地震演習相關作文20篇

那一次難忘的地震演習篇1

國小三年級作文 ,612字

自小學以來，學校總會不定期的組織各種演習：反恐演習、防火演習等等，但令我最難忘的還是地震演習。

演習那天，我們興奮地在教室裡等待著演習的指令，校長的聲音率先從廣播裡傳來：“地震是危害最大的天災，對生命、財產造成的損害最大。今天，我們演習的目的，就是當我們遇到地震的時候，能夠儘可能地減少或避免人身傷亡！”校長嚴肅認真的語氣，讓我們心情一下子緊張起來。

若干秒後，刺耳的警報鈴聲突然響起！不知道哪個同學喊道：“地震來啦！地震來啦……”同學們開始慌亂起來，班主任老師馬上指揮道：“大家保持安靜，按小組順序列隊從教室中間樓梯下樓到操場集合！”同學們立即安靜下來，並按照老師指令用書包頂在頭上，彎腰行走。廣播裡不斷傳來地震現場可怕的聲音，我們一邊走，一邊彷彿感覺到：整個教學樓開始在搖晃，樓板開裂了，玻璃破碎了，頭頂有重物在往下砸……同學們緊張地大氣都不敢出。我們終於達到了疏散空地，大家才算鬆了一口氣。同學們呢？有的嚇得趴在地上，有的在大口喘氣，有的大喊“我們沒死，我們安全啦！”而我突然回過神來說：“我們快清點人數，看看是否全體安全撤離了！”

雖然演習很快就結束了，但這次演習卻讓我如此難忘，它不但讓我學會了地震時如何逃生，也讓我知道了生命的可貴！

地震演練篇2

國小五年級作文 ,410字

“嘟－嘟－”咦，這是什麼聲音？哈！原來是我們學校在舉行地震演練。

我們本在教室裡朗朗地讀書，忽然，一聲哨響打斷了我們，大家便慌慌張張地躲到桌子底下，有的人竟然直接以箭一樣的速度衝出教室，要不是老師把他們叫了回來，他們恐怕已經跑到操場上去了。哈哈，同學們也太滑稽了：比較胖的同學，一鑽到桌子底下就出不來了；比較高的同學，鑽到桌下把桌子都頂了起來。

過了一會兒，警報聲響起，同學們像脫韁的野馬一樣衝出教室。在走廊排隊時，我被大家撞倒了，由於現場十分混亂，有不少人從我的背上踩過、跨過，害得我潔白的衣服上又多了幾個“印章”。我等啊等，等了3分鐘，在我們班前面的五（1）班還是遲遲不肯向操場“進發”。我心想：這五（1）班，蝸牛的速度都是他的十倍，如果真的地震了，以這麼慢的速度，我們豈不是要命喪黃泉了？……想著想著，隊伍終於浩浩蕩蕩地出發了。

等我們到達操場，警報已經解除，我們心中的大石頭終於落了地，又浩浩蕩蕩地向教室進發……

一場別開生面的防震演習篇3

國小六年級作文 ,618字

星期三，我們學校進行了一場大型的防震演習，有百餘位領導前來觀摩，我們排練充分，正拭目以待。

下午兩點整，一個清脆的聲音傳入耳際：“小港中心學校全體師生有序地進行著第二節課的正常教學……”我們立刻安靜下來，教室裡頓時變得鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也清晰可聽。突然，屋頂傳來一陣又一陣瓦片震裂的聲音，我們馬上準備就緒，用書擋住頭部，蹲在課桌底下，雙手緊緊地抓住桌腳。等第二聲警報響起時，我們迅速從桌下鑽出，一個接著一個，有序、快速地向廣場、操場跑去。幾名老師已經在拐彎處做好了“往這邊走”的手勢，還時刻不忘提醒我們注意腳下安全。就在這時，兩名學生在下樓時，由於慌張，不禁手忙腳亂，絆在一起，摔倒在地。學校救援隊立即把他們“救”了出來，確保其他同學的安全撤離。

等全校班級都逃出教學樓後，便進行人數統計，結果有5名學生和1名老師未找到。眼前的一切彷彿讓人身臨其境，我的心“怦怦怦”地亂跳，不禁為這幾位還沒逃出“困境”的老師和同學捏一把汗。學校領導已通告上級部門並請求支援，學校的救援小組拿著喇叭，在各座教學樓前喊著未救出人的名字，有兩位學生得到迴應，等待著救援小組前來救助。坍塌嚴重的地方因學校救援小組無法進入，所以請來了專業的搜救人員。不到2分鐘，他們火速趕到現場，進行搜救工作……這次的防震演習在領導們的掌聲中拉上了帷幕。

這場別開生面的防震演習不但讓我們增長了地震中救護逃出的知識，還讓我們明白：生命比任何東西都要寶貴！真是受益匪淺！

地震演練篇4

國小四年級作文 ,510字

今天課間操時間，我們沒做操，而是進行了一次防震演練。

第二節課的下課鈴聲剛剛響起，張老師就站到教室裡，要求同學們收拾好學習用品、坐端正。教室裡的氣氛一下凝重起來。

張老師話音一落，教室裡很快鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。

就在這時，從廣播裡傳來三短兩長的哨聲。張老師馬上指揮同學們從教室門口的兩列同學開始，跟隨王老師有序快速地撤離教室。同學們像一隻只整裝待發的小鳥得到了指令，離開教室，排隊前行。

當我走到教室門外時，樓道里前前後後已充滿其他班級的同學。雖然人多到—前不見頭，後不見尾，但是並不混亂。這恐怕得歸功於我們平時上操時都按規定的路線行走吧！

到了安全地帶—大操場時，已有一些班級的同學抱著頭，蹲在自己班的位置上。身後還有潮水般湧來的人流，氣勢很壯觀。

很快，全校所有的同學都來到操場上。廣播裡傳來校長的聲音：“同學們，這次防震演練非常成功，我們全校只用了三分四十六秒。為了防患於未然，以後我們還要舉行這樣的活動，爭取用時更短！”頓時，操場上掌聲雷動，一片歡呼。

我忽然明白：學校之所以舉辦這次活動，就是為了讓我們懂得—生命之花只能綻放一次，我們一定要珍惜生命！

地震避難演習篇5

國小四年級作文 ,451字

前段時間很多地方都受到了地震的影響，然後我們學校就來了一場地震避難演習。

老師上課的時候在講臺上交代著，等下就是地震避難演習了，希望大家等下能夠聽老師的指揮，動作一定要快，但是不能隨便亂跑，老師說完，我們在下面大聲的回答好。然後就開始上課了，誰也沒有問老師是第幾節課開始，我們也不知道是第幾節課，等到了第三節上體育課的時候，學校的警報聲響起，外面喊著地震了，啊！我的體育課啊，我心裡“悲痛”的叫著，學校還真是會選時間啊。

老師喊著，地震避難演習開始了，然後大家都跟著老師跑到外面去，左手搭著右手，這樣就不會因為慌亂而推倒旁邊的同學了，同學們一個跟著一個的跑了起來，跑到了操場，校長叫到集合了，他手上拿著計時器，他告訴我們，說我們的速度太慢了，花了五分鐘才到操場，如果真的是地震，根本不可能做到自救。哎，我心裡想著，如果真的有地震，我估計同學們的潛力股會爆發的。

校長在上面說了很多很多關於地震來臨時，該怎麼逃生，怎麼躲避，不知過了多長時間，然後就聽到校長說地震避難演習結束，大家回到各自的教室繼續上課。

地震逃生演練作文篇6

國小三年級作文 ,607字

今天早上我們學校舉行了一場逃生演練。

“嗚—嗚”，一陣急促的警報聲響了起來，全班同學拿出了一本書頂在在頭上，我的心裡緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。

劉子煊也非常慌張，他的書不知道怎麼回事，就是拔不出來，我催促他：“快點啊，要是真的地震了，你的小命都沒有了。”直到他拿出書來，我緊張的心情才平靜下來。

這時又響起了疏散逃生的警報，我們用書護住腦袋跑了出去。大家都著急往外衝的時候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時候，我被一個人的腳給絆了一下，差點就摔倒了。我的媽呀，嚇死寶寶了，多虧了陸釔臻在後面拉住我。

我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了，他們穿著一件橙色的衣服，背上還寫了“救援”這兩個字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地衝上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔架抬了出來。早就待命的醫護人員拿出來白色綁帶，包紮他們受傷部位後，送往醫院進一步救治。

“請大家安靜下來，”校長那熟悉的話語又飄入耳畔，“通過這次演練，同學們都會了新的生存技能，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力，再接再厲！”

演練的硝煙漸漸散去，心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣，充滿了不可預測的雷雨、暴雨，要想在處處危機四伏的人生海洋中垂風破浪，航行到勝利春明的彼岸，就必須防患於未然，在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂，更不至於一敗塗地。

感謝這次的逃生演練！

震撼人心的消防演習篇7

國小四年級作文 ,463字

今天，我們還沉浸在課堂的時候，突然傳來了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無數個問號迴盪在耳邊，還沒等我反應過來，就跟著同學們跑出教室。原來是今天是消防演習。

跑到樓梯口時，我嗆到了幾口濃煙，頓時變得心驚膽戰，迷迷糊糊感到了一件可怕的事：一股白色的濃煙像長了手似的，迅速從一樓爬上了三樓，似乎想要吞掉整個教學樓……我立即加快了腳步，用潮溼的毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場。

操場上，一輛紅色的消防車開來了，消防員清除了煙霧，並告訴我們遇到火災等緊急情況該怎麼做，還當場打開了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達幾米。

最後，大大大號水柱開始噴起來了，全場沸騰了，那水柱直衝雲霄，在陽光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬顆水珠飛向了藍天。水珠降落在我們的頭上和身上，範語軒的頭髮溼了，體育館的牆壁溼了，跑道也溼了，我們拍手叫好，歡樂極了。可是，一想到每年都要發生那麼多火災，我的情緒又瞬間變的低落了。

希望世間沒有那麼多可怕的火災、地震，就讓我們從自己做起吧，保護好自己，保護自己的家園。

難忘的地震逃生演練篇8

國小五年級作文 ,688字

災難是一面鏡子，照出了人類的靈魂；災難是一把尺子，量出了生命的寬度和厚度………

還清楚地記著，10年前的5月12日，那次四川汶川地震奪取了多少人的生命，今天我校為了紀念那次地震，便如火如荼的開展了一次地震逃生演練。

“嗚嗚嗚……”刺耳的警報聲突然響起，老師急匆匆走進教室，大聲說：“地震來了，地震來了，大家不要慌，躲到桌子的下面。”同學們迅速抱頭，蜷縮著身子往桌子下鑽，我個子太高了，只好先把頭鑽到桌子底下，然後把書放到身子上，等待著危險過去。

緊接著又一聲警報響起，這時，老師大聲喊道；“還有餘震，大家快速跑到樓下操場上去。”同學們井然秩序地衝了出去，我也趕緊從書包裡抽出一本書，護住頭部，隨著隊伍往操場跑去。在“逃生”的路上，同學們有的雙手抱住頭部，有的彎腰小步跑著，有的把書舉在頭頂，但也有的東張西望、談笑風生，好像一點也不把訓練放在眼裡，如果這是真的地震，你們還敢這樣悠閒的“逃生”嗎？樓道里的人越來越多，他們都是迅速有序地撤離。

在每個樓梯口，都有我們敬愛的老師們把守者，他們成了“逃生”路上一道亮麗的風景線。大約經過兩分鐘的“逃生”後，我們班除了一位請假的同學，其他的都安全撤離到了操場，最後由體育委員清點人數，向政教主任彙報，演練到此結束。

通過這次演地震演練，我不僅掌握了地震來臨的逃生方法，更深刻地體會到生命的重要。

地震疏散演練篇9

國小四年級作文 ,574字

大家一定都知道最牛學校，在一次汶川地震兩千多名師生，只用了一分三十六秒，就全部逃出來了，這就是桑棗中學。學校為了提高我們防護安全，也來了一次地震疏散演練。

星期四的上午，第二節語文課，一聲刺耳的警報劃破了校園的寧靜，老師說：“地震來了，趕快躲好。”我們班的張振旺就像一隻敏捷的猴子快速的躲在桌子下面，我們班的田鬆鑫就像一隻笨笨拙拙的大狗熊，田鬆鑫進不了桌子下就說：“老師，我太胖躲不進桌子下。”老師說那你躲到角落旁。

地震停了，我們班的同學立刻跑到教室外排好一支整潔的隊伍，彎下腰，小跑到操場。

到了操場之後，我們班的體育委員王錦榮清點人數，清點完之後向領導報告，應到四十七人，實到四十六人，校長講話說：“5·12汶川大地震帶走了無數的生命，面對無法抵擋的地震，我們要學會保護自己，救護自己。今天，我們都做得都不錯，整個演練共耗時三分十三秒，希望同學們以後能在防地震演練中2分鐘內到達操場，因為每一秒都是逃生機會，錯過了就無可挽回了。”校長接著評點了這次演練過程，指出了演練中的一些小問題。

這一次地震應急疏散演練不僅讓我們學會了在地震來臨時怎樣逃生，更讓我們明白了災難的無情，生命的可貴。我建議我們學校以後多進行地震疏散演練，讓災難遠離我們，生命之花常開。

保護環境建設美麗地球演講稿篇10

演講稿 ,888字

敬愛的老師們、親愛的同學們：

上午好！今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。

曾有人說：“地球是一幅美麗的山水畫，風景宜人，城市乾淨，人民和諧。”可事實果真如此嗎？人人都說要保護地球，可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球，人慾與地球同行，每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球，請大家保持河流的乾淨。我們家旁的大運河裡河水呈深黃色，臭不可聞，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的，河裡的髒水不能排到水管裡淨化，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來；住在河岸邊的居民甚至不願多走幾步路，直接把垃圾倒入河中；來來往往的船隻上，有些船民乾脆將大運河當成垃圾桶，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多麼讓人痛心啊！他們可曾想過：河流被垃圾所覆蓋，就會影響人們的生活；湖泊受到了汙染，就會使魚類滅絕、藍藻暴發……

為了建設美麗的地球，請在旅遊景區恪守公德。有句話說得好：“旅遊時除了照片，什麼都不要帶走；除了腳印，什麼都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香菸頭10萬餘個，方便麵盒子3千餘個，其它垃圾2萬餘個，這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次，我去梅花山遊玩，那裡的梅花開得很豔，可漫山遍野都是垃圾，梅樹、城牆上刻著“某某某到此一遊”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光，蓋過了嬌豔的梅花，一切都讓人黯然無趣。我彷彿聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城牆不屈地叫喊。朋友們，讓我們在旅遊時多一分公德，這樣就會給景區添幾分美麗。

為了建設美麗的地球，請不要浪費資源。多走路、少開車，低碳出行；請不要浪費寶貴的糧食，吃多少、點多少，深知粒粒皆辛苦；請不要隨意丟棄紙張，要回收、再利用，節約樹木資源……

今朝是汙水橫流、垃圾遍野，但我相信，只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中，未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號，不是一時的風尚，也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧！

地震中的父與子篇11

國小五年級作文 ,419字

人間處處有真情，世界上有偉大的母愛、無私的父子之情和師生深厚的感情。《地震中的父與子》這篇課文講的便是一個父親與兒子之間的感人故事。

文中主要講了在美國洛杉磯發生的一次大地震中，一位父親不顧生命危險，不顧他人的勸阻，在瓦礫堆裡挖了整整38個小時，最終救出了兒子。但是自己卻滿臉灰塵，衣服破爛不堪，渾身到處都是血跡。這是一個多麼無私的父親啊！他一直在堅持一個信念，“兒子，不論發生什麼事情，我總會跟你在一起！”

父愛是深沉的，是執著的，雖然有時帶有指責，但那也是對我們的一種愛。記得有一次，我和爸爸回姥姥家，在路上，爸爸騎著摩托車，非常冷，爸爸看我很冷，把他的衣服給我穿，這令我非常感動，再一次讓我感受到了父親的愛是無私的。

啊，父親的愛是多麼偉大，讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺。我們要學習文中父親的那種面對困難不輕易放棄的精神，需要勇敢面對困難，勇敢戰勝困難，同時再一次讓我體會到了父親的含義，父親永遠是我心目中最敬佩的人。

偉大的父愛——讀《地震中的父與子》有感篇12

讀後感 ,1165字

手中捧著一本書，津津有味地嚼著，眼睛已溼潤了，淚花不停地在眼眶裡打轉，此時我不禁想吟誦一首小詩：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛！這個人就是偉大的父親，這種愛就叫父愛！”

讀了《地震中的父與子》後感動無比，是愛創造出奇蹟，而這種奇蹟是來自偉大的父愛！文中講的是發生在美國的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終於在廢墟中救出兒子和同學的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛感動得流下眼淚。

“滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅持挖掘38個小時。多麼堅忍不拔、決不放棄的父親！多麼偉大的父愛啊！“不論發生什麼，我總會跟你在一起！”這句話深深地刻在了我的心裡，這句話是父親對兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的責任哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅強、執著！

文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動我，使我思緒萬千……

一直以來，母愛為人們所讚頌。可父愛，又何嘗不值得讚頌呢？

讀完這篇文章後我要歌頌父愛的偉大更為強烈了。在我的成長的過程中，我的父親對我的愛像一盞明燈，在我碰到困難時，為我照亮前進的路程；它的愛更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時，為我撐起一片藍天！曾一段時間裡，我的數學成績有所下降，父親看在眼裡，急在心裡，他不像其他家長一樣一味地批評、責打，而是耐心地分析、找原因，想方設法針對存在的問題為我講解，畫線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導下，我進步了。當我滿心喜悅向他報喜時，父親告誡我要繼續努力。

我從小體質瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每天還抽出時間陪我運動，我知道父親為我的成長付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然的享受著父母的愛，從未想到“感激”二字，甚至有時還會因為父母的一兩句批評的話

而跟父母頂嘴賭氣，現在想起來，真是後悔，覺得我們作為兒女太自私了。

父親的愛已融在我們生活的點點滴滴，或許只是一個動作，一個眼神，一句話，或是衝你痴痴地傻笑，給你一個滿懷的擁抱，卻流露出不盡的愛。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬千！父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大！

千言萬語難以表達父愛的偉大，我要獻上一首詩獻給父親，並祝願天下所有的父親都永遠健康、快樂長壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風雨，使兒女遠離災難；父親是一艘船，載著兒女們，乘風破浪，駛向愛的彼岸……”我決定要好好學習，用我的成績，用我的行動來報答父親對我的愛！

讓我們永遠記住，在這世界上，有一種愛同母愛一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是—偉大的父愛！

生我的地方演變著篇13

國三作文 ,52字

看著時代不同的夜晚，就有不一樣的心情。此刻，我無語，此夜，我無眠。靜靜的看著“時代不一樣”的夜景。

當地震發生時，我們應該怎麼辦？篇14

國小五年級作文 ,593字

地震是大自然的一種自然現象。當地震發生時，在不同的環境下，我們要學會運用不同的方法來保護自己。

當地震發生時，如果我們在房子裡，躲避時動作一定要敏捷。如果住的是平房，並且離門很近，就應該趕快衝到門外。如果住的是樓房，可以躲到結實的床或者桌子下面；或躲進跨度較小的房間，如衛生間；也可以躲在遠離門窗的牆角等。注意保護好自己的頭部，避免被物體砸傷；記住頭要靠著牆體就地蹲下，千萬不要跳樓逃生，以免摔傷；不要上陽臺和樓頂，也不要去乘坐電梯，一般不要出建築物，最好就是找一個可靠、安全的地方躲起來。

當地震發生時，如果我們在戶外，我們會感到站不穩，想扶住什麼東西，但是這些看上去可靠的物體其實是很危險的。這時，我們不要靠近門柱、牆等物體；不要冒著地震進屋救人，而要等到地震過後再進屋救人。如果我們在車裡，不要慌，坐在原座位上，雙手伸直，緊握椅背的扶手；靠窗的要保護好頭部，防止被碎玻璃劃傷；要低頭，降低重心，車停了也不要輕舉忘動。

當地震發生時，如果我們正在上課，一定要聽從老師的指揮。如果在一樓，應立刻跑出教室，到空曠的地方去；如果在樓上，離牆近的立即靠沒有窗戶的牆根蹲下；如果在中間，就立刻鑽到課桌底下，一定不要慌；決不能亂跑。

總之，當地震發生時，不要慌張，保持清醒和冷靜，按平時學到的地震求生知識採取恰當的措施，遠離危險，這樣才不會受到傷害，或者將傷害程度降到最小，從而更好地保護自己。

防火防震演練篇15

國小六年級作文 ,512字

在一個安靜的下午，突然一陣哨聲打破了這安靜的校園，接著，傳來一陣陣轟隆隆的聲音，難道是地震了，那你就大錯特錯了，這是我們一年一度的防火防震演練。

故事要從今天早上說起……

早上時，李老師宣佈，下午學校要進行防火防震演練，同學們聽後都開心的一蹦三尺高，每次一到演練時同學們非常的興奮。

下午，隨著廣播宣佈開始演練，我們的心也跟著廣播的聲音的開始，越來越開心，越來越興奮。廣播把這次演練的規則說了一次，我們聽著更激動了。一會兒，傳來了三聲哨聲，我們立馬會意，連忙往桌子下面鑽，由於我們都長大了，桌子顯得那麼“瘦小”，怎麼也鑽不進去，就只好在呆在桌子外面。接著又傳來了三聲哨聲，同學們“連滾帶爬”的逃出來，又“三步並兩步”的竄向門口，門一下子被堵住了。同學們，如果這是真的地震來了，那可多麼危險。幸虧老師及時制止了我們的錯誤行為。接著我們又向操場進軍，可是路上有幾個同學有說有笑，不慌不忙的走著，如果真的是地震來了，你們還能這麼悠閒嗎？在操場上同學們都很開心，絲毫看不出在演練，像在玩兒一場遊戲。

同學們，演練就是為了當事情真正發生時我們能夠做出正確的應對，從而保護自己的安全，可是大家這種不屑一顧的態度，讓這次演練成了一場遊戲。

紀念512大地震作文篇16

高二作文 ,893字

忘不了那山崩地裂的巨響；忘不了那磚礫中的呻吟，更忘不了那一具具觸目驚心的屍骸。今天清明節，這雨來的如此猛烈，彷彿在為你們哭泣，為你們偉大的精神而歌泣。

2008年5月12日14點28分沒有任何預兆，你們就被那無情的地震給活埋，失去了寶貴的生命。可是廢墟中的你們不怕，你們彼此依偎，樹立信心，你們深信外面的人們會來拯救你們，還你們一個家園。的確，那些武警官兵，那些白衣天使，那些關心你們愛你們的家人正在努力地搜尋你們的生命跡象。

也許是廢墟中太黑，太難熬，沒有食物和水源，你們終將沒支援到返生的那一刻。可是……可是你們驚人的壯舉感動了所有的人民。地震無情人有情。廢墟中的你們也許意識到自己已支撐不住，你們毫無顧慮的將自己的指頭咬破，讓那一股股血液滴入到你們親人朋友的嘴裡，讓他們不再幹渴，讓你們有了更好活下去的希望。你們用自己魁大的身軀遮擋住你們的學生、祖國的花朵，讓他們在懵懂中變得成熟，讓他們重獲新生。你們用自己最溫柔，最感人肺腑的話語來激勵對方活下去。這一切的一切無一不讓我們廢墟外面幸福生活得人們痛心？

黑暗中那手機熒屏還在閃爍，你艱難地摁完最後一個留給懷中寶寶的名字。“寶貝，你要好好活下去，你要……”你在自己支撐不住時將自己的乳頭放入了熟睡中孩子的口中，你用自己厚大的衣服用自己溫熱的身體緊緊裹住孩子，最後用你那乾枯的嘴脣輕輕地吻了一下熟睡孩子的臉蛋，就這樣你閉上眼安靜的走了，留下僵硬的屍體和懷中哇哇亂哭的孩子。

地震中死亡的同胞們安息吧！不要擔心你們那變為廢墟的家園，不要擔心你那最後一絲的牽掛。我們，我們這些廢墟外倖存的同胞會替你們安置，會還你們一個祖祖輩輩生活得美好家園，也許再也創造不出那般美好，的確也不能，但我們會努力去修煉。我們會讓你們的後代，不！是祖國的後代，幸福、快樂地成長，讓他們去銘記你們的壯舉，讓他們去努力拼搏、打造屬於他們自己的美好人生。

雨還在下，就讓它代表我們所有幸存者最沉重的哀思，讓它流淌，讓它滲入你們的墳墓。安息吧，我罹難的同胞們！

教師評語：面對災難，有一種情感叫哀傷，有一種情懷叫悲壯，前者讓人萎靡，後者催人奮進。本文就具有悲壯的力量。

無私奉獻最光榮——參觀消防演習有感篇17

國小六年級作文 ,1107字

最近我有幸去了“消防基地”看消防演習。我被消防員那不畏艱辛，不怕犧牲，無私奉獻的品質所折服。

消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車。消防車體重約為10噸，長約為8。5米，高約為3。6米，有3個我那麼高呢！消防車尾部是一個很大的“倉庫”，裡面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門為“想不開”的人逃生用的；雲梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那麼高……

接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”—消防服。這些消防服根據火災現場又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料製成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災現場，為消防員叔叔提供一點點保護。

最讓人感受深刻的是接下來一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個“苗條”的叔叔穿上消防服後立馬就變成了“北極熊”。我想他們為了能第一時間到達火災現場，平時得花多少時間來反覆練習穿戴消防服啊！而且還要練習爬、翻、滾、跑……我看到他們的訓練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時要吃多少苦頭，流多少汗水啊！

想必大家還沒忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之後我們一位同學也試穿了一下。49秒後，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒幾秒鐘，同學就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服。可是要知道，真正出火災時，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場裡呆幾個小時。他們除了要忍受這種“內熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險，去拼命搶救那些可能跟自己毫無關係的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點苦，也根本不願意鍛鍊自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學習中的困難統統“幹掉”，自己卻坐享其成。

就說我吧，我在家除了做作業，其他什麼事也不想幹，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家裡突然停電了，我坐在沙發上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什麼偏偏在這時候停啊！”媽媽見我嚷嚷個不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來扇子，還停地給我扇風。可我還在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我彆著急，一邊繼續搖著扇子，還不時地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來電了！我二話沒說，趕緊跑到書房，開啟空調和電腦，自顧自地玩起來，完全沒有理會媽媽。現在想起來，我是多麼慚愧啊！

同學們，讓我們戰勝心靈裡的那份依賴，學會堅強，學會奉獻，做一個讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！

汶川大地震徵文篇18

汶川大地震徵文 ,8105字

【篇一：災中情】

2008年5月12日，在每一位中國人心中都是一個沉重的日子；那聲震天動地的巨響，也讓每一位中國人震驚不已。一場突如其來，特別重大的8級地震在四川省汶川縣驟然發生！

特別重大的災難震驚了全國，災情牽動著東南海、黨中央。地震發生後的第一時間，國務院總理溫家寶立即飛往都江堰，本自指揮抗震救災工作；正在日本訪問的胡jin濤主席也即刻打回電話詢問災區情況；一場全國緊急救援迅即展開，國家地震災害緊急救援隊、解放軍和武警官兵、民政及醫護人員、新聞記者等從祖國四面八方緊急向地震核心地帶四川汶川縣集中……

災情就是命令。地震發生後，不僅是國家有關部門立即行動起來，開展抗震救災工作，每個聽聞了訊息後的國人也自發行動起來，為災區人民獻上自己的一份心意和祝福，一幕幕感人的場景不斷上演。

在災區，幾乎所有建築物都變成了殘磚斷瓦，僅存的幾座樓屋也成了搖搖欲墜的危房，各種通訊手段也差不多陷入癱瘓，道路交通被堵塞，更重要的是許多居民被埋在瓦礫中！武警官兵、解放軍與當地災民一起努力，沒有重型機械裝置，就用鐵鍬鏟、用鋼釺撬、用雙手刨；沒有擔架運送，就用木板把傷員抬出來，從頻頻餘震的廢墟中，從可怕的死神手中，搶救回一條條寶貴的生命，最難忘記電視裡的一幅畫面：一隊武警官兵正在一所學校裡搜救被困師生，餘震突然發生，傾斜的教學樓眼看就要倒塌了，為了防止更大的傷亡，指揮人員命令樓內的救援隊員立即撤出，一個年輕的戰士剛從廢墟中走出就聽見樓角里有微弱的求救聲，他立刻拔腿往回跑，被旁邊的戰友死死地拉住。他大聲哭喊著掙扎著：“那裡還有人求救呢！讓我去救一個吧，我還能再救一個啊……”

在全國其他地區，普通人用實際行動爭相獻出綿薄之力。“情繫災區”的捐款儀式，“一腔熱血獻災區”的無償獻血活動、“抗震救災愛心大集結”的捐物活動在各地舉行，沒有號召，沒有要求，人們紛紛行動起來，通過各種方法，助手足於水火，救同胞於危難。災區震後急需的各種物資如帳篷、食品、藥品等從全國各地源源不斷運往災區，大家都為災區全力提供各種支援和幫助。

中國人民從來都沒有被任何災難嚇倒過，遠從大禹治水近至今開春的冰凍災害，中國人以頑強的意志力和眾志成城的決心經受住了一次次考驗，也凝聚了一股“一方有難，八方支援”，萬眾一心，眾志成城，迎難而上、百折不撓的鬥爭精神！面對這次心重大地震災害，我們同樣不會害怕退縮。災害無情人有情，我們相信，當地政府會通過各種措施，多管齊下，使災民的生活得到妥善安排與安置；我們也相信，有全國人民的支援和幫助，災區人民一定能戰勝災害，一定能渡過難關，一定克服暫時的困難，儘快恢復生產、重建家完，重新燃起對美好未來的希望。因為我們相信：真愛屬於我們，希望屬於我們，勝利必定屬於我們！

【篇二：那字手】

黑暗中，是那雙手牽引你走向光明；在悲傷時，是那雙手給予你慰藉；在地震前線，是那雙手撬開大地的牙門托出受災的民眾；在後方，是那雙手捐出自己的愛心，托起災區新升的太陽。

那是一雙再普通不過的手了，在一歲半的女兒眼裡，那隻不過是摔倒後的安撫；在妻子眼裡，那隻不過是勞累後綿柔的關心；在學生眼裡，那隻不過是黑板上辛勤耕耘的犁……但就在瞬間，手的普通定格在了過去。此刻的雙手化作了雄鷹的翅膀，用豐厚的羽翼為課桌下四隻雛鷹擋住了襲來的瓦礫……四個幼小的生命獲救了，而譚千秋老師卻趴在課桌上永遠地睡著了。

他的手臂僵硬了，他的翅膀再也無法收縮，他走了，離開了這個令他留戀的人間；留給他的妻子、女兒、母親無盡的悲傷，卻托起了四個孩子異樣的明天。雖然他再也無法用粉筆為學生們勾勒明天，但我相信，他的手臂一定會牽引他的學生走向成功。

看，那是誰的手？那樣的蒼老卻又那樣溫暖，摸著孩子們那受傷的額頭似乎有點顫抖；那雙手，用筆在“戰圖”上揮灑；面對著襲捲而來的8級地震，那雙手釋出了一個又一個抗震命令……面對震魔，那是一雙堅定、有力的手，從不視強作揖；面對百姓，那又是一雙溫暖人心的手。對，那就是咱溫總理佈滿青筋的手，一雙將國家與人民緊密聯結在一起，一雙願為百姓排憂的手……

那是武警官兵的手，他們用鐵鍬，用鋼圈在大地上撬開了一個又一個的生命孔道，讓受困者探出希望的頭顱。即使家人已被大地吞噬，他們仍堅守陣線，讓一個個生命奇蹟誕生。不是他們不懂親情，而是他們明白眼前廢墟中的災民就是他們的親人，他們更不願看到活著的親人絕望的表情。在這些身穿橄欖綠的戰士看來，既然擁有堅韌的雙手，那麼手執生命之鍬，解救百姓就是他們神聖的職責。

燭光中，那雙手為災區送去虔誠的祈禱；廣場上，那雙手為災區助威加油；崎嶇的路上，那雙手駕著方向盤，載著希望，駛向災區……面對著那一雙雙為災區奉獻愛心的手，中國將再次顫抖，我相信這不只是6級而是9級或更大，它能驅趕震魔，它能團結人民，它能讓明天的四川依然陽光明媚。

他們的手，為病人包紮傷口，送去康復的希望；他們的手流淌生命的鮮紅，充滿希望的熱量；他們的手，將錢財投入募捐箱中，將溫暖永駐災民的心田；他們的手雖然不能直接撫摸災民那凌亂的髮絲，但卻依然傳遞希望，奉獻愛心……看到那一雙雙手，哦，不是一雙手，是中華民族的手，一雙在危急關頭，能創造奇蹟的手；一雙能繡出生命之花的巧手；一雙能將陰霾趕出四川，趕出中國的手……

同胞們，讓我們積聚力量，讓那雙手的每一個細胞都充滿神奇，讓那雙手來拯救瓦礫中的生命，讓四川走向光明吧！

【篇三：不逝的精神作文】

這不是一種結束，而是一種開始，這不是一種消逝，而是一種永恆。

我們從未嘗過那種撕心裂肺的痛—一生的摯愛在短短几秒內喪生，一世的淚水在短短几天裡流乾。中國沉默了，沒有了爭吵，沒有了無病呻吟，中國也被震撼了，代表愛的紅色傳遍九州。

永不會被世人忘記的，2008年5月12日14時28分。那一刻，惡魔的黑爪伸向了四川的無辜民眾，即便是遠在湖南的我們，都能清晰地感受到那劇烈的一顫，可見，四川人民所遭受的，是多麼深重的災難！

中國沸騰了！

“我只要這十萬群眾脫險，這是命令！”“只要有一絲的希望，我們就要盡百倍的努力來挽救生命。”總理的話，一句句擲地有聲。總理在第一時間趕赴災區指導救援工作。他的話語、神態，他的堅決、毅然，讓所有人看到了希望的曙光。得知總理受傷，大家都很心痛，可卻要感謝上天給了我們一個好總理、好政府，在災難面前，給所有人撐起了一方天空！

在災難面前，我們不屈。母親用身體頂住壓力，護住孩子，讓人慨嘆母愛的偉大：“人民在養你們”是總理髮自肺腑的聲音，它給人安心的力量：“讓我再救一個”跪著的姿勢是一個普通士兵展示給所有人的奮不顧身。“蒼天無情人有情”，我們看到了在自然災害面前人們的無助和絕望，但同時，“不拋棄，不放棄”讓所有人投身救災活動，用我們的力量對抗著巨大災難。其間有十五名傘兵寫下遺書後揮淚的縱身一躍，有湖南教師以身軀護住四名學生的義無反顧，更有千千萬萬同胞捐錢捐物，奉獻愛心……

在破壞面前，我們不亢。在什邡，地震破壞嚴重，師古鎮民主中心小學的一幢三層高的教學樓塌了，孩子們被掩埋在廢墟之下，哭喊著，面對著周圍的一片黑暗，而此時，20歲的年輕女教師袁文亭挺身而出，她瘋狂地搶救出13名學生後，自己卻不幸遇難。那一刻，我們深深地明白：生命逝去了。袁文亭老師卻沒有離去。四川省成都市彭州公安局的女警蔣敏一直堅守崗位，可我們卻瞭解到，他身在北川的10個親人全部在這次地震中遇難。當她走出帳篷時突然就暈倒了，也讓我們看到她心中的愛。她被人稱為“最美的警花”。

這一切都在向世人昭示著中華民族的力量！抗震救災，是對我們民族精神的一次洗禮，是對我們民族自信心的一次礪練，是對我們民族凝聚力的一次考驗！

在這次8。0級的特大地震災害中，我們看到的絕不僅僅是滿目瘡痍，我們從那些為四川災區奉獻力量的人身上看到了人性的最亮點。

天搖地動，摧不垮萬眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相繫的骨肉情深。

中華民族曾經遇到過無數的災難，中國人從未倒下。中國人意志不泯、精神不滅，這種不逝精神必將讓四川度過黑暗，讓中國巨龍騰飛！

【篇四：生命，我想對你說】

2008年5月12日14時28分。這一刻觀賞花兒的開放，我會說生命好美；這一刻看到小草在微風下襬動，我會說生命很強壯；這一刻傾聽操場上的歡聲笑語，我會說生命充滿活力……但當聽到四川“轟隆隆”的地震聲時，生命，我想對你說的太多太多……

“2008”中國人激情迸發，熱情洋溢的一年，奧運的舞臺將在中國放出光彩，這是一個設在中國而面向世界的舞臺，8月8日，奧運會開幕的那一天，全中國期待的一天，而在這一天將要來臨之際，生命卻詮釋了它的脆弱，5月12日14時28分，大地無情地吞噬了我們的四川同胞，大山壓倒了他們用汗水建立的高樓大廈，地動山搖，8。0級的地震瞬時將山水相繞，美麗繁華的四川變為一片廢墟，我們親愛的四川同胞也許還在期待8月8日的到臨，期待著中國奧運的成功……但廢墟已將他們肆意地埋葬。

我們的政府是為人民服務，心繫人民的政府，就在地震發生的當天國務院總理溫家寶就心急如焚地從北京趕到四川，來到地震中心汶川，當總理看到昔日的四川已變為眼前的一切，看到血肉模糊的四川同胞，此刻任何語言已不能表達總理心中的那份痛，都化成了無奈的淚水奪眶而出，接著，總理不顧個人的安危去挖開廢墟，希望找到倖存者，甚至手臂弄傷了。我們的心為這一片廢墟下的生命惋惜，為總理的舉止而震撼，人民的子弟兵在不停的挖廢墟，他們想要爭分奪秒從那一片廢墟中救出更多的傷害者。當看到已永遠閉上雙眼的四川人民，我想說此刻生命是多麼的無奈。在地震發生後還不停地有餘震，人民子弟兵將生死置之度外，只希望能多救一個，哪怕只有一個，當我們看到他們用那雙充滿愛與力量的手將一個個倖存者救出時，我們感動了，生命是如此的脆弱，卻那麼堅強。

山地無情，人間有愛，地震發生後。全國各地人民都紛紛伸出援助之手，一方有難，八方支援。他們都想盡自己的能力獻上自己的愛心，哪怕只有那麼微薄的一份，但卻讓我們看到了生命的希望在綻放光彩，儘管很微弱，但在我們細心呵護下它仍會燃燒得很旺盛。更讓人為之動容的是殘疾人也獻上了自己的愛心，同樣是受害的四川同胞卻在幫助地震中心汶川的受災人民，他們只說了一句：“我們是四川人，我們都是中國人，我們更是一家人。”是啊，我們都是一家人，相信四川同胞心中也會頓生一鼓暖流，溫暖他們在經受絕望後冰涼的心，生命是充滿愛的，有愛就有希望。

看到滿目狼藉的廢墟，看到和我們一樣同是學生，卻不能再跳躍歡呼的四川同胞，中國人的心愛到了重創，中國人在哭泣，那是充滿惋惜、悲痛、無奈的淚水，我想說，生命是多麼的無奈、脆弱。但看到了人們紛紛走近募捐箱，獻上他們無私愛時，我們看到希望在不遠處，當看到人民子弟兵接著將一個又一個的倖存者救出。我想說生命充滿希望，充滿奇蹟，充滿愛，生命也在訴說它的頑強，生命，請聽我說……

【篇五：愛，讓世界再次顫動】

這，是一個三歲孩子驚恐的呼喊。

三歲的孩子，純真的內心應該被世界的美好填充；簡單的記憶只應該將世界的愛收藏；可愛的臉蛋上應該洋溢天真無邪的微笑。

然而，這樣一個稚嫩的生命卻見證了那頃刻間的山崩地裂，房塌屋倒。他還什麼都不懂，不懂什麼是地震，只知道他的家沒了……

就在那大地顫抖的瞬間，多少個和美的家庭被毀滅，多少可貴的生命被湮沒，多少開懷的笑臉被凝固，多少美麗的鄉村被夷平，多少繁華的城市被摧毀……

512大地震，震撼了中華民族。我們是一家人，相親相愛的一家人。患難能見真情，人間自有真愛。

親人啊！已逝者安息吧！而生者要堅強啊！四方親人都牽掛著你們，我們將用愛助你們重建家園。

親人啊！你可曾知道，在災難還沒有結束時，我們有15位可親可敬的戰士毅然寫下遺書，毫不猶豫地從五千米的高空飄然而來。在這個世界上，沒有人不畏懼死亡，只是那時那刻他們牽掛的唯有無助的親人啊！

親人啊！你可曾知道，在狼藉的廢墟上，來自八方的人們在奮力用鐵鏟、用木棍甚至用赤裸裸的雙手扒開亂石，尋找著被埋的同胞。鮮血、淚水、汗珠交織、匯聚。在這個世界上，沒有人不害怕疼痛，只是那時那刻他們心繫的唯有處於危難中的親人啊！

親人啊，你可曾知道，全國各地乃至海外的龍的子孫們，上至耄耋下至幼童，手捧著自己省吃儉用攢下的錢來到募捐箱前，和著對你們的愛與情，將它投了進去。在這個世界上，沒有人捨得將自己辛苦儲下的錢和物拱手送給外人，只是因為你們都是我們的親人啊！

房子塌了，但是沒有人會無家可歸，沒有人會無依無*。因為我們是相親相愛的一家人，我們，深愛著我們的親人，中國大地上，處處是家。

“人間有愛，大愛無疆”。說得多麼好啊！現在，中華大地無處不有愛。我相信，愛的力量可以消除那孩子眼中的惶恐；愛的力量可以拭去那孩子臉上的淚水；愛的力量可以照亮那孩子心中的陰影。

512不是“世界末日”，而是新的開始。今天，我們默哀三分鐘，明天，我們攜手共進，重建家園。

我們會用愛的力量，再一次讓世界顫動。

【篇六：愛的翅膀】

我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想，哪怕會受傷，哪孤的風浪，風雨之後才會有迷人的芬芳。

我和你一樣，一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂，歌聲是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因為愛的力量。

聽著李宇春感人有旋律，看著電視裡那動容的畫面，好希望自己可發化成一股力量去汶州，用自己的綿簿之力去增大同胞們生還的機率，希望自己的愛可以為他們撐起一把綠傘，希望我們的愛是他們的翅膀。

總理的率先垂範給救援隊員帶來了很大的鼓舞和動力，政府的迅速救助給災區人們帶來了無限的溫情，士兵們的奮不顧身創造了一個又一個的奇蹟，我們都為之高興的潸然淚下。

譚幹秋老師用自己的生命挽救了四個孩子，用自己的身體和雙手化成了學生愛的翅膀，用自己的“羽翼”擋往了外來的一切風風雨雨，在那時，他的離開已比泰山還重。

“孩子，天堂的路要走好，媽媽真的來不及了”聽著這句簡樸的話，卻盡是辛酸和無奈，這是一位多麼偉大的母親啊！她將責任和義務擺在了第一位，將生還的機會留給了其它更多的孩子。

面對突如其一的災難，他們沒有被子困難擊倒，沒有退縮，而是勇敢堅強的前行，儘管這條路會走的很艱難，也要笑著走到最後。國際上的資助和關注，深深的感動著中國人，只要大家願意團結一致，共同奮鬥，還有什麼困難克服不了麼？

即使72小時的黃金時間已過，但救援兵還是沒有絲毫的懈怠，努力的去發現需要幫助的人，用雙手不停的挖掘，生還的信念給了難民無盡的力量，在艱難的條件下努力的堅持著，用頑強的毅力創造了生命的奇蹟，我們為你歡呼，我們為你加油，我們會毫不猶豫的為你豎起大拇指。

我們身處同一個國家，當然心繫家人，作為新青年的我們，風華下茂，就應該用自己的實際行動去幫助那些同胞，伸出友愛之手，獻出友愛之物，你只要少吃點零食，少一些攀比，少一些虛榮就夠了；多一份感動，多一份愛心，多一份憐憫心。

學校開展的愛心活動，以圓滿的句號而告終，這是以證明愛心之花已盛開在每個人的心中。

親愛的同胞們，你們是堅強而可愛的，在困難面前，我們的愛是你們的翅膀，給你們穿越風雨的力量，地震只是一個過客，它終將會去遠行，而你們卻選擇了一條最坎坷的路，但是，請放心，我們會與你們攜手同行。共創人間溫情和美好。

同學們，在往後的人生道路上，偶遇不順也要像他們一樣堅強的往下走，陽光總在風雨後，喜歡黎明前的黑暗，要傳承和發揚團結互助的精神。

閉上眼，默唸三遍，讓我們憑藉風的力量給他們送去最真誠的問候和祝福，希望我們的祝福是他們堅強的後盾，希望我們的愛心是他們展翅高飛的動力。

【篇七：我們不哭】

忘不了，那令人心碎的慘象；忘不了，那廢墟里的生命；忘不了，溫總理痛心的淚；忘不了，戰士們英勇的身軀……

這是臬的一場災難，無數的四川人們，我們的同胞在那一刻失去了生命。當我們看到房屋被夷為平地，當我們看到交通，電力全部毀壞，我們的心裡充滿了悲痛，但我們不哭，因為我們看到希望在身邊。

我們不哭，是的，我們應該堅強。因為吳中紅老師在呼喚，呼喚我們勇敢的活下去。他，一位平凡的英語老師，在災難降臨時，他本可以獲生，但當他聽到樓上還有孩子時，他義無反顧衝上一層樓，孩子得救了，可是他卻永遠與我們告別了，是他，用一次光輝隕落留下了兩個新生的希望，為了他，我們不哭！

我們不哭，是的，我們應該勇往。因為我們看到人民子弟兵不分晝夜在搶險救災；因為我們看到了廢墟里堅強的生命；因為我們的戰友曾許諾，只要有一絲希望，就要付出百分之百的努力！為了他們，我們不哭！

我們不哭，是的，我們要重新站起來。因為我們看到總理親赴災區，心繫百姓，因為我們看到了總理傷心的淚。為了總理，我們不哭！

我們不哭，是的，我們要團結在一起，用愛撐起一片天。因為我們看到了無數熱心人的相助，因為我們看到振災晚會上那些白髮蒼蒼的老者潸然淚下。為了他們，我們不哭！

我們不哭，是的，眾志成城，萬眾一心，我們要為四川人民重建一個家。因為我們看到了來自四面八方的援助人員、物資；因為我們看支愛創造著生命的奇蹟。曾了四川的明天，我們不哭！

天災無情人有情，地震推毀了四川人民美麗的家園，但永遠也不能摧垮中國人民堅強的心，永遠也不能摧倒中國人民強壯的軀體。因為我們心連心，因為我們在一起，風雨再大我們共同阻擋，苦痛再大我們一起分擔！

相信，只要我們不放棄，只要我們不拋棄，四川的明天又將會是新的開始，四川的美麗定會依舊如初！

【篇八：愛的力量】

當天地滴水成冰時，我們需要愛來驅走嚴寒；當人情變得冷漠時，我們需要愛來融化心靈的堅冰，讓世界變得更加和諧；當環境變得艱難險惡時，我們需要愛相伴渡過難關。

2008年的春天，我們收穫了許多感動的故事。可是，當我們不定期沉浸在冰災後全力迎接奧運的喜慶氛圍之中時，五月十二日下午二時二十八分四川人民卻面臨天災的襲擊！

面對這突如其來的災難，出於人的本能，強烈的求生欲支撐著災民們的信念……“我不會死！”二十歲美麗女孩的哥哥用一支生日快樂歌打動了沉睡的妹妹，完成了一次人生的蛻變—重生。不公感動了中國人民，甚至感動了世界人民！

在搶救中，看到那些戴著鮮豔的紅領巾卻永遠也不會再醒來的小朋友被救援人員從廢墟中抬出時，淚水忽然就模糊了雙眼……。

當看到我們偉大的溫總理受傷後卻堅決推開前來包紮的醫護人員，面對武警官兵真的無動於衷時說的：“彭州市十萬群眾被堵在山中，我就一句話，是人民在養你們，你們自己看著辦吧！”還有一些被救的孩子在獲救時所表現出的堅強與勇敢，人民子弟兵的敬業與愛心時，一句句平凡的話語、一個個小小的動作、一次次勇敢的行動也足以將愛表現得淋漓盡致。

著名影視演員張國立在捐款時說：“因為有愛，我們走到了一起，因為有愛，我們創造更多的生命的奇蹟！”那時，他的妻子正和無數武警官兵在抗災前線奮戰……我們堅信：只要全國人民手牽手，心連心，為災區人民盡上各自的一份力，災區就有希望重生，廢墟就以變成美麗的家園。

有人說：“災難是暫時的，苦難是長久的；災難不能分擔，但苦難可以分擔，只要全國人民的心在一起，我們就一定能振作起來！”是的，只要我們萬眾一心，眾志成城，災難就會變成過去，苦難就會化為烏有。

愛是一棵種在心田上的樹，當你不斷呵護它成長時，它一定會報你滿樹燦爛的花兒。

給生命注入愛，無論我們身處順境不是備受壓力之苦！《千手觀音》恆美的微笑曾讓億萬觀眾動容，誰說殘疾人只能屈服於生活？從人生谷底攀登到藝術的巔峰，這些表演者不屈的歷程和恆美的微笑就是給愛最好的回答。地震後的援救與捐款活動也普寫出了一曲曲愛的篇章……

天災無情人有情。只要心中有愛，就一定有生的希望！只要心中有愛，就一定有愛的奇蹟存在！讓我們滿懷一腔熱血向災區人民勇獻愛心，創造更多的生命的奇蹟，幫助災區人民早日找到自己的親人並重建家園。

不管你在哪裡，我們都能找到你；不管你在哪裡，我們都會記得你！

……因為，我們心中有愛！

第一次經歷地震篇19

第一次經歷地震作文5 ,497字

2017年12月20日晚上10：20左右，在修武、武陟、獲嘉縣發生了里氏36級地震，現在想起來還有些後怕。

地震發生前，我和爸爸、媽媽、弟弟一如既往的早早上床睡覺了。我正做著美夢，突然，只聽到“嘭”的一聲，把我從美夢中給驚醒了。接著，床也開始搖晃起來，像是有人再撞我的床頭。媽媽跑過來，趕緊讓我起床，說是地震了，我聽了，睡意全無，穿衣服的速度也比以前快了好幾十倍。媽媽又開始叫弟弟，弟弟還沉浸在睡夢中，媽媽搖醒他，弟弟睜開睡意朦

朧的眼睛，正要撒嬌，一聽地震了，也不哭也不鬧了，乖乖坐起來讓媽媽給他穿衣服。

我和弟弟穿好衣服，拖著個拖鞋就往外竄，到了客廳，爸爸正在給爺爺打電話，問問情況，看看有事沒有。打完電話，我們一家四口飛快往外跑。

到了大街上，一看，大街上滿是人，都驚魂未定都在議論到底發生了什麼事。有的人拖著個拖鞋就跑出來了。我聽到大家都在議論關於地震的話題。大家都在用手機打電話，看看自己的親人有沒有事，整個晚上我們都沒有睡安穩，擔心還會不會有地震。

經歷了這次地震，使我懂得了：萬事是不能預料的，如果遇到事情，我們要冷靜面對，不要驚慌，在保護自己的同時也要顧及到別人的安危。