失敗是我的鏡子相關作文20篇

失敗是我的鏡子 篇1

國三作文 ,1170字

在我們的生命歷程中,總避免不了失敗。然而“失敗乃成功之母”,失敗也是一面鏡子,從中我們可以看出當初的缺陷、失誤或是方法的欠妥。

一直以來,我對乒乓球情有獨鍾。其中原因我無從知曉,也許是因為我天生好動,看到這小小的球在空中飛來飛去,覺得有趣極了,也許是因為每天座在教室裡聽課覺得憋悶,每當下課我就可以直奔乒乓球桌旁揮汗如雨,也許是因為打乒乓球能戰勝對手從而獲得內心的滿足……但我自認為,我的乒乓球技藝還不錯,但是“人有失足,馬有失蹄”—

自從小學畢業後,我已有兩三年基本上沒有打乒乓球了,雖然期間打了幾次,我明顯感覺技術已經退步了不少,但是就我所熟悉的那些對手還是在我“三下五除二”之下,拜倒在我的“石榴裙”下,我仍感到特別帶勁,特別爽。我想,就這些對手,我左手都能打贏他們。

到了初三,我們的學習更加緊張,無暇顧及玩耍,只不過班上仍有幾個忍受不住乒乓球的誘惑,所以也自然而然組合在一起,瞅準空閒時間就在一起切磋技藝,當然我也加入到了他們的行列。

每到星期二下午,我們幾個同學更是興奮異常,因為第二節課可以上體育了。往往在第一節課上,大家都互相打著手勢,傳遞著話語,所以,一下課我們就飛一般跑向操場。一天,我們與往常一樣,集合、整隊、清點人數,散場後,我們便使勁往乒乓球桌那兒跑去,迅速上演了一場乒乓球爭霸賽。

我抄起球拍,直視著對方溫宇龍。哼,溫宇龍,雖然你的乒乓球水平在班上數一數二,但在我的面前,你也顯擺不了什麼,我一個“橫旋”就將把你打爬下。我心裡這麼想著,“嗖”的一聲,我發過了一個球,然而,角度偏離了那麼一點點,球下桌了。立即,我心中不安起來。這樣,我無論是發球,還是接球,都連連失誤,被逼下場,換人了。

等再一次輪到我時,我剛才的拼殺勁也慢慢地偃旗息鼓了。發球時,我改發“進攻型”球為“保險型”球,但對方輕而易舉地反守為攻,一個“殺球”以迅雷不及掩耳之勢逼將過來,我實在招架不住,慌忙將球拍一伸,球在我的球拍上一飛沖天了。

看來,我不主動攻擊也不是上策。正想著,前方飛過來了一個穩穩當當的球,我緊緊握住球拍,沿著弧線輕輕暗使陰勁,將球扣了過去,球在接觸到對方的桌面後,突然加速向前衝過去。可是,對方似乎不懼怕我的招術,他也緊緊握住球拍,沿著弧線將球拍一伸,但弧度明顯比前面的降低了很多,我實在抵擋不了,放任球飄飛著離開球桌。

此時,一股無法遏制的挫敗感在我心中蔓延開來,我不甘心,我要戰勝對方,但我越是這樣想,越是連連敗北,我無臉面對我的同學,我的老師,我苦惱,我沉思:也許,我原來的技藝是很厲害,但“好汗不提當年勇”,今日勇才是真的“勇”呀!

事已至此,我只有把這連連失敗當作一面鏡子,看到自負的我、輕敵的我、技藝退化的我、心亂如麻的我……我也希望這鏡子裡,出現一個謙虛溫和的我、技藝日進漸長的我、沉著冷靜的我……

朋友是我的鏡子 篇2

國三作文 ,1021字

古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失。”我的朋友讓我認識了我的缺點,這些缺點也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。

無論平時學習,還是考試來臨,我的死對頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學那裡借來小說,還在課堂上死皮賴臉對我說:“看吧,看吧,小說裡有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所願,我的成績日衰月退。我苦惱,我氣憤。

黃強,真不愧人如其名,他真“強”。他發現了我的苦惱、氣憤後,就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”,還報告給了我們的班主任,於是就將敵軍“貪玩”抓了個正著。

“貪玩”被抓後,我便變得無精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課,總是爬在桌上,老師的講課內容充耳不聞,當個值日打掃衛生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業馬虎了事,有時乾脆不做,老師問起來,總是變著法子說“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學的作業,連看都不看,隨便抄上一點,交上去,以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。

黃強也拿我沒辦法,滿臉寫著無奈,所以他都不搭理我了。不過又出現了一個辛偉平,他真不愧為是“學習名醫”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開了一張方子:多運動,多用腦,多做題。我拒不領情。這時,老師援軍來了,經過一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業不敢不做,當值日不敢再存僥倖心理。

這樣,在接下來的兩次考試中,我都轉敗為勝,贏得老師的親睞,同學們的羨慕。於是,我越來越飄飄然了,有時還在我的同學、我的朋友面前耍起大牌來,我變得目中無人了,就連曾經給我幫助的黃強和辛偉平我都不願多瞧他們一眼。我的同學、我的朋友可能也自知沒趣,所以漸漸疏遠了我。

這樣,我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體裡潛滋暗長了起來。這時,廖力出現在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落後,虛心使人進步”的道理,還列舉古今中外的事例,說得我頭腦發麻,我也因此“改頭換面”,身體裡充滿10000%的力量。

說句實話,當“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏於我身心上時,我都不痛不癢,而且感覺幸福愜意,如果不是黃強、辛偉平、廖力等同學和老師的當機立斷,我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。

原來,唐太宗李世民說的話“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!

你是我的鏡子 篇3

國三作文 ,965字

我承認我不是什麼好鳥,蠻橫無禮且愛惹是非,但你有必要處處針對我嗎?我到底哪惹著你了?

第一次見到你,你便如一個高傲的公主,以一副高高在上的姿態俯視著看似老實的我。從你不屑一顧的神情,我便知道我遇到了對手。果然,自和你同桌以來,你便處處挑我的毛病,還喜歡大聲嚷嚷出來,讓我瞬間成為全班的焦點。我恨得牙癢癢的,心裡暗暗發誓,終有一天我要以牙還牙,以眼還眼。

終於,我們之間的戰爭爆發了。由於我一直迷戀小說,有一次在路攤買了一本《大後方》帶去了學校。自習課,我在拿作業本時那本小說竟不小心掉了出來,我手忙腳亂地去撿時,竟被你不經意一瞥瞅見了,你驚異地輕聲說:“天啊,你還看小說?還帶到學校來,上課拿出來?老師不是嚴令禁止嗎?”

聲音雖小,但教室十分安靜,所以這話穿透力顯得特別強。霎時,同學們都詫異地盯著我。我的臉頓時紅了一大片。更糟的是這話正好被剛進來巡查紀律的班主任美玲老師聽見了。當美玲老師把我請到辦公室時,我腦子裡傳來“轟隆隆”的雷聲。我當然被老師狠狠地批了一頓,還沒收了小說。

我怒氣衝衝地回到教室,紅著眼珠子瞪著你,滿腔怨氣傾盆而下,只不過我還是壓低聲音說:“你這個小人,你以為你比我好到哪去了嗎?你有多少毛病你知道嗎,你又有多優秀多完美啊?簡直卑鄙、無恥……”

你以一幅震驚的樣子看著我,彷彿我是個外星人。也許你自知理虧,你一言不發任由我撒潑。“你罵完了,氣消了沒有?”當我罵得口乾舌燥在一旁休息時,你悠悠地傳來一句話。“沒有,別再惹我。”我咬緊牙關說。“哦,那你繼續。”她整個人平靜得彷彿什麼都沒發生過一樣,整個教室也平靜得像滿湖的春水。

“對不起,我剛才不是故意在老師面前讓你出醜,我喜歡當眾說你,是因為你是個面子薄的人,有什麼缺點只要我當眾一說,你下次再也不會範了。‘金無足赤,人無完人’,誰都有缺點,但很少有人能意識到自己存在什麼缺點,如果有人指出你的缺點與不足,我們再來改正,那就是一種進步,一種完善。我也希望你能指出我的缺點與不足,我們來個互相促進。”

我終於知道,事實上,那些攻擊你的人有時是在幫助你,幫助你瞭解自己,認識自己,讓你發覺你的另一面,讓你少走彎路,從而戰勝自己,她就像是你的鏡子,透過她,你才能認識真正的自己。

從此,我們盡釋前嫌,手牽著手一同前進,因為我們能從彼此的眼睛裡看到自己,認識自己。

稅收是你我的鏡子 篇4

國一作文 ,667字

所謂稅收,稅收是國家為滿足社會公共需要,憑藉公共權力,按照法律所規定的標準和程式,參與國民收入分配,強制地、無償地取得財政收入的一種方式。

馬克思指出:“賦稅是政府機器的經濟基礎,而不是其他任何東西。”“國家存在的經濟體現就是捐稅”。?這說明了稅收對於國家經濟生活和社會文明的重要作用。

依法納稅是我們每個公民應盡的法律義務,可有的人為了個人利益卻幹起了偷稅漏稅的勾當,假如每個人都像他們那樣我們的國家將怎樣發展下去?。大家可以想想:寬闊的柏油馬路是誰修的?美麗的廣場是誰建造的?老師的工資是誰發的?……是政府,可政府的錢從哪來?答案是唯一的:稅收!我國公民的權益與義務具有一致性,既然我們使用了這些公共裝置,那就應該履行我們應盡的義務—依法納稅。

其實,是否依法納稅可以看出一個人是否誠信。孔子說:“人而無信,不知其可乎?”意思是說一個人不講誠信,不知他怎麼可以處身立世?誠信與否對一個人來講至關重要。例如為人處事上:如果你不誠信,將沒有人願意相信你;再比如事業上:如果你不誠信,將沒有人願意與你合作,那麼成功對於你來說是可望而不可及的。誠信如此重要,而衡量一個人是否誠信的標尺就是是否依法納稅,這樣一來,誠信納稅對一個人的成功也是至關重要的。納稅人的“誠信”將會為自己、社會的發展鋪就廣闊的道路。

我國有13億多人口,如果每個人都盡義務完成稅額,積極主動地為國家獻上一份力。國家就不愁發展,人民就不愁幸福。

依法納稅、誠信納稅,讓我們與逃稅|漏稅的行為說再見,為自己的國家的發展盡一份力吧!願我們的國家更加繁榮、昌盛!

一場考試失敗,給我的啟發 篇5

抒情作文 ,615字

翻來很久之前的文章,原來是一場考試失敗給我的啟發。

心中些許的期待,總會化為泡影。

希望被打破了,又帶著有點消極的情緒,我喜歡快樂的學習,不喜歡體驗從上掉下的感覺,誰讓自己不專心學習的,總喜歡神遊太空,不管是課上還是課後,也許自己就是缺少自信。自信是成功的第一要訣,自信會使不可能成為可能,為什麼不自信一點,樂觀一點,高中本來就這麼現實,一天天的還是要過去,要開心,認真過好每一天,千萬不能虛度時光,不能讓美好的時光因自己的態度而失去,有時的自己被氣得半死,就連現在不是考得怎麼好,近段我的學習太差勁,自制力不強。

當看到一個個同學分數都比我高,突然明白,十七年來,堅持的夢,為何在一瞬間有點搖晃,自己總是成長不起來,當時間的年輪被敲響時,我在外不知徘徊了多久,當時間漫過我的腳踝時,我才知道前方的路要自己闖,我渾知自己會不停的回望,當我找不到方向迷茫時,我會踮起腳尖看看自己來時的方向,如今的號角已經吹響,不知何時能守望麥田的秋收,拾穗的人總在上面撥灑著陽光,當前方的路被不明物阻擋時,偶有一絲陽光來溫暖我的心。

遠方的你,靜靜佇立,不敢太過靠近,青春沐浴著陽光,微笑鋪滿前方的路,自信伴我成長,只是破碎的自己不易重合,難免會被傷著,其實我已走過被許多人遺忘的路。事情已經過去,與其嘆息,不如記憶書本,與其浪費時間,不如利用時間,自己總是容易想多,誰說少年不知愁滋味。

青春路上總會有些磕磕碰碰,我是我路上的主角,他們只是過客。

失敗給我的啟示 篇6

敘事作文 ,898字

人的一生中不會一帆風順,一定會出現成功與失敗。成功也許會帶給人驕傲,失敗也許會帶給人力量和動力。

記得三年級語文成績不錯,因而被語文老師選上參加語文競賽。我興高采烈地一蹦三尺。我竟有些飄飄欲然,驕傲自滿,不像平時那樣抓緊時間預習複習了。在親朋好友面前盡是炫耀,尾巴都翹起來了。父母本質上什麼表情,但卻也高興不起來。一些朋友聽了也只是無奈地聳聳肩。我自顧自的逍遙自在,自以為很了不起複習也不復習,連老師親人的勸告也只是左耳進右耳出。

我常常想,反正都參加上了。到嘴邊的肉還能跑嗎?就這樣,我懶懶散散地來到了考試的那一天……

考試的時候我也自信地不假思索地自顧自的寫下去。選擇題只是草草地瀏覽了一遍“刷刷刷”的寫完了一面。填空題我竟然一時忘了詞,左空有空地又“寫”完了第二面。閱讀題我連短文都才掃一遍不管三七二十一的寫了第三面。作文我也只是憑空亂想的編了一通。因此我很快就大功告成了!我深深的嘆了一口氣,環顧了四周—除了我沒人寫完。我暗暗自喜,笑出了聲。

“016號選手,請注意—提醒一次。”監考老師嚴肅的板著臉,一本正經的說。

害的其他人好奇的轉過頭,詫異的望著我。我臉漲得通紅,把頭壓得低低的。但我也只是瀏覽了一遍,又左顧右盼起來。其他人都專心致志地小聲讀起來,監考老師一個勁盯著我,我也只好裝模作樣起來。但我只是想象著老師當時的鼓勵的眼神,父母高興的笑臉……

後來成績發下來時,老師失望地搖了搖頭。連我都吃驚,這是我的考卷嗎?字跡上就寥寥草草,打紅叉的地方不忍直視,不是答案錯,就是字寫錯。我垂頭喪氣地坐在椅子上,非常懊悔當初沒有好好檢查,沒有認真寫。可是“世上沒有後悔藥啊!”一些開朗的我竟一連幾天悶悶不樂。我感到生活沒有了顏色和氣息。

媽媽坐臥不安,雖然遺憾但還是耐心開導我:“‘失敗乃成功之母。’失敗並不可怕,可怕的是你失去信心和勇氣,才能成為一個正真成功之人。”媽媽的這句話把我心扉中堵著的石塊忽的一下吹開了。

後來,我終於明白了媽媽的良苦用心。失敗不是恥辱,而是成功的動力。正想人們所說的,跌倒了並不可怕,只要你勇敢站起來,重塑一個暫新的自我,你就離成功不遠。

失敗給我的啟示 篇7

國三作文 ,512字

失敗是每個人生命中都必須經過的階段。古語有云:失敗乃成功之母。但我卻不這麼認為,失敗了的人如果不重新振作起來,失敗就始終是失敗。自己永遠就是一個失敗的人。

秦朝末年,楚漢爭霸。楚王項羽,兵敗於劉邦。但他卻不知道勝敗乃兵家常事,經受不起失敗的教訓。最後自殺於垓下。我認為項羽的自殺是失敗,是無能的體現,怪他還自稱西楚霸王,如果我是項羽,我一定會渡過長江到北方重新建立新的軍隊。等待機會東山再起。俗語有云:留得青山在,不愁沒柴燒。

只要我們頂住失敗的壓力,總結前事失敗的原因,再接再厲,奮發圖強,就一定會成功的。

失敗的另一個原因可能是自己太過個人主義,不懂跟他人合作。“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。要想成就一番霸業,必須依靠大家的共同努力,獨木不成林,人齊心不移。

古今中外,成大事者和能話失敗為成功的人,莫不胸襟開闊,氣度恢弘,“量小非君子,無度不丈夫”。請善待周圍的一切人,只有真心待人,人們才能死心塌地地幫你,強大的後盾是成功的保證。

失敗並部可怕,可怕的是失敗後不能重新站起來,繼續奮鬥。只要坦言面對失敗,總結失敗的原因,才能為你踏上成功的道路打下堅實的基礎。

經歷失敗是甜的 篇8

國小五年級作文 ,603字

嘗多了甜頭,就會失去生活的動力;感受多了一帆風順,日子變得不會豐富多彩;體驗多了誇讚,會在獨自的路上失去方向。所以,偶爾吃點苦頭,受點失敗也是好的。

我是怎樣感悟到這些呢?讓時光倒流回三年前的一天……

“哇,我會飛了!”我在空中自由翱翔者。突然,一陣鈴聲把我從夢中驚醒。雲呢?天呢?我似乎還未接受現實。忽然,我一想,旱冰那速度與飛差不多呢!

我與“翅膀”共同來到廣場。我眼睛裡閃著光,彷彿對我行走如飛、身輕如燕的未來望眼欲穿。

我叫向前一滑,感受風的問候。可現實中,我剛邁開腿,腳下一滑,心中一智隆起,我一彎身,想讓力向前。可我似乎忘了下面的輪,相反,我一屁股坐在了地上。

哎呀,一開始就該彎身屈膝呀,做什麼白日夢!我呲牙咧嘴地站了起來,像一隻怪貓。我長呼一口氣,正經八百地滑了起來。不巧,前面有一個孩子在騎自行車,我想趕緊停下來,可越用力,滑的越快,犧牲自己,為了別人,坐!

我一屁股又坐了下來,這次可真疼到了骨髓裡呀!我靜下來,仔細思考:怎麼才能剎車呢?不出我所料,與拐彎相似,在想做動作時,要做到:1、減速;2、讓前方有阻力;3、螺旋式轉;4、快、輕。剎住車與拐彎沒有兩樣。

果然,我順暢滑了起來,即使人行如潮,我也能順利通過。

在失敗中總結經驗,在經驗中不斷嘗試,終究會成功。像我一樣,體驗了失敗的苦,嚐到了成功的甜。

這就是我的帽子 篇9

國小三年級作文 ,491字

有一天,我在海底市場買了一頂帽子,這帽子非常漂亮,圓圓的帽簷,藍色的帽身,中間還繫著一條藍色的紗巾。我散步的時候戴著它,接待客人的時候也戴著它,甚至睡覺的時候也戴著它,對它愛不釋手。

有一天我戴著帽子四處炫耀,遊累了,就找了一個地方睡覺。忽然,我感覺到頭上的重量減輕了,去摸帽子,啊!怎麼不見了?我睜開眼睛,只看見頭上方有一串稀少的水泡,我順著水炮的方向去追,要逮住那個偷我帽子的傢伙。我追到了一片海草叢旁,看見一隻螃蟹,就問:“你看到一條小魚了嗎?它頭上戴著一頂藍色的帽子。”螃蟹指了指水草示意我,我說了聲謝謝,就去追擊小偷了。

終於我看到了一條小魚,它頭上戴著一頂和我一模一樣的帽子,就是它,我衝著它喊道:“別跑,小偷!還我帽子!”它愣住了,過了一會兒,它說:“這是我的。是我從石頭上撿的,你怎麼能說是你的呢?”剛說完,它又恍然大悟:“哦,原來我把你的身子當成石頭了,哈哈,還給你吧。”

原來是一場誤會,我告訴它在哪可以買到這樣的帽子,沒多久我們倆就戴著一模一樣的帽子出來玩了。

失敗給我的啟示 篇10

國小五年級作文 ,642字

失敗是什麼?有人說失敗是一場大雨後的一縷陽光;也有人說失敗是一處被人埋下的寶藏。而對於我來說,失敗是成功的捷徑。

一次,學校舉行科技節,我和小優參加了撲克搭高,老師讓我們到比賽的場地。準備比賽了,時間艱澀地流動著,彷彿墜入我那忐忑不安的心房。比賽開始了!我一邊折撲克,一邊告訴小優要怎麼搭這個撲克塔,剛開始我們的撲克塔沒有出現抖動的情況,後來隨著撲克的增多,撲克塔有些隱隱抖動,就像在巨人腳下的一株花。為了能使我們的撲克塔能搭高,我們便一點點地調整撲克塔。當我們把手上的撲克往上加到第五層的時候,“吧嗒”一聲,我們的撲克塔塌了!我們的心也塌了!我們認為撲克塔已經沒有希望了,我們也沉浸在悲痛的心情中,突然,我的一個想法把我從絕望帶回希望:“既然我們的底層不穩,那就要更穩,不然越往上搭,越容易塌。”我的話語似乎點通了小優,她立馬重新搭了起來,我也來幫她。當我們搭到第五層的時候,我們的臉繃的緊緊的,五官都扭成一團,我們從乾淨得發亮的桌子上拿走撲克,抖得發麻的雙手抓著有皺痕的撲克的兩邊,緩緩地往上放,當撲克完完全全地放在塔上時,我們兩個人立刻往後走,撲克絲毫沒有要搖晃的痕跡,穩穩當當地站在桌子上,我們的臉上露出了喜悅的笑容。我們成功了!“失敗乃成功之母”。

“失敗乃成功之母”這句話,引導著我在人生的道路上,跨過一個又一個的障礙,走過一個又一個的挫折……

失敗給我的啟示 篇11

國小五年級作文 ,637字

生活中的許多事,都免不了被歲月沖刷而變淡。但是,有一件事卻深深地印在我的腦海裡,讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。

那一次,是我第一次參加羽毛球比賽。一路上,花香鳥語,風和日麗,可我心裡卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我:“加油,調整好心態……”

到了比賽場地,我很緊張,手一直在抖,掌心也變涼了,臉開始有一點白了。裁判吹響哨子了,我打了一個哆嗦,立刻站好位置,握緊拍子,準備比賽。比賽開始了,可能是平時沒訓練好的原因,我不是打出界,就是球沒打過網,要不就接不中球……老師在旁邊,看著我越來越慌張的臉,不時地搖一下頭,我心裡更慌亂啦!最後我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂地坐在一旁。

老師走過來,語重心長地對我說:“振作起來!‘失敗乃成功之母’,你要珍惜這次失敗,吸取經驗,然後努力練習,說不定你一下次就成功了。只有有了失敗,然後不斷總結、反思、改進,在會有成功。站起來!”我恍然大悟,站起來,堅定地點了點頭。

以後,我每次練習羽毛球時,都會認真思考,改正不足。每天都要花比別人多一倍的時間練習。

果然,在下一次的羽毛球比賽中,我拿了第一名。站在領獎臺上,心裡比喝了蜜還甜。

興奮的我腦海中再次浮現那句讓我受益終生的話:失敗了不可怕,只有怨聲載道、悶悶不樂才會持續失敗;失敗了,勇敢去面對,並不斷改正不足,奮發圖強才能摘取勝利的桂冠。

你是我心中的鏡子 篇12

國三作文 ,994字

列寧有云:“列夫托爾斯泰是俄國革命的鏡子。”合上大神雨果同志的《悲慘世界》,我不得不擅自模仿一句:“冉阿讓,你是心靈革命的鏡子。”

你是鏡子,照出“人之初”的自我。僅僅因為為侄子偷了個麵包,你竟被關押了近二十年。即使在被釋放後,也因為一張罪犯的證明備受欺辱。縱然,當時的整個法國社會對你無情地嘲笑,你依然牢抓住了那原本真實善良的自我,一套助人為樂、以柔克剛的功夫練得嫻熟。然而我卻沒有太極的本領,往往為了雞毛蒜皮的小事自怨自憐,甚至遷怒於他人。殊不知你所面對的數十年痛苦,卻故我,也教我:以真善美應對生活的挫折,才能一覽生活的“小清新”。

你是鏡子,照出了人性的曲折與虛妄。什麼社會都不會少了陰暗的角落,曾經,我是那般自以為是,悲觀而鄙夷那些令人嗤之以鼻的新聞,也深惡痛絕那些我曾親眼見到的欺人為樂者—終究不過是一箇中學生對自己所謂“成長”的無知狂妄。你見過如此多的假醜惡:吝嗇至極而愛財勝命之人、道貌岸然而巧取豪奪之人、思想迂腐而盲從落後之人,他們所施壓的痛苦,你更是切身感受過,然而,你沒有說話,而是採取行動:你成為一市之長,尊重工人、制止剝削;你支援著進步的革命,你更用汗水給人們包括我在內的心靈來了場革命。惟有以行動來改變,來抗爭,來摒除那份陰暗—而我的首要任務更非哀怨嘆氣,而是確實、確定、確切地提筆奮鬥,達成夢想的條件,再去夢想!

你是鏡子,照出了必勝的高階法律。很多人路見不平卻不再拔刀相助,我亦畏懼。諷刺的是,你太愛救人了,簡直上癮。本來你就是為了救快餓死的侄子偷竊;當了市長,又救了代表底層悲苦婦女的芳汀;老天開眼送了一個長得和你一樣的人替你坐牢,你還寧願承認自己才是所謂的“罪犯”;你花重金救了芳汀的女兒,卻又在戰火中救了要搶走你晚年慰藉的女婿;最後竟然把幾十年都在抓捕你的人救了。你就是如此的一面鏡子,裝飾遠遠不及那些真金白銀的傢伙,鏡面卻純潔無瑕、秒殺眾生。你何時考慮過自己呢?但我前思後想,才覺得這個問題實在可笑—在對世人的救贖中,你早就救了自己。於鏡前,悲慘世界無可悲慘,散發著鐵索鐐銬味的低階法律崩塌了,你令所有人目睹了高階法律—人性的至誠至愛。

你終究逝去了,但你又烙在我心中,化身為鏡子。我渴望保留這面明鏡,時時刻刻,照出赤誠,照出愛意,照映自己,照亮世界,讓所有人為鏡中的他人和自己所傾倒。

她是我的一面鏡子 篇13

寫人作文 ,2766字

【她—我的一面鏡子】

盧卓凡

我相信,鏡子在我們的生活中一定少不了,因為,鏡子能讓我們看見自己的不足之處,讓我們變得更優秀。就像小草一樣,它能給春天新增生趣,而春天呢?春天可以給大地帶來生機勃勃。同時,還給我們帶來快樂。

而邱老師—她是我的一面鏡子,當然,也是大家的鏡子!

老師是我的第一個好榜樣,雖然說,有時,我在學校中調皮了,邱老師會給我一些教訓,讓我牢記在心,其實每當到那時,我的心裡總是有一些怒吼。心想:老師為什麼這樣對我?心中有一些生氣。可每當老師生病時,我又替她擔心,時刻想著邱老師。

每當邱老師批評我的時候,我非常生氣,當邱老師對我笑時,我又非常高興,像吃了蜜一樣,對邱老師也非常感恩。

還記得有一次感恩節,我第一個想到的是媽媽,而第二個想到的是邱老師。在一次運動會上,我突然有一點不舒服,而老師就趕忙跑過來,問了我的身體情況。剎時間,我動心了,身上的不舒服,肚子痛也忘得一乾二淨,心想:老師如此安慰我、關心我,我卻有時把老師當作一個仇人,這不是我的錯了嗎?於是,我下定決心,以後,每一年教師節和感恩節,我一定要好好報答邱老師。

邱老師—我喜歡的一面鏡子,我一定要好好感恩她。

【她,我的一面鏡子】

廖芷妍

她,是我的妹妹,一個可愛、狡猾、樂觀的小孩兒。

沒有她之前,每天在家裡悶,一點兒也不好玩!

自從有了她,家裡的氣氛就活躍了起來,我在家像變了個人似的,每天回家笑嘻嘻。

有一次,我和她在一起打籃球,不小心打得太用力,投得太高,砸中了她的頭。我害怕地想著:完了,妹妹一定會哭得很歷害,萬一把她打痛了怎麼辦?

我心裡想著:但我發現我錯了,妹妹並沒有哭,只是愣了一會兒,便在笑,而且笑得特別開心。我見她笑,好像自己也開心,也跟著笑起來了。難道,妹妹和我都傻了嗎?

我買了個棒棒糖回來,妹妹見了,跟我搶了起來。妹妹搶不到,接著又變成嚎啕大哭,實在沒辦法,我蹲了下來,說:“妹妹,不哭!不哭!”她一見我蹲下,一把搶過來,大口大口地吃著。

我心想:這隻小狐狸,原來是為了誘惑我,再趁機搶走!

她,就是我的一面鏡子,把我的不足顯現了出來,然後幫我一起改正。看見她,好像看見了我,一個歡樂的我!

【她—我的一面鏡子】

王家偉

記得有一次上學,有一位同學踩到地上的水滑倒了,我哈哈大笑起來,老師見了,連忙把她扶到醫務室去。

第二天她的一隻腳抽筋了,腳上還繫著繃帶,她上學只能一隻腳跳著來上學了。她以前明明是我的好朋友,可是自從她抽筋了我嘲笑她之後,她就再也不理我了,我的心很難過很難過。

直到有一天,我去操場上跟同學們踢足球,突然一個籃球飛過來撞到了我的腦門兒上,我就摔倒了,我的皮被地面擦破了,腿上流出了血。

正好她下樓看見了這一幕,就急忙跑過來把我扶到了醫務室,她把櫃子裡的醫藥箱拿了出來,在繃帶上抹了一點兒藥,再把繃帶繫到我那隻受傷的腿上,最後打了個死結,就把我扶到了教室裡。

她就是我的一面鏡子—陳依可。

【她—我的一面鏡子】

葉溫嫻

有一天早晨,天氣晴朗,風和日麗。我和小胡一起去小劉家玩耍嬉戲。

我們一起跨進小劉家,來到他的房間,毫不客氣地玩起玩具來。當我們看到測慌儀時,問小劉能碰嗎?他驕傲地回答說:“不能,這可是很貴的。”並責罵小胡並不應該提這個問題。

我們又來到小胡家,小劉看見了一把金光四射的金槍,從外表一看就知道,非常喜歡,很想玩一玩。我本以為小胡會一把奪過槍,對他大吼,讓他嚐嚐被罵的滋味。可是我錯了,小胡並沒有那樣來報復小劉,而是讓他隨意擺佈金槍。

直到過了好久,都沒有見小胡開口說過一句話。我忍不住在她耳邊悄悄說:“讓小劉別玩了吧。”可她卻說:“小劉剛剛罵我是因為心疼自己的玩具,這並不奇怪。”我這才恍然大悟,因為我錯了。

我覺得小胡就像一面鏡子,照出了我的優點和缺點。

【她—我的一面鏡子】

王雪倩

今天是星期一,我們班裡的同學們各個慌張不安。

原來,星期二要期中考了。同學們也都結結巴巴地讀著語文書。從這裡感受得出同學們十分慌張。

我呢,平時平靜的心突然像鞦韆似的懸掛了起來。

期中考給我帶來了不祥的預感,回到家我看見姐姐平靜地在書桌上寫作業。她也要考試了,為什麼她卻不慌張呢!姐姐全神貫注地複習著課文,好像根本沒看見我。我從她身上體會到了,只要靜下心來認真對待就不會有你答不出的難題。

於是我立刻從書包裡拿出語文書,像姐姐那樣全神貫注地讀了起來。我每讀一段就檢查有沒有落字。

姐姐就像一面鏡子,她照出了我的不足,而我的不足正是不會冷靜面對問題。

【她一一我的一面鏡子】

周煊婷

我常常覺得她真是我的朋友,沒想到她還是我的一面鏡子。

一天,天氣晴朗,我正在班級裡休息,她也在班級裡休息。突然有人撞到了我非常生氣“你走路能小心點嗎?”我對那個人說道。那個人低下頭說:“對不起!”那個人說完就走了。過了一會兒,有人撞到了她,她卻溫和地說:“你沒事吧!”我問她:“為什麼不說那個人呢?”她卻搖了搖頭說:“沒事!”那個人就這樣走了。

其實,她一直都是我的鏡子,照亮了我的缺點。

【她—我的一面鏡子】

金瑞豐

有一個胖女孩,她—就是我的一面鏡子。

在一次坐在飛機時,我發現了一個胖女孩正坐在一個瘦女孩的旁邊,也坐在我的前面,因為這是一個炎熱的夏天,好多人坐在椅子上睡著了,也包括我前面的胖女孩,胖女孩睡著睡著就靠下了,正好靠在了瘦女孩的肩膀上,瘦女孩並沒有生氣,而是站了起來,那個胖女孩一下子撞到了椅子上。只聽那胖女孩大叫了一聲:“哎喲!好痛啊!”胖女孩爬了起來,發現那瘦女孩早早就站了起來,就連忙說:“對不起,我不是故意的,對不起!”

瘦女孩也坐了下來,可是沒一會兒,瘦女孩就睡著了,而且還睡在了胖女孩的肩膀上,可那胖女孩一點兒也不困了,一直讓那瘦女孩靠著自己的肩膀睡。我想:要是我是那胖女孩,也會站起來,讓她受到懲罰。我跟胖女孩說了一句話:“懲罰她吧!”胖女孩搖了搖頭,說:“不,之前是我的錯,所以我要堅持!”

到了站,我下了飛機,那胖女孩真是我的一面鏡子。

【她—我的一面鏡子】

周煊媛

我常常覺得我的成績很差,每一次我成績考差的時候,我的朋友嵐嵐就會安慰我說:“沒關係的!失敗就是成功之母,不要忘了這句話哦!”我點了點頭說:“我不會忘的!謝謝你在我傷心時安慰我!”

有一次我考了100分!可是她只考了97分,她傷心地對我說:“你考了多少分呀!”我開心地說:“100分,你呢?”她傷心地說:“我……我只考97分!”我說:“嵐嵐,你不要忘了!你說的‘失敗就是成功之母’啊!”她也點點頭開心地說:“你不說我都要忘了。”

嵐嵐—是我的一面鏡子,在我傷心時她會安慰我,給我鼓勵。

他是我的一面鏡子 篇14

寫人作文 ,1708字

【他—我的一面鏡子】

倪一好

在我們班裡,成績最差的一定是吳浩然,但我發現他是最會交朋友的。

吳浩然他十分樂於助人,比如現在幾點啦,他會開啟電話手錶給我看,再比如筆沒了他馬上給我等等。

一次課管,作業寫啊寫的,忽然寫不出水了。我使勁甩了甩手臂,再一寫,還是沒水。我急得像熱鍋上的螞蟻,怎麼辦?我只有一支鋼筆啊!

忽然昊浩然他一下看穿了我的心思,把他唯一的鋼筆遞給我:“用我的吧!”我感激不盡:只不過說了一聲“謝謝”罷了。我接過鋼筆,自己低下頭寫起作業來。

過了不久,吳浩然他拿著數學課堂作業本來了:“倪一好,這一題怎麼做?”我不耐煩地說:“你去找別人!”

吳浩然一走,我忽然覺得挺對不起他,他那麼友好的幫助我,我卻無情地拒絕了他,也太不應該了!

從此,每當別人有什麼麻煩,我都會主動去幫助他(她),這一切都因為吳洛然,他幫助我向文助走了一大步。

吳浩然他也許成績不好,也許他不愛乾淨、衛生,但我明白的,他在默默地在給班級做貢獻、靜靜地為班級爭光!這叫:人不可貌相,海水不可斗量!

他,是我的一面鏡子。

【他—我的一面鏡子】

胡奕軒

我有一面“鏡子”,我每一次遇到問題時,他都會來幫我解決。

記得有一次,我做作業時遇到一個很難的問題,我絞盡腦汁,可我還是寫不出來,就在我打問號的時候,他像天使一樣奇蹟般的出現了,他一直細心地教我,終於寫出來了,我跟他道完謝就繼續寫其它作業了。

記得三年級上冊,我在後面看書,看得津津有味時,他也坐了下來,看起有知識的書,上課時,老師問了一個有關孫中山的問題,我們都不知道,可他就不一樣了,高高地舉起手,老師請了他,他一字不漏地說了出來,這時,教室裡響起了雷嗚般的掌聲。只見他臉上笑嘻嘻的眼晴都眯成一條線了。

他是一面鏡子,能幫我改掉不好的壞習慣,當然他也是我的好朋友。

【他—我的一面鏡子】

葉書睿

我有一個同桌,他叫黃璜,一眼看去,看不出他有什麼特點,手腳不太靈活。可是他一但觸到筆,就像變了一個人似的,學習在三年級裡是前十。

他十分熱心,如果我有幾題不會,他會熱心地教我。如果我有錯題,他也會幫忙指出來,讓我改正。

他不但熱心而且十分大方,從來不和別人斤斤計較,別人拿了他的東西,他有可能直接送給別人了。

有一次,黃璜的橡皮掉了,我把它撿了起來,放進了我的書包,把書包合了起來,這時黃璜的聲音從我耳邊響起,我的心就像一隻兔子,跳來跳去,黃璜說:“你的筆掉了。”我把橡皮還給了黃璜。

他—是我的一面鏡子。

【他—是我的一面鏡子】

盧梓軒

我常常認為,做什麼是千萬不要太樂觀,要不事情常常會搗毀。但,我直到開始關注了他,我的認知就被他給重新改寫了!

他的性格十分開朗,每當有一些考試沒有考好時,並不會和我一樣,在一個懊悔的圈子裡待太久,會立刻從陰霾中走出來,走入陽光。

比如:一次語文考試中,我的成績沒有考好,他的成績比我的還差。

在試卷發下來後,我的錯誤改完後,還在深深地懊悔中時,他已經從那對我來說久久不能驅散的陰霾中找到了一處微弱的陽光。

他,也有十分優秀之處,數學和一些科目有一點過人之處。

在計算24點,他的記算能力十分高超,使我怎麼追也追不上。他輕輕鬆鬆進入前五,而我止步前十。

他—是我的一面鏡子,照出我的不足。

【他—我的一面鏡子】

金育卿

在以前,我在學校裡看見兩個人。一個小孩真像我的一面鏡子,照出了我的缺點。雖然很久了,但還記在我的心裡。

就在下課的15分鐘內,我閒著無聊坐在地上。過了不一會兒,好戲開始了。突然一個球高高地飛過我的眼前,好像要超過房頂了呢!我又說了一句“厲害!”可惡的是,正好砸到了一年級小孩的頭,四年級大哥哥什麼都不說就拿著球走了。

我跑過去說:“你怎麼不跟小孩道歉就走了,你太沒道德了吧!”大哥哥說:“要你管嗎?”巧的是大哥哥要走的時候,沒看路就被大石頭撞了。

我猜那個小弟弟也應該討回公道了。可我猜錯了!那個被球砸了的小弟弟忍著痛,奮不顧身地跑了過去扶起了大哥哥。還說了一句:“大哥哥,你沒事吧!”這句話一下進入了我的心裡,這個小弟弟真是一面完整的鏡子。

接納失敗是成長的瀟灑 篇15

國小六年級作文 ,636字

也許每個人的心中有著一條閃著金光的大魚,吸引著他們在浩瀚的海洋中努力地探索,只可惜,生活不是沒有風暴的泥潭,在每一個不經意的時候都可能突然奪走你所擁有的一切。

於是所有的努力都被那一次失敗否定,生命的陽光被憂鬱的陰霾遮擋的嚴嚴實實,曾經自信的微笑在旁人的嘲諷下狼狽逃竄,內心的痛苦像決了堤的洪水,任眼淚肆意在臉上流淌。

傷心之餘,你可在朦朧中望見了心心念唸的夢想正孤零零地縮在陰暗的角落?你可察覺到周圍人正憂心忡忡地望著你?你可還記得曾經意氣風發的誓言?

失敗是我們路上註定的伴侶,離開它,你不會擁有真正的人生。敢於正視失敗是勇敢者的行為,也是成長的必經之路,不論你被失敗傷得多深,傷口是多麼的慘不忍睹,生命終究只屬於你一人,不敢觸控的痛楚還得你自己一個人上藥呵護。人總愛在受挫的時候憶舊,其實我覺得大不如收起思緒向前看,必竟人總要生活下去,在回憶企圖逃避現實的殘酷,就好似那水中月,鏡中花,雖然美好,終是太過虛無。

想到了千年前的蘇東坡,那詞章中淡淡的愁緒與異於常人的樂觀豁達,至今讀了仍欽佩不已。他富有才情的文章中卻令我感受到了一個普通人心智的不斷成長。幾番被貶,蹉跎了青春年華,但也因此磨練了超人的意志,蘊釀了千古文章,那一份超然,那一份灑脫,試問若沒有失敗,還會有那樣的蘇東坡嗎?

我們或許無法像寫作文章那樣精心地抒寫我們的人生,但我們可以緊緊地抓著夢想不放,接納成功固然是個令人歡呼的榮耀,但是,接納失敗才真正是成長的瀟灑。

回首向來蕭瑟處,歸去,無風雨也無晴。

當自己的鏡子——讀《只有自己才是你真正的鏡子》有感 篇16

讀後感 ,729字

最近,我讀了德育報上《只有自己才是你真正的鏡子》這篇文章,裡面講的是愛因斯坦小時候的故事。那個時候的他十分貪玩,致使有幾門功課都不及格,有一天父親攔住了要出去玩的他,對他說很為他的前途擔憂。愛因斯坦聽後無所謂地說:“有什麼好擔憂的,我的夥伴不也沒及格,不也照樣出去玩嗎?”

聽了他的話,他的父親沒有責罵他,而是給他講了自己的一個故事:父親和鄰居大叔去清掃工廠的煙囪,大叔走在前邊,父親在後邊,等從煙囪中鑽出來,走在前邊的大叔滿臉的菸灰汙垢,而走在後面的父親身上卻很乾淨。出來後,父親和大叔互相把對方當鏡子,父親以為自己髒如大叔,就徹底清潔自己,而大叔以為自己乾淨如父親,就簡單洗手了之,結果當大叔行走在大街上時招來了人們的嘲笑。

通過這個故事,父親告訴愛因斯坦:“誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。如果拿別人做自己的鏡子,天才也有可能會照成傻瓜。”愛因斯坦聽了父親的話,後來他時常把自己當作自己的鏡子,來審視和指引自己的所作所為,終於成就了他光輝燦爛的一生。

讀了這篇文章,我覺得我很多時候也和小愛因斯坦一樣,因為貪玩經常忘了很多自己該做的事情。當爸爸媽媽批評我,指出我的缺點的時候,我總會理直氣壯地拿別人當鏡子反駁他們。比如前些天語文測試考試,媽媽說我怎麼沒有考好時,我就對她說:“我們班有很多同學都沒有我考的好呢!”這樣的例子還有很多很多,我這不也都是在拿別人當自己的鏡子嗎?

讀了這篇文章後我就在想,如果以後我還繼續這樣照下去,我就和愛因斯坦父親說的那樣“可能會照成傻瓜”了。以後我要學會當自己的鏡子,要經常拿自己做比照,像媽媽說的那樣:“不要和別人比,只要每天爭取比原來的自己進步一點點,而且能持之以恆的堅持下去,你就會變得越來越優秀!”

失敗是成功的開始 篇17

國一作文 ,795字

今天,天氣晴朗,太陽高高地掛在空中。此時此刻,我的心情就像這天氣一樣,興奮不已。因為今天是我校的運動會,我報名參加了好幾個專案:50米短跑、50米接力棒、兩圈長跑和跳高。

雖然此時此刻我的心情是既興奮又激動,但我的心還是提著的。我也很有壓力,這畢竟關係到班級榮譽,而且我在班裡一直以“跑步健將”的形象著稱,可不能破壞我的形象啊!於是我開始做賽前準備。

就要開始比賽了,沒想到這四項竟然連著一起比。首先是50米短跑,當我看到和我一起比賽的人里居然有年級“跑步健將”時,我差點嚇暈過去,雖然我倆的成績不分高低,但是我見到她還是有很大壓力啊!輪到我上場了,隨著發令槍“嘭”的一聲,比賽開始,我像個奶娃一樣使出吃奶的勁兒,拼命向前奔跑,據我的同學後來描述,只是一眨眼的工夫,我就已經到了終點,只可惜……沒錯,我只拿了第二名。

淚水在我的眼眶裡打轉,回到休息地後,我告訴自己:“你不能灰心,你還有機會”。於是,我重新鼓起勇氣,去參加兩圈長跑和跳高。失敗果然是成功的開始,我總結了50米短跑失利的經驗並給自己打氣後,我獲得了兩圈長跑和跳高的冠軍,功夫不負有心人,之前的努力總算沒白費,我帶著喜悅的心情來和迎接我的同學們匯合了。

休息一會兒之後,我又要去參加50米接力賽了,這將是全場最後一項比賽,我和我們的同學們拿出了全部的力量。接力賽在於相互的配合,也就是團結友愛才有可能獲得第一名,我因為跑得快,被安排跑最後一棒進行衝刺。我知道,最後一棒很重要,終於到我了,我開始玩兒命地跑,心中一直想著爭取拿第一名,雖然我拼盡全力,但由於實力還是差那麼一點點,我們只得到了第二名,但我們並沒有灰心,而是鼓勵自己下次繼續努力。

雖然有專案沒能奪得第一名,但我們從失敗中,為以後的成功積累了經驗,有句名言是這樣說的:“失敗乃成功之母”。通過自己的親身經歷,我知道,不經歷風雨,哪能見到彩虹。同學們,你們說我說的對嗎?

失敗,是生命的饋贈 篇18

失敗,是生命的饋贈作 ,636字

在人生的道路上,有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有迷人的花園,也有危險的荊棘叢。任何人不可能事事都稱心如意,必定會遇到許多困難與挫折。但我們必須勇敢地去面對它們。如果你想成功,就不要乞求別人為你伸出援助之手,你要勇敢的去戰勝它;如果你想成功,就不要乞求別人對你施捨廉價的資助,靠自己的力量來換取財富。而人生的意義就在於戰勝困難,衝出坎坷,最終取得成功。你要在暴風雨中成長,拿出勇氣闖蕩世界。

青松之所以能夠挺立在風雪之中,是因為它經受住了風雨的考驗,使它變得堅韌不拔;有些人之所以堅強不屈,是因為他們一次又一次的接受了災難的洗禮,是災難教會了他們堅強二字;有些人之所以取得了成功,是因為他們明白堅定的信念可以超越失敗。

失敗,並不意味著你不如人,也不意味著你永遠不會成功,只說明你離成功更近了一些。你只有正確的認識失敗的意義,敢於挑戰,敢於拼搏,你才能摘得那朵成功之花。相反,如果你把失敗看作讓你放棄的理由,那麼你永遠不會嚐到成功的滋味了。巴爾扎克說過,“苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵。”

其實,失敗就是生命給予我們的饋贈。讓我們勇敢和堅強在人生的道路上披荊斬棘,一步一步走向成功。我想,路在腳下無論過去是怎樣的暗淡,無論未來又是怎樣的迷茫,我們都要從容的去面對。一切的過去都以現在為歸宿,一切的未來都以現在為起點。珍惜時間,把握未來。

我們的羽翼已漸漸豐滿,為了我們的理想與目標,在蔚藍的天空中自由的翱翔,戰勝風雨,迎接雨後的彩虹!

竹子也是我的老師 篇19

國小四年級作文 ,399字

在那令人膽戰心驚的懸崖絕壁上,長出了一片小小的竹林……

起初,那是一片荒地;後來,荒地上冒出了一個個小竹筍。那些小竹筍,不是被人折斷了,就是被從山上扔下來的空瓶子給壓扁了。但有些竹筍仍不放棄,我相信它們一定有一個念頭:我要向上長,我要不停地長,我要讓這懸崖絕壁上增添一線風采!

它的這個念頭,一直堅持了很久很久……

它終於長成了小竹子,長成了富有青春活力的小鮮竹!它不斷成長著,身體、外表、內心和毅力都在飛速生長著。它們堅強不屈。因為它們一直有一個念頭—我要向上長,我要不停地長,我要讓這懸崖絕壁上增添一線風采!

它以光的速度生長著,長啊,長啊。它和它的兄弟們完成了它們的使命,長成一片竹林。沒有多大,只有幾十平方米,但它們讓山崖上有了一片讓人心曠神怡的綠色。

正是它們的那種堅忍不拔的品質和向上的精神,才有了這美麗的景色。

站在懸崖邊,看著這一片竹林,聆聽它們給我的教誨,我受益匪淺!

最好的鏡子是朋友 篇20

國小四年級作文 ,730字

“老朋友是最好的鏡子。”這是赫伯特的一句名言。朋友能指出你的錯誤,伴隨你度過一生。但不是所有的朋友都可以交往,交朋友是要有選擇的。那麼,我們該如何選擇朋友呢?

我認為交朋友最重要的一點是這個人的誠信。如果這個人沒有誠信,即使他(她)的學習再好,也不能與他(她)來往。例如商鞅立木為信的故事,商鞅之所以能變法成功,讓秦國越來越欣欣向榮,是因為他的誠信。如果這個朋友不對你說真話,你就無法走進他(她)的內心世界,無法與他成為朋友。

其次,要興趣愛好相同。孔子也說過:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”有志同道合的人從遠方來,難道我還會不快樂嗎?比如你們都喜歡看書,那麼你們就能互相交流、互相學習。假如你們的興趣不相同,就會發生爭執。如果有一方退了一步,那也是不情願的。你們彼此的感情就會越來越生疏,直至最後,你們也無法成為好朋友。嚴重了,甚至連朋友也稱不上。

然後,還有選擇各方面能取長補短的人。我為何如此表達?因為,如果你的優勢是語文,數學處於劣勢,你交了一個與你在學科成績上正好互補的人,你們就可以取長補短,共同學習。最後,你們就都可以成為優秀的人了。

還有,要選擇興趣愛好廣泛的人來當朋友。選擇興趣愛好廣泛的人。他(她)能教你一些特長,使你也多才多藝。我們都知道,現在的社會是一個靠才藝來競爭的,所以興趣愛好廣泛是非常重要的一點。

最後,要選擇會指出你錯誤的人,遠離那些阿諛奉承的人。好朋友會指出你的錯誤,並委婉的提醒你改正。“君子之交淡如水,小人之交酒肉親。”真正的君子之交,就是即使不怎麼交往,也能維持著真摯的友誼。

“真正的友誼,是一株生長緩慢的植物。”喬治华盛頓提醒我們,友誼是不會過早顯現的,只有在十分艱難的時候,真正的友誼才能經受住考驗。