夢想留下的傷疤相關作文20篇

母親的傷疤 篇2

國三作文 ,1098字

在母親的左手臂上，有一條淡粉色的傷疤，這條淡淡的傷疤，猙獰地賴在母親的身上，原本纖細白皙的手臂，變得可怕極了。

小時候的我，總是喜歡牽著母親的手，四處玩耍，記憶中，我對那條傷疤並沒有什麼印象，甚至不知道那條傷疤是怎麼來的。

時光如水，年華易逝，轉眼間，我上了小學，心中有了對美與醜概念的劃分。記得有一年夏天，天氣非常炎熱，母親穿著短袖衫帶我去公園玩，遇到了一個同學，同學不經意間用目光掃到了母親手臂上的疤痕，驚恐地跑開了。其實，那條傷疤早已不再像以前那樣猙獰了，不仔細看是看不出來的，我也沒怎麼在意。可沒想到，第二天，我去學校上學，同學們都用錯愕的眼神看著我，我一時沒明白怎麼回事，回到自己的位子上，旁邊的人都躲得遠遠的，彷彿我是吃人的妖怪。我的同桌看了我好幾眼，終於忍不住問我：“你的媽媽真是巫婆嗎？好酷啊。”轟的一聲，我的腦子徹底炸了，什麼？巫婆？你才是巫婆，你們全家都是巫婆。

我生氣地看向昨天那個同學，他似乎感受到了我的目光，轉過頭來看了我一眼，碰上我的目光後，又迅速地轉了回去。回到家後，我抓住母親的胳膊，大聲的質問她：“媽，你胳膊上為什麼會有一條疤？你知不知道……”“你這孩子，太過分了！”我還沒有說完，父親就生氣地走過來打斷了我的話：“你知不知道你媽……”“別說了”父親剛要說什麼，母親就立刻阻止了他。我隱隱地感到，母親手臂上的傷疤，並不簡單。

從那以後，不論天氣多熱，母親都不再穿短袖。直到五年級的那個悶熱、漫長的暑假，我無意間聽到了父母的談話，才明白那條傷疤的來歷。

“你別再穿長袖了，天這麼熱。”“不行，我不能給女兒丟臉”“要不是她小時候淘氣，你胳膊上怎麼會有這條疤，她要是覺得丟臉，就一點良心都沒了。”“別說了，她那時才多大，怎麼會記得。”我一下子懵了，什麼？母親手上的疤跟我有關？

我猛然想起了小時候，我和父親一同看電視，忽然，電視上出現了一個婦女，她懷裡的小女孩不斷扯她的頭髮，她疼得呲牙咧嘴，但是始終沒有叫出來。我指著電視對父親說：“爸爸，她真傻，別人欺負她，她都不還手。”父親卻說：“有人比她還傻，年幼的女兒拿著玩具在她胳膊上劃了一道口子，她都沒吱聲，她們還不是怕嚇著孩子？”當時我以為父親是在跟我開玩笑，沒想到父親說的就是我。剎那間，後悔伴著淚水，湧了出來，這麼多年來，我以母親手臂上的傷疤為恥，可竟然，那條疤……是因我而留……而母親卻隱忍了這麼多年。

望著母親一頭烏黑的頭髮中夾雜著的幾根白髮，我只想說：“媽媽，讓您幸福的笑，是我這輩子最重要的事。媽媽，請您原諒我小時候的無知。”

媽媽，不管以後的路怎樣坎坷，怎樣漫長，我都來保護你、陪伴你。來世，我們還做母女。

與夢想有關的日子 篇3

高二作文 ,1103字

還沒有做好充足的心理準備，還沒有過夠有人照顧的生活，踏入了實驗中學的校門，我的高中生活開始了。

曾經夢到過這樣的校園，花一樣的美麗，我深入其中，努力著，過著與夢想有關的日子，然而卻事與願違，一切都沒有我想象的那麼簡單，那麼美好。

大多數人都能順利的讀完高中，可是對我來說，卻是擁有兩個高一的人，第一次，是我適應高中生活的一年。第一次離開家，在縣城，一直以來我的適應能力很差，對自己在外的生活很不習慣，經常生病，再加上同學的不友好，高中對我來說是痛苦的，心裡有著讀不下去的衝動，班裡閒言閒語很多，同學們的冷嘲熱諷，讓我跌落到谷底。在那個班裡，原來有一個比較好的一起過來的同學，因為高中課程緊，他也不會時刻陪伴著我。其他沒有一個朋友，孤身一人。既然不能退學，不能離開學校，我必須自己去學會照顧自己，這倒讓我學會了堅強、獨立，不再像以前那般脆弱。曾經想過要墮落，就在那一刻，是老師的溫暖的話語讓我度過了寒冬。“敞開你的胸懷，真誠的去融入群體，會發現大家都很真誠與善良。”在星辰跌落的那一瞬間，光和熱湧現出來。我沒有選擇放棄，而是重新再來，因為心中的夢想，因為我要我的夢想起飛。

時間有著神奇的力量，總會讓人在匆匆流走的歲月中不斷地成長。那個暑假，我給自己制定了學習計劃和打工計劃。儘管最後父母不同意，我知道他們是怕我累著自己，苦了自己。其實，高一的這一年心裡所承受的，已經足以讓我去承擔一些事情。我真誠的，脫離了原來的自己，以一個平等的身份，和父母深入地交談了一次。請放開你們的關愛之手，讓我自己去做一些事，要不然我會永遠待在溫暖的襁褓中，不會走路，不會成長。父母看著我真誠和堅定地眼神，目光中劃過一絲喜悅，我有了自己獨立的見解。

打工的日子，並不如想象中簡單，好過。白天做作業，晚上通過熟人找了一份燒烤店做服務員的工作。夏天，吃燒烤的人特別多，而且每桌吃完後需要收拾也特別多，煙熏火燎，在桌與桌忙碌的人群中穿來穿去，一天下來，回到家，倒在床上便睡了。父母說，別幹了，咱也不缺那個錢，小姑娘家的也晒得黑黑的。心裡猶豫過，是不缺錢，但缺少什麼呢？缺少了放飛夢想需要的堅強與堅韌，缺少了走往夢想道路上的獨立與成長。這一切，父母代替不了，都需要我自己走過。在這個假期，我有了不一樣的收穫：即使一個人，搖晃著，也要落下一個個堅實的腳印。

始終記得馬丁路德金的那句“Ihaveadream”，那樣的激情，讓我心中澎湃著。就這樣，因為心中有著夢想，堅持著走了下來。開學的日子到了，雖然黑黑的，但我不再是別人眼中那個柔弱的小姑娘。清晨，溫暖明媚的陽光照耀著我，我願做一顆小草，吸吮著陽光，感恩著大地的哺育，放飛著我的青春夢想！

愛在時光中留下的痕跡 篇4

國二作文 ,582字

歲月的累積，沉澱了許多塵埃，但它們擁有最美麗的色彩。記憶的枷鎖突然被開啟，那最溫柔的記憶席捲內心最纖細的那根神經。

我自小在爺爺的嚴厲管教和奶奶的悉心教導下長大。從小就被要求自己的事情自己做。奶奶說，這是自立，對你以後有很大幫助。

除幼兒園外，我上學都是自己走路回家。學前班放學的時候，看著那麼多同學的爸爸媽媽都來接回家，我在人群中搜尋爺爺的，可終究找不到，我清楚的知道，我只能靠自己，靠自己走路回家。

回家的路上，陽光沒有灑在我身上，周圍的鳥兒的“歌聲”變得那麼刺耳。回到家，奶奶在巷子裡的石凳上坐著，我進屋後，一直在找爺爺的身影，把整個房子都翻過來了，還是找不到爺爺的身影，便去問門外的奶奶：奶奶，爺爺藏在哪去了？奶奶剛想說，爺爺便推著自行車回來了。

事後幾天，奶奶把我拉到一個隱祕的地方悄悄對我說：“小雪，你不是想知道爺爺前幾天去幹嘛了嗎？我告訴你，你不能說出去。”我點點頭。其實，爺爺每天都在你放學之前去你的學校看你放學，但是爺爺卻躲著不讓你發現，只在遠處看著你走回家，之後他再回家。聽了奶奶告訴我屬於爺爺的“祕密”後，我驚呆了。從那以後，嚴厲的爺爺在我心裡也有慈祥、溫柔的一面。爺爺如陽光一般溫暖了我的世界，但在爺爺心中，我是他的小太陽嗎？

滿山的鮮花是春留下的痕跡；搖擺的樹是風留下的痕跡；影子是光留下的痕跡；而屬於爺爺的這個“祕密”卻是愛留下的痕跡。

流逝的與留下的 篇5

國一作文 ,687字

細數往日的點滴，曾有過歡笑和淚水，如今只殘留下一紙的歲月流痕，那些快樂的、悲傷的日子已悄然逝去，留下一抹灰白的記憶。

流逝的—時光的沙漏無止息的漏下細細的流沙，沙漏下那一小堆的細沙正是我們逝去的光陰，逝去的往日，逝去的曾經，逝去的歡笑，逝去的淚水……曾記得，昔日我和朋友手牽手在寬闊的野地裡快樂的奔跑，臉上燦爛的笑容中夾雜著幼時的純真、無邪、自由、灑脫；曾記得，小學同學，小學老師那些熟悉的，親切的面貌，和課堂上師生相融的場景；曾記得許多許多，而那些曾今都已經悄無聲息的流逝了，只剩下一頁現在看起來比較奢侈的記憶。

但是不管逝去了什麼，都不可能沒有痕跡，有逝去的，就有留下的。

留下的—品讀歲月的流沙殘留下的，總是讓人感到驚奇。留下來的有很多很多：友誼、師生情、日益淵博的知識、逐漸豐富的人生閱歷……這些都如漫天的繁星，映照著現在的我們，在我們漫長的人生之路上燃起幾星燦爛的火花。流逝的歲月遺留下的東西，總讓人膛目結舌，目瞪口呆。流逝的十四年的光陰，穿結成了一條友誼的手鍊，將我和朋友緊緊鎖在一起，無法分開，我們相處得很好，不會在想從前那樣吵鬧，我們彼此體諒對方，昔日的稚氣早已不復存在了，我們逐漸走向成熟；那流逝的十四年的光陰，將師生情雕琢得越來越精緻，越來越完美了，我們慢慢地學會理解老師的良苦用心，不在抱怨老師佈置太多的作業，不再誤解老師對我們的批評，因為我們體會到，那一聲聲的喝斥聲中，飽含著老師對我們的關愛和期望……十四年的光陰塑造了懂事的、逐漸成熟的我們。

細數往日的點滴，突然夢止人醒—我們已經長大，流逝了稚氣，留下了成熟。

夢想是新的起點 篇6

高一作文 ,1108字

夢想是為敢想的人準備的。這一刻有夢，下一刻遠航。

有夢想我們便有了方向，人生因夢而精彩，生命因夢而絢爛。夢想更是我們的思想，你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，自有安排。學習需要一顆純潔的心靈，需要一身書生意氣，更需要一種待人處世的積極態度。

“故今日之責任，不在他人，而全在少年。”我們身為一中學子不僅有作為青年的責任，有對自己負責的義務，更有對未來的擔當。近日的入學教育振聾發聵，自己原來連一滴水都不能算，離一個合格的一中學子我還差得很遠。自己在原來的學校因為一些原因而有自己的光環，現在才發現自己是如此不堪。不過正如那句話：“當你發現你的差距就是你改變的開始。”

人生只有三天：活在昨天的人迷惑，活在明天的人等待，活在今天的人最踏實。學子的覺醒雖然不是很早，但現在的播種也許會在將來的某一天結出令你驚喜的果實。為承認自己的智商不是很高，我無法改變著令人悲痛的結果，唯有笨鳥先飛。笨鳥也會有屬於自己的天空，努力不是唯一，唯有正確而高效的方法，才是錦上添花。學習不是一個人的事，需要我們同行，與老師和同學處理好關係是必須的。對老師，同學懷有一顆敬重的心，對老師，家長懷有孝敬之意……這些枝節小事累積起來便是對人尊敬的態度。彙集如海，我們理想的航船便在這裡啟航。

因為嚮往自由，所以我們遵守法度；因為盼望夢想的實現，所以我們更加要遵守學校的規章制度。我們一中的學子要做“口的巨人，行的高標。”白天，我們在教室裡為夢想而拼搏；晚上，我們可以仰望星空編織新夢。早上我們起得很早，東方的啟明星為我們發光；晚上我們睡得很晚，一彎新月伴我們入眠。學校為我們提供安全而又舒適的環境，老師和同學們為了我們不斷注入知識養分，我們用自己的汗水澆灌，用遵規守紀去悉心照料，用夢想去充實，用追夢去完善。終有一天你會有意想不到的成功。

“我們之所以永遠雙手向上，並非一定要摘到那最美麗的星辰，只是要保持一種向上的姿勢”。就算自己不是太陽不能發光，我們也可以成為一顆巨大的岩石，在生活的磨礪下，成為一顆能反射光芒的星星。不言而喻，高中的學習生活很難，是一次難得的體驗。姐姐告訴我，高中的生活是一生中最充實的生活，現在我已經有了一些的體會。是啊，這是最充實的生活，不僅是身體上的，更是心靈上的。人生就是場旅行，目的地在哪裡並不重要，關鍵是路旁的風景，你的風景由你自己創造，同時你也可以為別人創造風景。“青春的旅途說走就走，只是你準備好了嗎？”

“沒有所謂沒有這個東西，一切無非是考驗，懲罰或補償。”命運始終掌握在自己手中，強者扼住命運的咽喉，弱者被命運扼住咽喉。夢想是新的起點，有夢想就有遠航。請乘理想之舟，揚帆從此起程。路上風光正好，天上太陽正晴。

留下的那一抹感動 篇7

高一作文 ,1069字

在一片參天密林中，一群鳥兒正在哭泣著，因為他們最好的夥伴永遠地走了。其中一隻鳥兒，雙眼緊閉，像是在回憶什麼，那就是我，望著遠方池塘邊的柳樹，記憶如浪潮般湧現。

“砰”一個獵人對著一群正在柳樹上嬉戲的鳥兒練靶，而我則非常幸運的做了活靶，打中了翅膀，更幸運的是我沒有去天堂，而是落在了柳樹的枝丫間。

獵人走了，時間也一分一秒的走了，而我的生命也正處於危難之中，迎接著清晨的第一抹晨曦，才知道原來活著是如此的美好。一種求生的信念呼喚著我，我必須活著我不能消沉。忽然，一個衣衫破舊的小女孩走到柳樹面前，帶著一種複雜的眼光看著這柳樹，只感覺忽然間陷入了一種沉悶昏黃的地帶，呼吸都愛到了阻礙。求生的本能告訴我，我不能放過這次機會，拼命一搏吧！終於，我從樹上落下來。幸運的是小女孩真的把我救了。

時間緩緩的流逝，我也在小女孩的精心照料下度過了三天在他的那間黑小的房間裡，我卻感受到了一種前所未有的溫暖，小女孩就如那黑暗中的明燈。我的翅膀漸漸的恢復了些許，閒不住的開始練起了飛行。

一天，我飛到寧靜小屋的一棵樹上，熟悉著周圍的壞境忽一抹熟悉的身影映入我的眼簾。一個女孩被幾個大人斥罵著。幹這種這樣的活，洗衣做飯掃地……就像是傭人一樣。那是她嗎？我的小恩人，回想著來到這裡的一切，原來我對我的小恩人是如此的不瞭解。於是在接下來的一段時間裡，我都在默默的關注著他，瞭解著他。我瞭解到許多她的處境。自幼父母雙亡，由奶奶養大，但她在九歲那年悲劇再次降臨到他的頭上，他的奶奶也無情的離他而走了，現在的她居住在他的一個親友家中，把她當傭人一樣使喚，有的時候，連飯也不給，也結束了她的學習生涯。同時我還了解到她救我的那天正是她奶奶二週年的忌日，而柳樹則是她奶奶最愛的植物，柳樹承載著她們的記憶。朝出夕落，時間就這樣過去快一個多月。

一天，天剛亮，我便被一個小女孩帶到一個密林中，我疑惑著，但也沒有問什麼。忽然，小女孩說：“小鳥，我雖然很喜歡你，但你終不屬於這裡，翅膀是用來飛翔的，你會有更加廣闊的天地。你走吧。”身體猛然一顫，沒有過多的語言，只是一滴清淚的劃落。但我知道那承載了很多。忽然，我飛走了。大約過了三分鐘，我攔住了恩人回去的步腳，然後在一塊石頭上，用銜著的石炭塊，寫下了幾個大字“命運有自由改變”，我飛走了，臨走之前，我還是忍不住回頭看了恩人一眼，而那一眼則是一個永恆。我看到了一個強者的眼淚，是那樣的晶瑩。如鑽石般的絢爛。

緩緩的睜開眼睛，心中透著多種情緒，有同情，有思念，對他的希望，更透著一種暖暖的溫馨，因為那是我留下的一抹感動，更是我心中的一種永恆。

在那夢想綻放的地方 篇8

國二作文 ,944字

每個人都擁有自己的夢想，它在我們心靈深處，平凡而不平庸，它不需要種子就能萌芽，它不需要養分就能成長，它什麼都不需要就能活在我們心中。

在有夢想的地方，必定是繁花似錦，一朵又一朵嬌豔欲滴的花，才能匯成這壯觀的花海，一個又一個平凡質樸的夢，才能編織出這神聖的夢想。夢想用它無與倫比的美麗，指引著我們所有人，一步一步的走的我們心靈深處，去看看那原本就活在我們心中的夢，它如同紫藤蘿一樣蔓延在我們的心裡，花香有內而外，溢滿我們的心扉。

一直認為夢想是會改變的，其實並不是這樣，夢想在我們心中從未改變，它永遠指著前方，指引這我們這些遊子找到回家的路，找回一個自己，不要讓心在外流浪太久。

夢想的羅盤指的並不是通向成功的捷徑，反而是一條佈滿荊棘的曲折小路，它在考驗我們有沒有資格獲得成功，有沒有資格萬人矚目。在荊棘中，我們更能看到真實的自我，看到自己對夢想的渴望，對成功的嚮往，退卻了，說明我們的意志並不堅定。這樣我們便需要重整旗鼓，從內心給自己加油打氣，讓自己相信自己，再次走這條心靈旅程時，會多幾分從容不迫，多幾分堅定，這樣才能走到柳暗花明。

其實，每個人都有一個綠色的夢想，它象徵著生命的活力，對生命的執著，以及對文明的追求，它像一支綠色的藤蔓，一點點的在我們心中延伸，它會像一位清潔工人一樣，在我們心中清除有害的雜念，從內心淨化我們，是夢想之花綻放得更加妖嬈美麗，不摻有任何汙穢。

每個人都到過夢想之花盛開的地方，只是我們每個人的反應不同，導致我們每個人的結局不同。有的會陶醉在花海里，便無法自拔；有的會無視這美景，便看不到自己成功；有的會驚歎這美麗，之後便更加努力，竭盡所能，將自己心裡的風景裝飾得更加絢爛多姿。

在夢想綻放的地方，有的不僅只是那一片絢爛，更是用來澆灌花海的汗水，那一點一滴付出，與那濃濃香氣的回報，只有用心培育了，才能看見這夢想的綻放，那一片片花瓣的張開，是我們付出後，最好的獎賞，也是讓我們自己再重看一次來時的路，因為，走來時的路，我們都不孤獨。

在那夢想綻放的地方，一片山清水秀，一片澄澈如雲，而我們心中都有一個相同的夢，為了我們的明天，守護與付出是讓歲月留下腳印，讓夢想之花永不凋謝的養分，它活在我們心中，卻又在我們身邊，看見了嗎？

在夢想綻放的地方，一片繁花似錦。

等待夢想成真的一天 篇9

國小六年級作文 ,571字

記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。我從不懷疑，因為夢想只要經過奮鬥，就可能變成現實。哪怕沒有成功，我也不後悔，因為我至少奮鬥、努力過。

正如《開學第一課》講述的那樣，今天的夢想不一定都是巨集大的，袁隆平“幹到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻”是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞，以後想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那麼自我、那麼“本土”、那麼物質，創造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現在“我的夢”中還有一些迷惘，但每個夢想都值得尊重，並應該獲得被平等放飛的機會。

我也有一個夢想就是等到長大時，一人獨立環遊世界，吃遍大江南北。對別人來講，這個夢想對我這種孩子可能是一種天真，也可能是那種“說說罷了”的那種感覺。可是對我來講，這不是童言也不是童語，而是用心來夢想著未來，用心去等待夢想成真的一天！

從小的我，沒大見過世面。去的最遠的地方就是濱州。也沒吃過什麼太好的食品。每當聽到別人說什麼地方特別好玩的時候，什麼東西特別好吃的時候，我都羨慕得不得了。我每次都想，什麼時候能像他們一樣啊！所以，我才下定決心，長大一定不像小時候一樣。我一定要環遊世界，吃遍大江南北。

我曾為這個夢想奮鬥過，也努力過。我想：現在一定要好好學習，等到將來，也就是我實現夢想的時刻。和我一起等待夢想成真的一天！

愛留下的蹤跡 篇10

國二作文 ,723字

因為有愛伴隨我成長，所以我很堅強。

—題記

每個人都希望得到別人的愛，卻不懂得去發現愛。其實，愛就在你的身邊，一刻也沒有消失過。你發現了嗎？請你跟我一起尋找愛留下的蹤跡吧！

夏天的晚上格外悶熱，人的感覺也隨之煩躁。我抬頭望著天空，眼淚在我兩腮流過，啜泣聲在空氣裡迴盪—因為我的體育測試失敗了。媽媽靜靜地在我旁邊聽我訴說，安慰我，鼓勵我。我還記得那個晚上，我是那樣刻苦地練習，那樣努力地跑步。一切的成功都只因為媽媽的愛陪著我。你看到了在我身上的愛留下的蹤跡了嗎？庭院的樹，吹過的風，留下的汗水見證了。

去年秋天，爸爸需要住院動手術，媽媽也忙著籌備醫療費和手術費。我的心情自然鬱悶，只能在心裡默默哀求上帝保佑。我把情緒帶到了課堂上，被老師察覺了。我只能乖乖地去聽老師的“政治課”。“小欣同學，你要相信你的爸爸，相信幸運女神會眷顧你們，你要堅強和振作。”奇怪，老師的語氣怎麼那麼溫和，彗星撞到地球了嗎？老師怎麼會知道我的事。原來是我的八卦鄰居小喻說的，原因是讓老師多瞭解我最近的失神。隨即他給了我一些字條，我好奇地看著。那些字見證了同學們對我的關愛。

一天晚上，我懷著孤悽的心情回家。我開啟家門，室內忽然一亮，像繁星似的小燭燈和14支蠟燭在我眼前閃爍，一首生日歌在我耳邊響起，在整個室內迴盪。我和同學們的心緊緊貼在了一起。眼淚在我的臉頰淌下，這眼淚是感動的，是幸福的，更是堅強的喜極之淚。我洋溢在愛的感覺裡，愛也緊緊包圍著我。愛的蹤跡又再一次從我身上呈現。

愛像時間那樣，一秒都不曾缺少地在我們身邊；像空氣那樣，無時無刻不在我們的身邊繚繞。我們要懂得珍惜，真心對待身邊每一個人，用愛回報他們。

因為有愛伴隨我成長，所以我很堅強。

夢想起航的地方 篇11

國二作文 ,713字

一棵樹嚮往藍天，心境就由地面擴張到了蒼穹。於是，萬丈撥地起；

一條溪嚮往大海，心境就由河床擴充套件到了汪洋。於是，百川東到海；

一個人嚮往遠方，心境就由寸土延伸到了曠野。於是，夢想心中起。

夢想伴隨著我成長，曾不知有多少人問過我的夢想是什麼，可我告訴他們我的夢想很簡單，我的夢想就是：考上高中，大學，完成學業，找一份固定的工作，讓父母能安心和放心，讓自己快樂和幸福。

從小學到中學，生活環境在不斷改變，小學漂亮的玫瑰，香遠益清的香味，讓我記憶猶新。此時此刻，我身在中學，一個更加美麗的地方，雖然是秋天，卻四季如春，校園衛生由我們保護，花草樹木由我們來保護，一切的一切都由我們來保護，這就是我們的另一個家，我們每一個都是家的主人，我們在這個家中，正在一步一步放飛我們最初的夢想。

心情煩悶時，頭腦昏沉時，走出教室，閉上眼睛，讓校園的風吹過臉龐，讓思緒隨風飄動，飄過校園裡的每一株花草樹木。

正值年少的我們，何嘗不像花草樹木一樣，有一種紛亂的感覺，有時我們會很頑皮；有時我們會很天真；有時我們會很叛逆；有時我們會很懂事……從悲觀到適應再到希望，恐怕只有青春的心才能感受到吧！我知道，天真已凋落，青春正怒放。每個人都應該拋棄煩惱，不斷加油，不斷進步，都該為了夢想而奮鬥。這樣，我們的夢想才能隨之起航！

青春是一杯美酒，雖然入口苦澀，卻回味無窮；青春是一首歌，歡樂美妙，扣人心絃；青春是一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩。

隨之青春而來的是我們的成長，成長起來的我們才能擁抱藍天，暢遊汪洋，達到夢想的遠方。

同學們！兄弟姐妹們！讓我們一起趁著這青春的美好時光，珍惜這青春的美好年華，在這青春般美好的校園裡攜手並進，共創美好的明天！

記憶留下的腳印 篇12

記憶留下的腳印作文1 ,1039字

赤著腳，在沙灘上走著，當你回頭的時候，你會發現，那兒留下的不只你一人的腳印，一定還有陪伴著你的那個人的。—題記

時光隨風而逝，悄然無息的離開，卻在我的記憶深處，留下了不可磨滅的痕跡，我最親愛的語文老師。

記得初一開學時你上的第一節課：從門口走進來，提著個袋子，戴了個銀邊眼睛，面部繃緊，因此我對你的第一映印象，便是|：嚴厲。我認為你一定是一位很凶的老師，你進門以後，將袋子放在桌上。並做了個簡單的自我介紹。然後與我們講人生道理，時光流逝，我仍然記憶猶新。你講完後，讓我們逐個自我介紹，我們便相識了。就這樣，一節課很快就過去了。可以說，我對您的印象並不是特別好。但當您上了幾節課後，我對您的看法改變了，您很好，嚴厲而不凶，講課認真，引人入勝。我漸漸迷戀上您的課……

記得，一次月考之後，您拿著卷子進來，當讀到我的名字時，眼神複雜。而我拿到考卷，立刻就傻眼了，竟然才63分。我語文成績一向很好，這次考試狀態也不錯，這次，怎麼會……我疑惑著，害怕著，難過著。

您對我的期望一向很高，可這次，卻考得如此差，您一定會很生氣地訓斥我的。一邊想著，腦海裡閃過幾幅可怕的結局。您沉思片刻後卻說了一句讓我出乎意外的話：“李娜，我相信你不會考差的，仔細算算，是不是改卷老師把你的分數加錯了。我的鼻子一酸，不禁紅了眼眶，您對我，竟是如此的信任啊！我顫抖著，將分數小心翼翼地重新算了一遍，果真，少加了20分，其實我是83多分的。

一句普通的話，卻讓我感動不已，至今難忘。

又記得，一次考試，我確實考差了。您毫不留情地將我批評地肌無完膚，我對你不禁抱怨起來了，不就是一次考差了麼，用得著小題大做嗎？可是到了後來，我才知道：嚴師出高徒。

還記得，那是一次晚自習，您批改著試卷，而我因為做完作業，便幫您一起整理卷子。讓我吃驚的是，您平日裡表情嚴肅的你，已經眉頭舒展，笑容滿面。我們也和你一起開開玩笑，您也一邊應和著著，有時語氣風趣幽默，讓我們忍俊不禁，一點也沒有上課時的嚴肅感。我又改變了對你的看法，原來，你也很好相處。

回憶像沙灘上的腳印。記憶中，那個膽小的傢伙，也漸漸放得開了，語文成績不突出的我，已漸漸在班上展露頭腳。記憶中，那個寫作文糟糕的孩子，已經成了一個寫作文的高手……而記憶中的這些事，都有你在身邊陪伴，是您，看著我從一個“菜鳥“變成現在的“好學生”，從一個剛步入初中的“無知女孩“，變成現在的“小作家”。

在我成長的道路上，你留下了一串腳印，一串抹不去的腳印，引導著我前進的方向。

愛的傷疤 篇13

國小五年級作文 ,738字

媽媽，一直很愛我，但她的愛，使我不能自由地像小鷹一樣在天空中翱翔，導致我都在刻意地疏離。但，自從，看到她那手腕上的傷疤時，我的心裡只感到一陣暖流掠過，不再疏離她，因為那是一條愛的傷疤，一條充滿母愛的傷疤。還記得，這條疤痕的來歷。

一天下午，我在游泳館裡游泳，游完了之後就一直在大廳裡等待媽媽的到來。可等了一會兒之後，還不見媽媽的身影，便起身去打電話。電話接聽之後，我稍有不耐煩地說：“媽媽，你怎麼還沒到？”只聽那頭的媽媽說：“哦，好。我馬上就來，你等我一下……”話還沒有說完，就倒吸一口涼氣：“嘶—”我眉頭微微一皺，又繼續說道：“那你快一點啊！我馬上就要上課了！”說完了就結束通話了電話，繼續等待媽媽。

過了好一會兒，我去外面透氣時，正好看到一輛銀白色的汽車駛過來，停在我面前，我眼前一亮，疾步走向前去，拉開車門，坐在副駕駛座上，再關上車門，整個過程一氣呵成，沒有絲毫不妥。剛上車便立馬朝媽媽說：“開快一點，馬上就要遲到了。”話音未落，媽媽就把車開起來，邊開邊說：“開太快不好，還要注意安全。我眼睛隨意瞄了一眼，正巧不巧，剛還落在媽媽的手腕上，那裡流出斑斑血跡，因為正好是反對著我的，所以沒看清是什麼樣的。正想問的時候，已經到達了補習班，只好扔下一句：“再見，放學接我。”就轉身走了。

放學後，我和媽媽一起到婆婆家，一到家，我就撲到床上，沒幾分鐘就睡了。睡了一會兒，當我正好要睜開眼皮時，聽到一段對話，婆婆說：“你怎麼這麼不小心，用刀劃到了手腕，要是出什麼事該怎麼辦？”婆婆依然責怪道：“你呀你，哎—”說完還嘆了一口氣。我聽完了之後，淚，悄然而落，心裡有說不出的愧疚。

之後，我雖然向媽媽道歉，但還是不會忘記那條傷疤，那條充滿愛的傷疤，我永遠銘記在心。

夢想起飛的地方 篇14

夢想起飛的地方作文5 ,487字

每個人都有自己的夢想，有想當偉大的科學家，有想當建設祖國的建築家……而我的夢想是當一名記者。從我懂事起，就從電視中看到過許多記者，他們穿著制服，帶著記者證，在那裡採訪，太神氣了。我羨慕極了。後來上了小學，一天從電視中看到我國四川發生了大地震，而那些記者們不怕危險奔赴現場進行採訪，第一時間把資訊傳送出來。他們太了不起了，我更加堅定了自己想當一名記者的信念。

在今年8月份，我有幸參加了晚報組織的小記者培訓，在接到通知後，我興奮而激動。準備好用具，很早就來到報社大樓。晚報的幾位老師給我們講了當小記者的規範和其他事項，我都認真的做了記錄。最後老師給我們發了記者證，當帶上記者證的時候，我好開心好自豪，並暗暗下定決心，一定要好好學習，現在當好小記者，將來做個出色的大記者。培訓後，老師又帶我們去了壩上張北進行參觀，那裡建設的真美啊！回來後，我寫了一篇文章《美麗的壩上張北》，被老師選上發表在晚報的快樂成長週刊上，這是我夢想開始的第一篇文章，我高興極了。

有夢想就有快樂，就有希望。是啊，這一刻，是我夢想起飛的地方，今後我將繼續努力，讓夢想伴我快樂成長，用我的筆描繪出美好的明天。

風箏的夢想放飛的翅膀 篇15

高一作文 ,799字

抬頭仰望藍天，看那美麗的風箏，你會驚慕於它們飛的如此高遠，可是他們並沒因此放慢腳步，而是向著更高更藍的天空飛去，因為他們心中美麗的夢想。

風箏有一個美麗的夢想，在夢想的天空中，他可以展翅翱翔，俯視世間萬物，將一切美好盡收眼底，同時，也向世人展示自己的美麗。懷揣著這樣美麗的夢想，他開始踏上奮鬥的路程。線繩牽制著他，他不妥協，竭盡全力掙脫線繩的束縛；狂風怒吼著他，他不怕，無視內心的恐懼繼續執著攀登；暴雨擊打著它柔弱的骨架，他不屈服，勇敢地抬起頭繼續夢想的遠端。終於，風停了，雨也停了，太陽露出了久違的光芒，金燦燦地灑在他的身上，為他鍍上一層耀眼的光環。

美麗如風箏，自信如風箏，風箏因夢想而自信，又因夢想而美麗。就這樣，美麗的她自信地飛向夢想的天堂，將為夢想奮鬥留下的淚水，播撒在路途中，盛開出天底下最美麗的花兒。

小時候，我們不懂得夢想，總是以為它離我們很遙遠，很遙遠，遠得我們無法接觸它、感受它，害怕它奪目的光刺傷我們的眼睛，灼傷我們弱小的心靈，所以我們躲避它、遠離它，但是我們的內心又無時無刻不渴望著它。就這樣，膽小的我們不是在黑暗的角落中偷偷地瞻仰它，無可奈何地看著它一步步走向遠處。

長大後，年少不羈的我們，又怎甘心夢想離我們遠去？於是我們開始為心中的夢想奮鬥。追逐夢想的路程是坎坷的，到處充滿了荊棘，稍有鬆懈，我們便會被刺的遍體鱗傷。一次次的受傷，我們的心早已千瘡百孔，可這又怎樣呢，即使心受傷了，我們追逐夢想的腳步依舊不會停止。受傷了，不會告訴任何人，躲到一邊獨自清理傷口，傷好了，繼續為心中的夢想拼搏奮鬥。

現在，我們心懷偉大夢想，夢想著成為研究航空航天的科學家，夢想著成為翱翔天空的飛行員，夢想著成為暢遊宇宙的宇航員……

這些美麗的夢想就像是一雙雙有力的翅膀，天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏雲又能怎樣，穿越過去就是陽光。相信自己，帶著你美麗的翅膀，飛吧，飛向美好的遠方……

桂花留下的回憶 篇16

高一作文 ,814字

明媚的陽光斜射在大地上，將世間萬物半明半晦地寫意出來，微風輕拂，枝條搖動纖細的腰身，撫摸著花兒的臉頰，陣陣花香從遠方傳來，淡黃的桂花雨鋪天蓋地的襲來。

我靠著微涼的窗戶旁，靜靜地欣賞著漫天金黃。這花兒終是落了，帶著風的祝福，雲兒的依賴，決然地落入大地的懷抱，我微不可聞的一聲嘆息，不曾想這麼快便落了。

推開房門，與微風擁抱，讓那桂花柔軟的花瓣兒與我的臉頰親密，恍然間，那原本燦爛的桂花樹已僅剩光禿的枝丫了。金黃色的花瓣盛升的如此短暫，一陣風，便把它帶走了，走的急切而無聲，毫不留戀的離去。

空氣中瀰漫著淡淡的清新花香。我知道，它離去同時，也將全部留了下來。

它將盛開時最燦爛的回憶留了下來，留給了我。

時光交錯，我彷彿看見它依舊一身金黃的佇立在那裡，樹下是我如銀鈴般的笑聲。

我喜歡桂花淡淡的清香，每每桂花盛開，便會來到這樹下乘涼。一併陪伴的，還有姥姥的身影。

姥姥經常出來陪我，生在那桂花樹下，絮絮叨叨地問著我，無非是那幾個問題，如今我還倒背如流。姥姥愛說話，這院子裡似是沒她不認識的，不一會兒便與別人攀談起來，我那時總會心中竊喜，靜靜的坐在她身旁，聽著永無止境的家常。

一朵朵桂花落在姥姥有些花白的鬢角下，我伸手拿起，柔軟的觸感便從指尖傳來。姥姥也感覺到我，“作怪”的小手，回頭慈祥的一笑。

那時我總會百無聊賴地用桂花擺出一些稀奇百怪的造型，我至今也說不清那是什麼圖案，又或是被姥姥介紹給鄰里路人，這是我小孫女，學習可好了，老師都特別喜歡她，姥姥樂呵呵地向其他爺爺奶奶介紹著，聲音中難免有掩飾不住的驕傲。明明是重複過無數次的話，卻聽得我眼眶溼潤。

姥姥站在那桂花樹下，笑得慈祥，笑得驕傲，桂花紛紛飄落，些許留在她身上，顯得更加慈愛而溫暖，畫面便定格在那一瞬間，有姥姥，有我，有那棵桂花樹。封印在流年的記憶中，沉澱。

桂花飄走了，落在泥土裡無影無蹤，卻將它最寶貴的回憶留給了我，留給了姥姥。空氣中那淡淡的桂花香還在瀰漫、消散。

弟弟的傷疤故事 篇17

國小五年級作文 ,826字

在我印象中，我有個耍皮的弟弟，而我當哥哥的也親眼目睹了他的幾次受傷的故事。

手臂上的傷疤故事

一個溫暖的中午，我和表弟吃完飯，這時我提出了一個建議：“要不我們去樓下踢足球吧，怎麼樣？”“好啊！”表弟一口就答應下來了。全副武裝，出發！表弟和我邁著大步向足球走。第一句是我贏了，因為我們訂好了規定，只要誰先贏三局，就算誰獲勝，而且中間不能輸。到了第二局，我又是一腳把球射進了門。到了第三局，表弟不甘心了，使出了渾身解數但還是無無濟於事，眼看我就要把球射進去了，他就耍了一個小聰明，先是裝作無所事事的樣子，等我放鬆警惕再來一個傳球。但聰明反被聰明誤，這一傳球我到沒什麼關係，再看看他，摔了一個四腳朝天，手臂上也摔了一個大傷疤，這傷疤有中指那麼長。

眉毛上的傷疤故事

記得這是在表弟很小的時候，差不多蔡剛剛學會走路的時候，他來我家玩。原本還好好的，我和他在樓上好好的看電視，正好這時大人都不在家，我又不想看這麼幼稚的電視，於是對他說：“你給我在這好好地在這待著，沒有我的允許不許出門，聽懂了嗎？”他看了看我又看了看電視，向我點了點頭，我這才放心的離開。但沒有過多久，我就聽到一陣啼哭聲。媽呀！表弟這眉毛上竟然流了許多血！我驚呆了，幸好這時阿姨回來了，把弟弟臉上的血清理了一下，眉毛上只留下了一道疤，但過了許多年，表弟臉上的疤也漸漸消失了。

騎車時的傷疤故事

表弟和我都熱愛騎車，那是一個晴空萬里的早晨，我和表弟來到鄉下騎車。我們開心的在馬路上談論了一會兒，決定在這條道路上來一場比賽，誰贏了今天午飯加雞腿！比賽開始了，我和表弟都互不相讓，比賽進入了白熱化，我們來到了一個拐彎點，這可是一個超車的轉折啊。我不禁加快了速度，這時我看見有一塊大石子攔在了前面，幸好我剎車剎的快，但表弟還轉過頭來疑惑的看著我。啊！表弟一聲叫，嚇得我心裡一跳，我看了看他手心上留下了一個坡口，唉！可憐的表弟啊。

弟弟，你雖然調皮，愛搗蛋，平時讓人操心，但你一出事，大家還是會在你身邊的。

我的傷疤故事 篇18

國小五年級作文 ,648字

日復一日，年復一年，每天就這樣地過去了。春、夏、秋、冬各個季節都有各自的特點。我身上的傷疤也在增加。我從大到小身上的傷疤數不勝數，就如同被散彈槍打的一個個洞孔一樣。

臉頰上的燦口

我的臉頰上，有一個傷疤，那是在我還小的時候創造出來的。那是一天中午，我剛吃完飯，那是我只是比一張餐桌高一點的個頭，露出桌面的只有一雙眼睛。我很調皮，那時真的是叫坐如針氈啊，總要站起來。那天，我剛從椅子上站起來，站在椅凳上，我又蹦又跳，突然我腳踩空了，向前一衝，臉撞到了桌角上，從而這傷疤就形成了。

每當我小的時候，我那連的右邊的西北角就會有一個雷士小燦口的傷疤。

小腿上的島嶼

在我還剛上幼兒園時，一次遭遇讓我痛徹心扉。我和爸爸去超市買東西，爸爸騎著他的摩托車在馬路上與我飛馳，從一輛輛汽車身旁掠過。汽車真的很多。在過紅綠燈時，在我左側的車輛向爸爸靠過來，爸爸向右邊躲去。我身子向左傾斜，我的腿垂了下去，我突然感覺到我的腿火辣辣的疼。回到家，爸爸問我怎麼了，我把褲腿捲起來了。爸爸急壞了，我的腿上有一個嘴巴那麼大的水泡。

後來，這個傷疤漸漸地消失了。

眉毛中的峽谷

我的眉毛上至今還是又一條橫槓。這是在幼兒園大班時摔的，這也使學校改革了一下，那是我們班在活動室時的，我在玩一個拼接管道的遊戲設施，我突然滑了一跤，倒在了桌子上，眼中都是血。我不傷心，不哭，飛快的下樓了，後來，我去了醫院縫針。

從此以後，這條傷疤便永遠的留在了我的身上。

我每次受傷，都給我留下了一個窗戶，這窗戶，讓我銘記著身邊的危險，使我留下了忠告。

媽媽的傷疤故事 篇19

國小五年級作文 ,543字

一次偶然，在媽媽換衣服時，我正巧進入房間，發現媽媽肚子上有一條足足長五釐米的疤。原來，那疤是媽媽在生我的時候留下的。

“傷疤”來了

媽媽像往常一樣，在病房中睡著。突然感覺肚子一陣疼痛，奶奶趕忙叫來醫生，就這樣媽媽進入了產房。媽媽剛開始想要順產，但是過了幾個小時都生不出來。最後，爸爸和家人們只能選擇了剖腹產。媽媽被注射了麻藥，睡著了。醫生用手術刀熟練地在媽媽肚子上剖開一道小口子，就這樣，傷疤來到了媽媽的肚子上，陪伴著媽媽。

“傷疤”痛了

我也在那一刻誕生了。醫生把我抱走，接下來要給媽媽做最後的縫合。醫生用線和針在媽媽的肚子上縫來縫去，而媽媽好像有點醒了臉上露出了難受的表情。這時，媽媽的肚子好比一塊破了一條縫的布，醫生就是布的主人，在修補這個“破洞”。手術做完了，當媽媽完全清醒時，她已經回到病床上了，她想要起身喝水，卻發現肚子的傷疤痛得不行。她明白了，她已經把我生出來了，而且自己也已經成為了媽媽。

“傷疤”笑了

雖然媽媽很痛苦，但還是堅持起來看我。當她看到我那幼小的身體時，她笑了，她笑得是那麼燦爛，她的笑裡已經充滿了幸福，開始期待當媽媽的生活了。我的出生讓媽媽的臉上經常掛著笑容，那肚子上的傷疤彷彿也跟著在笑。

結尾

這條傷疤見證了我的出生，永遠印刻在了媽媽的身上和記憶裡……

雲端的夢想貼地的努力 篇20

高二作文 ,744字

仰望天空，我們羨慕在雲端天舞的人。俯看腳下，我們仍在貼地緩步前行。終有一天我們這群貼在地面行走的人能夠站在雲端，翩翩起舞，讓別人注意到我們。

是夢想，讓我們想站上雲端，一顆不甘平庸，不甘失敗的心，鼓舞我們向前前行。找到通往雲端的階梯。記得九把刀傾家蕩產拍完了《那些年，我們一起追過的女孩》後。在訪談中說道：“我買過最貴的東西，是夢想！”讓人欷?[。這個時代，節奏變快，競爭愈烈，我們掙扎的告訴自己：不能輸，多花時間是輸，走彎路是輸，從頭來過更是輸得徹底。殊不知，夢的達成，就是需要我們不怕失敗，不甘失敗。堅持夢想，只要夢想還在，我們就還有贏的希望。

想要站在雲端需要夢想，但實現夢想需要貼在地面上前行。蒼茫中我看到了臨淄下學宮中百家爭鳴的一派繁榮，也見到了楚河上鼓盆而歌的隱士，正陶醉的“獨與天地精神往來”……終於，我一眼望到了你，你以行者的姿態現於人間，奔走疾呼，你是如此的腳踏實地，你的腳步是如此的堅實，不屈。我明白，你並不是沒有夢想，你的雲端是“天下大同“只是比起那些仰望雲端，只能製造蒼白無力的口號的其餘諸子，你寧願貼在地面。踐行自己的理想。讓“兼愛”—你的這片雲彩，久久的飄舞在人們的上空。

貼在地面上行走，讓奮鬥為我們鋪路。“獨上高樓，望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”因為奮鬥，我們站上了雲端。因為奮鬥，我們享受到了成功的喜悅。因為奮鬥，讓我們珍惜現在所擁有的一切。奮鬥，貼在地面上步行，讓我們心中感到踏實。少了一份飄在雲間浮躁，也不必擔心從空中墜落。因為我們在地面爬行過，所以我們日後站上雲端舞蹈時，會跟加小心謹慎。

仰望雲端跳舞的人，讓我們燃起青春的鬥志，貼在地面爬行，讓我們不再一味的好高騖遠。如果沒有沉穩務實的態度，成功只不過是空中樓閣。