道:“我們不是好朋友麼?”小兔子和小猴子連聲說:“你整天在泥裡打滾,這太噁心了,我們跟你玩才怪?”小豬傷心地跑回房子裡。

這時小豬看到神燈,心想:“太好了!”小豬請求神燈把自己變成了公雞,每天站在屋頂上說:“起床了!”小豬叫了好幾天,實在叫不動了。

小豬又求神燈把自己變成大象。小豬變成了大象,這時到湖邊去喝水。小豬說:“看來做大象太好了,我以後就做大象吧!”小豬一喝水覺得很難受。原來它把水都喝到氣管裡了!小豬皺著眉頭吐了好幾下,又決定找神燈變成原來的自己。

小豬找到了神燈,小豬說:“我要變成豬。”就這樣小豬變回了原來的自己。小豬說:“還是做自己比較好,我一定要改掉壞習慣!”

【小豬變形記】

慕容韓

星期五的早上,在動物王國裡,小豬對上天說:“我不想當小豬了。因為我的朋友都嫌棄我吃的太多。你可以給我三顆願望種子嗎?可以變成大象、公雞和小兔子的。”上天說:“可以。”“謝謝!”小豬說道,於是上天給小豬三顆可以實現願望的種子。

小豬想了想拿出一顆種子說:“變大象。”一分鐘後小豬睜開眼睛看了看周圍,發現東西都變小了。小豬真的變成了大象,小豬高興地往外跑去,可是門太小了,它被卡在門裡了。

小豬趕緊拿出第二顆種子,說:“變公雞”。突然小豬感覺門又變大了。小豬高興地跑了出去。小豬想,公雞可以為人們服務,這樣就不會有人說我了。可是小豬每天都起晚,人們總是遲到。所以人們想把小豬趕出村外。小豬也感覺到了人們心裡想的是什麼了,於是趁著大家都不注意的時候,它拿出第三顆種子說:“變小豬。”小豬又變回了原來的樣子,它懂得了,還是做自己最好。

【小豬變形記】

崔芮搏

在很久很久以前,有一隻小豬叫皮皮。皮皮天天都想:我不想當豬!晚上,神仙出現了,皮皮對神仙說:“我想變成一隻大象。”神仙說:“那好,我就給你三次機會。”皮皮一口答應下來。

首先它用了第一次機會,它變成了一隻大象。在喝水的時候,皮皮突然發現,它竟不會用鼻子吸水,之後他又嘗試了好多次,還是嗆水。於是,皮皮開始後悔變成大象。

當皮皮看見了公雞,它想:我要變成一隻公雞,天天打鳴,多神氣!於是,皮皮回到家,用了第二次機會。但當皮皮看到它的夥伴們被人類做成小雞燉蘑菇時,因為害怕被吃掉,再次改變了主意。

皮皮又回到家裡,想再用一次神仙給的機會,這時神仙提醒皮皮:“你可要想想再變,因為這已經是最後一次機會了!”皮皮想了很久,發現還是做回豬比較好,可以想吃就吃,想睡就睡,自己的生活原來最好!

從此,皮皮心滿意足地過上了快樂幸福的生活。

【小豬變形記】

王彥翔

一天,小豬去公園參加跑步比賽,它得了最後一名,很多小夥伴都不和他玩了。

有一天,小豬撿到一顆豆子,它覺得很神奇,就把豆子吃了。突然,它打了個嗝,面前出現一個白鬍子爺爺,他對小豬說:“小豬,我可以滿足你三個願望。”小豬說:“我要變成一隻大象!”老爺爺說:“可以啊!”小豬一下子就變成了大象。

過了幾天,小豬不想做大象了。因為大象太大了,根本看不見腳下的石頭,很容易被絆倒。還有,鼻子太長了,總會嗆到水。

於是它馬上去找老爺爺,找哇,找哇,終於找到了,它說:“老爺爺,我不想做大象了,我想做一隻公雞!”老爺爺說:“好吧!”小豬就變成了公雞。

又過了幾天,小豬也不想做公雞了,太危險了,人們會把它做成烤雞、炸雞……小豬趕快又去找老爺爺,它說:“老爺爺,我想變回我自己!”小豬又變回了原來的樣子。

從此以後,它又成了想吃就吃、想睡就睡的小豬。

【小豬變形記】

張茗涵

有一隻小豬,但是它不想再做一隻小豬了,因為它什麼比賽都是最後一名,而且小動物們有活動也不喜歡帶它。

一天,小豬做了一個奇怪的夢,夢見一位仙人下到了凡間。第二天一早,小豬聽到門鈴響了,它開啟門一看,那個人和夢中的仙人一模一樣。只聽這位仙人慢悠悠地說:“我可以實現你三個願望。”這時,小豬看見外面有一頭大象走過來,好強壯啊!它心想:大象這麼強壯,這麼大,小動物們一定會羨慕我的!於是它讓仙人把它變成了大象。但是很快它就發現,它不會用大象的鼻子喝水,一喝水就會被嗆到。

過了幾天,仙人又來到了小豬家。小豬說:“我想當一隻公雞,人們都誇我勤勞。”於是小豬又變成了一隻公雞,可是公雞太小了,而且它每天起得都很晚,根本沒人誇它勤勞。它就跟仙人說:“您還是把我變回去吧!”仙人把它變回了原形。

從此,小豬懂得了做自己最快樂,繼續在森林裡過著悠閒的生活。

改過自新的小豬 篇16

國小二年級作文 ,351字

從前,有一個動物學校,裡面有許多小動物:小雞、小兔、小猴、小狗和小豬。

小豬十分調皮,它畫髒小兔的衣服,小兔回去後被媽媽罵了一頓,小兔就不和小豬玩了。小豬還做了許多壞事,比如,把小猴的文具盒摔壞了,把小狗的本子藏起來了等等。這樣,小豬的朋友越來越少,最後一個朋友都沒有了。小豬十分後悔,它決定改過自新,不做壞事了。

有一次,小兔的扣子掉了,到處找不到,它十分著急。只見小豬拿著磁鐵在草叢中走來走去尋找釦子,釦子找回來了,小兔開心的笑了。

又一次,小猴不小心掉進了井裡,小豬連忙找來小桶讓小猴坐進去,叫小夥伴一起把小猴拉了上來,小猴得救了。

一天,小狗的花皮球掉進了洞裡,小豬馬上用水桶到河裡舀水倒進洞裡,小狗的花皮球慢慢的浮了起來。

改過自新的小豬越來越受人歡迎了,朋友也越來越多了,小豬十分開心。

看圖寫話2年級小兔過河 篇17

國小二年級作文 ,2418字

【篇一:回家的蹺蹺板】

陳瑞萱

七月,透藍的天空烈日炎炎,雲彩好似被太陽燒化了,消失的無影無蹤。雖然赤日炎炎,可森林裡綠樹成蔭,樹海片片,光亮的小溪,流水潺潺,水光瀲灩,金波閃爍,像一條明亮的絲帶在田野上蜿蜒著,一座小橋靜靜地坐落在小溪上。好一副綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘的美景。

哈哈哈傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,原來是小豬哈哈、小猴皮皮、小兔跳跳在快樂地玩耍。小橋笑嘻嘻地看著他們,想起了不久前的一幕。

哈哈和皮皮來到溪邊玩,他們想玩蹺蹺板,看見了小溪上的橋。靈機一動,把小橋放在一塊大石頭上,開心地玩起了蹺蹺板。玩完他們又去玩跳繩,把小橋拋之腦後,忘得一乾二淨。

小兔一邊唱這歌,一邊蹦蹦跳跳地來到小溪邊,她看見了正在玩的小豬和小猴,也想到對岸跟他們一起玩。咦?橋呢?怎麼消失得無影無蹤?小兔心急如焚,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,最後哇哇大哭起來。小豬和小猴這才想起來了,小橋被他們扔在一邊,他們紅著臉羞愧地說:“對不起,小兔。我們剛才用小橋做蹺蹺,忘記放回去了。”小豬和小猴快速地把橋重新搭好了。小兔過了橋和他們一起開心地玩了起來。

小橋又回到了自己的家,森林裡時不時傳出一陣陣的歡聲笑語。

【篇二:友誼橋】

朱炎赫

夏天,草木茂盛,樹木蔥蘢,枝繁葉茂,給人們撐起一片濃濃的綠茵。小猴和小豬來到附近小河邊的大樹下,兩人一起玩跳繩。

光亮的小河水光瀲灩,汩汩流淌,像一條明亮的綢帶在田了野上蜿蜒著。小猴和小豬在這兒玩,又開心又涼快。

它們正玩的起勁的時候,好朋友小兔在河對岸過不來,急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉。”

小豬說:“咦!河上的獨木橋怎麼不見了?一定是前天漲大水給沖走了,小猴,小兔不能過來和我們一起玩,怎麼辦呢?”小猴眼珠骨碌碌一轉,說:“對了,早些天我爸蓋房子剩了根木板,我們用它來架一座橋吧。”

兩人跑到小猴家,一起扛來木板架在小河上,一座橋完成了!它們給橋起名叫“友誼橋”,小兔蹦蹦跳跳的過了河。

三個夥伴一起玩,清脆的笑聲在小河邊迴盪。

【篇三:彩虹橋】

李翔

美人兒臉似的朝陽,冉冉升起,在田野上織了一張金色的網,那一片片潔白的雲,輕輕地飄著!

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!

小豬和小猴相約來到小河邊跳繩,這條河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦,碧水盈盈,歡快跳躍。催開了簇簇鮮花,奼紫嫣紅,幽香醉人!

這時小兔也來到了彩虹河畔迫不及待的想和他們一起跳繩,但是這條河卻攔住了她的去路。此時的小兔子真是打電報買車票——急上加急!

小猴說:“用什麼當橋呢?”小豬一下子丈二和尚——摸不著頭腦。小兔說:“要是有塊木頭就好了!”小豬突然眼前一亮,真是三個臭皮匠——頂個諸葛亮!三個好朋友齊心協力地把木板架在波光粼粼的小河上,太陽光灑在被河水打溼的木板上,頓時,出現了一道唯美的彩虹橋,豔麗奪目,比翩翩起舞的蝴蝶還美!三個好朋友歡呼雀躍起來,小兔子小心翼翼地走在彩虹橋上,生怕彩虹橋就像曇花一現消失了呢!

小兔子剛下地面,彩虹橋就像泡沫一樣隱隱約約不見了,三個好朋友急得一蹦三尺高,好在木板還在,真是帶著救生圈出海——有備無患了!

小花小草在對他們微笑,小鳥在雲朵裡捉迷藏,三個好朋友玩得不亦樂乎!

【篇四:聰明的小豬】

甄?堯

這天,天氣晴朗,小兔聽說小豬生病了,想去看望。可是媽媽讓它把作業寫完再去。小兔寫得又快又好,一會兒就把作業寫完了,媽媽就讓小兔去了。

小兔在遠處就看到小豬和小猴在河邊玩跳繩。小兔飛快地跑到河邊說:“小豬,你的病好了嗎?”小豬說:“我的病好了。”小兔說:“太好了,我們能一起玩兒嗎?”小豬和小猴說:“好啊。”

小兔看了看河水,沒橋小兔過不去。它非常難過,很遺憾自己不好好學游泳。小豬說:“別難過,我們一起想辦法。”小豬看了看四周,忽然,小豬靈機一動想到一個好辦法。它和小猴來到熊伯伯家說:“熊伯伯您能借我們一塊木板嗎?”熊伯伯問:“你們要木板幹什麼?”小豬說:“我的好朋友小兔過不了河,想借一塊木板放到河上讓它過來。”熊伯伯答應了,然後找一塊給了它們。小豬和小猴抬著木板回到河邊,它們把木板放到河對面,讓小兔一步一步地慢慢走過來。小兔過來後它們又把木板還回去。小豬說:“謝謝您。”熊伯伯說:“不客氣,有需要找我。”

它們回到河邊又玩起跳繩,它們玩得可開心了。太陽下山了月亮出來值班了。它們各自回各自的家了。

【篇五:木板橋】

信夢涵

日暖風和的早晨,小豬邀約了小猴和小兔來他家院外的一顆茂盛的大樹底下玩跳繩。在大樹旁邊的不遠處有一條清澈的小河。這條小河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦,流水潺潺,歡快跳躍,滋潤著萋萋芳草,催開了簇簇鮮花。

笨笨的小豬和聰明的小猴子快速地倫著跳繩,可愛的小兔子飛快地跟著繩子的速度,一上一下地跳著。他們玩兒得熱火朝天的,開心極了!

時間過得真快呀!不一會,烈日當頭,已經到了中午了,小兔子該回家吃飯了。可是她過不了河,怎麼辦呢?小兔子著急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉!這時,小猴看到旁邊有一塊長長的大木板,於是,他趕快叫來小豬幫他一起把大木板搭在小河的中間,就變成了一座穩穩的木板橋。

小兔順利地走過了木板橋,她扭過頭對河對岸的小豬和小猴說:“謝謝你們幫我搭的橋。”然後,依依不捨地回家了。

我和小豬佩奇過一天 篇18

國小四年級作文 ,588字

有一天,我起床的時候,發現自己在一個非常熟悉的地方。這裡看起來像是自己的家裡,也像是小豬佩奇的家裡。我仔細一看,果然是小豬佩奇的家裡!

佩琪和喬治還都在睡覺,而豬媽媽和豬爸爸卻醒了,於是我就下樓去問豬媽媽。"豬媽媽,我為什我在你家呀?"豬媽媽說:"因為佩奇昨天跟你的爸爸媽媽說想讓你來我們家玩兒一天,所以我們就把你給接過來了。"聽完豬媽媽說完的話之後,我很高興,因為我居然可以跟佩奇呆一天!

佩琪和喬治都醒之後,我們很快的吃完了早飯。吃完了早飯,我們去玩了跳泥坑,去了小羊蘇西家,蘇西還給了我一塊兒巧克力呢!接著,我們去了小狗丹尼家,丹尼和丹尼爸爸都非常的熱情,丹尼還把他最珍貴的玩具船給我玩兒了。最後,我們去了小馬佩德羅家,因為今天是他的生日。其他的小夥伴們都在忙著準備佩德羅的禮物,所以就沒有人來找他。我看見沒人陪著佩德羅,就把我帶來的娃娃可樂送給了佩德羅。可佩德羅不喜歡娃娃,我就把我小時候的玩具小汽車送給了佩德羅。其他小朋友也到了之後,派對就開始了。折騰了一上午,佩奇和喬治都在我身邊,可我卻沒好好陪他們,我就決定下午好好的陪他們玩兒。

我們到家之後,去臥室玩起了過家家。我當小公主,佩奇當大公主,喬治當王子、勇士和恐龍。有一天,大公主想讓小公主陪她去野餐,王子也去了,可不幸遇到了怪獸,這時,勇士出現打敗了怪獸,於是就邀請他也去參加野餐。美好的一天就這樣過去了。

小兔過橋編寫童話故事三年級 篇19

國小三年級作文 ,2123字

【小兔過橋】

邱古新

小兔天生膽小,它連樓梯都不敢走。

有一天,有客人要到小兔家做客,兔媽媽說:“有客人要來我們家,你去採點蘑菇回來!”小兔高興地說:“好呀!”小兔剛走出門,就想起河邊有座橋,它害怕的退回了家。兔媽媽從廚房走出來,看見小兔還沒走。兔媽媽問小兔:“你怎麼還沒去?”小兔只好拿起籃子去採蘑菇了。

小兔剛走到河邊,它就害怕的退了幾步,這時一條魚從水裡跳出來,水濺到了小兔身上,“啊——”小兔害怕地尖叫起來。小猴和小松鼠聽見了,它們跑過來問:“小兔,你怎麼啦?”小兔害怕的說:“我不敢過橋!”小猴說:“別怕,你嘗試一次就知道難不難了,橋很安全,相信你一定能過橋!”小兔聽了,好像沒那麼害怕了!於是它一步一步走過了橋!小兔採了一籃蘑菇,再回到河邊,看見小猴不在,它鼓起勇氣自己過了橋。

回到家小兔把這件事情告訴了媽媽,媽媽誇小兔真勇敢!

【小兔過橋】

趙思涵

小兔天生膽小,到水族館裡,他感覺自己在大海里,就拉著兔媽媽的手跑了出來。

有一天,兔爺爺和兔奶奶到小兔子家來做客。兔媽媽讓小兔子自己去森林裡採點兒蘑菇回來,小兔子說:“媽媽,我有點兒不敢去。”兔媽媽說:“沒事的,勇敢點兒去吧!”小兔子就堤著籃子來到一座獨木橋前,它心想:我不敢過去,怎麼辦呢?這時,小猴子看見小兔子似乎遇見什麼難題問道:“小兔子,你怎麼啦?”小兔子說:“我不敢過橋,怎麼辦呢?”小猴子說:“小兔子加油,你一定會過去。”在小猴子的鼓勵下,小兔子向獨木橋上走了一步,搖搖晃晃的小兔子有點怕,走了幾步沒那麼怕了,又走了幾步就過了獨木橋了,小兔子高高興興的去採蘑菇了。

採完蘑菇回來,還要過一次獨木橋。這次沒有小猴子的鼓勵,他自己鼓起勇氣向獨木橋上走了幾步,過來了。

小兔子提著滿滿一籃的蘑菇回到了家。“媽媽,我自己過獨木橋了!”小兔子說,兔媽媽說:“嗯,寶貝,你真棒!改掉了你那膽小的壞毛病。”小兔子說:“謝謝媽媽。”說完,小兔子就去玩玩具了。

【小兔過橋】

班陳涵宇

小兔天生膽小,上個樓梯都要扶著走,兔媽媽讓她學游泳,小兔一直說:“才不要呢,才不要呢……”海洋館裡,小兔看見水就向後退,只有家人抱它才不害怕。兔媽媽一直都在想辦法,可是一直都想不出來好用的方法。

有一天,她終於想出了一個方法,兔媽媽把親人叫來做客,對小兔說:“媽媽有事情找你幫我,可以嗎?”小兔說:“可以呀,什麼忙?”兔媽媽說:“去森林裡採一些蘑菇。”兔媽媽走進廚房裡,小兔迫不及待的馬上出發,她想起來了,說:“採蘑菇是要過橋的。”小兔不知道怎麼做,她一直走來走去,心裡七上八下,兔媽媽問:“你怎麼還不走?”小兔就拿起籃子,飛快地到了小河邊,突然,一條調皮的魚跳了上來,把水灑到小兔身上,小兔就跳了起來,小兔看著對面的蘑菇,卻寸步難行。

小猴和小老虎看見了來幫助小兔,小老虎在前面扶著小兔,小猴在後面扶著小兔,過了橋,小兔說:“謝謝你們!”小老虎和小猴一起說:“不用謝!”小兔採了些蘑菇,她閉著眼睛一下子飛快地跑了過去,兔媽媽看見了,說:“你終於戰勝了恐懼,你真棒!”

他們興致勃勃地回家吃飯了。

【小兔過橋】

徐子涵

小兔天生膽小,一次,兔媽媽讓她自己下電梯都不敢,帶他去水族館裡玩,她也不要。

有一天,媽媽很忙,叫小兔去森林採些蘑菇回來,小兔躲在房間裡不敢出去,因為她知道要去森林就得過那個獨木橋。這時,媽媽走過來對小兔大喊:“小兔,你怎麼還不去啊!”聽到這句話,小兔只好提著籃子,硬著頭皮灰溜溜的走了。

小兔一邊走一邊想,我到底能不能過去呢,她想著想著就走到了橋邊,她鼓勵自己對自己說:“相信你自己,你一定行的!”她剛想走過去,一條魚從水裡跳出來,水濺到了小兔的身上,她連忙嚇得後退了三步,這時小猴、小松鼠和小牛看見了,跑過來說,小兔小兔,你是要過橋嗎,小兔小聲的說:“是的。”“我們也要過橋。”小猴說:“你可以爬到樹上蕩過去啊!”“我我不敢,我怕、怕高。”小牛說:“你可以游過去。”“我怕水、水,”小兔結巴的說。最後大家把小兔安全的送過了橋,小兔大聲說:“再見了,朋友們,謝謝!”

小兔順利採到了蘑菇,完成了媽媽交代的任務,她開開心心地回家了!

我和小豬佩奇過一天 篇20

國小四年級作文 ,445字

一天早上,我正在看動畫片小豬佩奇,突然,一陣風吹來,把我吹進了小豬佩奇家的院子裡。

小豬佩奇一家正在吃午飯,我向他們問了好,並說明了我來的原因。豬爸爸和豬媽媽很熱情地接待了我,並邀請我和他們一起吃午飯。很快,我和小豬佩奇成了好朋友。

吃完飯後,小豬佩奇帶我參觀了她的房間。我看見了那張熟悉的上下床,泰迪和恐龍先生正在上面睡大覺呢。床旁邊擺著書櫃,挨著書櫃的是他們的玩具箱。哇!他們的玩具可真多。

參觀完了房間,我們又回到院子裡喝茶,豬媽媽端來了剛剛出爐的餅乾,香氣飄滿了院子。佩奇說:“我媽媽烤的餅乾可好吃了,快嚐嚐。”“好啊!”我說。我迫不及待地拿了一個放在手上,摸上去軟軟的。我小心翼翼地咬了一口,滑滑的,甜甜的,好吃極了!接著豬媽媽又送來了果汁和草莓蛋糕。蛋糕被我們三個吃得一乾二淨,飲料也喝得一滴也不剩。我們拍了拍肚子,滿足地躺著,真是太飽了!

可就在我翻身的時候,又一陣風吹來,我被吹出了電視,回到了家裡。真是捨不得離開他們啊。