閒話寶釵相關作文20篇
閒話寶釵 篇1
國小六年級作文 ,471字讀罷《紅樓夢》，個個千嬌百媚的紅粉佳人從我眼前閃過。最終，我的目光落在了“脣不點而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏”的寶釵身上。
自古以來，《紅樓夢》中分別有兩個陣營：擁黛、擁釵。擁黛者說：寶釵是寶戴之事的破壞者；而擁釵派則說：黛玉總是一天到晚哭哭啼啼、多愁善感，別人跟她開句玩笑都能當真，躲在屋內一聲不吭。在眾多讀者眼裡，寶釵就是書裡面的反派人物；在我眼裡黛玉是藝術，而寶釵是生活。
有人說寶釵是太忠誠於封建禮教，在舊社會中，能有多少人不信奉封建禮教。寶釵雖說是出生在金陵四大家族中“珍珠如土金如鐵”的薛家，也算得上名門千金，但她的父親早逝，哥哥不濟。薛家這個重擔自然落在寶釵身上，要是寶釵不能幹，薛家還能站穩金陵四大家族的腳嗎？
寶釵聰慧能幹、端莊、識大體，也是榮國府二奶奶的不二人選。黛玉雖說和寶玉有相同性格、愛好，但是她從小體弱多病，性格多愁善感性格過於脆弱。賈母促成這樁“金玉良緣”也是長久考慮，如果讓林黛玉上了榮國府二奶奶，不說榮國府有白是之蟲，總是有千足之蟲、萬足之蟲。
擁釵也好，擁戴也罷，希望大家能從另一個角度去欣賞寶釵。
閒話時尚 篇2
國二作文 ,836字在物質世界漸趨豐富的好時代，人們被超市、精品店中的五花八門、光怪陸離的生活用品弄得辨不清東西南北了。時下，所謂的新生代，就不乏此類，他今天弄個爆炸頭冷不丁出現在你面前，明天又一身蜘蛛俠衣很得意地走在大街上，後天又換了一身“滿城盡帶黃金甲”中金燦燦的誇張服飾閃亮登場，令你目不暇接……諸如此類的現象，引發了我很多的思索和感慨。
問其究竟，他們理直氣壯地告訴你：你懂什麼！老土，這叫跟著潮流走，這叫時尚！他們的回答往往會令你瞠目結舌，無語應對。我慨嘆是自己落伍了，還是現在的人們追時尚追過頭了，追得找不到北了。看著大街上露背露臍的妙齡女子，長髮飄飄的瀟灑男生背影時，我不禁要問，什麼是時尚，難道這就是時尚？
我虔誠地捧出詞典。時尚是指當時的風尚，而風尚是指在一定時期中社會上流行的風氣和習慣。它所蘊含的意義不光在虛浮的外在表現，更重要的是它的內在意蘊。可見，上述的種種現象，充其量只是趕時髦。我覺得這是無原則的盲從，不是真正的時尚，真正的時尚就是做一個獨一無二的自己，而不是刻意地去模仿別人。否則，惹一個“東施效顰”的結局，悔之晚矣。
你看，前面走過來一群活力四射的中學生，他們穿著整齊的校服，步履矯健地向前走，這就是學生的時尚，是最美麗的形象，是最可愛的形象。假如一個學生奇裝怪服，頭髮蓬亂如歌星那樣，走在自己的群體中間，這真是一件大煞風景的事情，談不上美，更別說時尚了。再如，一個站在講臺上，為人師表的女教師，硬是把自己打扮成時裝模特那樣，走進教室，走上講臺，恐怕，傳播文化的課堂將變成T型臺了，不但不利於傳道授業，更不利於為人師表，言傳身教，也就無從談起美感、時尚了。
凡此種種，我們可以很清晰地認識到：要時尚，就要做自己，一味地模仿，追潮流，反而會落得一個貽笑大方的結局；要時尚，就要根據自己的自身條件、實際情況巧妙地揚長避短，大方自信地行走於天地之間，這是時尚的真諦。我奉勸那些現在還在盲目追求時尚的少男少女，拿出你的智慧，充實自己，提高自己，做自己才是永遠的時尚。
我看薛寶釵 篇3
國三作文 ,870字前段日子，老爸義正言辭地說要我把《紅樓夢》古文版看完。我沒搭理他，猜想可能又是“茅臺”喝多了，可第二天，他將這一切付諸實施，並以批判的語氣說：“《紅樓夢》都沒看，我看你文科別學了！”沒辦法，只好抱著極不願意又不服輸的態度翻開了這本享譽世界的中國名著。這不翻還好，一翻我便瘋了似的紮了進去。
可是，喜歡歸喜歡，不滿的地方我還是要提出來。
翻閱各部關於《紅樓夢》的書籍，總是千篇一律的“林褒薛貶”。其實寶釵不比黛玉差，今天，我就要為她翻案。
她姓薛(雪)，住的地方像雪洞，吃的是冷香丸。可愛的是，身上卻掛著把金鎖。在群芳譜上，寶釵的籤是“任是無情也動人”。她不會像黛玉那樣時哭時喜，多愁善感，她善於交際，卻喜文靜，素雅的氛圍。
《紅樓夢》中曾這樣描述她，“只見她臉若銀盆，眼同水杏，脣不點而含丹，眉不畫而橫翠，比黛玉另具一種嫵媚風流，不覺又呆了”可想而知，在美貌上，她不亞於黛玉。
有一套“金陵十二釵”的郵票，上面有“寶釵撲蝶”和“黛玉葬花”其實這是對兩個人的能力，性格和價值觀的最好體現，黛玉只會葬花，只懂得悼念死的東西，挽留往昔的美好，年紀輕輕就對未來不抱希望，這樣的人生命有意義嗎？可寶釵不同，她會撲蝶，她懂得捕捉活的東西，她相信未來，憧憬未來。
林黛玉尖酸、挑盡了賈府人的不是，可湘雲她挑寶釵的不是時，她只能說“當然不敢”。其實我看，她是不能吧！寶釵有才，且勝黛玉一籌。她深知賈母的看法“女子無才便是德”便深藏不露，但一露便一鳴驚人，在哥哥入獄後，寶釵一生主持薛家大局，這點，黛玉豈能及之。
大多數對寶釵的損貶之意無非就是虛偽，這也要看她辦事的出發點和價值觀呀！你們把太多的主觀感情都放在了黛玉身上，而寶釵和黛玉是唱反調的，當然不令你們喜歡了。
可有一點你們是否有注意過，寶釵在《紅樓夢》中被認為是個反面人物，一個受人唾棄的人物。可作者在全書中從未直接或議論性的挑寶釵不是，只是有時藉著瘋顛的寶玉而小罵幾句。這點，在小說中是鮮有的。
所以，各位同仁，聽過小女細細一評，是否願意再去品讀《紅樓夢》改變一下主觀思想。其實，寶釵是無可挑剔的！
參加《太倉閒話》節目錄制 篇4
國小六年級作文 ,979字今天，我和三個小夥伴接到了一份令人振奮的通知—老師要帶我們去傳媒中心參加《太倉閒話》節目的錄製，大家興奮得手舞足蹈。
節目錄制之前，主持人讓我們試音，向我們介紹了本次比拼的對手是實驗小學，我的心一緊：暈，和實小比啊！江老師好像看出了我的心思，在邊上給我們鼓勁：“重在參與，我們是來玩玩的，別緊張！”我似乎平靜了許多。
節目錄制開始了。
第一個環節是“用太倉話讀一讀”。糟了，其實在家我是不怎麼說太倉話的，怎麼辦？但幸好我抽到的內容比較簡單—“圓規、橡皮、鉛筆”，這些聽爺爺奶奶在家說過。我不管三七二十一，大著膽兒說了出來，結果嘉賓楊老師說我全說對了，加3分。耶！真是瞎貓碰到死耗子！這一環節我們讀錯了一個，實驗小學領先1分。
第二個環節是“太倉俗語知多少”。我們抽到的俗語是“宜興夜壺，獨出一張嘴”，剛看到這句話時我有點懵，根本不知道是什麼意思。但通過江老師解答，我知道這是嘴上說著要去做一件事，可實際卻沒做。主持人還讓我們拿這句俗語造句，真難。我實在沒轍了，把家裡的爸爸出賣了，說：“他在傢什麼活兒都不幹，‘宜興夜壺，獨出一張嘴’。”小夥伴沈科就啞巴了，他不理解這句話，也沒法造句。這回和實小的差距又拉大了1分。
第三個環節是“你演我猜”。我演江老師猜。比賽只有兩分鐘，我們馬上進入狀態，我演一個江老師說一個，非常順溜。有一個是我們最有默契的，螢幕上顯示“雞蛋”，我馬上腦子裡就浮現出“番茄炒蛋”這盤菜，我就脫口而出：“番茄炒什麼？”江老師馬上就回答“雞蛋”。兩分鐘時間，我們答了14題，又比實小少了1分。我的心怦怦直跳，看來我們要輸了。
第四個環節是“太倉新老知識知多少”。這是一個搶答類的環節。第一部分是選擇題，我們和實小打平手。第二部分是解釋“運氣好”在太倉話裡可以怎樣說，實小趙老師說：“額骨頭旺”。江老師又說：“額骨頭高。”嘉賓楊老師說：“一個都不準確。”江老師突然說道：“我曉得了！額骨頭碰到天花板！”主持人說：“對啦！”我們激動的自己給自己鼓掌！最後我們扳回了1分。
雖然最後以兩分之差輸了，但能參加《太倉閒話》的節目錄制，我覺得很榮幸！我們這一代孩子都說普通話，即使在家也很少說太倉話。“太倉閒話”匯聚了吳越江南語言文化的精華，有著深厚的文化積澱。我們要保護區域語言文化遺產，弘揚中華民族優秀文化，讓太倉話流傳下去！
閒話中秋 篇5
國小六年級作文 ,674字“明月幾時有，把酒問青天。”一年一度的中秋節終於到來了，讓我們一起度過這個充滿溫情的節日吧。
中秋美景
說起中秋節的美景，那是數不勝數啊！在田野裡，農民伯伯正豐收著莊稼。快看！那田埂上開滿了菊花。這些菊花在秋風的吹拂下，微微搖擺，如同一個個小姑娘正向我們招手。空氣中瀰漫著菊花的香氣，沁人心脾。大樹們也很活躍，好像是在為中秋節做準備，溫暖的陽光灑在大樹上，陽光透過樹葉射到了地上。樹葉被太陽的光射穿了，頓時從綠色變成了翠綠色。
中秋美食
在這個快樂的節日裡，當然少不了中秋節的美味佳餚。在中秋節這一天，有許多水果都會成熟。看，我家的石榴也已經成熟了，它把自己的“小嘴”打開了，彷彿像一個微笑的小臉兒。裡面的果實露了出來，如同珍珠瑪瑙一般。把幾顆果實扔到嘴裡，咬一咬，酸酸甜甜的汁水流了出來，嘴裡溢滿了石榴的香氣。當然，中秋節最主要的並非是水果，而是月餅。月餅呀，是用油做成的，所以摸起來油油的。但是，只摸是不行的。上面的花紋很精緻，圓圓的月餅是金黃色的，味道又香又脆，非常美味。月餅還有一個意思—團團圓圓。
團圓時刻
在中秋這天，我與家人一定會去爺爺、奶奶家過節。當我們到地方的時候，正看見爺爺奶奶在門口坐著。他們那佈滿皺紋的臉上出現了笑容。我們全家終於團圓了。天越來越暗，我們正坐在飯桌前一起享用著美味佳餚。一起快快樂樂的度過這美好的一天。吃過晚飯，我把月餅拿了出來，我們全家人坐在門口一邊吃著月餅，一邊看著天上那圓圓的明月。正當這時，我已然明白了中秋節的含義。
中秋節，我愛這一天。我愛中秋美景；我愛中秋美食；我更愛一家人團團圓圓。
閒話重陽 篇6
國二作文 ,699字“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這是唐代詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。而農曆的九月九日，正是重陽節。九月九，二九相重，就稱為“重九”，又因為在《易經》中，六為陰數，九為陽數，所以“重九”，也就叫做重陽了。
要說重陽，必不可少的，就是重陽的習俗。在重陽這一天，人們登高，插茱萸，飲菊花酒，或是佩戴菊花，還要吃“重陽糕”呢！傳說“重陽糕”要做成九層，就像一座寶塔一般，在最頂層呢，還要擺上兩隻“小羊”，代表“重陽”。
但是現在的重陽，就大不相同了，現在，我們只能通過網路知道重陽的習俗，要上網才知道“重陽糕”到底長什麼樣，“重陽糕”到底是什麼。現在的重陽節對於大多數人來說，雖是節日，卻不像節日，甚至只有年長的老人和手機才會知道還有“重陽”這麼一個節日。
重陽節又稱為老人節，因為在這一天，我們應該陪家裡的老人，抽出這一天時間來，和他們坐在一起，聊聊天，共享團聚的美好時光。但是，由於各種原因，或是迫不得已的事，我們在重陽這一天，總是沒能好好陪陪他們，沒能讓他們的臉上露出欣慰的笑容，甚至連重陽也忘卻了。
重陽節，老人節，我們不就應該陪陪老人，過一個美好的重陽嗎？隨著生活節奏地不斷加快，重陽節似乎也慢慢淡出了我們的視線。我們總是忙於眼前的事，而忘了家中的老人。也許在重陽這一天，總有一個身影，站在家門口，不停地朝外面張望，似乎在等待著什麼……
讓我們一起重拾重陽，一起插茱萸，飲菊花酒，吃重陽糕。最後回家看看父母，陪陪老人，牽起他們滄桑的雙手，坐在褪色的木椅上，一起嘮嘮嗑，讓他們也露出孩子般開心的笑容，這就是最幸福的事情了。
讓我們一起過一個溫暖的重陽吧！
淺談薛寶釵 篇7
寫人作文 ,692字翻開《紅樓夢》，發現每一個主要人物都有一段屬於自己的判詞。那麼，什麼是判詞呢？我的理解是，判詞就是對這個人物的一種解釋，以及她日後的命運結局，而薛寶釵的判詞呢？在我看來，無論她是如何來到這個人世的，終究也只是一個孤孤單單的人而已。
薛寶釵，群芳之冠，與黛玉齊名。自小出生在富甲一方的薛家，可以說是含著金鑰匙出生的。後來父親早亡，哥哥又是個遊手好閒的人，為了使得自己的家業不會荒廢掉，也為了自己能夠進宮，跟著母親一起投靠了賈家。“可嘆停機德”說的就是薛寶釵，“停機德”指的是戰國時代燕國樂羊子的妻子停下織布機不織布，而來勸自己的丈夫努力上進賢淑之德的故事。整句話既是褒義又是嘆息，一方面讚美寶釵的這種美德，另一方面又感嘆，最終她將會徒勞無功。判詞就像是一個引子一樣，吸引讀者繼續往下看。寶釵入賈府後，深得長輩和姐妹們的喜歡，因為她的處世圓滑和體貼人情，在和姐妹們的相處過程中，得知湘雲要開詩社，但是又沒有足夠的錢，善解人意的她就資助湘雲辦了螃蟹宴。最後，連心直口快的湘雲都大讚，覺得有這樣一個親姐姐的話，即使沒有父母，也是無所謂的。在和長輩的相處中，寶釵也是非常體貼入微。賈母要給她過生日，問她喜歡聽什麼樣的戲？寶釵知道老人家喜歡熱鬧，就按照老人家的喜好回答，讓賈母也覺得她非常的聰明懂事。
這樣一個人人都說非常好的人，最終的結局卻是“金簪雪裡埋”。或許是命運的捉弄，或許是賈府的敗落，寶玉出家後，寶釵落得如雪一樣，白茫茫的一片，空空如也。有人惋惜，有人感嘆，但是我覺得，那個封建時代的女性是無法逃脫命運的安排，她們只能被迫的接受。但是，薛寶釵身上的高情商和高智慧，是值得我們來學習的。
閒話跳繩 篇8
國小六年級作文 ,674字小時候，我不會跳繩。第一次接觸跳繩是在剛上幼兒園的時候。有一次，老師拿著一捆五顏六色的繩子，一根一根地遞給我們，我傻眼了：這麼漂亮的繩子幹嘛用呢？正在我納悶的時候，只見老師手握跳繩，手一揮，縱身一躍，繩子從他腳下鑽了過去。
這不是很簡單嗎？輕而易舉就可以辦到了。我也學著老師的樣子，雙手緊握跳繩兩端，照著老師的樣子，有模有樣地學起了跳繩。咦，為什麼我已經跳完了，繩子卻還在我的腳邊不動呢？哦，一定是我手揮動的太慢了。我又看看老師，我加快揮動手臂的速度。哎，怎麼還是不行，會不會是繩子太長呢？我又在手上繞了幾圈，還是不行！我望望成功跳過去的同學，默默對自己說：“加油！一定能跳過這道坎！”又試了幾次，結果總是那麼不如人意，毫無疑問，我又失敗了。
我就不信這個邪了，別人可以，我為什麼不可以呢？我屢戰屢敗，屢敗屢戰。漸漸地，我有些煩躁起來。正在我情緒一落千丈之時，我竟出其不意地跳過去了，一個，兩個……十二個，十三個，我一下子跳了十三個。聽老師講，跳繩一般都是循序漸進的，而我不鳴則已，一鳴驚人，一下子跳了十三個。我成了班裡跳的最多的一個，心裡竟有些激動，對跳繩也越來越有信心，跳繩練習得也越來越勤了。如今我的跳繩成績已經和原來的大相逕庭了，有時甚至衝到了兩百多個。
堅持不懈，久煉成鋼。在跳繩方面，能有這麼大的突破靠的全是堅持。一天天練習，能不有所收穫嗎？難以想象，如果我第一次跳繩沒有堅持下去，沒有跳到那寶貴的“十三個”，會不會就因此失去對跳繩的興趣，從而放棄跳繩呢？
我認識的薛寶釵 篇9
國小三年級作文 ,387字她生的肌膚潤瑩，舉止嫻雅、聰明伶俐。她就是薛寶釵。
薛寶釵美麗又大方得體。行為豁達，待人隨和，就是小丫頭們也願意和薛寶釵親近。薛寶釵父親在世時，對薛寶釵疼愛有加，讓她讀書寫字。
有一次，薛寶釵病了。賈寶玉去看望薛寶釵。薛寶釵聽說賈寶玉出生的時候嘴裡含著一塊玉。就說：“你能把你的玉給我看看嗎？”賈寶玉從脖子上摘下那塊玉給薛寶釵。薛寶釵看著這塊嘴裡念著：“莫失莫忘，仙壽恆昌。”這時倒水的僕人說：“這塊玉和薛寶釵金鎖上的，是一對。”薛寶釵拿出金鎖，寶玉一看還真是一對。看到這裡，我覺得賈寶玉的玉和薛寶釵的金鎖還真是一對好朋友。
有一次，賈母送給薛寶釵一件披風，薛寶釵穿上去美麗極了。林黛玉卻生氣極了。其實林黛玉沒必要生氣、嫉妒，要像薛寶釵一樣大度包容。
因為薛寶釵美麗、聰明、大方，所以我喜歡薛寶釵。
閒話春節 篇10
國一作文 ,731字酒味濃，年糕香，濃郁的氣味中彌散著溫馨；對聯紅，鞭炮響，跳躍的空氣中蘊含著節好的歡愉。在我的印象中，春節的記憶是最為濃郁的。
春節是有聲的
“咚、咚……”那雄壯有力的鼓聲，激昂利落。它敲碎了沉悶的空氣，震落了沉重的灰塵，使空氣沸騰。大街小巷中，“噼裡啪啦”的鞭炮聲，為春節增添了一份生機。瞧，那個小孩子手捏一根帶火星的小木棒走向擺好的爆竹，只聽“嗖”的一聲，小孩子像觸電般地跑開，兩隻小手捂實耳朵，靜靜地等待爆炸……
春節是有色的
大年三十，心急的人家早早貼上火紅的對聯，大紅燈籠高高地掛著。真正地在顏色上飽眼福的數除夕之夜，一個個煙花爭先恐後地衝向空中，迫不及待地去擁抱夜空。初一早上，咦，地上怎麼灑滿梅花瓣呢？不會是一陣春風，把所有的梅花都刮下來了嗎？我走近一聞，聞到了鞭炮的氣味，原來是鞭炮炸的紙屑，五顏六色的紙屑宛若藝人在畫紙上一瀉而下的靈感??多麼盛大的一場彩色聚會。
春節是有味的
春節來臨前幾天，婦女們包包子、炸丸子……除夕夜圍著圓桌和家人吃著美味，看著春晚，這真是一道有意思的年夜飯。雞年的春晚還歷歷在目：精美的舞臺設計，將春晚節目呈現得美侖美奐，還有導演組面向公眾徵集“最美全家福”，最終8組家庭入選，每張照片後面都藏著溫馨感人的故事。那飯菜的香味和家人的歡聲笑語彙合成親情的味道。今年的春晚更是精彩絕倫。
一次相聚，一刻幸福，春節是一個歡樂的劇場，劇場的主角是相親相愛的一家人，他們之間的歡聲笑語化作一股濃濃的愛意，永遠傳遞著……
漢字寶寶的小童話 篇11
童話作文 ,461字今天，漢字寶寶“舌”說：“冬天來了，好冷啊，要加衣服了！”
可是開啟衣櫃一看，好多衣服呀，到底選哪件呢？這件也想試一試，那件也想穿一穿，要不一件件輪著來，穿好了再去照鏡子！首先“舌”選了三點水，穿上了透亮透亮的水做的衣裳，哈哈—原來是活蹦亂跳的活呀！只見活字在舞臺上活靈活現地表演了一番，才勉強回到衣櫃前準備換其他的衣裳。你猜猜它接下來會穿什麼衣服呢？嗯！是挑手旁？還是走之底？還是豎心旁？還是言字旁呢？……
只見它變成了口舌伶俐的外交官—話；一會兒變成貪吃的胖胖的小括號—括；一會兒又變成優雅恬淡的小女孩—恬；一會兒又變成了帶著小刀的勇士—刮；一會兒變成了走天涯的詩人—適，一會兒又搖身變成了帶著尾巴的搗蛋鬼—亂……
你見過這麼調皮有趣的文字嗎？漢字中這樣喜歡換衣服的寶寶可多了！我可喜歡和這些漢字寶寶玩遊戲了！我覺得我們祖先們實在是太偉大了，為我們創造了這麼多神奇而魅力無窮的文字，像一座永不枯竭的礦山，讓我們小朋友感受著無窮的樂趣！
會說話的字寶寶 篇12
國小四年級作文 ,905字我是一個不起眼的字寶寶。
一天，小主人開啟生字本，執起了毛筆。“我要幫你找到每一個筆畫的“房間”，這樣，你呆在家裡才舒服。”小主人悄悄地告訴我。
我滿臉的喜悅，心裡樂得了像朵花，高呼：“我有家了，有家了。”
小主人，皺起了小眉頭，嘟著嘴，“這房子，可怎麼分呀？”我拉起主人的小手：“看我的，左上格，右上格，左下格，右下格，橫中線，豎中線，各各方位記心間。”小主人翹起大拇指，誇我真能幹。
一天，小主人給我介紹了一些新朋友，有千里震雲的橫爺爺，有萬歲枯藤的豎奶奶，有黑鬍子的毛筆爸爸，有黑盒子的墨媽媽，有桃子似的點弟弟，有刀子似的撇姐姐…。一會辦書法展，一會舞文弄墨。瞧，好熱鬧呀。
我那快活的日子過沒幾天。書法政府下了一道命令：“所有的筆畫，都要重新排列組合，為大家表演一個節目。”大家，你讓我，我推你，真謙虛，沒一個人願意去。最後，大家一致推薦字寶寶。
這下，字寶寶皺著眉，苦著臉。小主人貼著字寶寶的臉：“怎麼了，小寶貝。”
“大家一致推薦我表演一個節目，可我不會呀！咋辦呢？”字寶寶，哭喪著臉。
“我相信，你一定行。”小主人翹起了大拇指，用鼓舞的目光感注視著我，“你是最棒的。”
“別怕，有我呢？無論發生什麼，我總會和你在一起。”小主人友好地說。
說著，小主人陪著字寶寶，練起了書法。起初，字寶寶的樣子多了，有頭大屁股小的，有缺胳膊少腿的，有東倒西歪的，有左胖右瘦的，還有眯著眼的……
有人說：“你不是練字的那塊料，何必白費勁。”
“我看你天生就是個小傻瓜，幹嘛去做別人都做不到的事情呢？”有人嘲笑我，“哪一定是傻透頂了。”
“字寶寶，洩氣了。”我有點猶豫了，心裡打折退堂鼓。
可是，小主人給我講了青蛙登上塔尖的故事。
我又重新鼓足了勇氣，專注於練字，騎著驢，站著看，打著地毯躺下看，看了三天三夜，寫了滿滿三缸水，字寶寶變得美觀，大方，深受人們喜愛。
小主人領著我，登上了舞臺。字寶寶跟著小主人，隨筆墨遊動起來，時而藏鋒起筆，時而揮鋒收筆，時而輕提漫挑，時而筆走龍蛇，時而起伏頓挫，時而回鋒收筆，時而以上覆下，時而以下承上，時而讓右避左，時而顧盼生姿……在場的小朋友，都驚呆了，“字寶寶的潛力是無限的…。”
變廢為寶看圖寫話 篇13
國小二年級作文 ,1440字【變廢為寶】
黃意涵
一天，小方請小明到家裡做客。來到家裡，他們一起吃飯，午飯後，小方負責收拾碗筷，當他捧著一大疊盤子向廚房走去，可是碗太沉，小方走起路來搖搖晃晃的，一不留神，“譁”的一聲，盤子掉在地上碎了。小明聞聲跑了過來，他一看，兩人就面面相覷。
小方無可奈何，他彎下腰，一邊收拾一邊說：“我要趕緊把它扔到垃圾桶裡。”“別扔”小明說。小方疑惑不解地問：“為什麼不把它扔了，你能把它粘好嗎？不小心割傷了怎麼辦？”小明拿起盤子仔細端詳，說：“這破角是不是很像小魚的嘴巴，我們可以把它變為工藝品。”小方恍然大悟說：“這能變廢為寶，真是好主意。”
說幹就幹，他們去拿了筆和顏料，半個小時後，一條五彩斑斕，彷彿在吞吃食物的魚展現了出來，另一個身穿綵衣，好像在天上飛的仙女。
他們又拿來錘子、釘子、線，把這工藝品鑽孔，穿上線，然後掛在牆上，他們看著自己做的“佳作”，心裡美滋滋地。
【變廢為寶】
黃奕琦
一個星期天的中午，小寶一家吃完了午飯，媽媽洗好了盤子，坐在沙發上休息，說：“小寶，幫媽媽把廚房的盤子放到櫃子裡吧。”於是小寶就走進了廚房，他把盤子疊起來，兩隻手用力地端著搖搖晃晃地往前走，一不小心，“啪”的一聲，兩個盤子碎了，在一旁玩耍的大寶聞聲跑了過來。
小寶趕緊彎下腰，撿起碎掉的盤子準備扔掉，大寶說：“別扔。”小寶不解地問：“為什麼？難道你有辦法粘好，你不怕被割傷？”“你看，這個缺口像不像小魚的嘴？我可以變廢為寶”，大寶說。小寶恍然大悟。
他們說幹就幹，小寶拿來畫筆、顏料和調色盤，在碎掉的盤子上來小心翼翼地反覆描著。不一會兒功夫，兩幅佳作就大功告成了，一幅畫的是一條色彩斑斕的小魚，另一幅畫的是一個穿著綵衣的仙女，他們看著自己化腐朽為神奇的“傑作”，不約而同地笑了。
【變廢為寶】
許鈺涵
一天，小方來小寶家做客。小寶開心地招待了他，煮了許多好吃的請他，他們吃完飯後，小寶就捧著一大疊的盤子準備去廚房清洗，一不小心最上面的兩個盤子掉了下來“砰”一聲碎了。
小方聞聲跑來，急忙問：“怎麼了！”小寶說：“我不小心摔碎了兩個盤子，我得趕緊撿起來扔到垃圾桶裡，不然爸爸媽媽回來一定會罵我的。”小方說：“不要扔。”小寶說：“不扔了你可以把它補好嗎？你不怕被割到手嗎？”小方回答說：“你看看這兩個盤子破的地方是不是像魚嘴，我們可以在上面畫畫，讓它變為工藝品。”小寶想想，好像小方說得很有道理。
說完，小方拿來幾根筆和一盒顏料，他們就開始認真地畫了起來，過了半個小時，他們就把畫畫完了。
他們又拿來了錘子、釘子、線，在上面鑽了兩個孔，他們一起齊心協力地做著，終於大功告成了。小寶把這兩個一起製作的“工藝品”掛在自己家的牆上。看，一幅是一隻小魚在水裡快樂地游來游去，另一幅是一位仙女在天上飛來飛去，咋一看做得栩栩如生，惟妙惟肖。他們欣賞著自己化腐朽為神奇的“傑作”，不約而同地笑了。
勇敢的雞寶寶寫一段話 篇14
國小一年級作文 ,897字【篇一：勇敢的雞寶寶寫一段話】
這天，小雞寶寶獨自在公園外面玩耍。小雞寶寶看見了一口井，非常好奇，就走到井邊往井裡一看。哇！井可真深啊！
小雞寶寶很快就發明了新遊戲，它走進井邊的桶裡。結果桶一下子往下掉，小雞寶寶趕緊抓住井沿，大聲喊救命。大樹上的老鷹媽媽聽到了，就飛到小雞寶寶的旁邊，說：“我來救你了。”
小雞寶寶被老鷹媽媽背上了岸，對老鷹媽媽說：“謝謝您，老鷹媽媽。我以後再也不會獨自出來玩了。”
【篇二：勇敢的雞寶寶寫一段話】
一天，小雞獨自出來玩，不小心被石頭絆了一跤，掉進了井裡。它現在很害怕，可是雞媽媽不在身邊。小雞立馬保持冷靜，它用力拍打著翅膀，終於跳出來井口。
【篇三：勇敢的雞寶寶寫一段話】
有一天，陽光明媚，天氣很好，小雞寶寶獨自去玩了。它走向森林，看到一路上的美景就忘乎一切了，東看看西望望，一不小心掉進了井裡。
小雞寶寶使勁想爬出來，可就是爬不出來。只能喊“救命啊！救命啊！”小猴子聽見了，延著聲音找到了小雞寶寶，連忙伸出手去拉它，把它救出來井。
小雞寶寶得救了，它高興地謝了小猴子，心裡想：以後走路再也不玩耍了！
【篇四：勇敢的雞寶寶寫一段話】
小雞正在找吃的，它看到井口上有一隻小蟲子，它就想吃掉它。於是，它拍打著翅膀用力地跳到井臺上。可是它太用力了，不小心滑到了井裡。它嘰嘰地叫著，希望有人能來救他，可是誰也沒來。它只好用力地拍著翅膀，兩隻爪子使勁地抓著井沿，一下子跳出了井裡。小雞終於得救了。
【篇五：勇敢的雞寶寶寫一段話】
小公雞出去覓食看見一隻蟲子在井邊跳動著，他就急忙跟著跳上去捕蟲吃。一不小心摔到了井裡。小公雞大聲呼叫“媽媽，救我！媽媽，救我！”可媽媽不在身邊，再怎麼叫也不見媽媽過來。這時小公雞兩腳緊抓著井沿撲，終於讓他撲到了井外，安全脫險了。
【篇六：勇敢的雞寶寶寫一段話】
小雞寶寶被卡在了井口。他看看周圍沒有人經過，都快要急哭了。可是哭又不能救自己，小雞寶寶便用自己的翅膀支撐著井沿，努力向上撐著，撐著。就這樣小雞寶寶終於脫離了井口，累得氣喘吁吁。
我的心裡話 篇15
國小二年級作文 ,283字2015年12月13日 星期天 陰
媽媽，有些心裡話，我一直想對您說。
記得有一次，我經過認真思考，按要求完成了作業，寫完後，我檢查了又檢查。默寫全對，造句也通順。心裡想著，這下媽媽該表揚我了吧！於是，我自信滿滿地把作業給您簽字。可是，您只瞟了一眼，二話不說，拿起橡皮擦就把我辛苦寫完的作業全部擦掉了，並嚴厲地對我說：“字寫得太難看了！全部重寫！”
媽媽，您知道嗎？當時，我心裡難過極了。我知道我的字寫得不好，可是我已經在努力地改正寫字姿勢，爭取把字寫得更好。忙碌了一晚上，手都寫痠痛了，可您看不見我的進步，只看見我的不足。
媽媽，希望您不要再拿我的字和別人比較了。
少了的那一句話 篇16
國一作文 ,859字這個寒假我和小明參加了乒乓球興趣小組，我們時不時的就約對方出去打乒乓球，我們只要一打乒乓球任何煩惱就會拋在腦後，有一天發生了這樣一件事。
那天我還在寫作業，突然之間小明發資訊給我叫我馬上趕過去，我立馬向媽媽請假，向小明飛奔過去，我到了小明那看見他笑臉向我走來，我問他：“你找我幹嘛？”他笑著說：“我來給你表演一下我新學的乒乓球絕技。”“這就是你說的要緊的事嗎？”我氣憤的說道，“浪費我的時間！時間就是金錢！浪費我的時間就等於浪費我的金錢！”“好了，對不起，待會兒請你吃東西。”小明向我道歉說。“好了好了，我原諒你了。”我說。然後我就看小明表演他的絕技。這時候走來了兩個人，看來也是來打乒乓球的，可是所有的乒乓球桌都已滿了，我對小明說：“看！那有兩個人我們叫他們一起來玩吧。”“好吧，我們叫他們和我們比賽，乒乓球要人多才好玩嘛。”我去和他們商量了一下，他們也同意了，乒乓球大賽即將一觸及發。
第一回合，小明和小剛比。還沒開始比小明就誇下海口：“小兄弟，輸了可不要哭鼻子。”“小明你能不能謙虛一點。”我批評小明。小明卻說道：“這種笨蛋我隨隨便便就能贏。”“小明，你怎麼能罵人呢？”我說。“罵他們又怎麼樣？”小明說。“你應該道歉啊！”我說。“我就是不道歉，你能把我怎麼樣。除非我輸了，不然我就是不道歉！”“好！這是你說的，輸了可別賴皮。”比賽終於開始了，小剛發了一個“很好接”的球，我看小明那胸有成竹的樣子，可我看見小剛臉上突然笑了起來，我一看那球突然在球桌上滾動起來，我和小明驚呆了。我突然明白，“那球是旋轉球！”我說。可是現在明白已經晚了，小明不服氣，還要和小剛比一場。可是後面幾個回合都是小明輸了。那兩個人要走了，小明終於妥協說：“好吧，算你們厲害，下次我一定要打得你們落花流水！”
回家時我想到，小明最後雖然服了軟，但是還是他少了那句道歉的話，在現實生活中也有很多這樣的人。這次的經歷是一次偶然，而這次的經歷也讓我意外地收穫了：道歉很容易，也很困難，問題是看自己心理的態度，我們應當時時刻刻保持一顆謙遜且有禮貌的心。
與徐志摩的對話 篇17
高一作文 ,980字真沒想到，一本外表相當低調的散文集，讓我有機會跟徐志摩先生進行了一次極難忘的對話。那一次，我們大談了《在海灘上種花》這個話題。
記得那個晚上，我到徐老師的小舍中去，請他跟我聊聊天。面對著我眼中透露的謙遜與求知慾望，徐先生卻顯得很自責。他無奈地對我說；“讓我拿什麼跟你說呢？我的童真是沒有的了，我內心深處的野人，也不知何時被這個社會所教育了。我只是一個‘文明人’，‘文明人’心裡存著體面，可又有何用呢？‘文明人’往往處處都計較成敗。”於是我在心裡便想，老師又何須自責呢？我心中的童真與野性，不是比老師丟失得更早一些嗎？
接著徐老師拿出來一張明信片，上面畫著一個小孩在烈日底下全神貫注地在海灘上種花。老師問我覺不覺得卡片中的小孩很傻，我說是的。在海灘上種花，小孩的心思準是要白費了。
徐老師便說了：“其實我們都很窮，我們太缺乏在海灘上種花的這種傻。你看看這小孩的眼睛”我仔細一看，那不只是專注，那簡直是在朝聖！老師接著又說了：“你怎麼知道海灘上不能種花呢？你自己嘗試過了嗎？這個小孩敢在海灘上種花，你怎麼知道他一定不能成功？你不要覺得他傻，其實我們更可悲，我們過早地認定了什麼是對什麼是錯，怎麼行得通怎麼行不通。可這都是別人告訴我們的，我們一定要自己去嘗試，有沒有可能不是等別人來說的。你不要怕碰壁，只有碰壁你才能發現，你才能創造。”
面對著徐老師的教育，我恍然大悟，感覺全身莫名其妙的有一股不停息的衝勁，推動者我去前進，去創造。
身邊傳來下課的鈴聲，我猛然發現我不在徐老師的小舍，而是在教室捧著書讀著一篇叫做《海灘上種花》的文章。雖對話是假，但道理是真。科學家用一生去發現真，他們肯在顯微鏡底下或數目字間研究一般人眼看不到心想不通的道理消磨他一生的光陰。宗教家用一生去發現善，耶穌就是不怕上十字架。藝術家用一生去發現美，貝多芬聾了還要譜寫音樂，米開朗琪羅甘受幾個月的潮溼不顧自己的皮肉與靴子連成一片的痛苦，為的只是要解決一個小小的美術問題。我知道我一定要用自己的一生去發現真善美。
我的腦袋總是浮現這樣一個畫面：徐先生對著我慷慨激昂地說：“你是春雷響不曾停止時破綻出來的鮮花，雖則陷阱的大口滿張在你的跟前，你不要怕，你把你的爛漫天真倒下去，填平了它，再往前走。你要不怕做小傻瓜，儘量在人道的海灘邊種你的鮮花去—花也許會消滅，但這種花的精神是不爛的！”
母愛只增不減——讀《我可以抱你嗎，寶貝》後感 篇18
讀後感 ,1043字“讀書破萬卷，下筆如有神”。在漫長的六年小學生活裡，我讀過很多本書，但是記憶最深刻的是辮子姐姐—鬱雨君寫的《我可以抱你嗎，寶貝》。這本書敘寫的是一個激動人心的故事。它寫出了一個母親給予了自閉症的孩子，王家保保那無形卻無處不在的愛。
破破的小女孩，斜視、兔脣。講述了天使一樣的媽媽領養了她之後，她得到了一個家並且被修好，變成一個漂亮幸福的小女孩，擁有強大母愛的媽媽。可是弟弟保保出現了，他是一個“星星的孩子”。“星星的孩子”—他們是一群患有了自閉症的孩子。王家保保像被隔絕在遙遠冰冷的星球，不會說不會看，會感到痛但不會哭。真個固執的媽媽為了家中這個“星星的孩子”越過無數傷心，絕望、痛苦曲折，最終以無比的耐心和真愛，完成了一個“不可能完成的任務”，讓王家保保在執著的母愛中一微米一微米進步，像化石一樣甦醒，得到了保保一個最輕最輕也最重最重的抱抱。
每一段媽媽和孩子之間的愛都是神賜幸福，誰也不例外。“媽媽”這個詞在我們的心目中可能只是一個嘮叨的人。我們也許總會抱怨媽媽為什麼什麼都要管著我們？從頭管到尾，從學習管到睡覺。天天在我們耳邊說著、重複著我們全部的不是。是我們感到不自由，不甘心、不想要擁有。不想要擁有“所謂”的母愛。可是王家點點卻從來沒有這樣想過，雖然她媽媽當王家保保出生以後把全部得都給了保保，雖然她媽媽自從王家保保出生以後很少理會她，甚至雖然她媽媽不是她親生媽媽。但她然很珍惜、和滿足。還用自己的另一種愛去暴打媽媽，去愛這個一出生就“剝奪”走原來屬於她所有愛的“星星的孩子”弟弟，王家保保。因為她知道，如果當初沒有媽媽的領養，沒有爸爸媽媽話一大筆錢把她變成一個漂亮的小女孩，她依然是孤兒院裡那個破破爛爛，人人欺負的破點點。所以她要用自己的愛去回報媽媽，感激媽媽。
點點，一個小小的小女孩，他能為母親付出，為什麼我們就只會抱怨，埋怨母親在我們身上付出的愛呢？我們這樣做應該嗎？
點點，一個和我們一樣大的女孩，她能夠做得到，難道我們就做不到嗎？我們不用想點點那樣，我們只要在媽媽笑辦事給媽媽倒上一杯茶，在媽媽疲勞時給媽媽捶捶痠疼的後背，少讓媽媽操勞，少讓媽媽擔心，這就能讓媽媽感到一絲的欣慰，意思的安心。為什麼我們就做不到呢？這些是愛我們看來只是舉手之勞，但我們卻不曾去做。雖然我們為母親付出的愛很少，但是母親為我們付出的愛，只增不減，永遠不變！
“誰言寸草心，報得三春暉”。只要有了母愛，就等於擁有了一切；只要擁有了母愛，就得與擁有了天底下所有的幸福！
《你是我的寶貝》讀後感 篇19
讀後感 ,683字《你是我的寶貝》是我最近讀到的一本黃蓓佳傾情小說。書中寫了一個叫貝貝的小男孩，天生就患有唐氏綜合症。在他很小的時候，爸爸在地質勘探時不幸喪命，媽媽又棄他而去，只剩下奶奶和他相依為命。後來奶奶突發心臟病去世，貝貝只好住進了福利院。過了一段時間，舅媽為了能得到貝貝家的房子，把他接回了家。他們的私心讓貝貝受了不少苦，但是在貝貝純潔無暇的心靈感染下，舅舅一家有了很大變化。
一開始我並沒有覺得這篇小說有多感人，直到讀了“四個小籠包”這一章。原來八歲的貝貝連數字都不能認到四，多和少、大和小根本分不清！年邁的奶奶別出心裁地把四個小籠包排好，一遍一遍地教。我漸漸地感受到殘疾人的苦，家庭破散的苦。我對貝貝充滿了同情！在後面的幾章裡，奶奶還教會了貝貝自己洗澡，貝貝在智障學校成了最棒的學生。我的心裡稍稍有了安慰。但是好景不長，貝貝的奶奶死了，貝貝成了孤兒。他拿雞毛和硬紙板做了一雙翅膀，說要飛到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼淚在眼眶裡打轉。心想：真是一個傻孩子！但如果他的神智是清醒的，就更加受不了這種打擊啊！
後來，舅舅一家三口住進了貝貝家。他們給貝貝吃四個大包子，害得貝貝胃痛不止；他們為了節水，不讓貝貝每天洗澡；他們把貝貝趕到客廳沙發睡，蚊香差點薰死貝貝。可是貝貝沒有計較，當警察要拘留舅舅舅媽時，貝貝選擇了原諒他們。我感受到了貝貝在智障之外的那顆純潔善良、寬容大度的心。我對貝貝不再是同情，而是敬佩！
每個人都是平等的，就像書裡的貝貝，生活中的所有殘疾人。只要擁有一顆美麗的心，連站在他面前的魔鬼都會變成天使。如果人人都能放下私心，寬容待人，這個世界將會變成美好的人間！
九月九日話重陽 篇20
國小四年級作文 ,584字光陰似箭，日月如梭，又是一年的九月九日重陽節到來了！
九九重陽，代表著天長地久，也代表著尊老、敬老、愛老。從爸爸媽媽的身上，我感受到現在的人們，也越來越看重這個中國的老人節了。因為重陽不光登高遠眺、吃重陽糕、飲菊花酒這麼簡單，更重要的是把關愛老人之風傳向全國各地，讓他們都來尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人麼做些什麼呢？給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著乾點家務，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們幹些別的什麼了。平常，老人們總是最疼我們，有好吃好喝的自己捨不得吃喝都留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經常給自己添件新衣，卻拿爸媽穿舊衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西，卻總給我們買零食；更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點，常常就是有病也要挺著，不讓我們在校門口乾著急。
說到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。天氣轉冷，奶奶總是問我：“穿那麼少，冷不冷？”這時我便會不耐煩地轉過頭去，煩躁的說上一句：“不冷不冷。”心裡還不住的埋怨奶奶。有時還來不及聽奶奶說完一句話，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來了。
今天我決心要聽爸媽的話：就是要慢慢學會理解老人，尊敬老人。從身邊的小事做起，用自己一點一滴的愛去感動他們。最後，祝所有的老年人，身體健康，長命百歲，兒孫滿堂，安享晚年！