埋在土裡的種子相關作文20篇
埋在土裡的種子 篇1
國小四年級作文 ,394字生命是什麼？在我看來，生命是磚縫裡頑強生長的小苗，是絕境中奮力求生的飛鵝，是花叢中感受著的盲人女孩。而那埋在土裡的種子，又會認為生命的意義是什麼呢？
在一個清香嫋嫋的早晨，我陪奶奶一起去逛她的菜園。不經意間，我看見生長中的瓜苗，它有身體嬌小，很不起眼—然而它卻衝破了堅硬的土壤，頑強地生長著。此時我眼裡浮現出一幅畫面：它首先打破了裹住它的“衣服”，然後用盡了全力衝出泥土的困擾，最後它依靠自己的力量頑強生長，最後它毫無怨言地結束了一生。我就這樣看著，看到了它嬌小的外表，看到了它堅強的性格，也看到了它對生命的熱愛與珍惜……
第二天，我滿懷期待依舊去菜園“看望”它，它已經長出了青綠色的小葉片。第三天，它長高了許多，第四天……過了大約一、兩個月，它變成了一棵捲心菜，正準備安然地結束生命。
我們也要像種子學習，為了理想和目標，不怕困難和挫折，頑強地與困難和挫折作鬥爭，永不放棄！
埋在心裡的話 篇2
國三作文 ,535字許多人，在心裡始終埋著一句話，想對別人說，但卻不說出來，但這絕不是他們不想說，而是他們想用行動來證明自己心中的那句話而已！
在家裡，我最想把埋在我心裡這句話送給一個人，那人就是我的爸爸！其實在以前我對我爸爸還是有一些意見的，只不過有一件事改變了我的想法。
記得在一個晴朗的日子裡，爸爸突然叫我去爬山，我頓時就像是被釘在了那裡似的，看著那近在眼前卻彷彿遠在天邊的熟悉的臉。心想：這是假的吧？但那張飽經風霜的臉卻滿是一種認真的神色。看來也只能跟著他去爬山了吧！
在山上，我們邊爬邊休息，但卻一句話都沒有講。山越來越高，房屋越來越矮，路越來越陡，我的心也越來越忐忑，終於在一塊陡峭的石頭前，我摔倒了，但我又悄無聲息地站了起來，因為我不想讓他看到。但還是被他的“火眼金睛”給發現了，只見他幾步並作一步的飛到了我的旁邊。“沒事吧？”只見爸爸關切得問道，看著他眼中那濃濃的關愛之情，心裡面那些反感的防線頓時土崩瓦解。
當晚回家，只見爸爸忙前忙後，心裡頓時像打翻了五味瓶，想起自己以前對爸爸的一些不理解，再回想爸爸的包容，感覺真是羞愧不已，也覺得自己真不應該。
現在，我心裡一直埋著的這句話，雖然我還是不好意思說出來，但也希望這遲來許久的一句話能讓爸爸高興—爸爸，我愛你！
竹林裡的種子 篇3
國二作文 ,790字在竹林裡，竹子一直是孤獨的。它有著蓬勃的生命力，每天都瘋狂地汲取土地裡的養分，讓自己節節升高，毫不留情地奪走其他生物生存的機會。
有一天，一顆小小的種子隨風飄落到竹子身旁。竹子囂張的氣焰又燃燒起來，心想：又是一個不知死活的東西，竟然敢和我搶土地！於是，他用手擋住了種子頭上的陽光，根芽拼命地往地底鑽，不留給種子一絲活下來的可能。但是種子最後還是發芽了，就算每天都要聽到竹子的冷諷熱嘲，就算竹子沒有給它留下一絲陽光，就算有時要獨自承受風吹雨打，它都堅定自己的心，一點點地戰勝，一天天慢慢地長大。
清晨的陽光溫暖和煦，透過竹葉的縫隙，斑斑點點地撒在地面上。大地喚醒了沉睡中綠苗，它擦了擦惺忪的睡眼，大大地伸個懶腰，開出了一朵粉紅色的小花。
“喂，你快醒醒，看看我多美！”
花朵擺出最漂亮的姿勢，迫不及待地叫醒身邊的竹子。一直以來，竹子每天都嘲笑綠苗，用它高挑的身材，長青的臉龐作為資本。所以這次花朵打算好好地報仇！
果然，竹子看見換了一個樣的種子，整棵竹都傻眼了。它驚歎花朵的美豔，不，更多的應該是羨慕。“你去哪裡整容了？整得這麼難看！”竹子心裡還是不服氣的，自從發芽這十幾年來，它都沒有見過植物開花，更不要說在它身邊開花的。
“你是妒忌我的美吧，你這種不會開花的植物！”
竹子這次沒有和種子爭吵，是的，它就是一種永遠都不可能開花的植物。於是竹子從此悶悶不樂，因為它永遠都沒有色彩，不能開花。
花朵終於贏了竹子一次，但是卻沒有想象中的那種自豪感。花朵因為竹子的不開心從此也變得愁眉苦臉。
竹子的葉子不久後就變黃了，花朵最後也謝了。
對手，應該是互相激勵著前進的。或許就是像種子那樣，越戰越勇，不管對手怎麼打擊，都可以堅定自己的信念，最後開出了漂亮的花。但後來花朵也像竹子那樣，把結果看得過為重要，被勝利衝昏了頭腦，只懂得不停地炫耀自己的優勢，進行盲目地競爭，最後傷了別人，也傷了自己。
埋在心裡的自豪 篇4
國小五年級作文 ,471字每個人都有令自己自豪的事情，其中令我感到自豪的事情是打籃球。
你知道我是怎麼喜歡上打籃球的嗎？有一次，我在家裡看電視，電視裡播放著“灌籃高手”的動畫片，我感覺到裡面的每個人物都很厲害，他們打籃球的動作瀟灑極了，所以我就深深地喜歡上了這項運動。於是，我就纏著爸爸媽媽給我報了籃球訓練班。
籃球訓練班開始了，老師告訴我們先跑步，再做熱身運動，這樣能避免受傷。然後教我們拍球，可是我總是拍不好，不是拍不到球，就是拍著拍著球不知道跑去哪裡了。我就對教練說：“我不想學習排球，我想學習投籃。”教練語重心長地對我說：“拍球是學習打籃球最基本的內容，要是連拍球都拍不好，你怎麼學習投籃呀！”聽了教練的話，我又堅持去訓練了。現在我都能熟練的掌握了單手拍球，胯下變向，背後運球等好多動作了。教練看到了我的進步，主動教我投籃，三步上籃等動作，我現在可是籃球高手了。通過學習打籃球，我明白了一個道理：做任何事情，只要刻苦努力，都能有不錯的結果。
現在，每當休息日，我都會約上幾個小夥伴去打籃球，而且每次比賽我都能拿高分，小夥伴們都很羨慕我，這就是我埋在心裡的自豪。
埋在心裡的自豪 篇5
國小五年級作文 ,623字我認為，我是一個愛看書，成績不錯，畫漫畫很棒的男孩兒！
每天上學，我都會在書包裡裝幾本書。下課不出門，就躲在教室裡看書，所以同學們都叫我“大書蟲”。有時偶爾出一次教室，同學們如同見鬼一般。有的更誇張，直接喊：“朱澤林出教室啦，馬上要海嘯啦！大家快跑啊！”我每次只能無語。
記得有一次：
“下課！”老師的“逐客令”釋出下來，同學們就如同脫韁的野馬一般，用快到爆的速度衝出教室。老師差點沒被人浪“衝”到樓下去。就除了我個例外！還有一次，我為了看書，鬧了個他人不愉快：我坐在位子上，帶著愉快的心情欣賞著我剛買的書，好景不長啊，一陣嘲笑拉斷了我愉快的心情。“喲！朱大爺是在學泡妞技術呢！”我看了一眼他。切，小貨色！哥是愛看書，那不代表哥不會打架！但是為了可愛的書，我沒有理他，繼續看著書，哼著《王妃》！他看我不惱也不怒，就羞惱的走了。
期末考試完了，我有點擔心自己的成績，老師似乎知道我擔心什麼了，就在我們學校考試後的第二天叫我去辦公室幫忙改試卷：
我改啊改，“咦！這不是俺的嗎？”我驚訝到；這不是俺的唉！97？哇塞！我不敢相信的拿著語文試卷走到老師跟前，問：“張老師，這個……”嗯，哦，呵呵，你考的不錯，比語文課代表還高一分呢。“我便追問：“老師，可不可以給我看看成績單？”老師便把成績單給了我，我一看，便開始抽了：“納尼！開什麼國際玩笑！全班第一！我嚇到了。
哎，有一句古話說的好：“一日無書，百事荒蕪。”而我自己認為，看書要學以致用，才能打好基礎！
埋下進取的種子 篇6
國三作文 ,1136字一片荒蕪的土地，若不想變得雜草叢生，就必須要埋下種子，讓它們發芽、生長，最終長成參天的大樹，結出飽滿的果實。我的父親曾在我心靈的荒地上，埋下了一顆進取的種子。
小時候，生活是那麼美好，吃不愁，穿不愁，過著“少爺”的日子，直到現在，也差不多。父親對我一直非常和善，在某些時候，甚至要比母親更加溫柔，直到那一天之前，都是如此。
這天下午，考完期末考試的我心情暢快的躺在沙發上，眼前的電視機螢幕光影閃閃，還時不時從中傳出幾聲輕鬆的笑。似乎沒有什麼東西能讓我從喜悅中脫離出來，在我的眼中，所有的東西都變成了成績單上的七個A，令人心生愉悅。
“叮鈴鈴”，門鈴在這時響了起來，我放下手中的電子產品，起身去開門，嘴裡還抱怨著是那個背時鬼打斷了我的歡樂。門推到一半，就傳來了熟悉又陌生的沙啞聲音：“嘿，兒子。”聲音厚重，卻透著輕鬆。“爸？”我有些不敢置信的看著門後那顯得有些疲倦的高大身影，“你怎麼來了，不是在那邊有很多事嗎？”我依舊沒緩過來，父親已經有半年沒回來了，實在讓我意外。“事情再多，我不是也要回來關心關心你們啊。”父親笑笑，便抱著行李到裡屋跟母親暢談去了。
到吃飯的時候了，我坐在凳子上，要求父親給我一些獎勵，因為我打了7A。但父親並不顯得開心，而是有些嚴肅的問母親：“兒子這次在年級裡排名多少？”“可能只有兩百左右。”母親回答，我趕忙接嘴：“不過我還是考了全A啊，我可是全面發展，門門功課優秀。”父親臉色有些不好看，說：“我記得上一次你可是一百名左右的。”我有些無語，臉一下子憋紅，說不出話。往日裡笑嘻嘻的父親早已消失，現在他黑著臉，一根根直立的頭髮微微顫抖著，臉上的肌肉也抽搐著，眼睛裡含著不滿，像一隻發怒的獅子。“這麼說來，你還是退步了，有什麼東西學不懂嗎？”我緊張得冒汗，只能搖了搖頭，不敢直視著父親，“那就是你不知進取！”父親突然變得暴怒，大聲吼道。我一下子愣了，眼淚開始在眼眶裡打轉。
“你的目標是什麼，你忘了嗎？在你們學校，你都不算什麼，失掉了進取之心，你有什麼資本去國外深造？”父親紅著眼盯著我，“你很聰明是沒錯，但不努力是永遠達不到你的目標的。少了那一顆進取的心，你永遠長不大，在你知識的荒土上終究會是雜草叢生，不會有任何收穫。你現在正處於最應該擔當的時候，而不是驕傲，自暴自棄，沾沾自喜！”父親說到這兒，就站起身，拖著沉重的腳步走到書房，在門縫間閃過的背影十分落寞。
空氣中還瀰漫著緊張的味道，我慢慢平靜下來，想到，看來這一次我真是讓父親失望了，他說的沒錯，如今我的學業還遠遠沒有完成，也不可能完成，唯一能做的就只有讓進取的種子在我的心底發芽，壯大，從而讓我擔當起來，改變我的人生。
一場考試考完了，我沒有得到獎勵，但在我的心裡，一顆進取的種子已深深紮根！
埋在心裡的自豪 篇7
國小五年級作文 ,391字我的心在沸騰，在燃燒，只聽見“砰砰”的心跳聲。我興高采烈地跑到主席臺，還沒端端正正地鞠完躬，就接過教導員老師給我的二級證書。你是不是有些疑惑不解呢？那我就把事情來龍去脈給你一一道來吧！
從一年級下學期因為我十分羨慕別人會跆拳道，所以我在那時開始學習跆拳道。
剛開始學的時候，我動作總是做不到位，但我不氣餒。回到家我咬牙堅持，失敗了再來，再失敗了還來。有一次我經過無數次的失敗，我不想練了，可是想起其他人都比我好，我就一鼓作氣又是經過無數次的失敗，終於嚐到了成功的喜悅。
雖然我學會了這一課的內容，但我並不滿足。有時候的時候我就會問班級裡的跆拳道高手—謝宇洛。比如下一課會學什麼，下一條帶子會學什麼？就這樣日積月累，功夫不負有心人，我還參加過武術比賽等等的一些比賽；獲得了許多獎狀和獎牌。
回憶著成長路上的每一次勝利，每一次為自己豎起大拇指的經歷，我不禁笑了，由衷地笑了。
埋在心裡的自豪 篇8
國小四年級作文 ,861字大家好，我叫盧賢鈺，今天我來給大家介紹一下我吧。
我有一頭烏黑的頭髮，小小的眼睛正鑲嵌在蘋果般圓潤的臉上，流露出了智慧的光芒，看起來十分陽光帥氣。
如果你問我擅長什麼？我會毫不猶豫的回答你我擅長數學。我為什麼擅長數學呢？其實我數學以前也不是很好，但我毫不氣餒。我媽媽給我找了人來教我以後要學的數學，在專業培養下，我的數學成績有了很大的提高。現在做題正確率如同機關槍射出的子彈一樣密，一樣快。
有一次上“數學思維探祕課”，我們的數學吳老師一本正經的說：“有一個正方形，我給你們八個圓形，要求每一個邊長都要有三個圓形。”老師一說完，同學們便冥思苦想道：明明3x4=12（個），用12個圓才能擺出來，卻只給我們八個圓形，怎麼樣才能滿足吳老師的條件呢？吳老師見同學們冥思苦想，沒有一個人解出來，就提示道：“其實很簡單哦。”是畫一張了一張圖，發現正好和吳老師的條件符合，於是我就跟吳老師說了這個發現。“為什麼？”吳老師向我眨眼問道。我仔細觀察，發現問了原因：因為嗯我把圓形放在了一個角上，這樣這圓形不僅是一條邊的圓形，還是另一條鄰邊的圓形。緊接著吳老師又向我們扔出了一個“周長導彈”，我根據三個寬等於一個長，一個寬又是五釐米，又求出了這個周長是多少。
這次“數學思維探祕課”給我了幾個“法寶”：觀察、思維、分析。從此我就藉著這幾個“法寶”乘風破浪，勇破數學風浪。
快這個數學期末考試了，我十分緊張，但是做數學期末試卷的時候，試卷的題目的答案如同影印一樣浮現在我的腦海裡。因為這些都是老師講過了。
到發成績的時候了，我的心裡如同十五個吊桶打水七上八下：名列前茅、粗心大意……就在這時，我們班的陶老師說：“盧賢鈺，上來領5枚樂學幣。”哇！我竟然得了100分，而且只有我一個。上來領我的5枚樂學幣的途中，班級裡不斷地發出“哇，好厲害呀！”“哇，真牛啊！”
事到如今，我的數學已經丁多面手了，成為了班級裡很有名的“數學名將”。
這就是我埋在心裡的自豪，你們是不是也為我自豪啊？如果想和我交朋友的話，就來常國四（4）班來找我吧。
埋下自律的種子 篇9
國一作文 ,503字今天下午，謝老師給我們講了一篇精彩絕倫的文章《自律性》，是八班同學寫的，我聽了之後感受深刻。
語文課過後，有一節數學課，老師讓我們寫《基礎》，前半節，班裡十個安靜，連一根針掉到地上都聽得見，到了後半節課，老師在給同學講題，下面慢慢的有了一些聲音，剛開始只是小小的講題聲，老師置之不理，沒想到他們得寸進尺，說話聲越來越大。我多麼想和他們聊聊天，一吐為快，我一扭頭看到了牆上貼的13條班規，又想到那篇文章，再看看那些學習好的同學，正在奮筆疾書，我感到羞愧，這才剛剛聽過的文章，就沒有一點感觸嗎？我再把頭扭回來，艱難地閉上嘴巴，低頭寫作業。
放學了，我和宋浩明一起去操場上練習體育，備戰兩週後的體育考試。我們兩個一起向前跑，剛開始的時候，我們旗鼓相當一半之後，我有一點累了，宋浩明與我的距離漸漸變大，我趕了一會兒，實在趕不上，突然，我萌發了拽他一下的念頭，因為這樣我就可以趕上他了，我的手剛伸出去，另一個念頭阻止了我，體育老師說了，不許拽人，我就慢慢地放下了手。
自律和法律是相通的，像交通規則，你只要自律，控制好自己，那規則對你來說就沒有用了，我們要從小就埋下自律的種子，努力做到她種子一定會長成參天大樹！
宅在家裡的日子 篇10
國小二年級作文 ,651字【篇一：宅在家裡的日子】
二（1）班孫雅晴
要過新年了，我有很多願望，比如去外婆家玩，去爬山，去北京天安門看升國旗……可是一切都變了。
大年三十那天媽媽告訴我：“不能出去玩。”我問媽媽：“為什麼？”媽媽說：“因為武漢有新型冠狀肺炎，這是一種傳染病，武漢離我們很近，並且很多從武漢回到河南的。哪都不能去了，只能在家裡。”我很傷心。但這又有什麼辦法呢？只好過一個不一樣的新年。
吃完早飯寫作業，休息時間打打球，媽媽說要多鍛鍊身體，身體好了才能抗病毒，我也學會了自我保護，知道了怎麼防範病毒，勤洗手；多喝水；鍛鍊身體；少出門；如果出門戴口罩。
希望趕緊研製出殺病毒藥水，殺死病毒，這樣我們就可以出去玩了。
【篇二：宅在家裡的春節】
二（1）班鄭?
一年一度的春節在人們的企盼中來臨了。這本該是舉國歡慶的節日，可今年的春節卻成了一個只能宅在家裡的春節。
一場突如其來的疾病始於武漢，席捲全國，給祥和的春節蒙上了一層陰影：小區裡，街道上沒有了人們的歡聲笑語，我從陽臺上看到的是來往不斷的防控疫情的宣傳車，聽到的是喇叭迴圈播放的疫情防控公告。極度無聊地宅在家裡，讀讀書，寫寫字，小小的陽臺也變成了我的運動場。還好，不辭辛苦的老師讓我們停課不停學，手機上指導我們預習新課，免得我們空虛。
我多希望像孫悟空一樣，用金箍棒趕走這病魔；我還想成為《七色花》中的願望仙子，讓人們遠離疾病，春節不再宅在家裡的願望早日實現。
埋在心裡的自豪 篇11
國小四年級作文 ,457字一說起鋼琴，我心中就默默感到自豪。
在我還不到五歲的時候，我就學會了彈簡單的鋼琴曲子，只要我還琴還的好，老師就會獎勵我一些糖果，每次到這個時候，我心裡就美美的。
有一次，我因為五線譜而煩惱，媽媽再怎麼給我說，我就是學不會，經過了許多努力，我終於學會了這一首歌。又過了一段時間，一年一度的鋼琴比賽到來了，我心裡又是興奮又是害怕。興奮的是我終於可以展現出我的水平了；害怕的是，鋼琴譜子太難了，我心裡猶豫了一下，最終，我還是讓媽媽給我報了名。我堅持努力，每天至少彈兩個小時的琴，彈完琴大概就快要晚上十點了，然後才能睡覺。經過一個月的努力，我終於學會了這些比賽的譜子，而且彈的非常熟練。
又過了兩三天，鋼琴比賽終於到來了，我在臺上很激動，也很緊張，我往觀眾臺下看去，看到媽媽給我投來了鼓勵的眼神，我的心裡放鬆多了。比賽開始了，我彈了一首名曲《夢中的婚禮》，比賽結束後，成績很快出來了。我第一！我竟然第一！真是太不可思議了，我簡直不相信自己的耳朵。
真是功夫不負有心人呀！我通過自己的努力，最終取得了成功，我為自己自豪！
就這樣埋下夢想的種子 篇12
國三作文 ,1019字如果每個人都是天使，那麼，護士——一定是最純潔的。
小時候，因為爸爸的疏忽，導致我不小心滾下樓梯，撞傷了頭。爸爸急忙把我送到醫院掛急診，急診醫生看了看傷口，說：“傷口需要縫針，你們等一下，我去準備用品。”說完，便讓一位護士先給我消毒，他去準備用品了。爸爸也趁著這個空檔去給媽媽打電話了。
一開始，我對縫針這件事沒什麼概念，所以並沒有感到害怕什麼的，而是很好奇。但看到醫生準備好工具，拿出針時，我突然恐懼了，開始哭鬧。任憑他們怎麼哄，我就是不縫針。
這時，那位先前為我消毒的護士在我面前蹲了下來：“小朋友，不會很疼的，快點縫完，我帶你去買糖吃呀。”聽著她的話，我慢慢收住了眼淚，一是覺得不好意思，二是因為糖的誘惑。但接受縫針，我還是有些猶豫。她或許是看出了我的動搖，又循循善誘道：“這樣吧，我把手放在你嘴邊，要是很疼的話，你就咬下去，做為我騙你的懲罰好不好呀？”說著，就把手伸了過來。
我盯著她許久，看著她那雙澄澈的大眼睛，終於點點頭。醫生快步走到我面前，叮囑道：“我要開始了哦，不能動哦！”我點下頭，表示知道了。接著，一陣巨大的疼痛襲來，伴隨著的，還有一聲悶哼。不知過了多久，疼痛仍襲擊著我，我只覺一陣血腥味在我口腔中瀰漫，然後就失去知覺了。
費力睜開沉重的眼皮，首先映入眼簾的，是醫院雪白的天花板，然後是爸媽焦急的臉龐和通紅的雙眼。
“寶貝兒，還痛嗎？要不要喝點水……”我面對媽媽的詢問搖搖動頭，便又睡過去了。
再次睜開眼時，爸媽都不在房內，只有我一個人。“你醒了？”突然推門而入的那個護士詢問道。我點點頭，眼睛不由自主地瞄向她的手。好見我一直盯著她的手，她就對我擺擺手，說：“沒事啦，只是有個疤痕不好看，才遮住的。喏，這是我答應給你買的糖。不過你別吃太多，會蛀牙的。”她將糖放在我的床頭，便走了。在她推門的那一刻，我分明看見她的手在微微顫抖著……
休息一個多小時後，我們出院回家了。從此我再也沒再見過她，她的容貌也在我記憶中日漸模糊。但我永遠忘不了，忘不了她為我做過的事，忘不了夢想埋下的感覺……
就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆當護士的夢想的種子。
埋在心裡的自豪 篇13
國小五年級作文 ,641字俗話說：王婆賣瓜，自賣自誇；李白也說：天生我才必有用。哈哈，我同樣相信我的自豪也可以綻放光彩。
我喜歡彈鋼琴，並且勤奮苦練。爸爸媽媽一直讓我過級，儘量在初中之前過完。記得有一次我寫作業寫的太晚了，媽媽叫我去睡覺，可我說：“媽媽，我還沒有練琴呢！”媽媽說：“今天太晚了，你明天在練，好嗎？”可我說：“不行，俗話說‘今日事今日畢’，如果天天這樣我永遠都練不了琴的。”媽媽說不過我，只好讓我去練琴了。
還有一次，我和我最好的朋友鬧彆扭了。我一回家就差點把門給摔壞了，正在我心煩了時候，突然一首鋼琴曲從視窗傳來，我心情頓時舒服了許多，我躺在床上，聽著那美妙的歌聲心情就好了起來了。笑容也慢慢的展現出來了。我想為什麼不自己彈一首歡快的樂曲呢。然後，我立馬從床上跳起來，彈了一首曲子。從那以後，只要我心裡煩燥，我就會去彈一首曲子，使自己被輕鬆快樂的空氣包裹。
我從二年級開始就自己去上學、補課啦，所以說，我還是一個很獨立的女孩子。週末，我常常一個人坐公交車從烏當到市區補課，又自己回家，不喜歡有人陪，因為自己一個人，比有人看著要方便得多。我也體會爸爸工作的忙碌，媽媽帶小妹妹的艱辛。我現在還不能分擔爸爸媽媽的辛苦，但是也不能給他們造成太多的負擔呀！在學習上，都是自己完成。
成長如一本厚厚的相簿，每一頁都定格著我們華麗的過往。 而在這華麗的過往裡，每一筆都在為我喝彩，每一筆都是埋在心底的自豪！
留在心中的種子 篇14
國二作文 ,1187字小學畢業之際，他考進了那所曾經夢寐以求的中學。中學生活即將到來，他滿懷激動，在心田的一角，種下了一粒種子。
他以為，這裡種子會得到陽光的垂愛，土地的青睞，露水的滋潤，順利發芽，茁壯成長最終成為參天大樹。他覺得，自己在那所中學也能贏得拔尖的成績突同學們的讚美。
但現實用最殘酷的方式告訴他：這是與小學完全不同的地方，在中學裡，自己不過是芸芸眾生。作業與課程變得繁瑣而刁難，同學的眼神與言語卻比往日小學中冷淡了不少。曾經的努力無力提高成績，往日的勤奮跟不上他人的腳步。一系列鉅變，讓他彷彿墜入冰冷刺骨的海水中，任他撲騰，掙扎，卻總也看不見島嶼或漁船。
幾番“奮鬥”卻毫無進展與成效時，他近乎崩潰。汪洋的大海榨乾了他最後一絲力氣，他再也無力反抗，充斥著沮喪，不甘的心沉入海底。
在掙扎中，他不時期看一看心中的那粒種子。但是，他沒有看到一株綠芽破土而出。陽光將它拋棄了，土地與露水也將它遺忘了。最終，連主人有人放棄了，倔強的轉過頭，不再望它一眼。
在多重打擊下，心靈再也承受不住父母的情感，昏睡過去。成績一落千丈面對同學驚訝的眼神，家人失望的叮囑，他已不再關注。真的就這麼放棄了嗎？在嘗試一次會不會更好？每每寫完作業，他的都會望著漆黑的天空，自問自責，但一切猶如消失了一般，沒有迴音，也沒有影子。
心，仍在沉睡。
種子已就沒有發芽，似乎，正在地下腐爛。
終於有一天，一個人語重心長地對他說：“別灰心，記住，你只是一個平凡的人，想要進步，除奮鬥別無他途，你可以仰望星空，但必須腳踏實地。”
多麼洪亮的聲音！話語在心中轟鳴，猶如一隻鬧鐘，讓沉睡中的心靈清醒過來。
帶著甦醒的心靈，他開始努力了，開始默默奮鬥了。在課桌前奮筆疾書，在月光下挑燈夜讀；與每一堂課戰鬥，與每一道題廝磨。在無數個日夜間，奮鬥的身影在昭示：一塊明亮的星星，將在夜空中綻放光芒。在奮鬥的路上，並非沒有坎坷。一些同學慫恿他停下，家人怕他累壞身體，但這些無法阻止他，腳步沒有停下，反而越邁越快。在曾經無比堅定的夢想許久沒有看到希望時態想過放棄——不是義無反顧的出發，就能到達理想的彼岸。他不知道堅持下去會怎樣，但放棄會後悔。一步，又一步一個個件事都腳印被踩在柏油路上，從未停下。在多日的奮鬥中，他迎來了蛻變。
種子忽然發芽了，在陽光，土地的青睞下，在烈日，暴雨的錘鍊下，茁壯成長。之不過，主人扎進奮鬥中，未曾望它一眼。
一鳴驚人。
他收穫了優異的成績也同學的讚美，釋然與自豪湧上心頭。這一刻，是多少個日夜，多少的汗水換來的，他自己在清楚不過。成績的疲憊與委屈，都煙消雲散。
回望過往，他驚訝地發現，自己走了這麼久這麼遠。並且，多日未冒出芽的種子，竟然長成了參天大樹。
他欣慰的笑了：多棒的樹啊，努力沒有白費。
在心田的另一角他又種下了一粒種子！
埋在心裡的自豪 篇15
國小五年級作文 ,698字從外表我是個普普通通的人，沒有什麼長處，其實我的優點還算多的。最讓我自豪的是我很懂事。
記得有一回，媽媽因為工作太累，一回到家就躺到床上睡著了。可家裡被弟弟弄得髒兮兮的。我想：媽媽這麼累，這些家務活就交給我吧。
說幹就幹，我先把弟弟抱進玩具房裡。然後把毛巾浸溼，接著擰乾，開始擦桌子。我拿著毛巾使出吃奶的力氣，想盡量擦的乾淨一些。
就這樣，我把家裡的桌子都擦了一遍，擦得亮堂堂的。接著我又開始洗衣服，我先接了一大盆水，倒進洗衣粉來浸泡衣服，然後抓起浸溼的衣服揉搓。一隻小鳥飛到我的窗前，可能是看我辛苦，想為我加油打氣，它為我歡快地唱起了歌。聽了小鳥給我打氣，我洗衣服更賣力了。盆裡的衣服一件件“消失”，汗水早已打溼了我的頭髮和衣裳，我可終於把衣服洗完了。
我又開始掃地和拖地，我拿起畚斗和掃把，上上下下，裡裡外外，從前向後，從後向前，我把屋子掃得乾乾淨淨。接著我又學起媽媽的樣子托起了地，沒想到這拖地比洗衣服還要累。忙上忙下的我終於把家務做完了，我累得氣喘吁吁，不禁感慨原來媽媽這麼辛苦，經過一天上班的勞累後，回家還要做這麼多家務。
這時，媽媽從睡夢中醒來，想到自己還沒有做家務做飯，立馬從床上跳起來，直奔房外。可她被眼前的一切驚到了，沒想到我已經把家務都做好了。媽媽跑過來緊緊地抱住我，我看見豆大的淚珠從媽媽的眼裡滾落，她輕撫我的頭說：“寶貝，你長大了，懂事了。”聽了媽媽的話，我心裡比吃了蜜還甜，我也為自己感到無比的自豪。
今天我也終於體會到了媽媽有多麼的不易，我想我用功學習，為媽媽分擔我力所能及的家務，懂事聽話就是對媽媽最好的回報了吧。
埋在心裡的自豪 篇16
國小五年級作文 ,696字我是一個活潑、好動的男孩，當然我喜歡的運動跟我好動的性格是有關的，比如說：籃球、足球、田徑……但最吸引我的是架子鼓。一次偶然的機會，我接觸了架子鼓，立刻被它獨特的造型和多變的聲音深深吸引住了，從此我就踏上學習架子鼓的路程。
在學習的過程中，我幾次都想放棄學習，因為在學習的期間才知道想打好鼓並不是那麼簡單，從基本功到加花再到整首曲目都是要付出努力的。在枯燥的練習期間我的手磨出一個個的水泡，水泡再被磨破結痂再變成繭子，我的兩隻手上都已經被磨出了薄薄的一層手繭，跟同齡孩子比起來，我的手粗糙了許多。每當我想放棄的時候，又會想起第一次被它所吸引的那種興奮與喜悅，所以我依然咬牙堅持了下來。
自己付出的努力是沒有白廢的，在這短短几年的時間裡，我參加過多次比賽，獲得五次金獎，四個考級證書。今年準備十級考試，現在我是又興奮又緊張，急的像熱鍋上的螞蟻一樣。十級考試已經是業餘組的最高級別了，難度可想而知有多大。十幾分鐘的樂曲，節奏快慢交替，雙踩與單踩結合，每個結合點都不能出現一點點失誤，否則前功盡棄。現在我每天都在反覆的練習，一練就是個把小時，胳膊酸了，手磨破了我都咬牙堅持了下來，我相信功夫不負有心人，我付出的一切都是有價值的，十級等級證書我一定會輕鬆到手。這最後一次的檢驗不僅是對老師這些年對我的付出做一個回報，更是對自己的努力交一份滿意的答卷。我一定會努力的！加油！加油！
這些年取得的成績和老師對我的認可讓我很開心，這也給了我很大的動力，我會繼續努力的，不再輕言放棄。我為我自己加油！我也會把這種不放棄的精神放在學習中的。我相信我是最棒的，我也可以成為最棒的！
在新的土壤裡轉播一顆理想的種子 篇17
在新的土壤裡轉播一顆 ,640字我輕輕的把一顆理想的種子撥離它生長的土地，它放在更肥沃的土壤中，讓它茁壯成長。—題記
每個人心中都有一顆種子，隨著我們的長大，它也在慢慢地生長與發芽，我們都想給予它更肥沃的土壤，而我的種子找到了更適合它生長的空間，那是我們新的校園。
我是丹東市中醫藥學校護理班的一名學生，在今年的九月份，我們搬到了新的校園，校園裡面積比以前的學校要多了許多教室，更加明亮寬敞，宿舍乾淨整潔。這是我第一次離開家，開始住校的生活，總之，學校裡的一切都讓我覺得新鮮與好奇。
來到了新校園學到的第一件事是成長，離開家的第一週，吵吵鬧鬧的要回家。因為習慣了被照顧的感覺，而感到不習慣，轉念一想，終有一天要學會自己照顧自己，自己去面對事情。慢慢地，適應了集體生活，學會照顧自己，自己去處理事情，也會在空閒的時候給父母打電話，讓他們不會為了我而擔心。
新校園學會的第二件事是自律，因為來到新校園過上了宿舍生活。有很多的自習課，而我覺得時間如何利用完全靠自己，在這裡少了家長的監督，慢慢的我也學會了拿起書本複習所學到的知識，也在老師的督促下，認識到了時間對於我們畢業生的寶貴。
新校園學會的第三件事是團結，十一的前期，學校為我們組織了一次軍訓，陽光下我們在磨練自己，在挑戰自己，在學校的檢閱中，我們班級取得了很好的成績，好的成績離不開我們每個人的努力，軍訓也讓我們學會了更加團結。
在新的校園裡學會了成長，自律，團結，它們都化成了養分，讓我心中理想的種子更加健康的成長，它在慢慢地發芽，長大，開花……
在心裡播下美的種子 篇18
國小六年級作文 ,690字我喜愛繪畫。小的時候，我就愛在白紙上、本子上、書上，畫各種各樣的動物、人。有一次，家長看我這麼愛畫畫，便給我買了一大堆繪畫專用的本子和工具，從此，我便更加勤奮的練習繪畫了。
我四歲時，每天都會畫好幾張畫，雖然並不是太好看，但是，我繪畫的技術卻一點點增長著。並且，我每次都會把畫好的畫用一個盒子收集起來。就這樣，一天天，我的畫積攢的越來越多，終於，我把那個包裝精美的盒子裝滿了；終於，我盼來了那一天—媽媽的生日。當我把滿滿一盒我親手畫的畫送到媽媽眼前的時候，媽媽給了我一個大大的擁抱，並鼓勵我，說只要我喜歡，她一定會支援我的。
六歲那年，我上了一年級，因為畫的還好，所以，美術老師每次批我的作業，都會在我的美術本上用紅筆寫上一個大大的優，並且貼上一朵漂亮的小紅花。學期末的時候，我把我的美術本帶回家給爸爸媽媽看，他們看了之後，說我畫的不錯。當天，他們就又給我買了許多關於繪畫的書，並且，讓我最好每天都練習繪畫，這樣就可以畫的更好。
我上二年級的時候，因為其他人的介紹，我和我的一個朋友一起去了一個美術班。那裡學繪畫的人很多，年齡也參差不齊。有五、六歲的小孩；有上小學的學生；也有上初中、高中的哥哥姐姐。有兩個老師，其中一個，在社群和國家級美術比賽中屢屢獲獎；他們帶我們參觀了歷屆學生的作品，和一些還未畫完的原稿。我看著眼前那些栩栩如生的作品，不經陶醉其中。爸爸媽媽看這裡還不錯，就問我想不想學，我當然是毫不猶豫的回答：想！
轉眼間，幾年過去了，我的繪畫技術也增長了不少。從最基礎的小動物，漸漸升級成漫畫，然後變成現在的素描。在學繪畫的過程中，我明白了很多，也學會了很多。
讀《住在地裡的小房子》有感 篇19
讀後感 ,646字書是人類進步的階梯，我很愛看書。在我的床頭櫃上就有一本讓我愛不釋手，百看不厭的書—《住在地裡的小房子》。
《住在地裡的小房子》這本書的內容非常精彩，主要講了主人公小胖和由由跟爸爸的朋友白叔一起坐著小怪車去貓耳朵窪旅遊。在路上，看到了一座奇怪的小房子、一種像變色龍一樣會變色的的罕見鳥類動物—稀奇鳥和在貓耳朵窪偷西瓜的賊—小刺蝟。並把它們帶回家裡佔為己有。兩個主人公向大家炫耀自己的小寵物，後來又放走了小動物的精彩故事。
這本書的幽默之處在於男主角小胖，別看他小小年紀的，他對車這件東西非常感興趣。有時還不要命似地偷別人的車，並天牌駕駛了那輛車，幸虧他命大，死不了，反倒把車主給氣死了，哈哈哈！
看了這本書，我明白了放暑假，家長一定得帶孩子出去其他的城市旅遊。不能讓孩子變成現代社會的“宅男”和“宅女”，正因為這樣，家長不僅可以讓孩子欣賞其它地方的美麗風景。還可以學多點課外知識，真是一舉兩得呀！
我還要學習主人公小胖，因為他非常大膽，又善於觀察周圍的景象和動物，正因為他大膽，才靠自己的雙手親自捉住了會變色的稀奇鳥和偷西瓜的小刺蝟。我真佩服他有那麼大的膽子，因為我連小昆蟲都怕，真的很慚愧啊！
讀了這本書，我感受最深的就是我們人類應該和大自然的各種動物和諧相處，就像由由那樣，即使稀奇鳥再神奇，再美麗，由由也把它放飛了，因為它是屬於大自然的！
《住在地裡的小房子》這本書非常有趣，我家裡還有許許多多的書，不過這是我看過最有意思的一本書了，建議大家也看一看。
在快樂的日子裡 篇20
國一作文 ,607字這天，是快樂的一天。
快樂，就像是一個個調皮可愛的孩子，包圍著我的每一個細胞。這一整天，我都沉浸在快樂之中。在這一天，我充當了一次快樂精靈。
早上，睡到自然醒，頭腦清新。我開啟窗戶，貪婪地呼吸著窗外新鮮的空氣，傾聽著鳥兒的歌聲。似乎這世間一切都充滿了生機與活力。樹也都在望著我笑……忽的，耳邊響起了鞭炮聲，不知怎的，往日一聽見鞭炮就要把耳朵堵上的我，此刻卻沒有，我聆聽著鞭炮的分貝，它們如此的有規律，一個一個，逐漸清晰。那些小小的分貝串成了一條五彩繽紛的音符，一首美妙的樂曲在我耳邊迴盪……
一聲尖銳的喇叭把我拖回了現實。我竟情不自禁的唱起了歡快的《藍精靈之歌》彷彿回到了那有著無窮樂趣的童年時代。
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著微微的清香，很是清爽！坐在青青的草地上，陷入美好的幻想之中：我飛上天，和雲朵們擁抱。那些柔軟的、舒適的、潔白的雲朵，一瞬間成了我的好友。天空是多麼美好！
來到河邊，魚兒躍出水面，好像在歡迎我的到來。漸漸地，我也似乎變成了一條魚，在水裡自由自在地游來游去……一陣風拂過，驚擾了我，才讓我知道我不是魚，我是在看魚呢！
黃昏時分，夕陽西下，我戀戀不捨的告別這些朋友，回到了我溫馨的家。
香噴噴的飯菜已經擺上了桌子，我拿起筷子，狼吞虎嚥地吃起來。可能是因為心情好的緣故吧，我第一次感到父母做的菜這麼好吃！
晚上，我躺在床上，回想這一天，一種甜蜜在我心中猶然而生，我微笑著，進入了夢鄉……