孤單的旅行相關作文20篇
孤單的旅行 篇1
國三作文 ,753字越長大，越孤單。
—題記
不記得什麼時候，舊時的玩伴沒有了訊息；曾經陪伴自己的老師，再也沒有見過他的身影；就連日夜想念的父母，似乎也疏遠了很多。
電話鈴聲響起，我接通了電話，是父親。他問道：“最近怎麼樣？成績單下來了嗎？”我回答：還好，成績單發下來了，這次考了第四名。如此單薄的對話，讓我覺得有一種莫名的傷感在心頭籠罩。“進步得這樣快？”
電話那頭的父親感到十分詫異。我苦笑了一下，父親的意思我是知道的。上次的摸底考試我不過才考了九十多名，如今成為第四名，總是讓人感到意外的。
可是，我多想告訴父親，在他無休止的催促下，我是多麼的努力。他每天的“考試了嗎？怎麼樣？”都讓我惴惴不安。我每天的苦讀，父親怎麼會不知道呢？
我突然覺得很惶恐，我與父親的距離似乎越來越大，我很害怕不久之後，我們便再也無話可說。
我努力地回想著有關父親的零星記憶，想把它們拼湊在一起，然而記憶卻總是斷斷續續，好像永遠也連貫不到一起。
偶然的看到龍應臺所寫的《目送》，帶給我很大的震撼，“有些路啊，只能一個人走。”這似乎給予我些許啟示，看到文章中的情節，我幾乎要落下淚來。不知道父親在每次送我上學時，是否與作者一樣呢，而我又會不會像作者與她的父親一樣和父親疏遠呢？
母親總是批評我，他們不在家時，屋子總會被我弄得亂七八糟；然而我多想告訴母親我只是不喜歡甚至是恐懼一塵不染空蕩蕩的屋子，我喜歡將它弄亂，這樣才會讓我覺得屋子裡不只有我一個人。
然而現在，我似乎明白“有些路，只能一個人走”的含義，雖然我在人生的旅行中，只能一個人孤單的走。然而父母卻永遠在我身後，默默地注視著我，支援著我。人生從來就是註定孤單的旅行啊！
時間似乎凝固了，電話那頭的父親問我：“怎麼了？怎麼不說話？”淚水一下奔湧而出，我說：“爸，我……想你了。”
成長是一次孤獨的旅行 篇2
國小六年級作文 ,900字去年，當蓮花幽幽綻放的時候，我在離家鄉淮南不遠處的地方合肥科學島，參加“市場星報”舉辦的小記者夏令營，這一年，我十歲。
夏令營的第三天中午，我沒去食堂吃飯，打著雨傘獨自走在回寢室的路上，走到一棵樹旁，停住了腳步，佇立在蕭瑟的夏季，遠方蒼涼的車鳴聲驚落了一片樹葉，我彎下腰，拾起了那片落葉，捧在手中。撫摩著它那飽經風霜的葉脈，那滄桑觸動著我的心靈。回到寢室，屋裡只有我一個人，我輕輕地把門關上，眼淚止不住地流了出來，這是我第一次離開家，離開爸媽。媽媽真狠心，開營的第一天把我送到營地就走了，不准我帶手機，不準給家裡打電話，遇到困難自己克服，要我學會獨立地度過這期夏令營。
透過窗戶，雨“淅瀝瀝”地下著，也許我太想家，太想爸媽了吧，總覺得玻璃上的雨水縱橫交錯著淌成“家”的字樣。以前這個時候，我們一家三口圍著桌子正在吃午飯，這個時候，我們總是討論國家大事，家庭小事。我真想知道現在爸媽正在幹什麼呢？
門“吱呀”一聲開了，我擦乾眼淚，扭過頭，嘴角微微勾起，掩蓋心裡的難過，勉強笑著說：“你們都回來啦！”突然發現寢室長吳毅然的手裡多了一份飯。她向我走來，把手中的飯遞給我，說：“王晨曦，沒吃飯吧，快點吃吧！不然都涼了”我接過飯，走到桌子前，草草地吃了。正吃著，我發現旁邊有一張剪成心形的紙片，上面寫著：“你怎麼了？怎麼整天怪怪的，想家了吧？沒關係，有困難，我們與你一起度過。”我的心暖暖的，爸媽，你們知道嗎？離家的日子，我收穫了最珍貴的友情。
晚上，寢室的同學們都睡了，孤獨又慢慢地籠上了我的心頭。我悄悄地下了床，把窗簾輕輕拉開。夜靜謐極了！殘月如鉤，星光似豆，夜幕把白天的喧囂與浮躁全都帶走了，一切歸於寧靜。那微微的光彷彿洗去了我滿身的疲倦和煩惱，也驅散縈繞心間的孤獨，心裡似乎一下子輕鬆了許多，但有個角落還沉甸甸的，因為我還在想家。“我寄愁心與明月，隨君直至夜郎西。”望著皎潔的月，我禁不住小聲地吟哦著，爸媽，你們能感受到我的思念嗎？
與爸媽那些美好的事情像拍成電影一般，從我眼前掠過。我突然明白了：成長是一次孤獨的旅行，也許這次夏令營就是爸媽想讓我獨立的試羽之路吧！戰勝孤獨，戰勝思念，我才能真正成長。
夢想是一場孤獨的旅行 篇3
高一作文 ,757字還記得，聚美優品裡的廣告詞嗎？夢想註定是一場孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。但，那又能怎樣？哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮！
沒錯！夢想真的是一場孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑。也許，我們偶爾會成功；也許，我們會失敗得想想要放棄；也許，我們再也沒有也許……但，這一切並沒有什麼關係，一切都將會過去。既然我們失去了昨天，那麼我們就要好好把握今天，就算我們錯失了今天，那麼我們也要善待明天！生活每天都是新的一天，每天都有我們為之而奮鬥的目標。
屈原，大家再熟悉不過了，他所創作的《離騷》開創了我國浪漫主義的傳統。“長嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”是他憂國憂民的情懷。他在受到“眾女嫉餘之峨眉兮，謠諑謂餘以善淫時”還能“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔”。他有美好的品德，就算被別人嫉妒、陷害，曾經信任他的楚王不再信任他了。可是他還是堅持自己所選的。“寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態也”這是他的態度。可他當國家有難時也不忘愛過跳入汨羅江永垂百年。
我們雖然不必像屈原那樣愛國而獻身，可是他的精神，他所堅持的信念很值得我們去學習與思考，可是我呢？我也曾在某一時間段裡，只因某人動搖了我，學習有所放鬆注意力也沒有那麼集中了。後來，我發現我真的錯了，我跟她不一樣，我們的目標不一樣，我們追求的也不一樣。那段時間我失眠了，我在思考者曾經的我哪裡去了？我什麼時候變得要走別人一樣的路呢？難道只因她的一句話也足以打敗我嗎？我的目標哪裡去了？我的夢想在哪裡？我所堅持的東西又在哪裡呢？
我承認沒有像屈原那樣就算遇到挫折也沒有改變自己的信念堅持下去，而我卻只因他人的幾句話也會讓我失去自己，忘了自己到底要幹什麼？夢想是一場孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，如屈原似的，不用管他人之語，走自己的路，讓別人說去吧！
夢，不是空夢；想，不是用來幻想。
孤獨的旅行者 篇4
國三作文 ,1469字他是一個旅行者。
現在，他正在愛琴海邊的咖啡館的藤椅上，半醉在咖啡豆的濃濃醇香裡，等待著第一縷跳出海面的金色陽光。他無所謂地瞥了一眼手腕上的防水錶，哦，只有九分鐘了。
這時，陸陸續續地來了一些遊客。準確地說是來了一對一對的遊客，他夾在中間顯得有點不知所措。太陽快出來吧，看完就走。他在心裡尷尬地催促著。終於，海與天的交際處輕盈地飛出了一抹晨曦。緊接著，太陽一點一點，一點一點地爬了上來。他都沒怎麼設計畫面，甚至沒來得及仔細看一眼，“咔嚓”，摁下快門，呼呼離去。
回到鐘點房，心滿意足地回顧這些日子的匆忙記憶，一張照片出現得有點猝不及防—半升的太陽為背景，一個身材纖細的女士和一個健壯的男士緊緊將對方擁在自己的懷中。因為是背光，所以只能印出兩個人的大略曲線，整幅畫面讓他猛然發現一個很現實的問題：他是一個孤獨的旅行者！
就在那一剎那，他哭了。也就在那一剎那，他決定去尋找自己的幸福，尋找她。似乎怕被人聽到一樣，他小心翼翼地問自己：這，也算得上是一個夢想嗎？他自嘲似的搖搖頭：夢想這東西，不分大小。
他馬上清理好行裝，向著太陽升起的方向，羞怯而又堅定地大步前進。
現在，他來到了中東地區。他認為，旅途中的所有都有它獨特的美，所以他沒有繞過這片混亂的土地。
他緊握著攝像機，佝僂著背，走一步退三步地前進著。一路上，塵土飛揚，硝煙瀰漫，子彈從耳邊呼呼而過，頭頂上有炮彈的轟響……他早已灰頭土臉。
“嘭！”“嘭—”正當他迅速轉移到一個殘破不堪的建築物裡的路上時，一顆比TNT還強烈的炸彈在幾十米開外的地方被引爆，發出一聲巨響。他完全來不及做任何保護措施，就這樣生硬地接受了這一聲巨響。他慘叫一聲，抱著攝像機倒在了地上。怎麼回事？我剛才不是叫了一聲嗎，怎麼什麼也沒聽到？他慌忙做起來，把一隻手放在聲帶處，歇斯底里地吼了一聲。手感覺到了強烈的震動，可耳朵好像睡著了，對外界的刺激完全不“感冒”。他聾了。瞬間，絕望撕咬著他。他像一顆戰爭中的灰塵，沉重地落在了地上，一動不動。他聽不見槍的射擊聲，聽不見炮的粉碎聲。他的世界安靜了。
如果不是攝像機閃著紅光對他大叫：“我要沒電了！我要沒電了！”恐怕他就會因此而慢慢死去。他伸手將攝像機往自己身邊拽，電源，相簿，他一張一張，仔仔細細地察看每一張充滿回憶的相片，希望能帶著美麗的回憶去見上帝。又出現了—以半升的太陽為背景，身材纖細的女子和強壯的男子深情相擁，還隱約看得到女子右手手指上閃閃發光的戒指。他想到了她。對不起了上帝先生，恐怕現在我還不能去見您。他的眼裡噙著淚，眼角猛地抽動。她還在等我……她還在等我！
他重生了，是她給了他第二次生命。
他踉蹌地站起來，和著鼻涕與淚，一把抹去沮喪的塵土重振旗鼓。
他向前，向前，向前。大雨沖刷了他的軟弱，露出了堅忍的、煥然一新的身體；陽光蒸發了他埋怨的汗水，留下他自信的目光；狂風捲走了他的猶豫與彷徨，儲存了他的果敢與沉穩……她在等著我！
他向前，向前，向前。海浪拍擊著他的雙腳，他寫下了他平生第一封情書；樹蔭幫他抵擋了烈日的侵蝕，他錄下了第一段說給她聽的情話；可口的小蛋糕融化了他的心，他嘗試著烹製一份笨拙而甜美的早點……
他不確定她會喜歡這些，就算這一切暫時與她毫不相干，但，她一定存在，在某個地方。
不知不覺，又回到了愛琴海。他詫異地一望。黃昏，已然變了一個人的他，在半落的夕陽中，一個美麗而又溫暖的身影向他走來，莞爾一笑：“你好。”
……
你永遠不知道夢想的“她”何時會以何等美麗的姿態，與你相遇。但我們一直走在，追尋的路上。
青春是一場孤獨的旅行 篇5
高考作文 ,799字總是會問自己，青春到底是個什麼玩意？是會點燃血液的激情夢想！是那不知所措的青澀萌動？還是那些豪氣沖天卻又傻乎乎的想法？其實都不是，青春是一段旅程，一段從幼稚走向成熟的旅程，一段無人陪伴的孤獨之旅。
會漸漸開始疏遠父母，因為我們已經帶上了孤獨，會希望有人尊重我們的孤獨。也是因為父母也無法走進我們的旅程，每個人的成長都是獨一無二的，我們會在這時候不接受父母，而父母也會在這時候不理解你。也是這個時候，我們才會開始明白父母對我們的珍貴。去理解他們的不理解，那樣或許會好受一些。這旅途是孤獨的，我們需要更多的掛念。
會開始有些討厭生活，因為我們已經走出了原來的日子，開始看到了讓我們不解的，厭惡的事物。世界不再是被簡單地分成了兩個部分，會有紛亂繁雜的觀念衝擊我們的心靈。而沒有人會也沒有人能干預我們的選擇，這是一場孤獨的旅程，但選擇熱愛生活態度和善良的本質總不會錯的。這旅程是孤獨的，我們要有更堅定的信念走下去。
會感到重重的迷茫，因為我們在不斷地改變。我們會開始喜歡一些過去討厭的歌，會理解一些過去覺得不可理喻的想法。會漸漸發覺自己變矛盾起來，有時根本不像同一個人。這都不奇怪，我們都會漸漸成為應該成為的人，不要去盲目否定自己。這旅程是孤獨的，我們需要更多的勇氣。
我們都得義無反顧地踏上這段旅程，哪怕知道這個過程十分痛苦，哪怕知道走過這條路可能就會變成自己以往最討厭的“大人”。可能只是被無奈地捲了進來，可能是為了得到一張能夠去追逐夢想的通行證。我們都要進入這段旅程，去承受這段旅程中的每個打擊，每份痛苦，去追逐路上的每份夢想，享受路上每份感動。也不要忘記去尊重孤獨，那是你路上唯一的旅伴。
遲早我們會從這段旅程中出來，在路彎留下一個傷痕累累的路標，然後珍重地收藏好，等著時光把他打?成一個閃閃發光的路標。耳畔隱隱聽到一個聲音：“上路吧，一個人。”
一場孤獨的旅行 篇6
國三作文 ,949字“世界那麼大，我想去看看”，這句話，曾一直被當做我未來的夢想。但九年級的研學旅行，我就卡在了路上——沒有參加，這也是我第一次沒有參加集體活動。不是身體原因，而是心理原因：由於平時不愛多說話，覺得自己沒有知心朋友，儘管老師希望內向的我多多參與集體活動，但我心一狠，還是決定不去。
在研學旅行前的一個大周，我是很煎熬的。總有幾堆人在耳邊議論：“希望時間過得快一點”“快點到研學旅行那天”，旅行時要吃什麼、穿什麼、帶什麼……之類的話。總有幾個人會瞪大眼睛驚訝地盯著我問：“你為什麼不去呀？”暖心的是有幾人在不停地勸我：“去嘛去嘛！你就去嘛！幹嘛不去呀？一個人在學校多無聊！”每當這時，我總會回以一個無奈的微笑，心裡湧出一種莫名的傷感，可我就是難以改變當初的決定。
研學旅行前一晚，大家都在寢室裡熱火朝天地收拾明天要帶的用品。一個個翻箱倒櫃、大包小包，只有我一個人無動於衷。我能說些什麼？我又該做些什麼？不知道！我只是早早上床睡覺。夢裡，我和同學們在研學旅行之地歡快地打鬧。
當天一大早，我就被室友的興奮鬧醒了。無奈地洗漱，我悻悻地來到教室。路上，我看到了許多人，感受著他們臉上掩不住的笑容，我知道，儘管我穿著同樣的校服，但心情卻是大相徑庭。
教室裡擠滿了這個點平時不能早到的人。他們一個個神采飛揚，打扮得光鮮亮麗，每個人的包都像裝了一個大冬瓜，鼓囊囊的，拉鍊好像隨時都要撐爆了；教室裡所有的插座都插滿了手機，品牌各異，活像一個手機博覽會。他們在教室裡到處走動、交談，一個個背上行囊，摩拳擦掌，只等待著那最後的一聲令下。
“唉”，我一個人在座位上嘆息，假裝在看書，可心早已飛到九霄雲外去了。一動一靜，我顯得那麼突出。
終於，要出發了！大部隊在塑膠操場上集合，一列列走向一輛輛大巴車。我在陽臺上望著他們，直到消失，心裡倍感失落，但我心裡在默默地祝願他們玩得開心……
這一次旅行的快樂與我無緣，我是孤獨的，這孤獨，源於我自己的執拗，源於自己的倔強。今後，我再也不放棄看世界的機會了！
塑料袋的旅行 篇7
國小五年級作文 ,770字我就是曾經被人類譽為“最偉大的發明”—塑料袋。要說起我的作用，說上幾天也說不完呢！
這不，風婆婆邀請我的家族去旅行，族裡的兄弟姐妹們一呼百應，在和煦的春風中群起而飛，於是馬路上、街道上、田園裡……隨處可見紅的、綠的、黑的……各式各樣的塑料袋。我們開始肆無忌憚地遊玩著，一會兒摸摸這個路人的腳，一會兒又親親身旁小朋友紅潤的臉頰。我還可以藉助風婆婆的優勢到樹上睡一會兒。醒後又開始在各處飛舞。
我就這樣歡樂地跑啊、跳啊，不知怎的闖入了一個“議論紛紛的世界”，看著來來往往的人群都攜帶著各型各色大布袋，我心裡挺納悶的，怎麼回事？人們都不提塑料袋嗎？我向前望去，前方超市人山人海、人頭攢動、不時傳來七嘴八舌的議論聲：“哎呀，搞什麼嘛。‘限塑’還真來了！以後使用塑料袋還要用錢買，多不方便啊！”“聽說塑料袋在土壤裡不能降解，如果採用焚燒的話，會產生有毒氣體破壞臭氧層。”“聽說塑料袋增加了垃圾的數量、佔用了耕地，汙染了土壤和地下水呀！”不得了，說我“壞話”呢，我趕緊扎進人堆中去瞧瞧所謂的“限塑”：我國正式實施“限塑”，在全國範圍內實行塑料購物袋有償使用制度，並禁止生產、銷售、使用厚度小於0。025毫米的塑料購物袋。
看到這，我眼前一黑，差點兒暈倒。也就是說，我們塑料袋家族被下了封殺令？天呀！一夜之間，我的身價猶如廬山瀑布“飛流直下三千尺”，瞬間從“最偉大的發明”變成了：“最糟糕的發明”。不行，我得趕緊打道回府，通知我的家族們這個訊息，這會兒，真成了“過街老鼠—人人喊打”了。趁著別人不注意的時候，我抓住風婆婆的手，逃之夭夭，再也不敢四處招搖了。
限塑令的實行，減少了好多白色垃圾。愛護環境，等於愛護我們的家園，愛護我們的生命。我們同住“地球村”，我們擁有同一個世界，我們人類應該保護環境、保護動物，共同擁有美好的生活。
一次快樂的旅行——記暑假青島之行 篇8
國小五年級作文 ,769字每年暑假，我都非常期待。因為，這時的我都會背上自己心愛的揹包，外出旅行。今年，我去的是青島，那個我夢想中的美麗城市。
青島，是藍的；青島，又是綠的。在海邊，望到的是一望無際的藍。藍得都分不清天和海的界限了。而在城裡，映入眼簾的是一片綠色，綠得的好像自己置身於叢林之中。青島，是個藍和綠的城市。
抵達青島的第一天，是個豔陽高照的日子，我去了海水浴場。剛下車，我就被眼前金黃色的沙灘吸引住了。這些沙子不但細膩，而且還很柔軟。看！有幾個大哥哥正在饒有興致地踢沙灘足球呢！我慢慢踏過這美麗的沙灘，走向那嚮往已久的大海。只見滔滔浪花似乎惹怒了那原來平靜的大海，它帶著浪花奔向岸邊，並不時的發出陣陣吼聲。大海的心是十分友善的，他它友好的接納了來自世界各地的賓朋。那個下午我醉了。我與大海共同度過了一段快樂的時光。
第二天上午，我來到青島的地標—五四廣場。青島的夏天，空氣是溼潤的，再加上那清涼的海風，真是別有一番舒適的感覺。廣場上那永遠都充滿活力的巨大的火炬，正預示著生命的朝氣，與波濤洶湧的大海交相輝映。再往前走，一座巨大的噴泉映入眼簾，在空中濺起清澈的水花。妹妹興奮的跳進水裡，自願的當了一隻“落湯雞”，但她仍然意猶未盡，當然，我都快樂極了。
隨後，我又來到青島棧橋。在棧橋上看大海，我感到自己好像征服了大海。管它橋下海浪拍打著礁石，海水沖刷著沙灘，但我在它們之上，真是別有一番“天上地下，唯我獨尊”的感覺。棧橋的最外面有一座塔，可惜這座塔平日裡不開放。但是，在棧橋的最外端，我還是第一次看到了一艘軍艦。據說，當年周總理的骨灰就是從這艘軍艦上灑向大海的。在這裡，我又一次遠眺大海，只見海天一線，多麼壯觀啊！
離別的時候，我心中充滿了對這座美麗城市的眷戀，捨不得她的藍，捨不得她的綠，捨不得……。
再見了，青島！再見了，一次快樂的旅行！
一場艱苦的旅行——《文化苦旅》讀後感 篇9
讀後感 ,1211字文化苦旅，顧名思義即是餘秋雨先生對中國歷史文化探究的一場艱苦的旅行。在本書中，餘秋雨先生用樸實無華的文字向我們講述了中華民族的歷史文化故事，歷代文人艱難的故事，我從中受益匪淺，感觸頗深。其中最令我影響深刻的是《道士塔》和《風雨天一閣》
《道士塔》，餘秋雨先生將這篇文章小說化，而表達的內容只用三個字即可說明，那便是那帶著瓊瑤阿姨淚腔而彷彿在那幾卷古書面前，對著死朽者的屍骨卻無力迴天的哀怨嘆恨道：“我好恨。”我彷彿看到作者像一匹狼在黑夜中哀嚎卻無奈。
在本文中王道士是一個沒知識沒文化的人，只因巧合以敦煌窟為家成為了道士，在這段期間王道士對莫高窟進行粉飾，繪上了西遊記的故事，這看上去美妙但卻是對中古歷史文物的一種褻瀆。王道士的作為也的確反映出當時的教育落後，也為後來的損失埋下伏筆。不就王道是發現了這莫高窟裡的經書，並視其為珍寶。後來英國的考古學家斯坦因知道這件事便前來，這裡，餘秋雨又為我們引出了一個橋樑似得人物，那邊是湖南人蔣孝婉。在歷史的長河中，這類橋樑似得人物往往被掩蓋，但它卻往往是最重要的。在文中蔣曉婉幫助英國人用僅僅30英鎊換回了那幾卷古書。可是蔣為什麼要這麼做呢？這是我閱讀時發出的疑問。但我想可能是當時的社會背景所迫吧，畢竟那是個兵荒馬亂的年代，身為一個不被重用的普通中國文人也只有到異國他鄉謀出路了。
當王道士聽到斯坦因提出的要求時，他的第一反應是警惕、閃躲、拒絕。這說明當時的他還算有點良知，但後來他卻又同意了，這也就是因為他之前的經歷，那三十磅大洋可比他平時一年化緣化來的錢多得多。而且他本也是出於善意希望中國文化能在各國展覽，但卻是這一念之差釀成終生遺憾。
作者曾幻想在斯因坦走的路上攔住他，但後來卻又放棄了。這是為什麼呢？是因為怕官兵私藏呢？還是怕軍閥混戰搞得古書葬身於戰場呢？原因數不勝數，最終讓它在異國展覽可能還會完整吧。
這便是《道士塔》，講述了一個古老民族的傷口在流血的故事。警示我們年輕人在面對祖國文化遭受侵略時要勇於站出來維護，不像王道士那樣愚昧軟弱。同時也在呼籲保護歷史文物。
“二百年的積存，可散於一朝；三千里的蒐集，可焚之於一夕”說的便是位於寧波的天一閣。
本文中提出了“健全的人格”這一可笑的詞，後來這個可笑的詞又被獻給康熙帝。古人好講“健全”“圓滿”，也擅長把這些完美的修飾詞留給自己的掌權人。然而健全的人格包括“禁止婦女登樓”的封建族規。是一個酷愛書籍的女子最終抑鬱而終。這也反映當時在既缺少人文氣息有無婚姻自由的年代，一女子想借著婚姻多讀一點書，其實是在以自己的脆弱生命與自己的文化渴求周旋。她失敗了，卻讓我很感動。《天一閣》的真諦大約是叫我們堅持文化的積累，沉澱出濃郁的民族情節。
《文化苦旅》使我懂得中華民族文化來之不易，且行且珍惜。也許如秋雨先生所言“時間和文字在一個個老庭院裡廝磨，這是文化存在的極溫暖的方式。”也罷，千般荒涼，以此為夢；萬里碟躞，以此為歸。
國慶遊記之——說走就走的旅行 篇10
國小四年級作文 ,675字送走了中秋節，轉眼間，我們又迎來了國慶的七天小長假。大街小巷，都掛著鮮豔的五星紅旗。在這個期間我們來了一場“說走就走的旅行”。
這個假期每天都是晴空萬里，藍藍的天空上飄著朵朵白雲，讓人感覺秋高氣爽，每個人看起來都那麼地輕鬆快樂。
廈門是座風景優美的城市，它的科技也非常發達。首先，我們來到了廈門科技館，走進科技館，展現在我面前的是一個巨大的球體，這是四維影院，整個影院是鋼結構的，四周是玻璃，讓人們感覺到它的氣派。走進4D影院，感覺自己置身在那個故事裡面，身臨其境，突然，一隻大蛇把頭“伸出來”，真是太刺激了。還有5D影院，主要是能看更立體的效果。再往裡進就是科技主展館，這裡展示著各種科技小創作及科技科普知識宣傳欄……走出科技館，我的心久久不能平靜：科技發展真是迅猛呀，我一定要好好學習，將來為祖國的科技發展盡一份力。
第二站，我們來到了廈門白城沙灘，那是一處我所見過的最迷人的沙灘。脫下鞋子，輕裝上陣，一陣陣柔和的海風向我們拂面而來，腳下踩著柔軟的沙子，漫步在海邊，浪花拍打著我的腳丫，好像在給我撓癢癢。海浪一浪接一浪，瞧，還有雙層浪花呢！我們在海邊嬉戲著。沙灘，更是我們小孩子的快樂天堂，每個人臉上洋溢著笑容。
天色漸暗，到處都透著五彩繽紛的街燈，我們來到中山路的美食街，找了一傢俱有傳統特色的小吃店，品嚐一番廈門當地的小吃。飯後，漫步在步行街上，欣賞著各種風景，參觀著各式各樣的特色小店……
我想這應該是我國慶節裡最開心的一天了。可快樂的時光那麼短暫，我們依依不捨地離開了美麗的廈門。
好期待下一個國慶節的到來，那將又是怎麼的一個快樂節日呢？