學校的大花壇相關作文20篇
學校的大花壇 篇1
國小三年級作文 ,343字走進學校，你會看到一座小假山，你往左右兩側看，你會看到一個多姿多彩的大花壇。
春天的花壇，會有一些美麗的白玉蘭和黃黃的迎春花。白玉蘭有粉色和白色兩種，粉色的看起來非常的優雅，白色看起來特別的純淨。
夏天的花壇才是最耀眼的，花兒有紅的、紫的、粉的……把校園打扮得五彩繽紛。花兒們一個個直著身子，好像在參加選美比賽呢。五顏六色的花美化了校園，也美化了我們大家。
秋天到了，花壇不再那麼美麗了，可是，依然還有著美麗的花兒－菊花。菊花有黃的、白的、紫的、粉的、淡綠的……秋天的花壇又有了亮點。
又到了冬天，冬天的花壇被積雪覆蓋著，像都穿上了漂亮的婚紗，可漂亮了。
聽完我的介紹，你們一定也很喜歡吧，喜歡的話，可以來看一看這美麗的花壇。
學校的大花壇 篇2
國小四年級作文 ,568字我們的校園真漂亮啊！有寬闊的操場，有安靜的圖書室，還有美麗的花園，可是最迷人的卻是大花壇。
春天，是一個生機勃勃的季節，西湖柳慢慢地長出又長又綠的柳條兒，清秀而挺拔，一棵棵柳樹像一個個有著飄逸長髮的少女，真美，嫩綠的枝條隨風飄搖。迎春花悄然無聲地爬上了牆壁，以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的枝條，綠油油的葉子陪襯著金黃金黃的迎春花，花兒像可愛的星星，點綴在綠葉之中。桂花樹如翡翠般的綠芽爭相恐後地鑽了出來，長成柔軟的葉子，像睜大眼睛打量著這新奇的世界。
驕陽似火的夏天到了，大葉榕粗壯的樹幹，又寬又綠的葉子展開來，像一把把墨綠的大傘，為我們遮住刺眼的陽光，擋住陣陣炎熱，微風吹過，大葉榕又像翠綠的扇子，扇來一絲絲涼爽的風兒，當同學們玩得汗流浹背時，就會坐在樹下休息，一會兒就會倍感陰涼。三角梅展現出婀娜的姿態，好像在比美，三角梅像一把把小傘，又像一條條花邊裙，中間的花蕊像三個小女孩竊竊私語。
一陣陣爽人的秋風吹過，五顏六色的落葉紛紛揚揚地飄落下來，有的還像蝴蝶飛舞起來，像一幅五彩斑斕的畫。像小小的星兒的桂花也開了，正散發著沁人肺腑的香味。
冬天來臨了，鵝毛似的大雪飛了下來，挺立的雪松昂首在冬季的寒風中，像一位不懼嚴寒的士兵，臘梅慢慢綻放，如絲絲銀星。樹上結了冰棍，晶瑩剔透，真好看。
校園的花壇真美，四季都呈現出不一樣的特色。
學校的小花壇 篇3
國小四年級作文 ,369字我的校園裡有高大的教學樓，明亮的教室和寬闊的操場，但是我最喜歡的還是美麗的小花壇。
春天的小花壇，到處充滿生機，迎春花含苞欲放好看極了！玫瑰羞澀地低著頭，像一個害羞的小姑娘。讓人最喜歡的花恐怕數那鬱金香了，鬱金香的顏色千變萬化，但最多的還是白色的，它身上的味道非常的好聞，是我最喜歡的花。
夏天的小花壇，不像春天一樣生機勃勃，但也十分有趣。花壇的邊上有許多的狗尾草，之所以叫它狗尾草應該是因為像狗的尾巴，不遠處同學們正在玩捉迷藏，玩累了就坐在了大樹下，更遠處有一位小朋友正用芭蕉葉扇風。
秋天的小花壇，處處是黃色的，像一片金黃色的大海。隨地撿幾片落葉，好看的樹葉畫就完成了。
冬天的小花壇失去了生機，樹枝光禿禿的，上面還壓上了一層積雪。同學們在開心地堆雪人，開心極了。隨地走幾步，地上就是一幅美麗的畫了。
我愛學校的小花壇，更愛學校！
校門口的大花壇 篇4
國小四年級作文 ,492字我們美麗的校園有高大的教學樓，有寬闊的運動場，還有豐收的快樂農場……但我最喜歡的還是校門口美麗的大花壇。
花壇的外沿由一圈細葉沿階草圍成一個輪廓分明的橢圓形，這些沿階草長得碧綠碧綠的，彷彿鋪了一圈毛絨絨的綠色地毯，微風拂過，蕩起一陣陣綠色的波浪。
緊挨著細葉沿階草的是一片生機盎然的錦團石竹。有一些還只是花骨朵兒，有一些正含苞欲放，有一些已把自己嫵媚的花瓣展現給人們看，還有一些已完成開花使命调謝了准備孕育種子。不管怎麼說，各有各的特點，各有各的韻味。
裡面一層是蘭花美人蕉。怒放的蘭花美人蕉是黃色的，帶橙色斑點，是耀眼的、引人注目的。那一朵朵閃著金光的美人蕉，搭配嬌小、純潔的錦團石竹，讓人眼前一亮，看到的不再只是單調的綠色連著綠色。
再往裡是紅花??木和鐵樹，他們像好兄弟一樣，緊挨著；又像忠實的士兵，永遠守衛著花壇中心的大石頭。
大石頭的背面，是一大片蔥鬱的蔥蘭。雖然現階段的蔥蘭葉多花少，但是星星點點的白色小花把大花壇點綴得異常美麗。
每到週一，校大隊委會在校門口的花壇前值周，有了大隊委和國旗，花壇變得更美了；有了花壇的襯托，大隊委顯得更神氣了。
校園的大花壇 篇5
國小四年級作文 ,434字校園裡有高大的教學樓，寬闊的操場，莊嚴的升旗臺……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。
春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進了大花壇。她揮一揮衣袖，大花壇就換了一件新衣服，顏色真多：白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花，再加或濃或淡的小草，眼前一片明豔。每次走進校園，就覺得賞心悅目，心情舒暢。你瞧，蜜蜂蝴蝶也趕來了，在花間不停地忙碌著。
夏天，我和小夥伴們在大花壇周圍玩遊戲，一隻只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥似乎也相中了這裡，它們在枝葉間上下飛舞，似乎在開演奏會，有時也和我們嬉戲，我們去抓它們，它們一會兒就不見了蹤影。
秋風蕭瑟的季節，淘氣的葉子落在花壇上，像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇裡到處都是枯枝敗葉。但是，你看，幾株氣質不凡的金黃色菊花卻在秋風中欣然怒放，格外引人注目。
冬天，雪花紛紛揚揚，世界彷彿一下子安靜了許多，花壇毫不懈氣，在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。
校園的大花壇，一年四季變換著不同的風景，為我們帶來美的感受，我愛校園的花壇。
校園裡的大花壇 篇6
國小四年級作文 ,486字在學校的門前，有一個大花壇，裡面有各種各樣的花朵，五彩繽紛，百花爭豔，美麗極了！
春天，大花壇裡邊的花都開了。花壇的外側長滿了一排的雞冠花，雞冠花紅紅的，好像是蘋果的外套；裡面有浪漫的玫瑰花，紅的似火，可以做一條漂亮的玫瑰裙；當然，最漂亮的還屬花壇中間的那棵桃花樹，校園裡的桃花開得非常茂盛，吸引了許多的小朋友來觀賞，他們都很想把桃花摘下來，可又生怕把這幅美麗的畫面給毀了。
夏天，也是一個爭奇鬥豔的季節。花壇裡的燈籠花開了，一個個都很好看，有的像小辣椒那麼小；有的像元宵節的花燈那麼豔；還有的像漂亮的小姑娘那麼美。可好看了！花壇的旁邊還有幾個大樹葉子，非常的茂盛，同學們也很喜歡到大樹下乘涼，聞著樹葉的陣陣清香味，吹著涼風，可舒服了呢！
秋天，花壇裡的花像充滿了魔法似的，五顏六色的野菊花開滿了整個花壇，有黃的，有紫的，有紅的，還有粉紅色的，就像一位小魔術師，可以任意變換衣服的顏色。
冬天，不知是哪位神仙下起了鵝毛大雪，也不知道他們什麼時候喜歡上了銀色的服裝？整片花壇被裹滿了銀色，白茫茫的一片，似乎走進了人間仙境。
啊！我愛我的學校，但不過我更喜歡學校的大花壇。
學校的小花園 篇7
國小四年級作文 ,570字在我們學校裡，最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天滿地金黃，冬天臘梅獨放，引人入盛。
走進花園，首先映入眼簾的是三隻梅花鹿，一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望著，防禦著敵人來傷害小鹿；母鹿用慈祥的目光看著小鹿，好像在說：“小寶貝，多吃一點草吧，希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面，像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生，活靈活現。
再往前走，一條小河會攔住你的去路，小河的河水清澈碧綠，河底的小石頭粒粒可見。微風吹來，河水泛起一道道波紋，細浪跳動，令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋，你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。
來到亭子前，抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡，你會發現，這座亭子的造型沒有什麼奇特之處，但它那鮮豔的油漆，整潔的地面，會使你倍感放鬆，願意在這裡玩耍。
再向前走，就出現了兩條路，西邊那條是小路，東邊那條是長廊，它們把花園圍了起來，走入長廊後，就可以觀賞花園裡的風景了。
走進長廊，觀賞著花園裡的花草樹木，爭奇鬥豔，有靜雅獨特的迎春花，有天姿國色的牡丹，有踏雪而開的臘梅，有稱為“活化石”的銀杏樹，種類繁多。
小花園，你為我們學校增添了一道美麗的風景線，也為我們的生活增添了樂趣！
學校的桂花樹 篇8
國小四年級作文 ,578字學校門口的右側花壇裡有一棵桂花樹。
桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，不幾天，葉子長大了，就變成了嫩綠色。一個星期後，嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片，葉子的邊緣，凹凸不平，摸上去十分粗糙，就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下，好一個微形卷葉，在枝幹上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去，既像一把綠油油的大傘，又像一朵綠色的大蘑菇。
每當秋季的時候，桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝幹和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群，五個一夥”地簇在一起。仔細一看，每一朵桂花都有四片花瓣，花蕊是棕色的，就像一個小圓點。桂花的姿態各不相同，有的像害羞的少女躲在綠葉叢中，有的則勇敢地扒開綠葉，好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來，就會飄過一陣濃濃的香味，深呼吸一口，哈！頓時令人心曠神怡。若是你有什麼煩惱，只要你聞一聞桂花的香氣，就會什麼事情都忘了。
每當狂風將要來臨時，桂花就會紛紛地往下落，就像下了一場“桂花雨”，桂花就像一隻只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上，就像秋姑娘給大地繡上的花紋。
桂花不但可以觀賞，還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香，還無私地把甜蜜留在人間……
走在校園的小路上，我隨手撿起落在地上的一朵桂花，心裡想：我們一定要學習桂花樂於奉獻，不求回報的精神，要把自己的愛留給身邊的人。啊！桂花樹，我愛你！
學校的桃花開了 篇9
國二作文 ,759字暖流驅逐了冬季的嚴寒，掀走了冰冷的雪被，點綠枝椏，迎來鳥鳴，還送來了誘人的花香。大地回春，萬物復甦，欣欣向榮。
體育課後，我和同學們拖著疲憊的身軀，往教學樓走去。一上臺階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來。來到二樓平臺，三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立，如一個個羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風拂面而來，一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。
今年桃花開得特別早，桃樹上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發現這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌豔欲滴，如一張張可愛的笑臉，看著它，你會不禁精神颯爽、心曠神怡。
正在陶醉之際，忽見蜜蜂在花間採蜜。蜜蜂不多，不足五隻。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地採著花蜜，採完一朵，又一朵，樂此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來一撥。它們如此勤奮，令我驚歎。蜜蜂採蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬花傳播花粉，為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的，蜜蜂又是偉大的。
看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎？學習就是為了汲取知識，充實自己，越多越好。人也像蜜蜂採蜜一樣，只有勤奮學習，才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。
人就是蜜蜂，知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識。蜜，採不完，知識，也學不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識，也要積累，積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。
蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識得以不斷進步。
於是，我下定決心，勤奮學習，爭做一隻求知若渴的“小蜜蜂”！
學校的大樹 篇10
國小六年級作文 ,706字我的學校有一棵大樹，它是陪伴了我七年的樹，見證了我的喜怒哀樂，可以說是我的半個監護人吧。
這棵大樹在我剛剛來學校的時候第一眼看到的，我無聊的時候總愛去哪裡玩耍，我對它的記憶總是那麼的清晰，可是就在2016年11月的一天，發生了一件可怕的事情。中午，我和幾個同學在足球場上玩耍，忽然，看到一輛綠色的電動車向足球場駛來，我當時以為是他們來幫學校做圍牆的，就沒多想，這是老師向他們走來，和他們說了幾句話，他們就和老師走了，一個同學走向那輛綠色的電動車對我們說："你們快來看呀，這裡有一把電鋸，好像光頭強的呀！”我們走去看了看，都說是從外面做工帶進學校來的，可誰知道過了很久，他們和校長走來，校長叫我們走遠點，我們覺得很奇怪就留在遠遠的看著，只見他們從電動車上拿出電鋸，向那棵大樹走去，我的心糾了一下，一個同學說：“他們是不是來砍樹的呀？”我說：“不知道，再看看吧。”他們拉了拉電鋸，砰砰砰—電鋸響了起來，他們把電鋸伸向那棵樹，瞬間我聽見了電鋸的咆哮聲和大樹的哭泣聲，過了幾個鐘頭，那棵大樹已經被人砍得慘不忍睹了，我看著看著眼淚就流下來了，七年，就在一瞬間，沒了，我特別的傷心。感情容易失去但難培養，我一直有一句話想跟老師說：“您常常說時代發展越來越美好，可是我卻覺得時代越來越落後了，以前的學校：草是那樣的綠，樹是那樣的高，那時的學校是多麼的美呀！可是就因為時代的發展，校園的草沒了，樹也少了，校園的空氣漸漸變得渾濁了，每次一走進學校都是看到白乎乎的水泥，永遠看不到綠油油的小草了。
當他們砍樹的時候我是多麼想衝過去攔住他們呀，可是就是怎麼想也不敢去，多希望老師能體會到七年的感情在一瞬間消失是什麼感覺呀！