導盲犬相關作文20篇
讀《放棄天堂的導盲犬》有感 篇1
讀後感 ,770字最近讀了一篇令我感觸很深的文章—《放棄天堂的導盲犬》。
這篇文章主要講述了一隻導盲犬與主人過馬路時被一輛卡車撞死了，主人把唯一的一個天堂“住戶”名額給了自己的狗，可導盲犬卻放棄了這次機會，選擇追隨主人下地獄的故事。
一個微小的生命，為了自己的主人，居然可以放棄天堂。這種令人熱淚盈眶的愛無疑是世間最真誠的東西。每個人都有“愛”，我也不例外。
記得兒時一次出去玩到夜裡才回來。天霧濛濛的，下關小雨，那雨深沉，令人感到十分可怕。我埋著頭，不敢往四周再多看一眼，拼命地往前跑。突然一個黑漆漆的東西蠕動著，發出十分微弱、顫抖的聲音。
實在耐不住自己好奇心的我，終於提著膽子，決定要上前一探個究竟。
是個小狗！我驚喜著。我抱它，它顯得很害怕，我便把它摟在懷中，帶回家。
經過我的百般哀求，父母才勉強答應收留下這隻小狗。
可一個星期後的一天，父母還是趁我上學時，把這隻小狗送人了。
在打聽到小狗的去向後，我便偷著去看望它。但由於怕自己情緒失控，我選擇了遠遠地看著它，它見了我，拼了命地想要掙脫鐵鏈子，投入我的懷抱。我知道，它很怕，它現在唯一知道的“避風港”也只有那夜風雨中的那個懷抱，因為這裡曾經讓自己一次有了溫暖，有了安全感。
看著它不怕痛地掙著，我的心卻很痛，很痛……
以後，每隔一個星期我都堅持去看它。現在的它，已經長成了一條大狼狗。在別人眼裡，它是凶猛、令人畏懼的。可還有誰知道？它有一顆多麼需要保護的脆弱的心啊？而我在那雨中，已經成了它心中的傘，它信任我，我知道。可這些從來都得不到大人們的理解。
赤誠的生命相依在一起，哪怕它只是一隻狗，都同樣讓人感到無比幸福。
平凡的世間，總有些愛的故事撥動我們的心絃，讓我們淚流不止。那些愛如涓涓的細流，默默無言，卻讓整個世間充滿了溫暖。
讓我們一起來聆聽這些愛的故事，一起來吟唱愛的讚歌……
讀《導盲犬迪克》有感 篇2
讀後感 ,517字我看過的書就像沙灘的貝殼，在我心裡閃閃發光，其中有一本我印象深刻的書叫《導盲犬迪克》。
一隻被人拋棄的醜狗遇上了一位叫阿炯的小瞎子，他們倆相依為命，為了找到在昆明的阿媽，付出了許多沉重的代價：離家出走、飢寒交迫、受傷流血、遭人鄙視、病魔纏身……小瞎子阿炯靠一身絕頂的彈古箏的本領討錢生存，狗憑著遺傳下來的純正的獵狗基因保護阿炯，最後終於找到了阿媽，可不幸的事發生了，阿炯的導盲犬迪克因為現實的種種原因導致惹上殺身之禍，在迪克要被殺之前阿炯做出了一個痛苦的決定，他離開阿媽，帶著迪克逃了出去，永遠永遠地流浪……
這個故事告訴我們人一定要堅強，即使你也落到了像阿炯這樣的地步，也一定要堅強地生存下來，不然就得不到生存的希望。
在社會上有許多人因為受到冤枉、不公、迫害等等打擊時就對生活沒有一絲希望，有些人第一個念頭想到的是自殺。有的是做完某些重要的事情之後就自殺、有的是藉助某些事物自殺、有的想讓自己的死變得更有意義，就比如捐贈器官什麼的，等等。自殺的方法有許多，生存的方法也有許多，只是在於想或不想，堅強或不堅強的問題，只有堅強就能生存下來。
正如達爾文的《進化論》：適者生存，不適者淘汰。這句話講得一點也沒錯！我們一定要做生活的強者！
導盲犬迪克讀後感 篇3
讀後感 ,465字書，是我們精神和心靈上的重要來源，因為有了書我們的想法可以更好的表達。而最近我迷上了一本名字叫《導盲犬迪克》的書。
這本書的作者是沈石溪，我們大多數人都知道沈石溪有動物小說大王的稱號。這本書的主人公是阿炯，在他很小的時候母親就離開了，他只能隨著父親生活，在這之後，父親和它的後媽結了婚，剛一開始他的後媽對他很好，但是自從後媽生了她自己的孩子，對阿炯越來越不好，到後來阿炯在想他媽媽時眼睛哭的又紅有腫，最終眼睛失明瞭。在機緣巧合下他遇見了一隻小狗，這隻小狗的名字叫迪克，迪克的出現無疑是為主人公提供了一絲光明，但由於迪克長的很醜，很多人都打它，罵它，但是迪克有什麼錯呢？這又不是他自己能決定的。
後來，阿炯打算去找他的阿媽，他和迪克一路上危險重重，絲毫不壓與唐僧西天取經。終於到了阿媽生活的地方，但是阿媽由於害怕外人的閒話，一直沒有認它，但一直幫助著它。紙是包不住火的，阿炯不知道該怎樣面對，所以決定離開。故事到這裡就結束了，大家都為他和迪克的命運感到傷心吧。
這本書講了人世間的黑暗，但又有不少好人存在，我讀了這本書後，受益匪淺。
導盲犬 篇4
動物作文 ,668字我一向討厭狗，整天叫的沒完沒了，而且看到誰都叫。聲音都快趕上飛機的馬達了，真煩人！有時它不叫了，就像一個呆子似的看著你。搖著尾巴，跟個招財狗似的。
如果，你的狗遇上了另外一隻狗，那你可就要大傷腦筋了。他們會露出獠牙，低聲怒吼。接著用牙齒撕咬對方，硬生生地像要咬下一撮毛來。但是不管你怎麼拉，怎麼扯它就是不走。直到你徹底生氣了，用腳去踢他。把它踢急了，它才會心不甘，情不願的走開。臨走的時候，它還會狂吠幾聲，這才善罷甘休。
不過，現在我卻改變了對狗的看法。那是在老家咸陽，姥爺鄰居的一條狗。它是一隻土黃色的導盲犬。它有著濃密的毛髮和黑黑的眼睛。因為鄰居的眼睛不好，所以它就承擔起了買牛奶和蔬菜的任務。每天早晨，他的脖子上就會掛著一隻小袋子，裡面裝著買菜要用的錢去買東西。它總是先不緊不慢的走到買牛奶的小店，因為店裡的老闆認識這隻導盲犬，所以每當它來的時候，老闆就會拿起櫃檯上的牛奶瓶對著狗搖一搖，讓它看清楚這是牛奶，再從袋子裡拿出錢，並把牛奶放進袋子裡。如果老闆拿了錢，沒放入牛奶。他就在老闆的店裡不離開，並衝著老闆叫，提醒小店老闆把牛奶放到袋子裡。
每天到了傍晚，導盲犬的主人會帶著它到河邊散步，我們就會跑去和它玩。我們一扔樹枝到河裡，它的主人叫它的名字，它就立刻游到水裡去撿樹枝。我們樂此不疲地玩著這個遊戲，它也很聽話地配合我們。有時，我們還會給它梳理毛髮。每一次，它都安靜地躺在地上，享受這個過程。它真是一條友好的狗。
在咸陽呆的日子，有這隻導盲犬的陪伴，我覺得過的很開心。它的忠誠、勇敢、盡責打動了我。從此以後，我再也不討厭狗了。
最美的“導盲犬” 篇5
國二作文 ,734字我曾有一位鄰居，她擁有一頭烏黑的長髮，端正的五官，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴，可是……她的眼睛上卻覆蓋著一層灰色的紗布。
據我所知，她是九歲是，突然失明的，可這種失明不是絕對治不好的，但也可能永久失明，所以一切只能看那所謂的“運氣”。他的爸媽帶著她月月往醫院跑，可經過了兩年時間，沒有一點好轉。
又一次，她的爸媽再次準備帶她上醫院的時候，她拒絕了，不，應該說她已經沒有了希望，心如死灰。她的父母仍然想要帶她去醫院接受治療，她瘋狂地搖著頭，用手抓著頭髮，嘴裡大聲的嘶叫著；“我不去！我不去！兩年了！我還是什麼都看不見！老天爺已經放棄我了！我不去……”她的媽媽被她的瘋狂嚇到了，捂著嘴說：“好，好，咱不去了，咱不去了，媽媽幫你買一條導盲犬回來，讓它陪著你，帶著你，好嗎，別再嚇媽媽了。”她漸漸恢復了平靜，點了點頭。
果真，不久，她家就出現了一隻導盲犬，那隻狗的名字叫：安利。每天，她都與安利出門玩。這一次，安利帶她來到了一個公園，她對安利說：“安利，你怎麼知道我想來這裡的？而且你每次都能帶我到我喜歡的地方，你真是一條神狗！”她與安利在公園中散步，她問安利：“安利，公園中的花開了嗎，尤其是那藍色的勿忘我。”安利叫了兩聲，表示回答。她又說：“我真想看看你啊！安利！你是我最好的夥伴！”
回到家中，她跟父母說她願意重新接受治療，因為她太想看見安利了。
有一天，她與安利在公園散步，突然，她叫了一聲：“媽媽？！”走在導盲犬前面的媽媽驚訝的回頭，“媽媽，我看見了！我看見了！媽媽？你怎麼在這兒？”她的媽媽回答道：“安利畢竟是動物，我不放心你跟著它單獨出去，所以……”她撲過去，抱住媽媽。兩人站在花園之中，身旁開滿了藍色的勿忘我……
這位母親是最美的“導盲犬”，也是最珍貴的“導盲犬”。
導盲犬迪克讀後感 篇6
讀後感 ,751字暑假剛開始，老師就推薦給我們了幾本書，其中有一本叫《導盲犬迪克》，我看到後非常的高興，因為這是沈石溪寫的動物小說，他的動物小說寫的非常的生動而且貼近現實，我喜歡他寫的小說，我馬上就讓媽媽給我買了。
兩天後我就把這本書看完了，書的主要內容講的是一個盲孩收留了一條狗，這條狗本身是非常優秀的，但是因為長的醜而被大家嫌棄。盲孩給它取了個名字叫迪克。過了沒多久迪克交了一個“女朋友”，它的名字叫紅娜。有一天迪克去尋食的時候，紅娜就撲向盲孩，想把盲孩咬死，這時迪克回來了，它毫不猶豫的把紅娜給咬死了。後來盲孩帶著迪克到一個小鎮上去找媽媽，但偶一次次錯過了媽媽。後來他們一起加入了馬戲團，這時才知道一直對自己那麼好的阿姨就是自己的媽媽，但是媽媽迫於無奈不能認自己。在馬戲團裡盲孩和迪克經歷了種種磨難，比如盲孩生病的時候迪克把自己當活靶讓人家打就是為了幫助盲孩，又比如迪克被團長關起來的時候盲孩想方設法的把它救出來。最後迪克和盲孩又一起過上了流浪的生活。
迪克這種為主人殊死拼搏的精神另我感動，世界上每一個動物都是有感情的，有親情的，迪克就是一個小榜樣，不要瞧不起動物，它們有時心底都是很善良的。當初盲孩收留了被人嫌棄的狗，這條狗就一直非常忠誠的跟著他。有好幾次要不是迪克小主人早就死了，第一，迪克的“女朋友”撲向小主人時，它毫不猶豫地殺了“女朋友”。雖然是很不捨但為了主人也只能捨棄。第二，當小主人在流浪時生病了，迪克捨生為主人賺錢，拼命地替小主人尋找治病人。當然盲孩對迪克也是不離不棄。
這是一本關於人和狗感情和狗的忠實可靠相結合的書，它對人狗感情的細節部分描寫的惟妙惟肖，有許多精彩的地方就不一一說了，希望大家也能拿來細細的品嚐一番。
我是一隻導盲犬 篇7
國二作文 ,873字我是一隻導盲犬，我和我的主人相依為命。為了盡心地幫助他，我身上總是掛滿了各種袋子，比如放垃圾的，放水杯的，放錢的……我和主人生活的平靜而幸福。
早上，主人在我的幫助下刷了牙，洗了臉後，我就帶著他去買菜。我帶著他熟練地左一拐右一拐地穿梭在街上。突然，從旁邊一個坡上衝出一輛自行車，騎車的人大叫：“剎車壞了！快閃開”！我大叫一聲，猛地回頭，一頭撞向了主人，將主人撞向一邊，自行車也順利地向前衝去。我趕緊跑到主人身邊舔舔他的手臂，問他有沒有受傷。主人輕輕地摸了摸我的頭，我知道，他沒事我便心安了。
來到菜市場後，攤主們一看我的主人是個盲人，就馬上叫道：“快來買呀！新鮮的雞蛋呀”！“新鮮的西紅柿呀”！我看了一眼，發現這兩家的雞蛋一點都不新鮮，也不乾淨。西紅柿也不新鮮，都焉了，分明在騙我的主人。於是我筆直地向前走，我的主人也很相信我，跟著我一起走。我來到了那個總是光顧的攤位前，攤主像看見老熟人一樣對我說：“來了？我都準備好了！”說完就把一大袋西紅柿放到了我的脖子上。接著，他從我另一邊的口袋中拿出一張百元大鈔，直接放回了他的口袋中，卻並沒有要找錢的意思。我連忙向他大叫起來，他這才把錢還給了我，重新拿出兩元錢，在我眼前晃了晃，我這才停止大叫，他便將錢收起來，還向我伸出了個大拇指，口中還嘖嘖稱讚：“好狗，好狗”！我明白了，原來他是在考驗我呀！
我又帶著主人來到賣雞蛋的地方慢慢挑選。我的主人只吃“土雞蛋”。攤主對主人說，只有幾個“土雞蛋”了，讓主人慢慢找。主人拍了拍我的背，我便仔細地找了起來。很快，我便找出了那幾個“土雞蛋”，用腳掌一一點出了它們，攤主直誇我聰明。
中午，主人在我的幫助下做了一頓豐盛的午飯。吃完飯後我們便下樓除草。看著主人在陽光下的笑臉我十分欣慰，希望能一直陪著他，讓他幸福……
《導盲犬迪克》讀後感 篇8
讀後感 ,332字導盲犬迪克這本書我看完了，也因此有著一大堆的讀後感。
這本書主要講的是流浪狗迪克在尋找主人，因為它小的時候被第一個主人拋棄了，所以它在各種地方流浪過，目睹過太多的殘忍和廝殺。
而在城裡有一個適合它的主人叫阿炳，是一個小瞎子，不久以後他們真的成了主僕。
小瞎子喜歡迪克，迪克也喜歡小瞎子，他們成為了好朋友。他們不離不棄，迪克對小瞎子忠誠，小瞎子對迪克負責任，他們經過了生死離別，書中描寫小瞎子經歷的各種痛苦，但迪克卻永遠默默的守護在小瞎子的身旁，安慰他。
但是最後的結果還是想瞎子和迪克永遠的流浪，這本書給我留下了很深的印象，記得在看的時候，我總是情不自禁地流下了眼淚，因為實在是太感人了。小瞎子和迪克的這種精神也讓我永遠難忘，這個讓我明白了人與動物之間的信任。
電子導盲犬 篇9
國小三年級作文 ,325字世界上有許多盲人，他們都牽著一條導盲犬，我覺得這是剝奪了導盲犬的自由。於是，我設計了一種功能齊全的電子導盲犬。
電子導盲犬用許多根合金棍組成，最多負重10千克，用聲音控制，有記憶回家路線和報時的功能。用電力驅動，白天太陽能板提供電能，晚上用鋰電池提供電能。能在雪地和較深的水裡安全行走。雪地裡，他用雪橇和防滑輪胎行走；在水裡，他用一個充滿氣的氣墊和螺旋槳行走。用紅外攝像頭和普通攝像頭觀察物體，並提醒那些佔用盲道的人讓一下盲人，如果前面是物體的話，他就會告訴盲人向哪個方向走多少步，走幾步後繞回盲道……
我希望有了電子掃盲犬之後，盲人的未來會更加便利、更加方便、更加美麗。導盲犬也能重新拿回他們的自由，和我們一起玩耍。
我想當一名警犬訓導員 篇10
國小五年級作文 ,666字夢想是黑暗中的一盞明燈，能照亮跋涉者心中的每一個角落。因為有了夢想，所以我的生活才變得有滋有味。
我一直都有一個夢想，就是當警犬訓導員。因為有次在電視上我看到了警犬出任務時的優秀表現，讓我對警犬訓導員有了濃厚的興趣。後來才知道警犬訓導員是多麼的辛苦，但也因此讓我更加想要成為警犬訓導員。於是，我就開始訓練起了我家的小狗。
我每天都會模仿電視裡訓練小狗的樣子來訓練我家的狗狗。開始，我用小零食來訓練小狗，我把小狗喚到身邊，對小狗說：“小狗乖，坐下我就給你吃。”小狗看著我，又看看我手裡的食物，衝著我直搖尾巴。我摸摸小狗的身子，溫柔地說：“你要聽我話，我才能給你吃呦！”小狗對著我直眨眼睛，不僅沒有聽懂我的話，反而著急地吐著舌頭衝我叫了幾聲。我有些生氣了，用手把它的身子使勁往下壓，這才讓它乖乖地坐了下來。終於它得到了垂涎已久的零食，滿足地舔了舔我的手。
後來我每次都這麼訓練它，有次外面下著雨，我在家裡又開始訓練它了，可是沒過多久就發現沒有小零食了，看著它可憐巴巴的樣子，我不忍心讓它捱餓，就趕緊跑到寵物店買了一大包狗糧。回到家，小狗像是好久沒見到我一般，飛快地衝了上來，激動地抱住了我的腿，我開心地摸摸它的腦袋，對它說：“坐下！”它像接到命令一般，立刻坐了下來。我高興地跳了起來“耶，我終於成功了！”小狗也高興地圍著我轉圈圈……
雖然我現在還不能實現我的夢想，但是我會一直朝這個方向努力，絕對不會放棄的！
《牧犬三部曲》讀後感 篇11
讀後感 ,468字在寒假裡，我讀了三本書，名叫《牧犬三部曲》。它的作者是牧鈴，他曾被動物小說大王沈石溪譽為講故事的高手。
這三本書主要講了：牧工的兒子林達為了給牧犬黑雲報仇，將黑雲的兒子灰灰藏進了一個古老的陷阱裡，希望按傳說中的馴獒法馴出一條可以獨戰群狼的超級猛犬。不料，灰灰卻墮落為比野狼還要凶殘的牧場公害。而正常馴養的灰灰的兄弟黑頭卻成為了一條優秀的牧犬，在保護牧群的戰鬥中成了灰灰的剋星，灰灰逃入山林，淪為野狗。黑頭因替同伴復仇，遭人追殺，被迫逃入城市，不料遭人誘捕，加入了馬戲班。灰灰擊敗豺狗當上“豺王”之際，黑頭逃離馬戲班，隨著新朋友白娃去了它家。後來，灰灰在山中遭遇偷獵者，陷入了天羅地網之中。黑頭在白娃家裡仍然想念牧場，帶著白娃回到了牧場，白娃被黑狗咬死，黑頭大受刺激，咬死了黑狗。灰灰在山中迴歸了本性，不再濫殺。林達帶領黑頭去尋找灰灰，遭遇狼群，生死關頭，灰灰趕來搭救，最終灰灰迴歸了牧場，成為了一條優秀的牧犬。
從這個故事裡，我得到一個啟發：從哪裡跌倒，就從哪裡爬起，只要用一顆從容的心去認真面對困難，一切難題就只不過是一隻紙老虎罷了。
書籍，引領我改變的嚮導 篇12
國小五年級作文 ,828字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯！”而我卻覺得書籍是伴我成長的夥伴，是引領我走向改變的嚮導！
小的時候我很調皮，總愛和家長頂嘴，上課愛說話，上課愛吃東西，不聽老師的話等等，只要是調皮鬼愛做的事我基本都做過，現在想來我還真有點不好意思。那時的我一直是家長和老師眼中的調皮鬼，直到有一天校長要求小學每個班都辦一個圖書角，而我們班缺一個圖書角管理員，一直關注班主任的班主任程老師，將我的體育委員換成這個圖書管理員，可能是想借此讓我遠離令如痴如醉的籃球吧，開始我還不想當，但是班主任程老師卻說你當了圖書角管理員，我買讓你打籃球打得更好的書，給你看，否則他就不買。我“無奈”之下只好“將就”著當了。當上管理員以後，他又說讓我把圖書角的書每天都整理好了，還要我弄清楚每一本書講的大體內容，說是不弄清楚我就沒資格看關於籃球的書，當時我別提多“恨”他了。可是到後來我才漸漸明白，程老師是為了我好。
後來我漸漸把那些書籍全看完了，也在書中知道了自己的不好，也知道了程老師是為了我好，我也漸漸愛上了讀書。我從小羊跪乳的故事中明白了感恩。我從孔融讓梨的故事知道了謙讓，我從烏鴉喝水中知道了智慧往往勝過力氣，我知道自己觀念的錯誤。再到後來我漸漸變得文靜，漸漸不再暴力的解決問題。因為愛上學習的同時也讓我愛上了學習漸漸成了老師和爸媽眼裡的驕傲。
現在我已經變成了一個別人的榜樣。我也明白了，我的改變都是在書籍的幫助下完成的，所以我要感謝書籍的陪伴。
未來我相信自己，會更好。
如果沒有書籍的引導的話，我可能就不會像今天這個樣子，我可能還是小時候那樣頑皮，讓家長頭疼；如果沒有書籍陪伴我頑皮的日子我可能就會更壞；如果沒有那一次次的閱讀，我也可能寫不處一些通順的語句。就是這些如果讓我覺得書籍不僅是進步的階梯更是我的良師益友，我改變的嚮導。
所以就讓我們都愛上閱讀！愛上書籍！請記住書籍是引領你我走向改變的嚮導，希望我們們都能在書籍的帶領下走得更遠，翱翔的更高，離我們的理想更近！
我的老師拉拉——《警犬拉拉》讀後感 篇13
讀後感 ,730字我有一位老師，它用它的勇敢、堅持感染著我，它就是拉拉。
拉拉是一隻優秀的警犬，七分像狗，三分像狼。它和它的主人大漫一起完成了許多危險任務，而它每次在遭遇困難時，總能用它那聰明的腦袋想出辦法，有時甚至會不惜讓租戶的臉面掃地。比如在《平息暴亂》中，拉拉為了讓捲毛猴當上猴王，竟然演出一場被嚇跑的鬧劇，最終順利地讓捲毛猴當上了猴王，平息了猴群的暴亂。
拉拉，同樣也是一隻具有驚人判斷力的警犬，它知道什麼是對，什麼是錯，它有時甚至會放棄親情，來阻止罪惡繼續猖狂下去。就像拉拉得知自己最喜歡的護士小燕竟然是毒販時一樣。它雖然在親情與原則之間猶豫了很久，但是當小燕要逃跑時，它身為警犬的身份，它的職責，告訴它，現在的小燕是一個罪犯，不能讓小燕逃跑，因此它放棄了親情，選擇勇敢的抓捕小燕，小燕最終落網了，拉拉雖然在這之後，難過了很久，但是他做出了正確的選擇，從而贏得了別人的讚賞。
我從拉拉身上看到了也學到了很多，第一便是學會堅持。一個懂得堅持的人，也許不一定會獲得成功，但是一個不懂得堅持，總是半途而廢的人永遠都不可懂得成功。失敗與成功只是一念之差，而你的態度將會決定你的成功和失敗。
第二是選擇朋友，這是很重要的，一個很好的朋友會在你遇到困難時幫助你，不求回報，而一個不好的朋友則會落井下石，首先出賣你，可見選擇一個品德好的朋友是非常重要的！
第三，是學會自覺。鄒韜奮說過：“自重、自覺、自制，此三者可以引至生命的崇高境域！自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。”可見是否自覺是一個人能否進步的關鍵所在。一個想成功的人，首先便要學會自覺。
雖然拉拉只是一條警犬，但是它用它英勇的事蹟感染著我，它將永遠是我人生的一位老師，指導著我如何走向成功。
今天我當小導遊 篇14
國小五年級作文 ,999字正月初七這天，爺爺奶奶、姥姥姥爺都來到了我們家。媽媽說要帶老人去看看海洋極地世界，她負責做飯，導遊的重任自然落到我身上了。哈哈！又可以到海洋極地世界玩嘍！我帶上照相機，斜挎著小包，帶著四位老人出發嘍！
四位老人在極地世界門口，直轉磨磨，還不停地驚歎著。姥姥拽了拽我，問道：“哎，這裡面都有什麼？”我笑著說：“有魚，北極熊，還有海洋劇場呢！”我領著他們檢完票，走進了第一站熱帶雨林。幾棵大樹出現在我們面前，旁邊還有“熱帶雨林”幾個漂亮的花體字，“這兒的景色挺好，快來合影呀！”我把幾位老人拉了過來。三、二、一，茄子！我一摁快門，“咔嚓”留下了他們燦爛的笑臉。
“走啦，走啦！”我揮了揮手，帶著他們向前走。前面是一個大瀑布，我把老人們拉了過來，講解起來：“這裡有很多鯉魚，紅、黃、橙、白，應有盡有，看看，漂亮吧！”幾位老人忙湊了過來，饒有興趣地看著小魚兒。再前面是一個個大魚缸，裡面有各種各樣的魚兒。我照著旁邊的資料，一一給他們做了介紹。“這個是血鸚鵡，它頭上腫起一個“大包”，血紅血紅的，可愛吧！這個是中華鱘，你看它又粗又長，這可是活化石呀！這個是鉛筆魚，它又細又長，像根黑鉛筆。快看快看！還有凶猛的食人魚呢！……”幾位老人一邊聽我講解，一邊嘖嘖讚歎：“真好！真好！”看著他們燦爛的笑臉，我開心地笑了。
“十點二十了，我們快去看美人魚表演！”我吆喝著大家，“等看完表演，還可以再來欣賞熱帶雨林。過了表演時間，就看不著了。”我領著大家直奔表演場地。哇！人圍了一圈又一圈，真多呀！我忙囑咐老人說：“大家一定別走散了！”我踮著腳，注視著大魚缸，只見七個“美人魚”在水裡翩翩起舞，爺爺奶奶的眼睛都看直了：“媽呀，這是真人嗎？”“當然了，好看吧。”我得意地說。我往後邊一看，不好，導遊把姥爺丟了。我左顧右盼，就是不見姥爺的蹤影。“你們跟這兒瞪著，千萬別走動。我找找姥爺。”我對爺爺奶奶和姥姥說。奶奶往遠處一指：“你姥爺在那兒。”我一看，哎！虛驚一場，啊，原來姥爺去廁所了。我又帶著他們看了極地世界的鯨魚灣，最後還看了海豚海獅表演，看著海豚高空頂球的刺激表演，幾位老人鼓掌喝彩！
已經十一點五十了，媽媽過來接我們了，我呼哧呼哧的喘著粗氣，埋怨著：‘這一上午，真把我累得夠嗆。不是講解，就是照相，還要找人。”爺爺笑呵呵地接上話：“你這個導遊幹得不錯，沒有你，我們還真不知道往哪裡走呢！”“嘻嘻！”我不好意思的笑了。
假文盲六年級作文 篇15
國小六年級作文 ,1273字【篇一：假文盲】
在一個北風呼嘯的寒冬裡，一位母親抱著嬰兒，站在公共車站設立的“母子上車處”靜靜地等候著公共汽車。
這時，從街邊的小店中走來一位衣著鮮亮的男子。他穿著一身大棉襖，留著當下十分流行的髮型。瞧他那高傲的樣子，一看就知道是一位有權有勢的大官員。他走到站臺附近，剛想去排隊，但一見那長長的隊伍，就有點兒想打退堂鼓。他想：“找這麼排下去，我猴年馬月才能做上車呀！咦，有了，我去旁邊的“母子上車處”排隊，那裡人少，這樣說不定我還能搶到個好座位呢！”於是他心安理得地站到了“母子上車處。”
過了一會兒，有走來了一位男子。只見他戴著一頂厚厚的帽子，穿著一件毛領大衣，兩隻手揣在口袋裡。他走近站臺，看了一眼普通候車處，哪裡排著長長的隊伍。而旁邊的“母子上車處”人卻很少。正當他猶豫不決之時，他的目光鎖定在“母子上車處”那名男子的身上。他想：“反正已經有沒帶孩子的人在這裡排隊了，我排在這裡也沒什麼大不了的嘛。”於是他便理直氣壯的站在了“母子上車處”。
第三個人，第四個人，第五個人……越來越多的“文盲”進入了這條快捷通道。細細觀察，沒有幾個人是真正的母子。相反，越來越多的男人一窩蜂似的擠在“母子上車處”而旁邊一位真正的母子，正抱著嬰兒，迎著寒風在這裡等車，不知要等多久……
一輛輛公共汽車來了又走，那些假文盲終於如願以償地搶到了舒服的座位，他們在“搶座比賽”中得了第一，卻在“社會公德賽”中慘遭淘汰。窗外，“母子上車處，”一位媽媽抱著她的孩子站在呼嘯的寒風中，一陣北風吹來，“母子上車處”的牌子發出“吱呀吱呀”的聲音，彷彿要喚醒這些假文盲可憐的公德心。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做為社會一員的我們，應該時刻從小事做起，做一位講究禮儀、懂得謙讓的合格公民。
【篇二：假文盲】
以前，我所看到的漫畫都是屬於幽默搞笑的風格的，但是我今天看到的卻是與眾不同的。漫畫的內容是這樣的幾個西裝革履的男人不是文盲，卻站在了母子上車處，把母子擠在了旁邊。
當我看到這一幅漫畫時，第一就是憤怒。因為這是一種不尊重母子的行為，是一種不禮貌的行為，是一種不道德的行為。他們雖然看起來像文化人，還戴著眼鏡，但是他們並不懂得尊老愛幼這個詞語的意思。真是不配擁有這些知識。我們當學到這些寶貴的知識時要運用，但他們卻不運用。
生活中，我們有許多這樣的例子，如在綠草如茵的草地上卻留著“英雄好漢”的蹤跡，都深深的刻著，真是“流芳百世”啊！還有一些貪官專門為了賺老百姓的錢，欺騙他們。
在普普通通的公交車上，也有著許多這樣的例子。記得有一次，我興高采烈的和媽媽一起去新華書店去買書，路途很長，坐車少則40分鐘。我們匆匆忙忙的上了車，坐在了位子上。車上有七八個老人，都有說有笑的，笑口常開。
這時，上來了一位老奶奶。但是車上的座位都已經滿了，一位阿姨正坐在老年人專用座上，聽著音樂，叫著口香糖，完全無視了老奶奶。按理說，她應該讓給老奶奶坐下。她不但不讓還視而不見，終於媽媽讓了座。我對那位阿姨真失望，我還以為她會讓座。
讓我們一起來成為道德與文明人吧！這個世界會變得美好！