小細節大影響相關作文20篇

小細節大影響 篇1

高二作文 ,970字

一束光能折射出太陽的溫暖。一粒沙能傳遞出大漠的雄渾。一滴水能映造出大海的蔚藍。擦皮鞋大嬸的一個小動作讓投資者死了心。計程車司機的聲聲提醒為城市帶來了財富。小小細節卻造成了截然不同的結果。可見小細節亦有大影響。

小細節有大影響。因為它彰顯著個人的品德素養。俗話常說人靠衣裝,馬靠鞍。可見簡單的衣著。都影響著個人的形象。哲人曾說一個人的品德素養就在他的舉手投足之間。的確。有時你不經意間的一個小動作卻早已將你的品德素養展露無遺。著名的影星林志玲是多少人眼中的高貴女神。但它卻能在拍照時屈膝彎腰。這小小的細節彰顯出了他對別人的尊重。也為他拉來了贊助商投資。俞敏洪在大學期間每天為室友打水提水。這小小的細節彰顯著他的包容奉獻。團結友愛。也為她日後創業打下良好基礎。拉來了朋友同學的合夥支援。細節決定成敗。你的舉手投足,細節動作都彰顯著個人的品德素養。決定了自己在他人心中的形象。

小細節有大影響。因為它所折射的是集體的風氣面貌。細節不僅僅彰顯出個人的品德素養。更是他人評判集體時的所依憑的的物件。個人的小動作代表著整個集體的風氣面貌。當水龍頭肆意流瀉。無人問津。當垃圾漫天飛舞,無人看顧。當路標識語無人關注。這種種細節都表現出。我們社會的道德冷漠。人情冷淡。當國人走出國門在國外喧譁吵鬧。在國外隨意吐痰,隨意塗鴉。這些細節都在為國家的臉上抹黑。小細節有大影響。因為它絕不僅僅表徵這個人的品德素養。它亦代表著積極的形象面貌。折射著國家民族的精神氣。勿忽視小小細節。謹記小細節,有大影響。

做好每一個細節方能抓住機遇,贏得尊重。小小細節折射出的內涵卻十分豐富。唯有做好每一個細節。才能在舉手投足間表現自我風采,贏得尊重。抓住機遇。曾經有這樣一則故事傳遍街頭。一位公司應聘人員以倒下掃帚為考題。來往的人少有人將其扶起。而有個人無意間扶起。同樣也給自己掙得了工作。做好每一個細節機遇自然會找上門來。再看習主席及其夫人訪問各國時的親切微笑舉止著裝。無不彰顯著他們對每一個細節的注重。同時他們也受到各國人民的敬愛。為國家樹立了形象。做好每一個細節。於細節處彰顯風采。於細節處抓住機遇,贏得尊重。

小草柔弱異能展現春春的蓬勃。夏蟬卑微亦能彰顯夏的熱烈。麥穗飽滿亦能折射秋的豐碩。梅花細碎亦能折射冬的高潔。小細節有大影響,做好每一個細節。於不經意間收穫人生的燦爛。

小小的細節大大的愛 篇2

國小六年級作文 ,919字

生活中母愛無處不在,有時母愛是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時母愛是一句嚴厲的批評,是母愛讓我們溫暖,是母愛讓我們快樂!

母愛是世間最偉大的力量。

記得上次那個凌晨兩點多左右,我發高燒,晚上怎麼也睡不著,翻來翻去,結果把睡在旁邊的媽媽吵醒了,“你怎麼啦?”媽媽親切的問道。“我睡不著,而且頭也很痛!”我無力地回答,只見媽媽自言自語道:“睡不著覺,肯定是著涼了感冒了。”然後一邊伸出那粗糙的手,輕輕地放在我的額頭上,右手放在自己的額上,一下子親切的臉上變成了擔心的表情。媽媽皺起了眉毛,然後穿上厚厚的衣服,把我用棉被包起來,我變成了一條小蟲子。只見媽媽背起我跑向了醫院,跑了一會兒,媽媽慢下來了,休息了一會兒,又飛快地跑著。

就這樣跑了一個、兩個醫院,還是沒有哪個醫院開門,媽媽感覺到越來越沒有希望了,但是媽媽還是艱難地在白色的“毛毯”上“咯吱,咯吱”地跑,周圍都很安靜,在皎潔的月光下,我們來到了第五家醫院,時間艱澀地流動著,流入我的心房。媽媽閉上眼睛,嘆了一口氣,然後向醫院走去,一步,兩步……越來越近了,越來越緊張。

“鐺鐺鐺”媽媽著急地拍打著醫院的門,本以為沒什麼希望了,可是醫院地燈突然亮起來了;希望就像一盞明燈照亮在我的心頭,門打開了,一位穿著工作服的醫生把我們請了進去,他向媽媽問了情況後便拿起體溫表放在我的懷裡,五分鐘過後,“40度,得打吊針””,醫生拿出體溫計說。只見醫院拿出針,拍了拍我的手,一根針向我的手衝來,我緊張地叫了起來。

在媽媽的鼓勵下,我勇敢地面對了這根針。媽媽形影不離的陪著我,只要我臉上有一丁點兒不順的地方,媽媽總會親切地問我或用那溫暖的手摸摸。在愛的撫摸下,我漸漸睡著了。不知過了多久,我模模糊糊地從夢中醒來。只見媽媽一直看著我,就這樣媽媽辛苦地和我度過了這漫長的晚上。第二天,只見媽媽的眼睛上出現了“熊貓眼”。

媽媽,我愛您!感謝您那美好的鼓勵,感謝您為我所做的一切。每當看到您那粗糙的雙手,我就有點內疚,心想:我一定好好學習,以優異的成績報答您!

爸媽的話:樂樂,沒想到你還記得那些細微的事,你對媽媽的愛讓我深深感動,也讓我體會到你的懂事,文章題材雖然普通,但事件卻敘述詳細,望多加好詞好句使文章更加生動。

小細節,勿輕視 篇3

小細節,勿輕視作文8 ,871字

忽然發現,自己犯了一個小錯誤。

買了一雙新鞋子,甚是喜歡,高高的鞋跟兒挺領褲子的,左看右看無論是款式還是顏色都是我所中意的,於是,趕緊的穿在腳上,和大家分享。聽到大夥兒讚美的聲音,心裡美滋滋的。

那天我就穿著新鞋子,上樓去上課,教室在三樓,上樓的時候恰巧樓道里安靜,就聽到我新鞋子的高跟“嘎噠!嘎噠!”的響聲,我自己也嚇了一跳,教室裡上課的老師和同學紛紛的側目,“喲!真是不好意思。”我想走快點過去,無奈那是高跟鞋不能跑,我尷尬的用最快的速度“逃”到了我們教室,到了教室遇到了同樣的問題,鞋子在水泥地面上發出的響聲“吸引了”我們班的孩子,加上是一雙新鞋,心裡一陣發虛。孩子們會怎麼想呢?想老師真燒包,想老師的鞋跟真高走路的聲音真響,我要是在教室裡走來走去,豈不是不停的打斷他們的思維,讓他們“胡思亂想”?

一節課,我都沒怎麼下講臺,盡力縮小了自己的“活動”範圍。事後,再上教學樓我可記得換雙沒有“大動靜”的鞋子。

這些日子我們學校的孩子們晨頌時都在背誦《弟子規》,其中告訴我們:緩揭簾,勿有聲;寬轉彎,勿觸稜。意思是說:進門時,要緩慢地揭開門簾;儘量不要發出大的響聲。走路拐彎時角度要大一些,不要碰到東西的稜角,以免造成不必的傷害。我們舉行“《弟子規》在我心中”展誦表演活動,就是為了讓孩子們踐行《弟子規》,讓《弟子規》成為我們行為的準則,指導我們的言行和思想。而我自己卻做的並不怎麼樣,看著樓上鮮紅的標語:“閱讀經典,弘揚美德;規範言行,繼承傳統”時真是自責不已。

我又想起了我們前年的時候去杜郎口中學參觀學習,除了他們先進的教學方法讓我們驚歎外,對於他們學校老師統一的深藍色服裝,以及女教師腳上一雙黑色的圓口平底布鞋也同樣留下了深刻的印象,當時沒有怎麼多想,只是覺得這裡的老師都挺樸素的,那鞋子也就是幾塊錢一雙,現在想想,那橡膠底的黑布鞋永遠也不會發出“噠噠”的聲響,這對於學生來講,同樣是體現教師的一種尊敬和禮貌,是一種師德和修養。

愛美之心人皆有之,若自己的“美”產生了不和諧的音符,那就不“美”了。

換雙鞋,再上課,小細節,勿輕視。

我們身邊的小細節 篇4

國小三年級作文 ,434字

今天下午最後一節課的時候,老師問了一個問題:“大家有注意的學校的正門刻了一副對聯嗎?如果有的話就舉手起來說一說吧。”這個問題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會,老師請了正在舉手的張昊翔回答這個問題,張昊翔在同學的幫助下準確地回答了這個問題:“對聯上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’”老師說“沒錯,就是這句話。那現在我想請同學圍繞著這句話想一個問題,或說說你從中得到了什麼啟示。“這下同學們踴躍了許多,爭相舉手提問題或說說自己的啟示。最後,老師提了兩個問題讓我們回家思考:你們快要畢業了,在這五年裡面你到底學到了什麼?是什麼讓你們的童年奠基未來?

我回家想了好一會,終於得出了結論。我想我在這五年裡不僅在學校裡學到了知識,在生活裡也學會了許多。譬如說從前向來不愛做家務的我學會了主動替媽媽分擔更多的家務,懂得了禮貌待人,尊敬長輩。

我們的身邊有無數個小細節,也許其中的一個就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會發現的眼睛成功就是屬於你的。

愛的小細節作文 篇5

國小六年級作文 ,5660字

【篇一:愛的小細節作文】

卞澤安

人們常說,遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。

有一年端午節,一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這麼早?媽媽開啟大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手裡端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節,我包了點粽子,送給你們嚐嚐。”“哇,太好啦!”我們全家都很高興,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當天晚上我們在四樓奶奶的盤子裡放了一些點心送回她家,表達我們的謝意。

還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個人在家,他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我託付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。

我們家住在頂層,晾晒的衣服有時候會被風吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服髒了,他們通常還會在衣服下放一塊乾淨的布,這樣的細節真讓人感動啊。

還有更多更多讓我們感動的事情,幾乎每天都在發生。在鄰居們的感染下,我開始經常打掃樓道,清理扶手了。這些細節,不就是我隨手可以付出的愛嗎?

【篇二:愛的小細節作文】

王翰澤

在我們生活中,處處都能見到愛。如:同學與同學、老師與同學、同學與父母……今天,我就介紹一個愛的細節。

有一位同學在操場上玩耍,結果在奔跑過程中被另外一個同學撞到了瓷磚地上。他的同學見狀,立刻前來“救援”。路過的保安看見了,猜想他也許哪裡摔傷了,於是關切地問,“是不是腿摔傷了啊?”被害者回答到:“腿沒有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看。”保安說著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過來一下,你最好去醫院看一下。”保安看了以後擔心地說到。後來這位同學的家長帶他到醫院檢查,並縫了兩針。愛在課間裡。

中午值日時有位同學到水房打了一桶自來水,正要往班裡送,可是裡面的水太多了,他無論怎樣都抬不動。這時另外一個同學來這裡洗拖把,看到他拿水那麼吃力,上前關切地問:“是不是太重了?我們一起抬吧。”於是他倆就合力抬桶抬入了班級。愛在勞動裡。

只要仔細觀察,就能發現愛無處不在。現在,就讓我們一起創造“愛”。

【篇三:愛的小細節作文】

蔣睿

陽光暖暖地灑在地上;風兒輕輕的吹過天邊;鳥兒唧唧的歡聲笑語。這是一個美好的午後,我和嚴老師也正在大街上晒著溫暖的太陽一起散步。

這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步。“蔣睿,你覺得跟我來散步怎麼樣?”嚴老師問。我答道:“我覺得非常好,第一這邊十分的安靜,不像在學校裡有的吵有的鬧。第二這邊的陽光很好,不像學校裡有不少陽光照不到的地方一點兒也不暖和……,”“對!我平時有空的時候也來這裡散步,主要剛吃完飯也要消化消化,而且這邊的陽光非常好,晒太陽還有不少好處呢。經常晒太陽會使人體內的腎上腺素,去甲腎上腺素,甲狀腺激素和性激素水平是增高的,所以可以改善人的心情,還可以促進面板當中的維生素D變成活性維生素D可以促進鈣的吸收,能預防近視眼,可以刺激骨髓的造血功能,讓骨髓造出更多的紅細胞。”哇!我用崇拜的眼神看著嚴老師,原來晒太陽還有這麼多的好處呀,這樣以後我要經常來晒太陽。走了一會兒,嚴老師又問:“蔣睿,你對你以後的孩子有什麼樣的要求嗎?”我想了想答道:“我以後對我的孩子一定要嚴格,從小就要抓起,不能懶散,一定要刻苦,將來才能幹成一番大事。”嚴老師微笑的望著我,投來了讚許的目光。

這時我透過陽光去看嚴老師的臉,她在陽光中十分美麗,如同仙女下凡,她那一頭金燦燦的頭髮,如同一縷縷金色的絲線,美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。

跟著嚴老師散步真是好處多多,不僅能學到知識還能晒太陽,真的太棒了!這就是愛的小細節,雖然十分細微,卻能讓人在心中無限放大。我多麼期待下一次與嚴老師的午後散步。

【篇四:愛的小細節作文】

遊佩元

生活中媽媽的愛無處不在,有時候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時候母愛是一句嚴厲的批評,有時候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。

記得上次那個凌晨兩點多左右,我突發高燒翻來覆去怎麼也睡不著,把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎麼啦?睡不著嗎?”媽媽親切的問道。“我睡不著,渾身痠疼很難受,媽媽……。”我翻過身無力地回答。“啊?不會是著涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來,左手撐著身子把我抱在懷裡,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿了擔心焦急的神色。“哇!好燙啊!發燒,得趕緊去醫院……”媽媽快速下床,穿衣……

我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯,不停移動。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫院,北風颳得非常猛,寒氣逼人。掛號,拿藥,掛水……

也不知過了多久,我迷迷糊糊地從夢中醒來,只見媽媽眼圈黑了,一雙眼睛佈滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光透過窗子,照在媽媽栗色的頭髮上,顯得更加美麗了……

媽媽我愛你!

【篇五:愛的小細節作文】

齊宇軒

愛,無處不在。它可能是深夜媽媽為你端來的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學校裡,就充滿著愛的小細節。

早上,我走進校門,聽到一聲聲清亮的問好聲,頓時神清氣爽。這問候聲彷彿有魔力一般,讓一早晨的睏意統統消散,比家裡的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學們與老師問好,看似普普通通,裡面卻裹著大家濃郁的愛意,學生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進了一個充滿歡樂與友愛的罐子裡。頓時,教室裡一片愉悅的情景,讓整節課裝上了快樂和愛的發動機,“噌”的一聲,向充實又不失樂趣的終點駛去。

下課了。同學們已經感受到了濃濃的愛,而課下,愛精靈們也已遍佈到了同學們的身邊。瞧!小張同學下課一直在練習跳繩,已經累計突破1000個了,老師看他滿頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來醫療包,為他進行消毒;而小王同學在做題時有一道不會做,跑去問老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學們收到的是老師的愛。

愛的小細節,時時刻刻都在我們身邊。

【篇六:愛的小細節作文】

闕一然

奶奶是我們家的大管家,她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺,還要打掃家裡的衛生,堪稱是我們家的大忙人。

每個週五晚上,我們剛一回到爺爺奶奶家,她就會衝到我們面前,認真的問我們:“明天早上想吃什麼呀?”有時我們實在想不出吃什麼,就對她說:“您買什麼,我們就吃什麼!”每當這時,奶奶總會滿臉的不高興。然後一個人獨自坐在沙發上苦思冥想,自言自語,還會邊想邊說:“闕俊喜歡吃小籠包,俊傑喜歡吃油條,還有嗯,妞妞喜歡吃……”總而言之,每次他都要像科學家一樣仔細研究推理,這道菜是不是有營養別人是否喜歡吃。有時又像海選節目地評委給入圍的食物進行一次又一次的選拔,有時他也像食品調查員,總要選出最好的食物。

第二天一早,我還沒睡醒,就聽見奶奶出門的關門聲,我想。奶奶這麼早出門,肯定一會兒就來叫我起床了,可當我在床上玩了好一會兒,洗完臉,刷完牙,到了吃早飯的時間,奶奶還沒回來呢,我很奇怪,都這麼久了,奶奶怎麼還沒回來呢,這時門開了,奶奶滿頭大汗地說:“今天真是怪了,我在和善園買完包子,再到菜場,想買一小籠小籠包,居然沒有。沒辦法,我又走了1600多米,到離得很遠的一個小菜場去買了。”

她一邊說,一邊從包裡拿出了香噴噴的油條,飽滿的包子,酥脆的燒餅,嘴裡還在大聲的喊道:“妞妞快來吃包子,要涼了。俊傑,快來嚐嚐這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個人都吃到了心儀的早餐,累壞了的奶奶還沒緩過神來呢!

我關心的問,您為我們忙了一早上,您吃什麼早餐呢,奶奶說:“我很簡單,煮個玉米就行啦……”

【篇七:愛的小細節作文】

許諾

昆明四季如春,南京卻是春如四季。這不,今天早晨我上學時,朝霞映紅了整個天空,火紅的太陽綻放著溫暖的笑容。可是現在,我一個人孤零零地站在學校空蕩蕩的走廊上,望著廊外細密的春雨,一籌莫展……

放完學已經半個小時了,同學們都被家長陸續接走了,我卻被迫“留校”了。哎,老爸出差了,老媽生病了,我又忘了雨傘,該如何回家呢?“轟隆,轟隆!”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂,緊接著豆大的雨點像亂蹦亂跳的珍珠,四處飛濺。幾隻頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的遊戲,躲到走廊上來,站在窗臺上,抖落滿身的雨水,發出“嘰嘰”的叫聲,好像在說:“真討厭,這鬼天氣,害得我們做不了遊戲了!”

一陣晚風吹來,傾瀉的大雨斜著身子,濺落到走廊上,有的甚至濺進我的脖子裡,哇!真是冰冰爽,透心涼呀!我不由自主地裹緊了外套,打了個寒戰,哎,天漸漸黑了,我該怎麼辦呢?

突然,遠處一個熟悉的身影向這邊慢慢移來,近了,更近了,“媽媽!媽媽!是我的媽媽!”我的心怦怦直跳,一股暖流瞬間傳遍了全身,趕走了所有的寒冷。我飛也似的衝了出去,投入媽媽暖暖的懷抱。

我仰起頭,看著媽媽那蠟黃的臉龐,深凹的雙眼,沾滿雨水的頭髮……只感覺鼻子酸酸的,一股熱流在鼻翼間蠕動。母子倆抱得更緊了……

母愛無處不在,從不缺席!

【篇八:愛的小細節作文】

鄭子彥

“砰”隨著一聲強有力的撞擊聲,我們家樓下的大鐵門再一次關上了,又一個鄰居出門了。他的門是關上了,但把我驚醒了。我的一天也開始了,經過了晨間交響曲後,我和媽媽踩著歡樂的步伐下樓了。

媽媽和我帶上頭盔,我幫她推著鐵門,方便媽媽推電動車出來。她的車一出去,大鐵門即將再次“爆炸”,然而媽媽閃電般伸出一隻手,讓大鐵門緩緩關上。這次,門沒有吼叫。媽媽說:“如果我們住在一樓,也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”,對嗎?”

在校園裡午餐後,一場大雨彷彿天神撕開天空,把銀河之水傾注於人間,窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下,放學也沒有停。學校啟動了雨天放學模式,所有家長來到前門廣場分年級、班級排隊,在二十分鐘內井然有序的把學生接走,沒有一個淋雨,沒有任何人大呼小叫。

我穿上雨披,坐在媽媽電動車後座,穿梭在大雨中,臨近小區大門,媽媽正要停下刷門禁卡,小區的保安叔叔及時幫我們打開了門,媽媽的電動車可以直接進來,再也不用擔心包包淋溼了。

晚飯後,弟弟的高燒仍沒有退,心急如焚的爸爸媽媽驅車帶他去醫院。媽媽急於掛號,下車傘都沒有撐,我見爸爸忙於停車,就撐起傘,高高舉過頭頂,遮住媽媽和弟弟。我記得那天風很大,傘左搖右擺,但我咬牙堅持,直到進入醫院大樓。

愛,每天都在城市各個角落上演著,雖然它們都是小細節,但聚少成多,你一定會發現,生活中的愛無處不在。

【篇九:愛的小細節作文】

蘇欣怡

愛無處不在,有師生的愛,有同學之間的愛,還有親人之間的愛,在我們班就有一位同學,很會關心人,在我眼睛裡,她就是一個會用愛來幫助別人的小天使。

這個小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著一副小眼鏡,笑起來,嘴角邊有兩個小酒窩,看上去很可愛。她十分願意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學,甚至是“仇人”,她都會用一樣的態度去幫助他。她曾經幫助過我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心裡就會很感動。記得有一天上課時,我突然發起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師藉手機打電話給我媽媽,在電話裡大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發燒了,可難受了,你快來接她呀!”她的聲音聽上去十分焦急,彷彿生病的不是我而是她,我媽媽離學校遠,一個小時也沒趕過來接我,她看我難受的樣子,更是圍著我團團轉,一會兒用手摸摸我的頭,一會兒又問我難不難受,一會兒又找來一張溼紙巾蓋在我的頭上,說這樣子能降溫,看到我媽媽還沒是沒來,她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽,最後直到我媽媽來接我,她才大大的舒了口氣,放下心來。看著她跑來跑去為我做的一切事情,我從心底感激她,覺得她是世界上最好的同桌。

當然,類似的這樣事情還有好幾次,從她關愛同學的細節上,就可以看出她是一個非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。

愛的小細節 篇6

國小三年級作文 ,609字

愛,不是成天掛在嘴邊的表揚,愛,也不是望女成鳳的過分苛責,愛,是細水長流的日日夜夜無微不至照顧、關心和理解。

我爸爸是一個東北人,平時粗枝大葉,不是忘了這個就是落了那個。出門前我們到了地下車庫,他忽然說:“哎呀,上樓,上樓,忘了拿車鑰匙!”等他拿來車鑰匙都十分鐘過去了,這些都是小事,還有一次他竟然差點把我的價值不菲的水杯給丟了!原來在買衣服的時候他把水杯忘在人家的櫃檯上了!

爸爸生活十分粗心,但對我卻無微不至,非常細心。記得第一次給我戴角膜塑形鏡的時候,我緊閉雙眼,怎麼也不肯睜開。他輕輕地對我說:“沒感覺,就涼冰冰一小下。”我微微將眼睛睜開,他屏住呼吸,眉頭微微皺起,細心、認真地將角膜塑形鏡輕輕口到我的眼睛裡,我趕快拿來鏡子一照,竟然絲毫不差,他又小心翼翼地將眼藥水、護理液等整齊的放回原位,生怕弄髒弄亂。平時粗心的他竟然能那麼細心地照顧我。

還有一次,我考試沒考好,我本以為爸爸會大發雷霆,我戰戰兢兢把卷子遞給他簽字,他卻輕輕皺了一下眉頭,然後坐下來,輕聲細語地幫我分析錯題:“看這道題……”講了20分鐘,我搖了搖頭說:“沒聽懂。”他眼裡射出耐心慈祥的光,沒有一絲不耐煩。平時急性子的他,給我的是理解,是耐心。

爸爸給我的愛是數不清的小細節,讓我在一個快樂、幸福的環境下健康成長!

小小細節微感動 篇7

國二作文 ,658字

八年級我們的教室,刺眼的陽光從樹枝間瀉出,七彩的光圈照耀著我的眼睛,眼前頓時似有金子閃爍,悶熱的空氣中瀰漫著期中考試特有的氣息,又想起,相似的情景中那一微小的細節,久久的在我心中發光發亮,溫暖我的心。

七月是一個熱情而活潑的孩子,小升初的考場上,空氣似乎都凝固了。每個人都像一根繃緊了的弦,緊張地面對這決定自己初中生涯的時刻。教室中,靜靜的,只有翻卷子和筆尖與演草紙摩擦的聲音。

時間一分一秒的溜走,不覺間溫度越來越高。陽光調皮的轉換著的方向,刺向了毫無防備的我。就像一個錯誤的符號,打亂了我本清晰的思路。我抿了抿乾燥的嘴脣,輕輕拭去額頭上的汗珠,煩躁的企圖想用手擋住陽光,卻是徒勞。

一剎那,一小片影子蹣跚爬上我的卷子,停留片刻,又側歪的離去。我心生疑惑,歪過頭,看向那個窗邊的女孩。此刻,她正努力地探著身子,去夠那窗簾的一角。不盡人意的是,那窗簾頑皮地一次次掙脫她,她也就耐心地一次次嘗試。晶瑩的汗珠從她臉頰滴落,桌子與地面構成一個完美的角度,而她卻渾然不知。

終於,她抓住了窗簾的一角,如釋重負地坐回椅子,她似乎感受到了我的灼灼目光,扭過頭,衝我輕輕笑了一下。對視的瞬間,我們的目光隔空交匯,流淌著無名的感動。“同學們,請認真答題。”老師的聲音自講桌傳來。我慌張地轉過頭去,結束了這短暫的“交流”。

這不過是生活中隨處可見的小小細節,而她也只不過是我人生中的一個過客。無名,不識。而這一個細節,卻給了我莫大的感動,久久地閃現在我腦海中。

光陰轉換,溫暖不變。

給我影響最大的人 篇8

國一作文 ,818字

在厚厚的鏡片下面,是一雙擁有強烈求知慾的雙眼,深邃的眼睛中流露出的是你對我深遠的影響。

—題記

“東風搖曳垂楊線,遊絲牽惹桃花片,珠簾掩映芙蓉面……”這句西廂記的經典詞句,在我很小的時候就聽過多遍,因為那是給我影響最大的人最愛的一句,還百唱不厭。她最愛坐在院子裡的藤椅上,在淺淺的陽光下拿著厚厚的書仔細閱讀,然後用慈祥的目光打量著我,她就是我的外婆……

兒時的薰陶

我的外婆生在20世紀50年代左右,是一個只念到高中而就此止步的老太太,外婆年輕時成績優異,可因為家境問題,不得不輟學回家。而我小時候就常聽外婆講她們那個年代的有趣故事。有時也會聽外婆念一些我聽不懂的詩詞,什麼“不鳴則已,一鳴驚人。”什麼“欲窮千里目,更上一層樓。”兒時的我總是裝成一副很懂的樣子,總是屁顛屁顛地圍著外婆轉,外婆從來沒有因為我的無知而感到厭煩。總是笑著抱著我耐心的一遍又一遍的念給我聽。我雖然不懂是什麼意思,但總跟著外婆咿咿呀呀的學了不少。那是我童年的回憶,那是外婆對我童年留下的深遠影響。

少時的教育

隨著時間的流逝,我漸漸長大,離外婆也越來越遠。也不願意聽外婆講了無數遍的故事。其實我還是蠻叛逆的,說話也不過大腦思考,常常說一些不盡人意的話。有一次我當著外婆的面與母親頂嘴。外婆十分生氣,那時的她眼睛裡充滿怒火,沒有了往日的溫和,眉毛稍有些挑起,十分嚴肅的對我說:“孩子你不小了,你要記住僅睜眼,慢說話。你的母親生養你不容易,‘羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義’!”我聽後立覺慚愧,不由得向母親道歉。從那以後我便長記住這句:“僅睜眼,慢說話。”的道理,一直影響至今。

現在的外婆因為患病,眼睛看不清書本了這令她很難過,因為書就好比她的命根子。我現在時常去探望她,雖然時間在她的臉上留下了歲月的痕跡,但外婆仍由內而外散發著書卷氣,她依舊影響著我,是她讓我深刻了解到“活到老,學到老”的真正含義。我相信這也會影響我一輩子,因為外婆是給我最大影響的人。

對我影響最大的一個人 篇9

國二作文 ,534字

冷風中承載著雪精靈在空中漫舞,純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”,對世界失去信心的我在這世界中迷茫著,我感覺自己一無是處,就如這空中的雪精靈,遇水則融,遇土則化,短暫的生命沒有一絲意義。

成績不理想,生活無朋友,我是多餘的,大腦一片空白,身體不受控制,徘徊在街頭,迷茫在人生岔路口。不知何時雪精靈也停止了飛舞,他應該也累了吧,也覺得自己沒用吧……

碰到了環衛工人,他為什麼要掃雪啊?根本掃不完!走到阿姨身邊問:“阿姨,等會雪還會下,掃完後又會堆積,幹嘛浪費時間!”阿姨停止了手上的工作,對我說:“雪的確還會下,也會堆積,但如果不去掃,就會堆積的更深,給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的意義为人民服。”“阿姨你可真幸福,又自己存活的意義,有一顆積極向上的心,而我什麼都沒有,猶如這雪花,飄飄灑灑只是一處風景而已,無任何意義。”“小姑娘別這麼說,雪也是有自己的生存意義,它可以累積成地下水,供人們飲用,滋潤大地,讓生物不再幹渴,雖然同胞很多,也長得很像,但其實,任何一片雪花都是獨一無二的,都有各自的使命,你也一樣。”

是啊,我是這世上獨一無二的,我也能做別人所做不到的事,我不能再迷茫了,要和雪精靈一樣,夜以繼日的生活著。

謝謝你,知心阿姨。

給我影響最大的一本書 篇10

國二作文 ,833字

人們常說:“近朱者赤,近墨者黑。”讀一本好書也是如此,可以影響一個人的成長。

高爾基告誡我們:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞用詩一樣的語言提醒我們:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

書籍記載著無數的春秋,積累了古來的各種知識及經驗。書籍是先輩們留給我們最珍貴的遺產。

書籍在這個世界中佔據著如此重要的地位。古人讀書,可以鑿壁借光,頭懸樑,錐刺股。而今天的我們卻不願仿效一下古人。

一本好書可以影響一個人的品行,愛好,激發奮進的熱情,巨集展自己的才華,慰藉空虛的靈魂,使我們不被世俗影響。如那句:“腹有詩書氣自華。”

給我影響的最大的自當是書,而這所有書裡又算《鋼鐵是怎樣煉成的》的為甚。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯偉大作家奧斯特洛夫斯基在雙目失明全身癱瘓時堅持作完的一本激勵人心的書。

1915年至1930年前後蘇聯時期,一個名叫保爾的工人子弟展現著他的個人魅力,由一個小童工成長成一個無產階級戰士。

少年時他生活在社會底層受盡苦難,由朱赤引他入革命道路。無論是怎樣艱苦環境,他都能過的有滋有味。苦難並不能打到他,相反,倒是讓他成長起來,更堅強的面對一切。

保爾那不同一般的人格魅力影響著我們,激勵著我們這年少輕狂的少年。

他的那段:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過—當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨。也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說—我整個生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。”

書籍給我的影響難以言喻。書籍讓我明白苦難終會過去。他讓我更堅信—努力就會有美好的明天。

他讓我知道,要有勇氣去為一片自由的天空而努力,付諸行動,用不悔的奮鬥去跋涉多姿的風景人生。

這樣,多年後我也能如保爾那樣,回味那清淨純澈的青春時,我才能無愧於那倔強的身影。讓我的青春如保爾一般同汗水連在一起。

對我童年影響最大的一本書 篇11

國小六年級作文 ,673字

書就像一位良師,把所有知識傳達給我們;書就像一杯茶,細細品嚐它就能嚐出其中的美味;書就像一位知心朋友,我讀懂了它,它也讀懂了我。我有一本對我童年影響最大的書—《愛的教育》。

這本書對我有很深的意義。這是我看的第一本書,而這本書是在我生日時爸爸送給我的書,我還記得爸爸當時對我說:“女兒,這本《愛的教育》裡充滿了無限的愛,希望你看了之後能感受到爸爸對你的愛。”這句話讓我難以忘懷。當我翻開第一頁的時候,心裡就蹦出了爸爸對我說的那一句話。這一頁一頁地翻,一個又一個充滿愛的故事深深刻在我的腦海裡,其中有一章節讓我特別感動。這一章節主要說一個叫西西洛的孩子突然接到一個壞訊息,他的爸爸臉上生了丹毒,正臥病在床。西西洛一接到訊息就馬上趕到醫院看爸爸,當時西西洛爸爸已經是沒什麼精力在說話再起身,他就像一個睡得很沉的病人,怎麼叫也叫不醒。一次,西西洛丹毒與父親對話,父親竟然能艱難地說出話來,西西洛聽到了:“小西,雖然爸爸快不行了,但是,你不能因為爸爸而放棄自己的前途。小西,以後的路爸爸不能與你共度,但爸爸的心會永遠伴隨著你奔跑。”說完不久,西西洛父親就去世了……這一章節讓我感受很深刻,從中我體會到了父親偉大的愛,就像我的父親對我那樣,無怨無悔,什麼都願意為我去做。這真是世間最偉大的父親。

讀完了這本書後,我看見了各種各樣愛的表達方式,還感受到了父親對我的愛。從這本書的啟發中,我的童年徹底改變了,在我的童年裡都是充滿愛的畫面,這讓我的童年變得更加五彩繽紛。我要謝謝爸爸,他的一本《愛的教育》是影響我童年最大的一本書,這本書使我一生難忘。

對我影響最大的一本書作文 篇12

國三作文 ,7194字

【篇一:對我影響最大的一本書】

初次看到這個作文題目時,我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書:什麼《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水,都是非常有價值的好書。但是,當我在腦海中輸入“對我影響最大”的關鍵詞時,它們又都像雲霧般迅速散去,浮現在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。

是的,就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界裡的象牙塔,開始對現實世界、對人生有所思考和感悟。

整本書分為三個部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師—莎莉文在生活中發現新事物,在自然中陶冶情操;中間部分則是寫她的求學之路;最後是《假如給我三天光明》。

《我的老師》這一部分,用溫暖的字句描述出一個有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃,並在她手上拼寫“doll”,再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚,最後因用眼過度導致雙目再次失明。字裡行間流露出海倫對莎莉文老師的愛與尊重,也流露出莎莉文老師對海倫全心全意的培養與關愛。

正是這種融洽的師生關係感動了我,讓我在之後的生活中不僅對老師,而是對所有關心我、鼓勵我、教會我人生道理的人們格外尊重,並且下定決心—無論如何我都不能讓他們失望。正如書中所寫的那句“失敗和疲勞常常絆倒我,但想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步,我就有了勇氣。”

影響我的遠遠不止這些,海倫求學路上的艱苦更使我振奮。

考上大學不容易,考上哈弗大學更是難上加難。對於聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了!有人說她是天才、是奇蹟!但其實海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。

她常說:“無論處於什麼環境都要不斷努力!”從她的文字中,我能感受到她的不服輸,不向苦難低頭的勇氣。同時她也以行動證明了她自己。

海倫凱勒的堅強旁人無法想象,我雖不能感同身受卻對她無比敬佩。她的行動不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望,同時也告訴我們這些“幸運兒”要把握好上帝賜予的健全,並不斷為社會做貢獻,讓生命閃耀出光芒,實現應有的價值。於是我也開始反思自己是否在浪費上天賜予我的財富?我所揮霍的今天是否對於昨天死去的人來說是奢望?當我感悟到這些時,我開始對人生有所規劃。

最後部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最後一天!”這些珍惜時間、珍愛生命的思想更是深入我心。

合上書本,腦海中不禁浮現出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣,都是身殘志堅的折翼天使。“黑夜給了他們黑色的眼睛”,他們卻用他們的樂觀、堅強、感恩來回贈這個世界!

對於他們來說,我是多麼的幸福啊!那我又對這個世界做出了什麼貢獻呢?我必須對於我所擁有的一切充滿感激,並且將它們發揮到極致。而我現在所能做的就是努力學習,這是實現人生價值的第一步。

這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響,它將伴隨我的一生,指引我走向真正的光明!

【篇二:對我影響最大的一本書】

從小到大,我讀過許多著名的文學作品,像俠義江湖的《水滸傳》、兒女情長的《紅樓夢》、家喻戶曉的《安徒生童話》、尖銳深刻的《吶喊》等,可對我影響最大的還要數《特別關注》這本書。

《特別關注》是文摘類雜誌,涉及時事、歷史、家庭、情感等方面,分了幾個欄目,摘取的文章長短適中,語言精練。或許你要說就這麼一刊雜誌,如何比得上《紅樓夢》這樣的文學經典呢?的確,要是論文學地位和影響,《特別關注》確實不值一提,但真正能影響大眾的,還數最通俗易懂的文學作品,畢竟有精力研究到一定深度的人並不多。由此看來,它能如此深入人心,也算合情合理了。

小學時讀《特別關注》主要是讀“開心事”部分。那時我常常會在煩惱之時翻開它,為各種糗事開懷大笑,為人們幽默和搞笑的言辭暗自叫絕。品讀這些生動、輕鬆的語言,使我從小就對文字產生了興趣,它成了陪伴我童年的主要讀物之一。

上了初中,我不再滿足於讀笑話,而是對“國事”、“史事”感興趣。《特別關注》作為緊貼大眾的雜誌,摘取的並不是古板的正史,而是選取了各種不為人知的有趣的史實。無論是抗日戰爭中八路軍痛擊敵人的智謀,還是年輕時代的周恩來走出自卑的趣事,總能吸引我的目光。《特別關注》又改變了我對歷史的看法,它使我覺得歷史並不是那麼枯燥,其實也有可以品讀咀嚼的智慧的一面。

現在我讀《特別關注》,則把重點放在“家事”、“心事”部分。有時拖著疲倦的身子回到家,桌上躺著爸爸買的最新一期的《特別關注》,便會拿到檯燈下仔細品讀。一邊在字裡行間品味人世間的情感,一邊享受著與家人在一起的幸福充足的生活,在寧靜柔和的燈光下細細摩挲,覺得一切的不順和喧雜都與我相隔千里。是《特別關注》讓我學會了感動,更深刻地瞭解了生活,給我的人生添上了飽蘸情感的一筆。

《特別關注》這本雜誌,陪伴我走過了幾度歲月,也影響了我對文學、歷史和情感的感受,影響了我人生的重要階段。在匆忙的人生路途中,我會在它的陪伴下漸漸成長,收起一切感悟,奔赴下一站。

【篇三:對我影響最大的一本書作文】

小時候,我並不喜歡讀書,與其讓我在家裡抱著一本書窩著,我更喜歡騎著單車在華師裡繞圈兒。猶記當年媽媽拿著她年輕時代最喜愛的武俠小說在我面前晃悠,我也沒半點興趣。如今想來,真有些不可思議。

上初中後,情況突然發生了轉變。這讓父母分外詫異,我卻深知這其中的原因。

三年前,我不經意地翻開了那本《明朝那些事兒》,許多東西,從那一刻開始改變。

其實這本書的內容十分簡單。就是從一個叫朱重八的小和尚,一直講到崇禎皇帝的自盡,也就是大明王朝的歷史。然而對我來說,《明朝那些事兒》講得不僅僅是一段歷史,它還讓我對一些事物有了更加複雜而深刻的認識。

“命運”。我一直都不太喜歡這個東西,它總是讓我飽受折磨。我在命運主導的悲催生活下逆來順受,祈禱著能有好運來臨,或有吉人相助。無果,就開始抱怨。我從《明朝那些事兒》中,看到了悲苦命運下的不一樣的結果。朱元璋,本是個討飯的和尚,父母雙亡,自己被迫造反,最後卻可君臨天下。唐寅,雖少年英俊,才高八斗,因為科考時被疑作弊而被迫退出科考,最後貧困至死。此二人皆被命運戲弄了一番,卻都領略過從十八層地獄被推入十九層地獄的痛苦。反而是才氣更甚的唐寅下場悽慘。是命嗎?我明白了,不是。是因為朱元璋堅信著“我命由我不由天”,堅信著“堅強的意志和決心可以戰勝一切困難”!古往今來,有多少才子被強大的命運打敗,最後只能鬱鬱而終,卻不知奮起。命運,是可以反抗的。

“好壞”。在看電視劇時,我總喜歡問一句,“這個人是好人還是壞人啊?”看了《明朝那些事兒》後明白了,好人與壞人得界定,是十分複雜的。明成祖朱棣是靠造反登基的,行事暴虐。但他組織編纂了中國歷史上最全的百科全書—《永樂大典》,為後人留下了珍貴的歷史資料。並一直率部親征,將蒙古人徹底逐出中原,威德遐被,四方賓服。他是好人還是壞人呢?“他不是一個好人,卻是一個不折不扣的好皇帝。”這是《明朝那些事兒》上對他的評價。看上去,似乎有些圓滑,但也確是其事。一個人沒有絕對的好壞,再完美的人也有卑劣的地方,再凶惡的人也有人性的閃光。作為一個旁觀者,不能武斷地去界定一個人的好壞。

“成功”。這也是被用爛了的一個詞。但到底何為成功?有一個好的工作,會賺很多錢,就叫成功嗎?當上皇帝就叫成功嗎?我不知道答案。因為對有些人來說是的,對有些人來說不是。可能有些人得畢生理想就是當皇帝,他當上了,那就是成功,比如說朱棣。而有些人一點兒也不想當官,他遊歷四方,最後雖病重逝世,卻也無悔,這也是一種成功,比如說徐霞客。這也便是《明朝那些事兒》所要告訴我們的中心意思。我必須把這本書的最後一句話,也是讓我大徹大悟的一句話摘抄下來:“成功只有一個—按照自己的方式,去度過人生。”

《明朝那些事兒》這本書給我帶來的認知,還遠不止這些。我認為這是我讀過的最好的一本書,也因為它,我對閱讀產生了濃厚的興趣,開始樂於去閱讀更多的好書,去了解那些我不曾經歷過的世界。

感謝《明朝那些事兒》讓我能得到這些感悟,我將帶著這些感悟,一直長大,不停的經歷,去見證它們的正確與重要性。

【篇四:對我影響最大的一本書】

作為創業者,不能錯過有關哲學類的書,也許書中一席話能改變他的一生;作為兒童不能跳過一本富有童稚的書,也許那時一本啟發思維的靈丹妙藥;作為學者,不能放過名家們的鉅作,也許一點點的提醒就能釀造出人類思維的結晶……而作為學生,比方說我,不能讓一本好書輕輕溜走,它就是《數學新觀察》。它對我的影響可不小,聽我細細道來。

它—《新觀察》,不像一本熱賣的小說那樣包裝精緻;它—《新觀察》,不像小詞典那樣玲瓏可愛;它—《新觀察》,不像其它的書一樣有條形碼,但這又如何,我需要的是它的精華—那些去蕪存菁的內容。

我自認數學方面是白痴,但有了《新觀察》,我那烏黑的天空上飄來一大團的錦雲,團團包住烏雲,於是太陽光不再被扼殺,最終我看到了天藍色的彼岸。我漸漸地,漸漸地被這默默無聞的《新觀察》所折服,它使我的思維明徹了起來。

我自認思維較慢,但有了《新觀察》,凝固了的神經似補充了潤滑劑,瞬間勞作起來了,效率變快了起來,腦袋瓜子裡的資訊在瞬息萬變,即使資訊亂得翻江倒海一般,我的思維也能扭轉乾坤,統統使它們規規矩矩地替我服務。

我自認自己見到的題型太少,以致於不能很熟練,但有了《新觀察》,情況可謂是倒置了一番,不做不知道,一練嚇一跳,它利用了題海戰術,加上恰當的分析,完美的組合,雙管齊下,使我有一種文思泉湧,一氣呵成之感,更使得我茅塞頓開,內心喜悅之感似氾濫的洪水衝破了思想的牢籠。

正是他—《新觀察》,使我有了明徹的思維;正是它—《新觀察》,使我思維敏捷;正是他—《新觀察),使我豁然開朗。

當我捧起這本紅色的《新觀察》時,不禁想到:手捧寶書滿心暖,不用此書必翻船。這書真的是我的良師!

【篇五:對我影響最大的一本書】

細數讀過的書,才發現大多都是囫圇吞棗地翻過,真正靜心讀完的,竟大多記不起來,而記憶深刻,影響深遠的,卻又少之又少。等我想了良久才發現,《魯濱遜漂流記》是那樣讓我喜愛。

《魯濱遜漂流記》是我十歲時便全部耐心地看過的一本書,可直到現在,十三歲的我依然對它有著獨特的情感。引人入勝的描寫,彷彿一扇窗,讓我走進那個變得美麗,閒適的小島;勇往直前的精神,彷彿一片田園,使我耕耘後,收穫了“獨立勇敢並永不放棄”的碩果;人與人關係的思考,彷彿一個知已良朋,告訴我人應當學會換位思考,這讓我受用終生。

一扇窗,通往孤島

“在我的門口,像一塊草坪一樣。它的盡頭崎崎嶇嶇地斜了下去,一直通到海邊的低地。這地方是小山的西北偏北的地方……”,直白的語言,沒有過多的修辭,並不華麗,而是樸實。卻描出了一幅奇妙的景象,彷彿我就在平地上,在“家”門口,一直沿著路走下去,看見了重重的小山,山後是一抹紅霞,橫桓在天邊。諸如此類的描寫,數不勝數,又如:“我才發現那小溪和草地都到了盡頭,而樹木卻愈來愈密了。在那裡,我看到許多不同的水果,特別是地下有許多瓜類,樹上有許多葡萄,葡萄藤子爬滿樹上,一掛一掛的葡萄生得非常茂盛,又熟又大。”在我的眼前,彷彿看見了那一地的瓜果,藏在深深的草間發出香甜的氣味。樹葉一簇簇地堆積著,下面掛上了晶瑩的葡萄,若不見樹幹上的葡萄藤,便以為是葡萄變異,長在了樹上似的。

這一扇窗,帶我進入了一個原汁原味的,遠離城市冗雜的世界,讓我深醉其中。

一片田園,收穫碩果

魯濱遜熱愛獨立的生活,他不願待在父母身旁,把命運交由他們來支配。於是他才會開始進行初航、買地,並在巴西經營一個種植園。以後,當他重返英國,種植園卻獲得了很大的成功。之後,身無分文、無親無依的他,靠種植園又過上了很好的生活。他的獨立、遠慮讓人佩服。更令人稱讚的,是他的勇聚,即使已經多次在海上遇險,他依然勇敢地向大海駛去。當他九死一生地被甩在孤島上後,他沒有絕望,他折破船,打野獸,他在惡劣的環境下也不放棄自已。這讓我明白:“只要活著,就不算壞”的真諦,他能如此果斷,並頑強生存下來,與他獨立生活的經驗及勇敢精神是分不開的。

這一片田園,耕耕後,讓我對現實不絕望,並努力地面對一切困境。

一個知已良朋,讓我受益終生

面對野蠻的種族,儘管他們吃人的行為使魯濱遜怒不可遏,可他依然進行了冷靜的換位思考:“他們並不認為殺一個人是種犯罪,正如我們不認為條一頭牛是可恥的行為;他們不認為吃人是可恥的行為,正如我們不認為吃羊肉是可恥的行為。”“我若攻擊他們,就等於承認西班牙人在美洲所做的種種行徑是正當行為。”正是他冷靜的換位思考,使他走了正確的道路,使他獲得正確的指引和靈魂。而在現實生活中,我如果多為別人著想,一定能解決許多的誤會及糾分,而許多的“激情殺人”,也自然就不會出現。

一個知已良朋,告訴我,我們應多換位思考,考慮他人的難處,處境與心理,這讓我終身受益。

《魯濱遜漂流記》,你對我的影響是如此深大,如此廣泛,你所含蘊的道理讓我受到更多的啟示,謝謝你!

【篇六:對我影響最大的一本書】

書記是人類進步的階梯,從接觸書籍開始。他們就一直影響著我。知識方面,做人方面,寫作方面……各種書影響著我。但要說對我影響最大的一本書,還要數《歲月留香》了。

他是我讀第一本沒注音的書。當時正在識字階段的我對於這種螞蟻般大小的字碼滿一頁又一頁的書提不起興趣,甚至有些反感。“這麼多不認識的字,有一個一個的查,多麻煩。還這麼長十幾面,不看不看。”這書我剛翻了兩頁,馬上扔到了一邊“來兒子”媽媽拾起書“你不是喜歡聽故事嗎?這裡面全是故事。”“可沒注音看不懂”“沒事,我帶你讀。”媽媽和我一起看,我馬上就被故事吸引了。“這個字讀什麼?這個呢?這個呢?……”從此對書籍的慾望如洪水氾濫,一發不可收拾。多少的課外時間是在《歲月留香》和字典的陪伴下度過的。是他讓我愛上了讀書,開創了我讀書的先河。

《歲月留香》不僅影響了我,讓我邁進數的世界,還讓我在同齡的孩子中比較突出。因為要看書,不會認字可不行,所以在字典、老爸、老媽的教導下我認識的字呈幾何倍數增長,並且記的非常牢:為了下次快點看懂情節,節省查字典的時間。受它的影響,不僅僅多認了字,還讓我淘來了一個危險區—漫畫。

漫畫受中小學生的熱捧,呦的80後甚至還讓漫畫陪伴到現在。在那個腦子裡是白紙的階段,我慶幸在上面畫第一筆的是《歲月留香》而不是漫畫。思想的高地讓文學作品佔領,漫畫病毒在周圍見縫插針的襲擊,可直到現在文學高地上旗幟依舊飄揚,從未倒下。

隨著時間的推移,《歲月留香》讓我獲得更多的東西。因為他是《兒童文學》麥場主系列,大多是寫農村的事。這裡面必定少不了對農村景色的描寫,優美的詞語、句子我看了不少,側面描寫、對比、反襯……描寫手法當時雖然不太懂,但我確確實實的用到了我的作文裡,為我的作文增添了不少色彩,並且兩次斬獲楚才一等獎,一次二等獎。

《歲月留香》對我的影響最大,他讓我遠離了漫畫,讓我學到了寫作方法,幫我得了獎。《歲月留香》在我的童年中留下了一串不可磨滅的記憶……

【篇七:對我影響最大的一本書】

讀過一本好書,像交了一個益友。臧克家

我認為一本好書,更像是一位博學而又經驗豐厚的老師,傳授你人世間一切複雜而又可貴!

這本書對我的影響有兩點:

一、作者在寫作時把全身心投入了進去,構造一個虛擬的人物保爾,而保爾則是作者一生的縮影,並且作者更是把自己的志向以及強烈的愛國之心寫入書中,使我的心深受感觸。我認為寫作就應像作者奧斯特洛夫斯基一樣把感情寄託在人物的一舉一動中以達到震撼人心的目的。

二、保爾的幾種優秀品質使我敬佩。同時我也認為這也是我所缺少的。在保爾年輕時,生活在沙皇統治下的他,因低下愛的社會地位和苦難的生活而飽受壓迫,後來在被迫退學後,參加了多份工作。工作時保爾不怕苦不怕累,努力做好本分工作,還抽時間學習,這種精神是值得我們學習的。我們現在好多人都是為學習而學習,而保爾他讀書確實為了豐富自己的人生閱歷,增長社會經驗,也為他後來成為著名作家打下基礎。我們應在吃苦中磨練,懂得珍惜一切可利用的時間。寶兒接下來又通過哥哥認識了朱赫來,正是踏上了他的革命道路。在革命道路上,保爾表現出的堅強與勇敢令我折服。期間保爾多次帶軍立功,當然與之相隨的免不了出現一些傷勢。最重的甚至是被炸彈的彈片擊中,他也只是咬牙堅持下來。一些輕傷他就乾脆悶不吭聲,一直到戰鬥結束才叫醫護人員治療。若是常人,恐怕已經叫的比豬叫得還難聽了。

還有後來,保爾因傷退役,後又舊傷發作而導致癱瘓,只好從前線退回來。可他對革命的熱情卻從來也不曾減少。他利用文章來呼籲人們參加到愛國事業中,他用他的頑強意志支撐著他那隨時可能垮掉的身軀,寫出一篇有一篇佳作,為革命事業做出巨大貢獻,比起中國的魯迅也是不遑多讓。正是因為他意志的支撐,才使他戰勝了病魔的侵擾,堅強的活了下來。他身殘至卻不殘。當今社會的青年都是在蜜罐子中長大的,誰又會經歷像保爾一樣曲折的人生,誰又懂得那強烈的愛國之心與頑強不屈的精神呢?我們需要具備這些,才能告別對父母的依賴,告別面對挫折的懦弱,告別無法自立的醜態,學會堅強,學會挑戰,學會為祖國發展盡到自己的全力。

讀了這本書,我認為我必須要學會自立,學會堅強,這樣才能成為一個有用的人。這本書告訴我們,鋼鐵須經錘鍊,就算是一塊平凡的鐵,歷經挫折的洗禮,也能變成不凡的鋼,前提是你有保爾的堅強不屈,用於挑戰一切的精神。

在你絕世四筆的影響下長大 篇13

國一作文 ,1091字

趴在時光的道路上,回望往昔,每一處色彩的背後都有濃重的一筆。一橫,端莊清秀;一豎,筆直修長;一撇,飄落浮雲;一捺,矯若驚龍。是你,王羲之,讓我在你一筆一畫的影響下長大。

一橫,正

懵懵懂懂是心靈的澆濯。

幼時看到有的人見義勇為,褒獎縈耳,而有的人默默離開卻無怨無悔。每每看到後者,心中總有一絲震撼與惋惜交織。總是十分不解,他人是素不相識,生命是寶貴而惟一,他們為何要捨棄生命去救他人呢?是為了名麼?後來,看到了王羲之的一橫:濃墨重筆,輕點收尾,心中平生起一股豪情。這墨色中凝聚著豪放,這筆法中融匯著豁達,這一筆升騰著正氣!頓時,如消融了千年冰川一般,豁然開朗。正是這正氣,才造就了一次次的捨己為人!從此,我心靈不再稚嫩,因為有了這一橫,我也有了做人的準則。

一豎,直。

茁壯成長是道德的引導。

有本書上說過,道德天平就如一豎,大意則歪。小時並不怎麼理解,總認為道德與一豎並無關聯,直到了解了包青天—包拯,心中才漸漸有了對道德的概念。不唯利是圖拾道德,不欺凌弱小道德,伸張正義是道德,而王羲之的一豎,正是對道德的詮釋:左邊是貪念,右邊是良知。這一豎正是控制天平的關鍵—耿直!從此,面對抉擇我不再猶豫,因為有了這一豎,我也有了選擇的標準。

一撇,變。

初涉世事時能力的提升。

在王羲之的影響下逐漸長大,為人正直的我也有了不少朋友。但直爽的我也曾傷害了不少朋友的心。我並錯,朋友也無錯,但為何結局會是兩人都痛苦不已?正當苦惱之時,一撇了帶走了一切。這一撇在王羲之的筆下飄逸悠揚,卻不失原本的樣貌,看似簡單,實則涵正直凡。懷著苦悶讀它,我讀出了答案—變通。正值雖好,但人心是細膩的,條條道路通羅馬,直路不通彎路亦可。從此,面對問題我不再手足無措。因為有了這一撇,我也有了解決的方法。

一捺,悠

忙碌不堪時精神的昇華。

升入中學,壓力從四面八方飛奔而來,如擁擠的交通,使你無路可走,無處可逃。能做的只有拼盡一切精力去面對一切。忙碌中無意的一瞥,卻改變了這一切。那天,在題海風雲中奮鬥的我一抬頭,便被牆上一幅掛了許久卻一直沒有關注的字畫吸引。那是王羲之的字,而鎖住我目光的是那一捺:修長,舒展,墨色的盡頭散發著安寧,心緒不僅飛揚在了南山之下,品到的是無盡的有悠然。也許,生活正如這一捺,只有學會有悠然,有了自己的追求,才能長久不衰。從此,面對生活,我不再忙亂不堪,因為有了這一捺,我也有了精神追求的支撐。

橫豎撇捺,正是人生的真諦。正氣,耿直,變通,追求,也正是一生中最重要的八個字。品味這四筆,便是品悟人生。王羲之,在你一筆一畫的影響下長大,我學會了生活!

對我影響最大的一個人 篇14

國一作文 ,740字

剛剛進入初一,我覺得很彷徨,尋不到正確的路,就像一隻無頭的蒼蠅瞎飛亂撞,成績也一落千丈。從前活潑的我也沉默了,覺得沒有人可以依靠,加上連續的好幾次考試的打擊,好像老師同學們對我也很冷漠,我的心頭蒙上了一層烏雲,驅散不去。

正在這時,我們的班主任何寧老師替我撥開雲霧讓我重見青天。他個子不算高,體型勻稱。最有特色的是他的眼睛,眼眶下陷,襯托出那炯炯有神的目光。剛開始,我並不受他關心住。就在我認為,我將要一直沉默的時候,他把我喊到了辦公室。

“丁宇,你怎麼只考了這麼一點分數!”他狠狠地拍了一下桌子,桌子上的筆都嚇得在顫抖。我一看試卷果然慘不忍睹,試卷上一個個鮮紅的叉叉,“71”分,一個我不敢正視的數字。我在等待一場“暴風雨”的到來。“難道你就只滿足於現在的這點成績嗎?你只有這點標準嗎?把頭抬起來,正面回答我。”我緩緩的抬起了頭,看到老師那充滿憂鬱的眼神,看著那滿是叉叉的試卷,我絕望了,從前那個成績優異的我已經不見了,再也不會回來了。再加上滿心的委屈,我哭了,哭得很傷心,我只能用這種方式來宣洩自己。

何老師見我如此,似乎很吃驚,他伸出手幫我理好衣領,語氣也平緩了許多:“你不是學不起來,你是沒有認真地去鑽研,今後要努力,懂了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,可還是止不住抽泣。“別哭了,你是男子漢,頂天立地的男子漢!”何老師聲音很高,近乎咆哮。我悚然一驚,停止了哭泣。對,我是男子漢,“男兒有淚不輕彈”,我要重新認識自己。

從那次以後,我不再是一隻迷失的小鳥,我要做一隻展翅翱翔的雄鷹,正如一首歌中唱到,“我想要怒放的生命,就象飛翔在遼闊天空,就象穿行在無邊的曠野,擁有掙脫一切的力量”。接下來的幾次考試,我的命運從此改變了,我也變得更加自信。

何老師,你是對我影響最大的一個人。

對我影響最大的一個人 篇15

國一作文 ,832字

不去努力,什麼都不可以證明。

—題記

初次見到我們的班主任,他給我們留下的印象很親切,個子不高,面帶笑容,走路穩健,深陷的眼窩是他最大的特色。

一次大考過後,我取得了較好的成績,據說年級第五,但老師不會公佈。我沾沾自喜,這個成績對我來說已經很不錯了,在我的印象中年級的前四名都是原來成績非常好的同學,我從來就沒有考得這麼好,我也從來就沒有超過他們。就在知道成績的第二天,班主任老師找我到辦公室。我很高興,想必是要鼓勵我,表揚我一番吧!

“你認為,你這次考的怎麼樣?”他喝了一口茶,臉上的表情十分生硬,太陽穴旁的一根根青筋爆出。

“還可以吧,對我來說,是考得最好的一次。”我不加思索的回答道。

“那你有沒有想過要超過他們,爭取年級第一名。”他那尖銳的目光盯著我,直看得我心裡發毛。

“反正我比不上他們,僅次於他們我已經很高興了,我從來就沒有奢望要超過他們四人中的任何一位同學啦。”

“你怎麼知道,你就比不上他們?你認為他們很強大嗎?你努力過嗎?”何老師的問題像連珠炮一樣向我射來,我一下子懵了。“抬起頭來看著我!回答我!他的聲音雖不高,卻十分有力,似乎不容抗拒。我緩緩地抬起了頭,用比蚊子還小的聲音答道:“沒有。”他哼了一聲,太陽穴旁的青筋更加突出,坐在椅子上,無語。沉寂了片刻,他拿起那褪了色的茶杯喝了一口茶說道:“你記住:不去努力,什麼都不可以證明,你只有去努力了,才知道結果怎樣,你才會知道你會不會成功,而你不去努力,不可以妄下結論!”我彷彿如夢初醒,不知是什麼力量促使我用洪亮的聲音答道:“知道了,我一定會努力的!”何老師的臉色終於舒展開來,露出了一個不易察覺的微笑,他點了點頭說道:“那麼,祝你成功!”

走出辦公室,新鮮的空氣撲面而來,何老師的話語始終在我的耳邊迴盪,使我充滿了力量,我要去努力、拼搏、奮鬥!何老師,謝謝你對我的鞭策,我會銘記您的教導,以實際行動報答您對我的關懷。

何老師—在我前進的路上,你是對我影響最大的一個人。

在你的影響下我長大了 篇16

國三作文 ,777字

一談到父母,便激動不已。一個嬰孩,從十月懷胎,到一朝分娩,就不斷受到母體的恩澤,而成長過程中又必須由父母精心培育。可是在我們的成長過程中忽略了父母的愛,真是可憐天下父母心。

小時候寫作文,我總是寫媽媽.從不知父親有何可寫,父親不愛說話,也不善於表達,總是默默地為我們做事。

從兒女降生起,父親是一張“安全網”,精心保護著孩子。

記得四歲那年,爸爸讓我學騎自行車,我死活不答應。看著那比我高一個頭的自行車,我兩腿發軟了,我很害怕,怕會跌倒,怕摔得很疼。我拼命地拉著爸爸的褲子,遲遲沒有上車。這時,爸爸俯下身,摸著我的頭.低聲說:“不要害怕,有爸爸在保護你呢!”於是我便半信半疑地被爸爸抱上了車。

我按著爸爸說的嘗試著,抓好龍頭,眼睛看著前方,掌握平衡。不知不覺竟騎了幾米,再看爸爸,守在我身後,牢牢地扶著自行車,我朝他開心地笑了,他也朝我會心地笑著。以後的每一天.夕陽西下時,總會看到有一個高大的身影跑在一輛自行車後面呢。

兒童時代,父親是“資訊網”不斷網羅知識。

上了小學,父親更是為我的學習忙得不亦樂乎。又是到書店多買一些啟蒙知識的書給我看,又培養了我每天寫日記的習慣。當我有什麼疑難問題的時候,我總是去找他。而他也總是一一耐心地講解,就算我有什麼不合情理的問題,他也總是能講得讓我心誠悅服。那時候,我覺得父親就是個“上知天文,下知地理”的知識巨人。

才上了初中,功課便壓得人喘不過氣來,有時候中午我也不回家吃飯,在學校餬口了事。爸爸在千里之外的北京,思念子女的心情油然而升。在一週一回的電話通話中,便知道他的思念之情。每次通話反覆問我的一切,飽餓冷暖,卻沒提及自己。哎,父親們對自己子女的思念真是讓人感動肺腑。

爸爸,我長大了,每一步都離不開你,儘管你做的是一些雞毛蒜皮的小事情。父親是大海,大海里包涵著各種力量—有愛,有關心,還有包容。

對我影響最大的一個人 篇17

國三作文 ,984字

等到風景都看透,只有你會陪我看細水長流。

—題記

你平凡得似一張紙,終日為那所謂的事業忙忙碌碌;你不善於言辭,但臉上總是掛著一絲笑意。和所有的父親一樣,你肩上扛著的,是責任。而我在這份責任裡,卻看到了生命應有的姿態……

自打你扮演的角色從丈夫榮升為父親的那一刻開始,你就暗下決心:“一定要讓家人幸福!”但你並沒有很好的家庭環境,在這個人才雲集的城市裡,學歷不高的你要白手起家談何容易!可事實上,你做到了!短短的三年時間,你便讓我們原本拮据的生活得以改觀。你從來不提這三年來的種種,只是告訴我:“愛你是我的唯一動力。”

你一直用你的行動詮釋著付出的美好,教會我如何活得充實。

你說,做人應該像落葉。落葉從不驚叫,哪怕你踩到它的脊背。在我心裡,你就好像那麼一片不知愁的葉子。可是因為葉子落了,你的青春不復存在,那些青春的遺骸,無法言說的舊時時光,成了書籤,丈量著一本書的里程,時刻提醒著你,哪些句子需要再一次愛撫,哪些情節需要重溫。你老了,腦後的白髮都在訴說著你的辛勞。而你只是談談一笑:“這有什麼?人老心不老!”你就是這樣,倔強得像個孩子,你從來不會向困難低頭,好似落葉一般,哪怕遇到再多的苦難,都只是去和風竊竊私語。

你就這樣姿態優雅地演繹著不服輸的角色,我把這領悟深埋在心底。

那天,看見你跪在爺爺的墳前,心裡莫名的一陣酸楚。爺爺待你不好,你在很小的時候就不得不學著自己洗衣、做飯。你身上被抽打的傷總是無法痊癒。我以為你會對爺爺恨之入骨,可事實證明我的想法是那樣低俗。你一直毫無怨言地料理著爺爺的一切:喂他吃飯,幫他按摩……我問你:“難道一點兒都不恨他嗎?”“恨?”你說,“他給了我生命,我沒有資格恨他!”你的眼神那麼堅定,透過你的眼,我彷彿看到了你的心—那顆充斥著感恩的心!

是呵,恨比愛更容易放下,而只有感恩才是生命最美的姿態!

你就這樣一點一點深入我的心裡,在我的心裡種下美好,拔除劣根,讓我可以高昂著頭、大步大步地向前走。因為我知道,路的盡頭總有笑容燦爛的你在等我,這讓我勇敢。

塵世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在我眼前汩汩而過。溫暖如同泉水一樣湧出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。

父親,若沒有你為我掌燈,在回家的路上,我何嘗不會覺得悲傷?父親—那個對我影響最大的人,你是我命途中最美的點綴!

放大細節看成敗 篇18

放大細節看成敗作文3 ,290字

空中飛來的紙飛機漸漸由模糊變為清晰,這時你會看到—

素日裡那些不被人們所重視的細節,卻往往決定著一個人一生的成敗。

也許你會問為什麼,因為人自身的修養,他真實的一面,都往往被一處不經意間的細節放大。

當你隨意摘下一朵花的時候,扔下一片紙的時候,走路貓著腰的時候,……或是拾起一片紙的時候,扶起一架車的時候,昂首挺胸的時候。

也許那時,會有人不經意的掃過一眼,但那一眼,不論是陌生人,還是認識的,他不會對你產生良好印象麼?

若是說那些求職者的故事,你想必也聽厭了,但那確實是決定命運的,是真真的道理。

細節的重要可當是遞向成功的名片,開啟成功之門的鑰匙,通往成功的臺階。

《西南聯合大學紀念碑》對我的影響 篇19

國小六年級作文 ,587字

有一天我們上了馮友蘭先生的《西南聯合大學紀念碑》。那是一片寫得文辭華麗,韻律和諧的文章。這篇文章氣勢磅礴,揮灑從容。不過我想說的是,西南聯合大學紀念碑中獨特的文藝氣質。這篇文章我小學四年級的時候接觸了它。

我喜歡其中的詞句,它們讓我感覺到中國人並不被擦在表面的脂粉所矇蔽,卻能看到他的筋骨和脊樑。事實證明這確實有一種油然而生的自豪感,從字裡行間中通透出來。我就是在這樣的文章訓導下長大的。我也很喜歡這篇文章中的表達。

那時候我們讀中國人居東亞之天府,本應紹漢唐之遺烈,作並世之先進。將來建國完成,並於世界歷史居獨特之地位,蓋並世列強,雖新而不古。希臘羅馬,有古而無今。惟我國家亙古亙古亙新,亦新亦舊。斯所謂,周雖舊邦,其命維新者也。多麼有自豪感,多麼驕傲。我非常開心,我是龍的傳人。

那時候我們還讀什麼呢?文人相輕,自古而然,昔人所言,今有同概。其實這一句話對我的影響是最大的。自打我學了國學之後我漸漸覺得我文章的表意,似乎我的同齡人都不大懂啊。我的想法跟同齡人也不同了,它們說那是成熟了,我說那是隔閡了。

所以我漸漸地對同輩人有一種油然而生的優越和輕視感。我其實很痛恨自己有這樣的想法。然而他奠定了我的文藝氣質就是不認輸。然而文人相輕,是不好的。我也在考試中嚐到了這樣的惡果。

只是我特別感謝這篇文章帶給我這樣的感動。作為一個文人,作為一箇中國的文人,我倍感驕傲。倍感自豪

碎片化大時代的影響 篇20

碎片化大時代的影響作 ,1117字

如今,我們正處於網際網路資訊大時代,它對我們每個人的影響都是巨大的。

首先,說說網際網路資訊對人們的普及。網際網路並不是一個新的名詞,它早在多年前就流行全球各國了,當時大多數的使用者都是年輕人,老年人的數量很少。而放眼現在,就拿我家來說,我的爺爺、奶奶早在他們朋友那兒學會了使用微信,並以此成為現在主要的生活內容之一。而我的外公則原先在很長時間內處於無網際網路影響狀態的,他每天炒股票還在使用古老的股票機。而最近一次我去外公家,讓我驚訝不已的是我外公竟然也換上了智慧手機,還積極地向我和弟弟學習如何使用當下最時髦的微信……同時也讓我感到了現在智慧手機的普及,幾乎老人們每人人手一部了!

再談談我對碎片化大時代的認知。以前,人們購物,不管是誰都得去大型市場、小超市或小店,而如今,淘寶、一號店、京東等網店層出不窮,讓我們早就實現了足不出戶,就能買到自己心儀已久的物品,同時省去了出門、停車、吃飯、排隊結賬……等諸多麻煩,更棒的是,還能看到其他購買者對已購商品的評價,讓我們能夠客觀地選擇物品。美團、餓了嗎、百度外賣的出現又讓我們在颳風下雨、寒冷酷熱的惡劣天氣裡,在家裡就能享受到品種豐富的各國各地美食……應運而生的滴滴打車軟體又讓我們能夠隨時隨地叫到專車,想去哪兒就去哪兒,再也不用大雨天站在馬路邊上望眼欲穿地等待TAXI了……它們都極大地改變了我們的生活方式,也最大限度地方便了我們,讓我們心安理得地在碎片化的時代中愜意地生活,比如,原來下館子吃一頓飯是很浪費時間的,現在只要在手機上訂好外賣,我們就能在等餐上門的這段時間內做自己想做的事情了!今年暑假在家,我驚訝地一天內就收到了爸爸在網上訂的多個快遞物品,我問他為什麼要買這麼多東西,他的回答令我大跌眼鏡,買的多送的多,有的食品甚至只要0、01元!我想這何曾不是一種廣告,一種營銷策略呢!

碎片化將我們的日常生活分為一塊塊小碎片,這並不一定是個全好的事情,事物總是一分為二的,就拿我們的閱讀來說,我們不能每天只進行碎片化閱讀電子小說,這對我們文學和知識積累方面都收效甚微,是一種極其膚淺的閱讀形式,所以說碎片化的閱讀我們不可取,還是應該回到書本時代精讀一切優秀的文學作品……還有不能因為普及了智慧手機,人人都成為“低頭族”,再不願意人與人面對面地坦誠以待,交流思想、情感,只忙著刷屏、購物、網聊……這樣的人生太蒼白、太可怕了,哪天沒有了手機,或者失去WIFI,一定會手足無措的!

我們應該成為碎片化時代的主人,而不是它的奴僕,我們一定要有信心能夠主宰自己的生活,使之井井有條,有理有序,讓智慧的便利為我們所用,但是絕不沉溺其中不能自拔,在享受方便的同時,最主要的工作和學習也不能扔。