孤獨盛開的秋天相關作文20篇

孤獨盛開的秋天篇1

國一作文 ,854字

秋，是一個孤獨的季節，花凋了，葉落了，一切毫無生機，一株小小的茶花，卻不為獨自開放的孤單，在悄悄的盛開。

立秋了，天氣迅速的由炎熱轉至涼爽，夏季掙扎到最後的花朵，無力抵擋秋風，凋零了，那曾用作陪襯的葉，也被秋風吹至枯黃了，我在這樣的“花草”中走著，心情自然也很低落，如秋一般，毫無生機。

坐在石階上，突然，眼前的一幕吸引了我，一抹兒淡粉的茶花，真可愛！一朵小小的插畫，嫩嫩的花瓣兒，由淺白再至粉紅，層層疊疊的，陪襯的綠葉不像其它花兒般複雜，而是一兩片，從正面看，我竟想到了玫瑰的優雅，度看那層層疊疊的牡丹般的花瓣，雖沒有那麼榮華富貴，但茶花，卻有一種樸素而小巧精緻的美，一朵小花僅如此精緻，這，就是大自然的奇妙吧！抬起頭，那一剎那，實是精湛，一個矮矮的，不高的茶花樹，十幾朵小小的茶花一個一個認真的盛開在細細的枝條上，不多，稀稀疏疏的，顯得有那麼些許孤獨，但每一朵花，每一片花瓣，都開的認真，開的精緻。

我驚歎了，這樣的茶花，完全可以以這精緻的花瓣，可愛的球形花體，在百花中爭得一個樸素淡雅的名聲，但這小小的茶花，卻選擇了再淒涼的求生開，是啊！茶花綻放不是為了與群花爭豔，不是為了有人去讚美，欣賞，那認真綻放的樣子，淡淡的清一色或者淡粉，都提現了茶花的淡然。

遠觀這小小額茶花樹，雖沒有雪中傲梅那般驚人，但卻有自己獨特的感覺，背景雖沒有梅花那潔白的雪，但卻與那個個獨形空枝形成了微妙的對比，顯得頗有生機。

不知不覺，茶花竟讓我心情不再落寞與悲傷，而是先感到驚奇，後覺得開心，是呀，這茶花開的這般精緻與可愛，誰看了，能不歡喜呢？

小小的茶花，經蘊含了這麼深的想法—不與群花爭豔，而是選擇秋，去孤獨的盛開。

茶花這麼小，卻有這般其它花沒有的意志—不去盲目的追隨多數，而是堅定地綻放自己的生命！於秋這般季節，我竟體會到了這般道理，小小的茶花，竟如此厲害。

孤獨盛開的秋天—茶花，深思，那花兒或許早已經知道開放於秋只有孤獨，但卻仍努力的綻放自己完美的生命，就像在春盛開的花兒一樣！

向日葵盛開的夏天篇2

國三作文 ,672字

看世間花開花落，觀天上雲捲雲舒。

歲月的年輪匆匆碾過甚至連喘息的時間都不曾擁有，只留下一條條深深淺淺的印跡，演繹著我們的花樣年華……

向日葵在清風中搖曳著，向著太陽露出笑臉，好似一位妙齡少女的面容。也不知我們是如何坐在一起的，也忘了對你的第一印象，只是朦朧地記得當時我們很少說話，然而這樣的尷尬局面被你的一個問題悄然打破。

“你，覺得我好相處嗎？”你看著我，滿臉認真地問道。我只是稍微愣了一下便微笑著說：“挺好的。”你點點頭，轉過身便不再說話。可能你並沒有注意到那天我偷偷看了你很多次。

向日葵開花了。

時間如沙漏般流逝，我們慢慢熟絡，你不經意間的行為泛起我心中的漣漪。還記得那次我隨手扔個蘋果核，“撿起來！”你毋庸置疑地說，並嚴肅地看著我，臉上是我從未見過的認真。終究還是拗不過你，我將蘋果核撿了起來，你陪我一起把它扔進垃圾桶。那一刻你笑了，我也笑了。後來我明白做好自己該做的事不要求能有多大作用，問心無愧便好。

大片大片向日葵在風中微笑。

清風拂面，我們愜意地享受著。這天班主任毫不留情地把我們調開了，這彷彿晴天霹靂。你用力地握了一下我的手，我低下了頭，紅了眼睛不再看你，原來我竟在乎你至此，這些你都不曾知道。幸運的是我們的友誼並未因此枯萎，上帝還是眷顧我的。從那天起，我們用寫信的方式分享彼此的心情……

風雨後的向日葵，愈加絢麗昂揚。

時間的長河流淌不息，但並未在你我之間留下縫隙。如今我們已不是同桌，只是我還會偶爾去你那裡坐坐，只是靜靜地坐著，什麼也不說，就跟開始一樣。熟悉的感覺彌散在我們周圍，那是向日葵的花香。

夏天，開滿了向日葵。

友誼花盛開的春天篇3

國小五年級作文 ,474字

這個春天是非同一般的春天，在這個春天裡，友誼花的種子已經種在了兩個女孩的心中，那友誼花會在她們的心中盛開嗎？這個問題的答案恐怕誰也不知道……

在一所小學中，兩個女孩正在操場上漫步呢！其中一個就是我啦！另一個就是我們班的beautifulgirl—蘇晨希。那這段友誼是怎麼開始的呢？讓我開啟記憶的閘門，告訴你們答案吧！

那是一天的中午，我和班上的一位同學鬧矛盾，不知怎麼的，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停地往下掉，我越哭越難過，可是眼淚就像雨水一樣，源源不斷地湧出來。她看見我，走到我面前，不停地安慰我，我漸漸喜歡上了她這位朋友，現在，我們已經是閃電也劈不開的好朋友了。

蘇晨希和我好像就是天生的一對呢！我們有一個共同的愛好，那就是閱讀。閱讀，促進了我們之間的友誼，當然，閱讀也是我們最感興趣的活動之一。

對了，你們還不認識蘇晨希呢！蘇晨希是一個天秤座女孩，性格十分溫和，說話很有禮貌，她的五官端正，烏黑的頭髮把她那潔白的臉蛋襯托得異常美麗。

在這個非比尋常的春天裡，友誼之花開滿了兩個女孩的心田，在友誼花田裡，兩個女孩正在自由地奔跑著……

感謝孤獨盛裝蒞臨我的青春篇4

國二作文 ,1058字

在人生的道路上，青春是一段迷惘，是一段朦朧又美麗的回憶。所以有很多人用盡各種方法來裝點它。可我除了自己，幾乎什麼都沒有。

在青春這條路上，我曾以自己為中心，驕傲的走著，偶爾也會去欣賞那路邊的一草一木。可是現實總會把那些你不情願看到的東西丟給你看。轉眼間，那些我引以為豪的東西，都被無情的扔在時間的沙漠中。那些叫做感情的東西卻在轉眼間比雲煙更加飄渺，我，成為了這條路上的孤兒。

我一初中好友在高中後跟我不在同一班級，我本以為距離都不是問題，只要心在一起就好了，但一次他在文字中跟我說道：“在高中這場忙碌中，人與回憶，總會忘記，而作為學生的我們都應該以學習為重”那一瞬間，我覺得我跟他的距離不只是物理距離了。再之後一次她借走了一支她曾送給我的鋼筆—那支我愛惜的要命的筆。但過了不知兩週，三週，她來歸還給我的時候那支筆已經壞了，她輕輕的遞給我，我沒有說話，回到座位上，我輕輕的把筆進來垃圾袋，並打翻一瓶墨水給它殉葬，彷彿是紀念我們逝去的友誼。

那段時間，一個人都靜靜地，毫無寄託，毫無思念，我想起了那句話：“人生就像一輛列車，途中難免會有人下車，但即使不捨，也得面帶微笑，然後揮手告別”。

之後我又不何曾開啟自己的朋友圈，結識更多的朋友，也開始發現一些註定離不開的人。我默默的付出著，每個人心中都有一道坎兒，在你還沒有越過那道坎兒的時候，你就是他心中所謂的外人，而想要越過這道坎兒，需要時間，精力，以及兩人產生的共鳴，那很難。當你把一個人當做你的精神寄託後，那個人便顯得格外的珍貴，所以在每次爭吵後看著他和別人喜笑顏開，有一種辛酸，苦楚，說不清道不明，像熱鬧是他們的，我什麼都沒有。有那麼多的時候，我徹底淪落成了青春路上的孤兒—甚至連個說話的人都沒有。

孤獨一次又一次的來臨，走了又來來了之後又走，總是有那麼多的失望，最後錘鍊成放棄。但，我發現一次次的放棄，又是一次次的拾起。有些東西捨不得扔，就像有些人，是死都放不下的。

所以我感到一次又一次的孤獨。在孤獨的日子裡，我仍在慢慢思索。思索一些處事的方法和社交方式。我總是覺得人是沒錯的，錯誤的是方法和方式。

在之後慢慢懂得了一些道理，也漸漸的放下了一些東西。在青春這條道路上摸爬滾打。我若不勇敢，誰替我堅強，所以即使荊棘滿地也要笑面如花。感謝孤獨，盛裝蒞臨我的青春，讓我能更加獨立地去接受和融入這個社會，讓我在面臨挫折的時候能從遇而安，波瀾不驚。

生活仍在繼續，我也在青春的道路上越走越遠，只是更多時候我樂於低下頭欣賞路邊的花草，還一抹淡淡的花香。

蒲公英盛開的那一天篇5

國小六年級作文 ,391字

春天，萬物復甦，蒲公英也在不起眼的角落裡，悄悄的開放。每每看到這一場景，那天便浮現在了我的眼前。

那時候是春天，但是家鄉飄著薄霧的清晨，仍會讓人感覺絲絲寒冷。我和兒時的夥伴們慢悠悠地在那條長著青苔的石頭路上走著。很快，薄霧便散去了；緊接著看到的是潔白如雪的蒲公英撒落在草地上，在太陽的映照下格外耀眼。一路上，大家沒有說一句話，只是盯著草地上的蒲公英看了許久，也沒有一個人像往常那樣，蹲在草地上去把白色的小傘吹向天空，似乎是害怕眼裡閃閃的淚光被大家看到。

今天，我們將離開這個大家共同生活了許久的小村子，各奔東西了。這時風兒似乎也在為我們哀傷，它俯身掠過草地，把一大把蒲公英種子拋向天空，任由它們在空中盤旋，飛舞。

汽車啟動前的那一刻，大家都勉強地笑著；但那淚珠還是像調皮的孩子一樣，不由自主地落了下來。

春天一到，我常常捧起一朵蒲公英，希望風兒能把它的種子捎到那個蒲公英盛開的地方。

獨特的秋天篇6

國小三年級作文 ,544字

美麗的秋姐姐悄悄地來了。

秋姐姐是一位魔法師，揮一揮她神奇的魔法棒，楓葉變得火紅火紅的，樹葉落下來；秋姐姐也是一位畫家，拿起畫筆畫一畫，火紅的楓葉、金黃的銀杏樹葉展現在我的眼前；秋姐姐還是一位化妝師，把花花草草裝點得格外精神。

我走在馬路上，一片樹葉輕輕飄到我的頭上。我拿起葉子看了看，葉子有的都捲起來了，顏色枯黃枯黃的，一點水分都沒有，不像夏天綠油油的、精神飽滿的葉子。而且秋天的葉子無精打采的，隨風飄落在地上，我們踩上去發出“咔嚓”的聲音，就碎了，原來的樣子還像個小手掌，踩上去之後什麼也不像了。樹葉飄落下來的姿態各不相同，有的像蝴蝶正在跳舞，有的像老鷹正在盤旋，有的像是在抱著大樹媽媽，不想要離開它，可是，秋風輕輕一吹，便飄落至地上，速度特別快，像要跟小草弟弟一起喝下午茶、玩耍……

早上，天空瓦藍瓦藍的，一碧如洗。一陣涼風吹來，我趕緊把外套穿上。到了中午，我才玩了一會兒，就熱得把外套脫掉了。天上的白雲形狀各異，有的像棉花糖，有的像可愛的小綿羊，還有的像正在捕捉老鼠的小花貓……到了傍晚，晚霞的顏色各不相同，有粉色、紫色、藍色、紅色、紫紅色……這才是最美的景色！就像是為即將出來的月亮妹妹量身定做的紗裙一樣，白雲就是月亮妹妹的設計師。

啊！我喜歡這美麗的秋天，我喜歡這迷人的秋天！

孤獨是開拓者的常態篇7

高考作文 ,1528字

曾經有過一個社會調查，真正的成功人士往往很少是那些交際場活躍人士或社交達人，像比爾蓋茨，喬布斯等行業的開拓者大多數不善言辭亦或偏好獨處。這個社會調查彷彿正印證了赫胥黎的話：“越偉大越有獨創精神的人，越喜歡孤獨”。因為孤獨是開拓者的常態。

選擇孤獨，是迴避無意義的社交。偉大的人偏好的這種孤獨，既不是“山川在目，室邇人?”的被迫與無奈，也不是“不食人間煙火”的孤僻和偏執。選擇孤獨是因為人是社交的物種，但又很容易受到周圍人與環境的影響，這才有所謂“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，“近朱者赤，近墨者黑”等千古名言。偉大的人喜好孤獨，是不願在頻繁社交中消耗時間或受到不良的影響。因此，選擇孤獨是選擇管寧割席斷交的專心致學；選擇孤獨是選擇“談笑有鴻儒，往來無白丁”的優雅自在；選擇孤獨是選擇“眾人皆醉唯我獨醒”的清新脫俗。反觀世上有許多人，曾經距人生之巔只有一步之遙，卻都終難耐孤獨寂寞遺憾終生。

選擇孤獨，是意志篤定的體現，是不被他人想法輕易左右，走屬於自己的路的具體表現。真理往往掌握在少數人手中，隨波逐流盲目從眾，或是迷信權威人云亦云都是阻礙人們向真理探索的絆腳石，許多人之所以失去成為行業開拓者的機會，就恰恰因為在所謂權威的話語聲中斂聲屏氣，或是沉溺在人潮之中對前人所建所創趨之若鶩。而偉大之人喜好孤獨，是因為他們不願隨波逐流，他們選擇孤獨，是帶著王安石那“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”的勇氣，走出屬於自己的路。愛因斯坦大膽質疑牛頓的絕對空間時間理論，在這探索的路上他是孤獨的，但也正是他開創了相對論，給全世界展示了一個嶄新的宇宙；蒙受上千次失敗卻執著要發明電燈的愛迪生是孤獨的，但他最終被世人贊為“發明大王”；那個侃侃而談揚言要改變世界的喬布斯是孤獨的，但也正是這個狂人創立了載入史冊的蘋果帝國，也許正如愛因斯坦所說“踩著別人的腳步走路，永遠不會留下自己的腳印”，開拓者選擇孤獨，是因為他們自信而又堅定，他們是真正的能堅守自己初心的人。

選擇孤獨，是選擇專心致志，心無旁騖地向自己的目標前進。不難發現生活中總有一群人似乎與周圍環境格格不入，他們也許是抱著厚厚一疊書穿梭於校園間卻對週遭事物不屑過度關注的學霸，也許是塑膠跑道上汗流浹背卻又目光堅定的跑者，他們也許不拘言笑，但我卻相信這些人的內心是充實而又快樂的，因為他們是懷揣著夢想走向遠方的人，正如如梭所言“社交場中的閒逸是令人厭惡的，因為它是被迫的，孤獨生活中的閒逸是愉快的，因為他是自由的。”選擇每天凌晨四點獨自在球館練習投籃的科比是孤獨的，但這個偏執狂卻靠著不懈努力成為了NBA歷史上最偉大的湖人隊球員；選擇三過家門而不入的大禹是孤獨的，但他卻憑著犧牲精神硬是治理好了肆虐的黃河氾濫；選擇“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅是孤獨的，但他卻用文字在那個黑暗的年代指明瞭無數青年中國人前進的方向。為何偉大的人喜歡孤獨，因為他們走在風雨兼程的追夢路上，無暇顧及人世間過多花紅柳綠。

一直十分尊敬那些為了經營夢想而把自己置身於孤獨的環境中的人，形單影隻難阻其披荊斬棘，篳路藍縷難擋其開天闢地。他們身體力行向世人證明：孤獨是開拓者的常態，人類群星只有執行在自己的軌道上時才最為熠熠輝煌。我們趕上了“全民創新”的好時代，讓我們做一個意志篤定追求夢想而耐得住孤獨的人吧。

獨特的秋天篇8

中考作文 ,864字

秋天，是一個美麗的季節，是一個快樂的季節，也是一個豐收的季節。秋天，像一匹脫韁的野馬奔向自己幸福的家園，也像一張連綿起伏的畫卷，浮現出那全國各地神奇的風景，更像一位亭亭玉立的仙女下凡來到美麗的人間。

如果不信，那就隨同我的步伐去欣賞紅楓似火的秋天，涼風習習的秋天，瓜果飄香的秋天，去品嚐秋天的美味佳餚吧。

看·那秋

看，遠處那熊熊燃燒的像一團團火焰的東西是什麼？我邁著輕盈的腳步小心翼翼地走近，生怕打亂了秋的沉靜。啊，原來是一片楓樹林啊！那一片片紅紅的、只有巴掌大小的楓葉，隨著風，在空中翩翩起舞。又是一陣風，楓葉左搖右擺，像是在和我們招手，又像是在向我問好呢！我輕輕撿起地上一片楓葉，葉面上那一條條清晰可見的紋路是那麼明顯，遠些看，有時感覺像一幅迷你版的中國地圖。樹葉偶爾落下，他們離開親愛的媽媽，準備到處旅遊，最後再回歸在大地媽媽的懷抱。

聽·那秋

聽，遠處茂密的樹林裡傳出了“嗖嗖”的聲音，像離弦的箭穿過，那是什麼呢？啊，那並不是風爺爺在發狂生氣的聲音，而是他在哈哈大笑。如果你認為樹林裡只有風爺爺在，那你就大錯特錯了。仔細聽，有小溪姐姐彈出的“叮咚叮咚”，還有小鳥唱和出的悅耳的歌聲，森林裡這些美妙的聲音合在一起，就像在演奏一曲動聽悅耳、悠揚和諧的樂章。這優美的歌聲，令我陶醉其中，久久難以自拔。

聞·那秋

聞，遠處有一陣淡淡的清香撲鼻而來，這誘人的香味吧我的心偷偷勾走了，讓我來到碩果累累的果園。那高大的樹上有黃澄澄的雪梨，紅彤彤的蘋果，沉甸甸的香蕉……其中我最愛的還是那結實飽滿的石榴，它有時像一位位害羞的小女孩，躲在家裡。我只要一碰到它那豐厚的外皮，就會撐破肚皮，露出它那些美味、甜甜的小石榴籽。樹下的農民伯伯已經停止手下忙碌的工作，豆大的汗珠停止了滴落，而他們臉上洋溢著的幸福的笑容為果園這幅美妙的風景畫更添了一筆別樣的色彩。

這就是美麗的秋，就是快樂的秋，也是豐收的秋，但更是我心中的秋。

那年冬天盛開的野花篇9

國小五年級作文 ,1117字

天空中飄著雪花，地上就像鋪了一層厚厚的羽絨墊子。望著花壇裡那些不怎麼起眼的小野花，我想起了兩年前與小貓巧克力結下的友誼。

外面的風呼呼地颳著，把窗戶吹的咚咚響。我們一家人正坐在餐桌前，烤著火，吃著一頓豐盛的大餐。我正夾起一塊魚肉準備送進嘴巴里，忽然聽見外面傳來了微弱的貓叫聲，過了幾秒鐘又沒有了。我開始以為自己聽錯了，可是那聲音又斷斷續續地鑽進我的耳朵裡。我坐不住了，忍不住開啟門想一探究竟。

門開了，我看見家門口趴著一隻不知從哪來的流浪貓。它兩隻耳朵垂在臉的兩側，背上沾著幾片雪花，烏溜溜的大眼睛好像充滿了哀求。一見我開了門，便拼命地想往屋裡鑽。我看它挺可憐的，讓它進了屋。

剛關上門，一回頭就看見媽媽拿著掃把衝了出來，小貓在前面狂奔，跑出了我們家，消失得無影無蹤。媽媽非常生氣，大聲責備我：“從哪來的野貓？把家裡弄得臭哄哄的，走，快進去吃飯。”

我跟在媽媽後面，不情願地進了屋裡。人倒是坐在了桌前了，可我的心早已飛出了門外。吃著飯心裡還是忐忑不安，擔心小貓會挨餓受凍。吃完飯，我馬上放下碗筷，從盤子裡拿出一塊紅燒肉，偷偷溜了出去，準備去找那隻流浪的小貓。

來到樓梯上，別說貓了，連一隻蒼蠅也沒有。我沮喪極了，心裡好像少了點兒什麼似的，直接一屁股坐在樓梯上，手裡一直捏著那塊肉，不知過了多久，我覺得外面有點兒冷了，正準備回家，突然感覺有什麼毛茸茸的東西在蹭我的腿，低頭一看，小貓竟然回來了！我把燒肉放在它面前，它沒有吃而是看了看我，喵了幾聲後，就迅速地叼起肉就往樓下跑。我覺得很奇怪，便跟在它後面，弄清楚到底怎麼回事兒。

外面真的超級冷，我凍的耳朵都紅了，僵了，快要掉了，小貓跑到一個角落裡，把一些泡沫盒子扒開，露出幾隻小貓崽。它們不像別的貓，胖乎乎的猶如一個皮球，一隻只都面黃肌瘦，在寒風中發抖。流浪貓把紅燒肉分成幾份，每隻小貓崽都分到了一點點。接著它把小貓崽摟在懷裡，溫暖著它的身體。

我看著這溫馨的一幕，感動得熱淚盈眶，我找來一些破棉花，塞進它們的窩裡，希望它們能暖和一點兒。

後來，我每個下午都會給它們母子帶一些食物，它也會準時在樓梯口等我。有一次，它小心翼翼咬下了花壇裡的幾朵野花，叼在嘴裡鄭重地給了我。看著它吃食的樣子，我覺得它應該有一個名字，想了半天，看見它的毛色是棕黑色的，就像我們平時吃的巧克力。哦，那就叫它巧克力吧！

漸漸地我們熟悉了。我經常和它一起玩耍，每次都會叫它的名字，它好像也知道自己有了名字，高興地在草地裡翻滾，就這樣，我們結下了友誼。

可好景不長，我就要搬家了，從那之後再也沒見過巧克力。想它的時候，我總會看著那些枯萎的野花，在心裡對巧克力說：你放心，我們永遠都是好朋友。

與你相識在那年葉落的秋天篇10

國一作文 ,892字

沒有一點點防備，也沒有一絲顧慮，當我冷不丁地被輔導班老師告知自己即將離別那個熟悉的二班而轉到那個高手雲集的一班，我的心情正如那秋天的早晨，不熱，微涼。

忐忑不安的心驚膽戰的夢寐以求卻絲毫不敢涉足的一班大門。一整個班的俊男美女不約而同的緩緩抬起頭。窗戶沒關。一陣微涼的秋風吹來，我深吸一口氣，努力讓自己鎮定下來，走到老師事先給我指定的座位上。旁邊是一位臉如紅蘋果班紅潤，扎著長長馬尾的女孩—當時似乎也是沒有想到，你就是如今與我形影不離的，互相以“閨蜜”相稱的女孩。

在這人生地不熟的地方，沉默便成為我的無奈選擇。你微微側過頭，窗外吹進的一陣秋風將你的一縷頭髮隨意吹起，你的笑靨如花，如風鈴般悅耳的聲音響起：“我們，認識一下吧。我姓劉，名陽，也可以叫我羊肉包。你呢？你叫什麼？”自始至終你都忽閃著你水靈靈的大眼睛，讓同為女生的我也是看呆了，“哦，我？我，我姓張，我名字挺繞口的，所以……叫我宣墨吧。”“宣墨，好文藝的名字，你爸爸是文化人吧。”你抿著嘴細細品味，依舊笑容如水。之後我們越聊越投機，竟然在課上歡快的小聲聊天來……

放學了，夕陽西下，你挽著我，我摟著你，我改口叫你叫“陽陽”，你叫我“墨墨”。你拉著我到你們小區的小山上，看夕陽與晚霞相映成趣，看行人如織，看殘花凋零，看落葉飄落。秋風載著被那輪殘陽映成赤金色的“蝴蝶”打著卷落在你身畔，你抬手輕輕拾起。“好美。”你喃喃道。我們相視一笑，我們好像認識了一個世紀那麼久，你在我心中的地位，變得很重要。

此後，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一起邪惡，一起做了太多太多。你的地位，變得尤為重要，變得無可替代。

可是，即將小升初了吧，我們的聯絡，就像其他的朋友之間一樣，越來，越少了。

又是一年葉落時。我們相識，快一年了吧。去年我們於落葉中相遇，今年我們於葉落中別離。我知道，我們保持聯絡不是不可以，但那如鏡子般直照人心的友誼，一有裂痕便難以復原了吧；就像我們之間，一旦生疏便有隔閡了吧。

如果可以，我們可以回到那初識的那天嗎，同樣的時間，同樣的地點，同樣的笑臉，看秋日殘陽如血，枯葉似蝶，行人如織……

天亮，葉黃，心傷。

五彩繽紛的秋天篇11

國小四年級作文 ,462字

一年四季中。有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡驕陽似火，烈日炎炎的夏天，有人喜歡寒風刺骨，冰天雪地的冬天，可我卻對天高雲淡，落葉濱紛的秋天。

不知不覺，秋姑娘來到了果園裡，果子們正在舉行盛大的歡迎儀式呢！你瞧，黃澄澄的橙子在果園上三個一群．五個一夥地擠在一起，黃澄澄的顏色也不比蘋果差，他們個個歡笑著，像一個一個的黃燈籠；還有．紫溜溜的葡萄，在陽光的照耀下，像兩顆閃閃發光的紫寶石；最可愛的還是桃子了，它們熱烈地歡迎秋姑娘，盡情地歡笑著，竟然笑歪了嘴。

田野裡，稻穀沉甸甸的，金黃金黃的，像金色的海洋，高粱看到秋姑娘來了，高興地歡笑著，笑著笑著，臉都漲紅了，低下頭來向秋姑娘鞠躬。玉米聽說秋姑娘來了，急匆匆地跑過來，露出幾顆黃黃的大門牙，棉花就像天上的白雲，那麼潔白。

菜園裡。一看，西紅柿像一個個小燈籠，茄子紫溜溜的，皮肉滑滑的，光光的，像穿上了一件紫色的大棉衣，豆角的肚子鼓鼓的，像懷了幾個胖娃娃；青椒綠油油的，像一個個剛生產的地雷掛在枝頭；南瓜黃黃的，味道甜甜的，受到了人們的稱讚。

啊，秋天多美，我喜歡五彩繽紛的秋天！

迷人的秋天篇12

國小四年級作文 ,404字

秋天在哪裡，秋天在果園裡、田野中、公園裡和校園中，一片金黃、火紅！

秋天在哪裡，秋天在田野裡。稻穗兒熟了，低著頭、彎著腰，迎接秋姑姑的到來。玉米也熟了，飽脹得馬上要破裂似的。花生像個白白胖胖的小嬰兒，躺在搖籃裡，搖啊、搖啊，可愛極了！

秋天在哪裡，秋天在果園裡。柿子樹上，一個個成熟的柿子，像個紅燈籠，壓彎了枝頭。蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。石榴開心地笑破了肚皮，露出了鮮紅的果肉。果園裡真是碩果累累、瓜果飄香！

秋天在哪裡，秋天在公園裡，公園邊的梧桐樹的葉子枯萎了，一片片金黃的葉子從樹上飄落下來，活像一隻只金蝴蝶，在翩翩起舞。路邊的菊花開了，紅的似火、白的似雪、黃的如金、粉的如霞！五彩繽紛，美麗極了！

秋天在哪裡，秋天在校園中。桂花開放了，香氣撲鼻，難怪叫“金桂飄香”呀！校園中的楓樹紅了，楓葉像一隻只小手，向秋姑姑招手呢？

秋天在哪裡，秋天在我們心裡，我愛秋天，更愛這迷人的景色！

美麗的秋天篇13

國小四年級作文 ,379字

走進秋天，秋天來到了田野，秋風吹起，稻浪翻滾，桂花飄香。聞著野菊的芬芳，從落葉繽紛的小道來到一望無際的田頭；看著沉甸甸、平展展、黃燦燦的稻穗，真美啊！一棵棵稻穗兒樂得笑彎了腰，向日葵恭敬地向我們行禮。野菊花們也毫不示弱，把香味鋪滿了田間的羊腸小路，真讓人聞之醉之，心動神搖啊！

長了肥膘的牛兒羊兒悠閒地漫步草地，落葉打著旋兒在小路上奔跑，楓樹的葉子瀟灑地隨風翩翩起舞。啊，好一派熱鬧的秋日景象！

秋天來到了果園，一陣果香撲鼻而來。這一邊，蘋果漲紅了臉，石榴咧開了嘴巴；那一旁，葡萄如同一顆顆紫晶的珍珠，美極了；柿子就像一盞盞小燈籠一樣，真想上去咬一口！啊，好一番誘人的秋日景象！

秋天來到我們的心田，啃著玉米棒，喝著高粱酒，唱著豐收的樂曲，頭頂著一碧如洗的藍天，腳踏蓬蓬勃勃的大地，豐收的喜悅盪漾在每個人的心頭上、眉梢間……

啊，真美！秋天永遠留在我的心間！

我眼中的秋天篇14

國二作文 ,708字

明媚的九月，穿越紫槿，穿過木棉，闖過時隱時現的悲喜和無常，從我單薄的青春前大步而過，我眼中它的面容，明亮又落寞。

當葉子泛黃時，我意識秋天，就這樣無聲息的來了。它帶走了夏日的繁忙，吹來了秋日的喜悅。當田野裡的玉米杆一排接著一排地親吻著大地時，我看到的是農民們明亮的眼神中閃動著耀眼的光芒，那種因豐收而感到的幸福與滿足也只有秋才能賦予吧！然而，這只是一個開始。當果園裡那一棵棵因成熟而羞澀的彎下了腰的蘋果樹被採摘時，農民的豐收才真正進入了高潮，一個個又大又圓的蘋果被小心翼翼的擺放在筐裡，光是這“賣相”就讓人甚是喜愛。有的蘋果上還貼上各種各樣討喜的圖案，讓人愛不釋手，都不忍心咬下去。這時我看到的是果農們一邊數著“票子”，一邊哼著小曲，他們那已被晒得黝黑的臉上，此時綻放的是最明亮的笑容……

我眼中的秋天，此時是這般明亮又這般耀眼，好似一個萬千寵愛集一身的寵兒，讓人羨慕，仰望……

當最後一片葉子飄落時，我意識到秋天，就這樣悄無聲息的結束了。它帶走了它的豐收與歡騰，留下的只是一片落寞。如今放眼望去，廣闊的田野是上只留下了豐收的殘餘，空寂與落寞充斥著整個曠野，我心中不禁掠過了一絲傷感與難過，曾經的歡聲笑語還歷歷在目，如今卻只剩下了“人走茶涼”。山野間的蘋果樹似乎也感受到悲涼，伴著呼呼的秋風，發出陣陣嗚嗚的硬嚥。我看到的，是秋風下那片片被捲起的殘葉。雖不甘如此，卻也只能“化作春泥更護花”。如今的秋天被悲涼與落寞所包圍著。

我眼中的秋天，此時是這般落寞這般無助，好似一個風燭殘年的老人，讓人心生惋惜，悲傷……

秋天單槍匹馬的度過了最落寞的時光，它穿過人山人海，走過擁擠的人潮來與我深擁，我眼中的秋天是那麼明亮又落寞。

我眼中的秋天篇15

國二作文 ,660字

當金燦燦的稻子彎下腰親吻大地時，秋也隨之而來。像晴空中的白雲，秋無憂而自由。像雨中漫開的水霧，秋朦朧而神祕。我推開嘈雜，拋掉煩惱，只用純淨的眼去追逐秋，

採一株菊花，秋在芬芳中瀰漫。嫩嫩的花瓣在風中搖曳出秋天的風采。遠處落光了樹葉的枝幹與這花、這天相映，婉約而動人的美撲面而來。秋是婉約的美人。

觀一湖清水，秋在水波中盪漾。清澈的湖水中，幾株蘆葦輕輕舞動出秋的靈動。湖中幾隻不知名的魚兒與這平靜的湖相襯，一動一靜平添了幾分趣味。秋是靈動的精靈。

望一片火紅，秋在楓林中跳躍。火紅的楓葉發出嘩嘩的響聲，遠遠望去，滿山都是讓人沸騰的火紅色，像一片紅色的海洋，翻騰、跳躍，演繹出秋的野。這狂野的美，不同於花的婉約，這讓人捉摸不定的性子，讓人愈想接近愈不敢接近。秋有恰到好處的野性。

看一隊飛雁，秋在晴空中翱翔。在秋日的督促下，大雁們只得舍下這秋，去南方追求所謂的暖意。終究是捨不得，雁群展開翅膀的一瞬也不忘再擁抱一次秋天。當成群結隊的雁從空中飛過，高昂的鳴叫聲響徹天地，為這秋天添一抹悲壯。秋是通心意的使者。

摘一籮碩果，秋在豐收中歡笑。秋日到來，蘋果紅透了臉頰，柿子黃澄澄的，連石榴都裂開笑臉，到處一片豐收的景象。秋挺過冬的寒，夏的熱，在陣陣秋風中，為人類送來了喜悅。秋是勤勞的使者。

秋閒適才有了“採菊東籬下，悠然見南山”的無憂舒閒；秋勤勞了才有了“春種一粒粟，秋收萬顆子”的喜悅；秋壯闊才有了“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的景象。

我眼中的秋，我心中的秋，我喜歡深愛的秋，你是如此美麗，你竟如此美麗！

秋天，我愛你！

我眼中的秋天篇16

國二作文 ,756字

一片落葉，帶走的是無聲的寂寞，悄然地落了；一隻孤雁，帶走的是無盡的詩情畫意，悄然地走了；一陣瑟風，帶走的是無窮的荒蕪寥落，悄然地散了。我眼中的秋，是這樣的……

秋天，在那“萬山紅遍，層林盡染”的山巒上，上演著生命的輪迴。當風吹散夏日餘溫時，那被歲月侵蝕早已泛黃的枯葉不甘地從樹枝上墜落，在風中悠悠地打著幾個旋，似乎仍在留戀這熟悉的環境。最後，還是沉淪在微溼的泥土上，化作一?g春泥呵護著新生的禾苗，沒有眼淚，沒有悲傷，有的只是服從於內心的倔強，即使生命再短暫，但完成了一片樹葉應盡的責任，你說，這不偉大麼？

秋天，在那萬里無雲，湛藍無際的晴空中書寫著情的真諦。當風吹散夏日的陰雲時，雁兒們也就踏上了遷徙的路途。一排排大雁振翅高飛，鳴聲高亢而激越，但在我眼中那聲音是對故土的不捨和對接下來困難重重的路程的一種激勵。那情不會隨著雁兒們的遠去而消散，反而會留在這裡，會留在人們的心裡。每當有大雁因某種原因脫離隊伍，雁群也會騷亂起來。隨即，幾隻大雁就會呼喚著落單的大雁，帶它迴歸群中。那雁群才會安靜下來。沒有勾心鬥角，沒有四分五裂，有的只是眾志成城的無所畏懼，相互扶持，即使前途風雨再多，但有親人、朋友的真心呵護，你說，這不感人麼？

秋天，在無聲無息、無影無蹤的微風中，勾勒著寂寞的美麗。當寒意不期而至時，它就展現出所向披靡的霸氣，所到之處，帶走了生機，留下的只是寥落、孤寂。風在肆無忌憚地蔓延，蟄伏的冬天即將甦醒，凜冽的寒風即將洶湧而來。蕭索的氣氛中浸染著淒涼，但人在，心在，意志還在，你說，這何嘗不是一種寂寞的美麗？

葉落了，留下了關於生命的領悟；雁走了，留下了關於真情的流露；風散了，留下了關於寂寞的禪悟。我眼中的秋，儘管冷冷慼慼，悲悲慘慘，但我還是情不自禁地愛上它了，愛得死心塌地，愛得無法自拔，愛得刻骨銘心……

我眼中的秋天篇17

國二作文 ,609字

夏，像一雙倦遊的翅膀，悄然在暮色裡歸去。迎面姍姍而來的秋，渾身帶著一種誘惑、嫵媚，使人陶醉。秋天是“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，是“夕陽西下，斷腸人在天涯”的淒涼。

秋天，是一個充滿歡笑、充滿生機的季節。來到果園裡，那一棵棵蘋果樹上，掛滿了一個個紅彤彤的大蘋果。樹上那些張牙舞爪的樹枝，個個都被蘋果壓彎了腰。在樹底下來回穿梭的果農們更是樂開了花，看著這些水靈光滑色澤紅潤的大蘋果，那真是幹再多的活都不覺得累啊。他們把摘完的蘋果拉到小販那裡去賣，賣完後高興地數著一張張紅色的“毛爺爺”，很是滿足，不自覺地臉上就洋溢位幸福的笑容。

我眼中的秋天，沒有華麗辭藻的渲染，沒有優美語言的修飾，有的只是它帶給人們的快樂和幸福。

秋天還是一個會演奏動聽音樂、勾勒美麗畫卷的季節。窗外的秋雨在淅淅瀝瀝的下著，落到樹葉上，彈到屋頂上，又跳到水坑裡，好似一個個頑皮的小孩子，在盡情地玩耍。玩耍的同時還不忘一展身手，“噼裡啪啦”小雨滴敲打著屋頂，一會又跑去和樹葉一起演奏樂曲，可最後還是落入水窪裡，完成了這美妙的樂曲。秋雨過後，秋又來到麥田裡，拿出畫筆，把那剛長出芽的小麥，定格在了秋的畫卷裡。

我眼中的秋天，是一個會譜寫優美動聽的樂曲，描繪栩栩如生的畫卷的季節。

秋天，在我眼裡，就是這樣一個如此美麗的季節。秋天那滿樹的樹葉，已經開始慢慢的凋零，秋天就這樣悄悄地走了，可是我心裡的那個秋天，卻永遠藏在心裡。

我眼中的秋天，美麗，動人！

蓬萊的秋天篇18

國二作文 ,708字

作為一個蓬萊人，我不得不說“蓬萊是一個如詩如畫的仙境，蓬萊的秋天更是讓人流連忘返，回味無窮”。

走在曲折蜿蜒的小路上，可以看到清晨的露珠晶瑩剔透，在枯黃的雜草上不住的點頭；遠處散發著一股沁人心脾的芳香，我想大概是野花的傑作吧！一棵不知名的大樹寂寞的杵在那裡，不時有幾片深黃的樹葉落下來，好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，又好像赤子投入大地母親的懷抱，不禁讓人想起“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的詩句。

走進金光燦燦的田野裡，到處都是一片豐收的景象。玉米露出了它滿口的金牙；就連花生、地瓜也來出風頭。只聽得蛐蛐、蟋蟀的叫聲，好像在演奏一首交響曲，蘊含著歡快的旋律，美妙的音符。向上看去，湛藍的天空中漂浮著幾朵淡淡的白雲，彷彿為天空濛上了一層神祕的面紗。

走進碩果累累的果園裡，紅彤彤的大蘋果綴滿枝頭，像一個個大紅燈籠，又像是十八歲的少女羞澀的臉頰。這時，農民伯伯迎面走來，笑眯眯地看著自己家的大蘋果，眼神裡充滿了慈愛，好像一個父親在看自己的孩子一樣。不知是想起了什麼，嘴角輕輕的上揚，我想應該是想起了自己在春天的辛苦耕種終於在秋天有了收穫吧！只見他小心翼翼的摘下一個蘋果，捧在手裡仔細的端詳著，又不妄想別人吹捧自己家的蘋果有多大多好，淳樸中透露著一股可愛。

秋天，或許沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的青翠欲滴，更沒有冬天的粉妝玉砌，但她有的是秋的華美。他用落葉詮釋自己對生命的理解，用果實回報辛勤勞作的人們，她默默無聞，全心全意的奉獻了自己的一生，只為看到樸實的農民的笑臉。

蓬萊的秋天就是這樣，到處是豐收、喜慶的景象，當然，這也離不開我們蓬萊人民的辛勤付出，才讓他蘊含著一種淳樸熱情的鄉土風情。

我愛蓬萊，我愛蓬萊的秋天！

美麗的秋天篇19

國小四年級作文 ,550字

秋姑娘披著一身彩裝，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。我和同學們唱著歡樂的歌，去大自然中尋找秋天，一起感受秋天的氣息。

我們像一群快樂的小鳥來到了果園。秋天的果園真美！蘋果把小臉兒抹得紅撲撲的梨給自己換上了一身金黃的外衣，葡萄也拿出珍藏了好久的紫水晶，把自己打扮得晶寶剔透……我忍不住摘下一個蘋果，咬了一口，啊！甜極了！果農叔叔請我們和他一起摘蘋果，並告訴我們，這次摘的蘋果是要送給貧困地區的小朋友的，一定要挑又大又紅的。

摘完蘋果，我們又到金黃的草地上玩耍。草地真柔軟，躺下去真舒服。狗尾草偶爾會隨著微風碰到我們的臉，癢癢的，真好玩。身旁的野菊花開得那麼嬌豔，有淡紫的，有雪白的，有暗紅的，有嫩黃的……五顏六色美麗極了。風姑娘輕輕地從我們身邊吹過，帶給我一陣芬芳，一陣涼爽。我和小夥伴們高興的喊起來：“啊！好美啊！”

不知不覺地，我們又來到山腳下，抬頭望去，風姑娘真淘氣，把落在地上的樹葉娃娃捲起來，再拋下來，像盪鞦韆一樣。我們收集了各種各樣的樹葉，準備回到家裡，做一個秋葉標本集。山上柞樹的葉子變黃了，秋風吹來，黃葉就漫天飛舞，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。楓樹的葉子則成了紅色的五角星，像燃燒的火焰。大山上已經鋪上了色彩斑斕的地毯，踩上去軟軟的，真舒服！

美麗的秋天，我愛你！你讓我感受到了真正的童話世界。