在工地上找樂子相關作文20篇

在工地上找樂子 篇1

國小五年級作文 ,522字

大家在暑假期間經常去各種地方,或是參加一些社群活動,我卻只能在媽媽上班的工地上找樂子。

現在一定有許多人都想問我:工地上還能有樂子嗎?無非就是玩玩手機和電腦嘛,那你就大錯特錯了,工地上的樂子多的是,想知道嗎?請聽我娓娓道來。

在工地上寫完作業,我便到工地後面的小樹林裡玩。我經常爬到樹上摘果子。我總是去挑那些成熟的、顏色發紅的、個大的、甜甜的果子,而對顏色發青的、小個的、不甜的一律不要。我在樹上摘果子時,一般都有叔叔阿姨在樹底下看護我,當我有果子摘不到的時,他們就會幫助我,我將用力將樹枝壓彎,讓他們能夠順利採摘。

工地上有條大黃狗成天亂叫亂嗷。我一走到它跟前,他就對我一個勁的狂吠,好像一副要吃人的樣子,經常把我嚇個半死,我對他漸生反感,有一次我氣得用磚頭砸它,不料砸歪了,不過將它嚇了一跳,它興奮地叫了一聲,好像發現了“稀世珍寶”,快速跑到磚頭跟前嗅了嗅,繼續朝我狂吠,好像在說:“食物!聞一聞,不是食物,是石頭。你幹嘛把石頭給我吃?”我一看樂了,就又玩了幾次,把它逗得團團轉。

怎麼樣。工地上的樂子是不是很多,還有很多樂子等著你去挖掘嘞。同學們,你們的暑假生活是怎樣的呢?說來聽聽唄!

給工地上父親的一封信 篇2

高一作文 ,607字

親愛的爸爸:

最近您還好嗎?您在工地上過的怎麼樣?我很惦念您。

記得上次見您的時候,您還正在家裡蓋草棚。一團糟亂花白的頭髮,滿臉的褶子,生著厚長的銀鬚,全身黑瘦極了,我看在眼裡,心卻像是被針紮了一般巨痛。可是,還沒等您上了棚頂,就又被工地上催來的電話叫走了。

前幾天,我回去過一趟,見到了同您在工地上的大伯,我向他詢問您的情況,他說並不太好,工地上很累,起早貪黑的,有時只讓吃兩頓飯,甚至為了趕工,還要熬夜。他還說:“您爸很簡樸,總是撿衣服穿,別人幹活累了,都會買來啤酒或買幾盒香菸,而你爸,就連一塊冰糕都不捨得買,他只是扒住水管子,用冷水衝一衝,再繼續賣他的苦力。”

爸,您經歷了風雨。幼年逝去了母親,打零工,掙小錢,還要看別人的臉色,您先後走過造紙廠,教過書,做過僱傭,您苦了大半輩子,卻總不知道如何來照顧自己。

現在入了夏,天氣熱了,千萬不能再為掙點兒錢中了暑,再有就是,您的身體並不大好,近些年又患有高血壓,要記得按時吃藥,少吃鹹的,多喝水;您每次熬夜,總會流一次鼻血,最好不要再加夜班了;您扛起50公斤重的洋灰時,走上幾十米路,就會頂不住,以後可不要再吃兩頓飯了;夜裡腿又抽筋了吧?一定是又睡涼地了,您該多拿幾個灰袋墊,哪怕稍微髒點,別受了涼。

爸,今天是您的生日,兒子給您送去的祝福,您在百里以外的工地上又能否收到呢?到現在,您都沒有一部手機,也不會使用,兒子希望給您說上幾句暖心的話,希望您健康平安。

我,灑在大地上的光芒 篇3

國小四年級作文 ,519字

踏在金光普照的田野上,雖初寒乍暖,但還回憶著五穀豐登的場景,於是我便唱起了一首《稻香》。

“還記得都說家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續奔跑……”這是我聽過的,最令我激動的歌曲了,我唱著唱著,閉上了眼睛。

“小姑娘。”一聲洪亮的叫喊聲劃破了天界,我騰地一下跳了起來,差點兒踩進秧道里,眼前忽然閃出一個老頭來,笑眯眯地看著我。我的臉“唰”得紅了起來,我在唱歌呢!

於是,出於禮貌,我也回給他了一個大大的微笑,露出我那銀光閃閃的鋼牙,眼睛眯成一條縫。

“這城裡的小姑娘,不但長得好看,歌唱得可好啦!”他又用他那廣播似的聲音對我喊道,“你剛剛唱的什麼歌呀,再唱唱?”

“不,我唱得不好呢!”耳邊頓時又響起夏門六中合唱團夢吟般的歌聲,說自己唱得就像是烏鴉叫。

“告訴你吧小姑娘,”大爺裝作很嚴肅地說,“這塊地是我的,我當然會下規矩,我這兒的規矩,就是走到這來的人,出去時就得唱歌,我看這天色也不早了,我叫大夥兒一起來聽歌?”大爺笑了。

我沒辦法只好唱了起來,遍地插秧的農人都轉過頭來,金色的陽光也定住不動,草秧們也不隨風舞蹈了,白雲留在了最近的客店,不走了,大夥兒都留下來,聽我唱歌呢。

我走在回家的路上,對,還是唱歌,就讓我散發出我最美的光芒吧!

生長在大地上的小草 篇4

國小二年級作文 ,323字

每一棵小草背後,都有著漫長的故事。

比如芝草。雖然它和普通的草差不多,但它有自己獨特的名字,也給別人帶來柔軟和溫暖。夏天小朋友在草地上玩兒,如果他們玩累了,該往哪裡坐哪裡躺呢?當然是柔軟的芝草了。

又如風鈴草。每一顆風鈴草的種子埋進土壤,都會日夜不停地生長,在生長的歲月裡面臨很多風險,但他們都勇敢地克服了。在經歷漫長歲月之後,最終長成一株可愛的風鈴草,開出像風鈴一樣可愛的花朵。

還有星星草。每一顆星星草的種子在成長過程中都有很多危險、困難和挑戰,但他們從不害怕,從不畏懼,汲取營養,奮力生長,他們勇敢的克服了重重困難,最終長成了一棵棵美麗的星星草,結出像星星一樣的種子。

每一顆草籽生長的過程都經歷了漫長的歲月,每一棵小草都值得我們細細品味。

我在工地做義工 篇5

國小五年級作文 ,520字

今天是令人期待的日子。一大早,我就要去爸爸的工地當實習生了,我欣喜若狂,三步並作兩步地下了樓,乘上車,去爸爸工地嘍!

到了工地,一下車,我就感受到了空氣裡都是一股熱浪迎面撲來,簡直讓人透不過氣來。我想:一個雞蛋在外面放2分鐘,可能就熟哩!爸爸說:“彤彤,我先帶你參觀一下我們的工地,讓你看看工人們有多麼辛苦,再來讓你親身體驗一下。”我毫不猶豫地點點頭。

我看見有一位叔叔正在開挖機,我忍不住自言自語:挖機裡面一定又悶又熱。再加上挖機的鬥和石頭一直在碰撞,塵土飛揚,一定非常難受。我恨不得跑過去,幫他開。再走下去,我看見有兩個工人正頂著烈日,冒著高溫正在敲釘子。他們滿頭大汗,汗流浹背,卻還是在認真地完成自己的工作。我從心底裡敬佩那些為人們創造了美好家園的建築工人。

這下該輪到我也大顯身手一下了,我擼起袖子,一手拿一塊磚頭,飛奔到了終點,那裡堆著一大堆的磚。我搬呀搬,搬呀搬。我才搬了十塊磚,已經累得氣喘吁吁。我想,那些工人們要比我搬的磚多得多,一定很累。這時我才真正感受到了工人們有多麼不容易啊!

在回家的路上,我覺得,這片荒地,在這些勤勞的工人手裡,一定會變成一條嶄新而又美麗的大馬路的。我長大也要做一個對社會有用的人,為國家做出貢獻。

腳踏在土地上我在想 篇6

國三作文 ,613字

又一次腳踏在土地上,感受著土地帶來的無比踏實的感覺,心思盪漾。我在想,那些關於土地的點點滴滴。

小時候,總是喜歡光著腳和夥伴們飛奔在長滿青草的土地上,嬉戲、打鬧,卻不會厭倦。累了,躺在草地上,任憑涼風吹散滿臉倦容,感覺無比踏實。

有時候會隨著牛群悠閒的遊蕩,心中的那份踏實的感覺,總不會讓我感到寂寞。

行走在堅實的土地上,成長著,也改變著,但總也忘不了那踏在土地上的踏實。

站在高處,內心總有些不安,心中會湧起一陣失落的感覺,似乎沒有了歸宿。那份踏實的感覺縈繞著心頭,卻總是抓不住。

土地養育了我們,卻蒼老了自己。曾經平坦堅實的面貌已不復存在,彷彿歷經了滄桑,變得溝壑萬千。

其實,我們的父母就是這片土地。

小時候,我們在他們的呵護下盡情地玩耍,伏在他們堅實的背上安穩的睡覺。只要有他們在身邊,就會感到無比的踏實。

在他們的陪伴下,我們踏實的成長著,但長大,也意味著分離。沒有他們的陪伴,總讓人有種不踏實的感覺。無論身在何處,無論心繫何物,總是在隱隱的期盼著,期盼著回到他們身邊,找回那踏實的感覺。

雖然有時想要離開,但他們永遠是我們腳下最堅實的那片土地,是我們心靈的歸宿。

雖然他們的肩膀已不再堅實,他們的容顏也略顯滄桑,但那份沉穩和厚實,永遠會讓我們感到踏實,而他們卻不在意風雨的侵襲,霜雪的寒冷,毅然為我們的構建一片最踏實的土地。

腳踏在土地上,我想起了父母,我心中最堅實的土地,心中便充滿了那踏實的感覺,久久不散。

腳踏在土地上我在想 篇7

國三作文 ,751字

為了不易的生活,路上皆是如梭飛奔的人群。沒多少人會詩興大發如席慕容一樣讓人傷感,陶醉的感嘆,土地已被我們熟悉到將要忘卻的地步。

有一天,厭倦了日復一日單調的生活,站在空曠的田野想自己已一去不復返的青春。覺得很不值——在過去的十幾年裡,我的生活只是機械式的一遍遍複製,與豐富多彩的大地相比,生命顯得乏味、枯燥。

宿命的佛土上,生老病死最亙古的定律不可避免地強加於每個人身上,瞬間易逝的生命讓我們極度驚慌,總是找無數個忙碌的理由將自己埋入繁雜的事物中,似乎只有這樣,生命的重量才可以彰顯出來。難道生活只因忙碌而充實嗎?

又一片經不住秋風侵噬的樹葉凋零了,迴歸到了泥土,我知道它最終會被分解的不留一點殘骸,突然很替那些不懂享受生活的人惋惜。當他們因奔波忙出了胃潰瘍時,有些人卻在海灘上享受怡人的日光浴,但日久之後,我們都被時光碾為虛無。

短暫的生命似乎給我們足夠頹廢的理由,然而無數的思念、懺悔、回憶總給生活添很多色彩,痛苦卻是現代人的主色。

悲喜劇的不間斷在上演,大地見證了王朝的興盛衰亡、容顏枯萎,卻無動於衷地進行著它生命四季的輪迴,沉著的讓人覺得它的無情,它只是交替地讓萬物復甦,毀滅再存活。

萬物都沉寂時,聽見大地的足音,冰川有了潺潺流水聲,蜜蜂又開始採擷花的芳香,無情的蜜蜂,冬天時去哪裡了?沒有指責,大地說這就是博愛和寬容。

我感動了,淚水順著臉頰滴在地面上,頃刻消失了,突然懂得釋懷。人生的諸多話題此刻都顯得微不足道。世界少了我也許無所謂,但我少了我,我還剩什麼?什麼傷什麼痛通通忘去,如蜉蝣一般在滄海中快樂的安身吧!

此刻,我腳踏在這遼闊無垠的朔方的土地上,頭頂著一望無際的天空,面對眼前這一幢幢精巧別緻的拔地而起的樓群,心中不禁百感交集,思緒萬千…

腳踏在土地上我在想 篇8

國三作文 ,787字

喜歡在第一縷陽光溜進窗戶的時候,起身,出門。溫暖的空氣夾著花草的清香輕拂我的臉龐,我把歡笑灑在田梗上,樹林裡……彷彿置身於森林。而我,則像一隻快樂的精靈,沉溺在大自然的懷抱裡。

累了,便停下。站在高高的堤岸上,腳踏著堅實的土地,舉目望去,一片欣欣向榮之景,紅花綠草,鶯歌燕舞,萬類霜天競自由,它們感謝雨水的恩澤,感謝大樹的蔭庇,感謝陽光的普照,而它們卻忘了感謝土地,它們總是昂著頭,看不到托起它們生命的土地。

雖然被忽略,可大地沒有絲毫的怨言,它依舊保持不變的微笑,慈愛地看著它的孩子們。汙水一點點地侵蝕著它的身體,各種病毒注入它的體內,殘忍的人類一點點撥去它綠的外衣,冬天的寒冷讓赤裸的它瑟瑟發抖,它還是沒有半點怨言,只是用寬厚的心包容了這一切。

站在土地上的時候,土地用它的博愛告訴我什麼叫寬容,我想,要是每個人都能像土地一樣有一顆包容一切的心,那麼世界將變得多麼美麗。

靜靜地走在大堤上,原本歡快的心不知怎麼的變得沉重起來,世間萬物,誰也抵不過歲月的侵蝕,樹兒有枯的時候,花兒有謝的時候,人也有迴歸土地的時候,土地其實是人最後的歸宿。記得有一本雜誌上看到,一位海外華僑剛下飛機,做的第一件事不是擁抱親人,而是親吻機場旁邊的土地。當時只覺得很矯情,很奇怪,覺得那個人的舉動不可思議,現在想想,只是那時自己太小,無法懂得那一吻的沉重,當若干年後,自己在外地求學時,才感受到對故土的懷念,是一種真真切切的痛,一種刻骨銘心的眷戀。

輕輕地捧起一?y土,其實那就是故鄉的魂,一個人無論走的多遠,都會把心留下,留在那片生育他的土地上,正如落葉歸根,腳踏在土地上的時候,我在想,土地是故鄉永恆不變的風景。

太陽在一點一點地升高,陽光有些刺眼。也許,該回家了,我提起腳,走在回家的路上,腳踏著堅實的土地,覺得它無比的親切……

腳踏在土地上我在想 篇9

國三作文 ,807字

腳踏在土地上,總會給你一種踏實、滿足的感覺。土地以它厚實的身軀承載著中華民族的文化,以其不同的地域造就了不同文化的燦爛。

西北的黃土養育了西北人民,漫天的黃沙造就西北漢子堅韌、勇敢的性格。在西北有胡舞,有迎著黃沙緩行的商隊,有騰燃的狼煙,一曲曲飄乎在天邊的羌笛。許多英雄逐鹿的故事,一條通向遠方的絲綢之路,以及勇敢作鬥爭的胡楊。

淒涼的環境造就了錚錚鐵骨,面對惡劣的天氣仍然高唱:“大風起兮雲飛揚。”何等雄壯。“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。”是西北的黃土傳給了他們堅韌的性格。

江南的土地都籠罩在煙雨之中,有一種靈秀的氣質,被水滋潤的土地也理所當然的造就了江南人柔情似水的性格。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”是江南水鄉的特點,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”是江南人的特點。在那樣一個動亂的年代,這樣一位在江南文化薰陶下而成長起來的君主,是註定要淹沒在這像江水一樣的憂愁中的。

江南有西湖,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”江南有楊柳,“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風殘月。”若不是江南文化的薰陶,又怎麼會有這些性格陰柔的詩人呢?

西北的黃土地淒涼、悲壯,因此西北多武將,江南水鄉柔美,靈秀,故而江南多文人,自古如此。

西北有奔騰的黃河,江南有廣闊的長江。西北有不怕鋪天蓋地的黃沙的胡楊,江南有生活在水鄉的紅樹林。西北有氣墊雄渾的號角,江南有婉轉低沉的二胡。

土地是我們賴以生存的基礎,土地是我們成長的搖籃,對於中華民族這樣一個以農業為主的民族,土地不僅給了我們生存的基礎,它也將自己的特徵、品質深深地印入了我們的內心。

站在這堅實的土地上,我發現原來中華民族五千年的文化都與土地息息相關,是土地將中華民族的文化沉澱,過濾然後結晶出來,讓它閃耀熠熠的光輝。

腳踏在土地上我在想 篇10

國三作文 ,775字

春回大地,到處鳥語花香,獨自去踏青。腳踏在這片孕育了萬物生命的土地,我的思緒隨微風在空中飄蕩……

腳踏在這片土地上,我想到了母親這個詞,和土地一樣扮演著孕育生命的不可或缺的角色。土地是博愛的,無論是高貴典雅的牡丹,還是不起眼的小草,她都公平的愛著它們,不偏愛任何一方。天底下的母親也是一樣的,不論是男是女,是健康的還是不健康的,她們也含辛茹苦地養育他們。我敬重腳下的這片土地,也敬重所有的母親們。

腳踏在土地上,我在想:這片土地是否深夜無人的時候偷偷地哭泣過?

在這個經濟高速發展的時代,汙染問題也越來越來嚴重,我們生活在被廢水、廢渣、廢氣所包圍的空氣,處於空前的危險之中。這一切的汙染終究要土地來獨自承受,她怎麼受得了?可她毫無恕言,不埋怨我們人類一句,用一顆寬容的心原諒著我們的一切。環境越來越惡劣,我們人類應該覺醒了,“光化學煙霧”“溫室效應”這些事件還不能使我們醒悟嗎?非要等到這片土地也“爆發”了再來保護她嗎?我不敢想象那會是怎樣的一番景象,在還來得及的時候,保護這片孕育了我們的土地吧,不要讓她再流淚了。

我若有所思地走著,看著這花兒的世界,我為我們人類的未來祈禱著:未來的世界也這樣到處是花草的世界。

望著天空,空虛飄渺,一無所有,有種不踏實的感覺。腳踏著土地,厚重,很安全。我在想,其實做人也是一樣的,要做一個充實、給人安全感的人,這樣,生命才會有意義。浮泛一生,無所作為,難免白活一生,不如死了痛快。

這時,我又想到了土地的博大,一切皆寬容。人死後都會埋入土地,不管你生前做過什麼壞事,土地也會接受你。土地的那種博大,讓我敬佩!

我的整個人也像天地萬物在這個美麗的春天覆蘇了一樣,我在想:也要做一個像這片土地一樣寬容、博大的人。

行走在雪地上的親情 篇11

國小四年級作文 ,563字

今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。

上午,我們坐上去姥姥家的班車,沒一會兒,我就模模糊糊地睡著了。

“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開眼一看原來到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰,媽媽趕緊打了一輛計程車去姥姥家。當車停下,我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪,遠處的山上全是雪,樹上也掛滿了雪,就像美麗的雪花樹。

遠處雪地上站著一個身影,她上身穿著一件黑色羽絨服,頭上圍著一塊圍巾,手裡還拎著籃子。咦?那是誰?我定睛一看,原來是姥姥呀,我三步並作兩步迎過去,只見姥姥踏著雪深一腳淺一腳地走著。她看見我,驚訝地說:“你們回來了呀。”此時再一看,姥姥的肩頭落滿雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑著小堆雪,鞋底也沾滿了泥。只見她手裡還提著一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說:“你們冷不冷啊?”我說:“不冷。”姥姥說:“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜。”說著姥姥一把抓住了我的兩隻小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈著熱氣,此時我心裡頓時暖暖的。

姥姥的愛像冬天裡的一把火,溫暖著我的心。

飄在天空上的日子 篇12

國小六年級作文 ,644字

人創造環境,同樣環境也創造人

——題記

我忽然睜開眼睛,我怎麼在天上了,我是一張紙,但我記得我在一個本子上,怎麼會在天上飄著啊!

算了,以前只能在本子上待著,現在好不容易可以看見這美麗的世界,也不用在留戀那黑暗的本子了,這時一陣風將我輕輕吹起,我歡呼著離開地面。

在天上,我將世界收入減低,我來到海面上,看著大海的波瀾壯闊,一條條魚兒在它身體裡遊動,一片片美麗的珊瑚為它裝飾,美麗極了,白色的海浪還為它做出了一條美麗的紗裙,這裡真美啊,我想立刻進入大海去與那魚兒一起暢遊海底,想著想著我就要進入大海了,可這時一隻手伸出來將我抓住,要將我扔到垃圾箱裡,我才不要,我藉著忽然吹來的大風,飛離了那個人手裡。

逃脫後我又來到了一大片森林裡,那裡鳥語花香,每天都可以在一聲聲美妙的鳴叫聲中起來,又有好多甜美的果子可以吃,還可以與森林中的小動物為伴,一起聊天、玩遊戲,我在這裡住了幾天後,一個大榕樹突然對我說:“你住在這裡雖然快樂,但你有沒有想過,如果哪天下大雨了,你會被滴成紙糊,與其這樣結束自己的一生,還不如做一些有意義的事,”“什麼事?”我急忙問。“從這裡一直向東走就可以到達一家工廠,那裡專門回收廢舊物品並進行加工利用。”我道過謝,在風的幫助下來到工廠。

通過檢查,我來到了加工廠,想著馬上就可以變成新東西,我就心動不已,我想我以後也要讓別的廢品來到這裡,讓他們重生,讓他們繼續為人類做貢獻。

你站在講臺上的樣子真美 篇13

國一作文 ,584字

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,中考的戰鼓已經敲響,我們也即將告別初中。在這三年間,我最不能忘卻的就是你站在講臺上的樣子。

記得剛上初中那會,我自認為科學不過是小菜一碟,便時常在科學課上“靈魂出竅”,任憑科學老師怎樣“招魂”也不肯回來。為此,我對她的印象總是不好。但第一次期中考試過後,我發現我的“魂”飛得有多遠,我的科學成績也離預期的分數有多遠。因此,科學老師還專門找我談過一次。

令我感動的是,她不僅沒有追究我的過錯,還幫我分析原因。這次談話讓我受益匪淺。此後,我對她的態度便漸漸發生了改變。

記得那是一個炎熱的午後,幾乎所有人都昏昏欲睡。當時她已經懷孕,但仍然挺著大肚子堅持為我們上好每一堂課。我仍然記得那節課她上得很吃力。她站在講臺上,時不時就得扶一下講臺,但即便這樣,仍然堅持到了最後。當時所有人都很感動,連原本那些不喜歡科學課的同學都聽得十分認真。從那以後,這一幕便永遠地定格在了我的腦海裡——那是因為沒有比那更美的身影了。

回想起這一切,對於科學這門學科,我從迷茫,困惑到自信,這只是我自己用心學習的結果嗎?不,還有那位時常鼓勵我奮力前行的科學老師的功勞。如今,那位科學老師雖然不再給我們上課,而且以後也不會了,但我永遠不會忘記她,因為站在講臺上的她,真美。

站在科學的土地上 篇14

高二作文 ,685字

我們生活在資訊爆炸的時代,生活在科學環繞的土地上。科學,帶給了我們許許多多的東西。

黃金,閃耀著誘人的光芒。許多人幻想著一夜暴富,學到所謂的“鍊金術”,點石成金,從此吃喝不愁。於是,各種各樣的騙術層出不窮,騙子們到處招搖撞騙。然而,當科學出現時,人們才知道:物質是由原子構成的,而原子,是不能憑空出現或消失的。在科學的“火眼金睛”下一切的騙術被揭穿。科學,讓我們告別愚昧,科學,帶我們走出迷茫,科學,給了我們不容置疑的答案。

生物科學,讓我們瞭解了生物的奧祕,小到作為生命最基本單位的細胞,大到整個生物圈。我們知道了人體的構造,知道了花草成長的祕密,知道了動物的奇特。物理科學,讓我們知道了看不見摸不著卻真實存在的磁場,各種形式的力,以及微觀粒子的運動及至天體的運動。化學,讓我們瞭解各種神奇的化學反應,讓我們知道原子是如何的變化引發怎樣的神奇。科學,在這個時候是如此的重要,科學,開闊了我們的視野,讓我們知道大千世界的種種奧妙。是科學,帶領我們進入一個奇妙的旅行。

隨著科學的發展,我們的生活也發生了翻天覆地的變化。人們似乎變得越發的“懶”,出行時,我們有代步的交通工具,生產時,我們有各種各樣的機械裝置。我們可以遠在千里卻能面對面的交談,我們可以自由自在的穿越海底,我們可以建設超級摩天大樓,我們可以在外太空行走……我們享受著生活,享受著科學技術的發展帶來的便捷生活。“科學技術是第一生產力”,這話一點沒錯。

站在科學的土地上,我們感受到科學技術的一日千里,我們感受到科學技術所蘊含的巨大能量,我們有理由相信:站在科學的土地上,我們必將可以生活得更好,更好,更好……

在行動中尋找樂趣 篇15

國三作文 ,824字

“你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。”臺灣作家羅蘭曾在《境由心造》一書中這樣寫道,這句話表明了做一件事,就要從中尋找樂趣,發現樂趣,這樣才不會覺得枯燥無味,才能樂在其中,才能把它做好。

一個人做一件事,只有找到樂趣,才能去將它做好,許多名家名人,亦是如此。

三毛,著名作家,她留下了許多有名的小說,而她,正是因為在寫作中發現了樂趣,想寫,能寫,願意寫,再加上她那自由不被拘束的性格與多彩的生活經歷,才創作出了一篇篇佳作。這些作品即使沒有華麗的辭藻,但依舊能夠打動人心,這正是樂趣創造了成功。

只有發現了做一件事的樂趣,才會將事情做成功。曾經的人時如此,現代人又何嘗不是呢?

葉嘉瑩,是一位著名的學者,出生於書香世家,她從小就喜愛古詩,成年後致力於古代詩詞的研究,並且為許多大學授課,她滿腹經綸,出版瞭如《迦陵論詩叢稿》等書籍。正是因為她在古詩詞研究道路上發現了樂趣,才會孜孜不倦地去研究,為後人留下了寶貴的資料。

有人曾經說過,“濃厚的興趣超過了一百種良好的學習方法。”可見尋找樂趣不僅是在學習中,還是生活中,都是非常重要的。正是,興趣是最好的老師。

只有喜愛一件事,從中找到樂趣,我們才能全神貫注地去完成。

世界首富比爾蓋茨,上學時對學校僅有的一臺微機感興趣,他致力研究,花光了學校的預算,和公司簽訂了合同,幫忙找出軟體漏洞,公司免費為他提供了使用軟體的時間。正是因為他對此的著迷,才使他後來創造了微軟公司,成為世界首富,並且開創了全世界的網際網路新時代。

在行動中尋找樂趣,在樂趣中獲得成功,這是許多名人成功的祕訣。有的人蔘加公益活動,在活動中尋找到了樂趣;有的人在工作崗位上盡職盡責,在自己的勞動中找到了樂趣;有的人熱愛生活,在生活中找到了樂趣。

梁啟超曾經說過,“人生最樂的事,是發現了某件事之樂趣,有了趣味,便不會覺得其苦,相反還會樂在其中。”在自己的行動中發現樂趣,才會盡心盡力地去努力,獲得真正的成功。

我在天空中找到快樂 篇16

國二作文 ,892字

我想我始終是忘不了,那些早晨,正午,黃昏與夜晚,我看天空間那些雲捲雲舒,變亂莫測而又璀璨多姿的景象時內心的寧靜與愉快。心中滑過的是羊脂白玉一般細膩溫潤的情感,感覺如初生的嬰兒一般澄澈單純的快樂。

—隨記

曾經我所謂的快樂很狹隘的,現在或許也是。只是些無聊的閱讀物或是一些上網的時間罷了,其實也玩不了什麼,畢竟朋友只有幾個,知心的更少了,幾乎是沒有的,日子過得是頂無聊的。

然後那一天,我第一次認真的看了一回天空。

事出無聊,下午放學是集合站隊,我照例站在隊伍後排,木木地站在那裡,一動不動,像一個逼真些的蠟像。然後,小時候有些惡趣味的同學想逗一下其他同學,大喊:“看!UFO!”(這確實挺無聊的,不知道現在他們想起來會不會苦笑。)大家雖然懷疑,但是還是看向了天空—要是是真的呢!但毫無疑問的,定然是失望而歸,紛紛掉轉了頭責怪那個惡趣味的同學,唯獨我一個人定在那裡,看著天空。

嗚,我都不知道我究竟看到了怎樣的美景,那些在下午五點多,已經由金黃轉成橙紅,甚至還有些酡紅的天空。說是油畫,少了幾分韻味之悠遠;說是水彩,少了幾分色澤之明快;說是國畫,少了幾許真實的觸手可及;而說是攝影,又少了幾許活潑靈動。如果我是畫家,我定是要盡我畢生所學,去描繪它的美麗;如果我是詩人,我必定會撰一篇長長的詩,來講述它可愛的色彩;如果我是作曲家,我定然要譜一章靈活而又渾厚的樂譜,來模擬它變幻的姿態。但我什麼都不是,我只好用我稚嫩粗糙的筆觸,來述說它的美麗。天邊的紅日已然沉了大半,透出茜素紅的顏色,像火一般,而它的光,也如火一般,燒盡了半邊的天。醉紅、酡紅、橙紅、橘黃、銀紅,一一交替變幻,你方唱罷我登場。像舞女的豔紅色裙襬一般熱情飛揚,像葡萄酒一般渾厚而回味悠長,像番石榴的汁一般天真澄澈。如此,我久久沉醉在其中,景不醉人人自醉。

忽然,有人拉了我一下,發現隊伍已經在走動了,我趕忙跟上去,卻頻頻回望那火般的天空。

自此,我似愛上了這天空,早晨天空的澄澈的水藍,中午天空的燦爛耀眼,黃昏的熱火般的紅,以及夜晚靜謐的黑色。我是如癲了一般愛著那美麗的天空。戀著那帶給我快樂的天空。

站在這片土地上 篇17

國二作文 ,1070字

一眼噴泉,一潭清水,一條河流,那都是您—我的祖國。一片蔥綠,一處白雪,一縷炊煙,那都是您—我的祖國。一粒沙子,一捧黃土,一座山嶺,那都是您—我的祖國。站在這片繁衍了炎黃子孫的土地上,我看到的是您的柔情,是您的不屈,是您的驕傲,是您的輝煌。

看,那澎湃的歷史長河中有您的內容。那片蔚藍的天空可以知道,您的眼淚與苦難。當柔弱的您遭人蹂躪,您默默忍受,當您一次次地被惡魔般的惡狼分噬時,您在心中哭泣,當您的兒女在南京大屠殺中,犧牲幾十萬人命時,您哭得撕心裂肺。我們炎黃子孫們心疼您,我們,我們所有中華兒女,都站了起來,像忠實守衛母親的戰士般,大勝了那些罪惡的野狼,令您舒展了緊皺的眉頭,展開了如陽光般的笑容。站在這片土地上,我看到了陽光,一縷縷溫暖的陽光照耀在黑暗的那段歷史上。

看,五彩斑斕的圖畫中有您的韻味。用藝術筆墨寫就的唐詩宋詞、楚賦元曲、明小說,與眾不同的語言風格唱響了一曲前無古人,後無來者的民族文化濃縮之歌,每人旋律是對時代的沉思,字字是對歷史的凝視。它們屬於時代的結晶,屬於您的珍寶,這些文化的積澱,為您抹上來了充滿智慧的絢麗之筆。站在這片土地上,我看到了祖國韻味豐厚的文化長廊,呈現在歷史的長卷中。璀璨的星光中閃爍著您的光芒。因為您的偉大,我們讓神州五號、神州六號、神舟七號載人飛船、嫦娥一號月球探測儀飛向蒼穹的藍天,去那浩瀚的茫茫宇宙去讓世人同見證您的偉大,因為您的努力進取,我們建設了水立方、鳥巢,讓全世界人們在感受中國的奧運時,也感受到了那中國科技的突飛猛進。

960萬平方千米,是您的寬闊懷抱。霪雨霏霏的江南,風沙肆虐的塞北,您一一把它們拾起,用它們澆灌支撐中華血肉的骨骼。黃河水,長江水,珠江水……流入了中華的血液,沸騰了青春。東北平原的黑土,甘陝高原的黃沙,南粵山丘的紅土……和成了筋肉,磅礴了生命。而您,中華兒女跪拜千年的祖國,已融入成了骨骼中的精髓,隨著思維載歌載舞,亦奔亦馳。

中國,您這個響亮的名字,在站起來的那剎那,吶喊了一聲,世界為之振動。祖國啊,我是您的兒女,滿懷虔誠地面向蒼茫的落日,殷殷地追隨著您的身影。

攜秀輕逸的青龍瓷上勾勒著過往飄逝的雲,精緻的中國結編織著如今的輝煌,繁華的清明上河圖預言著令人期待的未來祖國啊,母親,未來令人羨慕,令人期待。

拾一塊女媧補天時遺落的彩石,借一輪斜照漢家宮闕的清月,折一縷渭城風雲中的柳絲。藉此來歌頌我昌盛的祖國,描繪我腳下炎黃子孫的土地。書寫我上空祖國蔚藍天空,祖國啊,您的象徵13憶炎黃子孫精神的圖騰,祖國永銘刻我心中。

在書中尋找快樂 篇18

國小六年級作文 ,732字

“書籍就是力量”、“書籍就是人類進步的階梯”、“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句又一句的名言警句不都證明了書的重要作用與書在一個人的人生中的重要地位嗎?可是,現在有許多人讀書不是在消磨時間就是為了完成任務,有幾個人把讀書當作快樂呢?

我在小時候就喜歡上了書,爸爸媽媽就開始講給我聽,上了小學以後,我就自己學著讀書。有許多字還不認識時,我便標著拼音一個一個地看,完全是囫圇吞棗、不求甚解,完全感受不到喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我發現讀書是一件非常快樂的事情,我不再粗略地看,而是一字一字地細心品味,理解更深層的含義。我常常沉醉於美妙的書世界,也常常忘了自己,陶醉在書中人物的悲歡離合,情緒跟著書中扣人心絃的情節而改變著。我好似一隻快樂的小蜜蜂,在書的花朵上採集知識的花粉。也因此,我認識了許多朋友:巴金、冰心、老舍等,在他們的文章裡徜徉。

讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裡面有美麗風景的描寫,鮮為人知的祕密與故事,中外風土人情的講述,對奧祕的探索,給人鼓勵的感人事蹟。像《湯姆叔叔的小屋》裡那些惡毒的奴隸主得到應有的報應,讓人拍手叫好,不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興。讀《三國演義》讓認為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄獨行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈……

讀書要自己融入到書裡面才能讀懂書的含義,理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:“要讀書好,好讀書,讀好書。”讀書是好的,要自己好讀書,而且要讀好書。

讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進行到底,如果讀的不快樂乾脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時學習知識,要自願讀書,這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。

走在祖國的土地上 篇19

國二作文 ,745字

走在祖國的土地上,我不忍踐踏一縷青翠,挨近清香可人的花兒,我不願自私地將一片花瓣摘下。我總小心翼翼地觸控著那潔淨的花瓣,感受那柔軟而富有彈性的質地。看見他人狠心地採下她,我有種想要阻止的衝動,我怎忍心看柔弱的生靈受到摧殘,因為我走在祖國的土地上,一切都屬於祖國,包括我自己,所以無論何時,我都要堅強,因為我的靈魂只屬於祖國。

走在祖國的土地上,我思忖著……

我雖成不了護國的衛士,但我對祖國永遠充滿真摯;我雖沒有像岳飛一樣精忠報國,但我已愛上祖國的每一寸土地,每一泓清泉,我雖然沒有能力為國家作出大貢獻,但我已認真對待每一天,因為我是中華兒女的一份子,我的心雖小,但我堅信那裡盛滿了永不停息的對祖國的熱愛……

走在祖國的土地上,小草忽然問我:“你知道,誰在祖國的土地上,留下了無數的腳印嗎?”我如夢初醒,這不正是紅軍嗎?在偉大領袖毛主席的領導下,紅軍開始了二萬五千裡的長征,這艱難的路程僅僅是紅軍浴血奮戰的開始啊!他們也為新中國開闢了一條寬闊的大路啊!長征路上,紅軍面對惡劣的自然環境和國民黨的圍追堵截,顯示了中華兒女的民族氣概和英雄氣魄。

走在祖國的土地上,我看見幾匹健碩的駿馬飛馳而過,它們奔騰著,嘶叫著,像滾滾黃河水奔湧而來。哦,我看見了,那是英勇的騎士—徐悲鴻,面對外國學生的嘲笑,騎士沒有退縮,他將自己的滿腔熱血付諸行動,用事實警告外國人:中國人絕不是懦夫,他的傾力一擊,給外國學生一個響亮的耳光,為中國人揚眉吐氣。

每每面對國旗,我似乎看到戰士們在戰場上頑強拼搏的戰鬥場面,看見一群愛國青年在奔走呼號,為國為民。我看見了《青春之歌》中的林道靜,聶耳,蕭紅……我總習慣了深情地注視著五星紅旗!

走在祖國的土地上,我要對您說:“中華好阿媽,在兒女心中您是最美的格桑花!”

在這片土地上 篇20

國三作文 ,666字

時值初夏,小麥正黃,細雨朦朧後萬物欣欣向榮,空氣中瀰漫著泥土的芳香。我望著這片廣闊的麥田,心中升起幾分喜悅。

遠遠望去,麥苗長得密集齊整,好像用裁刀削平的毛茸茸的黃地毯鋪開來。淺棕色的田梗經緯交織。就好像黃毯中的彩紋,美觀大方。微風吹拂,麥苗輕輕晃動,好像把自己的精神抖擻抖擻,準備使出全身勺氣往上竄。

我的雙腿不受控制,自顧自地向麥壟走去,遠遠地,小麥成熟的氣息灌了我一鼻孔。

“近了,近了”氣息愈加強烈,恍惚間已近在眼前了。我雙手輕輕地推開挺立的小麥,緩緩走進麥田,溼軟的泥土猛地凹陷下去,留下一個腳印。小麥釋放著的熱量,刺激著我裸露的面板。它們從我大腿旁溜過,繼而在我身後會聚,恢復原來的模樣,就像春風拂過樹葉,不留痕跡。

過了一會兒,偌大的麥田已被我穿過,一棵巨大的梧桐矗立在不遠處,芳草茵茵,我輕笑,大步地向那裡奔去。風呼呼地從耳邊吹過,伴隨而來的是自然的清香。好一片土地!我不禁感慨。

陽光穿過梧桐葉,灑下一地光斑。我倚靠著樹幹,眯著眼睛望著金黃的麥田。白雲流轉,蟬鳴悠悠,我醉了。

又一陣微風吹過,樹葉沙沙作響。滿地的光斑竟晃動起來,移動到我的衣服上,又跑到我的眼睛旁。我身上的每一個毛孔都被它們開啟,也開始呼吸著麥田的香氣。

幾隻麻雀在樹枝上叫著,鬧著。它們黑黑的小眼珠盯著我,彷彿很好奇我是誰。它們時不時地抖抖羽毛,飛離樹枝,但總在附近徘徊,不肯遠去。

看著藍藍的天空和金黃的麥田,我笑了。我感到慶幸,慶幸能有這麼一塊土地,仍舊保持著清新與自然;慶幸能有這麼一塊土地,不被人類的活動所幹擾。

真想就這麼看著,看著。