夜遊小道相關作文20篇
夜遊小道 篇1
國小六年級作文 ,640字月亮還未升起，黃昏的餘韻仍在。我遊走在黃沙彌漫的小道上。
銀光漸漸從地平線上透了出來，明月一下子跳上天空，頂到天穹。突如其來銀光迷了雀鳥的眼，“嘎嘎……”林中鳴聲四起。一根還尚存餘溫的飛羽飄落，伴隨著墜下的樹枝。
清風狹裹著月光，帶著松脂的幽香，吹醒了樹上的蟬，“知了，知了……”這方天地間，此起彼伏的熱鬧。
我的腳步不曾停歇，身後淺淺的腳印很快被塵土掩埋，只留一地清幽。
鼻端傳來一陣稻花獨特的香氣，鋪天蓋地的金黃很快映入眼簾。沉甸甸的麥穗搖曳著，像月光下洶湧澎湃的大海。遠遠望去，被月光照得耀眼的浪花一個連一個朝岸邊湧來……似乎有什麼東西在響著，屏住呼吸細細傾聽，滿耳都是翠綠色的蛙鳴，一聲又一聲，連成一片。
夜空中，七八個星星閃爍著，看起來那樣遙遠，彷彿在青天的外圍嬉笑。兩三點雨落下，模糊了星光，將山的輪廓描得溫潤。又一個拐角，熟悉的景物勾起我心中的思念，快了，快到了！
“回家吃飯啦一一”兒時的嬉笑彷彿還在耳旁縈繞，縷縷炊煙從記憶深處升起，是溼潤的乳白。小道轉了個彎，與浸滿幽香的流水一起奔流向前。茅草滴著水，那茅店似乎是突然冒出來的，破開我的記憶出現在現實間。
明月的銀光伴著雀鳥鳴蟬的喧鬧，稻花青蛙星光微雨各自鳴奏著，一切的一切都浸滿自然的味道，空氣中流淌著農家的喜悅。
又是一個豐年。
西江月夜行黃沙道中
夜遊小西湖 篇2
國小四年級作文 ,555字今天晚上，我和媽媽騎著電瓶車，一起去遊覽華家池。
出家大約一公里就來到了浙大華家池的入口。一進門，一棵棵高大粗壯的梧桐樹展現在我們眼前，它們真像一位位士兵，守護著華家池。
路蜿蜒盤曲，繞了好幾個彎，終於到達了我最喜歡的地方—小西湖。
我和媽媽停好車，走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的，橋兩邊每隔2米就有一根石柱子，橋頂上是石條搭的架子。紫藤樹正發著芽，遠遠望去，就猶如紫藤樹上綴滿了成千上萬顆小珍珠，美極了！紫藤樹的枝幹纏繞在一起順著柱子往上爬，佈滿了整個架子。夏天，紫藤花開滿了整座橋，美不勝收！如果你站在橋上，聞著淡淡的花香，涼風習習，真是愜意！
走過了紫藤橋，再走500米左右，就來到了一座曲曲折折的小橋，它連線著湖中的一個小島。走過了橋，最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝，有的像老人，有的像蘑菇，還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了，我們坐在亭子裡，欣賞美景。夜晚的湖面真迷人，映襯著五彩的燈光，湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出：“真是水光瀲灩晴方好啊！”小西湖裡的水真清啊！用手電筒一照，就可以看見湖裡歡快遊動的魚兒，它們彷彿在向我招手。
在島上走了一轉，我覺得即使現在不是白天，也很值得觀賞，夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車，帶著愉快的心情戀戀不捨地回家了。
夜遊小區 篇3
國小六年級作文 ,984字晚上，我剛吃完晚餐，媽媽就“命令”我到下面小區散步，要知道，這可是我第一次獨自一人到小區玩。不過，我並沒有害怕，而是抱著好奇的思想下去了。
“哇，好漂亮呀！”下去沒多久，站在小區湖邊的我便開始連聲讚歎。只見湖面靜得很，將我倒映在湖面上。這面鏡子中不僅有我帥氣的臉龐，還有月亮媽媽彎彎細細的身影。時不時，水裡還會有一點點小小的震動，盪開一圈圈漣漪，將月亮媽媽和剛進入睡眠狀態的星星搖醒！
湖水不僅是一面鏡子，還是一幅美麗的畫卷。你看，白白的天鵝在湖面上自由飛翔，它們的身影像燈籠一樣照亮了湖中正在開派對的小魚。再看看湖邊，一棵棵高大的柳樹正在梳理著自己又嫩又長的秀髮，有的柳樹還將自己的頭髮放進水中漂洗，讓柳枝更加嫩綠。這邊的幾棵柳樹挺直了腰，站在湖邊，它們彷彿是守衛湖媽媽的勇士。樹下，一朵朵花兒綻放出了最美麗的笑臉，香味在空氣中徘徊，醞釀。天哪，這，就是一幅名副其實的畫卷！天鵝在湖面上跳舞，柳樹的枝條裝扮著湖面，花香讓湖面更加動人，這樣的畫面，真讓我喜歡！
欣賞完湖面，我又來到了“小樹林”，這個地方的名字一聽，就有人會說：“為什麼不寫大樹，而寫小樹呢？”其實，在這裡，並沒有許多大樹，只有二十棵左右的小樹。不過，它們長得帥氣極了，個個高大強壯，宛如一個身材魁梧的戰士！它們全身穿著棕色戰服，手握長槍，為小區裝上綠綠的“消音器”，讓我們的小區在夜色之中睡得安恬。
這幾棵樹，雖然在龐大的小區中並不十分顯眼，但是，它們用自己的身軀幫助了鳥媽媽，還有那些可愛無比的小鳥。每天早晨，太陽升起時，鳥媽媽就會開始在那些小樹頭上織巢，它們一定也是被我們小區的景色迷住了，在此安居呢！再看看這些樹的樹皮，有的光溜溜的，有的早已破裂，還有的嶄新嶄新的，沒有一點痕跡……也許，這，就是它們生長的過程吧！我還記得以前，我和夥伴們在一起玩耍，玩得滿頭大汗，我們坐在樹下休息，那濃濃的樹蔭像溪水一樣浸泡著我們，多麼愜意！那份感覺，還真讓我懷念！
去完小樹林，我又到花壇欣賞花，到草叢拜訪小蟲子，到滑滑梯玩耍……這，就是我的小區。在這裡面，不僅有美麗的風景，還有趣味的回憶，還有我美好的童年。我，深愛我的小區！
小倉鼠夜遊三年三班之旅 篇4
想象作文 ,518字我是一隻小倉鼠，我在三年三班的籠子裡才呆了三天，便覺得沒意思了。哎！我多麼想逃出這個籠子，去看看同學們的作業本，看看逗得他們哈哈大笑的書啊！
今天，機會終於來了，粗心大意的孩子們忘了鎖天窗，我撥開天窗，雙腳用力一蹬，便跳了出去，開始我的“夜遊三年三班之旅”。
我爬下了桌子，警惕地看了看四周，沒人，真是天助我也，我便開始了“惡作劇”。
我平時最討厭江俊豪了，我決定在他的椅子上拉泡尿，“撲啦”真痛快呀！江俊豪，你每天等著看好戲吧！
哇，這就是他們的書法作品吧！哦，能吃嗎？嚐嚐吧。
呸呸，真難吃，“撲通”，呀！這是什麼東西？原來是一灘水，同學們真不愛乾淨！
哦，這應該是那個叫袁老師的小肉肉吧，看看裡面有什麼好吃的？什麼都沒有，就是一些土，真不明白人類為什麼喜歡這些東西。
魯力嘉平時最髒了，還捏我呢，我先在他杯子裡喝口水，再撒泡尿，嗯，一切惡作劇妥當。
啊，這是什麼呀？好像是那個什麼叫滑鼠的東西吧，可以玩哩！
哦，那應該就是同學們最喜歡讀的書吧？哎，一個字都看不懂，不過這裡可真香，我今晚就在這過夜吧！
啊……嗯？這是哪兒？不，我不要回去！嘿，嚇我一跳，哦！自由了！呃……我又回到籠子裡了。哎，下次有機會再出去吧。啊……我要睡覺了。
遊小珠山 篇5
國小五年級作文 ,519字“五一”放假，媽媽帶我去小珠山旅遊。
到了小珠山腳底，我首先看到一座很高很大的石門。經過媽媽的介紹，才知道這是世界上最大的石門，它高11。02米，重1040。9噸，有三塊巨石砌成。開始爬山了，我們每爬一段路程，便發現有一塊石頭立在路邊，上面刻著一些名人的畫像，如魯迅、齊白石、愛因斯坦等等。我和朋友爬到一塊大石頭上，放眼望去，四周樹木蔥蘢，山峰連綿起伏。
當我們爬到半山腰時，便看到了海雲比丘，它是世界上最大的山體浮雕，上面刻著美麗的大海、祥雲、聖潔的蓮花，華嚴經文從天而降，讓人看了讚歎不已。
終於爬到山頂了！我興奮不已，現在浮現在我眼前的是世界上最大的摩崖石刻，它高達88米，相當於25層的摩天大廈，共刻294個字，平均每字4平方米。約有3000平方米刻面，這麼大，我都無法比喻了！上面還鐫刻著草書，有唐玄奘法師的佛教經典《心經》，所以叫“心經崖”。我想：這麼高的山峰，人們是如何把字刻上去的呢？我走到山崖邊，微風吹到我的臉上，我望著山底，心曠神怡，不禁大聲喊到：“啊—”
下山時，雖然有許多山體滑坡，可能造成危險，但這會讓我更體會到小珠山的自然美。
啊，我愛小珠山，更愛這美景的締造者—大自然！
遊小珠山 篇6
國小六年級作文 ,723字早就聽說，小珠山是膠南的旅遊勝地。正月初五，姑父帶我和表妹來到了小珠山腳下。
我抬頭一望，哇！山可真高啊！只見一座座陡峭的山峰直插雲霄。山間雲霧繚繞。山坡上，長滿了蒼翠的松樹。一條彎彎曲曲的山路，像一條巨龍蜿蜒盤旋在青松雲霧間。藍天、白雲、山峰、蒼松、山路，構成了一幅優美的山水畫。
順著山路，我和表妹蹦蹦跳跳地往山上跑去。山路左邊，赫然出現了一條深溝，溝底的岩石形態各異：有的像頑皮的孩子玩累了，仰面躺在地上休息；有的像老母雞展開雙翅，保護著它的孩子們；還有的像一匹駿馬在賓士……深溝裡，一條銀光閃閃的白綢帶在形態各異的巨石間繞來繞去，定睛一看，才發現原來是一條小溪被凍住了。如果是夏天，小溪就會叮咚叮咚地在山間歡唱，是冬爺爺太喜歡小溪那優美的身姿了吧，才把它定格在山谷中，不讓它溜走。山的右面，是刀削似的峭壁。舉目仰望，一塊塊巨石有如從天而降，落在山頂上：有的像一個個車輪，並排擠在山峰上；有的懸在峭壁上方，似乎一不小心，就會摔下來似的，嚇得我和表妹抬腿拼命地往前跑，再也不敢往上望。
忽然，我發現右邊有一個山洞。我貓著腰往裡望去，裡面有一汪水，水可真清啊！水底的石塊清晰可見。再往裡望，黑乎乎的，什麼也看不清了。姑父說，這個山洞是革命群眾在戰爭時期挖的，一直通到山的另一邊，打仗時藏在洞裡邊，就不會被敵人發現。
“看那兒，有個小亭子！”我仰起臉，順著表妹指的方向，好一會兒，我才發現高高的山峰旁邊，果然有一座小亭子，因為山峰太高了，站在下面看起來只有拳頭那麼大，但仍能看到它的角往上翹著，好像是從天上飛落在那兒的，那是神仙坐在裡面正在觀賞小珠山優美的景色吧！
山峰插雲，青松蒼翠，奇石銀溪，幽洞飛亭……小珠山真是個充滿詩情畫意的人間仙境啊！
上海夜景小記 篇7
國小五年級作文 ,579字現在是晚上八點鐘，九點鐘就要踏上返回的飛機了，這是我們在上海的最後一個小時了。回想起這幾天的上海之旅，我還是有點留戀。上海這個城市留給我印象最深的是她美麗的夜景。
我們馬上就要登機了，我禁不住掉下了眼淚。飛機滑行期間，我看著外邊發呆，突然間，飛機騰空而起。我透過旋窗往下看，高樓大廈像一位戰士一樣守衛上海。霓虹燈閃爍不停，像五顏六色的星星在閃爍，廣闊的田野變成一塊一塊的方格子，但是還是那樣充滿了生機與活力，不愧被人稱作摩登女郎。上海的夜景就大不一樣，別有一番滋味。
看到這美麗的夜景，我情不自禁地想起我乘船觀賞上海的夜景。夜晚，黃浦江邊一幢幢拔地而起、直衝雲霄的高樓大廈，亮起了絢麗奪目的燈光，五顏六色的霓虹燈不停地變換著，好像在展示著自己的風采。東方明珠彷彿換上了一件魔衣，上面綴滿寶石，閃閃爍爍。金茂大廈頂樓上則射出銀色光芒，這時它成了一位頭戴雪白帽子的少女，靜靜地佇立著。商店裡，人頭攢動，全國各地的人們正爭先恐後的購買上海的商品。上海的夜景就是這樣美麗動人，各種光芒相交輝映，美不勝收。置身其中，猶如在國際大都市中遨遊。
正在我如痴如醉地想我那美妙的上海之旅時，我的耳邊又傳來了空姐的聲音：“親愛的旅客朋友們，我們已飛出上海，前往濟南的遙強機場。”空姐的話，打斷了我的思緒，我再次望了一眼美麗的上海夜景，心中感慨萬千。
上海，再見！我一定會再來的！
走在鄉間小道上 篇8
國一作文 ,665字走在鄉間小道上，兩旁的樹展現著不同的綠色和身姿。透過樹與樹之間的間距，一片的田地映入眼簾。風擦著禾苗輕輕飛過，它的撫摸使田裡的禾苗翻起小小波浪，它自己也被這田地迷上了，走時還帶著泥土的清香。淺綠色的田給這正值旺盛的季節添了不少生機。
田裡星星點點散落著幾頭牛，還有幾個農民戴著斗笠在田裡忙活著什麼。那些牛滿不在乎地在一旁咀嚼反芻出來的草，站在那兒不時掃掃尾巴，抖抖耳朵，驅趕蚊蠅，呆滯著，目空一切。
田的旁邊都會有口水塘，水面不時會被深水裡冒出的泡泡所打攪，使水面泛起一圈圈好看的漣漪。水裡總有細長的黑影擺動身子嬉戲。撿一塊石子兒，扔進水裡，攪渾了水，驚擾了魚，那一條條黑影迅速消失在深水裡，不見了影兒。
田的上空有兩條大鋼繩兒，牽著一個個整齊排好了隊的小車，搖晃著消失在繩子的盡頭。祖父母說那是運煤的。我想，坐那個應該比纜車好玩兒吧？
不知不覺走進了小山，山上幾戶人家隨意地把雞放養在家周圍，讓它們自己找吃的，探索新世界。那一個個黃色的身影東張西望，這啄啄，那啄啄，可愛極了。深沉的山不時被鳥鳴雞叫打破沉寂，灰黑色的身影掠過樹梢，消失在山的另一邊。有時也能聽見貓頭鷹“嗚咕，嗚咕……”的叫聲。
沿山路走到了山的另一邊，山下有片竹林，林間有被人踩出的小路，旁邊還有一口湖。青綠的竹子散發著清香，清新的空氣令人神清氣爽，一旁的湖在竹林的映襯下也泛著綠色，幾個人正在那兒鉤魚，看起來收穫不少。旁邊有頭牛正在吃草，它瞪著水靈靈的眼睛看我，沒有要動的意思。
走在鄉間小道上，我文思泉湧；走在鄉間小道上，我邁不快腳步。一切都那麼美，那麼好！
湖南之遊小記 篇9
國三作文 ,840字坐在急速前行的動車上，我的心也跟著奔騰。咦，減速了。原來我已經到達了目的地—湖南長沙。
來到長沙的第一站—橘子洲頭，毛主席曾在這裡眺望，看著那北去的湘江，寫下一首膾炙人口的《沁園春长沙》，這裡還有一座中國最大的毛主席半身石塑像，毛主席年輕時那意氣風發的樣子真是被雕刻得惟妙惟肖，看完了毛主席的塑像可還不夠，因此我們來到了第二站，也是毛主席的故鄉—韶山。
我們來到毛主席青年時期的住址，根據講解，這裡的風水可是極好的，依山傍水，風景秀麗而優美，乃是人傑地靈之地，毛主席就是在這樣的環境下長大的。青年時的毛主席就有遠大的志向，曾留下信給父母說：不功成名就就絕不歸家。可見毛主席的一番決心，同樣也給了我這位青少年激勵。不過在毛主席的父母去世時，毛主席卻忙於共產黨的事務而顧不得回到家鄉，直到幾年之後才回到家鄉看望已逝的父母和各位父老鄉親，這種顧大局而舍小我的精神深深的打動了我。
好了，參觀完革命聖地韶山後，我們來到了雄偉壯麗的張家界。相比於桂林山水的秀麗溫婉之美，張家界的山多了幾分陽剛之氣，如果說桂林的山水是小家碧玉，那張家界的山就是頂天立地的漢子。從一千多米高的山上向下眺望，那真是雲霧繚繞，青青的山岩若隱若現，那種朦朧神祕之感，彷彿置身於仙境一般，真是讓人不禁稱讚起大自然這位技藝超絕的雕刻師。張家界的群山也是非常的奇特，是一根一根向上挺立的樣子，險峻而壯麗，真乃鬼斧神工之作。
最後我們來到了一個浪漫的古鎮—鳳凰古城。到來時已是晚上十一點多，繽紛的燈火早已亮起，看起來是美輪美奐，讓人不禁在這如水的夜色裡沉醉，沉醉，沉醉……早起時又別有一番韻味，可謂是小橋流水人家。我們先參觀了幾位名人的故居，如鄉土文學大師沈從文等等。經過一番參觀，我們戀戀不捨地離開這個令人沉醉的小鎮，踏上回到合肥的路程。
旅行就像在讀一本書，這次我讀了湖南這一本厚重的大書，收穫可謂異常豐厚，想要知道湖南的更多知識嗎？別問我，自己去好好讀吧！
小道 篇10
高三作文 ,1445字常抱一顆感恩的心，倍覺人事溫情；小道怡情，更可放飛夢想，天空不會留下鳥的痕跡，但有飛過的美麗。生活中的點點滴滴，浪花朵朵，感乎心，行於文，便有你個性的靈光閃閃。
—編者
空靈的歌聲來是小道的獨奏，淡淡地清香也來自它的身上；美妙的感覺是帶給我的享受；悠閒、輕鬆來自它的胸襟，小道，小道，我的天堂。
一條筆直的小道穿插在田野的中間，像是一把鋒利的斧頭將完整的天地劈成了兩塊，成了一條不著邊際的口子，就算女媧補天，可能也無法來補，遠遠望去，像是織女的布在天地之間架起了一座平橋，還外加了一條引水渠，又將小道細分了，成兩座“山澗”的溝壑，一邊是障，一邊是原，簡簡單單，就是田間小道。
放學回家時，有兩條路：一是小道；二是街道；而我總是毫不猶豫選擇小道。小道給我有種獨特的感覺，像清泉從我身上淌過，多麼的愜意啊！靜靜地獨自走在小道上，遠離了喧鬧，遠離了灰塵，只有清，只有靜，只有美。淡淡土香，無比的平靜，像躺在沙灘上，任清風吹襲，任草兒擺動，夾雜著秋天的枯葉，豐收的田野，一派清麗的脫俗的美麗，讓我倍感舒適，沒有塵事的喧嚷，只有心靈的過濾，拋掉心中的憂愁，沐浴田野的幽靜，繼續前行，涼風撫過我的臉，洗去我臉上的浮塵，帶來一片純潔。只有田野的味道，與世隔絕的“桃花源”難已復世，只有殘留的點綴，留下這一派好風影，留下它的骸骨，靜靜地，靜靜地，我擁入了你的懷抱，沐浴你的清風，享受你的輕撫，過濾心中的塵事，得到你的淨化，讓心靈的足跡，在你這兒駐足，讓風火的情緒在你這兒調控，心中的嚮往，現實的擁抱，噢，我的小道。
“採菊東籬下，悠然見南山”現在我可能無法遇見，可是我這片聖地卻滋養了我的海洋。簡簡單單的外表，樸樸素素的內涵，沒有青山綠水的點綴，沒有百花爭春的繁榮，可在我心中卻像一朵出淤泥而不染，濯青蓮而不妖的蓮花，盛開在這繁鬧的塵世之中。沒有塵事的煩惱，沒有物是人非事事休的愁苦，只有像是水一樣的清純，將一切化作對土地的思念，化作“落葉不是無情物，化作春泥更護花”的靜謐，化作一?g黃土，增加厚重與無私，長長的小道，筆直的小道，不小心化錯了道，變了形，成了蜿蜒的小河，綠帶似的延伸到了天際，像一道綠弧，飛向很遠，很遠……
喜歡饒有趣味地走在窄窄的石障上，在上面走成一字步，無盡的樂趣，不會厭倦的重複，帶動著歡樂一同享受。“哎呀，糟糕，遇到了‘山林’”，又跳了下來，沒走幾步，又上了陣地，又跳了下來，又上去，又下來……做著同樣的動作，只有怡情，只有舒暢，這也許也是一種享受，一種放鬆吧！簡簡單單的動作，或許是在跳舞，或許是在完成音樂的節奏，或許是在自樂，或是在做遊戲，很快樂，很有趣。是大風在跟我捉迷藏，是田野教我譜寫自由之歌。
沒有更多的目光，沒有更多的含意，沒有複雜的情緒，沒有煩躁的空氣，在這裡，我才是主角，一個藝術的欣賞者。沒有嘲笑，沒有鄙視，沒有痛苦，沒有美醜，只是一個一調子，清靜的調子：有藍天，有小道，有田野，有青草，有農物，只有房屋的背景，有風，有土，一切簡單的事物卻構造了心靈的歇腳處。有流水般的感覺，有草原般的感覺，有蟲子鑽土的感覺，有小草探出腦袋般的感覺……自然，一切都是那麼自然。對了，就是純真的感覺。
小道，我的天堂，純真只有我與你，心犀只有我與你，你我的世界，相知、相遇的緣分，我與你不見不散。
不知不覺已經走到了盡頭，過濾已經完畢，混亂的情感又將和我相遇，可是，我無法逃避，那就應該勇敢面對，將塵世的緣份化作另一風景線，與我，與小道共存。
小道之約，不忘的前途。
遊小九寨 篇11
國小六年級作文 ,443字今天，爸爸和媽媽帶我一起去遊小九寨—鬆坪溝。
我們首先登上觀光列車去了芳草海。芳草海上有一片蘆葦叢，特別是秋季，綠色的變成了黃色的，十分美麗。芳草海又名蘆葦海，當然是因為一大片一大片蘆葦生長在其中。
我們乘坐列車欣賞美麗的風景，不知不覺，來到了五彩池。跟課文中的一樣美麗，漂亮。這個池子裡顏色多，有綠色藍色，有紅色黃色。石頭上的水珠則像白居易“大珠小珠落玉盤”的詩句。
最有趣的要屬白石海了。白石海還是鬆坪溝最大的海，也叫公棚海，瓦爾普海。因為海邊有一塊神祕的白石得名。長1600米，這裡還流傳著一個傳說：海邊的石頭就是拴海馬的拴馬樁，每年都在增長，從不會被水淹沒。說是紅軍過羌寨，徐向前曾用來拴馬，才有了靈氣。白石海像一把平放的鐮刀，刀尖部分最深，有80餘米。
觀光列車不能過去，我們改成了騎馬。
來到長海，就能體現到“無限風光在險峰”的境界。據說，有時向海裡扔石或大聲喧譁，就會下冰雹暴雨。
接下來，我們又騎馬遊覽了珍珠灘瀑布，白蠟海，墨海等景點。
啊，小九寨美麗極了！
遊戲道理 篇12
國小三年級作文 ,555字今天上午，從作文吧作文班的課室裡傳來了一陣陣歡笑聲。你們知道我們在做什麼嗎？我們正在玩“搶糖果”的遊戲。
上課前，林老師宣佈了遊戲規則：參賽者必須把右手搭在左肩上，左手搭在右肩上。聽到裁判說：“一、二、三、左手或右手”時，參賽者就得聽命令伸出左手或右手去搶糖果，誰先搶到誰就贏，但是，伸錯了手，即使先搶到，也算輸了。所以，我們一定要注意力集中。聽完規則，同學們都躍躍欲試，紛紛舉手。
比賽開始了，我和卓子健很幸運地參加了這場遊戲，林老師當裁判。我們都做好賽前準備，眼睛直直地盯著桌子中間的糖果，屏著呼吸，教室裡靜得連一根針掉下的聲音都聽得見，這時林老師大聲說道：“一、二、三，左手！”我的左手閃電一般抓了過去，而卓子健卻慢了一拍。可愛的糖果被我抓在手，我心花怒放，連聲說：“我贏了，我贏了！”教室裡響起了同學們雷鳴般的掌聲。通過自己的努力，收穫的成果是最甜蜜的。
驚心動魄的第二輪又開始了。我們更謹慎了，充分做好準備動作。我心想：這麼簡單，我一定能再獲勝。這時林老師說：“一、二、三，右手！”這次，我卻“大意失荊州”，慢了一點兒讓卓子健抓到了糖果……
“搶糖果”遊戲結束了，同學們的歡呼聲久久迴盪在教室上空。它不僅好玩，還可以鍛鍊一個人的反應，真是一舉兩得！遊戲也讓我懂了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。
記承天寺夜遊讀後感 篇13
讀後感 ,667字蘇軾是一個很有意思的人，他既可以說是一個聰明到極的人，又可以說是一個糊塗不堪的人；或者也要以說他不會人際交往，但他又是一個喜歡結交朋友的人；他是一個悲觀主義者，也是一個樂觀主義者。我想這就是他，一個無可複製的人—蘇軾。
在這篇文章中，蘇軾可以說是一個徹頭徹尾的瘋子，因為他能在大半夜因為月色不錯而睡覺跑出去看景，還要去承天寺拉上他的好朋友一起去看，這種思維我自認為是沒有的。況且這種可能擾人清夢的舉動也的確不是一個好的選擇。
我想對於那時的蘇軾來說，在哪裡看景都已無所謂了吧，不然也不會在找到張懷民後就直接在承天寺裡待著散步了。蘇軾在文中末尾所寫的“但少閒人如吾兩人者耳”一句，或許表明他那時真正需要的只是另一個可以陪伴他的閒人了吧。古文觀止中有一句話說：“其曲彌高，其各彌寡”。蘇軾的為人太過於清高，所以他的人生樂章能與他一起合著唱的人，定然寥寥無幾，他不願自降身份，與那些世俗同流合汙，所以也註定了他的知音難覓。否則，以蘇軾之才華，又何愁身邊無友，又何愁掌上無權呢？
對於蘇軾來說，人生或許就應該像月光一樣清清白白，如積水空明一般美麗，而這社會也該如此。可是卻被那些竹柏之影的構成的確水草攪得支離破碎，混濁不堪，而那些水草一樣的小人，都裝作是竹柏之影，自比清柏翠竹，高階清白，一副正人君子的模樣。我想蘇軾也許是因為不願成為水草中的一員，而屢次調離京城，而那些水草們，也許正是因為蘇軾的清白會影響到他們的擴張，而反覆陷害忠良。
或許對於蘇軾來說，當個東坡居士，在承天寺與朋友一起看個景，寫首詩，瀟灑一生才是最好的選擇吧。
夜遊夫子廟 篇14
國小四年級作文 ,768字俗話說：“正月十五鬧元宵。”我從電視上看到南京夫子廟正月十五有30多萬遊人鬧元宵。秦淮燈怎會這麼吸引人？自己很想去探個究竟，湊湊熱鬧。
正月十六，我終於如願以償。晚上六點半鐘，天還未全黑，我就和爸爸來到“南京夫子廟”正大門牌匾下。還未進門，就看到門口遊人如織，人山人海。才進門轉過彎，就看見大街小巷上游人熙熙攘攘，比肩接踵。男男女女，老老少少，三個一群，兩個一夥，高的、矮的、胖的、瘦的、美的、醜的、藍眼睛的、黃頭髮的、黑面板的，人流如潮。我發現街上所有的店鋪裡都是人，我還看見小商小販在賣兔子燈、小空竹、溜溜球、飛天仙子、手搖如意，有的一閃一閃，有的嗡嗡直叫，還有的造型別致。
我來到“天下文樞”牌匾下，看到廣場上搭了個大舞臺，舞臺前面有些會閃閃發光的卡通燈，有活靈活現的兔子燈，有憨態可掬小熊燈，有惟妙惟肖的恐龍燈。舞臺周圍的樹梢上掛滿了孔明燈、繡球燈、兔子燈等。最有趣的還是舞臺上有個人扮的卡通兔與小朋友一起表演龜兔賽跑的節目。
我走到廣場前的岸邊，看到秦淮河照壁上有副巨大的二龍戲珠燈畫，倒影在水中，五光十色，波光粼粼，隨著燈光變化，兩條龍就像在水中嘻嘻遊玩，真是惟妙惟肖。一條遊船緩緩過來，微波盪漾著，我趕緊按下了相機的快門，記錄這美麗的夜景。岸邊人頭攢動，人的海洋，大家有的在拍照，有的在說笑，有的在品嚐小吃，有的在賞燈。
我登上文登橋，擠到橋邊向河兩邊看，看見兩岸紅紅的燈籠一直順河延伸，迷迷茫茫消失在朦朧的遠方，就像天上的銀河一樣，看不到盡頭。
我轉到小吃一條街，看見各種各樣的特色小吃：新疆的烤羊肉串、夫子廟的鴨血粉絲湯、海南的火燒魷魚、李記臭豆腐等，讓人目不暇接。
一邊品嚐小吃，一邊欣賞亦夢亦仙的秦淮夜景，不知不覺到了22點，我們都錯過了回家的末班車。
夫子廟的夜景竟然是這樣讓人流連忘返啊！也解開了我心中的謎團。
記承天寺夜遊讀後感 篇15
讀後感 ,785字夜無眠，月更幽
微弱的星光，皎潔的明月，浩瀚的夜空，沉睡的古寺……
創造晨曦是為了人們甦醒，創造黃昏是為了醞釀睡意，創造夜晚是為了入睡安眠。那一夜，最無法入眠的，莫過於心中無比悵然的的蘇軾罷！
繁星點點，皓月當空，解衣欲睡之時，偶然察覺那悄然入戶的月光。它幽幽地傾瀉，淡淡的灑在地上、案上，就如鍍上了一層銀輝，閃閃發亮。那輕柔的月光竟讓人欣喜，如此良辰美景，蘇軾便頓無了睡意，決定徒步而行，以解心中煩悶。
約上一同被貶官的張懷民，兩人漫步庭院中。庭中之景迷人至極，他們不禁停下腳步，用心觀賞。舉目望去，柔和的月光灑滿院落，就猶如積水充斥著，清澈透明。整個大地沉浸在這柔美的月光之中，淹沒在寧靜之夜情意綿綿的魅力裡。遠處，夜鶯在不斷地歌唱，撩人思索引人入夢，那輕柔顫抖的歌聲似乎是專為難以入睡之人而發的，更增添了月光撩人的魅力。近處的池塘，它的周圍與上空籠罩著一片薄薄的水汽，一片白色的輕霧，經月光一照，愈發覺得如仙境一樣美，而青蛙也一刻不停地將它們短促而鏗鏘的鼓譟聲投向夜空。池中，原以為那是交纏在一起的水草，仔細一看，不曾想到竟是月下柏樹的影子，樹影婆娑，冷月靜照，這注定是是悽清的夜。
被貶的痛苦，失落的惆悵，久久難以釋懷。如此美景，忙碌之人定然是欣賞不到的，而只有閒暇之人才會細細觀賞，蘇軾與張懷民正是那因貶而閒的人，因此，他們怎能錯過？而兩個“閒人”能有“閒情”來欣賞大自然的美妙景色，這是幸呢，還是不幸呢？
雖說遇挫被貶，但如此佳境，有心之人將它欣賞，無心之人忽而略之，受傷的心靈應由這純淨空靈的月色來慰藉。遠離職場、官場的爭鬥與喧囂，靜下心來享受身邊的美才是真。既然不能擺脫，那就回避走開，讓疲憊的心靈憩息，等一切浮塵沉寂下來，正義之光必將照亮大地。
蘇軾和懷民意欲在這清靜之夜尋求解脫，慰藉傷痛的心靈，追求純淨的世界。而幽幽的月光靜靜的月夜能讓他們如願嗎？
秋遊小南湖作文 篇16
國小四年級作文 ,4557字【篇一：秋遊小南湖作文】
週五，是秋天裡難得的好天氣，我們生態園小學的師生們暢遊了著名的5A級風景區—雲龍湖之小南湖風景區。
置身於小南湖之中，更能親身體會到它的美，它既有“北方園林”的粗狂豪邁，也有“江南園林”的精美別緻。小南湖湖中有島，島上的亭臺樓榭，曲徑通幽，繁樹與群花輕語，碧水與綠岸相視，讓我不由的加快了腳步。來到了一處鮮花圍成的花壇，只見大理石的牆上刻著“南湖景區”，分外引人注目。
小南湖的空氣格外清新，天也格外的藍，讓人心曠神怡。眺望遠處，如海水一樣的藍色湖面被一座“三孔”白雲石橋一分為二，橋上點綴著四個青瓦紅柱的古典亭臺，兩岸的無數條柔柳萬條垂下綠絲絛，這眾多自然景觀與遠處的電視塔、高層建築交相呼應，讓我們在現代與喧囂的都市中，享受著靜怡和美好，我不由自主的按下了快門。
順著荷風島往南走，我來到了岸邊，遠處陽光透過雲層，均勻的播撒在藍色的湖面上，波光粼粼，一座玉石馬鞍漫步橋在陽光的照耀下顯得像雪一樣潔白。近處，剛剛遠看還顯出深綠色的柳條，近看更顯蔥鬱，柳葉纏著柳條，層層疊疊，十分繁茂。我不禁再次拿起相機，將這一切收入取景框，按下了第二次快門。
再向前步行，轉過兩個彎，終於來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道之下，不禁感到了建築的精美與恢弘。這座廊道很別緻，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭柱的交錯組合，白石欄與紅漆木柱規則排列，一直延伸到橋那頭。而頭頂的彩繪更是色調古韻，圖案精美，造型巧奪天工。橫木樑以藍綠色漆過渡為背景，每個樑中部都有一個畫作，或是“松柏圖”、或是“馴鹿圖”、或是“山水圖”、或是“奇石圖”、或是“梅竹畫”，千變萬化，令人目不暇接，我第三次捧起了相機……
西湖的美人人皆知，但在我心底深處，家鄉的小南湖甚美。我們不捨離開了小南湖，歡聲笑語在這裡迴盪。
【“代價”。說笑中，目的地—小南湖到了。
剛進大門，一陣清爽的秋風卷著幾片落葉拂過我的面頰，歡迎會開始啦！草兒向我們鞠躬；大樹奏起了音樂；落葉跳起了舞蹈……我們早就按捺不住，歡呼著跑來跑去。
沒走不遠，前排某個同學大喊一聲：“看！楓樹！”我們“呼啦”一聲圍了過去。“哇！”我不禁感嘆一聲。原來那叢楓林十分茂密，此時正值深秋，楓林中的楓葉紅得似火。遠遠望去，就好像熊熊燃燒的烈火。我撿起一片楓葉，細細觀察，那楓葉好像小孩子的手掌，葉尖微微泛著水紅，我當時詩興大發，隨口吟了兩句：小手葉尖泛水紅，沐光火焰更蓬勃。
激動人心的時刻到了。我們三五成群地聚在一起，倒出零食和夥伴們分享。瞧！王志濤一個勁往嘴裡塞，臉都吃成了“大包子”，真不儒雅；而滿庭軒也是個“狠角色”，個子小，身體機能卻十分強大，只見他左右開弓，見好吃的就啃；李晨啟可不是那樣的人，他細嚼慢嚥，十分有“貴族氣質”；我的吃相也不好看，但“高手”太多，我不得不搶……
吃飽了當然要散散步，我撇下爭食的二師弟們，來到了湖邊。放眼望去，水天一色，波光粼粼，平靜的湖面不時映出鳥兒的倒影。陽光灑在湖面上，好像碎金在隨波逐流；又好像魚鱗漂在水面上為太陽作鏡子……真令人心曠神怡。
快樂的時光總是短暫的，我們會慢慢長大，這份美好的回憶會一直留在心底。
【篇三：秋遊小南湖作文】
星期五，陽光明媚，萬里無雲。我們懷著激動的心情去小南湖秋遊。
進入大門往前走，一片湖水便映入眼簾。湖面上波光粼粼，如同許多星星在閃爍。這時，一陣涼爽的秋風吹來，湖面上泛起了層層漣漪，彷彿老爺爺臉上的皺紋。風爺爺走了，湖面又平靜下來，只留下我們的輕聲細語。我看著岸邊的柳樹，只見它們的枝幹下垂著，如同一位少女在梳理頭髮。我不由地嘖嘖讚歎：“這裡的景色真美啊！”
接著向前走，我們來到了解憂橋。傳說這是為了紀念劉解憂而命名的。在橋上望去，水天一色，湖面就像未打磨的銅鏡。我不禁想起了“潭面無風鏡未磨”。
咦？那邊高高挺立著的是什麼？我懷著好奇的心走了過去。噢，原來是一座亭子。亭子上面有許多壁畫。它們栩栩如生，惟妙惟肖。我不禁看得入了迷，恍如身臨其境。老師讓我們繼續向前走，我卻仍在盯著畫發呆。直到一位同學喊了我一下，我才回過神來，心想：哎，真是可惜，如果能多呆一會兒就好了！
漫步在石子鋪成的小路上，我感到十分愉快。兩旁的大樹熱情地伸出手臂，歡迎我們的到來。秋天就像一位親切的服裝設計師，為大樹做好了許多漂亮又暖和的衣服。秋天，也是萬物的知心朋友。她看起來冷漠，但在背後卻藏著一張溫馨的笑臉。你看，涼爽的秋風一吹，一片片葉子就掉落下來，像一隻只飛翔的小鳥。樹葉落到地上，又猶如小草的被子，蓋在小草身上，給大地帶來了秋日的溫暖。
該回去了，我們只好依依不捨地離開小南湖。我想：小南湖真美！有機會我一定要再來一次。
【篇四：秋遊小南湖作文】
“上有天堂，下有蘇杭”，徐州必有小南湖。清脆悅耳的鳥鳴、閃閃發光的大理石、波光粼粼的湖面，還有一座解憂橋。這必然是一幅美麗的“畫”。
湛藍的天空上點綴著幾朵白雲，清風吹過樹梢，讓我覺得是多麼的愜意。
我邁著緩慢的步伐走進公園。耳邊不時響起潺潺的流水聲，還不時聞到鮮花的清香，它的味道沒有玫瑰那樣強烈，也沒有牡丹那樣濃郁，似有似無，就像夜晚的月色一樣神祕。放眼望去，最引人注目的是湖邊那幾株垂柳，長長的柳枝隨風搖曳，讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”它的樹幹挺拔而又堅硬，樹葉綠得蒼鬱，綠得深沉，創造出了自己的風格。
潺潺的流水、美麗的菊花、粗壯的柳樹、火的似火的楓樹，但它們還是比不過那“普通”的湖面，真是“潭面無風鏡未磨”。
曾經，我見過平靜的湖面、洶湧的湖面，但沒看見過這樣有韻味的湖面，波紋一圈一圈地盪漾著，漸漸地模糊，漸漸地消失，就這樣無聲無息……這個湖面還有一個特點就是“亮”，波光粼粼的湖面就像魚鱗一樣整齊。一樣耀眼，讓我感受到它的魅力。
湖面的上方有一座拱形的解憂橋，看到它就有一種望而生畏的感覺。在橋上眺望更有一種特別的感受，湖面、樹林、亭子……讓我如在畫中遨遊一般。我悠然愜意地享受著美景，心情多麼舒暢！
小南湖是一個極其平常的公園，但它有著自己無窮的魅力。這一道風景會永遠記錄在我的腦海裡，讓我回味無窮。
【篇五：秋遊小南湖作文】
週五，天氣晴朗，我們生態園小學來到了著名的風景區—小南湖。
小南湖四季都有生命的顏色，可謂五彩繽紛。有四季常青的雪松；有春夏青翠欲滴的垂柳；有“盛夏綠遮眼，此花紅滿堂”的紫薇；還有枝繁葉茂的梧桐。小南湖很有韻味，湖中有島，島上亭臺樓榭散佈其中，竹林颯颯，小徑通幽，散發著濃郁的“江南園林”的韻味。
來到小南湖，最先吸引我的當然是一池碧水，它靜靜的、柔柔的，到處透著一種江南小家碧玉的溫婉和秀美。它的臉頰有時泛著嬌媚的潮紅，有時像塊透明的潤玉，幾條悠閒的遊船從橋下駛過，襯著黛色的遠山，所謂的“如詩如畫”也不過如此，我不由自主地按下了快門。
順著荷風島走，我們來到了橋廊走道。我加快腳步，走到了廊道下，不禁感到了建築的精美。這座廊道很別緻，上面是可以遮風擋雨的長亭，腳下是漢白玉石走道橋，兩邊是石欄與亭的交錯組合，一直延伸到橋那頭，而頭上是彩繪的古典畫，圖案精美。橫木樑以綠色漆為背景，每個樑中都有一幅幅色彩斑斕的畫，是“山水圖”、是“梅竹圖”、是“泉水圖”，令人目不暇接，我第二次舉起了相機……
小南湖的美景人人皆知，在我心中它是永遠的那麼美，我們依依不捨地離開了小南湖，歡聲笑語卻永遠地留了下來……
【篇六：秋遊小南湖作文】
在一個風和日麗、陽光明媚、萬里無雲的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都樂了，在微風中扭動腰肢；河水都喜了，蕩起了笑的漣漪……是什麼事如此振奮人心？哦，原來是一年一度的秋遊活動。
一個個“紅領巾”身上揹著大包小包，裡面裝的是什麼？是讓我們這些小學生見了就“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”的美味零食！
這次遊玩的地方是雲龍湖附近的一片小山水—小南湖！那裡的風景真是“上有天堂、下有南湖。”
在這之前，班裡大多數同學都去過那兒，在前往目的地的旅途中，同學們一路又吃又喝，又玩又唱，分別講述小南湖的美不勝收！我這次是第一回去那兒，聽他們繪聲繪色地描繪，彷彿我已身臨其境一般！
順利抵達！我們排成兩隊，沿著羊腸小路走了兩分鐘，到了一條寬而長的青石磚路上，右側是湖面，湖岸上栽培了許多柳樹，柔軟的“髮質”垂在湖面上，彷彿是一位長髮飄飄的美少女在那裡慢慢地品茶吧！左側，是一座很有復古風味的房子，看上去很有歷史了，可沒想到，竟是—廁所！“撲哧！”我們一陣笑噴後，就繼續向前走去。
早就聽說過小南湖裡有一座橋，叫“解憂橋”，沒想到，今天真碰上了！乳白色的牆磚自然地擺放著，優雅的形成一個弧度。走到橋的最高處，放眼望去，湖水波光粼粼有時還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風吹動了我的髮梢，吹潔了我的心靈！好像和橋名很匹配，使我的心靈變得舒暢了！
過了優雅自如的解憂橋，就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學們把毛毯鋪在路面上，一邊哈哈大笑，一邊把自己包裡的“美味”全都一呼啦倒了出來。個個開啟包裝，用“魔爪”抓著吃，有的同學甚至弄得滿臉都是果醬。
接近中午了，我們將要離開這風景如畫的小南湖了。我們依偎在一起，在美麗的解憂橋上拍下了集體照，作為永久的回憶。
在回來的路上，我思緒萬千：小學六年了，同學們朝夕相處，建立了多麼純真的友誼！但我們即將分開……想到這裡，我就感覺到不捨，眼眶也有些泛紅。
這次秋遊不僅使我開闊了眼界，還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學時光，珍惜同學間純真的友誼。願我們的友誼長存！
【篇七：秋遊小南湖作文】
盼星星，盼月亮，終於盼來了夢寐以求的秋遊。今天早上，我們懷著無比激動的心情，乘著公交車開始了愉快的小南湖之旅。
一路上，車裡有說有笑，熱鬧非凡。很快，我們就到達了目的地。一下車，一排排整齊的樹木映入眼簾，它們好像在列隊歡迎我們的到來。沿著彎彎曲曲的小路往裡走，碧波盪漾的小南湖出現在我們眼前，湖水清澈見底，運氣好的話，還隱約能看到幾條小魚正在嬉戲。湖邊的楊柳姐姐正在微風中甩著長長的小辮，好像在照鏡子呢！
順著小路往前走，一座拱形的小橋像一張拉開的弓臥在湖面上。同學們迫不及待地順著一級級臺階登上橋，李老師像發現新大陸似的，利用這些臺階給我們全班拍了一張大合影，同學們都留下了燦爛的笑容。站在橋上，一股涼風撲面而來，我的頭髮跳起了了歡快的舞蹈。放眼望去，遠處連綿起伏的群山與湖面相接，空氣格外清新，令人心曠神怡，難怪它叫“解憂橋”呢！此時，我的煩惱早就拋到九霄雲外去了。
下了橋，就是一片空曠的地方，這裡景色優美，高高低低的樹木在陽光的照耀下格外精神。有的葉子紅似烈火，有的燦如黃金，有的綠如碧玉，鬱鬱蔥蔥。我最喜歡的就是楓樹，它們像雞爪，又像兒童的手掌，非常可愛。它們紅得熱烈，紅得豔麗，我不禁想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句來。
欣賞了美景，我們的肚子也咕咕叫了，大家就在這裡三個一群，五個一夥，享受起了美食，到處都飄蕩著同學們的歡聲笑語。
快樂的時光總是那麼短暫。很快，我們該回家了，大家都依依不捨地離開了小南湖。
夜遊記 篇17
高三作文 ,783字傍晚時分，想去找朋友散步，剛一出門，就碰見了他，原來，他也正有此意，我們不謀而合，便同行散步。
因為剛經歷了一場考試，我與朋友成績皆不理想，再加上校園林蔭路上光線昏暗，心裡哪堪壓抑的情緒？兩個人就一邊走，一邊傾訴並互相安慰著，竟同時嘆氣，對視一望，苦笑起來，只覺愁緒如噪音一般在腦海中久響不絕。
步入後花園，因為白天下過小雨，瀰漫著泥土清新氣味的空氣撲面而來，帶來絲絲涼意，讓人神清氣爽。天氣早已入秋，一片紅色的樹林映入眼簾，橙紅色的葉片在月光下彌散著迷人的顏色。旁邊，不高的路燈被一棵常青樹擋住，燈光透過樹葉，使樹葉更顯青翠。這番景象如同畫兒，緊緊地抓住了我們的眼球，步子不知不覺地加快了很多，就好像想要趕著融入這畫兒一般。
前方是一個長廊，兩邊皆是蓊蓊鬱鬱的樹，橫的，縱的，斜的，各式各樣，排成一幅幅奇異的圖畫，如迷宮一般，神祕又詭異。長廊上方被紫藤佔據，偶爾露出幾處縫隙，月光像孩子一樣抓住機會玩耍，從中投射下來。幽暗的長廊增添了幾束光線，卻更顯寧靜。我和朋友都默不作聲，步步小心，生怕發出聲響，打破了這份寧靜。
通過長廊，便進入一片樹林之中，周圍全是冬青樹，同衛士一樣，靜靜地立著，遠處的柳樹，近處的女貞樹，都時間靜止般地一動不動。忽然，一陣風吹過，剎那間，一切都像活了起來，遠處的柳條，伴著杏樹嘩嘩的樂曲，在風中起舞，近處丁香每一片葉片都扭動起來。我們停下腳步，怕打亂他們的舞步，怕驚嚇到風。但隨著風徐徐吹動，我們壓抑的心情一下子爆發了，彷彿這風吹散了我們的煩惱，吹去了我們的記憶，我們一下子忘卻了自己，瘋子般手舞足蹈，仰天長嘯。
我們剛離開樹林，風便停了，回頭望時，一切又都靜了下來，像什麼都沒發生過，我們沒有來過。
此時，我們都忘記了先前的煩惱，沉浸在剛剛的享受中。兩人眉頭舒展，神情放鬆，對視一笑，念道：“何夜無月？何處無此景？但少閒人如吾兩人耳。”
夜遊金鞭溪 篇18
國小六年級作文 ,836字我敢肯定你們是不會相信我夜遊張家界的金鞭溪吧，可那是千真萬確的，就像地球上有我這個人一樣真實！來，由我來講述一下經過吧！
話說那天我們興致盎然玩過了頭，景區環保車沒有了，百龍天梯的票也沒有了，我們走投無路只好走山路了。我們在山上結識了四個夥伴，一行十人一起走才顯得不那麼恐怖。
我們下山還沒走幾步，天就黑了下來，我承認金鞭溪山上很恐怖，但晚上時更恐怖，你要想想已經深夜了，你卻呆在荒無人煙的山上，沒有光照沒有食物卻還要行走，如果不小心踩空了，就會滾下懸崖滾入河谷。突然，我想起告示上曾有這麼一條：野生猴子較多，注意安全，我的心頓時涼了大半截，為什麼這麼說呢？因為我曾在聖彼得猴公園看到過那些凶猛的猴子，當面搶人眼鏡，我真怕這裡的野猴也會像那兒的一樣，那麼明目張膽。
後來，我們得到了暫時的解脫，山半腰有了小店，裡面有賣手電筒。開啟手電，走路就方便了許多，也不那麼的恐怖了。
再後來，我們的隊伍竟越來越壯大，從原來的十個人發展到了近三十人，大家都打著手電筒，於是我們就像一條燈龍浩浩蕩蕩的前進，致使猴子不敢靠近我們，但有時也會有幾隻大膽的猴子從隊伍前跑過，讓隊中的小孩受驚。
天色越來越暗，但抬頭望去，小路蜿蜒著通向遠處那不知名的地方，看不到邊，我們的步代也變得沉重，心中被恐懼與絕望籠罩著，必竟走了那麼長的路，誰能不累啊？於是我們全體停了下來，休息了片刻，剎那間一片寂靜，只能聽見泉水涓涓流動的聲音，與偶爾傳來的清脆鳥叫聲了。
當起來再行進時，我們全身又充滿了力量，勇氣又回到心間，我們又堅定地向前走去。
就這樣走走停停，終於看見一絲亮光，啊！太好了！我們走出森林源頭了，我們獲救了！太棒了！到公交車站了，我頓時激動得說不出話來，想到馬上就能下山，我們又要回到繁華市區，而不是被困在伸手不見五指的深山之中，凡中不禁更是翻騰起來。坐上車，我才知道我真的已經很累了，剛坐下來，全身都痠軟了，像一灘泥，再也不想站起身來了，真是舒服。
這夜遊金鞭溪雖有點恐怖，但也有說不盡的好玩。
家門前的小道 篇19
國小六年級作文 ,851字家門前有一小道，約五六米寬，百餘米長，左側是房屋，右側是草坪，草坪外是一條小河，據說是連線溫瑞塘河。因小道靠河，常年安靜，故有一種說不出的靜謐與清新之感。
道上總有一排逢春便綠，入冬便暗的柳。開春時，雷雨總是接連不斷。那一棵，對，就是那棵矮矮的、細細的，總令人覺得風吹便倒的那一棵，怎麼看都覺得太羸弱，跟旁邊高大而繁茂的柳樹一比，也總讓人替它擔心：怎麼總長不高長不大呢？奇怪的是，這小柳卻是從不向雷雨低頭的。那天雷雨忽然而至，風大極了，窗戶都被拍得啪啪作響，風發出陣陣鬼叫，令人毛骨悚然。天上好像裝棗的袋子落了一樣，到了人間化成雨掉落下來，奪雲而出，勢不可擋。我趴在陽臺的窗上，額頭緊貼著窗玻璃，只見其他的柳樹都一棵棵搖曳著身軀，張牙舞爪般，已經不能立定了。我擔憂地搜尋著那棵小柳，它卻只是微微搖擺，彷彿在微笑著迎接暴風雨。一棵小柳，怎麼會如此鎮定？我問自己。
想來是信念，是信念使它如此頑強，風雨不侵，是信念使它堅信自己，勇抗風雨，是信念使它活到今天。
這是一棵柳的信念。
小道上還經常走著一位收購廢品的阿姨，她衣著簡樸，卻乾淨整潔，顯得利落精神。無論今日所收廢品多少，她從不抱怨。她常一邊整理廢品一邊微笑著與旁觀洗碗工聊天。她從不像祥林嫂一樣，逢人便談自己的不幸。彷彿毫不在意自己得到多少，總是笑，毫無原因的，在她身上有一種別緻的氣質。
一次，她來家裡收廢品，是一臺洗衣機，很重。她便叫來朋友一起抬走。她的朋友真多，他們說說笑笑也就把這巨物抬走了。她沒有抱怨要走多遠的路運這麼重的東西，她依舊笑著。她一定知道這麼大的洗衣機能賣個好價錢，她總能看到事情好的一面，卻將壞處忽略不計。她擁有這麼多快樂。是什麼使她身處這種環境還能如此樂觀？我問自己。
想來，也是信念，是信念使她從不抱怨，是信念使她永遠笑意十足，是信念，使她可以放下悲觀的包袱，依舊快樂。
丁玲曾說：“人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍耐，什麼環境也能適應。”是的，信念是與挫折鬥爭的法寶，擁有信念就可以擁有一個快樂、堅定的人生。
夜遊東湖公園 篇20
國小五年級作文 ,556字在美麗的五邑大地上，東湖公園猶如一顆璀璨的明珠。夜幕下的東湖公園更像一位神祕的少女，今晚我和爸爸媽媽將走近它，撩開它那神祕的面紗。
我們來到東湖公園，首先映入眼簾的是一個巨大的音樂噴泉。每當悠揚的音樂響起時，音樂噴泉前立即吸引了許多遊客駐足欣賞。當音樂噴泉的五彩燈光亮起，噴泉伴隨著音樂的節奏向上噴，哇！好美啊！噴泉如同五彩珠簾，在燈光的照射下光彩奪目，加上從高空中飄飄灑灑的水霧，讓人如夢似幻。音樂再次響起，噴泉組成了不同的形狀，有時猶如百花齊放，有時猶如雄鷹展翅，有時猶如小花朵兒含苞欲放……多美的音樂噴泉呀！
我們從南門進去，映入眼簾的是美麗的天鵝湖，湖四周的柳樹上掛滿了霓虹燈，一閃一閃的，遠遠望去好像一條巨龍在飛舞盤旋。湖水在七彩的霓虹燈照耀下銀光閃閃，彷彿是一塊晶瑩剔透的碧玉。水裡的錦鯉正在悠閒地遊著，偶爾竄出一兩條吐著水泡的錦鯉，又好像與遊人一起欣賞東湖美麗的夜景。
沿著湖邊小徑前進，穿過長廊，我們便來到了五拱橋。在燈光掩映下，五拱橋顯得古樸壯觀。橋邊楊柳依依，似乎正對著湖面梳理著頭髮。
走下五拱橋，沿著幽靜的林間小道，就可以看到鬱鬱蔥蔥的樹木。在秋風的吹拂下，樹葉發出“沙沙”聲，不時伴隨著樹上昆蟲的鳴叫，空中瀰漫著花香，真令人陶醉。
啊！美麗的東湖公園，你不愧是“五邑明珠”，我為你自豪！