學會面對困難相關作文20篇

學會面對困難 篇1

國二作文 ,761字

成長中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路,我們往往會猶豫,是退縮,還是面對?

—題記

體育課開始了,竟然是跨欄!我心裡不由得一驚。看著橫在體育館中間的欄杆就如同萬丈深淵,無法跨過。那欄杆,鏽跡斑斑,還有幾道傷痕,就像在和我炫耀著它的勝利。

開始練習了。我的心如同十五個吊桶打水—七上八下,是懸著的。“啪”“啪”,欄杆重重地摔在了地上,也重重地摔在我的心頭上。輪到我時,我急速衝到欄前,不曾想那小小的欄竟如同一堵巨大的牆,我不由得停下腳步。經過幾番思想鬥爭,我又硬著頭皮衝了過去,單腳起跳,那一堵牆又出現了,我閉緊眼,跨了過去,後腳卻勾到了欄杆,我跌倒了,我咬著牙,又衝了過去,但再次跌倒了。

我努力的爬起來,用力的揉著跌得發紅的膝蓋,不斷地告訴自己沒什麼,不疼,眼淚卻不爭氣的流下來。真的要放棄嗎?你真的要退縮嗎?難道就為這一點困難就要放棄嗎?我反覆的問自己。我望著欄杆,走向了它。我想,我要面對它。

我又再次站在它的面前。世界彷彿只剩下我,和那個欄杆。我急速地衝了過去,那一堵牆又出現在我的面前,巨大而不可跨越,這又怎能阻擋我?我沒有猶豫。吸取了上次的經驗,我單腳起跳,前腳跨向了欄的另一邊,後腳儘量往上抬,“鐺”,後腳輕輕的碰了下欄杆,接著我落地了。回頭看看欄杆,它輕輕地搖擺了一下,停了。我成功了!那堵牆消失了,它又回到了原來的樣子,矮矮的,低低的。原來困難只要勇敢面對,就能克服啊!

巴爾扎克說過:“困難,對於弱者來說是一個萬丈深淵,對於強者來說卻是一筆巨大的財富。”一道道欄彷彿成長中的困難,我們總是選擇逃避或者退縮,其實只有勇於面對困難,才能真正戰勝困難。

在以後的成長道路上,我不再畏懼困難,不再害怕去面對困難,因為我已經學會了面對困難。

遠處,有無數的困難在等著我去面對……

這個故事讓我學著勇敢面對困難 篇2

國小三年級作文 ,591字

前段時間我和媽媽一起在市圖書館借了本《中華上下五千年》,書中的故事精彩極了,其中讓我印象最深刻的故事是《荊軻刺秦王》。

這個故事發生在戰國時期,秦王嬴政一心想要統治天下,他先是攻滅了韓國、趙國這兩個國家,秦王的下一個目標是燕國。燕太子丹不想看著自己的國家滅亡,可如果真的兩國對陣起來,燕國的實力又遠遠不如秦國,怎麼辦呢?於是燕太子丹就找了一個可以行刺秦王的人,這個人就是荊軻。然而荊軻要想見到秦王,必須帶上一些對秦王而言有價值的東西才行。流亡在燕國的秦國將軍樊於期,秦王正在懸賞通緝他,他聽說了荊軻的計劃後當即拔劍自殺。這樣荊軻便帶著樊於期的人頭和燕國的地圖出發了。到了秦國荊軻如願面見了秦王,他把樊於期的人頭獻給了秦王,然後荊軻將燕國地圖慢慢地展開,等地圖展開到最後一點點的時候露出了藏在裡面的匕首。秦王嚇了一跳,荊軻拉住秦王的袖子朝秦王胸口刺去,但是他沒有刺中,還被秦王的寶劍殺死了。

讀完這個故事,我覺得荊軻是一個非常勇敢的人,他明明知道自己此去秦國凶多吉少,可還是義無反顧地去了。回頭想想自己,平時如果遇到一些不會做的數學題目時,或者是要完成一篇字數要求較多的作文時,又或者是舞蹈學習中要做一個自己不太擅長的動作時,就會在心裡面打退堂鼓,遇到困難首先想到的是放棄而不是前進。今後我要做一個像荊軻一樣堅強、努力、不輕言放棄的人,我要學著勇敢地去面對學習和生活中遇到的困難!

冷靜面對困難——讀《威尼斯商人》有感 篇3

讀後感 ,494字

人生道路上會遇到大大小小的困難。在這些困難中,有些人面對困難有著不同的看法和對待。不同的人同時面對,卻有著不同的結果。

其實我們在面臨困難時,心態十分重要。當我們面對困難切不可退縮和逃避,我們要勇於面對和挑戰,需要冷靜的對待。

在考試時,若有一道你冥思苦想了許久的一道難題,而又加上時間的短暫,你這時或許會先責備自己的上課不認真、不用心等,這會使你焦慮不安,從而導致你把快想出來的答案趕走,使你越來越煩心,把你會做的題目都出錯了。所以,你的心態十分重要。

我們要像《威尼斯商人》中的主人公鮑西婭那樣沉著與冷靜,在故事裡,寫了她為幫助巴薩尼奧和安東尼奧的一場官司,這是因為狡詐的夏洛克借錢給安東尼奧,簽下了一份契約,可因事故安東尼奧未能如期還回,夏洛克就要割下安東尼奧身上的一磅肉作為賠償。鮑細婭面對這種情況時,沉著冷靜地面對難關,才導致她成功解救了他們。所以,即使是我們不在考試中,而在面臨著生活中發生的許多大大小小的事情裡,我們需要的是冷靜思考,而不是魯莽行事或大發脾氣。我們要明白這樣做也是無濟於事,反而將事情弄巧成拙,而以冷靜的心態對待,才可以成功。

好的心態,才是一個好的開始……

風雨中,我學會面對 篇4

國二作文 ,1164字

沒有經過地獄的鍛鍊,就沒有創造天堂的力量;沒有流過血的手指,無法彈奏出世間的絕唱。在風雨中,我得到了鍛鍊,在鍛鍊中,我學會了面對。—题記

天空佈滿了憂傷,單調的電線絲劃過它蒼白的臉龐,它的淚水在天際漂盪。小溝的積水越來越多,昏鴉嘶啞的叫聲漸漸遠去,獨留下幾分愴然,幾分悲傷。雨點選打在玻璃窗上,濺溼了我的衣裳……

那一刻,我萬分悲涼。就是失落,且摻雜著一絲恐懼。手中的那一張80多分的試卷,隨著手的顫抖而抖動。數學老師走上講臺,一腳踢翻那一張多餘的小凳,手中的教科書重重地摔在小講臺上,周圍徐徐升騰起一層纖細的粉塵灰……,我無法面對這事實,畢竟這是第三次了。我真的掉隊了?變笨了?一股危機感湧上心頭。

這次是我第一次向同學請教一個傷破腦筋都無法解出來的題。我感到我的大腦笨拙了,而一旦大腦笨拙了,作再大的努力也沒有用,這就是我的觀點,就如同一個鴨蛋即使它生在天鵝巢中,也無法變成美麗的白天鵝一樣。

父親知道我的困境,讓我回老家看看,放鬆心情。

老家那兒,有一個叫小磊的孩子,比我大兩歲,又瘦又矮。

父親借來一副擔子,讓我幫小磊家挑一擔柴,在山上,很快就能拾滿一擔柴。那柴堆有1米多高。我推了推,它紋絲不動。我又使勁一推,柴堆僅輕微一斜。我把擔扛在肩上,使勁站起來,可肩上的重量我承受不了。儘管我青筋暴起,它仍未挪動一步,一會兒,我就感到肩上腫了一塊,恰是扁擔形狀,我敗下陣來,於是對父親說,沒有你那樣的身軀,我一個弱小的人,無論作出多大的努力也不能挪動它的。

父親卻說:“不一定”。

小磊來了,他接過父親肩上的擔子。那瘦小的身體竟搭起那沉重的擔子,他在大地與擔子之間站了起來。他那膨脹的肌肉中不斷滾出汗珠。,他硬是一口氣走山路把柴挑了回來。我既驚訝又佩服。小磊說,你是沒有受過磨鍊,只要努力過的人,就算體格再弱小,那玩意也是能挑下山來的。

晴空霹靂。我以往的觀點一下子改變了,有一種豁然開朗的感覺。

天空彷彿沒有了憂傷,它不再蒼白;電線上站著一排活蹦亂跳的小鳥兒,它不再單調。風雨後,倒下的小草又站了起來,它更加挺拔。沾著水的樹枝再次伸展出它的臂膀。一束金色的陽光衝破雲層,照亮了我的心扉。世界霎時更美了。

“小磊,謝謝你”我興奮的說,“謝謝你教會了我如何面對眼前的困難。”“謝什麼,生活中的困難還很多,只要肯動腦筋,辦法總是有的,你無非就是學習上暫時不盡人意嗎?”他淡淡的說。

是啊,我不就是學習上暫時遇到的困難嗎?我不會退縮的,我一定會找回原來的自我。我開始努力,去買資料,多看例題,多思考。功夫不負有心人,回饋我的是一張張畫鉤的試卷,我現在相信:醜小鴨經過努力不斷努力,一定能變成美麗的白天鵝,而風雨就是促使醜小鴨改變的基石。它在風雨中成長。

我,在風雨中,學會了面對。這將是我一生中寶貴的財富。

學會面對挫折 篇5

國一作文 ,564字

科技在發展,社會在進步,面對越來越好的生活,有的人卻變得脆弱無能,猶如朽木,一折即斷,經不起一點點打擊。

有的人盲目追求幸福,希望生活能夠真正一帆風順,而不知真正的幸福往往來自於挫折之後。人的一生猶如大海行舟,挫折則是一些浪潮。只有經過挫折的經歷,生活才有意義。

一個人要想戰勝困難,戰勝挫折,首先要有堅強的意志,要有“泰山壓頂色不變”的膽識。拿破崙是人們很熟悉的一個人,他面對挫折、困難,從不退縮,勇往直前。他曾說過:“困難要靠自己克服,阻礙要靠自己衝破,在我的字典裡沒有‘難’這個字。”

我父親曾對我說過一句話:挫折,戰術上要蔑視它,戰略上要重視它。對待挫折,不能怕它,要把他當作一隻螞蟻看待;而在實際行動上,卻要時刻警惕,要有逆水行舟不進則退的警覺。

大發明家愛迪生髮明電燈時,遇到了無數的失敗和挫折,但他堅持不懈,不斷總結經驗教訓,先後試了2600種材料,歷經8000多次失敗後,終於發明了可以長久使用的白熾燈。

耐心、毅力對於任何事情都需要,戰勝挫折,更應堅持不懈。

挫折,其實並不可怕,只要敢於面對挫折,有堅強的意志,敢於與之鬥爭,就一定會有苦盡甘來的時候。

挫折,是一個外強中乾的東西,純粹是一隻紙老虎。在軟弱無能的人面前,它猶如恐龍一般,讓人心驚膽戰,而在堅強的人面前,它只不過是被原子彈震憾過的高樓,一推就倒。

那一次我學會克服困難 篇6

國一作文 ,715字

小時候練習跑步,父親常常在我腿上綁上沙袋或泥袋,於是我沒跑多遠,腿就像灌了鉛似的,又沉又酸。

這樣練習一段時間後,小腿確實強壯了許多,但我實不想堅持。而父親總是在我想放棄時,給我講關於負擔的故事,以故事告訴我許多人生哲理。

那天,我綁好沙袋等待父親下達任務:

“今天,跑三公里。”

“什麼”?

天哪!我正常連二公里都跑不到,今天竟然讓我跑三公里!我想反抗,可又不敢,於是頂著頭皮上陣了。

開始,隨著父親一聲令下,我很快向前衝去,可沒跑多遠,我的腿腳發出嚴重的抗議,結果可想而知。

父親走過來說:“休息一會兒,我給你講個故事。”

他說,很久很久以前,小鳥並沒有翅膀,也跟其他走獸一樣。後來造物主,將名叫負擔的東西捆成一捆一捆的,綁在小鳥身上,讓他們背到東海。剛開始,負擔很重,後來卻變成了一雙雙有力的翅膀。造物主給小鳥們負擔其實是給了小鳥們一雙翅膀……”

故事講完了,我好像若有所悟。父親鼓勵我,再重新跑一次,我的信心頓時增滿,不過還是沒有成功,雖然只有四十幾米,但對我來說卻是很長很長。我望著近在咫尺的理髮店,可又好像遙不可及。我又一次感到迷茫。這時父親走過來拍拍我的肩,又摸摸我那燥熱的臉蛋鼓勵道:“你做得非常棒,雖然沒有成功,但你已經盡了最大的努力了,即使不是勝利者,也已經得到了精神上最大的滿足,你照樣是勝利者,只不過沒有獎牌而已。”

“聽父親一席話,勝讀十年書。”我後來知道其實按我那年齡,綁上沙袋,是不可能跑到三公里的,父親只是想知道我有多大的決心,信心和恆心。父親在我們小村莊了裡可算的上是一位“哲學家”。

父親讓我腿綁沙袋行走,卻讓我明白:只有將決心、信心、恆心融為一體,才能克服負擔,戰勝自我,實現超越自我的力量。

面對困難 篇7

國二作文 ,643字

困難是什麼?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石,促使人的成長或許使人毀滅,是成功或許失敗。一個人在面對困難的時候,只要擁有必勝的決心和勇氣,朝著目標孜孜不倦的努力,毫不退卻,那麼他一定能夠成就他的夢想,抵達成功的彼岸。那次考試的經歷,讓我頓時明白了這個道理。

那天,窗外傾盆大雨。樹面對風的打擊,樹枝搖搖晃晃,樹幹卻毅然不動;小草面對雨的壓迫,毫不示弱,挺直了身板;花兒在雨中隨風搖擺,但依然展現傲人的身姿。正在數學考試的我,被這罕見的大雨迷惑,望望窗外,看看試卷,總是集中不了精力。時間在滴答中很快流逝,考試結束,大雨繼續。

髮捲那天,我驚呆了。作為數學科代表的我,居然考了倒數第8。窗外,烏雲密佈,大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著,未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋,心灰意冷,拖著沉重的步伐走在回家的路上。

終於到家了。一進門,媽媽似乎已經察覺到我的變化,她輕聲詢問。我終於扛不住了,眼睛一紅,淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試,也做好準備接受媽媽的懲罰。意外的是,媽媽並沒有懲罰我,連責罵也沒有。她語重心長的對我說:“孩子,你是幸運的,上天給了你提升的機會,只要你下定決心,鼓起勇氣,你將會把困難踩在腳下。”

下一次考試來臨了,我全神貫注的完成考題。髮捲那天,晴空萬里,老師念考試成績,“何瑋航,一百分,全班只有你一人”,我得了第一名!漫步在操場上,看見那天的花草樹,不禁感嘆道:對啊,風雨後的樹更亮眼,風雨後的草更堅強,風雨後的花更美麗。人亦是如此,如果人生平靜無折,那會成就什麼呢?

面對困難 篇8

國二作文 ,754字

“當,當,當—”牆上的大鐘已經敲了十一下,四周一片寂靜,甚至能聽見隔壁的病友發出的輕微的呼嚕聲。向窗外看去,街,已經安然入睡了,一點點溫暖而耀眼的光線,使街道增添了幾許神祕,夜,深了。而此刻的我卻怎麼也無法入睡,看著病友熟睡的臉龐,不禁又在心裡增添了幾分焦急,媽媽怎麼還不來呢?我在心裡暗想。

終於,在恐懼和黑暗的驅使下,我做出了決定,去外面的電話亭打電話。剛走出病房,那黑暗而延長的走廊更是讓我忘而生畏。一步,兩步……我小心翼翼地邁出了一步又一步。就在我逐漸消去心頭的恐懼的時候,有一位出車禍的叔叔被推了進來,那鮮血直流的面孔又重新加重了我心頭的恐懼。我趕緊快步走出了醫院。

秋風蕭瑟夜色蒼茫。那冰冷刺骨的秋風使我不覺停下了腳步。該不該去呢?我在醫院門口徘徊著。這時有一輛汽車飛馳而過,給我壯了膽,我終於重新邁出了腳步。終於來到了電話亭旁,我滿懷著希望地播下了那一串最為熟悉的號碼—“嘟,嘟,嘟……”等待我的卻是一段忙音。我失望地放下了電話筒,不久,我再一次撥打了電話,可結果還是一樣。

“既然都已經到這裡了,就走回家吧!”我心想。“啊!我多麼希望再有一輛汽車駛過給我壯壯膽啊。”可此時,除了淡淡的燈光,世上就彷彿在沒有任何生命力。我下定了決心,邁著沉重的步子往家走。

似乎我走的每一段路都是那麼陰森恐怖,好像有千萬個魔鬼在等著我。在經過一個偏僻的小巷子的時候,我不覺加快了腳步,因為常常聽大人們說這一帶壞人多。到了,準備到了,望著離家越來越近,我的膽子也越來越大,步子不覺輕快了許多,甚至跑了起來。終於到了樓梯口,我飛快地衝上樓,猛然間撞到了一位大人,一看,原來是媽媽……

膽量是需要鍛鍊的,需要不斷地嘗試和努力,如果你永遠只會躲在媽媽懷裡哭,而不去面對困難的話,就永遠不會長大。

面對困難我流淚了 篇9

國一作文 ,634字

塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒錯的,困難是人生中無可避免的挫折,但,困難更是前進的動力。困難是百變人生旅程中最好的老師,困難是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過困難,就能邁向歡樂!

我渴望快樂,但我更渴望擊敗困難後的快樂。在我的印象中,童年迴盪著的只有哭泣聲,那縹緲的歡聲笑語也只能到夢裡追尋。在大人印象中,我是一個對困難望而生畏的小孩,而如今我早已成為一個不屈不撓的少年,有了朋友的支援,但仍然少不了困難的磨鍊。

鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水裡鍛煉出來的。所以才能堅硬得什麼也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的鬥爭和可怕的考驗中鍛煉出來的,學到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無法逃避,不如以樂觀,坦然的態度去面對它,去戰勝它。

時間順流而下,生活逆水行舟。愛因斯坦的童年愚鈍,成績差劣,不也突破重重困難,成為一個名留中外的天才人物嗎?困難並不可怕,可怕的是你那一顆無法面對困難的脆弱的心。我深恨困難,但同時我也深愛睏難。困難雖然能讓我遍體鱗傷,但是也能讓我變得更強。

要練就成一個內心強大不懼坎坷的人,不經歷一些風風雨雨又怎麼能行?所有事情都有雙面性的,人們討厭遇到困難,而經歷苦難後,才會使我們變得更加強大。

風華是一指流沙,蒼老是一段年華,你是否虛度光陰,是否被那無謂的繁華而吸引?

困難是人所不樂見的,但又註定是無法逃避的。它是殘酷的,有使人一蹶不振,消沉墮落的魔力;但它是公平的,又有使人意志堅強,發奮向上的神力。

面對困難我流淚了 篇10

國一作文 ,620字

在我們生活中有許多的困難阻擋著我們前進,我們必須要克服困難。

我記得有一件事讓我覺得很困難,哪一件事也真心的感動了我,事情是這樣的:在一個暑假裡我幫助父母幹活,而有一天,這一天是讓我最痛苦的一天,因為那天很早,父母就讓我去山上和他們一起幹活,我那時還沒有睡醒就被他們叫去了,我無奈的去了,在山上幹活大約有一兩個小時了,我就很餓了,想吃東西了,然後就給姐姐說我餓了,可不可以回家吃飯呀,然而媽媽的話讓我很不明白,因為從早上我一直幹到八九點鐘了,卻還不回家吃飯,後來媽媽又給我說:“在幹一會就回家了。”我聽了之後又開始幹活,可是,都到中午了,我們還是沒有回家,那時我已經精疲力盡了,然後媽媽看見我都累成那樣了,而且早上沒有吃飯,媽媽就決定回家吃飯了,然而剛回到家,媽媽並不是吃飯,而是把家務活幹完了才吃飯。

到了下午,媽媽又把我叫到山上去幹活,但是我並不想去,因為從上午開始我都在山上幹活,都還沒有好好休息,就有被叫到山上去了,後來我在山上幹活幹了二三個小時後,我就跟媽媽說我不想幹活了,想回家了,然而媽媽沒有理我,仍然在幹活,後來我也沒有回家,就站在那裡,看著媽媽幹活我看了一會兒,我就快忍不下去了,因為媽媽幹了一整天都沒有休息,並且也沒有受累。後來媽媽就說:“你做點活都怕累的話,你以後能做什麼呀,你必須要克服這些困難,今後還會有許多困難讓你度過。”我聽了媽媽的話,我的眼淚一下子就流了出來。

我們從小就要克服困難,那樣才能鍛鍊我們的意志。

面對困難我流淚了 篇11

國一作文 ,708字

“世上無難事,只要肯攀登。”什麼事情都是靠自己做過了之後才會成功。往往許多困難都會讓我們受到挫折。但當戰勝困難後,便能體會到“功夫不負有心人”此話的含義了。

還記得小學畢業的暑假,我買了兩本數學試卷,拿來一看,連成績自認為不錯的我,當中的好多道大題也使我百思不得其解,父親的承諾是上95分,才能讓我自由活動,不能玩對於一個孩子來說是多麼痛苦啊!中有4道求陰影部分面積的圖形,它們都是奇形怪狀的圖,真的很難。我的自信心和成就感一下子被拋到九霄雲外去了。連續一個下午,我都沒想出它的條件和結論來。

我急得哭了,覺得要想戰勝困難真是難於登天啊!便沮喪的丟開練習卷,躺在柔軟的床上凝望著天花板。爸爸看出了我的心思說道:“我們在生活中往往遇到了許許多多的困難,那麼就應該有耐心和用心。困難嘛,不用怕,功夫不負有心人。你再去思考思考,總會想出解決困難的辦法。”

此時此刻,我的心中立刻湧起一股溫暖,爸爸的話老師們似乎也講過,想了想,我便重新拿起練習捲來再思忖一會兒。腦袋中混混沌沌的世界忽地蹦出一道靈光,頓時茅塞頓開,“我懂了!”我立刻歡呼起來,拿起筆一步步做下去,和勝利無限靠近的我歡呼雀躍。

現在回想起來,才知道我們不能一步登天。人生的道路並不是一帆風順的,正是有了這些生活中的小困難,才使得我們的人生豐富多彩!

正值青春年少的我們,會面臨著種種困難,面對困難時,也許你會苦惱,也許你會哭泣,但隨著時間的流逝,這些困難會使我們更加清楚地認識到自己的不足,不斷地完善自己,會使我們成為堅強的人,經過生活的磨練,不斷地克服困難,會使我們成為意志堅定的人,所以面對成長的苦惱,不必困惑,不必憂愁,要勇於面對,使我們的人生充滿意義!

面對困難我流淚了 篇12

國一作文 ,529字

其實,生活就像一杯咖啡,喝久了,就不想喝了。在別人眼裡,我是一個堅強的孩子。可是,事實上,我是一個遇到困難就退縮的人。

事情是這樣的,在四年級的時候,我也不知道怎麼回事?成績飛速下降,甚至有些時候考試竟然不及格,這就像許多把劍插在我的心裡,我的心又如刀絞一般。

放學了,我一個人慢慢走在路上,我踏著滿地的黃葉,葉子“”咔嚓咔嚓”寂寞地想著。我看著飄落下來的樹葉,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,一陣暖風吹過,可不知為什麼,我的心這麼“冷”,我甚至已經沒有面目表情了。

星期天,目中無神地望著窗戶外面。我甚至想過我是不是應該放棄。放棄,不行!不放棄,還是不行。這個問題在我心中想了許久。可我終究不知道是否該放棄。我想到這裡,便傷心地哭了起來。

直到有一天,我在外婆家的一處牆角得到了答案。我在牆角里發現了蜘蛛,正好趕上蜘蛛織網,只見蜘蛛只要看見網破了就會重織,一次一次的嘗試,破了又破,但蜘蛛沒有放棄,而是跟往常一樣織著網。終於,功夫不負有心人!蜘蛛終於把網給織好了。我看完這一切後,便翻然醒悟。我知道我不該放棄,我要努力學習,像蜘蛛一樣永不放棄。終於在我的努力下,期末取得了好的成績。

我們在生活中總會遇到一些困難,我們不可以退縮,要勇敢去面對。這才會使我們成長。

面對困難,我流淚了 篇13

國一作文 ,914字

人在這一生中,都會有流淚之時。流淚,是每個人都要做的一件事,是不可避免的一件事。而每個人流淚,都是有原因的。有時是傷心、激動;有時是面對什麼;有時是因為做不到而流淚……流淚有很多種原因,有原因才是流淚的憑證。在每一滴眼淚中,都包含著發生讓你流淚的事的進過。而我不是,而我是“面對困難,我流淚了。”

其實,我非常怕困難,一遇到困難,我就無能為力,無力迴天。我面對困難時,我的頭一下就被挖空了,想不出來對策。因此,我對困難充滿了恐懼。

我們每個人都要遇到困難。尤其是我這種怕困難的人,遇到困難只有後退。每一次都和困難做鬥爭時,終以我流淚而結束了。

我和困難“打仗”時,像上面說的,就有一起:有一次,我正在寫作業。忽然,我遇到了“攔路虎有一道題不會做了。我於是就苦思冥想,想了半天也沒有想出來。“這道題怎麼做啊!”我心裡暗暗叫苦:“這怎麼辦?”於是,我就去翻書包,把練習冊、書和有關的題目拿出來,就一直去找與它相關的問題。可惜,我沒能找到。我現在已經陷入了徹底的絕望之中了,我再也沒有辦法了。我現在遇到了困難,曾想起我前面屢次和困難作對的失敗,我不禁流出了淚水,最後我還是被困難打敗了。

我曾經被困難打敗過許多次,每被打敗一次,便增加了我心裡對困難的害怕。我很害怕困難,真想讓這個世界上沒有困難。可是,這哪可能會實現!這個世界上到處都是困難。到處都有困難,沒有一個地方沒有困難!我心裡只想說這一句話:“為什麼!為什麼!為什麼會有困難,如果沒有困難,那該多好啊!”我其實想要說出來的,但說了又有什麼用?根本就沒用!那麼,我只能就這樣一次又一次地被困難打敗,只有流更多的淚水了。

在我流出的眼淚中,絕大多都是因困難所流,每一滴眼淚都見證著我被困難打倒後的樣子。我流了許多淚,尤其是這該死的困難,害我流了三分之二的淚水了。但是我說這困難該又怎樣?豈不是一點小小的困難也害怕?就是在小的困難,我還是怕,我覺得幹不過它。那麼,在再次遇到困難時,又要在度流淚了。

我活十多年,被困難所打到過一次又一次。每一次打倒,到後來的面對,我只有流淚了。所以我“面對困難,我流淚了”同學們,你們有沒有流淚呢,如果你們流過,那你們又是怎麼流的呢?

面對困難,我流淚了 篇14

國一作文 ,654字

在我們成長的道路上,每個人都會面對困難,然而每個人面對困難的方法不同,有的人選擇面對,而有的人選擇逃避。那些面對困難的人,大難之後一定能含笑收穫。

我的腿在抖,剛剛還在臺下談笑風生,一上臺,我卻顯得惶恐不安。我開始後悔這個有些莽撞的決定。如果不是他們催我上臺,我可能轉身就跑了。

黑壓壓的人群,彷彿都在盯著我。臺下的噪聲,使我更加焦躁不安,我只敢盯著臺下的地板,心裡發虛。臺下的人們的臉上到底是譏笑還是鼓勵?我還怕,害怕他們撕開膽大妄為的外表,讓一切的懦弱都赤裸裸地暴露現在他上的燈光之下。

燈光太強,我眯著眼,是退縮還是面對?

嗯?真的會有人注意我穿的衣服的樣子極其怪異,我的聲音略帶沙啞嗎?我笑笑,總要去試試。誰都會在意被人的眼光,可不見得誰都有勇氣去試一試。我站在這裡,就已經成功了,不是嗎?我努力勸著自己。抬起頭,挺直腰,那一次,我覺得自己瞬間有了力量。

我不再在意別人的眼光,我頓了頓嗓子,慢慢開口。在舒緩的音樂中和我自己的聲音,四月的雨,彷彿溫柔地停留在了我的身上,我的心裡,我的身上。我感覺自己像一隻蝴蝶,衝破了那層其實薄薄的繭,正展開美麗的翅膀,觀眾的反應是讚賞還是嘲諷,是批評還是鼓勵,對於我都不再重要。

我帶著自行的笑容走下舞臺,留下觀眾熱烈的掌聲。我曾懼怕的朗誦,卻教會了我面對困難,讓我能夠勇敢從容地在那麼多的人面前,做好自己該做的事。但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”至少在今後的日子裡,困難來了,我不在只做逃兵,更不會一遇到困難,就一味去抱怨,去嘆息,而是抹抹淚,奮勇向前。

面對困難我流淚了 篇15

國二作文 ,936字

我總會面對各種各樣的困難。有的困難,我總能戰勝,當然,我也有無法戰勝的困難,有的還會讓你流淚,那些困難總能讓我無法忘記,對我這個用自行車去丈量過千山萬水的騎行家來說,還真的有一次讓我無法忘記的困難。

那是幾年前的事了,由於決定挑戰川藏線,所以我們設計了一次模擬訓練,就選川藏線的開頭,成都到康定,我們就這麼上路了。前三天,似乎都很順利。

到了第四天,剛剛出發,我就遭遇了摔車,導致我的整個上午,都在後勤車上面度過,這一摔,可不簡單,導致我的整塊左半邊肚皮都是青色的,每次拉伸,都伴隨著劇痛,而就在這種讓人無法忍受的環境下,我爸依舊要求我從中午下車,完成後半段的騎行。

於是我和我爸發生了激烈的爭吵,我爸認為他是在磨鍊我的意志力,但我認為我自己的身體已無法承受住這麼高強度的訓練,我爸發現他是吵不贏我的,所以開始威脅我:如果你不把後半段騎完,暑假我就不陪你走川藏線,這無疑對我來說是致命的,因為沒人能再陪我騎川藏線,因此我無賴的跨上了自行車。

我就重複的做著哪機械的運動,不知過了多久,我的無限迴圈被一陣從腿部傳來的痠痛給打斷了。

原來,在這個離目的地康定只有不到10公里的地方有一個十分長的上坡,於是,我開始把注意力放到騎車上。風聲、汽車的呼嘯聲、自己的被放大多少遍的呼吸聲。就在那一瞬間,我失去了耐心。我倒在地上動也不想動,只是慢悠悠的拿出手機,撥通了後勤車上媽媽的電話,叫她馬上開車過來,把我載上車,然後就無情的掛掉了電話,眼淚突然不知不覺的流了出來,這個電話,就代表著我念叨了整整2年的川藏線將沒有人陪我完成。

我媽到了後,再次強調了這個我已經放棄的行動,而旁邊的父親也已經忽視掉了我的眼淚,跨上自行車與我說了再見,身上的傷還在繼續的痛著,我也不知道我媽在等什麼,一直不把我的自行車放上車,而我也只是不停地流著眼淚並且不停的唸叨:我不想再騎了,我不想再騎了。就在這時,我爸告訴我前面的坡並不陡而且轉個彎就到了,聽了他的話,我只好繼續跨上車,前進,因為放棄唸叨了2年的目標損失對我太大。看到那塊地名牌後,我的眼淚再次流了出來,畢竟,我終於做到了。

我不知道我還會面對多少困難,可能他們會無法完成,甚至在他的面前流淚。但是,去完成那個你認為不可能的事才是唯一的解決方法。

這個故事告訴我要勇於面對困難 篇16

國小四年級作文 ,516字

閱讀可以陶冶情操,可以啟迪智慧,使人變得更加優秀。在這個漫長而又炎熱的暑假裡,媽媽希望我能自己多看看勵志的書,學習一下課本之外的東西。她送給我一個小禮物“熊孩子勵志成長記”。

當我收到這份禮物的時候,我心裡不禁呵呵了,我在媽媽的眼裡居然是個“熊孩子”。同時對這套書產生了好奇心,到底什麼樣的才是熊孩子?我拿出中間的一本,我能戰勝一切困難,做優秀的自己。看到這個書名的時候,我情不自禁的想去了解這本書裡的故事。這本書裡講述了大約40個小故事,並用一個個小故事溫暖著我的心。其中,讓我最喜歡的一個小故事是懷素練狂草。

這個故事講述的是唐朝有一個寫字狂草的大書法家,他叫做懷素,他從小就喜歡書法,每天練字很刻苦的,但是家裡窮,買不起很多的紙張,令他很苦惱。但是他並沒有放棄練字,他通過動腦經觀察,找到了一個既省錢又可以練字的辦法。就是在木板上寫字,練完了就用溼布再擦掉,再接著寫。就這樣日復一日,年復一年,他居然把木板也給寫穿了,並練得一手好字,成為了我國著名的大書法家,他的草書也被稱為狂草。

這個故事告訴我們,只要開動腦筋,努力想辦法,就總會找到解決的辦法。學習了這個故事,我以後再學習上也要不怕困難,多動腦筋,學習成績才會有所提高。

學會面對 篇17

國二作文 ,666字

我是一個一米六的小個子,卻克服了四米多寬的沙坑。

那天的運動會,很熱……

我踮起腳,站在沙坑邊緣,想象我會以如何的樣子摔下去。事到如此,也只能怪自己太沖動,想也不想就報了跳遠,也不考慮考慮自己的能力,我可是連練也沒有練過一次呀!身邊的人漸漸多了起來,參賽者一個接一個地進行賽前訓練。完美的跳躍,完美的屈身,完美的弧線,他們滿臉自信地站在沙坑中央,接受圍觀者的讚歎。

我心動了。

漸漸地鼓起勇氣,站在第三個踏板上。深呼吸……我猛地一睜眼,拼盡力量向前衝去,助跑到很快就到了盡頭,第一個踏板近在咫尺,金黃的沙子在強光照耀下很是刺眼。我這才發現,這個沙坑真的好深!就當我準備一躍而起時,我猶豫了。腿這麼短,能跳多遠呢?如果再摔一跤的話,落得個滿身是沙的下場,多狼狽。剎那間,我前傾的上身又收了回來,雙腳離地後有頓時落了下來。我向恐懼低頭了。

很快比賽就進行到了一半,我在後面幾個,心中五味雜成,班上的同學正盼著呢,朋友就在我的身邊望著我,我到底跳?還是不跳?克服恐懼真有那麼難嗎?忽然想起,朋友對我說過:凡事拼一拼,限制人的是人自己,誰知道你就不行呢?不免釋然,跳不好沒關係,沒面子更可以不管,我能克服,一定能克服。

轉眼就是我了。我握緊拳頭,對自己微微一笑:加油!我飛一樣奔了過去,周圍的人影被汗水遮的一片模糊,耳邊的空氣彷彿靜止,腳下是滾燙的塑膠,輕踏第一個踏板,褪去一身恐懼,騰空而起,蜷身,前傾,奮力一躍!我拼盡了全力!

完美落地。

“2米8。”裁判員的聲音清晰的響起。我成功了,我成功了!陽光仍是那樣熱烈。

終於,我學會了面對。

面對困難你笑了嗎 篇18

國一作文 ,505字

人生猶如加法,當我們誕生的那天,就開始不斷做著加法題,年齡不斷上升,朋友日益增加,就連隨之而來的困難也陡然增多……

“愚公移山”是我們耳熟能詳的故事,一位老翁面對自家門前那兩座不可逾越的大山,沒有逃避,也沒有放棄,而是做出了一個令人吃驚的選擇:這位已是垂暮之年的老者毅然帶領子孫後代去挖山,日復一日,年復一年。他的這種勇氣,終於感動了上天,最終達成所願。可見,所謂大山,並非想象中的那樣堅不可摧,不可撼動。

面對天生的聾啞盲,海倫凯勒選擇了微笑,才有了後來的世界名著《假如給我三天光明》;面對無手無腳,力克胡哲選擇了微笑,勇於面對身體殘障,創造了生命的奇蹟;面對胯下之辱,當兵屢屢不受重用,韓信選擇了微笑,終成開國大將……

曾經的我常覺得,我們很辛苦,每天要面對那麼多煩惱與困難,現在才知作為健全的孩子,我們生活在一個幸福的國度裡,困難算什麼?

不是因為偉大而偉大,只是因為平凡才偉大,方法總比困難多,只要我們願想、願微笑,一樣能創造奇蹟。

羅曼罗蘭曾說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”遇到困難,我們只要問自己,面對困難你笑了嗎,然後微笑,幸福之門定會開啟。

面對困難,你是否能夠前行 篇19

議論文 ,482字

或許很多人看到這個題目,認為這會是一個很老的話題,答案肯定是是啊!從小到大,不管是父母還是老師,都會教導我們在困難面前要執著前行,只要克服了困難,我們就能迎來美好的未來。這些話誰都知道,但我在本文說的是,如果這個困難很有可能會使你的名譽掃地,甚至還會有可能使你性命不保,那我問你,你還會堅持下去嗎?

如果我這麼說,我相信一定有人會選擇放棄,因為在他們看來,自己的生命最為重要,一個人要是連命都沒有了,還談什麼理想抱負!這話也沒錯,但是有的理想的確有可能是要用性命去換。阿列克謝耶維奇,2015年諾貝爾文學獎獲得者,她之所以能夠獲獎,是因為她在作品中對大量事件中普通人的遭遇不加修飾的記錄。因為如此獨立的報道和批判的風格,她的新聞活動曾經都受到過政府的限制,她的隱私也曾遭過侵犯,電話被監聽,不能夠公開露面。

但是她沒有選擇放棄,她在威脅恐嚇的陰雲中堅守,最終諾貝爾獎給了她一個堅定的肯定。我想問,如果我們面臨阿列克謝耶為奇這樣的境遇,你是否能夠像她一樣勇敢的堅持下去?如果不能,那麼請你像這樣的人致以最為崇高的敬意,因為有這樣的人存在,我們才能夠看到最真實的報道。

面對困難堅持不懈 篇20

國小五年級作文 ,524字

俗話說:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”人生路上我們會遇到許多困難,這些困難就像石頭一樣擋著我們的道路,只要耐心對待困難,就一定能克服它,繼續前進。

釣魚可謂是一種休閒的活動,表面上這項活動很簡單,但是它裡面要掌握的技巧可不少!

這天,我和爺爺一起去釣魚。我看到爺爺拿了兩個小桶,一個桶裡面裝了一些蚯蚓,一個桶裡面什麼也沒有裝,是空的。來到池塘邊,我和爺爺拿出板凳坐下來,爺爺一下子把魚餌穿上,迅速有力地甩了出去。我們等了很長時間,才誘來一條魚。它一咬鉤,爺爺便迅速地把魚竿提了起來,結果那條魚機靈地閃開了。蚯蚓讓它吃了一半,但魚卻沒釣著,這讓我感到有一點失望,甚至想要放棄了,但是爺爺又一次把魚竿仍了出去,這次一定要成功呀!

只見爺爺挺了挺身子,全神貫注地盯著水面,好像很不甘的樣子。我則站起來觀察水面,但是爺爺卻低聲地說:“快坐下,要是魚看到你,它就會逃跑的。”我乖乖地坐下,不耐煩地拔水草。正當我拔得起勁的時候,突然傳來爺爺高興的叫聲:“釣到了,釣到條好肥好大的魚!”我好奇地湊過去看,哇!好大的一條魚呀!夠我家吃兩天烤魚了。

夕陽西下,我和爺爺滿載而歸。我們堅持了嗎?沒錯,我們堅持了。所以,做任何事情都要有耐心,要堅持,才會成功!