大雁南飛相關作文20篇

大雁南飛 篇1

國一作文 ,535字

深秋初冬,一陣疾風呼嘯而過,“?~?~”,些許金黃的落葉飛舞而下,鋪滿了大地。我邁開了腳步,蔚藍的天空中掠過一群黑影,目光快速馳去。“那不是一群南去的大雁嗎?”又是幾聲“嘎嘎”,應該是首領叫後者快跟上吧,他們在我的目光中漸漸消失了。轉瞬間,天空中只刻下了他們畫的“人”字。

此時,只剩下一個呆呆的站在地上的我—浮想聯翩。

大雁,群體動物,尤其是在南徙時,它們更會抱成團。這樣在漫長的旅途中才能減輕負擔,以到達遠方。

又是一陣長鳴,一群參差不齊的大雁緩緩飛過—有的在上,有的在下,互相阻擋,互相影響。

眼前卻又浮現另一幅畫面—那天晴空萬里,一行人在綠紅相交的操場上整裝待發,向那一千米的終點殺去。槍聲響起,一群“大雁”也隨之飛去。大家互相推搡,嘈雜聲在人群中沸騰而出。突然,遠處傳來一陣不和諧的嬉笑,混亂中,有人摔倒在地—因此,我們班失去了第一的寶座。

一陣寒風劃破了我的回憶,我一哆嗦,回到了現實,蔚藍的天空中,那剛剛大雁留下的刻痕消散了,但我明白了許多。

如果想要到達目的地,想要飛到終點,記住,請和大家一起,如那大雁一般,鼓勵對方,藉著對方滑出的風乘勢向上。

又是一陣大風,金黃又現在眼前,但此刻,我在這深秋中成長了。

大雁南飛 篇2

國小五年級作文 ,694字

秋,片片落葉落下,讓我想到那一段奇特的冒險,在往南的路上。領頭讓我們擺成“人”字形,只是希望能衝過那龍捲風,這事還要從早上說起。我們知道冬天馬上就要來臨了,所以我們做好了準備活動,開始我第一次的南飛之旅。

起風之後,我們飛向了空中。起初,天空微微暗了些,吹起了陣陣微風。

風漸漸大了,隊中的一些夥伴因控制不住方向馬上就要掉落,領頭曾試圖讓我們保持平衡,但卻無濟於事。我們看見不遠處有一團黑影,眯眼仔細一看,是龍捲風!情況比我們預想的還要糟糕。這時,天空下起了雷雨,雨滴漸漸打溼了我們的翅膀。

近了,更近了,那凶猛的龍捲風就在眼前,它猶如一個長者血盆大口的怪物,把我和同伴們吹散了,我們失去了聯絡,而我因為體力不支而昏了過去。

當我醒來時,已經傍晚了,我卻一點要休息養傷的意思也沒有。我找不到自己的同伴,對於大燕來說,沒有什麼比夥伴們更重要了,因為對於“孤身一雁”來說,呆在雁群中更有安全感。

這時,我發現了一隻百靈鳥,併成功和她套上了話。我向她說明了自己的處境,她表示非常同情我,並告訴我她願意幫助我。

我們向南邊飛去,路程中我們很不幸的又遇見剛才那陣狂風。但情況顯然比剛才好了很多。但以百靈鳥的身姿可保持不住方向,她被吹得左搖右擺,臉色霎時蒼白了許多,我用自己比她巨大的身軀擋在她前面,使她不讓風吹跑。

不遠處,突然冒出很多小黑點,我很害怕,不會是出來獵食的老鷹吧,它們會殺了我和百靈鳥的。

驚恐的我聽到了呼喊聲,好熟悉,夥伴們的聲音!

回到隊伍的我向同伴們介紹了百靈鳥,我們一起上了路,開啟了新的旅途……

雁南飛 篇3

國二作文 ,889字

在廣東省的東北部,有一塊富饒美麗的土地,那就是—梅州。梅州是一個人傑地靈的好地方,那兒有很多旅遊勝地,雁南飛風景優美,景色奇麗,是我們梅州的一處著名風景區。

陰那山的雁南飛是個山水秀麗的好地方。一去到那裡,引入眼簾的是一抹綠色的茶田,它們彷彿是一個天然臺階,一層一層地往上爬著。在茶田的後面,有連綿起伏的山巒,氣勢磅礴,好似奔騰的綠色的湧泉。而那湧得很高的浪頭被棉花般的白雲包圍著,若隱若現。

雁南飛中還有一個雁鳴湖,猶如一塊熠熠發光的,明珠,微風輕拂,掀起水面一陣波光漣漪,湖面波光粼粼,彷彿天空繁星在閃爍。在雁鳴湖的不遠處,有一個人工瀑布,雖說是人工的,但和真瀑布是一樣那麼雄偉。雪白色的瀑布,好像千萬縷柔軟的銀紗,飄動在山崖上。從瀑布中噴濺出來的小水珠細如煙塵,瀰漫於空氣之中,成了濛濛水霧,給樹木花草披上了一層薄薄的輕紗。瀑布注入水潭的一剎那,一朵朵白色的小浪花騰空而起,濺玉拋珠一般,讓人不禁想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。在潭中,有著許多可愛的錦鯉,這些大大小小的鯉魚翹著一動一動的金須,鼓著一對寶石樣的圓眼珠,躲在石頭縫裡,像是在沐浴著清澈的潭水。瀑布的水不斷流淌著,使魚兒生機勃勃,讓人有大好心情。

雁南飛的山上還有許多果樹,到了春天,山花開了,蜜蜂來了,彩蝶來了。梨花也長出來枝頭,為雁南飛添一抹彩色。古人筆下的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”並非想象。雁南飛就是這種景象,遠遠望去,一座座山都變白了,真像落了一場漫天大雪。所不同的是,你遠遠就能聞到梨花的香味。

賓館周圍更是成了花的海洋。紅的、白的、黃的、紫的……各種各樣,千奇百怪,讓人不能相信這是真的花。門口種滿了紫荊花,它紫得發亮,牢牢捉住人們的視線久久不能移開,報春花也來湊湊熱鬧了,把自己打扮得金黃金黃,像是在炫耀自己的美。

雁南飛的山美,水美,人也勤勞。他們種得清香可口的茶,有些遠銷到東南亞、歐美等地區。

怎麼樣,雁南飛不錯吧,有沒有一種立馬就去雁南飛的衝動呢?梅州的景點數不勝數,若是想登山觀光,探險考察……請到梅州來,這裡不僅山美水美,生活在梅州的人民心靈更美!

大雁的南遷之旅 篇4

國小二年級作文 ,455字

大家都知道,大雁是一種會遷徙的動物。那今天我就來講一講大雁遷徙的旅程吧!

首先,我要講講大雁為什麼要遷徙到南方。原來是因為南方一年四季如春,而北方一到冬天就鵝毛大雪漫天飄灑,變成了冰天雪地的世界,所以大雁要從北方飛到遙遠的南方過冬。

當大雁從北方陸陸續續地衝上天空開始南遷之旅時,它們可不是亂七八糟地隨意飛行,而是整整齊齊地飛翔。它們的隊伍一會兒變成“一”字形,一會兒變成“人”字形,一會兒又變成“十”字形。那大雁為什麼要來回變化隊形呢?原來是為了靠集體的力量節省體力呢!

《笠翁對韻》裡說:“巢燕三春嘗喚友,塞鴻八月始來賓”,說的就是大雁每年八月開始的遷徙旅程。當大雁飛到南方時,當地人就會仰望著天上的“客人”興奮地喊:“大雁來了!大雁來了!”

那麼大雁什麼時候返回北方呢?《數九歌》裡說:“七九河開,八九雁來”,大雁是每年冬至之後的第八個“九”,也就是冬至之後的63天到72天之間完成它們的返鄉之旅的,當它們到達家鄉時,已經到了“河邊淑氣迎芳草”,也就是快要春暖花開的時候了。

我好喜歡大雁,你喜歡大雁嗎?

那群大雁在我心中 篇5

國三作文 ,756字

記憶深處,一群大雁在無邊無際的天空中翱翔……

考試失利,獨自坐在自家院裡思考著,腦海裡一幅幅畫面切換著:考試前幾天坐在燈下學習到深夜、考場上奮筆疾書……,為什麼我的付出沒有回報?我的心情實在是糟透了。

那正是秋高氣爽的時節,但我覺得這風中還存著暑季的悶熱,我煩悶到了極點。這時,媽媽走過來坐在我的身邊,仰頭看到天空中正在遷徙的那群大雁對我說:“你看,這群大雁飛得多整齊呀!”我注意力開始集中在這群大雁上了,媽媽又補充說:“在這整齊的背後,離不開大雁的努力。如果其中一隻大雁飛不動了,會有其它的大雁來托住它,讓它休息,但如果它不再飛,雁群會將它丟下。就像你現在考試失利了,我們可以在我幫助你、安慰你,但你如果因此一蹶不振,我們也會束手無策。”

我恍然大悟,原來最主要的原因還在我自己身上。即便老師、家長、同學們都來幫助我,我不努力,也一樣不能取得好成績。媽媽又接著說:“而且,每隻大雁不是都在遷徙前才學會飛行的。你也是一樣,不能‘臨時抱佛腳’,千里之行始於足下,日積月累才能煉得紮實真功。平時學習‘認真’固然重要,‘學習方法’得當更會事半功倍。”

此後,我便在日常學習中注意學習方法:課堂上認真聽講,聽懂老師講的每個知識點,日常練習做錯的題都集中記錄下來。快考試的時候,除了溫習課本上的基礎概念,再把日常練習做錯的題重點看一下,知識就記牢了。我的學習也更加輕鬆,學習成績也有所提高。藍天中的那群大雁也牢牢地鎖在了我的心中。

每到快失去信心的時候,我就抬頭仰望,回想當年的那片天空,天空是那樣的藍,藍得像一塊水晶,又透又亮,當中還少不了一群不懈奮鬥的大雁,它們張開翅膀,在天空中執著翱翔……。一想到這兒,我便信心大增,又埋頭到書本中去“奮鬥”,為我日後的“翱翔”做好準備。

那片天空是那麼的藍,那群大雁是那麼的難忘。

孔雀東南飛 篇6

高二作文 ,877字

孔雀東南飛,五里一徘徊。

想象不出這是怎樣的一個女子,我一直以為上天很公平,卻為何偏心地造就了這麼個才貌雙全、玲瓏剔透的可人兒?想象不出這是怎樣的一個兒郎,能打動美人芳心,讓她愛的死心塌地,想像不出這是怎樣的一對眷侶,竟能如此絕決地共赴黃泉。

蘭芝的個性,焦母的強橫,是這個故事的導線。一個不願意在對手面前低頭的蘭芝,一個一心想休掉兒媳的焦母,讓焦仲卿左右為難,原本一般的婆媳矛盾,卻因焦母的獨斷,因蘭芝的不屈,因仲卿的懦弱,一步一步演變為一場悲劇。

我欣賞蘭芝的個性,畢竟面對一紙休書還能早起梳妝打扮的女子,在當今也是少見的,但她又太過固執,固執到不肯與焦母溝通,不肯給事情一個轉機,或許一句軟話,事情便是令一種結局。

對於焦母,印象中應是一副嚴厲的面孔,否則怎能一句話便做了兒子的主?說她有戀子情結,我信;說她容不下蘭芝的強幹,我信;說她內心很自私,我也信,能讓兒子被迫休妻,便知焦母的專斷絕非一日之事。可這樣一位老婦人,內心應該很寂寞吧?枕邊人早早西去,兒子尚小,一個人含辛茹苦將孩子撫養大,她的心肯定罩上了厚厚的盔甲。兒子是她全部的支撐,習慣了兒子的一顰一笑都因她而起。忽然闖入生活的劉蘭芝無異於搶走兒子的匪首,從前那顆寂寞的心有兒子支撐,如今怕是空落地疼得厲害吧?

對於焦仲卿的懦弱,我只能說這不算什麼。只是他夠圓滑,不足以緩和婆媳之間的矛盾。也難怪,仲卿應該是個很單純的人;蘭芝讓他“白公姥”,他便去了;母親讓他“速遣之”,他便遣了。他是如此地天真,天真到看不清母親,看不清妻子,看不出兩人個性的倔強,看不出此時一別便再難相聚,他很認真地工作著,很認真地孝敬母親,很認真地愛著妻子,只是,他忘記了給“認真”加一分“爭取”。沒有爭取,註定忠孝難兩全。

一直覺得,文章的這種筆調更適合寫言情小說,而不是家長裡短。同在一個屋桅下,兩個女人,一個男人,她們沒有試著低一低頭,他也沒試著撐起這一片天,最終,以悲劇收場。

在這個故事裡,沒人應受到責備,即使是專斷蠻橫的焦母,也沒人是全無過失,即使是才貌雙全的蘭芝,只是她們都沒有學會寬容,沒學人如何去愛。

美輪美奐的大雁山 篇7

國小六年級作文 ,668字

祖國的壯麗山河令人心曠神怡,但大雁山給予我的美卻是無與倫比的。

大雁山不比黃山,有令人嚮往的黃山四奇;它不比華山,有令人陶醉的陡峭之美;它不比長白山,有令人痴迷的皚皚白雪,但在我的心目中,它卻有另一種非比尋常的美。

初入山中,公路盤旋而上卻並不陡峭,兩旁的大樹猶如一把把綠榕大傘,為人們擋去炎熱,捎來清涼,樹蔭底下的人們正高聲談笑,孩童們在玩耍嬉戲。微風吹拂,花朵搖曳,鳥兒高唱,人們談笑,一派生機勃勃的景象。這時的大雁山有股不可言喻的和睦之美。

沿著山路繼續往上走,迎來眼簾的是那美麗迷人的瀑布。它不似黃果樹瀑布般巨集偉壯麗,卻又有股說不出的陰柔之美。瀑布飛流直下,衝激著底下的石頭,發出悅耳動聽的聲響,煞是美麗,激起的顆顆晶瑩剔透的水滴妖動在半空中,忽而閃現,忽而消失,給人以撲朔迷離之感。湛藍的天空篩下束束耀眼的金光,撤在了那顆顆躍起的晶瑩水珠上,彷彿為它們鋪上了一層金光,在藍天的映襯下,閃爍著迷人的光芒。那顆顆透明飽滿的水珠落在水面上,濺起一圈圈迷人的漣漪,拔動著我已陶醉的心絃。這時的大雁山有種清新脫俗之美。

蜿蜒而上,一片湖泊奪人眼目,呈現在我眼前,它不似西湖那“淡妝濃抹總相宜”之美。但它的美卻毫無矯揉造作之痕。它綠,仿若一塊毫無瑕疵的綠翡翠,它清,清得能看見魚兒在嬉水,它靜,靜得只能看到波紋在水上飄動。陽光落在水上,是那麼波光粼粼。這時的大雁山有股幽靜的美。

抬頭望去,湛藍的天空上燃燒著一團紅霞,點點紅光在空中躍動,只為將生命的最後一刻填滿閃現最美的一面,那一片片殷紅襯托著大雁山,籠罩著大雁山,有種令人痴迷的美。

遊大雁山 篇8

國小四年級作文 ,691字

二月十四日,天氣明朗。我和媽媽去遊覽了鶴山著名的大雁山。

從大雁山西門出發,過了西門,就漸漸入山了。山上的綠樹高大挺拔,就像士兵一樣守衛著大雁山。順著山路,不過一會兒,就到了瀑布了。

瀑布飛流直下,落下的水流衝激著下方的石頭,發出悅耳的聲音,像是在演奏著一首婉轉動聽的交響曲。落下的水流濺出的水珠像一串晶瑩剔透的珍珠,在陽光的照耀下,發出一陣美麗的光芒,顯得格外耀眼。水珠落下的地方擴散出一道道水紋,美麗級了!水流十分清澈,讓我忍不住去觸控一下。哇!一股涼絲絲的感覺從心中湧出,佈滿全身,像是被它圍繞著一樣。

出了瀑布,從小路上去。小路彎彎曲曲的,蜿蜒而上。小路旁的竹子真高啊!這兒一簇,那兒一叢,多得不可計數。無論是竹竿還是葉子,都顯得精神抖擻。出了小路,又回到了山路,我們按照指示,終於來到了邀月湖。

邀月湖的水真綠呀!綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。湖底的魚兒清晰可見,魚兒成群結隊地遊著,這兒一隊,那兒一群,真可愛!一陣風拂過,水面就漾起波紋,微波盪漾,好看極了!天上篩下一束金光,照在水面上,金光點點,實在太美麗了!

我一路沿著山路,終於到了山頂。

從山頂向下看,山下的車輛像一隻只甲殼蟲;寬闊的道路像一條條銀白色的絲緞;山下行走的人們像一隻只螞蟻聚集在一起,看得我眼花繚亂。旁邊的紀元塔真高啊!足有三層樓那麼高!

天色已經不早了,我來到紀元塔的出口。小心翼翼地走了下去,我順著山路,我慢慢下山了。

這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水襯托著這樣的山。再加上山中挺拔的大樹,山頂威嚴的紀元塔,構成一副美麗動人的畫卷,給人一種仙境般的感覺。我愛你,大雁山!你就是鶴山一顆璀璨的明珠!

大雁山 篇9

國小四年級作文 ,511字

大雁山是座美麗的大山,景色宜人,是鶴山著名風景區之一,它是這座城市裡的“森林公園”,絕無僅有。

遠看大雁山,就像一隻展翅欲飛的大雁,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

進了大雁山的大門,我們就開始爬山了。一陣微風吹來,花兒散發出幽幽的清香,使人神清氣爽。再看看聳立在半山腰的大樹,一棵棵,一排排,葉子隨風飄動,就像有了生命似的,在搖頭晃腦。

走了一段路,就到了海會寺。一進去,映入眼簾的是一座金碧輝煌的大宮殿,黃色的琉璃瓦屋頂在陽光照耀下閃閃發光,這就是大雄寶殿。紅漆的柱子,白漆的欄杆,每一間的橫檻上都有五彩的圖案,真是惟妙惟肖!

走完海會寺,我們又登上了紀元塔,這座八角寶塔形的九層建築十分雄偉。八支圓柱支撐各層內外遊廊。紀元塔的丹柱黃瓦,鬥柱飛簷,真是氣派非凡。夜幕降臨,紀元塔就射出五彩繽紛的燈光,十分迷人,也給大雁山增添了美麗!

從紀元塔下來,就可以看到一片大湖,它圍著長長的堤岸,堤上枝繁葉茂。湖中心有一隻可愛的“大黃鴨”,瞧!它正在自由自在地“戲水”呢!走過石拱橋,就可以通往狀元坊,這座狀元坊透露出古色古香的美…。

我愛鶴山的大雁山!我愛這美麗的“森林公園”!大雁山那美不勝收的景色家喻戶曉,希望你有機會去細細遊賞!

家鄉的大雁山 篇10

國小五年級作文 ,674字

大雁山既有高大的山峰,又有清澈見底的湖水。它是鶴山一大風景名勝。大雁山就像一幅美麗的圖畫,每天都吸引了許多遊客來參觀遊覽。

站在大雁山的山腳下抬頭望,山峰俊峭。山上的樹木鬱鬱蔥蔥,像一個個衛兵在守護著大雁山。連綿起伏的山峰就像一隻展翅欲飛的大雁,令遊人歎為觀止。這也許是大雁山之所以得名的吧!

從山腳出發,不過一會兒,就到了海會寺。海會寺長年香火鼎盛,是珠三角中較大的佛教聖地。走進海會寺門口,便看見前面有一個四面佛,又叫“有求必應”佛。它全身發金光,代表事業、愛情、健康、財富。在不遠處,有一個放生池,池中有許許多多的小烏龜。在放生池後面有一個九龍壁,九龍壁裡雕刻的龍栩栩如生,好一個九龍戲珠。在海會寺天王殿,有四大天王,它們分別拿著劍、龍、羅傘和琵琶。再上一層,就會看到許願樹上有許多的許願球。走進大雄寶殿,如來佛端坐中間,兩面有十八羅漢,給人一種莊嚴肅穆的感覺。

走著走著,就到半山腰。你會看見座落在半山腰的雁山湖公園。公園裡有碧綠的湖水,如同一塊翡翠鑲嵌在公園裡。岸邊婀娜多姿的柳樹正對著湖面照鏡子,垂柳旁邊的草地上有許多花兒在競相開放,一陣風吹來,花兒隨風舞動,像是一群身穿不同顏色衣裳的仙女在翩翩起舞。

登上峰頂,一座塔矗立在眼前。這座塔從裡到外都金光閃閃,如同一個直立的大圓錐,高聳入雲。塔共有九層,八角型的塔頂。塔的每個角都繫上鈴鐺。風一吹,鈴鐺的響聲就像在演奏一支樂曲,好像是在歡迎遊客的到來。站在山頂,吹著涼爽的清風,聽著悅耳的鈴聲,疲勞盡消,神清氣爽。

啊!大雁山真是風景如畫,到處都有迷人的景色,說也說不完,令遊人流連忘返。

我愛你,大雁塘! 篇11

國小六年級作文 ,591字

被譽為“鳥的天堂”的大雁塘是家鄉一處景色優美的勝地。置身其中就像走進了人間仙境,來過這裡的人,沒有一個不流連忘返、心曠神怡的。

春天到了,一切又恢復了生機。池塘邊樹林裡的樹木蒼翠挺拔,青翠欲滴;土地上草色青青、綠草如茵。特別是在下雨的時候,樹木在雨水的滋潤下,茁壯成長;草兒在雨水的撫摸下,張開嘴巴,吮吸著甘甜的芳露。無數只水鳥排著整齊的隊伍,陸續投入生機盎然的水杉林,呼朋引伴,嘰嘰啾啾,好不熱鬧!

驕陽似火的夏天,樹葉似乎都晒蔫了,小草也渴得直叫喚。而水面在微風的輕撫下,盪漾起了碧波。澄澈見底的池塘裡,魚兒們卻正在快樂地嬉戲、玩耍;而濃密的樹蔭裡,水鳥們也費盡了心思,精心策劃著如何去捕食它們……一切都是那麼熱熱鬧鬧,一切都是那麼生機勃勃。

秋天來臨了,火紅的水杉落葉,給枯黃的草地鋪上了一層華貴美麗的毛毯,走在上面軟綿綿的,舒服極了,附近果樹上的果實也隨著秋天的到來成熟了,鳥兒們也收拾好行李,先後踏上回南方的旅途。彷彿傾刻之間,大雁塘又恢復了平靜。

冬天終於到來了,潔白的雪花漫天飛舞,給大地披上了一件雪白的外衣。那鵝毛般的大雪,既像千千萬萬只蝴蝶,又如天女散落人間的無數花瓣,飄向大地,燦爛得耀眼。漸漸地,漸漸地,樹木也披上了白紗,房屋也戴上了白帽。剎時間,大雁塘的一切都變成粉妝玉砌的世界了。

家鄉的大雁塘,你用那迷人的美麗打動了我,你用那可愛的生命打動了我,我愛你!

在那大雪紛飛的季節 篇12

國三作文 ,629字

春夏秋冬,是四幅絢麗的圖畫,“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛;“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情;“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐;那“千里冰封,萬里雪飄”的冬天,卻成了描繪冬的豪情的使者。

雖然身處南國,卻能領略北國的風光,這罕見的暴雪豈能白白錯過?穿上棉衣,戴上手套,踏進雪地,來享受這美好的時光。

雪之素

雪,如玉石般潔白;如鑽石般閃亮,如寶石般晶瑩……雪,還在下著,展眼望去,一座座山巒冰清玉潔,一片片林海白浪翻滾,幽谷裡堆著銀沙,蒼松上掛著瓔珞,就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝,處處呈現出一派銀裝素裹的世界。

雪之靜

雪,是潔淨的;雪,是剔透的;雪,是耀眼的……風,還在吹著。雪姑娘,是冬的使者,她是那麼恬靜而溫和,給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的淨,又那麼細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團,時而小絲,像鵝毛,像白花,如輕煙,如柳絮。她用她的力量而盡一份力。

雪之淡

空中的雪花,如白蝴蝶般扇動著翅膀,輕輕飛舞;如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾於途中”的莊子嗎?這個心如淡淡白雪的清高居士,雖然擁有舉世的才華,卻不為權勢顯貴所迷惑,一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世?是的,誰都希望如此!而莊子,這個身如不繫之舟的居世,會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。

白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花紛紛揚揚,面對這銀裝素裹的世界,我要繼續懷著踏雪尋梅的心境,繼續融進這一塵不染的地方……

家鄉的大雁塔 篇13

寫景作文 ,543字

我的家鄉在西安,它是一座歷史悠久的古城,這裡有許多名勝古蹟,雄偉的大雁塔便是其中之一。它威嚴地矗立在西安東南角,像士兵一樣守護著西安這座城市。

大雁塔共有7層,塔身是土黃色的,他是玄奘法師西天取經歸來時,用來存放經書的。它是古代勞動人民智慧的結晶,也是我們西安的標誌。

春天的大雁塔廣場一片生機勃勃的景象,廣場周圍的樹木吐出了嫩綠的新芽,看上去就像星星點點的綠色寶石掛在樹枝上。白玉蘭和櫻花在枝頭綻開了笑臉,人們在廣場上放著風箏,沐浴在溫暖的陽光裡。一陣微風吹過,花兒隨風搖擺,像是跟大雁塔在竊竊私語。

夏天,大雁塔的夜景絢麗多彩。晚上,許多遊客都來到大雁塔欣賞亞洲最大的音樂噴泉。隨著音樂的響起,噴泉的水柱時高時低,像一位舞蹈家在翩翩起舞。“她”的舞姿多種多樣,有時候張開雙臂迎接觀賞的人們,有時候“她”高高跳起,展示自己的美麗……那五彩斑斕的燈光,把整個大雁塔裝點的光彩奪目。

秋天,大雁塔周圍層林盡染,疊翠流金。火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,深黃的梧桐葉,構成了一幅美麗的圖畫。

冬天,大雁塔換上了一件雪白的外衣,到處都是白茫茫的一片,好似一幅水墨畫。小朋友們在大雁塔南廣場上堆雪人、滾雪球、打雪仗,玩得可高興了。

是我家鄉的大雁塔,它美麗、古樸、風景如畫。我愛大雁塔,更愛我的家鄉。

大雁山 篇14

國小四年級作文 ,659字

大雁山因高、美而著稱,山上奇光異秀,動植物繁多。

進入大雁山西門,眼前是一道大理石階梯,沿著階梯走,來到一個圓形廣場,廣場上滿是光滑的石板,走路時不小心就容易滑倒。走過廣場,迎面是一條彎彎曲曲的山路,像靈蛇般向上延伸著。走進山路,就看見右邊欄杆下有個荷花池,池中的荷花含苞待放,像害羞的小姑娘。

繼續向前走,兩旁的山景美不勝收:一排排小小嫩綠的燈芯草在風中搖擺,燈芯草後面是一棵棵高大的白楊,像衛士般守護著嬌嫩的燈芯草,看起來十分和諧。

走過這段路後,我們又進入了一條小山路,山間傳來一陣陣美妙的“音樂”:夏蟬玩起了貝斯,小蜜蜂當起了伴音,蟋蟀就成了音樂家,在演奏著悅耳的歌曲,多麼美妙、多麼動聽的音樂會啊!

走過山路,我們來到了靠近山頂的狀元坊,傳說只要來過這裡的人,都能考中狀元,生活都會順順利利的。走進狀元坊,就能看見一潭清澈的湖水,湖水上面漂浮著一隻栩栩如生的塑膠大黃鴨,有四五米高,人們可以拉近它,跟它親密接觸。湖前面有一匹高大的銅馬,正驕傲地高舉前蹄,仰天嘶鳴,好像要告訴人們它將要征戰四方。

出了狀元坊,走過一小段林陰大道,終於到達大雁山的山頂。山頂矗立著一座幾乎沒入雲端的紀元塔,走進塔內,一塊用鍍金雕刻文字的石碑映入眼簾,石碑上洋洋灑灑的文字記載著寶塔的悠久歷史。紀元塔內盤旋著窄窄且陡峭的樓梯,每登一階,就好像更能接近雲端。站在塔尖上放眼望去,景色是多麼的秀麗多彩,整個大雁山的全景盡收眼底,鬱鬱蔥蔥的大森林、如美麗仙子般的雁平湖、傳奇神祕的狀元坊……

大雁山的美麗果然名不虛傳,難怪會馳名遠近啦!

大雁的自述 篇15

大雁的自述作文300 ,307字

我是一隻大雁,是驚弓之鳥裡的笨鳥。正因為我掉了下來,更羸才出了名。

唉!我這輩子當一隻大雁,真是白活了。因為我在前一陣子,正在天空中飛的時候,突然,我聽到了一聲弦響。不到一秒鐘,就被人射了下來,當時我們可是成群飛的,可那支箭偏偏就打到了我,真是太倒黴了。還好我掉進了草堆裡,被一位好心人救了我,真是“救雁一名勝造七級浮屠”啊!

當我的傷好的差不多的時候,有一天,我正在天上飛,我飛的很慢,因為我害怕傷口在裂開。我還在叫,叫得很悲慘。因為我在被射下的同時,我就離開了同伴。

更羸看看我之後,他不取箭,光拉弦,我一聽絃聲,心裡很害怕,就使勁向上飛,可是,傷口裂開了,我就掉了下來。

唉!下輩子我一定當更羸,讓他當大雁。

鶴山大雁山遊記 篇16

國三作文 ,1767字

“旅行第一站,大雁山。”導遊如是說。

大雁……山……雁陣在記憶的天空排開,但見“人”南飛。

大雁,是北方的大雁。是西伯利亞的寒潮洶湧,將大雁送到南洋之濱,是北太平洋的暖流不息,又將大雁重送故土,可大雁的影子始終投射在北方的土地,未曾改變。只有四季分明的溫帶大陸才能孕育大雁這果敢堅毅的行者,只有秋去冬來的飛翔才能煉就她揹負春天的翅膀。是大雁的起飛才振落了第一片秋葉,是大雁的喘息消融了第一朵冰花,大雁是季節的先知嗎?不,它是春天的聖徒,是背井離鄉的朝聖者。

遷徒,註定了大雁生一生的奔波。南飛,只求春的裙襬一撫征塵;北迴,繞樹三匝,只棲北國的雪松。執著地仰慕著春的美貌,深摯地眷戀著北國的故鄉,這是大雁自身蘊涵的不可調和的矛盾。雁陣只能年復一年地穿行於無垠的孤寂,重複著生命深處流淌千載的宿命,在南北萬里間來來回回、往往復復、徘徘徊徊……

我敬佩大雁。千百年來的奔波勞頓,都不能阻止它們南北遷徒—即使只是為了滿足內心情感的需求,甚至僅僅為了完成一個代代相傳的使命。那與飛翔同在的生命,那追求永春的族人,孤獨地堅守著先祖的遺志,一年又一年在重霄之上,循著遠古的航道,覽盡塵世。我更羨慕大雁—它們至少有所堅守。能夠有生生世世的代價去維護些什麼,也不失為一種幸福,生命中有一件如此重要的事,真是上天莫大的恩賜,這恐怕就是大雁能將這種苦行代代相傳,最終熔鑄進靈魂化為本能的原因吧?

大雁是北方的大雁,然而“大雁山”,一個北國風光的名字,竟赫然鐫刻在嶺南水鄉。雁陣在記憶的天空鋪展遐想,人南飛而不歸。

當我藉著鋁合金的巨翼掠過天山之巔,作別盤旋在山麓的雁群,頭腦中閃過它們飛越天山雪峰的無數猜想,我無論如何也想不到,這一去竟可能成永別!再也不能透過蕭蕭落葉目送秋雁南去,再也不能守住瑟瑟雪飄中企盼雁回春歸—身在南國,不可能有那樣的機會了:大雁戀家,飛至南方便毅然再起歸程;冬雪貪寒,只肯蝸居北方,絕不南下;最令人痛心的是,那蒼翠的樹葉死守了整個秋冬,卻常常在一個早春夜晚,落盡一樹繁華,只留下光禿禿的枝條直插我心—異地啊!

當我面對大雁山,歡愉的遊絲一掠而過,憤怒的洪流洶湧而至,進而是漫無邊際的湛藍的憂鬱。大雁山,一個何其親切的名字,而雁,你為何要做一隻離群的孤雁,為何要做一個雁門的叛徒—你又何苦飛得這麼南,又何苦客死他鄉呢?望著滿山常青的林木,得到的回答只有山的沉默。或許只有親自入山一探,才得以求解吧?

不借外力徒步登山,用我汗流浹背的身體去貼近這千年前同樣勞累的生命。那小路可曾是它們的脈管?山間時起時歇的風就是其間的躍動,那山林搖曳想必是呼吸間起伏的胸膛。我走在山間,似乎走進了自己的生命,當山崗帶走燥熱聽一谷鳴蟬震耳欲聾,也不能擾動心中的寧靜。就這樣攀過極陡的車道,繞過迂迴的山路,終於看到我最想一見的雁平湖。

我執著地認為,這湖是由那雁的眼化成,我一定要親自站在湖邊,得到我想要的答案。然而我忽略了這是一隻穿越千年的眼,一隻渾濁的老眼。我看不透。但我依然可以看到環湖而植的花樹,看到繁花嫩果間鳳蝶竟逐,還看到那潤玉般的湖只是純粹地綠著,絲毫不見倒影—即使面對如此愜意的景緻,它也只是愣愣地盯著天空。這一眼望斷萬年,直至眼成穿,骨化石。是渴望重歸藍天吧?是想再飛回北方嗎?還是想待到東風微寒時乘風歸去?可它再也飛不起來了,它的身體已經歸屬了大地—我願相信,望著天空久了,就能看到天堂,北冥之上的天堂。

大雁終究還是北方的大雁。身在雁山之巔,紀元塔上,縱然望不到盤旋在天山山麓的雁群,但我心釋然:雁陣依舊可以在記憶的天空秋去春來,人望而卻步“人”北歸。

終於看清了大雁山的全貌:大雁伸展雙翅,伏在西江江畔,一欲飲盡滄桑,這該是北冥鯤鵬的全裔,

翼若蔽野之霞,它該是北雁的嫡傳,在彌留之際仍保持著飛翔的姿勢,回家的姿勢。我多想也有一對強勁的翅膀,完成大雁未了的心願,把它們的故事帶回北方老家,讓千年之後的雁兒知道,雁們不曾出過叛徒。我還要把充滿遐想的大雁山介紹給我那些依然守著春歸雁回的朋友,告訴他們,還要擔心雁陣中少了一隻雁,因為有一種牽掛可以相系千年,有一種思念可以飛越重山,那雁總是會回來的。

因為我近於偏執地相信自己,雖身處南國,卻終為北雁。

長大吧!南瓜 篇17

國小三年級作文 ,556字

當世界年紀還小的時候,蔬菜王國的居民也很少。有一天,洋蔥、蘿蔔和番茄發現圍牆邊有一株破土而出的小幼苗,嫩綠的兩片小葉子像手掌一樣開啟,它們從未見過。“你是誰呀?”洋蔥好奇地問道,只聽到傳來一個小小的聲音:“我是南瓜。”

“南瓜?什麼是南瓜?蘿蔔哥哥,你知道嗎?”洋蔥叫起來。蘿蔔晃動著它白白的身體,說:“不知道。”

“那番茄妹妹呢,你見過南瓜嗎?”番茄紅著臉,搖搖頭。

洋蔥、蘿蔔和番茄都不相信世界上有南瓜這種東西,它們認為那只是空想,憑著一株小苗的話,實在無法使它們信服。

南瓜很傷心,沒有人相信它,它低下頭默默不說話,它暗自下決心:我一定要快快長大,讓你們見識一下什麼是南瓜。加油啊,我要長大,我要長大!南瓜不斷地為自己鼓勁。

南瓜每天沐浴著陽光,享受雨露,吸收著泥土裡的養分,葉子逐漸展開、長大,爬出藤蔓,開出黃色的花朵。可是旁邊的茄子笑話它,說:“就你這麼個小不點兒,也想長成瓜,別做夢了。”

南瓜不管茄子的諷刺,它暗暗為自己加油,繼續成長。它努力地長大,經過時間的磨練,小黃花枯萎了,長出小南瓜,小南瓜慢慢變大,終於長成了一個金黃色的大南瓜,又漂亮又威武。

大家紛紛來觀看長大的大南瓜,邊看邊讚歎。站在一旁的洋蔥、蘿蔔和番茄非常慚愧,它們真的相信世界上有南瓜了,並且懂得了:只要堅持不懈,就一定會成功。

又是一年大雪紛飛 篇18

國二作文 ,756字

一個個雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著。看啊,風兒是它們的玩伴;楓葉,樓頂,地面上都是它們玩耍的場地。大地好像也耐不住寒冷,特地找了這些心靈手巧的雪花們,為他縫製一件特別的白衣裳。世界彷彿都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當中,彷彿都在歡迎著雪花地到來。

不久,雪來了。

雪花密密的斜織著,落在校園的樹上,樓頂上,落在正在玩耍的孩子的身上。校園裡,一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色,夾雜著涼意穿過每個角落。忽然有一片落在了我的手掌心,涼涼的,這是一片極小的雪花,我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛,屏息凝神。那雪花潔白如玉,她是天空派下來的小將,還是月宮門前那棵桂樹下落下的玉葉子呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞,如痴;像吹散了的蒲公英,似飄,如飛;天使賞賜下來的小白花,似散,如聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,忽隱忽現,如此美景真不愧是大自然的傑作。

到了雪地上,才發覺,原來雪已經下了這麼深了。踩上去,發出清脆的聲音,悅耳動聽。行走在被大雪鋪過的街道上,天空,雪花為主,我們為輔,有種莫名的美感。

走過風景如畫的小花園,轉過街角,再往前走幾步,便到了平常最熱鬧操場了。此時此刻的操場比平常更美更靜。

若大操場穿上棉衣以後就是不一樣,一切都是那麼平靜,那麼安詳。輕輕的把腳邁入操場,咦?軟軟的,好像又有點硬。沒一會兒同學們都進來玩兒了。有人在堆小雪人兒,看那矮胖矮胖的身體,著實可愛;有人在打雪仗,哈哈,他又輸了;有人在塗鴉……我們在雪地上大大寫下280這個標誌。我們用腳一腳一腳的把這個象徵著我們的數字,印在了這片雪中,也無聲息地印在我的腦海中……

雪一片一片,拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛,我們相約在這北國。這裡景色如夢,天空中飄著雪精靈,彷彿在編織著大地的夢,也做出了那首關於我們的歌,只屬於我們的歌……

大雁塔之旅 篇19

國小四年級作文 ,528字

昨天,參觀完氣勢磅礴的兵馬俑後,今天我們來到了大慈恩寺遊覽。其中最著名的是大雁塔。

大慈恩寺位於西安市南部,著名的大雁塔就修建於此,它由塔基、塔身、塔剎三部分組成。大雁塔最初修建時只有五層,武則天加蓋後為十層,明朝之後留為七層。

大雁塔的建起人就是玄奘,他選擇偷渡出關,孤身一人穿過沙漠、爬過雪山、跨過河流、絕食度過危機,歷經19年,走過5萬里路程,在110多個國家留下足跡,最終從印度帶回了657部佛經,150枚佛舍利和7尊佛像。最重要的是,他留給了後人是一筆珍貴的精神財富,玄奘把這些財富都留在了大雁塔。

走進大慈恩寺,第一眼看到的就是門口的石獅子,一雄一雌。再往裡走看到的便是一座大雄寶殿,裡面供奉著三座佛像,迦葉、阿難和釋迦牟尼,最後看到的便是大雁塔。

看到這麼雄偉的大雁塔,我不僅讚歎起古代建築大雁塔的人們來,

這麼高的塔,要花多少時間和人力去建造它啊!在古代,既沒有大吊車,也沒有汽車和挖土機,更沒有火車,他們是怎樣去搬運這麼大的石塊,他們又是怎樣把那麼重的石塊一層一層地疊上去,建得如此雄偉壯觀。我深深地被古代勞動人民的聰明才智所折服,被這裡成發生的一個個感人的故事而震撼。

遊覽完後,我們便依依不捨地離開了。再見了美麗的西安,我還會再來的!

好久不見大雪紛飛 篇20

國三作文 ,936字

記憶中的雪是那樣的純淨,潔白,不摻雜一絲雜質,也沒有一絲灰塵,有的就只有那稜角的可愛形狀和那美麗的顏色。

兒時的我每當放寒假,我定會回到奶奶家度過美好的假期。大雪紛飛的時節是我最喜歡的,最嚮往的。我和爸爸媽媽一同回到奶奶家,我強求堆雪人,興高采烈地往雪裡跑,好像一回到雪中就成了一個名副其實的野孩子。爸爸媽媽爺爺奶奶也就隨了我,全家出發堆雪人。

我們拿著鏟子、裝飾物等堆雪人,並明確分工,而我就負責和爸爸媽媽一同滾雪球。雪還在大片大片的飄著,東飄西蕩,風一吹,便要打幾個旋兒才能落下,落到頭髮上,衣服上,眉毛上,睫毛上……。好不快活!而我呢,則不肯戴上帽子,只顧得大搖大擺地踩進那鬆軟的雪裡,即使手、臉凍得再通紅,也好像與我無關了。我負責“運雪”,而爸爸媽媽則負責滾雪球,這時,爺爺奶奶也來幫忙。奶奶笑著對我說:“慢點兒,別把手凍疼了!”奶奶的話我似乎一點兒也沒有聽進去,只顧得玩耍,東踢踢西踩踩,東瞅瞅西望望,找到那些最白的雪便“運”過去。到最後,乾脆用衣服將雪拖住,大塊大塊的“運輸”。

雪球又大又圓,更是潔白的,看著這美麗而潔白的雪球,我竟不敢走上前去觸控它,生怕我手上的一絲灰塵會沾染在它的身上。便只好遠遠地欣賞,遠遠地看著它。

最關鍵的一步便是將大雪球放在堆好的雪堆上,添上眼睛、鼻子、嘴巴……。哦,還有胳膊與手。我小心翼翼為它做裝飾。

………

成功了!雪人做好了!看著它那可愛調皮的樣子,我們全家都歡快地笑了。

………

我的嘴角也因為記憶中的那份美好而微微提起。我回過神來,再近賞眼前的雪景。雪還是那樣的白,飄飄蕩蕩,讓大地銀裝素裹,讓樹木房屋都戴上了雪帽,穿上了雪裝。我還是如記憶中的我一般,看到雪便撲上前去,東踢踢西踩踩;我還是如記憶中的我一般,東張西望,尋找那一片最純白的雪,滾成雪球,拋向空中,再讓它落下;我還是如記憶中的我一般,戴上手套,抓一把鬆軟的雪,舉到頭頂或眼前,抖一抖,欣賞這“人造雪景”……。可是,那記憶中的快樂似乎再也回不來了—學業的重要使我不得不把快樂拋之腦後,而父母也沒有像曾經那樣多的空閒時間,我們都很少回到奶奶家—那個記憶中美好的地方。

我只能獨自走在回家的路上,對著這雪說一句:“好久不見,大雪紛飛”……