尋找春天的祕密相關作文20篇

尋找春天的祕密篇1

國小六年級作文 ,666字

春姑娘邁著輕盈的步伐來了，她攜著神奇的小花籃，把春天撒向人間。春天在哪裡呢？賀老師帶著我們在校園裡，尋找春天的祕密。

縷縷陽光迫不及待地給世界鍍上了一層金，泛著細碎的光澤，照在大樹身上，猶如綠色禮服上金色的碎鑽。在那條林蔭的小路上，兩旁都是茂盛的樹木，陽光透過葉間的空隙，漏了下來，照在地面上，就像是灑滿了金燦燦的銅錢。當風兒吹過的時候，參差不齊的銅錢開始隨著他們起舞，明與暗交織在一起，眼前彷彿是閃爍的星河。春天裡的陽光不同夏日那般熱烈，照到身上，暖洋洋的，幸福、溫暖、快樂，彷彿都圍繞在身旁。

萬物的小精靈們，也不服輸地衝破了泥土，露出了頭。綠葉悄悄地爬上了枝頭，為大樹編織春天的新裝。小草還未能用綠色的畫筆，將土紅色的泥土渲染，稀稀疏疏的草地上，紅上添綠，綠卻又遮不住紅，一眼望去，猶如繁星點點，這又將是一幅美麗的畫卷。

“遊人不解春何在，只揀兒童多處行”，這句話出自冰心奶奶的筆下。說的也一點不錯，看著校園裡同學們的身影，跟個好奇寶寶一樣，這瞧瞧，那看看，發現美麗的鮮花，也就順手摘了下來，在手裡擺弄了半天，但那些花最後的歸宿卻是垃圾桶裡。不知不覺間，同學們的歡聲笑語也融進了春天裡，同學們的笑臉，也是春天裡的一道亮麗的風景線。

春雨是喚醒萬物的歌謠，讓世界重又充滿生機，也正是這一場春雨，為春天和四季展開了新的一頁，讓春天盡情地揮動手中的畫筆，繪出屬於春天的一切。這就是春天，只要細心觀察，就會發現春天裡未知的一切。春天就是一幅畫卷，畫中有陽光，樹木，綠草，鮮花……

尋找春天的足跡篇2

國小五年級作文 ,637字

今天的世界被乳白色的大霧籠罩住，彷彿在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。

我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。

我路過千層樹，被它們的特別所吸引不禁回過來，仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛，綠油油的一片，沒什麼特別的。但千層樹的樹幹就與眾不同，它裹著樹心的外皮正在快速脫落，地上落著陳塊殘皮，千層樹的樹皮從樹幹上一層一層地落，它們大部份懸掛著。剝開殘皮，可以看到裡面茁壯成長的嶄新的樹皮，煥發著春天的生機勃勃，千層樹只有脫掉爛塊殘皮，才能露出春天的生機。

繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹，正想離開嘆息這棵樹的不幸，突然眼前一亮，發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼，這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想：小包裡到底藏著什麼？我仔細察看每個小包，希望找到答案，終於找到了。小包呈金字塔形，頂端的皮掉了，綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包，手指尖觸到了它的活力，裡面蘊藏著活力四射的春天，一旦綻出新芽，春天便在天地間舞蹈。

碧綠的草地更是讓人習曠神怡，我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉，我蹲下看看它，小花在春風中搖曳著，經過春雨的滋潤，它越發神采奕奕，昂著頭向我微笑。有一個花苞，綠油油的花顎包裹著嬌嫩的花瓣，不到幾天，它便會綻開花朵，向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它，心中充滿愉悅，我撫摸的是嬌嫩的花苞，更是生機勃勃的春天。

春天撩起裙襬，四處遊玩，所到之處，奼紫嫣紅，生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗，生機就是它留下的足跡！

尋找春天的足跡篇3

國小五年級作文 ,2169字

【篇一：尋找春天的足跡】

春天，是萬物復甦的季節，花，草，蟲，魚，各種生物都從睡夢中甦醒，驚奇地看著這個生機勃勃的世界。

我和媽媽回到家鄉，探望分別已久的婆婆，探望那美麗的春天，尋找春天的足跡。

一回到家鄉，一幅美麗的圖畫映入我的眼簾：小草帶著濃濃的睡意，伸了個賴腰，好暖和呀！它慢慢地穿上了綠衣裳，呼吸著新鮮的空氣，在微風中扭動著身子，跳起了春之舞。

柳樹的秀髮在空中迎風招展，好像是在歡迎著春天的到來。看，那松樹挺真了腰，枝頭早已鑽出嫩綠的葉子，它們抖抖身子，迎著春風高唱著。

婆婆帶著我和媽媽來到後山，欣賞這裡的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂，害羞地爬上了枝頭，吸引著大家的目光。梨花見了，氣壞了，穿上潔白的衣裳，跳上枝頭，跳起了華爾茲，一下子吸引了更多人的眼光，其它的花兒見了，也紛紛穿上了春的服裝，展示著自己獨特的美。這時，天空下起了毛毛雨，我站在屋簷下，感覺春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙，如霧，如紗，如絲的畫面，飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符，奏出優美的旋律。

啊！春天，好一個美麗，充滿希望的季節。

【篇二：尋找春天的足跡】

等待了一個寒冬，春天的腳步終於近了。在這個意義非凡的週末，我隨著爺爺奶奶來到了鄉下，這個處處散發著春天的氣息，到處都留下了春姑娘的腳印，她到底在哪兒呢？於是，我開始帶著希望和憧憬尋找著春天……

我輕輕開啟木門，令人神清氣爽的風兒迎面拂來，一片柔和的陽光灑在身上，我靜靜地享受著春光的溫暖。我一抬頭，屋簷下一個又大又圓的鳥巢映入眼簾，燕子媽媽正展開狹長的翅膀，銜著一條大蟲子餵它那些可愛的寶貝們吃呢。我繼續沿著石格子路往前走，不遠處是一片綠如翡翠的湖水，湖面波光粼粼，還時不時蹦出來幾條小魚兒。在陽光的照耀下，湖面上盪漾著五顏六色的光芒，猶如一匹鮮豔華麗的錦綢，漂亮極了。我忍不住蹲下來洗了洗臉，雖然現在是春分，但這湖裡的水還是涼涼的，十分舒服。小湖的周圍則是一幅如詩如畫的景象：小草妹妹蹭出了泥土，細長的草莖中間露出如碎玉一般，散發出清香的也菊綻開了笑臉，露珠在綠葉上調皮地滾來滾去，湖旁的柳樹彎著腰幹，彷彿在對著“鏡子”梳理著她的秀髮。啊，這就是春天的足跡！

休息夠了，我繞過美麗的小湖，來到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開的油菜花，她帶著青蓮的醉態，芙蓉的清婉，以一種高雅的姿態呈現在我眼前。遠遠望去，猶如一片隨風翻動的海洋，又彷彿一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧，它的枝杆是那麼柔軟，上面掛著沉甸甸的菜子，一個個飽脹得馬上要破裂似的；有的還展開了一片片小巧玲瓏的花瓣兒，好像這每一支菜杆上都寄託著人們的希望與收穫。忽然，一隻可愛的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上，一邊唱著歌兒，一邊跳舞，好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡，不然，還有誰能播種出這麼亮麗的花？我在在一大片盛開的花海里盡情地奔跑，這是多麼的愜意呀！眉開眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊著各自的家常，天真活潑的孩子們舉著五顏六色的風車在田裡玩耍，一起投入了春天的懷抱。看著這美好的一切，我的嘴角漸漸揚起一絲微笑，心裡充滿了幸福感。

我還未玩夠呢，可太陽公公似乎累了，它換上橘色的睡衣，把一抹殷紅色的夕陽照在西山上。在夕陽下，我一個人走在回屋子的路上，心裡充滿了成就感。“我找到春天啦！”我一邊走，一邊哼著曲兒：“春天在哪裡呀春天在哪裡，春天在那小朋友眼睛裡……”

【篇三：尋找春天的足跡作文】

春天像一個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想，我要跟隨著它的足跡找到春天。於是，我出發了—

我回到了自己的故鄉—古勞。走在古老的青石板小路上，一切都是那麼寧靜，剛下過雨不久，整條小路都經過春雨的洗禮，衝去了往日的灰塵，變得一乾二淨，周圍的空氣是那麼清新，隱約還透著絲絲泥土潮溼的腥味。這時，你會驚奇地看到：路的兩旁萬物復甦、楊柳吐翠，葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠遠望去，一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間，百花齊放，美不勝收。就連在石板凳下，在牆的縫隙裡，幾棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出細嫩的枝條，綻開了無比嬌豔的花朵！這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物，讓大自然有了生機，讓我們的家鄉透露出一種樸素自然的美。

往前走啊走，我來到祠堂前的一片空地裡。忽然，一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦！是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖，換上了美麗的春裝，歡呼著，奔跑著，可真熱鬧！天空中的風箏和泡泡多起來啦！著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧，在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。

此時，孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。

我們又來到小菜園，遠遠就聞到了菜花的清香，黃澄澄的花，在微風的吹拂下，散發著沁人心脾的芳香，像塊磁鐵似的吸引著無數只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風中搖擺著細細的身子，在陽光中翩翩起舞，生菜的葉子翠綠翠綠的，就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來，給他的相簿添上亮麗的“一筆”。

我跟隨著爸爸一邊走，一邊尋找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落，讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！

春天的祕密花園篇4

國小五年級作文 ,648字

一隻小小的土波鼠從地裡鑽了出來。它揉了揉睡眼惺忪的可愛大眼睛，自言自語道：“春天來了？好！我要去拜訪一下我的好朋友了。”說完，笨拙卻可愛的身子一扭一扭地走向遠處。土撥鼠來到了一片大草地中，對翠綠欲滴的小草大聲說：“綠先生們，春天到了，祝你們開心。春天的第一場春雨快到了。”小草們迎著風，搖了搖身子，迴應了土撥鼠的問候。土撥鼠很快看見一片大花海，便加快了速度。花兒們一見土撥鼠，便歡樂地跳起了舞。花瓣飛了起來，滿天芳香的花瓣灑落下來，一片片彷彿是一位愛跳舞的小姑娘，一舉一動充滿了靈動之氣。土撥鼠情不自禁地跳起了舞，那笨拙又胖嘟嘟的身子倒是十分可愛、憨厚。一曲終了，土撥鼠才依依不捨地告別了花海。

土撥鼠心中想：要趕緊到玉蘭樹哥哥那裡，我可答應了她在春雨錢去到他那。想著，他腳下的速度不由增快了許多。

土撥鼠走得太急，一不小心摔倒了，它像一個球球飛快著。“砰！”土撥鼠撞到了一棵大樹，撞得頭暈眼花。土撥鼠抬頭一看，看見了熟人，“玉蘭哥哥，春天好啊！”原本火冒三丈的玉蘭樹一見土撥鼠，火氣早就扔到九霄元外了。閒聊了一會，土撥鼠十分疑惑：“怎麼春雨姐姐還沒到呢？”

說曹操，曹操到。雨，淅淅瀝瀝地下了，柔和的春雨帶著撫慰人的氣息，降落在這片美輪美奐的土地上。朦朧雨霧中，土撥鼠看到了一位美麗女子，她不好意思地撓了撓頭，“今年春雨又晚了，嘻嘻。”

土撥鼠感受著春雨帶來的溫暖，它已經無可救藥地愛上了這個地方的春天。雨，洗滌萬物的心靈，清洗萬物的靈魂。土撥鼠說，從它家到玉蘭樹邊，它稱為“春天的祕密花園”。

尋找春天的足跡篇5

國小五年級作文 ,407字

正是陽春三月。踏著輕盈的步子，伴著和煦的春風，我和夥伴們在家鄉的小路上尋找著春天的足跡。

我們在小河邊上找到了春天的足跡！你瞧那河堤上的柳樹！柳條兒冒出了嫩黃色的新芽，多麼像春姑娘的辨子啊！樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎春天的到來。一群群鴨子在水面上自由自在地嬉戲著，快樂極了！

我們在花園裡找到了春天的足跡！你看：雪一般的梨花，在春雨的滋潤下開得正豔。粉紅的桃花，在微風的吹拂下發出沁人的清香。熱情的薔微高興地迎著太陽，舒展著花蕾……競相開放的花朵、泌人心脾的花香，引來了一群群忙著採蜜的蜜蜂，蜜蜂採了蜜後還嗡嗡地叫著，像是給花兒致謝呢！

我們在田野上也找到了春天的足跡！綠油油的油菜開出了黃燦燦的花，像鋪了滿地的金子。田間的農民正用他們辛勤的雙手播撒著希望的種子。望著這一片忙碌的景象，我彷彿看見希望的種子正在發芽，彷彿看見了那一派豐收喜人的景象……

啊！春天，多麼美麗的春天！多麼美好的季節！我愛春天！

尋找春天的氣息篇6

國二作文 ,609字

“爆竹聲聲一歲除，春風送暖入屠蘇”。我知道，春天來了，萬物甦醒，也都開始充滿著生機。小草們都急著從土壤中伸出頭來感受春天的氣息；樹枝上的芽也萌發成嫩綠色的葉子；各種美麗動人的花兒也各自拿出自己的看家本領，爭芳鬥豔起來……這一切都在告訴我們春天來臨了。

“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明”。木棉樹上火紅紅的花朵，正以其熱烈的馨香和獨特的嫵媚，默默地告訴我這一訊息：春天又來了，蔚藍的天空將又一次飄滿繽紛的風箏和響徹鳥兒的歌聲；春天來了，大地因此又一次穿上了綠裝。

我知道，每一年的春天，是必須穿過最寒冷的日子，才能抵達明亮的世界，抵達使命的內心，就像我們的青春一樣，是必須經歷許許多多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡，才能走向成熟和豐盈。那麼，這棵木棉樹上尚未完全綻放的拘謹的花朵，這些在清晨的寒風中閃爍搖曳的微光，又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷，怎樣的風霜暴雨，才換到現在的迷人姿態呢？

記得在昨夜的夢中，還有不斷的風雨將我一次次地驚醒。而更遠的一些時候，當我看到風雨中那些瑟瑟顫抖的纖細枝條時，還曾情不自禁地為它們那美好而又十分脆弱的生命擔心不已。然而現在，春天卻如此結實地來到了，這一樹火紅的木棉花，也如此真實地到達了春天，抵達了我的內心深處。

“春心莫共花爭發，一寸相思一寸灰”。春天是多麼令人思念、期待啊！正如俗話所說：一天之計在於晨，一年之計在於春。新的一年，就有新的氣象。讓我們一同去尋找新的春天的氣息吧！

尋找春天的足跡篇7

國二作文 ,660字

春天，一個象徵著希望的季節。我想，每個人都希望著自己的人生永遠都是春天，能享受春天的的美好與動人。但是，上天是公平的，有美好的春天就有殘酷的冬天，自然，有苦也就少不了甘甜。

新學期剛剛開始，學習的壓力，老師、家長的期望，同學之間的關係，一時壓得我快喘不過去來了。於是，我決定出去走走，喘喘氣。

我獨自一人，心裡帶著無數的困惑與苦惱，漫不經心的獨自行走在這片熱鬧的大街上，我的心中沒有方向，只是像沒頭蒼蠅一樣亂撞。不知不覺，來到了一個公園，這裡顯得格外的的寂靜，沒有喧囂，沒有打鬧。一切都被寒冬所渲染，大樹低了頭，花兒早已凋謝，顯示出枯黃的面容。我依然向前走著，穿過一條狹窄的花廊，到達了一個湖泊，那裡平靜而毫無生氣。夏天那些歡快的魚兒，也早已深藏於湖水之下，唯獨可見的，就是那寒風吹於水面產生的水紋。在這寒冬之下，它似乎也格外的吸引人。我在湖邊的椅子上坐下，拿出音樂播放器靜靜地聽著音樂，望著湖面，突然一聲巨響刺激了我的神經。我連忙起身向四周看。不慎音樂播放器掉下穿過圍杆掉到了湖邊，我驚慌失措的跨過那厚厚的大理石圍杆，跳到那湖邊上，輕輕撿起音樂播放器。正當我要跨過圍欄時，一片耀眼的綠色吸引了我的眼球。原來在圍欄的右下方，一大片小草正在爭相生長著，展現出了那無可挑剔的翠綠。我迷住了，它預示著一個訊息—春來了。

是的。春天他不會告訴你它來了，就好像成功不會自動落到你身上。它需要你去探索、去觀察、去實踐。人生沒有最好的機遇，有的只是你不懈的努力。我們一生沒有永遠的困難，只有無限的考驗。

頓時，我心胸開闊！

尋找春天的足跡篇8

國小五年級作文 ,510字

冬天，眨眼間就過去了，一瞬間，春天就來了。春，是陽光明媚的；春，是慷慨大方的；春，是鳥語花香的；春，是美好的；春，是令人嚮往的。這就是五彩燦爛的春天。

人間曾有這一句對聯：“春風綠遍天涯，陽光普照人間”。春天在哪裡？我在尋找春天的旅途中，所有的冰雪化為烏有。當太陽升起來，我們換上了春裝，應廬退衣了，在春意盎然的世界裡，花草樹木都發芽了，到處綠樹如苗茵，有一些少數油菜花開了，可還有一些油菜花含苞未吐。春天，百花齊放，在春天中，世界就像一片綠色的海洋。

小河邊，小魚兒在活潑的游來游去，被春風的陽光追趕著，雪已經從附近的山上，匯成許多道混濁的小河，向著淹沒了田野奔流。

田野裡，農民伯伯又開始忙碌了，有的插秧，有的播種，準備過著新的一年。小鳥，到南方運過冬，又飛回北方去了，許多動物都冬眠醒了，比如說：鳥、魚、狗熊……

三月中最熱鬧的事情要算放風箏，在那些大街小巷，都是賣風箏的，玩風箏就要到空曠的地方去玩，三月的春風，在白天曖洋洋的，帶著潮溼的味兒，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道，春天的風，指導我們向上。

春天來了，萬物復甦，春天是屬於大家的，春的到來就是一年的到來，我找到春天在哪裡了，它在每一個人的心裡！

尋找春天的蹤跡篇9

國二作文 ,695字

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春天總是給人清新淡雅的氣息，一切都在於春天總是充滿希望與活力。

清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風吹來，一塵清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而來。走，踏春去。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”初春的柳枝雖還未具備風情萬種的氣質，但也不缺乏清新秀美。你看，嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽兒，嶄新閃亮，想塗了一層油似的，忍不住想起一篇閱讀文章裡寫過：在物資缺乏的年代裡，柳芽兒是可以吃的—那可是救人性命的恩情啊。心裡懷著一份敬意，不經小心翼翼地採下一顆范進嘴裡，嚼起來軟軟的，但是有韌性，有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開來，但後來卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊，柳芽兒飽受了一個冬天的磨礪，是不是因為春天到了，心也就甜了呢？

春天當然少不了花兒，但花，我還是愛看路邊的藍色小野花。藍色小野花

很常見，她們常常和她們的搭檔—嫩草在一起。我並不知道她的學名，於是我便給她們取了個名字—藍草。

藍草的花瓣通常有四瓣，花瓣上有著粗細不要你的淡紫條紋，花瓣底部是紫色的，中間的花芯也許是淡藍色的，也許是透明的吧，像個熒光棒。花的整體看來像一個盆，因為她的花瓣末端是有點捲曲的。一兩朵，看不出美麗，但是如果是幾十朵，那邊可以和“藍色妖姬”相媲美了。

春天來了，悄無聲息，不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花，流動的春水，一切沐浴著春晨的曙光，在風中搖曳，輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

春，暖人心脾，“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，生機勃勃，“等閒識得春風面，萬紫千紅總是春。”

春，沁涼潤透，“東風灑雨露，會人天地春。”

尋找春天的足跡篇10

國二作文 ,508字

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間，她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊藏著無限的生機，但她害羞地掩藏起自己的容貌，好像在跟我們玩捉迷藏，要我們去尋找她的足跡。

春姑娘的足跡留在了春風裡，那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦，我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了春雨裡，春雨潤醒了花草樹木，他們一起來吟唱著春姑娘的到來，草兒好奇地鑽出地面，打量著人間的春影；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀髮；花兒張開了鮮豔的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味。哦，我找到了春姑娘的足跡。

春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演奏出春天的第一樂章。哦，我找到了春姑娘的足跡。

哦！我明白了，春姑娘的足跡留在了世間各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這雨，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。

我陶醉在如詩如畫的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長。一年之計在於春，我要在這美好的春日裡發奮學習，把祖國的春天裝點得更加美麗動人。

尋找春天的故事篇11

國三作文 ,832字

冬去春來，改革開放30年，經歷了許許多多，但是春天終於來了！

它無聲無息，它呼喚著世間萬物，萬物經過嚴寒的冬天，現在卻在陽光下絢麗的成長。

在春的滋潤下，我不斷地汲取社會給我的養分。長輩們經常言傳身教，要我珍惜現在的學習的環境，我無法完全設身處地去體會父輩們求知的艱辛，然而回望十多年的求知生涯，我的路確實如同在春風的關懷下延續：嶄新的桌椅，明亮的教室，詳盡厚重的字典，還有連線世界的電腦等等。對比長輩們的曾經，彷彿那些已經落後百年，回望起來，只剩對偉大改革開放的感慨，哪怕是現在的我看到自己曾經的小學，也不由得心生感慨：當年的學校哪有現在如此美麗呢？

在春雨的滋潤下，身邊的細節無處不在升級。衣服變了，從以前的慈母手中線變成了一件件華麗的衣裳，三十年前有誰會想去穿件華麗的盛裝拍下自己美麗的一刻呢？飯菜變了，從以往的單調的一雙筷子變成了餐桌上完備的餐具，三十年前有誰會想人們會喜歡吃生魚片呢？茶葉變了，從前一塊大餅似的包裝變成了現在經過高溫防毒的茶包，三十年前有誰會想茶也可以變成一罐得體的飲料呢？出行的方式變了，從前的自行車時代變成了當今的汽車時代，便利的公共交通時代，三十年前誰會想到公交車裡有電視看，地下還有列車奔呢？

在春天的滋潤下，思想也在拔節成長著。中國入世申奧，嫦娥奔月，劉翔的中國速度趕超了世界記錄，中華民族越來越因祖國而自豪。長年酣睡的東方民族，在改革開放的春雷中開始甦醒，演繹東方雄起的傳奇。用世界的眼光看未來，用先進的思想自我武裝，中國人自信滿滿地走上世界的政治經濟舞臺，經濟的全球一體，文化的相互滲透，無不有國人的努力和足跡。

泡上一杯清茶，回味生活點滴，這是現在的我，如果我活在二十年前呢？恐怕就是裝上一杯開水，在臺燈下執筆寫字，為了生活，在紙上默默耕耘吧。

尋找春天的故事，我想把神州走遍，去看萬木勃發，去覽江山如畫。

春天的故事，正續寫著一章美麗的詩篇。開創的改革開放和現代化建設道路，正越走越寬闊。

春天的故事傳奇動人，美麗新穎。

尋找春天的足跡篇12

國小四年級作文 ,776字

星期六下午，陽光明媚，我和媽媽上山去找春天。

我們沿著山路拾級而上，只見路邊開滿了各種色彩絢麗卻又不知名的小花，邊上長著一些嫩綠的野菜，水靈靈的，惹人喜愛，忍不住走上前，用手輕輕一掐，即能聞到一股淡淡的清香，沁人心脾。

站在半山的石階上，我環顧四周，滿目是綠，突然一叢映山紅映入眼簾，它是那樣的奪目。正貪婪地吮吸著春天的甘露，細看，哪叢映山紅有的花蕾已經盛開了，嬌豔欲滴；有的還是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在綠葉叢中不肯出來見人。在微風中，映山紅擺動著嬌小的身子，真像一個婀娜的舞娘，正偏然起舞。幾隻勤勞的小蜜蜂圍著它，飛來飛去，似乎在告訴人們：“春天來了！”

瞧，那映山紅邊上還有一棵楓樹，渾身長滿了綠色的新葉，遠看就像一把大傘遮在那邊，綠蔭叢中有幾隻鳥兒在快活地跳躍，不時唱出動聽的曲子，歌聲悠揚，令人陶醉。

漫步向前，我們看到前面有一大叢長刺的東西，媽媽走上前折下一根最嫩的下來，我很奇怪，媽媽說：“這是可以食用的。只要把它長刺外皮剝掉，裡面的‘肉’就可以生吃了。春天時最嫩，味道最鮮美。”說著，媽媽小心翼翼地剝掉它的皮，抽出中間的芯遞給我。我接了過來，遲疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有點澀，又有點甜。

刺條的不遠處，幾株茶花悄悄綻開了笑臉，白裡透紅的花瓣舒展開來，彷彿一位亭亭玉立的少女。旁邊伴著幾朵淡黃色的野菊花，星星點點地分佈著，把它襯托得更加美麗。咦，幾隻螞蚱在上面，不時跳躍一下，倒增添了不少生氣。

我們繼續前行。哇，桃花開了！我按耐不住喜悅的心情，奔了過去。啊，粉紅色的花兒香氣襲人，還引來了成群結隊的蜜蜂，嗡嗡地鬧著。一旁的梨樹也開花了，花兒雪白，晶瑩剔透。遠望，彷彿滿樹是皚皚白雪，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，春天說到就到，美極了！

春天無處不在，只要留心觀察，你會發現很多，收穫很多！

尋找春天的腳步篇13

國三作文 ,887字

一絲青綠泛起大地，一抹新綠綻放枝頭，一聲鳥鳴響徹天際，春姑娘的腳步悄然走近。

清晨，我開啟窗戶，微風混著泥土的氣息，拂面而來。我深深地吸了一口，頓感心曠神怡。抬眼望去，操場上已顯出一派勃勃生機，亭亭而立的小草的腰身“沙沙”舒展著，翡翠般的小手，緩緩地擺動著，一切都像剛在晨露中浸泡過的，倘若摸摸，定沾一指新綠，染一掌清香，留一道沁人心脾的涼爽。小草們你攜著我，我扶著你，像柔韌的屏障，愜意地迎風舞著。

散在草絲中各種各樣的花兒，像眼睛，像星星，朝著我眨呀眨的。依偎在花瓣、綠葉上的幾滴晨露，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。傍下身，嗅了嗅，迷人的幽香，溫柔的，繾綣的。瞬間沁入我每一個細胞，再掐下一片葉子放進嘴裡嚼嚼，清涼之中還有點點甜味呢！

春姑娘，她枕在一席嫣綠的草地上，躲在繽紛絢麗的花海里……

河道旁，一排排楊柳已長出新枝，吐出嫩芽。柳絲低垂，阿娜多姿，柳枝戲水，蕩起層層漣漪；河中，樹影搖曳著，樹條隨著微微的春風翩翩起舞；河邊和河面上柳動影隨，好像是對鏡梳妝的少女，又像是舞袖翩翩的天宮娘娘……看著看著，我漸漸迷戀上了它，那種感覺就像孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影。我不禁想起了唐朝詩人賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我想他亦是陶醉其中不能自拔了吧！

春姑娘，她穿行在綠柳之間，瀰漫在微微輕送的春風裡……

瞧，雄鷹輕吻著藍天，在搏擊長空，自由翱翔；魚兒遨遊於碧水，翻滾打鬧，快樂嬉戲；蟲繭倚在樹梢上，迫不及待，化蛹成蝶……

不知什麼時候，天落起雨來，不過雨很小，像絹絲一般，又輕又細。聽不見淅淅瀝瀝的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓，春雨的確就是這樣無聲無息地滋潤著大地，使萬物重煥生機。正所謂“潤物細無聲”。我找到了，找到了春天的腳步。

在春天裡，我手捧甘露，與彩蝶蹁躚，與春風共舞。

在春天裡，我採擷繽紛，與青山共快，與百獸同樂。

……

春姑娘走過操場，草多了，綠了，高了；走過樹梢，花豔了，紅了，開了；走過人群，人笑了，樂了，喜了。它就這麼走著走著，大地萬物就都變得勃勃生機，充滿活力了！

尋找春天的氣息篇14

國小六年級作文 ,555字

冬爺爺邁著凝重的步伐走了，春姑娘邁著輕盈的步子來了，在這陽光明媚的三月裡，我興致勃勃地來到順河公園，尋找春天的氣息。

走進順河公園，如同進入了人間仙境。原本安靜的小河，被冬爺爺施展了“點冰術”，嘩啦啦的流向遠方。碧波盪漾的河水清澈見底，水中的游魚、水藻，開始在水中展示自己迷人的舞姿。微風吹過，河面開始泛起漣漪，一圈圈盪漾開去，就像魚鱗一樣。在陽光的照耀下，小河波光粼粼，像一條揮舞的綠綢帶。這流動的綠綢帶不就是春天的氣息嗎？

繼續向前走，河邊的柳樹吸引了我。此時，用“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”來形容它再合適不過了。柳樹好像一位少女，風一吹，“辮子”隨風擺動，好看極了！柳枝已長出了一個個柳苞，它預示著發芽，如同花苞一樣，這多姿的柳樹不就是春天的氣息嗎？

依依不捨地告別了柳樹，我來到了草坪。草坪儼然就是一個大地毯。小草迫不及待地想鑽出來，看一看這五彩繽紛的世界。走在草坪上，可以聞到淡淡的草香，舒服極了。路邊開滿了野花，有黃的、紅的、紫的，真是色彩斑斕！被譽為“花中之王”的桃花也不甘示弱，把一個冬天積蓄的風采全部展現出來了，它有點兒淡粉，又有點白色，像小朋友的臉蛋。撲鼻的香氣引來了許多小蜜蜂在花中“跳舞”，似乎在為到來的春天而舞蹈，這，不就是春天的氣息嗎？

春天在哪裡，春天不就在我們的眼睛裡嗎？

尋找春天的足跡篇15

國小三年級作文 ,357字

乘著溫暖的春風，尋找春天的祕密。春天，你在哪裡，我來找你了！

溫暖的春風帶著我來到了茁壯的參天大樹旁邊，大樹的枝頭上鑽出點點嫩芽，還有許多的燕子、杜鵑、畫眉在樹上建了巢。瞧！天上那幾只黑白相間的小鳥多可愛啊！哦，我想起來了，那就是好心的燕子！燕子在我頭上盤旋，它邀請我去小溪邊玩，我爽快地答應了。

我在燕子的帶領下來到小溪邊，小溪的流水聲清脆悅耳，好聽極了。小溪邊的花紅的像火，白的像雪，粉的像霞，五光十色，芳香撲鼻。

突然，小溪裡漂來一艘結實的木船，我一屁股坐上木船擺起槳來。小船漂呀漂，漂進了樹林裡。

我猛的跳下船，大步流星地走進了樹林裡。樹林裡碧綠的小草密密麻麻的。一不留神，矮小的小樹苗已經踮起腳、聳著肩，變成了高大的樹木，長著一身嫩綠的枝葉。

我已經找到了許多春天的祕密，你也趕快來探索這個奇妙的春天吧！

尋找春天的腳步篇16

國小四年級作文 ,538字

春天是一個萬物復甦、生機勃勃的季節。我走出家門，在小區裡尋找春天的腳步。

我剛下樓梯，首先映入眼簾的是一大片一大片盛開的迎春花，就像閃閃發光的金子。一根根枝條輕輕下垂，微風吹來，枝條輕舞飛揚，迎春花彷彿一張張笑臉，在枝頭之上，又彷彿是春天的使者，為人們帶來春天的訊息。

在小區路邊的花園裡，桂花樹上顏色如此和諧，老葉子蒼綠，新葉子又嫩又翠，互相襯托著，層次感多麼強。

花園裡還有人家種的蠶豆，正是開花的旺季，聽奶奶開玩笑說：“蠶豆開花黑良心。”的確，那花蕊裡是有黑黑的一撮。但我覺得那花開得挺好看的呀！難道它跟白雪公主的後媽一樣，雖然長得很好看，但內心很邪惡？

茶花本是冬天的使者，但它還不肯罷休，想跟春天的花兒爭奇鬥豔。茶花並沒有完全掉落，枝頭還綻放著花蕾，甚至還有不少未開的花骨朵兒呢！從遠處望去，就像一盞盞大紅的燈籠掛在枝間。地上有不少掉落的花瓣，彷彿剛下了一場茶花雨。我腦中頓時出現了龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

草地竟在不經意間抽出新綠，眼前已是一片綠意盎然。草芽兒尖尖，上面還滾動著晶瑩的露珠。真是“野火燒不盡，春風吹又生”！

在這生機勃勃的春天，人們也變得精神抖擻、活力四射。我也要趁著美好的春光多多鍛鍊，像小草一樣頑強，像樹苗一樣茁壯成長！

尋找春天的蹤影篇17

國小六年級作文 ,879字

“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在那小朋友的眼睛裡，看見了紅花，看見了綠草……”相信這首歌大家都不陌生吧。在春天將要來臨的時候，我和幾個淘氣的小夥伴一起去尋找春天的蹤影。

春天真是一個頑皮的小孩子，到處東躲西藏。我和幾個淘氣的小夥伴，到處尋找他。他出現在田野裡；出現在山林中；出現在人們的眼前；出現在藍藍的天空中；出現在……，很多很多的地方。

春天萬物復甦，連我們自己也清爽了很多。我和幾個淘氣的小夥伴約定好了，一起去尋找春天。我們來到田野裡。這裡綠油油的，真像一張綠色的地毯。我們在上面行走時，有一種非常舒坦的感覺。在綠油油的地毯中，還有幾朵紅色、黃色的小花，真是給綠油油的地毯打扮了一番，真是美麗極了，讓人看了就感覺非常的舒坦。

我們到山林中。這兒清清靜靜的，還有一股花的香味，讓人感覺有一種不受拘束、很輕鬆自在的感覺。山林中樹木茂密。人站在下面往上看，天就像變成了一片綠色。在山林中還有映山紅，還有許多顏色比較鮮豔的植物，給翠綠的山林增添了幾分韻味，我和小夥伴們在山林中停留了一會，就喜歡上了這山林的色彩，就不想離去。

我們來到小溪邊，小蝌蚪們自由自在的遊著。我們望著它們，蝌蚪們就游到我們的腳前，像是在給我打招呼。

頑皮的小孩子—春天，好像發現了我們在尋找他，他就給我們開了一個玩笑。下起了一場春雨，我和小夥伴們趕快找了一個地方躲起來了。這場雨下得正好，滋潤了植物，又給山林洗刷了一遍，山林的顏色更綠了，綠得更現眼了。俗話說的好“一年之際在於春，一朝之際在於朝”。這句話說得一點也沒有錯。一年四季中，人們最重視的就是春天了。春天雨水如果多，今年就不會幹旱，就不會有不好的收成。

清晨，一睜開眼睛，就聽見各種鳥兒的啼叫聲，給寂靜的早晨增添了各種美妙的聲音。燕子在天空中飛來飛去，後面還託著一把剪刀，像是在藍色的布上剪著各種各樣精緻的圖案。

我和頑皮的小夥伴們找到了春天，春天的顏色真美，讓人看見了就感覺很舒坦。如果你不相信，那就趕快去鄉下看一看吧，你就會相信我說的是真的了。你馬上就會喜歡上春天的顏色，春天的植物，動物，還有春天的濛濛細雨。

春天的祕密篇18

國一作文 ,817字

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。幾陣輕風，數番春雨，洗去了冬天的沉重，裝點了大地的顏色。

瞧！不管是在城市還是在鄉下，豔麗的花朵都在爭相怒放。桃花、櫻花、映山紅……還有各種各樣的野花，都各自擺著姿態，隨風搖擺。像在歡慶著春天的到來。粉紅的、金黃的、淡的……走在路上，猶如走在花的海洋。花兒們爭奇鬥豔，互不相讓，與其說是賞花，不如說是在觀看一次盛大的花兒選美比賽。有的樸素，有的豔麗，有的高雅……令人眼花繚亂。再聞一聞，那濃郁的花香撲鼻而來，這便是花的味道，更是大自然的芬芳！這種花香，美得令人痴迷，香得令人陶醉；不僅令人驚歎，還令人心曠神怡；既使人想高歌一曲，又叫人想坐下低呤一首奇麗的小詩。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”春風襲來，原來似乎已經枯萎的草地，一瞬間的功夫變得生機勃勃。無數的草籽從地裡面悄悄地探出了頭，好奇的打量著個美麗的世界。它們是那樣的脆弱，只要輕輕一拔，變會從土中脫出；但它們又是那樣的堅強，根纏著根，葉護著葉，想用一已之力撐住風雨的來襲。就算是在下水道旁、磚縫裡、屋簷下……在哪裡都能看見它們的存在。它們都不屈向上，茁壯成長。風軟軟拂過，這綠色的海洋便颳起了一陣陣波浪。

在春天中，最常見的便是春雨，春雨綿綿，在短短的幾個月中多半是連綿細雨，雨像是一條條金銀的線，落在地裡，掉在水中，濺在花上，從遠處看，像是給神祕漠測的大自然披上了一層薄薄的面紗。雨像是母親一雙溫柔的手，輕輕的、輕輕的撫摸著世界上的每一個生物。下雨天，最歡喜的是小孩子，撐起一把把雨傘，踩水坑的踩水坑，打水仗的打水仗，個個玩得都不亦樂乎。雨，也成了春天裡的一道亮麗的風景線。

春天的祕密還有很多，而且都是那樣的美。其實，生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。如果人人都有一雙發現美的眼睛，將會發現更多春天的祕密，更多的驚喜！

春天的祕密篇19

國小三年級作文 ,426字

春天到了，我和夥伴們一起來半島公園，揭開春天的祕密。

踏進公園，一陣陣芒果花香撲鼻而來，我們順著花香走過去，展現在眼前的是一棵棵高大挺拔的芒果樹，金色的花朵猶如一顆顆金子，花映在綠葉間，顯得特別美麗。透過那濃郁的花香，我彷彿看到了黃綠相間的芒果掛滿枝頭。

我們繼續往前走，不知不覺來到了花海，我們被眼前的美景給迷住了。看！火紅的杜鵑，潔白的水仙，還有很多叫不出名的花兒，它們展開淡雅的笑臉，似乎在和我們打招呼。微風吹過，它們翩翩起舞，彷彿要跳出來邀我們共舞。

不光是花兒，樹木，小草也不甘示弱，春姑娘一來，它們都像趕集似的聚攏來。小草碧綠碧綠的，給大地鋪上綠色的地毯。大樹也換上綠色的新裝，看啊，湖邊的柳樹最美，輕柔細長的柳條正抽出嫩綠的枝葉，一陣微風吹過，柳枝扭動細長的身姿，顯得那樣的婀娜多姿，使我不由地想起著名詩人賀知章寫的詩句：不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀，眼前的柳條不正是二月春風剪出來的嗎？

春天的祕密很多很多，正等細心的小朋友去發現呢！