回望那條雨巷相關作文20篇

回望那條雨巷 篇1

國小五年級作文 ,816字

風一直刮，雨一直下，沖洗著這條小巷，卻永遠也不能讓我把在這裡對童年的每一個回憶沖淡。

這條小巷到處是大大小小坑坑窪窪的水坑。我和鄰居玉如、雪雁、憶朝挽起了袖子，脫掉了鞋子。啪啪啪，我們四個小夥伴在這個水坑中蹦跳著，玩鬧著。不一會兒，我們玩累了，便把雨聲當做為人世間最美妙的伴奏，打著拍子，興致勃勃地唱起了歡快的歌。

唱歌唱完了，接下來的一個小時便是我們講幼兒園小朋友們的糗事了。憶朝說：“我們班有個叫亮逸的人，他可是一個口吃王呀！要知道他從小就有這個壞毛病，怎麼也改不了。他尿急，憋得一臉的紅，跟那個新來的老師支支吾吾的。那個老師耐不住性子就走了，誰知道半分鐘不到他居然尿褲子了。”話音剛落，聽到的是一陣又一陣根本停不下來的歡笑聲。

雪雁跺了跺腳，激動地也講起了她們班的趣事：“哎，你說這年頭奇人可真多，我們也有這樣的人，不過是尿床了，呵呵，沒啥區別。床溼了，被子不用說了，更是經過了一番‘別有滋味的沖洗’。嗯，算算時間，被子和床都還沒幹呢！”

我和玉如在一旁打趣道：“哎呦，懂這麼多呀？”

“嗯？哼！”雪雁滿臉的自豪，說：“那是必須的，從大人那偷聽的。”然後，撲哧一聲，我們抱著肚子大笑，每一個人臉上洋溢著幸福的笑容。

雨過天晴了，我們的頭髮還是溼的，衣服還是髒兮兮的，可在我們的臉上依舊有燦爛的笑容。耳邊傳來了各自媽媽催促的聲音，我們約好下次見面的時間，趕緊提著溼漉漉的鞋子回家了。

回家後，自然少不了媽媽的一頓臭罵，我被罵後，只能呆呆地望向窗外，期待著下一次的相聚。

後來，我們都長大了，不再在雨中的小巷裡瘋玩了，見面的時間也越來越少。

不過我還是很喜歡走在下雨的小巷裡，雨很大，弄溼了我的頭髮和衣服，我卻特別喜歡這種感覺。我仰起頭，深深地呼吸，雨巷裡，似乎還殘留著童年的味道。

有時也想經過那條雨巷 篇2

國三作文 ,622字

那個煙雨朦朧的季節，長滿青苔的石板路上，飄來一陣花的清香，瀰漫整個小巷，深遠而幽長。

在一個暮色蒼蒼的黃昏，天地彷彿籠罩在那雨水敲打雨傘的聲響中，一襲泛青長衫的戴望舒、撐著一把散發著清香的油紙傘，攜著寂寞和憂傷，立在雨巷，柔軟的風輕輕掠過他黝黑的髮梢，撫摸著那堵頹圮磚牆，他眼瞼低垂的凝望，尋著花香的來源。小巷的盡頭，是那個丁香一樣的，結著愁怨的姑娘，她投出太息的眼光，像夢一般地悽婉迷茫……

憂傷美麗的詩，千百次輕撥我的心絃，我多想路過那條雨巷，在那個季節，看一看，那是個怎樣的姑娘，撐著一把怎樣的油紙傘，多想聞一聞，她丁香一樣的芬芳；我多想在那條悠長雨巷的石板路上，傾聽戴望舒的訴說，訴說他的憂傷彷徨，再感受微風經過那堵古老的籬牆時，是怎樣的斑駁和古老……

我多想路過那條雨巷，我多想與戴望舒打一個照面。把新世紀的溫暖與光明附在信封中捎給他：告訴他，新世紀已經褪盡了舊時社會的黑暗，褪盡了舊時社會的滄桑。告訴他，當初動盪不定的年代已經不復存在，取而代之的是新世紀的安定與富強……再想想他拆開信紙時的模樣，那一定是重拾希望之後的欣慰與安詳。想必他一定會綻放出喜悅的笑顏，溢滿眼睛裡的迷惘與憂愁已不復存在。那個如丁香的女子會邁著輕快婀娜的步子在溫柔的細雨中走出雨巷，走出詩人愁怨的意境，一起享受雨後如洗的藍天。

有時，我真想路過那條雨巷，傾聽戴望舒的訴說，看一看那個如丁香一樣芬芳的姑娘，然後想象，當他們走出雨巷，感受陽光後的定格在臉上的笑意。

回望那條小道 篇3

國一作文 ,793字

天色漸漸失去了它本該的展覽，變得愈來愈沉悶，黯淡。果不其然，絲絲點點如珍珠般的細雨從天而降，晶瑩透徹，帶來秋的涼意。

剛從琴苑走出的我不禁被這清新與柔美的景色所吸引。來不及撐傘，用力的將定睛於景色中的眼球轉回，靜悄悄地關上門，“吱扭”，就連門發出的聲響，在這雨中也顯的如此典雅與清純。

我彷彿應景徹底沉醉在這夢幻之景之中，從粉紅的裝滿課本的包中抽出一把再熟悉不過的五彩花傘，輕輕撐起，在陰暗天空的襯托下，三峽似乎顯得格外明亮。我踏著輕快的步伐，漫步著來到一條江邊的林蔭小道。

環顧四周，嫩綠的新葉上橫臥著水珠，顯得優雅而端莊，像是一位西施，平臥著欣賞雨中之景。突然一滴從上而下的水珠猛地跌墜在這片新葉上，打斷了我美好的遐想與憧憬。繼續獨步在秋的朦朧細雨中，煩惱與壓力似乎越來越渺小，隨著飄逸的細雨揮散而去。

漸漸的，緊繃著的臉蛋突然綻開了一絲淡淡的似蒙娜麗莎般的微笑，滿滿的歡樂與幸福。我往腳下看去，青色的布鞋早已被雨絲所覆蓋，變得沉重與冰涼，但我的心卻依舊寧靜，不停的湧入滾滾暖流。哼著方才學會的小曲，優雅，動聽。伴著雨點兒落在花傘上的韻律與節奏，這簡直是天作之合！我似乎與雨滴心靈相犀，它猶如曉得了我要做的是什麼。

雨越來越大，傘上那“滴滴答答”的節奏聲也越來越頻繁，曲調兒伴著漸漸變快的節奏哼著，我的腳步也隨著這韻律越來越快。兩旁植被上的花兒與綠葉，被涼風與雨滴淋地直顫，也好似在向我問好，不停地在向我招手，看著實在是讓人賞心悅目。

驟然一變，雨絲又變得柔婉起來，像母親溫柔的細手撫摸過我的鬢髮，使我不禁感到絲絲暖流湧入我的心河。不知覺，便走到了盡頭，忙忙碌碌的腳步聲與吵鬧的喇叭聲使我心生煩躁。

回味這林蔭小道，伴著雨絲的奏鳴曲，有悠閒的漫步著。……多麼希望永遠停留在這幽靜的小道上回味那雨中的景。

回望那一條路 篇4

國二作文 ,962字

家門口有一條泥路，在我的記憶中，就是泥水和黃沙。那一條泥路坑坑窪窪，似乎打從我出生起就這樣，從街頭到街尾足足有三百餘里，泥路寬，能同時容下三輛卡車並行。烈日下，泥水蒸乾，一陣大風、一輛轎車，就可以揚起漫天的塵沙。

但最讓人難以接受的，是雨天。

哪怕是曇花一現般的牛毛細雨，也能讓那條坎坷的泥路積上一汪汪水窪。黃土間裸露出的一塊塊嶙峋怪石，像從地底伸出的爪牙，在雨後暗暗潛伏於混濁的泥水下，等著粗心的人“噗通”絆倒，濺起泛著白沫的髒水花。

我實在是恨透了這狡詐的泥路。幾次騎自行車從上面經過，總有一兩塊碎石偷偷亮出自己鋒利的稜角，為此，我的自行車在補了幾次胎後，終於發出了無力的呻吟，屈服了。即便是走路，那久經日晒仍幹不透的水窪總是惡意地捉弄我。往往在看似乾燥的地方一踏，就又滲出黃色的汙水，從鞋底淌到腳底。一程下來，像耍了一場驚心動魄的雜技，腳趾縫間都粘上了細碎的泥沙。

在聽說要修路之前，我天天都在盼，甚至在咒罵這可惡的泥路早些消失在家門口。因為它，我磨壞了多少雙鞋，捱了多少回罵，我想，再沒有誰比我更恨它了—這骯髒的泥路！

不知是什麼時候，也許是一年春季，也許是秋季，爸爸在飯桌上突然提起：街坊上打算修路了！

我不記得那時是怎麼個想法，只記得那天的晚飯特別香，香得像姑媽送的炒米。

我於是日日雀躍，每每放學，最要緊的事就是問媽“那路開修了嗎？”但希望越大，失望就越大，修路工程遙遙無期，我真實地感受到了什麼叫“度日如年”。風還是照舊地刮，雨還是照舊地下，地下的石塊還是照舊地探出頭來，竊笑著扎破我的車胎！我一日日等著，日子久了，就覺得爸爸的話是在忽悠我呢！

終於有一天，隆隆的壓路機出現在我的視野。啊！這一天終於來了！我像個天真的孩童，興奮地蹲在房門前張望。看著工人們把石頭鋪在路上，又大片地灌溉水泥。乾淨的灰色取代了黃泥路，平坦的水泥面上壓出一條條整齊的線條。

可，我似乎又並不那麼興奮……泥路給我帶來了麻煩，卻也帶來了無限的樂趣。我望著剩下待鋪的那段路，突然有些感慨：

人生之路，不也如此坎坷麼？

如今回望那條路，真覺得自己當年的幼稚，如果沒有這條路，我又如何一次次栽倒又一次次爬起？如果沒有這條路，我又如何領會走過這人生之路的真正方法？

那條泥路，蓋在了水泥之下，但它帶給我的記憶，將永遠留在我的心頭。

記憶深處的那條小巷 篇5

國三作文 ,994字

兒時曾有一段好長的時間寄居在外婆家。那時，外婆家屋前是一塊青草地，草長得很茂密，頗有動畫片中“青青草原”的味道。在草地中央有一條小路，路的一頭通向外婆家，另一頭則通向一條古老的青石板小巷—這也是我故事的開端。

那時候天氣總是持續悶熱，即使呆在陰涼處，還是能感受身邊躁動的熱分子。外公，一手拿著蒲扇給我驅熱，另一隻手把我抱在身上，時不時用他的鬍鬚扎我的臉，逗我咯咯笑。待到快接近黃昏之時，他便把我架到他的肩膀上，馱著我走過那青草地，等到走上青石板時，他便放我下來，像“趕鴨子”一樣，趕著我跑。巷中頓時傳來銀鈴般的笑聲，軟鞋底叩在青石板的路上發出有節奏的聲響，聲音從巷頭傳到了巷尾。一些上了年紀的老爺爺老奶奶見狀，便打笑著對外公說：“你呀真老啦，連你家小娃都跑不過啦！”外公總會笑著說：“小孩子手腳利索，跑不過正常事！”說著便一轉頭，跟在我的身後趕緊往前跑，然後，接著我的小手消失在小巷的那一頭。

悶熱的天氣過後，帶來的是雷雨。打雷時，外公帶我躲在房間，用那雙拉著我在青石板小巷走路的手捂著我耳朵，可我總會向視窗望去，看那屋簷上的雨，像斷了線的珍珠落下，滴在青石板上。雨後，外公便抱著我去小巷玩，大手牽小手，兩雙腳踩在青石板上發出不同的聲響。其實巷口有個跛腳爺爺，他家門前有幾塊很大的石頭和一堆木板，外公總是帶我去那玩兒；我喜歡爬上大石，躺在上面聽外公和跛腳爺爺講話，然後聽著聽著，就睡著了。等到炊煙升起，他們的談話也結束，外公便喚醒我，拉著我的手走出小巷，穿過青草地，回到家。

和外公最後一次走在小巷中，他卻再也沒有牽起我的手，牽著我手的，是我一表姐。外公“走”在前頭，而我卻在最後面，中間隔了很多人，我無論怎樣都趕不上，就像他與我玩“趕鴨子”遊戲時，永遠也趕不上我一樣。目送著外公漸漸“遠行”走盡小巷，而我卻沒能追上他的腳步，和他一起走完青石板小巷。

真正地走完小巷，還是今年清明節時與表哥一起去給外公掃墓。昔日的青石板早已不見足跡，取而代之的是剛修建的水泥路。一齊走在路上，我們相互嬉鬧，鞋面摩擦著地面，發出有節奏的聲響，那聲音卻不似當年那樣悅耳。

站在巷尾，回望巷頭，我隱約地看到外公像“趕鴨子”一樣跟在我身後跑，看到了外公把我架在肩膀上，用他那寬厚的手掌握往我稚嫩的小手慢慢地朝著小巷深處走……

如今，我卻再也找不到那樣的歡笑。故人已離去，外公，遠在天堂的您，過得可好？

回望那次心靈的觸動 篇6

高二作文 ,921字

“終於能夠逃離這地獄般的空間了。”我靜靜地坐在公交車中，讓思緒在這巴掌大的空間中飛舞。“只要能逃離這鬼地方，就算解放了……”我的目光投向窗外，點點滴滴如黃豆的雨珠擁向光滑的玻璃，呼嘯著，旋轉著，肆無忌憚地砸向玻璃。想想剛才的情景，有點莫名的傷感，彷彿那手還在向我揮舞著。

這隻手，是上車後無意間發現的，人頭攢動間，粗糙的五指，厚而堅硬的指甲捏住一個揹包。另一隻手在人群間遊動。

這是一隻何其怪狀的手呀，如同螻蟻啃噬過的枯死的樹根，毫無一絲血色。忽然，這隻樹根如同尋食的鱷魚緩緩地正在逼近我。近了，近了，更近了……該死的小偷為什麼盯上了我這個窮學生呢？我的口袋裡有父親塞給我的200元錢呀，我的心跳在加速。就在接近我的一剎那，我敏捷地伸出手擋住了它的平移路線，做個正當防衛。但似乎碰到了堅硬的石塊，硌得我非常疼，驚叫聲不由得從喉嚨裡蹦出來，手也迅速縮了回來。

我正準備再次逃離時，胳臂好像被鐵鉗夾住，我不敢回頭，只知道自己唯一能做的就是使勁地掙脫。“娃，慌什麼，是我。”這聲音雖沉悶而短促，但猶如“大珠小珠落玉盤”，讓人感覺親切而悅耳。禁不住地回頭，不覺一驚，是父親，不是小偷。這時才想起來，父親送我上學，揹著一包的東西在後面緊追不捨。剛才那隻手是父親的……

車內又擠進幾位乘客，把剛剛找到目標的父親又擠得不見蹤影。車內令人窒息，快要爆炸一般。

當我再次發現父親時，他，瘦弱的身子，立在擁擠的人群中。踮起腳後跟，左顧右看。發動機抖動著車身，使得他無法長時間踮著腳，再加上肩上沉甸甸的揹包，差點倒在人群中。他站穩後，企圖透過一絲絲細小的縫隙尋找他的心頭肉，還是失敗了。他再一次踮起腳後跟……

嘈雜的車內，聲音同樣擠不過去。我艱難地推開擋在我和父親前面的乘客，左晃右晃地立在父親面前時，我已大汗淋漓。父親看到我時，嘴角微微向上揚起，笑了。我伸出手接過揹包，當再次觸碰到那樹根般手掌時，我顫了一下。這是一雙被無情的風雨多次摧殘的手，是一雙經受過霜打日晒的手呀。也是這雙手掌，曾經給我多少次的愛撫呀。

窗外，雨毫不留情地砸向已光滑潔淨的玻璃，再次回望，父親仍在不停揮舞著他那樹根般的手掌，雨水順著手掌浸透了他的衣袖。我明白這揮舞的手不是再見而是期盼……

仰望那條柏油路 篇7

國一作文 ,383字

風雲掠過，歲月蒼桑，回眸，原來還在路上的，只是一背影。

從自己的第一聲嘆息，就註定了一些結果，還未開始就結束的結果。

仰望那條柏油路，還記得幾個背影，在路上。

在那條路的盡頭有一個美麗的地方，有不羈的操場，有鏽跡斑斑的矮牆，教室旁邊的柳綠花紅還吮吸著當年的氣息。

在這條路上，有整整九年的滄桑印跡，三千二百八十五天的曾經，都埋在了這裡，無人看守，無人留意。

在大雪紛飛的季節，有幾個整齊的步子，從這頭走到最後，讓歡聲笑語將冰雪融化，用童稚的心靈使臘梅含苞，又有誰知道考慮那些未知。

仰望那條柏油路，背影依稀，卻不曾是原來的模樣。那些人，已隨著歲月而去，不帶走任何東西，也不留下什麼。

若干年，依然無恙，只是少了些什麼。

該走的各奔東西，誰也不曾留意那條柏油路。

我也不懂如何再去面對，在這路上，歲月帶走了太多的人太多事，太多太多。

再仰望那條柏油路，那頭，你可安好？

回望那曾經的路 篇8

高一作文 ,1017字

今年冬天，我回了一趟久別的母校，走進那熟悉的大門，看到榮譽牆上更換的嶄新的內容，那是一張張軍訓時被晒黑的臉，那是軍訓的顏色。正是這黑色的臉，培育著未來充滿歡笑的時光，讓夢想插上五彩的翅膀翱翔。

站在教學樓上往下望，那碧水微漾的池塘讓我想起當時的情景，還記得我們曾經因為池塘裡出現了一隻烏龜而興高采烈，奔走相告。想想那時的情景，不禁莞爾而笑。綠樹掩映的操場上，靜了風息，歇了音噪。可這裡我們痛過，笑過，摔過，跑過，我的腳就在這裡崴了，我開始學會了在體育課上靜靜地看他們跑操，看他們揮汗如雨，看他們雀躍歡呼。

有人說，冬天是白色的，代表著純潔，超凡脫俗，就像我們的中學時代，但純潔並不代表幼稚，超凡脫俗並不代表與世隔絕。三年的時光，學校的每一個角落都留下了我們的汗水和歡笑。我們曾經對學校的一切心生不滿，不滿學校的飯菜，不滿教室沒有空調，不滿老師如此如此的嚴厲……縱然有太多的口頭的不滿，但我們從來不允許聽到有人在汙衊學校。很多時候我發現很奇怪的心理：學校就好像自己的私人物品，自己可以說她千般不好萬般不好，但聽不得別人的半句壞話。我們年輕氣盛，血氣方剛，有時候頭腦一熱做一些傻傻的事情，雖然在做的時候心裡也很清楚其中的不妥，可就是懷著一絲的僥倖和扛不住內心的輕狂，還是做了。比如趁老師不在的時候發個呆，打個瞌睡，畫個漫畫，以打水為名在教室裡兜一圈，以上廁所為名去教室外“放個風”，甚至糾集幾個“志同道合”的同學，偷偷地在教室的角落開起了小會。為此我們沒少挨批，面對著疲倦而嚴肅、希冀又失望的老師，我一次又一次地深深自責。也許是這樣的學校生活，我慢慢地褪去了青澀，慢慢地收穫了成長。

英國詩人雪萊說過“冬天來了，春天還會遠嗎？”從一定層面上看，冬天代表著希望。而我們正像冬天裡的一把火，將這希望演得愈來愈熱烈。我們帶著無限憧憬，滿懷著希望，踏進校園，希望在校園裡學得酣暢淋漓，活得風生水起。我們帶著無限憧憬在校園裡尋找夢想。明知這條求學路上會苦，會累，會疲憊，但是，既然我們選擇了這裡，那麼不去闖一闖，年輕的心怎麼會服氣？充滿渴望的心怎麼會停止追求？

回首過往，才發現似水年華已然沉寂，漸行漸遠終消散。三年，在我的記憶長河中堆滿了五彩的石頭；三年，在我的日記裡，驗證著我們的成長，記錄著歲月的痕跡；三年，我們揹負著同一個心願，只希望在後來的日子裡熠熠生輝。但願我們的歡笑青春永不落幕，但願我們的初心永不改變，但願我們那些絢麗的夢都能實現！

回望那一片天 篇9

國一作文 ,590字

天空不可能只有一片雲彩，天空需要用更加美麗的回憶去點綴！

—題記

回想自己的過去，有悲傷，也有快樂，總是變幻地那麼快。時間也毫不留情地在我們地指尖流過，留下那一片憶。

現在的我早已脫離了幼稚地代名詞。再也不會在雨中即使帶了雨傘也會成為一隻落湯雞，而是回去在雨中欣賞那份浪漫的美麗。再也不會一口喝完咖啡並像狗一樣張大著嘴巴叫苦，而是回去平常咖啡的苦澀，而是會去思考人生的道理。再也不會因為去為花兒澆水把自己給澆溼了，而是會去觀賞花，觀賞大自然中的美。因為長大了，所以才會領悟。

思緒又隨著風飄散了。封塵的記憶如泉水般湧去。“媽媽，我現在要自己走回家了，不要你送了。”“好！”四年級時早想獨自去飛翔的我向媽媽提出了意見，媽媽也同意了。放學了，背起書包向校門走去。校門口早已站滿了家長，媽媽果然不在裡面，心裡想：“沒媽媽接送的感覺真好！”我一個人走在回家的路上，看著其他人都有一個家長接送，我心裡美滋滋的。

戀著風，戀著雨，戀著過去的影子，走過的路雖然不長但彷彿帶著神往，總是在夢裡牽著走那片淨土，但醒後的生活更有著一份遐想，去歸依眼前的一切。現在的我已經長大了，那些美麗的歲月也永遠成為了我生命中的一份珍貴的憶。

回想那片天，是那麼讓人懷念。好似那彎彎的小路，讓你成長。雨水不會沖刷掉那美妙的回憶。

回望那一片天，是美的，會成為金色的夢。

金色的夢，永遠會成為最美的回憶。

面對那條小巷 篇10

國一作文 ,627字

人生就像紙飛機的旅程，隨著時光飛向遠方。而那被我們拋諸腦後的則是童年那片彩色的天空，伴著那一陣陣無拘無束的笑聲，漸行漸遠。一切都在後退，熟悉卻又漸漸模糊，想伸手挽留，也握不住那逝去的流年。就好比那條滿載回憶的小巷，熟悉而又陌生。

面對那條小巷，一股熟悉的感覺一湧而上，沁入心扉。緩緩滑進海馬體裡，叩開那被時光吞噬的鏽跡斑斑的回憶，那條小巷就在我的腦海中緩緩展現。

在那早已泛黃的回憶中，那條小巷是繁華的。每天清晨，一批賣菜的老人總會不約而同地在小巷守候，在那空無一人的巷子裡挨個落腳，好似小巷的守護者，互相嘮嗑。等天邊白絲一點點織上天空，他們的客人也陸陸續續地來了，忙碌的一天開始了。人們在這裡穿行，一道走著的婦人聊著家常，不緊不慢地趟在瀰漫著柴米油鹽氣息的小巷裡。補鞋的老翁戴著笨重而又顯得憨厚的老花鏡，眼中帶著幾分慵懶的睡意，無精打采地看著人們。

等到夕陽為天空抹上鵝黃色顏料的時候，人們開始收拾起東西，陸陸續續離開小巷，夕陽把他們的影子曳得老長，只在拐角處留下一方剪影便不知了蹤跡。

日落，小巷恢復了一貫的安靜，顯得有幾分昏暗。空落落的巷子裡，只有幾盞路燈在為它守夜，清亮的燈光照著凹凸不平的石子路面，就好似一位清瘦的遊人在搖曳著對家鄉的思念。

青春飛走，童年也已落幕，而我們的旅程仍在繼續。面對那條小巷，我微揚嘴角。那裡，埋葬了我逝去的流年，飄零著點點憂傷與美麗。一切都將離我們遠去，我們能夠做的，只是在這繁華的世界中留下屬於自己濃墨重彩的一筆。

那條小巷，怎能忘記 篇11

國三作文 ,577字

是夜，雨敲打著窗戶，滴滴模糊了夜晚的霓虹，碎了一的的暖黃燈光。我揉了揉疲憊的眼睛，望向窗外，半夢半醒間，似乎回到了遺忘已久的小巷。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……” 哼著新學的歌兒，在小巷盡頭的那棵大榕樹下，我躺在奶奶的膝蓋上，聽她和鄰居家長裡短話桑麻。半眯著眼睛，看天藍的澄澈，白雲悠然遊走。陽光是暮春宜人的溫度，使我醺醺然的，麻雀吵鬧的八卦聲也漸漸遠離了。我在風和陽光的懷抱裡迷迷糊糊的睡著，小巷裡的時光都好像在這時停滯。

小巷當年還是泥土路，兩旁有各家種的鮮果蔬菜和花。雖然擁擠，但也擁擠的熱鬧。特別是在下過雨後的清晨，泥土鬆鬆軟軟的，散發著清新的味道。我就那麼大大咧咧地跑出去，不怕沾溼了衣襪。從巷頭走到巷尾，紅瓦白牆，綠植繁茂，叫一聲大娘，喚一聲阿婆，小巷就開始了一天的生活。隨意叫上兩個玩伴，取一個紅潤的西紅柿，摘一根嫩綠黃瓜，鄰居們都是寬容和藹的人，對於孩子，他們一點不計較。等到炊煙一縷縷的招手，孩子們便找到自家的那縷炊煙歸家。那些塵封許久的記憶都湧到了腦海裡。記起小巷裡的四季都動人。春天柳絮紛飛，花開兩旁；夏日綠蔭繞房，半室清涼； 秋日大片落葉，果酒飄香；冬季 鵝毛大雪，卻不孤涼。

雨更大了些，啪啪的敲打著窗戶。我猛然回神，那條小巷，那些曾經的美好怎能忘記？它承載著我兒時的記憶，是喧囂世間的淨土。他是我的童年，我久未歸去的故鄉啊！

走過那條舊巷 篇12

國三作文 ,1188字

那是一條很老的巷子，我在那裡生活了十六年。

像大多數的巷子一樣，它坑坑窪窪，窄得只容得三輪車通過。兩側都是些低矮的瓦房，房角以上很大的面積早已或深或淺地發黑。某些人家會在門口種自家的菜，裝土的是一些廢棄的盆具。各家的炒菜聲、交談聲、小孩的哭聲，在這兒都能聽到。

小時候，對巷子的記憶並不怎麼深刻，只記得巷口有口井。幾乎隔三差五，我便會扛著那沉沉的搖把同奶奶去巷口，奶奶卻不准我沾水，說是怕溼了懶得給我洗，我卻好幾次偷偷地戲水，弄溼了也不敢吱聲。對於當時的那些房屋，我唯一印象深刻的是那些簷冰。那時候的雪好像年年都來，水滴從簷上滴下結成了冰又長又尖，剔透的樣子令人嘴饞，小孩們都嚷嚷著讓各家的大人摘下，然後一個人個或用手玩弄或拿它當寶劍自詡天下無敵。

父母外出打工，從小我就跟堂哥住在奶奶家，哥哥自然也帶著我幹過許多壞事。作為一個女生，我也常常跟哥哥與巷子裡其他小頑童玩一些男生的遊戲。我們抓過蚱蜢，弄哭過鄰家的小孩，也光著腳成群地宣過戰。那時的我們天不怕地不怕，搖晃在整條巷的每個角落，傻傻地笑、傻傻地跳，也做些傻傻的事。那時的爺爺總是會在飯點到處找我們，然後，只有在竹棍的嚇唬下我們才會乘乘回家。

我的爺爺家境不好，在很小的時候就給地主放牛，後來到了部隊，才認得了字。奶奶家中賣罐子，家境還不錯，因此讀了很多書，是個文化分子。爺爺在巷子裡與老人打字牌，奶奶喜歡在家裡看報。爺爺負責炒菜，奶奶負責煮飯。奶奶有時會說爺爺鹽放多放少，爺爺則像個小孩賴賬不認。就這樣，一天天，一年年。

我開始自己上學，也開始觀察這條小巷。奶奶還是像以前那樣早起給我做飯，每天一個煎蛋，清晨的巷子有一層水霧在上浮著，牆角有一片徵的青苔，但沾了汙水。一路過去，小胖的讀書聲、鄰家小妹對奶奶的撒嬌聲，還有各家不同的炒菜聲，清晨的小巷沒那麼安靜。

我肩記著奶奶的教誨，上課一直認真聽講，把背挺直。有時巷中會做傳蕩著奶奶用方言跟我說字詞的聲音，那是她在給我聽寫，奶奶不懂拼音，經常一捱就要捱過大半個鐘頭。但奶奶教給我的學習態度讓我在學業上一直拔尖。

後來，我變得不再那麼聽話，常因為”我在旁邊沒有作聲，靜靜地看著奶奶染黑的頭髮又逐漸變白。

巷子中的小孩也少了，當年那些頑童們也各奔東西，透過樹葉映出些零落的斑駁，枯黃的。每天這時候，總有一群老人坐在巷中的一條長凳上，說著些誰先去世的話題，夕陽散在她們的臉上，她們笑著。就這樣，一坐坐到天黑。天上的星星不多，巷道中有著她們碎碎的交談。

去年冬天，父母將我接回了新買的房子。進夥那天，凌晨三點，你送我到巷口。寒風吹弄著您那頭白髮，月光下我看不清你的神情。你踽踽地走著，我想扶你，你卻不讓。到了巷口，我離去，卻看到您站在巷口久久沒有往回走，街燈下您的身體那樣瘦弱，我仍舊看不到你的神情，也不敢去看。我哭了。

那條巷子依舊在那，坑坑窪窪，奶奶晒在外面的鞋？天沒收了。

我家門前的那條小巷 篇13

國小四年級作文 ,591字

我家門前有條小巷，它時而幽靜，時而熱鬧，但總能給人留下深刻的印象。

清晨，當一絲絲細微的光透過雲層照在小巷上的時候，小巷裡靜悄悄的，一個行人也沒有。唯有那座石板老橋，孤獨地立在小巷的晨曦中，誰也不知道它站在那裡有多少年了，但小河似乎懂得老橋的孤獨，用“嘩嘩”的流水為它唱著歌。

中午，太陽用和煦的陽光照耀著大地，小巷也是熱鬧極了。置身於小巷之中，不論你身在何處，都能聽到孩子們“哈哈”的笑聲；都能聽到小狗“汪汪”的叫聲，有時還有沿途叫賣的小販極有特色的吆喝聲。

傍晚，太陽用它在一天中最後的、也是最美麗的光暉照耀著大地。小巷也被夕陽照得暈黃朦朧，乍一看猶如是一幅發黃的老照片，模糊卻又溫馨。

“搖呀搖，搖到外婆橋，外婆說我是好寶寶，糖一包，果……”在咿咿呀呀的童謠中，孩子們在盡情歡樂著，他們有的踢毽子，有的在追逐玩耍，還有的逗小狗玩……

夕陽用盡了最後一絲的光亮，落到了遠處高大的建築物後，夜幕漸漸降臨了，燈光從人家的窗戶中漏了出來，溫暖中透著甜美。燈下投影著孩子學習的剪影，也傳來一陣陣“唏哩嘩啦”的麻將聲……

小巷中的人陸陸續續的少了，終究到空無一人。它又恢復了晨曦時的寧靜，只有那座立在小巷中的老橋似乎還在一聲不響地回憶著年輕時的風采，為它唱歌的小河也依然在不知疲倦的“嘩嘩”流著……

這就是我家門前的小巷，它就像是一幅變幻無常，卻又溫馨無比的畫。

這樣的畫，我喜歡！你呢？

那條小巷 篇14

國小五年級作文 ,948字

學校這個學期取消午託，校外有好多午託班，可是我都不想去。媽媽就讓我放學自己回家。媽媽上班前就煮好飯菜放在電飯煲裡，我中午放學回去就自己吃飯、洗碗，下午再自己去上學。可是，自己一個人回家終究有些害怕，特別是從大路拐進家裡的那一條小巷。

第一天放學，我想約同學一起回去，可是竟然沒有一個同學是跟我同路的。我沮喪極了，快步地走著。走到那一條小巷，我特別害怕，身上的每一個細胞都在打架，腦子一片混亂。我飛快地走到家門口，掏出鑰匙開鎖。進了家門就把門反鎖好，坐在床上喘了口氣，急忙拿起電話撥通了媽媽的號碼。“媽媽，我好害怕！”我上氣不接下氣地對媽媽說。媽媽故作鎮定地安慰我：“沒事，你要學會自立！”我無奈地說了一句：“好吧。”掛掉電話後，我的眼睛溼潤了，想要哭，但是我卻哭不出來。

“叮叮叮”一陣鈴聲把我吵醒了。我關掉鬧鐘，爬了起來。我疊好被子，梳好頭髮，抓起鑰匙，準備去學校。開啟門的那一瞬間，媽媽打來電話：“朵，你去學校的時候不要走在大路中間，要走人行道，要注意安全。”媽媽不厭其煩地叮囑著。

第二天，媽媽實在不放心，因為最近人販子多，就叫黃老師送我回家。放學後，我出來到校門口，心裡還想著怎麼辦，又得一個人走那條小巷，又得自己熬過一箇中午。忽然，我感覺身後有人拍我肩膀，我回頭一看，原來是黃老師。我心裡的大石頭總算落地了。

在路上，我們也沒說話，只是走著。到家門口了，我熱淚盈眶，心裡激動得說不出話來，連聲“謝謝”都沒說就跑進大門。回到家，我的眼淚終於不爭氣地掉了下來。後來的幾天黃老師都送我回家。路上，黃老師對我說：“這條小巷的兩頭都裝有攝像頭，別害怕。”還叮囑我走路不要只顧低頭，要眼看四面，也不要搭理陌生人，遇到事情要及時打電話聯絡大人等一些自我保護的常識。漸漸地，我的膽子慢慢大起來了。有幾次黃老師因為工作忙，我等不及了就自己先走回去。不過，我竟然一點都不怕了，自信地跨著大步向前走。Yes！我成功了，我能自己回家咯！太好啦！

那條小巷，用黃老師的話講，那只是她順路送我，是舉手之勞的事，不足掛齒。可是對於工作繁忙的媽媽來說，這舉手之勞解決了她的後顧之憂。對我而言，這不足掛齒給了我自信，給了我勇氣，練就了我獨立生活的能力。如今，我再也不害怕走這條小巷了。小巷裡充滿溫暖，把我的心裝得滿滿的。

西門那條小巷 篇15

國小六年級作文 ,24字