多點關愛相關作文20篇

多點關愛 篇1

抒情作文 ,416字

生活中應該多點關愛,不論是家人,朋友,亦或是老師同學,甚至是陌生人,我們之間都應該多一點關愛。

之前對此並無感覺,只是喜歡一個人吃飯,一個人做事,一個人學習,一個人讀書。

後來,有一次,我趕著參加一場考試,眼瞅著馬上要遲到了,馬上就趕不到考場了,於是便借了一輛自行車,好心的叔叔見我可憐狀,便把他的自行車借給我了。我連忙向叔叔道謝後,就騎車奔向考場了,由於在路上碰上灑水車灑水,為了躲開那輛車,我拐了個彎,然後就連人帶車摔在了地上,當時只覺得一陣疼痛,頭疼,胳膊疼,也摔到了腳踝。但是就當時的情形來說,我已顧不得身上的這些擦傷,只是立刻扶起車子又不停地往考場趕,所幸沒錯過考試。

考完後,我還回了車子,並對叔叔表達了摔了車子的歉意,叔叔見車子並無損壞,也沒有怪罪於我。回到宿舍後,舍友見我身上的擦傷,立即拿來她的碘伏和棉棒來給我處理傷口,頓時我心中一陣暖意湧上心來。

生活中就是這樣,關愛在身邊,不知道某人的那個小舉動就會觸動自己。

每天多一點關愛 篇2

每天多一點關愛作文4 ,421字

夜深人靜,一個人面對窗外,感受時間的氣息,它正一步步地從你面前流淌而過,漸漸消逝。回顧四周,發現所有事物的影子也正追隨而上。今天的時間走了,永遠再也回不來了。於是,捫心自問:今天,你得到了些什麼,又失去了什麼?

回想今天的所做所為,我真有點努力了。上課、改作業,上網、看書,成了我每天必修的功課。日子一天天不停地複製著,有點乏味,總覺得失去了什麼。今天,我淡忘了什麼,生活的色彩是否有所改變。暗地琢磨,尋找。終於,我想起來了,我忘了打個電話回家,問候一下爸爸,看他身體是否安康,媽媽是否跟往常一樣忙忙碌碌;班裡最喜歡哭鼻子的小男孩,今晚是否想家了;正在感冒的同事,今天是否因為陽光燦爛而好點了……

一句關愛的言語,一個關愛的動作,今天,或因忙碌,或因無心,就這樣被我忽略了。

看似簡單的言行,卻能使人如沐浴在陽光裡,感受到春天般的溫曖。每一天,在最忙的時候,找個空閒時間,多關心別人。關愛別人,就是關愛自己。

從今起,別忘了,每天多一點關愛。

留點關愛給自己 篇3

國二作文 ,1480字

【篇一:留點關愛給自己】

世界上對我們最好的人是誰?毫無疑問,那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大,是非常不容易的,他們受過很多苦,也付出了很多,為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調皮的孩子,從小惹父母生氣的事也不在少數,但到最後,父母總會原諒我,因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦,所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單,那其實真的不容易,我和爸爸的嘴極挑,遇到好吃的東西,恨不得一下子全吃嘍,遇到不喜歡吃就一點也不想吃,這可難壞了老媽,所以他每次都要變著花樣做飯。有一次,老媽從廚房裡出來,因為颳風,所以大鍋不好燒,出來以後,媽媽臉上黑黑的,我開玩笑說:“老媽,你去過非洲了嗎?你簡直就像一個黑人。”媽媽說:“不管怎樣,先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜,我很高興,媽媽看到我很高興,似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對:“世上只有媽媽好。”但是爸爸也像媽媽一樣好。

在進入初一後,課程從小學的3門一下子成了7門,難免會有一些不適應,晚上寫作業和複習到九點或十點,那也是常有的事,可是到了那時,我早已昏昏欲睡,哪裡還有什麼心思去想題呀,有時候爸爸檢查作業,遇到空著的題爸爸知道我不會做,也不只鼓勵讓我做,爸爸也和我一起。實在太晚,我就先睡覺了,只是在睡覺之前,爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說:我在上幼兒園之前,爸媽幾乎每個月只回來看我一次,而且只待上那麼幾天,因為他們想賺錢,讓他們的女兒更好的生活。在上小學以後,幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影,除非病了或者放假,否則他們是絕不會停下的。而現在呢,依然是那麼的忙碌。爸媽對我的關愛數不勝數,可是對他們自己的呢?

所以,我想對爸爸媽媽說:“留點關愛給自己吧。”

【篇二:留點關愛給自己作文】

世界上對我們最好的人是誰?毫無疑問,那當然是我們的父母啦。父母把我們從小辛辛苦苦的拉扯大,是非常不容易的,他們受過很多苦,也付出了很多,為的只是讓我們的生活更加幸福。

我是一個調皮的孩子,從小惹父母生氣的事也不在少數,但到最後,父母總會原諒我,因為他們認為它們的女兒還是很乖的。

媽媽是家庭主婦,所以我家的一日三餐也基本由我媽包了。不要以為做飯很簡單,那其實真的不容易,我和爸爸的嘴極挑,遇到好吃的東西,恨不得一下子全吃嘍,遇到不喜歡吃就一點也不想吃,這可難壞了老媽,所以他每次都要變著花樣做飯。有一次,老媽從廚房裡出來,因為颳風,所以大鍋不好燒,出來以後,媽媽臉上黑黑的,我開玩笑說:“老媽,你去過非洲了嗎?”媽媽說:“不管怎樣,先嚐嘗你老媽我的手藝吧。”那是我吃過的最好吃的菜,我很高興,媽媽看到我很高興,似乎也就覺得心滿意足了。

有句歌詞說的對:“世上只有媽媽好。”但是爸爸也同樣好。

在進入初一後,課程從小學的3門一下子成了7門,難免會有一些不適應,晚上寫作業和複習到九點或十點,那也是常有的事,可是到了那時,我早已昏昏欲睡,哪裡還有什麼心思去想題呀,有時候爸爸檢查作業,遇到空著的題爸爸知道我不會做,也不僅鼓勵讓我做,爸爸也和我一起。實在太晚,我就先睡覺了,只是在睡覺之前,爸爸那屋的燈總是亮著的。

奶奶跟我說:我在上幼兒園之前,爸媽幾乎每個月只回來看我一次,而且只待上那麼幾天,因為他們想賺錢,讓他們的女兒更好的生活。在上小學以後,幾乎每天見到的是爸媽忙碌的身影,除非病了或者放假,否則他們是絕不會停下的。而現在呢,依然是那麼的忙碌。爸媽對我的關愛數不勝數,可是對他們自己的呢?

所以,我想對爸爸媽媽說:“留點關愛給自己吧。”

清點關愛 篇4

國二作文 ,825字

陽光透過玻璃罐,瓶內的幸運星在陽光的輕撫後散發出迷人的光彩。我輕輕撫摸著每一顆幸運星,生怕驚擾了每一顆幸運星所包含著的愛……

父愛如山,為小小的我撐開一片天地。

細雨濛濛,越下越密。看著天空,雨絲毫沒有減小的意思,一陣風吹過,我將衣服拉了拉,想要留住那一絲的暖意。目光漫無目的搜尋著什麼,突然,眼前一亮,一抹熟悉的身影映入眼簾。那人漸漸走近,原來是爸爸。只見爸爸手撐一把傘,另一個手上拿著一條毛巾。爸爸遠遠地向我招手,喊著我的乳名。我不顧雨水,向爸爸飛奔而去。爸爸用毛巾將我臉上的雨水擦淨,一陣噓寒問暖之後,和我一起向家中走去。一路上,爸爸總時不時的把傘向我這邊靠,而爸爸的另一個肩膀卻早已淋溼。我說:“爸爸,你冷嗎?”“爸爸不冷的。”爸爸笑著說。

每當下雨天,爸爸總是這樣,不顧自己只為能讓他的女兒能夠不讓雨淋。

母愛如海,容納我的每一滴淚水。

在成長途中,我們總是離不開考試。當考完試後,總是幾家歡喜幾家愁的。老師幾乎從不報分數,但當那試卷分發下來時,那鮮紅的分數分明刺痛了我的眼睛。回到家中,媽媽在廚房內忙碌著,飯菜的香味在鼻尖縈繞著。看著媽媽的身影,淚水不禁湧上心頭。這時,媽媽端著飯從廚房內走了出來。淚水嘩啦啦地向下痛落,媽媽在一旁什麼也不說任由我的淚水飛灑。當我停止哭聲時,媽媽心平氣和地說:“哭完了,要牢記在心。好好努力,爭取下一次考好了,吃飯吧。”媽媽的一句話如暖陽一般驅散了我內心的陰霾,堅定地點了點頭,在心中牢記這一個諾言。

每當考試卷發下來,我第一個想到的便是媽媽,與媽媽一起分享我的憂與樂。媽媽也悄無聲息地容納著我每一滴淚水,無論是喜還是憂。

在成長的路途中,身邊包含著許許多多的關愛。每當氣溫下降,奶奶總是不忘叮囑我多穿些衣服;當得知哪個東西對什麼有好處時,爺爺總會第一時間告訴我,千叮萬囑要注意……這些關愛是這樣的多,光用數已經不夠了,我便將每一次的關愛折成幸運星,儲藏在那瓶瓶罐罐中,小心儲存著,珍藏在心底最柔軟的地方。

留心點關愛就在身邊 篇5

國小六年級作文 ,763字

關愛,是做人的基本原則;關愛,是一種美德,也是一種高尚的品德。留心觀察,你就會發現,身邊處處是關愛。

這個國慶節和往年一樣,帶著滿滿歡喜的我踏上了旅程。上海,這個國際化大都市,我去過很多次,但是每次去總有不一樣的收穫。在美麗的大上海,最快捷的交通工具肯定是地鐵了!

走進地鐵站,人山人海,一眼望不到頭。在擁擠的人潮中,找到一處立足點真是難啊。終於,伴隨著“呼呼”的聲音,一條長龍駛進了站臺。人們像湧出來的水一般,急忙衝進列車中……

不但站臺上人很多,車廂內也是人擠人的。

一些高個子的,毫不費力地把頭露出人海呼吸僅有的新鮮空氣;小孩們只能蹲下身來,抱著大人的腿,尋找空間。由於空氣不流通,那些老人被悶得臉色蒼白,所有人都被擠得動彈不得。

忽然,一位大肚子的婦女從我面前艱難地挪過。她用雙手捧著肚子,焦急地尋找著,嘴裡小聲嘀咕著:“哪裡有座位,哪裡有座位啊?”好不容易擠到門口護欄處,似乎那裡的空間略大一點。這時,一位年過花甲的老人看見了,搖搖晃晃地站了起來,慢慢地走到她身旁,用手拍了拍她的肩膀,斷斷續續地說:“年……年輕人,那裡有個座位,你快去坐吧!”婦女轉過頭,不好意思地說:“沒事,您……”還沒等她說完,老人又插上一句:“你看你挺著個大肚子,多不方便,還是你去坐吧。”在老人的極力要求下,孕婦小心翼翼地走到位子旁,慢悠悠地坐了下去,臉上流露出了感激之情,然後深深地舒了一口氣……

列車依然前進著,車廂內依然擁擠。我仔細一看,那位老爺爺已是滿頭白髮,兩鬢雪白雪白的,臉上滿是皺紋,那蜷縮的背影,成了一道最靚麗的風景線!

這件事打動了我,也深深地刻在了我的心上!

人間處處充滿了關愛。石頭因為大山的關愛而看得更遠;老鷹因為藍天的關愛而飛得更高;我們因為父母、老師的關愛而健康成長……

只要人人都伸出關愛之手,世界就會更溫暖!

給自然一點關愛 篇6

國三作文 ,1036字

雲捲雲舒,花開花落,日升月起,斗轉星移,這是人類之母—自然。

—題記

茫茫藍天,巍巍山嶺,迴盪著雁的鳴叫—胸前剛剛射過“獵人”的子彈。

它多麼不願意下墜。白雲為它拭去驚慌的汗水,清風為它梳理凌亂的羽毛。它多想再回到家鄉,它多想再讓輕盈的舞蹈重現人間。可它,分明在下墜。

天空挽留它,陽光召喚它,可它身不由已。獵人啊,你狡黠的眼睛可曾閉上過,你握槍的手可曾顫慄過?

大地在悲鳴,森林在嗚咽,山野間的生靈在虔誠地祈禱:讓泥土覆蓋它,讓雨水滋養它,願這聖潔的靈魂重回天際。

雁留戀地望了望頭頂的那片藍,無奈地眺望遠處的沼澤地,它覺得生命之火正在一點一點地熄滅。

山谷裡,只剩下幾聲惆悵的鳴叫和一片殷紅。

難道漸趨毀滅的僅僅是這雁嗎?

鷹,在人們的牢籠中,漸漸失去了祖先血脈相承的野性;鶴,在人們的獵槍下,漸漸失去了祖先血脈相承的靈性:虎,在人們的鐵夾中,漸漸失去了祖先血脈相承的血性;猴,在人們的屠刀下,漸漸失去了祖先血脈相承的頑性……

天空中飄蕩著哀怨的靈魂,山林間奔跑著哭泣的生靈,身後是燒燬的樹林,前面是汙染的河流。什麼時候開始,這土地越來越少;什麼時候開始,這森林越來越疏;什麼時候開始,這沙漠越來越廣;什麼時候開始,這天空不再晴朗。辛勤的農人踩亮了每一個清晨,卻走不出貧困和不幸;珍禽異獸躲過了不測的天災,卻逃不過野蠻的人禍。

難道這是辛苦孕育人類的自然所應得到的回報嗎?

難道這是教會人類如何生存的自然所應得到的回報嗎?

難道這是為人類提供寶貴資源的自然所應得到的回報嗎?

葉落歸根,花落歸塵,人類不該以惡報恩,而應返樸歸真,迴歸自然,與自然和諧相處。

於青山翠澗中,點一盞香爐,品一杯香茗,撫一曲琴音,潑一幅山水。煙霧繚繞中,爛漫的山花不時隨風舞動,宛若優美的舞者。聽雨聲滴答,看翠竹欲滴。

這番和睦安寧,難道不比砍伐森林來滿足人類的物質需求更好嗎?

於高山流水中,聽雁聲陣陣,鶴鳴悠悠;看蝶舞花間,雀舞枝頭;與松鼠盡情嬉鬧,與猴兒追逐打鬧;和老虎一起縱情馳騁,和鷹一起翱翔天際。這番其樂融融,難道不比殺戮動物來滿足人類的食慾更好嗎?

我祈求世上善良的人們,給鷹一點關愛,讓高飛的心靈永不沉淪;給鶴一點關愛,讓輕盈的舞蹈永不消失;給虎一點關愛,讓威猛的身軀出沒山林;給猴一點關愛,讓活潑的身影永遠靈動:給自然一點關愛,讓人類的母親永不衰老!

葉落歸根,花落歸塵,迴歸自然,和諧相處。願我們與自然相伴生生世世,歲歲年年,直到永遠。

就差一點關愛 篇7

國小六年級作文 ,876字

“你身上有錢嗎?”

“沒……沒有……”,在司機的追問下,我更加尷尬了……

那天下午,我照例回家。狂風怒吼,感覺隨時都有一場大雨“澆”下來,樹葉都被吹落了許多。要不是我“拖”著我的傘,恐怕早已飛到九霄雲外去了。

天氣不好就算了,最氣人的是沒帶一分錢!

上了車,翻了翻書包,摸出公交卡,“餘額不足,請投幣!”,“快點投錢!”我想到爸爸說,可以找司機幫忙,看他這樣子,一臉的不耐煩,恐怕是不會幫我了。

對,我要下車,不然,也太沒骨氣了!我暗暗的想著。

“小朋友,我幫你刷卡。”聽到這話,我真高興。“謝謝您!”轉過身去看,是一位年青阿姨,我與她閒聊……

“幾年級了?”

“六年級,阿姨。”

“今天是忘記帶錢了嗎?”

“我平時不投錢,只刷卡……”

“哦”

“阿姨,我想問你,你為什麼幫我?”

“沒關係,就一兩塊錢。”

“雖然只有一兩塊錢,但是總有一個理由吧!”

“嗯,是有原因的。”

“是我覺得你一個女孩子,礙於面子,肯定無法開口,剛才看你準備下去,我就料到了。第二一個是我也是一位母親,我希望我的孩子在遇到這樣的事情時也能有好心人來幫幫她。我相信,只要人與人之間互相關愛,這個世界會變得更好的。”

那位阿姨下車了。

不過,她說的話一直印在我心裡,“人與人之間就差一點關愛。”。以後,我會學習阿姨身上的精神,去幫助更多人,永遠永遠……

請給老人多一些關愛 篇8

請給老人多一些關愛作 ,381字

今天我跟媽媽去三立大量販超市買東西。

我們在路口等了很久,才坐上一輛公共汽車。車子到了下一站,上來一位白髮蒼蒼的老爺爺,沒有柱柺杖,走路搖搖晃晃的,令人氣氛的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下後不停的咳嗽。我一直看著他,只見他穿著一件破舊的褂子,和一條深藍色的褲子,臉上佈滿了一道道的皺紋。

“喂,老頭,你去哪兒啊?”售票員不客氣的問老爺爺。我聽了心裡很不舒服。"我去農壇路。“老爺爺說。售票員又問:“是去農壇路旁邊那個廣場嗎?”老爺爺不知是沒聽見還是不知道沒有回答。售票員也停止了盤問。

不一會兒農壇路到了,老爺爺沒有下車,又過了一會兒終點站到了,老爺爺還是沒有下車,售票員不耐煩了就硬把老爺爺拽下車去。

我望著這一幕心裡很難受,如果老爺爺找不到家怎麼辦?為人民服務的售票員為什麼會這麼冷酷無情?我不敢想下去了。我想對全世界的人們說:請給老師多一些關愛。

多給他人一些關愛 篇9

多給他人一些關愛作文 ,420字

早些日子,聽到過這樣一份文章,裡面大概講述的是一個十一二歲的少女,坐在電腦前和往日好友一同聊天,突然電腦鏡頭中出現一個高帥的男生,對著對方喊了一聲‘媳婦’,少女回答了一聲,接著還高興的向男生介紹這邊的好友,兩人簡單的寒暄了一下,男生便離開了,後來細心的好友發現對方白皙的手臂上有幾條新生的疤痕,便關切的問了一句,怎麼弄的?沒想到對方冷冷的回答了一句:哦,沒事,前幾天剛買了一把小刀,在胳膊上試試利不利?

我想每一個聽到這件事的正常人都回為之一震。但仔細想想,一個花季般的少女為何回如此不堪。我想在她想被關愛的時候,留給她的只有孤寂而已,這時的她在人生的路口轉向了別處,那我們為什麼不給她多一些的愛哪?

在我感到寂寞的時候,我也會感到一種莫名的悲傷,然後又想到平時大家對我的關愛,心中又會多一分淒涼,但心中更多的是對死亡的恐懼,但如果一個人連死都不在恐懼,那麼這個人才回是令人髮指的,不是嗎?

多給他人一些關愛吧,讓這個世界也是少一些悲劇……

給弱者多一份關愛 篇10

國小五年級作文 ,570字

每次讀曹文軒的書就像與陽光撞了個滿懷一樣溫暖。在這個假期,我又一次看了他寫的《草房子》。

這本書主要寫了一個名叫桑桑的小男孩和他的夥伴在油麻地發生的一些故事。其中最讓我印象深刻的是《禿鶴》。在這一文中,禿鶴是一個心理有殘缺的孩子,他原來姓陸名鶴,因為他頭頂光禿禿的,油麻地的孩子們便給他取了個綽號,叫作“禿鶴”。他為了遮住自己的禿頭,每天都戴著一頂帽子,可那些愛搞惡作劇的孩子,還是會趁他不注意搶走他的帽子。

他是多麼渴望融入班集體,多麼渴望得到同學們的關心。在大匯演中,當同學們都不願意扮演禿頭這一角色時,他挺身而出,讓我們欣喜地看到,他認真執著地排練,為集體贏得了榮譽。

不難想象,禿鶴是最怕別人看到他的禿頭的。可是,為了班集體的榮譽,他自告奮勇地擔任了這個他最不願意承擔的角色。當他下定決心說出口時,內心是需要多大的勇氣,需要多大的犧牲呀!

在我的小區就有這樣的人,她因為小兒麻痺症,腿腳落下了殘疾。記得每個傍晚,我總能在小區公園看見她一瘸一拐的身影。曾經的我也因為她這不雅的走姿而嫌棄她,可自從讀了《草房子》,感受到了禿鶴的喜怒哀樂。我明白了我應該關愛她,幫助她。所以後來我都會主動和她一起玩耍,還成了好朋友呢!

這本書如良師益友讓我知道了人與人之間應該互相尊重,我們應該多一份關心,多一份愛。曹文軒的《草房子》讓我感到了人性之美。

多一份愛心多一點溫暖 篇11

高一作文 ,926字

愛心,是困難中不求回報的一點幫忙;愛心,是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心,是病痛中無微不至的關照。

如今的世界,科技越來越發達,但人心卻越來越冷漠了。看到有老人摔倒在地,都不敢上前將老人扶起來,生怕老人是碰瓷的,出了事要自己負責,要賠錢,導致有些老人受了傷,卻錯過了最佳的治療時間……還有就是在路上遇到了搶劫的,明明就發生在周圍,卻冷眼旁觀,怕自己幫忙以後也會被人惦記上,來找麻煩。

人心為何變得如此冷漠呢?遇上乞丐進店乞討,就毫不客氣地將乞丐趕出去,怕影響店鋪的生意。或許他只是想討一口水喝,又或是想吃上一口熱氣騰騰的飯菜呢?你今天對他們伸出援助之手,說不定日後他們還能幫助你渡過難關。就算不需要,也可以當做是做善事為自己積德也是可以的。就有這麼一個故事:一對夫妻,開了家火鍋店,生意也是非常的火爆,在那條繁華的大街上,經常有乞丐在路邊乞討。有一天,乞丐來到這家火鍋店,向這家店要飯吃。女主人很快迎了出來,知道這幫人餓了,她就趕緊到廚房去,吩咐廚師做了幾道菜。做好後,她將這些飯菜打包好,拿給門口的乞丐。乞丐們感激涕零,因為他們向別的飯店要飯時,店主不是將他們趕走,就是給他們一些剩飯剩菜,從沒有誰會像這樣給他們吃新鮮可口的飯菜,乞丐們連連道謝。可是好景不長,一天夜裡,這條街上的某個老闆在打牌,還在抽菸,吸完煙之後將菸蒂隨手一扔,沒想到點燃了身邊的易燃物,大家都沒注意到,最後引發了大火,燒著了很多飯店,包括這家火鍋店。消防員還要一會才能趕到,但飯店裡還有許多煤氣罐,如果不及時搬出來,後果將不堪設想。這時,不知從哪冒出來一群乞丐,他們冒著生命危險衝入火海,將煤氣罐搬了出來。後來經過消防員的努力,大火也終於被撲滅了,著火的幾家飯店,除了火鍋店損失較小之外,其他幾家都損失慘重。當時這對夫婦想道謝的時候,卻找不到他們的蹤跡。後來,夫婦兩收到了一封來自另一個城市的信,是乞丐們寄給他們的。那場大火之後,乞丐們就去了另外一個城市,通過自己的努力生活的,並且重拾了尊嚴。這一點點的付出,得到了偌大的回報,為什麼我們不多付出我們的愛心呢?

我想,假如你給予別人愛心,那麼你自己的內心也會十分充實,十分幸福。讓我們行動起來,多獻出一份愛心,世界將多一分溫暖。

讓我們的世界多點愛 篇12

國一作文 ,593字

都說人生苦短,會經歷坎坷、痛苦和磨難,但生長在新時代的我,又是何其幸運,從小過著衣食無憂的生活,享受著父母雙親無微不至的關懷,接受著各階段優質的教育,是一個不折不扣的幸運兒,但是我們小區裡有一位比我大幾歲的哥哥(小名壯壯)可就沒有我這麼幸運了。

我記得前些年的時候,我們院裡年齡差不多大的小朋友經常在一起玩,隨著年齡長大,作業增多,在一起玩的時間也就越來越少,只剩下偶爾在家屬院裡碰到那個哥哥打個招呼,前不久,聽家人說,壯壯綴學了,平時家庭對孩子疏於管教,現在竟然成了一名小混混,天天不著家,他爸為了一家的生計,在外打工掙錢,他媽媽長年體弱多病,本來精神就不好,這下更嚴重了,經常一個人跑到大門口,滿臉憔悴,逢人便問:“你們見著壯壯了嗎?他怎麼還不放學?”這時有些熟識的人就會去勸勸這位可憐的阿姨,讓她回家等孩子,有的人卻會保持沉默,甚至避而遠之。

我每次在大門口看到這位阿姨時,心裡就感覺十分難過,都會向前與這位阿姨打聲招呼。世上有的人一出生就有幸福的生活,有些人卻要經歷一生的坎坷,世界不可能對每一個人都做到公平,感覺自己現在力所能及的也就是同阿姨說上二句話。

擁有幸福生活的我們,也應該儘可能的多去關心社會上的弱者,多給他們一些同情和幫助,也讓他們感受到這個世界其實充滿了溫暖、充滿了愛,正如一首歌中唱的:只要人人都付出一點愛,世界將會變成美好的人間。

人生路上關愛多 篇13

高二作文 ,1086字

“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單……”

——題記

在人生的道路上,我們並不是孤單的,我們在不斷得到他人的關愛,我們要學會感悟一種——愛。

慈愛的親情

當我不斷長大,我變得越來越衝動,越來越倔強,漸漸的,淡忘了什麼。忘記了小時候媽媽揹著我走過泥濘小道的時候,忘了爸爸買來我喜歡的東西逗我笑的時候,忘了他們為我的學習生涯而日夜操勞的時候。我想我近視了,近視得很厲害,看不見他們額頭上的皺紋,看不見他們發間的銀絲。

記得有一個週日上午,因為我前一天晚上熬了夜,我沒有按時起床。媽媽好心的叫我起床做作業,而沒有睡夠的我卻大發脾氣,任性的認為都是媽媽的錯,而媽媽聽完我的指責卻一言不發的轉身走開了。在她轉身時,我看見了她眼裡的悲傷,我的心一緊,明白自己傷害了她。而我——因為長時間沒有走近他們而遺忘了補救的方法。他們是那樣關愛我,如果我不回報他們的愛,那我會成為一個什麼樣的人呢?我明白了,感悟到親情的慈愛。

寬容的友情

你有沒有和你的朋友發生過矛盾呢?你有沒有感悟到什麼呢?

我還記得,在我很小的時候,我有一個非常要好的朋友。我們“志同道合”,每天粘在一起。有一次,我和她一起回家時,我跑到路邊的田裡大鬧了一陣,而她則只是站在旁邊看著。到了晚上,田主找到我家質問媽媽,而當媽媽問我時,我因為害怕撒了謊,說是她乾的,於是田主就氣沖沖的去了她家。具體情況我不知道,但我想她一定很恨我,再也不會理我了吧?結果到了第二天,她一如既往的對我溫柔而陽光的笑著,彷彿什麼也沒有發生過似的。

我領悟到了友情的寬容,如果我不以真心待它,我會成為一個何樣的人呢?

無私的師愛

在我們不斷長大的過程中,定有過給我們深刻印象的老師,而讓我最難忘的是我的英語老師——張老師。

她是一位嚴厲但卻很敬業、很關心我們的優秀老師。但在七年級下學期的時候我們卻一直昏昏沉沉的,經常出現課堂上不聽課,老師問了上句沒人答下句的情況。老師對於這種情況總是毫無辦法,只好發脾氣,但他會很快調整過來給我們上課。

因為我們,老師頭上添了幾根銀絲;因為我們,老師眼角又刻上了幾條皺紋;因為我們,老師的身影更加操勞。

如果我們不以優異的成績回報老師,怎麼對得起老師辛勤的耕耘呢?我領悟到了——師愛的無私。

領悟到關愛是學習的動力,領悟到關愛是生活的蜜糖,領悟到關愛是生命的庇廕。

人生途中關愛多!

點燃關愛的燭光 篇14

國小五年級作文 ,647字

關愛是一種高尚的美德,如同一盞明燈溫暖人們的心靈,如同一葉扁舟把人們帶到愛的彼岸。

5月18日下午,我們小記者來到全椒縣特教學校開展“全國助殘日”活動。我們順著操場旁的樓梯往上走,一塊醒目的班牌出現在大家的視線裡——“培智五年級”。進入教室,首先映入眼簾的是一幅幅精美的刺繡,是五年級的學生用一針一線勾勒出的四幅經典畫——梅蘭竹菊,色彩搭配,鮮豔亮麗。一幅幅書法作品,古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光,或勁健或婉轉,特別是那幅《憶秦娥·婁山關》,寫得是淋漓盡致。如果沒有親眼所見,沒有親身體會,我真不敢想象這刺繡、書法背後流淌著他們付出的多少努力。

而後,特教學校為我們舉辦了別開生面的歡迎會。其中不乏優秀的表演,讓我印象最深的是一位男孩演唱的歌曲——《你是我的眼》。其中有一句歌詞深深地感動了我,“如果我能看得見”唱出了多少盲人的心聲。此外,我也學到了一些手語,手語不僅是一種無聲的語言,更是能與殘疾人交流溝通的工具。

最後一個環節是送禮物。我送了其中一名同學“滿天星”,希望他們能像滿天的星星一樣,在茫茫的宇宙中發出永恆的光。

活動結束了,我們的手緊緊地握住對方的手,不願鬆開,還是不願鬆開。我堅信,積水成淵,每一滴水匯聚能成大海,每一次關愛都能開啟他們情感的世界。讓愛的旋律奏響起來,讓愛的陽光普照他們。

關愛生命,從我做起——讀《黑狗哈拉諾亥》有感 篇15

國一作文 ,1049字

在蒙古森林寒冷的冬季,一頭母犬產下了九隻狗崽,在凜冽刺骨的寒風和母親溼熱的氣息中,這些狗崽將要面臨最大的考驗。

這是個弱肉強食、適者生存的世界,它們要在血腥和死亡的陰影中,進行你死我活的生存鬥爭。哈拉和諾亥便是這場鬥爭中的兩個倖存者,它們在兄弟殘殺之後,吃掉了另外七隻幼崽存活了下來。無休止的鬥爭和廝殺,也使它們變得凶狠異常。在巨大的考驗來臨時,黑狗哈拉和諾亥憑著自己強健的體魄和追求自由的天性,一次又一次地搏擊,一次又一次地向命運發起挑戰,一次又一次地向它們的目標發起衝擊。它們共同的目標,就是想要成為一頭真正的牧羊犬,成為一個頑強的生命,成為牧羊犬血脈的延續。但是這兩隻牧羊犬卻有著截然不同的生命路線。

哈拉,在經過無數磨難和艱辛之後,終於找到了一個善良的主人,有了自己溫暖的家,再也不用在莽莽草原上孤苦無依地流浪。它不僅有了自己的名字,還可以在牧場中盡職盡責。它英勇無比,像黑色閃電一般撲殺野狼;它忠心耿耿,在危險時刻奮不顧身地掙斷鐵鏈撲向行騙者解救主人;它敦厚善良,在呼嘯的暴風雪中救活了凍僵的行人。它在屬於自己的牧場中無憂無慮地生活,在屬於自己的天地中逐漸成長為一頭真正的牧羊犬,實現了自己一直以來的夢想。

可是,諾亥卻被無情又貪婪的販子輾轉販賣,它健壯的體魄和不屈的精神被人們的貪婪和狠毒折磨地日漸衰弱。在城市冰冷的水泥路上,它漸漸迷失了方向,無法選擇自己的家,只能任人擺佈,忍受飢餓和暴打。最後,這隻有著高貴血脈的犬,竟然在一個屠宰場中被人了結了自己的一生。諾亥死去的那一刻,遠在草原的哈拉彷彿感受到了遠方兄弟的呼喚和心靈的震顫,兒時的回憶,和諾亥在一起玩耍、撲咬、打鬧的情景又重現在眼前,哈拉縱情嗥叫……

它們本該是人們的朋友,正是因為人們的關愛,它們才感受到家的幸福,也正是因為人們的貪婪,它們才在痛苦中度過了一生。哈拉和諾亥迥然不同的命運,就在於我們為什麼不能多一些愛心呢?不光是對動物,更是對身邊所有的生命。作為新一代的青少年,在這裡我鄭重呼籲,對生命多一些關愛,多一些善待,多一些敬重吧。在他人遇到困難時伸出援手,扶起不小心摔倒的老人,護送小孩子過馬路;公交車上給老人讓座,給貧困的群體獻愛心;善待生命,熱心公益,做一個像雷鋒一樣富有愛心的人,一如繼往地幫助他人、關愛他人、愛護他人。不再有像諾亥一樣的悲劇發生,不再有一顆顆無辜的心靈受到傷害。

我們生存在地球上,就應該與地球上的其他生命和諧共處,善待自己,善待他人,善待一切,只有這樣,黑暗才會不復存在,光明定會灑滿人間。

關愛同學演講稿 篇16

演講稿 ,878字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《關愛同學》

是誰在你失意時為你指明前進的方向?是朋友;是誰在你憂鬱時為你排解煩惱?是朋友;是誰在你犯錯時直言不諱地告訴你該怎麼做?是朋友;是誰在你陷入困境時伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出於什麼?那就是友情。在我們同學之間,正有著一種不可言喻的友情。

日常生活中,我們常常能感受到這樣的事例:課堂上我們開展的小組合作學習,解決了不少疑難,幫助了同學。運動會上,運動員在操場揮灑著汗水時,我們不忘真心地去鼓勵他,給他們帶來動力。這都是同學們團結協作的具體體現。

然而,我們每個人都有不同的習慣和喜好,同學之間難免出現磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友。可是,他們做了同桌後,麻煩卻來了,甲喜歡超線,經常霸佔大半個桌子;乙也喜歡超線,和甲坐在一起,經常不是因為誰佔的位置大,誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學之間也是常有的事,我們不妨仔細想想,值得嗎?曾經最好的朋友因為一件小事而反目成仇。同學之間所缺少的,大概是互相諒解,互相關愛吧。何必呢?何必去互相傷害呢?就讓我們拿出信心,改掉你的壞習慣,多關心身邊的同學吧!

因為:同學之間需要關愛。關愛是一股甜甜的泉水,使有時不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀;關愛是一首動聽的歌謠,使有時生活枯燥的我們感到生活的樂趣;關愛是一眼潺潺流動的泉水,使有時飢渴的我們感到人生旅途的甘甜人生;關愛是一座亮在黑夜的燈塔,使有時迷途的我們找到港灣。如果你關愛他人,包括你的同學,那麼你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利,那麼你就是沙漠裡的一點水源。

同學們!相識是一種緣分,能走進一個校園是緣分,能在一個班級是修來的緣分。既然有緣相識,那麼就讓我們好好珍惜這段緣分吧!,讓我們用美好的心靈,傳遞人間的真情。把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的沒件事裡,成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖同學,用自己的奉獻美化環境,誠心誠意,踏踏實實地做好身邊的每一件小事吧!

謝謝大家,我的演講完了。

關愛就在身邊 篇17

國二作文 ,971字

今年雪下的特別多,這不又一場大雪下起來了。今天是小年,天空中下著刺骨的大雪,地上早就是白雪皚皚的了,我和家裡人要去超市採購過小年夜的東西。於是我們全家就開車去超市了。

到了以後我沒有下車在車裡靜靜的等著,閒著無聊我便下車四處看看。這時一個悲慘的身影在我眼前走過,那是一個流浪者我們這裡人都叫他老根。他在這個地方流浪好多年了沒有人知道他的家是那裡的,只見他雙手插在袖筒裡凍得渾身發抖,身上穿著別人給他的一些補丁衣服,他一隻腳向外一隻腳內穿了一雙不一樣的鞋,弓著身子慢慢的在雪裡拖著。不知道為什麼他的腳老是拖著,怎麼也抬不起來,大概是凍僵了吧。當他走到一個牆角的時候就一屁股坐在那裡,整個身體都蜷在一起,嘴裡哈著熱氣,雙手不停的搓著。

老根的前面是一個賣糊拉湯的小攤,用一塊特別大的篷布擋著風上面用好多棍子支著一塊也特別大篷布擋著雪。有幾個人坐在下面喝熱乎乎的糊拉湯。老根就目不轉睛的看著他們,我從他的眼神裡看出飢餓和悲傷,他渴望人們能給他一點東西吃,但是沒有人注意到他……他望了好久,抬頭長嘆了一聲,這嘆聲充滿了淒涼和失望。

這個時候賣糊拉湯的老闆娘注意到了他,老闆娘沒有理會其他客人,以特別熟練的技巧從“大茶壺”裡倒出一碗熱氣騰騰的糊拉湯,端著走到老根面前。老闆娘將手中的糊拉湯放在了老根冰冷的手中,並對他說:“天氣漸漸冷了,小心凍著!快點喝了這碗糊拉湯吧。”老根用他凍得發顫的手接過了這碗承載著老闆娘關心的湯,用輕微的語氣對老闆娘說:“謝謝!”這謝聲雖不高,但充滿了老根真摯的感激之情。我不知道老闆娘聽沒聽見,我只是看見老闆娘的嘴角向後仰了過去,她笑了,那笑臉真的讓人難以忘懷。

老闆娘轉身去忙活他的生意去了。她走後,我望著她忙碌的身影的是多麼的溫暖;轉過身子看看老根,他正在慢慢地品嚐著從寒風中送來的溫暖,他每喝一口,便抬頭望望忙碌的老闆娘。他的眼淚在眼眶裡打轉,他並不想流淚,但眼淚不自覺的流了下來,順著臉頰流入到了雪中,連著冰冷的雪也給融化了;他又笑了,滿臉洋溢著幸福的微笑,這笑容是給老闆娘的,是老根的感激的笑容。

我站在雪裡,靜靜的思索著剛才發生的一切,雪依舊下著,不經意間我發現這場雪不是冷的,是溫暖的。我明白是老闆娘這一細微的關愛行為賦予雪以溫暖。原來關愛就在身邊,只要每一個人都去關愛像老根的弱勢群體,世界就會變得更加溫暖。

才知道,關愛近在咫尺 篇18

國三作文 ,875字

小時懵懂,總認為關愛就要在驚天動地的大事裡挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致,才足以被人銘記於心,也才值得被人歌頌,為人稱讚,可如今,我對關愛的涵義又多了幾分新的體悟,添了幾絲新的理解。

一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上,泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。

依舊清晰地記得那是個雨聲淅淅瀝瀝的日子,我同往常一樣去搭乘公交車上學。還好,因為起得早,車上的人還不多,便挑了一個臨近駕駛員的座位坐下,車子緩緩開動。

陸陸續續的,車上的乘客多了起來,原來安靜的車廂裡多了幾分嘈雜。又到了一個站臺,車停下了,第一個閃入車門的是一片橘黃—一個穿著橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進來,似乎沒有付錢的架勢。駕駛員盯著她,沉吟片刻後,說:“你的一元錢呢?”小女孩愣了一下,跳到旁邊的位置,並用手壓著頭比著槓上的線,用稚嫩的童音說:“我還沒超過一米二呢!”這句話好似駕駛員怒火的引線,瞬刻引爆了,駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道:“那是當你和你爸爸媽媽在一起時,才能夠不付一元錢的,而一個人是不可以的,你知道嗎?怎麼這麼小就投機取巧?你……”後面便是一大堆不堪入耳的話,如同一顆顆尖銳的子彈,射著小女孩脆弱的心。

我驚異了,看著小女孩那副不知所措的驚惶,看著駕駛員那唯利是圖的嘴臉,看著旁人事不關己的冷漠,我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣,“意味深長”地看了駕駛員一眼,扔進硬幣箱中去。隨著一聲清脆,所有的嘈雜都止住了。那一刻定格,畫面裡一定有:旁人眸子裡的羞愧,駕駛員半張著嘴,小女孩感激的目光,以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了,心裡不再是千百股繩糾結在一起,不再眉頭緊蹙,不再嘴脣乾燥。我知道,我在無形中給了小女孩一朵美麗的花,名叫關愛,絢爛如朝陽的花,溫暖了小女孩的心扉,也許不是多麼感天動地,但我卻清清楚楚地感知著關愛的分量。

這關愛的厚重,以及這關愛的作用深遠。這便是關愛,可以簡簡單單,可以樸實無華,可以淡如茉莉……

原來,關愛就是近在咫尺。關愛他人,為他人開一朵花;他人關愛自己,自己心中又綻放一朵花。花之間的傳遞與綻放,就是近在咫尺!

關愛生命,文明出行 篇19

國小五年級作文 ,683字

生命是寶貴的,每個人只有一次。這些年來,有多少人無視交通安全,使一個個家庭破碎,我希望不要再讓交通事故奪取一條條美麗而無辜的生命了!

生命是美好的,如果不擁有它,就如同水中的生物離開了水,飛行動物沒了翅膀,爬行動物沒了腳一樣,將無法逃脫死亡的命運一樣。可仍有些人將生死置之度外,胡作非為,拿生命開玩笑。星期五中午,我放學回家,看到一位大約20多歲的小夥子騎著摩托車,如同離弦的箭直衝過去。而此時是紅燈,一輛汽車正常行駛,“砰”的一聲,造成了交通事故,那位小夥子的生命就這樣被奪走了。20多歲,還沒走過人生的一半,就這樣永遠的沉睡了。這是一個交通事故的事例,大家又有什麼醒悟和感想呢?而世上又有多少人不遵守交通規則,連生命都賠了進去,這樣血淋淋的事實,難道還不足以警示後人。

有些正值花季的青年根本不把生命當回事,直到那一聲催人淚下的慘叫才知道後悔。有一句話說的好:“早知如此,何必當初。”生命是為了正義、理想、事業和信念而存在。利用有限的時間,活出生命的質量,以每天的努力,去創造世界,去尋找絢麗多姿的夢想不是更好嗎?

我們是含苞待放的花朵,承載著親人、朋友和國家的希望,承載著無數的愛。“關愛生命,文明出行”是我們的使命,是我們的義務,認真對待生命的每一分鐘,生命便會向我們綻放出最美的笑容。讓我們把平安的種子撒向大地,等它成熟時,你將收穫更多的幸福和安寧。

生命既美麗又脆弱,馬路既偉大又可怕。當我們出行時,遵守交通規則,世上的生命之花就會開得更加豔麗,更加美好!

讓我們一起呼籲“珍愛生命,文明出行”不要在讓馬路充滿血腥味道了!
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關愛環境人人有責 篇20

國小六年級作文 ,818字

環境,環境是什麼?環境是綠色的,是五彩的。他帶給我們歡樂、帶給我們歡笑、帶給我們新鮮的空氣。我們愛他、我們敬佩他,因為它帶給我們的這些足以讓我們敬佩他。可是人們的亂砍亂伐讓環境不再是我們的朋友了。

現在人們的無肆破壞,以讓我們的“朋友"得不到安詳。工廠排出的廢氣和廢水還有人們的亂砍亂伐、人們的亂丟垃圾,這都是對我們的朋友不友好。現在環境沒有受到保護,綠野變成荒漠,綠色的山變成黃色的荒坡,美麗的小河變成了飄滿死魚的汙水河,美麗的森林、樹木一棵棵倒下變成了荒漠。啊!朋友,我們的朋友你為何會變成這樣?是誰?是誰?是誰把你弄成這樣?是誰?是誰?請站出來,向我們的朋友道歉。是誰?是誰?到底是誰?大海啊!森林啊!草原啊!

請告訴我。難道是我們人類?看來的確是。天吶!看我們做了些什麼!我們居然把我們最親祕的朋友傷害了。我們不能犯傻了,要悔過自新,不讓我們的朋友再受到傷害了。

請大家拿起手中的植樹工具植起樹來,讓荒漠變成一望無際的綠洲。讓荒坡變成綠色的海洋。請大家拿起垃圾桶,哪怕撿起一塊廢紙也能讓地球多新增一片美。如果每一個人多栽一棵樹,少用一張紙那地球就多一份綠色。如果每一個人都節約一滴水,那就會讓一棵種子變成一棵參天大樹為我們阻擋可惡的風沙。我們要愛護大自然,不讓他遭到破壞和人們的肆虐。我們少先隊員要把小樹種在祖國土地上,雖然我知道我們的能力是有限的,但足以能讓地球出現一片綠,美化環境是每一個人的責任。只要你有著一顆綠色的心,地球上將到處是綠色。只要我們用一顆真誠的心就可以讓地球的每一個地方充滿五彩的顏色。只要我們愛護環境、珍惜現在的環境,地球就會變得美好。藍的天、綠的地那將是多麼美好的景象,所以我們要保護環境,創造出這樣的景象。

環境,我的朋友你安全了,你得到安寧了,再也沒有人來傷害你了。環境—我的朋友,我代表全世界的人類向你說一聲“對不起。”我們人類以後一定要保護環境,說不定地球以後會變成我們想象的那樣。