夏日的湖水相關作文20篇

夏日的"水晶雨” 篇2

國小五年級作文 ,599字

夏日的天氣可謂是孫猴子的臉—說變就變。早上還晴空萬里的，到了下午天就陰沉沉的，好像要向我們壓下來似的。我抬頭往天上看，平時在空中自由翱翔的鳥兒，已經消失得無影無蹤了。站在店門口，我可以感覺到一場暴雨即將來臨。

天色越來越暗，看見一道道銀色的閃電劃破天空，我嚇得趕緊躲回店裡，接著便聽見"轟隆隆"的雷聲，隨後傾盆大雨便以姍姍來遲的方式與我們見面。我害怕極了，像一隻受驚的小綿羊在椅子上縮成一團。

突然，我聽到外面噼裡啪啦很大的響聲，這不是雨聲，雨的聲音沒這麼大，我壯著膽子走到門口一看，哇！是一顆顆大大小小水晶似的的冰雹。我興奮極了，長這麼大還沒見過八月天下冰雹呢！顧不得害怕閃電、打雷我衝出了店門，幾顆冰雹落在我的前面，我撿起其中的一顆，放在手心仔細端詳，這顆冰雹晶瑩剔透真像一顆水晶，可惜在我的手中馬上融化成小水滴了。我又跑到店門前仔細搜尋還沒被地表溫度融化了的冰雹，很快就找到了好幾顆，讓媽媽趕緊拍照發給爸爸看，不知道爸爸單位那邊有沒有下”水晶雨“。

雨越下越大，很快就沒有冰雹的影子了，馬路兩邊的積水已經很深了，我在心裡默默祈禱：雨婆婆、雷公公，收手吧，雨水夠多了，別再打雷，別再下雨了！老天爺似乎聽見了我的祈禱，雨漸漸得小了，最後雨過天晴，天空中還掛出了一條漂亮的彩虹！

雨後的空氣格外清新，彷彿還夾雜著淡淡的花草香，讓我們暫時告別了夏日的炎熱，我喜歡這場突如其來的“水晶雨”！

夏日的西湖 篇3

國小四年級作文 ,557字

夏天到了，我們已經好久沒去西湖了，聽人們說，西湖的荷花和噴泉可美了。我們抵不住那麼大的誘惑，來到了西湖。

我們先去看了荷花。首先映入眼簾的是嫩綠色的荷葉，這些荷葉大大的，圓圓的，好似一個個綠玉盤，挨挨擠擠的。在荷葉的縫隙中，有著最引人注目的“大明星”-荷花！有的荷花婉如一位位羞滴滴的小姑娘，含苞欲放；有的荷花伸展出一兩片花瓣，彷彿在向人們招手，歡迎人們的到來；有的荷花已經凋謝，露出綠油油的蓮蓬，讓人總想去吃上一口。當然，最讓人喜愛的，是那些開得最豔的荷花，這些荷花如同一位仙女，穿著粉裡透白的連衣裙。隨著微風，就像一位位傲氣的芭蕾舞演員，嫋娜地跳著芭蕾舞，讓我覺得有點美中不足的是，荷葉上沒有青蛙。想著想著，我好像覺得自己變成了一隻青蛙，在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著，為荷花池增添了不少生機。

我們又去看了噴泉，噴泉還沒開始，看臺上就站滿了人，我們好不容易找到了一個能看見的位置，等待著音樂噴泉的開始。終於，廣播音樂聲響起，噴泉噴出了水，伴著優美動聽的音樂，跳著“水上芭蕾舞”，噴出的水在空中畫出了一個個美麗的圖案，像小花，像鳥巢像……。每當噴泉的水直衝雲霄時，人們總是會情不自禁地“噢”一聲。時間慢慢流逝，一場音樂噴泉結束了，但我卻依然沉迷在那美麗的噴泉中。

夜幕降臨，我們不捨地告別了這美麗的夏日西湖。

夏日的秀美西湖 篇4

國小四年級作文 ,983字

我走過很多好玩的地方，比如說雄奇的黃山、迷濛的廬山，還有那壯觀的錢塘江。但令我念念不忘的，還是那秀美的西湖，那夏天西湖的秀美。

“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是宋代大詩人楊萬里筆下的西湖——夏天的秀美西湖。同樣在這樣一個夏天，媽媽帶我來到了西湖。

那天，吃過早餐，我迫不及待地拉著媽媽的手，直奔西湖邊。

呀！湖邊的人真不少，有人晨練，有人漫步，但更多的是和我們一樣遠道而來的遊客，歡笑聲不絕於耳……而西湖呢，早已醒來啦！她身披閃閃金光，面帶微笑，和我打招呼，彷彿在說：“早晨好！小朋友。”我也友好地迴應道：“你好啊，西湖。”

而湖裡的水，則被陽光照耀的清澈無比，清澈到可以看到水裡的一切。我的心情，也和湖水一樣透明。我靜立湖邊，看著自己的倒影在湖裡和魚兒貼在一起，甭提有多高興啦！

中午，陽光高照，雖有幾分熱，但遊玩的人並不少，湖畔人來人往，熱鬧非凡，白堤、蘇堤更是人山人海了。

媽媽怕我丟了，緊緊地抓住我的手。我和媽媽來回在人群中穿梭，欣賞著熱鬧中的美景。岸邊的垂柳，像嫋娜的舞女，翩翩起舞；水中的荷葉錯落有致，荷花散發出沁人的芬芳。一股微風緩緩地吹來，湖面上微波粼粼，那一層層的波浪，就像一層層階梯，異常漂亮。我著實在迷醉了，甚至有了寫詩的衝動……

可到了下午，天上突然變臉，烏雲滾滾。沒過多久，大雨傾盆而下，很多人沒帶雨具，被淋得渾身溼透了。我和媽媽也變成了“落湯雞”呢。我並沒躲閃，而是在雨中感受西湖別樣的風情——雨把西湖打扮得更加漂亮迷人了。過了一會兒，雨漸漸的小了，雨中的西湖真是“山色空濛雨亦奇”啊！

雨停了，湖面上出現了一道彩虹，太陽公公也出來“上班了”，燦爛的陽光照射在湖面上，撒落一大堆金子。水裡映出了彩虹的倒影，真是美不勝收啊！夕陽照射在西湖上，西湖也變成夕陽的顏色了，真是水天一色呢！

夜來了，我和媽媽依依不捨地離開了美麗而平靜的西湖，情不自禁地誦起了蘇軾的詩句——

“欲把西湖比西子，淡妝抹總相宜”。

夏日的西湖 篇5

國小四年級作文 ,401字

都說西湖四季風韻不同，而我獨愛夏天的西湖。

夏天，荷花朵朵綻放。清晨起來，晨露未乾，水波盪漾，荷花早已對你微笑，有的隨風搖動，有的亭亭玉立，有的早已被人拍下了照片。一陣微風吹過，荷花隨風舞動，好像一個小仙女在水中邁著輕快的舞步。再近些，只見花朵綻放出它的光采，粉粉的，亮亮的。

繼續往前走，我看到了挺拔的柳樹，它正梳著長長的頭髮，有一部分柳枝垂到水面時，水波盪漾。太陽照射著水面，唯有湖邊樹蔭下乃是一片清涼。

午後驕陽似火，我搭乘一隻小船，劃到湖中央，我把手輕輕伸出小船，隨著小船的擺動，我用手劃過湖面，頓時一陣清涼，炎熱的夏天也有幾分涼意。哦，你瞧，那兒有隻鴨子，嘴巴是紅色的，尖尖的，它把頭低下去，似乎在尋找什麼。我想它也許正在尋找小魚呢！我多麼想變成一隻小鴨子，在水中暢遊。炎炎夏日就入秋天般涼爽。

夜晚清風徐徐，湖面幽靜雅緻，遠處朦朦朧朧的山嶺高高低低，連綿起伏。

我愛這西湖，美麗的西湖！

夏日的故鄉，我的最愛 篇6

國一作文 ,983字

清澈的河水靜靜流淌，綿綿的白雲微微盪漾，無論時光如何變幻，你，在我心中，永遠都只會綻放最美的一面。

—題記

靜之美

夜幕悄悄降臨，風兒停止了喘息，星星在幕布上慵懶地躺著，卻不敢眨眼，默默點綴著，一切並沒有沉浸在無邊的黑暗與了恐懼中。看！田野中幾個頑皮的孩子提著的那幾盞自制的小橘燈正閃耀著橘黃色的光芒，彷彿一朵朵會發光的金色花。麥子剛剛割過，麥香彌散在月色中，田間還有那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米和那地上隨時準備衝破障礙，拼命前進的瓜秧。但，世間萬物為何都靜止了？群山環繞的小村莊，竟沒有一絲雜音，真想變回嬰兒，躺在這如夢的搖籃裡，做一個甜美的夢。啊！這可能就是她的美吧，夜闌人靜的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……

動之美

小溪唱著歡快的歌兒朝著遠方奔去，池裡的荷花竟也賣弄起那婀娜多姿的身體。山坡上，蜜蜂，蝴蝶竟打鬧起來。你不讓我，我不讓你，看樣子，勢必要爭個你死我活呢！路過的遊人看見這番情景，也不禁笑了起來。幾個頑皮的孩子趴在樹上，正悄悄地捕捉樹上吵個不停的蟬兒。想那“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的意境也不及如此。不過，他們為什麼要捕捉那些蟬兒們呢？是蟬兒太吵？還是，他們太調皮啊？我真想變回他們當中的一員，趴在記憶中的那棵大楊樹上，弄上一身泥，興沖沖地把捉到的蟬兒送給那隻可憐的老花貓。這可能就是她的美吧，活潑好動的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……

人之美

“孫女，快來吃粥啊，別玩了，快來快來。”外婆那飽經風霜的臉又添了幾條皺紋，但我就是愛她咧著嘴巴笑，皺紋便凝成一根根蕨根面的樣子，看她看見我調皮砸壞了杯子，卻只會用那雙粗糙的大手摸摸我的頭的樣子。外婆煮的粥啊，不論是綠豆粥還是玉米粥啊，都是色，香，味俱全的，準保讓你垂涎三尺，忍不住喝下三大碗，還不覺著飽。“慢點喝，沒人跟搶。”外婆那說不標準的普通話總在我耳邊盤旋著，外婆那顆火熱的心就像她煮的粥，如此香甜。我真想變回那個頑皮的孩子，永遠陪在外婆身邊，永遠聽著她的話，永遠喝著她熬的粥。啊！這可能就是她的美吧，溫暖人心的美，捉摸不透的美，我靜靜傾聽著，陶醉著……

“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在盪漾……”這首《鄉間的小路》，我不知唱過多少回，但它卻不足以全死你的美，如果時光倒流，我願意回到認識你以前，再一次走近你，傾聽你的美，陶醉在你的懷抱……

夏日的暴雨 篇7

國一作文 ,612字

夏日的驕陽猶如一個巨大的火球，烘乾著大地這座巨型蒸籠。中午的街道空無一人，只有幾排垂柳無精打采地繾綣著，樹葉都打成了卷，大地沉寂在一片死氣之中。

忽然枝葉略擺幾下，給人們帶來了喜悅，向西北望去，一大片墨藍色的雲，猶如波浪翻滾，氣勢洶洶朝此襲來。風漸漸大了，垂柳在街道上扭起了身姿，彷彿是一隊秧歌舞蹈隊，人們也紛紛出來透氣，臉上掛滿了笑容。

烏雲如波浪很快便覆蓋了整個上空，風停了，整個世界都彷彿末日一般，已是漆黑一片，伸手不見五指。只聽見大人們在興奮地談論莊稼有救了。正當我被它的氣勢所折服時，雨從天而降，下雨了。

雨可真大，猶如千萬條利箭從空中射來，看那氣勢彷彿要將大地射穿，令人猶生惶恐。雨又如上天撒下的無數白絲，竟找不到一條絲頭，令人產生“疑是銀河落九天”之感。

漸漸地，天有一絲放亮，如同大地睜開朦朧的睡眼，視野開闊起來，清晰起來。地面上泛著珍珠泡，晶瑩剔透，剛想去撿，又破滅了，有趣極了。遠處房屋上迸濺的水花猶如一朵朵瞬間開放的水晶花，是曇花所不及的，令人陣生惋惜之情。

就這樣，持續著，大約40分鐘，烏雲才由墨變藍，又變白，漸漸飄走，天空恢復了原來那樣明亮。雨後的世界是如此潔淨，猛吸一口氣，溼潤的空氣，略帶冰涼，一下子便使你精神抖擻。萬物都亮晶晶的，雨前的垂柳沐浴了一次，全身散發著香氣，那枝葉豐厚而晶瑩，用手一拍，便“嗖”地一聲。

夏日的暴雨，突如其來，給大地送去了生機，給人們也給予精神的鼓勵和奮鬥的支援。

夏日的時光 篇8

國二作文 ,1167字

從樹叢中幼鳥清澈寧靜的眼睛中折射出的明麗世界，我知道，這個夏天，籠罩在朦朧的熱氣裡，貌似只有手中的書本《這個夏天》伴我同行。

秦文君寫的《這個夏天》，裡面都是一篇篇小故事，其中最讓我難以忘懷的是《醜女》。

這個故事講述了一個名叫簡亞平的女孩，她相貌平平，有著與眾不同的家庭背景，因為這個與眾不同家庭背景，讓她的性格變得十分古怪，常惹些事端，臉上沒有笑容，同學們都厭惡她。但惟獨賈梅想去試著與性格古怪的她做朋友，她很感激賈梅並沒有像其他同學一樣排斥她。在簡亞平生日的時候，賈梅幫她邀請了全班同學，在生日會上同學們的祝福，讓簡亞平終於笑了，同學們都認為，笑起來的簡亞平是最美麗的，從而簡亞平變得樂觀起來

手中的書香漸漸飄散，在我的思想裡，夏天是另外一種模樣。

清柔的夏風，給我捎來自然的請柬，讓我與之約會。

我走進那溫馨而甜蜜的鄉間，一切是那樣的寧靜、祥和，我踩著灑落一地的星光，跨過一片寂靜的田野。

一抹殘陽斜斜地靠近山旁，將餘暉淡淡地投在山腳下那幾幢農家小屋身上，所有的一切都浸在夕陽的餘暉裡，山巒與田地已組成一幅浪漫的鄉間圖畫。屋後的竹影裡的酣夢，它們嬉笑著，從竹枝上逃脫，與那細柔的陽光握手，與我親近。

幾隻絨球般的小雞小鴨，在媽媽們的帶領下，搖晃著毛茸茸的身子，嘰嘰喳喳地歡唱著鄉野之歌，將夕陽的餘暉與夜色的顏色披在自己的身上，然後將身影往後拖得好長好長。門前的小狗，輕搖著尾巴，與陽光下的影兒嬉戲，與夥伴們耍鬧、追咬，再在地上翻滾；小貓們悠閒地咪著眼睛，洗著臉，舔著爪子，那般的悠閒，那般的恬靜。

夕陽下的小河，星星般的閃爍著點點波光，那河裡嬉戲聲，與嘩嘩的流淌聲，是那光屁股的孩童用純真與活潑奏響在鄉間小曲。

不遠處的農家小屋上，已飄起一縷縷或濃或淡的炊煙，那是一道雖樸實但卻永恆在心裡最美的風景。故鄉的炊煙生長於綠樹掩映的小村深處，嫋娜在晨煙暮靄的點綴下，它越發顯得如詩如畫，如夢如幻。那縷縷炊煙，是一首優雅的詩，抑或是一幅淡淡的寫意畫？

夜幕降臨了，夜風送來山林裡的濤聲和絮語，和那門前棗樹上蟬兒的低語呢喃，以及鳥蟲的夢幻。夏夜的蟲鳴，輕輕地撫慰跑累的孩子，靜謐的夜感動著鄉村的富足，密匝匝的螢火蟲為鄉村夏夜鑲上了一道閃亮的金邊兒，一陣陣的蛙鳴不斷地敲出清亮的樂聲。“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，剎那間，兒時童真的記憶，與詩中如畫的意境交織在一起，一幅純真的童真圖便悄然地出現在心頭。

夜色越來越濃，整個村子慢慢地寂靜下來，四周一片靜謐。此時，那遠處的山，近處的水，和那一個個農家院落和小屋，輕柔披紗，恬靜地睡著了。露水灑落，伴著花開的聲音，以及人們輕微香甜的鼾聲，在淡淡的月光下輕輕地飄蕩，瀰漫在充滿稻香的田野裡。

每個夏日，我都回想起《這個夏天》，也會和這個夏天約會著，享受著！

夏日的思念 篇9

國小五年級作文 ,801字

同樣是個陽光燦爛的日子，望著窗外那顆婆娑的榕樹，我又想起了她。

匆匆地她來了，匆匆地她又走了。她帶走了往日的歡樂，留下了無盡的思念。

那次鈴聲響起，語文課上卻不見了她熟悉的身影。大家全明白了，但也太晚了。每個人臉上都掛滿不捨，就像骨肉分離一樣，那種揪心的痛我至今難忘。

她是我四年級時的古老師。那年，我轉學到順德，她來我們學校支教。只一年時間，她卻在我心裡紮下了根。

記得每節語文課，她的講解都是那麼仔細，從不敷衍了事，上課的表情總是那麼親切，從不對我們發火。每次作業發下來，那紅色的圈圈點點都讓大家的敬意一次次增加。那圈圈點點都是愛！她對我更是愛護有加。有次放學，她叫我去辦公室。我有些緊張，在陌生的環境裡，我聽不懂白話，不熟悉同學，有一次甚至在回教室時“迷路”。

“還適應這裡的生活嗎？”她微笑著詢問。我的侷促不安消失了。

“喜歡老師的課嗎？有什麼想法可以大膽地說出來。”之後，我們的話題更廣泛了，老師稱讚我課外閱讀廣泛，知識面廣，鼓勵我好好讀書。

更難忘的一次，爸爸出差，沒有人接我放學。看著車水馬龍的街道，想著最擁堵的那個十字路口，我心裡酸酸的，想起在老家時總會有人接我。“我送你回家吧。”她親切的聲音響起，那次放學的路那麼長又那麼短，我心裡滿是甜蜜。

同樣是個陽光燦爛的日子，我再次看到她。這次古老師是來我校聽課，課間她來探望大家。

她一一摸著大家，笑著。一些女生哭了。我也想抱住她哭，但我不能表現出來。我是男子漢，又是班長。如果我哭了，教室裡也許會哭聲連天。抬起頭仰望她的臉，她一點也沒有變！還是那麼慈祥，還是那麼笑眯眯的眼睛。她又一次離開了，三班好像少了一部分似的，大家一連幾周心頭都空落落的，我們還能找回以前的三班嗎？

她平凡又偉大，慈祥又嚴厲，是一位諄諄善誘的良師，是一位慈眉善目的長者，更像是我溫柔體貼的母親！

夏風徐起，榕葉輕舞。片片葉子都歡歌著師恩難忘，感謝她，我親愛的古老師！

夏日的驪歌 篇10

高一作文 ,754字

一晃兩三季，匆匆已夏天。夏季漫長而悶熱的時間一點點流逝著，季節更替的齒輪也在被蟬鳴與街頭啤酒燒烤小攤的叫賣鬧囔聲中一點點的推動，以一種無法察覺的緩慢速度運轉著。可是就在我們不經意的時候，一個又一個白晝、夏夜，滾過冰鎮的綠豆湯、西瓜，鑽過人們蒲扇的縫隙，淌過暮色流金江邊熙攘的人流，……，轉眼，就到了送別夏日的時候。

石磚小道上不見了許多閃動的光斑，反倒被披上了一層枯黃摻雜著金黃的毯子，踩上去“噼啪”作響，抬頭看向那直挺的樹，不見了濃郁的綠色，也不見了飽滿的葉子，而是多了一些金黃的“經絡”分明的傢伙，掛在上面，似落似懸，搖搖欲墜的樣子，更有幾個乾枯的蜷縮的老傢伙，仍執著的拽著樹枝，不肯歸根。一陣微風便輕而易舉地散去了身上殘留的熱意，太陽也不再那麼放肆，只是平緩地散發陽光，空氣中的潮溼與悶熱漸漸消散，清爽的氣息與溫和的暖意讓人舒適得想要淺眠。

梔子花不再肆意地綻放枝頭，石榴花也要暫時休眠待來年夏季再展新顏，只有荷花仍想用“別樣紅”地盛開，再次緊緊拽住夏天墨綠的炫目的裙襬，想讓夏日殘存的時光過得緩慢些，荷葉也盡力配合著蒼翠。而秋天卻隨著時間的安排悄然而至，來到人間，將金黃的長袍往後一拋，蓋住了石磚小道，也蓋住了夏日的最後的那一抹墨綠。菊花不再忍耐蜷縮，想要借勢盛開，桂花更是急不可耐地打開了自己獨有的香囊，想再次在人們的記憶中加深“丹桂飄香”印象。時間的齒輪終於要轉入秋天，讓秋來重新妝點這奇妙的世界吧。

也許仍有毒日頭，但在傍晚，終於不見了蟬嘶與鳥鳴交錯的雜音，清晨鳥兒肆意的鳴叫，彷彿歡慶奪回了主權，顯得無比欣喜。

一陣鳥鳴打斷了我的思考，我起身望向這夏季的尾巴還未消失殆盡，秋天就早已迫不及待的要跑到世界的每一個角落，於是我回到桌前，像樹葉在風中低吟著讚頌秋天到來，我寫下這一篇“夏日的驪歌”。

最清澈的湖水 篇11

國二作文 ,675字

眼睛是心靈的窗戶，人們只能透過眼睛去看這個世界：父母的樣子，自己的樣子，以至於世界的樣子。

人的眼睛猶如一個湖泊。湖中的水反映著湖底的清澈；而眼睛則能反映出心靈的快樂。

一個普通的試驗，一條街上隨機調查，兒童，中年人和老人，仔細觀察他們的眼睛，從最後的結果不難看出兒童的眼睛總比中年人更為清澈，兒童作為這個世界的新生兒，在無憂無慮的享受著，這個世界的每一天對他們來說都是快樂的，他們從心底接受這個世界。

隨著時間的推移，他們的眼睛會變得和那些中年人一樣，一樣的空洞一樣的無奈，他們會對這個世界感到乏味，甚至感到厭惡感時間繼續往後走，一部分人會明白這個世界的含義，他們可能會三世，四世同堂，他們生活的節奏會放慢，他們會享受生活，因為經過幾十年的滄桑他們明白了生活的意義，時間的逝去代表著他們的生命走向盡頭。

生命走到了盡頭，如同秋天的化，在逝去的那一刻他們的眼中流露出了對於死亡的恐懼。

人的一生中從眼睛中表現出的眼神又很多，就像湖水反映出魚兒的喜怒哀樂。

但是隨著汙染，湖水變了色，變得汙濁不再清澈；而眼睛也被這世界染了色。

由明亮變得汙濁，人生開始了迷茫。在他們的眼中世界猶如一個大金碗，他們唯利是圖，見風使舵，儘管生活的質量提高了但是精神的養料卻所剩無幾了。時間一直走著，他們會變得貪婪他們乾枯而幼小的心靈接近死亡。它一遍一遍的說著：‘’給我錢，我要財富。‘’

那些人就是瑟瑟發抖的可憐蟲。精神上是如此的貧瘠，他們的眼睛早已被主人出賣了，成為了主人獲得同情的工具。

住手吧人類！你們已經汙染了世界上的湖泊，清洗一下眼睛吧，讓你的心靈變得更加高尚。

夏日的舞臺 篇12

國三作文 ,749字

炎熱的太陽，炙烤著大地。花草樹木已經長得花繁葉茂，已經到了辛勤勞動的繁忙時期。

哇，好熱鬧啊！莊稼地上都擠滿了人，有的剛播下種子，心裡就美滋滋的想著將來大收穫，就俯下身子辛勤地勞動著；有的看著自己的勞動成果，快要到收成的時期了，心裡便是無比的歡喜。嘴裡便不時地唱出了小歌來。

人這麼的熱鬧，那麼小昆蟲也不例外吧？

在傍晚的時候，稍微聽到有幾處蟲的叫聲，斷斷續續的，難道真的是不熱鬧嗎？

過了一會兒，又聽到幾處的蟲聲，嘰嘰喳喳的，唱的多麼的悅耳動聽，精美細緻。正在這時候，天色稍微就出現淡淡的顏色，太陽已經被晚霞遮住了半邊臉的時候，田野上真的出現了“金色的舞”。許多的“歌手”捧著自己拿手的樂器出現在舞臺上了。帥氣的俊男、苗條淑女；強壯瘦弱，高大矮小的全都有。這個大舞臺可真是太雄偉、太熱鬧、在寬闊了。四周蓋著花邊，上邊是寬敞的黑紗，下邊是有花花綠綠的，也有泥色的，畦畦的，像個“田”字形的，這真是太神奇、太美麗了，跟仙境一般似的。

俗話說的好，蟋蟀不出草叢中，一出草叢就鬧翻天“。

正在這火熱的時候，東邊響個不停四邊又來加把勁了，蟋蟀跑到洞口的草叢裡，毫不猶豫開啟嗓子火熱地大唱著。

到了黃昏的時分，更加的熱鬧，青蛙打著燈籠跑出來也捧捧場子了。走了一批“歌手”又來了一批“歌王”。青蛙大聲地吟唱，還在跑著街舞來值夜班。蟋蟀幾乎唱啞了嗓子，也下了班。

“看”那波光粼粼的水，走著銀光，那池塘裡的也不例外呀！在水裡跳著最流行的舞蹈，多麼精彩，多麼動人的場面啊！

不知道這些樂隊有沒有隊長呢？如果有的話我一定介紹給我的親朋好友，讓他們一起欣賞這美好的樂隊的作品，大家一起來享受。

如果你有興趣的話，你就在夏天的這個夜上去田野上盡情地享受吧！他們永遠等著你的，他們的演唱會是不收費用的，只要你喜歡就可以了。

夏日的仙女潭 篇13

國小五年級作文 ,561字

七月的仙女潭像一顆璀璨的星星，在我的腦海裡放光明。

進入仙女潭，城市裡的炎熱被拋在九霄雲外，取而代之的是迎面吹送來的陣陣涼風，讓我感到秋天似的涼爽。險峻的大山襯著湍急的水流，太陽下，激起的浪花像仙女白裙上的朵朵鑲灰色的花，裙襬被風兒輕輕吹拂。高大的山屹立在這片美麗的土地，多像一位勇敢無畏的戰士在保家衛國。

在山旁一個不起眼的角落，有許多魚兒在嬉戲。這時，山腳下的潭水因為陽光的折射而變得五顏六色，給幽靜的只聽得見流水聲的仙女潭增添了一絲神祕。

再往上走，仙女潭越來越美，水拍打著石頭，浪花激起迴旋，這讓我想起了一句李白的詩—天門中斷楚江開，碧水東流至此回。

走近仙女潭，你會發現潭水把山上的石頭沖刷得圓潤無比，水“嘩嘩啦啦”唱著歌，像在演奏一首樂曲。山很高，高得像一把巨大的寶劍，直插雲霄；水很清，清的可以看見水底長滿青苔的石頭。湍急的水流直直地飛瀉下來，“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”它雖然不像廬山那樣壯觀，但也不甘示弱，嘩嘩地流淌著。

仙女潭不僅有山和水，還有許多稀奇古怪的石頭。水底位於中央的石頭像仙女的鞋子，周圍的像她的侍衛，保護她；像她的子民，擁護她；像她的朋友，陪伴她；像她的侍女，歡迎我們。

如果我腦海中的美景是一顆顆美麗的星星，那麼仙女潭一定是我記憶中最大、最亮的那一顆，永遠閃著光芒。

夏日的鄉村 篇14

國二作文 ,712字

當大公雞在房頂叫過四遍的時候，天也亮了，農人們都扛著鋤頭上山勞作去了。狗起得最早了，晃晃悠悠地跟在主人的身後。這段時間，是人們“打早”的絕佳時機，不冷不熱，心情也好，能頂上半天的工效呢！

太陽漸漸地升出了兩尺高，田地裡的農人們的身影依稀可見。這時遠遠地傳來了“爸爸—媽媽—回家吃飯嘍—”遠遠地便有人答應著：“來了—”農人就在石頭上磕掉鋤頭上的泥，哼著老掉牙的曲兒滿心歡喜地回家去。

中午的天氣異常燥熱，像是老天爺發火，把氣全撒在我們的身上。從田地裡回來的農人們，洗了把手，便坐在飯桌前吃起飯來。光著胳膊地婦人便嘮叨起家事來，都有一句沒一句的應著。

吃完午飯的這段時光，是極少有人外出的，農人們愛睡午覺，把上午耗掉的精力補回來，也保證下午的勞動精力；婦人、老人則大量聚在老黃桐樹下，談論著生活瑣事，時常有人說個笑話，逗得大家都樂乎，好不熱鬧！孩子們可就沒那麼好了，在家中的小桌子上補著作業呢。還有個早年喪夫的老大媽，又在自家的走廊上罵老天的不公平。

太陽剛剛落山，西邊的天上飛起一大片紅色的霞光，紅得那樣迷人……當霞光消失的時候，啟明星捷足先登，在天空中放射出璀璨奪目的光芒，為藍綢緞般的天空增色不少。它像剛從水裡撈出來似的，閃動著、閃動著……

天色黑成了烏鴉毛。有扛了滿是泥巴的鋤頭回來，有手裡牽著吃的飽飽的白牛兒回來，有小孩雙手沾滿泥巴回來。然後，一家人其樂融融地坐在一起吃晚飯、看電視、說笑話。

夜深了，人們都已酣然入睡，只有天上的星星還在眨著眼睛。明亮的星光，滲上露水，變得溼潤，柔和。隨後，露水輕輕地掛在樹梢上，搭在屋簷上，鋪在街道上……一切都變得那麼雅緻，那麼幽靜。

夏日的天空 篇15

寫景作文 ,479字

昨天是二十四節氣裡的夏至，她們都說夏至是一年中最長的一天，太陽直射北迴歸線，給人們帶來溫暖，這一天，其實才是真正的到了夏天。

最近郭敬明的小說《夏至未至》拍成了電視劇正在熱播，講述的是一個叫立夏的女生跟好友程七七一同從室縣考到了淺川一中，認識了傅小司和陸之昂，從而發生了一系列且笑且哭的故事，故事的結局是個悲劇，他們都沒有跟心愛的男生女生在一起，一切都只歸於平靜，傅小司選擇封筆，在這之前，他畫了最後一幅畫，叫做那個女孩，教會我愛，那個男孩，教會我成長。

現實生活總是比故事裡更平淡些，也少些曲折，多一些美好。

夏日，天空中漂浮著幾朵雲，聚起來又散開來，它們時而聚整合各種形狀的樣子，像小豬，像小貓，像那棉花糖一般鬆軟富有彈性，時而又散開，四處飄蕩。

你看那天空中，時而還有飛來飛去的鳥雀，它們聚整合群，飛來飛去，找尋食物，它們又散開，飛去各自的領空。人們總嚮往能夠像鳥兒一樣自由自在的在天空中翱翔，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們應該珍惜作為人類的生活，而不是一味地羨慕其他物種。

夏日的天空，寧靜、自在，一場雨過後，似乎空氣更新鮮了些，天空也更清晰遼闊了些。

夏日的陽光 篇16

國小六年級作文 ,763字

夏天，陽光是那樣的燦爛與炙熱，如同六年來與我朝夕相處的同學的友情。但今年夏天過後，我們即將分手。儘管還會再見面，卻不及小學裡那麼開懷。最後一個夏天過後，我們就要分開了，說再見是不是還太早？

即使呼吸著同一片空氣，卻不及在同一個教室裡那麼近，那麼親。即使在一個學校，卻不會見太多面。你還會記得我嗎？步入初中我們會不會形同陌路？我們的友情又會不會被時間沖淡？小學的六年時光即將過去，如果人生是一場電影，我希望時間可以停止在這一刻……永遠停在這一刻。

六年，經歷了很多很多，酸甜苦辣樣樣嘗過了很多遍。但是在這些面前，我們沒有趴下，也沒有屈服，因為：如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月將是一場淒涼的悲劇，而我們卻是一場喜劇。這六年，不屈服，不放棄，不輕易言敗是我們不變的誓言，更是我們的友情如夏天陽光般一樣炙熱的理由。

這六年來，我們付出的只是時間，而老師付出的是青春。當烏黑的頭髮漸漸出現白色的歲月痕跡。說謝謝會不會太輕了一點？最後一個夏天了，我們也將迎來新的老師，新的同學，但不能忘啊，我們的小學老師，忘不了她的那雙佈滿粉筆灰的手，忘不了她認真的眼神，忘不了她的一顰一笑，更忘不了她那殷情關心我們的聲音。

小學裡的每一個地方都值得我們去牢記，校園裡一草一木留下的是我們辛勤付出的汗水，校園裡的每一個角落迴盪著我們歡聲笑語，叫我怎麼能忘懷？六年的時間裡，我們學到了很多很多；六年的時間裡，我們也懂得了很多很多。六年的時間裡，我們長大了。

還不想說再見，還不想分開，還不想流淚，還想和你們一起玩耍，一起瘋狂，一起分享，一起上課，一起……

最後一個夏天過後，我們即將說再見。下一次見面，會在何方？中途你會把我遺忘嗎？那些友誼還會和現在一樣嗎？但我始終堅信，無論時間與距離都無法改變我們，正如我相信今年夏天的陽光一定一樣燦爛與炙熱。

夏日的魅力 篇17

國二作文 ,667字

仔細回想，不知這是我第幾次寫景。但是，從前的我從來寫的都是春天與秋天，寫春天的勃勃生機，欣欣向榮。寫秋天的秋高氣爽，五穀豐登。但我從來都沒寫過夏天，因為夏天知了的叫聲使人煩躁，火辣辣的太陽使人難受。但是這個夏天，我卻對它轉變了看法。

夏天是生命蓬勃生長的季節，充滿了生機與活力。夏天是一年四季中，蔬菜、瓜果成熟最豐富的季節，所以夏天也是一個忙碌和收穫的季節。

菜園裡，通紅通紅的西紅柿沉甸甸地壓彎了枝頭，像一隻只小燈籠，真惹人喜愛。一串串辣椒猶如一團團火球。紫色的茄子也別有一番景象，高的、矮的、胖的、瘦的，千姿百態。茂密的瓜藤中，圓鼓鼓的瓜兒從葉子底下探出腦袋，不時發出陣陣清香。透的你直流口水。地上的菜瓜，枝的茄子，掛在藤上的絲瓜，還有各種各樣的蔬菜瓜果，色彩斑斕，爭相鬥豔，把那塊狹窄的菜園擠得滿滿的。

“叭，叭”，豆大的雨點落了下來，打在玻璃窗上，砸在土地上，砸在湖面上，往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，什麼都看不清了。雨落在地面上，濺起了一朵朵水花，好看極了。雨水順著房簷流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線，遠近一切都籠在一片霧紗之中，看去似乎很不真切。我呆了，痴了，這場雨下得如此有魅力，連雨中的景物都由此透出一股勃勃生機。

雨停了，四周一片寧靜，給人一絲倦意，太陽緩慢地爬下了山，星星眨巴眨巴的出來了。

夏夜的星空是多少美麗呀！那些閃爍的星星是那麼平靜、安詳，既像一隻只明亮的眼睛，又像是一盞盞亮晶的銀燈，在看著我，照著我……

夏天散發出的魅力是無窮的，是博大的。我沒有理由不喜歡這個生機勃勃的夏天。

夏日的荷花池 篇18

國小四年級作文 ,513字

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“出於泥而不染，濯清漣而不妖”這些描述荷花的詩句是多麼美啊，而夏日的荷花池也是我特別喜歡的！

荷花乃水中的仙子，在炎熱的夏天裡，所有的植物都快中暑的時候，只有這水中的仙子，依然亭亭玉立地站在池塘裡，還有那一片一片的荷花葉，更加是碧波盪漾。

一朵朵美麗的荷花，開滿了荷塘，它們雖然沒有迷人的芬芳，但是它們的姿態和舞蹈一定能讓你大飽眼福。池塘裡的荷花，粉的似霞，白的似雪……有的已經完全展開了花瓣，露出了金燦燦的笑臉；有的才展開了兩三片花瓣，像個嬌羞的小女孩，不願意離開溫暖的被窩；還有的含苞待放，大大的苞沐浴在太陽下面，感覺就快炸裂開一般；風姑娘輕輕吹了口氣，荷花們翩翩起舞，如同仙女一般迷人，讓人看了心曠神怡，好是愉悅！

瞧！那邊的荷花也開了，那一片片碧綠的荷葉如同一枚枚寶玉做成的盤子，又像一把把油綠的雨傘，更似一把把圓潤的蒲扇。當片片的綠色襯托著荷花的時候，你會發現上面的荷花顯得更加紅，更加美，更加嬌豔了。這無私低調的荷葉也在紅色的對比下顯得格外的清翠、挺拔！

瞧啊！夏天的荷花池多麼的美妙；瞧啊！夏天的荷花池是多麼迷人。這是唯一一處讓我魂牽夢繞的地方！

我愛荷花，我戀夏天的荷花池！

冬日的溫暖夏日的涼 篇19

冬日的溫暖夏日的涼作 ,560字

嘀嘀，你是怎麼開車的？怎麼還要調頭？在我們學校門前的這條路上，總是充滿了抱怨，因為這條路太窄，在上學、放學時人多車也多，而且很多人總是以自我為中心，很少能相互禮讓，也很少能為他人著想。一到上學時間，這裡簡直就是考駕照的“路考路段”。因此，媽媽每天都要把我送到離學校較遠的地方，剩下的路程就得由我“親自”走到學校。雖然只有短短的一小段路，但在我看來真不亞於在穿越敵人的封鎖線：人行道上飛馳而來但又悄無聲息的電動車讓你防不慎防；通過斑馬線時又有一群飛得太低的飛機，可想而知我們每天是怎樣冒著生命危險來上學的。

突然有一天，當我來到學校時發現這條路已經不堵了，也沒有往日的車喇叭的噪聲，起初我還以為是自己今天看錯表來的太早呢，看了看太陽應和平時差不多，校門口有一大群同學，正在我百思不得其解的時候，我看到了一個“大救星”——-一位領同學們過馬路的交警叔叔。自那以後我們就不用提心吊膽地過馬路了，這一段路也安靜了許多。也讓我這個小懶蟲多睡一小會。

現在我依然忘不了叔叔第一次送我過馬路的情景。叔叔輕輕地牽著我的手，把我帶到馬路對面，還對我說：“慢點跑，別摔著”僅僅簡單的六個字讓我倍感溫暖。

現在，每天，不論是什麼天氣，他都早早來學校站前值勤，風雨無阻！

交警叔叔值得我們敬佩，雖然他只是一位普通的交警！

夏日的夜晚 篇20

國小四年級作文 ,716字

夕陽漸漸下了山，留下一件五彩的連衣裙斜掛在天邊，捨不得離去；天空也慢慢地暗了下來，由瓦藍變成了使人陶醉的酒紅色；白玉盤似的月亮姑娘也頑皮地露出了小腦袋，好奇地望著一切。當夜的腳步聲近了的時候，承受了一天太陽炙烤的大地，熱氣漸漸散去。在空調房裡呆了一天的人們也逐漸鑽了出來，投身到大自然的懷抱裡，感受這難得的清涼。

你瞧，車水馬龍的大街此時似乎格外地熱鬧，老人、小孩都跑出來乘涼。老人們拿著蒲扇，邊走邊扇；朋友們碰見了，說說笑笑，分享著一天的新聞；最快樂的莫過於小孩子，他們興高采烈地東看看，西瞧瞧……真是熱鬧非凡啊！街邊的小販們可不願錯過這個大好的時機，擺下的商品也讓人耳目一新。有賣飾品的，有賣玩具的，還有賣衣服的，各式各樣，琳琅滿目。時不時吹來一陣陣晚風，給夏日增添了幾分清涼和生機。

走在大壩上，看一盞盞路燈亮了起來，像一顆顆美麗的明珠，鑲嵌在珠遊溪畔；月亮姑娘彎腰看著大地，婀娜的身姿倒映在水中，微風一吹，月亮的影子就像碎了的銀子似的，一波一波的；馬路上的車來來往往，川流不息。有好多人在人行道上快速行走，聽媽媽說這是時下最流行的一種運動方式，遠處，許多人在做其它一些運動，有跳排舞的，有打羽毛球的，也有做健身操的。

夜漸漸深了，街上的商店開始打烊，漂亮的霓虹燈也隨著店門的關閉熄滅在夜幕之中；街上的小販們大多已經散去，零星還有叫賣聲傳來；人們也紛紛回家，躺在柔軟的床上進入了甜美的夢鄉；城市裡的燈一盞一盞地滅了，只留下無數的路燈，和天上的星星寶寶一起，跟在月亮姑娘後面，悠然地在這迷人的夏夜中散步。

一切都睡了，唯獨美麗的母親河--珠遊溪無憂無慮地唱著它柔和的搖籃曲，陪伴著她可愛的孩子們，唱啊唱，唱啊唱，一直唱到天明……