家庭故事相關作文20篇

一個杯子——講述家庭故事 篇1

國二作文 ,950字

家裡有一個杯子。

一個有故事的杯子。

這個杯子從我出生起就一直在用,一直用到現在。

爸爸說我剛出生時不愛吃奶,可能是因為我嫌奶的味道太淡了,所以他就買了一瓶蜂蜜,每次衝奶都兌些蜂蜜在裡面,我吃的可香了。

爸爸說,一次我喝完奶被他舉到頭頂玩,我樂的哈哈笑,這一笑,我把嘴裡還沒嚥下去的奶全噴了出來,灑了爸爸一臉。嗯,香香的,還有濃濃的蜂蜜味。爸爸哭笑不得,媽媽嗔怪著,提醒爸爸以後別再這樣把剛喝完奶的我舉起來了。

真的,直到現在我還能體會到那串笑聲和著那混著蜂蜜的奶香味。

不久,一大瓶的蜂蜜就喝完了,爸爸看著空空的瓶子,捨不得扔,就拿它做飲水用的杯子。

這一用,就是十幾個春秋。

兒時每天都是爸爸先起床,爸爸起床的第一件事就是給杯子倒水,熱滾滾的開水倒進杯子裡,燙。接著,爸爸再去刷牙洗臉。一會,媽媽起床走進廚房,拿起稍微燙的杯子喝水,喝了一半再把蓋子蓋上,保溫,再去做飯。我是最後一個起床的,這時杯子裡的水總是溫的,一口喝下去剛好,胃暖暖的。喝完了,媽媽再去倒水。我和爸爸吃著熱騰騰香噴噴的早飯,談著昨夜做到的夢,聊著今天要做的事。等爸爸上班,媽媽倒的水溫正好,爸爸一口下肚。爸爸雖然是每天早晨最後一個喝水的,但一定是每天早上最幸福的一個。

後來長大了,每天早上天剛亮我就要起床。我好像成了那時的爸爸,早上起床的第一件事也是去倒水,但每次倒水時杯裡總有一半冷水,開水倒進去後,溫度正好,忍不住一口喝光。因此,緊隨我後起床為我燒飯的媽媽總是喝不到溫水。媽媽在杯子裡倒上大半一開水,用蓋子蓋好,爸爸起床時杯子裡已經是溫水了,這時,爸爸喝了一半水,另一半水留給了媽媽。媽媽的心一定暖暖的吧。

有時我因太馬虎,喝完水後不倒水,以致下一個喝水的喝不到正好的溫水,媽媽便指責我。只是這聲責備,不知從何時開始消失了。爸爸起床的時間,不知從何時開始越來越遲了。

家裡常常摔碎碗、碟,一片一片的碎渣掉在地上,媽媽的眼神裡有自責,有慌亂,竟還有些小小的害怕。

但這杯子從未摔碎過。

在瞭解別人家之前,我一直認為一家人每天用一個杯子喝水是理所當然的事。但在知道了別人家喝水都是分開喝之後,我也並沒有忽然覺得我們家的習慣不衛生,哪怕是因為喝了同一杯水,傳染了同樣的病毒導致感冒。

畢竟這個杯子有故事。

有我們一家人的故事。

我的家庭故事 篇2

國小六年級作文 ,1016字

大家好,我叫張貽然,今天我就來和你們談談我的家庭故事。

我的太爺爺,也就是我爺爺的爸爸,在當時是他們那個大村莊的會計,管理整個村莊的主要開支。他工作十分認真,對待村裡的人都非常友善,有誰家出了什麼問題,他總會第一時間出現想辦法幫著解決,有時甚至自掏腰包將錢借給急需用錢的人家,整個村子的人都十分敬重他。有一次,他檢查賬目時發現了問題,錢與賬對不上。他立馬靜下心來,從櫃子裡找出所有的記賬憑證,翻找核對。夜已深了,窗外,天,如一塊黑布,月亮,微微泛著光,太爺爺依舊在煤油燈下翻著賬本。漸漸的,太陽升起來了,太爺爺終於找到了問題所在,而眼睛已經困得睜不開了,他對工作認真負責的態度,讓我敬佩不已。我沒有見過我的太爺爺,對於太爺爺的印象,只是停留在一個個故事裡,停留在那個黑白相框裡……

隨著時間的推移,爺爺也當上了國營企業的財務。他管理的財務幾十年,幾乎從來沒有出現差錯,工作認真負責,生活節約簡樸,但在別人需要幫助時,總會毫不猶豫地伸出援手,出自己的一份力。有時,街坊鄰居家裡有什麼解決不了的難題,他都會第一時間放下手中的活兒出去幫忙,在村裡有非常好的人緣。現在退休了,但家裡的賬依然管得十分清楚,有時左鄰右舍也會請爺爺幫他們算算賬。

到了爸爸這一代。爸爸憑藉自身的努力,走出了那個村子。爸爸學習十分刻苦,認真,但他卻不是死讀書。爺爺告訴我,爸爸小時候。可調皮了,捉魚,爬樹,無所不能。回老家時,好多人都說爸爸小時候又會學習,又會玩,學不過他,也玩不過他。高考時,爸爸不負眾望,以優異的成績考上了大學,在那個村子裡,成了人人誇獎的物件。大學畢業,爸爸通過不懈的努力,通過了國家金融機構嚴格的面試與考核,從一個小職員做起,一路走上行長的崗位。他不斷地充實自己,挑戰自己,現在他正帶領數百人為實現更好的目標而努力,而奮鬥。我曾問過爸爸,你已經當上行長了,為什麼比以前更努力了呢?爸爸告訴我說:“我這裡有數百位員工,先不談自我價值的實現,就從根本的來說,他們都是靠工資來吃飯,來養家餬口,我是他們的領頭人,我努力了,他們就會照著我的樣子去努力工作,就能取得好的績效,就能拿到更多的報酬,讓生活過得更好。”

財經就是一條鏈,將這三代人牢牢的拴在一起。現在我們家裡大部分都是做財經工作的,這彷彿就象徵著一家人的和睦美好。我的家庭故事,一個個平凡的人,一個個努力認真奮鬥的故事,一個三代人堅持做的行業。都使我深深的敬佩。我的家庭故事,未完待續……

讀《科學家的故事100個》有感 篇3

讀後感 ,991字

我可是個小書蟲,這不,一放假我便跟著爸爸到書店選書來了。那麼多的好書真讓我這個貪婪的傢伙過了把癮。《科學家的故事100個》、《長襪子皮皮》、《城南舊事》……我挑了一大摞,搬了回家。

一回到家我就迫不及待地捧起《科學家的故事100個》看了起來,這一看不要緊,其中的一個個小故事可讓我長了見識。令我痴迷,簡直是愛不釋手、欲罷不能啊。從書中,我知道了魯班是怎樣發明了據,認識了伽利略、哥白尼、亞里士多德等一些科學家,還知道了許多科學知識,像重光子啦、β射線等等,其實最讓我受到教育的還是科學家們那迎難而上、鍥而不捨、奮鬥不息、執著探索得精神。他們是多麼地勤奮、多麼地勇敢,又是多麼地謙遜和堅定啊!我徜徉在科學家們的小故事中,聆聽著他們的教誨。其中丁肇中教授的小故事更是讓我對科學家這個神聖的稱呼多了更多的尊重與佩服。

丁教授的愛國主義精神讓我佩服。1974年11月的一個星期天,對於丁肇中教授來說是一個不平凡的日子。丁肇中教授研究小組和裡奇特小組同時發現了一種新粒子—重光子。這個是一個非常重大的發現。丁教授也因此獲得了諾貝爾獎。丁教授是一個美籍華人,獲此殊榮的他沒有忘記自己的祖國,沒有忘記自己是一箇中華兒女,他在瑞典舉行的授獎儀式上,用中文寫了發言稿,而且用漢語發表演說。正如科學界所說的那樣:科學無國界,但科學家有祖國!丁教授讓世界人知道了中國人是充滿智慧!

讀了這麼多科學家的小故事,讓我真真切切地感受最深的還是勤奮二字。正如丁教授所說的:“在科學的道路上不腳踏實地地工作,不付出艱苦勞動就不吭能前進,鬆鬆垮垮、舒舒服服是搞不出名堂的。”是啊,別說科學家們的驚天動地的大事,就連我們平時的小事也離不開勤奮啊。平日的生活、學習都是要有付出才能有收穫的不是嗎?當然除了勤奮我更贊成丁教授那種爭分奪秒精神和對一切充滿濃厚的興趣科研態度。有了勤奮、肯幹的態度、有了分秒必爭的信念再加上濃厚的興趣哪還有做不好的事情呢?我也是一個對科學充滿濃厚興趣的小科學迷,我所缺少的不就是肯鑽研、愛學習的那種釘子精神嗎?在今後的學習生活中,如果我也像那些大科學家們勤讀書、愛鑽研、對知識求實創新,沒準將來的我也能成為一名名副其實的享有盛譽的中國籍的科學家呢!

臧克家曾說過:讀過一本好書,像交了一個益友。而我讀這本書就是交了100位益友!聆聽到了100位益友的教誨,我當是何等地幸福與快樂啊!

我說我的家風家訓故事 篇4

高一作文 ,929字

“家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話,可家風是什麼呢?家風,簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優良的傳統;良好的家風家規是我們立身做人的行為準則,家風是社會和諧的基礎。

而我家的家規的一些規矩是一點點形成的,其中有一條就是勤儉持家。

勤儉持家是我們中華民族的傳統美德,無論家裡的收入高低,生活是否富裕,我們都應該勤儉持家。作為青少年的我們要從現在做起,從日常生活中的點點滴滴的小事做起,養成勤儉持家的好習慣。

有一件事至今使我記憶猶新。

那是去年春節期間,爸爸在家裡請客,中午家裡要來許多客人,媽媽天不亮就開始忙活,她要為客人準備一桌色香味俱全的大餐,爸爸的主要任務準備好茶水以及精心佈置好他的茶具,我呢,主要是洗好水果,擺好吃飯用具。客人來了,他們盛讚我家的熱情待客,誇我的禮貌,爸爸的茶藝,更誇讚媽媽的好才廚藝。

下午3點左右,客人離開了我家,我幫媽媽收拾吃剩下的飯菜,媽媽見我連吃的不多的飯菜倒進了垃圾箱,就嚴肅的對我說:“有些飯菜不能倒掉,晚上加熱後我們是可以吃的,我們應該珍惜糧食和蔬菜,我們家來自農村,你應該知道這一粒粒糧食、一盤盤蔬菜的來之不易,那是用汗水澆灌長大的,棄之可惜,更何況我們要珍惜農民伯伯的勞動成果。

晚上躺在床上休息時,回想起白天發生的事情,忽然,我一下子明白了,媽媽不正是用自己的實際行動在踐行我們的家風勤儉持家嗎?我們家也會因此生活的越來越好。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也。“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。勤儉節約是國人的優秀傳統,我們始終認為,對於一個國家,我們要勤儉節約,國家是有若干個家庭組成的,那麼對於家庭,我們更離不開勤儉持家。

在日新月異的今天,隨著物質生活的不斷提高,我們提倡的勤儉持家,其意義已經不是物質上的節儉,而更多的體現一種高尚的品格,一種可貴的精神,體現出國人奮發進取、積極向上的精神。節儉有利於一個人的修身養性、陶冶自己的情操,也是一個人事業有成和發展的主要因素。節儉是一種意識,一種社會風氣,也是一種自我約束。

傳承中華傳統美德,勤儉持家,我們有責任將這一家風所體現的精神發揚光大。

家庭趣事 篇5

國小六年級作文 ,839字

“家”,一個多麼美麗的字眼,有了家,才不曾孤獨和絕望,有了家,心中才常常盪漾起愛的漣漪。我們家的家庭成員有:敦厚和藹的爸爸、勤勞大方的媽媽、幽默聰明的我,和可愛的妹妹。快來瞧瞧我這一家子吧。

家有悍妹

古人也許家藏嬌妻,也許家有悍婦,現如今,我家卻出了個悍妹。才一歲半的妹妹,從小就是個美人胚子。那張白皙如雞蛋般滑嫩的小臉上,鑲著一雙靈動如黑珍珠般烏黑的眼眸,可你千萬別被外表所迷惑,那天使的面具下,卻隱藏著魔鬼。

中午吃飯時,她自己就會主動去廚房找食物,要是找不到,就會抱著媽媽的大腿,哭著嚷著要吃東西,如若不然,就是扯著爸爸或媽媽的手指,要吃東西。等吃到東西以後,自己就去看電視了。她又看見了電視上的人正在吃蛋糕,就嚷著說:“吃蛋糕啊,吃蛋糕。”媽媽說:“待會再吃吧。”“不,吃蛋糕!”這時,眼淚就如江水氾濫般一發不可收拾,再配上天生就能當女高音的嗓子,震得人耳膜都生疼。等到媽媽拿出一個蛋糕給她時,她立刻就破涕為笑,臉變得比京劇變臉還要快。這就是我家那稍有不如意,就大發牢騷卻很可愛的妹妹。

我家的憨爸憨媽

週日早上,我和媽媽正在吃早飯,忽然看見爸爸匆匆忙忙的穿上外套和鞋子,嘴裡還唸叨著:“壞了,今天上班要遲到了。”說完就“咣”地一聲帶過門來,而媽媽還在一臉平靜地吃早餐。沒過五分鐘,就看見爸爸一臉不好意思地走進門來,笑著說:“那個,我忘了今天是週日了,不用上班了。”還沒說我,那後半句話就淹沒在我和媽媽的笑聲裡了。

下午,我們一家子去逛街,這是媽媽可犯難了,“你說,穿裙子好看,還是穿褲子好看?”爸爸說:“穿裙子好看。”“不行,光穿裙子,這次穿褲子。”說著,便毅然決然地穿上褲子。爸爸向我使了個眼色輕聲說:“信不信,你媽最後還是穿裙子。”我們便不再理會媽媽了。過了一會兒,媽媽果真又換上了裙子。爸爸又故意挑釁說:“不是說穿褲子嗎?”媽媽狠狠地瞪了爸爸一眼,臉卻漲得通紅,支支吾吾說不出話來。但過了一會兒,媽媽又舉棋不定的說:“到底穿什麼好啊?”

瞧,這就是我那一家子!

家的故事 篇6

國三作文 ,1083字

我家不夠富裕,但很幸福;我家不算大,但很溫馨;我家人不多,但很快樂。

我家有許多故事,不知道你想聽哪個?看在我大發慈悲的份上,我就介紹我家兩個最經典的故事吧!

爸爸和媽媽的故事

爸爸年輕時不算帥,算是一名普通染色房工人。媽媽年輕時是鄉里一朵花,因為她長得漂亮。這是媽媽告訴我的,而且還一再強調“漂亮”兩個字!我可終於明白我和哥哥的自戀是遺傳誰的了!迴歸正題,直到他們交往兩年,開始步入婚姻殿堂。媽媽二十八歲生了我老哥,三十三歲時,就有了我!到現在四十多歲,爸爸媽媽的感情可情比金堅。可是,我真懷疑媽媽是不是到了更年期?因為她脾氣暴躁了許多。特別是我放寒假的那段時間,她老愛和爸爸翻舊賬。幸好爸爸的特長是:包容老婆,愛護老婆。所以,媽媽如何罵他都好,他還是一臉寵愛。直到時間長了,媽媽的特長變成翻舊賬了。爸爸他不浪漫,但他溫暖體貼,愛護我們這些子女。他哄媽媽一招就OK了,就是親一個抱一個!嘻嘻!

媽媽說,她是爸爸的初戀情人。我覺得媽媽已經很幸福了。因為有一個愛她疼她的老公,也讓我明白了什麼是愛情!

哥哥的成長史

哥哥長得很帥,所以讀到初一時,女同學看到我哥的照片時,說了一句:“你哥好帥哦!介紹我認識一下!”我只笑笑,不回答。他們根本不知道看上去乖巧的人,以前是多麼叛逆,令媽媽痛心的人。

哥哥小學開始就偷錢,是偷媽媽的。每次都是趁黑夜,大家熟睡時,他就去翻媽媽的錢包,拿著100塊,溜回自己的睡房。第二天,他就去玩遊戲機了,直到媽媽發現錢少了100元時,而哥哥一大早就不見人影。急得媽媽到外面找他,看見哥哥在一家遊戲室玩遊戲,而那老闆還跟媽媽說,他今天出手大方,給100元找散的。媽媽聽後,知道事態嚴重了,抓起哥哥往家走。回到家後,哥哥跑得比子彈還快,一下子跑回房間鎖上了房門,媽媽拿起雞毛撣子,走向哥哥的房門,大喊他出來,隨後媽媽踢開了房門,拉了哥哥出來,打出了很多條疤痕。疤痕過了好多日子才消失。

哥哥犯了這個偷錢的錯誤很多次了,最後被媽媽打怕了,不敢再偷了。到了哥哥讀高三時,哥哥本來不想讀了,為了拿回畢業證書應付讀下去。到了實習時,哥哥向媽媽要了800多塊作路費和生活費。因為他去佛山學理髮手藝。他去那間髮廊幾個月,總共花費了1000多元,中間錢花光了,媽媽再匯一點給他。在那間髮廊,老闆只叫他淘米煮飯,根本沒有教他理髮手藝,哥哥只能離開這間髮廊,另找實習單位了……

他現在21歲了,長大了,在外面工作,成熟了許多,沒有從前那種叛逆。現在,每當哥哥回家,我家立刻變得溫馨,快樂,幸福。

這就是我家的兩個經典的故事,令人溫馨甜蜜,也令人深刻難忘,記憶猶新!

我家的家風故事 篇7

國小六年級作文 ,554字

國有國法,家有這風,我家的家風就是節儉、善良。

我的媽媽是個節儉的人,依稀記得有一次,我期中考了100分,向爸爸要獎勵,爸爸毫不猶豫地帶我去超市裡問我有沒有喜歡的東西,我蹦蹦跳跳地到玩具區左挑右選,被眼前各式各樣的玩具看花了眼,不知選哪個好,售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車,我見了,毫猶豫地拿著就往收銀臺跑,我迫不及待地拿出來,媽媽見狀忙走過來:“這麼漂亮的汽車花了多少錢?”我喜滋滋地脫口而出:“100多元。”只見媽媽瞪大了眼睛:“買了這麼貴的幹嗎呢?”家裡又不是沒有這類玩具,你可以買一些學習用品或者有益的課外書,這樣既可以從中學到一些課本上學不到的知識,又增加了見解,而且家裡的玩具到處都是,並且玩具玩了一會就不喜歡了,也讓他們養成了鋪張浪費的壞習慣。

我聽了以後,覺得非常慚愧,也覺得爸爸媽媽賺錢也實在不易,心裡暗暗下定決心,我以後再去超市,一定要控制好自己,沒有必要買的東西,一定要少買。

別看我媽媽有時候很捨不得,但是媽媽很善良喲!每次媽媽帶著我和姐姐走在外面,遇到行乞的人,都會主動掏出錢,讓我和姐姐去送給他們,一邊告訴我們:“人呀,必須心存善良,我們自己稍微省一點,就可以幫助別人,用自己微薄的才量可以給別人帶來希望,是一件多麼快樂的事。”

這就是我家的家風—節約、善良。

我的家風故事 篇8

國小六年級作文 ,535字

我家有一個傳統,那就是孝敬長輩。

以前,我很不孝敬長輩。一次,爺爺在看電視,我正在旁邊寫作業,所以呢,我怎麼也靜不下心來,一聽到難聽的戲劇聲,心裡就像有幾隻小螞蟻在撓癢癢,我想都沒想就衝爺爺喊道:“哎呀,你能不能不要在這看電視,好不容易想到了這道題的答案,被你這電視的聲音吵得又忘了怎麼寫了!”爺爺聽後,急忙關掉電視,抱歉地說:“那不好意思,打擾你了。”我雖然沒有再說什麼,可心裡還是氣鼓鼓的,不停地在怪爺爺不好。

爸爸知道了這件事,便來教育我。他語重心長地說:“你怎麼能衝爺爺發脾氣?他是長輩,我們都應該孝順長輩,百善孝為先嗎?黃香溫席的故事聽過沒有,黃香才九歲,就知道孝順父母的道理,天氣炎熱時,他會給父親搭蚊帳,扇扇子,讓枕頭和席子更清涼爽快,把吸血的小蟲趕走,讓父親睡得好。天冷的時候,用自己的身體讓父親的被子變溫暖,讓父親睡得香,你要向他學習,以後一定要孝順長輩啊!”我恍然大悟,決心以後改掉頂撞長輩的壞習慣。

現在,我努力抑制自己,對長輩有禮貌,不發脾氣了。就算長輩做錯了什麼,我也不會斤斤計較,我還能主動幫助長輩做一些家務活。我已經意識到自己進步了,高興極了。

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德,想一想,長輩們都那麼疼愛我們,為什麼不報答他們的養育之恩呢!

我的家風故事 篇9

國小五年級作文 ,1238字

今天爸爸給我看了他拍的視訊,時間只有五分鐘,記錄的是他同事講述的家風,我覺得挺有意思。可惜裡面沒有爸爸的鏡頭,因為他是攝像師嘛。我就向爸爸媽媽問起我家的“家風”是什麼,他們沒有正面回答我,而是與我一起回憶了幾件事情。

我的外公跟我們住在一起,可他每天上午和下午都要去太太那裡,平時做點什麼好吃的,也要用碗裝些去,除非是出去旅遊,否則下雨下雪也不耽誤。有一次,我問他天天跑不累麼,他說不累,每天看到太太,他覺得心裡踏實。爸爸也跟我講“子欲養而親不待”會是人生最大的遺憾。孝順不能掛在嘴邊,不要說什麼等長大了怎麼怎麼樣,只要想到隨時都可以從小事做起,尊重、關心、理解長輩。這是“孝”。

二年級時,有次英語預習我忘了請媽媽簽字,但是老師要查呀,我不想被點名,就請慶弘毅幫我簽了爸爸的名字。回家後,爸媽大發雷霆,我當時說我真的預習了,只是忘了請媽媽簽字而已,至於發這麼大火麼。爸爸媽媽於是靜下心來跟我講道理,讓我明白了,他們發火不是懷疑我沒預習,而是因為我的行為,做了就是做了,沒做就是沒做,不管是沒預習還是忘了請家長簽字,都要自己勇於承擔後果,有錯就改,而不是想辦法掩蓋或逃避。誠實守信是基本的品德,撒一個謊要用一百個謊去圓,最終都要暴露的,反而不如直接承擔來得坦誠。這是“誠”。

我的媽媽是教師,經常輔導學生很晚才回來,到家還要備課或者批改試卷到深夜,我問她怎麼這麼辛苦,她說:“每個學生把有限的人生裡的一段時光交到自己的手上,一定要盡職盡責做到最好,這才不辜負學生和家長的期望,這叫師德。”我的大伯大媽是醫生,常聽他們說上班連上廁所都沒空。我說:“你們也太拼了吧!”他們卻說:“患者來看病就是信任你,就要用心、細心為病人診斷,盡力做到最好來回報別人的信任,這叫醫德。”我家裡還有公務員、工人、職員,我常聽他們說不能這樣、不能那樣,要守住底線什麼的。爸媽跟我講,他們說的是職業操守,是各行各業應該遵守的行為準則,也是自己內心的一杆尺,時刻都要遵守的道德。這是“守”。

翻開已經去世的太公留下的《家聲》(他老人家九十歲壽辰自編的紀念冊),裡面寫著“凡事從我做起,婆媳關係、姑嫂之間、交耳細語,促膝談心……一人受難,大家幫忙,團結在老人周邊,血脈相承,形成了四代人三十餘口和諧而繁榮的大家庭……”我生病時大家都去探望我,別人家裡有事時爸媽也都去幫忙,每次家庭大聚會,大家都談笑風生,和諧美好。在我的小家裡,我從來都沒有聽過爸爸媽媽的吵架聲,聽到的都是他們的歡聲笑語。所以,不僅在大家庭還是在我的小家裡,我時刻都能感受到這種和睦相處的氛圍,這是“和”

最後,爸爸媽媽說以前一直跟我講“以德為美”,從來沒有談到“家風”的事情。“家風”是一個家庭或家族的傳統風尚,今天通過回憶這幾件事情,就明確了咱家的家風就是“以德為美”,而具體的“德”就落在“孝、誠、守、和”這四個字上,不僅是家裡成員都要遵守,更要用我們自己的行動去影響身邊的人,把中華民族的美德傳承併發揚廣大,一起創造合諧社會大家庭。

我的家風故事 篇10

國小五年級作文 ,827字

每個家庭都有自己的家風,說起我家的家風,爸爸總結為一個字—勤。

這還得從爺爺奶奶說起。爺爺奶奶年輕時,家裡很貧窮,他們於是學著做早點生意賺錢,這一做,就是幾十年。為了保證早點能及時供應,爺爺奶奶每天晚上十一點多就起床開始準備,而這時,許多人才剛剛進入夢鄉。那時,爺爺奶奶買不起空調,夏天,早上的陽光十分毒辣,可他們仍然要待在火爐旁做小吃;冬天,北風怒號,雪花飛舞,可他們仍然要從一天中最冷的凌晨便開始忙碌,站在風雪之中,任憑寒風吹凍了全身。每天,他們從深夜開始忙碌,到第二天中午才可以休息。爺爺奶奶就是靠著這幾十年日夜顛倒的勤苦,培養了爸爸和小叔叔兩個大學生。現在,爺爺奶奶不窮了,也不用再做生意了,可是,這勤苦的習慣已經深深地烙進他們的骨血裡。他們仍然每天忙個不停,一大早就起來買菜做飯,爺爺洗菜,奶奶炒菜,而且每天翻花樣。隔一段時間,爺爺奶奶就要為我們包包子、餃子、粽子……我常常勸奶奶不要累到自己,可奶奶卻說:“現在比以前輕鬆多了,我可不覺得累呢!”

這樣的家風影響到我的爸爸媽媽,他們在工作上十分勤奮。我的爸爸工作以後,覺得自己的知識不夠用,於是又自學考取河海大學繼續深造,邊工作邊學習,從不叫苦叫累。現在,爸爸上班一整天,中午也不能回家,晚上回家後,還常常從包裡拿出一袋袋檔案,繼續工作,真是一個勤奮的“工作狂”。媽媽往往在我還沒起床時便上班去了,等到下班,已是夜晚,我早就呼呼大睡了。夜深了,媽媽還在備課,每一節課,她都會反覆修改,精益求精。即便這樣忙,媽媽也堅持每天看書,還教育我:“要勤讀好書、品好書、學好書,才能做一個對社會有用的人!”我聽了深受教育。

在這樣的家庭環境中耳濡目染,我也學會用“勤”要求自己,我懂得“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我牢記“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”,優異的成績就是“勤”給我的回報!

我為我的家庭有這樣的家風而自豪,我一定會讓它在我這裡發揚光大,我要與“勤”相伴,走出我精彩的人生。

我的家風故事 篇11

國小六年級作文 ,530字

“人無信不立”這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任,就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信,也告訴了我誠信是做人的根本。

那是開學的前一天晚上,天空還下著毛毛細雨,我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店,老闆就很熱情地問道:“小朋友,你需要什麼?”我說:“老闆,我自己拿。”於是,我走到最裡面,拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水,然後遞給了奶奶。這時,哥哥突然說:“聽說隔壁那家的文具更便宜,我們到那邊去買。”由於顧客非常多,老闆忙於照顧別的顧客,沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。

回到家裡,我們才發覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說:“這麼晚了,明天再說吧。”可爸爸就非常生氣,並嚴厲地說道:“東西雖小,但是這能反映一個人的品質,趕快把錢給人家送去。”於是爸爸立即騎上電瓶車帶著我到文具店去付錢。

爸爸一進店裡就連忙用道歉的口氣對老闆說道:“老闆,不好意思,剛才小孩買文具忘了付錢。”老闆也連忙說:“沒事,沒事。”爸爸付完錢,又連聲道歉後才走。

通過這件事,我深深地感受到“人無信不立”這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴,這樣的家風我們要世代傳承。

我的家庭趣事 篇12

敘事作文 ,557字

我的家庭由四個人組成,爸爸、媽媽、弟弟和我。我們普通的四個人組成了一個既溫暖又和睦的家庭。我家有老實的爸爸,有些喜歡算計的媽媽,有個風趣的弟弟,還有一個貪玩的人也就是我。

在星期六,我們全家自主舉辦了一場聯歡晚會。我們開始選主持人,經過全家的投票之後。結果出來了,爸爸、媽媽、還有弟弟一致選我當主持人。於是,我在他們三個人推舉之下。也就恭敬不如從命了。

我的當上了主持人後,簡單的說了一句開場白後。“在今天這個月黑風高的日子裡,我們全家在家裡舉辦的聯歡晚會,就正式開始了。接下來,我們掌聲有請我們的表演人員!”在我說完開場白之後,爸爸和弟弟他們兩個合夥起來表演了一個小品,並且還給我們說了一段相聲。接下來,由有媽媽來表演了。只見媽媽,跑到了隔壁的房間裡,並且把窗簾給拉了下來。這讓我們有種拭目以待的感覺。窗簾拉開後,媽媽說道:“親愛的觀眾們,你們一定等急了吧!現在由我來給你們唱一首歌吧,來緩解你們的疲勞。”

媽媽站在隔壁的窗臺上,拿著一把掃帚。把它當做吉他,一邊唱歌,還一般用手在上面做單吉他的動作。我們看到後,哈哈哈地大笑。

最後,由我來個大家講一個笑話。大家聽了我的笑話後更是笑破了肚皮。

就這樣,這一天,就這樣開心的過去了。這次聯歡會真有意義,這是家庭中每個成員的共同努力完成的,我一定要珍惜這美好的生活。

我說我們的家風家訓故事 篇13

國一作文 ,722字

說起家風家訓,我覺得我們家的家風家訓算是比較嚴格的了,以前就聽爸爸說起我們姓孔的老一輩的大家庭中,各種禮儀規矩比較多,可能是受孔子文化的影響吧。

首先孝順是我們家中比較注重的一點,從小爸媽就教導我們要孝敬長輩、老人,並且他們也是以身作則,爸媽對我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺照料關愛有加,在村子裡聽說也是孝順有名。對於長輩的話我們要言聽計從,絕不當面頂嘴、反駁,有時候看見別的同學跟父母無所顧忌的開玩笑,也覺得有點羨慕,可是我們家是不允許的,我也從未看見爸爸跟爺爺奶奶開過玩笑,甚至過多的廢話都沒有。

其次,禮儀也是我們家要求比較嚴格的,見到客人要笑臉相迎打招呼,端茶、倒水、讓座等最基本的必須做好,爸媽還要求我們凡事要學會換位思考,替別人著想,急別人之所急。爸媽對我們的服裝也有要求,必須乾淨整潔,不能邋遢,家中環境必須乾淨。吃飯坐下時,要求全員到齊,長輩先吃才能動筷子,夾菜時不能亂翻只能夾自己旁邊的。接受別人的禮物或幫助要說謝謝。

再次,要擁有一顆愛心和感恩的心也是我們家風家訓很重要的一點,父母教育我們要有愛心,樂於助人,贈人玫瑰手有餘香。在我們力所能及的範圍之內幫助需要幫助的人。感恩是一個人品質的體現,人生之路懷感恩心,才能立於不敗之地。飲水思源的道理大家都明白。感恩之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示的感謝,銘記在心,在日常生活中,對於老師同學給予的幫助我們也應該懷感恩之心,記住別人對自己的幫助、鼓勵等。

我認為一個好的家風家訓是培養一個優秀孩子的搖籃,因為畢竟人從出生之中就在家這個環境中生存,家的環境直接影響著一個人的各方面素質,在家有家風家訓,在校有校風校訓,我們都應遵守這些規矩,在規矩之中自由自在的生長壯大。

家庭樂事 篇14

國二作文 ,755字

家,是避風的港灣,讓我們受挫後找到心靈的歸宿。它是心靈的的慰籍,讓我們在心煩意亂的時候找到自我;家,是一盞明燈,指引我們在正確的道路上前進。家是多麼溫馨啊!每個人都有家,家,是每個人最熟悉的地方,那有我們最愛的家人,最愛的東西。

我家有童心未泯的媽媽、糊塗的爸爸以及吃了就睡的狗弟弟,我們是其樂融融的一家五口。

週末,是我們最喜歡的日子,每個週末,我們都有特別的活動。今天的活動是—打籃球。

我帶上籃球,弟弟們坐著爸爸的“小毛驢”來到了籃球場。一路上,我二弟神氣地坐在副駕駛的窗戶邊,眺望一路的美景,還時不時的往外爬,要不是我拉著它,恐怕它就得和地面來個零度親吻了吧。

終於到了,我拿起籃球邊跑邊拍衝向籃球架,一個三步投籃,進了,我把籃球扔給爸爸,爸爸朝我投來讚許的目光,耍球秀開始。我和爸爸交換著投籃,我那倆弟弟也沒閒著,從我這邊跑到爸爸那邊。大弟弟移動著笨重的身體,扯開渾厚的嗓音叫著;二弟弟像一匹小馬駒,不知方向地飛奔著,它時不時地咬著我的褲腳,示意把球給它,要帶它一起玩。它喉嚨裡發出撒嬌的聲音,尖尖的,但很響亮。兩個狗弟弟的嗓音就像大小提琴的合奏曲,不絕於耳!

“哈哈哈哈……”兩隻狗張著嘴,粉紅的舌頭伸向一邊,滴出晶瑩的口水,大聲地喘息著。回到家,它倆更是迫不急待地趴在磁磚上小憩起來,大弟弟翻著肚皮,喘息聲依舊響亮、急促,而小弟弟呢,它安靜地趴在地上,睡著了。“唉,快起來!吃肉了!”媽媽敲打著狗狗的飯盆,大聲說道。只聽見咕嚕一聲,我回頭一看,兩隻狗狗都不見了!咦?哪去了?我朝外一探頭,暈,這兩個弟弟居然馬上不累了,都在悶頭吃飯了。

家,是每個人最早接觸的社會。在這裡有我們每個人地喜怒哀樂,而每個人的喜怒哀樂都會影響到這個家庭中的每個成員。

寫到這,我不禁想大喊一聲“我愛我家!”

家庭趣事 篇15

國一作文 ,1060字

我有一個歡樂開心的大家庭,家中有我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔嬸嬸弟弟、還有姑媽、哥哥姐姐、更有一個年將百歲的太婆。這是一個其樂融融的大家庭。家裡經常會有歡聲笑語。最讓我難忘的是前幾天我弟弟的十歲生日的美好夜晚。

記得前段時間的一個週六,我早早的就聽爸爸媽媽說起,今天是我叔叔的兒子十歲的生日,今天會有很多親戚來吃晚飯。我聽到這個訊息我就高興極了,因為這樣一來我最喜歡的哥哥姐姐還有弟弟他們都會來我家,到時就會很熱鬧呢!週六的一整天我都在期待中度過。

吃好中飯,叔叔嬸嬸和弟弟就已經從外面趕回來了,於是媽媽和嬸嬸就與奶奶一起開始為今天的晚飯忙碌起來了,我也早早就完成作業拉上爸爸去街上為弟弟去挑選送給他的生日禮物了,我和爸爸轉了好久才買了兩樣自己覺得非常合適的禮物,高高興興地回家了。

在家裡奶奶她們還在忙碌著,我也幫不上什麼忙就只能陪著太婆聊了一會天,五點了,下班了的兩個姑媽、姑父還有哥哥姐姐她們也陸續到了,熱熱鬧鬧的一大家聚會開始了。在奶奶她們一個下午的辛勤勞動下,桌子上放滿了各式各樣的美味佳餚,弟弟開心得還數起來到底有多少個菜呢,一數居然有二十八個菜呢,真的是多啊桌子都放不下了,只能層層疊疊的擺放起來,就像一座寶塔一樣,煞是好看。大人們津津有味的吃著桌子上的美味佳餚,喝酒的也有喝飲料的,大家都沉浸在團聚中的歡聲笑語裡。我們小孩子們也在嬉笑打鬧著,我們比大人們更多了一份快樂和興奮。因為我們記掛的不僅僅是這桌子上的美味佳餚,還有的是好久沒見面的喜悅,更想著那個還沒上桌的生日蛋糕呢!

大人們酒足飯飽後,終於開始清理桌子了,而我們小孩子們更是迫不及待地幫著爸爸媽媽們清理著桌子。因為我們作為主角的時間到了。清理好桌子,弟弟馬上就拿來了放在一旁的生日蛋糕擺放在園桌的正中,撤去包裝盒後大家一齊動手插上蠟燭,哥哥負責點好蠟燭,然後關了電燈,我們齊聲為弟弟歌唱著生日快樂歌。讓弟弟許願後吹滅了蠟燭。讓弟弟自己動手分切開蛋糕。先分給太婆,然後是爺爺奶奶。接下來就是我們小孩子了,大家吃了一些後,又開始不安份起來,姐姐先動手偷偷的把奶油塗在了弟弟的臉上,大人們也在笑著我們小孩子也在笑,於是我和哥哥姐姐也如法刨制也把奶油去塗弟弟。殊不料弟弟卻給我們弄哭了,然後大家又鬨堂大笑起來,弟弟哭得更凶了。爸爸媽媽叔叔嬸嬸又得忙著去誘勸弟弟。最後還是我用買給他的禮物引誘弟弟破涕為笑了。於是弟弟又和我們一起開心的玩了起來。

熱鬧的時間總是覺得很短暫,哥哥姐姐們又要跟他們爸爸媽媽一起回去了,但這樣熱鬧開心的場面卻永遠留在了我的心中!

好家風故事 篇16

國一作文 ,772字

若把我家比喻成一個大花園的話,那麼我的父母便是花園裡的土壤,而我則是一株幼苗。我這株幼苗,天天吸收了日月的天地精華和土壤的對我的薰陶,讓我茁壯成長。而日月,土壤對我的薰陶往往用的是—家教。

沒有好的家教,哪有好的家風。

從小父母便告誡我:做人要以誠為本,要助人為樂,不準頂撞長輩,要做到尊老愛幼。當然,我小時候對這其中的概念渾然不知,只知道,按照父母的方法去做,就能做個惹人喜愛的小孩。

日復一日,年復一年。我也漸漸的長大,也慢慢的領悟這其中的重要性,自然,也漸漸成為了我的習慣。

每天早上準備出門上學時,媽媽總會叮囑上一句:“寶貝!到了學校以後要認真聽課,儘量幫助同學,處理好同學間的關係。你記住了嗎?”而我也會更上一句:“哦!我都記住了!我知道了!”到了學校以後,我儘量幫助周圍的同學,上課不開小差,為的就是營造一個更好的我,擁有更多,更好的朋友。

不只是我媽,有時我爸吧也會很正經的對我說:“你別以為我不知道你心裡有什麼心事。你呀,簡直就是從我的模子裡刻出來的,尤其是你的倔脾氣。你現在只用記住,不管遇到什麼事,都不能先記著哭或報復,而是要先想想這是為什麼。回來以後再和我們講,當然,你也不能為了不讓我們擔心,便有一期瞞我們,捏找一個假的故事來。”而我又是為了緩解一下氣氛,會開玩笑:“哈哈,爸爸變成唐僧了!”

還有最重要的一點,是爺爺奶奶告訴我的:“要做到最老愛幼,不準頂撞父母。”我心想過:若要是明明是父母的錯,我們也不能辯解,在大人眼中,世界上豈不是無是非可言了!於是我篡改了一下—在父母是正確的情況下?

如今我能變得如此懂事,家教起到了大半部分原因,還有就是父母從不給我施加壓力,才會成就出如今豁達開朗的我!

雖然我家家風聽起來soeasy,但做起來還真是難。不過好在,我家已經給街坊鄰居們烙下了好的印象。

我的家風家教故事 篇17

國二作文 ,622字

家是我們生活的搖籃,伴隨著我們成長,家是我們的第一所學校,我們可以從那獲得教育,溫暖使我們長大,因此我們誰都離不開一個家,離開了家就像魚兒從開了水,垂死掙扎,離開了家就像鳥兒失去了翅從,從此不在自由嗥翔,離開了家就像失去了方向的船兒,無依無靠。

我們每一個人的家,不一定很完美,雖然有腰纏萬貫的,但總會有一些貧困人家,但而我生活在一箇中等家庭,然而我的家是那麼溫暖,那麼可靠,正是這個家使我一天天成長,朝著正確的方走,這個家是我的避風港,使我不受任何一點傷害,同時這個家的教育方法雖然有點嚴,但我卻是感激萬分,從來不去抱怨,因為我堅信,這是為了我的前程。

記得有一次,我和弟弟星期六下午,不和父母商量便去了公園玩,一玩就是下午六點鐘,這時媽媽已下班回來做飯了,我走到門口,媽媽罵了幾句,便叫我們在門口站著。

七點多鐘了,爸爸此時已下班回來,看到我們在門口,便向媽媽詢問了情況,爸爸二話不說,便掄起旁邊的掃把,從腳打到頭,每打一下,便斷一截,當打到頭時,只剩一小截了,我被打得熱淚直出,止都止不住,當我洗澡時,我看到身上一條一條青青的傷痕,我也不會抱怨,但是媽媽卻用萬花油幫我塗了一番,我心裡是多麼感動。

雖說父母管教嚴,可他們也有溫柔的一面,他們總是跟變了一個人一樣,給我們想要的,我見了他們的另一面,便會不由自主的想起,一句話,“何必這樣呢”也許是我生在福中不知福吧!他們還是很愛我們的呀!為何還要這樣想呢?

家很重要,親情更重要,我愛我家。

家庭趣事 篇18

國小六年級作文 ,784字

我有一個幸福溫馨的家庭。平時,家裡總是會發生趣事,哪怕是解決枯燥的數學難題也會充滿趣味,讓人忍俊不禁。

那天的數學應用題是關於雞兔同籠的,我一看題目就頭皮發麻,什麼一共15只關在一起有40條腿,問我雞和兔子各幾隻,我根本找不到解題的思路。

我拿著題目向自稱“數學家”的爸爸請教的,爸爸聽過題,告訴我可以用假設雞是X只的代數方法計算,他列了一條我沒看過的公式算出來了。我哪裡聽得懂爸爸講的一堆“外語”,半天仍是一頭霧水,爸爸看我不懂,嘗試用其他方法解釋給我聽,我卻越聽越糊塗了。看爸爸的臉色也是一籌莫展。我繼續發呆著,而空氣似乎凝固了。

這時候,媽媽做完家務走了過來,看見這種情形,趕忙問是怎麼回事?我想“數學家”爸爸都說不清楚,“文學家”的媽媽還能幫我解決數學問題嗎?沒想到媽媽突然哈哈大笑起來,說:這個簡單喲,你們看我怎麼叫動物聽我的口令就可以啦。我一聽立刻來了精神,媽媽是不是又開始在講神話故事了。媽媽神祕地對我們說:“現在我命令所有的雞和兔子抬起一條腿,請問現在還有多少條腿?”,我趕緊口算搶在爸爸之前說出是25條,媽媽誇我真聰明,我心裡頓時美滋滋起來,雖然這個時候我對媽媽葫蘆裡賣的什麼藥還全然不知。媽媽又下了第二條命令:“所有的雞和兔子再抬一條腿”。我一聽完了,這時候雞怎麼站啊?媽媽笑眯眯地問我:“現在還有多少條腿?”我說還有10條啊,誰不知道啊,雞都趴下去啦。媽媽說:“這就對了嗎?那剩下的兔子不是站著的嗎?”聽到這裡,我恍然大悟,對啊,剩下的腿不是全是兔子的嗎,那兔子就是5只啊。這個題目原來這麼簡單有趣啊!這時,連爸爸也對媽媽的神話方法目瞪口呆,忍不住也哈哈大笑起來。我們一家三口的笑聲久久地在屋子上空迴盪……

我的家就是這樣,時時充滿笑聲。爸爸媽媽不僅讓我感受到了最偉大的父愛、母愛,他們還總是能用他們特有的幽默讓我學會很多知識、讓我健康快樂成長。

我的家風故事 篇19

國三作文 ,755字

家風,即家族世代相傳沿襲的風尚,它是引導我們成長的無聲力量,是一個家族的精神風貌,是中華民族的優秀傳統,是傳承千年的精神尺度。家風,亦是吾國之民風,它不僅影響著家族的傳承,更影響著民族的未來,是極其必要而不可或缺的。給予我精神力量的,正是這樣的一種家風。

孝之風

俗話說:“百善孝為先”。孝,是一種優良傳統,是中華民族的傳統美德。在我的家中,所有人都為傳承這一家風而努力。我的父母對待家中長輩,態度恭敬,關愛有加,照顧得細緻入微,尊重長輩的意願,十分孝敬。在這樣的良好家風的薰陶下,我也學會與長輩們溝通交流,為他們做一些事情,關心他們,孝敬他們。在孝敬長輩的家風影響下,整個家庭彼此關係融洽,相互關愛。傳承這樣的家風,有利於形成良好的道德風尚,構建和諧社會。

禮之風

孔子云:“不學禮,無以立。”我家的家風,就要求每一個家庭成員明禮學禮。我的父母總是言傳身教,十分講究禮儀,待人接物落落大方,彬彬有禮,謙和溫厚。他們經常教育我要有禮貌,做一個有素養的人,教我主動同長輩打招呼,對人謙和有禮,言行舉止端莊大方。禮儀代表著一個人的精神風貌,是現代文明的標誌,是社會進步的體現。傳承這樣的家風,能提升一個民族的形象,盡顯我泱泱大國,禮儀之邦的風采。

誠之風

“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”在誠實守信的良好家風中,我始終謹記祖輩們的諄諄教導。我以親身實踐來傳承我的家風,在生活中,我銘記誠信的傳統美德,待人誠懇,不輕易許諾,一旦承諾,必當竭力做到。正是這樣一種誠實守信的優秀家風,告訴了我樸素而又真切的道理,給予了我受益一生的品格。傳承這樣的家風,能加強社會主義精神文明建設,營造一個誠信的和諧社會。

家風是中華文化的一個重要組成部分,也影響著整個社會的風氣更決定著民族的未來。家風,不可遺失,家風,需要傳承。

我的家風故事 篇20

國三作文 ,1164字

在成長過程中,家風對個人的影響不容忽視。作為一種潤物細無聲的品德力量,一種經過千百年沉澱留存下來的信仰,家風無時無刻不在影響著一個成員的一生。

家風是一種好的風氣,從外表,到品德,無所不包,它從遠古傳承到現在,更是一種直入人心的力量,襲來時只覺得神清氣爽,卻又總讓你自慚形穢。記得三年前有次翻族譜,上面太爺爺的一句話,讓我終身難忘:“後世子孫,謹記立身的根本:仁,信,勇”。

第一次領悟到“仁”的含義,已是四年前了。

那時候我還小,不明白“仁”是什麼,更沒有試圖尋找過“仁”的根本。記得那時,我有個很要好的朋友,她挺仗義的,有什麼事,只要找她,她都會盡力幫忙。那次美術期末考試,我沒有帶工具,便對她說,這次考試推遲了。她相信了,工具大半給了我,考試時自己卻無可奈何。直到翻開族譜那次,我才幡然醒悟過來,覺得十分愧疚。記得曾聽人說,人活在世上,最不能利用的,是對方對你的仁義。可惜,我明白得有點兒晚了。

時光飛逝,如行雲流水,在這不著痕跡的時間的饋贈中,再一次咀嚼這三個信條,“信”的含義,悄然湧上心頭。

孔子曾說:“不信,則不立身也”。而族譜對信的定義,當然不僅是立身這麼簡單。記得那是我第一次自己去買東西。我買了一支筆,老闆收了十元后,找了我九元。我多麼高興啊!老闆多找了一塊錢,我可以多吃一顆糖了。可是回了家,氣氛卻並非如此。母親的目光,如利劍般穿透我的鎮定,她說:“這隻筆,好像不止一塊吧?”我的臉紅了,畢竟……“寶貝兒,你喜歡聽孔子的話,對不對?孔子說信以立身,那麼,為什麼十減二會等於九呢?”我又記起了族譜中太爺爺寫的家風,心裡慚愧了。“其實,信,誠信,所能帶來的不僅僅是立身,友誼、親情,都建立在信之上。所以,做到信,其實不難。”這是家風的第二道坎,我慶幸,我跨過了。

當然,世間家風千萬種,我不可能一一去領悟和明白,讓我慶幸的是,在初一那年,我領悟了“勇”這第三條家風。

勇是什麼?當然不僅僅是勇敢這一表層,它太寬泛了。媽媽說,勇是指勇於承擔責任,面對自己做出的一切。文學大家葛亞夫也曾說“勇於承擔責任的人,一定是長大了。”我慶幸,在13歲那年,我長大了一點兒。

那時,剛入初中,或多或少的總有點兒不適應。再加上初中語文比小學語文明顯深入了一個層次,所以第一次週考的成績,是我極不願意接受的。又是媽媽來到我身邊,她沒問我成績,而是輕輕在我耳邊說:“孩子,記得我們的家風麼,勇。”儘管媽媽並未點破,我卻明白。這是自三年級起,我第一次敢於面對和總結成績不佳的考試。我想,我的13歲,總算有了點兒實質性的增長。

寫下這篇文章時,我已經上初二了。回憶當前與過去的種種,浮現左宗棠“耕讀傳家”匾額,再比對處事方法和成績。我知道,家風在引領我。

這,就是我的家風故事,一個平凡又特殊,簡單又繁複,淺淡又深刻的,直入人心的故事。