大連海遊記相關作文20篇

大連海遊記篇1

國小五年級作文 ,406字

八月，驕陽似火。我們一家人去了大連海岸遊玩。那次旅遊給我留下了深刻的印象。

一路上，我興奮無比，真想早點看到我夢寐以求的大海。到了海邊，海風吹著我，暖暖的。我迫不及待地脫下衣服，穿上泳裝，戴上泳圈，直奔海的懷抱。當我跳下水時，我的全身好像被暖化了，大海深情地撫摩著我的腿，弄的我哈哈大笑。我看著懷抱我的大海，遠處，煙波浩渺，水天一色。近處，細浪翻滾，魚蟹跳動。海鷗在天空中自由翱翔，看起來十分快樂。海水不斷拍打著沙灘，發出“唰，唰”的聲音。奏出動聽的交響曲，聽著讓人心曠神怡。

忽然，我聽到遠處人們不斷的大叫聲。哦，原來是風婆婆帶來的禮物，浪姑娘呀！只見調皮的她一會兒吹起滔天大浪，一會兒吹來碧浪清波，她可真有趣！在海里遊戲的人們也會隨著巨浪，漂過來，漂過去。每一次大浪來過，我總是會大喊：“浪來了，浪來了！”我在海里盡情的玩耍著……。

快樂的時光總是過的特別快，太陽下山了，我要回住地了。我真希望再多玩一會兒。

大海遊記篇2

大海遊記作文200字 ,231字

今天上午，天色陰茫茫的，我和老爸、老媽從無錫來到上海。在車上，我想要是今天下雨就不能到海邊玩水了。沒想到老天爺沒下雨，不一會兒，太陽出來了，這下我可以快活地玩水了。

兩個小時後，我們來到上海海灣碧海金沙水上樂園，終於到了海邊。看到海水藍藍的，許多小魚在海里游來游去。我急忙換上游泳衣，活動幾下腿腳，套上游泳圈，就向海邊奔去。我藉著游泳圈浮力，在海水裡學蛙泳、狗跑、仰浮。游完泳我還在沙灘上玩沙子，真開心。

今天，我既觀賞了大海的美景，又學會了游泳，真是快樂極了！

大海遊記篇3

大海遊記作文500字 ,536字

炎炎暑假裡，怎樣才能邊涼快邊放鬆呢？去大海游泳就是最好的選擇。於是，我和爸爸媽媽一起去了日照游泳。

下了高速，進了日照市，清爽的海風迎面吹來，風中還夾著濃濃的海腥味兒，讓人精神百倍。現在下海已經太晚了，海水有點涼，於是我們打算先睡一覺，養足精神，明天下海。

第二天，我們便迫不及待的想下海，於是我們迅速來到海水浴場。在海邊上，踩著柔軟的沙灘，吹著清爽的海風，望著遼闊的大海，旅行的勞累和雜亂的心情都被遠遠的拋到了腦後。但是夏日的大太陽依然在燒烤著大地，身上早已被告汗水浸溫，於是，我們快速換上泳衣，衝向大海。

跑進大海中，一陣清涼舒爽的感覺流入了身體的每一個部位，夏日的炎熱頓時被消除的一乾二淨，海浪就像一匹匹奔騰的白色的戰馬向游泳的人們飛奔而來，不一會兒，海水便打到了我們的身上，感到非常涼爽。於是，我們便往深處遊，我的手腳一齊用力，我感到自己慢慢的往前遊了，游到我正好能站起來的地方時，我便躺在游泳圈上休息，泳圈就像小船一樣在海中一上一下的漂浮著。海鷗的叫聲變成了一支優美動聽的歌曲，在這無邊無際的大海中邊歌邊漂浮，真是一種享受啊！然後，我們接著玩衝浪，在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，玩的不亦樂乎，直到海水漲潮時，我們才注意到已經是下午五點多鐘了。

這次海洋之旅真是愉快呀！

大海遊記篇4

國小六年級作文 ,768字

它也許不如濠河那樣秀麗，不如西湖那般俊美……但它氣勢磅礴，它怒吼著，咆哮著，用翻騰的浪花一次次地衝刷著岸邊的礁石，它見證著未來，見證著新的時代。它叫做大海。

—題記

“東臨碣石，以觀滄海。”當我第一次站在大海面前時，便被它那巨集偉的氣勢與浩大所深深地震撼了。

暑假的一天，我早早地來到了海邊，遠遠的就望見了水與天相連的地平線。慢慢的眼前看著的遠方的那條藍綢帶越來越清晰，越來越寬，我的心也越來越興奮起來。天空和大海都是那麼的藍，已經完全分不出水與天的差別。金黃色的沙灘襯托著蔚藍的海水與天空，沙灘上傳來遊人們的歡聲笑語。成群的海鷗在海平面上自由地飛翔，給這美麗的海域增添了無限的生機。

近了，近了，更近了。我迫不及待地奔向大海。一股潮乎乎的溼氣撲面而來，我貪婪的呼吸著這清新的空氣，享受著大自然慷慨的饋贈。我跑到岸邊放眼望去，近處的海面像一群淘氣的孩子，不斷地湧向岸邊來逗你。當你想要抓住他的時候，他卻又頑皮地溜走，奔向大海媽媽的懷抱。而遠處的大海卻是波濤洶湧，在狂風的推動下不停地拍打著礁石，似乎千里之外都能聽見他的怒吼，不知疲倦。這邊剛停下來，那邊又高唱起來；這邊剛喘口氣，那邊又在嘶吼著，似乎在玩著接力賽。我靜心聆聽著那遠方大海演奏的交響樂；注視著那美麗而又神祕的海平面，心已陶醉在了這美麗的人間仙境。

到了中午，我漫步在這溫暖的沙灘上。陽光照射著海面和沙灘。海水反射出一道五彩的光芒，直射雲霄，彷彿一道道豎起的彩虹，給人一種從未有過的力與美的感受。沙灘上，遊人們有的聊天，有的嬉戲，有的躺在沙灘椅上享受著陽光的撫慰……整個海灘充滿了生機。這是喧鬧的美，是人與自然和諧的美，是盪滌心靈的美……

下午，我們要走了，卻仍忍不住一次次回頭，想把那美麗、神祕、壯觀的大海定格在我的腦海中。是啊，此景只應天上有，人間能得幾回見！

黃海遊記篇5

國小五年級作文 ,694字

洶湧的海浪拍擊著海岸，發出震耳欲聾的巨響，我佇立在岸邊，不由得心驚肉跳。“好一個壯烈的黃海。”我內心感嘆著。心中思潮起伏。

如若把西湖比作那嫵媚多情的西施，那黃海一定是一個在馬背上馳騁、豪情萬丈的草原漢子。

黃海是充滿野性與力量的，那渾濁的巨浪，可不比涓涓細流的柔美與清澈，每個浪頭翻騰時，都有一二尺高。放眼望去，黃棕色的浪濤夾雜著怒號的海風，做出各種高難度的動作，讓人目不暇接。現在正是漲潮時，黃海的浪比平時來得更加猛烈，更加豪放。那壯觀的景象，驚得天上的鳥都不敢低飛，撲稜稜拍著翅膀，飛入高空，不見了。

站在地上，我俯下身子，靜靜地聽著。黃海在怒吼，拍擊海岸的聲音，惹得天上的雲朵都不敢停留，加大了馬力向前急切地飄去。

時間一分一秒地過去了，海浪逐漸弱了下來。我索性放開膽子走到了黃海岸邊，脫去鞋子，赤足立在水中，腳縫間流進些細沙，它們如嬉戲的孩子般在我腳下流竄，不時地逗弄讓我倍感親切。俯下腰，伸手輕觸它們，它們卻又慌忙地逃走了，只剩下一些碎石殘留在我的掌心間，不過一會兒，又從指縫間帶著幾分依依不捨，回到了大海母親的身邊。

我漫無目的地向前，迎著風走去，海風胡亂地卷著我的髮絲和衣襟，待我伸手遮挽時，它卻又停了下來，海風中摻雜著一絲絲的鹹味，細細品味，卻又長出些許甜味。我閉上眼眸，張開手臂和迎面而來的風，來了個結結實實的擁抱。

我咧開嘴，像個孩子似的笑了起來，黃海也好似在附和我的笑聲，浪濤的拍擊聲更加清脆動聽了。

我坐在海邊的岩石上，凝視著水天相接的那邊，陷入了深深地遐想中。我從過去的事一直想到現在甚至未來……閉上眼，細細感受著一切，我的心漫步在這大自然間，漸漸返璞歸真了。

大西北遊記篇6

寫景作文 ,678字

記憶中那次獨特的旅行，讓我深深地愛上了祖國的大西北。那是一片神奇的土地，有著粗獷的山川，有著奔騰的河流，有著強勁的北風，更有著一群淳樸善良的人民。

祖國的大江南北風景迥異，森林繁盛的西雙版納，風和日麗的江南水鄉，秀美婉約的蘇州園林，奇幻卓絕的張家界……這些地方都給人們帶來一種清新、閒適的感覺，使人的心情得到放鬆。然而廣闊無垠的大西北又是另一番迥然不同的風格。它以自己的雄渾和壯麗向人們展示著大自然這個造物主賦予的奔放和豪邁。當你踏入這片土地，連綿不絕的山峰、荒蕪的戈壁灘、古老的黑山岩畫都在訴說著它們獨有的魅力和風韻。

來到大西北，最震撼我的是當地的文化和民俗風情。每吟一句陝北民歌，都帶著悲愴的韻味；每唱一次粗獷的信天游，整個肺腑都充斥著豪邁；每看到一幅比劃，都被隱藏在其中的厚重歷史所感動。正是這些在我們看來最流於民間的歌曲、繪畫才能代表西北風情，才能給人們帶來身臨其境的感受。在課本上，我們會學過很多描繪西北風情的詩句，如“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”、“大漠孤煙直，長河落日圓”，可能就是因為這些景色遠離我們的生活，才籠罩了一層神祕莫測的面紗。

來到大西北，除了接受文化的薰陶，我也領略到了一群可愛的人。生活在西北地區的人們，天生性格中帶有一股豪爽和好客的熱情。他們中間有的是祖輩生活在這裡的人們，也有從中國各地遷徙到這裡的人們，但是這些人都有一個共同的夢—建設大西北。是他們的辛勤勞作、艱苦創業，抹去這片土地的荒涼，把它建設成祖國的糧倉。奉獻了自己，豐富了西北的景色，這群人才是大西北最美麗的景色，也是我這次旅行最有意義的地方。

北海遊記篇7

記敘文 ,1020字

穿過清晨的迷霧，和煦的陽光灑在了我們稚嫩的臉上，陽光裡，是鳥兒的俊影。大巴在陽光鋪設的路上前進，直抵北海城。

那裡高樓林立，建築風格頗有特色，有的甚至有五十層樓那麼高，簡直洗涮了我們這些住在小城市裡的“土包子”的眼睛。旁邊的小友感慨：“我如果住在這裡就好了。”

不同民族的民俗與文化的匯聚—大江埠

“大江埠”，裡面住著兩種人，一種是土人，另一種是越南人。土人的面板像抹了煤炭一樣黑，這和他們的基因和生活性格有著極大的聯絡。為什麼說和性格有關呢？你一進門，就會看到兩個裸著前胸的“阿布”，阿布是土人中男子的稱呼，他們並不顧慮陽光會把他們晒黑。土人之中有著獨特的問候方式，就像用手掌輕拍嘴巴，從裡面發出“哦—哦—哦”的聲響，聲音越大，感情越強烈。越南人的舞蹈可以說是獨具一方，其婀娜的舞姿有如蜿蜒伏行的蛇，看似柔絲，實是剛柔結合。還有形式多樣的“火把舞”耍得有模有樣，動作似真似假，有時一個要把火把丟過來的假動作，把臺下的觀眾嚇得身體往後傾，發出了“咦，好險！”的驚歎。

海底的奇觀—海洋之窗

午飯後，我們快車來到了第二個景點，便是珍藏海洋生靈的“海洋之窗”。遊動在玻璃窗裡魚兒享受著遊人的青睞與歡樂，它們多麼漂亮，多麼觸動我們寧靜的心靈。海龜慵懶的動作令遊人駐足而觀，投以菜葉。看到它們，腦中閃過了西遊記裡的龜仙，或許它們兩者各有千秋吧。滑過玻璃窗的白鯨，本可以安穩地享受午休，卻被突如其來的遊客們“吵”醒了。許許多多的閃光燈忽亮忽暗，刺激著它們的眼睛，突降的“魚人”，拉著它們去表演，做著各種高難度的動作。當它們滑過玻璃窗的時候，我看到了它們那雙疲憊的眼珠，竟毫無生氣。相比之下，那空靈的水母好不快活，在玻璃窗裡盡情地展放著它那煙花般的“觸手”，在彩燈的照耀下，真是美啊！

海灘之趣—“北海銀灘”

看！那一片汪洋大海，像是容納萬物的主流，眺眼而望，是那無邊無際。一條條長線狀的海浪像利刃一般，井然有序地華麗登場，一個個地堆在人們的褲管子幹。奔跑在軟軟沙灘上，有一種踩在棉花上的觸感，嘻戲摔鬧不成問題。海風啊，帶著我的汗水，盡情地奔跑吧，滑過我的臉頰，滑過我那顆奔騰的心吧。輕輕濺起的浪花，潑灑著我們心中的快樂，那斷了腳的海水，涼涼的，浸佔著我們的面板，它們是如此熱情。

時間匆匆而過，最後的離別，朋友！我留在這裡的足跡，將是我們永遠記憶的橋樑。再見了，“北海銀灘”，再見了，北海。

上海遊記篇8

國三作文 ,866字

每一天都有無數的人湧入這個飛快旋轉的城市，帶著他們的巨集偉藍圖，或者肥皂泡一樣的白日夢；每一天，也有無數的人離開這個生硬冷漠的城市，留下他們的眼淚，或者不盡的遺憾。

出於對未知的好奇與渴望，帶著一絲期待，一絲緊張和一絲茫然，我來到了這座叫“上海”的城市。

初到上海，已是凌晨。可別忘了，上海又稱“不夜城”。雖然天空已是灰濛濛的一片，但街邊五顏六色的燈光卻閃爍著我的眼睛。行走在外灘上，目之所及是各種各樣的歐式建築，和成群結隊進進出出的洋人。透過玻璃，躍入眼簾的是一片燈紅酒綠，和穿著豪華禮服的扭動著的身姿。這大概就是上海的夜店吧。多少有錢卻孤獨的人在這裡醉生夢死，過著紙醉金迷的生活？為的只是想在這座冷漠的城市裡尋求一絲溫暖。

黃浦江的夜讓人如痴如醉，站在江邊，微風輕輕的吹拂著我的髮絲，以東方明珠為中心的陸家嘴像畫一般展現在我的眼前。美，很美，非常美，美得讓人窒息，美得讓人覺得好不真實，美得讓人禁不住感嘆“只可遠觀而不可褻玩也”。

清晨的上海，才讓人看的清楚，看的徹底。走在南京路上，穿梭在人民廣場中，我看到的是一座座古色古香的建築，和一群群著急著趕路的人們。彷彿，在這個快節奏的城市裡，不趕就會被淘汰，被拋棄，被遺忘。

來到新天地，滿滿的都是民國風。在這條著名的“民國街”上。我彷彿看到了“因為懂得，所以慈悲”的張愛玲，“是愛，是暖，是人間四月天”的林徽因，以及“晚來偏無事，坐看天邊紅”的蕭紅等等民國紅粉……民國的點點滴滴就這樣活生生的浮現在我的眼前，不知道為什麼，看到這些歷史的痕跡，我竟然感動的想落淚。

在我看來，素有“東方巴黎”之稱的上海是一座現代與傳統融合的恰當好的城市。無論是華燈璀璨的陸家嘴，富麗堂皇的人民廣場還是紅牆綠瓦的城隍廟，舉世聞名的多倫路，都為上海平添了一絲生機，一絲美麗，一絲動人。

和上海告別時，我望著川流不息的人群和金碧輝煌的高樓大廈，不禁感嘆道，株洲真是太平凡了！可比起上海的金光閃閃，我想我還是更愛那個平凡的株洲。沒有璀璨的燈光照耀，沒有密密麻麻的車輛穿梭，但有著溫暖，和一直陪伴我的那個人。

大縱湖遊記篇9

國小六年級作文 ,540字

星期天的早晨，我作為鹽城晚報小記者與大記者一起去風景如畫、鳥語花香的大縱湖採風。

一路上，我們個個興高采烈，有的想象大縱湖的美麗風景，有的討論著那裡會有著怎樣的事物。在一片討論聲中我們不知不覺來到了大縱湖景區的門口

剛一進門，映入眼簾的是一片白色，那是一群白鴿，它們像主人迎接客人一樣迎接我們。我們也很熱情，爭先恐後地去商店買來鴿食“獎勵”它們。

在老師的催促聲中我們繼續前行，我們參觀了蘇北最長的長廊。長廊的出口連線一個廟的口，門口矗立著兩位門神，他們左手握拳，右手拿著武器，雙目炯炯有神。走了一段曲折蜿蜒的小路後，一個高25米的慈眉善目的佛像出現在面前，我們發出驚噓聲，真是惟妙惟肖！聽導遊說這廟裡有一千多個小佛像，我們覺得很驚奇，便快速跑進去，無數個小佛像讓我眼花繚亂，“哇，真的！”我不禁感慨。

出來之後，我們來到荷花池塘，挨挨擠擠的荷葉鋪滿了整個池塘，池塘邊豎立著一座大鐘，據說通過敲鐘可以解除人的煩惱。其實我們都知道那是一種心裡暗示，但我們還是忍不住敲了幾下之後才依依不捨地離去了。

接著我們又來到了童心島，同學們有的玩蹺蹺板，有的盪鞦韆，有的走獨木橋……個個都玩得不亦樂乎。

今天的遊玩，我們領略了家鄉的優美風景，體驗了家鄉的變化。一天的採風下來，我們的收穫沉甸甸！

大縱湖遊記作文篇10

國小五年級作文 ,3544字

【篇一：大縱湖遊記作文】

秋天到了，天高雲淡。星期天，我們在老師的帶領下一起到大縱湖遊玩。

一路上，我們呼吸著鄉村綠色的空氣，談笑風生。到了目的地，我們首先來到了大縱湖畔，極目遠眺，大縱湖如一塊晶瑩剔透的水晶，與天相連、相通。近看，湖水碧清，水波盪漾，不時有魚兒在跳躍，雖是秋天，但綠色植物鋪滿了景區，大縱湖真是一個水綠世界，景色美不勝收。

看到這，我們每個人都迫不及待地要去湖中。船在碧波之上，櫓聲咿呀、漁歌陣陣。蘆葦蕩煙波浩渺，景色秀麗。我站在晃晃悠悠的小船上，放眼遠望，一人多高的蘆葦一片連一片，如同一道天然屏障。想當年就是在這河流縱橫、蘆葦叢生的綠色世界裡，留下了新四軍和革命群眾的足跡，流傳著許多動人故事。

後來我們還去了蘆葦迷宮、水上長廊、曲橋、亭閣、寶塔、游泳池、龍興寺等十多處景點。時間過得真快，到了該回校的時間了，我們都戀戀不捨地離開了大縱湖。

大縱湖以浩蕩的蘆葦、寬闊的水域和茂密的綠化構築成我們鹽阜水鄉大自然綠色生態景區。使我們融溶其間、流連忘返。我愛大縱湖！

【篇二：大縱湖遊記作文】

星期天在老師的帶領下，我們懷著興奮的心情來到了大縱湖旅遊度假區。

沿著路向前，只見前方停泊著一條巨大的用蘆草編成的草船，草船底下是一片清澈見底的湖泊。湖泊裡還有成群結隊、五彩斑斕的小魚正在快樂地遊動。

從草船走下，繼續向前，只見一個開闊的湖面，在陽光照耀下銀光萬點，湖岸四面綠樹相擁，環境十分怡人。

繞過湖，老師帶領我們繼續向前行進，我們又陸續參觀了水車、柳堡村等。突然我看見前方隱隱約約有一座塔，塔的四周蘆葦茂密，空氣清新，野鳥翔集。塔的前方有一座九曲橋，九曲橋上還有一個水上觀音正端坐在蓮花寶座上。

過了九曲橋便來到了塔下，聽老師說這叫興湖塔。興湖塔真高呀，我數了數，呀，有七層呢。我們幾個同學興奮地順著樓梯爬上了塔頂。透過窗子往下看。只見底下一大片曲曲折折的蘆蕩迷宮盡收眼底。聽說這個蘆蕩迷宮有33個岔口，66條水道，稱為迷宮真是名不虛傳。

最後我們懷著戀戀不捨的心情離開了大縱湖，這次大縱湖之遊真是讓人難以忘懷。

【篇三：大縱湖遊記作文】

星期日天氣晴朗，我和同學們一起去了大縱湖旅遊。

大縱湖可真美，我們先在老師的帶領下瀏覽了一圈。四處綠草幽深，鳥語聲聲。古蘆船、五麻子酒坊、書香門弟、漁耕人家、鄉村電影院、小牛豆腐坊、柳堡村讓人感覺新鮮有趣，充滿了鄉土樂趣。

其中柳堡村還曾是電影《柳堡的故事》的拍攝基地呢。在柳堡村裡有一個大型的塑像。中間的就是隊長李進，左邊的是金蓮二妹子，右邊的就是小牛弟弟了。看著他們，彷彿還能聽到他們在講述當年柳堡的故事。

出了柳堡，我們又順著湖邊一道長廊漫步。湖岸邊一路上有不少形狀各異的石頭。每塊石頭上都刻著一個動人的故事，在其中的一塊石頭上我看到了王祥臥冰求鯉的字樣。聽老師說，王祥是一個孝子，有一年冬天，寒冬臘月，大雪紛飛，他生病的老母親卻想吃鯉魚，其實這麼冷的天，哪裡能捉到魚呢，魚兒都躲在厚厚的冰層下。可是王祥卻不放棄，他想：我可以用體溫使冰塊溶化啊！他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關打顫，全身顫抖，但他仍然強忍著、忍著……突然間，他身體下的冰塊裂開了，兩條鯉魚跳了上來。王祥大喜，抱著鯉魚飛奔回家，煮魚湯給後母吃。

這個故事告訴我們：作為兒女，要全心全意，儘自己的能力孝敬父母。

接著我們來到了興湖塔。興湖塔有七層，每一層都供有一個佛像。關於它還有一個傳說故事呢。在很久很久以前，這裡有一條大蟒蛇，它打一個呼嚕，就可以地動山搖，呼吸一下就可以房屋倒塌。有一天，一位神仙託夢給當地的百姓，告訴他們只要建一座七層的寶塔就可以把大蟒蛇壓住。不料，這夢卻被大蟒蛇知道了，大蟒蛇嚇得趕緊逃跑，卻在半路上被一隻魚刺傷了，可它還是繼續逃跑，終於死在了半路上。站在塔頂，整個蘆蕩迷宮盡收眼底，湖面波光粼粼、閃閃發亮、湖中一道道蘆葦綠意盎然，美不勝收。

啊，今天玩得可真高興吧。大縱湖風景優美讓人不枉此行，難怪人們都紛紛慕名而來。等到來年春暖花開，我還要再來一次大縱湖。

【篇四：大縱湖遊記作文】

金風送爽，在桂子飄香的季節，在老師的帶領下我們來到了聞名遐，嚮往已久的大縱湖風景區。

一來到大縱湖，我就被眼前迷人的景象吸引住了。大縱湖內有許多景點，比如說蘆蕩迷宮、興湖塔、柳堡村等。

大縱湖水域寬廣，一望無際，波光粼粼。岸邊蘆葦茂密，每至深秋先民們就會熱火朝天地收割金黃的蘆葦，久而久之形成了錯綜複雜的水道，極似八卦陣，入其境難辨方向。如今，這裡擁有140905平方米，有許多死道、活道、連環道、33個岔口。66條水道的蘆蕩迷宮成了大縱湖景區一道靚麗的風景。這座水上迷宮以其水道多而長，蘆葦密而盛被上海大世界吉尼斯總部確認為“中國之最”。

接著我們又來到了大縱湖邊的興湖塔下。此塔共有七層，每一層都供有菩薩的塑像。以前，這座塔叫鎮湖塔，之後因為一個傳說故事而改名。傳說以前這裡有一條蟒蛇，天上的神仙知道後，就準備降伏此蛇，於是便對當地的老百姓們說：“一定要建一座七層的塔才可鎮住這個蛇妖。”恰好被躲在暗處的蟒蛇聽見了，它嚇得慌忙向湖中逃竄。沒想就在逃生的路上被一條長著刺的魚刺傷，因失血過多死在了湖中。從此，當地的老百姓便將這片湖叫做蟒蛇湖，又在湖邊建了一座塔叫做鎮湖塔。後來的湖邊的老百姓希望年年豐收，年年都有好年成，便又將塔改名為興湖塔。站在塔下，我們仰頭望去，塔真高啊。拾階攀登，因為樓梯窄小，爬起來很吃力。不過當我們爬到樓頂時，向下俯看。啊，真是滿眼風光盡在眼底，那迷宮似的蘆葦蕩環環繞繞，層層疊疊，鑲嵌在銀鏡般的湖水中，真像迷宮啊。

迷人的大縱湖風光讓我們流連忘返，徜徉其中，如果有下次機會，我還願意到大縱湖去。

【篇五：大縱湖遊記作文】

一個晴朗的星期日，我們師生一行坐著大巴來到了慕名已久的水鄉—大縱湖旅遊度區。

一進入景區，只見前方停泊著一條巨大的用蘆草編成的草船。聽老師講，它叫古蘆船。登上船，我情不自禁地用手撫摸著船幫上的一根根古蘆葦，站在古蘆船上向下俯視，是一汪清澈見底的淺水，一隊隊、一群群，青的、紅的、黃的……五彩繽紛的小魚正在自由地穿梭，在水中形成一條條蜿蜒流動的綵帶。陳舊泛黃的蘆葦彷彿在訴說著大縱湖悠久的歷史，我彷彿看到了當年大縱湖的先民們臨湖而居，用勤勞的雙手將兩岸的蘆葦編造成一件件精美的工藝品，看到了人們早出晚歸，在碧波盪漾的大縱湖上撒網捕魚。

下了船繼續向縱深行進，一個開闊的水面躍入眼簾。好一個碧波萬傾的湖面，彷彿是一面銀鏡不慎落到了人間，想必這就是聞名遐邇的大縱湖吧。臨湖而立，清風徐徐吹拂著我的長髮，我深深地吸了一口氣，啊，大縱湖，我終於來了！

本以為，這就是我見到的大縱湖最美的丰姿，但老師卻告訴我，大縱湖最美、最動人心魄的是蘆蕩迷宮。

於是我們懷著期待繼續向前行進，終於來到了“蘆蕩迷宮”。站在湖邊，放眼望去，那蘆葦蕩一眼望不到邊。現在已是深秋，枯黃的蘆葦葉與湖水顏色相間，一陣風吹過，蘆葦隨風飄動，在向人們點頭問好！遠處，天連著水，水連著天，水天一色，正如王勃筆下的“秋水共長天一色”。現在我終於體會到這句詩的含義了！更令人奇怪的是：迷宮裡有33個岔口，66條水道，有死道、活道、連環道……聽老師講：當年，日本鬼子掃蕩來到這裡，鄉親們坐上小船，鑽進蘆葦蕩裡，巧妙地和敵人作鬥爭，日本鬼子再凶殘，再狡猾，也只能束手就擒。

離開了蘆蕩迷宮，我們來到了九曲橋，在九曲橋的盡頭有一座鍍金觀音像，只見她神態安詳，手拿仙瓶，腳踩蓮花。我走到菩薩像前，雙手合攏，默默地向菩薩祈求一件事，什麼事呢？當然不能告訴你們嘍！因為聽說許出來的願是不能和別人說的，只有菩薩能知道。

過了九曲橋，再向前走，就到了興湖塔下，站在塔下抬頭仰望。塔好高啊，我數了數，一共有七層。在塔裡我們拾階而上，在窄小的塔梯上我們遇到了已經參觀過的其他班的同學，他們要往下，我們要往上，真是狹路相逢。我們只好側著身子，貼著牆壁走。塔梯大概是鐵板做的，無數的人踏過鐵板，在空曠的塔裡發出“咣咣”的聲音，匯成洪大的聲流。

終於到了塔頂，其實塔頂什麼都沒有，正要失望之時，突然透過窗戶，看到了一道絕美的風光。呀！剛才瀏覽過的蘆蕩迷宮盡收眼底，一道道綠色的蘆葦構成的曲線交錯迴旋，如蛇盤龍臥鑲嵌在銀光閃閃的湖水中，綠白相間，煞是好看！真是一座天然的迷宮，我終於明白為什麼老師說大縱湖最美、最動人心魄的是蘆蕩迷宮了！我真是佩服大自然的鬼斧神工。如果不是登到這最高處，是根本不會看見這麼美的風景，根本不能體會蘆蕩迷宮的精妙之處。真是無限風光在塔頂！

最後我們還玩了水車、鑽迷圈、盪鞦韆……

不過，最令我難忘的還是蘆蕩迷宮。你認為呢？

冰雪大世界遊記篇11

國小四年級作文 ,429字

盼星星盼月亮，我終於來到哈爾濱最有名的景點—冰雪大世界。

剛踏進冰天雪地之中，覺得寒氣逼人，我不由得打了個寒戰，跟著腳下一滑，差點摔個大跟頭。

慢慢地，我能穩穩地踩在雪地上了。我十分興奮，顧不上看冰雕，直接拉著爸爸向遊樂區的雙人雪圈奔去。我們等了很久才排到一個圈，它像是一個橢圓形的輪胎，不過邊上有兩排扶手。我們躺在圈上，緊緊抓住扶手，雙腳使勁一蹬，雪圈就飛快地向下衝去。風從我耳邊呼呼吹過，失重的感覺讓我害怕地閉緊雙眼，大聲尖叫起來。突然，雪圈猛地撞在一個軟軟的雪堆上，停了下來。啊！終於結束了，真是太刺激了！我們忍不住坐了一次又一次，玩得不亦樂乎。

太陽漸漸西沉，冰雕裡的燈陸續亮起。各種冰雕在燈光下熠熠生輝—冰風鈴光彩奪目、中國四大名樓雄偉壯觀、歐式城堡精美華麗……真是太美了，就像身處在一個童話的世界。我們紛紛拍照留念，拍了一張又一張，怎麼也拍不夠。

夜幕已經完全降臨，而我們也該走了。再見了，冰雪大世界，明年我還會來看你的！

上海遊記篇12

國二作文 ,606字

在烈日的照射下，隨著蟲鳴叫聲，我踏上了前往上海的火車……

起初，心中百般不情願，因為團中沒有與我同齡的孩子，未到火車站，我便感受到了一陣孤獨的涼意，然而一切都並未像我想的那麼淒涼。我很快便與吳正曦相識，因為年齡相仿，所以住在一起，我們一起玩耍，使這次遊學活動增添了很多樂趣，我也學會了許多他身上的長處。

到達浦東，我們首先前往亞洲第一的電視塔—東方明珠。它由三個大球和數個小球組成，我們在上面領略了浦東開發區的全景，欣賞了偉大祖國最為繁榮的疆土；登上第二層之後，一種“一覽眾山小”的感覺油然升起。當我還沉醉於美景時，無奈時間不足，我們只好揮一揮衣袖，與之告別。

第三天，我們前往了上海科技館，在機器人館中，我瞭解了每種機器人的運作原理，在興奮於眼前景象之餘，我不得不感慨祖國的科技發展之迅速。我也更加堅信創新型國家的實現，必將指日可待。

第四天是最激動，也是最累的一天。我們伴隨陽光前往上海歡樂谷，我們感受了許多刺激的遊戲專案。令我印象最為深刻的是大擺錘了，它高41米，最大傾角可達145度，最高時速為120公里每小時，我體驗到了失重、超重、加速、減速的刺激，那時我的大腦一片空白。下地後，我的雙腿有些發軟。此時回憶起來，仍然有些後怕，但也讓我增加了不少勇氣。

這次遊學使我學會了團結和堅強，同時我也領略了上海的繁榮與昌盛，上海的每一寸土地都將會激勵我更加努力學習，激勵我在未來的一天考入復旦大學……

鶴山大雁山遊記篇13

國三作文 ,1767字

“旅行第一站，大雁山。”導遊如是說。

大雁……山……雁陣在記憶的天空排開，但見“人”南飛。

大雁，是北方的大雁。是西伯利亞的寒潮洶湧，將大雁送到南洋之濱，是北太平洋的暖流不息，又將大雁重送故土，可大雁的影子始終投射在北方的土地，未曾改變。只有四季分明的溫帶大陸才能孕育大雁這果敢堅毅的行者，只有秋去冬來的飛翔才能煉就她揹負春天的翅膀。是大雁的起飛才振落了第一片秋葉，是大雁的喘息消融了第一朵冰花，大雁是季節的先知嗎？不，它是春天的聖徒，是背井離鄉的朝聖者。

遷徒，註定了大雁生一生的奔波。南飛，只求春的裙襬一撫征塵；北迴，繞樹三匝，只棲北國的雪松。執著地仰慕著春的美貌，深摯地眷戀著北國的故鄉，這是大雁自身蘊涵的不可調和的矛盾。雁陣只能年復一年地穿行於無垠的孤寂，重複著生命深處流淌千載的宿命，在南北萬里間來來回回、往往復復、徘徘徊徊……

我敬佩大雁。千百年來的奔波勞頓，都不能阻止它們南北遷徒—即使只是為了滿足內心情感的需求，甚至僅僅為了完成一個代代相傳的使命。那與飛翔同在的生命，那追求永春的族人，孤獨地堅守著先祖的遺志，一年又一年在重霄之上，循著遠古的航道，覽盡塵世。我更羨慕大雁—它們至少有所堅守。能夠有生生世世的代價去維護些什麼，也不失為一種幸福，生命中有一件如此重要的事，真是上天莫大的恩賜，這恐怕就是大雁能將這種苦行代代相傳，最終熔鑄進靈魂化為本能的原因吧？

大雁是北方的大雁，然而“大雁山”，一個北國風光的名字，竟赫然鐫刻在嶺南水鄉。雁陣在記憶的天空鋪展遐想，人南飛而不歸。

當我藉著鋁合金的巨翼掠過天山之巔，作別盤旋在山麓的雁群，頭腦中閃過它們飛越天山雪峰的無數猜想，我無論如何也想不到，這一去竟可能成永別！再也不能透過蕭蕭落葉目送秋雁南去，再也不能守住瑟瑟雪飄中企盼雁回春歸—身在南國，不可能有那樣的機會了：大雁戀家，飛至南方便毅然再起歸程；冬雪貪寒，只肯蝸居北方，絕不南下；最令人痛心的是，那蒼翠的樹葉死守了整個秋冬，卻常常在一個早春夜晚，落盡一樹繁華，只留下光禿禿的枝條直插我心—異地啊！

當我面對大雁山，歡愉的遊絲一掠而過，憤怒的洪流洶湧而至，進而是漫無邊際的湛藍的憂鬱。大雁山，一個何其親切的名字，而雁，你為何要做一隻離群的孤雁，為何要做一個雁門的叛徒—你又何苦飛得這麼南，又何苦客死他鄉呢？望著滿山常青的林木，得到的回答只有山的沉默。或許只有親自入山一探，才得以求解吧？

不借外力徒步登山，用我汗流浹背的身體去貼近這千年前同樣勞累的生命。那小路可曾是它們的脈管？山間時起時歇的風就是其間的躍動，那山林搖曳想必是呼吸間起伏的胸膛。我走在山間，似乎走進了自己的生命，當山崗帶走燥熱聽一谷鳴蟬震耳欲聾，也不能擾動心中的寧靜。就這樣攀過極陡的車道，繞過迂迴的山路，終於看到我最想一見的雁平湖。

我執著地認為，這湖是由那雁的眼化成，我一定要親自站在湖邊，得到我想要的答案。然而我忽略了這是一隻穿越千年的眼，一隻渾濁的老眼。我看不透。但我依然可以看到環湖而植的花樹，看到繁花嫩果間鳳蝶竟逐，還看到那潤玉般的湖只是純粹地綠著，絲毫不見倒影—即使面對如此愜意的景緻，它也只是愣愣地盯著天空。這一眼望斷萬年，直至眼成穿，骨化石。是渴望重歸藍天吧？是想再飛回北方嗎？還是想待到東風微寒時乘風歸去？可它再也飛不起來了，它的身體已經歸屬了大地—我願相信，望著天空久了，就能看到天堂，北冥之上的天堂。

大雁終究還是北方的大雁。身在雁山之巔，紀元塔上，縱然望不到盤旋在天山山麓的雁群，但我心釋然：雁陣依舊可以在記憶的天空秋去春來，人望而卻步“人”北歸。

終於看清了大雁山的全貌：大雁伸展雙翅，伏在西江江畔，一欲飲盡滄桑，這該是北冥鯤鵬的全裔，

翼若蔽野之霞，它該是北雁的嫡傳，在彌留之際仍保持著飛翔的姿勢，回家的姿勢。我多想也有一對強勁的翅膀，完成大雁未了的心願，把它們的故事帶回北方老家，讓千年之後的雁兒知道，雁們不曾出過叛徒。我還要把充滿遐想的大雁山介紹給我那些依然守著春歸雁回的朋友，告訴他們，還要擔心雁陣中少了一隻雁，因為有一種牽掛可以相系千年，有一種思念可以飛越重山，那雁總是會回來的。

因為我近於偏執地相信自己，雖身處南國，卻終為北雁。

多倫大草原遊記篇14

國小五年級作文 ,508字

7月5日六凌晨三點半，我和同學們經過了漫長的車程，終於到了傳說中的大草原。早上一張開雙眼，一束金燦燦的光芒一下子映入眼簾。強烈的陽光一下子使我微微眯起雙眼，也使我不禁讚歎大草原上野性十足的太陽。

走出蒙古包，遼闊的大草原在太陽的照射下優美而又壯麗，它情不自禁地散發出一種我從未見過的生機勃勃。這種氣息野性十足，它盡情綻放自己的魅力，好像要得到所有人的讚賞。它也不知不覺驅走了我濃濃的睡意。

在這之前，我也曾看過內蒙古大草原的照片，但也不覺得像這樣令我震撼。站在真正的大草原上，環視四周，發夢境一般的景象向我奔來。湛藍的天空上飄浮著朵朵絲綢般的白雲，輕輕地遊蕩著，俯視著整個大草原。遠處，牛羊成群，還有一群群悠閒的馬兒。它們從容沐浴著從天空中瀉下的陽光，享受著整個屬於他們的大草原。時不時地，還有三五個蒙古包的牧民牽著馬兒，趕著羊群，一切都顯得那麼愜意。

俯首細看，一束束小草有高有低，一陣陣風吹得它們直搖擺，好像一群嬉戲的小精靈。頑固的蒼耳不一會兒就爬滿了我的鞋子和褲腳。調皮的蚱蜢在草間飛來飛去，一下子就消失了，它們此起彼伏，令人應接不暇……

這次大草原之旅雖然已經結束了，但它是我人生道路上的永遠美好的一次經歷。

大慈巖遊記篇15

國小三年級作文 ,487字

風和日麗的週末，我和同學們相約到大慈巖遊玩。

站在大慈巖的山腳下，我抬頭向上看，只見蔥蔥蘢蘢的樹木中，隱約露出一排排磚紅色的廟宇，山頂怪石林立，一尊熠熠生輝的大佛巋然而坐，整座山氣勢雄偉，頗為壯觀。

“懸”乃大慈巖一大特色。上山的路非常陡峭，邊上常常會光禿禿的懸崖，讓人看到膽戰心驚。主廟地藏王大殿依山而建，一般嵌入巖腹，一半凌空架撐，遠看彷彿是一組精緻的模型黏貼在巖壁上。沿著同樣建造的棧道繼續攀登，腳下除了木板，就是懸崖，讓人走得戰戰兢兢，真不愧“江南第一懸空寺”的稱號。

“奇”是大慈巖的另一大特色。大慈巖的主峰險峻挺拔，外形酷似一座惟妙惟肖的天然石佛，五官清晰，形象逼真，是目前全國最大的天然立佛，構成了“山是一尊佛，佛是一座山”的稀有自然景觀。

“清”是大慈巖的靈性所在。山頂的玉華湖彷彿一塊碧綠的藍寶石鑲嵌在青山綠樹之中，陽光下水面波光粼粼。一座吊橋架設在水面之上，便於通行。玉華湖的水從山頂流出，或奔騰直瀉成瀑布，或因大石擋道成溪流，曲曲折折直至山腳，形成山水相映的秀麗景觀。

我們被大慈巖的景色深深折服，這塊大自然的瑰寶果然名不虛傳，真是一個美不勝收的地方。

大禹陵遊記篇16

國小五年級作文 ,799字

“我思古人，伊彼大禹；洪水滔天，神州無淨土；左準繩，右規矩……”國慶節這天，伴隨著《大禹紀念歌》耳熟能詳的旋律，媽媽帶著我和小赫，坐著烏篷船追尋著大禹的足跡，懷著無限敬意前往心中的聖地—大禹陵。

坐著獨特的烏篷船，吃著新鮮的菱角，觀賞著一路的美景，我們很快就來到了大禹陵的正門。走進大門，“大禹陵”三個字聳立在我們眼前，顯得如此的神聖而威武，大氣而莊嚴，使人不禁向前膜拜。我們一路向前征服了不可計數的臺階，來到了禹祠。媽媽買了一把“全家平安香”，我們向大禹獻上了最崇敬的一拜，祝願我們全家平安健康。在祠的左邊就是會稽山的入口處，據說從山底到山頂的大禹塑像共有九百五十七級臺階，站在山底遠遠望去高山巍峨聳立，綠意盎然，我和小赫不畏艱險，毅然決定登上山頂親自體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。

說時遲，那時快，小赫如離弦的箭一樣衝了出去，我也不甘示弱，拖著我那尚未痊癒的腿直奔山頂。我們一路狂奔，到了一個拐彎口，本以為可以稍微休息會兒，可小赫還在“奮發圖強”，一會兒就沒了人影，我在人群中尋尋覓覓，居然把一個穿著棕色衣服的老婆婆看成了小赫，親暱的招呼，唐突的見面，雖有點尷尬，卻笑意濃濃。為了能早點趕上，我我小憩片刻後，繼續衝擊，努力奔跑著“五百、五百零一、五百零二……”等我滿頭大汗終於登上山頂時，發現小赫已經在山頂的大禹像前等我了。“哇！太雄偉了”我們不約而同地發出了由衷地讚歎。站在大禹像腳下抬頭觀瞻，只見我們的治水英雄—大禹，張開雙臂，手握寶劍，舉目遠眺，好似一位領軍打戰的將軍，他身後的崇山峻嶺就是他帶領的千軍萬馬，那氣勢真是讓人望而生畏。

“我思古人，伊彼大禹，洪水滔天，神州無淨土……”站在莊嚴肅穆的大禹雕像旁，《大禹紀念歌》再次在耳畔迴響，令人感懷不已。大禹，您是民族精神的象徵，您是我們永遠的榜樣！您無私無畏的治水精神將伴隨著悠揚的樂章在我心中永久迴盪……

北海遊記篇17

國小六年級作文 ,1090字

準備出發

明天，媽媽們就要帶我和果果去北海了，我又興奮又期待，心怦怦跳個不停。我仔細準備著我的小包，帶上了我的娃娃、手帕和錢包。

柳州

第一天晚上，我們到達了柳州。

第二天，我們先去了龍潭公園。龍潭公園群山環繞，風景迷人。

我和果果在草地旁玩起了樂吧車，那車一會兒飛快地向前衝一下子又猛地停住，我們緊緊抓住操縱桿，提心吊膽地駕駛著。

龍潭公園裡有五六座小山，每座都很陡，從第一座山下來時我們的腿就軟掉了。

晚上，我們坐船夜遊柳江。我們看到音樂噴泉隨著樂曲跳著歡快的”舞蹈“，一會兒彎彎曲曲，一會兒筆直衝向天空，五彩的泉水繞成一個個圓搖搖擺擺，好看極了。

遊船在柳江中前行，江水就像鏡子一樣，兩岸樓房上的彩燈都映在江面上，像一條條綵帶。

夜晚的柳州明亮又輝煌！

潿洲島

第三天，我們在北海碼頭坐客輪到達了潿洲島。

我們住在石盤河村的半島苑客棧，那裡有一棵大大的荔枝樹，上面掛著四個吊床—這是我和果果最喜歡呆的地方了！院子旁邊有一堵漂亮的圍牆，上面用貝殼和珊瑚石拼出了美麗的圖案。這個村子裡有很多用珊瑚石砌成的房子，院子裡都種著稀奇古怪的熱帶果樹：楊桃、芒果、木瓜、菠蘿蜜。

下午，我們來到海邊。海浪嘩嘩地拍打沙灘，蔚藍的大海天連著水，水連著天，無邊無際。我們迫不及待地衝向大海，海水包圍著我，我感覺我變成了一條小魚，在大海里游來游去。

晚上十一點，老闆叔叔帶我們去趕海。大海像不歡迎我們似的跑得好遠，我們在沙灘上走了十多分鐘才聽見嘩嘩的海浪聲。

我們來到離海邊不遠的小水窪裡捉起螃蟹來。螃蟹有的躲在石頭下面，有的被我們的腳步聲嚇得趕快爬。捉螃蟹時可要帶好手套哦，從螃蟹背上迅速抓下去，就可以抓到了！我們走過一個又一個水窪，捉到一隻又一隻螃蟹。看來大海還是喜歡我們的，留給我們的禮物真多啊，今晚螃蟹大豐收，明天可以煮螃蟹粥羅！

第四天下午，我們來到鱷魚山景區。

我們先看到了一座高高的燈塔，打塔好大，四個大人都圍不住呢。然後我們來到了月亮灣，那裡的海水特別藍，浪花特別白。岸邊還有一個山洞叫做藏寶洞，是以前搶到藏寶的地方。我們走著看著，忽然一個大浪撲了過來把我全身都打溼了，我們尖叫起來。這時我知道了大海的威力，一路上不管我們怎麼快跑，怎麼躲閃，海浪都抓住我們，把我們四個弄得溼透了才罷休。

雖然非常狼狽，但是我們每個人都笑的好開心。

第五天，我們去了貝殼沙灘，在厚厚的珊瑚石下面，我們撿了很多貝殼和海螺。

後來，我們還去了五彩灘、天主教堂、滴水丹屏、石螺口和南灣。

最後的一天，下起了暴雨，雨停後，我們就登上了回去的客輪和潿洲島告別了。

美麗的潿洲島，以後我還會再來的！

大連旅行記篇18

國一作文 ,942字

我懷著無比激動和興奮的心情隨小主人報老師去大連旅遊了一番，大連真的是讓人回味無窮的好地方。

7月2日早上，我們在文化館門口依依不捨的告別爸爸、媽媽，懷著激動和好奇登上了開往南京飛機場的汽車。踏上了旅途的道路。不一會兒，我們就到了飛機場。老師讓我們先休息一下，到了中午我們肚子都餓得咕咕直叫了，正當我們筋疲力盡的時候，老師說：“同學們，可以去拿飯了！”我們歡呼著跑過去拿飯。吃完飯，我們追著老師問什麼時候登飛機？老師說：“13：50、”轉眼間到了13：30，老師讓我們排到登飛機的通道里。13：50！我們迫不及待的登上了飛機。我們在藍天上看見了朵朵白雲，白雲千姿百態，有的像駱駝，有的像連綿起伏的高山，還要的像小白兔……

到了大連，我們首先到了星海廣場，看見了藍湛湛的大海，到了沙灘，我和盧羿搭金字塔，我們倆配合的很好，不一會兒，一個漂亮的金字塔搭好了，我和盧羿都很開心，因為這是我們的傑作呀！

第二天，我們吃完早飯就到軍艦上開始了小海軍的生活。劉教練對我們說：“今天你們就是小海軍，接下來我帶你們參觀一下軍艦，我們歡呼著跑了過去，劉教練向我們介紹了：****、機光炮、火炮、****……還介紹了****倉庫和軍人俱樂部，最後帶著我們做了幾個旗語和打結繩。下午我們去海軍大學院軍訓，兩個海軍叔叔讓我們練立正，我們在強烈的陽光下站了好長時間，累得滿頭大汗。訓練完了，還聽了劉德全紅軍講故事……這次海軍生活讓我對軍艦有了更深刻的瞭解，也學到了一些海軍小本領呢。

第三天，我們去發現王國遊玩，我們先到了傳奇城堡，傳奇城堡裡有許多刺激的遊戲，可是我們不敢玩。於是我們很快又來到了瘋狂小鎮，瘋狂小鎮有許多好吃的東西，我們買了很多好吃的東西，吃飽喝足後，我們又玩了青蛙跳高、拉高、旋轉齒輪……，最後還看了電影《冰河世紀》，真是太刺激了！

最後一天我們去了海洋公園，我們看到了：海獅、海星、海豹、海象、比目魚、鯊魚、蝴蝶魚……各種各樣的魚看得我們眼花繚亂。接著我們去了鬼屋，裡面有會呼吸的假人，有狼和鯊魚的叫聲，太恐怖了！最後我們觀看了海豚灣之戀和功夫海象，都是人和動物的親密接觸，特別精彩。

在依依不捨中結束了大連四天旅遊，這次旅遊我不僅學到了知識，還學會了獨立。我永遠也不會忘記這次最開心的旅遊！

南山竹海遊記篇19

國小四年級作文 ,640字

媽媽告訴我星期三不下雨，我別提有多高興了！因為我們要去南山竹海社會實踐活動。

南山竹海，在溧陽境內，顧名思義，是竹子的海洋。景區大門口呈扇形，門上寫著“南山竹海”四個剛勁有力的大字。進門後，我們沿著小河往上走。導遊告訴我們，這條小河叫鏡湖，只見它清澈見底，在兩岸竹子的映襯下，顯得碧綠碧綠的，還有工作人員在打撈水中偶爾飄著的雜物。往山上看，是一眼望不到頭的竹林，山上時不時地冒出來的筍尖引起了同學們的一陣又一陣的歡呼。

繼續往前走，我們來到小鳥的天堂，見到了正在開屏的孔雀，看到這麼多的小朋友來了，趕緊要炫耀自己一番了；邊上還有巨大無比的鴕鳥，如同一個威武的勇士……小鳥正在表演做數學題的絕活呢，！因為人群有些擁擠，導遊讓我們繼續前進。

我們在人壽廣場簡單吃了個午飯，就趕去乘地軌上山。地軌是從山下往山上的通道，我們排隊進去，坐在車裡看著窗外的山林，忽然，山上迎面下來一列地軌。每個人都緊張的拉好扶手，擔心兩輛車撞到一起，突然有老師說“有岔道的！”，同學們就又談笑風生，指指點點起來，不知不覺就來到了山頂，導遊說可能會看到熊貓，於是，我們繞穿過竹博物館後，連走帶跑地來到了傳說中的熊貓館，熊貓比我想象中的要大許多，只有2只，一隻在睡覺，無論我們怎麼呼叫它，它彷彿沒聽見似的，只管睡他的覺，另一隻偶爾打個滾，吃幾片竹葉，同學們圍著熊貓館都捨不得乘車下山了。

快樂的時光總是短暫的，南山竹海一日遊給我們帶來了熱烈和歡呼。當我們揮著手說再見，大家都顯得十分不捨，南山竹海，我們還會來的！