在黃昏的路上相關作文20篇
在黃昏的路上 篇1
國二作文 ,814字天邊的落日已退去一半,夕陽被染成了桃紅色,我獨自走在黃昏的路上,望著自己的拇指,想起了那些只屬於我的美好回憶……
時光倒流,一節手工課。窗外的天空陰沉沉的,彷彿一個巨大的鉛塊遮住了天空。但教室裡卻是一張張認真、童稚的臉。最引人注目的是兩個女孩,她們是形影不離的好朋友,都長得眉清目秀、聰明伶俐,只是一個長髮,一個短髮,她們做的手工十分精美。當然,這是她們互幫互助的結果。
忽然,長髮女孩叫了一聲,一滴滴的鮮血落在雪白的紙上,特別顯眼。女孩的臉上露出痛苦的表情,能看出是很痛的。短髮女孩好像是想到了什麼似的,想對她說什麼,可是猶豫了一下,臉上露出為難的表情,望著自己的拇指。過了一會兒,她像是決定什麼重大的事一樣,對長髮女孩說:“沒關係的,我這裡有創可貼,你忍一忍,馬上就好。”說完,她從書包裡拿出創可貼,撕開包裝,小心翼翼地為長髮女孩包紮。“謝謝!”長髮女孩望著她笑了笑,繼續說:“這個邊還有一點沒剪好,你能不能……”“當然可以,沒問題。”短髮女孩拍拍胸脯,答應地很爽快,十分自信。受傷的長髮女孩臉上露出放心而滿意的微笑。
那微笑一直滲入短髮女孩的心裡,成為最美的一道風景。她開始工作了,臉上露出痛苦的表情,汗水從額頭滲出,滑落到下巴,一直滴到她的大腿上。鮮血從她的拇指上滴下來,她立即用紙擦掉,不露痕跡。她望望長髮女孩,舒了一口氣。她們一直都是好朋友。她想:長髮女孩似乎已經不記得了吧?她曾經也做過這樣的事……
手工品做好了,她們的作品最漂亮,最精緻,受到了老師的表揚。短髮女孩望著受傷的長髮女孩,猶如看到一朵綻放的百合花。放學後,她走在黃昏的路上,望著自己的拇指,笑了。血已經止住了,不疼了。夕陽照在她的臉龐上,無比美麗,她的笑容亦是一朵盛開的百合花,那樣潔白,那樣美麗……
此刻,回想起那些鏡頭,走在黃昏路上的我笑了,望著自己的拇指,上面連那淡淡的傷痕也沒有了,迎著風,揚揚短髮,我知道,有百合花在我心中綻放,芬芳這一路。
每天都行走在成功的路上 篇2
高一作文 ,844字小男孩出身很不好,家裡很窮。他倍嘗艱辛,學習成績很好,可家裡也只能供他讀完高小。畢業後,他為了活命,掃過街,賣過燒餅,受盡種種屈辱。41歲那年,他聽說有家報社舉辦有獎小說徵文,他想碰碰運氣。經過多日的辛勞,他的第一部處女作獲得了第三名,得了獎金。至此以後他便致力於寫作,最後風靡世界。他就是松本清張。成名後有記者詢問他成功的原因,他說:“成功不是某個點,而是一個連貫的整體,他由無數個點組成。我們每天的努力,都是一個點,看似微不足道,卻是不可或缺的,如果今天少一點,明天少一點,成功之線就連線不上,也就永遠失去成功的可能”
讀到松本張清對走向成功的見解我很震驚。自己總是在埋怨成功離自己很遠,總是在追求成功,可成功卻很少光顧自己。有時便會覺得很委屈,為什麼有時也付出了勞動,卻不會像別人一樣收穫果實。
其實我們每天都行走在成功的路上,只是終點因人而異,有近有遠罷了。近些的可能只需數月或數年,有遠些的可能需10年、15年、20年,甚至更長。因此無論多遠,只要不放棄,終有一天會達到成功的彼岸。
原來成功就是一個點,是我們每天的努力,這是一個關鍵的過程。而自己呢?就像學習方面,其實自己並沒有做到堅持,在平時扔掉了許多知識,在考試前,就開始努力學習,抱著一種“臨陣磨槍,不快也光”的思想。平時的“成功之點”沒有做好,“成功之線”當然也就連線不上。所以自己也就與成功越來越遠。
其實我們許多人都這樣,總是怨天尤人抱怨成功有多難,其實就像松本張清說的,“我們每天都行走在成功的路上”,我們要想摘取最後勝利的果實,就必須用知識來打下結實的基礎。確立一個明確的目標,樹立正確的人生觀,這是獲得成功的必要條件如果沒有目標,那麼要獲得成功便成為一句空話。其次我們需要堅持不懈地奮鬥。在成功的路上要做好每一個點,即使有的是充滿坎坷、曲折的也不能放棄,如果我們遇到一點點失敗就想放棄,那是絕對嘗不到成功的滋味的。當我們把這一些都做好時,就會發現成功就在自己的面前。
永不言棄,持之以恆得走好自己的成功之路。
正在遠行的路上 篇3
高一作文 ,741字當蒲公英的花種脫離原來的花柄隨風遠行,那說明它踏上了新的征程。—題記
人生如漫漫長路,前方的大門已為我開啟,我將步入高中。
“再把秋衣捎上吧,開學後就冷了。”媽媽正在為我臨行前操勞,父親也在工地上忙。而我似乎什麼也插不上手,心裡滿是幻想,高中究竟是怎樣。常聽大人說:就這三年,過去就輕快了。真是聽煩了。
離出發的時間越來越近了,父親回來打算把我送到車站。這時,我以前總是厭煩的嘮叨的媽媽已為我整理好行裝。這三個大包可真重,裡面放滿了我的東西。家裡有個電動三輪,父親把行李箱毫不費勁地搬上了車,這也許是父親常年在工地積攢下來的勁吧,似乎是我見過父親第一次這樣的乾脆利落。電動三輪也舊了,父親帶著我和行李,車子不免發出“吱吱”的聲音。我向後坐著,望著媽媽在門口一直盯著我,守著我,直到轉過彎去,我和母親都被對方深深印在心裡到站了,這次我先提起箱子想到遞下車去,可沒想到,箱子如此重,以至於我被箱子連帶著向下傾去。這時,父親迅速地接過箱子,又一手扶住我,這是多麼大的力量,是我望而企及的嗎?接著我笑了笑,不免有些羞澀,我拎起另外兩個包猛地向下跳去,這次我站穩了。等到車來,我提上箱子投上硬幣坐在車內,父親在車外,公交車的車門跟往常一樣從兩側合到一起,透過這層玻璃,我站在搖晃的車內看到父親坐在未發動的那舊舊的三輪上,一直望著我,好像在等待我消失在父親視野後,就又開著那舊三輪駛向工地,然後整日忙碌於此……
我在車上,轉彎時又路過了那條通向我家的路,我盡力望去,能看到家邊最高的鐵塔尖,不過是漸行漸遠、漸行漸遠……
我正在路上,是遠行,但內心中那守望在家門口的母親,和駛著那珍貴三輪的父親依然牽動著我。
蒲公英種子另尋它處棲息,待到秋天,萬物凋敝,種子與原來的花柄共處一片淨土。
在夢想的路上 篇4
高一作文 ,685字人生圍繞成孤島,青春是時光裡的一葉翩舟。陽光載滿回憶乾糧與我一同上路,貝殼裝滿魚的呼吸,清香攪拌泥土,小男孩背起旅行包,那裡面裝著大大的夢想出發。
早晨,麻雀會在紙頭歌頌著早春,窗簾也擋不住陽光的吻痕。小男孩的媽媽會催促他起床,小男孩皺皺眉頭,揉了揉滿頭的昏沉。換上白襯衫,洗漱一下乏困。樓上的方桌上擺著一碗溫米粥。小男孩急忙嚥下這暖暖早春,急忙抓起書桌上的籠統作文,帶上年少滿心的亢奮出門。
這一路暖風稍稍溫存,這一路人物風景一橫。
小男孩帶著天真,走進人生奔向夢想,帶著炙熱走向愛人,帶著他的悲傷,踏過鐘聲,帶著歲月,迎接黃昏。
星光是滿臉皺紋,那黑夜佈滿了全身。坐在放學的車上,迴夢早晨那一碗母親的餘溫。
而那一小路小炮的路程,竟然,竟然被稱為夢想的第一站。
我們都揹著行囊,懷揣著自己的夢想,到大都市去尋找自己的夢。我們在尋夢的過程中,會有很多的疑難,也會有很多的彷徨。當我們受了委屈的時候,我們甚至不敢打一個電話告訴家人,因為在我們身後,有一雙雙充滿期待的眼神。所以,無論我們自己選擇的那條路有多麼艱難,有多麼曲折。我們只能選擇堅強。但是,當心痛得難以忍受的時候,為自己的心找一條出路,讓自己痛痛快快的哭上一次,沒有關係,哭完了重頭來過。
當我們踏上在夢想的路上,夢想便不是回憶,是努力,是努力創造活著的意義。夢想不是忍受,是努力創造活著的意義。夢想不是忍受,是怒吼,是決定從今天不再等候。夢想不是服輸,而是掙扎,然後活得更瀟灑。夢想不是保守,而是願意付出任何代價。然後再分享給大家。夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西,在失敗中尋找勝利,在絕望中尋求希望。
在成長的路上 篇5
高二作文 ,787字古語有云:不入虎穴,焉得虎子。生活就是這樣,果斷地做出選擇,成敗自可不必在意。
“流水它帶走光陰的故事,改變了我們……”當日月星辰偷偷地告訴我們這個世界上包括時間、包括記憶的一切都不可能永恆後,我們清醒了許多,擦乾眼淚,依然抱著課本乖乖地去上課。這時候的自己,沒有勇氣在春風中採一朵喜歡的花插在自己的頭上;這時候的自己,沒有勇氣採集一片楓葉、一枝紅梅;這時候的自己,甚至沒有勇氣打一次雪仗,誰知道,是怕自己玷汙了白雪,還是怕雪弄髒了自己雪白的羽絨服?
幾度芳草綠,幾度金菊香。成長的路上,幾多苦楚。是誰說過,青春不過是一場夢的奔赴。奔赴夢想的我們,怎麼偏偏學了那麼多的社會經驗,怎麼偏偏領會了那麼多行走於塵世的技巧?
因為他人的光芒把自己的破爛刺得千瘡百孔,痛得不知所以,因為不被人理解,心裡憂愁苦悶;因為我的不如意,你甚至懷疑自己是否該活在這個世界上;因為年歲漸長,面對兩手空空的自己,你又怨恨自己的庸碌無為;凡事總是會遭遇玩笑,夢想與現實總有一段無法跨越的鴻溝,你感嘆世事如棋,你終不是贏家。
誰陷入了卑微的漩渦不能自拔?誰每天都如坐鍼氈,時時感覺他人赤裸裸的目光如箭般準備朝你射來?誰做每一件事都思前想後,怕一旦出了差錯,自己沒有辦法承擔?躲在陰暗的角落裡不想聽見任何聲音,不想見任何人、不想做任何事?我們是學會了成長,還是學會了患得患失的懦弱?我們是學會了成熟,還是學會了察言觀色,拼了命地在乎別人的眼光?
茅盾說:“應該有一點潑皮精神,什麼都不怕一試,試得不對,什麼都不怕,丟開另來。”年輕的我們,不該害怕失敗,不該在乎別人怎樣評價,畢竟,他們沒有看到我們的付出。拿出年少時的潑皮勁,誰擋得住我們奔跑的腳步,誰又能阻擋我們擁有一段美麗的青春?
如果說,成長中的我們迷了路,那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失,不去關心非議,不去理會嘲笑,成長的路上,別丟了勇氣。
在成長的路上 篇6
高一作文 ,963字當我們呱呱落地,當第一縷陽光照耀在我們雪白的肌膚上時,我們的成長之旅就已經開始,我們就已經在成長的路上行走了。
成長,意味著很多很多。有的人說它很好,它能讓我們獲得很多,學會很多;有的人說它不好,因為在這其中少不了受傷,少不了痛苦,少不了付出,也少不了眼淚;有的人則說它很特別,在這個過程中,每天都似乎是那麼快樂,那麼無憂無慮……但無論人們有多大的看法,成長都必須經歷,因為這就是人生。而我,在成長的路上也嚐到了很多很多的滋味。
小時候,爸爸教我騎自行車,摔倒了,他從不會扶我,而是站在一旁“冷眼旁觀”,他告訴我,自己跌倒了就必須自己爬起來,絕對不能依靠別人來幫助你。那一次,我知道,自己跌倒了,就是遍體鱗傷,也要勇敢爬起。在成長的路上,我知道了什麼叫靠自己,什麼叫勇敢。
稍微長大一點後,我開始學習寫字。那天回家,爸爸在一旁耐心的看著我寫字,突然,一根竹子出現在我的眼前,還沒等我反應過來,竹子便無情地打在了我的手指上,抬頭一看,是爸爸,他嚴肅地對我說:“這樣的字還敢拿出來見人?當你在做一件事的時候,要麼不要做,要麼做到最好。”那一次,我知道無論做什麼事都不能馬虎,必須認認真真地完成。在成長的路上,我學會了什麼叫認真,什麼叫努力,什麼叫追求完美。
上小學的時候,我曾一度為某種樂器而狂熱,這種做法遭到了父親的反對和批評,我卻一意孤行。那一次,是我第一次不聽父親的話,後來,在我的努力和堅持下,終於在學校的舞臺上看到了我的身影,而我的做法,也逐漸被父親所認同。那一次,我學會了堅持,學會了努力。在成長的路上,我再一次收穫,我知道了只有堅持和努力,夢想才會更加接近。
那一年冬天,曾經看不起環衛工人這份工作的我因為與環衛工人的一次談話而徹底改變了對這份工作的看法。那一次,我學會了責任。我的成長之路,就是因為這些普普通通的人而變得更加絢麗奪目。
在我的成長之路上,處處遍佈著鮮花綠草,抬頭一望,夜空上的星星似乎是那麼明亮、耀眼,它似乎在告訴我,你的成長之路還沒結束。在我的成長之路上,酸、甜、苦、辣我都嘗試過,而我的人生正因這些變得更加豐富。成長,真是一段很奇妙的旅程,它可以讓你瞬間失落,也可以讓你茅塞頓開。
如今的我,仍在成長的路上行走著,我將背起行囊,繼續領略沿途的風景,繼續享受生活所帶來的一切,繼續感悟人生的哲理。
在成功的路上奮鬥不止 篇7
國三作文 ,785字莫言獲得諾貝爾文學獎後,有人曾經對他說:“您現在成功了,您有什麼感想?”莫言回答道:“我還沒有成功,現在正走在通往成功的路上,我將永遠在這路上奮鬥不止!”
是啊,超越是永無止境的,我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮鬥不止。
翻開那一頁頁早已泛黃的史書,突然,一個熟悉的名字映入我的眼簾,他便是唐玄宗李隆基,少年時勵志做一個像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝,自他從父親睿宗手中接過了這江山,他重用姚崇,厲行節約,終於開啟了開元盛世,將大唐治理成路不拾遺,夜不閉戶的社會,他認為自己成功了,正是因為這樣,他沒有再奮鬥於成功之路,他失去了對遠方的信仰,不懂得超越現在。於是,他迷戀上了楊貴妃,開始了“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”的生活,終於導致了“安史之亂”。
試想,若是他能在自己取得“開元盛世”的成就後繼續奮鬥在成功的路上,豈會有唐朝宦官亂政的現象?又豈會發生禍國殃民的安史之亂?若是他在取得小成就後繼續奮鬥,唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!
將史書繼續往後翻,這,這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統一蒙古各部開始,至今已傳三代,元朝的疆域已超過了鼎盛時期的大唐,可是元世祖沒有被這一點勝利衝昏頭腦,他立志一定要奮鬥在成功之路上,於是他繼續開疆擴土,終於,元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原,從此,元朝北達北冰洋,東抵太平洋,南至中南半島,西邊竟抵達了歐洲,真讓前世後世君王們汗顏啊!
正是元世祖在成功的路上奮鬥不止的精神使他取得了如此輝煌的成就,也正是由於他的這種信仰使得元朝興盛空前絕後。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮鬥不止的精神和信仰,那麼元世祖將只是中國封建社會幾百位君王中普普通通的一員,不為後人所敬,不為後世所仰,元世祖的成功真是可喜也可贊!
成功的人往往都會說,自己還沒有成功,的確,那些成功的人將永遠奮鬥在成功的路上,他們的心中,只有彼岸,沒有終點!
走在泥濘的路上 篇8
國一作文 ,1011字星期天我在家裡和表弟下軍棋,他總是耍賴,我一氣之下,不和他玩了。那是因為我那時也很小不懂事,所以才不包容他。媽媽從樓上下來對我說:“既然你沒事做,那麼你去買一筒一次性杯子回來,今天有客來哩!對了,多餘的錢你可以買零食吃!”我聽了,心動了,覺得自己是一個小大人了,這點小事,哼,看我的吧!
接著我便開始了我的買杯之旅,可後面的事情竟使我出乎意料:
我漫不經心地走在路上。路兩旁都種了白楊樹,風一吹,樹葉兒便跳起舞來了,使我更有力氣去做好這一件事了。
可誰知道在路邊有一隻小花狗,怪惹人愛的。我便伸手去摸它的耳朵,毛茸茸的,十分舒服,可它竟“汪汪”地叫了幾聲,我便跑向前去,想溜走,只見它又追著我,我嚇怕了,它不會是隻流浪狗吧?哎呀,顧不得了,跑跑打打的,我自己倒成了一條狼狽不堪的小狗躲到了店裡。我鬆了一口氣,雖然到了店裡,可不知道該怎麼說。心一時慌了起來,便左轉悠右轉悠,心情簡直像一顆怪味豆。
“小朋友,買什麼呢?”店阿姨親切地問我。我心跳得更厲害了,幾乎要蹦出來了。於是結結巴巴地說:“阿姨,我……我要買一……一,哦,一筒一次性杯子!”接著,店阿姨便抽出了一筒遞給我,我掃視了一遍,看見反面有標籤,便胸有成竹地說:“這是價錢吧!”隨後,我就用零錢買了兩包薯片,興沖沖地走了。
回來的路上,幸好沒有遇見那隻小花狗。可天有不測風雲,忽然颳起了大風,閃電雷鳴,傾盆大雨潑了下來,就如一股巨浪在奔流,我手足無措,一時不該怎麼辦,便衝進了一個車棚裡躲雨。
可這樣也不是辦法呀!等,不等!哎,我真後悔自己在路上惹小狗,不然早就回去了。忽然,有一個念頭從我腦海閃出:借傘。
我便跌跌撞撞地走到了另一家小賣鋪裡,向裡面的叔叔說:“叔叔,我可以借您一把傘嗎?”那位叔叔笑了,便從屋裡拿出一把傘,遞給我,我接過來就撐開了。
雨下得可真大呀!在前面那一段泥濘的坡上,我踉踉蹌蹌地向前走,心裡好委屈,想哭,因為這是我小時候很大的挑戰。不知怎的,我跌了一跤,手也傷了,兩膝蓋前都粘滿了泥。但我還是硬著頭皮,咬著牙闖過去了。
終於到家了,媽媽見我回來,笑了。我委屈地說:“下這麼大雨,你也不來接我,哼!”媽媽笑著說:“傻丫頭,我這是鍛鍊你呀!”
我便破涕為笑,在坐的客人都誇我,我好像打了一場勝仗似的。
現在回想起來,真覺得好笑。是呀,沒有那次走在泥濘的路上,想必今天的我不會嚐到獨立做事的甜頭,不會嘗試到成功的滋味。
走在泥濘的路上,感覺真好!
行走在讀書的路上 篇9
國一作文 ,970字我們每天都在讀書,手中時時刻刻都擁有著一本書,一遍遍地朗讀著。是書使我們明白更多的道理;是書,讓我們開闊眼界;是書,充實了我們的生活。
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。小時候,在課堂中,常常聽老師這樣說,在課本里,也常常看到這句話。然而,我卻總是不懂這其中所蘊含的道理,只是一遍又一遍枯燥地背誦著。
記得剛會識字,會認拼音時,讀的第一本書便是一千零一夜了。我不像幼兒園時,老是纏著老師和媽媽,讓她們給我講許許多多有趣的童話故事,像什麼王子呀,公主呀,巫婆之類的。現在上了一年級,能認識拼音和一些簡單的漢字了,我就自己靜靜地讀上一則小故事,儘管理解有點兒模糊,但我還是很快樂,慢慢地感受到了書帶給我的樂趣。
漸漸地,我長大了,隨著年紀的升高,知識的增加,識的字兒也更多了,對文章的理解能力也更強了。
我在語文課本中看到了紅巖這本書,許多同學都讀過,但我還是頭一回聽說。好奇心驅使著我買來了這本紅巖,用好看的包書紙把它包住。於是,我開始進入了著迷的讀書生活。
暑假裡,因為是六年級,沒有作業,我就一有時間就讀書。吃飯時在讀,睡覺前也在痛,敵人的凶狠狡詐又讓我感到氣憤。讀著讀著,我不禁流下了滾燙的熱淚。對啊,是共產黨給了我們幸福的生活,是革命先輩們用鮮血和生命換來了我們的今天。
愛麗絲漫遊奇境記這本書令我至今難忘。它是我在綠山牆的安妮這本書的導讀中看到的,說愛麗絲是一本不朽的著作。為了看到這本書,我幾乎跑遍了我們那裡所有的書店和圖書館,卻始終沒有找到這本書,我不免有些遺憾。
升入初中,我在學校的圖書館翻閱時,偶然發現了這本仰慕已久的書。我欣喜若狂,高興地彷彿要跳起來了,想讓全世界都知道我知道了這本書。我捧著愛麗絲漫遊奇境記走在校園裡,心中別提有多自豪高興了。
我邊讀書邊做筆記,把優美的好詞佳句摘錄在我積累本上。書中充滿著新奇的想象和豐富的聯想,處處都撒滿了作者幽默的筆觸,讓我彷彿置身其中,擁有無限回味。
我喜歡讀童話書,因為書中有灰姑娘的經歷和醜小鴨的蛻變讓我懂得了堅持;我喜歡讀小說,因為書中有主人公坎坷的命運讓我懂得了生活;我喜歡讀有歷史意義的書,因為書中有革命先輩的堅貞不屈讓我懂得了珍惜今天的美好生活。
人無書不雅,花無蝶不香。當你讀過一本又一本的書,獲得了一個又一個人生的真諦,你會發現,原來我們一直都行走在讀書的路上。
走在成長的路上作文 篇10
國三作文 ,3991字【篇一:走在成長的路上】
我拎著包,走在一條或寬或窄的路上,不斷撿拾,也在不斷丟棄。也不知此路通往何方,只知道自己必須一直走下去,沒有停留,亦沒有回頭。
剛開始的一段路,包中只裝著快樂與天真。
每天做自己喜歡做的事,高興著自己認為高興的事。和一幫夥伴鬧得天翻地覆,卻毫不擔心由此招來訓斥。就這樣快樂的度過了一天又一天,嘻嘻哈哈中對這段路也沒有更多的留戀。
下一段路依舊風景如畫,包中卻多了責任。
一下子,就有了自己的目標。我對一切充滿好奇。老師,同學,給了我又一個大而溫暖的集體,我依舊快樂著,稚嫩的肩上卻有了責任—努力取得好成績,讓父母高興。在經過一番誇讚後再接再厲,不斷奮進。六年後的那一個夏天,我迎來了人生中的第一次別離,淚水溢滿眼眶,卻不曾滑落,儘管只是一次小小的分離。在這一段路程的最後,我裝上了感傷。
我現在走的這段路,有時會飄雪,有時會颳風。我的包裡又裝上了成熟,努力,感傷與彷徨。
一路走得很快,因此,總會把一些東西落在身後。忘記了冬天飄雪的爛漫,缺少了春天花開的灑脫,只是將自己鎖在一個空落落的房間裡,努力,奮鬥。身邊開始多了一群朋友,似乎是在填補那些失物的遺憾,可那些失去的東西,從一開始,便被落在了身後。夜晚總顯得如此寂靜。我在嘗試著辨出天那方的北斗七星,公園的燈火閃爍不停,一片絢爛。在從家到學校的這條路上跌跌撞撞走了三年,卻依舊不願離去。這一段路很長,卻又很短,走著走著,就忘了當初。
這段路,我還在走著。我包裡的東西,裝得更多。一路撿拾,留下了許多。這段路上有過摔倒,卻總會咬著牙爬起,依舊上揚嘴角,不願放棄,因為漾著淚水的酒窩,是最美的表情。
這條路,叫成長。一路走來,不知道前方還有多長,也不知道它會通向哪裡。只知道在撿拾與丟棄中,馬不停蹄,奔向前方。
【篇二:走在成長的路上】
十禾說:“給我一條生路,我來教你怎麼走。”
於是我開始思索這“生路”究竟為何物。
在時光逐漸踏過呼嘯而過的風聲時,在滿是分子飄飛的塵埃中,我奔走在路上,不知所向,但終有歸途。
前幾日飄落過的雨似乎還在浮動的空氣中留下了點點餘味,花格子雨傘仍舊充斥著一股因雨水的蒸發而略顯黴味的氣息,於是總覺得,似乎又行走在磅礴冷雨中,溼掉了褲腳,淋漓了髮梢,凝成了一股一股厚重的孤獨,我揹負著它,走過很遠很長的路途。
這小城裡的雨,總是裹挾著令人難以忍受的陰冷,攀上臉頰,漫過紅色的校服,潮溼中伴隨著每一個匆匆而過的旅人愈發顯得涼薄。不知名的長髮姑娘穿著白色裙裾,溼了半邊裙尾仍舊不知;頭髮花白的老奶奶總是一邊嘮叨這雨太涼又一邊把傘傾向老爺爺的那邊;不知愁滋的孩子們在老舊的雜貨鋪前咧開換齒的嘴巴笑的歡暢。這座城裡的每個人都似乎各得其所,這樣的認知和著冷雨吹動飄搖的格子傘,我不得不加快腳步,更加匆忙的掠過來不及欣賞的風景,以至於不會在零散的人群中過分地躊躇,只有這孤獨串成滿片的濃霧,凌駕在遠山之上,我無可奈何。
這就是成長的感覺嗎?像一頁一頁翻動書頁時紙質的年華,我明白,若沒有孤獨,成長也就無所謂附麗。
窗外的風狂躁的掠過白色的教學樓,帶著這個小城獨有的凜冽,我彷彿聽見他孤傲的囁嚅,似乎要捲走這萬物生長的季節,捲入浮躁的漩渦中,此時此刻,而我在滿是浮沉的烈風中愈發平靜,坐透明的玻璃窗下正在奮筆疾書,儘量在有限的時間內將每一個方塊字嵌進白色的試卷上,或許它也能稱量出夢想的重量。每個燥熱的下午伴隨著教學樓後不知名的粉色花瓣飄進視窗的時刻,我總在右手寫到痠疼時不得不更加認真一點,在微熱的風中將某一箇中和反應的方程式書寫正確,將某一個電路中的總電阻計算出來,將某一個英語短文理解後做出那並不親善的題目。
這就是成長的感覺,盛滿了孤獨,載著遠方的夢,伴隨著我奔走在路上。
【篇三:走在成長的路上作文】
如同擔心這個季節陰晴不定的天空,忽然襲來的冷空氣。成長的路上,我也謹慎地踏出每一步,等待突如其來的暴雨疾風,或偶爾得到命運青眯時的陽光彩虹。
小學的六年,我的生活平平淡淡,除了遇到那為數不多的,讓自己當做最美的幸運來珍惜的人,似乎便一帆風順地走了下來。沒有偉大的成功,亦沒有慘敗的落魄。
而穿上這個似乎建在山上的學校的校服時,人生的陰晴也按開了開關。於是,那爭先恐後湧來的翻天覆地的變化,也在不知不覺中輕易地將我淹沒,潮汛的漲湧或者離散,都足夠讓我經歷脫胎換骨般的春秋。
遇到過形形色色的朋友,心中沒有了解便空洞地以“姐妹”相稱,似乎淺薄透明的沒有重量的友情,卻也操控過我小小的一段看不清方向的人生。於是,學會為了貪玩不顧一切地赴約,包括曾引起的與父母大大小小的爭吵。也曾習慣耳邊與蕭瑟的風共同降臨的新鮮的言語,那些模糊了我明亮和初心的文字。於是,命運反抗的雷鳴無情地怒吼,那些放肆地擊打著我單薄的肩膀的暴雨—一落千丈的成績,迷失方向的初心,在一片昏暗中作為我浪費掉美好的青春日子最可惜的陪葬。
但也慶幸,真正的朋友總能用愛驅走那些黑暗,送我一路回“家”。讓我遠離那些本不屬於我的陰天,在她們的不離不棄下找來我曾遺失過的夢,帶著她們給我的希望和動力,重新迎接這段歷程中的第一份陽光。那些隨萬物一起復蘇的初心,和那顆乾淨透明的心靈,也慢慢地驅逐著曾被濃霧籠罩的人生。終於看到了方向,卻也因放肆地貪玩使成績不得提升,讓我又很衝動地悔了一遭。其它卻問心無愧。
後來回憶起這些,也在漸漸清晰的瞳孔裡,偶爾多出一份的清澈,在這份安靜中,領悟這條成長的道路,也終於敢說,無論陰晴,我總算是小小的向前走了。包括在懂事後依舊曾引以為傲的朋友,曾讓我傾盡真心卻依舊被歲月的大風捲走的人,讓我以淚收尾的同時,也走向更遠的成長。
【篇四:走在成長的路上】
校園裡的花大片大片的開著,一陣暖風吹過,夾雜著沁人心脾的香味。春天還未走遠,夏天的氣息已經近了,夏天一過,秋天也就接踵而至了,等到瓜果飄香,滿山一片金黃時,冬天早就已經虎視眈眈了,我也在這季節的變化中慢慢長大了,走在成長的路上,一路走來,幸好有她相伴。
夏凉白開
一輪紅日高掛在天空,儘管穿的單薄,但依舊擋不住太陽的烘烤,上完一上午的課,有氣無力地行走在太陽下,整個人早已缺水,嗓子直冒煙,回到家中迎面撲來一股清涼的氣息,關上門,在抽油煙機的轟鳴中,傳來輕柔的聲音:“外面很熱吧,我給你涼了一杯水,快喝吧!”我舉起水杯,一飲而盡,頓時那股冰涼澆滅了內心的悶熱。媽媽的涼白開,為我在無數個炎炎夏日帶來一絲清涼。
走在成長的路上,媽媽猶如涼白開一樣,澆滅我內心的燥熱。
秋胃康寧
秋天,要特別注意飲食,而我卻是一個貪吃的的人,最麻煩的是,我還有一個傷不起的胃,稍不注意飲食就會引起胃痛,那一陣陣劇痛,疼的人額頭直冒冷汗。每到秋天,媽媽總會在我的書包中備一杯開水,一瓶胃藥。可我總是嫌麻煩,不想帶。記得有一次,我晚自習沒回家,吃了一點零食,結果晚自習時胃就開始痛了,一陣比一陣疼得厲害,想喝一點開水暖暖胃,結果剛開啟書包,就看到胃藥正靜靜躺在書包的角落裡,趕忙吃了藥胃這才感覺舒服多了。媽媽的胃藥,在我無數次胃痛時,給我舒緩,讓胃痛不再難熬。
走在成長的路上,媽媽猶如胃藥,在我難受時,天神般降臨。
冬鸡蛋湯
冬天的早晨,冷的刺骨,北風呼呼的吹,即使你穿得在厚,也擋不住寒風的肆虐。一天早上,我迷迷糊糊的醒來,外面還很黑,隱約聽見廚房中有動靜,我拖著拖鞋,來到廚房就看見一個忙碌的背影,“我沒吵到你吧?你這孩子這麼冷,不穿衣服傻站在這兒幹什麼呢?快去洗漱吧,雞蛋湯已經燒好了,喝一碗暖暖,出去走在路上就不那麼冷了。”一切收拾完,媽媽早以為我盛好了一碗,喝一口,感覺渾身暖暖的,寒意全無。媽媽的雞蛋湯,陪我度過了無數個漫長的寒冬。
走在成長的路上,媽媽猶如雞蛋湯,為我帶來溫暖。
四季交替,走在成長的路上,感謝一直有你相伴!
【篇五:走在成長的路上】
一個陽光燦爛的夏日,塘子裡如火如荼地開著荷花,你就在這麼一個美好的日子裡來到了這個世界上。
搖籃裡,你睜著大大的眼睛,蜷縮的小腿努力舒展開來,蹬掉了身上蓋著的小棉被,一個婦人走了過來,眸子裡帶著溫暖的笑意,“不要亂蹬,不然會著涼的”,她俯下身輕輕的為你重新掖好被子,起身時,柔軟的脣在你白皙的小臉上留下了一個吻。
又是一年荷花開,她帶你去大城市裡玩,你看到街上走的同齡小姑娘腳上穿的亮晶晶的小皮鞋,哭著鬧著也要穿,她二話不說,帶你去了商場,買了最貴的童鞋。她看著你穿上鞋子,笑著說:“真漂亮,像個小公主”,那模樣,好像穿皮鞋的不是你,而是她。
荷花開過後,你就要上學了,她給你買了花仙子的書包,水壺。你穿著她為你新買的新衣服和鞋,蹦蹦跳跳走進了學校。她買來一大包糖果,讓你分給每個小朋友一顆,她看著你和其它的小朋友一起玩,滿意地走了。
歲月在悄悄地流逝,她的頭上也漸漸地有了幾根白髮,你也長大了。你再也不像小時候那般文靜,聽話,你開始叛逆起來,你的學習成績也不像原來那般出眾,為了你,她的工作和生活也不像原來那般輕鬆。
她開始每天在家和單位之間奔波,你不停地惹她生氣,她不再溫柔,開始歇斯底里。你們開始吵架,開始冷戰,她開始偶爾甩你一巴掌。但每一次吵架後,你總會發現她的眼角多了幾道皺紋,雙鬢間添幾了縷白髮。你終於意識到了自己的叛逆是多麼的幼稚,終於開始懂得像小時候她愛你一般去愛她了。
你開始努力的去學習,她為了讓你少跑一點路,為了給你一個更好的學習環境,買了車,換了離學校更近一點的大房子。
她還是一如既往的為你付出:陪你熬夜,陪你寫作業,幫你解決難得出奇的數學題,她開始犧牲自己逛街的時間為你列印資料。功夫不負有心人,你的學習成績開始好轉,她看在眼裡,喜在心上。
她說,她要為你人生的每一個路口把關,她要和你一起走在成長的路上……
在長大的路上,他拉著我的手 篇11
高一作文 ,1089字他拉著我的手,給我力量,讓我堅強,令我感到,為我指引方向,終於,他的陪伴已讓我長大
—題記
他很平凡很普通,他只是一個小小的“農民工”,他很無私很偉大,他是我最愛的爸爸。
小時候,他總是不在家,年幼的我總愛追著媽媽問:“爸爸哪去了?”媽媽說:“爸爸是超人,他去拯救世界了。”我總會開心地說:“爸爸好偉大,他是世界上最偉大的爸爸。“其實,那個時候爸爸只是在離家比較遠的地方打工,一個星期回家一次。
長大些了,爸爸去的地方更遠了,一年回家一次,我和他也只是偶爾電話聯絡,通話內容也無非是那些瑣碎的事兒,電話總是打得不長,寒暄幾句就掛掉了。爸爸總是說:“女兒長大了,有心事不會和爸爸講了。’我也只是呵呵地笑。
現在,爸爸在新疆,我讀高中,因為大部分時間在學校,所以很少和爸爸聯絡。
我的爸爸就是這樣,這麼平凡,不是小時候媽媽口中的超人,也沒有多大的實力讓我成為“富二代”“官二代”,和我在一起的日子也就那麼多。但是我知道,他愛我,我也愛他、因為他是我爸爸,所以在我眼裡他永遠最偉大。
他很少在家,但他的存在就是以給我力量。我說:“爸爸,讀書好累。”每當這個時候他就陪著我到後山散步,兩個人慢慢地走,話不多,但是以讓我安心。他說:“堅持下去,爸爸相信你。”這樣一句話就能讓我第二天又繼續充滿奮鬥的力量。是的,從幼兒園到初中,他都會在我想要退縮的時候在背後默默地支援我,給我力量。
他的話不多,但他讓我學會堅強。小時候我特別愛哭,隨便什麼事都能讓我哭得驚天地動。可我從來就沒見過爸爸流淚,他心情不好的時候總愛一個人坐著一根一根地抽菸,媽媽說,爸爸喜歡用抽菸來緩解心裡的壓力。每當看到爸爸這個樣子,我心裡都不好受。我知道是爸爸撐起了這個家,我也知道這個擔子給他的壓力有多大。爸爸沒有一絲怨言,他選擇默默承受,我想,爸爸很堅強,那我就沒有理由不堅強,我要讓自己強大起來,我要為他分擔那份沉重的壓力。
他很平凡,但他令我感動。爸爸四十歲不到呢,黑髮已經有一大半被白髮取代了。歲月讓他一天天蒼老。我知道,他蒼老的容顏是為了換來我的健康成長。他的所有的付出都令我感動。我感動他為我們這個家做的沒每一件小事,我感動他沉默背後永遠的支援,我感動他像泰山一樣壓不倒的堅強,我感動他的存在讓我前進的每一步都充滿了力量。
在長大的路上,他拉著我的手,從我的生命開始一直到現在,感謝我的生命中有個他,感謝我有一個平凡又偉大的農民工爸爸。有他在我不言棄;有他在,我不畏懼。以後,我會拉著他的手,告訴他,感謝他的陪伴讓我已健康長大,以後的日子我會一直陪伴著他。我們要手拉手,從現在到未來,從起點到終點。
走在成熟的路上 篇12
高一作文 ,739字聞到花香,聞見鳥鳴。一路秋,一路夏,見過落葉繽紛,賞過荷塘月色,一切浸泡在詩意中的畫卷映入眼簾。一路走來,開過花,結過果,有喜亦有悲,這便是成熟之路上的風景。
走在成熟的路上,像是一種正在經受磨礪的痛苦,成熟會像生命的爆發,蝴蝶破繭而出是一種邁向成熟的磨練,那種經歷過生死大關的折磨之後,終於不屈不撓的存活了下來。邁向成熟也許不是蜂蜜的甜美,而更像是一劑苦澀的中藥,一杯陳年烈酒,刺激著你的味蕾。飛蛾撲向火光,向著光明處散發出彌香,愈發的濃烈,這是痛苦造就了成熟的品質。
走在成熟的路上,像是一種陽光灑落大地的溫暖。在花開之間散發出生命的體香。不敗落的常春藤永綻笑容,給予世間萬物的生命氣息。沉浸在荷塘月色之中的生命,回味著成熟之路上的甜美。成熟便像那花開一般,充滿著朝氣與豔麗,更像是冰糖一般,入口即化,甜的讓人意猶未盡。成熟的麥浪金燦燦,收穫了豐收的歡快。更多的成熟收穫了喜悅的花果,這走在成熟之路上的是暢快留戀。
走在成熟的路上,更像是一種先苦後甜的感覺。看那天晴後懸於半空的七色彩虹,看那暴雨過後,土地上新出的綠芽,這才是苦難過後的幸福呀!成熟猶如一把無情的利刃,刺向脆落的稚嫩,讓生命的光輝得以凸顯。走在這條路上,你會發現,有的並不是珠寶般的有稜有角,而是在忍盡痛苦後得到的人生,這便才是真正的成熟之路上的風景吧!它就是波濤過後的平靜,就是枯草凋落後的新生。當享盡其苦,才能體味甘甜。
走在成熟的路上,有喜亦有悲。這一路上所擁有的風景都是一種感悟,都是一種歷練。花開必有花落,春去必有春來。走在成熟的路上,猶如跨過巍峨的高山,越過湍急的河川,挺過崎嶇的山路。總之,在一切風雨過後,收穫了人生中最重要的果實—成熟。
又聞花香,又聞鳥鳴,依舊是走在成熟的路上!
走在年輕的路上 篇13
高一作文 ,860字生活中,總有許多無奈的日子,瀰漫著淡淡的霧,消逝了許多不迭的身影或許是由於自己的年輕、脆弱。在風起的時候,信念常風化成粒粒的沙石,揹負沉重的豪言壯語滾落到自己也不知道的地方,年輕很多的時候,自己常騙自己。
渴望長大,渴望成熟,渴望像長輩們一樣有堅強有力的臂膀,因為年輕因為經歷太少,也便有了許多來自生活的憂慮與沉重,而有的只是夢一樣的憧憬,火一樣的熱情。在那天真無邪的孩子面前,我們成了“大人”大人們面前,我們成了“小朋友”。在有陽光的日子裡,我們便認為自己是世界上最壯直的白楊,任憑風吹雨打,仍昂然獨立。
但長輩們卻依然摸著我們的頭,輕輕的告訴我們,我們仍然還只不過是一個孩子,出於那自強的信心,會立馬反駁出一個“不”字。“你們還小”幾乎每個大過,我們的人都這麼說。
“你們還小”我們一遍遍地想,“你們還小”體會著。的確,年輕的我們雙腳在命運的路途中剛起步,廣闊的藍天下我們只是那展翅不久的雛鳥,與時空相比我們是小,與父母相比我們只是個孩子而已。與老人相比,的確我們還小,還年輕或許,在成熟的門檻,我們還只邁進了一隻腳,但在我們的心中有那跳躍的火種,微風吹過,會燃燒出火紅的熱。
我們年輕的心面對著那蔚藍的大海奔騰著的波浪,在每個旭日東昇的時候都渴望迎著太陽吶喊,我的夢想,我的信念,我的力量,我的堅持不懈……
走在年輕的路上,用不著匆忙趕路。既然目標是遙遠的地平線,那該多一些冷靜和從容,用不著把年輕的心靈裝點得過於老成,外在的嚴肅,並不能讓你上升為哲人,用不著立刻判定自己不行,而沉跡茫茫的人群,庸俗地活著,用不著為一次小小的挫折而垂頭喪氣,人生本來就充滿坎坷。
走在年輕的路上,為了理想不怕失敗是不斷努力的源頭,是自己理想的象徵,一次沉重的失敗,足以葬送一生,當我們選擇未來,選擇自己的發展方向的時候,一定要結合自己的實際這樣方可成功。
走在年輕的路上,踏出生命的每一串腳步,懷著年輕的夢,在風雨中洗禮純白的心靈,年輕的我們想的很多,經常會把昨天和今天、明天打包成一個包裹,郵寄向未來……
走在年輕路上的我們……
奔跑在成長的路上 篇14
國二作文 ,1123字人的成長離不開書,讀書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑,彷徨時,書猶如一隻明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇於去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢的去走你的路,他們會看到真實的你。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯,這句話雖然簡短,但卻包含深刻的意義,沒錯,書讓我領略到了人生的真諦,人生的重要。每當我失落、傷心時,書本是我的傾訴者,它告訴我傷心只是一時,但是隻要你勇敢的去面對,快樂就會出現每一個人的心裡。
劉彝曾說:讀萬卷書,行萬里路。“讀萬卷書”是指應該全面吸收書本知識,使自己具有淵博、紮實的文化素養;“行萬里路”是指不能單純地沉迷於書本,還必須廣泛瞭解、認識和接觸社會,並把書本知識應用於社會實踐。綜合這兩句話的整體內涵,就是既要重視書本知識,也要重視社會實踐,或者說必須注重理論與實踐的有機結合。讀萬卷書,行萬里路,讀書是我們成長,使我們逐漸認識書的真正蘊涵,使我們遨遊在書的海洋裡,閱讀時時刻刻在關注著我們。
今天我們老師說:書本是一本武功祕籍,需要我們用吸星大法慢慢的吸過來,成為我們自己的知識。讀的知識不只是要你牢牢記住,關鍵是要與知識奔跑,在考試的時候用這些知識,在生活實踐中,語言說話要用到這些知識,所以閱讀是伴我成長;閱讀使我認識了世界;閱讀是我開闊視野;閱讀使我的生活五彩繽紛;閱讀使我成長。一顆流星劃破了夜空,桌邊的燈光依舊亮著,我沉浸在書的海洋裡,與主人公共歡笑,同憂傷。
閱讀是我們生命中最重要的底色。作家三毛說:“我的所得,衣食住行上可以清淡,書本里不能談節儉。我的分分秒秒吝於分給他人,卻樂於花費在閱讀。這是我的自私和浪費,而且沒有解釋,不但沒有解釋,甚至更心安理得。”我喜歡這句話,這便是精神食糧對一個作家的意義,而作為學生的我們又怎能不把讀書成為一種習慣呢?
我們都知道“腹有詩書氣自華。”多麼有韻味的詩句呀!讀書使人氣宇軒昂,氣度非凡。所謂讀書改變命運,不是你只要讀書就能夠改變命運,而是要養成良好的讀書習慣,博覽群書,像蜜蜂那樣採吮書中百花精髓,滋養你的靈魂,開啟你的心智。完善你的人格;長知識,增閱歷,以培養你的才能。日以漸染,使你走出矇昧,脫離低階趣味而志存高遠,文質彬彬。隨著人格品位的提升,你的人生軌跡自然會得以改變。
如果把生活比喻為創作的意境,那麼閱讀就像陽光。閱讀,享受那份唯真的美,沉浸在花香般的書叢中。感受書香帶來的快樂,一本本智慧的書,一個個動人的普通故事,一組組美妙的詩詞,一串串優美的句子。閱讀,讓我不斷汲取營養,茁壯成長。
奔跑吧,同學們,讓我們奔跑在成長的路上。
在前進的路上 篇15
國二作文 ,608字陽光從窗戶的細縫射入了我的眼睛,正在寫字的我放下手中的筆,抬頭迎上那溫暖的照耀。突然看見陽臺上一隻蝸牛正緩緩爬過,我的視線被它吸引住了。它很醜陋,爬的也很慢,在它所爬過的地方留下了一道長長地白線。
我忽然對它身後的長長的線產生了興趣。雖然我並不知道小小的蝸牛要到哪裡去,但它分泌的粘液告訴我,它曾經到過這裡,這是他留下的足跡。
睥睨間,蝸牛已經爬過了陽臺,它正在向屋頂進軍,只見他它爬的越發緩慢了,吃力地、小心翼翼地、卻也勇敢地向上爬著,它身後的痕跡彎彎曲曲,讓人想到它前進路上遇到的艱辛和困難。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不由自主地停住了,腦海裡突然蹦出一個想法:不曾體味過程的艱辛,勝利的終點對它又有什麼意義呢?
想到這裡我忽然嚇了一跳,學習中的我何嘗沒有過偷懶的念頭:面對茫茫的題海,手中的筆卻遲遲不肯落下,看到堆積如山的作業,便產生“複製”的念頭,想到三點一線的生活,心中便無限煩悶……前進的路上我曾走的猶猶豫豫、慢慢吞吞、甚至怨聲載道。
手機鈴聲打斷了我的思緒,抬頭向窗外看去,夕陽已經西下,柔和的金光灑滿了大地,白色的牆壁也變成了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我幾乎已經不能看到那小小的一點了。但我知道,它一定會到達屋頂的。
時光飛逝,中考的日子越來越近,在前進的路上,我忽然很興奮也很愉快。蝸牛如我,在不斷的努力著;我似蝸牛,為小小的夢想拼搏著。蝸牛告訴我:只有體味到過程的艱辛,才能珍惜得來的成功。
走在追夢的路上 篇16
國三作文 ,491字可是,這一切的一切,真的是夢想所致嗎?我們已經很久沒有聽見親戚們問“你的夢想是什麼”了吧,他們的問題早已變成“你的期中(末)成績是多少”。不過即使他們問“你的夢想是什麼”,我也一樣會茫然不知所措,因為我沒有夢想,或者說,我沒有一個他們認為在情理之中的夢想。那麼請告訴我,沒有了夢想,成績又有什麼用?
我們,走在追夢的路上!我們,走在追夢的路上。我們,走在追夢的路上?
—可夢想又在哪兒呢?
行走在成功的路上 篇17
國二作文 ,737字成功是每個人都想的,但實際上卻不是人人都成功過。成功有時是一種養分,促進人間發奮努力,最終達到目標;成功有時是一包毒藥,讓人們迫不及待想擁者它,最後走火入魔;成功有時離我們很近,對於掌握了正確的人只有一步之遙;成功有時離我們很遠,一些沒有掌握正確方法的人只有對成功可望可不即。
貝多芬是一個音樂家,眾所周知,可是又有幾個人知道一個音樂家在耳聾之後的後果呢?作為一個音樂家聽不見音樂,我想對我們來說應該是一個莫大的遺憾,但是在他耳聾之後為什麼他又譜寫了舉世聞名的《命運交響曲》呢?我想這一切都取決於他的堅持和努力。如果換作別人,多半早就打退堂鼓了。這就是貝多芬的偉大之處和成功的祕訣。
蘇東坡曾說過:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志。”這句話的意思是,成大事的人裡面,不是隻有天資過人,也有著堅忍不拔的精神的人。是啊,一個天資過人的人不經過後天的教育與自身的努力是不可能成才的。比如說:方仲永。方仲永的天資不是一般人能比得上的,但是他沒有受到後天的教育,一步一步由一個天資聰穎的人變成了一個普通人,何況一個平凡的人呢?
“千里之行,始於足下。”不管多麼長遠或偉大的計劃,不以現在做起,不從腳下做起,不一步一步走踏實了,一切都別想了,一切都是空談。從此刻開始努力,為以後的事業奠定一個堅實的地基。
最重要的是不要空談,不要當說話的巨人,行動的矮子,要想聞一多一樣“做了再說”,不要說了再做或者說了不做,這都是不行的。
想在成功的起跑線上就領先於別人嗎?那就從此刻做起。
如果在成功的路上摔倒了,就靠自己的力量站起來,不要氣餒。因為“失敗是成功之母”,在失敗中吸取經驗、教訓,下次一定不會犯同樣的錯誤了!
記住“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這就是成功的祕訣。
走在學習的路上 篇18
國二作文 ,831字跋涉在學習的路上,一路坎坷,一路泥濘;徘徊在學習的道口,幾度失意,幾度迷茫。學習是生活的一部分,充滿了挫折,充滿了挑戰,但只要我們端正好態度,掌握好學習的方法,一切都將迎刃而解。
世界的大文豪托爾斯泰就曾說過:“我並不具有我所愛的一切,而是我所有的一切都是我所愛的”同樣,這就啟發我們要想學習好,首先要對學習感興趣,只有這樣,你才能夠樂在其中,遨遊在知識的海洋裡遊刃有餘,樂此不疲。否則,你就像一個苦行僧,被逼無奈,痛苦不已。你還怎麼學習呢?在對學習有興趣的基礎上,要培養好的學習方法。我平時注重學習積累和改錯,在平時的練習中或者試卷中我會把我錯了題目摘抄下來分門別類地集合在幾個特定的改錯本中。有空就去翻一翻,這樣能讓自己有針對性地去掌握各科知識點。當然最重要的還是上課要認真聽講了,聽懂了老師所講的內容,做起題目來就很簡單了,當別人拿著做不來的題目來問我,我能夠很快地幫他解答出來時,我心裡油然而生出一種成就感。有時我也會流露出一種驕傲的情緒。但我會很快控制好自己,及時提醒自己:強中更有強中手。
在生活中,我也得分為兩個人,一個是精神世界的我,一個是現實中的我。每當我在現實生活中玩的酣暢淋漓時,精神世界的我很快會給我敲個警鐘。我的腦海中頓時會出現父母在田間辛勤勞作的畫面,我的玩心馬上會消停。我不想辜負他們對我的期望。
在學習心得上,我總結出一個經驗:不要強迫自己去做自己不願做的事情,而要讓自己去快樂地去做每一件事情。這樣就會把所做的事情當做是一種享受,更不會產生厭倦感,如果有人逼著你去寫,不但不會得到想像種的結果。而且會適得其反,費時費力又傷神,真是害人不淺,在這點上我還要感謝我的媽媽,因為她從還不會強逼我買什麼課外的複習資料,也不會逼著我在家寫作業。她總是讓我自己支配時間,。
最後我想說一句:學校只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。關鍵是要勤奮,腳踏實地,當你經歷過分雨後看見那鮮豔的彩虹,你會發現:走在學習的路上,是一種美麗,更是一種享受。
走在泥濘的路上 篇19
高一作文 ,1088字平坦的路,即使一路小雨,你也不會擔心磕磕絆絆。如果你面臨一條泥濘小路,彎彎曲曲、坑坑窪窪、坎坎坷坷……將如何面對呢?笑然以對,這小路雖然泥濘波折,但她讓你感悟更多、經歷更多、磨礪更多、收穫更豐……
人生不可能一帆風順,當我們身處困境,面臨困難與挫折時,首先要做的就是面對現實,用平常的心態去面對困難和挫折,以堅強的意志去克服困難、解決難題,而不是躲避、埋怨、掩耳飾目,興許這才是更有意義的人生。
上初中時,我遇到物理這門學科,上課聽不懂,平時沒興趣,每到考試,就抱著迴避心理,能做幾題是幾題。面對困難,我選擇了逃避,問題日積月累,結果可想而知……考試居然出現“一位數”。問題嚴重了,科任老師找我交流,班主任找我談心,父母為我擔憂,自己也慌了神……怎麼辦?面對這不小的波折,我不能再視而不見了,在同學、老師、父母的幫助和鼓舞下,我找回了自信,找到克服困難的正確的態度。我不再躲避困難,開始拿起物理課本,腳踏實地去學習,日積月累,成績漸漸有了起色。這就是坎坷的求學之路給予我深刻的反面教誨—泥濘之路,不能迴避。
也許沒人知道,我的家境不是一般的泥濘坎坷。我出生在一個貧苦的農村家庭,祖祖輩輩忠厚傳家、種地謀生。爸爸很小的時候就失去母愛,當然,我更沒有見過奶奶。家境的貧苦,讓我經歷了許多城裡孩子永遠都沒有過的經歷。乍到縣城上學,全家租房居住,還搬了好幾次家,每次租房子,爸和媽總是租最便宜的,告訴我不漏雨就行。也許是老天爺的故意捉弄,一年汛期,我家租的房子因地勢太窪,那天雨特別大,屋裡的水深達20釐米,一家人開始“抗洪搶險”,我也成了其中的一員,不太懂事的我還拿著水瓢高興地向外“刮水”,一個小女孩變成了一個“小泥孩”。
在城裡上小學一年級的孩子,沒有幾個不是父母接送的。然而,因為媽媽當時還在鄉下,爸爸又下派到農村,我常常一個人走在上學的小路上。熟悉這裡的人都知道:東關小學前面、右面都是公路,車輛多,人流量大,低年級的孩子上學無人接送是非常危險的。當時,我年僅六七歲,差不多是全班最矮的女孩,無論上學還是放學,常常一個人在馬路上、在菜市街的人流中穿梭,尤其是陰雨天,我真像個沒有爸媽的孩子一樣在雨中孤單無助,常常是衣溼鞋透,真有點“狼狽不堪”的樣子。聽到這裡,也許很多人為我感到心酸。不錯,我失去很多,但我也得到很多—正是幼時那條泥濘小路讓我學會了獨立、嚐到了苦澀、磨鍊了意志。
走在泥濘的道路上,我感受到風雨的無阻,感受到特殊收穫的喜悅,也感受到戰勝苦難後的自豪。身處逆境,腳踏泥濘,但我更堅信,只要方向不錯、奮鬥不止,泥濘的盡頭一定是成功的彼岸。
在友情的路上 篇20
國二作文 ,769字在路上,總會遇到一兩個深不見底的懸崖,對面便是那最初的美好,每每想跨越,卻每每被阻攔,但友情卻可以幫助你。
假如我是河底的一塊石子,雖然每天受到了河水的沖刷,但友情使我更加美麗,更加耀眼。
假如我是一個蚌,雖然每天在海底忍受著寂寞,但我與沙子的友情讓我孕育了一顆美麗的珍珠。
假如我是一根粉筆,雖然每天忍受著肉體上帶來的痛苦,但因為與老師的友情,使我願意犧牲自己讓教育的事業更順利。
然而,我,只是一棵樹,每天都開心和自己的兄妹與自己的朋友在一塊。每天奔跑在一個經歷友情的路上。在我居住的地方,兩邊是我的朋友,在我的對面是一座已荒廢的小木屋,爬山虎正積極地向上爬,它綠油油的,無不顯示著生命的氣息。然而,不幸降臨在我身上。
那一年秋天,秋風卷著落葉,飄落在鄉村的道路上,花兒也凋零了,落葉枯黃,花瓣凋零,這個破舊的小木屋顯得更加淒涼。我的妹妹已被伐木工人狠心的殺戮,我以為我已變成了他們下一目標。但是,他們卻沒有殺害我,他們走了,我家族只剩下我一個了。我的內心極度難過、不安,即使我的朋友給我力量,給我信心,我卻認為世上沒有了愛。冰冷的雨水無情地打在我的臉上,使我的心變得冰涼,我的朋友卻對我說:“迷霧遮住了眼睛,落花瞬間雖然那麼傷感,下一秒雖不見蹤影,恍然之後才發現,贏了世界卻丟了自己,不要悲傷,有我們在你的身邊。”我心田流入了一股暖泉,暖暖的,我開始接受了這一事實,朋友們也覺得開心。
每天,朋友和我在一塊開心地玩耍,讓我在收穫友情的果實的路上,走向那相信友情的路上,居民區的小朋友每天早上來到我們身邊,貪婪地吮吸著我們身上的清香。小鳥們每天唱歌給我們,使原本毫無色彩的世界變得絢麗多彩,每日與朋友分享友情,得到友情,我成了那些樹中最高大、最馨香的那一顆樹。
雖然我只是一棵樹,但有友情的陪伴,我跨越了心靈的黑暗,得到了最初的美好。