重拾自我相關作文20篇
信任我重拾自我 篇1
國二作文 ,1176字信任是一杯香甜可口的咖啡，令人回味無窮；信任是一曲婉轉悠揚的歌曲，令人陶醉於中；信任是一盞神奇美妙的神燈，令人憧憬不已。
人生的道路總是坎坷的，吾曾經被暴風雨擊倒過好多次，最終，由於外界因素的影響而一蹶不振墜入了痛苦的深淵，接著就過度的放縱自己而犯了許多不可原諒的錯誤。然而，在那期間，吾深度地自責過，努力地掙扎過，甚至……，但終究還是沒有走出內心的陰暗與痛苦，寫到這裡，不由得想起了當時的情形。
過去，吾深度沉迷於網路遊戲。可以說，當時把它看得非常之重，重於學習，重於生活，甚至重於生命。有一次夜晚，狂風大作，風雨交加，電閃雷鳴。路上的行人已寥寥無幾。就在這時，內心深處的黑暗再次燃燒起來，“不，不能再這樣下去了，醒醒吧！”還有幾份良知的吾發出了強烈的吶喊，但最終因“心有餘而力不足”再次受到了挫敗，不由自主又來到了網咖！可想而知，每天都是如此啊！簡直風雨無阻。
就這樣，時而泯滅，時而掙扎的吾，最終徹底的陷入了深淵，無法自拔。如此便意味著吾的人生已失去意義，同時也意味著吾的人生將彷徨的度過。於是，沮喪，自卑，墮落和已麻木的吾，深受著內心痛苦的煎熬與折磨。就在這絕望的時候，是何老師令吾重新振作了起來，這等於拯救了吾的一生。何老師她像一隻短小的蠟燭，燃燒了自己，用似若非若的光芒照亮了每一個角落。然而，這種光是無私的，它並沒有因某個角落過於黑暗或曾經受過汙染而看不起它，不願去照亮它。反之，她卻用自己僅有的光芒去感化，去照亮那個角落，使之不再黑暗。終於奇蹟發生了，那個角落果真不再陰暗。然而，使我無法遺忘的是她對別人的信任：
一次，吾參加了校運動會，就在進跑場之前，老師走了過來，意味深長地說：“加油！老師和同學們都相信你，放心地去跑吧，勝負無所謂，只要你能堅持的跑完全程，那麼在老師看來你已經成功了。”老師的話不禁使吾愣了一下，“信任”，吾想，這是“入魔”以來首次聽到的一次。於是在跑的過程中，老師的話一直迴盪在耳旁，但最終還是輸了。其實人生也像一次長跑，當槍聲響起時便意味著人一生的開始，而最後的勝負就象徵著成功與失敗，雖然是失敗了，但至少可以證明自己是盡力了，從而可以對自己說：“吾此生無憾。”
另外，還記得在一次考試前，老師走向吾說：“好好考，不要在意分數，只要態度端正，有上進心，就一定會取得成功，老師相信你。”這時，老師的話再次將吾愣住了。雖然僅僅是幾句平凡的鼓勵的話語，但是卻給予了吾無窮的力量。內心頓時就如不停翻滾著的波濤，久久不能平靜，之後，考試的成績出來了，自我感覺良好，這些不得不使吾感到驚訝，原來自己是可以勝利的，只是無心罷了。
隱隱約約中，一股強大的力量把吾從沉睡中喚醒過來了。是的，這種力量是何老師贈予的，這就是信任所帶有的無窮力量。因此，吾感謝老師的信任，吾也最喜歡何老師的信任，最喜歡她的無私，最喜歡她的性格親切……
重拾自我 篇2
國三作文 ,776字昏暗，四周都是昏暗。周圍充斥著迷茫、不安。內心被恐懼所包圍，不知哪裡是前行，也不知前方會有什麼在等待著我。
這，便是我如今的現狀。
或許我早已迷失了自我吧。
中考來臨之際，氣氛時刻緊繃著，我想要放鬆，可是我不敢，我怕一但放鬆下來，便再也堅持不下去。就好比長跑一樣，一但自己被說服，再鼓起勇氣堅持時，變前功盡棄了。
記得剛上學之時，老師最常問的問題便是“你長大了想要做什麼”，這一句話似乎永遠都是最流行的。為了應對老師，自己便滿懷期待地說出自己所想要成為的人，可是，我卻發現自己的內心沒有絲毫波動。我害怕這種感覺，感動自己身上好像有個千斤重的山，壓的我喘不上氣來。
或許我早已麻痺自我了吧。
黑板上的中考倒計時，時間在一天一天地減少，感覺自己早已被折磨的自亂陣腳，越害怕，越慌張。自己想要發洩，卻沒有一個導火線。那天晚上，房間裡黑漆漆的一片，自己就這麼呆呆地望著天花板，感覺自己不再害怕這漆黑而又壓抑的環境，眼睛很快適應了這個環境。突然感覺到一股衝動；為什麼自己不再拼一拼呢？記得曾經好像看見過這麼一句話：自己拼盡全力地拼過，即使結果不好，但至少沒有愧對自己。因為這個緣故，大腦又處於亢奮狀態直到公路的路燈熄滅，我才昏昏沉沉地睡去。總以為這種感覺第二天便會消失，結果那一股衝勁依舊在，穿衣的速度不禁快了一些，心裡也明快了。
或許是一場夢，萬幸的是，我已經醒來，或許，我是不是重新找回了自我？
是啊，不拼一拼，怎麼能對得起這初中四年，怎麼也應該為了自己在衝一衝，也許結果不是很理想，可那又怎麼呢？因為我至少沒有對我這青少年時期留下遺憾。
四周的昏暗早已消散，而眼前的路是我唯一的路，不安與恐懼也早已隨風而去。陪伴我的，是家人朋友的鼓勵，不管前方有什麼在等待著我，我都會去面對，這也許是人們在最關鍵的時刻所爆發出的潛質把。
好在夢早已散去。
我，重拾了自我。
那一瞬間我重拾自信 篇3
國一作文 ,703字李木子又是一個放學的黃昏，我揹著沉重的書包，可書包再沉重，也不及我內心沉重……煩躁、鬱悶、難受……
自從我進了初一，上課不認真聽講，下課出去瘋玩，成績一落千丈。對於老師的諄諄教導，父母的管教，我叛逆，我不願接受。雖然我努力了一點點，可是我的成績仍在下降，這對於我一個不愛學習的人來說，打擊特大，慢慢我失去了信心。
看著隨風飄落的黃葉，我的自信就如這片片黃葉一般落到地上再也回不去了。我踩在落葉上，發出刺耳的聲音，那聲音好似在嘲笑我，真煩。閉上眼，四周一片黑暗，感覺自己是那麼的孤寂。不想回家，不想聽媽媽的嘮叨。
我轉而來到了公園，那裡風很大，正好可以吹去我的煩惱。樹葉沙沙，仍是滿地黃葉，到處籠罩著一種沉悶而憂傷的氣氛，讓人感到滿目淒涼。為什麼，為什麼沒有可以除卻我煩惱的景物。這時一襲白紗隨風飄浮，映入我眼簾。
啊！原來是一位年過七旬的老人在打太極拳，我被老人的動作吸引了，雖然動作緩慢但胳膊張合有力，腿隨著胳膊抬起，放下……如行雲流水……似澎濤駭浪拍打著你心底沉澱的情緒。他雖然滿頭白髮、滿臉皺紋，但特別精神、有朝氣。可我是呢？青春期的我、被毛爺爺稱為“八九點鐘太陽”的我卻如此頹廢。老人的步伐是那麼輕快，可現在我的步伐卻如此沉重。我開始沉思……為什麼老人的步伐如此穩健而且那麼有朝氣？不就是他對生活充滿希望，對自己有充滿信心嗎？那一瞬間，我豁然開朗；那一瞬間，我重拾自信。
一個動作讓我回想，一個步伐讓我沉思，一個瞬間讓我重拾自信。
告別過去重塑自我 篇4
國一作文 ,462字仰望星空，腳踏實地……
當父母懷著深深的愛意寫下這封信時，當子女親口誦讀父母的心聲時，當罕見的淚水充盈自己的眼眶時，你是否感受到了什麼？
感受到了溫暖，感受到了真誠，感受到了愛。
當父母在信中反覆強調注意身體時，反覆強調努力學習時，反覆強調出人頭地時，你是否感受到了什麼？
感受到了關懷，感受到了期盼，感受到了愧疚。
當子女一頁一頁地翻過信時，一遍一遍地聽到“我愛你”時，那些早已忘卻的事情被一次一次地重新提及時，你是否感受到十多年來父母的良苦用心？
回想過去，我們曾有多少次理解過父母，曾聽過他們多少次教誨，又曾對他們傾吐了多少心聲？寥寥無幾。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，別讓他們的等待成為遺憾。作為子女，我們理應在父母生病時陪伴左右，在父母疲乏時關心問候，在父母失意時給予安慰……
為了父母，為了自己，請讓我們共同告別那個不懂事的自己，那個調皮搗蛋的自己，重新塑造一個成熟穩重的自己，一個嚴謹認真的自己。
仰望星空，腳踏實地。告別過去那個渾渾噩噩度日的自己，讓我們腳踏實地、一步一個腳印兒地走向屬於自己的那片藍天。
重拾自信 篇5
國一作文 ,860字時令已經入春，有了一絲暖意。
走出考場的那一刻，心中還幻想著能夠提前穿上新昌中學的校服，而與錄取分數線相差4分的結局令我痛心遺憾。明明檢查不出錯在哪裡，分數卻不堪入目。
一切難過和後悔，都只能藏在心中，一個人承受。說實在的，這個學期過來，我只是在剛開學那一段時間裡全力以赴，其它時間都有些鬆懈，對老師也不夠尊重，有過頂撞。曾經的我太過任性，認為自己不需要太努力就能高人一籌，幾次考試成績不很理想也總能為自己找到理由，認為只是發揮不佳而已。而當取得一點好成績時就沾沾自喜，父母和老師多次找我談話，我也是不以為然。
直到如今，大意失荊州，我才醒悟。此後的日子，我給自己蒙上了一層厚厚的“自卑紗帳”，不敢去面對任何人、任何事。我覺得自己就好像是陽光下的泡沫，平時豔麗無比，卻無法堅強地面對風雨，一觸就破。整個寒假，我幾乎沒有出門，即使出門，也總是把頭埋得低低的，變得畏畏縮縮。一天裡除了三餐也不想休息，想通過埋頭苦讀來彌補過失，晚上更是翻來覆去難以入睡。父母見我日益憔悴，便帶我去散散心。
我依舊是低著頭。
已是初春，小草探出了頭，江邊的垂柳也冒出了黃色的嫩芽，江面上泛著微波。只是我沒有心情觀賞，心沉鬱得像是能滴出水來。不遠處，有隻蝴蝶忽上忽下地飛著。清風拂過，吹皺了一江碧水。看著蝴蝶那小小的靈動的身影，薄如蟬翼的翅膀，彷彿一捏就碎，好像會隨著風的嘆息化為烏有，變成碎玉。
見我凝視，父親拍了拍我的肩膀，說：“這是一隻勇敢的蝴蝶，它迎風起舞，姿勢優美。我知道這次失利對你的打擊很大，但也讓你明白了很多。繼續消沉已沒有意義，要把失敗當做一個新的出發點。畢竟人生並不是就此落下帷幕，只要你能認真把握，接下來機會還有很多。像蝴蝶一樣，為自己的夢想插上翅膀，就能駛向成功的彼岸。”細細回味父親這番語重心長的話，我驀然覺醒。
是呀，“一個人並不是生來就要給打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”聖地亞哥老人這句話，像一聲驚雷，讓我重拾自信。拋開過去，前景依舊是一片光明。願我能擁有一顆蝴蝶心，飛越人生的滄海，抵達成功的彼岸。
重拾自信 篇6
國一作文 ,813字每一個生命都是父母的驚喜，每一次成功都是生命綻放的幸福之花。那每一次失敗呢？我經常深思這個問題。在歲月的沖刷中，我終於明白，失敗就像清晨的落葉。回首往事，我曾經重拾了自信。
進入中學後，我的成績就一直往下掉，再也不是小學裡那個曾經是全班前5的我了。今天，又要去學校領成績單了，不知道這次考的怎麼樣，我懷著忐忑的心情走進了校園。領到成績單的我慢慢地向家走去。道路兩旁火紅的楓葉，一片一片地飄落，好像也在為我難過。爸爸媽媽一定會對我失望的！想著想著，我突然有一種想哭的衝動。
回到家，媽媽正在廚房裡忙著做飯，聽我回來了，趕忙走出廚房，為我卸下雙肩包：“累了吧，媽媽給你做了你最愛吃的可樂雞翅，快休息會兒，我們馬上就要開飯了。”說完，又匆匆忙忙地走向廚房。“媽媽……對不起，我，我這次又沒考好……”我吞吞吐吐地和媽媽坦白了我的成績，垂著頭，等待著暴風雨的來臨。靜，還是靜。我抬起頭，看到的仍是媽媽慈愛的雙眼。媽媽凝視著我，卻沒有像我想象中的那樣怒火中燒，而是溫和地對我說：“快吃飯吧，吃完媽媽帶你去個地方。”
我一顆一顆扒拉著飯碗裡的米粒，彷彿會噎到。吃完飯，我和媽媽一前一後地向同一個方向走去—那是大海的方向。午後的夕陽映襯著蔚藍的大海，顯得格外美麗。幾隻海鷗不時地掠過我們所在的那片淺水灘。時而在水面上滑翔，時而蜻蜓點水般地在海面上掠過。忽然媽媽問了我一個問題：“海鷗和麻雀有什麼區別？”我回答不上來，媽媽就又開口“海浪湧上岸時，麻雀能很靈敏地起飛，可它永遠都飛越不了大海。雖然海鷗起飛時動作緩慢還有一些笨拙，飛翔的時候也很吃力地翻打著翅膀，可經過它堅持不懈的努力，最終會跨越大海，飛向成功的彼岸。”這時我才明白了，我就像是一隻海鷗，雖然起飛時有些笨拙，可是經過努力和堅持，一定會飛向成功的彼岸。
踏著夕陽，走在回家的路上，我拾起一片落葉，仍然可以嗅到春的希望，我要感謝每一次失敗，但我更感謝媽媽，是她讓我重拾自信。
重拾自信 篇7
國小六年級作文 ,1290字自信會讓我們的生命之花開得更加燦爛，會讓我們的生活更加明豔。每一次成功都會讓我們收穫自信，然而失敗卻是人生道路上常常有的事。隨著歲月的流逝，我漸漸長大，我終於明白了：失敗就像是一朵朵落花，只要我們有重新拾起它的勇氣，我們就能重拾自信。
看著窗外枯萎了的花朵，我不知道這到底是秋天還是冬天。因為在我的身上，明顯地感受到了陣陣寒意。那天我早早地來到了學校，看著桌子上已發好的考試卷，我不想哭，也不想笑。此刻，我知道，最難受的不是我，而會是我的父母。他們對我寄予了多少希望，但那些希望也許就在一張考試卷的分數出來時化為了烏有。我不想回家，但那只是不切實際的幻想而已。抬起手腕兒看看錶，已經到了放學的時間。這次我的成績不好已經很愧疚了，如果再晚回家，豈不是錯上加錯。想到這裡，我便裝好試卷，背起書包，邁著沉重的步伐向家的方向走去……
剛一進家門，我就接到了爸爸的電話，我吞吞吐吐地對他說：“爸爸，我到家了……這次考試我沒有考好……嗯……”掛了電話之後，我的心裡更加忐忑不安。過了十幾分鍾之後爸爸和媽媽都回來了，我們誰也沒有多說一句話，只是像往常一樣各自幹著自己的事情。
又是一天過去了，這天正好是週末，我們好像什麼事兒也沒發生似的。可我在學習時總是打不起精神來，爸爸看我心不在焉的樣子走過來問我：“我可以借用你的一點兒時間嗎？”我疑惑不解地點了點頭。
爸爸開車把我帶到了二狼山的腳下，他轉身對我說：“孩子，你抬頭看看這山，有信心和爸爸一起爬上去嗎？”我抬頭看了看那雄偉陡峭的山峰，覺得有點兒害怕，不過看爸爸興致勃勃的，我還是點了點頭說：“有！”
我和爸爸開始爬山了，剛開始，我還覺得挺新鮮的，勁頭十足。雖然是秋冬之交，但半山坡上還有一些沒有枯萎的花花草草，時而有蝴蝶蜜蜂在花叢中嗡嗡地叫著、鬧著。我和爸爸邊爬邊聊，半個多小時一眨眼就過去了。爸爸說：“寶貝，歇一會兒吧！來喝口水，看看山腳下就知道我們已經爬了多高了。”我咕嚕咕嚕地喝了幾口水之後，就坐在了一塊大石頭上休息。向下望去，山下的牛羊和房屋都變得那麼小那麼小，爸爸告訴我，我們已經爬了一多半了。可是當爸爸再次叫我繼續往上爬的時候，我卻不想動了。爸爸語重心長地對我說：“我知道你累，可是不能半途而廢呀！只有爬到了最高峰，我們才能看到最好最美的風景啊！”
聽了爸爸的話，我一鼓作氣又開始往上爬，雖然難度增加了，但我的心裡有了盼頭：“我一定要看到最美的風景。”半個小時後，我和爸爸站到了二狼山的最頂峰。我倆對著山谷大聲地喊道：“我們爬上來了！”再向下看看，真有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，這感覺確實與在半山腰的時候不一樣了。突然，爸爸指著山頂上的一朵落花讓我撿起來，我便彎腰撿起來，爸爸對我說：“知道嗎？它雖然落了，但很美！你拾起了它，就等於重新拾起了自信。”此時我才明白了爸爸的良苦用心。
下山雖難，但因為心中有了自信，所以我們也並不慢。回家的路上，我手裡捏著那朵從山頂撿來的落花，突然嗅到了春的氣息。我感謝失敗、感謝媽媽，更要感謝爸爸，是他們讓我從生活中悟到了重拾自信的重要性。請相信：接下來的路上，我將勇往直前，永不止步。
重拾自信 篇8
國小四年級作文 ,441字放學。
走出校門，腳下踏看灰白的瓷磚，肩上扛著的不止有沉重的書包，還有巨大的力，就連迎面吹來的風好像也對我冷嘲熱諷似的，感覺十分的不自在，似乎失去了什麼。
發下來的語文試卷我只考了84分，同學們也對我愛搭不理的，彷彿是在心底歧視我一樣。
突然，有一隻纖細的手垂落在了我的肩上，我猛地抬頭一看，一張有些許皺紋的臉，棕色的頭髮，扎的高高的，顯得有些霸氣，原來是語文老師。
老師蹲了下來，面帶微笑地望著我，說：“唉，這次考試你雖然沒考好，但下次還可以努力呀，不要灰心，也希望你能恢復以往的自信，不要去懼怕，去散發自我的光芒吧！重撿自信，期待你下次能考個好成績。”聽完老師說的話，我頓時從陰影裡面走出來了。我更是如出了籠子的烏，激情四溢。頓時之間，我只想回家好好學習爭取下回考個好成績。
更加驚奇的是，腳下踏著的瓷磚也不再是灰白的。肩上扛著的書包也不再那麼沉重，壓力也消失了，迎面吹來的風也不再冷嘲熱諷，心情也好了很多。
天空，晴朗。
微風，涼爽。
自信，重拾。
重拾自信 篇9
國二作文 ,676字月考成績出來了，平時看著就像小精靈一樣的阿拉伯數字此時一個個張牙舞爪，像惡魔一樣囂張地撕打著……
我一下子就蒙了。總成績級段下降40多名，語文、數學、英語這三科成績沒有一科達到爸爸的要求，困惑、傷心、迷茫……一下子就籠罩著我，徹底的凌亂了，原本五顏六色的世界一下子就變得灰濛濛的。
也不知什麼時候，我像遊魂一樣回到了家，看著我失魂落魄的樣子，爸爸若有所思，沉默了一會兒，沒頭沒腦地說了一句“你相信自己嗎？”
萬幸，爸爸居然沒多說什麼，他那一個“你相信自己嗎？”是什麼意思？我反反覆覆自問著、思索著……
考試前信心滿滿、躊躇滿志，而現在頹廢沮喪、灰心喪氣，前後反差何其之大。究竟是哪裡出了問題？我一點一點過濾一個多月的學習情況，很快就發現自己與以前相比，浮躁多了一些，馬虎多了一點，學習標準有所下降，只求知其然不求所以然，心存僥倖，感覺憑藉自己的小聰明就可以……
失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，一邊通向黑暗。面對挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解決不了問題，正如泰戈爾所說：當你為錯過太陽而流淚痛哭時，你便錯過了滿天繁星。
在哪裡跌倒就在哪裡爬起來，只要你努力汲取教訓，改正缺點，堅定信心，沒有過不去的火焰山，沒有闖不過的難關。相信，只要你願意做、敢於做、勇於做，你一定能擁抱成功！
想明白這一點，我突然如釋重負，一身輕鬆，渾身上下好像有使不完的勁。對，相信自己，相信自己能行！
加油！
重拾那份自信 篇10
國一作文 ,775字“一年一年時間飛跑，小小少年長大了。”一說再說的長大來了，一笑再笑的童年不再了。
小時候，總盼望著長大，校園是我盼望的樂園，就這樣咿呀學語到讀書郎。小學六年如流水般過去了，“初中”變成了我的全部，刻著滿心希望的一切，卻漸漸遠離。
我向來愛表現自己，沒成想這份張揚變成了我的絆腳石。“同學們，下午進行班幹部選舉。”班導這句話像一顆雷，全班炸開了鍋。我當然也不甘示弱，期待著。“叮鈴鈴。”鈴聲落定，我暗暗為自己鼓著勁，每一個上臺的同學都妙語連珠，神定自若。“我想競選班長望大家支援。”精簡的一句話獲得了雷鳴般的掌聲，我心中的石頭也終於落地。“這次選出的班長是xxx。”不大的聲音卻清楚入耳，不是我？這句話像一盆冷水從頭澆到底，其他的話一句沒聽，我呆立著，鼻子陡然一酸，任憑心中的悲傷肆意蔓延。
成績始終困擾著我，每逢星期四，數學考試便如約而至，每一道題都是一個陷阱，而我卻總是有意無意的跳下去。當那鮮紅的叉印入腦海時，心中那份驕傲便被一磨再磨。我第一次感到了一種深深的無力。老師的態度猶如冰天雪地，來了個180°大轉彎。“你小學期末成績在我們班排第二，可數學怎麼差成這樣？成績是真實的嗎？”班導的這番‘關心’是我第一次領略到了委屈的力量，它將我心中的動力打擊的毫無餘地。
我究竟是怎麼了？我常常問自己，答案始終是無解。當我在小學被一種班幹部的光環照耀過後，虛榮感便提到了我的根本。我經不起那細小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打著我的自尊，我把失敗放置腦後，淚水過後便是遺忘。我討厭這樣的自己，現實卻又擺在眼前，我不得不去承認，屬於我的那份驕傲已不在。
我沒有理由逃避，我更加努力的做，我不甘於失敗，落後是不屬於我的。我要努力，拾回那份自信，那份驕傲。
成長，不總是甜；童年，不總是開心。留念於過去，不如放眼於未來。我努力著，帶著心中最真的自己，向夢想出發。
重拾我的青春花 篇11
國三作文 ,864字歲月在無情的逝去，在指尖，在發端，在風中飄落的枯葉，在田間發黃的野草，再也沒有以前的氣息，再也找不到曾經的心動砰然時刻。努力的尋找著那些曾美好而在印象中淡去的青春花。
門前的小路上落滿了枯黃又衰敗的葉子，剛是初冬的季節，上面的露珠還未散去，一顆一顆，像珍貴的小鑽石鑲嵌在門前。踏著清晨凝重為我鋪好的找尋之路，踩在葉片上，輕輕發出“沙沙”的聲音，打破了這寂靜、沉默的清晨。
我懷著喜悅激動的心情來了，我帶著滿滿的盼望來了，我攜著深深的回憶來了，來重拾我隱藏的一朵朵青春的小花。
走過那個河塘，裡面的水都已經幾乎於乾涸狀了，河塘四周明顯的凹陷下去的土坑，像是我記憶中深深遺失的一部分。近了，越來越近了。我聞到塘邊曾散發的芬芳的槐花香味，有濃郁的沉土香味，楊柳輕垂著婀娜輕慢的身姿，在微風吹漾的塘面上輕拂。樹蔭下，一群小夥伴們在自愉自樂的的釣著魚，有的興高采烈的把魚兒裝進小揹簍。有的憂鬱的嘟嚷著臉，埋怨道：“為什麼還沒有魚兒上鉤”，就在那片涼蔭下，悠閒的嬉戲打鬧著……。又是一片落葉，在我面前劃過，在空中旋轉出幾道優美的弧線。
思緒又被收回，還在滿懷感動的回憶，卻又要急促的收回，將這些散著童年音符重新譜入現在的腦海。
繼續前進，那一條小溪也在蜿蜒的流淌著，又好像我看見了一個在河邊採集野花。腳踏著小石子，在河邊賓士的女孩，在河的不遠處，有她的小夥伴在等著她……
一幕一幕，隨著相識的景物湧現出來，那麼回憶像一曲曲飛揚的樂章，在空中飄散我找到了，這就是我日思夜想的“青春”。它是那麼快樂，那麼淳樸，卻有過得那麼快。就像旁邊也緩緩淌過的小溪，就這樣，再也回不來了。
幸運的是，我還找到了那一朵朵嬌小，嫵媚的青春花，它開的愈來愈豔，愈來愈令人欣慰，還以為，不會再找到了，原來，我的青春花就開在我身邊，開在我的空缺的回憶腦海中，一直都未凋謝過。
重拾我的青春花，它讓我找到了久違的感動與一時的欣慰和長久的回憶，填補了記憶中的那個空白。
葉，還在凋落；風，還在不斷地吹；小溪，還在不斷地流；路，還在不停的走；青春花，仍在某角落裡悄悄地開……
重新整理自我 篇12
國三作文 ,700字一提到重新整理，大部分的同學來了興趣，這不是電腦嗎？玩過電腦的人都知道，按下“F5”鍵，電腦桌面總是閃爍個不停。其實每個人都是一個待重新整理的電腦桌面，只是沒有滑鼠帶領箭頭來點選你。這時，你就要學會自己做自己的滑鼠，來點醒自己，重新整理自己！
以前的我，是一個不愛學習，愛幹壞事，缺點很多並且還有點小邋遢的小男孩。自從接觸電腦後，我對重新整理起了興趣。平時一沒事兒，就按下“F5”鍵看圖示在桌面上跳動。一次，我正在饒有興趣的重新整理電腦，哥哥說：“與其在這兒重新整理電腦，你還不如好好重新整理重新整理自己！”“重新整理自己？啥意思？”我問道。他回答說：“重新整理自己，就是不斷的改變自己，改變自己的缺點。你怎麼不嘗試著按下自己的‘F5’鍵呢？”在哥哥的鼓勵下我鼓起勇氣按下了自己的“F5”鍵。
按下自己的“F5”鍵，我彷彿看見了依附在自己身上的各種“壞蛋”們正在落荒而逃。
按下自己的“F5”鍵，貪玩君終於抵擋不住重新整理君發出的猛烈攻擊了。沒有了貪玩君的誘惑，重新整理後的我可以按時餵飽成天飢餓的作業君了；重新整理後的我可以照顧每天吵鬧的上課君了。而成績君也悄悄的到來了。
按下自己的“F5”鍵，懶覺君終於在被攻克最後一個堡壘後也落荒而逃了。沒有了懶覺君的壓迫，重新整理後的我可以去拜訪我的老友早讀君和晨練君了。單詞君和文言文君也來參加這場聚會。受到排擠的感冒君只能灰溜溜的走了。
按下自己的“F5”鍵，最大的BOSS邋遢君在重新整理君幾個月的浴血奮戰中也舉手投降了。乾淨君和整潔君被吸引而至。
按下自己的“F5”鍵，重新整理自己，改變自己，趕走影響你學習，生活的壞蛋們，去迎接屬於自己的各位君們。
與自我重逢 篇13
高二作文 ,1046字每讀到“我醉欲眠君且去”時，總忍不住會心一笑。
能說出這種話的唯有李白，如無賴童子。也只有他能在五花馬、千金裘中毅然褪去俗世汙濁，以“呼兒將出換美酒”的“天真”姿態超拔脫身。
放眼現今，這種與自我的重逢似乎更為難得。
在這個“矮人時代”，作家們為了金錢名利正紛紛縮小身軀鑽向社會的塔尖。學者蔡益懷痛心道：“我們的文學正在變質為‘文學關係學’。”的確，文學市場早已不是一塊淨土—虛假、浮躁正在替代真誠、肅穆，多的是模仿、誇張、捆紮……更少不了作家相互的追捧。
古語謂“言為心聲”，一部優秀的作品應充分體現作者個人對世事的獨特認知。無論是對消逝的傳統之美的緬懷，還是對社會人性道德的反思……真正的作品以一種有力的姿態引導讀者的價值選擇，通過感性和理性的雙重感召，給予讀者審美意趣及一種靈魂相通的震顫。
而反觀如今的文學市場，正充斥著過度包裝、過度整容後的時代分泌物。為迎合世俗，作品中四處兜售廉價感情的渣滓，而一些看似深刻的時評不過是亂語、戲語，是試圖用玩笑來化解膚淺的尷尬。偶有出彩也不過是拾人牙慧，人云亦云中已不見作品的靈性與原生的美。
另一方面，作家本身也在退守自我的陣地。作家內心本應該充滿了對文字的尊重和愛惜，他們能安坐於書桌前，以筆為利刃，劃開社會的濃霧。他們不安於膚淺，不斷自我叩問，從日常體驗深入到生命本質。
但現在的一些作家更熱衷於在鎂光燈下拋頭露面，他們樂意構建自我的多重身份以便在商業大潮中穩住腳跟。作家的這一行為無疑是將自我矮化成了行為藝術者，把寫作當成了一場鬧劇。作家對自我價值的錯誤界定導致這一職業聖潔的光輝正在消退，這令人唏噓不已。
作品和作家“自我意識”的同時流失代表了文學質量的滑坡。作家作為最常接觸內心的一類人，更有責任和義務與那個磊落而純真的自我重逢。
作家要想掙脫世俗枷鎖皈依初心，關鍵在於擁有重審自我靈魂的勇氣和自醫精神，更要多些耐心去進行一種純粹的心靈創作。
上世紀80年代餘秋雨先生曾連續出版數十部研究中國文化的著作，在社會上激起熱烈反響，被各大學聘以重任。後來他卻毅然辭去一切職務，因為他受到陶淵明“田園將蕪，胡不歸？”的精神召喚，驚覺自己在名利的薰染下於寫作上懈怠了太久。轉身後他考察了中華文明諸多埋沒的遺址，以一種更為熱烈的姿態迴歸，繼續了那場暫時中斷的自我與文化的交匯。
是的，或許現代作家們都因為這樣一份號召才能迷途知返，那個本我才又會閃爍在字裡行間，展示著文學的大美。
好的作家永遠在堅守自我的路上，只要願意，總會與自我重逢。
心因自我而重生 篇14
高二作文 ,663字有了堅定的志向，才能瀟灑地滿足於‘單食瓢飲’的艱苦環境；有了廣博的才智，才能瀟灑的運籌帷幄，決勝千里；有了過人的膽識，才能瀟灑的力挽狂瀾。我眼中的瀟灑，絕不是旦夕就可以成就的，它是需要歲月的積澱方可形成的美酒，它是需要沙石磨琢才可以磨圓的珍珠，那一份純美和圓潤是永遠建立在漫長甚至痛苦的基礎上的。
不要因為看不到路的盡頭而回頭，不要因為一路上的困難而退縮，不要因為一次次的失敗而畏懼。失敗並不可怕，害怕失敗的心才可怕。逃避是沒有任何用處的，因為沒有人會代替你成熟，這些是你必須經歷的。你始終要學會如何放好自己的位置，如何努力，如何跌倒再爬起來。如果你就是你，何必在乎別人把你看做成什麼，只要你問心無愧。
流行一時的美國夢，多少背後的汗水，多少無言的努力，成功的喜悅，失敗的失望。說美國夢美好可望不可及，奮鬥並不一定能達到。那麼中國夢則需要踏踏實實，堅持自己，擁有自我。有目共睹，中國從落後受凌辱到現在的成就，以前的甘於現狀，以前的懦弱讓中國沉於“我們沒有能力”的狀態。打破之後，中國夢由我們共同創造。
沒有羅盤的風帆，只能四處流浪。沒有自我，沒有夢想，沒有堅持，註定失敗，你永遠找不到你存在的意義。人生的路，有沙礫坑窪，有荊棘風雨，人生的路，沒有風標，沒有車轍，沒有盡頭，但不能沒有自己的方向，當你有了方向，你就不該輕言放棄，一路上的磨難可想而知，但不能成為你放棄的理由。只因為有了這些，人生才會更加豐富多彩，沒遭遇一次困難，就會增加一份勇氣，就會超越一次自我磨難給與人不屈的靈魂，你要感謝他。
心來自於自我，心因自我而重生。
重新整理自我 篇15
國三作文 ,745字英國倫敦，聞名遐邇的韋斯特敏大教堂地下室的墓碑林中，有一塊名揚世界的墓碑。墓碑上刻著這樣一段話：當我年輕的時候，我們的想象力從沒有受到過限制，我夢想改變世界。當我成熟以後，我發現我不能改變世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家。當我進入暮年後，我發現我不能改變我的國家，我最後的願望僅僅是改變一下我的家庭，但是這也不可能。當我躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅改變我自己，然後作為一個榜樣，我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情。然後，誰知道呢？我甚至可能改變這個世界。
改變自我，改變家庭，改變國家，改變世界。由小逐大，由內而外，由淺及深。在我們決定做一番大事業時，是否應該先獨善其身，重新整理自我，再進一步實現自己的目標呢？
王羲之書法縱橫古今，可沒有墨池相伴，何來“天下第一行書”《蘭亭序》的驚豔？被評為世界一百位“未來領導人”的馬雲，若沒有近二十年的人脈、資源的準備，何來躍居首富的輝煌？演員萊昂納多第一次奧斯卡提名年僅19歲，然而最後斬獲奧斯卡最佳男演員卻已年過四十。這期間的二十年，他的行囊裡裝著磨練的愈發精湛的演技，以及他誓要拿獎的決心和不放棄的恆心。
今日之我非昔日之我，亦非明日之我。在冗長的生活之路上，只有重新整理現在，把握自我，才能抓住眼前的機會。人生如考試，一次次的反覆，一次次的失敗，為的就是讓我們不在同一個錯誤上失敗，從而斷送自己的將來。唯有不斷超越自我，取其精華，去其糟粕，完善人格，提升技藝，往往能取得最終的成功。
重新整理自我，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；重新整理自我，備一顆堅韌之心，不畏前路孤寂漫長；重新整理自我，備一顆進取之心，不畏前路困難險阻；重新整理自我，備一顆樂觀之心，不畏他人冷嘲熱諷……
重新整理自我 篇16
國三作文 ,2495字【篇一：重新整理自我作文】
一切事物都需要時時重新整理自我。不及時重新整理自我，電腦不會接受到新的東西，手機不會收到新的資訊，而對於人來說也是如此，不時時重新整理自我，就接觸不到新鮮事物，眼界變得狹窄，思想停滯不前，不能做到與時俱進，知識和能力水平得不到提升，久而久之就會被社會所淘汰。
重新整理自我，可以使我們瞭解自己的不足。“吾日三省吾身”便是古代聖賢重新整理自我的方式，正是保持一顆清醒的頭腦，才可以寫出為後世傳頌的著作，才可以對每件小事都有所感悟。
重新整理自我，可以使我們增長自己的才幹。“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能”，這種重新整理自我的方式並不是老天賜予的，而是一種修行，一種能量的積蓄，一種厚積薄發的過程，從而達到提升自我的目的。
重新整理自我，可以使我們保持一顆謙和的心。縱觀古今，謙虛、和善是最為寶貴的品質；驕橫、冷漠卻是最為致命的性格缺陷。只有時時重新整理自我，才可以摒棄一切枯枝敗葉，保持人生這顆大樹的主幹完整，得以汲取陽光，長成參天大樹，將正能量的果實灑向四方大地。
重新整理自我，才可以分清主次、懂得取捨。正是通過重新整理自我，才使簡爱沒有接受聖約翰的求婚；才使基督山伯爵停止了對梅爾塞苔絲的復仇。所以，正是自我重新整理，我們才會認識自己的處境，從而做出對的選擇，選定正確的職責和任務。
重新整理自我，才是一種積極向上的生活方式。無論我們身處何時何地，我們都應該做到時時重新整理自我，認真審視自己，敢於改過自新，積極樂觀地茁壯成長。
【篇二：重新整理自我作文】
“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”人的一生便是在不斷自我重新整理的過程中繼續前行……
重新整理自我收穫健康
時間拉回到2008年，“北京奧運會”、“三聚氫銨”被全世界所關注，而我也“有幸”成為後一件事的受害者。那年我剛滿六歲，喝牛奶長大的我被查出患有雙腎結石。醫生告訴我除藥物治療外還要多喝水，多跳繩，才能有助於結石的排出。要知道幼時的我是連走路都會經常摔跤的一類，先天協調性極差的我，開始了這種需手腳極度配合的跳繩練習。最開始，我只會將繩繞過頭頂，站在原地跨過繩子，就這樣我幾乎是從零開始，從一開始的笨拙到慢慢地可以連續跳上十個，二十個……天天重複著這樣單調枯燥的練習，到最後一分鐘我已可以跳上一百來個，甚至還被選上參加了學校的跳繩比賽。一年後，到醫院複查，那幾顆作祟的小石子已不見蹤跡，我一切正常恢復健康。
重新整理自我戰勝恐懼
時間拉回到2014年，那年我小學畢業，在哪個暑假媽媽為我報了體校的游泳班，並開始告訴我要開始學習自救的本領。第一堂課上在做完熱身後，同伴們都迫不及待的進入泳池，唯獨我一個人戰戰兢兢地依著池壁不肯動一步。從小我便怕水，連洗頭髮時也會擔心水會進眼睛，更何況現在讓我毫無顧忌的游泳，簡直就是天方夜譚。帶著對水的畏懼，在教練不斷地鼓勵聲中，我開始了嘗試，慢慢地將頭埋進水裡，放鬆再放鬆，身體竟然被水輕輕地托起。透過泳鏡睜開緊閉的眼睛，原來水亦是如此的溫柔美麗，我亦然而然得愛上了這項運動，每年的暑假我都會到專業的泳館學習新的游泳技能。生活中有很多美好的事物我們沒有看見，那只是因為我們閉起了眼睛，不懂得嘗試，你又怎會知道結局？
重新整理自我直面壓力
時間重回到2016年9月，我選擇轉入到全市最好的中學，第一次的月考成績便慘不忍睹，接下來第二次、第三次我的成績都不是很理想。要知道在以前的學校我應該算是老師和同學眼中的佼佼者，而此時我倍感壓力，孤獨、無助也伴隨而來。但我也慶幸這次轉學，讓我清楚得認識到自己的差距，同時我也高興看到自己一次又一次的不斷進步，我沒有放棄還在努力，終有一天我會達到心中最初的目標，一次次地重新整理自我。
生活依然繼續，嘗試、努力、跌倒、爬起……未來的精彩還在遠方的路上，未來究竟會怎樣？我們都無從知曉，但我相信在這一次次地重新整理自我後，終會鳳凰涅??成為最好的自己。
【篇三：重新整理自我作文】
人，是需要不斷進步的，重新整理自我的過程便是攀上頂峰的過程，甜美而又痛苦。
“加油！加油！”我睜開眼，耳邊充斥著嘈雜的音樂聲和同學們的吶喊助威聲。頭……好暈，我搖了搖腦袋，雙腿像灌鉛似地隱隱發痛，喊聲，樂聲，風聲，都漸漸離我遠去。
忽然，在眼前的一片虛空間，我看到了一個瘦弱的小女孩。那個孩子穿著髒兮兮的小學校服，孤獨地蹲在嘈雜的人群中，滿臉羨慕地望著操場上意氣風發的運動員。那種表情，那種樣貌，那種從身上散發出的失落感……怎麼這麼熟悉呢？啊，我想起來了，那是小學時期的我。小學六年，我只是運動場上的觀眾，從未真正踏上跑道，從未驕傲地衝過紅線，從未得到屬於自己的號碼牌。一切有關運動員的商議都與我無關，彷彿隔了萬水千山般遙遠。六年默默無聞的觀眾，是我童年最大的遺憾。
突然，鏡頭跳轉，我在綠茵操場的晨曦微光中，看到了另一個女孩。
那個孩子穿著運動服，在跑道上正在奮力追趕著前面的運動員，她的表情專注的可怕，眼神中彷彿燃著一團火……啊，我想起來了，那是初中時的我，那時的我在替補一名運動員上場跑1500米。那時的我既驚喜又忐忑，從未想過我能在時隔多年的今天完成小學時代的夢想，但我又擔心自己的能力太弱，會影響班級的成績。於是，在那場比賽中，我拼盡了全力，最終，我拿到了名次。那次的經歷，是我今生最英勇的回憶。
陽光，突然劃破了黑暗，刺痛了我的眼睛。我看到了飄揚的彩旗，我聽到了歡呼的吶喊，我意識到自己已經成了一名正式的運動員，真正站在1500米的比賽跑道上。額頭的汗水流進了眼睛裡，頓時澀澀的刺痛，但我的腳步卻並沒有因此而慢下來。我使勁眨了一下眼，汗水和著淚水一起順著臉頰流下來。是的，第二次的1500米的一次重新整理，是不同於前年的輝煌。再見了，場上孤獨的小觀眾，再見了，初入賽場的候補新人，我將迎接全新的、勇猛的自己。痛苦和疲憊在那一瞬間全部消失，跑吧，去迎接勝利，跑吧，去歡呼雀躍，跑吧，去重新整理自我……
醜小鴨只有不斷的重新整理自己才能變成白天鵝，那麼再見了，曾經身為醜小鴨的我。
重新整理自我 篇17
高二作文 ,571字記錄是用來打破的重新整理的，而不是用來銘記歷史的。每一次的全力奮鬥都是洗盡鉛華的行為。打破一沉不變，讓循規蹈矩都隨新的一次成績灰飛煙滅吧，重新整理自我，挑戰自我，不要有任何的顧慮，因為每一次的奮力拼搏都是在為你最終登上頂峰鋪墊階梯。
重新整理，終而復始的重新整理，沒有什麼事可以不經努力就可以練成的。重新整理自己，抬高自己的目標，抬著自己的頭，記住，那不是輕狂驕傲，而是想要抬頭看看自己的藍天，每次的重新整理紀錄，重新整理自己，要的不僅是多於常人的努力與奮鬥，重中之重的事，要有目標，要有野心，心中要有超過上一次的慾望。畢竟啊，沒有理想的人是無用的人，沒有目標的人是空虛的廢人。
極限，這個名詞，不是用來掛在嘴邊每天用來念叨的，而是用來突破的。
重新整理自己，使他人望而生畏，不斷充實自我，讓自己的生活每一天都具有挑戰。重新整理自我的機會數不勝數，逃避的機會也不計其數。兩者機會均等，而選擇權正握在你的手裡。放棄他輕而易舉。如果你選擇去重新挑戰一遍，那麼你必定要承受重於泰山的心理壓力，但你要堅信自己，只要你成功的重新整理了自己，壓在你頭上的泰山便會成為你的墊腳石。
重新整理自我，挑戰極限，兩者相輔相成，缺一不可，我要把重新整理自我作為前進的不竭動力。
現在，我抬頭望著考場的天花板，透射人心的燈光正在拷問我：“今天你能重新整理停留了嗎？”
論人類自我思考的重要性 篇18
國三作文 ,953字古代著名的儒家思想代表人物孟子曾說過“盡信書，則不如無書”的千古名句，意思是完全相信《尚書》，還不如沒有《尚書》，可見人類形成自我思考的重要性。
機器只會按照預先設定的程式去執行，不懂得變通與改變。而人類不同，人類有自己的價值觀和同情心，知道如何應對各種突發事件，懂得隨機應變，而不是按預定好的一條道走到黑。這正是人類高於機器的關鍵之處。而如今蘋果公司總裁庫克的擔憂——人類會像計算機一樣思考，失去價值觀和同情心，正是我們所有人應該關注的話題。
《晏子使楚》的故事講述了晏子出使楚國，楚王千方百計地使晏子出醜，但都被晏子一一化解，最後楚王自取其辱的故事。晏子的靈活應變令所有人為之深深折服。其中晏子為說明是楚國的風氣不好才使人“善盜”，說出了“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”的辯證名句，使楚王啞口無言，使讀者為之動容。
試想，若晏子只按計劃使楚的方式，那麼當他面對楚王的百般刁難時，必會困窘不堪，因為晏子失去了當場思考，隨機應變的能力。可見，人類自我思考是人類取得成功的條件與基礎。那麼，我們又該如何形成獨立的思考呢？
首先，人類必須要多讀書。腹中有墨，方能從容以待。
“書籍是人類的朋友”。別人傾盡一生的心血編著的書籍，我們只需花上幾天，便能瞭解長達一輩子的人生，何樂而不為呢？我們要堅持讀書。蘇東坡讀《阿房宮賦》至四鼓灑然不倦，可見他對於讀書的執著與痴迷。我們要讀各種領域的書。正如賈平娃在《讀書示小妹十八生書》中所告誡小妹的那樣，每種書都要讀，不能只盯著一種讀。
另外，人類必須要善學習。思學結合，才知學無止境。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”光讀書不行，一定要勤思考，思考後產生了問題，便要去虛心求教別人。“敏而好學，不恥下問，是以謂之‘文’也。”說的就是這個道理。只有思考和學習緊密結合，人類才能不斷進步。
最後，人類必須要勤實踐。實踐相伴，而會終出真知。
“光說不練假把式。”意思是隻知道理論知識卻不實際操作，都是“假大空”的。我們只有在不斷的實踐過程中，在不斷與他人交往形成獨立思考的過程中，才能收穫經驗，才能獲取真知。
人，立足於思考而存在。這也是人類與計算機的最大區別之一。多讀書，善學習，勤實踐是形成獨立的必備條件。人類的自我思考，使科技發展，使生活更美好。
在我的家鄉重拾童年 篇19
國小五年級作文 ,527字春天的有種蓬勃的綠色，帶給我們希望的色彩，我的家鄉又何嘗不是這樣？博山，一個具有活力的地方，最令我喜愛的就是那一年四季的博山公園。
春天的博山公園，遊人特別多，他們都往牡丹園簇擁過去，不用說，肯定是看牡丹了。
一排長長的籬笆，圍著明星般的牡丹，遊人們不由自主的掏出手機，咔嚓咔嚓的為牡丹拍照。
牡丹好像很享受這種境界，微風吹來，粉色的牡丹舞起花裙，輕輕地，真像一位舞者在翩翩起舞。紅豔豔的牡丹也不能落後，只見一大群蜜蜂簇擁在它身上，和它一起載歌載舞。當然還有白色的、紫色的……許多牡丹一同起舞，千萬別打擾它們，它們已經達到了一種忘我的境界。
夏季中旬，牡丹謝了，魚兒又搶了它們的風頭。夏季的魚兒特別愛上鉤，來公園的人差不多都是一個著裝：草帽、背心、短褲、涼鞋，當然還不能忘了一把大蒲扇。愛釣魚的當然要帶上魚竿和小桶，藉著微微晨光來的，踏著薄薄餘輝去的，總會收穫不少魚兒。
秋季的博山公園如童話城堡一般，這裡是孩子的樂園，落葉飄下來，滿地的金黃，抓起一把，向上揚去，一串笑聲傳出，這是最美的境界。
冬天，博山公園冷了，歡樂的氣氛也凍結了，一輛輛的大卡車來來往往，運下一批批彩燈，為新年做準備。
一年四季的博山公園，給了我快樂、笑聲，還有屬於我的真正的滿足。
重新整理自我 篇20
國三作文 ,1138字隨著資訊時代的高速發展，電子產品在我們的日常生活中存在感與日俱增。但大家在享受電子產品帶來的便利之時，也會產生一個小小的疑惑和不滿：“為什麼軟體總是時不時更新呢？不更新也可以照常用啊。更新真麻煩。”
我曾經也很煩更新，直到有人告訴我：“軟體之所以要更新是因為功能、介面等方面的需要做到更好，修復使用過程中產生的bug，而這些在開發的時候不可能全考慮到。”因此，我不由開始思考：“軟體需要時不時更新，那我們人類，是不是也需要，時常更新—重新整理一下？”
答案顯而易見。人類需要重新整理自我。
假如我們不重新整理自我，必然要將被社會淘汰。二十一世紀科技進步突飛猛進，各個領域之間相互滲透，一種技術發展往往引起多種技術的革命。這種情況下，我們如果只是被動的接受科技帶來的便利或者不合理利用科技帶來的便利，那麼我們將會不能更好的適應日新月異的環境，從而無法將自身價值充分發揮甚至無從發揮，結果自然是被環境淘汰掉。
假如國人不重新整理自我，必然要被世界淘汰。自明清兩代至清朝閉關鎖國鎖國政策，使中國全面落後於世界，導致近代中國落後捱打。這是我們最能切身體會到也是最現實的例子。我國古代科技領先於世界，身為四大文明古國之一文化更是源遠流長，如此這般閉關鎖國之後的後果仍是被欺凌掠奪，那麼今日國人仍然保持不思進取、裹足不前的思想，中國的處境必然將是岌岌可危了。
假如世界不重新整理自我，必然被自然淘汰。強大的恐龍曾經統治地球一億六千萬年之久，可是終究滅絕。原因自然是眾說紛紜，雖然我們不能回到過去一探究竟，但是經過嚴謹的科學推測，恐龍的滅絕仍與它無法“重新整理自我”，無法適應複雜多變的環境有關。根據達爾文的自然選擇學說可以得到一個結論：生物需要不斷進化，不適應環境的將被淘汰。因此，我們可以斷言：如果早期人類安於一隅，拒絕使用火和工具，至今仍過著衣不蔽體、茹毛飲血的日子，那麼滅絕的未必不是人類。
那麼，我們應該怎樣重新整理自我呢？
首先，重新整理自我，是對現在的自己提出更高的要求。讓安於現狀的人們找到新的奮鬥目標，努力成為更優秀的自己。然而重新整理自己實際上是一個十分艱難的過程，畢竟自己處在自認為的制高點。因此我們要堅定自己的目標，對自己滿懷信心，即使當下不見成效，但但凡持之以恆，必然會有回報。努力啊，不似命運造化弄人；不同天賦挑三揀四，不像機遇從不稍縱即逝，是我們無論何時何地，都不該輕易放棄的。
人生不過須臾載，活一世至多不過百年，可以說每分每秒都值得我們珍惜。而在這珍貴的時光中，你可活的盡興，活成了自己最期盼的模樣？讀到這裡的我們，應該有所思考，在未來的日子裡，是安於現狀，畫地為牢；還是重新整理自我，力求上進？我的選擇是重新整理自我，活出更優秀的自己，你呢？