寫親身經歷的事相關作文20篇

寫親身經歷的事 篇1

國二作文 ,710字

人總是奇怪的,於別人毫無意義的事,於己卻十分珍貴,且美好的不可思議。

六月在不知不覺中悄悄地來了,在人們無任何察覺的時候,它使一切都變得那麼絢麗,那麼美好。

從病房向外望去是水洩不通的馬路,伴隨著汽車鳴笛的聲音,我的弟弟悄然而至。

在手術室門口等了近三個小時,弟弟才出生,他出生的時候沒有一點兒哭聲,真是個與眾不同的小孩!直到進了病房,他的哭聲才逐漸響了起來,望著他那掛滿淚痕的臉,我的心中一陣痠痛。以為在他的哭聲後,躺著的是虛弱無力的媽媽,隨著人群大量進入,弟弟停止了哭鬧,安靜的睡著……

秋天,樹葉泛著黃色,逐漸又變成了金黃色,樹葉飛舞,染黃了大地,染黃了田野,使一切都充滿了豐收的喜悅。

轉眼間,弟弟很快便長大了,漸漸的我看著,他漸漸學會了爬行,學會了走路,到現在他已經四歲啦,我看著他的成長,我十分欣慰。

弟弟現在已經上幼兒園了,每次回到家,他都會告訴我他在學校中學到了什麼,記得那一次六一,他還上臺表演了一個舞蹈,聽爸媽說他跳的很精彩,臺下掌聲也很多,但我卻因為上學錯過了他的演出,看著爸媽錄的視訊,我的心中五味雜陳,現在想想都特別後悔,錯過了他人生中的第一次演出。

還記得有一次在家裡,當他看到我和爸爸媽媽照的全家福時,他問我,為什麼沒有他,我笑道,隨即便向他的視線看了過去,過去還沒有他,也不懂得自己的成長曆程,現在有了他,我彷彿重新過了一次童年。

我陪伴著他走過了他的童年,彷彿也在於自己的時間奔跑,這一切都像流水,湍急而又漫長,留下的只有一點點,是我和他的記憶。

我經歷過這樣一件事,陪著他從嬰兒走向幼兒,陪著他看完了自己的童年,感謝2018年的那個夏天,有了他的存在。

記一件親身經歷的事 篇2

國小五年級作文 ,470字

夏日的一天,疾風呼呼的颳了起來。天空烏雲密佈,頓時電閃雷鳴,大雨嘩嘩地下了起來,讓人難以抬頭。我從書店出來,心裡正詛咒這該死的天氣。忽然,我聽到了一陣金屬碰撞的聲音。我聞聲望去,原來,人民商場櫥窗前的一輛自行車被風吹倒,連帶壓倒了一大排,約摸二十多輛。

正在這時,一位白髮蒼蒼的老爺爺轉身把傘放在一旁,把倒在腳邊的一輛自行車扶起來。看到這情景,我連忙上前和老爺爺一起扶車。

扶車可不是一件容易的事。有的車又大又重,有幾輛車的龍頭橫檔,插在一起,還有幾輛撐腳也不牢靠,剛扶正,又倒了下來。

一些過路人看到了,也都投入了扶車的工作,一個、兩個……他們中有中年人、有青年人,也有和我一樣稚氣未脫的孩子。頭髮溼了,雨水順著他們的臉頰流下來,模糊了雙眼,弄溼了衣衫。他們顧不得擦一擦,放在一旁的傘被風吹翻了,他們顧不得拾一拾。一群陌生人就這樣聚集在一起。一輛輛自行車又重新“站”了起來。

這時,人們互相看了看對方,笑了笑,拿回了各自的傘,消失在了茫茫的雨霧之中……

望著這一幕,我想:家鄉風氣變了,人們的覺悟提高了,作為家鄉的一員,我感到無比的自豪!

一件親身經歷的事 篇3

國小五年級作文 ,437字

在生活中,有時你會因為一件事情非常開心,有時會因為一件事而憤憤不平,還有時還會因為一件事情傷心和委屈。在我生活中,我曾經見過一幕,讓我憤憤不平,記憶深刻。

那一天,我悠閒的逛著街,心情愉悅,突然間我聽見遠處傳來一陣“嗷,嗷”的叫聲,我順著聲音眺望過去,只見一群人圍在那裡打流浪狗。只見那隻流浪狗痛苦的哀嚎著,周圍那麼多人在圍觀,卻沒有人去幫助它,解救它,也許,正因為它是一隻流浪狗,所以大街上的人都遠遠遠遠的看著它,大家都害怕會因此受到傷害。我看著這些打狗的人心裡非常憤怒,儘管它是流浪狗,但我們也不能肆意結束它的生命。

狗是人類做忠實的朋友,它們可以幫助我們做一些人類做不到的事情,比如說導盲犬、獵犬、搜救犬、警犬等等。在2008年汶川大地震的時候有一隻狗搜救了32位村民;一隻叫“帥哥”緝毒犬,服役6年期間共破案600餘次,它們會因為保護主人而犧牲自己的生命,而我們人類卻這麼殘忍的對對待它們。

水火無情,世間有愛,請大家愛護動物,科學飼養,文明飼養,不要不要隨意丟棄!

一件親身經歷的事 篇4

國小四年級作文 ,681字

每一個人都會經歷很多事,而我經歷的事情,那是一件開心的事……

有一天,我在學校裡考試,我非常的煩躁,因為我最不喜歡考試了,但是又想考試。如果我考好了,媽媽會給我買東西,但是如果我考不好,媽媽就會打我,這可就讓我不能接受了。在我的糾結中,考試還是開始了。

考完試後,我非常的緊張。我感覺自己考的不好,就在學校裡坐著,心情很複雜,我多想這次的考試成績慢一點發下來,最好是老師把這件事給忘掉。

放學後媽媽來接我了,我走得很慢,想讓時間慢一點,晚一點在回家,我怕媽媽已經知道了我的考試成績。

我沒有和媽媽說起一件關於學校裡面的事,因為我害怕媽媽問我考試了沒有。如果我說考試了,媽媽肯定會提前問老師我考了多少分,如果我說沒有,成績一發下來,那我就慘了。到家裡時,吃完飯我就躺在床上睡覺了,因為這樣媽媽就沒有機會問我了。

到了第二天,老師開始公佈成績了,我的心一下子緊張到了極點。“咚咚”的響聲彷彿就在耳邊,心都快要跳出來了。老師唸到我名字的時候,他很開心,因為我考了第一名。

我自己也沒想到我竟然考了第一名!我的心彷彿是一下子輕鬆了許多,不再煩躁了。同時,這也令我非常的驚訝!因為我考了許多次都沒有考過滿分,這一次竟然還考了滿分,我很開心。因為我是第一名,老師也把我的名字排到了第一。看著我的名字,我驕傲極了。放學了,我得意洋洋地回到了家,媽媽給我買了很多東西,原來媽媽早就知道了,媽媽還誇了我幾句,我心裡美滋滋的,考第一名的感覺真是太爽了!

這件事是我最開心的事,因為我考了滿分,我決定以後還要更加努力,變得更強。

一次親身經歷的事 篇5

國二作文 ,953字

暮秋時分,天氣轉涼,寒風呼嘯著奔向窗前,好像要把樓房撕裂一般,整個世界都陷入了淒涼之中……

清晨,我依舊早早地趕到車站。寒風刺骨,如刀割一般打在人們的臉上,呼呼作響。今天可比以前冷清許多,讓人有點不大適應。車上,人人都無精打采、呆滯的望著窗外,而我也經常走神……

“青島農商銀行水靈山路站到了,下車的乘客請攜帶好自身物品儘快下車。”當我反應過來時,車已經啟動了。頓時,我心痛不已:唉!又要多跑一段路了。就在我無奈的向後面望去時,忽然發現一個剛下車的老人的錢包忘在了座位上……

我欲起身去拿,等返回時再交還與他,但心裡一些奇怪的想法冒了出來:等我回去他會不會早走了;如果他記錯了,會不會把我當成小偷;等我送到時會不會早已無濟於事……

就在這個時候,一個小青年站了出來。他大聲地站在那個位置前說道:“一個老人的錢包忘在這了,我要去送還於他,請在座各位相信我。”大部分人選擇相信他還為他豎起了大拇指,但仍有少部分人……而我表示中立,但當然,司機是相信他的……

只見他剛一下車,便似旋風般地向上一站跑去,全車的人都向窗外望去,注視著他那漸漸離去的背影,嘴裡還不停地誇獎道:“小夥子好樣的!”

但我和那少部分人心裡仍忐忑不安……

說來也巧,傍晚,當我坐車回家時。又在車上遇見了他和那個老人。只見小青年在開玩笑地向老人說:“您不必在車站那急得直跺腳的,咱中國像我一樣的人多了,定會有人幫助你的!”而老人仰天大笑回了句:“是啊,我咋忘了呢!”隨後又不停感激小青年能把錢及時送到,不然可就要耽誤了大事。我的心不覺刺痛了一下,但還是在心中默默地為他點贊……

記得有一首歌:滿夜星空,也不及它閃耀;遍地鮮花,也不及它豔麗;高山入雲,也不及它巨集偉。

以後每當想起我經歷過的這件事,心裡就不覺溫暖起來。抬頭望向窗前,幾束梅花正在寒風中準備高雅的綻放……

一件親身經歷的事 篇6

國小五年級作文 ,517字

望著我那片記憶的星空,許多往事如繁星多得數不清,但裡面有一顆最亮的星星,就是那一件事,一直使我難以忘卻。邁著輕盈的步伐,漫溯在我這片記憶的星空。

在去年的暑假,我的爺爺送我一輛我夢寐以求的單車,我迫不及待地想試試騎上單車是什麼感覺,可我不會騎自行車,外婆看見我那麼想騎,便“自告奮勇”來教我騎自行車。

我和外婆一起把自行車扛到樓下,我迫不及待地跨上了自行車,雙腳一離地,我和車便向一邊倒去。還好外婆扶住了我,不然我就會摔成個四腳朝天了。外婆告訴我:“你先在前面慢慢地騎,我會在後面扶著你的。”聽了外婆的話,我才敢放心地騎。我一直搖搖晃晃地騎到球場,途中還時不時地用腳蹭地,生怕自己摔下來。在籃球場騎了兩圈後,我已經可以不用外婆扶了,可是我還是會用腳時不時地蹭地。我堅持練習,再騎了兩圈後,我發現自己已經完全會騎自行車了,但我騎的路線是“S”型。在一瞬間沒有把握好,撞到了一棵樹,外婆被我逗得開懷大笑,我也開心地笑了起來。這是和外婆度過的最開心的下午。

那一幕幕,如今回味,不禁令我沉浸在那顆閃亮的記憶之星中,勾起了我無限的回憶……

一件親身經歷的事 篇7

國小五年級作文 ,581字

天色昏暗了,一大片的烏雲攏在了一起,空氣變得有點堵塞,人們都喘不過氣來,黑色的天空中不時傳來一聲響聲或是閃過一條白色的小蛇。忽然,天空下起了傾盆大雨,雨點落在各種地方,當雨點落在我身上時,我更加害怕了。

我和劉一思打架了。今天課間,我和同學們在玩“真假地雷”的遊戲,劉一思對我說:“加我一個唄”我說:“不加了,已經夠人了。”劉一思的臉紅得像個蘋果一樣,生氣地用手使勁打了一下我的頭,就跑出了教室。我苦著臉叫道:“啊!”我氣得狂奔出教室去追劉一思,劉一思見我在追他,跑的比兔子還快,我緊追不捨,終於,我把劉一思追到了“絕路”,我心想:哈哈,你跑不了了吧,看我怎麼收拾你。劉一思一看沒路了,就轉過身來說:“你別過來,我很厲害的。”說罷,便一個箭步走過來,亂打一番,這時我抓起劉一思就是一拳,哈哈,終於報仇啦!懶得和你打。

我跑回教室,劉一思還追著我打,我一轉身,左一拳右一拳把劉一思打的說不出話來了,結果老師看到後,把我和劉一思罵了一遍。天空下起了大雨,我走到窗邊,心想:等雨停了,我一定要和劉一思道歉。

老師說的對,同學就要和睦相處,我再也不打架了,我也不該因為一點小事就吵架,我知道遇到事應該冷靜應對,不應該打架。

一件親身經歷的事 篇8

國小四年級作文 ,574字

誠信是什麼呢?誠信是迷路是的一盞燈,使你看見前方的明路;誠信是黑暗中的一支燭,點亮你黑暗中的光明;誠信就像人生航船的楫槳,控制著人生的去向。

一天下午,媽媽讓我去買一些水果回來,到了菜市場,我便看見琳琅滿目的蔬菜、肉、水果。這時我看見一位大姐艱難地推著一車水靈靈的棗子走來,扯起嗓子叫賣:“快來看一看哦,自家種的棗子,不打農藥,很甜的哦……”不一會兒,就有許多人圍了上去,準備買一些回家嚐嚐。

這時有一位婦女站在那,穿著一身時髦的衣服,手上拎著一隻包。四處張望著,好像在等誰。沒多久就有一個小男孩從遠處跑了過來。

這位婦女帶著男孩走上前去,抓了兩大把棗子。一把給她的孩子,另一把自己吃。大姐愣了一下,但是她很快又笑眯眯地等待他們母子二人吃完。然後問:“甜嗎?”婦女說:‘不甜,太酸了,不買。”她的兒子卻大叫了起來:“甜,媽媽快買,好好吃。”婦女卻打了他一下腦袋,惡狠狠地說:“我說不買,走!”走的時候,婦女又抓了幾把棗子放到了口袋裡……

我感到憤怒,如今的人怎麼了?這時天灰濛濛下起了大雨,真希望它能洗去多餘的灰層,還我們光彩明亮的世界,讓誠信善良之花開遍每一個角落!

我親身經歷的事 篇9

國小五年級作文 ,501字

生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放。勞動更會讓我快樂,讓我心情舒暢,還記得那次的大掃除,讓我記憶深刻。

有一次,老師讓我們大掃除。全班同學開始包活,可是我什麼活也沒有了,都讓別人包走了。而這時,我發現了一臺無人問津的投影儀,我蹦蹦跳跳地走了過去,正巧,一個同學看到了,告訴我已經擦過了不用再擦了。我頓時心灰意冷,心想:我怎麼就這麼倒黴呀,連一個活都幹不了?我開始尋找著另一個目標,可是一個也沒有。我突然發現電腦機器旁,有一堆灰塵,粉筆碎屑,還有一些髒色毛球和一股難聞的異味,我高興得手舞足蹈。我悄悄地用布遮住了,生怕被別人看到,之後馬上取來了抹布,掃帚等工具,開始全副武裝。我似乎聽見灰塵的大笑,“哈哈,沒有人會發現我們了,我們慶祝一下吧!”你們可別高興得太早,我就是正義守護者,你們躲得了初一但躲不了十五,掃帚開始了它的戰鬥。一下一下把灰塵掃出來,我再用抹布擦乾淨,可是風來搗亂,把灰塵都吹跑了。不過沒關係,我順著風找到了它們,它們只好投降了。望著那些被掃乾淨的地面,我露出了甜美的笑容。

勞動使我快樂,讓我心情更加美好,我愛勞動。有些事只有親身經歷了,才會有真正的體會。

寒假親身經歷的事作文 篇10

國一作文 ,1150字

【寒假親身經歷的事】

康欣

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,時間就如同白駒過縫,又似那滑滑的泥鰍,一不小心就說手中溜走了……又開學了。開學了,多姿多彩的寒假生活就要結束了。那麼,在寒假裡,我最自豪的一件事又是什麼呢?

天是蔚藍的,雲是潔白的,空氣是清新的。在這晴朗的天氣裡,我又騎上了已經蒙塵的自行車——我剛準備好好去公園玩轉一圈,可沒騎了一步,就從自行車上掉下來了。什麼?我竟然不會騎自行車了。

我想了一會兒,決定重新去學自行車。我騎了好一會兒,生疏的手法終於好像熟練了。我不禁得意洋洋起來,我猛的加快了速度!不l料,我卻狠狠的摔了一個“狗啃泥”。天,老天,你是和我在做對嗎?我就不信了!我又一骨碌爬起來,跨上了自行車騎了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……半個小時過去了。我粘上了一身的土,整個人都變得灰不溜秋的。正當我又可以騎較長的一段路時,媽媽出來了。她拿起手機,準備拍個小視訊記錄一下我重新學車的過程——我,竟然又摔了!我的手被地上尖銳的石子劃傷了一個小口,前幾天媽媽說的話好似迴響在我的耳邊——世上無難事,只怕有心人。時間滴滴答答的走著,而我,又重新學會了騎自行車。

我又收穫了一個道理,那就是,溫故而知新可以為師矣。

【寒假親身經歷的事】

李蕊冰

在這個漫長的寒假裡,我學會了很多生活技能。但是令我自豪的還是學會了做壽司。

寒假的一天,我突發奇想地想做壽司。於是我馬上開展了工作。首先,我想到了壽司裡的主料——米,於是把米淘洗乾淨放到電飯煲裡面去煮。緊接著我又拿出香蕉、蘋果、黃瓜、胡蘿蔔、沙拉醬、香腸。並用水果刀把它們全部切成了丁放到盤子裡備用。然後,再把紫菜鋪到專門卷紫菜的模具裡。做完這一切後,再等五六分鐘,米就煮好了。先把米鋪到紫菜上面,要均勻鋪開。再把切好的水果蔬菜丁灑到上面,壘成三稜錐的形狀,最後把沙拉醬抹到上面,把壽司用小力捲起來,卷的過程要結實一些,最後用刀切釐米左右寬度,裝盤,就大功告成了。

做壽司雖然是一件很小的事情,但它確實讓我學到一門生活小技能,不僅如此,製作的這個過程還讓我懂得了一個道理,雖然壽司看起來簡單,只是把東西放在裡面,再捲起來就行了。其實不然,做起壽司也需要我們用心思考認真製作才能完成好。這讓我想到世界上許多事物,往往我們只看到了表面,沒有從深層次去了解它,所以有些東西看起來簡單,其實需要我們用心認真去做才可以做到位,比如我們看到了春晚節目上那些表演者優美的舞姿,臺下需要苦練多少年,才能有那一刻的成就。學會從不同角度看一個問題,拓寬視野,看事物不能只看表面。

我親身經歷的一件事 篇11

國小六年級作文 ,776字

暑假裡一個豔陽高照的上午,我在學習班裡學習書法,大家都提前完成了書法作業。於是,老師就領著我們做遊戲,規則是:兩個人各一個杆,杆上的線以及直鉤都不可以用手動,而且手握杆都不可以往前,身體不可以向前傾斜。這個比賽的名字就叫“姜太公釣魚”。杆有了,可是魚呢?老師用易拉罐做了模型。我們用抽籤的方式來進行分組,沒有想到的是老師也要一起玩,而且我和老師是第一組釣魚的。

不就是用直鉤吊起易拉罐嗎?太簡單了。我肯定比老師先完成。沒想到我太低估這件事了,我釣了半天都沒釣上來,而老師則早釣上來了,還在一邊等著我呢。我心裡一著急,加上沒有找到竅門,更加釣不上來了。後面的同學有的給我鼓勁,有的讓我快點,有的讓我放棄。我急得滿頭大汗,手裡的竿也不聽話似的往下掉。老師在一旁鼓勵我說:“不要著急,慢慢來,先找到竅門,然後再釣。”有了老師的鼓勵,我有了信心,於是我先靜下心來,然後慢慢找到了竅門,把“魚”釣了上來,周圍的同學給了我熱烈的掌聲。

大家都釣完了之後,我發現全班我釣的時間最長。我不服氣,又找到老師要求再比賽一次。我吸取了上次的教訓,靜下心來,先長長地舒了一口氣,然後靜靜地站好。一聲令下,我不慌不忙地拿起“魚竿”,瞅準了方向,果斷地丟擲去,不好,由於用力太大,易拉罐被打翻了,同學趕緊幫我扶起來,彆著急,我暗暗給自己打氣,瞄準了易拉罐的口,又一道優美的弧線劃了出去,好,正中罐口,我慢慢正起身,兩隻手緊握住漁竿,猛地一拉,“魚”上鉤了,我高興地跳起來。可是沒有想到,老師還是比我快了一步。看來“薑還是老的辣”啊!

通過這次比賽,我明白了做什麼事都不能心急,心急真的吃不了熱豆腐,同時,我也明白了做什麼事都要細心。

一件親身經歷的往事 篇12

國小五年級作文 ,550字

許多年過去了,我已記不清許多人和事,可有一件事卻讓我久久不能忘懷。

那是我七歲的時候,老師帶領著我們一起去參加比賽,比賽完後一起坐著大巴車回家。車到站了,我看見有些人下車了,我也鬼使神差跟著他們下了。可我一下車,才覺得不對勁。這個地方很陌生,我才反應過來,這不是終點站!我一下子就慌了,這時候同學的媽媽走過來問我:“是你媽媽讓你在這裡等著她?”“不是呀!”“那你怎麼在這裡?”“我下錯站了!”阿姨聽了連忙跑過去攔那輛車,可是那個大巴早就跑遠了。阿姨很擔心我的安危,就給老師打了個電話說:“老師,耿嘉利還沒到站就下車了,你快來接她吧!不然她媽媽會擔心的!”我等了沒幾分鐘,老師就開著車來了。他把我送到媽媽等我的地方,我撲到媽媽的懷裡,但是媽媽並沒有緊緊地抱住我卻一把推開我生氣地說:“耿嘉利!你怎麼沒坐那輛大巴車回來?”我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,媽媽聽了以後生氣地訓斥了我一頓。回家的路上,我低著頭含著兩滴眼淚,心裡委屈極了!

童年有許多讓人難以忘懷的事情,有悲傷的、開心的、生氣的……但這件事還深深地印刻在我的腦海裡。

親身經歷的一件事 篇13

國小五年級作文 ,681字

生活中的趣事如同彩色的貝殼裝點我記憶的海洋。但,那天,我又一次想起了那件讓我羞愧的事。

那是發生在一年級的事了。一天,老師留下的語文作業是背誦課文。這篇課文篇幅比較長,我連讀都讀不通,更別說背了。放學回家後,我苦思冥想,怎麼才能將此次的作業應付過關呢?終於“功夫不負有心人”,我想到了一個既能應付老師,又能敷衍媽媽的“錦囊妙計”。第一自然段內容很少,我想背第一自然段,然後……

到了晚上,我把作業紙改成“背誦課文第一自然段”。在媽媽的監督下,我很快背得滾瓜爛熟了。之後,我驕傲地讓媽媽在作業紙上寫上她的簽名。媽媽走後,我立刻又把“第一自然段”幾個字塗掉,只留下“背誦課文”和媽媽的簽字。誰說背書難?這不被我輕鬆完成了嗎?我還為自己的“傑作”得意了好久。

第二天上課,老師就問:“課文背了嗎?”大家異口同聲:“背了!”全班聲音數我最大,大家的目光全都向我投來。“同學,請你上來背一遍!”老師的話在我耳邊響起。此時,我的心一下子提到了嗓子眼兒,臉紅得像個太陽,連耳根都在發熱。我低下頭,一言不發。老師好像看出了我的心思,走到我的身邊,“你不會背誦嗎?”我只好承認自己沒背。

雖然老師沒有責罵我,我卻很羞愧,同時明白了“聰明反被聰明誤”的道理,以後我一定要做個誠實的學生。

我親身經歷的一件事 篇14

國小五年級作文 ,686字

在去年的暑假,我做過很多事,掃地,旅遊,看書,大掃除……其中,令我印象最深的還有我親身經歷的一件事,那當然是我和弟弟去的軍事夏令營了。

“叮……咚”,“叮……咚”。是誰在按門鈴,我敞開門一看,喔,原來是我弟弟來了。一進門,弟弟就神采飛揚的說:“嗨!哥哥,你想去夏令營嗎?最近正好有個軍事夏令營活動,我很想去呢?你來嗎?。我的心裡頓時心花怒放:‘好啊,多好的機會啊,我當然來了。”我興高采烈的叫到,爸爸媽媽也痛快的答應了。這幾天我連做夢都能想到那是多麼的愉快啊!

這一天終於等到了,我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴車,一路上,我們很開心,累了就休息,沒事就做遊戲。餓了就吃我們自帶的美食,就這樣,我們在歡聲笑語中到達了目的地。

在艱難的夏令營活動,我們進行了一公里跑步,仰臥起坐,等體能的鍛鍊,而最令我們期待的終於來了,是我們拿上真正的槍了。看著別人一個個試用完,只聽見立正拿槍的命令,我的心,怦怦直跳,緊張又興奮的心情慢慢平靜下來,我是越想越害怕,我害怕萬一出了什麼亂子,那該怎麼辦?到我了,我邁著堅定的步伐走上前去,我認真用發抖的手拿起沉重的步槍,在用另一隻手托起槍的後面,然後在用槍上面準星對靶位中心,整個動作配合的自然協調。哇!大家的叫聲一直在我耳邊環繞。什麼,我竟然射中了把盤中心。老師也在一旁嘖嘖讚歎。這次夏令營真的是臺開心呀!

在回家的路上,我一直心不在焉,眼前總忽現出那激動人心的場面!

記我親身經歷的一件事 篇15

國小四年級作文 ,691字

一天晚上,我坐在學習桌前,伸了個大大的懶腰,“耶,作業終於做完嘍!接下來該幹什麼呢?”我推開房門,走進了客廳。此時家裡空無一人,奶奶和爺爺都不在家。我的目光四處掃視了一圈:電視機,不想看;布娃娃沒意思……目光在客廳裡轉了一圈,最後又回到了書桌上。我無聊地往沙發上一坐,突然覺得身子底下硬硬的,我一不小心坐上了家裡的平板電腦!我連忙把它從身下拿出,還好沒事。突然,一種突如其來的力量讓我打開了電腦:眼前赫然出現的是上次還沒結束的電子遊戲。這時,心裡彷彿有兩個小人兒在吵架:“玩吧,就玩一下,又沒關係!”“不行不行,玩遊戲會上癮的!”“哎呀,就玩一下嘛!”最後,我還是打開了遊戲。“哈哈,贏了贏了!”“哎呀,要輸了!”玩著玩著,世界上的一切幾乎都與我無關了。我甚至連奶奶的鑰匙在鎖孔裡轉動的聲音都沒有聽見……

三十秒後,平板已經被奶奶的大手利落地關上,隨後,我垂頭喪氣地躺在床上。我躺在床上,越想越氣:“我不是已經把作業全部做完了嗎?憑什麼關掉我的遊戲!”最後,因為實在太累了才進入了夢鄉。

第二天早上,奶奶把我拉進廚房,語重心長地說:“你自己也知道,玩遊戲會上癮,這樣是要不得的。但是,人有時候也會控制不住自己。所以,昨天的事奶奶不怪你!”說完,她就把我緊緊地摟在了懷中。就在這時,我頃刻間明白了奶奶的良苦用心,以及她對我濃濃的愛。

記我親身經歷的一件事 篇16

國小四年級作文 ,973字

“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關切地對我說,”真該好好整一整了!”我想:這怎麼著也是要去看牙醫的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補牙”二字。

好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我帶到了牙科診所的大門。“不,我堅決不進去!”我連哭帶叫,心裡飄過一絲緊張感。終於,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個地方,那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以後,又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補牙診室。

我乖乖的躺到了補牙的椅子上,身旁放的全是些高科技裝置,我一個名字也叫不上來,不過看那些裝置,覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要幹什麼呀?弄建築工程還是補牙啊!馬上就得補牙了,怎麼辦呀!”

醫生走了過來,她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上颳了刮,刮下來一層厚厚的髒東西,把它帶出來,順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護士折彎一個水管,放到我口裡,我依照護士的指示,抿了一口水,可能是因為太久沒喝水的緣故,我覺得那水有點甘甜,很是清爽。

“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來,我下意識地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。

良久,我終於從那個椅子上坐了起來,我心中的石頭有一半兒落了地,因為我知道,更痛苦的還在後面,這就是——拔牙。

“請劉雨琦到拔牙診室來。”唉,我鼓起勇氣,起身,走進診室,在心裡默唸:不怕,不怕。

我再一次坐到補牙椅上,護士把麻藥小心的打進我的牙齒裡,我是個典型的“嬌氣包”,這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑,護士見了,趕忙安慰我,我這才心情好一點。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉眼間換了個位置,但我一點兒也不覺得痛。護士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來,又慢慢地走了出去,我想:以後可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子佔領我的牙齒了。

我就是一個說到做到的人,瞧,現在,我的牙齒狀況好多了!

記一件親身經歷的一件事 篇17

國小五年級作文 ,618字

有一件事令我哭笑不得,那就是弟弟撕了我的書的事情。

一天晚上,我正在津津有味地看書。突然,我發現了手捧機關槍,頭戴安全帽,身掛“炸藥包”,躡手躡腳向我房間前進的弟弟。看著弟弟這部滑稽的打扮,我十分想大笑一場,可是我為了看弟弟下面的活動,我只好忍住笑,繼續觀察弟弟的活動。只見他走到我的書架旁,飛快地抽了一本《閱讀》雜誌,帶著一臉壞笑離開了我的房間。我心想:最近他挺愛看書的,就借他看看吧!於是,我又繼續看起書來。過了幾分鐘,我聽到了一陣歡呼聲:“下雪了,下雪了!”我心想:現在可是夏天啊!怎麼會下雪呢?好奇心促使著我向門外看去,啊!客廳地上白花花的一片,弟弟正在上面歡快的玩耍呢!我猛地站起來,心想:不好了,不好了!然後以百米衝刺的速度向門外衝去,來到客廳,我撿起一片紙,看見上面有許多字,知道真相後,氣急敗壞的我大叫一聲:弟弟,你給我站住,我今天跟你沒完!見時機不妙的弟弟腳底抹油——溜了,我隨即跟了上去,比我小五歲的弟弟當然沒我跑得快,我三步並作兩步跑,一會兒就抓住了弟弟,我生氣的質問他:“你為什麼要撕我的書?”“好玩唄!”弟弟淘氣地向我做了個鬼臉,快速的跑走了。我望著弟弟的背影,好氣又好笑,心想:書壞了也不能復原了,這次就放過他吧!

這就是弟弟撕壞我的書的故事,我希望弟弟能快點長大,不要再那麼調皮了。

我親身經歷的一件事 篇18

國小五年級作文 ,517字

那天,烏雲密佈,一大團一大團的烏雲從四面八方聚集而來,彷彿要從天上掉下來似的。我緊張的望向四面八方,心想:天啊!要下雨了。

記得那天,我在放學的時候發現快要下雨了,可我沒有帶雨傘,所以只能狂跑回家。真是怕什麼什麼就來,突然一道白色的閃電從天邊劈下來,天空彷彿發生了大爆炸。下雨了,天空像倒下了一大盆水,把我給包圍了。我驚恐的向四周張望,彷彿被巨大的世界拋棄了。我想了想,我別無選擇,還是決定堅定地跑回家去。可是書包彷彿有千斤重,讓我好幾次差點摔倒。

又跑了一段路後,突然一個不留神,我一屁股坐到了地上,摔了個狗啃泥。我站了起來,在風雨中害怕地四處張望。之後我反反覆覆摔倒了好幾次,雨天的路可真不好走啊!我坐在路旁,閉上眼睛,抱著書包。四周的樹發出“沙沙沙”的聲音,彷彿在和我一起害怕,小鳥的叫聲都像是在嘲笑我。

突然,像是黑暗中出現了光明,是雨停了嗎?我張開眼睛發現原來是媽媽在撐著傘給我擋雨:原來是媽媽來接我了!我站了起來,心中無比感激,然後和媽媽消失在風雨中了……

媽媽,謝謝您,這是也是我最難忘的一件事。媽媽,您是在風雨中給我遮蔽,在黑暗中給我帶來光明的人,媽媽,我愛您!

親身經歷的一件事 篇19

國小五年級作文 ,652字

如今的科技飛速發展讓人們解開了一個又一個的神奇現象,昨天學校組織了一次社會實踐,我們要去天津科技館和歷史博物館參觀,我們都十分的興奮,接下來我帶大家走進我所經歷的一天吧。

我們懷著興奮的心情和無限的期待乘大巴車前往科技館不一會兒,我們就到了下了車,我們要去三樓看電影,心裡十分高興,我們到了電影廳電容已經開演了,整個永清成圓球狀螢幕是整個天花板,我們摸黑坐在了椅子上開始看電影,電影十分精彩,十分逼真,好像身臨其境時不時會有同學嚇得大叫起來。看完電影我們來到展廳開始參觀,同學們在一樓分散參觀了,只有我們幾個人上了二樓,我來過這裡很多次了,所以對這裡的地形十分熟悉,我們來到眩暈小屋玩了起來一進去就失去了平衡,摔倒在了地面上我們玩一會兒實在堅持不了了,便跌跌撞撞地走了出去,我們又來到鏡子迷宮,時不時就撞到了鏡子上,磕的鼻子發紅,我覺得很奇妙,走了一會兒才走出來,我們參觀完二樓後就下了,於是就下到了一樓,一樓也十分的有趣,讓我印象深刻的就是自己拉自己,可好玩了……

參觀過後,我們便出去吃午飯了。午飯後,我們便徒步來到了天津歷史博物館,這裡,有近幾百年的許多文物和一些有關戰爭的事蹟,他們都讓我感受到了天津的偉大、祖國的偉大。

參觀了科技館和博物館,我們便乘車回學校,雖然十分疲倦到我覺得收穫頗大。這一天的親身經歷讓我明白了,要好好學習,懂得科技管理。這些神奇現象背後的原理為以後天津乃至中國的建設貢獻一份力量,將來成為國家的棟樑之才。

啊!這一天經歷的事情真讓我難忘!

親身經歷的一件事 篇20

國小五年級作文 ,500字

在我記憶的星空中,有許許多多閃亮的星星:傷心的,高興的,憤怒的……但使我受益匪淺的還是那一顆。

那是一個陽光明媚的星期一,我起床,懶洋洋地伸了個懶腰,睜開眼,定睛一看,已經六點五十五了,我急忙檢視鬧鐘,發現關了靜音,我以最快的速度刷了牙,洗了臉,連早飯都沒怎麼吃,只是喝了一罐牛奶,便背上書包去上學了。

來到學校,走進教室,我暗自竊喜:還好沒有遲到,可嚇壞我了。我坐到座位上,放下書包,拉開拉鍊,翻翻找找,卻怎麼也找不到那個裝作業的袋子,這時我才猛地想起早上出門太著急,把檔案袋落在寫字桌上了。我十分焦慮,東瞧瞧西看看,發現今天的值日班長也是我,中午要講的那個小故事也在檔案袋裡,我更加著急了。我思索了一會兒,急忙跑出教室,向門衛跑去。到了門衛,我用座機給爸爸打了電話,向他說明了原因,他立即明白了我的意思,就帶著作業來學校了,還是老爸給力,不到五分鐘,他就把檔案袋帶過來了。

我若無其事的走進教室,真是虛驚一場,不過幸好還沒上課,我回到座位上,交完作業後拿出課本等待老師上課。

經歷了這件事後,我明白了一個道理:不論做什麼事情,都要提前做好準備,不然,後果不堪設想。