媽媽陪我玩遊戲相關作文20篇

媽媽陪我玩遊戲篇1

國小六年級作文 ,674字

很多小朋友抱怨沒有家長陪伴，我沒有這樣的煩惱。我不住校，除了白天上學，媽媽基本上陪伴我左右，不得不說，我是幸福的小寶寶。

十一期間，我們回了老家，難得和弟弟妹妹們相聚，我提議玩個遊戲——閉眼抓人。

遊戲開始，想不到媽媽竟然童心大發，要和我們一起玩。我們躲，妹妹負責喊“綠燈”摸人。妹妹喊的時候，我們都躲在角落，不敢發出一點兒聲響，只有樹上的知了在叫著“知了知了……”，妹妹也知了嗎？

妹妹最想“抓”我，她當然不知我在哪裡，只好選準一個方向往前推進。想不到她歪抓正著，過來了，往我這邊過來了，嚇得我大氣不敢出，越來越近，怎麼辦？我心跳加速，左躲右閃著，生怕妹妹的手不小心碰到我。

對面的媽媽和弟弟則做著鬼臉，幸災樂禍。我忽然計上心來，腳輕輕一掂，跨開一大步，快速地躲到媽媽身後，到了安全地帶。媽媽回頭看一眼，用眼神向我點贊：“躲到我身後，真機智！”先別高興得太早，妹妹似乎嗅出了什麼味道，又向這邊來了。媽媽左一偏，右一躲，我不能呆著不動，也只好左一偏，右一躲。這下實在太好看了，媽媽的表情就像蘇東坡《六月二十七日望湖樓醉書》裡面的天氣一樣，霎時由“晴”而“陰”，一臉的無語，卻又無可奈何。

就在我竊喜之時，妹妹的魔爪伸向了我，沒辦法，束手就擒。真應了一句古話：是福不是禍，是禍躲不過。

遊戲輸贏不重要，重要的是媽媽陪我玩遊戲，她開心得像個孩子，真好！

不要怪我玩遊戲篇2

國小五年級作文 ,524字

媽媽每天都在嘮叨，“不要玩遊戲。”我呢，一句話也聽不進去，玩遊戲可以放鬆一下，每天就玩二十分鐘，我會控制好的。

玩遊戲會近視，會入迷，許多大人的看法都是這樣。但是，我沒有發生這樣的情況，我玩了遊戲後，視力還是五點零的，也沒有入迷，成績依舊那麼好，從來沒有退步。有時候玩遊戲挺好的，解壓，放鬆一下，可以有一個好心情投入學習。

現在，學校裡不玩遊戲的沒幾個了，女生玩女生的遊戲，男生玩男生的遊戲。班裡的同學每天一下課就在聊遊戲，說新出了什麼面板之類的，我還沒玩遊戲前，不知道他們在講什麼，我只能在旁邊傾聽，似懂非懂地點點頭，不敢插一句話，說錯了，臉就丟大了。後來接觸了遊戲，我便參與了他們的對話，不再像之前那樣落後了。現在的小學生不玩遊戲就說明out了。

我們班的打字高手就是玩遊戲玩出來的，摸摸鍵盤，劃劃滑鼠，也算是對科技的一種瞭解，說不定還能探索出什麼鍵盤的新作用，打出一些奇怪的標點，玩遊戲時，還可以關注一些節日活動，瞭解活動背景，長長見識。遊戲裡，有很多好東西，就說“三國殺”吧，這遊戲裡，記載著三國演義中的每個角色，每個角色的背景都大概描述在上面，使我多瞭解了一些歷史人物。

玩遊戲對我挺有幫助的，所以，請不要怪我玩遊戲，我會自己掌控時間的。

不要怪我玩遊戲篇3

國小六年級作文 ,577字

晚飯後，原本屬於我的遊戲時間，被老媽無情地給禁止了。說什麼現在雖然是暑假，可再過一週就要開學了。不能再玩手機了，不然會影響我的成績，還會導致我的視力下降。我只能無奈地放下手機，乖乖地回書房學習去。

老媽不讓我玩手機。可我認為適度地玩一下也沒什麼不好。我可是有充足的理由。因為我五年級了，上學自然都在學習，放學回家每天除了老師佈置的作業，老媽還給我買了很多的練習和試卷，週末還有補習班。我基本上就沒有娛樂的時間，所以有時就趁玩遊戲讓大腦放鬆放鬆。媽媽不是讓我勞逸結合，為什麼還要剝奪我這麼點玩遊戲的時間？

還有，我們班的同學在家都有玩遊戲，有什麼好玩的遊戲他們早就下了。遊戲裡有什麼英雄，誰最厲害。他們都瞭解得一清二楚。要是我跟不上潮流的話，會被時代淘汰的。大家談遊戲的時候，我什麼都不知道。大家聊人物的時候，我的腦子一片空白。我可不想自己被同學們拋棄。在遊戲裡我還認識了很多三國裡的人物。因此激發了我的興趣，翻閱很多歷史書籍，讓我愛上了史學。這不是一件好事嗎？

而且媽媽你自己不是也在玩消消樂，有時一玩就是一個小時。為什麼只允許你玩，而我卻不行呢？我真想去跟老媽評評理。我知道你是怕我玩上癮了，不過我會把握分寸的，你得相信我。

玩遊戲給了我一段寶貴的休閒時光。也許家長們認為玩遊戲不是好事，我卻不以為然。它能讓我放鬆。人又不是機器，需要足夠的的休息時間。

爸爸帶我玩遊戲篇4

國小五年級作文 ,624字

爸爸的同學在芒果KTV的小巷裡開了一個遊戲廳，邀請爸爸帶我過去玩。

來到遊戲廳，我看到招牌上的“第九感”，心裡很有些疑惑不解。爸爸之前說，這兒很熱鬧，而我卻沒有看見一個人。爸爸說：“晚上的客人少，我們來得太早了。”忽然，一個人從牆後面冒了出來。這可把我嚇了一跳，我還以為是撞到鬼了呢。

爸爸迎面走上去同他握握手，並催促我說：“快叫叔叔。”“叔叔好！叔叔，這是什麼？”我指著一臺機器問。叔叔立刻告訴我真相併告訴我怎麼玩。我和爸爸聽了，立刻興奮起來：“想想都好玩，對吧，老爸？”我轉過頭去。咦，爸爸呢？剛才還在啊？老爸此時已經在玩了。我看看老爸，發現他兩手各抓著一個手柄，前後擺動，就像滑雪一樣。那個叔叔呢，則在後邊扶著他。老爸就像一個不會走路的嬰兒一樣，搖搖晃晃的，被叔叔扶著。這時，我的目光轉移到一個螢幕上，那上面都是雪地，而且上面有個人影隨著爸爸做動作。此時，我才知道老爸感覺到的就是自己真的在滑雪。過了好久，我又看見爸爸在玩槍打喪屍，那喪屍非常噁心，我都有點不敢看了……

輪到我玩遊戲了。我戴上一個被黑東西蓋住的眼鏡，那個眼鏡裡模擬出一道景色，讓我選遊戲。我選擇了切水果。一會兒，我手上的手柄就變成一把刀，而面前忽然出現了一團團水果。我便用那兩把刀使勁地切著，全身都開始冒汗了。我看了看腳底下的水果，不禁流出了口水。後來，我又玩了槍打機器人，玩得不亦樂乎。

玩遊戲增進了我和爸爸的感情。我倆像兄弟一樣，充分感受到了遊戲帶來的快樂。這感覺，超爽。

盼望媽媽能陪我玩篇5

國小四年級作文 ,470字

我盼望我能快快長大，這樣就可以自由自在地去做自己想做的事情了；我盼望冬天能快點到來，這樣就可以一起和朋友們一起打雪仗了；我盼望我能去上海，這樣就可以去看望我的一個好朋友了；我盼望……不過我最盼望我的媽媽可以陪我玩。

我的媽媽是一位幼兒園老師，她在工作上非常認真，每天早上七點就出門上班了，直到下午七點才能回到家。這時候，我想讓媽媽陪我玩，可是媽媽總是摸摸我的頭，帶著一絲無奈的表情說：“小欣，等媽媽改完作業了再陪你玩好不好？”我本以為她改完作業就可以陪我玩了，她卻拿起手機在班級微信群裡跟家長交流班級裡發生的事情。忙完這一切已經沒有時間陪我玩，因為都到睡覺的時間了。到了週末媽媽休息的時候，我卻又得寫作業，上補習班，這樣下來，媽媽陪我的時間又不多了。

我回想起以前媽媽帶我去小區裡面的公園，我們在裡面一起盪鞦韆，一起跑步，一起吹泡泡，她就像是我的一個大朋友一樣，可是現在再也不能跟以前一樣了，我是多麼盼望媽媽能多抽出一點時間來陪我玩啊！

媽媽，你什麼時候才能把工作放一放，來陪我玩啊！

媽媽陪我減肥篇6

國小四年級作文 ,568字

“世上只有媽媽好”這是一首流傳了好久的歌，當我聽到這首歌時，我就會想起媽媽陪我減肥的情景。

那是三年級的時候，我長得比平時都要胖，有時吃了飯，走都走不動了，媽媽見了，一本正經地對我說：“瑤瑤，咱們不能再這樣胖下去了，不然會影響到你的身體健康的！”說完為我設定了一個“減肥大計劃”。

第一項：晨跑。那正是放寒假，天氣冷得不得了，人們都躲在被窩中，不想起床，我也不例外呀！一大早，媽媽不顧寒冷，像打了激素一樣，叫我起床，我只好從溫暖的被窩中出來，來到營盤山廣場，媽媽說：“今天的任務是爬營盤山的石階梯二圈！”NO！不要呀！我聽了這可怕的要求，心想道。媽媽拍拍我的肩膀，和藹地說：“不要怕！我陪你！”我無可奈何，只好照辦，準備—開始！我奮力向前爬去，開始我還很有動力，可爬到一半，我就氣喘吁吁，爬不動了，一旁的媽媽連忙走過來說：“怎麼了？爬不動了？來！我扶你！”說完馬上把我拉起來，一步又一步地向上爬，就像這樣，我終於爬完了，我可累壞了，媽媽連忙拿來毛巾，幫我擦乾汗水，當我的目光轉向媽媽時，發現她變了個人似的，她原本漂亮的金色捲髮變成了一團“亂雞窩”平時整齊乾淨的衣服變成了一塊溼布，媽媽大冬天為了陪我減肥，都沒有時間顧及自己的形象了，我還有什麼理由不繼續堅持下去呢？

媽媽的愛是無私的，她的愛是我一生也還不完的。媽媽，謝謝您！

不要怪我愛玩遊戲篇7

國小四年級作文 ,467字

手機，是我們班同學必備的物品。每次寫好作業後，大夥兒總會刷下微信，玩會兒遊戲。媽媽總是對我說：“少玩會兒遊戲對眼睛不好，有空玩遊戲，怎麼不去寫練習卷？快去，快去。”

我被無情地趕到書桌面前，不情不願地拿起水筆，在練習捲上寫個不停，心裡還不停地嘀咕，明明說好了的，寫完作業就可以玩遊戲。練習卷是週末才寫的，怎麼現在也要寫啊，真是說話不算話。

我用最快的速度將練習卷寫好，去向媽媽報告，“所有的練習卷都寫好了，現在可以玩遊戲了吧！”媽媽這才勉為其難地答應我，可以讓我打半個小時的遊戲。

媽媽，不要怪我玩遊戲，我只是答應了同學們每次寫完作業，一定會上游戲，幫她們打怪。我可不能像你一樣說話不算數，這也是同學之間的交流，是年輕人的潮流。如果我不玩的話，就成局外人了，他們討論的時候，我就什麼都聽不懂了。

況且，玩遊戲也可以多交朋友，還可以和同學們在不能見面的情況下聊天，談談遊戲的經驗。

我們一天到晚都在學習、複習、預習，一整天這麼忙，誰會受得住呢？我們只是需要一個放鬆的時間，哪怕只有半個小時。

所以不要怪我愛玩遊戲，我只是想要放鬆一會兒。

談媽媽陪我閱讀有感篇8

國小六年級作文 ,1433字

陪孩子閱讀是媽媽的習慣。從我呀呀學語開始，媽媽就有意識的為我讀一些小人書，有時是行走在回家的路上，有時是坐在床頭的燈光下，也有時是在書店的攤位前。我上小學二年級了，為了提高我的閱讀水平，年初，她又特意從郵局訂購了兩份書刊，一份是《簡明作文法》，一份是《課外生活》。她對我這個孩子的要求不高，只要我能拿書，並且能靜心的看上一小會兒，她都會為我感到高興。平時，她也總是親自為我朗讀一些小故事，在讀的時候，她會要求自己讀的聲調儘量做到有聲有色，吐詞一定要清晰準確，這對培養我的普通話很有幫助。她說她發現，從我小時候有興趣聽一直到現在有興趣讀，每個晚上睡覺前的陪讀成了我們生活的一部分。有時候是她為我讀，有時候是我自己看，也有的時候是我們一起讀，我的這種習慣的養成不是一天兩天就形成的，這裡確實凝聚了媽媽的辛苦。

說心裡話，媽媽工作了一天，也有累了的時候，想早點休息，想“偷懶”裝作忘記了，或者乾脆提出不讀了，我這個女兒會不高興，並且提出抗議。很多次，我會主動的把書塞到媽媽的手上。媽媽看著我調皮的眼神，她為自已感到力不從心而心生內疚。很多個這樣的夜晚，我都是在聽著故事時靜靜地入睡，媽媽看著我在睡夢中滿足而略帶甜蜜的笑，作為一個母親，她說她覺得很幸福，真的幸福！這種幸福，其實從我閱讀的那一天開始就沒有離開過。

媽媽喜歡我在聽她講故事時的那份專注和入神，渴望的眸子裡不時地閃爍著對故事的好奇，當聽到灰姑娘最終得到王子的擁抱而解除魔咒，我會為灰姑娘而感到幸福；當聽到大灰狼被獵人打死，小紅帽和老外婆安然無恙地獲救了，我對這份意外感到無比的高興。我在閱讀的時候，小腦袋瓜子也時不時地嘣噠出一些精靈古怪的想法，有些問題提得讓人匪夷所思，不知如何作答，媽媽說我的那份童真，那份幼稚，可以讓媽媽拂去外界的塵埃，看到一顆淨美的心靈，也讓媽媽學會倍加的珍愛孩子的這份純潔！

媽媽對我閱讀習慣的培養可能也有刻意的一方面。比如，周未的日子，她會帶我和小夥伴一起上公園的藏書閣去坐一坐，讓我去聞一聞那裡的書香；在家，她會要求她儘量多讀一些自己喜歡的小人書。另一個方面就是要我寫日記。堅持天天寫日記，哪怕我只是記流水帳，寫總比沒寫的好。但前提是，必須自己把想表達的東西寫出來，再讀給媽媽聽，然後給我修改的建議。不過，我很不喜歡媽媽在我的本子上塗塗抹抹，總覺得這樣會挨老師的批評，媽媽尊重我，所以我們會在寫之前，由我先構思，把內容口述一遍，再寫下來，然後再讓媽媽修改。我樂意這樣不嫌麻煩，只是多耽誤了媽媽的時間，媽媽想，這樣的付出還是挺值的。

說起閱讀心得，媽媽沒有很深的體會，只覺得陪我在一起看看書，可以讓浮躁的心靜下來，讓身心的疲憊在看書的過程中不斷的洗去表面的鉛華。“書中自有黃金屋”，這千百年來的古訓自有它的道理，我始終認為，人類精神的積澱來自於書中，書上的知識，你學會了，永遠都是你的，別人是拿不走的，所以，我總記住媽媽的教育，與書交朋友。媽媽認為我在這一方面不是特別的優秀，但至少願意去讀。當每次聽我告訴她說我在學校藉著看了一些家裡沒有的課外書時，媽媽真的很開心。她為我的進步感到自豪，更多的是幸福！

閱讀拉近了我和媽媽的心，媽媽的陪讀讓我獲益匪淺，我如今之所以能出口成章，習作不需大費周折，這都源於我那用心幫扶的媽媽。陪讀的媽媽說她是幸福的。我又何嘗不是呢？我有一個陪我讀書的媽媽，我是最富有的；我有一個願意聽我講故事的媽媽，我是最快樂的；我有一個講故事給我聽的媽媽，我是最幸福的！

媽媽陪我去比賽篇9

國小四年級作文 ,584字

假如說我是一條小魚兒，那媽媽的愛就是那清澈甘甜的水，哺育著我；假如說我是一顆種子，那媽媽的愛就是那肥沃的土壤，滋養著我；假如說我是一株小草，那媽媽的愛就是那溫暖的陽光，照耀著我……媽媽的愛一直伴隨我長大。

上週六，我去參加希望之星英語演講比賽的複賽。媽媽抱著才三個月大的妹妹特意送我去賽場。一路上，我有些緊張，心怦怦直跳，很擔心自己會發揮不好，就一言不發。媽媽看出了我的心事，一邊哄著哇哇直叫的妹妹，一邊撫摸著我的頭，溫柔地鼓勵我說：“兒子，別擔心，失敗是成功之母，失敗也沒關係的，就把這次機會當作一次鍛鍊。”聽完後，我的心情稍微平靜了一些，對媽媽點點頭。

到了賽場門口，媽媽看我並不是很放鬆，就陪我在門口的走道上來回地走。一邊幫我複習英語，一邊鼓勵我放鬆心情，還給我拍照。我看到媽媽的笑容比陽光還燦爛，我的心情也變得很輕鬆。進入賽場前，媽媽再次叮囑我說：“兒子，不要緊張，膽子大一些，加油！”

很快我就比完出來了。我一點都不緊張，雖然有一個環節我運氣很不好，抽到一張圖片，我很多單詞不會說。我看見媽媽在烈日下推著嬰兒車走來走去，看上去很焦急。我把比賽的情況告訴了媽媽，媽媽只是笑笑說：“沒事的，下次還有機會，接下來我們要好好學習。”

看著媽媽憔悴的臉和那一絲絲凌亂的頭髮，我的鼻子酸酸的，暗暗地想：我今後一定要更加努力了。

我要好好珍惜這點點滴滴的愛。媽媽，謝謝您！

玩遊戲讓我著迷篇10

國小四年級作文 ,583字

我最大的愛好就是玩遊戲，可是媽媽偏偏不讓我玩，說：“學習最重要，以後長大再玩吧！”

哎，可是除了玩遊戲，還有什麼事可以做呢？看書？畫畫？寫字？可是這些都沒有玩遊戲好玩兒。雖然看書有時也是挺有趣的，可是比起色彩明豔、驚險刺激的遊戲，枯燥的文字明顯遜色了不少。

有一次，我考了很高的分數，媽媽說可以給我玩十分鐘遊戲，我高高興興地玩了十分鐘。玩好十分鐘以後我還想玩，可是在媽媽強硬的態度下，我不得不情願地遵守只玩十分鐘的約定。

第二天上學時，我依然想著前一天玩的遊戲。陳老師讓我回答問題我答不上來，考試時因為沒有認真聽講，考了很低的分數。爸爸媽媽很惱火，讓我抄十遍，因為抄好以後太晚了，該背的課文還沒有背，第二天一早我和同學背，我背不出來……

天啊！我是怎麼了？短短十分鐘讓我變得這麼差勁，倒黴到家了！其實我心裡知道原因，是因為天天想著那盤遊戲。哎，當初如果知道結果該多好！於是，我憤怒地把那害我的遊戲刪掉了，媽媽看到我這麼做，心裡十分高興，說我長大懂事了不少。這才是美好的感覺啊！

因為我把遊戲刪掉了，所以看書時間也就多了，媽媽經常帶我去新華書店，雖然有些書很深奧，可是隻要看懂，還是很有趣的。漸漸地，我的閱讀能力有了提升，我又找回了昔日的自信。

現在回想起來，往日那個沉迷遊戲的我是那麼的不堪。那整日恍恍惚惚的感覺，那害怕考不好卻不願努力的感覺，希望大家都不要去嘗試！

媽媽陪我坐電梯篇11

國小六年級作文 ,547字

媽媽的愛猶如春天裡燦爛的陽光，給我溫暖，帶給我光明；媽媽的愛猶如在狂風中的一把溫暖的大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。

每週六上午，我都要去培訓班上課，在那層樓道里一共有兩個電梯。有一次上課，媽媽陪著我一起坐電梯，電梯門關了，突然傳出一陣刺耳的聲音“吱嘎吱嘎……”就好像電梯再過一秒就要壞了！我害怕極了，汗如雨下，從我的額頭上一滴一滴流下來。我緊張的盯著電梯上的數字。平時，電梯的速度是那麼的快，而今天……六……七……八……“吱嘎吱嘎”的聲音越來越大……媽媽也害怕了，她緊緊的抱住了我，生怕我從她身邊逃走了。

“叮！”電梯的門終於開了，我用紙巾擦了擦汗，和媽媽一起邁出了電梯的門。

一節課的時間，就如小鳥飛十米的速度，是那麼的快。剛剛平靜下來的心又開始跳舞了，似乎……是踢踏舞。

當我開啟教室的門時，又看見了一個熟悉的身影，那不是媽媽嗎？原來，媽媽怕我一個人坐電梯太危險很早就在門外等我了。

我開心的抱住了媽媽，媽媽叮囑我以後要坐電梯就坐A電梯！她剛剛坐A電梯的時候，速度又快，又不會有噪音。

就這一句話，媽媽在路上講了幾十遍！可是，在那之後，一到上課的時候，媽媽還是跟著我一起上了電梯……

媽媽的愛就是那麼的偉大，她就像我的手，我的眼睛，時時刻刻呵護著我。

我迷上了玩遊戲篇12

國小三年級作文 ,470字

最近下課後，我喜歡和劉米琪、陳聞達還有王金謄一起玩遊戲。

遊戲規則是這樣：每天早上籤到獲得東西，每天五項關卡，早上、中午、下午各抽一次獎，關卡有變異模式、坦克模式、軍隊模式，還有基地模式等其他模式。我的裝備是：白洋刀、一架轟炸機、一架戰鬥機、一架殲擊機（殲-20），還有跳傘包。

有一次，我們在玩基地模式，敵方太厲害了，一群坦克、一群戰鬥機、一群轟炸機、一群殲擊機，還有一群小型戰鬥機。我們三個合夥加上援軍一共才有80萬，而敵軍有90萬。王金譽和陳聞達在地上放了2輛裝甲車，4架高射炮，地面準備完畢。天空裝備：我一架戰鬥機和一架殲擊機（殲-20），陳聞達：一架戰鬥機和一架轟炸機，王金譽也是一架戰鬥機和一架轟炸機。天空裝備完畢。開戰了，我方高射炮打中了敵方的一架戰鬥機，我和陳聞達的飛機被攻擊，正在維修。我方裝甲車打敗了敵方9輛坦克，最後，我們的戰鬥機合體，裝甲車奮力把敵方（劉米琪）的軍隊殺得全軍覆沒。我們高興極了！

還有一次，我抽獎抽了個重型裝甲車，我向家長說，但家長丈二和尚摸不著頭腦，我解釋完了，他們才一起祝賀我。

我迷上了玩遊戲！

愛玩遊戲的我篇13

國小三年級作文 ,446字

我是個成績不錯的女孩，可別人不知道，在我外表文靜的後面，是一個愛玩遊戲的我。

有一次，我和表弟在鄉下玩，看到一些廢棄的鍋子，我就突發奇想：要不我們來玩做菜的遊戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子，還差菜，於是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調色醬”土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材，就要開始做飯了，我們分配好了任務，表弟做飯，我做菜，一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋裡順時針方向旋轉，這樣髒東西就會纏在木棍上，然後放進了桂花和土，飯就做好了。而我在空空如也的菜碗裡放了許多葉子，還放了一點蛋黃，一點桂花，一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋裡裝滿水，然後用土把顏色調成黃色。然後放入玫紅色的茶花，白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來，就像一個彩色漩渦，我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”，心裡樂開了花。

這就是愛玩遊戲的我，你沒想到我還有這樣的一面吧？

我有一個愛玩遊戲的爸爸篇14

國小三年級作文 ,414字

每個人是不是都有一個好爸爸呢？你們都會說是，但是我不是。因為我有一個愛玩遊戲的爸爸。雖然說，我爸爸每天工作都很勞累，晚上是可以休息一下，好好享受一下這段美好的時光，可是他他既不是睡覺也不是看電視，而是一回到家就玩手機，玩他最喜歡的遊戲王者榮耀。吃飯和睡覺吃飯的時候從下午三點玩到10：00也停不下來。我媽媽喊個十七八次以是家長便飯了，反正我爸爸是死活不改，要是改了的的話他就去死！要是讓他不玩的話，他就會和你拼命呢！反正他是死活不改。

有一次他在玩手機遊戲我想和他玩一玩象棋比賽，我說爸爸可不可以玩一會象棋，可是呢，還是滾去學習去，我還要玩遊戲。為此，我傷心了，好久，我十分難過，身為一個爸爸盡力對孩子關懷關愛，可是他就為了自己的遊戲而放棄兒子，這不是一個父親給兒子的愛呀。

有一次這時候爸爸過來，他說兒子來玩一會兒，我說不了爸爸，我馬上玩完了，還要做作業呢，可他突然變了臉色說你教我玩的時候我沒有現在我又跟你玩，你怎麼不跟我。

媽媽的童年遊戲篇15

國小四年級作文 ,472字

媽媽小時候，沒錢買玩具，但是不花錢的玩具卻很多，照樣玩兒的不亦樂乎。例如：被扔掉的冰糕棍，吃剩下的杏核，自制的沙包，這些都是媽媽的最愛的玩具。

小麥熟的時候，杏也就熟了，媽媽把吃剩下的杏核集中起來，放在地上的一塊兒磚上。手裡留一個杏核，站直，對準磚上的杏核一撒手，磚上的杏核就被砸中，落在地上。誰砸到地上的多，誰贏。剛開始磚上的杏核多，特別好砸，到後來，磚上剩下兩三個的時候最難砸了！要瞄得很準才能砸到。媽媽把這遊戲叫做“釘杏核”。

天再熱點，媽媽就開始撿冰糕棍。把撿到的冰糕棍洗乾淨，編席子，編扇子，玩挑棍。挑棍最好玩兒，拿起一把冰糕棍，往上一拋，落到地上後，再一根一根撿起來。但是，撿的時候，不能碰到別的棍兒。要是遇到壓在一起的棍兒，就要小心翼翼地拿小棍兒，把壓在上面的那根棍兒挑起來。誰在撿的過程中碰到別的棍兒，就由另一個人撿。到最後，誰撿的棍兒多誰贏。

撞拐也很好玩兒，可以兩人，也可以很多人一起玩兒。每人用手抓起自己的一條腿，單腿蹦著互相撞擊，誰抓的那條腿先落地，誰輸。

沙包，毽子，跳繩的玩兒法就更多了！媽媽不花錢一樣玩兒得很快樂！

愛玩遊戲的我篇16

國小二年級作文 ,302字

我玩手機已經好長時間了，手機給我帶來了快樂，也給我帶來了麻煩。

我玩的遊戲是殭屍榨汁機，可好玩了。我現在有陽光地，沙灘地。陽光地有檸檬殭屍、藍莓殭屍、果凍僵屍、蛋糕殭屍，沙灘地有西瓜殭屍、香蕉殭屍、菠蘿殭屍、龍蝦殭屍。

殭屍榨汁機給我帶來了快樂，每次玩時我的心情無比愉悅，盡情享受著，陶醉在其中，每次都有新的收穫。有時玩的忘乎所以，給我帶來了不少麻煩。我記得有一次，我去五星級酒店吃飯，五點開門，我因為玩手機，所以誤了吃飯，媽媽很生氣地說我，這下你開心了吧，今天不用吃飯了。

另外我的眼睛模糊看不清，都是手機惹的禍，不能長時間玩手機，要定時遠眺，預防眼睛疲勞，保護視力。

今後我儘量控制少玩手機，多看書。

媽媽陪我做作業篇17

國小六年級作文 ,633字

吃過晚飯，天已經黑了，沒有月亮和星星，大地逐漸陷入沉靜。我在學習桌前打開臺燈，拿出作業本，奮筆疾書。

“徐子淇，字寫認真一點，寫快點，別發呆。不會的空掉，最後媽媽來教你哦！”媽媽如常在我的身邊陪伴。聲音溫和，一副我不會沒關係，她會教我的親媽形象。我心裡暗暗想：這隻“披著羊皮的狼”，我看你能裝多久。我“哦！”了一聲，又寫了起來。

沒過多久，手有些不聽使喚了。我的字開始歪七扭八。不知什麼時候，媽媽又神不知鬼不覺地來到我的身邊：“字寫得有些差了，寫好一點！”我看她皺了皺眉頭，也提高了嗓門，開始有些著急了。我不屑地瞟了她一眼，但心裡卻開始忐忑起來，危險正一步步逼近，我不知不覺地緊張起來，因為這是火山爆發前的警告！

終於，在我再次寫出一個錯別字後，火山爆發了！媽媽“呼”的一下站了起來，“砰”的一下拍一下桌子，眼睛瞪著像大大的銅鈴，眼裡噴射的地獄之火能把我燒化了。“嘩啦”一聲，我的文具啊、書本啊、眼鏡盒啊統統掉在了地上。媽媽一邊戳著我的腦袋，一邊大聲吼道“你的耳朵長著幹嘛用的？”我小聲唸叨：“幹嘛那麼凶啊！”媽媽又大聲吼道：“說什麼？”我覺得十分委屈，而又不知所措，心裡嘀咕著：“就不能好好說話嗎？我有問題可以慢慢改嘛。”我像根木頭似的杵在原地，任憑媽媽在我的耳邊咆哮。媽媽吼了些什麼我並不知道，我只知道，我眼前是媽媽翻飛的嘴脣，我耳邊是一陣又一陣排山倒海的攻擊。

暴風雨終於宣告結束。媽媽最後甩了一句話：“徐子淇，擦乾眼淚，繼續寫作業！”

這場硝煙暫告一個段落。

我和同學玩遊戲篇18

敘事作文 ,504字

今天，我和同學們玩槍戰。

我們各自在小賣部買了一些“槍”。我和何思遠、喻奕銘一隊，對手是金萬祥、金子涵、雷梓陽。

我和何思遠上了五樓，埋伏在一個看不見的地方。金子涵一上來，就被我們的埋伏給擊殺了。他說：“我就知道你們在這裡，我早就不想來。”這真是明知山有虎偏向虎山行啊！

我又想出了一條妙計。我們發現雷梓陽在教室門口對著我們“開槍”呢！我讓何思遠引開他們的火力，我繞路過去“殺”了他。我36記，聲東擊西，把雷梓陽擊殺了，只剩下金萬祥了，金萬祥不好對付啊！

我們找了整個學校，終於找到了金萬祥。金子涵的大菠蘿比我厲害，我撿了金子涵的槍，搞好埋伏圈，讓喻奕銘把金萬祥引進埋伏圈。我借了何思遠的槍，借刀殺人，擊殺了金萬祥。我覺得這應該是借槍殺人。何思遠拍了拍我的肩膀說：“好小子，好樣的。”我回答說：“當然，如果沒有我，你們還會贏嗎？”何思遠和喻奕銘異口同聲地說：“當然不會贏，對面的金萬祥太厲害了，要不是你的妙計，肯定贏不了。”

我開心極了，對面的金萬祥喜歡作弊，所以他才會很厲害的，要不是我設下了埋伏，和夥伴們同心協力，還有我黃金版的槍，怎麼會贏呢？

今天真開心，我真喜歡玩遊戲，有時候還可以給我們樂趣和道理。

會玩遊戲的我篇19

國小三年級作文 ,473字

我是個對電腦很熟悉的小孩，我的爺爺和奶奶也說我是他們的電子產品說明書。玩電腦、打遊戲是我最拿手的本領。

回想起我一開始玩電腦，我很有興趣，遊戲玩的很熟練，但玩著玩著，我發現遊戲裡的人走路越來越慢，後來走不動了，走一步就需要五秒鐘的時間，電腦開始變慢了，再後來，我玩的遊戲慢慢變成高階遊戲，需要按的鍵和螢幕上的統計表變多了，我開始玩的頭暈眼花，手忙腳亂。在一次次過不了關的時候，我恨不得把電腦燒光砸碎！就在我想放棄玩這個遊戲的時候，耳邊迴響起媽媽說的話：“你不是很喜歡玩這遊戲嗎？那就一直玩呀，幹嘛放棄呢？只要你不放棄，多難的關你都能通過！”

媽媽說的有道理，於是我沒有放棄這個遊戲，努力觀察遊戲畫面、思考通關的祕密，一次又一次的試著玩，就這樣，我不斷的升級。過了幾天，我終於對這個遊戲瞭如指掌，於是讓朋友來看我玩，玩完後朋友說我玩的太熟練了，技術超讚，換做他的話會興奮死。我也覺得我玩的不是一般的好，就像小孩一生下來就會吃奶一樣的簡單。

時間過得真快啊！又到了吃飯時候，這時我才戀戀不捨的走出房間，但心裡卻甜滋滋的，因為我學會了怎樣提高遊戲技術。