家鄉的“朋友”相關作文20篇

家鄉的“朋友” 篇1

國小六年級作文 ,605字

燦爛的陽光照耀著那顆亭亭玉立的橘子樹,空氣中帶著枇杷花的陣陣清香,好一個清新的早晨!

不帶親友,也不帶什麼東西,就帶著一心的歡快,踏著石子小路,獨自去探訪我的“朋友”。

那條似藍絲帶的小河,是我的第一個“朋友”。你好,美麗的小河,你讓魚兒們在你的藍色長髮上游來游去,是不忍讓它們沒有家嗎?我拿出一塊麵包,撕了一小塊,一點點的拋給魚兒們吃。魚兒們吃完後,在河面上蹦來蹦去,向我致謝。

踏入了這片靜謐的竹林,花兒朝著我微笑,蝴蝶在我頭上飛舞,每一根竹子都是我的“朋友”,它們奏起沙沙的音樂,似乎在歡迎我的到來。我靠在一棵竹子上,靜靜地,彷彿自己變成了一棵小竹筍。我腳下長出的根,緊緊地依偎在母竹的根鬚上,頭變得尖尖的,外衣變成筍皮,緊緊的貼在身上。

家鄉幾乎到處都是我的“朋友”,我熱切地和它們聊著:你好,勤勞的母雞,你咯咯咯咯咯地叫著,是要給我下枚蛋嗎?你好,可愛的小鴨,你在我手上啄著,是在向我要吃的嗎?你好,高大的枇杷樹,你揮著那隻綠色的大手,是在向我問好嗎?你好,搖曳的稻苗,你扭動著你那嫵媚的身姿,是想和我共舞一曲嗎?你好,頑皮的麻雀,你們站在電線杆上聊什麼呢?我猜你們滔滔不絕的是在聊著今天發生的趣事吧?

天已經暗下來了,我該回家了,我揮手告別我的“朋友”們,帶回了滿心的快樂!

故鄉的朋友 篇2

國小六年級作文 ,851字

我熱愛我的故鄉,不是因為我的故鄉是個美麗而恬靜的地方,而是因為那裡有我的許多朋友。

來到我的故鄉,首先映入眼簾的就是群山。它們披著俏麗的綠衣,那蒼翠的綠色顯示著它們的飽經風霜和充沛活力。青山不老,雖然群山歲數很大了,但它們那顆飽含熱情的心依然沒有被冷酷的寒風冰凍,它們還是一如既往地熱心接待來客。不管是微不足道的小蟲、蘑菇,還是高傲的白鷺和嘰嘰喳喳的小鳥,甚至橫行霸道的野豬和偷雞摸狗的黃鼠狼,它們都接待了,並用豐盛的食物和舒適的住所招待這些來客,讓它們在這裡安居樂業。

既來之則訪之,想要訪問我這些熱情得讓來客都不好意思的朋友,只需朝它們大呼一聲:“喂—”就可以聽到群山綿延而又虛無縹緲的回聲,但這回聲中飽含著它們的滿腔熱情。

第二個朋友就是稻田了。這位勤勞的朋友最大的特點就是一年有四副各不相同的面貌。

快瞧!春風徐徐吹過稻田,那些好奇地探頭探腦地觀察這個新世界的麥苗,正沐浴著溫暖的春光和春風,微微地彎下身子,稻田正笑吟吟地向我點頭致意。

快看,夏日熱烈地炙烤著大地,那些翠色慾流的稻子正茁壯地立足於驕陽,綠油油的彷彿要融成一片清涼的綠水,稻田正笑呵呵地向我打招呼。

別眨眼,秋風習習吹過稻田,吹響了秋收的號角,那稻田頓時波濤起伏,金黃的麥浪一波又一波地撲打在田埂上,好像在迎接收割機的到來,收割機正馬不停蹄地搶收稻穀,如同秋風掃落葉,一下就卷席了“千軍成馬”,稻田這時笑得更燦爛了。

請注意了!冬雪正揚揚灑灑地飄落在光禿禿的稻田上,好像稻田長了滿頭白髮,使它看上去更荒涼了,稻田卻引用雪萊的詩句:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”雖然稻田有四個面貌,但是不能說它是兩面三刀,想想它為了稻子付出了多少心血!但是它仍然在勤勞地工作著。面對如此敬業的朋友,我不得不深鞠一躬。

我還拜訪了很多朋友,比如高傲的白鷺,嘰嘰喳喳的小鳥、五顏六色的小花、無私奉獻的落葉……這次訪友,我收穫了很多,不只是朋友們那瀰漫著鄉村山野氣息的高雅生活情操,還有朋友們崇高的美好品質。

家,我的朋友 篇3

國小六年級作文 ,763字

家,一直是個貼心的的地方,一個給人以溫暖的避風港,一個給你棲息的永久港灣,它是我們溫馨的家園、最好的知己……

在我很小的時候,它是爸爸工作的宿舍,我卻把它看作一個家,模糊地記著它是用棕色的磚瓦搭起的樓房,一排排柵欄,一間間屋子……但,只有一間屬於我們。推開門,一張大床,鋪著潔白的被子,彷彿已經佔了半個屋子,旁邊擺著一張“多功能”的桌子,既是吃飯的桌子,又是我的書桌,上面放著各式的連環畫,還有一臺電腦。

我不覺得它十分小。每晚,只要一家三口睡在一起,我感覺它把我們保護起來,讓我們不受風吹雨打,已經讓我們很感恩了。當然,我活動的地方可不止是在屋裡,樓下如同一個大花園,而不是工廠。有著各種鮮花,蝴蝶,蜜蜂都來光臨,媽媽的被子就晒在那裡,充滿了幽淡的花香。到了秋天,向日葵長滿了葵花籽,隨手一摘便能吃到帶著太陽香氣的瓜子。我經常會摘幾朵鮮花,抓幾隻蝸牛,帶給我那“屋子”朋友,讓它也感受一下大自然的芬芳……

有時,我也要擔起我的責任,保護起我這位朋友。爸爸去上班,媽媽去街上買菜,我便拿起玩具槍,背在背上,拿起一本故事書,大聲地讀給自己,也讀給屋子聽,看似在安慰屋子,其實是在安慰自己,不要害怕。媽媽一回來,我便鬆了口氣,卸下保護屋子的責任,又跑出去玩耍了,有時也會跟蝸牛、蝴蝶講話呢!

時光像泉水般流逝,我只在那度過了短短的幼兒園時光,離開了我那心愛的“屋子朋友”,但它不能與我同行,仍然靜靜地待在那裡……

家是幸福的,有家的人們珍惜吧!不要失去了再去珍惜。我們不可以失去它。當你看到家時,你就會真的笑起來的,因為它也總是笑著面對我們。

家,我的朋友 篇4

國小六年級作文 ,655字

家,在我心中不僅是一座房子,一個家庭,還是我的一個朋友。

很小很小的時候,它是爸爸工作的宿舍,我卻把它看作是一個家,一排兩層的宿舍,模糊地記著它似乎是咖啡色的,一排排柵欄,一間間屋子。但,只有一間是屬於我們的。推開門,一張大床,鋪著潔白的被子,彷彿已佔了半個屋子,旁邊擺著一張“多功能”的桌子,既是吃飯的桌子,又是我的書桌,上面放著各式的連環畫,還有一臺電腦。

我不覺得它十分小,每晚,只要一家三口睡在一起,我感覺它把我們包起來,讓我們不受風吹雨打,已經是很大的了。當然,我活動的地方可不只是在屋裡,樓下,如同一個大花園,而不是工廠。有著各種鮮花,蝴蝶、蜜蜂都來光臨,媽媽的被子就晒在那裡,被子上都充滿花香。到了秋天,向日葵長滿了葵花籽,隨手一抬便能吃到帶著太陽香味的瓜子。我經常會摘幾朵鮮花,抓幾隻蝸牛,帶給我那位“屋子”朋友,讓它也感受一下大自然的芬芳……

有時,我也要擔起我的責任,保護起這位朋友。爸爸去上班,媽媽去外面買菜,我便拿起玩具槍,揹著它,拿起一本故事書,大聲地讀給自己,也讀給屋子聽,看似在安慰屋子,其實是在安慰自己:不要害怕!媽媽一回來,我便鬆了口氣,卸下保護屋子的職責,又跑出去玩耍了!

時間過得飛快,我只在那度過了短短的幼兒園時光,離開了那間心愛的屋子,離開了親愛的朋友。它不能與我同行,仍然呆在那裡。從此,我再也沒有去過那裡,可夢中總是浮現著它,夢見它有了一位更加好的主人……

故鄉——我成長的朋友 篇5

國一作文 ,819字

故鄉伴隨我走過十二年的風風雨雨,坎坎坷坷。這裡的一草一木,一山一水,勤勞勇敢的人們,在我心裡打上了深深的烙印。一望無際的草地,秀美多姿的山巒,編織著我童年金色的夢,也拓展著我美好的追求。

我們幾個五六歲大的娃娃在草野間嬉戲,或坐著,或躺著、或打滾、或追逐。路邊的小草總面帶微笑擁抱著我們,把我們那顆稚嫩的心捋得舒舒坦坦的。

玩累了,我們就到小河邊。小河好美呀!藍藍的天,碧綠的草,鮮紅的野花,倒映在水裡,像一面神奇的寶鏡。把草地上所有的美景都照在裡面。

我們愛小河裡像一條條小魚游來游去,擊起無數的浪花。夕陽西下,我們趴在河邊,把頭靠近水面,好像孩子偎依在媽媽懷裡,無限舒暢,久久不願離開。

家鄉的小河浸潤著我們那顆求知的種子,種子發芽了,我們上小學了。節假日,我們幾個小朋友相約來到獅子山下。看,那翠綠的樹木,株株蒼勁:那多彩的花卉,朵朵美麗,白的無瑕,黃的嫻靜,紅的奪目。

山是萬寶山,樹是搖錢樹,地是刮金扳。你看,一隊隊汽車呼嘯而過,車上裝滿木材,裝滿藥材,送到祖國最需要的地方。

這裡的人們是面上含笑的,他們會帶你走到山上採蘑菇,那一個個像傘似的大蘑菇,鮮嫩嫩的,又像頑皮的小娃娃,和我們捉迷藏,一會跑到這棵松樹下,一會躲到草叢裡。不用著急,故鄉的人民會帶你去品嚐他們採摘的蘑菇,晒乾以後的蘑菇不論是炒吃,還是蒸吃,味道都鮮美極了!

秋風颯颯,我們還可以放幾隻花風箏,拉著在草地上奔跑。藍天上的風箏啊,帶著我們的夢想飛得那麼高,那麼遠……

如今,我已是中學生了,好放飛的風箏,踏上了更為廣闊的知識之旅,燃燒的激情,強烈的求知慾望,是故鄉賜予我強勁的力量。

假如有一天,我不得不長久地離開她,我會怎樣地想念她?我會怎樣地夢見她?

故鄉那花香盈盈的芳草地留下了我多少的足跡,那溫暖和煦的陽光給了我多少溫暖,那悠閒高遠的白雲給了我多少遐想……那沉穩的山,那靈動的水,那勤勞的人,都已深深浸入我的骨子裡。我願拉著她的手,步入人生新的旅程!

我的朋友我的家人 篇6

國三作文 ,789字

我奔跑著來到教室,老師早早就站在了講臺前。本想坐下喘上兩口氣,額頭上卻感應到了灼灼的目光,於是故作鎮定地拿出了未完成的作業。

以前可不是這樣的。我總是氣呼呼地想。

當心中懷著一份憧憬與希望踏入初中校園時,當哼著小曲第一次蹦跳著踏上樓梯時,當懷著一分青稚三分忐忑踏入教室見到即將的朋友時,當怯怯地拉開椅子坐下抬頭看見長長頭髮的老師笑著在家長中間忙碌時,都不是這樣的。

她似乎原本應該是最好的朋友。在充斥著一群孩子笑聲的小小宿舍裡,她會仔細地觀察她們第一次換上略顯寬大的校服時的欣喜;她也會笑著從口袋裡拿出小剪刀,小心翼翼地剪下孩子們不小心扯下的線頭;她還會翻摺好粗心的孩子的衣領。在一群孩子的嘰喳聲中,她不會惱,只會耐心地回答孩子各種各樣的“新鮮”的問題。在她承諾下一次來一定會帶紅彤彤的小番茄時,孩子們才會放過她。下了樓後,她也會抬頭望孩子們擺得起勁的手。

她似乎本應是最細心的家人。一群孩子搬著與自己身形不符的大凳子一個一個走向操場,力氣小的我走在了隊伍遠遠的後面。到達操場時,高高的男生早已落了座,當什麼都看不到的絕望與手中疼痛的委屈一陣一陣地傳來化作連連不斷的淚珠時,她便成了最知心的家人,麻煩同學一個一個往前挪,挪出了屬於我的位置。

她似乎也會有悲傷的時候。當我們低著頭聽著她訴說自己畢業以來所付出的汗水、努力卻仍無成效的不甘時;當我升入初二,聽著同學講述她帶領著另一個班級叱吒風雲時,卻再也見不到她和同學們一起歡笑的場景,而且也憔悴了不少。

這樣的老師,又為什麼會變為如今日日催促我們早一些到學校、日日對我們嚴厲批評的老師呢?

有人說老師變了。那麼,是什麼致使老師放棄與大家一同歡樂的機會,選擇變成我們不太喜歡的模樣呢?

是僅僅為了白紙黑字的成績,還是對同學們美好未來的希冀?天空搖了搖頭,太陽也不知道。我只希望,她永遠是我最好的朋友,永遠是我最細心的家人,笑靨永存!

我家新來的“朋友” 篇7

國小四年級作文 ,598字

上週,爸爸從外面抱來一隻小巧玲瓏、黑白相間的小狗。

剛開始,它像人一樣在新的環境裡有些不適應,理都不理我,摸都不讓我摸,只會嗚嗚地躲在角落中趴著。我給它吃食物,它聞都不聞,只有我躲起來時,它才會放心地用餐。它可真是個膽小鬼,跟之前的我差不多。於是,我就琢磨著要不要幫它練一下膽子呢?

後來,我儘量去親近它,和它拉近距離。我幫它取了名字,叫貝貝;我還精心為它準備它喜歡吃的食物,俗話說的話,吃人的嘴軟,不多久,貝貝慢慢地開始聽我的話了。每次我給貝貝吃東西的時候,它好像一位紳士,優雅地趴在我的腿上,細嚼慢嚥地吃起來。被信賴的感覺真好!每每此時,我覺得自己好幸福。

現在我和貝貝熟了,它整天跟著我了。放學後,我回到家坐在沙發上,貝貝就會像見到親人一樣跑過來,跳到我的腿上和我親熱,哦—不!它趁我不注意的時候,舔了我的臉和嘴巴,天哪,我會不會得狂犬病呀?我出去玩的時候,我做什麼,它幾乎都要粘著我,有時還不小心把尿撒在我褲腿上。更搞笑的是有一次我和同學打羽毛球,球掉在地上,它迅速跑過去,我還以為它要幫我撿回來,可它竟然把我的球給叼走了,我奮力直追,可惜兩條腿跑不過四條腿,氣喘吁吁地癱坐在地上。這時,貝貝像犯了錯的孩子,乖乖地把球還了回來,還嗚嗚地搖了搖尾巴,好像在道歉一樣。它真讓我哭笑不得啊!

我很喜歡這位新來的“朋友”,我希望它能永遠住在我家,陪著我成長,這樣的話,我就不會孤單了。

朋友家的朋友 篇8

國小四年級作文 ,568字

“蘿蔔青菜,各有所愛。”像我們這個年齡,有人喜歡毛茸茸的兔子,有人喜歡聰明伶俐的小狗,還有人喜歡活潑好動的小猴子,而我最喜歡的是古靈精怪的貓咪。

由於媽媽不喜歡小動物,嫌她們太髒,所以一直沒有小動物去我們家做客。

終於,我的好朋友要去旅遊,他們家的小貓花花沒人照顧,所以就暫時居住在我們家了。

花花是一隻“折耳貓”,別看她一身雪絨絨的毛,藍灰色的大眼睛,紅潤潤的小嘴巴,襯托著整個貓身,走起路來那是一個高高在上,優雅美麗。但她特別可憐,天生耳朵就沒骨頭。那雙可愛的小耳朵總是無精打采的耷拉著。

要說花花古怪,可一點兒也不假。

有一次要吃飯了,我連叫三聲它都不肯出來吃飯,氣得我徑直走進它的房間,只見它橫臥著身子用它那薄薄的舌頭梳理著毛髮,一雙渴求的眼睛盯著我彷彿在和我說:“小朋友你得把我抱到那裡我才吃飯。”我氣得揪著它的後頸把它提起來帶到餐廳,它才可憐巴巴地喵喵叫了兩聲,好像在說:“好啦,我知道錯啦,我下次會乖乖吃飯的。”

還有一次,我正看電視看得起勁兒,它一個猛跳跳到我面前,嚇得我一下子跳了起來,對它一頓訓斥:“你幹什麼啊?沒有看見我在看電視嗎?”她好像聽懂了我的話,乖乖地躲在一旁和我看電視。

真是個可愛古怪,淘氣的小傢伙。雖然在我家只住了三天。但我們已經成為了“無話不說”的好朋友。

直到現在,我還是很想念這個朋友家的朋友。

老家的朋友 篇9

國小六年級作文 ,639字

我的老家有我的許多好朋友。

每回一到老家,我就直奔我的朋友們。

窗前,我的朋友風鈴草正在風的吹拂下縱情跳舞,你在風中搖曳著苗條的身姿,頭上那乳白色的花冠顯得多麼的優雅純潔,伴隨著你的節奏,潔白的花冠似乎正向我熱情地打招呼:“你好!我的朋友,好久不見!”看著你那美妙的舞姿,聽著風兒溫柔的話語,沉浸在眼前美好一切中的我似乎忘了煩惱忘了一切……

你好,小鳥!你們站在大樹爺爺肩上嘰嘰喳喳地在說什麼呢?我猜你們津津樂道的是你們飛行時所遇到的一些有趣的見聞吧?你好,悠悠的白雲!你們潔白的身子使天空變得更加悠閒,仰望你們那瀟瀟灑灑、優哉遊哉的身影能令人忘記一切煩惱。你好,勤勞的螞蟻!你們一起團結快速地搬運食物,是準備今晚請廚師給你們做一頓大餐嗎?什麼,邀請我一同就餐?我也想和你們一起共進晚餐,可惜的是你們的洞太小我鑽不進去。

你好,勇敢的蒲公英們!你們已做好準備了嗎?準備離開媽媽溫暖的懷抱,準備獨自一人去遊歷世界了嗎?你好,奔流不息的江水,一年又一年,你敞開胸懷無私地為人們提供幫助,而你總是從不抱怨。你好,老當益壯的榕樹爺爺!你總是樂呵呵地用你那鬱鬱蔥蔥的枝葉為路過的行人們遮風擋雨,而對人們卻從未有所求!

你好,美麗的桂花樹!又是一年金秋時節,星星點點的桂花綴滿枝頭,似有似無的幽幽暗香瀰漫在樹林中。秋風一起,整座村子沉浸在你那令人心曠神怡的清香……

這就是我的老家。老家的朋友,你們還好嗎?

家鄉的小河 篇10

國小六年級作文 ,652字

家鄉是我從小生長的地方,無論走到哪裡,家鄉的一草一木都深深印刻在我的腦海裡,永遠不會忘記。

當我還是小孩子的時候,經常會興奮地跑向大橋中間,扶欄遠眺,河面平靜開闊,陽光射在水面上,柔和而亮麗,水中倒映著藍藍的天和潔白的雲,也映出了岸邊挺拔俊俏的柳樹,河面彷彿是一面明鏡。

“一群野鴨!”我和夥伴們幾乎同時驚呼,極目向遠處的河面望去,嘿,那些可愛的小鴨子,有的拍著柔嫩的翅膀,在水面上自由自在地游來游去;有的把嘴巴伸進水裡,似乎在河水中的魚兒嬉戲;還有的把頭深埋進水裡,只露出一個尖尖小小的尾巴……

“譁—譁—譁”,漁船在遠遠地跟我們打招呼,你還可以觀看漁民叔叔捕魚的情景:當那漁網收攏的時候才有趣呢,大大小小的魚兒在網裡惶惶不安,活蹦亂跳,隨著包圍網越來越小,密密麻麻的魚兒有的蹦,有的跳,有的在網裡拼命的掙扎……想要逃出這天羅地網。

漁民叔叔有時還能捕到味道鮮美的青魚、鯿魚,甚至披盔戴甲的龍蝦、螃蟹……

我和幾個女孩子只在橋上觀望,而男孩子不是,他們坐不住,覺得坐著沒意思,便脫下上衣,跳下河去游泳,雖說這小河沒有水尚的游泳館好,但這裡河水清澈,還可以和魚兒們遊玩,他們扎猛子、打水仗、跳水……小河簡直就是男孩子們的樂園。

小孩子們在玩,大人們可沒有閒著,該幹嘛幹嘛。婦女們在河裡洗衣服,一邊洗著,一邊談談家常,男人們在河裡洗菜,淘米,老人們在一起跳舞、練功,這裡似乎就是一個俱樂部。

我愛家鄉的小河,它滋養了一方土地,哺育兩岸的兒女,它令人快樂,令人讚美。

我愛家鄉的小河。

家鄉的夏天 篇11

國小六年級作文 ,886字

在黃海之濱,有一顆熠熠生輝的明珠,散發著迷人的光芒,它就是我的家鄉—東臺。

夏姑娘邁著輕快的步伐,來到了這個縣城。清晨,太陽公公伸了個懶腰,打著哈欠,像飄飄悠悠的紅氣球,懸在東邊的樹梢上。人們開始了一天的忙碌生活,歡笑聲,鳥鳴聲,做成了一部優美的交響曲。

荷花也跟著人們的旋律忙活起來,他們一個個親熱地挨著,無不爭奇鬥豔,荷花千姿百態,讓人賞心悅目。它們有的還是花骨朵兒,像未出生的嬰兒,白白胖胖的,正在母親肚子裡沉睡;有的含羞待放,似個靦腆的小姑娘;有的剛剛綻放粉紅的花瓣,鮮嫩可愛;有的已經完全盛開,若亭亭玉立的少女,展示著它妙齡時的婀娜多姿。凋謝的荷花,如恬靜的婦人,正靜靜地撫育後代。微風乍起,滿池的荷花都跳起舞來,好像在進行選美大賽,一個個都在說:“我最美,我最美!”

似乎看見人們正在辛勤的工作,太陽公公漸漸打起精神,變得熱情起來,他一改懶洋洋的樣子,原本淡紅的氣球變得火紅起來,像一個大火球,火辣辣地炙烤著大地。

人們都躲到了大樹媽媽的懷抱裡,大人們坐在凳子上,一手拿著扇子輕輕地扇著,安靜祥和;小孩子則在蹦蹦跳跳,好似在和太陽公公玩捉迷藏。

過了好久,太陽公公似乎看見人們休息了,他揉揉酸脹的脖子,精神沒有那麼多了,興許已經累了。人們繼續忙碌,大人們收玉米了,我們小孩子也跑進田裡,一會兒認真地收玉米,一會兒調皮地奔跑,又弄到幾種玉米杆,構成了一副鄉下夏天的卷軸。

太陽公公累得快趴下來了,於是他偷了個懶,天空漸漸被染紅了,好像仙女撒下的錦緞。每當這時,媽媽總會指著天對我說:“看,太陽紅的像雞蛋,你知道明天的天氣了嗎?”我傻傻地搖搖頭,媽媽笑著點點我的鼻子說:“太陽越紅,代表明天越熱。”我若有所悟地點點頭,原來夏天傍晚的太陽還有預報天氣的功能。

太陽公公精疲力盡,月亮姐姐心疼了,連忙接起太陽公公的職責。月亮姐姐溫柔極了,灑下舒適的月光。記得小時候,每當這時,媽媽總是抱著我在月光下納涼,給我講一個又一個美妙動人的故事。我總是伴隨著柔和的月光,蟋蟀的歌聲,媽媽的故事,進入甜美的夢鄉。

家鄉的夏天是我心中最美的季節,也是令我如痴如醉的季節。

家鄉的月亮 篇12

國小六年級作文 ,654字

我一下愣住了,我被一個月亮嚇住了,它是那樣的大,那樣的皎潔,就像一朵怒放的白蓮花,掛在晴朗的夜空中。

我坐在外婆門前的田野上,靜靜望著這一望無際的天空。每當我們一家人吃過晚飯,我們便會坐在門口乘涼,大家談笑風生,其樂融融,十分溫馨。

我總是愛把眼睛眯成一條縫,自己輕輕地哼著小曲兒,想著當天的趣事,在這裡沒有城市的喧囂,是那樣寧靜,那樣美好。

天又黑了些,月亮顯得更加皎潔明亮,田野上佈滿了一層薄薄的霧氣,在月光的照耀下,像給大地鋪上了一層銀色的輕紗,我用手一摸,涼絲絲的,忍不住去嘗一嘗,細細品味,竟有一點甜。

小河裡有一隻小船經過,發出“嗚嗚”的聲響,水平如鏡的小河立刻變得波光粼粼,閃爍著銀光。小船經過的河面轉眼間變成了一幅抽象畫,柳樹的影子,繁星的影子,月亮的影子混合在一起,形成的景象總是能引起我許多幻想,我幻想水中有一個勇往直前的登山者,眼前就真的出現了一座山,而那輪明月就是那偉大的登山者;我幻想它是一幅世界地圖,就真的有一張世界地圖,這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是太平洋……對了,對了,那一個皎白的月亮,就是燈火通明的中國。

可這時,月亮卻突然不見了,它哪去了呢?估計是在和我捉迷藏吧?漸漸的,它俏皮地露出了半邊臉,忽而又害羞似的躲了起來,好不可愛。終於,它玩兒膩了,不躲不閃地站在當空。不知不覺中,我突然發現月亮從東邊走到了我頭頂上,月亮這傢伙還真是有本事啊!

午夜來了,我摘下月亮,擁它入懷,於是我靜靜地睡著了。夢中,家鄉的月亮長了翅膀,帶著我飛呀飛呀,盡情地翱翔。

家鄉的四季 篇13

國小六年級作文 ,754字

記憶中家鄉的四季都美得歡愉,美得豐碩,美得聖潔,美得銘心刻骨。

春—小河

春姑娘邁著輕盈的步伐,一路走來,喚醒了沉睡中的小草,撫摸著諸樹的小腦袋,萬物都活躍了起來,充滿著生機。

河邊春風吹過,鳥兒停留在柳枝上,照著河水精心打扮,柳樹被鳥兒逗笑了,彎下了腰,枝葉輕輕柔柔地撩撥著河水,河水害了羞,發出“嘩嘩”的聲響,匆匆向遠方跑去了,只留下還傻樂著的柳條。小草和竹筍都被河水少女般的聲音所喚醒了,個個探出了小腦袋,好奇地看著外面的大千世界。

天空下起了綿綿細雨,像牛毛,欣然地投進了河媽媽的懷抱,可把河媽媽樂得綻出瞭如花般燦爛的笑容。

夏—黃昏

夏姑娘趕走了春姑娘,迫不及待地主宰了大地。

傍晚,一陣陣涼風和人們撞個滿懷,吹的剛勞動完的人們心情舒暢,吹的樹葉直髮“嘩嘩譁”的聲響,吹的不知名的小草聽了什麼笑話似的,笑得前仰後合。

漸漸的,漸漸的,一縷紅的像火,黃的橙汁般的霞光照在人們的臉上,把農人們的臉映成金色,旁邊層層疊疊的雲彩,似乎也被這黃昏感染了,白裡透紫,紫裡透紅,紅裡透黃,仰望天邊,就像一幅意境深遠的油畫。漸漸的,畫面裡多了搖著蒲扇的鄉村人,多了嬉戲的孩童和歡快的小狗,不知何時,月亮也爬上樹梢,靜靜聽著孩子們的歡笑聲。

秋—田野

秋是一位魔術師,兩手輕輕地擺動一下,高粱迎風點頭,麥穗彎下了腰,柿子漲紅了臉,落葉如舞女般從半空盤旋而下,農民們盼望著,盼望著,收穫的季節終於到來了,他們揮舞鐮刀,任汗水在喜悅中盡情揮灑,忙得不亦樂乎,原野的上空迴盪著他們歡愉的笑聲。

冬—雪

雪一片一片地飄了下來,簌簌的,沙沙的,河水拉上了拉鍊,預防著冬天的寒風,視野裡,到處都有白花花的一片,遠遠看上去聖潔得如夢中世界。

我愛不一樣的四季,更愛四季都美麗的家鄉。

家鄉的小瓦屋 篇14

國小六年級作文 ,624字

昨天回來我老家,一看到這靜幽幽的瓦屋,我就忍不住去到處轉一轉,看一看。

我小時候在農村長大,對農村點點都情有獨鍾,這個小瓦屋很老,用磚瓦蓋的,不算很大,但也不小,是我爺爺奶奶的家,坐個五十人開會準沒問題。老瓦屋從外看,低低矮矮的只有一層,東南北三面牆還算完整,可是西面牆缺磚少瓦,破損不堪,但家裡面雖然很舊,但不亂,反而更整潔。六年前餐桌在哪還在哪,木椅向北現在還是向北,全是記憶中的模樣,我都懷疑這是不是博物館。

走進後院,房後挨著一棵樹,樹的葉子像個小扇子,我知道這是銀杏樹,但是我爺爺管它叫白果樹,說是有好運。奶奶說這樹比這房子還高一輩,我爸十歲時就上樹採果子出去賣。

靠近樹旁有個小梯子,是上房頂的,我一個勁兒爬了上去,上去了才發現樹比房都高,像個巨人護著房子,房子好像躺在它懷裡默默地享受著它的保護。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌紅了臉,似羞答答欲言又止的姑娘,十分輝煌!這時,閉上兩眼似乎真的來到了童話世界,心中暖暖的,難道誰在這時會否定夕陽能融化心中的雜念嗎?

向東一望,田野裡,幾個農民,扛著鋤頭,談笑著走向炊煙繚繞的家,家裡人正等著他們吃晚飯呢。這時,夕陽落下山去,只留下一片光暈,襯托的那些樹啊、房屋啊、小河小橋啊,充滿了詩意。

我回憶這天邊的雲霞,單層的小屋,古老的銀杏樹,還有晚歸的農人,黃昏的霧靄……

那天又在奶奶家,就在那瓦屋裡,我吃了老家水土種植的米飯,那個香啊!

家鄉的瓦屋啊,你隨時在我夢裡,靜靜地伴我安然入睡。

家鄉的春天 篇15

國小五年級作文 ,397字

春姑娘攜著綿綿細雨,拂著縷縷微風,踏著茵茵芳草向人間款款而來。

冬去春回,我們邁著輕盈的步伐,尋花覓柳。漸漸的,不知不覺,風雨中的景物若隱若現,朦朦朧朧的,飄渺著淡淡的煙,宛如一個人人嚮往的仙境……如詩如畫,好一個江南風土情。

風雨後,永珍更新,空氣中夾雜著一絲甜意。俯下身來細細地嗅,土壤散發出淡淡的芬芳,在鼻邊縈繞,令人耳目一新。黑黝黝的泥土,到處充滿了勃勃生機,雨後春筍拔地而起,是一個身著淺褐色外衣的娃娃,從小志氣大,迎著春風頑強地生長。

太陽爬出來了,走著走著,我來到一個小山坡下,所到之地,李白桃紅,花團錦簇,所處之地鶯歌燕舞蝶戀狂,可謂春風漏洩,雙柑斗酒。綠茸茸的小草萌發了,如同一張柔軟而又舒服的毛毯;繁點點般的花朵,有春風雨露在旁作點綴,遠看倒有幾分無中聲有的樣子,果真是“草色遙看近卻無”。

春深似海,太陽照在身上,暖暖的,甚是舒服。

我不禁感嘆到家鄉四季之首的景色,真美!

家鄉的小溪 篇16

國小五年級作文 ,413字

在我的記憶深處,有著一條小溪,它是家鄉的小溪。

清晨,太陽當空照,白雲輕輕飄,小溪更是清澈見底。我來到小溪旁,和爺爺坐上船,用手輕輕地撫摸著河水。這時,河水如同絲綢一般,從我手指劃過,真舒服,這也是我每天早上最愛乾的事。我蹲在船上,用手抓小魚,一抓一條,那魚會使勁甩尾巴,水都甩到我臉上了。爺爺見了哈哈大笑。

傍晚,我總是會坐在小溪旁看日落。太陽把水面照紅了,我望著水面,心想:小溪,你每天就一個人看日落嗎?不會的,還有我呢,我們交朋友吧。說完,便用手碰碰水,就等於在握手了。傍晚時,路上的人很少,顯得河水很寂寞,好似一個孤獨的人。

晚上,小溪中間倒映著一輪明月,我想起了李白的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。我不禁想起了在城裡的爸爸媽媽。小溪不遠處,燈火通明,我想:應該是一些人家的燈光吧。樹底下很涼快,微風一吹,真好!樹上知了停止了唱歌,似沉醉在美景中。

家鄉的小溪,你給我快樂、清涼,謝謝你!

家鄉的夜空 篇17

國小五年級作文 ,390字

曾被牛郎織女的傳奇故事所感動,曾被嫦娥奔月的奇幻傳說所感染,曾被……高深莫測的夜空給予了我無窮無盡的想象,這夜空到底蘊藏著多少個故事……

夜晚,抬頭仰望繁星滿滿的夜空,我便被這如詩如夢的意見所折服。深藍色的夜空如同一塊大幕布,遮住了無窮無盡的華麗歌劇,神祕奇幻的幕布上,點綴著閃閃發亮的繁星,它們眨著閃亮亮的眼睛,好奇地窺探著這個被朦朧月色籠罩著的世界。此時,這明月,越發美輪美奐……夜空中繁星閃耀。透過窗望去,朦朦朧朧的月色輕盈的灑向大地。呵,你瞧,嫦娥姐姐的綢帶又被玉兔精偷出來了,繞在了月亮小姐身上,襯托的月亮更美了呢!我凝視著這熟悉的一切,萬物都在月光下沉睡了。

瞧,小草沉下來腦袋,樹木在一縷清風中搖曳,門前種的一棵桂樹已如痴如醉……我環視著家鄉的一切,便覺得夜空越發顯得親切宜人。夜空承載了我無限美好的想象,承載了兒時的天真快樂……

哦,情繫夜空。家鄉的夜空,我愛你!

家鄉的古街 篇18

國小五年級作文 ,442字

現在的城市已高樓林立,很難看到有什麼古街,可我的家鄉東臺,卻有這麼一條古街,它叫“安豐古街”。

安豐古街已有1000多年的歷史,至今還有人家住在這裡。走在街上,你不由自主地會向腳下的石板路看。石板路上有坑坑窪窪的小孔,一看就知道是年代留下的腳步,這些石頭原先是鹽商壓鹽所用,後來被運到這裡鋪路。

安豐古街的店鋪,都是老字號的招牌。先來看看燒餅店吧!東臺有一種婦孺皆知、男女老少都喜歡吃的燒餅—龍虎鬥。這家店生意很好,門口排起了一條長龍。這家店也是用最傳統的方式烘烤—一個大汽油桶,一堆碳,老闆娘用手託著,用麵粉做好的龍虎鬥,然後拍到桶爐裡面去,再按幾下。這手藝常人可學不來。

第二個老字號就是老布鞋了,這布鞋,光鞋底就有六七成,針頭還是普通的針頭扎進去,拔出來,都要用技巧。鞋身就更不要說了,各式各樣,各種造型,這布鞋是中老年人的最愛,他們認為布鞋不但好看,而且耐穿、舒服。

這裡還有毛澤東紀念館,為了紀念偉大偉大領袖毛主席。

這裡就是我的家鄉,我愛我的家鄉!

家鄉的大樹 篇19

國小三年級作文 ,476字

有人喜歡意志堅強的竹子,有人喜歡挺拔的松樹……而我卻喜愛普普通通的大樹。

春天的時候,粗壯的樹幹上長了許多小嫩芽,它們探出了小腦袋,好像在好奇地問:“春天來了嗎?”小鳥飛到枝頭上,“嘰嘰喳喳”地叫著,彷彿在回答:“是呀,是呀,春天來嘍!”

夏天,樹葉更加茂盛了,在烈日炎炎下,它並沒有退縮,仍然像個巨人一樣站在那兒,給人們帶來陰涼:大人們把桌子和椅子搬到樹下乘涼,一邊聊著天,還一邊吃著美味可口的大西瓜。而孩子們呢,在樹下嬉戲玩耍,快活極了!知了在樹上“知了,知了”地叫著,似乎在說:“好熱呀!好熱呀!”

秋天,樹葉變黃了,漸漸地飄落了,我想:樹葉掉到泥土裡,一定是在為明年的新葉子增加營養。黃樹葉落下時,就像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞,樹葉落了一大堆,明年的新葉一定會更碧綠。

到了冬天,樹上光禿禿的,下了一場雪後,樹枝上蓋了一層白雪,像是給它戴了一頂大帽子,樹下也是一層厚厚的雪,“哈哈哈,你的雪人沒有鼻子!”哪兒傳來的歡聲笑語呢?哦,原來是小朋友們在樹下堆雪人呢!大樹給孩子們帶來了歡笑。

啊!家鄉的大樹,你給人們帶來陰涼,給孩子們帶來快樂,我愛你!

家鄉的春節 篇20

國二作文 ,966字

回想家鄉,是一片煙雨繚繞帶有著濃厚的水鄉氣息的江南。猶記家鄉景是樸素的,人是質樸的,而春節卻是轟轟烈烈熱鬧非凡的。

春節前一週,家家戶戶的日程表就被塞得滿當當的,像是大考前的學生,從早忙到晚,只為給春節交上一份滿意的答卷。

爺爺是方圓幾裡內出名的“神筆書生”,寫得一手飄逸的草書。年前來尋“墨寶”的人數不勝數。爺爺總是笑嘻嘻地接過聯紙,沉思一會,然後大筆一揮,來客便喜笑顏開。爺爺從不收錢,遠客近鄰也都知道,但常年免費求別人寫聯也不好意思,所以經常帶一些小食品,我便理所當然地成了其中利潤最高的盈利者。但稍一作閒,爺爺就會佯怒地盯著我在紙上亂畫的狗爬字,皺眉道:“還不好好練字!”“嘻!”風馳電掣般抱走我的戰利品,腳底一抹油,“我去幫奶奶包春捲!”因為是春節,我總能找到理由開溜,爺爺也不較真,可要是平時那可就不好說了。

說奶奶包的春捲可是我的最愛,皮兒大、薄,奶奶和的餡也不知道加了什麼亂七八糟的東西,像果凍般質感,又像晨露般晶瑩。可俗話說得好,天下沒有白痴的午餐。想吃春捲,當然首先要自己包。包春捲不免是枯燥乏味的,但姐姐和何睿小弟總能想招讓氣氛靈動起來。姐姐撕皮,何睿太小不會包,就在一旁嘰裡呱啦說著一大堆前言不搭後語的怪話,偶爾還把手伸進餡裡攪一下,再聞一下,我每次都會笑著打掉他的手,自己都訝異什麼時候這麼好脾氣。

除夕夜是最幸福的,因為有許許多多的飯菜,可除夕夜前可就成了煎熬,夜夜聞到廚房中傳出的飯菜香,我與何睿都咬緊牙關,掰著手指算著日子,再悶聲地相互勉勵道:“馬上就可以吃了,馬上就可以吃了!“連自己都騙不了的自欺欺人,我們再一起衝進廚房,卻被奶奶像趕蒼蠅一樣趕出來!除夕夜前吃年夜飯,不吉利!

所以真正吃到年夜飯的時,望著滿滿一桌的山珍海味,我們總是吃得最歡的。偶爾的敬酒也不過說一些長壽之類的話。中途有人來家中蹭一點,大家總是笑嘻嘻的。

飯後,爺爺貼春聯,奶奶炸春捲。我們一大家人就在電視機前拉著家常,好不熱鬧。春捲上桌,金燦燦的,肚裡的饞蟲直往外跑,何睿總是嘴裡叼一個,左右手各抓兩個,燙到嘴巴起泡也不肯鬆口。守歲無疑是痛苦的,但有著香噴噴的春捲與滿桌的零食,怨氣頓時少了一大半。

當爆竹聲炸破黎明前最後一縷黑暗,新年真正意義上來了,而我,總是鑽回我溫暖的被窩好好地冬眠一下,雷打不動地睡到日頭高掛也不願起!