夏日交響曲相關作文20篇

夏日交響曲 篇1

國小六年級作文 ,493字

我喜歡大海,我喜歡那一望無際的湛藍。我更喜歡浪花、岩石、海風這3位音樂家。

我喜歡獨自坐在海邊,聆聽這交響曲。嘩嘩、啪啪,呼—,3種歌聲交織在一起,配上夕陽獻給大海的外套。美侖美奐。太陽漸漸沉入海底,黑夜降臨,我在沙灘邊漫步,這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了。“譁、譁”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹葉像一位老人,用沙啞的聲音,給孩子講故事,時不時還咳嗽幾聲。

我喜歡靜靜等待日出。因為,那3位音樂家要開始清晨的第1支交響樂。那輕輕的歌聲,讓我忍不住向它訴說心底最深入的祕密,它也用柔柔的聲音給予我回應。壓力得以釋放,我也伴隨著音樂在沙灘上奔跑起來,留下一串串腳印。

中午,下雨了,雨珠也加入了演奏,啪嗒、啪嗒,像架子鼓手,敲打著一陣陣好聲的旋律。我不由自主地披上了雨衣,在沙灘上細細的欣賞這一首特別的交響曲。

旅行結束了,我最後一次走向那片沙灘,向它們告別,它們也又一次奏起音樂,海鷗也來為我送別。海水又一次退去,為我送來了一個海螺,這是大海的錄音機。我輕輕將它拿起,包好,帶回家。這又是一個美好的回憶,每當我想念時,就輕輕把它放到耳邊,就會出現那熟悉又美妙的交響曲……

夏日交響曲 篇2

國小五年級作文 ,522字

太陽從山後悄悄地爬上來,晨光從窗外射進來,刷著油漆的書櫃泛著金色,使整個臥室充滿了陽光。

窗外偶爾傳來幾聲清脆的蟬鳴,打破了清晨的寧靜。接著鳥兒合唱團也唱起了自創的歌曲,此起彼伏,讓人們不得不揉揉昏昏欲睡的睡眼,打起精神,開始了一天的忙碌。

進入暑假的孩子們,剛吃過早飯便來到相約的地方,手裡的雪糕和冰激凌都是必不可少的。大家都盡情地玩耍,將興奮與快樂灑在被酷暑晒得冒煙的大地上。

海邊,海水閃著金光,貝殼如裝飾般地鑲嵌在金黃色的海灘上。人們躺在沙灘上,戴著墨鏡,聽著潮水翻滾的聲音,享受著日光浴,簡直爽翻了。

午後,一場暴雨突如其來,彷彿是夏姑娘指揮的曲子,充滿了生機。等到雨過天晴,空氣中也少了幾分燥熱,樹蔭下有了更多的涼意,捧一本書躺在樹下的長椅上,仔細品味,感受知識的魅力。

時間從指間悄悄地流逝,合上書,已是傍晚時分。蟬鳴又斷斷續續地傳入耳中,太陽下班了,帶走了一天的炎熱。微風輕撫過臉頰,像媽媽溫柔的手。

切開西瓜,紅紅的瓜瓤,咬一口,那感覺瞬間沁人心脾。汁水滑過喉嚨,香香的,甜甜的。

躺在涼蓆上,蓋一層薄薄的夏被,再拿起昨晚看的書,繼續那更生動更精彩的故事。

將頭靠在枕頭上,閉上眼睛,做一個甜蜜的夢,做一個屬於夏天的美夢。

夏日交響曲 篇3

國小四年級作文 ,921字

“嘰嘰!喳喳!”每當聽到鳥兒動聽地鳴唱,我便想起遠在鄉下的姥姥家,在那裡我欣賞過一首又一首的“夏日交響曲”。

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"。鳥兒是森林裡的歌唱名家。清晨,在鄉下的森林深處的藍寶石似的河水邊,開著一場熱鬧的演唱會。“唧唧”百靈鳥揮舞著美麗的翅膀,用它那高亢的樂調唱起了激情的歌,彷彿是個男高音在吟唱;“喳喳”麻雀也不甘示弱,用它那輕巧的樂調唱起了歡快的歌;“嘰嘰喳喳”附近的鳥兒也開始騷動了,也跟著唱了起來,好一個熱鬧的“演唱會”!

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。風是森林裡的小吹奏家。起風時,調皮的風吹過樹葉,樹葉發出“唰唰”的聲音;調皮的風吹過樹枝,樹枝發出“啪啪”的聲音;調皮的風吹過河面,河面微波盪漾,發出“嘩嘩”的聲音;調皮的風吹過鳥兒,鳥兒害怕了,“撲楞撲楞”地煽動翅膀,急忙飛回了家……森林裡的一切都靜止了,風在舞臺上展現著自己的才華,盡情吹奏!

“好雨知時節,當春乃發生”。雨是森林裡的打鼓師。“噝”,一道刺眼的閃電劃過了夜空,飛向了遙遠的天邊。“轟隆隆”,一個震耳欲聾的雷聲傳進了我的耳朵,聲罷,“闢裡啪啦闢裡啪啦……”的雨聲相繼而入,小河裡頓時熱鬧起來。隱隱約約“呱呱”聲傳入了我的屋內,像是在說:“啊!夏天終於變得涼爽了!”屋後田野裡發出莊稼“啪!啪啪!啪啪啪……”拔節的聲音,夏天的夜雨真是太熱鬧了!早晨,我來到小河旁,河水衝擊石頭髮出“嘩嘩”的聲音,河邊的草叢裡知了發出“知了知了”的聲音。瞧!它們多麼快活啊!

夏天交響曲 篇4

國小三年級作文 ,262字

早晨,太陽公公睡醒了,伸了個大懶腰,從海面上跳了出來,太陽越升越高,天氣越來越熱。

最先起床的是知了,他不聽的叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”接著森林裡的小動物們也起床了,發出各種各樣的叫聲,好像在比嗓子呢!

中午時分,烏雲密佈,天色暗了下來,狂風捲著大雨嘩嘩的下著,雨點噼裡啪啦的打在地上,濺起許多水花,樹葉在空中飛舞,大地好像在演奏一首交響曲。

天漸漸晚了,雨停了,空氣特別清新。一輪月亮升起來,草叢裡的蟋蟀唱著催眠曲伴我進入甜蜜的夢鄉。

大自然裡有各種各樣的美妙聲音,它們是那麼悅耳動聽,我愛這美麗與奇妙的大自然。

夏雨交響曲 篇5

國小六年級作文 ,499字

空氣變得沉悶,風也停止了奔跑,熱浪起伏撲襲。乾燥的氣息迎來烏雲,一點點延伸,一點點擴張,侵蝕著天空僅存的白雲,像打翻的墨水,在紙張上任意渲染、流淌。天空變成了黑抹布,雲海在翻湧,像此起彼伏的浪潮,一點點升起,一點點落下。

“呼呼呼—”風兒鼓著腮幫吹著號角,給植物們帶來暴風雨的訊息,旋轉著去告訴每一株草、每一棵樹、每一朵花。閃電已經等不及了,用閃亮的“寶劍”劃過天際,刻下光的痕跡。“轟隆隆!”雷公公架著鼓,向大地怒吼咆哮,好像看不慣這悶人的天氣,向它挑戰。“滴滴答”,幾滴雨滴落在瓦片上,彷彿正在敲打著琴鍵,發出歡躍的音符,一首歌謠的開頭在歡悅的氣氛中誕生了。“嘩啦啦”,一大群雨滴從天而降,落在地上,濺起一片片水花,彷彿一朵朵晶瑩剔透的玉花。音韻沉悶而又冗長,激昂而又歡快,這是歌曲的高潮。雨水逐漸多起來,地上形成了一個個水窪,雨滴像精靈一樣從天空落下,融入這個大家庭。“叮咚叮咚”,天空停止了降雨,幾滴凝聚在屋簷的水滴滴下來,落在地上,發出清脆的音響,這是一首歌的餘韻。

烏雲緩緩退去,空氣變得清新,風兒開心地打著轉兒,草葉上淌著雨後的殘露,白雲露出久違的笑容,一切都是雨的恩澤!

夏日交響樂 篇6

國小六年級作文 ,516字

夏日炎炎,難免也會發出怒吼,爆發出一陣暴雨。雖然“暴躁”,卻另有一番音韻。讓我們一起走進夏雨的世界。

“咚—咕—咚咕”。魚兒惴惴不安地跳出水面,又扎入水裡,似乎在用肢體語言向人們報訊號,“要下雨了!要下雨了!快回家!快回家!”水面散開的層層漣漪,好似在水中綻放的花朵,花色迷人,特別美麗。

魚兒的警報真靈驗,不大一會兒,風捲烏雲,大大小小的烏雲佈滿在天上,一臉獰笑地看著我們,好像在說:“哈哈!讓你們好受的日子來了!”

霎時間,天地之間一片黯淡,風神“呼呼”地吹著,把多少大樹吹彎了腰。他又“呼呼”一吹,把多少電瓶車吹得大喊大叫。風神好像很喜歡這樣的遊戲,不厭其煩地“呼過來,吹過去。”也許是因為要欣賞葉的舞姿吧!

天空中突然金光四起!閃電出現了。一隻無形的手把閃電當金鞭亂揮,在揮舞過程中發出了噼裡啪啦的炸雷,把烏雲攔腰斬斷。原來是老天在當眾獻藝!這首交響樂真刺激!

“沙啦啦!沙啦啦!”大雨傾瀉而下,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有一千個醉酒的詩人云頭吟誦。這風,這雷電,這大雨,都變成了一個個琴鍵,任老天打著節拍。

眨眼間,老天停止了奏樂,他帶著“樂器”回到天堂。此時,他給我們帶來的溫柔,是無限涼爽。

秋日交響曲 篇7

國小三年級作文 ,576字

九月,從第一片樹葉落地開始,燕山公園的秋天也就來了。

一進門,映入眼簾的是各種各樣的菊花,菊花的顏色五彩繽紛,有的粉紅如霞,有的白的如雪,有的紅的似火,還有的黃的似金。形狀也各不相同,高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。香味也特別迷人,就像秋爺爺特地給人間送來的“香味使者”一樣,給大地輸送著清香。咦,那火紅火紅的東西是什麼呢?我走近一看,原來是紅紅的楓樹林,楓樹上的葉子紅的像一團團火,把我的心也給燃燒起來。看到這樣的景色,我不由得想起唐代詩人杜牧寫的《山行》:遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。停車做愛楓林晚,霜葉紅於二月花。你們瞧!楓林旁邊的梧桐葉子全都落了,那些葉子像蝴蝶一樣,隨風飄蕩,有的飄到野花上;有的飄到泥土裡重新找地方安家;還有的飄到大樹上,正和它說話呢!

草地上熱鬧非凡。成片的小草吃力地搖動著身體,發出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的野花挺起又寬又大的胸膛,正在對我說:你看我多有精神!“草地上的小朋友也生龍活虎起來,他們一會圍在一起激烈地踢足球,一會圍在一起開心地說話,又一會圍在一起唱歌跳舞,如同是秋天裡快樂的音符。

草地旁邊的小河清澈見底,就像一個大大的水晶,又像一條藍綢子,形態各異。河裡的小魚有的自由自在游來游去,有的在悠閒自得地吐著泡泡,還有的歡快的遊著,好像在比賽誰是第一名呢。

啊!燕山公園的秋天真美啊,就像一首動聽的秋日交響曲……

夏夜交響曲 篇8

國小六年級作文 ,549字

大自然的聲音非常奇妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都富有浪漫幻想的色彩。

尤其在美好的夏夜裡,青蛙那“呱呱”的叫聲,此起彼伏地在草地、田野裡滾動起來,像無數面小鼓在單調地敲擊著。蟋蟀的叫聲如同首首優美動聽的小夜曲,和青蛙的鼓聲交織在一起,自然和諧。

突然,雷陣雨來了。雷公那洪亮的嗓子響徹夜空。是誰把它激怒了,要如此大聲的叫嚷?隨之而來的又是一段優美的樂章。飄??魅韉撓晁炕??奘?嶠萑崛淼氖種福?諮沂?⑹饕丁⒙灘菁淶?喑鮃皇子忠皇子叛諾囊粼?u>作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/。

漸漸地,雨也悄悄地走了。不知是誰扔了一塊石子,“咕咚”一聲——所有的一切都戛然而止。周圍一片靜寂,只剩下嘩嘩流淌的小河在歡快的歌唱。池塘邊的榕樹上,一隻可愛的百靈鳥梳理著羽毛,喉腔裡流瀉出靈動的樂聲。風,好像也被百靈鳥所打動,呼——呼——,把竹林和莊稼輕輕地撫摸。大自然的一切也隨之忘情地加入到這快樂與和諧中來……

哦,美麗的夜,你給我們帶來了一場盛大的、前所未有的音樂會。讓我們一起歡悅地感受大自然的美好,放飛心靈來聆聽大自然的聲音吧!

春日交響曲 篇9

國小六年級作文 ,647字

一聲新雷,一場細雨,一片春筍。春,就這麼悄無聲息地降臨了。

一點點象徵著生命的嫩綠色出現在乾枝的尖端,為寒冷的早春增添了幾分溫馨的色彩,顯得十分俏皮可愛。金黃的迎春花迎風開放,雖然搖搖擺擺,卻始終努力地微笑著,沒有一點萎縮,展現了她朝氣蓬勃的生命。淡粉色的櫻花怒放著,向人們展示著美麗的花朵。雖然它沒有牡丹的雍容華貴,沒有芍藥的妖嬈嫵媚,卻給人一種清麗脫俗之感,亦像一位情竇初開的花季少女,青春肆意綻放。

此番美景,怎能不令人嚮往?燦爛的陽光灑滿了整個世界,大家也都從屋子裡走了出來,欣賞著早春的美景。

一個大約四五歲的小女孩走了過來,矮矮的身子,胖乎乎的圓臉,穿著同樣淡粉色的衣服。她就那樣淺淺地笑著,露出兩個深深的小酒窩,像是被上帝派到人間來的天使,讓人看了不禁心生憐愛之情。

她扭動著身子,一邊在嫩綠色的草坪上跑著,一邊發出銀鈴般的笑聲,縈繞周身。

當大家都忙著欣賞春景時,小姑娘突然摔倒了。她撇了撇嫩紅的小嘴,“嚶嚶”地哭了起來,一張小臉上全是淚水,讓人心疼不已。小女孩的媽媽忙奔過來,把小女孩摟入懷裡,輕聲安慰著。她把手往地上的青草上一壓,青草彎下了腰。她放開手,草又直了起來。“你看,小草雖然被人壓過,可它又直了起來,我們也應該向小草學習,不被困難打敗。”

她輕輕地說著,小女孩睜大眼睛,似乎還不太懂,但已經停止了哭泣。過了一會兒,她便又在草地上奔跑起來。腳下的小草,彎了又直起來,與小女孩一起化成了跳動的音符,就像春日的交響曲。

夏夜交響曲 篇10

國小五年級作文 ,586字

“??hellip;…??hellip;…”這是什麼聲音?

夜幕悄悄降臨,月亮婆婆來到天空,展開了一次月光音樂會。小鳥、青蛙、蟋蟀都紛紛來向大家獻歌。月亮婆婆聽著聽著就甜甜地睡著了,但卻把皎潔的月光灑向整個森林。那些音樂家們的歌聲讓我百聽不厭,每每聽見它們的歌聲,我就會被那悅耳的歌聲深深地陶醉。

“呼呼,呼呼,呼——”一陣猛烈的風撲湧而來,嚇得那些音樂家們紛紛逃散。過了一會兒,雨悄悄地來了。先是從很遠的森林裡傳來,從很高的山坡上傳來。

沙拉拉,沙拉拉……

但那些音樂家們並沒有放棄,它們伴隨著雨聲,又開始演奏起音樂來。那優美的音韻像靈泉一般流了出來。我想:只有那些音樂家們才能演奏出那動聽的音樂。不知什麼時候,雨悄悄地停了,風也屏住了呼吸,四周一下子變得非常幽靜。遠處,一隻不知名的鳥兒開始啼囀起來,彷彿在輕吐著浴後的歡悅。近處,一大片一大片的樹葉像一塊碧綠的寶石綠得耀眼,綠得透明。凝聚在樹葉上的水珠還往下滴著,發出異常清脆的聲音。

叮——咚——叮——咚——

我輕輕地揮手,告別森林裡的音樂家,帶回了滿懷好心情、好記憶,還帶回了一路月色。

夏季交響曲 篇11

國小四年級作文 ,480字

夏,是一個美好的季節,綠樹成蔭,鳥語花香。這樣的一個美麗的夏天會發生怎樣的故事呢?

我想,應該先有段前奏。微風輕輕拂過,給身處炎熱空氣中的生命帶來陣陣涼意。風兒是很好的教練,它帶著小樹輕輕舞蹈,教會鳴蟬低聲吟唱。噓---安靜,我們的表演開始了。

然後是序曲。節奏漸漸變快,飛來一隻蜜蜂“嗡嗡”地飛著,唱著,吸引了一群蝴蝶翩翩起舞。鵝黃、雪白、柳青、冰藍、蜜粉,淺紫、亮橙融為一體,已分不清哪兒是蝶,哪兒是花,到像是花在飛舞,蝶在搖曳。

開始抒情的第一樂章。兩隻比翼齊飛的鳥兒落在花叢中,花海就是它們的舞臺。它們如天賴般婉轉的歌聲,搭上蜜蜂懷鳴蟬的和絃,小樹與彩蝶的拌舞,撼動人的民弦,如痴、如醉。

接著是歡快的第二樂章,慢起漸強,螞蟻們出門覓食了。呀!一塊饅頭,一隻小螞蟻的觸角像是打節奏般前後擺動,傳遞資訊。不一會兒,起來一群螞蟻,踏步的聲音和著微風,竟異常好聽。

藉著落日的餘輝,百蟲開始了結束句的大合唱,自然萬物都停了下來,似是靜靜聆聽那美妙的歌聲。

結束句的最後一個音符敲響,一切都靜下來,只剩下星光普照大地,薔薇搖曳幽香。

春日交響曲 篇12

國小六年級作文 ,698字

噓!悄悄地,悄悄地,是春!正月裡,大家還在喜氣洋洋的團圓時,她偷偷跑出來了。她懶懶地伸了個腰,不動聲息卻一股腦兒地就將春抖落了下來。

春風來到了花叢間,她努力地鼓舞,讓花朵們在綻放的那一刻更加熱烈。草叢中依稀冒出了星星點點且並不平整的綠色。春風把柳樹吹綠了,柳樹精神地梳了梳剛鑽出枝條的翠綠頭髮,滿意地看了又看。春風最喜歡的還是那片田野,她拂過農民們的腦袋,興奮地在斗笠與鋤頭邊兜圈圈。老農如舊,種下春風最喜歡的油菜花,汗水滴進土壤,鋤頭鋒利的部分閃出晶瑩的光,希望這些“小公主”能長得高些!再高些!春風想著,又悠悠地飄向更明亮的方向……

春唱起動聽的歌,春雨這才醒過來,綿柔澆灌大地,大家當然響應她的號召:百花開始了更激烈地爭豔,一個個搶著鑽出去,好一頓痛快的滋潤!春的節奏喚醒了小溪,小溪俏皮的伴奏,連魚兒們都情不自禁地跳動起來……

油菜花們給自己換了一身金黃,幾簇花蕊如同皇冠,裝點每一個不一樣的她們,組成大片的和諧。在陽光下格外閃亮。吸引了許多遊人來觀賞。孩童握著手中的線卷,無慮地往前跑,往天的方向有他們心中嚮往的彩色的夢。一旁他們的父母,見著孩子摔倒想立馬跑過去扶,可孩子卻已勇敢地爬起,燦爛如春天般的笑容是他們的約定。隨後那些父母也捧起一些落花,鼻間的清香,沁人心脾!栽培花海的老農倚在鋤頭邊,欣慰地笑,鋤頭的柄熱乎乎的。油菜花隨春風舞動身子,遠觀,好一片金黃!

再看看遠處,還有那裡!還有……

春日這支交響曲,是奏不完,結束不了的。她總能喚起自然的新生與美,還有汗水。

春日交響曲 篇13

國小三年級作文 ,356字

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”朱熹的《春日》奏響了春天的樂章。

春姑娘邁著輕盈的腳步來了。她來到樹林,把桃花裝扮得像小姑娘粉紅的臉龐;把柳樹描繪得像翠綠的絲帶;把數不清的梨花漂染得像潔白的雪花;就連小鳥也被這一番美景感染了,在枝頭唱起了快樂的歌。

春姑娘唱著歌兒來到了小溪旁。河面被春姑娘的歌聲陶醉了,冰漸漸地融化了,“嘩啦啦”??溪水淙淙,奏著春天的旋律流向遠方。小溪旁的小草也猛足了勁兒地探出了頭,左瞧瞧,右看看,宛如一位很專業的音樂大師。

我不是畫家,不懂得用畫筆畫出春天的美;我也不是音樂家,不會用音符與旋律來表達我的感情;我更不是詩人騷客,妙筆生韻!

我就用自己所學的膚淺文字,來娓娓彈奏這撩人心魄的春日交響曲吧……

夏之交響曲 篇14

國小五年級作文 ,478字

有人喜歡春天,因為動物們剛從睡夢中醒來,一切朝氣蓬勃;有人喜歡秋天,因為落葉伴著大樹媽媽的自信和勇氣紛紛落下;有人喜歡冬天,因為梅花會隨著冬爺爺的腳步靜悄悄地到來,而我卻喜歡夏天,因為此時泉水叮叮咚咚地唱起歡樂的歌,而且還有蝴蝶為他伴舞。

夏天的清晨,我總被那一種優美的聲音叫醒“叮咚!叮咚!叮咚響……”你們都知道是什麼聲音了吧?對!就是泉水。泉水正在排練一首新歌曲,這是蝴蝶妹妹聽到了,就以翩翩起舞的方式飛了過去,說:“泉水哥哥,你今天的歌真好聽!我為你伴舞吧!”泉水熱情地歡迎蝴蝶的加入。一唱一舞,此時此景真是美輪美奐啊!

時間過得真快,一轉眼就到了中午了,又有一個聲音在我耳畔響起,那是嘰嘰喳喳的報喜鳥,好像在對我說:“你家今天必定有好事發生!”

隨著時間的推移,暮色悄悄地來臨,青蛙跳出水面,盡情地向我高歌:“小主人,小主人快睡吧!美好的明天在向你招手!”

這就是夏之交響曲,獨一無二的交響曲,伴隨著我心靈成長的交響曲!

春夏秋冬交響曲 篇15

國小六年級作文 ,512字

你聽,春夏秋冬交響曲要來了,你們準備好了嗎?

春天交響曲帶著龐大的隊伍向我們緩緩的走來。它們慢慢開始演奏了。他們召喚出農民伯伯,農民伯伯開著工程汽車,向田地裡緩緩駛來,那聲音真美妙“咔叉咔叉”,不一會兒,雨就“沙啦啦,沙啦啦”。

我急忙跑回家,躺在屋簷下看,你聽近處傳來“嗒嗒……”的聲響,這是什麼呢?原來是玩耍的孩子們用外套遮住自己的頭匆匆忙忙地回了家,雨是自然的心曲,聽雨的感覺真好。“沙啦啦,沙啦啦”。

過了一段時間,春天交響曲團走了,夏天交響團便來了。它們用魔法讓陽光更加明朗,大樹貪婪的吸收陽光和露水“咕咚,咕咚……”,走近田間,就聽見青蛙“哇,哇……”的叫聲,還有蟬在樹上叫著“知了,知了……”他們好像知道傾吐著夏日的炎熱。幾個孩子跑到小商店,買了幾瓶可口、清涼的飲料和幾根冰淇淋,就唱起了輕快的小調……

秋天帶著涼快的交響團,和夏天交響團對戰了。可是夏天交響團沒有勝利,它們垂頭喪氣地走了,秋天把顏料師傅帶來了,讓他把樹葉塗成金燦燦的,於是樹葉就“沙沙沙……”的掉下來。

冬天交響團帶著寒冷的氣息來了,剎那間,漫天飛舞的雪花紛紛揚揚的飄落下來,整個世界銀裝素裹。孩子們在快樂地堆雪人、打雪仗。

音樂世界真奇妙!

夏天的交響曲 篇16

國一作文 ,378字

炎熱的夏天到了,太陽公公酒興大發,把大地照的直冒煙。

你瞧,“知了,知了”的叫聲多麼好聽,百靈鳥飛在樹枝上嘰嘰喳喳的唱著動聽的歌呢!花叢中的一群蜜蜂嗡嗡歡快的採蜜。

可是太陽公公喝醉後可把害人的兩兄—蒼蠅和蚊子放出來了。他們真是本性難移呀!剛剛答應了太陽公公要洗心革面痛改前非的卻又開始胡作非為。蚊子發出的“嗡嗡”的叫聲,蒼蠅也“嗡嗡”賣力幹活,到處傳播細菌。

六月的天,孩子的臉。剛才還是晴空萬里,一轉眼就烏雲密佈。雷公公生氣了後果很嚴重“轟隆隆”的一聲巨響,接著風婆婆呼呼地吹著,隨即一場傾盆大雨就下了起來。這是大自然譜寫的一首交響曲多麼動聽啊!

半個鐘頭後,雨停了。太陽公公又回來了,大地瞬間變得光芒萬丈。天空出現了一道五顏六色的彩虹。小鳥又開始了嘰嘰喳喳的創作,小河也嘩啦啦的來助興。這些自然美景構成了一幅美麗的畫卷多麼令人心曠神怡啊!

夏夜蟲戰交響曲 篇17

國小四年級作文 ,559字

“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”蚊子又飛來了!我忍無可忍,“噠”地一下打開了燈。

我四處環視,終於找到了這惹事生非的臭蚊子。我伸出手,“啪”地打了一下,可是,這隻和尚打傘—無法無天的蚊子卻“呼”地飛走了,還“嗡嗡”地嘲笑我。我生氣極了,拿起電蚊拍“刷”地朝它劈去。蚊子卻早有防備,竟繞了個圈,落到枕頭上了。我想:這是個好機會。於是,便用盡我全身力氣“啪”地打了一下。“砰”,枕頭上發出了一聲沉悶的響聲。我以為它已經被打死了,沒想到,這隻討厭的蚊子嬉皮笑臉地衝我吐著舌頭。我皺了皺眉頭,“哈”地打了個哈欠,然後“咚”地下了床,走出房間。蚊子見我敗下陣來,高興地吹著號角跟出去了。我見它出去了,“砰”地關上門,跑到床上。心想:你這隻井底之蛙—目光短淺的蚊子,總算見到強手了吧?我這次就讓你丈二和尚—摸不著頭腦!

我心滿意足地想著,以為它已經逃之夭夭了。沒想到,臭蚊子竟然捲土重來,“嗡嗡嗡”地又在我耳邊唱歌。我“咚”地跳起來,弄得床“嘎吱嘎吱”直響。我又是用手揮又是用腳踢,“刷刷刷”地在空中亂畫著,可那隻死蚊子卻一直厚著臉皮“嗡嗡”亂叫,我趁它不注意,抓起電蚊拍就揮。只聽“刺啦”一聲,蚊子與拍子相交,被活生生電死了。我歡呼著蹦了起來。

夏夜蟲戰交響曲就這樣結束了,我鑽進被窩,“呼嚕呼嚕”睡著了。

夏天的交響曲 篇18

國小五年級作文 ,937字

傾聽是一件十分美好的事。在我們的生活中有許許多多的聲音,比如:潺潺的流水聲、呼呼的風聲、轟隆隆的雷聲,這些都是我們能聽到的聲音;也有些是我們聽不到的聲音:小草生長的聲音、花兒開放的聲音,果實墜地的聲音;而夏雨後的交響曲卻成了我所聽到的最美妙聲。

春夏之交的雨沒有春雨那麼纏綿,卻也是絲絲縷縷,像牛毛,像細絲。我靜靜的坐在窗前,聽著雨水滴滴答答地擊在玻璃窗上的聲音,聽著雨水嘩嘩啦啦地砸向屋脊的聲音,聽著雨水叮叮咚咚地打在池塘水面的聲音,深陷這美妙的雨中。

雨越下越小,我開啟房門,向房前的一片小樹林走去。風婆婆唱著“呼-呼”的歌,帶著泥土的氣息迎面而來,我張開雙臂,享受著風婆婆給予我的饋禮。

“汪汪!”小狗崽衝在了我的前面為我開路,聽樹葉“莎莎”的聲音,這是風婆婆與樹葉在嬉戲;池塘邊的柳樹下也傳來了“呱呱呱”、“知了,知了”、“嗡嗡嗡”、“嘎吱,嘎吱”的聲音!我想這應該是青蛙這位帥氣的小王子在指揮小動物們合奏一曲屬於夏天,屬於它們自己的交響曲!我什麼都不懂,但卻覺得美妙無比。

為了不打攪它們的表演,我在楊柳下的小石頭上坐了下來,靜靜的聆聽著。我似乎聽見了青蛙對動物們的鼓勵,聽見了鳴蟬對夏天的歌頌,聽見了蜜蜂對夏天的讚美,聽見了天牛對夏天的留戀,它們對於未來的生活都充滿了美好的憧憬。

樹上幾隻“嘰嘰喳喳”的小鳥不斷的拍打著翅膀,像是在為它們的演奏鼓掌叫好;連水裡的游魚都歡呼的跳躍出了水面加入了這個龐大的演奏隊伍。

“音樂演奏家們”全神貫注地演奏著,一曲又一曲天籟之音在大地迴盪,它們就像一股清流注入了我的心底使人心曠神怡。

“轟隆隆”“轟隆隆”,不好了雨又來了,我趕緊離開了大樹,看那被閃電撕開了天幕,飄來了珍珠般的細雨,動物們的交響曲也隨之漸漸的消失在了雨裡。

動物們和大自然給我們帶的聲樂是多麼美妙,多麼悅耳呀!就讓我們靜下心來去傾聽,去感受這豐富奇妙的世界吧!你將會發現一個不一樣的世界。

夏天的交響曲 篇19

國小六年級作文 ,710字

在一個夏日裡,太陽公公像是著了火一樣,在天空中燃燒。人們紛紛拿起遮陽傘擋著太陽公公的火氣。地面被太陽公公灼燒著,柏油馬路都被晒軟了。知了叫著,狗哈著氣,都在傾吐著夏日的炎熱。

不一會兒,烏雲們紛紛從四面八方飄到一起,彷彿像是在空中聚餐。隨後,烏雲越來越多,都飄了過來,又像是一場家庭大聚會。剎那間,一個閃電從天空中劈了下來,彷彿是電母舉著一把劍,從天上劈了下來,把天空劈成了兩半。隨後,雷公敲起了他那威震四海的大鼓,發出“轟隆隆”的響聲,嚇得人們急忙逃入家中。

隨著雷公電母的召喚,如豆子般的雨墜落到了大地、屋頂、樹梢、玻璃上,發出各種奇妙的聲音。雨漸漸變大,聲音漸漸變響,“交響曲”也進入了高潮部分。

雨跑到了城市之中,它落在大街小巷中,發出了“叮叮咚咚”的響聲;它落在汽車上,發出“乒乒乓乓”的響聲。雨刷器在玻璃上左右搖擺著,發出了“吱吱吱”的聲音,雨滴和著雨刷器的聲音,這聲音是多麼響亮啊!它也落在人們的雨傘上,雨滴彷彿在傘上舞蹈,雨傘就是它們的舞臺。城市中的交響曲可真動聽啊!

然而鄉村中的交響曲也不比城市中的差。鄉村中,雨落在菜園裡,菜寶寶大口大口的吮吸著雨水,“咕咚咕咚”的,都喝得飽飽的。

雨如一陣風似的,說來就來,說走就走。雨慢慢的小了下來,從豆子般的大小變成了牛毛一般。青蛙從水塘中甦醒過來,游出水面伸了個懶腰。鳥兒們都從窩裡飛出來活動活動,彩虹也蹦了出來。

雨,像參加盛宴一樣隆重到來,卻又悄無聲息地退場。感受一場雨,傾聽一場雨,夏天的交響曲令我陶醉!

炒菜交響曲 篇20

國小五年級作文 ,636字

星期天,我要向爺爺學炒一樣菜,爺爺說:“就學最簡單的炒菜,炒青菜吧!”

我把青菜放在盆裡,從井裡打一桶水“嘩嘩”地倒進盆子裡,我用手在盆子裡輕輕地搓洗起來,菜葉伴著井水發出“唰啦唰啦”的聲音,彷彿人在洗澡時發出的歡快的舒服聲。粘在菜上的小泥塊搓下來後,我又打了幾桶水仔細地清洗了幾遍。

菜洗乾淨了,我拿起菜刀“嚓嚓”地切起菜來,爺爺說:“切菜時不要把刀抬得太高,那樣容易切到手上去,只要稍稍用力把青菜一把一把切到底就可以了。”我照著爺爺的話小心地切起來。

我把切好的菜端進廚房,爺爺在黑色炒鍋裡倒入菜油,在煤氣上加熱,不一會兒鍋裡響起了“劈里啪啦”的聲音,就像開機關槍一樣,哦,原來是油升溫後濺開了。我問爺爺:“為什麼油會濺呢?”爺爺說:“菜油裡有水分,加熱後溫度高,油裡的水就炸開了。”這時爺爺叫我趕快把盆子裡的青菜倒進鍋裡,只聽見“刺啦啦”一陣響,一陣霧氣從鍋裡升騰起來,嚇了我一跳。我想,肯定是青菜裡的水碰到高溫菜油炸開了。過了一會兒,爺爺教我拿起鍋鏟翻炒青菜,鍋鏟鏟著鍋底發出了“嚓嚓嚓”的摩擦聲,爺爺笑著說:“這下好了,我們又可以補鐵了!”炒到青菜葉子油汪汪、碧綠色的時候,爺爺又教我適量放些鹽,倒點開水,再蓋上鍋蓋煮起來。不一會兒,鍋裡發出了“呼嚕呼嚕”的響聲,好像八戒睡著時的鼾聲一樣。爺爺說:“鍋裡的湯開了,青菜可以起鍋了。”

“嗆—”我從櫥櫃裡抽出盤子,把青菜裝好端上餐桌。爺爺奶奶嚐了都說味道不錯,我自己也嚐了嚐,哎,真是鮮美的綠色食品啊!