天燭峰相關作文20篇
遊天燭峰 篇1
國小三年級作文 ,619字泰安市是今年春晚分會場之一，直播場地設在天燭峰景區。今天，萬里無雲，天氣轉暖，我和媽媽一起乘坐公交車去了天燭峰景區，以睹它的風采。
景區位於泰山東麓，藍天高遠，山峰奇異，峽谷幽深，因此地有大小兩個山峰形似燭臺，故稱作天燭峰景區。
下了公交車，首先映入我眼簾的是連綿的山脈和街前廣場上的百姓壇。百姓壇至上而下依次雕刻著五穀豐登浮雕、十二生肖、福祿壽喜百子圖、百家姓、二十四節氣、五十六個民族等線雕。百姓壇，它既是一個百家姓的展示平臺，也寓意泰山作為帝王之山走進了尋常百姓家。
順著臺階向上走是一條新建的仿古街道---泰山東街，整條街分為五個臺級，逐級走高，每個臺階大概是代表一個朝代，有秦、漢、唐、宋、清五朝，街道兩邊的牆上有石刻，記錄了歷朝歷代封禪的情況，地上有朝代的名稱和對應的五行金、木、水、火、土的各種寫法。這條街道上歷史典故比較多，每個景點都在訴說著一個故事，比如司馬相如的《封禪頌》、武則天創造的中國文字，讓我既陌生又好奇，不過這更激發了我的求知慾，回去後我一定要多瞭解一些歷史知識。
沿著泰山東街，我們終於走到了封禪大典的演出場地。我看到一塊大石頭上刻著“千古泰山，封禪大典”。聽媽媽說，這塊大石頭是舞臺的背面，前面就是封禪大典的演出舞臺，實景演出時氣勢恢巨集，是一場不可多得的視聽盛宴，到時候我一定來觀看。
玩了一會，我們就回家了。在路上，我對媽媽說：“天燭峰景區不但風景優美，而且還是一座歷史文化寶庫啊！”媽媽聽了後笑了。
天燭峰 篇2
國一作文 ,663字天燭峰位於泰山東側，是泰山著名景點之一。
暑假最後幾天，我同爸爸媽媽開車十多裡去天燭峰一遊。一路上驅車而馳，風景如畫，初秋的風迎面而來，還帶有幾分酷熱。離天燭峰越來越近，遠遠望去，在蔥翠的山腰間矗立著一根巨大的石柱，朝天而立，直入雲霄，宛如一根巨大的蠟燭，燃燒著，照亮天地間，這也許就是“天燭峰”名字的由來吧！
進入天燭峰景區，首先迎接我們的是一個深深的水潭。潭水呈青色，清澈見底，邊上聳立著幾塊石頭，有的像一隻小鳥，站在水邊梳洗羽毛，可又分明想喝口水潤潤嗓子，好給人們唱一首優美的歌；有的像身披蓑笠的老翁，手執魚竿垂釣；有的石頭上的圖案像一條飛舞的巨龍，在潭水上飛騰。向潭水中望去，波光粼粼，魚兒偶爾蹦出水面與鳥兒嬉戲，這又給天燭峰增添了一筆美景。水潭的側前方是一道深深的乾涸的河谷，蜿蜒向偏東南方向伸去。河谷中林立著一塊塊奇形怪狀、千姿百態的大大小小的石頭，有一塊三角形的大石頭，中間還有一個很大的窩窩，是給遊玩累了的神仙留了個呼呼睡大覺的地方；有的像個金燦燦的大元寶，我抱都抱不過來；有的像一隻猴子，像孫行者一樣調皮，武功高強，但又對師傅做出乖巧的樣子；還有的像偉大的詩人，神情一副陶醉感，禁不住吟出“眺看天燭秀，矗立插雲天”的名句！
向上拾階而去，有個不深的池塘，最深處不過一米多，池水清澈，與天共色，把腳放進去，有一絲絲涼的癢癢的感覺，讓人真想把整個身子都浸入進去，體驗下這美妙的感覺！
漸漸地，太陽將要落山了，我戀戀不捨地回頭望夕陽照耀下的天燭峰，這將燃盡的巨大的“蠟燭”，映紅了天，映紅了水，映紅每個人的面頰……
天都峰，我戰勝了你 篇3
國小四年級作文 ,1021字這次暑假，我和家人來到了嚮往已久的黃山旅遊，並且爬上了黃山最險的高峰，天都峰。這次黃山行讓我收穫了勇氣。
來到黃山腳下，看著那高聳入雲、鬼斧神工的神祕高山，心裡面彷彿有個聲音在告訴我，今天我要登上山頂，征服最高峰。我們排隊上了纜車，過了十幾分鍾，到了半山腰，接著，一行人開始往山上行進，通過了那著名的好漢坡，大家氣喘吁吁好不容易到了天都峰山腳。
導遊向我們介紹，天都峰，是黃山三大主峰之一，也是最險峻的山峰。海拔有一千八百一十米。古稱“群仙所都”，意思為天上的都會，故取名“天都峰”。
登山到了這裡，望著那曲折陡峭的小路，好多人都不敢再上去了。我心想，不就是一個高一點、陡一點的山峰嘛，有什麼可怕的，我就是要上去。
打定主意，我和爸爸開始出發。剛開始爬的那幾十米，不怎麼覺得難，心裡充滿了好奇和興奮。慢慢的，越爬越高，我的心也隨著這個高度，越來越緊張了。心裡的恐懼代替了剛才的好奇和興奮，每爬一步，都要使出全身勇氣，手腳並用。抬眼望去，整個小路很窄，很陡，一眼望不到盡頭，真是名副其實的羊腸小道。小路兩邊，只有兩條麻繩圍著，晃晃悠悠，好像隨時要斷了一樣。繩子外面，就是懸崖峭壁。回頭望山腳，山腳下的人們像一隻只小螞蟻。
終於，大汗淋漓的我隱隱約約看到了山頂，可就在這時，在我面前，出現了一段長十餘米，寬半米左右的小道，這條小道在一整塊大石頭上面，兩側是深不見底的懸崖，山上的風呼嘯而過，把正在通過這條路的人們吹的搖搖晃晃，有幾個女孩子害怕的尖叫起來，十分危險。據導遊說，這就是黃山有名的“鯽魚背”，好多登山者就是在這裡，因為害怕不敢過去而沒能登頂。看著這條比剛剛爬來的還險的路，我心裡打起了退堂鼓，害怕佔據著我的心。我正想著放棄時，陪我上山的爸爸似乎看出了我的心思，對我加油打氣道：“好不容易爬到這裡了，過了這條路，我們馬上就要到達頂峰了，拿出你的勇氣來，加油！”
聽了爸爸的話，我又望了一眼前面的頂峰，再次鼓起勇氣，心裡對著自己說：“加油，一定要堅持，我不能半途而廢。”帶著鼓足的勇氣，我邁開雙腿，小心翼翼地通過了這條險道。又爬了幾分鐘，我登上了最高的峰頂。
站在峰頂，遠處的美景一覽無遺，讓我忘卻了爬山的艱辛，望著腳下的雲海和頭頂的藍藍天空，我忍不住興奮的心情，朝著群山，吶喊了一聲。假如沒有堅持，沒有汗水，沒有勇氣，我怎麼能看到這麼美麗的景色呢。這一刻，我的心情無比痛快，黃山行，不僅讓我看到了美景，更重要的是讓我戰勝自己，收穫了勇氣。
挑戰天都峰 篇4
國小三年級作文 ,546字在光明頂休息了一晚，迎著朝霞，我和小夥伴們經過了鰲魚峰、百步雲梯，在迎客鬆的指引下，來到了黃山最險峰—天都峰的山腳。
首先映入眼簾的是一級級石階，幾乎垂直而上。抬頭一望，只見旁邊的一座山頂上，一塊石頭長得像一隻松鼠，惟妙惟肖，好似要跳到對面的天都峰上。這就是有名的“松鼠跳天都”。
一開始往上爬時，我提心吊膽，抓緊繩索，生怕自己會掉下去。後來，我看見一位白髮蒼蒼的老爺爺，手拄著柺杖，一步步堅強地往上爬，我就想：老爺爺都可以，我也一定行！突然，我的一個小夥伴手腳並用，搶先在前，我不服，就越走越快，跟她不分上下。就這樣，我和夥伴們一路向上，媽媽們一路追，不知不覺就到達了山頂鯽魚背。鯽魚背只有一米寬，扶著繩索欄杆只能一人通過，走在鯽魚背上，伸手彷彿能碰到天，兩邊是萬丈深淵，我的心緊張得“怦怦”直跳。這天都峰的險真是名不虛傳啊！
關於鯽魚背，還有一個美麗的傳說。相傳鯉魚跳龍門的時候，鯽魚也去跳，但每次都跳不過去。有一天，一位神仙告訴它，只要幫人們做好事，積德行善就一定能跳過去。於是，鯽魚來到天都峰上，看見兩座懸崖之間是空的，遊人過不去，它就用自己的身體為人們搭橋。很久之後，那位神仙來到黃山，跟鯽魚說可以跳龍門了，但鯽魚決定繼續留在這裡為人們搭橋。
黃山之旅，真是不枉此行啊！
遊天燭湖 篇5
國小三年級作文 ,403字終於盼到了和同學們去玩的機會。前一天晚上，我就像服了興奮劑一樣，整個晚上都沒睡好，除了興奮就是激動。天才矇矇亮我就已經起床了，還不停地催媽媽快點走。
我們的目的地是新昌天燭湖，野餐加郊遊。經過半小時的車程，我們到達了新昌天燭湖的山腳，這裡有一條清澈見底的小溪，它的旁邊是燒烤區，大人們決定先在這裡吃飽喝足再進山。
大人們忙開了，切的切，洗的洗，燒的燒。我們小孩更忙，蜂窩似地衝向小溪，有的抓小魚，有的撿石子，還有的在水中走來走去。王柯權還興奮地把衣服、褲子全部脫光了鑽進水裡，像個游泳健將。
不一會兒香味迎面撲來，美味的餃子，鮮美的炒年糕，我們吃得飽飽的，進天燭湖去了。
一路上山，孩子們像放飛的小鳥一樣奔跑著，大人們談笑風聲。我們看了“雄鷹展翅”和“夢遊天佬”景觀，漂亮極了，走了恐怖的吊橋，還玩了蹺蹺板、盪鞦韆……
到達山頂後我們要坐船返回，沿著湖，一路欣賞兩岸風景，我們戀戀不捨地結束了這次快樂之旅。
攀登天遊峰 篇6
國小四年級作文 ,562字暑假期間，我去武夷山的天遊峰爬山。
一大早，我便要下去餐廳就餐。7：00，我們拿著行囊坐上了路由觀光車，前往天遊峰的山下。我們帶著滿懷的好心情一步一步的踏著石梯，緩緩地向天遊峰的峰頂進發。
哇！足有20層樓的的天遊峰展現在了我們的面前。一條石梯圍繞著天遊峰直到峰頂。有許許多多的人只爬到半路的小亭就停了下來，坐在裡面喘著粗氣。烈日烘烤著一個個疲勞至極還繼續攀登的人們，對於他們和我們來說，簡直只是一場耐力賽。我們一個接著一個的向峰頂進發，由於石梯和另外的石梯距離相差較高，我們邁出的每一步都小心翼翼的。我邊爬邊想：無論多麼艱辛，無論多麼辛苦，我都要堅持爬到山頂。“堅持就是勝利！”我心中一直在鼓勵自己。有一次，我一不留心，腳踩空了，作為我們團爬峰的領頭者，如果我摔下去就會粉身碎骨，還會造成更多不堪設想的後果。手忙腳亂的我下意識的抓住旁邊的麻繩才阻止了悲劇的發生，真是謝天謝地！爬著爬著，我的腿一不小心擦到了石梯上，鮮血馬上流了出來。我一直記著那句名言“堅持就是勝利！”於是我忍著痛，一步一步的爬上了峰頂。回頭一看，本來壯大的團隊，但只有我爬上了峰頂。雖然我負傷了，但是峰頂的美景讓我難忘，層層相疊的山，山上的樹木茂盛無比，向海上的波浪此起彼伏。
只要堅持，沒有辦不到的事。因為“堅持就是勝利！”這句話永遠地烙在了我的心裡。
爬天遊峰 篇7
國小四年級作文 ,527字2019年2月14日下午，我們一家在武夷山爬了天下第一山—天遊峰。
天遊峰海拔高度408。8米，有848級臺階。一片綠蔥蔥的樹木集中在峰頂，就像給天遊峰戴了一頂帽子。如果坐在竹筏上仰望天遊峰，就能發現天遊峰上的幾條涓涓細流，把石頭都衝得變白了。這讓我體會到了“繩鋸木斷，水滴石穿”的含義。
爬上天遊峰，臺階慢慢變陡了，我不得不扶著欄杆一點一點爬上去。到了一個窄小的平臺上，我稍作休息，走到旁邊看山腳下。眼前的情景讓我的腿完全軟了，差點站不穩：山下已經完全看不見了，更別說那些人了。我的視野中只有附近互相連線的“頭上長草”的幾座山和天遊峰冷冰冰的石頭。我趕緊把臉轉向另一邊，緊緊抓住欄杆，繼續爬山。
我們爬到了山頂，我完全不害怕了，趴在欄杆上往下看，觀賞最美的景色。山腳下，清澈的九曲溪上載著許多小竹筏，上面坐著六個遊客。有兩個筏工正用一根長長的竹竿在水裡用力撐。九曲溪上有一個石頭堆成的小岸。另一邊是幾座鬱鬱蔥蔥的山，緊貼著九曲溪，形成一幅美麗的自然景觀。
下山的臺階沒那麼陡，我們很輕鬆地下了山，就回酒店去了。
這次爬天遊峰，所用的時間和我感受到的難度完全超出我的設想。我不僅遊覽了祖國的大好河山，還得到了一個啟示：世上無難事，只要肯登攀。
天竺峰之旅 篇8
國小四年級作文 ,666字8月14日，我們一家子一起，去新昌的著名景點—天竺峰。著著實實地欣賞了一番大自然的鬼斧神工。
到了天竺峰，我就踏上了那一段美麗的綠道，一棵棵樹如同訓練有素的士兵一般，並排筆直地保衛自己的領地。但在它們之中，出現了一棵“長官”樹。那棵樹比他的手下都高、大、粗，“士兵”們頂多長了3米，但“長官”起碼有8米高；“長官”的“面板”上有著一條條很深的口子，和那些“士兵”一比，一看就知道它比“士兵”受的磨礪要多；那位“長官”實在是太胖了，得要3個人才能勉強把它合抱起來，相比之下，“士兵”們瘦得只剩骨頭了，一個小孩都能把它抱得滿滿的。
沿著綠道再走十多分鐘，就到了一個十分吸引遊客的地方—天燭。一根拔地而起的石柱和一棵松樹，巧妙得形成了一根蠟燭，石柱如同蠟油柱，提供給松樹生長的營養，這時那根燭芯就成了那棵松樹的樹幹，而熊熊燃燒的火焰就是那層樹葉。乍一看去，就像是一根蠟燭，上面的火苗正隨風飄動著呢！
再往前走就到終點了，我們上了一艘遊艇，帶著我們去觀賞湖中的風景。遊艇繞了一個圈，向一個三面環山的湖裡去了。那裡面的風景美極了：周圍山上綠油油的，有的新葉還帶著反光，又綠又亮。是我目前見過最綠蔥蔥的地方。特別是水上，波光粼粼，有的魚在吐泡泡，有的時候會有冒失的小魚露出脊背，接著又撲通一聲鑽進水裡去了，還有的魚和朋友一起捉迷藏，好不快活。一陣風吹來，小水點混雜著樹的氣息向我襲來，舒服極了。
這次天竺峰之旅，使我大開眼界，這麼藍的天；這麼青的山；這麼綠的水，像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
爬天都峰 篇9
國小三年級作文 ,404字在光明頂看完日出，我們就去了天都峰。去天都峰的路可真遠，我們走了3個小時才到。
開始爬山了，這條上山的路，從地面看上去就像垂直的。我們一會兒手腳並用向上爬，一會兒拉著繩子向上走，終於走到了通向山頂的鯽魚背。我從鯽魚背上往下看：兩邊都是深不可測的大峽谷，掉下去一定會摔成肉餅吧。我的心都提到了嗓子眼兒。
我們又往“天都絕頂”的方向爬去。天都絕頂就是天都峰的最高層。在那裡許多山頭都被踩在了腳底，這讓我想起了杜甫的一句詩：會當臨絕頂，一覽眾山小。
看完天都絕頂，我們就要下山了。我們要從前山爬下山，前山的路比後山更陡，我們得像爬梯子一樣往下爬，不然，揹包就會卡住。2小時後我們走到了天都峰底下，可是，還要下2。3KM才能到車站。
在車站旁，我們看到了一群小猴子，原來它們是來向乘客要吃的，也許順便來歡送遊客以行天都之禮，真是太可愛了！
隨後，我們坐車來到了山下的酒店，開車去巨集村了。
遊黃山天都峰 篇10
國小五年級作文 ,480字坐纜車上了黃山，走幾里路，我們就看見了天都峰。山峰猶如一個巨人，低著頭俯視著群山。
我們走了一小段路，就到了天都峰腳下。抬眼望去，只見山上蒼松蔥鬱，還裸露出許多巨巖。山坡上挖出一條條石級，幾乎是垂直的，只夠兩人並肩行走。石級旁的繩索，彷彿是從天上垂下來的。石級上行人有上有下，有幾分擁擠。不知爬了多久，回頭看一眼，石級上人群挨挨擠擠；山腳下，人也變得只有拳頭那麼大了。
花了不少功夫，我們終於登上了鯽魚背。鯽魚背真有點像鯽魚的背，鯽魚背兩邊是數千丈深的懸崖，崖下是一片片松林。崖邊的山坡上長滿了黃山鬆。這些黃山鬆蒼翠欲滴，受山風的影響，這些樹的松葉向山的反方向長出，像是在迎接著遊人。這些松樹成片成片地鋪在山坡上，像是一件件綠衣。放眼望去，遠山雲霧瀰漫，猶如仙境。
鯽魚背前面，有一片岩石帶。有的石頭搭在另一塊石頭上，組成了一個石門；有的組成一個石洞，裡面非常清涼，像是天然的空調房。
再往前，我們就到了天都絕頂。絕頂往下望，只見滾滾雲海中露出了一個個尖尖的山頂，猶如一棵棵竹筍。
這時，我真有一種“會當臨絕頂，一覽眾山小”的感覺。
險峻的天遊峰 篇11
國小三年級作文 ,546字我的家鄉武夷山是一個旅遊勝地，那裡風景優美，四季宜人，是個遊玩的好地方。
天遊峰位於九曲溪六曲北面。
我們來到山腳下，仰望天遊峰，一面是個巨大的峭壁，壁面是灰黑色的，常年在雨水的沖刷下刻下了一道道“傷痕”，留下數以百道直溜溜的小石槽。每逢雨天，雨水順著小槽向下流淌，就像幾百匹布正在晒太陽呢！這就是有名的“晒布巖”。另一面也是懸崖峭壁和盤旋而上的臺階，真是又高又陡又險峻啊！狹小的臺階上人們像螞蟻一樣密密麻麻，移動時像水蛇在蠕動。臺階兩旁的斷崖絕壁上寸草不生，偶爾有一叢小樹苗從石縫中頑強地探出頭來，好像也想欣賞這大自然的“鬼斧神工”呢！
半山腰有一個休息平臺，放眼望去，只見群山連綿，溪水環繞，溪水彎來拐去，宛如一條綠絲帶，真是風景如畫啊！
登上山頂，我看見了層層疊疊的山峰，有的像咆哮的獅子，有的像乖巧的小兔子，有的像奔跑的小馬。讓我想起杜甫的詩句“會當凌絕頂，一覽眾山小”。清澈的九曲溪和雄偉的大王峰盡收眼底，微風吹過，讓人心曠神怡。山頂上雲霧繚繞，像蓬萊仙境，故稱“天遊”，讓人不經感嘆：風光無限好，只是在險峰！
我為家鄉有如此美景而自豪，歡迎來我的家鄉做客。
登天遊峰 篇12
國小三年級作文 ,496字今天陽光明媚，我和爸爸來到了福建武夷山。
進入了景區，小火車把我們送到了天遊峰下。天遊峰像巨人一樣屹立在我們面前，接下來，我們的登山大冒險就開始了！
一開始的山路很平坦，我看看路邊石頭上的青苔和小草，喂喂山澗裡的小魚，走得很輕鬆。但是越往上登，山路越陡峭，慢慢地山路變得像梯子一樣又陡又窄，我只能扶著護欄，小心翼翼地跟著前面的人一步一步往上爬。爬到半山腰時，我走不動了，爸爸在旁邊鼓勵我，不停地給我打氣，我喝了一口水，稍微休息了會，繼續往上爬。
快到山頂時，周圍已經沒有了樹木遮掩，我完全暴露在8月炎熱的陽光下，我感到又熱又累，腿上像綁了石頭一樣，每往上走一步都很困難。我很想放棄，這時旁邊有兩個外國人，也是爸爸帶著孩子在爬山，他們也像我一樣又熱又累吧，但是他們還在堅持！我想，我一定不能被他們比下去，我要超越他們！於是我繼續堅持往上爬，終於我們一起都爬到了山頂，山頂的景色真美啊！山下的茂密森林，山頂的繚繞水汽，讓我想起西遊記裡的天宮，大概也就是如此的仙境吧。
通過這次登山，讓我明白了：學習就像爬山，我們必須要一步一個腳印，踏實走下來，只要克服重重困難，堅持不要放棄，就能取得好成績！
去天峰寺 篇13
國一作文 ,842字寒冷的冬天終於跨過，美麗的春天也來臨了。
今天是星期天，是桃花開的時候。昨天，我和家人一起回到了老家。爺爺突然地說：“明天去看桃花了”。我說：“好啊好啊！反正明天也是放假的日子。終於又過了一天了。爺爺說‘我要去看桃花了喲，去看動物了喲’。”
我邊聽爺爺說也邊想現在的動物園怎麼樣了，我的心也好奇起來了。到了八點鐘了，我們一家出發了。
我一家一邊向著天峰寺走。大人們邊說著他們的龍門陣，我們小孩子們也就說著動物園現在改進了一下，應該非常漂亮吧！突然一個小孩說：“現在裝猴子的圈子裡應該比去年裝猴子的圈子大了一些吧”。又有一個女孩說：“今天的馬兒應該比去年的馬兒高大了一些吧，應該比駱駝一般高大了吧！”我們邊走著路，也邊這樣聊著，也真開心……我們走了不少的路了，一望天空，閃耀的太陽把我們珍貴的而又亮晶晶的大水珠落了下來。金黃色的太陽真讓我們去動物園的人真叫人煩惱。刺眼的太陽照射著我們的眼睛看都看不清，紅彤彤的太陽真像我們的臉蛋被晒得通紅。路邊的樹木像一把傘，好像是要給我們遮太陽似的。路邊的紅色的花兒好像在跟我招手似的。
我們一家終於到了動物園了，我們進去還要收我們每個人的門票，大人要5元一個人，小孩子還要3元一個人呢。當時我想：這裡的人肯定不是好東西。我們照射著這麼大的太陽還要收我們的錢，真可惡。我們把錢拿給了哪個收門票的人，我們就進去了。我們看了獅子在籠子裡睡覺，孔雀在籠子裡吃食物，好像在對我說：“這食物太好吃了，還問了我吃不吃”。……我在看所有的動物裡，我對這個動物最感興趣了—猴子。獅子又聰明又機敏過人又可愛有可笑……我用所有的詞語來讚美他都讚美不完。我在進動物園門口的時候我們一家閒得無聊就買了一些瓜子吃。本來瓜子就是給我吃的。但我看到那些猴子真可愛剩著的全都給猴子吃了，猴子還真會吃瓜子，像我們人類一樣，似乎有手有腳。用手來吃東西，用腳來跑，我們還不像猴子一樣跑得這麼快呢！
那些猴子真聰明，真可愛。雖然走到動物園很累，但看到了猴子和那些動物們我也值得。
春天的圭峰山 篇14
國小三年級作文 ,536字圭峰山一年四季風景優美，十分迷人，但我最喜歡春天的圭峰山。
春天，圭峰山的樹長葉子了，花開了，小草也探出頭來了……一切都甦醒過來了，顯得那麼生機勃勃，充滿活力。不信？你瞧！
樹，為了迎接春姑娘的到來，換上了嫩綠色的衣裳，準備讓春姑娘眼前一亮。它們抽出新的枝條，長出翠綠的葉子，給圭峰山增添了許多生機。
花，為了迎接春姑娘的到來，都在爭奇鬥豔。櫻花、山茶花、杜鵑花，還有許多不知名的花兒，都換上了黃的、紅的、粉的……各種顏色的裙子，真是五彩繽紛、鮮豔奪目啊！最美麗的要數櫻花了，只見它換上了粉紅色的紗裙，在風中翩翩起舞。它和鳥兒聊天，和小朋友們玩耍，準備讓春姑娘與鳥兒、小朋友們一起樂。好一個歡樂的場面！
草，為了迎接春姑娘的到來，不再睡懶覺。你看，它們伸了個大懶腰，打了個哈欠，從泥土裡探出小腦袋來了。它們還特意穿上了綠色的衣裳。為了讓春姑娘更注意自己，小草妹妹穿了一身綠色的裙子，小草哥哥穿了一件綠色的T恤……它們準備讓春姑娘見到自己蓬勃的生命力，更想為圭峰山帶來一片綠色。
春姑娘把五彩的春天送給了圭峰山，圭峰山還給春姑娘一件生趣盎然的花衣。這一來一往，給人們帶來多少美的享受啊！
秋天的旗峰公園 篇15
國小四年級作文 ,449字“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”開學後的第一個星期天下午，我和爸爸來到了旗峰公園遊玩。
來到裡面，人山人海。秋風瑟瑟迎面撲來，就像風婆婆在和我打招呼！突然，我掙脫了爸爸的手，在風中奔跑，隨後來到了池塘邊。
池塘裡，偶爾看到有幾條小魚躍出水面。再看看水，水很清、很靜。池塘邊有些人拿著魚料在喂活蹦亂跳的金魚，有時候樹葉飄落，打出波紋，把裡面的一切都打碎了。
告別了池塘，我找到了爸爸，蹦蹦跳跳往山上走。路邊的草坪沒有了春天的清脆嬌嫩，沒有了夏天的鬱鬱蔥蔥，更沒有了鳥語花香和蝴蝶飛舞。草的顏色變黃了，不知道是有人踩的，還是因為秋天來了要穿新衣服，倒是挺符合我對秋天的印象。
南方的樹跟北方的樹不一樣，也不像草，雖然是秋天，但依舊是綠油油的，即使有落葉，也不全部金黃掉在地上。
一路上行人漸漸稀少，我堅持著爬到了山頂。我已經氣喘吁吁了，趴在欄杆上，享受這涼爽的風。秋風把天空都淘洗了一遍似的，天空變得格外的明朗。夕陽探出了半個頭，好像捨不得回家，晚霞像波紋一樣迴旋飄蕩。
萬峰林的秋天 篇16
國小三年級作文 ,395字十月，從麥田變黃開始，萬峰林的秋天也就來了。
天空藍得讓人神往，有時，幾朵白雲飄過，有的像駿馬，有的像羊群，有的像牛兒……反正什麼都像。
那一座座山峰，像一個個金字塔。有山峰叫“六六大順峰”，寓意以後會一帆風順。有一座獨特的山峰，叫“將軍峰”，像一位“大將軍”，好像在指揮著千軍萬馬；有一座叫“五指擎天”，像五個手指頭頂著天空一樣。
山下有一塊八卦田，一塊塊農田向下斜，農田也一塊一塊地圍繞著中心點轉。我走進農田，一堆堆稻草堆得像一小山，一派豐收的景象。農田附近，有一個村寨，叫月亮寨，猶如一個彎彎的大月亮。
明代著名地理學家、大旅行家徐霞客就曾到過萬峰林，並讚美：“天下山峰何其多，唯有此處峰成林。”
萬峰林的景色實在美，讓我流連忘返。
蜀峰灣的春天 篇17
國小二年級作文 ,321字小區的旁邊就是蜀峰灣體育公園，那裡一年四季都像一幅美麗的畫。我特別喜歡春天的蜀峰灣。
春天一到，春姑娘就開始忙碌了，她吹綠了小草，吹紅了小花。瞧，公園就是春姑娘的一幅作品，真是美極了。
湖邊柳樹的枝條上爬滿了黃綠色的嫩芽，它們肯定是想看看公園的美景，想跟風一起跳舞。沿著湖邊走著，就看到柳姑娘隨風飄蕩著她的秀髮。遠遠望去，就看到了五顏六色的一片，走近一看，白的、粉的、梅紅的、紅的……各色鮮豔的花，都在一起爭奇鬥豔。走過小木橋，就看到許多孩子在草坪上或跑跑跳跳，或追逐嬉戲，還有的在放風箏。隨處可見的健身器材上，三三兩兩的人都在鍛鍊身體。春天來了，大家都開始運動了。
聽了我的介紹，你們是不是喜歡上蜀峰灣了呢？
安靜的冬天 篇18
國三作文 ,969字在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最後一個假期。
進入初三以來，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的習題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時養成了要在安靜的環境下才能心平氣和地寫作業，但顯然，家裡沒有這樣理想的場所。炒菜時油花濺起聲、手機來電時鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機內演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的神經。
終於，在來電鈴聲響起時忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很衝地語氣喊道：“就不能安靜點麼？我怎麼寫作業啊！你們繼續鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業便去外婆家渡難寫作業了。
第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閒人免進”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時、一小時，一個上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經擁有足夠安靜的環境了。心底不禁感謝起爸媽製造的安靜場所來。我繼續在這前所未有的寂靜中譜寫著化學方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。
日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，儘量不碰鍋壁，手機也全調成震動狀態，接電話也是都在陽臺上小聲對話。
年關逼近，我奮戰於題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子裡格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在乾淨的試卷上像是一道醜陋的疤痕。素日裡，忘記關鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養”讓我的心變得脆弱平靜，一點風便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那裡，在紙上畫著圈，無起點也無終點，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視裡的廣告聲，是想念了麼？
晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底湧起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。
回到房間，心緒久久不能平靜。為了學習，我改變了爸媽原本的生活節奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。
歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，開啟房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、佔滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。
伴著噼裡啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸控到了新年的希望。
安靜的冬天 篇19
國三作文 ,969字在這個未曾飄雪的寒冬時節，告別了初中最後一個假期。
進入初三以來，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的習題如雪花鋪天蓋地地向我襲來，薄薄的一片片堆積在一起，不可撼動。不知何時養成了要在安靜的環境下才能心平氣和地寫作業，但顯然，家裡沒有這樣理想的場所。炒菜時油花濺起聲、手機來電時鬧人的音樂聲、與別人打電話的對話聲、電視機內演員念臺詞的聲音，一切都刺激著我緊繃的神經。
終於，在來電鈴聲響起時忍無可忍，扔下筆，狠拍桌子，皺著眉，用很衝地語氣喊道：“就不能安靜點麼？我怎麼寫作業啊！你們繼續鬧，我到外面去寫好了吧！”說完，收拾了下作業便去外婆家渡難寫作業了。
第二天歸家，把書房的門反鎖起來，在門上貼了“閒人免進”的字條，五分鐘、十分鐘、半小時、一小時，一個上午過去了，只是偶爾聽見拖鞋踩在地板上的“噠噠”聲。回想起昨天我發怒的場景，想到那一瞬間的寂靜，哦！我已經擁有足夠安靜的環境了。心底不禁感謝起爸媽製造的安靜場所來。我繼續在這前所未有的寂靜中譜寫著化學方程式的樂章，不過，晚飯換成了樓下的食堂，我未曾留意。
日子一天天過去了，窗外天氣一天冷似一天，而一成不變的是那片寂靜的天地。經我的要求，晚飯不再去樓下食堂吃，但是鍋鏟只能輕鏟菜品，儘量不碰鍋壁，手機也全調成震動狀態，接電話也是都在陽臺上小聲對話。
年關逼近，我奮戰於題海，“叮鈴鈴”的聲音在安靜的房子裡格外刺耳，驚得我在紙上劃出一道弧線，在乾淨的試卷上像是一道醜陋的疤痕。素日裡，忘記關鬧鐘而造成的困擾不能奈我分毫，而近日的“靜養”讓我的心變得脆弱平靜，一點風便掀起驚濤駭浪。驚魂未定的我呆坐在那裡，在紙上畫著圈，無起點也無終點，突然就想起那紛鬧的炒菜聲、來電鈴聲、媽媽的咳嗽聲以及電視裡的廣告聲，是想念了麼？
晚上吃飯，媽媽對我說：“感冒老咳嗽，這次竟然就壓回去了。”媽媽的笑語卻讓我心底湧起陣陣愧疚，她的咳嗽不是一般的厲害，尤其是在冬天。
回到房間，心緒久久不能平靜。為了學習，我改變了爸媽原本的生活節奏，然而他們無怨無悔。父母那濃濃的愛意隔著一扇門，卻仍就溫暖了我的心房。
歲末，家中置辦著年貨，我放下筆，開啟房門，讓那鍋中的滾油爆沸的聲音傳入耳際、佔滿胸腔。一切都很陌生、很紛鬧，又很熟悉、很溫馨。
伴著噼裡啪啦的爆竹聲，享著父母默默地關懷，我觸控到了新年的希望。
續寫《坐井觀天》 篇20
續寫改寫 ,354字自從聽了小鳥的話以後，青蛙真的跳了上來。一跳上來，青蛙就朝天看，一看，天真的是一望無際。
出來後，青蛙還遇到了一匹馬。小馬問：“你是誰？”青蛙說：“我是青蛙呀，井底速度最快的動物。”青蛙又說：“你又是誰呀？”馬兒說：“我是草原上跑得最快的動物。”馬還說：“既然我們都是最快的，不如我們來比一場。”
比賽開始了。青蛙心想：你腿那麼長，我腿這麼短，怎麼可能贏。我要跳到你身子上，和你一起跑。比賽的哨子響了，青蛙就跳到了馬兒的背上，跑啊跑啊，跑到了終點，馬兒得意地說：“青蛙，你還沒有到終點啊？”青蛙卻說：“嘿！我在你前面呢！”馬兒吃了一驚，說：“你怎麼會比我還快？”青蛙說：“我是騎在你的背上過來的，最後我一跳，就跳到了你的前面了。”馬兒說：“原來是這樣啊，小青蛙，你真聰明。”
最後，小馬和小青蛙成為了好朋友！