學會自律相關作文20篇
學會自律 篇1
國一作文 ,714字自律是指人在沒有監督的情況下能自覺遵守規則，然而生活中有這樣的人嗎？
我記得上學期，我們上政治課時就學了《自律》，老師還叫我們去找能自律的人，這讓我很苦惱，因為我自己都做不到百分之百的自律。於是，一放學，我就急忙去尋找那樣的人。我先來到了紅綠燈路口，那裡正好沒有交警，於是我靜靜的呆在人行道上觀察。可是，我發現每當紅燈亮起時，沒有一個司機停下車來。這樣觀察了半小時後，仍沒發現有自覺停下車來的，我只好失望地回去了。
我心想：難道真的就沒有自覺的人了嗎？
第二天，爸爸帶我去外婆家。到了外婆家後，我就坐不住了，因為我在來的路上，看到一口池塘，而且裡面還有很多魚。於是，我把爸爸拉到一旁說：“爸，我們去捉魚吧。”爸爸很喜歡捉魚，聽到我說有魚可以捉，他的眼睛一亮，忙問我：“在哪裡？我們趕緊去吧。”沒來得及給外婆說一聲，我們就急急忙忙地朝魚塘的方向跑去了。
來到魚塘邊，爸爸看到有這麼的多魚，就忍不住把鞋脫了，挽起褲角，一下就跳進了池塘裡。我也忍不住跳了下去。不一會兒，就捉了好多條魚。正當我們準備把魚拿走時，爸爸無意中看到一塊警示牌，上面寫著“私人魚塘，請勿捉魚”。爸爸叫我看，並且叫我把魚給他，他要把魚放回去。我不解地問：“爸爸，這裡又沒有人看到，我們費這麼大力才捉到的魚，為什麼要將它們放了呢”？爸爸解釋道：“別人沒有看到，我們也不能把它們帶回去，因為這樣的行為是不道德的。如果我們這樣做了，那我們與小偷有什麼區別呢？你想成為小偷嗎？”爸爸這一問讓我醒悟了，便和他一起把魚放回了魚塘裡。
雖然第一次捉魚的體驗讓我失望，但我懂得了自律的道理，也明白了我們的生活中其實有很多人能在沒有監督的情況下自覺遵守規則，只是我們沒有發現而已。
學會自律 篇2
國一作文 ,585字自律是什麼？自律是遵循法律並以此為基礎進行的自我約束，包括道德與法制等方面。
道德是我們個人素養，卻只是自我的約束與要求。隨意插隊不會受到法律的制裁，但會受到他人的歧視甚至辱罵。插隊、辱罵都是不良行為，都是道德的不規範，我們要杜絕言行上的不文明，就要自律。
在公共場合大聲喧譁，也是不夠道德。還記得一次，我去醫院探望朋友時，與朋友在病房內談笑風生，遭到護士阿姨的警告和媽媽的批評，這也是缺少道德約束—個人素養不夠的體現。
法律是治理國家的重器，為我們的成長提供了文明有序、和諧自由的空間。生活離不開法律的保障，法律通過調整社會關係，不僅服務於人們當下的生活，而且指導著人們未來的生活。如開一家網店，向國家主動納稅，那是自律；擁有駕駛證並不喝酒開車，那是自律，不闖紅燈，那是自律……
最近全國開展“掃黑除惡”，在我們的身邊開展而打擊物件正是那些不自律的人，不遵守法律的人，不受國家保護的人。
一位名人曾說過：“不能約束自己的人就不能成為自由的人”。校規校紀也是如此。作為學生的我們，要遵守校規校紀，才能更自由地在校內活動。我校校規校紀的嚴苛更是令人驚訝，它讓男女生養成良好的習慣，讓我們學會了自律。
用自律的行動，創造井然有序的社會，只有自律地維護社會，國家乃至世界的和諧，才能讓每一個人都有更寬鬆的自由，讓我們在道德與法律兩方面約束自己，創造更美好的社會吧。
學會自律 篇3
國小五年級作文 ,739字如果說，紅綠燈是你我交通出行的約束訊號。那麼自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學會自律就是學會自我提醒、自我檢討、自我約束。學會自律就是學會給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯誤的腳步。
回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒菸，砸爛了心愛的水煙壺，把菸葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個“早”字，他嚴於律己，提醒自己時時早、事事早，奮鬥了一生……
對於我們學生而言，學會自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴格要求自己：沒有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒有寫完作業，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒有老師的督促，能不能按時完成作業，主動預習複習……學會自律就是在點點滴滴中管控自己。
想起去年暑假，我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠行。沒有了媽媽的監督，我一下子沉迷於網路遊戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打遊戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄雲外。就連睡覺前，我也沉浸在遊戲世界當中，竟然捧著手機睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當收到流量超標的簡訊提醒，我意識到了自己的錯誤行為，告訴自己要學會自律。我刪除了手機中的遊戲，空閒時候就看看課外書。爬上長城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長城非好漢！”我在心裡默默地補充一句：“學會自律才是真好漢！”
學會自律，就是克服精神上的懶散；學會自律，就是排除左右你進步的誘惑；學會自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。
學會自律 篇4
國小五年級作文 ,444字自律是水，人生中必不可少。自律是地，令人腳踏實地。自律是布，把誘惑擦得乾乾淨淨。
自律是成功之基。記得有一次：我在學校看到一個灰頭土臉的同學，他每天都在值日。我疑惑不解地問：“你為什麼要每天值日？”他自豪地回答：“因為我是學校的一員！”我聽了這話，心裡萌生一股暖意，滋潤了我的心田。從此以後，我對他產生了敬佩之情。因為他的自律，所以在一次難如登天的家務活比賽中，他脫穎而出，獲得了第一名。我都對他刮目相看。因為自律，他成為了人人皆知的學生，我覺得十分好！難道自律不是寶嗎？
不會自律就像枯枝敗葉。就比如說：我們班那個不寫作業，不愛學習的同學，被老師隔離了起來。像他這樣不會自律的人終究一事無成。生活中有多少殘花敗柳？全都因為不會自律變成失敗者。如果他們能自律，不會從歪瓜爛棗變成盛開的鮮花嗎？如果我是他們，心裡一定會反省：我為什麼會變成這樣？我一定要振作！如果他們繼續這樣，以後會變成什麼呢？難道自律不是寶嗎？
自律，人生中最大的寶藏！
學會自律 篇5
國二作文 ,590字自律，在詞典裡的意思是“自己約束自己”，自問一下，自己真的做到自律了嗎？
現在籃球這項運動越來越流行於我們青少年之中，有些人廢寢忘食地打球，有些人放棄學業打籃球，可見他們對籃球已痴迷得走火入魔。
最近，在NBA新聞裡，最重大的莫過於籃球巨星——科比退役。24號科比在NBA是一段傳奇佳話，無論是投球、過人，都做得非常完美。因為科比退役，整個微博、空間都被刷爆了，在科比最後一場職業賽中單人得60分後光榮退役，為他的籃球生涯畫上一個完美的句號。
我們這幫喜愛打籃球的，聽到這個訊息，我們都紛紛向科比致敬，我們都知道，NBA裡的射手，壓腕是一個投球的好技巧，我們就想去學壓腕。一天中午，發現飯卡錢不夠了，正好想去打球，就湊了幾個朋友去打球，打得不亦樂乎，差點還給宿舍樓下值日生記名了，又差點導致班級扣分
正好下午有健體，我有氣無力地跑步。下午第三節課下課後，正好趕上健體，真希望下雨，因為這麼大的能量消耗，我很可能在跑完的時候昏厥在地上了，但我體質並沒有這麼差，跑完步有點虛脫，眼前一黑一黑的，吃頓飯就完事了，但是餓肚子的感覺真的好痛苦。
這件事之後，我明白了生活如果不自律就像進監獄的道理，與其讓其他人管著，還不如自己管好自己先，國家、社會為什麼需要警察？因為有人不會自律。
自律在學習方面也是一樣的，自主學習，自己學會控制時間。
我們總要學會自己長大 篇6
高一作文 ,883字蠶蛹衝破桎梏才能幻化成美麗的蝴蝶，雄鷹忍受蛻變才能擁有第二次的新生，河蚌經歷磨礪才能獲得瑩潤的珍珠。漫漫人生路，匆匆歲月流。每個人都是自己生命的主角，我們不能終生依賴於誰，我們總要學會自己長大。
野生動物園推出警示牌要求大家不要給野生動物餵食不然還要受到處罰，是啊，野生動物園裡動物要想保持野性就必須自主覓食，否則衣來伸手，飯來張口極易養成惰性，失去競爭力，戰鬥力！我們必須拒絕依賴，自強不息懷壯志以長行，厚德載物攜夢想而撫凌！
拒絕依賴，在困難中學著堅強
張海迪雖然一生輪椅相伴，不能“足步千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導的情況下，憑著頑強的毅力學會了三門外語，這對於一般人來說都不是一件很容易的事情。然而張海迪卻憑著自立不依賴的精神做到了。不但如此，她在文學創作方面也有著顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯看出她那種自強自立的性格。如果她不是一個不依賴的人，憑自己是殘疾人而依賴父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎？
拒絕依賴，在殘缺中尋找完美
劉偉是命運的王者。他曾說“上天給我的路只有兩條，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”他選擇了後者，他在殘缺中卻異樣的精彩。幼年的意外讓他失掉雙臂，可他並沒有低頭依賴於誰，而是勇敢地與命運抗爭。聽！那慷慨激昂的旋律正是他心的吶喊。看！黑白鍵上的交織下正是他不屈靈魂的釋放！劉偉如果屈服於命運，依賴於親朋，會有今天如此耀眼的光環嗎？
拒絕依賴，在平凡中贏得精彩
古人云：“授人以魚，不如授人以漁。”意在告誡為師者不能盲目地“填鴨式”教學，而是要教會學生技巧和方法。反面思考，我們也應該擺脫對老師的完全依賴，用適合自己的方法去獲取知識，集聚力量，等待著爆發。仰望星空，更要腳踏實地！試想我們如果只是接收知識的機器；又怎能以創新發展社會，用力量回報祖國呢？！
捷徑易走，人生難求。滾滾紅塵間許多人擺脫了對上輩人的依賴，不懈地摸爬滾打，努力接近人生的巔峰，他們
花費了更多的時間和汗水卻閱盡了世間的滄桑收穫了寶貴經驗，他們走過了崎嶇艱險的人生之路卻覽遍了大好河山，鳥語花香一路美好皆盡收眼底！
我們，也總要學會自己長大……
學會自信 篇7
高三作文 ,678字自信，是一個人獲得成功的重要前提。人如果沒有自信，做什麼事都不會成功。
一個國家也需要自信。中國擁有五千年的文化歷史，卻在清王朝時期因為盲目的自信而走向衰落，所以我們還要學會正確地擁有自信。新中國建立以後，我國經濟水平快速增長，已由落後弱小的國家發展成為強大的國家。這肯定離不開對時代潮流的追趕。中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自於對自身文化價值的充分肯定，對自身文化生命力的堅定信念。
我們要自信，要對中華文化發展的前途充滿自信。對中國的特色社會主義文化發展道路充滿信心，對社會主義文化強國目標充滿信心。
正是因為自信，相信我們並不比其他國家差，所以，我國的科技事業取得的重大成就，令世界矚目。以前，在諾貝爾獲獎名單上從未有過中國人的名字，而近幾年已有兩位獲獎人了，這就更加增強了我國國人的自信心。
科技的發展，手機的出現。以前大人們用的基本上都是外國產品。而現在不是也有很多國產品牌，它們功能，價效比不比外國的差啊。我們在任何時候都要挺直腰桿，充滿自信，因為你是一箇中國人！
以前的我們總是習慣於仰望別人，仰望那些比自己高的人，追趕他們的步伐，可卻從來都沒有考慮過別人的鞋子是否合適你。或許，你在奮力追趕別人腳步時，別人也在仰望著你。
我們要自信，要有創新意識。創新是富有生機與活力的，不斷推動社會實踐的發展，不斷促進民族文化的繁榮，也是一個民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
我們只有擁有了自信，才能夠有獲得成功的可能，才能夠將一件事情完美地進行下去，而自信也是一個人所擁有的不可缺少的重要品質。擁有了文化自覺和自信，國家才能繁榮昌盛。
學會自信 篇8
高三作文 ,705字自信，顧名思義，“相信自己，對自己有信心。”
光陰似箭，時光流逝。從春暖花開到烈日炎炎、秋高氣爽再到白雪皚皚，經歷了一輪又一輪的更替，萬物發生了變化，我也不例外。
從以前的特別膽小、怯懦、害羞，變為現在的陽光、開朗、愛笑，我覺得確實發生了很大的變化，而這一切都歸功於自信。
自信，源於生活，源於老師，源於同學，源於家人，。但最根本的源於自己。
從生活中得到了自信，我以前是一個什麼都不會做的孩子。自從小學五年級開始住宿，學會了很多東西，最重要的是學會照顧自己，這使我對未來充滿自信和希望。覺得自己不再是一無是處，最起碼我能照顧好自己了。
從前在課堂上總是很被動，在老師的關注和鼓勵下，開始慢慢的融入課堂，變得主動起來，開始學會舉手回答問題，慢慢的變得自信。從前在班級裡很孤立，能有一兩個朋友就算好的了。但自從認識一個人，她性格開朗、豪爽，為人正直、善良、勇敢，和班裡的每一位同學都處得非常的好，也包括我。在她的帶動下，我慢慢開朗起來，融入班級大集體中，不知不覺中，交到了很多好朋友，我很開心。
從父母的懷抱中，我獲得了自信。自從父母發現我不太喜歡和人交往，內向、膽小之後，他們就花更多的時間陪伴我。在他們的陪伴下，我感受到親人的溫暖。在他們的教導下，我懂得做人的道理，懂得了人與人是平等的，於是走出那陰暗、冷清的世界，融入這個共同生活的天地，呼吸著新鮮的空氣，感受著溫暖的陽光。
我的自信主要的是來源於自己，因為開朗、活潑、樂於助人、愛笑，使我覺得很自信，沒有必要低人一等，處處忍讓。
自信源於很多東西，而最根本的還是自己，不要讓別人看不起你，用你的微笑、你的陽光、你的活潑，感染這個世界吧，讓生活充滿自信吧！
學會愛國學會自強 篇9
國一作文 ,609字“富強，民主，誠信，和諧，從中國到世界，自由，平等，公正，法治，越長久越堅持。”這首“世紀的約定”寫出了中華兒女熱愛祖國的情感。
我們是中華兒女，要學會愛國，敬業，誠信，友善這些要生長在我們的心裡。終於經過了百年盛況，天下復興，在時代不斷的變遷的面前我們的中華兒女不懼前行。
俗話說：不經風雨又怎能見到彩虹。中國經歷的大事件，大戰爭，小戰爭給中華人民多大的打擊？中國簽訂的那些不平等又喪權辱國的不平條約又給中華人民帶來了多少災難？
但經過了這些風雨之後，中國迎來了彩虹。耀眼的彩虹，令人終身難忘的彩虹。這片彩虹是中華兒女辛苦得來的，他們付出了汗水，鮮血甚至獻出了自己寶貴的生命。這些人是英雄，為了祖國不屑一切，中華民族的今天是英雄們用“不惜一切”換來的，是多麼的來之不易呀。所以我們要學會珍惜眼前的一切。
學會了珍惜還要學會學習，不僅是單方面的學習，還要學會向別人學習。找出自己的短處，用行動去改正。同時要對自己有一定的信心，但也不要太過自信。
在學習的同時也要學會“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”
還要在生活中學習，改正自我。現在的我們有些叛逆，要科學，正確的剋制住自己的叛逆。在生活中學會尊重父母、長輩，也要尊重老師。對他們有禮貌，在他們面前更要學會謙虛。
中華的人民要學會愛國，還要學會自強。這樣我們的國家才會變得更強，我們國家的人民才會變得團結，我們的國家才會變得更完美。對祖國我們不應該是傷害，而應該是熱愛。
學會自我保護 篇10
國小四年級作文 ,542字在我們身邊經常會有一些意外發生，我們也要每時每刻的保護自己。舉個例子吧！
汶川大地震中有一位六年級的女同學，勇敢的從五樓跳到了一樓的草坪上，竟然毫髮無傷，不但救了自己，還救出了老師們和同學們。這個勇敢的女同學叫康潔。她不但保住了自己，還救出了老師們和同學們。
再說說我的例子吧！
我也遇到過意外。這是一個星期天的早上，爸爸媽媽都不在家。我一個人無聊，拿起媽媽給我的手機，玩起了手機遊戲《王者榮耀》。玩一半，就響起來“咚咚咚”的敲門聲。一位自稱是爸爸的朋友的大叔，想找爸爸的。我透過貓眼，看見這個人的長相：戴著墨鏡，光頭，骨瘦如柴，一看就知道是壞人。我想：爸爸的朋友我都認識，我不記得爸爸有這個朋友啊！便問了幾個問題：“我爸叫什麼，作什麼工作的，幾歲了，什麼時候出生的？”這些問題他都答對了，我又問了一個問題：“我叫什麼名字？”他愣了一下，說：“我好久沒來了，忘了你的名字。”“那好，我打個電話催催爸爸馬上回來。”我說完，報了警。我把這事的來龍去脈告訴了警察叔叔。過了一會兒，我聽見幾聲喊叫，又看了一下貓眼，看見幾位警察叔叔站在門口。我馬上到！開啟門，迎接警察叔叔的到來。他們還誇我是個勇敢的男孩子呢！
這件事，讓我明白了自我保護的重要性，我們應該從小學會自我保護，以防身邊的意外發生。
學會自立 篇11
國二作文 ,713字材料中的“我”之前不會自立，什麼事都需要父母幫忙來做，而之後“我”什麼事都想要“自己來”，漸漸擺脫了對父母的依賴，這樣就可以讓父母更加輕鬆。所以我們一定要學會自立。
現在的生活越來越好了很多青少年養成了“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣，而沒有自立意識，生活上依賴父母的照顧，學習中依賴老師的幫助，如果一直不會自立，那又如何自強呢？
愛迪生是偉大的發明家，可他小時候卻被老師罵成傻瓜，後來他憑藉個人奮鬥以及自立自強的精神，一次又一次地從失敗中走了出來，成為“發明大王”，如果當時他不會自立，那麼他將不會獲得這來之不易的成功。可以看出自立是多麼重要。
我們應該像愛迪生那樣學會自立。記得有一次，那時我只有六七歲，我和媽媽一起去公園遊玩。突然，我被一根樹枝絆倒在地，然後我坐在地上想媽媽投去求助的目光，可是媽媽並沒有要扶我起來的意思，我很傷心，心想“媽媽是怎麼了？怎麼扶都不扶我一下？”隨後媽媽對我說：“自己爬起來，然後擦擦褲子，接著走吧”我疑惑地望著媽媽，然後無奈地爬了起來，強忍疼痛，接著走，為此我還和媽媽賭氣了，後來我才知道媽媽是想讓我學會自立，讓我懂得不要任何事都依賴於她，而要自己去面對。
生活上，我們應該學會自己的事情自己做，不要總是去依賴父母，我們學會自立不僅可以讓自己得到鍛鍊，還可以讓父母不操心，為他們減輕煩惱。學習上，我們不應該每道題都去問老師，而應該積極地思考問題，學會舉一反三，讓自己在學習上變得自立，從而去提高自己的學習成績。可見學會自立是百利而無一害的。
雷鋒曾經說過：“不經歷風雨，長不成大樹；不經百鍊，難以成鋼”。所以我們應該學會自立，學會自己去面對困難，要徹底擺脫對他人的依賴，成為一個自立自強的人。
學會自立 篇12
國一作文 ,708字胡文忠曾說過“凡人要自立，要自強，要求己莫求人”，這是一句警醒世人自立自強的經典語錄，可現如今，大多數孩子都是爸媽的掌上明珠，“衣來伸手飯來張口”，但我們總歸是要離開父母的，從小自立便是你在社會上立足的必備條件。
或許有些人會說：“我們有父母，我們家財萬貫，不需要自立，爸媽有錢就可以了，需要我自立幹什麼，多此一舉嘛！”可是難道這些人就會永遠的待在父母身邊麼？這些人就可以做一輩子溫室裡的花朵麼？答案是不可能，父母終有一天會離開人世，我們也不可能一輩子“啃老”。
有些人也會說：“我們青少年現在最重要的事情就是學習，其他事情都交給父母便好了。”是的，學習固然是目前最重要的事情，但自立也是必不可少的，在我身邊，有一位成績優秀的同學考上了大學，可在大學生活第一天他可就犯了愁，生活完全不知道自理，整天哭喪著臉說想念父母，難道這便是建設祖國未來的下一代麼？知識是有了，可長期這種依賴的心理已經使這名同學失去了責任感，已經喪失了在社會上立足的能力。
香港鉅富李嘉誠的兩個兒子便是很好的例子，他們想在父親的公司裡任職，但李嘉誠果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實踐證明你們是否合格到我公司來任職。”於是，兄弟倆去了加拿大，一個搞地產開發，一個去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類拔萃的人物。有人又會認為李嘉誠殘酷無情，殊不知正是因為李嘉誠這種難以令人接受的教育方式，使這兄弟倆自立，走上了人生的輝煌。
因此，作為青少年的我們，作為建設祖國未來的我們應自強自立，“少年強則國強”，同時，當父母的也不應溺愛孩子，讓我們學會自立，為了祖國美好的未來而奮鬥！
學會自立更生 篇13
國一作文 ,497字現在的時代，大多數的孩子都是依賴父母，全都是衣來伸手、飯來張口，根本不知道自立更生。這些孩子脫離了父母又會怎麼樣呢？我想大概只有在大街上乞討，維持生活。因此，我們要學會自力更生。
最近，我在電視上看到了一些東西。而這些最適合現在的學生看了。因為它能夠使我們從中醒悟，學會自力更生。
這些影像全都是關於一位殘疾人的影像。這個殘疾人是天生的，他的手因生下後不斷萎縮，導致雙手僵硬，做什麼事都不方便。可是他並沒有怨恨誰，並且一個人自力更生。
在這些影響中有許多感人的畫面。這位殘疾人自己做飯，自己洗衣服，並且還有在大街上賣東西……你們知道他做這些是用什麼嗎？告訴你們是用腳。在做飯時，他用腳切菜，一隻腳拿菜刀，一隻腳壓住菜這樣切。興許大多數人都會認為這很噁心，可我不這樣認為，他原本已經是殘疾人了，卻還自己做飯我們應該為此感到驕傲，為此感到敬佩，並且他教會了我們要自己學會做飯。在洗衣服時，他用腳把洗粉倒入盒子裡然後用腳踩，用雙腳一遍又一遍的踩，也許會有人問這樣洗得乾淨嗎？的確，但他教會了我們自力更生。
相信大家全被這位殘疾人所感動，並且學會自力更生。現在的年輕人覺悟吧！只有自力更生才能養活自己！
學會游泳，學會自救 篇14
國小六年級作文 ,802字今天中午，我們上了小記者活動—青少年安全教育，學會游泳，預防溺水。從這個活動中，我知道了許多關於游泳自救的知識。這個活動十分有意義。
這個活動的老師是杭州市游泳協會隊長，國家二級裁判員華老師帶他的隊員一起給我們講關於游泳的知識。
華老師先問我們幾個問題，說明水的作用，水對我們的好處，我們的生活離不開水。而游泳，不能到水庫、小池塘、江裡去游泳。這樣很危險。華老師又在PPT裡給我們說明這幾年來游泳發生的事故，全是中小學生去江邊去游泳，或者水庫、小池塘等危險場地去遊玩玩耍，卻發生了悲劇。
我聽得十分認真，因為關於游泳這個方面也沒有了解多少，游泳的確有危險含量。
華老師又給我們講了關於救生圈的知識：救生圈要選擇裡面有泡沫的。而我們小學生普通用的充氣救生圈是不可行的，華老師說：“像你們這種普遍用的充氣救生圈，如果在緊急時刻，被什麼尖利的東西戳穿了，便會馬上漏氣。
我大吃一驚：原來我用的充氣游泳圈是不可行的呀！如果我溺水了，那麼我這個游泳圈，如果被戳破了，那我不能逃生。所以我準備以後都用泡沫救生圈，因為泡沫救生圈破了它也可以救生。在救生圈這方面知識上，我又有了很大的見解。
說到正題上。華老師花很長時間和演練來告訴我們怎麼自救和怎麼救同伴。如果救別人，看看附近可否有救生衣、救生圈或者像救生繩等救生的物品。如果沒有，就選擇附近的木杆或竹竿讓落水者抓住。切記：不能用手去拉別人，不然自己會被拉進水裡，導致雙方溺亡。
華老師又給我們演練了。如何心肺復甦術，人工呼吸等救生方法。我聽到了許多知識，在游泳方面你也深刻的見解。
當然了，如果下水，必須要先學會游泳。但是學會游泳遠遠不夠，還要學會正確的救生方法，保護我們人身安全。
華老師說得很有道理。這節課，我受益匪淺，知道了很多游泳知識，在游泳方面的見解也深刻了不少。但是，我們要注意安全，儘量不下水玩耍。為了我們的安全，我們要學會游泳，學會自救！
弟弟學會自己吃飯了 篇15
國小四年級作文 ,415字我們家有個”小霸王”，他就是我弟弟。他長著一雙黑不溜秋的大眼睛，一張翹翹的小嘴巴，一頭烏黑的頭髮。他時而是我的好玩伴，時而是我的復讀機，時而是我的跟屁蟲，時而還是我的書童。
最近我弟弟學會了自己吃飯了。爸爸把飯菜端上來，他就飛一樣的爬上了桌子，伸手抓一把菜塞進自己的嘴裡。媽媽知道弟弟餓了，就給他挑好飯和菜送到他面前，弟弟慢慢拿起勺子，插入碗裡迅速勺起飯，津津有味地吃了下去，看看弟弟特別享受的樣子，我也饞得直掉口水，可我要忍住，因為這不是我吃飯的時候。弟弟在餐桌上一口一口地猛吃。
看來我弟弟真的餓了，一碗不夠再來一碗，弟弟把勺子放進自己備用的碗裡，一點點地往他自己的碗裡撥飯，接著他不緊不慢地又吃了起來，一邊吃還一邊說：“好吃，好吃。”“咯！”弟弟打了個飽嗝，弟弟吃飽了，就和我一起看電視，“吧唧吧唧”，咦，什麼聲音在響？我看看弟弟的嘴巴，哈哈，原來弟弟正在假吃呢，他想騙我，沒這麼容易。
我的弟弟就是這麼生氣勃勃、天真可愛！
人要學會自強不息 篇16
勵志作文 ,626字當今社會，看戲的永遠比幫忙的多，不是因為人變得淡然了，而是社會變得殘酷了，當你身邊最幼小的孩子會為了騙財騙你時，當最需要幫助的孤寡老人訛詐時，當最需要關愛的殘疾人是騙子的時候，你還會相信別人嗎？我想，應該不會了，所以，我們要學會自強不息，而不是感嘆世態炎涼或者是叫囂著不公平。
人，不能一直抱怨著生活對自己不公平，只有自己自強不息，才可以擁有好的未來，可能身為學生的人，最害怕的是高考，其實，何必害怕呢？你要愛它，因為高考是給寒門子弟唯一一個可以公平競爭的機會，我們努力學習15年，為的就是在高考的時候可以一鳴驚人，從而擁有一個好的未來，瞭解到這一點的人，好好學習，最終成為了成功的人士。
如果是已經身存社會的人，那麼感觸可能會更深，在這個世界上，很多事情本來就不是公平的，例如別人一進來就是白領，而你只是員工，例如別人開的是法拉利，你擠的是公交車，例如別人不說話那叫有氣場，你不說話那叫拿架子，例如別人生個病那是天崩地裂的大事，你生個病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了，我們如果改變不了這個世道，我們就只能好好的適應這個世道，學會自強不息。
別人可以當白領，來法拉利，拿架子，被所有人捧著那是因為他們付出了享受這些的努力，而你，既然沒有別人的努力，那就不要去抱怨，做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息，在遭受挫折時，努力去客服；自強不息，在遇到困難時，迎難而上；自強不息，在所有人都不相信你的時候，驕傲猶存。
自強不息，即使身殘體弱，傲骨不屈！
學會自立 篇17
國小六年級作文 ,369字有一天，一些小天使向上帝問道，什麼叫自立？上帝給他們上了生動的一課……
上帝將一對雙胞胎的半大狼分開，一隻放到另一片森林，另一隻送給當地的農夫，並且告訴他這只是一隻溫順的小動物。
兩年後，發生了翻天覆地的變化：那隻被放生的狼，在前幾天十分恐懼身邊的一切事物，但漸漸地，它發現羊是可口的食物，但要費力地去捕捉；山澗是很好的防寒場所，但裡面很有可能有老虎……
而另一隻狼呢，開始很抗拒，但當它感受到不勞而獲的食物，加上舒適的住處都令它十分愜意時，它便習慣了這種生活－－令它衣食無憂的生活。它鋒利的牙和爪子一點點地退化，沒有了狼的野性，失去了野獸的天性。
這時，上帝將它們放到同一片森林中。一個星期後，那隻不勞而獲的狼餓死了，而另一隻則生活得十健美好，即便有時候會餓肚子，那也只是一天半天而已……
親眼目睹了一切的小天使才知道：自立，才能生存！
學會自我保護 篇18
國小六年級作文 ,685字尊重生命就是學會生存，學會自我保護。我們似乎是生活在一個和平、安祥、快樂的世界裡，生活在這個世界的我們，似乎十分安全幸福。事實上，我們並沒有安全處在快樂幸福之中，所以我們必須學會保護自己。
在一個週末，我像往常一樣吃完午飯，走進房間看著自己喜歡的書本，爸爸急急忙忙地走出家門並對我說：“兒子，我出去辦點事，很晚回來，在家別亂開門，也千萬別接陌生人的電話。”我不耐煩地對爸爸說：“知道了，快走吧！”
過了一會兒，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲響了，拿起電話裡面說到：“喂，您好，我是食品安全調查局的工作人員，請問您的姓名、性別、年齡。”我立馬說道：“我的爸爸媽媽平常這時候都不在家，有什麼事情請您晚上再打來吧！”說完，就把電話掛了，到了晚上，那個電話再也沒有打來了，爸爸晚上也沒有回來，我自己就慢慢吞吞地走近房間睡著了，半夜我迷迷糊糊地聽見，“吱吱，吱吱”的聲音，我以為是老鼠的聲音，就沒有多去理會，翻了個身繼續睡著了。
到了第二天早上，“鄔聖豪，鄔聖豪，家裡怎麼了！”爸爸把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地說：“什麼，怎麼了？”爸爸把我拉到客廳一看，我驚呆了，屋子裡一片狼藉，亂七八糟，我緊張地對爸爸說：“一定是昨晚有人進來了，昨天白天有人打了電話給到家裡來，一定是他。”爸爸立馬跑回房間，開啟抽屜看了看，裡面的錢全沒了，我也跑進房間看了看，發現存錢罐裡的錢也沒有了，爸爸衝出房間，大發雷霆地對我說：“我走之前怎麼跟你說的，你耳朵聽什麼去了？”我後悔的低下了頭，爸爸立刻撥打電話報了警。
從這件事告訴我們，不要亂接陌生人的電話，更不要向別人透露個人資訊，要學會生存，學會保護自己。
學會自我調節 篇19
國二作文 ,969字那天下午陽光明媚，我們開心地在集合場地等待教官（發落）。當聽到二排是電子射擊時，我頓時感到很驚喜，同時又有些不安。因為這是我人生中第一次拿槍射擊。
訓練場地坐落在小山丘上，教官帶領這我們走上幽雅的小山丘，一層層凹凸不平的階梯一直延伸到山頂。路的兩旁有許多美麗的花朵在微風中搖曳，好似在向我招手，花兒飄出淡淡的清香令我陶醉。
到了目的地，首先映入眼簾的就是離我好遠好遠的標靶，一二三四……十二個依(此佇立）在前方，我心裡不禁有些慌亂了。只見教官手中握著一把十分帥氣的電子槍，向我們介紹電子槍的功能和結構，以及打法和技巧，最後宣佈遊戲規則。教官說每個人都有二十次嘗試的機會，如果是零分的話，就將面臨著上不了高中的後果，軍訓以不及格來處理。聽到這裡，我心裡越來越緊張了。我生怕自己打不好而影響到自己的未來。
射擊開始了，教官讓男生們先打。於是，我就站在一位同學的身邊，認真觀察他們的打法，卻始終琢磨不透。他們打了許多次“脫靶”我更加確定這項活動很難完成。我的腿在不停地發抖，心裡很是不安。轉眼間就輪到女生了，我還沒有準備好呢。托起槍柄，我很無助，不知道該如何下手，面前的扳機始終不敢按動。我沉默了許久才開出第一槍，但並沒有成功。我繼續努力的瞄準標靶。但是不論我怎麼努力，還是改變不了脫靶的命運，聽著一聲聲“脫靶”，我的心就一陣陣的劇痛。看著別人都能打中，而自己一發也沒中，第一次機會就這樣浪費掉了。我盡力去尋找自己的不足，思考如何做到“三點一線”，但還是一聲聲“脫靶”緊跟其後。轉眼間只有一次機會了。我的心在不停地跳動著，緊張的神經充斥著全身……不知過了多久，我還是沒有開出決定性的一槍。教官看著我緊張的樣子，便走過來安慰我，並糾正我舉槍的姿勢以及射擊的動作。
經過一番調整後，我下意識地進行幾次深呼吸，揣摩著教官的鼓勵話語，穩穩地開出了最後一槍，“八環”，啊！我打中了，我開心不已，一路小跑回到隊伍裡。
回到寢室裡，我拿起還未給父母寫完的信，將自己當時的感受一字不差的傾訴給父母聽。在寫信的過程中，我忽然發現自己開始不斷地鼓勵自己不要放棄。就像孟子說的一樣“人恆過，然後能改，困於心，衡於慮，而後作”。只有經歷磨礪，最後才能悟出其中的真諦，才能取得成功。
通過這次軍訓我懂得了學會自我調節，將自己遇到的困難轉化為成長的動力，人生才能有所成就。
學會自尊維護自愛 篇20
國小四年級作文 ,512字自尊自愛就是自己尊重自己、愛護自己，不能因為能力、長相、財勢不如意或一時受到挫折而看不起自己、甚至放棄自己，也不能因為以上幾個方面如意、順利而洋洋自得、傲慢無禮甚至仗勢欺人。古人云：欲人愛已先自愛，欲人尊已先自尊。我們是祖國的花朵，是祖國的希望，我們要想得到別人的關心與尊重，就要從古人的言辭裡尋找答案。
那麼，我們要怎麼做才能自尊自愛呢？作為一名小學生，首先要從身邊的小事做起，比如在學校裡，主動向老師、同學們問好，上課認真聽講、積極發言，考試時不偷看、不做小抄，及時交作業、訂正作業，熱心幫助別人、大家共同進步，這些都是自尊自愛的基本表現。
自尊自愛也可以從身邊的小事說起，故事《綠山牆的安妮》裡的安妮，不會因為自己長得醜、家裡窮而自卑，而是用一顆熱愛生活的心去面對世界，最後，獲得了許多榮譽和同學們的讚揚，她用自己的行動改變了一切，也用自己的成果和榮譽來向我們證明什麼是自尊自愛。在我們的身邊，也有許多小故事來說明自尊自愛，只要我們認真去發現就可以找到。
同學們，自尊自愛其實就在我們身邊，只要我們尊重自己、愛護自己，就可以讓別人感受到我們的愛，同樣我們也可以感受到別人的愛，這就是自尊自愛、尊人愛人、人尊人愛的道理。