推不開的時光牆相關作文20篇
推不開的時光牆 篇1
國小五年級作文 ,646字踏進校園的那一刻，我心情格外愉悅。天，是那麼藍，深吸一口氣，春天的清新迎面而來。我春風得意地推開教室門，暗想一會兒可以與閨蜜談論軼事了。只是……
我回來了，但是……你卻走了。你來得步履匆匆，走得無聲無息。你走，也有一個學期了，可我還是那樣難過。你的遠去，讓我認識到所謂的生死之交，不過意味著你和她的緣分就是今生今世不斷地目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的一端，看著她逐漸消失在轉角。而她用背影告訴你：不必追！雖然，我與你在同一個星球，同一片藍天，同一塊土地上。我依舊無比難受。
有生之年，有幸相識。真希望時光倒流，流回那年初秋。幼稚的我們手牽手，行走在校園的大大小小的角落。可這座牆冰冷堅硬被霜雪包圍，堅不可摧。無論我使盡平生氣力也推不倒它，見不到流年時光背後的溫暖，那些美好的記憶已永久鑄造成珍寶，封印進時間的長河。
每次，進教室時總會一慣性走向你的曾經的座位；跳啦啦操時總會回憶起你領隊的樣子；聽到《EIEI》腦中總會浮現你瘋狂的樣子。開學典禮，我上臺領獎，身邊卻空落落的。淚水，就開始打轉。盡力不想 你，可你的樣子總揮之不去。生氣的你，大笑的你，裝可愛的你，開玩笑的你……
我們就像數學的兩條直線且只有一個交點，在彼此生命相交一次，再無交集。有些東西，人擁有時總會挑三揀四，而只有失去時才會記得，會回憶，會珍惜，會想念。這堵牆，怕是推不倒了。那我們就互相回憶吧！步步漣漪念你，怎奈青絲老去。是你給我了4年美好回憶。
陌上花開，可緩緩歸矣。
就算你我終年不遇，感謝承蒙！
謝謝你，漏舒怡！
那些回不去的時光 篇2
高三作文 ,1416字最近幾天，晚上睡覺之前總在聽SHE的歌，聽著聽著就會想起十七歲那年……
我的高中時光是在恩施市二中渡過的。由於中考失利，沒能進入爸爸期待的重點高中，爸爸曾想方設法想要將我送到恩施市一中讀書，可是，倔強的我堅持要在二中讀書。就是在這裡，我認識了一群最愛的“珍寶”，她們就像北極星一樣，散發著淡淡的光芒，卻不能讓人忽視！
三年的時間，說長不長，說短不短，卻是我最美麗的青春時光。感謝她們一路陪我相伴，直到現在，我都不後悔當初選擇到二中讀書，正是因為這裡，我才收穫了視為珍寶的友誼！
“叫花”—高中第一個朋友
叫花，好久沒和她視訊了，不知最近還好麼？還記得《戀人未滿》這首歌是她給我聽的，聽完之後，我便不可自拔地愛上了這首歌，也喜歡上了SHE。我和叫花是最先認識的，從最開始沒分班的時候就在8班做同桌，分班之後，我們被分在同一個班，且還是同桌。也許，緣分這個東西就是這麼奇怪吧！
叫花有個很魁梧的身軀，可臉卻好小，白白淨淨的面板上有一雙比杜海濤的眼睛還要小的眼睛，可睫毛卻出奇的長又翹，性格大大咧咧的，有時候腦袋裡就像少了根筋，用現在的話來形容就是“二貨一個”。
記得一次午睡，我見她似睡非睡，便對她說：“我幫你剪指甲好不好？”她哼了一聲，我當她答應了。在剪指甲的過程中，她一副很享受的樣子，可當她醒來看到指甲被剪時，大發脾氣，因為我把她的指甲剪成了鋸齒狀的，不過好在我的臉皮也夠厚，在堅持不懈地道歉和逗她開心後，她總算是給我開了笑臉，還送了我一個黃色的髮卡，樣式很簡單，可我卻一直用到現在。
“六一”—愛吃蘋果的朋友
每次說起六一，我自然就會想起蘋果，不知道現在的她還是那麼喜歡吃蘋果嗎？
我現在可是把蘋果列為最討厭的水果之一，高中三年真的是吃膩了，現在看到蘋果都有想吐的衝動。
記得到高二時，或許真如書中所說，青少年會很注意自己的形象，我也不例外，在那個情竇初開的年齡，也開始在意自己的形象了。
無論怎麼看，我都覺得自己太胖，於是便和六一一起實施了減肥大計。
記得當時中百倉儲剛在恩施落戶，於是每個星期天下午，我們都會跑去超市買水果，而首選的水果就是蘋果。接下來在學校呆著的六天，每天下午我們都靠吃蘋果來果腹，晚上就瘋狂地跑樓梯，還專門買了保鮮膜，只要是可以減肥的方法，簡直是無所不用其極，全都用上了。後來，我們還真是瘦了下來，總算對得起自己了。
現在六一經常對我說，當時幸好沒有去衛校讀書，因為捨不得我，不忍心離開我，所以硬是和媽媽唱了對臺戲。聽她這樣講，我都會覺得很心酸，即使她每次都說得風輕雲淡似的……
“丟丟”—給我買牛奶的朋友
其實，直到現在，我都不明白她為什麼要給自己取名叫丟丟，或許在那個時候，她就已經預言我會把她給弄丟了。掐指算算，我和她整整三年沒見過面了，從高中畢業到現在，我們都沒見過面，難道我真的把她給弄丟了？
即便三年不見，仍記得丟丟的模樣，黑黑的面板，就像在炭中燒過一樣；瘦小的身軀，可是飯量卻大得驚人；愛笑，笑起來就像瘋了一般，常常狂笑不止。
雖然外在這樣，可她也是個粗中有細的人。高中正是長身體的時候，記得當時我的腿老是抽筋，每次抽筋都疼得說不出話來，為此，她專門向老師請假出去給我買牛奶喝。很謝謝那些牛奶，喝了之後腿真的不抽筋了。
不過，現在她再也不會買牛奶給我了，因為我把她給弄“丟”了。
丟丟，我想對你說，我的心並沒有“丟”了你。
握不住的時光 篇3
高一作文 ,903字回憶模糊的小時候，忽然發現竟然已將過去漸漸淡忘。
記憶的齒輪緩緩執行，塵封的記憶慢慢地浮現在眼前。
依稀記得那三四歲的我，天真爛漫。常常赤著雙腳，自由自在的在小巷中穿梭。那是的我，最愛做的是漫步在小雨天，踏著青石板，在那窄窄的巷子中，歡快地邁著步子，手中舉著花雨傘；最愛聽的，便是那淅淅瀝瀝的雨聲，將自己沉浸其中。踩著坑坑窪窪的石板地，清涼的感覺從腳底傳來。那時，簡單而快樂。
稍微大點，便到了上幼兒園的年紀，那是的我，對著新奇的世界充滿了好奇，小小的腦袋中裝滿了一個個大大的問號。周圍一切的事物對我來說，都是全新的。從這個年紀開始，我跟著母親四處遊覽，對著神奇的自然有了新的認識。在這廣闊的土地上，我一次次愉快地留下自己微小的足跡。
當我邁向小學的時候，我開始學會懂得感受不同的情感，開始學會接受，學會理解，更重要的是，我懂得了親情的珍貴。那時，外公的逝去，對我的打擊很大，它深切的觸動了我的心絃，彷彿心中的一角慢慢塌陷。或許是因為從小在一起的緣故，血濃於水，日久生情，那長期埋藏在心中的愛，在他離開的那刻霎時間爆發了，淚水總是不受自己控制，時常湧出，心緒起伏不定。
到了初中時的我，正值朝陽的日子。對於那剪不斷，理還亂的情感，有了更深的感觸，我學會隱忍，學會拒絕，學會壓抑自己時常難以控制的情感。我開始剋制自己的情感，剋制自己時不時湧出的淚，學會堅強，學會勇敢面對，不再逃避。三年的時光如同手中的沙子般漸漸流逝，握不住，但卻留下了讓我最為之愛惜的友誼。
經過中考的磨鍊，挫滅了我的傲氣，我開始變的更為謙遜，開始正視人生所受的打擊，正視它所帶來更為重要的意義。或許我無法轟轟烈烈的在眾人面前展現自己，無法成為發光的金子，但至少我可以用我微小的努力來鼓勵自己，為自己加油喝彩，向著心中定下的目標進發。我開始學會內斂，學會勇敢的面對一切無法預知的困難，即使失敗，我也可以微笑著承受，因為對我來說，那些困難是另一種激勵。
握不住的時光，我原來已度過了這麼多的日子。我知道自己已經學會很多很多，我深信自己將學會更多更多。
我成長了，亦成熟了。將時光所給予我的匯聚在一起，它就是這所握不住的時光所贈與我前進的力量。
回不去的時光 篇4
國一作文 ,795字楊柳枯了還有再青的時候；燕于飛走了還有再飛回來的時候；花兒謝了還有再開的時候。那我們的時間，它去哪兒了呢？一一題記
時間是什麼？許多的小朋友都會問這樣的問題。他們得到的答案千奇百怪。但所有的答案都有一個特點，那個東西，是值得我們去守護、去珍惜的。
這十二年，我一直都是一個活潑，甚至有點調皮的孩子，沒少讓家裡的大人們操心。
在我一兩歲的時候，那時的媽媽還很年輕。翻看著曾經的照片，發現照片裡的母親和現在很不一樣，哦！那是歲月給她刻下的皺紋。
母親總愛講她小時候的故事，講完後總愛說一句，可惜，再也回不到過去了。
外婆是一個標準的農民，顛沛流離的歲月讓她嚐遍了人間冷暖。無數次的打擊，並沒有撲滅她對未來的希望，反而是以更大的熱情迎接著未來。
在無數次的打擊之下，外婆看到的，是鄉親們對她的幫助。現在，住在城裡，一扇扇厚實的防盜門，隔開了鄰居。雖防了盜，但也擋住了鄰居之間的感情。外婆時不時回憶起曾經的時光，可惜，再也回不到那時候去了！
父親小時候，是他們村裡有錢人的兒子，他的童年生活也非常的滋潤，農活都是奶奶一個人做。父親呢，田裡摸魚、土坡上打滾兒等鄉間兒童的遊戲他都玩過。他覺得，他和他的小夥伴們玩兒，是一件很有趣的事。
可後來，他們長大了，各奔東西，有了自己的生活、家庭，沒有多少機會再在一起那樣愉快的玩耍了。父親很想回到過去，可惜，回不去了。
都回不去了，我們的宿命就是前行。冰心老人說，“青年人啊！為著後來的回憶，小心著意的描你現在的圖畫。”這話真是應該嚴肅對待的。從前的畫面已成為過去，你現在回憶起來，它是甜的，但甜的也成了過去。如果你不好好對待你即將面對的生活，它就可能變成酸的、苦的、辣的……
曾經，你可能輝煌過，可能失敗過，那沒關係，這，已是過去。現在的時光，才最值得你去珍惜。因為在未來的你，回憶起現在，你，才會笑到最後！
加油吧！為了未來的美好回憶，珍惜現在，做好自己！
回不去的時光 篇5
國小六年級作文 ,471字今天，看著令人眼花繚亂的課程表。忽然我的腦海中浮現出了那段美好的時光。
那段時光，對於已經升入六年級的我來說，是最美好的。那些人、那些事、那些物、對於我而言，是最美妙的。
忘不了張老師和藹的笑容，上課時，和我們分享榮譽；課下開各種玩笑把我們逗得笑破肚皮。在張老師的帶動下，我們班同學進步最明顯的是書寫。張老師讓我們寫好字的方法就是鼓勵。某個同學略微有點進步，張老師就會給他點贊，讓他伴著自信更加努力。
其實，我們進步最大的還是寫作。為了提高我們的寫作水平，她真是煞費苦心。她惜才如命，看到有同學寫出優秀習作，她如獲至寶。不僅僅在班上當範文讀，還要連夜打字編輯發到個人公眾號。第二天還要在多媒體上投影給全班同學看。這對作者來說該是多大的鼓舞啊。就這樣，大多數同學寫作興趣越來越濃，積極性越來越高。同學們就是在這種鼓舞中漸漸的喜歡上了寫作，並且越寫越好。
雖然和張老師僅僅相處了一年的時光，但是她給我的影響卻是終生難忘的。不僅僅是知識，還有做人方面的，比如：寬容、大愛、仁慈……
回過神來，上課鈴響了。我不禁有些難過，知道那個時光已經回不去了……
回不去的時光 篇6
國小六年級作文 ,742字太陽西斜，枯樹影越來越長。
漫步在阡陌，遼闊的天野彷彿一望無際。風悠悠地吹著。蔥青的麥，葉面像有白色的細毛，汗毛似的，像雜草，卻整齊地排列著，像綠色的小兵。麥田邊沿都有乾枯的小溝，堆滿了奇形怪狀的石子。拾起幾個帶稜角的石子扔出去，驀然之間，一陣樹枝的“騷動”，一群麻雀，驟然飛散，黃暗的樹葉惆悵地辭別了樹木。
空中，略帶絲絲雲紋，樹叉間夾著彤色的夕陽，像醃製後的鴨蛋黃。漸漸地，漸漸地，像被誰咬掉一塊似的，剛剛要碰到雲的一塊沒有了。月亮像白色的圓形芝士，將至中天。兩邊天空的顏色相差很大——月的籠罩下，天，瓦藍中透著輕柔的白；日的懷抱裡，紅中透紫，如同女子的布衣裳。
逆著光，女貞黑乎乎的搖曳著葉片。一排枯冷的老樹像條分界線。遠處的村莊，迷迷濛濛，一片白茫茫，像有霧氣繚繞，彷彿一幅水墨畫。
麥田、老樹、天空，三色一景。我舉起手，將它們框在手中，一幅絕妙的油畫。
軟綿綿的風歌吟著，一團團小飛蟲“嗡嗡”地唱著異樣的歌詞。走在荒野的乾草上，旁邊的樹樁已看不到年輪，像經了水的浸泡，遭了風的烤打，變得腐朽。不由得想起去年春天：樹，一排排地如衛士一樣列在小道兩邊。到處油菜花，遍地金黃。下過細雨，油菜花的香更濃。它的香很特殊，不甜膩，清淡，卻又覺得濃。那時，野迎春才剛剛綻放，金黃中透著新綠。又想起前年還是何時，第一次看到鄰居姥姥門前幾行棉花樹，不高，剛好摘朵在手中捏著玩。從前門旁高大的樹被砍倒了，現在堆著柴木和雜草。
河邊插著柳條，已經有些樹的樣子了。微弱的陽光穿過浮雲，河面上閃著金黃的波光。多年前的小學，牆皮斑駁，現在是一個木材廠，但生了鏽的旗杆還寂然屹立。
夜色漸漸地濃了，眼前，分明是一段不復返的時光。
再也回不去的時光 篇7
國一作文 ,629字門前的樹葉枯了又長，黃了又綠，大雁也去了又回……原來已經過去九年了。
還記得那個揹著小書包蹦蹦跳跳地去學校的小女孩；記得任性地叫媽媽買玩具的小女孩；記得那個愛玩兒，愛和班裡的同學講悄悄話的小女孩，記得那個……可是那個小女孩再也不會像以前那樣地幼稚、那樣無憂無慮的玩耍、嬉戲了。記得有一次小女孩和她的媽媽去集市，可是突然她駐足在一個賣太陽帽子的小攤前，她的眼中有著一見鍾情的狂熱。她不容置疑地說道：“媽，我想買。”
她的媽媽順著她所指胡方向看去，有些生氣地說道：“買那個有什麼用，你又不能把它拿來吃，等會兒買來你就把它弄壞了，快點走吧！我們還要勻買其他胡東西呢！”小女孩一聽這話就不開心了，囁起嘴，擺起了一副臭臉，寫著“你不依我我就不走”。她的媽媽也沒有理她的表情，就直接把她拉走去買東西了。小女孩就委屈地跟著她的媽媽。
當再一次路過那個小攤胡時候，那個小女孩終於爆發了，失聲大哭，哭著喊著要買那個太陽帽，她的媽媽終於受不住她胡鬼哭狼嚎，給她買了一副帽子。可是小女孩得到帽子後對她的媽媽不冷不熱的，結果真如小女孩媽媽所說，回到家小女孩就把帽子亂扔。那個小女孩就是夥，初三的我再也不會像當年那個小女孩那樣任性胃。可是又十分懷念當時的自己，懷念那個跟著家人亂跑，跟喜歡跟在姐姐身後胡小屁孩。
可是一覺醒來，我還是那個已經的小女孩了。
捨不得的時光 篇8
國小六年級作文 ,625字相識了六年的我們，終於結束在一張畢業照，一本教材中。
我們就如同離隊的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支援，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號時的竊喜，你們可還記得，吵架時的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸後的害怕……這些見證著我們的成長。你們可還記得陽光明媚的早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習過千百遍的節目，臨到表演時卻分外緊張。伴奏帶一點點的滾動著，這歡快的曲風，如今聽起來格外淒涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺著。過往雲煙，終究會淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會散了的。
依依的不捨，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業，也分外親切起來了。我們像斷了線的風箏，越飄越遠，最後又有幾人有幸去往同一個終點？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不捨都擋不住時間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個多夢的季節。
擦乾眼淚，坦然迎風吧……時光不老，我們不散！
回不去的時光 篇9
國三作文 ,1228字三毛告訴我“歲月極美，在於它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。”我懂得這個道理，在歲月面前，我們終究太過渺小。可我不時還是會想起過往，想起春天的桃花，秋天的素月，夏天的烈日，冬天的飛雪，以及那些被遺忘在歲月裡的人和事。
風，呼啦呼啦地吹亂了你的頭髮。你牽著我上街。那天，是我的生日。小小的我左顧右盼，好奇又嚮往地望著街上各種新鮮的事物：漂亮的衣服，可愛的玩偶，美味的食物。
路過一家蛋糕店的時候，我目不轉晴地望著店裡的蛋糕，嚥了咽口水，拉著你，哼唧著說“我也要。”你無奈地望著我，又望了望蛋糕。終於決定走進去。只是出來時，手上只拿著一小杯所謂的蛋糕(其實就是杯奶油)。
我滿足地小心翼翼地一勺一勺品嚐著，像對待一件珍品。我舀起一勺對你說“你也吃”。你說你不喜歡吃這種油膩的東西。我信以為真，惋惜似的將那最後一勺塞進嘴裡。你看著我那小饞樣笑出了聲，細緻地用那並不光滑的雙手小心地擦去我臉上的奶油，說“以後你每次過生日我們都買蛋糕，好不好？”我重重地點頭說“好”。
風，呼呼地吹著，吹起你的白髮，我的衣角，而唯一不變的，是你對我的承諾。
記不清那時我上幾年級了，看著同班的女生都穿起了漂亮的涼鞋，你卻不給我買。終於有一天，我向你發起了脾氣，大叫著說你小氣。晚上回來時，爺爺對我說你上午頂著大太陽走到街上給我買了雙涼鞋。
我不知你是如何做到的，我只知道那時的我拿著涼鞋，心是歡喜的，卻又悶悶的。看著你黝黑的面板，並不平整的額頭上滲出細密的汗珠，卻仍笑吟冷地看著我說“穿上試試”。我低頭試鞋，掩飾內心的慌亂與不自然。那是雙很樸素的鞋，我很喜歡。謝謝，抱歉。
在後來的歲月裡，再沒遇到有人會像你一樣滿足我小小的願望，給我買小杯的蛋糕；再沒有人會像你一樣忍受我的小任性、小嘮叨；再沒有人會像你一樣知曉我內心的小小喜歡與小小悲傷。
我總是在日暮時分，書影與書影之間，寧靜的悲哀裡，最想念你。想起在那個寒冷徹骨的冬天裡，你用佈滿厚繭的大手緊緊握住我的小手；在那素月如盤的晚上，你變戲法似的拿出多味的月餅；在那個烈日炎炎的午後，你為我梳頭盤發；在和煦的春陽下，你陪我在門前看那朵朵桃花。
現在的我早己識破了你“不喜歡”的背後是滿滿的愛與深情；學會了觀察你微笑背後的落寞，歡笑聲下的疲憊；學會了關心你、心疼你。
可時間啊，不停啊。它總催著我長大，催著我離家。蒼老了你的容顏，花白了你的頭髮。在那段回不去的時光裡，在那個山花爛漫的日子裡。我一程一程地走，一次一次地回頭；你一程一程地送，一次一次地揮手。我說：“奶奶，我走了。”你笑著說“好”。
我頻頻回顧那段過往，因為在那段回不去的歲月裡有最最親愛的你。而我願用億萬年的時光去守侯你對我的那份深情與愛意。
欒樹花開的時光 篇10
國三作文 ,842字想等一陣風，掃盡庭院的枯葉；邂逅一場花開，讓時光深處的歲月永駐。
——題記
記憶裡欒樹花開的季節，總是忘不掉爺爺騎自行車的身影，陽光明媚的清晨，烈日炎炎的正午，狂風大作的夜晚，就是那輛古樸陳舊的自行車陪伴著我，車輪之間的“吱吱呀呀”的聲響，如一首婉轉的歌謠，載著我的思緒回到了童年。
放學鈴聲響起，清脆悅耳，我揹著書包奔向校門口，一個熟悉的身影映入眼簾。正午的的陽光透過欒樹葉的縫隙輕輕灑落下來，隨意地打在青石板的路面和爺爺的肩膀上。那雙肩膀並不寬大，但堅實而溫暖。我歡快地跑過去，然後心滿意足地坐在自行車後座上，那時的我覺得爺爺的自行車像火車一樣快，風從耳邊呼嘯而過，路上的風景盡收眼底。
爺爺專注地騎自行車，身子微微前傾，雙腿有力地踩著踏板，一上一下。黑色的自行車早已不靈光，稍微動一動就會發出聲響，就像是童年的搖籃曲，陪伴我度過一個又一個灑滿陽光的季節。
忽然一陣風吹來，將頭頂金燦燦的欒樹花吹落了一地，碎金般的花朵飄然而至，漂在了我和爺爺的衣領上。這些碎花合著陽光在眼前盤旋，編織出了童年最美的夢。我大聲催促：
“爺爺，在快一點！”
抬起頭，看到了爺爺慈祥的微笑，目光裡滿是對我的期待。
我想讓自行車乘著風飛起來，在藍天下像雲朵一樣遨遊。
我的童年就是這樣，滿是欒樹花開，滿是陽光的小路和爺爺的自行車。而今，自行車早已被遺棄在了時光的角落，撂滿灰塵。待到金色的花朵已變成火紅的燈籠，只期望，時間愈加淒厲，它愈加芬芳。
從童年編織的彩虹中走來，爺爺的自行車卻從未淡出我的回憶，綠樹成蔭，落花飄飛，肆意飛揚，淺吟低唱，只想將這樣的時光鎖起來，用一把名曰“童年”的鑰匙永遠守護著它。
落一地梧桐，鎖一院清秋。當清淺的時光打在歲月的畫卷之上，我才發現，爺爺的自行車就像一縷霞光，陪伴著我，照亮前方的路。縱使再也回不到從前，我也不會忘記那個花開的季節，帶著陽光勇敢堅定地一步一步走下去！
回不去的時光 篇11
國小五年級作文 ,602字“我不想，我不想長大，長大後世界就沒童話……”每當聽到這首歌，我的眼淚就禁不住流下來。進而，童年的那段美好時光也就清晰地浮現在我的眼前。
孩提時代，我很愛捉蟲。在朦朧的月光下，隨處都可以聽得到各種蟲子悅耳的鳴唱。當然，唱得最歡最動聽的便是蛐蛐兒了。
我總是躡手躡腳地踱近草堆，吃力地翻開一塊塊大石頭，藉助手電筒刺眼的光，便發現身著黑色大衣的蛐蛐兒拼命地向四面八方逃竄。我瞄準一隻，小心翼翼撲上去一捂，它便再也逃不出我如來佛的手掌心了。接著，我就趕忙把它裝進玻璃瓶裡。
跟小夥伴們一起鬥蛐蛐兒是再有趣不過的事，我學著蛐蛐兒東看西看的樣子，逗得他們哈哈大笑，我們玩得別提有多開心了。
悶熱的夏夜，我總是跟小夥伴們一人搬一個板凳相約去老柳樹下乘涼。外婆沒有多少文化，卻把故事講得有聲有色。儘管有時聲音是沙啞的，我們也百聽不厭。每到精彩的情節，我和小夥伴們就興奮地鼓起掌來。一陣陣涼風吹來，原本蜷縮的柳葉就舒展開來並饒有興致地跳起舞來，好像也聽懂了外婆的故事。外婆用長滿老繭的手撫摸著我，為我放好蚊帳，為我搖著蒲扇。每晚都能在外婆的故事中入睡，我感到好幸福好快樂。
又一個夏夜，白色的月光依然柔和地投射在水面上，風依舊親切地拂過我的臉面，然而我的童年卻一去不復返了。
童年就這樣離我遠去了，但每每想起，童年又會重臨於我的心頭……
花開有時光年不倒轉 篇12
高一作文 ,1038字四季還在，只是花開有時，昨日不再。
曉風殘月，淡夜飛煙。大巴上，每個人的眼睛都灑滿了細碎的光亮，如星子般，閃閃發光。
清晨，當白天還沒有穿上盛裝，便薄霧瀰漫。高速延時開放的訊息並沒有沖淡期盼的喜悅。閉上眼，聽一首歌，哼一曲小調，看風吹過樹稍，笑靨在嘴角綻開。
直到相思了無益，愈是時間一分一秒地流逝，大家的興致愈是高漲。蘇州，這個在古老而美麗的小城，被蒙上一層神祕的薄紗。
小憩初醒，已至蘇州。下了大巴，眼前渲染出的便是另一幅畫面：黯淡的天幕，似濃得化不開的煙雲。揚撒的細雨，纏纏綿綿地把春的慵散發揮到了極致。雨中的蘇州就像籠著一層薄薄的輕紗，沒有“繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟”的奢華美麗，也沒有“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”的精美絕倫，卻似羞羞澀澀的女孩用青紗隱面，又將那浩星如辰的雙眸裸露在外面，給那份純潔，無意中增添了幾分妖豔。
初進樂園，眼前鋪展開的層層石階，承載著一群又一群人的腳步，緩慢、平靜。沿著小徑，橫跨山澗的過山車映入眼簾，一如想象中的緊張與刺激。下了過山車，賞雨的興致便如潮水般湧來。
蹀躞在小路上，雨中的一切是那麼的清秀典雅，“嘀嗒、嘀嗒”雨滴輕敲傘面，敲出珠璣落玉盤的聲響，迴盪亙古綿長的音調。路邊的各色野花次第開放，有的似開不開，待香未香；有的含苞欲放，宛若嬌羞少女；有的迎風怒放，一瓣一瓣舒展開，花兒的笑靨令人迷醉。偶見幾片綠葉被雨打得搖搖欲墜，不知是樹寂寞還是葉的不捨，就這麼靜靜閒逛著，竟是從未有的輕鬆與舒暢。恍然覺得生命就該這般美好如斯，忘了今夕何夕。於安靜中，我尋到獨特的快樂。
時光如沙礫，彈指韶光過，哨聲喚子。傍晚，是漲潮的時候，藏藍色的海潮向門口湧去。
遠處的樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕搖樹葉，那颯颯作響聲，像唱著一首別離的歌。
“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。”相對喜悅，對於蘇州，更多的是不捨與留戀。幾絲愁緒，覆上心頭。再該去哪尋找這般美景？是一般風景，兩樣心情。
歸程，車上晃動著的面容，無比熟悉。相識三年，由最初的陌生到熟稔，打鬧成一團。不禁想到不久的未來，又將各奔東西。清風吹不散，三兩惆悵。卻轉而醒悟：天下沒有不散的宴席，即然終將遠離，那就更應好好珍惜。一如逝去的蘇州，只是曾經，只可懷念，不可留戀。就如花開有時，光年不倒轉。只有珍惜眼前，才是永恆。
蘇州，我只願雙手合十，醉於你的韻思，且不管，千年之後，水是否還是姑蘇的水，夢是否還是青春的夢。
西風何限，光年不倒轉。只有清弦半月，將萬般塵思化作一葉扁舟。
不要為逝去的時光而哭泣 篇13
國一作文 ,594字歲月，是留不住的虛景，時光，無情把人拋棄，請不要為逝去的時光而哭泣，因為逝去了就是過去了，也代表將來開始了。
—題記
時間是最無法挽回的東西，一旦逝去，無處再尋。時光無情把人拋棄，終究是紅了櫻桃，綠了芭蕉，也霜白了少年頭。到頭來，不過是塵歸塵，土歸土，鳳閣樓臺作了右，萬般風流俱成了骨，那些歷史上赫赫有名的皇帝，征戰沙場的蔣軍，才高八斗的狀元，有誰能打破時光的束縛？沒有！他們所能做的事，就是牢牢地把握住當下，不為逝去的時光而哭泣，因為他們明白，逝去的時光如同破碎的玻璃，拼不起，湊不齊。逝去了，就是過去了，記憶無法逆轉，時光不能回溯，只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺，就無法進步。
記得曾聽過這樣一句話：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。”只會在原地嘆息：“時光逝去的人，往往也是荒廢時間的人。我們應該做的是在失敗之後忘記它，朝前看，奮力做，而不是在一地沉渣裡唉聲嘆氣。
泰戈爾說過：”如果你為逝去的太陽而流淚，那麼，你也將錯過月亮。”同理，你為失敗、為逝去的時光而哭泣，那麼，你也將錯過美好的風景。要知道，紅塵裡的江山，不過是起落浮沉數年的時光，人物的是非都只是在歲月裡流淌。
不要為逝去的時光哭泣，正如不要為失敗嘆息，那只是無用的做法。忘記過去吧，過去的榮耀不會再帶給你什麼，過去的痛苦無法再影響你什麼。要起進步，只有珍惜當下，努力奮鬥，那才是人生中最美的選擇。
盛開在時光裡的花朵 篇14
國三作文 ,783字那些個在漫長而又細微處悄悄蔓延開來的明豔，好似在盛開那一剎那，就泯滅了溫柔的光線，擁有了炫目的風華，驚豔了短淺的歲月。
小時候我最常接觸的，不是一本又一本生動鮮活的動畫書，不是一本又一本情節跌宕起伏，內容扣人心絃，人物飽滿真實的童話故事書，而是一首又一首古樸又帶著濃濃的文化味兒的詩詞。
這詩啊，在小時候，也能算做個無傷大雅的作業。今兒李白，明兒杜甫，老師心情舒暢再順帶加個王維杜牧，細細說來都是淚啊。 可在記憶深處，我人生中邂逅的第一首詩，不是備受老師寵愛的李杜等，而是李賀的？憫農？，詩中的名句，在小時候只是一個別出心裁的警示語，現在再來看，它早已被時光與歷史賦予了特有的深刻寓意。 “ 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩膾炙人口，四海之內，何人不知，何人不曉。而且這首詩掛在了我小學時期的食堂顯眼處，一掛就是六年，現如今我早已離小學越走越遠，這詩現也承載了我對小學歡樂時光的追憶與留戀。
這詞啊，在初中課本里，當仁不讓地霸佔了李杜老大位置的，除了蘇軾，就是辛棄疾了。以前小學時常常偷恨李杜二人，因為他們的詩多，要求背誦的自然就多。可長大後，忽然就不恨他們了。因為比較起蘇軾，辛棄疾的詞，這點唐詩真是少的可憐啊！ 現在我已迷上了詞的獨特風韻，古典裡摻雜著一些個人的風骨才情，讀來令人感觸頗多。如？水調歌頭？的思念與悵然，？清明？的淒涼落寞與迷惘……
這詩這詞，怕是在幾百年的歲月中歷盡滄桑，受盡打磨，才在後人的手中重現光華，被視若珍寶，精細琢磨，誠墾珍藏與傳承。
時光悠悠，醞釀著脈脈溫情，這詩詞也帶著莫名的執著，暫且咱不談蘇軾，就單論陶淵明，不為五斗米折腰，咱把那功名藏，藏進詩裡敘愁腸。這一份，也是古代大詩人特有的豪情與感性。
這詩，這詞早已在我短暫的時光裡擱淺，陪伴我停駐在悠然年華里。這詩詞，在回憶裡綻開了一抹又一抹明媚，豔麗至極。
感恩的花開在時光的路上 篇15
國二作文 ,823字感恩，是生活中的一點一滴，說大不大，說小不小。因為在生活中，處處都有人在幫助著我們，我們也應該抱有一顆感恩的心去面對這個世界。是啊，我們的一生中會接受過許多人的援助之手，他們有些也許是善意，有些也許是惡意的，但無論是什麼，都不要去責怪。因為善意的給予我們鼓勵和力量，惡意的能給我們前進的動力，努力的方向。
要感恩的人很多，那就讓我們也伸出自己的一雙手去幫助這個世界吧！而我今天要感謝的這個人，是最質樸的感謝，她就是我的媽媽。媽媽不但給予我生命，從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽就開始了對我無微不至地照顧和關懷。現在我上了初中，還是住宿的那種，所以不能再天天依偎在媽媽的身邊了，有時，我真的很懷念小時候的感覺。那天周天，我正在看書，媽媽走過來抓了一把我的頭髮，說：“一週沒洗頭了吧，都臭了！”我看了她一眼，笑道“老媽你給洗洗唄，就小時候那樣，啊？”我媽笑笑，也沒說啥，就拿來了盆，放到洗手池上，開啟水龍頭接熱水，還不時地拿手試試水溫。我突然臭子一酸，覺得時間過得好快啊，媽媽的動作我再熟悉不過了，彷彿昨天才剛給我洗過頭，可其實那已經是好久之前的事了。我把頭扎到水裡，媽媽便開始像以前一樣揉我的頭髮，然後是放洗髮水，搓我的頭髮。我假裝像小時候一樣大喊：“哎呀！疼！你輕點兒！”媽媽輕輕地拍了一下我的冰龍：“你都初中生了，行了，別像小孩子似的了！”我笑了幾聲，可其實眼角的淚已經止不住地流下來了。
是呀！掐指一算，我都已經出生十二歲零一個月了，我都是個初中生了。時光的腳步真是從未停過呀！看看媽媽年輕時的照片，髮梢微微白了，眼角多了幾絲褶皺，以前愛梳的披肩發現在也變成成熟盤起的頭型了。媽媽，謝謝你，是你在我驕傲時“提醒我”，在我失落時“鼓勵我”，是你成了我成長路上上了鎖的祕密“日記本”，可以任意傾訴……媽媽，謝謝你，我為我付出了太多太多，真的難以用言語去表達。
感恩的花，開在時光的路上。讓那些一去不復返的時光變成一朵朵美麗的花開在我的心間，永不枯萎！
盛開在時光中的花朵 篇16
國二作文 ,836字在綠樹白花的籬前，我們曾那樣輕易地揮手道別，微風拂過時，便化作滿園的鬱香。
—題記
桂子月中落，天香雲外飄。
小時候，曾住在母親單位的宿舍。窗外，是一株略矮的桂樹。八月夏末之季，那矮矮的桂樹也開出滿樹繁花。我常常要求父親將我抱起，摘一朵桂花下來，然後，將小小的花兒貼在臉上，深深的吸一口氣，將她馥郁的香，全數吸入我的鼻腔。或是開啟窗子，起風了，她的香也會幽幽地飄入室內，不多時，便充盈了整間屋子。我因為喜愛她，邊天真地想用一根掉落下的桂枝來種成新的桂樹。我殷勤地每天給樹枝澆水，空閒時邊趴在視窗看著它……時光荏苒，我該離開那兒了，臨別時，恍惚中突然看見，那樹枝上彷彿冒出點點綠意。離別是那童年芬芳的桂花。
日射血珠將滴地，風翻火焰欲燒人。
在我的小學校園裡，綠蔭道兩旁，栽滿了石榴樹。四月，石榴花開了，火紅火紅的。臨近畢業的我們，雖仍未脫稚氣，但早已有了幾分成熟，我們也學會了像詩人一般感傷。在大人們的眼中，我們似乎是幼稚可笑的，而我們的心中的確湧起了狂風巨浪。下課時，我們攢足了勁向綠蔭道跑去，坐在道旁長長的木椅上，看斑斑駁駁的陽光從那手指手掌中漏出，灑在彼此的身上。我們久久地坐在那裡，不願離去。刺耳的上課鈴聲終究響起，我們無奈地走向教室，回首望望，石榴花在風中搖擺，似揮手道別。離別是那火紅的石榴花。
翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。
又是一年畢業季。我們不得不說再見，不知能否再見到這些熟悉的面孔。窗外的玉蘭那麼潔白，如片片雪花般樸素、美麗、純潔。她安靜地立在那裡，散發著淡淡的幽香，迎接我們的到來，注視著我們的成長。曾經在花下追逐嬉鬧，曾經在這裡背書學習，曾經在玉蘭花馥郁的清香裡做著青春的夢……如今，它又要目送我們的遠去。她悄無聲息的愛，已鐫刻在我們的心裡。離別，是那潔白如雪的玉蘭。
兒時，我在桂花樹下嬉戲；童年時，我在滿樹的石榴花下感傷分別；少年時，我在玉蘭花下奮勇拼搏。離別，像那盛開在時光中的花朵，總有凋謝時的悲傷，更多的卻是美麗迷人之時！
不負最美的時光 篇17
國三作文 ,837字很久很久以後，車輛的喧擾漸漸離我遠去，我也早已精疲力竭，無法再多跑一步。向左，我拐進了一條小巷子裡。
週末是一週中最美的時光。窩在家中，與一杯茶一本書一同放飛自我，再愜意不過了。但這一切於我來說，終是水中花，鏡中月。週六的時光在學校度過，週日將陽光獻給補習班中那扇小小的窗。我不是一個衝動的人，我只是今天早上醒來時有些不知所措。來到補習班樓下時，一想到又要把一天都耗在裡面，便有種無以言表的悲傷。我轉身就跑，漫無目的，只求擺脫這一切。
這個巷子還是靜悄悄。雖然快節奏的一天已經開始，但在這個慵懶的小巷子中，人們還沉浸在夢鄉。巷子兩旁長著高大的老梧桐。陽光透過金黃的葉子，把整個小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。
這種寧靜使我也平靜了下來，去感受早晨，一天中最美好的時光。當柔和的微風和溫暖的陽光將你沐浴，耳畔迴響著楓葉輕柔的莎莎聲時，一切煩惱早已不復存在，心中的疲憊，抑鬱也都被一掃而光。在這種超脫的平靜中，腦海中閃過的都是記憶中的珍珠那些美好的往事，無憂無慮的時光，都在這一刻一起湧上。我彷彿又變成了那個睡前聽媽媽講故事的孩子，在草地上追趕蝴蝶的小傻瓜。
豆漿與油條的香氣將我從回憶中勾進了現實。一個買早點歸來的老伯正慢悠悠地騎著吱吱作響的自行車，哼著小曲兒從我面前經過。
“早啊，老陳，遛彎回來了？”
“是啊。這不，剛買的早點！”
巷子也從睡夢中甦醒了過來，人們也開始迎接嶄新的一天。
這個巷子中，居住的大多數人都是老年人，生命中最美的時光已經逝去，現在已白了頭。曾經美麗的容顏終究敵不過時間，曾經健碩的雙腿也擋不住歲月的摧殘。青春已逝。但面對滿臉皺紋的自己，他們並沒有抱怨什麼。是人都會老。但同樣，人人都有過青春歲月，有過最美的時光。
我，現在正值年少，生命中最美的時光才剛剛開始，怎能在痛苦與悲傷中浪費了自己的青春。努力拼搏吧，年輕人！將最美的時光過成日後最美的回憶，做年少萬兜鍪的有志青年！莫等閒，白了少年頭，空悲切！
我又開始奔跑，沿著來時的方向，一路追趕太陽。
盛開在時光裡的花朵 篇18
國三作文 ,776字桂花從不一枝獨秀，往往都是滿樹齊開，它們散發的不只是平淡的花香，更是團結的力量。
—題記
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，走進時光弄堂裡，或是繁花似錦，或是芳草遍地，而我卻唯獨注意到角落裡的那一棵桂花樹，看似無奇，但是於我而言卻又是那般的珍貴。
步入初三，學業都變得緊張起來，平常可以嬉皮打鬧的體育課，也開始變為了主課。“自由活動”這四個字也消失於記憶中的體育課堂中。
但就在上週的一節體育課中，老師安排了我們與1、6班的一次測試，形式同中考一樣，男生1000米女生800米的班級競賽。準備活動充滿著緊張的氣氛。比賽即將開始，我們班所有女生將手疊放在一起，相互激勵，反覆說著：“控制好自己的速度，不要跟其他班的比，儘自己最大的努力，就算輸了，我們也是雖敗猶榮。千萬不能忘了王老師平常怎麼訓練我們的。”最後朝天大喊一聲“加油”，便上了跑道。
隨著哨聲響起，所有人開始起跑。我們班的速度保持地很好，一圈、兩圈……均勻地擺臂、抬腿，腦海裡迴盪著老師說過的“兩步一呼，兩步一吸”。最後一個直道，一個響亮的聲音蓋過了我們沉重的呼吸聲—那是評委在喊：“最後的衝刺，大家加快擺臂。”
終於過終點了，大家相互扶持著。我班跑在第一的同學轉過來氣喘吁吁地對我說：“很高興……在我後面的人是你。”就在那一瞬間我淚水盈眶。我常常在想：為什麼運動員完成比賽後會流淚？現在我明白了，那是一種精神。
我們班的成績是第一名，大家相視而笑。
江南的雨說下就下，雨滴落在一旁的桂花樹上，神遊回來，看花瓣飄落，頓時花香四溢，而樹上的花依然一朵朵、一簇簇緊挨在一起。
由瓣得花，由花得樹，樹幹是它們的支柱。這不是正如我們班一樣嗎？由個人到整體，我們的支柱便是那團結的力量。
那株盛開在時光裡的桂花樹，永遠也不會凋謝。其實那樹上本沒有花，只是因為那股精神，也便結成了花。
開心的時光 篇19
國小四年級作文 ,477字我們小區裡有人買了個電動滑板，於是很多人便開始效仿了。有一天，我去小區玩耍，遇到了盧浩哲，正好帶著他的巧克力（一條狗）出來玩兒耍。那天玩電動滑板的人剛好也在。盧浩哲看了一眼那個人說：“我的滑板也跟他一樣呢！”（那天他也帶了滑板）我當時沒有聽明白。這時，他坐上滑板，手裡牽著巧克力。前面出現了一隻貓，巧克力瞬間爆發出了無窮的力量朝著只貓飛奔而去。只見滑板“突突突”的往前衝去。貓鑽進了草叢兒巧克力卻不知情，依然跟著貓鑽了進去。“停停停！”盧浩哲急忙大聲喊道。“啊—”只見盧浩哲身不由己的撞入草叢。“哈哈哈—”我在後面憋不住了，大笑起來。然而這僅僅是一點小插曲。後來我沒有到大路上去騎車。盧浩哲坐上了滑板，他媽媽剛好出去辦事，騎著電瓶車從他身邊飛馳而過。巧克力，看到了立馬兩眼發光，“嗖嗖嗖”的腳下生風，追了起來。“啊—”盧浩哲爽快的大叫起來。可惜裝逼不過三秒就一頭撞在了一個臺子上。“哈哈哈—”我又是一陣爆笑……夕陽西下，我們要回家了，還意猶未盡的說“下個星期天一定要一起玩兒哦！”
真懷念這段開心的時光啊。
不曾起舞的時光裡 篇20
國一作文 ,852字從我記事以來，爺爺的腰間就別有一大串鑰匙，走起路來‘’咣噹咣噹“地響個不停。我仔細端詳過，其中有一把銅質鑰匙非常特別：那銅鑰匙的凹槽裡泛著各種油膩的汙垢，歲月磨平了鑰匙桀驁的稜角，一條條弧線變得溫柔而有溫度。
爺爺臥室裡有個偌大的樟木箱子，硃紅色油漆的那種，經時光的淬鍊，上面翹起了皮，摸上去，很粗糙，還掛著一把銅鎖，鎖釦上斑斑鏽跡，陽光照上去，失去了鎖釦應有的光澤，但歲月也為它鍍上一層不可侵犯的氣息，一副橫亙千古的模樣。我不禁將鑰匙和這鎖聯想到了一起。
我問過父親，但父親提起那把鎖和那個箱子也都是滿臉的好奇，因為爺爺從不允許任何人提起和接近它。
那天，泡桐樹下，爺爺敞開外套，挺著胸脯，單手插腰，淺酌清茶，輕哼小曲兒，樂呵呵的。我仗著爺爺對我的偏愛，挪著碎步，一點點往泡桐樹下移。小手揪著衣角，仰望著爺爺，問起他那隻樟木箱子的事情。沒想到，他對我竟毫無戒心，悠閒地用嘴對著茶壺嘴，吸了兩口細細品咂著，環顧了四周，彎下腰神祕兮兮地附在我耳邊，手掌微曲擋在腮邊，生怕別人聽到似的，輕聲說：‘’那裡有給你奶奶的防老錢。‘’然後，抬起頭，意味深長凝視著田間幹農活的奶奶，五月的清風將奶奶頭上的花頭巾撩起一角，露出裡面灰白的頭髮和溝壑縱橫的臉。
爺爺的眼裡充滿了愛意，好像要將愛全部注入奶奶的皺紋裡，只是充滿憐愛和不捨的雙眸變得蒼老而渾濁。他輕嘆一口氣，說：‘’天有不測風雲，人有旦夕禍福，如果，‘’他頓了頓，眼裡掠過一絲淚花，“如果哪天我走在她前面，她也不至於伸手和兒女要錢啊。”他繼續說道。陡然間，我心被緊緊地揪住了……
金黃的麥田裡，個子矮小的奶奶被淹沒了，她直起腰，上半身烙入我們的雙眼中，汗水順勢滾落下來，她吁了一口氣，四處望著。我知道，她一定是在尋覓爺爺！當四目相對那一刻，爺爺像個孩子咬著茶壺嘴，傻乎乎地笑了，奶奶見他那憨樣，也笑了……
幾年後，當我再次回憶，我忘不了他們雙眸交錯後的那一刻，含情的眸子為此不再混濁！這許是經歲月崢嶸後的遲暮之愛，那個連度過每個不曾起舞的日子仍是詩意的那一刻……