尋找春的氣息相關作文20篇

尋找春的氣息 篇1

國小四年級作文 ,734字

四季像一個大轉盤,有鳥語花香的春天,有驕陽似火的 夏天,有碩果累累的秋天,有寒風刺骨的冬天。其中我最喜歡耐人尋味的春天,於是我踏上了尋找春的足跡。

我來到郊外,一陣微風吹來,真是“吹面不寒楊柳風”!那一刻,我便感受到春姑娘從我身邊走過。

春姑娘在哪裡?她在春雨裡,春雨淅淅瀝瀝地下著,像針尖,像牛毛……春雨滋潤著萬物,大地一片生機勃勃,我不禁吟誦道:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”

春姑娘在哪裡?她來到了小溪。原本還是冰封的小溪,已變成活潑歡快的小溪流,正唱著動聽的“春之歌”向我們奔來。一群小魚在小溪裡無憂無慮地追逐嬉戲,可愛的小蝌蚪搖著尾巴像一個個小逗號正急著找媽媽……“嘎嘎嘎”一群野鴨抖動著身子,“撲通、撲通”歡快優雅地跳下了水,頓時水花四濺,真是“春江水暖鴨先知”啊!

春姑娘在哪裡?她來到了溪岸邊,綠油油的小草從泥土裡探出了小腦袋,好奇地張望著外面精彩的世界。幾棵挺拔蔥翠的柳樹已長出嫩芽,宛如亭亭玉立、婀娜多姿的少女對著鏡子梳理著長髮。五顏六色的野花競相開放,像趕趟兒似的,白得如雪,紅得似火,粉得似霞……一陣微風吹來,花香四溢,真是沁人心脾。

沐浴著溫暖的陽光,欣賞著迷人的春景。不知不覺,我覺得自己彷彿就是一朵小花,穿著五顏六色的衣裳,站在陽光裡,一陣風吹來,我就翩翩起舞。不光我一朵,滿園的花兒都在舞蹈。風停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,感受著春的氣息。

這如詩如畫的春天怎能不令人心曠神怡,我愛這絢麗多彩的春天!

尋找秋的氣息 篇2

國小六年級作文 ,517字

深秋雖然已來臨,我卻琢磨不定。秋,你在哪裡啊?

拂曉,一縷縷薄霧瀰漫著,遮住了你的足跡,模糊了你的方向。秋,我再次深深的呼喚你。

早晨,當陽光照射大地,霧也漸漸消散遠去。秋,現出了美麗的身影,但卻忽隱忽現……

漫步公園,地上鋪滿了火紅的楓葉,散發著濃郁的秋的馨香味,習習涼風吹進心田,好清爽!梧桐樹隨風輕輕搖擺,一切一切都在指引秋的方向。

成群的蝴蝶在翩翩起舞,絲毫沒有發覺秋的來臨。“沙……”,什麼聲音?原來是落葉旋轉的舞步,歡喜而依戀地投向大自然的懷抱。

咦?閃閃發亮的是何物?走進一看,是片金黃的落葉,我將它撿起,細數精緻的紋理,我看到了生命的奧祕。

我將它夾進書本,想留住秋的氣息,想時間定格在這瞬間,更想與秋一同體會自然的規律……。

時間隨著我的思緒流逝,忽然遠處傳來了紅鳩鳥的鳴叫聲,換回了我隨秋飄蕩的心。

秋,你是那麼神祕,那麼高貴,令人著迷!太陽慢慢地從西山落下,鮮豔的晚霞在夕陽的襯伴下顯得更加和諧。秋,也悄悄離去,待明年此時,在歸臨人間……

我願攜著你的手一起尋找秋的氣息!

春的氣息 篇3

國一作文 ,637字

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”……古人對春天的喜愛從這一首又一首優美的詩句中就可見一斑了。我最喜歡的季節也正是這萬物復甦的春天。

每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。我喜歡春天,就像那魚兒離不開潺潺的河水一樣。我熱愛春天,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時每刻都在想,春天你能多停留一會兒嗎?哪怕是一會兒都可以!

冬天時,我都會懷著澎湃的心情迎接每一天,因為,春天就要來到了。終於春天到了,我迫不及待的到那剛發出嫩芽的草地上。筋疲力盡的小草變成了生氣勃勃的青草,可以說是“煥然一新”呀!路上兩側,還開著星點般的小花;還有那湖邊長長的垂柳,大家爭先恐後的裝扮自己,好晚上和大家一起玩呢;偶爾還可以看到一群機靈的小麻雀,嘰嘰喳喳。我輕輕地走著,輕輕地撫摸著,生怕打擾了那還沒有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長的嫩苗。春,你知到我盼了你多久嗎?每天我都度日如年,你知道嗎春?

啊!春天我真是為你感到驕傲啊,你彷彿是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。

春天不知什麼時候已經走了。昔日庭前那嬌豔妖嬈的花朵也早已悄無聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨。

春的氣息 篇4

國小五年級作文 ,676字

春姑娘披著綠色的面紗,邁著輕快的腳步向我們走來。為了去感受春的氣息,我和爸爸今天決定來到我的家鄉—美麗的雙和觀賞油菜花。

一下車,放眼望去是一片金色的海洋,油菜花開遍了山野,微風輕輕拂過,如同道道黃色的閃電滑過,使這花海有了靈性,也有了俏麗的動感。望著這隨風擺動的花海,我情不自禁地高呼:“好美的一道風景啊!”

我迫不及待地往油菜地衝去,一陣沁人肺腑的花香鑽進我的鼻子裡,也透進了我的心田,讓人感到無比地放鬆。此時此刻的我,沒有煩惱,沒有憂愁,只有歡樂和喜悅。淹沒在花海中,我完全陶醉了,看著一朵朵穿著綠油油的衣裳,戴著黃燦燦的帽子的油菜花,我彷彿是其中的一朵。一陣微風吹來,我隨風舞動,不光是我一朵,整片農田的油菜花都在扭動著……

“哈哈哈……”清澈見底的小溪邊傳來了嬉鬧聲,我循聲望去,咦?原來是油菜花叢邊有群頑皮的孩子們正在抓蝴蝶呢!此刻的我不禁吟起了楊萬里的詩:“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”。看著眼前這個陽光下金光閃閃的大玉盤,我又一次陶醉了,聽著小鳥在樹上放聲鳴唱,看著勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,而愛打扮的花蝴蝶在翩翩起舞,聞著油菜花那濃郁的花香。迎著夕陽,我彷彿變成了一隻黃蝴蝶,我飛啊飛啊,在油菜花叢中嗡嗡歌唱,翩翩起舞……

油菜花在這暖暖的春風中搖曳開放,開得燦爛,開得美麗,開得奔放,如海洋一般,翻過高山,穿過平原,捲過江河,金色的浪濤席捲華夏大地,將春的氣息佈滿每一個角落!

春在水中,春在枝頭,春在田間……家鄉彰顯著春的氣息。我喜愛春天,喜愛春天裡金燦燦的油菜花,更喜愛我的家鄉!

春的氣息 篇5

國二作文 ,508字

暖風習習,花香縷縷,啊,醉人的春意,讓我們一起感受春的氣息。

播種季節

你看,辛勤的農民伯伯在田間閃掠著身影。因為春天是播種的季節。田園間洋溢著歡聲笑語。雖然農民伯伯在播種的時候汗流滿臉,但輕輕的春風卻讓他們的心靈涼快起來。農民伯伯知道:播種了一種為人的思想,收穫的就是一種熱衷於工作的行為。播種的季節正因有了農民伯伯的思想行為,才能有萌芽的季節。

萌芽季節

嫩嫩的芽苗從地裡冒出了一點兒。是清清的,是“弱不禁風”的。地裡滿是清清的。正因有了農民伯伯的思想和行為,芽苗也慢慢地成長起來,那麼收穫的會是什麼呢?

原來芽苗在萌芽季節裡收穫到的是一種習慣。它習慣了什麼事情都要奮發向上,勇往直前。就算遇到暴風雨也要挺過去,絕不能沮喪,也不能認輸。所以說習慣的好壞是決定以後花是否開得燦爛的因素。

開花季節

終於等到了開花的季節,花兒有了農民伯伯適當的播種方法,又有了芽苗挺過去的萌芽,開出了一朵燦爛奪目的花,這全賴過去的努力,經過自己努力,因為播下一種習慣,便收穫一種成功,開花季節是短暫的,但經自己“保養”後也會更加燦爛。

你感受春的氣息是輕飄飄的,只要我們親自播種,那麼就會收穫你心儀的東西。

讓我們為春的氣息歡呼吧!

尋找春的腳步 篇6

國二作文 ,785字

今年的春天,來的似乎特別遲,特別遲……

當冬的寒意漸漸淡無,當第一聲鳥叫聲喚醒大地,當淅淅瀝瀝的春雨洗淨萬物,當綠茵茵的小草綴滿大地。我終於感受到:春天,來了。我來到校園裡,尋找春天的腳步……

春天來了,沒有迎慶的喜樂,只有一場姍姍來遲的春雨作為她的開幕式。春雨輕輕地撒向大地,雨珠兒緩緩地,像天女散花般落下來。滋潤了高樓大廈,洗淨了田園小草。為那漆黑如墨的夜,為那沉睡了一冬的校園,披上了一件銀紗衣。春雨的降臨,就意味著春的腳步,近了……

吮吸了幾天春雨的甘露,樹木抽出了嫩芽。在那乾枯的樹枝上,添上了一份綠的點綴。窗外的綠樹色彩斑斕,綠陰遍地,令人身心舒暢無比,它們被春雨洗得像翡翠一般,光滑透亮,彷彿要綠到心坎裡去了!那新開的樹葉,正和春天訴說著悄悄話。珍珠般晶瑩的水珠在葉片上滾動,似乎每一片綠葉上都有一個新的聲命在顫動!啊!這充滿活力的春的腳步!

暖風習習,春意縷縷。那柔和得像母親的手的春風,吹拂著我的臉頰。輕輕,輕輕暖風拂面;親親,親親奔向大地。她無憂地奔,無慮地跑。吹動了那鮮紅的五星紅旗,讓它在祖國的藍天下飄舞,抖動!風吹拂著春天,腳步更近了,更近了!

眼前時而飛過的鳥雀,燕語呢喃。它們在枝頭高唱,伴著下課悅耳的鈴聲和同學們的吵鬧聲,匯成一片交響樂,這也稱得上是春意盎然了吧!不然,平時讓人厭惡了聲音,在這一刻聽起來卻那麼悅耳,那麼動聽!這醉人的春意啊!春天的腳步加快了……

在那一碧千里,伴著絲絲遊雲的藍天下,柔和的陽光普照在操場上。冬天那荒草萋萋的情景已經不見了,取而代之的是翠色慾流的大綠毯。它們擺動自己一身的綠衣裳,使春天的韻味更加濃郁,真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。在春雨中若隱若現的草兒的笑臉中,春,緩緩地到來了!

哦!找到了!春的腳步隨處可見:在春雨中,在大樹上,在吵鬧聲旁,在草地上……只要心中有春,處處都洋溢著春天的腳步!

春的氣息 篇7

高一作文 ,849字

會發現:每個季節,每個角落都有愛有美,有平凡的感動。

春天,冰雪融化,萬物復甦,各種花兒競相開放。紅的似火,粉的似霞,白的似雪……小草兒也趕熱鬧似地偷偷地鑽出地面,好像在為這個陌生的世界而驚喜、驚奇。春點綴了大地、詩化了生活。

窗外,燕子飛回來了,風箏飛起來了,人兒舞起來了。在藍天白雲的映襯下構成了一幅和諧的風景畫。

踏著一路由野花、小草鋪成的地毯,約上幾個摯友,拿起那五花八門的風箏,漫步在堤上,偶爾摘幾枝花,淘氣地將它插入發隙,看見風箏在天空中自由飛翔,這時,風箏那種活靈活現的精緻做工,在空中體現得惟妙惟肖。那種不受任何束縛的感覺真好。

一陣春風吹來,夾雜著泥土的氣息和野花的芬芳,會讓人覺得整個身心都是縹緲的。

也許是累了,看見了湘河,我們都迫不及待地前去光顧。扔掉手中的風箏,向河邊奔去。那河可真夠大,但河水卻很平靜,沒有大海中岩石阻擋所激起的浪花,也沒有娛樂的人們駕駛的風帆……河水清澈見底,看起來似乎極深。這時候,太陽升起來了,水面上開始泛起了魚鱗似的波紋,一層層,一圈圈,向遠處擴散開來,漸漸地越來越大,最後不及蹤影。

這時,游來了一群黑色的小蝌蚪,沿著它們的蹤跡,我們找到了更多的“夥伴”。仔細一看,河邊一週幾乎都被它們所佔領。瞧,它們時而浮出水面,時而潛入水底,穿梭在水藻叢中,不受任何約束,享受著無限的樂趣。我也想加入到它們的行列中,和它們一起遊戲,一起玩耍。不經意地,手心已捧起了上十隻蝌蚪。眼看著水一滴滴地墜落,小蝌蚪無助地擺動著尾巴,這可都不管用,離開了水,它們不能生活。我彎下腰,將它們放回到了屬於它們的世界……

這使我想起了正值花季雨季的我們,我們還太年輕,還擁有太多的夢想,雖說對學習,對生活有太多的不快,但我們除了學習還能幹些什麼呢?

想到這裡,我們撿起了地上的風箏向回家的路走去。天格外的藍,花格外的豔,在這一年之際的春天,風箏都想愈飛愈高,魚兒都想力爭上游,花兒都想爭相鬥豔……

生命中沒有永遠不變的美景,只要心永遠朝著太陽升起的地方,生命中就會充滿陽光。

春的氣息 篇8

國小五年級作文 ,344字

春天,春姑娘不知不覺的來到了我們的身邊。她招來雨妹妹,讓雨妹妹用她那柔和的綿綿細雨滋潤大地。

受到雨水滋潤的大地,開始抽出那嫩綠的草芽,不再膽怯的小白菊,慢慢抬起他們的頭試試寒,試試暖。

燕子也知道春天來了,就快活地從南方飛了回來。有兩隻燕子還入住到我家屋簷下,他們正忙著啄泥造房呢!偶爾也能看見一兩隻蜜蜂在花叢中飛來飛去地採花粉。我享受著春天為我帶來的溫暖,不由得貪婪地吸了一口新鮮空氣。當來到河邊,看見河裡的鵝、鴨正在盡情地嬉戲時,自己也縱身躍進去與他們一起玩起來。然後,我來到竹林邊的桃花樹上觀賞桃花,粉紅粉紅的桃花著實迷人,這讓我不由自主地想起了一句詩:

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

啊,春天可真美呀!我愛春天的花草,我愛春天的樹林,我愛春天的大地,而我最愛的是家鄉的春天。

尋找春的色彩 篇9

國小四年級作文 ,724字

當旭日東昇,一抹紅霞染紅了溫暖的天空時,春姑娘便揮舞著七彩筆來到了我們的身邊。所到之處,就會變得鮮亮了。青的草,綠的葉,五彩的鮮花,晶瑩的露珠,清澈的流水……世界好似一幅美麗的水彩畫。

於是,幼小的我不禁大聲問:“春姑娘,你是倒底是什麼顏色的呀?”春姑娘沒有回答我。只有一縷春風拂過我的耳際,我彷彿聽到了:“自己去找吧。你會找到春天的色彩。”我帶著自己的問題,奔跑著,撲進了春的懷抱。

草地上,小草正揉著朦朧的睡眼,伸著懶腰,悄悄地探出尖尖的綠色小腦袋;幾棵高大的柳樹正梳著自己的綠色長辮子,顯得婀娜多姿。仔細聽,好像聽到了柳樹們正和小草們說著悄悄話呢!“我找到了!我找到了!春天是綠色的。”我興奮地大喊著。

我邊喊邊向前奔跑著來到了田野裡,映入眼簾的是一大片一大片的金黃的油菜花。我彷彿走進了金色的海洋,蝴蝶紛飛,蜜蜂嗡嗡。多麼美妙的世界呀!“噢,春天是黃色的的……”我不禁感嘆著。“不……”因為我看到小路邊的蠶豆花,他們正展示著自己的最美麗的外衣—黑白相間的外衣,迎著微風向我揮手呢。也許是怕我只看到金燦燦的油菜花而忽視了他們吧。我自言自語到:“呀,春天是黑白相間的呀!”這時,我又看到了幾朵野花,紅的、白的、紫的、粉紅的……啊,春天的顏色好多好多……

不知什麼時候起,太陽公公悄悄離去了,幾朵烏雲飄來了。一時間,細細柔柔的春雨姐姐也趕來了。她的沙沙的聲音好像是一曲美妙的音樂,又彷彿在問我:“找到了吧,其實春的顏色可多啦!”聽到春雨姐姐的話語,我情不自禁地伸手和她握手:“是的,是的,我知道了,春天的顏色有多種多樣,她是五彩繽紛的。雖然現在我還沒有找完,但是,我會一直找,一直找的。”

說完,我歡快地向前奔跑,繼續尋找著春的色彩!

春的氣息 篇10

國一作文 ,563字

雪白的冬,火紅的夏,金色的秋……沿如詩般的蹤跡,我幼稚的心又融進了嫩綠春。

—題記

春天悄悄走來,眼前已經是一幅生機勃勃的景象。

春風姐姐為小草披上了一件綠油油的衣裳;給樹兒染上一頭翠綠的美髮;為花兒戴上一頂五彩繽紛的帽子;給小河唱上一曲悅耳動聽的調子。蝴蝶在藍天中翩翩起舞;馬兒在草原上狂奔;魚兒在水在中自由自在游泳。真是一派富有詩情畫意的景象!春風姐姐趕走了寒風小子,是多麼堅強,春風姐姐把世界打扮得花枝招展,是多麼美麗。春風姐姐你把春的氣息首先帶給了我們,你是春的代表,是春媽媽最喜愛的女兒。我讚美你。

咦,小草怎麼水靈靈的,樹兒怎麼綠得發亮,屋頂上怎麼籠罩著一層濃煙?哦!原來是春雨姑娘的傑作。她細細的,密密的,軟軟的,給人一種美的享受,一種心的陶醉。春雨下著下著……站在雨中,給人一種浪漫的感覺。雨是那麼輕盈,那麼柔和,簡直讓人沉醉在世外桃源之中。春雨姑娘如此善良,無私的你把你的所有給了大地萬物。我歌頌你。

迎春妹妹悄悄地開出了美麗的花瓣,在春雨媽媽的細心呵護下,是第一個在百花群中開放的,同樣也是讓我們感到春的氣息最強的花兒。瞧!她正在對春風姐姐撒嬌,春雨姑娘正在為她洗澡。她是那麼幸福。這真是一幅春意盎然的圖畫。

春,一個讓我喜愛的季節,一個富有畫意的詩篇,一種蓬勃向上的精神,一幅和諧之家的寫照。

春的氣息 篇11

國二作文 ,671字

小草悄悄鑽出土地,露出了小腦袋;花骨朵也不知不覺地張開了笑臉,迎接第一縷春光;而我們,一個個張開懷抱,擁抱著春天,沐浴在春天的陽光下。

暖暖陽光照耀大地,今天我們踏青,雖說春天陽光暖洋洋,可現在這寒意還沒完全退卻,我們個個還是有點怕這天氣。不過,一片梨花海吸引了我們的眼球。踏入這片梨花之中,我們看到了春天,梨花開了,開得那麼徹底,完全沒有被這惡劣的天氣嚇退的意思,而是昂首挺胸地駐在在枝條上。這不是春的氣息嗎?

走出梨花的包圍,一陣陣油菜花的香味就誘惑了所有人的鼻子,大家都情不自禁地要看那一塊塊,一片片的油菜花。這金黃金黃誘人的顏色,無時不透露著春的氣息。

遠遠就看見了一個個草莓棚,透出淡淡的綠色,看得人們格外舒服。走近了看,一朵朵白白嫩嫩的小花和一顆顆紅紅的草莓相間在其中。那看似柔弱的白花怎麼可以結出對於她看來那麼碩大的果實?是春天那蓬勃的生長力,使她開花結果在春天。我們提著剛剛摘的草莓,繼續走著。

“發芽了,發芽了,小樹發芽了。”大家多高興,一棵棵小樹發芽了。我們的大部隊落腳在“幹窯農莊”。大家都急於去發現發現新事物。前幾天,這幾十棵小樹苗經過春風春雨的洗禮,抽出了第一片嫩葉。是那麼顯眼,那麼獨特。我們在這風景優美的地方,坐下享受著剛剛採的草莓。那一顆顆酸甜可口的草莓,饞得大家一會兒就分完了。

我們沐浴在春光之下,擁抱著和藹的大自然,善於發現關於春的一切。殊不知,就在我們身邊,春已悄悄來臨了好久好久。我們貪婪地大口大口呼吸著清新的空氣。那嫩嫩的鮮草味,淡淡的花香……都在春風中醞釀。每株植物每個人,都洋溢這著春天的氣息!

春的氣息 篇12

國一作文 ,649字

瞧!看!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐,哼著輕鬆的小曲,穿過了果園,穿過了大地,穿過了小河。大地就立刻生機盎然。

瞧!春姑娘帶著歡樂來到了果園。

寂靜的果園,一下子熱鬧了起來,幾隻鳥兒歇在果樹上聊著閒天,還有幾隻則停在半空中賣弄著自己清脆的嗓音。幾隻螞蟻揹著沉甸甸的戰利品,時不時還發出“嘿啾嘿啾”的喘氣聲。一切都是熱鬧的,唯獨那牆角一帶,梨樹靜靜的,上面白色的梨花,就像剛挪起舞步的芭蕾舞者,穿著雪白的芭蕾舞裙,風兒一吹,它們便紛紛伸開雙手,踮起腳尖,舞動了起來,那樣優雅,那樣華美。

看!春姑娘邁著小碎步,來到了田野上。

一聽到這個訊息,小草兒便耐不住性子了,立刻從土裡鑽出來,扭扭脖子,伸伸懶腰,軟綿綿的。它骨碌骨碌地不停轉動著它那靈活而有神的眼珠子,左顧右盼,東張西望,四處在尋找春姑娘的影子。嫩芽兒也來趕個熱鬧,"嘣"一聲,一下子齊刷刷地全冒出來了,披著嫩綠的新衣,更讓它顯得精神了幾分。它說:“我要把我的微笑送給我的春姑娘。”說著說著,它情不自禁的擺起了腦袋,扭起了腰,小草兒也跟著舞起了它那芊細芊細的腰兒。

聽!春姑娘哼著小曲兒來到了小河邊。

頃刻間,一切生靈都活躍了起來,連小河也脫去了它那件笨重的冰大衣,換上了輕便的衣裳,打鬧著,翻滾著,"撲通撲通"一路調皮地歌唱,它一會兒湍急,一會兒又緩慢,時不時還“叮咚……叮咚……”地與春姑娘應和上幾句,就連水裡的魚兒也覺得挺好奇的,要打幾個跟斗來聽聽它們的悄悄話。

瞧!春來了,果園裡,田野上,小河邊,都瀰漫著春的氣息,一切都充滿了朝氣與活力。

尋找春的的足跡 篇13

國小六年級作文 ,782字

在鋼筋水泥的環境中生活久了,漸漸的,那生命中最初的自然,最初的美妙—春卻被遺忘。

輕閉雙眼,嗅著這一縷縷春的氣息,你是否有一種快感?是的,那就讓我們一起離開這死氣沉沉的鋼筋水泥,去尋找春的足跡。

瞧,樹枝變綠了,吐出了新綠的芽兒,是的,是春姑娘來了,她邁著輕盈的步伐來到人間,她喚醒了沉睡一個冬的萬物。綠油油的小草從土壤中悄悄的鑽了出來,她在飽受嚴冬的考驗之後,再次煥發生命力,用自己頑強的“野火燒不盡,春風吹又生”般的生命力展示出自己的風采。花兒也爭先恐後地縱情開放,各式各種五彩繽紛,用自己的色彩裝點著大地。春風習習,花兒,草兒,開心的點點頭,似乎在表達著對春的歡迎,春風輕輕拂過臉頰,使人有一種沁人心脾的感覺,真如“吹面不寒楊柳風”。小燕子怎麼能缺席了呢,它們歡快的在空中飛翔著,不時停在電線上,用自己嬌小的身軀,在這五線譜上譜出一曲春的旋律。蜜蜂、蝴蝶紛紛趕來,為著生機盎然的春翩翩起舞。

“好雨知時節,當春乃發生”。春雨不再姍姍來遲,濛濛細雨總是如約而至,使萬物盡情地吸收她甜美的汁液。諾,麥苗正在春雨的滋潤下歡快的成長呢,花兒草兒也在雨中開心的來回搖擺,小溪也歡快的叮咚作響,魚兒興奮的躍出水面,大地也露出了一個個純真可愛的小酒窩,我則靜靜的站在雨中傾聽著純的樂曲,別有一番滋味。

雨過天晴,天邊已掛上了一座五光十色的橋,它有一個美麗的名字---彩虹。太陽公公出來了,把燦爛的陽光灑向大地,照在身上暖暖的、甜甜的,小草在陽光的照耀下更加可人了,“脖子上”一串串晶瑩的“寶石”閃閃發光,空氣中也漂浮著春的氣息。

春的歌聲洋溢在每個角落。看,街頭的行人早已脫去了厚厚的外衣,換上了輕快的春裝。公園裡孩子們也歡快的嬉戲,將一隻只春之箏放入天空。

哦,這春,是一個動於靜完美結合的時節呢!

在這完美的時節,走進大自然,去尋找春的足跡,她,無處不在!

春的氣息 篇14

國一作文 ,479字

嚴冬剛剛過去,春姑娘輕輕地踮起腳尖,來到了大自然的身邊,來到我們的身邊,來到了全世界的身邊……

操場上,一排排的,高大的,年老的柳樹吐出點點嫩芽,每條枝條上都散發著綠的氣息,柔和、清涼的春風吹拂過,枝條猶如少女的頭髮一樣起舞,猶如錶演的少女在演奏,猶如羞澀的少女在向我們打招呼。

牆角邊,春姑娘也悄然來過。瞧!嫩綠嫩綠的小草像個偵察兵似的,悄悄的探出小腦袋來,看的這美景後,又躺在大地的懷抱中輕輕地睡著;黃土也改變了顏色,換上了一套更亮麗的衣裳,濃濃的故土情、家鄉情觸發你的心頭。

院子裡那顆像紅對號似的從樹莖上分出兩個叉的桃樹,也抽出新綠,粉紅的花蕾也誕生了,細細的觀賞,也別有一番趣味,摘下一枝,拿在手中,不禁又要翩翩起舞。

麥田裡,綠油油的小麥也得到了春姑娘的催化劑,齊刷刷地站起來,遠遠望去,好一派田園風光,彷彿綠色的海洋在盪漾著,滾動著,相信來年,農民伯伯一定會有一個好收成。

散步時,細細地聆聽著,小鳥的歌聲歡快地唱起來了,彷彿在歡迎春天的到來,燕子又從南方飛回了春天裡,飛回到了大自然裡……。

春的氣息悄悄的,是迷人的,是神祕的,是有趣的……。

尋找春的面孔 篇15

國小五年級作文 ,646字

進入“早春二月”,隨著陣陣暖風的吹拂,春天靜悄悄地來到了人間。我在尋找春天的面孔,看看它究竟是什麼樣子的呢?我用眼睛仔細觀察;用耳朵細心聆聽,用鼻子用力去聞,用嘴巴也去品嚐。啊!有花的芬芳,有海的舒暢。

溫暖的東風吹開了春天美麗的綠紗,綠紗飄到草地,小草探出了頭,也出來湊熱鬧;綠紗飄到湖邊,將柳枝染綠,柳條隨風飄搖、繚繞起伏,像輕煙的細線般緩緩延續,如仙境一般;飄到小樹林裡,小樹一下子竄了一大截;飄到花圃,花兒伸伸懶腰,花朵不知不覺中出現在枝頭。它們熬過了悠長的寒冬,早就在翹首期盼著春的到來。

大人們好像還覺得生活在寒冬裡,可是活潑的孩子們卻已經開始放風箏了,還有些孩子開始爬樹,把樹上剛發芽的小花蕾摘下來玩。有人會心痛,孩子們卻很開心,也許是出於好奇吧,對於春天來講,損失一個小花蕾,而能換來一個笑臉也是值得的。

我也很喜歡春天,可我不喜歡去放風箏,去爬樹。而我卻喜歡靜靜地倚著一棵老樹,坐在石凳上發呆。我喜歡在春天和煦的陽光下像貓一樣眯著眼睛,望著藍天想些什麼。其實天並不藍,有點泛黃,陽光也不刺眼,反而柔和,亮堂堂的,把一切都照得閃閃發光。那些看起來有些年頭的樹雖還未發芽,但與新的樹苗比較起來頗有內涵,彷彿在訴說著千年不朽的老故事。

大地越來越綠,它盡情地沐浴陽光,把心靈延伸到遠方,用心地承載著萬物生長。

再次抬頭仰望藍天,一朵白雲飄過,它在笑,笑的很甜美,很快樂。我感到血脈在擴張,血液在奔流,它們都在告訴我,我看到了,聽到了,聞到了,嚐到了春天,眼前這一切,就是春的面孔。

春的氣息 篇16

國小五年級作文 ,427字

三月,是一年中最美最美的時候;三月,是一年希望最美好最美好的時候;三年,足以讓一顆雨後春筍成長為挺甜的翠竹;三年,足以讓大地脫寒回春。今天,我和幾位小夥伴一起去公園裡踏春。

剛進公園,印入眼前的是一大片一大片綠得發亮的田野,大家沿著田間小道蜂擁而上,貪婪地呼吸著這無比新鮮的空氣。阡陌兩旁不久前剛從土裡鑽出來的小草隨著春風的輕拂,不斷用他那細長的身軀跳著舞,那曼妙的舞姿時不時讓幾隻路過的小蟋蟀駐足痴望。

在這一大片一大片綠的不能再綠的“地毯”上,盡是花花綠綠、五顏六色的鮮花,不少花的卉裡多多少少還殘留著些許露珠,或許是還留戀昨晚春雨的洗禮,今天的他們,無不更勝昨夜。

最引人注目的,就要數最不起眼的野花了。

這平淡無奇的野花,不是養在溫室裡嬌滴滴的家花。儘管沒有家花那般美麗動人,但平凡又怎樣?不與百花爭豔,不與日月爭輝,只與它的兄弟姐妹一起開遍山谷,默默承受風雨,用無數平凡裝點世界。若,你摘下了它,你會嗅到生命的偉大!

春已經來了,你感覺到了嗎?

尋找春的腳步 篇17

國小六年級作文 ,669字

春姑娘匆匆接了冬爺爺的班,來到了人間。從那一縷縷柔和、溫暖的春風中,我知道春來了;從那天上的一隻只風箏中,我知道春來了;從那一片片綠色中,我知道春來了……今天,我就去尋找春的腳步。

一出門,我就發現了春的腳步:門前的矮樹,褪去了深綠色的顏色,變成新鮮、亮麗的嫩綠,讓人看著很舒服。幾片綠葉聚在一起,圍成一個綠色的“玫瑰”。哦,春的腳步。

走了走,又發現了一棵櫻花樹。上面掛滿了粉紅色的櫻花的,像一個個美麗的笑臉,散發出若有若無的幽香。一陣風吹過,櫻花紛紛揚揚的飛舞,似乎下了一場花瓣雨,真是如詩如畫、美妙絕倫。哦,春的腳步。

繼續向前走,看見了一棵桃樹。桃花暫未開放,但已長出了小小的、粉紅色的花苞,害羞的打量著我。旁邊的一株玫瑰,已完全盛開,火紅火紅的花瓣層層疊疊,驕傲的望著我。哦,春的腳步。

看了一會,向左走了走,看到了一棵廣玉蘭。它非常高大,開的也十分茂盛,花有百十來個。花潔白無瑕,由四五瓣花瓣組成,如一朵朵小小的雪蓮花。一走進,立刻感到了一陣令人心曠神怡的清香。哦,春的腳步。

之後,我又看到了一棵不知名的樹,樹上掛滿了雪白的、長長的花苞,如蠶蛹似得,很有趣。旁邊有一個院子,裡面有株紫玉蘭,探出了一隻花,真是“春色滿園關不住,一隻‘玉蘭’出牆來”啊。紫玉蘭的花紫紅紫紅的,中間有一簇黃色的花蕊。哦,春的腳步。

最後,我來到一株柳樹前,柳樹背靠著小河,長長的柳枝輕撫著水面,漾起陣陣漣漪。枝條上長滿了葉子,如一顆顆小星星,充滿夢幻的色彩。哦,春的腳步。

春的腳步到處都有,她究竟在哪?我知道,她在我眼中,在我筆下,也在我心中。

春的氣息 篇18

國小一年級作文 ,292字

春天來了,萬物復甦,冰雪開始融化,河水上漲,鮮花開放,冬眠的動物甦醒了,鳥類開始遷徙,農民伯伯也開始忙碌了起來。

柳樹冒出了新的小骨朵兒,那小骨朵兒嫩嫩的、綠綠的、小小的,真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。

3月4日,杭州白堤上的第一朵桃花在眾人的期盼下開放了。各色鮮豔的花都像趕集似的聚擾來,爭先恐後地開放,有的花是白色的,有的花是粉紅色的,有的花是紅色的……一陣陣微風吹過,各種顏色的花在空中紛紛掉落,好像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。還有許多蜜蜂在花海中採蜜,花海可是蜜蜂的“辦公室”。這說明春天已經來到了我們的身邊。

春就像一位仙子,不經意間,就給人間平添了不少遐想和詩情畫意。

樹花春的氣息 篇19

國小四年級作文 ,550字

冬飄走了,春來了!可是春好像忙不過來,總是最後來打理銀杏。校門口“銀杏大道”上一排排銀杏突兀、死寂的樹丫不禁讓人打了個寒顫。

望著銀杏,高高的樹枝好像要捅破藍天。我細細望著它,有一絲想法掠過我的腦袋,我被這個想法嚇了一跳:銀杏的枝幹有點像張牙舞掌的魔鬼。我甩甩頭,喃喃地說:“銀杏,秋天你一定會展示出你最美麗的樣子!”我的目光離開了銀杏。

低頭一瞧,猛然看見一群粉色的“蝴蝶”,又定睛一看,吃了一驚,原來是一簇簇花朵。這種花很奇特,不是一朵一朵的,二十好幾朵花,一團一團的。每朵花有兩層花瓣,甚至三層。花瓣靠著花蕊部分是乳白色的,慢慢漸變,到花瓣中間時變成了一種素雅、質樸的淡粉色,之後又漸漸變淡。我湊上去前聞了聞,真香啊!不是香水那種人工、造作的香,也不是梅花那般熱烈的濃香,這種花幽幽地散發著淡雅清新的香氣。因此招引了許多小蜜蜂和蝴蝶,花兒周圍頓時動了起來。花的下面有許多葉子,葉子很綠,綠得深沉,綠得晶瑩,綠得令人心曠神怡。這場面真是生機勃勃!

又抬頭,銀杏似乎增添幾分活力,我想是因為花溫暖了樹吧,生機勃勃的花好像在告訴它:枯枝啊,我在為你開花!收到了花的訊息,銀杏樹慢慢舒展開了眉頭。

我出了校門,卻仍回憶著。啊,春真的忙不過來,就派花使者先來傳遞春的訊息,我想,愛不就在傳遞中擁抱世界嗎?

春的氣息 篇20

國小四年級作文 ,312字

冬風公公帶著雪花姑娘飄然離去,回來的,是春風姑娘與雨點兒寶寶們。

小區裡,櫻花已經開了,可真是“百草叢中一點粉!”從上往下看,那一片粉紅色的花海,像一條鋪著的花毯。從下往上看,猶如一張“花毯”。一陣風拂過,花瓣就“翩翩起舞”,你要是這時候往裡鑽,準會變成個“花娃娃”!

路邊的柳樹留起了“新辮子”,一下春雨,它們可就歡快了起來。它們在風姑娘的鼓勵下唱起了春之歌,它們搖頭晃腦的,在自己的“歌聲”中陶醉著。

蝴蝶公主和蜜蜂王子也來湊熱鬧,它們隨樂舞動,在花叢間開著演唱會,花兒們隨著音樂舞動,看著它們歡快的舞動,做它們的忠實觀眾。

聽,春天在召喚我們,看,春天在向我們揮手。春天,萬物復甦,百花爭鳴,春天,春意盎然,充滿生機!