姐姐和我相關作文20篇
姐姐和我 篇1
記敘文 ,814字“姐姐，姐姐！你快過來幫我看看啊！”我大喊著。我口中的“姐姐”實際上是我的表姐，姐姐是把我當親妹妹一樣疼愛的，所以我也和姐姐最親。
這個暑假，姐姐在我們家住了一段時間，晚上我們最愛的就是坐在榻榻米上“促膝長談”，歡笑聲經常能把屋頂“掀翻”。
—“姐姐啊，你說這個世界上為什麼會有寫作文這件事呢？
“你是不是又有作文不會寫啊？
—姐姐，我沒靈感嘛，你長大後真的不用愁找不到工作了。
“為什麼啊？”
—“你可以以後做預言家啊女巫師什麼的，出幾本書嘛，反正你作文寫得這麼好，創作出第二本《瑪雅文明》都不是事兒呀！“
“別貧嘴了，你心裡的小九九我這個做姐姐的能不知道？”
—”哎，現在的作文題都太難寫了，我的腦汁都擠沒了啊！
“多喝水呀，補一補！好啦好啦，開玩笑的，我就施捨一下，告訴你個能寫好作文的辦法吧！”我頓時看到了曙光，兩眼“噌”地一下放亮。姐姐慢慢地吐出：“在你的書櫥的最後一層，有一本書皮上，印著金光閃閃的四個大字，你去找找看吧。”話音剛落，我便飛一般的拉開櫥門，直奔目標。可是翻箱倒櫃之後，什麼收穫也沒有，我不停地翻找，就差把裡面的灰塵抓出來了，姐姐看我似乎並沒有找到，又開了口：“它……就是……作文大全。”
“轟……”我如五雷轟頂，怔住了。姐姐起身拍拍我的肩，鼓勵我：“天上沒有掉下來的餡餅，要自己努力啊，你以前寫作文不都是文思如泉湧的嘛，別人的好作文也是通過閱讀積累而來的啊，你要吸取別人寫得好的地方，方能創出好作文來。這種事，不可能一氣呵成，反而欲速則不達……“
我只好拿出這本我小時候視如珍寶的，現在卻覆蓋著灰塵的書，翻開那有些泛黃的紙面，美好的回憶在腦海中一幕幕的閃過，以前姐姐會耐心的開導我，領著我向靈感走去，漸漸地我對姐姐的依賴日漸增大，隨著各種各樣新穎的電子產品的出現，我就再也沒有碰過它……
“謝謝……”我的聲音很輕，像喃喃自語，但我相信姐姐一定聽到了……
姐姐和我 篇2
國小三年級作文 ,462字我的姐姐是一個學習好，講文明，懂禮貌的三好學生。她已經上初三了，從小學到現在成績一直成績都很好，在泉州實驗中學上學呢！可你們不知道這個五美少年，也有不為人知的一面呢！
姐姐在家裡經常向媽媽索要手機玩。她每天晚上學習到12點還睡不了覺，可奇怪的是，她依然沒戴上眼鏡。而我為什麼就近視了呢？
姐姐和我都比較挑食，肉類是我們的共同愛好。姐姐不愛吃青菜，媽媽炒的五盤菜中也只有一兩盤她吃。而我更離譜，海鮮我是一口都不吃。我們應該都能組成個“挑食姐弟”組合了。
姐姐和誰都能好好相處，唯獨和我過不去。我們經常因為一點小事情就爭吵起來，最後都是我敗下陣來，畢竟這是六歲的年齡差距啊！有時我們也會打起來，媽媽便會充當合事佬，把我們分隔在兩個房間，讓我們獨自冷靜一下。當然，除了吵架，我們也一起討論學習，一起拍幾張照片，一起玩“黃金礦工”，一起看一些小視訊……時好時壞便是我們的相處方式。
不管我們怎麼爭吵，但我們都有一個不可否認的地方，姐姐愛我，我也愛姐姐！
我和我的小姐妹 篇3
國小三年級作文 ,850字我叫姜玟貝，是一個愛說愛笑的漢族小姑娘，生活在多民族的新疆。我們
這裡有維吾爾族、哈薩克族、漢族、回族等47個民族，各名族之間像一家人一樣相親相愛，和睦相處，誰也離不開誰。
我的性格開朗、活潑喜歡交朋友，在我的朋友中有一位少數民族小夥伴，她名字叫麥迪娜。她的人就像她的名字一樣可愛，一雙水靈靈的大大眼睛像成熟的葡萄珠，又長又密的睫毛忽閃忽閃的向上翹，胖乎乎的臉蛋下面有一張永遠掛著陽光般笑容的嘴，就像洋娃娃。
我家和麥迪娜的家離得很近，所以平時我們總是一起上學，一起下學回家，學在一起、玩在一起。每次放學，麥迪娜的媽媽總會叫我跟麥迪娜一起去她家。
在她的家裡，阿姨常常給我做民族特色飯菜，比如手抓肉呀、抓飯呀，薄皮包子呀，阿姨做的飯可香了，每次我都把小肚皮吃得鼓鼓的。吃完飯，我們會一起寫作業，我會給她講她不明白漢語詞語，我們還一起復習功課，互相抽背課文和英文單詞，共同進步。麥迪娜的媽媽和我媽媽因此也成為了好朋友，常常坐在一旁，靜靜的看著我們，微笑著說我們就像親姐妹。
每到過年過節，我們除了到互相家裡坐客，還常常相約一起去戶外遊玩兒，喜歡拍照的媽媽，總會記得給我們大家拍張“全家福”作個留念。現在，每當翻開相簿，看以前我們的照片，看到兩家人開心的笑臉，感覺好幸福。
記得有一次我倆去圖書館看書，看見了一本《索菲亞的祕密》，我倆不約而同的去拿，誰都想先看，為此我倆鬧了友誼中的第一次小別扭，回家路上相互不理睬。回到家我悶悶不樂，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑著給我講了友誼的意義，我似乎明白了些什麼。就在這時門鈴響了，開啟門一看麥迪娜紅著臉站在門口，看見她的那一刻我的臉也紅了，我倆的臉蛋就像兩個熟透了的紅蘋果，看的媽媽哈哈大笑。
經過這件事後，我和麥迪娜的友誼更深了，像一家人一樣相互幫助，相互關心。
我和麥迪娜雖然民族不同，風俗不同，但我們就像親姐妹一樣共同生活在多民族的大家庭—新疆，在這個美麗而又祥和的大家庭中，有許許多多像我和麥迪娜這樣的小夥伴們，我們永遠是相親相愛的一家人。
我和我的學霸姐姐 篇4
國二作文 ,1171字我有一個出色的姐姐，她讓我驕傲，可我只能在她的光芒下黯然成長。
她比我大兩歲，現在讀高二，1米6的身高，一張瓜子臉，眉毛如兩彎新月，亮晶晶的圓眼睛閃爍著智慧的光芒，高挺的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的短髮顯得神彩奕奕，一笑起來，臉上就會露出兩個酒窩。她很文靜，一直都是大人眼中“別人家的好孩子”，不僅學習好，也乖巧懂事。
她的書桌上擺滿了琳琅滿目的書籍，空暇時她喜歡呆在屋裡看書，常常是翻來覆去地看，在一旁玩耍的我總是時不時的用盡各種方式去打擾她，儘管如此，她依然把我當空氣，沉浸書中好像外面的世界與她無關，這讓我很是氣惱！
她學習有計劃，自制力強，有一次我寫完作業就去看電視了，我叫她出來和我一起看，她說：“等我寫完作業再來看吧。”然後我調大了音量，放聲大笑，我知道她也是一個電視迷，何況是她喜歡的綜藝節目。我想盡辦法故意引她出來，終於，我聽見了她移動桌子的聲音，心裡樂滋滋的，以為她馬上就要出來，可是不一會，卻聽見門“咔”的一聲門關上了，她又繼續做作業了。姐姐有時一寫就是幾個小時，埋頭題海從無怨言，與經常叫苦連天的我相比簡直天壤之別。所以我總是受到家裡人教訓：“看看你的姐姐，要向她學習”，這句話我已經聽的耳朵長繭了。也許就是這種精神，她才能考上令人羨慕的忻州一中吧！
還記得，她上初三那年，每天都只睡四個小時，晚上一回家就寫作業，中途吃點飯，就又繼續開寫。各種各樣的試題堆滿了書桌，除了老師佈置的，她自己還買了許多的資料，寫到凌晨一兩點的時候才去睡覺。可她從來沒有抱怨過，在學習這條路上她孜孜以求一路前進，到了忻州一中，她依然名列前茅，並且在不久前的表彰大會上，獲得了“優秀學生”的稱號和“生物之星”的獎項。
我很敬佩她，她那麼優秀，做任何事都有始有終，力求完美。而我都只是三分鐘熱度，從來沒有堅持去做好一件事。生活中的小小失敗挫折，常常令我畏懼退縮，有時我想偷懶，有時想放棄……從來沒有像她一樣堅持下來，我成了大家眼中沒出息的孩子，老師也經常說“看看你的姐姐，你應該向她學習……”每每想來都覺得慚愧無比！要不是我的“免疫功能”強大，恐怕早已被周圍人的口水淹死了！
現在已經初二的我，在姐姐在過的教室裡，坐在她的位置上，聆聽著她的恩師的教誨，我心底既高興又內疚，高興的是我在踏著她的足跡走，內疚的是我的腳印太淺了，踏不出她的那條令家人、老師都滿意的光彩的路。可我會竭盡全力以她為榜樣，在初中生活僅剩的13個月裡，好好珍惜，紮實地學，踏實地走，不再留下遺憾！一定要去綻放屬於自己的光芒！
螃蟹小姐和螃蟹先生 篇5
國小六年級作文 ,566字我是個極有愛心的孩子，家裡養了好多小動物。今天又讓爸爸給我買了一對螃蟹回來。
螃蟹的價格好貴。大的要幾十元一隻，我只讓爸爸買了一對極小的螃蟹，我們慢慢的把它養大。
它們是一對夫妻，也可能是一對姐弟。反正我給起了漂亮的名字：螃蟹先生和螃蟹小姐。
螃蟹先生當然是個公的螃蟹。它披著青色的鎧甲。它的大小有一個瓶蓋那麼大。時不時的把鉗子揮舞起來。倒是顯得十分的氣派。螃蟹小姐呢，則是斯文的很啊：它動作緩慢，時不時的還會跳一跳舞。只是舞姿不太優雅，不過，這不耽誤我對它們的喜歡。
最有意思的是它們吃相：只要是把食物放進魚缸裡，好戲馬上就上演了。先生和小姐先是觀察一下週圍的情況，聽聽動靜，看和平時的情況一樣，好，它們馬上平分秋色，一個一個的動起“手”來。只見它們緩慢的伸出自己的鉗夾，輕輕的夾起一小塊肉，似乎還放到嘴邊聞聞，然後才細嚼慢嚥的吃下去。看它們的吃相，你一定想不到這樣的小動物竟如此的斯文的“就餐”。有的時候，自己也似乎有點情不自禁的嚥下口水。
先生和小姐也不是完全和平相處。經常是螃蟹小姐主動出擊，攻擊螃蟹先生。不知道是先生原本就有風度呢，還是真的它的體力不支，每次敗下陣來的總是它。我長嘆一口氣：難道螃蟹界裡也是陰盛陽衰……
不管怎麼說，養了小動物以後，我學會了觀察，也更加有愛心，因為這個陽光明媚的世界裡應該是人和動物共存的。
姐姐給我上了一課 篇6
國小三年級作文 ,274字我的姐姐雖然只比我大4歲，但有一次她卻給我上了一次生動的課。
那天，天氣陰沉沉的，下著小雨。我和姐姐去奶奶家，路上看見了一個老人，他手裡拿著一樣沉重的東西向坡上走去，看起來很吃力的樣子。姐姐對我說：“我們幫幫他。”我說：“不要去，天要黑了，要下大雨了，我們還是走吧。”姐姐不理我，自己跑過去幫老爺爺拿東西。不一會兒，姐姐回來了，她對我說：“人要有一顆愛心，要像雷鋒叔叔叔一樣幫助別人。如果，今天你幫助了，他明天有可能他會幫助你。只要人人獻出一點愛，人間就會更美好。”
聽了姐姐的話，我臉都紅了。今天姐姐給我上了一課，以後我也要樂於助人做一個好孩子。
鴨小姐和好心狐 篇7
童話作文 ,310字“我的家在哪裡？就在小河邊呀！啦啦，啦啦，嘎嘎嘎，就在小河邊呀……”你知道是誰在唱歌嗎？是鴨小姐正在唱歌呢！你知道嗎？鴨小姐要去參加選美比賽拉！所以，鴨小姐今天打扮得特別漂亮，她戴上了小帽子，撐開了她剛買的時尚小傘，再塗上口紅就更漂亮了，不對，該用高雅來形容鴨小姐了。
鴨小姐走後，把蛋寶寶留在了家裡，讓好心狐來保護它們了。好心狐高高興興地走來，幫鴨小姐保護蛋寶寶。哎！好心狐真好心，把鴨小姐的家打扮得很漂亮，還在旁邊種了許多小花兒。
下午，鴨小姐回到家。啊！她叫了起來。你知道鴨小姐為什麼叫嗎？哈哈！是她太驚喜了，自己的家變得那麼新潮了。
晚上，鴨小姐自言自語地說：“哎！好心狐太好心了！下次得找個機會好好謝謝他了。”
表姐來我家 篇8
國小一年級作文 ,273字今天表姐來我家了。
她對我說，原本今天要上網校，可誰知打開了網頁卻用不了，她只好冒著烈日狂奔而來咯！她來到我家，趕緊放下書包，大口大口的呼吸，搞得好像我要把空氣吸走一樣！我只見她背上的衣服都被汗溼了，累得要死，但他還是立馬開啟電腦，開始上網校！我問他，幹嘛要這麼急，原來是因為如果超過課堂百分之50是沒上課的話就會被老師看到，該死的電腦！
就這樣她上了一個上午的課，到了中午。我們吃了熱乎乎的麵條，嗯！好吃！接下來，他又繼續上課了！啊！一直上一直上，整整一天，沒離開電腦，好緊張啊！這是個敬業的“小姑娘”啊！直到一伯伯來到我家才停下來！
真用功！
秋風姐姐帶我們出去玩 篇9
國小三年級作文 ,445字秋天一到，秋風姐姐就帶我們跑出去到處玩了。
秋風姐姐帶我們跑到果園裡，她給果子們塗上了五彩繽紛的顏色，還給它們噴上了誘人的香味，那香味變成了一雙透明的手，用力地拉著我們去摘果子們呢！我們一邊唱歌一邊採果子一邊吃果子，笑聲把挨在一起的果樹都震開了，讓陽光照射到了地面，果樹們都開心極了。
秋風姐姐帶我們跑到了山坡上，她拿媽媽的口紅給楓葉塗得紅紅的，楓葉以為要參加舞會呢，就旋轉著身子，跳著優美的舞蹈飄呀飄；她拿媽媽的指甲油給銀杏樹葉塗得黃黃的，銀杏樹葉高興地使勁點頭；她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹葉，梧桐樹葉一下子感覺自己是明星了，得意洋洋地微笑。秋風姐姐把地面上厚厚的樹葉鋪成五彩的地毯，我們在上面跳啊，滾啊，快樂極了。
秋風姐姐帶我們跑到小池邊，她用力一扯，把藍天白雲全扯進了小池裡，水寶寶們把它們燙平成了一幅畫，正當我們被這美麗的“圖畫”驚呆住時，調皮的秋風姐姐又對著池面輕輕一吹，把水中的“圖畫”吹碎了，隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。
秋風姐姐很調皮，但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。
讀《一個姐姐和兩個弟弟》有感 篇10
國小五年級作文 ,994字有人說，父母離婚，孩子會與後爸後媽鬧不和，會排斥他們，甚至受到冷落，更別提能過上快樂幸福的日子了。但在這本書中，我卻見到了一個與人們口中不一樣的孩子，她像一顆小露珠，晶瑩、純淨、柔嫩。儘管她有難處、有傷心，但她卻用露珠般的純真，給他們的家庭帶來溫暖，給世界帶來春意。
柔柔是這個故事的主人公，她的性格就像她的名字一樣溫柔，她的心靈也像她的名字一樣柔嫩。柔柔的爸爸媽媽離婚了，爸爸有了新家，他家生了一個小弟弟；媽媽也結婚了，也生了一個小弟弟。柔柔特別喜歡她的兩個弟弟，特別想和他們一起玩兒。每次都買兩個一樣的東西送給兩個弟弟，一樣的米老鼠圍嘴，一樣的毛絨兔；端午節包粽子，她讓保姆唐姨用粽葉編出兩隻蝴蝶送給他們；美術課上，柔柔在一副畫裡畫了一個姐姐和兩個弟弟，當同學們嘲笑她的時候，她得意地告訴他們：“我有兩個弟弟……”
柔柔8歲生日那天，包廂裡擺滿了兩個弟弟和柔柔從小到現在追逐、嬉戲、打鬧的場景的照片，感動得讓人想哭。原來柔柔每次拜託保姆偷偷帶他們出去玩的場景，都被柔柔的後爸費叔叔默默地用鏡頭記錄了下來。他們姐弟的親情，姐弟之間發生的點點滴滴，也讓兩個家庭的所有人感到很欣慰，甚至感動。
起初，柔柔想跟兩個弟弟一起玩，保姆唐姨說這是不可能的；柔柔想在8歲生日那天，讓爸爸媽媽，兩個弟弟都參加，在別人看來也是不可能的。但是最後，柔柔把不可能變成了可能，生日那天，親爸親媽，後爸後媽，兩個弟弟都來參加了，而且還拍了一張由兩個家庭組成的全家福。
其實，柔柔是兩個家庭的紐帶，她的兩個弟弟，一個叫矛矛，一個木木，矛和木合在一起，不就是“柔”嗎？是她把兩個家庭連線在了一起，使原本對對方有意見的爸爸媽媽和平相處，相敬如賓。柔柔的心態很好，也很客觀公正地對待後爸後媽，在兩個家庭中她都很受歡迎，兩個家庭中的大人也會因為她變得和諧、默契，能讓柔柔開心快樂的事情，他們都會願意去做。雖然親爸和親媽分開了，都各自組成了家庭，但是他們都是很愛她這個女兒的。柔柔就像一個小小的情感魔術師，用稚嫩的真情，讓兩個家庭的每個人心裡都充滿了濃濃的愛意。
這個故事以小見大—小故事，大主題，有憐愛，有悲憫，有感動，有尊嚴。作者向我們描述了那些很容易被忽略的兒童心理世界，讓我們感受到了他們的喜怒哀樂和心靈的顫動。
不管是大人還是小孩，只要心中有愛，哪怕是分開了，他們也是一家人。
心中有愛，愛便無處不在！