小記者初體驗相關作文20篇
小記者初體驗 篇1
國小六年級作文 ,733字這次暑假,我參加了學校組織的假日小隊,也是在無聊的假期裡多了些樂趣。活動特別好玩,特別有意思,讓我體驗了一把當小記者的感受。
為了更好完成小記者的任務,樂老師提前給我們講解了一些注意事項和應有的準備工作。於是我便一邊準備著一邊等待著,終於等到了這一天。
這天一大早,我就和弟弟一起來到了學校。其他的同學也陸陸續續來了。我和弟弟被老師分配在一組,其他同學也陸續找好同伴,就這樣我們帶好筆記本,出發去菜市場了。老師先是讓大家訪問同一位菜市場賣海鮮的鋪戶,一個同學問一句,另一個同學也問一句,禁漁期賣海鮮的人多嗎?……老師見我們訪問地挺好,於是便讓我們分組去採訪。
我跟弟弟一起來到了一戶賣海鮮的鋪戶,我們有禮貌地對老闆介紹自己,並向老闆提問,弟弟有些害羞,聲音弱弱地對老闆提出了第一個問題。接下來的問題都是我問的。我一邊問,還一邊記錄下來,問完問題對老闆感謝地說:“謝謝您,阿姨,再見!”老師看到我們的採訪,也很欣慰地笑了。等每個組都採訪完後,老師讓我們把資料整理完,就回家了。
對於我和弟弟而言,這是人生第一次的小記者初體驗。弟弟告訴我,這次活動太有趣了!如果有機會一定要再去!而對於我而言,這次活動是既有趣又有意義。這是我第一次擔任小記者,也是我第一次去採訪。我感到既緊張又期待,緊張自己無法勝任,期待自己是否能夠有一個好的表現。而且通過這次活動讓我對禁漁期有了新的認識。之前只是偶爾在爸媽的口中聽過這三個字,並沒有什麼概念。但如今通過自己的親身採訪,我瞭解了禁漁期的意義。雖然對於賣家來說,禁漁期讓他們的生意大不如前,但是每個人都能夠理解這一舉動背後的意義。這都是為了保護海洋的資源,是為了讓我們有機會吃到更多的海鮮,也為了讓大海能夠與我們人類和諧相處,走得更遠。
小交警初體驗 篇2
國小三年級作文 ,447字4月21日一早,晴空萬里,我早早來到蕭山日報報社等待參加小記者團的小交警活動,我們一群小記者換上交警服後可興奮了,一下子感覺自己高大威武了。
草莓姐姐帶領我們一行人來到了江寺公園北大門,在那裡交警叔叔交了我們一些簡單的標準指揮動作,比如如何要求行人停車,如何前進等等。我們這群小記者還上臺宣讀了迎亞運文明宣言。
隨後,我們在蕭紹路與江寺路跟交警蜀黍叔叔一起做起了交通管理員。我發現還是有一些行人不遵守交通規則,比如搶紅綠燈,不帶安全頭盔,行車載人,這些行人都被我們攔下來了,在聽我們的耐心講解,行人們都認識了自己的錯誤,我們感到很欣慰。
最後交警叔叔帶我們去了315總站,車站裡的人基本都是有序在排隊,比較文明,也有個別想插隊的,不過都被我們組織了。交警叔叔讓我們各自採訪了一些乘客,有老人,有年輕人,也有中年人,發現通過這幾年交警部門的大力宣傳,大家的交通文明意識都是有的。
一上午的交警初體驗讓我們累得口乾舌燥,各個滿臉晒得通紅。通過這次活動,我更加認識到了交通安全無小事,文明出行靠大家。
小記者體驗 篇3
國小四年級作文 ,483字我一直想當一名小記者,今天我終於如願以償了。紅網的記者哥哥姐姐們帶領我們十個小朋友去參加這次採訪活動。
我非常榮幸的和我們學校的哥哥姐姐分到了國際組,我心想我在家練習的英語問題總算可以派上用場了。到了國際館,各個展區琳琅滿目,看得我目不轉睛。
首先,我們來到了韓國展區,韓國展區是韓國的各種視訊,有泡菜、紫菜、清酒、各色湯料等等,我用英語採訪了韓國大叔,我問:您喜歡你們國家的哪種食物?他用英語回答說:“我喜歡吃泡菜。”接著我問:“那您覺得我們中國的實物怎樣?”他回答說:“我覺得中國的食物非常好,有自己的飲食文化。但是湖南菜對我來說,有點辣。”採訪結束後,韓國大叔熱情地與我們合影,還送了我們許多韓國的小零食。
接著,我們又去了臺灣館。我們採訪了赤??堂展區,他們是一家生產原糖的企業。有四百多年曆史了呢!是純手工製作的,經過發展,他們製作出許多延伸的產品,如畫茶、咖啡、伍柒茶、糖化糖等。我問阿姨:“燒一次糖需要多少時間?”她回答說:“需要七個小時以上。”我吃了一驚,心想:做好什麼事,都不容易呀。
這次活動讓我開了眼界,增長了見識。好的食物都是辛勤勞動的成果。
小記者體驗活動 篇4
國小六年級作文 ,968字錯過了那麼多次機會,今天,終於迎來了我的首次小記者體驗活動—2017“移動杯”第二屆安慶晚報金牌小記者體驗活動。冒著盛夏陣陣熱浪,我們如約而至安徽移動安慶分公司。遠遠地,一條橫幅醒目地展現在我們面前:歡迎安慶晚報小記者來我公司參觀學習。我的內心既緊張又激動。
來到一樓食堂,剛一落座,就有一位叔叔端來了一盤洗淨的水果,遞來了兩瓶礦泉水,頓時,暑氣全消,滿身舒爽。等到小記者們一個一個接踵而至,丁老師開始點名、列隊,我們的第一個參觀地點是移動資訊化展廳。
一進門,我就被面前的一個櫃檯吸引住了,櫃檯裡陳列著一排手機,分別貼著1G到5G的標籤,可是5G櫃內沒有手機,正當我迷惑不解時,電視螢幕上開始播放“手機發展史”,原來,櫃檯內的每部手機都代表著手機發展的每一個時代。最右邊的是1985年的“大哥大”,其次是20世紀90年代的2G手機,到了2008年,產生了最原始的觸屏手機—3G手機,到了2014年,就是我們天天捧在手上的4G手機。至於5G櫃檯內沒有陳列手機,是因為5G手機還沒有研製出來,不過,現在已經有了4G+手機了。我相信,在不久的將來,5G時代一定會給我們的生活帶來更大的便利。科技在突飛猛進,手機的發展史是個縮影,人類的創新沒有終點。
參觀完手機櫃臺,我們跟著老師繼續往前走,不一會兒,一個大大的顯示屏矗立在我們面前,顯示屏前面鋪著一個大大的紅毯,上面寫著“感應區”三個字,這又是什麼呢?移動公司的工作人員向我們紹說:“這是智慧體感遊戲,哪位同學感興趣來體驗一下吧。”一位小記者踴躍地走到了紅毯上。工作人員打開了顯示屏,顯示了保齡球的遊戲畫面。紅毯上的小記者做什麼動作,螢幕上的人物就做什麼動作,旁邊的小記者們紛紛大呼“好玩”,我也躍躍欲試。終於輪到我了,我站到紅毯上,看著螢幕上的自己,彎腰、拿球、揮動手臂、用力一擲,就這樣,我在空無一物的情況下完成了保齡球最有趣的一擊,太過癮啦!當我們要離開時,小記者們個個顯得意猶未盡,還想多玩一會兒呢。
離開了移動資訊化展廳,我們來到了會議室,有兩名工作人員給我們介紹了關於手機和網路的知識,我還壯著膽子提了兩個問題呢,都得到了老師滿意的答覆。
通過這次活動,我深深地佩服那些科研人員,是他們不懈的努力創造了一個又一個奇蹟,造福於人類才是每個人生命的最大價值。
小小售貨員之初體驗 篇5
國小四年級作文 ,651字“媽媽什麼時候才能參加小小售貨員的活動?”“19日”這是在我知道要參加小小售貨員活動後經常問媽媽的一句話,今天終於等到了。於是我懷著激動的心情早早地來到了世紀聯華南環路店。雖然平時媽媽經常帶我去世紀聯華買東西,但是這次以售貨員的身份進來讓我有點不一樣的感覺。
集合時間到了,小汪姐姐帶領我們從一層出發將整個超市的三層都逛了一遍。接著小汪姐姐把我們帶到了一個密室,原來是他們的會議室。在會議室裡我們看到了世紀聯華的企業宣傳片,視訊中講到世紀聯華如何保證顧客購買到最新鮮的物品,如果是過期的物品就不會再銷售了。
接著我們三人一組分成了很多組分別由我們的“組長”帶著我們進賣場,我分在了賣方便麵那組。我們的“組長”是位扎著馬尾辮的阿姨,她首先教我們了作為一名售貨員的基本禮儀,如站的時候要雙手交叉,面帶微笑等。接著她還向我們介紹了方便麵的品牌,有湯達人、康師傅、統一等。最後教我們的是如何擺方便麵,如何補貨等。經過了這一系列的培訓我終於要上崗了,好開心。過了一會兒來了一位叔叔,於是我鼓足了勇氣問他要什麼,叔叔說:“我要湯達人!”“叔叔,湯達人在這邊。”說著我用手示意了一下。“我不要辣的。”“叔叔,不辣的在這邊。”“謝謝!”“不客氣。”我終於在顧客選產品時等幫上忙了。等叔叔離開後我又從箱子裡拿出貨來補上,繼續迎接新的客戶。
在這次活動中,我體會到做售貨員並不是簡單的事,不僅要有質量好的商品,還要用好的方式與顧客交流,要想辦法讓顧客接受你的商品。這次體驗售貨員的活動,給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。
小升初初體驗 篇6
國一作文 ,781字高高的灰色大樓,巨大的白色鐘樓,一棵棵樹木整齊地排開,彷彿在道旁迎接著我們。 今天,就是本寶寶人生中的第一場大考—某初中的小升初考試!
這可是我第一次走進初中的大門,再加上我是來考試的,我的心像撥浪鼓似的,劇烈地“咚咚咚”地跳動著。跟著隊伍走進考場的那一刻,我覺得自己就像走上了刑場,有種“壯士一去兮不復返”的悲壯感。
語文卷子發下來了,我一看,心中便自鳴得意起來:切~就這卷子,也沒比錢大大(我們的班主任)給我們做的卷子難多少嘛!語文考就這樣伴隨著我筆下輕鬆的“沙沙”聲結束了。
考完語文才只喘了口氣兒,數學試卷就又發下來了。一看到數學試卷,我恨不得兩眼兒一翻兩腿兒一蹬,昏過去算了。這題目,是給人做的嗎?連一向樂觀的本寶寶我都開始懷疑人生了。我一邊瞎編,一邊計算,草稿紙瞬間就擠滿了,我趁老師沒看見,偷偷瞄了一眼旁邊的同學,天吶!都寫到反面了,我卻連正面都還沒有寫完呢!
可神經大條的我一會兒就忘了剛剛的焦急,邊哼著小曲兒,邊在草稿紙背面悠閒地畫著畫,畫到一半,我又低頭思考起數學題來,這是一道關於彈簧的題目,看完題目,我真是丈二和尚摸不著頭腦,這彈簧和砝碼有什麼關係嗎?想著想著,我就又不耐煩了,抱怨道這出題的無緣無故把砝碼掛到彈簧上是吃飽了撐的吧?到了考試最後的5分鐘,我竟然還有半張卷子沒有做!但我卻早已對這卷子失去了耐性,於是乾脆趴在桌上,在凌亂不堪的草稿紙上畫畫。
最後,我走出校門時,又回頭戀戀不捨地看了幾眼,心想就以我今天的成績,這也許是最後一次見它了吧?誰讓本寶寶沒有學過奧數呢?這次的失敗絕對是意料之中啊!不過,我可沒那麼容易被打倒,這所學校不錄取我,說不定是它的損失,沒有了我這個“作文小天后”“英語口才王”“科學百寶箱”,哼哼,等著瞧吧,到時候他們準保後悔!
我坐上車,看著這所初中由“叢林”變成“芝麻”,直到看不見為止……
初當小記者 篇7
國小四年級作文 ,825字今天早上,我佩戴好小記者證來到西湖文化廣場前,參加由青年時報牛通社組織的“3·;15國際消費者權益日”實踐調查活動,主題是當小記者,隨機採訪路人。
到了約定時間9:10,帶隊的記者小李哥哥和其他小記者陸陸續續趕到,經過簡單的安排及交待後,小李哥哥一聲令下“出發”!我們各自就迫不及待地衝向廣場,開始正式採訪。
一開始我像一隻無頭蒼蠅,毫無頭緒的亂竄,看見路人也不好意思開口。終於,機會來了,對面來了一位牽著小狗玩的姐姐:“您好姐姐,我是牛通社的小記者劉雨辰,請問您有時間接受我的採訪嗎?”
“不好意思,我已經接受過採訪了。”姐姐回答道。我的臉一下子紅起來,顯得有點灰心。
遲疑片刻,調整心態後,繼續尋找“目標”。我發現一位哥哥正悠閒的走著,我走上前去:“您好,我是青年時報的小記者劉雨辰,想問您幾個問題,您有時間嗎?”
“對不起”,哥哥看了看說,“我有事。”我又碰了一鼻子的灰,信心頓時消減一半。
我鼓起勇氣繼續向前走,一連問了幾個路人,都被拒絕了。“唉,這真的好難啊!”我唉聲嘆氣的向同行邵佳樂訴說。
“是啊,都被拒絕了。”邵佳樂也悶悶不樂。
這時,小李哥哥走過來說:“不要放棄,繼續去尋找下一個路人調查吧!”。爸爸也走了過來鼓勵我,對我說:“失敗是成功之母,失敗不要緊,重要的是你已經勇敢地邁出了第一步,勇氣可嘉,加油!”
我再次鼓起勇氣走出去。看見了一位阿姨,我深吸了一口氣,走向前去:“打擾了阿姨,我是牛通社的小記者,能耽誤您兩分鐘採訪幾個問題嗎?”
“當然可以啊!”阿姨爽快地答應了,並迅速地完成了調查表。
“開張了,開張了……”,我十分興奮地大喊起來。就這樣接二連三的採訪了好幾個物件,順利地完成了本次調查問卷採訪任務。
事後,爸爸對我說:“每個著名的記者都是這樣來的,一開始膽怯,當你多開口,敢於開口,不怕被拒絕,你就成功了第一步!”
這次活動意義非凡,增加了我的自信,更培養了我與人交往的能力,我希望以後能更多的參加牛通社組織的活動。
小記者跳蚤市場活動有感 篇8
國一作文 ,732字今天,我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。
為了這次來之不易的實踐機會,我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美,繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過,現在作業已經被我踩在了腳下,我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了!
星期天早上,我一覺醒來,天哪!時針已經指向了早上七點。我連忙地從床上爬起來,匆匆地吃完早飯。正準備出門時,突然,我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動,連要交換的物品都不拿,還參加什麼活動呀!可是我找來找去,也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件滑鼠墊,又發現自己家裡只此一件,別無僅有。最後,我隨便地挑選了幾件鉛筆,書夾之類的小物件,急急忙忙出發了。
我和奶奶來到學校一看,嗬!真是人滿為患,許多家長帶著小記者趕來了學校,大家有買東西的,有賣東西的,忙得不亦樂乎。這時,我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤,於是我便趕忙奔向她們那裡去了。
剛剛坐下來,還沒喘口氣,我便迫不及待地拿出了我的“貨物”,心想:這次一定能“戰果頗豐”。可是,半天過去了,我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎?可是我已經把嗓子都喊啞了呀!唉,沒辦法,我只好去別的攤位前看看。
我繞了一圈,可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了,我一開始的熱情像被澆了一盆水似的,漸漸消退了。
不知不覺中,又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了,可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱,可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來,我終於忍不住了,也匆匆忙忙地收拾東西回了家。
這次活動雖然對我來說不太成功,但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力,我希望以後多能參加一些這樣的活動。
我心目中的小記者 篇9
國小六年級作文 ,467字小記者這份工作看似簡單,現實卻不像想象中那麼容易。做為一名小記者,我對小記者這份工作有著很多的感悟。我心目中的小記者是這樣的……
我心目中的小記者是一位認真的、敢於提問的小記者。工作不僅要認真,仔細觀察,勤於做筆記,還要大膽地對採訪物件進行提問。
我心目中的小記者是一位不怕困難、不怕工作多的小記者。雖然不怕困難,但也不能過度工作,要合理安排工作和休息時間,畢竟身體最重要。
我心目中的小記者是一位大膽、善於和別人交流的小記者。和別人交流的語速不要太快,不然,會使別人不明白你提問的意思。
我心目中的小記者是一位能堅持自己的工作原則、而不馬馬虎虎的小記者。馬馬虎虎不認真不是一位合格的小記者。
我心目中的小記者是一位精神幹練、公正文明的小記者。他每天都非常有精神、有活力,有工作就迅速去完成,而不拖拖拉拉,每件事都完成的非常完美。
我心目中的小記者是一位愛好讀書、寫作能力很強的小記者。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讀得多了,寫作起來就文思泉湧,寫得好了就能發表,讓別人閱讀與欣賞,那將是一件很快樂的事情。
我心目中的小記者是一位……
麵塑初體驗 篇10
國三作文 ,685字麵塑藝術作為珍貴的非物質文化遺產受到大家的重視。以糯米麵為主料,調成不同色彩,用手和簡單工具,塑造出各種栩栩如生的形象。麵塑的主要製作方法有捏、搓、揉等,一次我有幸參加了這項活動。
走進活動教室,只見桌上陳列著許多面塑作品:有高大勇猛的將士,有肩背大口袋的羅漢,有手捧仙桃的老壽星,還有威武鋒利的兵器,栩栩如生,我看了心裡生出敬佩之情。
活動開始了,小朋友準備就緒。給我們上課的是盧老師,他首先介紹了麵塑的來歷以及自己在麵塑方面的成就,他也非常願意有更多的小朋友來了解麵塑。
小朋友最期待的就是自己動手做麵塑。首先盧老師教我們做辣椒,先把紅色麵糰搓成水滴狀,一頭粗一頭細,再拿綠色麵糰也揉成水滴狀,但要小一些,用手壓平,最後用工具刻上經脈。小朋友都聽得專心致志。聽完介紹,小朋友開始動手做。雖然我是第一次做,但我感覺做得也不錯。不一會兒,第一個作品小辣椒都擺放在了桌上。
接著我們又做了胡蘿蔔、黃瓜、橘子。這些都沒有難倒我們,看著作品在我們手中一點點呈現,我們都很開心。
最後的一個作品是花朵。它需要有7片花瓣、2片葉子、花蕊組成。因為花瓣拼接需要耐心和細緻,所以我在拼接時沒有按緊花瓣,花瓣就掉落下來。我就想放棄了,媽媽說:“不要放棄,繼續努力!”在媽媽的鼓勵下,我重新將花瓣捏牢,還將花蕊和葉子也組裝完成。這樣,一朵花就做好了,幸福的笑容綻放在我的臉上。
麵塑活動結束,每個小朋友都完成了6個麵塑作品。盧老師有著魔法師的手,一不留神,精緻的作品就展現在我們眼前。通過這次體驗,我懂得了無論在什麼時候遇到困難都不要灰心,不要放棄,要多讓自己試一試,相信自己一定能成功!